三八妇女节美术教案范文（18篇）

教学工作计划要随时根据实际情况进行调整和修订，以适应不同学生和不同教学环境的需求。下面是一份全面、系统的教学工作计划范文，供大家参考。

三八妇女节美术教案

小班的幼儿由于生理发展特点，有的还不能很好的用笔，为了让幼儿感受自己创作的乐趣，尝试运用身体的某些器官作为绘画工具创作作品。因此我选择了幼儿的身体器官---手指来作为绘画工具，设计了这节手指点画---《我的手指真神奇》的美术活动，从而激发幼儿参与美术活动的兴趣。

三八妇女节美术教案

（一）情境引出，感受春雷。

1、小朋友，今天的天气真好，老师带你们去做游戏。（欢快的.音乐响起）。

2、（一阵雷声）刚才听到了什么声音啊？雷声响了我们快躲到屋里去吧！（请幼儿入座）。

打雷了，会发生什么事呢？（幼儿回答）。

（二）乌云过后，下起雨来。

这时，一大片乌云飘过来了。（教师示范用抹的方法表现乌云）。

五指拼拼拢，颜料舔一舔；纸上横着抹，乌云就出现。

快，这乌云来得太快，请你们两个两个一起在白纸上抹上乌云吧！注意不要抹太多，要不然我们会看不见了。

（雨声起）听，什么声音？

下雨了！（老师示范）伸出食指点点，变出雨点哗哗。

两个小朋友一起商量一下，谁用食指点，谁用小指点？这样就有大雨点小雨点了。（两位教师示范）。

（三）光着脚丫，雨天玩水。

下雨了，小朋友想不想去玩一玩？

五指紧紧握拳，颜料盘里舔舔；拳头重重一按，变个脚丫出来。（教师示范）。

和你的好朋友一起去雨中玩一玩吧！

（四）天气睛了，晒脚丫了。

哇，小朋友，你们玩得开心吗？

（音乐起）现在雨停了，让我们把湿湿的小脚丫去晒一晒吧！这么大的纸怎么拿呢？你们的手捏住四个角，出发喽！

三八妇女节美术教案

1.教法：放映关于点.线.面的相关图片请学生们欣赏并思考。结束后，在黑板上做示范，运用点.线.面.色块来表达某一情感或事物，并请同学进行设计构思创作。

2.学法：通过对图片的欣赏，发挥想象力，运用点线面等在画纸上进行大胆尝试。

三八妇女节美术教案

一：组织教学：（1分钟）请同学们准备好学具，先思考有关用点.线.面等做成的画面，并在纸上表现出来。

三：讲授新课：（25分钟）。

（一）：相关图片赏析。

１：通过欣赏夜晚“星座”构成来揭示课题。

它是怎么变化来的？

（星星是点，星星有连成线，天空是面。）。

２：老师提问；现在我们都认识点线面了吗？

（吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣）。

（二）观察生活，深入了解。

1；师：你还见过哪些形状的点？在我们生活中能找到吗（教师引导学生发散思维，发展举一反三的能力，对各各样的点线面有所了解，并引入到下一环节中去。）。

2；欣赏书本上的.陶罐图片，家具，服装，菜肴，花卉，大树，让学生们欣赏点线面的存在。师；点线面不仅在生活中随处可见，在一些美术作品中也随处可见。

3；老师能把它们变成漂亮的美术作品，出示一幅点线面的范画。

（教师结合生活中的动物，服装，陶罐，自然界，美术作品等等，请同学们找一找点线面，观察分析点线面的形状特点等，学生体会到生活中处处充满了点线面，呈现各种形态，很美丽，装饰着我们的生活）。

4；出示克利作品，学生欣赏。

这些作品里的点线面是杂乱无章的还是有一定的变化的？师；我们学生的作品中也有点线面。

5；欣赏学生作品。

你们想不想也来试一试，创作一幅点线面的作品。

(三)；学生创作，教师指导。

要求：

1；点线面巧妙地结合。

2；画面美观，注意色彩搭配。

(四)；展示评价。

坐好，请做好的小组上来展示一下自己的作品，谁来？

四：课堂总结：（10分钟）同学们也学会了用对点.线.面来创作作品，以后我们可以更好的运用这三件法宝来装饰我们的生活了，使我们的生活更加多彩了。剩下时间同学回顾一下我们这节课所学的内容。

五：作业布置（2分钟练习）：

1.指导学生用不同的手法表现抽象情感。

2.用不同的方式进行造型创作。

三八妇女节美术教案

1、学习儿歌，谈话讲解启发幼儿儿歌里说了什么事(可以提问的方式启发幼儿)。

教师小结：桃花还有深红、白色的，桃花有的种类有许多的花瓣。)。

3、手指点画：桃花。

(1)、出示范例，请幼儿观察是用什么方法画的。

(2)、教师具体示范讲解手指点画桃花的方法。重点示范五个花瓣的画法及如何用手指蘸色等。

(3)、教师提出点画要求，幼儿在配乐音乐中分组作画。(蘸色要适当，把桃花点画在树枝上，注意先从上端树梢点，后点下边的，小心弄到衣袖上，手指上的颜色不要往身上抹，保持画面干净。)。

(4)作品展览，互相欣赏讲评。

三八妇女节美术教案

1、说说三·八妇女节的由来，让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

（二）庆祝活动。

1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录。

（三）制作礼物——郁金香。

说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。

1、在老师的指导下完成制作郁金香。

说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

（四）送礼物。

本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

以后，可制作一些幼儿的`"我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

大班美术活动三八妇女节教案

认知目标：知道三月八日是妇女节。

技能目标：在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

情感目标：通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

一、介绍三八妇女节

1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

2、提问:妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。

3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。

4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

二、我给妈妈做发型

1、讲讲妈妈的发型。

2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。

5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束：

三、真情告白

1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？

2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。

三八妇女节幼儿园美术教案

1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

2、通过亲自制作爱心卡片培养幼儿的感恩之情。

3、在活动中发展幼儿的大胆表现能力。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、体验和大家一起过节的快乐。

1、音乐：世上只有妈妈好。

2、让孩子学会歌曲：《我的好妈妈》。

3、让孩子学说一句祝福的话。

4、教孩子送礼物的礼仪：要双手送礼物。

5、画好爱心的空白图片。

一、演演唱唱。

听歌曲，进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。

二、说一说自己的妈妈。

1、介绍节日。

教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

活动小结：妈妈每天要为我们做很多事情，我们要怎样对待自己的妈妈呢?

3、组织讨论：

知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

三、制作爱心卡片。

1、制作卡片的用意。

2、教会幼儿正确的绘画;如何涂色。

四、学唱歌曲：《我的好妈妈》。

通过歌曲，使幼儿体会到妈妈的辛苦，知道应该爱妈妈。

五、活动延伸。

通过本次教学活动，激励幼儿回家帮妈妈做一些力所能及的事。例：帮妈妈捶背、倒杯水等;送给妈妈一个甜甜的吻，然后对妈妈说你辛苦了。

三八妇女节幼儿园美术教案

1、知道三月八日是妈妈、奶奶的节日，是妇女节。

2、引导幼儿通过活动感受妈妈、奶奶的爱，并用简单的语言表达自己对妈妈、奶奶的爱。

3、培养幼儿动手能力的发展。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

5、体验人们互相关心的美好情感。

篮球、写字板、彩笔、海洋球、花环、垫子、海绵纸、黑卡纸、剪刀、乳胶、双面胶、妈妈头型卡、毛线、皱纹纸。

1、介绍节日，让幼儿知道三月八日是妈妈、奶奶的节日。激发幼儿活动的兴趣。

2、热身游戏《小宝贝》。

玩法：家长听音乐拍手、拍肩、把孩子顺时针方向抱给下一位家长，依次循环。

3、家长游戏。

（1）《夹球走》。

玩法：家长10人一组，第一个人不抱球，第二个人开始把球放胸前，并贴着前一个人的背，要求在走的过程中球不能掉落，速度快者为胜。

（2）《成语传声筒》。

玩法：五人一组，通过出示的成语用肢体动作表现出来，依次传给下一个人，最后一位猜出成语的胜利。

4、亲子游戏。

（1）《带上宝宝倒着走》。

玩法：家长手脚着地，孩子坐在家长的肚子上，倒着走，先到终点者为胜。

（2）《仰卧起坐传球》。

玩法：家长平躺在地垫上，孩子坐在家长的腿上，家长从头顶拿球并做仰卧起坐地给孩子，孩子把球放在后面的圈里，要求每次只能拿一个球，先运完着为胜。

5、亲子手工。

（1）帮妈妈设计新发型。

宝宝跟妈妈共同商量给妈妈设计一个新发型。

（2）美丽的花儿送妈妈。

宝宝在妈妈的帮助下，给妈妈制作一束花并献给妈妈。

三八妇女节美术教案

（一）导入部分：儿歌导入，引起幼儿的兴趣。

老师播放《小蝌蚪》的音乐，边唱边带领小朋友像小蝌蚪一样游。

（我们上节课学习的儿歌《小蝌蚪》小朋友都还记得吗？现在老师要请小朋友站起来，和老师一起游啊游，像小蝌蚪一样游，游啊游啊，我们穿过了水草，遇到了螃蟹公公，田螺姑娘，瞧，还有我们爱吃的小虫子）。

（二）基本部分：教师演示手指点画，并讲述规则。

1、老师向幼儿展示事先准备好的点画蝌蚪的.成品。

2、小朋友，你们喜欢小蝌蚪吗？现在老师要变小蝌蚪了，小朋友可要看清楚了！。”随即伸出大拇指，问幼儿：“它是谁呀？”（大拇指），“还有一个是黑颜料。”出示颜料盘。“这个颜料盘里面的颜料是什么颜色的？”（黑色）。

3、示范讲解：

（1）、“现在我开始变蝌蚪啦，看好了我是怎么变蝌蚪的。”“拇指拇指翘翘，颜料盘里亲亲，蝌蚪蝌蚪变、变、”再用黑色彩笔画上弯弯曲曲的尾巴。

（2）、老师：“噢，原来老师变蝌蚪还要念好听的儿歌呀！”宝宝也来学一学好听的儿歌吧！”引导幼儿伸出大拇指念二遍。

（3）、那你们看这里老师变的蝌蚪一个是大的一个是有点小的，你们知道怎么变大蝌蚪、怎么变小蝌蚪吗？（老师再做一遍看了以后请幼儿说说——大拇指竖起来的时候是小的，大拇指躺下来点的时候是大的）。

4、重点强调：

（1）、千万不能把颜料放进嘴里，这个吃到肚子里，身体会很不舒服。

（2）、提醒幼儿用大拇指轻轻蘸颜料，用力变变变。

（3）、注意手指在画纸上点一下就马上拿开，不要左右移动。

（三）分发材料，老师随机指导。

1、每次蘸颜料压印后，需在抹布上擦干净手指，再拿笔添画。

2、点画方法：大小、疏密不同的蝌蚪。

3、蝌蚪尾巴不宜太长。

4、大胆作画，仔细操作，保持画面干净。

5、幼儿作业后要求用肥皂洗净手。

（四）鼓励小朋友分享自己的作品。

鼓励小朋友向大家展示自己的作品，对愿意向大家分享自己作品的小朋友给予表扬。教师出示几张好的作品说明好在哪里。

（五）如果没有小朋友愿意展示作品了，就结束本堂课。

（“宝宝们真能干，变了这么多的可爱的小蝌蚪，自己表扬一下自己”）。

三八妇女节教案

20xx年是“三八”国际劳动妇女节xx周年。为纪念国际妇女运动xx周年，回顾妇女运动百年发展历程，总结在党的领导下妇女事业发展的经验与成果，宣传妇女运动取得的伟大成就，进一步推动学生感恩母爱，关爱母亲。向阳小学将于20xx年“三八”节期间举办纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年活动。现将有关事项通知如下：

请各中队于下周一(3月8日)中午午会课以“感恩母爱、做四好少年”为主题开展一次主题队会活动。请各中队认真做好准备，搜集好材料，上好这节队会课，黑板上一定要写上队会的主题，最好是让学生来主持，按照队会的程序来进行。到时少先队会随机抽取几个中队进行检查并进行拍照。

请各中队要求队员于下周一(3月8日)晚上回家做“五个一”活动。

(1)、给母亲倒一杯茶;。

(2)、给母亲洗一件衣服;。

(3)、给母亲唱一首歌;。

(4)、给母亲讲一个小故事;。

(5)、帮母亲洗一次碗。

请各中队一定要认真开展此次活动，谢谢!

三八妇女节的教案

小班的孩子刚入学幼儿园，对家长尤其是对妈妈非常的依赖，通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大，同时也很辛苦，我们应该尊敬妈妈，爱妈妈。

1、说说妈妈的长得怎么样。

2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。

3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。

观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。

1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

2、简单介绍三八妇女节

3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等)，妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。

(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。

(3)听妈妈的话，不让妈妈生气。

5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢?(提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。

三八妇女节教案

三八妇女节教案

宝贝；为什么呀。

妈妈；【演员出场】因为茉莉花代表清纯、质朴、玲珑就像你我的宝贝。

宝贝；妈妈我爱你。

妈妈；我也爱你宝贝。

宝贝；妈妈、妈妈你看，那边有好多漂亮的花。

妈妈；那我们一起去看看吧【音乐起】。

开场舞《茉莉花》。

宝贝；妈妈，刚刚那些白色的漂亮的花是什么花呀、是茉莉花吗。

妈妈；恩。是茉莉花，

宝贝；妈妈，快来看快来看。

旁白；孩子高兴地摘了一些茉莉花拿在手上跑去送给妈妈宝贝：妈妈你喜欢这些茉莉花吗？

妈妈：喜欢呀【音乐起】。

旁白：【音乐开始就开读】妈妈手里拿着这洁白的花，心里想着让孩子的童年就如同这洁白的茉莉花一般纯真吧。

《童年》。

旁白：【音乐结束就开始读】天色渐渐暗了下来，妈妈带着孩子来到了农场里面。

宝贝：妈妈，妈妈，你看那是什么？好像是一群怪兽，妈妈我好怕。

妈妈：宝贝别怕，有妈妈在呢，不怕不怕，这样吧，妈妈和。

宝贝：恩。

宝贝：原来不是小怪兽。是小牛，嘿嘿。

妈妈：对呀，我的宝贝长大了，再也不怕怪兽了。

宝贝：恩，我长大了，我要保护妈妈，要照顾妈妈，妈妈，

妈妈：恩，好。我们一起去大树下歇歇，听听大树给我们。

妈妈：宝贝，要不你先过去玩玩吧。妈妈在这儿看着你。宝贝：好呀，妈妈你要看着我哦，我跳舞给你看。

旁白：活动开筋骨的'孩子，开始跳起了舞。

宝贝：妈妈，你看见我我了吗？我跳给你看的舞好看吗？妈妈：恩。妈妈看见了，宝贝跳得真棒。

宝贝：妈妈，我跳累了。我想听你唱歌，妈妈唱的歌，我最喜欢了。

旁白：她来到了西双版纳【音乐起】跳起了傣族舞。旁白：她又来到了西藏和藏民们一起跳起了藏族舞。

旁白：在草原上碰到了牧羊人，和他们一起跳起了牧羊舞。旁白：她在春天来到了大东北，看到了满树的小桃红。旁白：她又来到了期盼已久的香格里拉。

旁白：她回到了家告诉妈妈她去过了云南，给妈妈跳起了云南花灯。

旁白：她离开了妈妈，来到了瓜果飘香的新疆。

旁白：跳累了的孩子给妈妈唱起了动听的歌瑶。

旁白：在梦里孩子还学会了弹琴画画。

《14级草裙舞》。

旁白：宝贝伸了一个大大的懒腰就醒了过来。

宝贝：妈妈我刚才做了一个梦，我像你一样唱歌跳舞，而且还学会了弹琴画画。

妈妈：你也可以跳得像妈妈一样好，甚至跳得比我还好，只要你去学习就都可以办到，这一切都不再是梦。宝贝：恩，妈妈，我要去学习，我要去学习。

妈妈：好孩子，好孩子。妈妈送你去学校学习去。

旁白：孩子在学校虽然辛苦但她依然很努力，【音乐起】她写信告诉妈妈她学到了很多东西，现在她还学会跳印度舞了。

印度舞。

旁白：【音乐起】可是时间一长孩子开始想家、想妈妈了，她又开始给妈妈写信了。

四重唱《喀秋莎》。

旁白：【音乐起】丰富多彩的校园生活，让孩子不再那么想家、想妈妈了。

广播体操、14级幼儿舞。

《黎乡笠影》。

旁白：就要毕业了，孩子回忆起了三年在学校的欢乐与悲伤。《忆三年》。

三八妇女节教案

引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。

事先让幼儿回家观察妈妈。

请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。

(一)介绍节日：

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

(二)我的好妈妈：

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。

4、听歌曲的`录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

四、活动结束。

小朋友们想想，今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

三八妇女节的教案

1、知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的快乐。

1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、注意事项:

（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

（2）请在活动过程中遵守活动规则。

（3）在活动中请勿拥挤。

3、教师介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始

5、幼儿送鲜花给妈妈

6、活动结束：让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。

为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。

1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。

《幼儿园教育纲要》中明确指出：“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

三八妇女节教案

1、发展幼儿的大胆表现力及动手操作的能力。

2、在活动中感受母子相处的乐趣，激发幼儿对妈妈的爱。

3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4、体验互相关心的美好情感。

：各班级提前邀请妈妈参加。

小班：

1、幼儿集体为妈妈演唱一首歌《世上只有妈妈好》。

2、开展‘我为妈妈’系扣子的活动，组织宝宝为妈妈系扣子，看谁系的.又快、有好。

3、开展“妈妈找宝宝”活动，让妈妈蒙起眼睛在几个孩子中寻找自己的宝宝。

中班：

1、提前在班内组织‘我为妈妈画张像’的活动，在三八节妈妈来幼儿园时，作为节日礼物送给妈妈。

2、开展“我帮妈妈做件事”的活动，幼儿分别完成帮妈妈剥桔子、洗苹果、喂水、扫垃圾四个任务后，跑到终点对妈妈说：“我爱你”，妈妈亲吻自己的宝宝。

大班：

1、开展“红花送妈妈”的活动，让幼儿学习折花，在三八节，妈妈到来时，亲手折一朵花送给亲爱的妈妈，向妈妈表达感恩之情。

2、与妈妈一起玩《运运乐》的游戏，请妈妈蒙上眼睛，幼儿指挥左右前后，把沙包顺利投在箱子里，在规定的时间里，看谁投得多。

暮春三月，草色泛青，我们迎来了又一年的三八“妇女节”。值此佳节，我们幼儿园决定抓住这一机会，对孩子进行“感恩教育”。为此，我们特决定组织的活动。

三八妇女节教案

1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2.引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。

3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

4.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

事先让幼儿回家观察妈妈。

请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。

(一)介绍节日：

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

(二)我的好妈妈：

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

四、活动结束

小朋友们想想，今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

通过此次的主题活动,孩子们不仅了解了“三八”妇女节，还懂得了该如何爱妈妈、体贴妈妈。妈妈们也从中看到自己孩子的成长，并能和孩子一起游戏、欢乐，增强了妈妈与孩子之间的互动，也增进了妈妈与孩子之间的感情。