最新四年级第二单元蝴蝶的观察日记(模板20篇)

时间:2023-12-18 15:52:11 作者:紫衣梦

日记是一种记录生活的方式,可以让我们回顾过去,思考未来。小编为大家准备了一些精美的日记范文,希望能给大家带来一些启发和帮助。

四年级语文第二单元作文:绿豆发芽观察日记

老师让观察一种植物的生长记实,我和妈妈商量了一下,决定观察绿豆变豆芽的过程。可是,我们还不知道怎样让绿豆生成豆芽并吃上豆芽。于是,我们上网查了一下,就按照上面说的去做。第一,准备一个新盆,在底部钻上一个小洞。我们家没有新盆呀,怎么办呢?爸爸想了一个办法。把油桶剪剩一半,因为豆芽不能沾一滴油,所以把油桶刷了又刷。第二,把绿豆洗干净,放在准备好的“盆子”里。第三,拿一块湿布,蒙在上面。妈妈拿了一块干净的纱布,把它冲湿,盖在绿豆上。第四,盖上盖子,每隔8小时充一次水。剩下的工作就是每日记得冲水了。

绿豆的发芽之旅就要开始啦。

我们遵守着每隔8小时就充一次水的原则。哇,今天小豆豆们都发出了小小的芽。这小小的芽儿,像从绿豆里探出来的小脑袋一样,又像猛兽尖利的獠牙露在唇外。我们幻想万千,想象着吃上自己发的豆芽的美妙;这小小的芽儿,是充满希望与幻想的。小芽儿,你们快快长大吧,我已经等不及了!

小芽芽露出来啦。

今天小芽儿又长长啦!白白芽儿在绿绿皮的衬托下,显得格外娇嫩。原来最先露出的“小獠牙”并不是它的芽,而是它的胚根,细细的根像线一样,中间是白白嫩嫩的茎,又长了好多呢!这和买来的豆芽不一样。我把湿布翻开给它浇水和拍照时,纱布上竟然沾了一层绿绿的皮!这可怎么办呢?绿皮是不是它的保护伞,一脱就死了?正当我急得团团转时,爸爸来了。我向他说明事情的原委后,爸爸说:“没事的,豆芽脱皮与蝉脱壳一样,是迟早的事。”我长舒了一口气。

今天,豆芽已经是“青年”阶段了。它的茎成了弯弯曲曲的螺旋状,大概有三四厘米的样子。它的“头”勾着,身体白白嫩嫩的。哇塞!这真是让人怦然心动呢!

"青年"阶段的豆芽。

豆芽到了“更年期”了。“小舌头”——芽从豆瓣里钻出来了好长。茎已经有五厘米了,根也变得老长——都三厘米了。这时,大部分豆芽茎不再像以前那样呈螺旋状了,只是从侧面看是波浪形的。妈妈说再不吃就要老了,于是,我们决定明天就把这些豆芽洗洗炒炒吃了,尝尝自己亲手做的是什么味道,好期待哟!

"更年期"的豆芽。

今天妈妈把豆芽倒出来放进了一个大盆子里了。妈妈让我自己把豆芽的绿皮剥下来。我望着这一整盆的豆芽,犯了愁。那么多,用手一个一个挑,未免太麻烦了吧。我突然想到前几天绿豆皮被纱布沾下来的情景,灵机一动,把盆里接满水,用手在盆里淘啊淘,不一会儿,豆芽皮就全都掉啦!掉了皮的豆芽露出了黄黄的“肚肚”,豆芽瓣低着头,显得憨态可掬。妈妈把豆芽炒了炒,一盘白花花、鲜嫩嫩的豆芽便上桌了。我拿起筷子,刚要风卷残云般吃掉,被妈妈制止了:“你要细细品味自己种的豆芽才行,慢慢吃!”我只好夹起一根豆芽,放在嘴里细细咀嚼。吃完后,妈妈让我谈谈自己的感受,我咂咂嘴,“自家种的豆芽自己肯定吃着放心,没有什么食品添加剂,而且豆瓣嚼着特别香,茎没有市场上的脆,另外——”我若有所思地点点头,又说到,“市场上卖的豆芽好像没有根,妈妈。那是怎么一回事?”妈妈缓缓地说道:“那是一种特别的技术——无根豆芽技术,里面有一种药品,促使豆芽没有根;你嚼着没有市场上的脆,是因为市场上的豆芽都有生长剂啊!”我吃惊不小:“真的?那咱们以后不吃买的豆芽了,咱们吃自己发的!”“好呀!”妈妈点点头。

马上就要进锅喽。

四年级第二单元作文:绿豆发芽观察日记

嗖嗖嗖,嗖嗖嗖”只听门外传来这种声音,把我从睡梦中吵醒了。细细一听原来是风。

紧接着,这种声音越来越大,越来越可怕。我心想:呀,不好,我种的绿豆还在门外呢,绿豆才刚刚发芽,只有两片嫩嫩的子叶支撑着它脆弱的身子。想到这,我多么想从暖和的被窝里钻出来,可怎么也起不来。于是,我又睡着了。

第二天早晨,天气明显转凉了,我猛然想起绿豆苗。当我再次看到它们时,它们个个都弯着腰,耷拉着脑袋,唯独一颗绿豆苗还挺立在盒子里,婉如一棵松树挺立在马路边。看到它们一个个垂头丧气的,我的心如同刀割般疼痛,还充满了自责。都是我不好,没有好好地照顾它们,让它们受到了伤害。我下定决心,要好好照顾那最后一颗绿豆苗。

三天后,绿豆苗在我的精心呵护下,又长出了两片叶子。那嫩绿的叶子变成了深绿色了,它的茎也由白色变成了紫红色,我每天都会给它浇水,企盼它能够茁壮的成长。可我又不得不担心这几天天气凉,小豆苗不能在适宜的温度下成长,于是就把它扎进袋子里,给它一个温暖的环境,让它快乐地成长。

“嗖嗖嗖,嗖嗖嗖”夜晚,门外又传来了这种声音,不过这次,小豆苗不会再受到伤害了。

自然课上,老师要我们回家做好作业后种各种豆子。

我回家中的是绿豆。你们可别看绿豆个子小,它生长的速度可是豆子中最快的。我首先把绿豆种进了泥土里,然后再浇一些水在里面就完工了。但有一点要注意:有绿豆的这块土地,每天要晒到太阳,每天要浇一点水,也不能浇太多的水,要不然绿豆就会被淹死的。

大自然真是奇妙啊!我发现自己变得越来越喜欢观察了。我想,接下来的一段时间,我要多花些时间来照顾这颗苗苗了。

今天,我想出了一个办法让爸爸省点买菜钱:我自己发绿豆芽,又便宜又没有农药。

于是我对妈妈说“妈妈。我想发绿豆芽,你给我买买些绿豆回来好吗?”妈妈答应了。

绿豆买回来了,妈妈就给个碗我用。我抓了一把绿豆放进碗里,再放一些水,然后妈妈给了一块小沙布让我盖在上面。

三个小时过去,我就去看了看绿豆,一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手,皮儿都皱起来了。五个小时我又打开小沙布,哇!我大叫一声:“妈妈,我的小绿豆发芽了,好可爱的绿豆宝宝啊!”

大清早,我拿了一个小盒子准备给绿豆发芽。我先在小盒子里面发了纸巾,又加了点水,然后把小绿豆放在纸巾上面,接着又给绿豆宝宝们盖上了层“棉被”,然后就放在了我的桌子上,等着看成果了。

过了好几个小时后,我有些忍不住了,就揭开“被子”看了看,一颗颗小绿豆都已经喝饱了水,肚子涨的鼓鼓的,我盖上了“被子”。第二天我又揭开“被子”悄悄地看了一眼,小绿豆已经脱掉了翠绿的外衣。“应该快长出来了吧。”我心里想着。

“有点出来了!”我高兴的喊了起来。这次看的时候绿豆妈妈的肚子里已经探出了小宝贝的脑袋了,他们迫不及待的想来看看这个世界了,看起来可爱极了!

几天后,小宝宝们已经长的有5毫米左右了,我高兴极了,连忙给那些从妈妈肚子里长出来的小宝贝们换了盆水,又给他们拿掉了“被子”,心里祈祷他们快快茁壮成长。小豆芽一天一点的在慢慢长大,几天后已经从原先的小丫头变成了一位位亭亭玉立的姑娘了,还时不时的摆动着婀娜多姿的身姿,跳起迷人的舞蹈。

小豆芽慢慢的长到有10多厘米高了,白白嫩嫩的一大片,我心里特别高兴。晚上,我把豆芽拿给外婆看,心里美滋滋的!

小学四年级语文第二单元作文:观察日记小葫芦的成长过程

2019年3月13日,爷爷从邻居家拿回两棵葫芦小苗,种在阳台的花盆里,于是我天天去看葫芦的成长。大概过了十多天,小苗变长了,爷爷赶紧给它搭了一个棚架。小葫芦苗就顺着这个棚架到处爬。

5月6日,我今天再去看葫芦苗,发现小苗的很多地方都打着花骨朵了,有的甚至已经开花了,小小的黄花,有点像南瓜花,好漂亮!

5月28日,今天我看到葫芦藤上长出了几十个毛绒绒的像李子核大小的东西。爷爷告诉我那就是葫芦结的果。

6月5日,今天我看到那个像李子核大小的东西变绿了。

6月12日,今天我看到小绿葫芦慢慢变大了。

6月20日,小葫芦已经变成小桃子那么大了。

6月30日,小桃子分成了上下两部分,上面小下面大。都是椭圆形,就跟济公手里的酒壶一个样。

7月18日,葫芦终于成形变成熟了,跟我的玩具葫芦一样,毛也掉光了。爷爷把它摘下来送给我当玩具玩。

四年级语文第二单元作文:绿豆发芽观察日记

前几天,我把大约二十颗绿豆泡在水里,它的样子亮亮的,水变得有些淡绿色,水面很平静,我感觉一道淡绿色的光射进来。

我把泡绿豆的杯子放在阳台上,能让它晒到阳光,晒到阳光的绿豆,还有一道刺眼的光芒射进来,一下子把绿豆变得亮晶晶的。还把水面激起了波纹,我把绿豆放在阳台上是因为让它感到温暖,让它们快快长大。一颗颗绿豆披着翠绿的衣裳,小小的非常可爱。可爱的绿豆中间有条白色的细线,仿佛和人一样笑得裂开了嘴。

第二天,我一大早起来,急着要看绿豆发芽了没。呀!我把妈妈叫起来,绿豆发芽了,它的样子有较长的小叶子,一根又短又细的茎,它的绿衣裳已经脱掉了,变成了白衣裳,很小,但是很可爱。我拿了一盆土,把绿豆一颗一颗地挑出来,然后放进土里,再把土盖上,等它发成长长的芽。绿豆发芽后,我手舞足蹈,激动的笑了。我给绿豆的保护,它给了我无穷无尽的高兴和激动,我多么希望它快快长大。

第二天放学回家,我急忙跑到绿道前边观察它的变化。哇,绿豆长肥了,我捏了捏绿豆,她的身体变软了呢?我高兴的活蹦乱跳,妈妈说“好了好了,赶紧去仔细观察一下绿豆其它的变化吧!”妈妈的声音如同发号施令,我马上从兴奋的兔子变成了安静的小绵羊。我仔细观察,发现绿豆的外壳变得松动了,好像一个大帽子盖在头上。还有小部分绿豆长出了小尾巴,好像小蝌蚪一样十分可爱。

绿豆变得越来越软,好像摸一下就会破呢。绿豆的小尾巴变得越来越长,之前一小把的绿豆现在变非常多,密密麻麻的挨在一起。这时的绿到已经成长为一个绿豆姑娘了,变得高高瘦瘦的可漂亮啦!

从观察绿豆的成长这件事中,我明白了做任何事情,都要耐心,认真和仔细。只有这样做了,你才能把每件事做到完美!

四年级第二单元作文:观察日记

残忍地分开了,并且把他们的白夹克脱了,露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹见了笑着说:“大胖子,大胖子!”

我回到家里,问妈妈家里有没有豆子。妈妈说:“没有,外婆家有。”我到外婆家要豆子。外婆拿出了许多豆子,有红豆、黄豆、黑豆、绿豆。我拿了两颗红豆、一颗黑豆、两颗绿豆。我把这些豆子装到保鲜袋里带回了家。

回到家里,我拿出了一个玻璃杯,把从外婆家带来的豆子放进了这个玻璃杯,再往玻璃杯里装满清水,小心翼翼地将玻璃杯放在餐桌上。

到晚上,我发现豆子长大了一丁点儿,我真开心。

2019年10月10日。

豆子长胖了。

今天,我在外婆家。只要吃完饭,完成作业,就可以回家看我昨天泡在水中的红豆、绿豆、黑豆了。

我吃完饭,正在写作业,妈妈来了。我看见妈妈手中拿着一个玻璃杯。原来那就是我昨天装红豆、绿豆、黑豆的那个玻璃杯。我迫不及待地跑过去,兴奋地拿过妈妈手中的玻璃杯,急着看我的豆子变成什么样子了。

呀!黑豆和红豆都像吃了太多饭,肚子胀大了许多。绿豆也长胖了,而且还把肚子胀裂了,裂开的地方还长出了白色的小芽芽,小芽芽的形状像牛角。红豆的颜色淡了,用手一摸,感觉红豆的外皮很光滑。黑豆的皮比红豆的皮粗糙一点,在灯光的照耀下,闪闪发光,像一颗黑珍珠似的。

今天的豆子变化真大,不知道明天豆子还会发生什么变化。

2019年10月11日。

豆子脱皮了。

放学了,我快速地回到家。一进门,我就迫不及待地来到我放豆子的玻璃杯前,看看我的豆子今天发生了什么样的变化。

我发现还是绿豆的变化最大,绿豆不仅小芽芽长长了,而且还脱皮了,我伸手摸了摸绿豆,它的表面好象有一层油在上面,滑滑的。黑豆的变化也不算小,黑豆的皮裂开了,而且在灯光下显得更加灿烂了。红豆的颜色变化最大,比原来的淡了很多。

2019年10月16日。

小芽芽长长了。

今天,我把豆子从玻璃杯里取出来,放到另一个玻璃杯里,在另一个玻璃杯里放了一点儿水,保持潮湿,再用布盖住。

过了一段时间,我又兴奋地来到那玻璃杯前,发现绿豆的小芽芽又长长了。黑豆和红豆也露出了小芽芽。

我盼望着豆芽快点儿变成绿叶子。

第一天。

早上,我把5粒绿豆放进一个装着水的一次性杯里,把它(这只杯子)放到阳台上。中午吃好饭后,我来到阳台上看绿豆怎么样了。只见绿豆没有什么变化,只是绿豆有“黑线”的地方冒出了一个小泡泡。

第二天。

这天下午,我拿着放大境看,发现绿豆那条“黑线”那儿冒出了一点点儿小芽。我拿来两个透明的一次性杯,拿上小刀跑到楼下花坛边,掘出了一些泥土装进杯里,一溜烟就跑回家。我用小刀在杯子底上弄出几个小洞,然后把绿豆小心翼翼地放了进去,一杯两粒,一杯三粒,我又浇了一点儿水,就去玩儿了。

第三天。

绿豆芽还没从土里钻出来,我拿出一个量水度的小杯子,倒上多少不同的水,分别倒进两个杯子里。其实我是想看看水倒多好,还是少一些好。

第四天。

绿豆芽从泥土里钻出了一点儿芽,我拿着放大镜看,发现这个芽白里还露出一点淡黄,样子有点像女孩子头发垂下来到底的那个微微卷出来的地方。

第五天。

绿豆芽已经长出一厘米多一些,形状和昨天有一些不一样了,好像微卷的短发。

第六天。

第七天。

绿豆的叶子已经约有1。5厘米了,绿豆直径也已有五厘米左右,快超出杯子了。叶子有三四片了,淡青绿色,绿豆的茎也已经在杯壁的地方很明显有几条茎。

经过这七天的观察,我终于亲眼目睹绿豆是怎样发芽生叶的了。

观察日记第二单元作文四年级

梭子蟹,又名白蟹,是节肢动物,它披着一身坚硬的盔甲,看着十分威武。我今天买来了两只梭子蟹,决定先好好观察一番,再把它们做成一道美味佳肴。

这两只梭子蟹足足有我四个手掌那么大。其中一只梭子蟹挥动起它那对强而有力的大钳子,犹如一位无所畏惧的大将军,仿佛在说:“你敢来和我比武吗?”我抓住它的背,把它举到了我的眼前,这位“大将军”便马上张牙舞爪了起来,一个劲儿的想从我的手上挣脱出去,可我却不动声色。忽然,它的两只眼睛像从小丑盒里蹦出来的玩具小丑一样凸了出来,这可把我吓了一大跳。我嘴里嘀咕着:“真是一只大胆的梭子蟹!”

开始杀蟹了。只见妈妈飞快地掰下了蟹壳,把它放在了一边。我立马抱着强大的好奇心,凑到了蟹壳旁,准备好好看一看梭子蟹的大脑。没想到,刚看到蟹脑,我便“哇!”的大叫了一声。原来,梭子蟹的心和大脑是连在一起的,而且它的心现在都还在轻微的跳动呢!再抬头看看妈妈手中的另外半只梭子蟹,它竟然还在缓缓地移动自己的脚呢!也就是说,梭子蟹在半死的状态下还可以没有知觉的活动短暂的时间,而我们人类哪怕是少了心还是少了大脑,都决不可能还会动。我不禁赞叹道:“梭子蟹的生命力可真是顽强呀!”

这次观察让我大开眼界。我相信其它的动物肯定也和梭子蟹一样有趣。我要继续去观察别的动物,更加了解动物的这个大家庭!

四年级第二单元作文:观察日记

首先,我准备了一个透明的玻璃杯,接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。

一天后,我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了,可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了,长出了一个脆弱的豆芽,尖尖的可爱极了!

几天后,我发现豆芽越来越来长,越来越大了,还长出了两片嫩绿的细叶小小的,如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便很轻易的就掉下来。

又到了新的一天,我便观察起我泡的红豆来,发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看,这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?为了搞清楚这个问题,我还专门在百度上调查了一下,原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。

经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵!我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子,心里开心极了!

前几天,老师给我们布置了一项作业,就是观察小蝌蚪。于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

刚抓来,小蝌蚪的身体是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一条较长的黑丝线,他们在水中无比快活,每当我走过去看他的时候,都把他当成了“逗号”。

第三天,我发现小蝌蚪长出了后腿,它用它那小小的眼睛看着我,好像说:“我饿了!”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着,真可爱。

第五天,小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,好像在说:“我长出前腿了,也会爬了。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。

第六天,我惊奇地发现,蝌蚪的身体变绿了,尾巴也变短了。我很激动!“就要变青蛙了,好耶!”我自言自语地说。

第七天,小蝌蚪变成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像对我说:“谢谢你,谢谢你把我养成青蛙了。”

我整整养了它两个星期,感到真有成就感啊!

小学四年级语文第二单元作文:观察日记动物

今天我在奶奶家的门口看见了几只蜗牛,便想到科学作业让我们观察小动物,于是我就把这几只蜗牛带回家观察。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会掉下去摔死吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上爬。我慢慢把它们的拾起来,装进了瓶子里的小水池里。

6月7日星期六晴。

有一天,爸爸带我去山庄吃饭,我看见酒店门口有一个铁笼子,里面有一只活泼可爱的小猴子。

我很喜欢小猴子,因为它在动物中恐怕是最聪明的。我们来到它面前,它用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄,小耳朵竖着,两只小爪子不时地挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我拿了一块西瓜皮给它吃,不料,它没有接,只是先用眼睛看看我。过了一会儿,它抓起西瓜皮,狼吞虎咽地吃起来了,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔了几颗瓜子给它,看着它吃得津津有味的样子,我笑着走了。

3月9日星期三阴。

我家有一对小乌龟,只有一张奖券大小,身体摇来摇去,四只小脚拍着盒子发出啪啪声,脑袋不住的摆动着,摇动着,让我感到它们十分可爱。它们非常喜欢吃鱼肉。给它们放一条小鱼儿,它们拼命的撕着,等鱼变成一块块小小的了,它们才安心地抱着鱼肉,津津有味大口大口地吃起来。不一会,它们吃完了,还用黑溜溜的小眼睛看我,好像在说:“再给我一点儿吧!主人”。我摇摇头,只好去找鱼肉。我在冰箱里找了半天,才找出一块鱼肉。我把鱼放进刚烧好水的锅里,点上火,鱼一会就变得很热,冰也溶解了。我用筷子夹出鱼,放入盒子,它们就吃起来了,好像饿了几天似的。

我的乌龟真可爱,真有趣哪!

1月5日星期一晴。

奶奶家有一只漂亮的大公鸡,每次去奶奶家我都要好好观察它。

你看,它的头上长着像火把一样的鸡冠,背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣,腹部的羽毛像套了一件金黄色的衬衫,一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

大公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分灵敏,但只要它动一下,就逃不过大公鸡的眼睛。今天早上,我就亲眼看见一条小虫刚刚从草丛中爬出来散步,就让大公鸡发现了。只见大公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了。就这样,小虫成了小公鸡的美餐。

这只大公鸡真可爱。

四年级二单元作文:观察日记

在我9岁生日的时候,我跟妈妈一起去花店买文竹。带着满心的欢乐,我抱回了心爱的文竹。

文竹身上的衣服是绿色和黄色相间的,它的叶子有一点刺,摸上去有点刺手,闻起来有一点儿泥土的味道。文竹的枝干很细很光滑,滑得就像可以坐在上面当滑滑梯一样。整个文竹静静地立在花盆里,就像是一位恬静的少女。

文竹买回来以后长得很快,不几天就长大了,但它还是坚持往上拔,一刻都没停。当我给它浇水的时候,文竹就洗了个痛快的澡,使它的叶子更加嫩绿了。风一吹,文竹摆动着嫩绿的枝叶,跳着欢快的舞蹈,似乎很开心了。

妈妈说文竹还可以吸收对人体不利的气体,使人体更有益于健康。我听了连连点头,不禁暗暗称赞起来:文竹不仅很漂亮,还可以利于人们健康,真是不错。

之后,我每天一放学,就丢下书包,冲出去看文竹。文竹已经被移栽到了院子里,它好像在等我一样,轻轻晃动着枝叶,似乎也很开心。我装了水,小心地向文竹的根部浇上去,我听见“沙沙”的声响,仿佛文竹正向我说“谢谢”呢。

文竹慢慢地长高,我也慢慢地长高,我要和文竹一起成长。

四年级单元作文写观察日记

我泡了一盆小绿豆,小绿豆绿得像玉粒一样,可爱极了。我让它喝饱了水,睡在盆子里。第二天我去看他,它破壳了,它把外面的绿色衣服解开了,但没有全部解开。那些没有破壳的应该是没有吸足水吧。

我放学就去看它,慢慢地它长出了小嫩芽,嫩芽是黄色的,为什么那么黄呢?我想应该是没晒太阳的`原故吧?过了一天,我又去看它,它的芽一直往上长,只见它们争先恐后地向上爬。有的过一寸多高,有的还只有2厘米长,而且豆子的一半不见了。小芽变成了两片小绿叶,小绿叶拥抱在一起,好有趣的。快快长吧,小家伙。

9月27日星期六晴。

四年级第二单元作文:观察蜗牛的日记四年级第二单元作文我的奇思妙想

叫牛不耕地,没手也没脚,走路慢吞吞,生来就有房。

今天,老师带来了一个不速之客蜗牛。又给蜗牛准备了一间舒适的房子,先铺上干沙,在铺上湿沙,接着放上干草和菠菜就大功告成了。

蜗牛身上的壳像一座亭亭玉立的小房子,保护着柔软的身体。头上有两对像天线一样的触角,随时接收外界的信号,触角上面是两只绿豆般大小的眼睛。它的嘴就像弯弯的新月,吃东西的时候,一鼓一鼓的非常可爱。

蜗牛什么菜叶都吃,我们给它吃胡萝卜叶、野菜叶、黄瓜等。令人意想不到的是,蜗牛竟然把这些东西全吃完了。

我心中有一个疑问:蜗牛没有手,没有脚,是怎么爬行的呢?我跑去问老师,老师对我说:蜗牛是靠腹足肌肉收缩向前蠕动爬行的。

我们做了一个实验:把蜗牛放在尺子上,让它在尺子上蠕动,再把尺子翻过来,看看蜗牛有。

四年级二单元作文:观察日记

今天上午晨会的时候,校长说会有台风光临本地区,提醒大家做好防风的准备。下午上学的.时候果然出现意外,让我大惊失色。

下午,在上体育课的时候,老师叫我们跑两圈操场。我跑了一圈半,脚开始麻了,上气不接下气的,我决定走完后半程。在还剩50米左右的路程时,我忽然感觉浑身充满了力量,于是就像一头战马奔腾西去,飞向终点。全班同学似乎都大吃一惊,在他们羡慕的目光中,我冲过了终点,累得坐在水沟旁休息。

今天,体育课又收获了一个知识,蚂蚁搬家就会下雨。

四年级观察日记单元作文

我今年10岁了,常听老人讲,过去吃饺子是过年过节的事。现在吃饺子已经成了家常便饭。可是,以前我只会吃饺子,却不会包饺子。

一天放学回家,正赶上妈妈包饺子。我就凑上去学着包。只见妈妈包出的饺子一个个的,活好像一排排小元宝。我怕包不好,就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团,先往桌子上摁了一下,面团变扁了,再用擀面杖把它擀成圆片,虽然不那么圆,也能把面团擀薄了,再往面片上放一些馅,用手把面片对角一折,从头到尾揑到一起,哈哈,好像新月一样的小饺子包成了。

但它的形好像与妈妈包出来的饺子比可丑多了,不行,再来一个!这回我多加了馅,饺子也变得丰满一些!我一个个不停地包了起来,一个比一个漂亮,花边整齐,亭亭玉立……我心中那高兴劲就不用提了,妈妈也表扬我学的快,包得好。

饺子下锅了,盖莲上的饺子好像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边,看妈妈煮饺子。妈妈一会儿盖上锅盖,一会又打开。锅里的水开了几个开后,饺子漂起来了,一个个都鼓满了气,活好像一个个小舢板在沸水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时,我急不可耐地先尝了一个,嗬,这饺子比哪天包的都香,真好像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢!

后来,我悟出来一个道理:自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味,自己亲手做的事比别人代替干更有意义。

文档为doc格式。

写观察日记四年级单元作文

我养了两只可爱的小蚕,我给它们取了个名字,一个叫小胖,一个叫圆圆。

我记得它们一开始还是一个小小的蚕卵,圆圆的,厚约0.5毫米,宽约1毫米,在阳光的照射下,小卵闪闪发亮,像一个金灿灿的小宝石。

过了几天,蚕卵上出现了一个小洞,里面钻出了一只小蚕。又经过了两三个小时,另一个卵里伸出了一个黑色的圆头,紧接着,细线似的小蚕从卵里慢悠悠地爬了出来。好可爱哟!

一个星期过去了,我又惊又喜,小蚕们长大啦!我放学回家,只见小胖正趴在桑叶上,懒洋洋地伸了个懒腰,张开小嘴巴,快活地啃着那一小片桑叶,推了推正在睡大觉的圆圆,翻了个身,兴高采烈地爬走了。没一会,圆圆被我彻底吵醒了。我用羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。

第四天,我发现小胖不吃桑叶了,它静静地躺在那里,一动不动,我想肯定是在蜕皮了。它把头高高扬起,小蚕渐渐露出了又白又嫩的头,紧接着,胸、腹部都成了白白的了。我轻轻拉开米黄色的皮,仿佛就是一只完整的蚕。它一生要进行六次这样艰辛的蜕皮,之后,结茧,变成蛹,化成蛾,产下卵,蚕的一生就这样终结了。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。蚕的一生是多么短暂,它们却把宝贵的年华都凝结在了洁白的丝线上,奉献给人类。蚕,你是多么可爱,多么可敬,多么伟大!

四年级二单元作文:观察日记

今天陈老师让我们来泡黄豆,观察它的生长过程,我回到家抓了一大把黄豆,就准备要开始泡黄豆了。黄豆像一粒粒金子一样,有的还是圆溜溜的,像一个黄澄澄的弹珠。首先我找来一个容器,把容器里面加上一点水,再拿来两张卫生纸,把纸巾打湿,放到容器里面,然后就是我们的主角黄豆登场啦,把它放进容器里面。现在就等着明天看看黄豆有什么变化吧。

20xx年10月11号星期二天气阴。

第二天到啦,我去看黄豆的时候,黄豆有的.把衣服脱啦,露出了白白胖胖的肉,有的变得胖胖的,圆圆滚滚的。像是喝饱了水,有的露出来一点点牙。水变得浑浊起来。颜色变成了黄色,还有一点发臭,我把水又换成了新的,把纸巾也换了。

20xx年10月12号星期三天气晴。

第三天我再去看黄豆的时候,黄豆又长高了不少。黄豆的两个肉片用手一碰,它就会流出很多水来。肉片颜色是绿中带白的,非常可爱。像是一个小人,打着一把伞遮雨呢。我小心翼翼地将黄豆拿起来,发现黄豆还长出了茎。

20xx年10月13号星期四天气阴。

今天黄豆又长高啦,我用尺子一量呀,长高了5cm呢。都有我一个指甲那么长啦!我高兴极了十分期待黄豆长大的样子。

观察日记四年级单元作文

盛夏的中午,我正昏昏欲睡呢,忽然听到了由远而近的一片蝈蝈叫声。我不由精神大振,循声追出去一看,见一位头戴草帽的老伯伯正在巷口卖蝈蝈呢。那么多的蝈蝈在各自的小笼子里扇动着翅膀,“蝈、蝈”地叫个不停,像一支庞大的乐队,合奏着一部交响乐。我付了一元五角钱,请老伯伯为我挑选了一只,欢天喜地地回了家,把它挂在窗台前。

这只终于属于了我的蝈蝈,可真像个神气的大将军啊。它穿着一身翠绿色的盔甲,肚子很大,腿儿长长,鼓鼓的大眼睛像两颗透亮的宝石,头顶上那两根长长的触须则挥洒着抖擞英气。在它的嘴边有两颗钳子一样的牙齿,啃咬我放进笼去的一串毛豆时,一双大钳利落地连连夹去,豆子很快就被啃光了。

8月13日星期五晴。

尽管我天天辛辛勤勤地喂食,蝈蝈却只顾悠闲地在笼子里看窗外的风景,有时蹬蹬漂亮的长腿,有时轻舞长鞭一样的触须,却一直没有振翅放歌。

“莫非它竟是一只徒有威武外表的哑巴将军吗?”我失望地想道。邻居宋好婆叫我换喂辣椒试试,她说:“最好是尖头辣椒。保准很灵的”。我赶紧让妈妈到市场里买回几只尖头辣椒,剖开一只,塞了一长条放进笼子里。蝈蝈一见辣椒,就挥舞起钳子大口大口啃咬起来,吃得津津有味的。

“咦,它怎么就不怕辣呢?”我怎么也想不通。

四年级二单元作文:观察日记

彩虹真美!高高的挂在天上,我可喜欢了。

一天中午,天空突然乌云密布,眼看就要下暴雨了。果然,不到十秒钟,就下起了大暴雨。下了一会儿,天空慢慢露出了笑容,只见天空出现了一道彩虹。真美呀!我情不自禁地发出一声赞叹。先是一道红色,紧接着又透出一种淡雅的澄黄色,随后也扩大变粗,它们你挨着我,我靠着你,就像小姐妹一样亲热。又过了一会儿,紫、粉、蓝、绿也争先恐后的出现在天空中,只见它们一道道、一层层呈半圆形组合在一起,犹如一座彩色桥挂在空中,我真想上去走一走啊!又像仙女的一条七彩丝带飘舞在天空中,我兴奋地一蹦三尺高,真想也随之起舞。

彩虹逐渐东移,我快速地直奔小区中心广场。只见天空中的彩虹横跨我的小区,连着天空的两端,从不远处飘来几片雪白的云朵,它们围着彩虹,好像在赞美它色彩的艳丽。还有几片云漂浮到彩虹身边,轻轻地附在它身上,更给它增添了几分绚丽和典雅。过了几分钟,天空中的彩虹若影若现,最后消失在了云朵中。

彩虹是怎么形成的呢?原来下过一场倾盆大雨后,天空中还留着无数的小水滴,就像无数调皮的'孩子。它们被一束束阳光的照射,有了七种颜色,就形成了美丽的彩虹,犹如大自然的神来之笔。

彩虹可美了,你喜欢彩虹吗?

四年级第二单元同步作文:观察蚂蚁

我十岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示。

那一年,我出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时,去外边觅食的蚂蚁回来了,一看到自己的家被埋住了,就马上放下食物,挖开自己的家起来。

正在快挖开时,另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机,想独吞别人的蚁洞,便马上拍兵蚁去占领,这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁,一点儿也不敢松懈,一直等那几个剩下的工蚁把洞打通,等里面的兵蚁出来时,它们才肯退回洞里。还有一次,我抓住了一个毛毛虫,放在了那个蚂蚁洞旁,然后静静的站在一旁。

不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫,它马上回到洞里,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们拼命地像毛毛虫厮咬着.搏斗着,可是兵蚁自己也好不到哪去,不是死就是伤。

当毛毛虫筋疲力尽的时候,兵蚁们蜂拥而上,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。

蚂蚁让我知道了团结就是力量!

天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来.

我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成.它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面.

我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈.那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了.它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去.

经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧.我要制造一场“水灾”.于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去.它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来.蚂蚁的生命真顽强啊!

咬住面包,使面包方便往前移动.或许因为考虑到面包太大了,有些蚂蚁啃了些碎片,先运回家去.就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家.我看得目瞪口呆.

四年级二单元作文:观察日记

今天,我要完成老师给我们布置的一个特殊作业:泡豆子。

我准备了一碗绿豆,一个洗米篮和两块纱布。首先我在洗米篮的底部垫了一块纱布,并将绿豆均匀地铺在上面。这时候的豆子又小又绿,就像一颗颗碧绿碧绿的翡翠。我给它们喝了点水儿,就把另一块纱布盖在上面,让它们安静的睡觉。

好啦,我们静静等待明天,看看有什么变化吧!

10月3日星期日晴转阴。

今天早上一起床,我就急忙去看我的绿豆宝宝们。

一掀开纱布,我就看见我的绿豆宝宝们已经开始解开绿衣服了,有一些还长出了小尾巴,长了小尾巴的宝宝就像一个个小小的字母“q”。我用手摸了摸,嗯,有点儿软软的。给它们喝过水后,我又把纱布盖回去让它们继续睡。真期待明天它们的样子。

10月4日星期一晴。

今天是我观察绿豆宝宝的`第三天,今天的它们又会是什么模样呢?

哎呀!它们小小的尾巴全都翘上了天!有些尾巴已经长了好几厘米,而底下短短的根则牢牢的扎在纱布上。有一些豆子宝宝的绿衣裳还敞开披在身上,有一些已经脱了洒在洗米篮底部。我小心轻柔地把底部的绿衣裳清理干净,以免它们腐烂发臭。

绿豆宝宝们到底能长到多高呢?它们会不会长出新叶子,开出花朵,再生出小豆子呢?让我继续给它们喂水并观察吧!

四年级单元作文;种花观察日记

观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。观察力是人们从事观察活动的能力。下面是小编为你带来的四年级单元。

作文。

;种花。

欢迎阅读。

妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!

竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

11月26日星期五晴。

今天,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!

11月27日星期六晴。

今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

11月28日星期日晴。

今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

11月30日星期二晴。

今天的音乐课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。

12月1日星期三晴。

明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,再调整的过程中,我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干净,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。

12月2日星期四晴。

今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

20xx年3月7日星期三晴。

今天,我家的一盆又大又茂盛的芦荟顶上,从那些刚刚生长出来不久的小芦荟中间,有一个花生大的小花苞。我轻轻地拨开了那花生大的小花苞,经过我的仔细观察,我还发现了:在这小花苞下面,还有一根又粗又短的小茎。这个花生大的小花苞上面,竟然还有无数个米粒大的小东西。

20xx年3月8日星期四晴。

今天,那根花苞底下的茎有了变化,昨天还只有一小段,而今天呢?那根小小的茎,竟比昨天长高了一倍!让我不得不佩服这个“小家伙”生长的快速。这“小家伙”的变化还不止这一点——它的花苞也变多了,昨天只有一个小花苞,今天,却又多了一个。这个小花苞的形状非常奇特,是一个月亮形的,它弯弯的,还像一艘小船。这个又像月亮又像小船的小花苞上面,也有无数个米粒大的小东西。

20xx年3月9日星期五晴。

今天早上可真冷啊!冷风嗖嗖。从窗子外放眼望去,大街上的人都穿上了大棉袄,大树也被吹得摇来晃去。突然间,我想起了我的芦荟,我飞快地跑到了芦荟旁。发现芦荟的那根茎,竟然颜色都变了,变成了黄绿黄绿的,我以为它被冻伤了。我连忙用玻璃罩罩住了那根给小花苞提供足够营养的茎和奇形怪状的小花苞,生怕它们被冻感冒了。到了下午一点多钟的时候,太阳公公终于露出了它那灿烂的笑颜。我又跑到了那盆芦荟旁,连忙把玻璃罩拿开,看一看那小家伙有没有“受伤”。这小家伙的“伤”可好多了。我开心地笑了,又把玻璃罩罩在了上面。妈妈走了过来,看看芦荟,对我说:“梓怡,芦荟是不能用玻璃罩罩起来的,那样它会被‘闷死的’。”“可是它的茎为什么会变成枯黄的呢?”我问妈妈。“那是因为它缺营养了。”妈妈说道。我赶紧给芦荟加了“营养”。

20xx年3月10日星期六晴。

今天,我家那根粗壮的茎上的小花苞与平时不大一样。我仔细一看,“哇!小花苞就要爆开了!”我叫道。看着那些可爱的即将要爆发的小花苞,我的心里就想那些芦荟的叶子一样,多么开心啊!晚上睡觉上午时候,我抑制不住自己激动的心情,又去看了一眼——小花苞已经开始开放了!于是我又爬到了床上,继续睡觉了。

20xx年3月11日星期天晴。

芦荟今天终于开花了。你看:那芦荟上面,一根根柱状的花,向下垂了下去。它的颜色是淡黄色的,它们像一根根香蕉似的垂了下来,那黄色的“香蕉”,多诱人啊!要是它再大一点,我一定要把它给吃了!到了中午,这些花的花瓣已经变色了,变熟了,变得红了。到了下午我去看的时候,花蕊已经伸了出来,多可爱呀!我爱我家的芦荟!

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