幼儿园周中心工作计划(汇总24篇)

时间:2023-11-25 16:15:37 作者:笔尘 幼儿园周中心工作计划(汇总24篇)

幼儿园工作计划的制定需要结合幼儿的特点和实际情况,注重个别差异和综合发展。幼儿园工作计划的编写有时候会遇到一些困难,以下是一些幼儿园工作计划的案例,希望对你有所帮助。

中心幼儿园财务工作计划

新一学期开始了,为了能更好地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习,做到财务工作长计划,短安排。使财务工作能更加规范化、制度化。

二、指导思想:

本学期以《幼儿园管理规程》和《幼儿园收费管理》为指导,做好幼儿园财务工作。发挥财务在幼儿园经营管理和提高经济效益中的作用,继续贯彻“拓源、节流、增效”的经营管理要求,发挥资金运用的效益,巩固和发展幼儿园各项工作。

三、工作重点及措施:

1、严格执行机构各项财务制度和财产制度要求,做好财务账目,做到账物相符。

2、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。

3、按照财务制度,办理现金的收付业务,努力开源节流,使有限的经费发挥真正的作用。

5、在规定的日期做好财务结算,发票整理,核算每月财务报表,做到账目清楚无误。

6、坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。

(二)事务工作方面:

1、做好本学期收费报名工作,规范收费,文明收费。用耐心、细致、微笑的服务,来树立良好的窗口形象。确保收费账目清楚,无遗漏。

2、督导仓库管理员日常物品管理,核查每月仓库进出台账,做到仓库账务清晰,无误,

3、加强物品采购的计划性,防止库存积压。

4、加强资产的管理,建立明细台账,责任到人。

5、对符合条件的员工办理社会保险,了解相关劳务关系知识。

中心幼儿园园务工作计划

本学期旁边公办幼儿园对外的招生对我园影响很大,面对竞争,这学期对我园将是一次新的挑战。

依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

(一)保教工作。

1、保育工作。

(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作。

(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

(3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

(4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。

培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。

加强对区域活动的组织指导。

加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。

开展幼儿朗诵比赛。

1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。

2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

3、加强岗位练兵。

4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

(四)教研工作。

1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容。

2、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。

3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。

(五)家长工作。

1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

2、加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

(六)后勤、行政工作。

1、加强投资和建设_力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

1、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

2、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。

3、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。

我们将继续齐心协力,共同发展幼儿园。

沙河中心幼儿园第4周工作计划

八十二中学2009―2010学年度第一学期第4周工作计划2009、9、21-10、8工作重点1、继续搞好教材结构分析活动。2、召开好学校运动会及艺体节活动。3、加强“国庆节”期间的安全检查。星期上午下午一218:00升旗第3节课校会3:30工会活动二221:00正式上课3:00全体会三2312:40班主任练歌四243:20班主任会五258:30中心组学习、行政会12:40班主任练歌4:10全体会六26毕业班上课日27全体上班(上周三课)3:20党员活动一288:00升旗第3节课班会二29上午正常上课1:30艺体节活动校运动会彩排三307:00集合,校运动会10月1日至8日“国庆节”放假10月4日至8日毕业班上课备注1、贯彻《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。2、各部门做好办公室、教室、环境卫生及安全检查工作。3、10月9日照常上班。天津市第八十二中学办公室

中心幼儿园园务工作计划

坚持科学发展观,以学习党的十八大精神为指导,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,努力“做孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育”。

20xx年我园继续坚持’开心、启智健体、敏行”的办园理念,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,强师德,树师风,创建文明校园;营氛围,建团队,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校园。展示“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力”的校园文化氛围;继续贯彻“呵护每一位幼儿,让幼儿快乐成长;尊重每一位家长,让家长分享成果;赏识每一位教师,让教师体验成功”的指导思想;创建“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。

(一)依法办园,强化素质,优化服务,从制度、观念、方法上向现代化的要求迈进。树立发展意识,示范意识,增强规范服务质量,以科学高效的制度化管理,以广而细的考核方案,不断提高办园水平,形成具有园本特色的先进管理模式。

(二)充分发挥党、团组织的先锋堡垒作用,围绕中心工作开展党、团工作。树立“一心为公”的服务思想,形成“跟党走、听党话、做表率”的良好氛围。

(三)加强师资队伍建设,优化队伍结构,建设一支师德高尚,观念领先,业务精良、特色鲜明,善研能干的教师队伍。形成良好的“赶”、“拼”、“超”工作氛围。

(四)在围绕凸显特色办园,科研兴园上下功夫。本着因地制宜、环境育人的原则,通过各类活动的开展,形成蓬勃活跃的`文化氛围。以教学融入教研、以教研推动课题、以课题改变教学,全面推动园本特色课程建设,努力把我园创建“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。

(五)重视家长在幼儿教育中的重要作用,多渠道、多途径让家长参与到幼儿园的管理中,运用多种形式加强沟通。积极宣传教育改革新动向,改变家长急功近利的教育想法,充分得认同幼儿园的教育理念,最优化的利用家庭教育资源,形成教育合力。充分发挥社区及周边环境的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。

(六)加强后勤人员岗位培训,不断提高创新意识和自身的业务水平。树立一切为了幼儿的思想,协助教师做好各项保教工作。规范一日常规,实施定时、定点、定岗工作制度,确保后勤工作安全性、程序性、整体性。确保安全无事故,幼儿健康快乐地成长。

(一)依法办园,深化内部管理,提高办园档次。

1.贯彻、学习《纲要》、《指南》精神,更新观念,改变教育行为,积极争取思想和行为与教育改革同步。树立正确的“儿童观”、“教育观”、“发展观”全园教工身先垂范、身体力行争做教育能手、学习标兵。

2.加大管理体制力度,重拟绩效方案、优化、细化考核内容和项目。实施分层管理,实行园长值班和教保园长巡班制度,积极推进竞争机制实现“能者上、庸者下”的用人制度。协同促进,做到人尽其才,人尽其用。

3.深入推进师德师风建设,创建党、团教育阵地----道德讲堂,发放教师礼仪手册。积极开展“学为人师,行为示范”典型模范教师的学习宣传活动。坚持以人为本的原则,积极营造平等合作、和谐温馨的工作环境,充分激发每个职工的工作潜能。力求工作更细致,服务更热情,作风更严谨,全园形成“敬业、爱岗、奉献、创新”的校园文化。

4.以创新发展的整体思路,为幼儿园找准定位。深层次的思考如何将传统与创新发展更好的融合,在环境创设与课程教学中凸显园本特色。为幼儿、教师、家长提供最佳的物质环境、精神环境和心理环境,促进每个群体都有所收获的发展。

(二)优化师资,狠抓内涵建设,提升保教质量。

1.加强师资队伍,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。组织教师学习《幼儿园教师专业标准》,规范教师行为,增强教师的人格魅力。树立“师德标兵”新典型,弘扬师德新风尚,形成师范群体。

2.加强教师专业培训、培养,促进教师内涵的发展。带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径,深化课堂教学,研究课堂教学领域经常面临的问题。组织教师学习《指南》和《刚要》,掌握幼儿发展目标及教育教学指导要点,学习健康领域的相关理论,以期较好的指导教育教学。引导教师聚焦课堂,苦练内功抓教学,围绕教师岗位大练兵开展“学指南”、“用指南”、“将指南融入一日生活中”活动,达到将《指南》记于心,践于行。

3.建立健全实习生制度;完善师徒结对方案;丰富专业活动室种类与材料,实现专用室的实效性;不断完善幼儿园网站建设,为家园之间搭建沟通交流的平台,为教师创设互动学习、资源共享的网络空间。

4.尝试“三课观摩”教研形式,评出关于课题及五大领域两节优课。

“三课观摩”:即常态课展示、研究课改进、汇报课展评。常态课以班级组为单位,人人参与展示,个个参与评课。根据随堂听课的情况,通过集体备课,结合幼儿园评课标准,总结优点与不足。研究课以学科组为单位,在常态课基础上,班级组初步制定适合本年级的课堂教学模式,并推选出一名教师执教。汇报课则面向全园开放。学科组经过集体评议,确定出适合本学科的课堂教学形式,并推出优秀教师面向全园教师执教汇报课。最后评出的一节精品课可以面向全体家长开课,优先推荐给区或市级优质课评比。

5.加强园本培训和外出培训。坚持每周教师教研活动和集体备课制度。教研活动的形式将采取集中与小组的灵活机制。同时创造条件轮流安排教师外出学习,不断加快教师专业成长的步伐。

(三)挖掘特色,依托园本课程,提炼文化内涵。

1.继续走健康特色办园之路,我们将依托相关课题的实践研究,健康课程基地的申办。从园所文化形成,课程计划的落实,从实践的探索到理论的积累,增强幼儿园本土文化生生不息的活力。

2.针对健康特色,形成具有园本特色的园本节日,将健康的理念提炼和融合到五大领域中,营造温暖、安全、轻松的心理环境,以积极地、愉快的情绪影响幼儿。

3.加强对健康文化教育课程的园本构建,充分利用专业教师的个人特长,逐步形成有个性、有特点的人文资源,做到“人人有课题”、“人人有专长”。

3.继续重视开展各类丰富多彩的活动,巩固成果,让幼儿在活动中尽显风采。拓展健康课题内容(自主开发园本课程、一物多玩手册的那个方面内容)等。

(四)家园共育,形成教育合力,构筑发展优势。

1.进一步贯彻执行上级对幼儿园管理的精神,需要家长配合的内容要向家长多宣传,争取赢得支持和理解。广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校。

2.充分发挥家委会和家长开放日的作用,定期召家长会、家委会会议,一日开放活动等,向家长介绍幼儿园的发展现状、年度主要工作及班级的工作目标和工作计划,提请家长出谋划策,充分发挥家长的参与权、监督权。

3.各班通过家长园地、家园联系手册、班级网站等途径向家长宣传课程内容、周计划、育儿知识等,让家长了解课程实施进度,吸引家长能参与到课程中,同时帮助家长在参与过程中能获取科学育儿的方法,提高家庭教育的水平。

(五)后勤先行,保障保教工作,强化服务意识。

1.建立健全并严格执行各项卫生保健制度,做到及时记录各项资料。制定好每周点心,注意营养搭配,并根据季节特点和幼儿口味对点心进行科学、合理的调整。确保幼儿点心搭配多样,营养均衡,促进身心健康成长。

2.认真执行安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。严格执行园内安全卫生管理制度,把安全工作放在首要位置,通过跟班指导和不定期检查等形式,确保幼儿园保教工作正常有序地开展。

3.经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。并将安全教育纳入到幼儿园教育教学计划中。定期开展各种安全演练。

4.严格财务制度,做到帐面清楚,手续齐全,长期公示幼儿保育教育收费,每学期按时公布各类帐目。

5.节能降耗、减少支出,减少浪费,强化教职工责任意识,做好节能、节电、节水,共同管好幼儿园的财产资源。

6.加强幼儿园的环境卫生管理。分工到人,责任明确,对负责的包干区坚持一日一小扫,一周一大扫,保证幼儿园大环境整洁卫生,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐。

中心幼儿园财务工作计划

一、树立正确服务思想:

根据延庆县教育委员会财务科的工作计划,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的.争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。

二、认真抓好常规工作:

1、根据延庆县财政局、延庆县教委关于下达的20预算标准的通知,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现三个增长。

2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

3、支持财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。

4、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。

5、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。

6、做好职工公费医疗工作,按时发放门诊费。

(二)设施设备的管理及使用:

1、执行延庆县教育局资产报损管理办法,加强资产总量管理,完善各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。

2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。

3、做好设备购置可行报告,立项书上报计财科,争取增加设备,使之达到新的办学标准。

4、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

(三)确实抓好修缮工作,保证教育教学顺利进行。

1、落实教育大会要求,加强农村基础教育工作,解决红寺学校粉刷教室、办公室和改善门窗的工作;解决大营满族小学27间教室漏雨问题,满足教育教学需要。需投入18.3万元。

2、中心校没有主席台,体育设备存放在教室,操场不平,影响学生上操和室外活动,需增加设施和进行休整,以便更好地开展教育教学活动。中心校建主席台一个,房屋4间;规划操场560平方米;北墙裂缝,重建90米。需投入30万元。

3、配备新锅炉,建3间锅炉房。需投入15万元。

(四)教育信息化建设:

1、协同教导处加强培训教师队伍,以信息化带动教育现代化。

2、管好现有设备,保证设备正常运转。

3、根据延庆县财政局金财网的建设实施,认真做好配合工作,确保金财网的顺利实施和使用。

中心幼儿园财务工作计划

时过得真快新的一年又开始了,新的一年在财务工作方面,我们根据学校一些实际情况,本着不浪费一分钱的理念做学校的财务工作计划:

一、积极参加上级组织的各种培训。

财务人员参加财务人员培训,提高认识,不断加强自身的业务水平。了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理。

二、进一步做好预算工作。

按照上级财政部门的'要求做好预算工作,提高预算工作的预见性、民主性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。编制好年度预算,并力求切合实际。

三、加强规范资金管理。

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为学校提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐。严格执行采购和大额支出的审批规定。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

5、进一步加强财务系统信息化建设。

6、管好、用好各种经费尤其管好、用好中央下拨的义务教育保障经费,严格按照文件精神执行,不得用于人员支出、项目支出、以及偿还债务等。

7、增强学校财务收支的透明度,每月公示一次,让每一位教职工心里有数。并在教代会上作财务工作报告,接受全体教职工的监督。

中心幼儿园卫生保健工作计划

幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。下面是小编为大家收集整理的《中心幼儿园卫生保健。

》,欢迎大家浏览、借鉴!

为加强我园卫生保健工作,切实提高卫生保健工作质量,更好地贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作,根据我园的实际情况,在区教育局的领导下,以园务计划为中心,认真实施有关文件通知精神,制定本年度的卫生保健工作计划:

本学期我园的工作,继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以幼儿园《3-6岁儿童发展指南》为指导思想,认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。

以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。

进一步完善各种卫生保健制度,认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。

1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。

2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温异常及时通知家长。

3、积极与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析。

4、积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高保育质量。

5、负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。

6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

(二)、饮食与营养。

1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

5、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

6、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

(三)、卫生习惯。

1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

3、注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。

4、培养幼儿养成饭前便后洗手,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收。

5、组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,安静进餐的习惯,能在规定的时间内吃完,吃饱。培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

6、养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

7、学会整理:幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺,中班幼儿尝试整理自己的床铺。

8、努力做好幼儿自我保护工作,利用晨间谈话、健康安全教育课、宣传橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

(四)、清洁卫生、消毒隔离工作。

1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。

2、各室定期、定时消毒,及时记录。

3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每两周一次)。

4、食堂:清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。

5、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,班级每天一小扫,每月大扫除,随时保洁,玩具每周消毒一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。

6、园内环境卫生由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。

7、保健室药品标签清楚,妥善保管理医疗器具和日常药品,防止用错药。

8、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。

9、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等传染病的蔓延,对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

(五)、安全保护。

1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

(五)宣传教育工作。

根据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节的防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。

每月全园卫生大扫除、清洗幼儿被褥,每月随机卫生检查。

1、全园大扫除、暴晒幼儿被褥。

2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。

3、召开保育员及后勤工作人员会议。

6、后勤工作培训:

(1)厨房烹饪知识。

(2)采购员采购食品知识。

(3)园外接送车卫生安全知识。

(4)保育员配班工作。

1、保育知识培训:

(1)消毒方法。

(2)消毒种类及班级常用消毒制品。

(3)园外接送车春季疾病预防工作。

2、做好春季疾病预防工作,对幼儿、家长进行春季疾病预防宣传教育工作。

1、保育知识培训:

(1)户外活动中的护理。

(2)盥洗方法。

2、做好各项保育工作,加强幼儿育好习惯和饮食卫生教育。

1、保育知识培训:

(1)餐前、餐后管理。

(2)幼儿睡眠管理。

2、幼儿健康知识宣传(水痘)。

1、保育知识培训:

(1)幼儿个人卫生的注意。

(2)幼儿生活物品管理。

2、培养幼儿良好的生活习惯。

3、暑期安全卫生教育。

以市教育局教育教学工作会议为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童发展指南》精神,继续抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办学水平,办人民满意的教育。

我园教师队伍整体素质比较好,年轻教师和中老年教师相对平衡,大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年,积累了丰富的幼教经验,从小学转岗过来的教师也有了一些幼教工作经验,通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是,随着幼教改革的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去,各种。

规章制度。

也在逐渐完善,今年着重在评优评先考核细则上下功夫,让教师们自己拟定制度,我园领导及时抓住“申示”机遇,解决困惑,使全园保教质量越来越高。

规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规检查制度,落实保教常规管理、检查;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

(一)、保育工作:

1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

(1)、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理能力训练活动,同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。

(2)、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。

(3)、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼,增强幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教育。

3、坚持做好晨检及全日健康观察工作,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。

4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。

(二)、教育教学:

积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围。

1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的教育作用。

2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴,善于观察幼儿的内心世界,及时满足幼儿的求知欲望,支持幼儿的兴趣,促进幼儿心灵健康成长。

3、各班有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动,让幼儿有充分表现自我的机会。

(1)成立教研组机构:

教育教学分管领导:x园长。

保教处工作人员:x。

年级组长:小班(x)中班(x)大班(x)。

教研组长:小班(x)中班(x)大班(x)。

成员:各班配班教师。

(2)组织教师进一步学习领会《规程》精神,学习领会《3—6岁儿童发展指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。

(3)为了让教师们不断吸取新知识、新观点,我园规定每月集中教师进行一次业务学习,以集中学习理论、相互观摩交流等形式来进行。

(4)加强教师基本功训练,每位教师每月必须听两节课,及时评议,形成互相学习取长不短的好风气。

(5)积极组织开展各种形式的教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班教育成效为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。

1、召开新学期全园家长会。

2、加强家园联系工作,通过家访、家长会、离园接待、家教咨询等活动形式,了解幼儿的家庭教育环境,并使家长能及时了解幼儿在园情况,同时围绕教育目标及幼儿发展需要与家长共同商讨符合幼儿发展的教育方法,共同完成教育任务。

3、出版好班上的“家教园地”向家长传授科学育儿的方法,并请各班收集家教文章。

(一)把好幼儿体检关,防止传染病传染蔓延。

本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

(二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康开心入园。

做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

(三)加强传染病预防,给幼儿一个健康的环境。

做好春、夏季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好春夏季节常见病、多发病的预防工作;,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝春、夏季传染病在园内的发生。

(四)开展多种形式活动,增强幼儿保健意识。

开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

(五)做好幼儿膳食质量管理,科学制定食谱,每月进行师、幼伙食调查,及时整理不足,更加科学合理地安排幼儿膳食,定期召开伙委会,保证幼儿膳食的优质优量。

(六)加强卫生检查制度,保证各活动场所安全。

认真贯彻、落实每天一小检、每周一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

(七)积极组织培训活动,提高保育员保育能力。

对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

(八)重视消毒杀菌工作,为幼儿提供健康整洁环境。

1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

(九)增强安全保护知识,提高幼儿自我救护意识。

1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、当班的老师和保育员要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

1、大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。

2、做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

3、针对存在的安全、卫生问题进行整改。

4、开展防地震、防火安全演练。

1、幼儿进行期初测查工作,收齐新生的健康体检本。

2、加强春季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。

3、检查各类户外活动器械的设备安全。

4、保育员技能技巧比赛。

1、加强卫生、食品检查,预防夏季传染病发生。

2、消防安全演练。

2、开展安全月主题活动———地震、防火逃生演练活动。

1、全园进行大扫除。

2、做好冬季防寒工作。

1、幼儿期末体格测查。

2、暑假外出安全教育活动。

3、各班、各科室清点财产、资产、资料归档。

以上是本学期的卫生保健知识,我将严谨完成,把我园的卫生工作做的更完美。

中心幼儿园财务工作计划

坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。

1、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。

2、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。

3、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。

(二)事务工作方面:

及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。

1、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。

2、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。

(1)要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。

(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。

(3)做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。

(4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。

(三)搞好园舍建设,创设优美环境:

管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。

中心幼儿园财务工作计划

本学期以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。

要求计划中的重点工作:

1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。

2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。

中心幼儿园财务工作计划

在一如既往地做好日常财务核算工作加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教导。做到财务工作长计划短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地施展作用。

一、参加财务人员持续教导。

每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员持续教导但是11月底持续教导教材全变由于国家财务部最新发布公告20财务上将有大的.变动履行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》可以说财务部的工作将一切缭绕这次改革展开工作由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的请求。首先参加财务人员持续教导懂得新准则系统框架控制和懂得新准则内容要点、和精华。全面按新准则的规范请求熟练地运用新准则等进行帐务处理和财务相干报表、表格的编制。参加持续教导后汇报学习情况报告。

二、加强规范现金管理做好日常核算。

1、根据新的制度与准则联合实际情况进行业务核算做好财务工作。

2、做好本职工作的同时处理好同其他部门的和谐关系。

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度办理现金的收付和银行结算业务努力开源结流使有限的经费施展真正的作用为公司供给财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐编制出纳日报明细表汇总表月初前报交总经理留存严格支票领用手续按规定签创造金以票和转帐支票。

4、财务人员必须按岗位责任制保持原则秉公办事做出榜样。

5、完成领导临时交办的其他工作。

三、个人见意措施请求。

财务管理科学化核算规范化费用把持全理化强化监督度细化工作切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化更能符合公司发展的步伐。总之在新的一年里我会借改革契机持续加大现金管理力度进步自身业务操作能力充分施展财务的职能作用积极完成全年的各项以最大限度地报务于公司。

中心幼儿园财务工作计划

3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。

4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。

(二)事务工作方面:

1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。

2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。

3、做好幼儿园的卫生保健工作,不管是带班老师还是保健老师都必须有明确的工作计划,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。

4、关心幼儿生活,办好食堂。(1)要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。(3)做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。(4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。

(三)搞好园舍建设,创设优美环境:

1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。

2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。

一、加强工作指导。

(一)通过深入调研、区域研讨等形式,及时了解基层培训工作的情况,研究探讨培训工作中遇到的困难和问题,总结推广培训工作的成功经验和有效做法,指导和促进各地培训工作的科学、均衡、深入发展。(综合处牵头,各处配合)。

(二)完善《农村财会人员财政支农政策培训工作考核评价办法》;与相关司局研究制定《乡镇财政干部培训工作考核评价办法》;组织开展培训考评工作。(综合处负责)。

(三)完善并推广“农村财会人员财政支农政策培训管理系统”。(综合处负责)。

(四)发挥《中华会计学习》期刊、《财会教育信息》和函校网站的作用,加强培训工作的宣传和交流。(综合处、教研处负责)。

二、做好示范培训(五)以提高培训教学管理水平为目标,继续举办农村财会人员财政支农政策师资培训班、培训管理工作研讨班和信息通讯工作培训班。(综合处、培训处、教研处负责)。

(六)以加强对财政知识的普及宣传,提高培训工作的针对性和实效性为目标,继续举办全国乡镇财政管理人员培训班和民族地区基层财政局长培训班。(培训处负责)。

(七)继续认真做好财政部持证会计人员的培训以及相关部委委托的会计人员继续教育培训工作。(培训处负责)。

(八)落实xx年外事培训计划,做好赴国(境)外会计人员继续教育培训考察工作。(培训处负责)。

三、完善培训保障。

(九)充分发挥远程教育培训网络作用,有计划开发具有基层财政干部教育和财政支农政策培训特色的培训课程和教学课件。(综合处、教研处负责)。

(十)组织开展xx年培训课题评审和xx年培训课题研究工作。(教研处负责)。

(十一)组织编写修订农村财会人员财政支农政策培训教材和乡镇财政干部培训系列教材。(教研处负责)。

四、推动自身建设。

(十二)围绕迎接建党90周年,深入开展创先争优活动;加强学习型单位建设,不断丰富学习内容,创新学习形式。(办公室牵头,各处配合)。

(十三)以提高制度的执行力为抓手,加大党风廉政建设和反腐倡廉教育力度,提高全体人员拒腐防变的自觉性和坚定性。(办公室牵头,各处配合)。

(十四)做好行政、财务和后勤管理等工作;充分发挥工会、共青团、妇委会的作用,创造和谐的工作氛围。(办公室牵头,各处配合)。

为更好地完成会计工作,增强服务意识,提高工作效率,特制定会计工作计划如下:

1.严格贯彻一费制制度,开学初公示收费标准,让每位家长明明白白缴费。

2.开好票据,与银行做好协调工作,将每笔款项进入相应专户。

3.按时完成在职教师及退休教师的每月工资报表,及时调整、变动相关工资,完成各类工资表格。

4.做好每季度退休教师的医药费发放工作,服务到位,让每位退休教师满意。

5.做好在职教师及子女医药费的发放工作。

6.与校领导商议,做好xx年度学校收支预算,努力做到科学、合理、节约、务实。

7.与总务主任合作,做好一学期社会实践活动费、作业本费的退费工作,做到实事求是、丝毫不差。

8.配合区财政局,做好各种报表的填写工作。

9.和班主任老师密切配合,做好xx年度少儿医疗保险的申报工作,为家长、为社会做实事。

10.每月月底完成学校财务的月报工作,及时汇报学校财务状况。

11.积极配合学校,完成学校各种应急任务。

中心幼儿园财务工作计划

财务管理是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。

椒江区中心幼儿园第九周工作计划

以党的xx大精神为指导,以财务规范学校为准绳,加强幼儿园财务管理,健全各项规章制度,规范幼儿园财务收支,严肃财经纪律,提高服务质量,打造安全、高效、规范、民主、阳光、廉洁的幼儿园财务,为教育事业的健康、有序发展而不断努力。

二、情况分析。

xx年我园新建教学楼落成使用,房子大了,设施设备多了,水电费、各种办公用品支出也多了,本学期还增加了4位教职员工,人员经费支出也增加了不少,而幼儿数只比上年度增加了41位,也就是说,收入增加的不多,支出增加了许多,这给我们幼儿园的财务带来了很大的压力。如何利用有限的资金,确保人员支出,兼顾办公支出,为教育教学工作的顺利开展提供物质基础,我们必须加强财务管理,每一项规章制度都必须规范化、严格化、细致化,以制度来规范行为,加强幼儿园的收入管理、支出管理、物资采购管理、食堂管理,从源头上防止贿赂、浪费等不正常现象的产生,提高幼儿园有限资金的使用效率。

三、主要思想与措施。

1、规范收费管理,从行动上抓落实。

加强幼儿园对收费收入的管理,规范幼儿园收费行为,杜绝乱收乱支现象的'发生,坚决执行收支两条线的管理规定。严格执行物价局、教育局核准的收费项目和收费标准,服务性收费坚持先向物价局、教育局申报,待批准备案后再行收费,所有的收费均向幼儿家长出具合法票据,各类收入和结算金额全额纳入行政帐簿,不设帐外帐,不设小金库,赞助费、借读费全额上缴教育局帐户。

2、严格物资采购管理,从源头上节资金。

幼儿园物资采购的职能部门是总务处,各种办公用品一般有总务处统一定点购买,如不是在定点单位购买,则须两人或两人以上共同购买,谈判价格,在比质量、比价格的基础上进行采购。用品采购后,采购人员须凭税务部门统一发票及购物清单交财产保管员验收、签字,并由财产保管员登记入仓库,教师借、领用时,实行领用登记手续,幼儿园可选两位责任性强的老师做仓库保管员,规定每天或每星期借还、领用物品的时间,这样,可以最大限度减少物品破损、流失现象。购物发票交会计处统一支付,一次购物超过两千元的需转帐支付。凡政府采购范围的项目都必须实施政府采购。

幼儿园需定期统计物品采购情况(包括物品名称、数量、价格、采购日期。)接受领导和监管小组的监管,总务处还要建立实物帐册,每学期要核对一次。

四、主要行事历。

1、开学收费。

2、做好收费统计,上账工作。

3、幼儿保险登记、核对、输机。

1、固定资产增添、报废登记。

2、制定经费管理制度。

3、完善各项台帐。

4、1-10月经费支出汇总。

5、新教师经费追加。

1、完善相关制度和规定,并建立台帐。

2、严格核算成本,控制各方面的支出,合理使用幼儿园的经费。

3、10月经费支出汇总。

1、总务、会计、仓库保管员清点库存物资,做到帐实相符、帐证相符、帐帐相符。

2、经费预算追加。

3、xx年度财务总结。

4、编制xx年度财务分析表。

5、各种财务资料归档。

大码头镇中心幼儿园教研工作计划精选

尊敬的各位领导、各位家长:你们好,首先,我代表大一班的邢桂珍老师、任春凤老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢;同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年,作为老师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我说的内容有以下几个方面:。

一、常规方面。

自升入大班以来,已有两个多月了,全班30名孩子,总体来说在各个方面的表现还是很不错的。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。一周五天,每天都有固定的课程安排,从入园、晨检,晨间户外活动,集体教育活动,生活活动,游戏,午餐,午休,区角活动,特色体育活动,离园。整个环节开展的都比较正规,因为这都是在严格按照园里的规定,一节跟一节有目的有计划的进行,并且这些活动都是在领导不定时的检查和监督下完成。

在学习方面我班百分之九十五的孩子能做到上课注意力集中,有几个格外调皮的孩子有时叫老师还是很操心的。希望家长在家多说,多引导,咱们共同把孩子教育好。

在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。

每天吃完午饭,孩子们都是自己把盘子端过来放好,经过几周的训练基本上都形成了规律,这就培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的好习惯。孩子们的生活自立能力如穿衣、叠被、个个都是自己动手。孩子们还养成了良好的卫生习惯,吃了点以后,不论是水果皮还是面包袋,都会主动放入垃圾桶,我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。孩子能做的的事,做家长的尽量放手,不要嫌孩子做的不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱会带来孩子的无情。说道这,我想起上周的时候,徐睿哲小朋友不小心把我的裤子弄脏了,哎吆,我轻轻地就两个字,你猜怎么着,孩子马上过来蹲下去,用他稚嫩的小手快给我打破打破,我心里非常激动。我为孩子有这么好的行为感到自豪,感到骄傲。当然,这与家长的教育是直接分不开的,我想睿哲在家,当家长的一定是这样教育他,这样要求他的。睿哲是个男孩,在园免不了调皮,但是他非常懂事,他上课注意力非常集中,每次我上课,孩子都很活跃。说实话,我上课有一个很大的有优点:这不是虚夸,是领导和老师们多年来对我的评价。就是上课“很活”,很有激情,和孩子们互动起来非常融洽,亲和力很强,我能让一节课通过我的讲述,再加上我的肢体动作让一节课变得生动,有趣,孩子感兴趣,愿意听,喜欢听。所以在此我对睿哲的家长表示衷心的感谢,感谢家长和孩子给了我感动和快乐。

还有很多和睿哲一样懂事的孩子,在此我也深深地表示感谢,在这里我还要求家长多鼓励孩子。“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好.”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

二、活动方面。

我们开展了丰富多彩的活动,拔河比赛,布艺书展示,区角评比等等,我班均取得了很好的成绩。

再就是班里开展的区角活动如:棋类活动,编织活动,翻花绳,特色活动跳房子等等,都从不同的方面发展了孩子的智力和各种能力。这些活动的开展也包含了家长很多的辛苦,为迎接市里的检查,我们要求家长做这做那,正是农忙季节,也许安排的时候,我说的话也许有点过急,虽说都是为了孩子,但在这里借这个机会我深表歉意。

三、安全方面。

安全工作,常抓不懈,是我们不可疏忽的一部分。大班这个时期的孩子都以自我为中心,所以很多时候他们都不会互相忍让,很容易就会发生打架现象。在下课,活动课,放学前我们都会强调安全,时时刻刻提醒孩子注意安全。

四、需要家长配合的内容与要求。

1、严格使用接送卡。这是我园的制度,为了孩子的安全,请家长们理解我们,不要嫌麻烦,坚持使用接送卡。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等等。

3、幼儿来园需要服药的时候,请把药交到老师手里。

4、如果你的电话号码现在有变动,请及时告诉老师,以免有急事时联系不上。

5、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

6、现在天气渐渐变冷,有的孩子早晨起来会赖床不起来,园里规定八点必须到园,所以家长千万不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。

7、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动(如:家长会、半日活动等)。

8、如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园的时候及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

9、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

五、结束语:我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。当然,我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中,我们会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。家长的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策,希望各位家长能给我们提出宝贵的意见和建议。最后我衷心感谢各位家长一直以来对我们工作的支持和配合,使我们在各方面都有一定的进步和改善,再次谢谢你们的到来。

椒江区中心幼儿园第九周工作计划

主题有趣的运动(三)时间10月24日--月28日。

本周。

工作。

重点1.积极探索和尝试,从而获得丰富的身体经验和运动经验。

2.发现人和动物都会运动,运动可以促进健康。

3.感受身体运动和控制身体是多么有趣,从运动中获得满足感、愉快感和成功感。

时间。

内容周一周二周三周四周五。

晨间。

活动区域活动(重点指导表演区、发现区)区域活动(重点指导美工区、语言区)区域活动(重点指导数学角、小餐厅)区域活动(重点指导科学区、小超市)区域活动(重点指导娃娃家、操作区)。

上午。

教学。

及游。

戏活。

动活动一:科学《身体怎么动》。

目标:感知自己身体的很多地方都能运动,萌发探索自己身体秘密的兴趣。

户外活动:小踏车。

智力游戏:《传话》。

目标:能正确传话,体验游戏的快乐。

活动二:健康《飞标打怪兽》。

目标:能用语言表达各种减肥的方法。知道做事情要坚持不懈才能成功。

户外活动:踢足球。

健康游戏:《快乐的小推车》。

目标:两两结伴扮演小推车,体验角色扮演带来的快乐。

活动二:角色游戏。

目标:学习进行简单的角色扮演,游戏中注意文明礼貌。活动一:科学《猜猜他们做的运动》目标:认识常见的运动项目图标,能折叠或弯曲小纸人,摆出各种运动姿势。

户外活动:羊角球。

音乐游戏:《健康歌》。

目标:能根据歌词做动作,感受歌曲活泼、欢快的情绪。

活动二:美术《天天做操身体好》。

目标:认识否定标记,能按不同颜色的肯定、否定给图形分类。

户外活动:玩皮球。

语言游戏:《皮米米敲敲长》。

目标:大胆学说句式,体验游戏的快乐。

活动二:音乐《快跳起来》。

目标:学唱歌曲,。

用拍打节奏的方式表现歌曲欢快的情绪。活动一:社会《会说话的手》。

目标:知道不同的手势能表达不同的意思,体验运用肢体语言的乐趣。

户外活动:玩飞镖。

综合游戏:《我的宝宝在哪里》。

目标:能根据声音寻找物品,体验寻找的乐趣。

活动二:语言《猜猜我有多爱你》。

目标:在猜测和阅读中欣赏故事,感受故事所传递的浓浓爱意。

下午。

户外。

及室。

内活。

动户外活动:羊角球。

剪纸游戏:《买鱼去》。

目标:刮画狮子,画出狮子的外部特征。户外活动:小踏车学习性区域游戏。

目标:能遵守游戏规则,体验集体游戏的快乐。户外活动:玩飞盘。

体育游戏:《超市配送员》。

目标:大胆扮演超市配送员练习快速跑,体验游戏的乐趣。户外活动:开汽车。

音乐游戏:《兔子舞》。

目标:感受乐曲活泼、欢快的`情绪,体验一起游戏的快乐。

区域。

活动。

目标数学区:根据扔出骰子的数字,出示相应数量的运动小人。

语言区:边翻看边自由讲述图片的内容或自己对图片的理解。

美工区:练习绘画正面做操人的不同姿态。

生活。

活动1.为预防秋季传染病,做到饭前便后勤洗手,洗手前不忘卷袖口,洗后擦干净。

2.学会自己塞裤子,巩固自我服务意识。

环境。

创设1.布置主题墙:“我最喜欢的运动员”:展示运动项目图标及运动员图片。

2.数学区:提供运动小人和骰子。

3.语言区:收集有关运动的图片或照片,制作成册。

4.美工区:提供油画棒、白纸,水彩笔等。

家长。

工作1.在平时多向幼儿宣传运动的意义,并与幼儿一起制定运动计划。

2.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等。

3.在周末与孩子一起收集各种运动项目的图片等,与孩子一起自制飞镖两个(步骤图见博客),于下周一带到幼儿园来,谢谢配合!

中心幼儿园大班学期工作计划

1、幼儿情况:本班幼儿,大多数活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确、喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的`在同伴面前表演。

2、家长情况:大部分家长都很重视幼儿的学前教育,能积极配合及支持班级工作,乐于与老师沟通交流,相互交流育儿经验,并为幼儿提供一定数量的图书,玩具,磁带,cd,收集各种废旧材料等。为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。

但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:

1、部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。

2、操作常规:有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料。

3、倾听能力:部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。

4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求、

5、个别幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒督促。

6、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯、针对以上情况,我们班三位老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。

(一)班级管理:

1、每周召开一次班务会,反馈前周工作情况,布置下阶段工作,提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商量,有计划,三位教师达成一致,共同教育幼儿促进幼儿健康成长。

2、积极组织班级教师配合园部,年段完成上级布置的各项任务,不无故拖延,积极参加业务学习,教研活动、相互交流经验,不断提高自身业务水平。

3、组织班上教师及时整理班上材料,档案,保管好班级财产。

4、根据班上老师家长的反馈,每月作好班级阶段小结。

(二)家长工作:

1、通过家长会,家访,电访,发放幼儿发展手册及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家,园的表现情况。了解家长的教育观,需求,并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一致。

2、每周更换"家园互动窗"的内容,开展"亲子活动""家长开放日"创设幼儿重点知识栏等活动,让家长对幼儿园工作有一定的认识,从而促进家园沟通,提高教养水平。

(三)环境创设。

为幼儿创设有利身心和谐发展的环境,引导幼儿建立起平等,融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展。我们还将根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规则,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进自信心与进取心。

幼教中心十二月工作计划,幼儿园十二月工作计划

1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

3、保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名,做好交接班工作,严格执行接孩子签名制度,发现问题及时汇报,妥善处理。

(二)教育教学。

椒江区中心幼儿园第九周工作计划

为认真贯彻落实《中华国民共和国食品安全法》,进一步加强学校食堂卫生管理,根据《食品安全法》,《学校卫生工作条例》,结合我园食堂实际情况,使全部幼儿有一个干净、舒适的就餐环境,保证就餐任务的顺利进行。特制定涟水县经济开发新区中心幼儿园食堂工作计划:

一、要持续进一步加强食堂工作管理,加强食品安全培训。

二、在干好食堂工作的前提下,食堂从业人员要积极参加政治学习。

三、严格履行食品安全法,从业人员必须做到持健康证上岗,严防食品安全事故。

四、搞好食品采购、运输、保管、卫生工作,凡是已经变质和腐烂的食品,果断不预采购,以防食品中毒。

五、搞好幼儿园食堂卫生,食具要做到天天消毒,生熟离开,预防传染病的产生。

六、食品要洗尽,饭不夹生,尽量做到现吃现做。

七、食品要保持干净,夏季要加大防蝇措施,冬季做好保温工作。

八、必须搞好粮、油、菜等各种食品的采购,抓好月底的各种库存盘点及有关事宜。

九、各种物质、食品、蔬菜的采购要保证质量,供给必须及时,少采勤购,器重价格本钱合算。

十、正确处理从业人员之间的工作关系,要相互支撑,友爱相处、协同工作。

十一、所采购的食品必须有专人验收,合格后在发票上签字方能入账。

十二、采购需用物质(餐具、炊具)及其它物质,必须由园长批准后方可采购。动用大的资金应由校长批准。

十三、要自觉做好本职工作,工作中吃苦耐劳,不断提高饭菜质量,保证无毛病,安全无事故。

十四、个人方面要注意:上班时间要穿戴好工作服,不要在食堂会客,工作时间严禁吸烟以及与工作无关的其他事宜。要定期洗澡。理发,不得留过长指甲。对于分给个人的卫生区,要保持及时收拾干净,保证饮用餐具、地面、库房的整洁。使食堂始终保持干净、卫生、有序。

十五、充分发挥伙委会的'职能,定期召开会议,及时听取及反馈伙食方面的信息。

十六,新学期开端,食堂全部从业人员要以新的姿势接收新的挑战,保证食堂工作的全面开展,遵守好学校各项规章制度,做到不迟到不早退,爱护公共设施,注意节俭,把工作落到实处,为建立良好的幼儿园整体形象作出应有的努力。

三月份:学习《采购索证索票制度》,做好食堂消防安全工作:

四月份:学习《卫生管理制度》,做好食品安全专项整治自查工作:

五月份:学习《餐饮具清洗消毒制度》,做好食品安全专项整治监督检查工作:

六月份:学习《从业人员健康管理及培训制度》,做好农药残留检测工作(购买农药残留检测仪)。

椒江区中心幼儿园第九周工作计划

项目。

活动目标活动环境材料与教师指导。

动1、记住自己的家庭住址,知道与成人失散时不乱走,积极寻求帮助。

2、能在一日生活中听懂教师的指令,并按照要求做事情。1、利用偶发事件及时和幼儿讨论,使幼儿知道与成人失散时不乱走。

2、听指令做动作“贴鼻子”传话游戏“抢椅子”等。1、指导家长告诉幼儿自己的家庭住址及了解周围的环境。

2、幼儿喜欢的文学作品,吸引幼儿倾听。

建筑区:

接触物体粗细、高矮等常见量,在使用中感知其特征。

科学区:

能主动感知、观察和探索自然界中一些物质的现象和变化,并根据某些现象进行初步的猜想。

阅读区:

乐意与同伴交流、分享自己的所见、所闻。提供具有对称特点的各式建筑图片(天安门、人民英雄纪念碑)引导幼儿观察建筑物的结构特点,欣赏建筑物的对称美。

科普图书《有趣的泥巴》探索事物的特征。

提供有关国庆节的书籍、图书,引导幼儿在阅读中大胆描述欢天喜地的场面。提供标准型号的木制积木,引导幼儿选择一定数量的.等高、等宽以及形状、颜色相同的积木进行搭建。

收集各种与科学活动相关的材料与资料,鼓励他们主动感知、观察和探索简单变化规律,并从中体会到愉快的感觉。

教师记录幼儿的描述,与幼儿共同制作“快乐的国庆节”自制图书。

动周一美术:京剧脸谱。

目标:欣赏我国传统的戏剧脸谱,感受戏剧脸谱的色彩、图案的美。语言:豌豆公主的故事。

目标:喜欢欣赏童话故事,理解故事内容。

周二语言:静夜思。

目标:能记住诗名,引导幼儿初步理解古诗的内容。美术:葡萄。

目标:喜欢参加美术活动,能从生活中发现事物美。

周三科学:轻与重。

目标:逐步加深对轻重的感受和理解。语言:国旗真美丽。

目标:激发幼儿从小的爱国情感。

周四美术:手拉手。

目标:学习绘画人物之间手拉手的动态。语言:蚂蚁飞上天。

目标:激发幼儿好奇心和丰富的想象力,丰富幼儿词汇。

周五语言:秋叶飘。

目标:感受秋叶的多姿多彩,想象落叶想什么?发展想象力。社会:国庆节。

目标:了解北京的风景名胜,引导幼儿用自己喜欢的形式表达对北京的热爱。

家园。

共育1、我们开展奇妙的袋子主题活动,请家长和幼儿一起收集各种各样的袋子。

2、请家长鼓励幼儿练习跳跃能力以及攀爬能力。

3、请家长鼓励幼儿自己的事情自己做,培养独立做事的能力。

椒江区中心幼儿园第九周工作计划

一、指导思想:

以学习《纲要》、贯彻《纲要》为核心、进一步落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》、依法治园、强化管理。运用先进的教育理念、开展丰富多样的幼儿教育活动、大力推动幼儿素质的全面发展、探索幼儿教育新路子。狠抓教师队伍建设、提高工作人员的政治思想、业务素质、促进本园保教质量上一新台阶、促进幼儿身心全面发展。

二、情况分析:

在上学期、本着“以《幼儿园规程》为指导、以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干、特色教师的培养;继续开展早期阅读的课题研究、提高科研水平;开展本园美术特色活动、努力创办特色园、将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作、针对不足、进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标、并取得了一定的成绩。

虽然幼儿园各方面提高较快、但还存在不足、主要体现在:

1、随着人事制度的改革与落实、园内学年考核细则及三年规划需进一步调整、以适应改革需要的要求。

2、新制度及工作程序的监督、指导、检查力度不够。

3、幼儿园与社区资源互利不够、需进一步探讨与社区合作、服务于家长的多种办园形式。

4、早期阅读课题、美术特色教育需进一步深入研究与实践等。

5、抓好保育后勤管理、保证幼儿的安全与身体健康。

6、密切家园联系、做做好家长工作、使家长放心、社会满意。

7、加强师资队伍的建设、鼓励教师参加大专自学考试、提高教师大专普及率。以园本培训为重点、联系实际、提供各种培训活动。

三、工作目标:

1、根据上级教育、行政和主管单位的批示以积极开拓的精神、结合本园实际、研究有利于幼教发展和本园管理的思路、增强全体工作人员的危机感和紧迫感、从而自觉、主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园。

2、抓好师资队伍的建设、以贯彻落实新《纲要》为核心、组织教师开展各项教育活动、要求教师树立“以人为本、以幼儿发展需要为出发点”的新理念、努力探索园本课程的形成方法。

3、积极开展早期阅读科研活动、提高科研水平。

4、开展本园美术特色活动、努力创办特色园、提升办园品牌。

四、家长工作:

1、树立大教育观、多渠道多形式开展家长工作、在更好服务于家长的同时并提高家长素质。

2、做好家访工作。平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作、并做好认真的记录、保证全学期家访率达100%。

3、依靠家长委员会、家长学校广大的骨干家长、办好家长学校、采用集体与个别的形式、提高家长素质。

4、各班的家长园地定期更换内容。

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大码头镇中心幼儿园教研工作计划精选

回顾本的工作,我们始终把安全工作放在工作的首位。我园在中心学校等各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全、卫生教育培训,增强幼儿自我防护能力,营造全园教师关心和支持幼儿园安全、卫生工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。本学年的工作总结如下:

一、加强学习,提高教师的思想素质:

为了促使我园教师的思想积极进步,我园加强幼儿教师的思想政治职业道德学习,认真学习幼儿教育《新纲要》、《新理念》,更新幼儿教育观念,在多方面提高认识的同时还学习了《教师职业道德规范》、《教育法》等等。不断的提高了本园教师的自身修养和政治素质,家长和幼儿心目中树立了良好的师德形象,督促的同时也增强了各位教师的事业心和责任感。

二、工作方面:

结合幼儿园的各项规章制度,我园教师能认真遵守工作时间,工作中能够认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,长期的坚持和努力换得了家长的满意和放心。

三、教学方面:

1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课,掌握各学科的教法。

四、加强管理改善办学环境:

2.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进行交流与沟通,及时了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引导,切实做好因材施教的教育工作。

五、安全方面:

事故的发生,切实保护幼儿的人身安全;

2.我园在注重孩子的人身安全方面,还对食堂管理牢牢把关,严守食品卫生管理和菜肉的购进渠道,防止病从口入。

六、存在的不足和改进措施:

2、办园条件有待更新完善;

3、多开展一些幼儿活动,调动和开发幼儿智慧。

辞旧迎新,总结了本学年的工作成绩,瞻望下一学年的开始,在新的一年里,我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心、放心。在新的学年里,我们将一如既往地认真开展工作,并针对这一学年工作中出现的不足进行改进,使每一位幼儿能够得到发展。我园将坚持为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础,把我园建设成家长放心的优秀幼儿园!

中心幼儿园卫生保健工作计划

(一)把好幼儿体检关,防止传染病传染蔓延。

本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

(二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康开心入园。

做好晨检工作,严格按照"一摸、二看、三问、四查"的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

(三)加强季节传染病预防,给幼儿一个健康的环境。

做好秋冬季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

(四)开展多种形式活动,增强幼儿保健意识。

开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

(五)严格制定每周食谱,提高幼儿身体健康。

做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开"伙委会",对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

(六)加强卫生检查制度,保证各活动场所安全。

认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

(七)积极组织培训活动,提高保育员保育能力。

对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

(八)重视消毒杀菌工作,为幼儿提供健康整洁环境。

1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的"84"消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

(九)增强安全保护知识,提高幼儿自我救护意识。

1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、当班的老师和保育员要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

二、月份安排。

八、九月份:

1.大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。

2.做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

3.针对存在的安全、卫生问题进行整改。

4.开展防地震安全演练。

5.召开期初家长会。

6.组织教职工体检活动。

1.加强秋季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。

2.检查各类户外活动器械的设备安全。

3.安全周系列活动—防拐卖安全演练。

1.加强卫生、食品检查,预防秋季传染病发生。

2.防踩踏安全演练。

4.举行保育员教室卫生评比。

1.幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。

3.开展安全月主题活动---防火防盗安全演练。

1.全园进行大扫除。

2.做好防寒工作。

3.各类资料归档。

4.春节出行安全讲座。

5.培训:《解读幼儿园课程》。

6.各班、各科室清点财产、资产、资料归档。

春季年中心幼儿园小班班务工作计划

本班有幼儿36人,其中男孩20人,女孩16人,经过两周的幼儿园生活和学习之后,情绪基本已稳定。大部分幼儿能积极参与老师组织的各项活动,在生活自理方面大部分幼儿能自己动手吃饭,并能将餐具放在指定位置,午睡时幼儿能穿脱衣服,在学习游戏方面也形成了一定的常规。但是,还有不足之处需要我们不断完善,孩子们很喜欢做游戏自控能力较差,卫生习惯不好,争抢东西的现象时有发生,针对幼儿各方面的表现,为了更好提高保教质量,促进幼儿身心活泼,健康成长,现将本学期工作计划如下:

本学期,我们将继续认真贯彻《幼儿新纲要》的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,积极开展教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

(一)合理安排日常教育教学活动具体措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备。幼儿的`操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施

1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。

(三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下:

1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。

(四)安全教育

1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。

2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。

3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。

(五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:

1、开家会或利用接送孩子的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

2、设立“家园栏”,让家长根据“家园栏”的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导。

二月份:

1、完善环境布置。

2、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。

3、建立正常的教学秩序,开展早操活动。

三月份:

1、开展主题 “三八妇女节”活动,让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女,知道她们很辛苦,在家帮助妈妈做力所能及的事情。

2、制定详细的班级工作计划、周计划。

3、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。

四月份:

1、开展主题“找春天”活动,让幼儿认识春天的各种变化,了解春天的特征。

2、结合“清明节”,通过讲故事,看录像等形式进行爱国主义教育。

3、教育幼儿与同伴团结友爱,互相帮助。

4、排练迎“六一”节目。

五月份:

1、开展主题

2、五一放假安全教育

3、继续排练六一节目

六月份:

1、开展主题

2、庆“六一”活动。

3、期末安全教育工作。

4、班级工作总结。

5、做好暑假工作。

中心幼儿园家庭教育工作计划

根据克拉玛依区“xx”教育事业发展规划,以市家庭教育研究指导中心xx—xx学年度第一学期工作计划总要求和重点工作为指导,以克拉玛依区教育局家庭教育xx-xx学年度第一学期计划为主,认真落实《幼儿园教育指导纲要》的精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

在上学期,幼儿园开展了较多形式的家庭教育工作,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,班级聊吧、育儿心得交流等。启动了家长助教团,充分利用家长资源,鼓励班级家长和教师39人参与家庭教育志愿者的学习。经过一学期的家庭教育工作,家长对家庭教育的观念已有很大改变,家长们能主动地完成家庭教育作业,主动向老师询问孩子在园的生活学习情况及反馈孩子在家的情况,配合幼儿园做好家庭教育工作。

1.加强各班教师对家庭教育理论的学习,做到主动学习和定期培训,阅读《不输在家庭教育上》家长学校教材,主动学习及时摘录下来,对照自己行为进行反思,并写入成长档案记录阶段总结。

2.提高家长群体的家庭教育观念,定期组织家长学校,班级组织家长会,尝试进行改革家长会,班级教师鼓励家长利用个人特长,组织形式多样的家长会,定期发放家庭教育指导菜单,督促家长自主学习。

3.根据不同年龄段布置家长作业,请家长委员会成员收集并给予批改,并张贴家长园地,让家长随时进行阅读交流,促使家长之间相互学习。鼓励家长结合亲身经历撰写“育儿心得”,并将优秀心得进行投稿。

4.通过调查问卷、家长委员会成员等听取家长的建议,改进工作。

5.运用幼儿园网站中的家庭教育版块,搭建家园交流学习平台,各班老师、家长共同管理班级网页,发挥园长信箱作用,通过网站让家长了解幼儿园的最新动态,幼儿的活动情况,网站还链接了“中华家庭教育网”“中心幼儿园家庭教育博客“,让家长在浏览幼儿园网站的同时可以搜索更多家庭教育的内容。鼓励家长踊跃参与呱呱课堂。

6.采用多种形式的家园联系方式:网络联系、面谈联系、电话联系、书面联系。鼓励教师撰写家庭教育个案指导案例,并进行投稿。

7.鼓励家长参与家长助教团活动,让爸爸妈妈作为老师走进幼儿园,走进孩子中,体验幼儿园的集体教学,共享家长资源。

1、《不输在家庭教育上》十六卷家长学校教材征订工作。

3、组织小班新生家长会。

1、配合区教育局家庭教育xx-xx学年度第一学期教材费用。

清理工作。

3、中班家长学校。

4、大班家长开放日(改革家长会,学习一篇《不输》文章)。

5、庆“国庆”广播体操比赛。

6、教师培训:幼儿个案的撰写要求及格式。

1、大班家长“幼小衔接”主题活动。

2、小班、中班家长开放日。

3、积极配合指导中心做好召开“自治区家庭教育经验交流现场。

会”的各项工作。

1、大、中班家长开放日。

3、小班组家长学校。

4、家庭教育名言及家庭教育指导菜单收集整理。

2、中、小班家长开放日活动。

3、大班家长学校(幼小衔接)。

5、各班组织家长和幼儿开展迎新年活动。

1、各班评选优秀家长进行表彰。

2、期末家长问卷调查。

4、收集论文、个案和讲座稿,推选优秀家长心得。

5、xx—xx学年度第二学期家长学校的预订工作。

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