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我的野蛮老师作文
要大家来评价自己的老师，大部分的人可能都会说，和蔼，负责，可亲，可敬……我来评价自己的老师，那就是两个字“野蛮“。
自己的老师怎么会是野蛮的呢？一定是弄错了吧，可我的老师就是野蛮，野蛮，野蛮再野蛮。
这不，今天下午就两节课，全被他占了，说是考试，唉！星期五的下午就拿来考试，平常就写写作业，休息十五分钟，就放学了，真是太野蛮了！考完了，心想终于可以回家了，可他还迟迟不放学，偏要讲评完昨天的家挺作业天啊，他又开使野蛮了。
讲完了，我们终于松了一口气，有些同学开使蠢蠢欲动，窃窃私语，他又听见了，野蛮的说：“再坐20分钟！“妈呀，啥时候才肯放我们走啊。
一天下午，我们刚刚上完体育课，一个个汗流浃背，但是一想到马上要放学了，就把累抛到了九霄云外。一个“可怕“的背影来了，他走进来，捧着一塌厚厚的作业本，说：“今天要做完了才许回去！“唉，又开始野蛮了。只见有些同学提起笔就做；一些同学看着作业本上那密密麻麻的题目，不知所措；一些同学干脆在那坐着不写（只有成绩不好的才会这样）我们又浸泡在作业的海洋里了。唉，她又野蛮了一次了。
罚抄课文十遍”这是引起了哄堂大乱结果全班就要抄。
他就是胖胖的身子大大的眼睛而也蛮又严厉的林老师
他是六年级二班的林飞贤。
我的野蛮老师的作文
电话通了的时候，我就哭着向妈妈诉苦：“妈妈……姐……姐姐……她……让我……帮……帮她……拎……”还没说完，我家被迫不说了。妈妈的电话那头，再次传出了我的哭声：“妈妈……姐姐……她……她拿……钥匙……打……打……打我……手……”妈妈说：“别哭了，叫姐姐接电话。”我把电话拿给了姐姐，没想到，姐姐竟然说谎：“姥姥，放心，她是装哭的！我根本没有做什么。”姐姐大一点，妈妈也挺信任她的，就把电话挂了。
我在上学的路上，一直哭到学校……。
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作文我的野蛮数学老师优选
我的数字老师是一个说话像竹筒倒豆子噼哩啪啦，走路十分快的老师。
我的老师骂人不带驻字，有一天我们在上数学课，有几个同学在说要，没有听课，张老师瞪了几眼，他们都不知道，老师便说”魏征，你自己一身猴毛，老说别人是妖精。”
老师的幽默。
每天上课时，总有几个同学无精打采的听济，老师就搞了一个突然丧击就是讲一个笑话，为了让我们转移注意力，老师常说：“笑一笑十年少。”
老师的严厉。
“张老师，您叫我有什么事?”张老师说：“我叫了你几遍了啊?”张艺潇差一点被‘吓得尿了裤子。
我的野蛮老师作文
我们班的数学老师可真称“野蛮”，她“十八般武艺”样样精通，在同学们的眼里，她就像一位叱咤风云的大将军。如果问起我们班的同学她厉不厉害，我们班的同学肯定会说：“厉害，太厉害了！”
我们班的“野蛮”老师长着浓密的头发，中等身材，一双鼓励我们自信的眼睛，常常爱穿着紫色的'裙子。
她太“野蛮”了。这次竞赛我语文数学两科都没有获奖。“野蛮”老师一生气便生对我说：“秦静，我真的没有想到这次竞赛你语文数学一科也没有获奖，我真的对你很失望。走，拿着你的数学书，跟我去班公室一趟。”说起我的数学课本，那可真是太烂了，连封面都找不见了。我无所谓，反正是“读书破万卷”嘛。来到办公室以后，“野蛮”老师便对周围的老师说：“你看这个个秦静，去年进入了全年级前五名，今年竟然连一科也没有获奖，你们看他的数学书，半个学期都还没到就已经这么烂了，怪不得他的脑子也一样烂。”周围的老师听完后看了看我的数学书，便哈哈大笑，四班的老师还对我说：“秦静，你这本书可以当古董了。”周围的老师听完便哈哈大笑，我真恨不得马上在地上找一条缝钻下去。这时，我的心里复杂得像一锅滚烫的八宝粥，惭愧、气愤、害怕……其实什么也不是。到了期末考试我又获得了双科优胜奖。这时，我又不由主的想起我的＂野蛮＂老师。
“野蛮”老师也有关心同学的一面。记得有一次，我们班有个同学的头痛了，“野蛮”老师便亲自送她到学校大门叫的士送他回家，回到教室后竟然把的士的车号给写在了黑板，叫我们记，说出了事就按照这个车号去找司机。
“野蛮”老师真的让我“恨”又让我爱。
我的野蛮老师的作文
自己的老师怎么会是野蛮的呢？一定是弄错了吧，可我的老师就是野蛮，野蛮，野蛮再野蛮。
这不，今天下午就两节课，全被他占了，说是考试，唉！星期五的下午就拿来考试，平常就写写作业，休息十五分钟，就放学了，真是太野蛮了！考完了，心想终于可以回家了，可他还迟迟不放学，偏要讲评完昨天的家挺作业天啊，他又开使野蛮了。
还有一次我的笔掉了。我去捡这时一个可怕的身影出现了林老师说“上课。
早晨，谁要是没有写完作业谁就别想上语文老师的课，接下来的时间就到语文老师办公室抄课文5遍。要是谁带着零食在班级里吃，那零食那零食只好到学校外的垃圾桶离去。
你们也觉得我们班里的“野蛮老师”很野蛮吧，所以你们千万别摊上那样的“野蛮老师”啊！
指导教师：乔永奎。
我的野蛮老师作文
要大家来评价自己的老师，大部分的人可能都会说，和蔼，负责，可亲，可敬......我来评价自己的老师，那就是两个字“野蛮“.
自己的老师怎么会是野蛮的呢？一定是弄错了吧，可我的老师就是野蛮，野蛮，野蛮再野蛮.
这不，今天下午就两节课，全被她占了，说是考试，唉!星期五的下午就拿来考试，平常就写写作业，休息十五分钟，就放学了，真是太野蛮了!考完了，心想终于可以回家了，可她还迟迟不放学，偏要讲评完昨天的家挺作业天啊，她又开使野蛮了.
讲完了，我们终于松了一口气，有些同学开使蠢蠢欲动，窃窃私语，她又听见了，野蛮的说：“再坐20分钟!“妈呀，啥时候才肯放我们走啊.
一天下午，我们刚刚上完体育课，一个个汗流浃背，但是一想到马上要放学了，就把累抛到了九霄云外.一个“可怕“的背影来了，她走进来，捧着一塌厚厚的作业本，说：“今天要做完了才许回去!“唉，又开始野蛮了.只见有些同学提起笔就做；一些同学看着作业本上那密密麻麻的题目，不知所措；一些同学干脆在那坐着不写（只有成绩不好的才会这样）我们又浸泡在作业的海洋里了.唉，她又野蛮了一次了.
野蛮老师，我们受够您的野蛮了，改一改您的教学方法吧.
我的野蛮老师作文
这些年“野蛮”似乎是个极流行的词汇，野蛮女友、野蛮老师什么的，都是受了日韩风的影响。就连这题目也是我剽窃一部日剧的。
其实这老师和我年纪一般大，好像比我还小一岁，但这并不丢脸。孔子曾经曰过：三人行，必有我师焉。不过，丢脸的是我不知道她什么时候成了我的老师，也不记得她为什么成了我的老师。反正突然有一天她摇身一变就是了。很顺其自然，顺理成章的。
她自称c老师——我当然一次也没这么叫过，不过内心中早把她当做了老师。她的相貌相当野蛮，绝对可以与东施一拼，这么说并不代表我不尊重她，但她胖乎乎的脸确实让我联想到一头傻傻的宠物猪！c老师是个勤快、尽职尽责的人，怎么也想不出每日劳心劳力的她怎么长那一身肉。
一次c老师一本正经地问我“she”是什么意思。当我回答是she（她）的意思时，便遭到一顿狂k。她口中碎碎念着：“你这个崇洋媚外的小坏蛋，中华民族五千年文明就毁在你手里咯！”
我忙推开她，问：“那到底什么意思？”
她怒发冲冠地爆发了：“拼音she社，这都不知道，怎么做我徒弟！”
我当场晕倒。
c老师也常讲一些让人糊涂的话。什么人生啊无奈啊，搞得自己跟苏格拉底似的。据我所知，她和苏公唯一的共同之处就是长得不咋的。真不明白，她每个五官都标准地长在黄金分割点上，咋就拼凑出这么一张脸。长相是不可改变的（整容太可怕，除外），c老师对此倒坦然，这方面不如别人，不见得其他方面也不行啊！看开了，她就把别的美女照镜子臭美的时间用在了看书上，甭说，还真出成果，她的学习，让多少美女自叹不如。
c老师吃泡面吃出了名堂，她研究了中国的泡面，还大做了篇文章，满怀信心地投了稿。只不过犹如石沉大海，这极大地打击了c老师的写作自信。
但c老师不气馁，喜欢上川菜后就时常顶着香肠做学问。她疯狂地搜集川菜知识，回家还在厨房里一次一次地实践。她把“实验品”带给我们吃，味道真不错，但我们故意皱着眉头、苦着脸说：“就这水平？下次别让我们帮你尝了，你还是直接杀了我们吧！”
在我们的打击下，c老师的菜越做越好，还写出了许多感悟。终于工夫不负苦心人，在报纸上见到c老师豆腐干大小的作品，虽说有很多删节，可这仍大大地满足了c老师的虚荣心。她还常说：“你看那丫余秋雨，写了几个游记就出了好几本书，有啥了不起，我也会！我要把我的厨艺写成书！”
现在，她正在践行她这个野蛮的诺言。
作文我的野蛮数学老师优选
她有两大特点，对我们非常严厉算是她一大特点，另一个就是幽默了。
先说严厉吧，上课的时候，只要一个同学做了小动作，老师写字用的粉笔头就嗖的一声飞了出来。
一次，我上课时候和同学看我新买的铅笔盒，她走过来把它扔了出去，也摔坏了，我很伤心。和妈妈讲了这件事，妈妈告诉我，老师在讲课的时候被不听话的学生打断思路，老师肯定要生气的，况且这事我也不对，听了妈妈的话，我也就不生老师的气了。
再说说幽默吧，如果一般作业总是交不上去的同学忽然把题作对了，老师就会说：“准备做操！”说的同时伸手去拍拍那位同学的头，同学呢，一听到老师那句话，迅速举起手护住头，边笑边躲，就像做操一样。
我以前最不喜欢数学，可自从张老师成了我的数学老师以后，我变得很期待数学课了，当然我也不敢再做小动作了。
我的野蛮老师作文
她便是我们的班主任兼数学老师。早就听说过她，可谓是“名传乡里，威震清华”啊！她虽然是位女老师，但她的眼睛炯炯有神，目光如利箭般刺入人心；声音更是一绝，所到之处，如晴空万里突然电闪雷鸣，真够震摄人心的。不久，我们便送她一绰号“野蛮老师”。
上数学课我总打着12分精神，怕一走神就被目光击倒。我可不想“以身试法”啊！可有人却和我截然不同。看！第一组后排的男生竟在数学课上和旁边同学聊开了。我在敬佩他的大胆时不免有点替他担心：不会出什么事吧？想时迟那时快，“野蛮”老师盯了该同学几秒后见没反应，拿起粉笔“狠狠”地扔向该同学，粉笔头一声脆响落在该同学前桌，倒把前桌的`同学吓了一跳。看来“野蛮”老师不擅“小李飞刀”啊！见“飞刀”不中，“野蛮”老师怒气冲冲地丢下一句话：“下课到我办公室！”我心中暗想：兄弟，保重！你敢在“野蛮”老师的课上耍“野蛮”，那不是“自寻死路”嘛！
“野蛮”老师对我们要求严格，处事严厉。特别在纪律方面抓得很紧。那天该同学“以身试法”也是自讨苦吃。大部分同学上数学课都处于精神高度集中，血红蛋白运输氧的效率至少提高2倍。正因如此，学习成绩倒提高不少。其实，她是一个位好老师，懂得用“武器”来镇压我们，引领我们走向正确的学习轨道。
不知从何时起，“野蛮”老师和我们玩起了“潜伏”，时不时潜伏在室外走廊，透过玻璃“窥视”我们的动向。
这天，“野蛮”老师又来“暗访”了，发现“敌情”后，一溜烟似的径直走进教室，也不理会正在上课的老师。抬起“摧碑手”，指着那位出状况而平时各项表现都不错的学生说：“你给我出来！”那音量可快比上汽车喇叭声了，没有100分贝，也有90分贝了。空气顿时凝结，其他同学也全被震住了，接下来的课安静多了。
看来，她真是一位好老师，能用“野蛮”来管理我们，让我们一个个服服帖帖的，为我们创造出一个良好的学习环境，不愧是来“拯救”我们学习与做人的女英雄啊！
别看“野蛮”老师对我们既严格又严厉，其实她也有温柔体贴的一面。不光对我们学习抓得紧，还经常对我们进行思想教育；在季节交替时，还提醒我们增减衣物；放学后，还要我们到操场上跑上几圈，加强体育锻炼……在她的引导下，我们点点成长，学习、纪律等方面都比以前好多了。
我的野蛮老师作文
看了题目，想必大家都很疑惑：“野蛮”老师还幽默？他是谁啊？别急，我先卖个关子，一会儿再说。
这个老师有一个令人百思不得其解的个性：早上从来不来校。就算来，也是早读之后的事喽！
这个老师不是“无语”的老师，反而是一个“多嘴”的老师呢！
记得昨天，语文老师早上“出差”去侨中开会。这个老师竟奇迹般的在早操时出现在同学们眼前！“叮铃铃”上课啦！老师是教数学的，他先让我们做习题。做时，他说：“我是个‘野蛮老师’从不讲道理，所以你们千万别做错事，小心被我‘干’一下！”我上去做题，批改后发现，我小数末尾“0”没有去掉。老师问我：“黄圣钧啊，你真的是个珍爱生命的人啊，还连‘0’这个‘废物’都不舍得杀，你都想累死‘4’这个有用之才埃”
今天，老师正在教育我们班上一们位学生，他问：“你会在大街上看一个人不爽，就打他一巴掌，说‘别动，我是未成年人！’你会吗？”这个同学教育完后，班上一片喧闹。突然，老师拉出一个同学，大吼：“滚！”并让他到后面站去，他又问：“这么凉的天，要不要我下去和你‘亲热’一下呢，我保证‘亲热’之后，那个人一定会‘感动得热泪盈眶’的！”全班顿时安静下来。
这就是我们班这个学期来任教我们的“老教授”――李老师。他虽然刚任教我们，但他幽默中的“野蛮”让我喜欢上他。
我的野蛮女友
把《》又看了一遍，已记不清这是第几遍了。影片的上映时间是20xx年，10多年过去了，影片中仍然有一些东西让我感动。虽然剧中的爱情故事显得很肤浅，野蛮的女主角总是会向男主角提一些过份的要求，如果不能遂意就认为是“你不根本不懂女生”。不知是因为电影里这种野蛮的逻辑导致是亚州一些年轻女孩竞相模仿，还是因为本来社会上便存在这样一种潮流，不过用电影的形式表现出来了。
当然，“野蛮女友”的产生有它的必然性。亚州几千年来女性在社会中的弱势地位，一但西方民主，平等的理念涌入后。女性必须在社会生活的各个方面发出自已的声音，表明自己已经站起来了。纵使这种声音是以放大的，偏激的形式表现出来的。过后应会慢慢的归于平静。
但以上这些都不是我让我感动的主要原因。相比蛮横的女主角来说，我更加关注牵牛这个角色。牵牛是70、80一代的年青的人典型代表，他们在社会转型的初期成长起来，这时期社会新旧价值观的冲突，传统文化与西方文化的冲突，都在他们身上体现出来。他们在家庭中受着韩国传统文化的熏陶，学校中又接受着西化的教育。
他成绩平平，却心地善良，当遇到沉浸于无比悲伤的女主角时，心中升起了帮她疗伤的想法。却并没有期望有什么结果，当需要他出现时，他便出现。没有电话招唤时，他也安心过自已的日子。在临近毕业时也没有过多的去关注自已的前程，在这西方观念来看是不思进龋而作为保守的东方人，未踏入社会时便过份的去关注自已的前程，这样的人显得一点儿都不可爱。子曰：不患无位，患无所立。
当女友离开后，牵牛在生活上变得积极了，开始不断的学习各种东西，充实自已，并认真的把过去的这段生活写下来。并没有说男主角在事业方面的成就。
这体现的是一种健康的生活态度。虽然俗话说“不想当将军的士兵不是好士兵”，但并不是每个人都能去做将军的。拥有积极的生活态度更为重要。在社会上很多人都努力的向外驰骋时，充实内心的意义显得更大。
我的野蛮作文
我的前任同位，也就是高一陪伴了我一年的那位。是的，就是那位人如其名的美大小姐。显然美指美貌。但大小姐是个偏义复词，有时偏指大，有时偏指小。
谈起我的这位同桌，需要引用几句评论。这是我们未成为同桌之前听到的。教过她的老师会笑着说我服了她，与他坐过的同桌会叹一声奇人啊。将信将疑，我经过一年观察，得出的结论是：唉，“野蛮”啊。
苗条，高挑，一双红鞋，一头发尾弯曲的秀发，那双锐利有神的双眼，一下子吓倒了我，一身的傲气，让我在刚开始的两个星期内未与她说过一句话。我与她之间是山的沉默，但她与方圆十里内的所有人却是蜜蜂般的热闹，一天到晚无论上课、下课，还是晚修，嗡嗡不停地交谈声似乎胜过了蜜蜂扇翅的频率。在忍无可忍之际，我对视了她一眼，正想感叹，不料却被她揪住：“怎么，吵到你，不爽了吗？！”带着点挑衅的语气，我这个纪律委员的威严荡然无存，我乘势反驳，指出她的不对。我这一说，周围都静下来了，她却不服气，跟我狡辩，“我这是增进同学之间的友谊，互相学习，不要让大家晚修睡着了。”我只能长叹，这位美大姐，真大姐也，而且是一只蜇人的蜜蜂啊，不好惹。”
经详细调查，我发现我不是少数被蜂蛰的人，而是大多数。渐渐了解，美大姐，的名号原来是这样来的。美大姐，虽雄霸一方，但是也并非不可理喻，在我提醒之后，总能安静许多。她说的没错，如果不说说话，过于安静，某些人确实会在晚修睡着的。说说话，也是一种放松的的方式。
青春活力的英语老师是一名刚毕业任教的年轻派。我们的英语课时充满欢笑的。其中，我的野蛮同桌也扮演了一个非常俏皮的小丑。课上，老师老爱点她，而她也总喜欢夸大其词。一次，老师忘记了一些单词的拼写，而她就广播：老师老了。老师本来想解释，却发现敌不过她的号召力，全班一致对外，再年轻的老师也只好认老了。一唱一和，闹出课堂上的笑话，野蛮同桌的野蛮带给了我们不少欢乐。
高一，我与美大姐坐了一年，野蛮的她，其实也有善良体贴的一面。记得我们一起训练打球那段时光，场上她粗中有细，英姿潇洒，场下，她细心体贴，晚修常常问我吃饭没，犹豫去打球训练，有时我会顾不上吃饭，只是吃上一个面包。如果没有，她便把自己平时的储备粮食一一拿出，供我享用。那段日子，感觉上是魔鬼化作了天使，让人感到温馨，体贴。俨然成了一个美小姐，细心，温柔。
其实高一一年，慢慢地了解她的很多，野蛮同桌其实是一朵野花，美丽却不脆弱，好胜却不自负，强悍却又带几分可爱和娇弱。在这一年，数不清陪她去过多少次医务室，也数不清有多少好汉败在她的言辞之下，对她打呼：美大姐，饶命。没错，一年，从相识，了解到如今的分隔数班。我只是她天空中一飘而过的云朵，或许毕业以后，她就不记得，跟我做过同桌。她却是我书桌上几年甚至几十年的一杯永不变凉的热茶，只要碰碰杯壁，就能感到温暖。
我的野蛮同桌，我想会是我所以同桌中最奇特的一位。我，不会忘记。
我的“野蛮”同桌
新学期排座位，我万万没有想到，班上的排球高手王雅蔓在我边上“安营扎寨”了！
别看她有个好听的名字，可是人与名简直风马牛不相及：人长得高高大大，胖胖的圆脸上小眼睛、小鼻子，脑袋上头发的覆盖面很小，还在脑后扎个“马尾巴”，细细的，像根大葱；说话哇啦哇啦，走路风风火火，就像一个假小子。
我最讨厌语文课，而王雅蔓是语文课代表。读课文时，她吵得我耳疼脑发胀，只好捂紧耳朵。老师讲解课文时，我伏在桌子上打瞌睡，她狠命地拧了我一下，我疼得要命又不敢大叫，便强压怒火，恨恨地嘀咕：“哼，我一定找机会修理你！”课间活动的时候，我拿了一个皮卡丘出来玩，突然，旁边一个人一下子把皮卡丘给抢走了，我刚要站起来发作，抬头一看，是五（6）班的王强——我们年级出了名的打架大王，看着他挑衅的眼神，我只好忍气吞声。
突然，一个熟悉的声音：“你真没用！”原来是王雅蔓！
她把我连拖带拉到五（6）班教室大喊：“王强，快把皮卡丘还给我同桌，不然我跟你没完！”平日里总是欺负小同学，让老师也头疼的王强，看着两手叉腰、气势汹汹的“野蛮”同桌，居然吓白了脸，乖乖地拿出了皮卡丘。我接过来刚准备跑，“野蛮”同桌喝令王强道：“不行，你还要向我的同桌道歉！”众目睽睽之下，王强吭哧吭哧地向我道了歉。
那一刻，我突然觉得，是那么可爱。
我的野蛮同桌
仰首是春，俯手是秋。月圆是诗，月缺是画。时光流逝，眨眼间，这六年的是间如利箭从我眼前飞过。我想提起手来抓住那珍贵的时间，可是太快啦，时光的飞快没有人能让它到流。
在我六年级我的同桌除了学习好和野蛮没什么“优点”唱歌，如果唱一般的'歌，那像是锯床腿。如果高歌一曲那就是别人唱歌要钱她唱歌要命呀！别人唱歌是娓娓动听，而她唱歌是180分贝的噪音，让人难以人忍受。我还没说一句话，她一锤子盖到我头上。一个九阴白骨爪抓到我腿上，真是疼痛难忍。要不是我穿的裤子多，我就早完啦！
他的画是全年级最“好”的有一次老师让我们画自画像，我画的还好是乛个人而她画的那是个人呀！简直是一个魔鬼。我打了一个b，而她打了一个d我们中间夹着一个c这时我哈哈大笑，对她说：“没事下回你一定能打个z的。这时她哭啦，呜呜呜……过了一分钟雨过天晴有和那些人闹开啦！
至于英语嘛，那些英语单词什么的，一窍不通，比如打扰一下他翻译成汉语是会写成一可石q石米这样就能读啦！这就是她读英语的秘密。还被老师评为三好学生真是不知羞耻呀！
这就是我的同桌一个野蛮而又可爱的同桌。
我的野蛮同桌
她，长着一头乌黑的秀发，还有一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下面是一张能说会道的嘴巴，一张嘴就能看见那珍珠似的牙齿。她是谁呢?她就是我以前的同桌:小雨。别看她是个女生，却是“铁骨铮铮”，一提起她，和她坐过同桌的没有一个不毛骨悚然的，她手中有两大绝招。
一狮吼功。
这种狮吼功可以让人“震耳欲聋”，差不多和电影《功夫》里的包租婆一样。一天，下课的时候他拿了一本作文书坐在座位上认真看书，而我正在和同学讨论游戏问题。我们两个你一句，我一句，谈的是热火朝天。“小声一点”她对我们说。又过了一会儿，她又说“小声一点”。也许是我们谈的太投入了没注意，事不过三，最后，小雨动用了绝招——“狮吼功”我的耳朵快震聋了，赶忙躲开了。
二九阴白骨爪。
那次，是一节美术课，同学们都在专心致志的上作业本，教室里鸦雀无声。我在座位上抓耳挠腮，想：这次到底该画些什么?还是先看看小雨画些什么吧。我走到她身边不小心把墨蹭到了她身上。她爆发了，用“九阴白骨爪”把我抓得遍体鳞伤。
我的野蛮女友
一直都知道自己不是一个跟得上潮流的人，《》这部韩国影片的片名，在很早以前就听说过，但我对于别人都追随的东西向来是不去理会的。如今席卷中国大地的“韩流”，也并没有过多吸引我的眼球。
只是今日闲来无事，在网上找来作为一种消遣随便看看，不想一看，我便放不下了，一部130多分钟的影片我一气看完了。
一场英雄救美，俗得不能再俗的开始，使我几乎要关掉电脑了。
然而，随着故事情节的发展，我慢慢被吸引了：一个如此野蛮、不可理喻的女孩子，却得到了男孩百倍的纵容。原因只有一个，他爱上了她。爱得没有理由。只是一味地把她当作了的心中的宝。而拒绝再去见姑妈要给他介绍的女孩。
慢慢地，我又渐渐清楚：女孩子原来的男友死了，他俩相识的日子，正是那个男孩一周年的忌日，原男友的妈妈在那天要给她介绍一个新的男友。而她，却还忘不了他。
这是一个很美的爱情故事，男孩对女孩的爱，让我相信世间还有着纯粹的爱，女孩对爱情的守望，让我透过这个处处都充斥着速食面式爱情的社会，看到了那种古典故事中才有的执着的爱。世间的事，人与人之间的缘份，都在这岁月轮回中演绎成了注定的结局。我希望这不只是一个故事，希望现实中能多一些这样柳暗花明又一村的悲喜人生。
《》，我喜欢。
我的“野蛮”同桌
“快交作业！”她生气的说着，一听就知道是我的同桌在收作业了。我的同桌叫xxx，我们给她取了个外号叫“包租婆”因为她每次收作业都大声的叫就像包租婆来收租一样，不容分说。我也被她欺负过好多回。
一次，我忘记写作业了正想开溜，可她在后面大声的叫：“xxx，你还没交作业呢，快回来交作业。”没办法，她都发话了，只能遵命了。
还有一次，老师去开会，给我们布置了作业就走了，我东瞧瞧西看看，发现大家都在不停的聊天，我也坚持不住转回头和我的好朋友聊天了。同桌她拧起我的耳朵说：“xxx，你不写作业，小心我告老师。”我心想：反正老师也不在，我才不怕你。就没有理会她。“啪”一个巴掌拍到我头上，我心里非常生气，刚想对她动手，哪知道她抢先一步用她那比广播员说通知还大声的嗓子喊道：“xxx，你不写作业，你就等着吧，老师会处罚你的。”这时全班的目光都投到我们这里来，刹那间我感觉到很丢脸，只好低下头乖乖写作业了，她看见我肯写作业计谋得逞，朝我做了个鬼脸。
虽然说她老是欺负我，但我每次考得好成绩时我都要谢谢她，因为她一直督促我学习，每次我写她她都装出一种不在意的样子，有点耍酷般的说：“小事，不必夸奖。”
这就是。你们喜欢她吗？