最新研学作文三年级(通用16篇)

时间:2023-10-21 05:40:35 作者:笔舞 最新研学作文三年级(通用16篇)

五年级作文要求我们选材广泛,注重写作的独特性和个性色彩。借着下面这些四年级作文范文的分享,相信大家能够更好地理解作文的要求和特点。

三年级语文教研学期工作总结

时间如白驹过隙,一学年又匆匆过去,对照工作计划,回顾总结一学年来的工作,有得有失。

1.抓好常规是让教学正常进行的保证。

本组教师能自觉遵守学校制定的教学常规制度,按课表认真上好每堂常规课,能按时上下课。并已完成了开学初制定的教学进度计划。

2.认真研究教材,学习先进教学理念,努力打造优良、高效课堂。

以课堂教学为中心,重点抓学生学习习惯培养,努力培养学生语文综合素养。付优华老师手写教案,其余老师实行电子备课。

3.组内老师所布作业量适中,能按规定认真批改本班学生的书面作业,及时讲评,催促学生订正。

继续重视书面作业的规范书写。抓好《书声琅琅》的朗诵和背诵工作。

1.开学初认真学习课程标准,研读教材,明确本年级教材的教学重点及难点。

2.发挥集体备课评课上风。

通过集体备课评课的方式,本组敖秀气、郭学群、王丽、付优华、胡小芳、王慧敏、唐伟华完成七节组内公然课。其中敖秀气代表学校参加市设备站优良课比赛获好评,郭学群承当三月公然课教学获好评,胡小芳队会课获校一等奖,王慧敏队会课获校三等奖。王丽和付优华进行同课同构教学尝试。

3.通过业务学习,在相互学习中,进步组内老师的综合素养,教学能力及业务水平。

在校青年教师素养大赛上本组多名老师取得好成绩。

4.结合新的考试评价体系,调剂教学方法,课堂教学有针对性。

对片断练习指导经常利用课余时间交换讨论。

5.本组教师能积极参加上级教育部分和学校组织展开的各项教学教研活动。

6.积极参与听课、评课,认真撰写听后感、案例分析、课后反思等。

7.敖秀气老师主持市小课题已结题,并评为市优秀课题。

1.配合完成学校各部分布置的网上考试任务。

2.搜集整理本学期多媒体课件、电子教案,和组内老师公然课精品课件资源的搜集,敦促组内老师完成上传下载任务。

3.做好宣传工作,积极撰写宣传报导,逾额完成学校下达的任务。

1.课堂教学还未真正实现高效,孩子们听说读写的能力还要进一步发掘培养,语文综合素养有待进步。

2.教师是教育的关键,我们先要从本身找缘由,加强学习,进步工教学能力和管理水平,学习意识和反思能力等。

面对取得的成绩,戒骄戒躁;重视存在的不足,努力改进。相信在全组老师的共同努力下,教育教学工作能更上一个台阶。

研学之行的三年级作文

今天我们怀着愉悦的.心情,在老师的带领下,乘坐着校车,精神饱满地走进“叶店文化大礼堂”参观、学习。

首先接待我们的是一位警察叔叔,他就是白龙桥派出所杜所长。杜所长给我们带来的是“小学生自我保护”安全知识讲座,杜所长耐心细致地讲解如何防溺水,如果溺水了又该怎么办?1。要找你身边的大人;2。大声呼救;3。用像竹竿长的工具。但是不能自己私自下水营救。杜所长还给我们讲解了许多自我保护知识,在这短短的二十分钟里,让我们更深入的了解了安全意识。

讲座结束后,我们参观了“农耕文化陈列室”。天啊,这里的工具让我们都特别的好奇,都是农伯伯以前的劳动用具,有犁、风车、石磨、打稻机、独轮车……让我不禁想起“锄禾日当午,汗滴禾下土”,农民伯伯在田里耕作的情景。祖辈的智慧,让人赞叹不已。

三年级语文教研学年上学期工作总结

一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,我在“培优补差”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的内容,使学生能较好的得到发展。现将一学期来的工作总结如下:

1、教学观念的积极转化在工作过程中,教师的观念由以前看分数,注重优生的辅导,对潜能生耐心不足,“恨铁不成钢”,急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析,群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点,缺点,潜在的优点,缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把潜能生的厌学情绪抑制在一个最低点上。

2、在班级里设立不同层次的学习帮扶小组,确立学习目标。在班级里努力营造一个良好的学习氛围,尽量把问题交给学生去独立解决,老师起指导作用。其次,依据学生的能力,对各层次的学生分别有不同的完成目标,由易而难,逐层推进。

3、在实际教学中,根据本学生实际精心设计每一节课,力争做到精讲精练。快速反馈,及时发现学生存在的问题,及时矫正及调节教学进度,从而有效地提高课堂教学的效益,避免课后大面积补课。

在培优补差的过程中,我采取了这样一些措施:

1、培优重在拔尖,补差重在提高。

2、课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。

3、课外辅导,利用每天自习课的时间,组织学生加以辅导训练。

4、发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

5、对于差生主要引导他们多练习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析能力,对他们的每一点好的转变都及时给予鼓励,使后进生的学习态度得到了转变,学习积极性大大提高。

6、优生鼓励他们多做创新的事情,多钻研难题。

三年级语文教研学期工作总结

转眼间,本学期又即将停止,这学期本组先生在学校教育处教导教授教化工作的指导下,规范老例教研,积极介入学校组织的各项研讨学习,助推个人发展。现将教研如下:

本学期三年级语文课本重新改头换面,完全摒弃了之前的教授教化内容,大部分课文全新入编,这对付我们来说是一个全新的挑战。开学初,我们就一起商讨并订定学期教研工作计划,事先明白一个学期以来的教研任务和教授教化目标,从而可以提前做好授课、听课和评课的各项筹备。

为了让三年级语文先生迅速熟悉课本,摸透课本,中心校领导也非分特别看重,分手组织了多次课本培训,赞助列位先生更精确地解读课本。我们五位先生也很珍惜这些研讨学习的机会,按时参加霉畚培训会。每位先生在培训历程中,专心聆听列位专家先生的每一句话,认真记录点滴精华。培训后,五位先生针对我们自身的学情进行交流讨论,颁发各自的想法和意见,各抒己见,尽力晋升本身的专业程度。

今年我们三年级语文组新增两名新先生,就犹如注入了新生力量。每位先生对这本新课本充溢了等候,技痒,希望在教授教化中有所突破。平日在教研中,除了通课本、解读文本之外,我们也会在一起交流教授教化中遇到的利诱与难题,人人集思广益,出筹谋策,毫无保留地表达本身的想法和奇特意见,以供参考。同时,郭先生作为老教师,教授教化措施机动多样,观问题也对照犀利,常常会给我们加以指导和点拨,我们组的教研运动进行得绘声绘色,风起云涌。

期中考试停止后,各班都裸露出来一些问题。本组先生认真探讨,阐发原因,并各自订定计划,卯足了劲头,尽力急起直追。尤其是三年级的学生作文刚起步,习作根基脆弱,再加上阅读理解才能有限,在这一方面差异分外明显。所以,我们将继承关注这方面的问题,争取逐步缩小差距,进步学生的写作程度。

不够及尽力偏向:

工作中有得有失,比如对新课改理念的学习和探讨方面力度不敷,教授教化措施方面有待进步,各班学困生提高迟钝等等。往后在工作中要做到:

1、尽力抓实,抓好每一节课。

2、继承做好培优补差工作。

3、深入开展高效讲堂的教研运动,进步教授教化效率。

4、互相学习,向书本学习,向网络学习,向其他教研组学习,取长补短。

总之,有了本组五位先生的共同尽力,这一学期的各项教导教授教化工作圆满停止。下一学期我们会奋不顾身,把工作一如既往地做实做好。

三年级研学心得体会例文

研学活动是学校教育的重要组成部分,它通过参观实地、实践操作等方式,使学生在动手实践中获得知识,开拓视野,提高实践能力。在我三年级的时候,有幸参加了一次研学活动,这次经历让我受益匪浅。下面就让我来分享一下我在这个研学活动中的体会和收获吧。

首先,这次研学活动让我认识到了学习的重要性。我们参观了一座科技博物馆,里面展示了许多科学原理和发明创造。通过实地参观,我亲眼目睹了许多科学原理的奇妙变化和实际应用,这让我更加明白了学习科学知识的必要性。原来,科学不仅仅是一门课程,而是有着广泛应用的实用学科,只有掌握扎实的基础知识,才能在未来的学习和工作中更好地发挥自己的能力。

其次,这次研学活动也让我体验到了实践操作的乐趣。在博物馆里,我们不仅仅是观看陈列品,还有机会亲自动手实践。我记得有一个实验项目,就是通过调节玻璃器皿里的水平面,在水面上浮动不同物品的实验。我跟着老师的指导,一步一步进行实验操作,最终成功地将纸片、钢球、塑料玩具等不同材质的物品浮在水面上。这个过程不仅让我领略到了实践操作的乐趣,还培养了我的动手能力和观察能力。

再次,这次研学活动丰富了我的知识面。博物馆里的展品涵盖了科学、历史、文化等各个方面的内容,让我有机会了解到了以前从未接触过的知识。比如,在科技博物馆里,我看到了古时的工具、机械设备,了解了过去的科技发展历程;我还看到了许多展示现代科技成就的先进设备,了解了现代科技的最新进展。这些知识不仅让我的眼界得到了拓宽,还让我更加明确了学习的目标,激发了我对知识的渴望。

最后,这次研学活动让我认识到了培养团队合作精神的重要性。在活动中,我们分成若干小组,每个小组都要完成一定的任务。为了达成目标,我们必须协作共进,相互配合,才能顺利完成任务。我记得有一次,我们小组的任务是在规定时间内找到科技博物馆里指定的十个展品,并根据要求拍照留念。大家忙前忙后,互相帮助,最终成功地完成了任务。通过这次合作,我深刻理解到了团队合作的重要性,当然也学会了更好地与他人相处和合作。

通过这次研学活动,我不仅仅获得了知识和技能上的提升,更重要的是培养了自主学习、实践操作、团队合作等综合素质。我相信,这些收获将在我今后的学习和生活中发挥重要作用,帮助我更好地成长和发展。因此,我将继续努力,不断学习,不断实践,为自己的未来打下坚实的基础。

三年级研学心得体会例文

三年级的研学活动是学校为了让我们更加全面地了解世界,提高我们的综合素养而开展的一项重要活动。通过参加研学活动,我们可以亲身体验到生活中的各种场景,了解自然规律,培养动手能力,以及锻炼合作和解决问题的能力。在这次研学活动中,我们去了人民公园,参观了动物园,收获了很多知识,也留下了宝贵的回忆。

第二段:描述游览动物园的经历和收获。

我们来到了人民公园的动物园,迫不及待地开始逛起了动物园。动物园里的小动物真是多姿多彩!我们看见了大象、狮子、长颈鹿和孔雀等各种各样的动物。我们还听到了动物园讲解员讲述动物的习性和生活习惯,对动物有了更深入的了解。我们在讲解员的带领下参观了鹦鹉、特技狗等小型表演,被它们聪明的表演和可爱的模样迷住了。通过这次参观,我们学到了很多有关动物的知识,也更加懂得了爱护动物的重要性。

第三段:强调研学活动对我们的影响。

这次研学活动对我们的影响是深远的。通过参观动物园,我们亲身感受到了自然界的奇妙和多样性。我们了解到不同动物的习性和适应环境的方式,知道了它们是如何生存下来的。这对我们的科学素养有了很大的提高。同时,我们还学会了分享和合作。在团队合作的过程中,我们学会了相互帮助和取长补短。这些能力对我们的成长和未来的学习起到了很大的促进作用。

第四段:谈论个人的体验与感受。

对我个人而言,这次研学活动是一次难忘的经历。我在动物园里饱览了各种各样的动物,有的憨态可掬、有的矫健身姿、有的美丽多彩。我尤其喜欢长颈鹿,看见它们优雅的长脖子和慢吞吞的动作,我忍不住为它们鼓掌喝彩。这次活动让我看到了许多我从未见过的动物,也开拓了我的视野,让我对动物有了更深入的认识。

第五段:总结研学活动的意义。

通过这次研学活动,我们不仅仅是学到了一些维生素知识,更重要的是培养了我们的兴趣和观察能力,提升了我们的动手实践和合作意识。同时,研学活动也让我们更加关心环境保护,懂得了尊重动物和自然的重要性。这次研学活动对我们的成长和发展有着深远的影响,让我们对自然更加敬畏,也更愿意去探索未知的世界。我相信,这次研学活动将成为我们美好的回忆,并且对我们的未来有着重要的指导作用。

快乐的研学之旅三年级作文

今天,我跟着鲁网小记者团和红领巾小记者团一起去曲阜研学,这里是教育学家孔子的.故乡,所以我既兴奋又期待。

一路上欢声笑语,经过三个小车时程,我们抵达了至圣先师孔子的故乡。

第一站我们参观了孔林,孔林也被称为至圣林,自从孔子去世后,他的学生每人都亲手种了一棵柏树,为孔子遮阴,一共种了三千棵,十分壮观,我想这一棵棵参天古木寄托!这三千弟子对老师的思念吧!

接着来到孔庙,孔庙也可以被称为至圣庙,这里历史悠久,规模宏大。古代的一些伟人将用动物来描述一个人的善与恶,还有一位少将名叫翁仲,他是一名战士经常被放在墓前守墓,也是一位伟人!

然后我们又来到了孔府,这里也称为至圣府,这里是孔家子孙后代居住的地方。来这里参观的人络绎不绝,孔府里有大堂、楼房,当然更少不了学堂。

最后来到了拜见孔子的地方。人们蜂拥而至,我们穿着汉服去拜见孔子,庄严而虔诚,我们还学会古人的敬礼呢!我还去学拓片,拓片把石板洗刷干净,再贴上宣纸,再用拓包拓上几遍可有意思了。最后我们去射箭,我开始射箭,射了四箭只中了三箭,看来我还是比不过后羿呀。

这次研学之旅,让我感受到儒家文化的源远流长,更感受到中华文化的博大精深,作为一名小学生,我感到自己肩上的担子很重,我一定要把中华民族的传统文化发扬光大!

三年级日记

每天,我上学、放学的路上都能看见几颗老榕树。远远望去像一把把撑开的绿色大伞,蓬蓬松松的,遮住了一大片天空。它们的树冠又圆又大,长满了绿色的小叶子。树冠和树干上还垂满了许多红棕色的细丝,看上去像唱戏老爷爷的“长胡子”。我心想:树怎么长胡须了呢?我便仔细观察起来。

这些像胡须一样的东西又细又长,随风摆动,有的一排一排的从枝杈上垂下来,像是在晒挂面;有的绕着主干长,直到钻进了土里。再仔细一看,老榕树长的胡须,有粗有细。粗的是灰棕色的,细的是红棕色的,末端上还有些嫩黄色。它们摸上去都很粗糙,也很有韧性,我抓起一根试着去扯断,可费了好大力气才扯断了一根。

再看看它的根,盘根错节的,向四面蔓延,纠缠在一起,像许多条大蟒蛇扭在一起似的。远远望去,那被粗细不均的“胡须”缠绕着的老榕树像童话故事里的干瘪又扭曲变形的古怪老头,站在那里,让我不时地打起了冷颤。

回到家,我查了查书才明白:原来,悬在空中的是气根,用来吸收空气中的水分;长进土里的是支柱根,用来支撑巨大的树冠,这样,树枝才能不停地向四面扩展。

榕树的生命力很顽强,就算是种子落在其它的树上,气根也可以帮助它生长。

榕树的精神让我明白了,不管遇到什么困难都要勇于去面对,这样才可能获得成功!

三年级日记

今天,飞飞突发奇想说:“我是……狗飞飞!汪汪!”说完,趴在地上,汪汪地大叫。

“妮,系绳!”飞飞拿了个跳绳,让我扣住他,牵他走。

“汪汪!”我端了碗水给他,他不好好喝,非要学狗喝,趴在地上,有节奏的舔。“飞飞你还动真格的啊!”我笑道。

“我是狗!汪……”

“小狗?走吧……我晃着绳子

“扑嗒、扑嗒!飞飞爬在地上。好吧,这还真是一条“狗”,我苦笑。

三年级评语

1.你是一个乖学生,在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩,老师又怎能不罗嗦一下:这次考试全线告急,那怎么办?时间一眨眼就过去了,你要想考那间中学?不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。你最大的缺点是:懒!唯一的解决方法是:勤!是该振作的时候了,好好的珍惜,时间对每个人都是公平的!

2.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

3.你爱好足球,一谈到足球,你总会眉飞色舞。如果你把对足球的那分热诚投入到学习当中,成绩一定能在班上排前十。曾经你对我承诺,只要能踢球,你表现与成绩就能一定行。你的足球之梦,是美妙的,但总不能以学习作为代价,球踢地再好,能否上高中也是得看成绩。

4.你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。

5.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生。上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!

6.当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩、淳朴,憨厚出现在我的面前,我就发现在你身上有一种韧性,一种不轻易放弃的精神。果然,你以成绩证明了一切。踏踏实实走好每一步,向自己的理想目标迈进。不过,想要成功,想要出人头地,还需加把劲!继续努力!

7.刘杰:你是一个德、智、体全面发展的学生。锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师为之欣喜,给自己订一个更高的目标,并为之奋斗,因为停止等于退步。

8.陈瑜:文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!

9.你这个英俊、帅气、可爱的孩子,给老师最深的印象就是热爱班集体,有较强的班集荣誉感,对工作认真负责,对待门长和体育课代表的任务尽职尽责,早上最早来到学校跟着同学们早锻炼,胃疼还坚持上课,精神真让老师敬佩,在这里老师向你由衷地说一声“辛苦了!”在学习上你也很认真,上课发言积极,表达能力较强,但作业中有马虎现象,望下学期更加谦虚,改掉粗心的毛病,假期中多读书,培养自己朗读的好习惯,我相信你会更加出色!

10.你是一个聪明、可爱、对工作认真负责的孩子,有较强的领导才能,交给你的任务老师非常放心,你的朗读能力、作文能力较强望继续发扬,课堂上你发言积极,声音洪亮,每次听到你精彩的发言我就感到由衷地欣慰,这都是你的优点应继续保持,但你在做作业时有些马虎,动作较慢,如果积极改正,你会成为一个更加优秀的孩子。我相信你!因为你是一个充满自信的孩子!

11.你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是?你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑,做作业的效率也比较低,所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习,牢记“一分耕耘一分收获”的道理,争取优异的成绩。

12.你文静内秀,好学上进,课堂上你扑闪着一双大眼睛,听得是那么入神,你特别爱动脑,写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体,大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致,你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些,要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!

13.你是一个聪明的大眼睛女孩子,老师非常非常喜欢你,你在平时虽然不太爱说话,但学习较踏实,是一个很有上进心的同学,字体通过刻苦的练习也有了很大的进步,知道你和王娇是好朋友,希望你们共同改掉胆小的缺点,多用语言表达,不要害怕,我相信你会更加出色!

14.你的品质、你的心灵是那么朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。

15.一个学期又过去了,你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多,坚强了许多,你那不甘落后,要强,积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象,我希望下学期你要继续发扬优点,积极改掉马虎的毛病,你会变得更加出色!

告别三年级三年级作文

我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天,该回去了,真有些恋恋不舍。

再见了,城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面,忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。

再见了,秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔,忘不了摸老虎屁股时的害怕。

再见了,兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再见了,西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们,忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。

再见了,美丽的而又神秘的西安。

上述20三年级期末考试语文作文,是一篇很好的习作。

三年级日记

环保关系到我们每一个在这个地球上生活的人,爱护环境,提倡环保,从我做起,从你做起,从大家做起。

记得有一次我去外婆家,我坐在火车上。从窗户看见树上挂着许多塑料袋,风一吹,它们就如那大大小小的白色妖魔四处飞舞。我想:塑料袋是白色垃圾,它们几百年都不能分解。如果我们少用一个塑料袋,地球,人类就少一分来自污染的的威胁。

如果我们少用一次性筷子,树木就不会被砍伐,那成片的森林就会依然存在,会为人类带来葱葱茏茏的绿色,为保护地球——人类美好的家园出一份力。动物也不会没有家,龙卷风、沙尘暴都会大大减少。但如果我们人类每天多用一双一次性筷子,日复一日,那肯定后果不堪设想。为了动物不会灭亡。为了让人类不会失去自己美丽而宝贵的家,我们更要做到从自我做起少用一次性筷子。

这些地球的资源并不是用不尽的。我们不能过度开采浪费能源。如果过度开采能源,破坏环境,地球就会惩罚我们,海啸、火山喷发、地震就还接二连三的打扰我们,危害我们的生活。

所以我们要保护好环境,保护好地球上的一草一木,珍惜资源,让地球更好的造福我们的子孙后代,更好的为人们服务。

三年级日记

是你,在我遇到困难的时候帮助我;是你,在我作业不会写的时候和我一起来思考;是你,给了我生命。你就是母亲。

你的手上和脚上有很多老茧,那是你辛苦做家务留下来的,你辛苦做家务,是想让我有个良好的学习环境。每当我考试没考的时候,你都不责备我,而是和我一起解决难题;每当我做了不因该做的事的时候,你不是打我,也不是骂我,而是细心的教育我。

记得又一次,我眼镜没带,是你在做早操的时候送来的。

你对我的爱,我直到下辈子也还不清。你最大的愿望是让我考上一个好大学,我要好好学习,天天向上。

最爱我的是你;最关心我的是你;最无怨无悔的是你。

你是对我最好的人,祝你工作顺利,身体健康,i love you。

云三年级作文三年级作文

今年寒假,妈妈带我去云南旅游,在去之前,我兴奋极啦!因为爸爸说云南被称为“七彩云南”,我觉得那边一定很美,所以,我在飞机上便观赏了风景。

咦?云南不是七彩云南吗?怎么全是山?一点水源都没有,不,是只有一点点水,这时我心里在正在责怪爸爸时,飞机下降了,首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆,就和小朋友丁艺去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我尝了一个麻辣味的肉干,觉得好好吃呀,就问在妈妈:“这个肉好吃,想买吗!”“唉呀,回来再买”我们只好走了。

啊!这儿真的好美,旁边都是水流,环境很好,特产也好多,牦牛肉鲜花饼等。

第二天,我们去了香格里拉,那边海拔很高,所以我们就有了高原反应,感觉头疼,呼吸困难等,因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。

我还来到了玉龙雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊驼拍了照片,它很可爱,观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,这次在云南我感觉到了云南的美丽。

PEP三年级

2、让学生感受自己是课堂的主人。

对于这节课也还存在一定的缺陷,那就是在教授mouth这一单词时,因为读音比较特殊,没有相学生展示读音的规则,在以后的教学中我会用心去注意这些细节问题。

三年级作文清明节三年级

清明时节春光明媚、草木吐绿,正是人们春游的好时候。踏青又叫春游,古时叫探春、寻春等。清明节,又叫踏青节,所以古人有清明踏青的习俗,那么你知道清明节的作文怎么写吗?你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

清明节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

明节,老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。

晚上回家我打开电脑,登陆文明网,点开“网上祭英烈”网页,宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中,我点击了“鞠躬”和“献花”,我要向英烈们鞠一个深沉的躬,献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。

先烈们,是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

通过“网上祭英烈”活动,使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习,学好本领,将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国,而作出自己的贡献。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

——题记。

清明将至。天气阴沉,接连数日细雨不绝,小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人,皆双目缥缈,悲现于面,若有所念。故心念消沉,愈发悲伤。欲借酒消愁,遍寻无果。

终遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,骑一青牛。便上前询问酒家何处,牧童沉默不语,只是抬手指向前方开满杏花的村庄,便悄然离去。看着那开满杏花的村庄,独自前行,低头不语。到时,清酒入口,目至窗外。诗人杜牧轻吟:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上,一对文人一见如故。只因那日,细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了,正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思,想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。

因为你在春季,亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意,亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》,亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》,亦拥有徐志摩的款款深情。

因为你为清明,谁能不因你而起一场春念。

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