2023年我是教师我骄傲演讲稿(专业18篇)

时间:2023-12-04 09:13:42 作者:笔尘

教师演讲稿可以通过生动的事例、形象的比喻和深刻的观点来引起听众的共鸣和思考。一份优秀的教师演讲稿不仅可以赢得听众的掌声,也可以为教师赢得更多的机会。

我骄傲我是人民教师演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:。

大家好!

展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦:百花盛开,是春日的梦;教书育人,是展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦:百花盛开,是春日的梦;教书育人,是我的梦。

梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的,是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦,我的梦—教师梦。

清晨,当第一缕阳光照射着我的时候,我迎来了崭新的一天,在这一天中,我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日,不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间,我抱怨、埋怨过,试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃的那一霎那,我才发现我不能,不能这样做。在心底的一个声音告诉我:要坚持,为了梦想,再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地,我意识到了我已经放不下了,我深深的爱上了他们,爱上了这个职业。

我所带的班级就是一个剧组,我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色,爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演,我精心设计着生动的情节、典型的角色,动人的故事奉献给63位演员。

想到自己培育的是祖国的花朵,祖国的未来,我怎么能够放弃,应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们,让他们学习到知识,长大后去实现自己的梦想;想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来;将是用自己的'心血去呵护明天的希望,使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。

老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸,听到家长们满意的答案,我顿时感到自己身上所肩负的责任,任重而道远。为了祖国的未来,为了民族的希望,也为了下一代的中国梦,我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。

初初茅庐的我,讲课水平也不高,讲课内容也没有激情,也没有把学生管理的服服帖帖,但在我的心中怀有一份信仰,一份激情,一份奋斗,这些处处弥漫着中国梦的味道。

花开四季添特色,潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛,为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业,学会承担自己的责任,在追求理想,为国奉献中,激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦!

我骄傲我是山村教师教师心得演讲稿

我是一名教师,但我不从教于任何学校。

我没有相关的资历,中考时由于一念之差,我报了职业班,导致了现在这个后果――没有一个学校能够接受我成为一名在编的老师。

但我不气馁,我热爱孩子们,我爱他们,我把一切孩子――美的、丑的、可爱的、不可爱的、调皮的、文静的――都看作是我自己的孩子。所以,孩子们也爱我。

我立志要干出一番事业。即使不身处于学校之中,我也相信我的能力,我不比在校的那些老师们差(抱歉,不是针对于某些个人),于是,我自己办了个辅导班。

几年春秋寒暑,我的辅导班在本地的名气越来越大,但我自己却越来越感到我做的远远不够。我对于教学的研究越深入,就越感到肩上的担子很重。我不敢随意教学,因为我担负的是那些孩子的启蒙教育,这是影响他们一辈子的重要的事。

当他们的`父母把他们的小手交给我的时候,我就知道我的使命将是重要的,看着他们那一个个如花的小脸,我知道,我将带领他们进入的,不仅仅是一个知识的世界,而是整个社会。我不敢,也不愿去轻易的,在他们纯洁如白纸的心灵上随意画下一些印迹,但是我很厢澹我不知道应该教会他们一些什么。我在战战兢兢的摸索着教育的方法,但是传统的教学方法总是有这样或那样的弊病,于是我决定尝试。我知道“兴趣是最好的老师”,所以我准备着重激起他们的兴趣,并使之发展和继续下去。我想到了上网,从网上找一些课件,找一些好的教学方法。我照着网上的提示加上自己的修改,进行了一些尝试性的教学。在仅教了4个学生的情况下,让他们全部考入了本地的两所重点中学,并且取得了2名进入尖子班的好成绩。当他们兴奋的跑到我家告诉我好消息的时候,我激动的热泪盈眶,重要的不是成绩,而是我给他们带来的快乐,以及他们给我带来的快乐。他们已经把我当作亲密的人了,甚至有的人不自觉的喊我“妈妈”,我知道,这代表着他们的心声,代表着他们对我的爱。我感觉我的付出得到了回报,这一切的付出都是值得的。

看着他们绽开的笑脸,我骄傲了。我为他们而骄傲,更为自己而骄傲,我验证了我的人生价值,因为,我是一名教师。

我骄傲我是人民教师演讲稿

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尊敬的评委老师,各位领导,亲爱的青年朋友们:

大家好!我是xx号参赛选手,今天我演讲的题目是“我骄傲我是一名人民教师”

有一首诗这样写道:

我把手中的红烛高高举起。

只要我的雏鹰能鹏程万里。

我情愿燃烧我的每一寸躯体。

让我的青春乃至整个生命。

在跳动的烛火中升华。

在血液的鲜红中奔腾。

我骄傲,我是一名人民教师!记得老师曾对我说过:“在登上讲台前,请先学会爱。”是啊!缺乏师爱的教学是单调的,缺乏情感的教育是苍白无力的,师爱是每一位学生希望得到的精神甘露,是打开学生心灵的一把钥匙,我们的爱是细腻的,一遍遍的谆谆教导,一次次的细心照料,一声声殷切的关怀。

我们的爱是无声的,学生的身影在我们的心中,在我们的脑中,在我们的梦中。

我们的爱是无求的,全力的付出,无私的奉献,只为孩子们健康的成长。

当然,教师职业承载的不仅仅是爱,也是一种责任。

我们犹如人类灵魂的工程师担负起塑造学生灵魂的责任。我们犹。

如燃烧的蜡烛担负起照亮学生前途的责任。

俗话说的好:“教学是一个良心活儿!”“三钱粉笔,万钧重担。”这字里行间都一针见血地道出了教师责任感的重要性。爱与责任的交融,是师德之魂。一名有责任感的教师,会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;一名有责任感的教师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;一名有责任感的教师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,像蜡烛一样,无怨无悔。

在我的心中,爱与奉献就是大爱谭千秋!谭千秋,一个让亿万中国人落泪的名字。地震来临之时,他张开双臂死死的护住4名学生,自己却被楼板砸得血肉模糊。谭千秋,这位平凡而伟大的老师,在地动山摇的那一刻,他心系的是祖国的花朵,社会的希望,国家的未来;在生命攸关的那一刻,他用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生。他用自己宝贵的生命为我们诠释了什么是爱,什么是奉献。

也许在教师岗位上,我注定平凡一生,那么就让我做一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,它没有水晶纯净,没有宝石艳丽,但是它闪耀着最独特的光辉,因为爱与责任,无私奉献赋予了它人世间最永恒的魅力!朋友们,让我们擎起“爱心”的火炬,吹响“责任”的号角,高举“奉献”的旗帜,在平凡的岗位上,甘愿做千千万万个芬芳桃李后的枯萎的落叶;甘愿做千千万万个国家栋梁后的到死丝方尽的春蚕;让我们能大声地说:我骄傲,我是一名人民教师。

尊敬的xx:

在短短的三年时光里,我在中心小学这片肥沃的土地上渐渐成长。三年的时光不算长,但让也我品到了作为一名教师的幸福与感动。

我幸福,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来每句话、每一个微笑,感谢他们给我的自信,让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。

同事们带给我了太多的感动与不可思议,而这份感动与不可思议。

我想只有用泪水去诠释。

永远忘不了,那些来到学生前,走到学生后的同事们,忘不了,那些只爱学生却从来不顾自己身体的同事们。一句:“耽误了我一个人,保全了所有孩子,值了”让我从中读懂了无私奉献的真谛。

听一位老师这样苦笑着说:“我都三天没和小女儿说话了。”早晨上班了女儿还没起床,晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子他妈了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊,在学生面前是怎样的坚强、威严,而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。

她们欠自己的太多,欠父母的太多,欠爱人的太多,欠孩子们太多,但他们都无悔于一个称呼——人民教师。

在我们身边每一天,都会有幸福和感动,这就是我们,没有太阳的热烈,没有月亮的柔美,没有朝霞的眩目,没有白云的高远,却无怨无悔地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫,但却没有一个人放弃过。

当我们的生命走向尽头时,可以自豪地说:“这些希望我们曾用爱去撒播。”

尊敬的xx:

站在这里,我很骄傲,因为我是一名教师;望着你们,我很骄傲,因为我和你们一样,是一名光荣的人民教师!教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫却精神富有,工作平凡,但事业崇高。

印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧!因为叶总是谦逊的垂青着它的绿荫。”我庆幸我从事了如绿叶一样的、平凡而谦逊的事业——教师。我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是歌手,不能用动听的歌喉颂咏我的岗位。但我知道,选择了教师,就是选择了叶的事业,每天做着平凡的工作,默默奉献着我的青春,就像那默默奉献的绿叶,时刻衬托着鲜花的漂亮,与花相伴的一生,注定富有诗意而美好。

光阴荏苒,转瞬间我在教育战线上已度过十八个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,在摸爬滚打中我徐徐认识了教师这个事业,默默耕耘中痛并快乐地收获着。

去年八月,我离开工作了十几年的中学岗位,投入到另一个崭新的工作环境——长南路小学,这块优美的校园净土。我做一个幸福的教师的信念又一次被刷新,在这个全新的环境里又一次让我深深地感受到了教师身上那独有的魅力!这是我梦想已久的学校,因为我喜欢挑战,喜欢在新的领域充实自己。而这儿正是我实践梦想、挑战自己的新天地。这里有优美的环境、和谐的氛围,是我们教师勤学苦练、开拓创新的好校园。正是因为同事们的热情让我感受到了家的温馨;正是因为大家的团结让我感受到了集体的力量;正是因为你们的精明强干年轻有为让我有了一股向上的力量!于是我又开始日夜兼程,无怨无悔。无数个喧嚣的白天,我与那清风白云作伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我要认真钻研教材好几遍;有时,为了写一篇论文,我要翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了想个精美的过渡语,我反复琢磨,细细推敲;有时,为了完成学校交给的紧急工作,我放弃休息加班加点直到雄鸡报晓。

任们,就像孩子们的母亲,要照顾好这么多的孩子,得付出多少的耐心、细心与爱心呀;还有那一位位优秀的教师们,他们能上出一堂堂出色的好课,这背后需要付出多少的聪明与汗水呀!你们应该问问他们累吗?他们后悔吗?我相信他们的答案也一定是否定的。因为他们同我一样,选择的也是这骄傲的事业!幸福不是物质,是一种心态;快乐不是偶然,是一种习惯。我们每个人都有条件体验到幸福;工作不是生活中的负担,工作是生活的过程,我们应该准备好享受这个过程!细想一下,我们每天把绝大部分时间花费在教育工作上,这是一种现实。碌碌无为是一天,精彩绝伦也是一天,而这个精彩谁来赐予你?当然就是我们自己!我们有十足的必要在自己的事业中进行自己的幸福人生。

我的启蒙老师曾对我说:“在老师的手中,握着无数的金种子——那便是希望,也是教师的全部财富。”孩子那灿烂天真的笑脸是天底下最美丽迷人的图画,教室里传出的琅琅读书声是世界上最美妙动听的音乐,为了挚爱的教育事业和全体学生,我们付出了全部心血,于是我们成了天底下最幸福的人。

记得法国作家雨果说过:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩。因此,当笔灰染白双鬓,当青春燃烧殆尽,我仍要大声说:我很骄傲,因为我是一名教师。

谢谢大家!

我骄傲我是人民教师演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:。

大家好!

教师是属于绿叶的事业,它应该是不炫目但蓬勃的,不索取而奉献的。但我无怨于自己的奉献,我无悔于自己的选择,我无愧于自己的称号。我骄傲,我是一名人民教师!

当孩子们像雨后春笋,一批又一批从四面八方各条战线传报给我:他们已取得辉煌成就时,我认为我是世界上最幸福的人,此时我无法控制内心的激动,毫不愧疚的说:我骄傲,我是一名人民教师!

身为一名人民教师,我深深地懂得,爱是老师的美德,爱是为师之本。我常常这样想:家长把孩子交给了学校,学校把孩子交给了我,我就有责任、有义务把他们教育好。工作中,我坚持爱字当先,育人为本,注意面向每一个学生,关心、了解、爱护每一个学生,善待每一个孩子,展开笑颜,将人世间最美好、最纯洁的东西献给正在成长中的孩子们。

在生活中,这群嫩芽,已经萌发、滋长了对老师的爱。每天,当我早早来到教室,耳边便传来一声声银铃般的呼唤,来不及回答的,他们会再叫我一遍,我被这份亲切问候感动了;在批改作业时,总有学生静静地站在桌前,把交上来的作业本数好数,把我改好的'作业发给同学们,把即将留的作业传达下去。有时我日后的工作他们也了如指掌,在我疏漏的时候,他们会悄悄地提醒我,我被这份默契感动了;由于天气变化我生病了,带着沙哑的嗓子走上了讲台,含着“金桑子”药片坚持为同学们讲课,看着孩子们静静地等待我上课时,我被这份真情感动了……我骄傲,我是一名人民教师!

“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人”教师的爱是照亮孩子心灵窗户的烛光,教师只有用自己的爱,才能与孩子产生心灵的碰撞,只有用爱心才能换回孩子的爱心,才能教会孩子们去爱身边的每一个人。十余年的暑往寒来,晨昏暮霭,经历了痛苦与欢乐交织,泪水与汗水相融,失败与成功相伴之后,我为自己是一名人民教师而骄傲,我深深体会到:我已把自己全部的爱投入到教育事业中,我无愧于自己的事业!

今年教师节我收到了同学们给我寄来的信,讲出了他们心中积蓄良久的话,说了许多和老师之间难忘的事。每件事都让我感到非常熟悉,仿佛就发生在眼前,我的心此时浸出了血、浸出了泪。生命在那一刻像是凝滞了,你们也早已在我记忆里扎下深根,用心裹得很紧,用爱包的很严。那一刻爱模糊了我的视线,那一刻爱麻木了我的神经,那一刻爱揉碎了我的心,我爱你,我的每一个学生!不用说那么多感谢我的话,我身为一名人民教师,这一切都是我应该做的。我还得谢谢你,我的生命中因为有你而让我感到骄傲和自豪!

看了同学们的信,让我深深的感受到孩子们对老师的感恩之情。我认为:我们的一切付出都值!如果我可以是阳光,我会让温暖充满每一个心灵空间;如果我可以是春风,我会让真情开遍每一个心灵花园;如果我可以是雨露,我会让每一棵小草都笑容满面;如果我可以是清泉,我会让每一次成功和失败都化为甘甜。我骄傲,我是一名人民教师!

我把爱镶在我的举手投足间,嵌在我的一颦一笑中,融在我的只字片语里,让孩子们看到了信任,受到了鼓舞,品到了成功,得到了快乐。我不是栋梁,但我知道,我的事业是栋梁;我不是希望,但我知道,我的事业是希望;我不是未来,但我知道,我的事业是未来。我骄傲,我是一名人民教师!

我是人民教师我骄傲演讲稿

人民教师身上有令人敬佩和尊敬的光环,那么关于我是人民教师我骄傲演讲稿,应当怎么来写呢?下面是本站小编精心整理的相关范文,供大家学习和参阅。

尊敬的各位领导、同仁:

大家下午好!我今天演讲的题目是:中国梦我的梦。

教师有什么骄傲的?我来给你细数:1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点,年龄增长与工资增长成正比。

回头看看。儿时写作概率最高的题目,除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》,小时候,我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡,没错,当一名老师。似乎这个梦想就是为了。

作文。

课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的,我们长大了,无意中,我实现了儿时的梦想。才发现最初的梦想才是最真实的,也是最可靠的。

挫折,我们都经历过。人的性格多种多样,家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况,我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解,我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实,这很蠢。别人的一句话,一句评论就生气半个月,现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己,我才能感到骄傲。

我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号,我会惭愧。我想让他们快乐学习语文,在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应,我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们,我拥有他们,所以我骄傲。

二十五年了,没有哪个人生阶段比现在更乐于学习,有压力才有动力,从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个女孩子大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任“对付、差不多、还可以”这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错,都教训我下次得思考,要琢磨,需谨言慎行。是的,我要干好我的工作,要在这个校园扎根,要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。

前苏联教育家说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。”我是粉笔,我是蜡烛,我是园丁,我就是教师,我的梦想,我骄傲。

我的父亲是一名退休老教师。想起在那个连吃顿饱饭都困难的岁月里,我的奶奶――父亲的母亲义无反顾地坚持让父亲读书就不由得对她老人家肃然起敬。

父亲常常给我说,他带着干粮步行近百里走上数小时去求学还有毕业后自己住在学校深夜里给学生批改作业的日子。

过去的岁月是由年月日时分秒组合而成的,若具体算起来,那将是一个庞大得让人惊讶的数字。不是用一两句话就能概括得了的。可是,对我来说,我是完全能想象并体会得到父亲当年求学时的不易艰难与教书时无私忘我的情形的。因为我现在也是一名光荣的人民教师。

其实,当初填志愿时我并没有选择教师这一职业。因为我不是一个大胆的人,因此我也从来没有想过有朝一日要站在那高高的让人心生敬畏的讲台之上。

父亲还有校长看了我填报的志愿,分析议论了一番后,建议我选择师范。我虽没有考虑过,但他们说出这个建议后,我竟出乎意料的同意了。

从我踏进师范学校的那一刻起,我就知道从此以后我要踏着父亲的足迹走下去。而父亲,看着他身后的我,欣慰之余更加坚定信念挺胸向前,用自己的言行让我明白教书育人的道理。

回头看看来时的路,多少个日日夜夜,多少场风霜雨雪,汗水干了又湿,黑板擦了又写,从踏上讲台到现在,我已陪伴学生走过了将近二十年。这期间,有过欢笑,有过苦恼,有过误解,有过争吵,可每当看到学生稚嫩的笑脸,每当拿起书本,每当踏上讲台,所有的不快就烟消云散。

在这个专属于自己的方寸之地,在这段专属于自己的四十五分钟的时间,自己是台下那么多双眼睛的焦点,除了真诚以待,老师没有更多的私心杂念。

我喜欢学生围着我叽叽喳喳,我喜欢学生看着我笑颜如花,如果你问我,做教师累不累后悔吗,我会告诉你,我是幸福的。

教师节,感谢那么多的人记得教师的节日,也感谢那么多人祝福教师快乐的话语,希望记得老师的人们常和自己的联系。祝所有的老师身体健康,事事如意!!

敬爱的老师、亲爱的同学们:。

大家好!今天,我来说说梦想。

梦想,简简单单的两个字却包含了太多太多。有人说:有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人,有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想说:梦想,真的很美,拥有梦想并为之奋斗的人,更美。

认认真真地看完了《。

开学第一课。

》,给了我很大的感触。小时候,梦想真的很简单。那时候我们不管梦想是否现实,科学家,艺术家,老师,医生,等等一切美好的职业都能成为我们梦想中最美好的点缀。也正是因为这些美好的梦想伴随着我们一步步地成长,到如今,我们已经学会为着自己的梦想而努力奋斗,我们已经懂得追逐自己的梦想,并且不放弃。

我想,梦想贵在坚持。寻梦的旅途是坎坷的,梦想的终点是遥远的,但是未来却是光明的。当一个身体残缺的人为着梦想不懈地努力,当刘伟用那双人人都拥有的平凡的脚弹奏出一首首不平凡的钢琴曲时,你是否想过自己对于梦想的态度,是否真的坚持过?当孟衡在水中起伏的时候,当他因梦想失败而愤怒地嘶喊的时候,他父亲告诉他,这只是梦想的第一步,跌倒了,再站起来。一个成功背后至少有一千个错误,我们永远都只能是倒下了再站起来。

梦想是可以传递的,韩璇的梦想是做一名教师,可是他却已经无法实现了。而如今,我站在这里,追求着我的梦想,也是做一名教师的梦想。说实话在这之前,我从没真正地意识到将来我要做一名人民教师。可是就从现在开始,就从演讲开始,因为这是为成为一名合格教师所做的铺垫,这也是我寻梦途中的一块基石。对于这个梦想的未来我似乎还缺少点信心,因为就目前的我,我们而言,距离成为一位合格教师的资格还差很远。但是我想借章子怡最后的那句话与大家共勉:“为梦想,做一个坚强勇敢的女人。”

我骄傲我是教师演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为珍贵的生命你只有一次。

十六年前,我却是带着些许无奈和失踪落的激情,走上了三尺讲台。初为人师的我却一向为教师这个"贫寒"的职业而迷惑!在出手阔绰的年夜款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的萍踪h命的价值,放飞人生的理想。即使两袖清风,即使贫寒如水,即使浮华散尽……但我知足,我是教师,我是一名信用的人平易近教师!

虽然有时我也感应很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是教员,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最斑斓的书。这强烈的意识不竭激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们夙夜迟早相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的.孩子”。这样的激情使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份求全训斥,多了一份尊敬。

我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当早晨走进斑斓的校园,面临一张张无邪的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一路,看到一个个龙精虎猛的身影;当夜深人静,批改孩子们那一份份布满立异的功课;当闲暇时和孩子们在qq上欢快聊天,赏识孩子们发送的一张张有趣的图片,我又是那么感动,那么知足。

一位教授曾说过:“一些人但愿轰轰烈烈,但愿有条有理,但愿成为一个受人尊敬的、很是具有成就的教育家;也有一些人但愿平平清淡、安舒适静。”我想,我是选择了后者。可是,选择后者并不是抛却理想。我所追求的只是一种平平清淡的真,一种实其实在的情!在通俗而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献生平我无怨无悔!

我骄傲我是山村教师教师心得演讲稿

四有教师演讲稿做一名阳光教师,我自豪与我无悔,我是一名乡村女教师精选两篇四有教师演讲稿:做一名阳光教师,我自豪学校是学生的摇篮,是培养人,塑造人大熔炉,教师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵,老师是学生的服务员,用辛勤的汗水浇灌着每一个学生,教师应该时时处处都为学生着想,一切都为了学生,努力为学生创造良好的学习环境,让每一个学生在学校这个大花园内健康成长,让每个学生家长放心,这是我们教师应尽的义务。

我自从走上教育教学岗位以来,三十多年如一日,热爱教育事业,立足岗位,一心迫在教育事业上,内心觉得教师的职业是太阳下最光辉的职业,教师的职业是一个神圣的职业,既光荣而艰巨,肩负着革命的重任,我一直在暗暗地下定决心,不辜负党和人民的重托,坚守三尺讲台,努力奋斗,默默耕耘。

我一直从事低年级教育教学工作,整天和天真活泼的儿童伴随在一起,和他们建立了鱼水关系,把学生视如亲子,陪他们一起学习、活动,我感到非常快乐,非常幸福,他们就像含苞欲放的花骨朵一样,需要我们老师来精心的培育,从生活上、学习上细心地照料他们,在平坦的大道上也有烦恼和快乐,我总是用微笑去消失烦恼,和他们一起享受快乐,对调皮的学生我从不体罚和变相体罚,从不歧视后进生,总是耐心地说服教育他们,从不发火,经常地找他们促膝谈心,相互交流,发现学生身上有闪光点,就及时给予表扬和鼓励,平时发现班上有困难的学生都能热情主动地去帮助解决。有时自己掏腰包为班上有困难的学生买学习用品,多次受到家长的称赞。

我长期担任低年级班主任工作,班主任是班级领导的核心,是政治灵魂的工程师,班主任是传道授业解惑者,首先要认真学习有关班主任工作条例,掌握党的方针政策,精益求精的做好班主任工作,和风细雨地做好学生思想转化工作,利用班队会加强学生的思想教育,严格要求自己,做到为人师表,教师一言一行都影响着每一位学生的健康发展,关心爱护学生是教师的天职,20xx年班上有一个学生张xx,爸爸患肝癌去世了,家里债务累累,妈妈嫁人了,可怜的张xx和六十多岁的爷爷相依生活在一起,家庭无经济来源,生活上非常困难,眼看小张xx失学了,我看在眼里,记在心上,主动登门家访,帮助张xx解决困难,动员张xx上学,自己带头捐款,还呼吁左邻右舍和班上学生捐钱、捐物,终于使张xx从困难中解脱出来,安心上学,每逢星期天还把张xx带回家,补习功课,让小张吃上一顿美餐,张xx和爷爷非常激动,热泪盈眶。我想一个人做点好事,也是应该的。

教师的工作职责是教书育人,我认为教育教学工作是一项精致工程,不得半点的虚伪和马虎,不然的话就会误人子弟,所以教师要活到老,学到老,只有这样才能坚守工作岗位,才能不被改革大潮淘汰,时代在发展,教育在更新,我们要不断的去“充电”,认真钻研文化业务知识,苦练教育教学基本功,古人云:“学生有一杯水,老师要有一桶水。”活水要从源头来,教师的文化水平要不断的提高,才能跟得上教育发展的步伐,要在提高课堂教学效益上下苦功夫,平时坚持订阅教育刊物,挤时间看书学习,积极参加各种培训活动,经常和同行听课、评课,汲取别人的教学经验,更新自己的教学手段,课堂上采取启发式教学进行教学,发挥学生的主体作用,培养学生自主、合作、创新、探究学习的能力。想方设法,调动学生的学习积极性。学生学习上有困难能主动当面辅导,利用课余时间给学生补缺补差,在长期的教育工作岗位上,虽然经历过风风雨雨,经常挑灯夜战,兢兢业业的做好工作,吃尽了苦头,我想老师就应该像点燃着的蜡烛一样永不灭的照亮着别人,这就是最大的幸福,最大的快乐,教师应该有公而忘私,无私奉献的精神,这是做教师的准则,我们选择了教育,而不是教育选择我们,工作上再苦再累,也不能怨天尤人,应该有一定的勇气,在平凡的工作岗位上干出一番事业出来,以优异的成绩向党和人民汇报,用聪明的才智为教育事业发展竖起丰碑,教师虽然清贫一些,但是教师的政治地位在社会上还是无限崇高的,所以做一名阳光教师,我更加感到自豪。

教师节演讲稿:骄傲

(一)。

俗话说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”但是我并不这样认为,作为90后,仅仅谦虚是不行的,过分的谦虚会使人显得虚伪。骄傲起来,张扬起来,我们不能像打了霜的茄子一样,每日无精打采,没有一点自信。昂首挺胸的阔步向前走,要相信,我能行。优点我们发扬,缺点我们改正,建议我们吸收,我们要骄傲的向全国人民宣布:我们90后,不是垮了的一代,我们有自己的`个性,我们有自己的优点,我们可以支撑起一片广阔的蓝天。

学习上,生活中,骄傲起来,害怕自己的缺点么?不、我们不应该也不能害怕,因为只需要努力一下,缺点也会变成优点。不要总想着自己不如人家,那样,我们会真的不如别人,背着骄傲的行囊,自信的走完高中的征程,向全校师生证明我们是最强的,我们张扬,我们骄傲,我们在体育学习文艺等各方面,都很棒。走我们自己的路、让别人羡慕去吧。

集体的荣誉需要我们每个人的努力,即使你现在不够优秀,你会想,我没有骄傲的资本。但你仍然需要骄傲,因为,我们努力过,我们问心无愧。

90后一个诱人的词,一个充满活力的年龄,有令人羡慕的青春,我们要在最美的年龄,为最纯的梦想,尽最大的努力,加油吧,骄傲吧,因为我们是90后!

(二)。

看小说时,我们偶尔看到“你是我永远的骄傲”,听歌曲时,我们偶尔会听到:五星红旗,我为你骄傲。就连读英语时,我们偶尔也会读到:takepridein以……为骄傲。总之,骄傲无处不在。

这里我们所谓的骄傲是适度的,相当于自信。没有自信,你敢昂起头,和别人对着眼睛说话吗?没有自信,你能取得那美丽的成功吗?不,你当然不能,因为你自己都瞧不起自己。同样地,骄傲也如此。有了这份骄傲,你也许不会成功,但若想成功,你就必须拥有它。

90后的我们要张扬,要骄傲。说的不错,县三高中90后有多少?我们班的90后有多少?可是,用心回想一下,真正张扬起来的、骄傲起来的有多少?骄傲!很容易啊!但是,别忘了,没有骄傲的资本,你何谈骄傲?所以,骄傲的资本呢?它从哪里来?我想,这个资本别人是无法给你的,只有你自己努力才能赚得到。所以,拼吧!让我们一起努力去赚那份无形的资本。

我是教师我骄傲演讲稿

尊敬的各位老师,各位同学:

有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次。

十六年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为教师这个"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹命的价值,放飞人生的理想。纵然两袖清风,纵然清贫如水,纵然浮华散尽但我知足,我是教师,我是一名光荣的人民教师!

虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的校园,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,批改孩子们那一份份充满创新的作业;当闲暇时和孩子们在qq上开心聊天,欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片,我又是那么激动,那么满足。

一位教授曾说过:“一些人希望轰轰烈烈,希望有声有色,希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想,我是选择了后者。但是,选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真,一种实实在在的情!在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求:为了孩子的`一切,奉献一生我无怨无悔!

我骄傲,我是一名小学教师!

谢谢大家!

教师节演讲稿:骄傲

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

在成功以后,千万不能骄傲自满,骄傲可能会使人失去之前成功的所有。

吴王夫差,仅仅只是一次打败了越王勾践,他确实成功了,但他并没有想过以后是否还会再赢得胜利,对越王勾践掉以轻心。自己也骄傲自满,不认为越王勾践想要东山再起,以为他没有这实力,而最后的结局却是“三千越甲可吞吴”。吴王夫差的骄傲,使他最终还是命丧黄泉,他的骄傲最终导致了他的失败。

有一个成语“骄兵必败”的主人公苻坚亦是如此。建元十九年,苻坚率领九十多万士兵前去攻打东晋。当时东晋有一位政治家谢安,很有才望,苻坚此次出兵很有可能是凶多吉少。然而苻坚没有听从劝阻,依然进攻东晋,最终中了圈套,只得落荒而逃。苻坚为什么会战败?正是因为他的自负、骄傲的心理。这也验证了海伍德的一句话:“骄傲的人将有失败之日。”

骄傲会导致失败,谦虚能使人进步。如果始终保持谦虚的心态,就会一步步离成功更进一步,甚至会成功不只一次。姚明是人们熟悉的人物,作为明星的姚明摇身一变,成为了老板。从到,姚明从“姚巨人”变成了中国甚至世界体坛的“吸金王”。这是姚明的又一次成功,但他并没有被成功的喜悦冲昏头脑,没有沉浸其中,而是合理安排,过着较为简朴的生活。

像姚明,他没有因为篮球明星的身份而沾沾自喜,而是以平常心对待这一切,后来又一次成为“吸金王”。他没有骄傲自满,他是以谦逊的态度又一次获得成功的。

然而,像吴王夫差和苻坚,他们都过于相信自己,没有将威胁到自己的危害看在眼里,结果就是失败。骄傲的人最终走向的不会是成功之路,而是通往失败的门。

正所谓“满招损,谦受益”,骄傲会使人失去一些重要的东西,谦虚则会使人收获很多有益的财富。骄傲的心理越庞大,就越目中无人,失败得越惨烈。因此,做人不能骄傲,骄傲使人落后。

我骄傲我是教师演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在宏伟的天目山下,有一座长满青草的坟茔,那里长眠着一位普通的人民教师逐一胡君老师。在我十几年的教学生涯中,她像一盏永不熄灭的明灯,照亮我前进的道路。

那是1993年的夏天,我刚从杭州教院进修回来,被安排到胡老师班上代语文。也就是在那一年,她失往了35岁才生养的、也是她唯一的儿子。生命之柱轰然倒塌,巨大的悲痛席卷而来。谁没有舔犊之情?谁不爱自己的亲生骨肉?纵目远眺,天空失往了太阳的光芒,大地只剩下苍茫一片……悲痛之中,胡老师看到一群群活泼可爱的孩子和一双双渴求知识的目光。她擦干眼泪,强忍悲痛,重返讲台,将全部的爱都倾洒在学生身上。

天天早晨,在实验小学的校园里,你会看到一位身材矮小、满脸慈爱、迈着沉重步子缓缓而行的人,那就是小红老师。每次走到办公试冬她身上的衣服都会被汗水湿透,但她来不及坐一会,就对我说:“小王,给我擦一下,我往教室。”我看见她身上微微发肿,她可是患有重病的人啊!我劝她休息,她微微一笑说:

“孩子们还等着我呢!”有一天上课时,她头晕,双腿一软,从高高的水泥台上跌了下来。同学们扑过往想扶起她,可她却强装笑脸说:“我没事,你们快做练习往。”看着胡老师那痛苦的样子,学生们说不出心里是什么滋味。胡教师不是将军,也不是劳模,然而为了神圣的教育事业,她做出了自己所能做出的最大的奉献!课堂上,她是知识迷宫的导游;课堂下,她是生活的长者也是孩子们的知心朋友。作业本上,留下她鲜红的心迹;考卷上,响着她汗水和信心的重奏。心灵的污垢,被她用感情荡涤,精神的饥饿,是她用信念哺乳。黑板上吱吱叫响的粉笔,描纷明天的憧憬,勾画出前程的美丽。她把母亲圣洁的爱和老师丰富的'学养融合在一起,开启着孩子们混沌初开的心灵,滋润着孩子们求知探索的欲看。她对学生满腔的关爱换来了孩子们一声声亲切的呼唤:“妈妈老师。”

我们晨观日出,小学五年级作文暮看日落,珍视生命,忙忙碌碌在这个鸟语花香的世界里。而我身边的胡老师,心中布满伤痕,但她从不慨叹命运的沉浮,她正如一股山间的清泉,又像一轮九天的明月,带给我们一片清新、开朗和光明。每当我在夕阳的余晖里注视着她瘦小而略显屈背的身影;每当我亲眼目睹她手提几块很重的小黑板,头发上、身上又沾满了粉笔灰的情景时,我的心中便涌起一阵阵的感动!看着她风中飘飞的白发,看着她眼角额头深深的皱纹,看着她那永远也不会让人淡忘的笑脸,不能不让我们生出几多的酸楚,但更让我们为拥有这么好的同事而感到骄傲和自豪。正是千千万万个像胡小红老师一样的人接过共和国教育这面大旗,延续着人类的文明;正是有了象她这样默默奉献的一批教师,才有了我们今天教育事业的辉煌。今天,在这激动人心的时刻,我大声说:“我骄傲,我是光荣的人民教师。”当我想起与胡老师并肩战斗的每一个朝朝暮暮,自豪之感便油然而生。

胡小红老师是一位家长尊敬、初二作文学生喜欢的老师。她身体本来就不好。又因过度操劳,无异于给她脆弱的身体雪上加霜,那永恒悲壮的一幕让我永远刻骨铭心。那一天胡老师的脸上还带着没有拭往的汗水,左手持着课本,右手捏着半截粉笔,瘦弱的身躯顺着黑板慢慢地、慢慢地滑倒在讲台上,同学们惊叫起来:

“胡老师,胡老师!”有的赶紧往找校长,但是太迟了,太迟了,敬爱的胡老师再也不能站起来了,她永阔别开了她心爱的学生,离别了她眷恋着的讲台。她死时,才四十多岁啊。在讲台上,她走完了短暂的人生轨迹,用生命谱写了人生的壮丽篇章。

胡老师往世的消息刚刚传出,她的学生就结队来到她荚冬想最后看一眼他们敬爱的胡老师。胡老师,您看到了吗?那是班上最调皮的覃玉雄送您来了,他从小失往母亲,是您给了他母爱,给了他信心;胡媛媛拿着一中录取通知书伏在您的遗体上,哭得声嘶力竭,久久不肯离往……学生把对您的无穷思念,写成一封封信,胡老师,您收到了吗?烈日炎炎,近千名群众自发赶来送行,用眼泪表达他们的挽留和礼赞。

胡小红老师,一个普通的人民教师,她走了,但是她给我们留下了宝贵的精神财富。在我身边具有这种精神的人又何止她一人呢?实验小学的70多名教职工乃至全国无数教育工作者无怨无悔的守着这一方净土,执着一份恬淡,奉上爱心千片,任凭岁月更迭,世事沧变,任凭青春流逝憔悴红颜,无数个胡小红老师在三尺讲台上抒写着教师的风骚。三尺讲台,融进的是辛劳,是沉醉,融进的是师德,是师魂。我们没有值得炫耀的特权,没有让人仰慕的地位,没有优厚的待遇,我们却把一代一代改天换地的天骄造就。真的,我很骄傲,我是光荣的人民教师。

我是教师我骄傲演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的学生们:

大家好!说真的,站在这演讲台上,我有点紧张,有点激动,有点感慨。我没有漂亮迷人的外表,没有显赫的家庭背景,往茫茫人海中一站,沧海一栗,太普通,太平凡了。是的,普通,平凡的我从事着平凡的工作——山村小学教师。

我每天干着平平常常的事,备课,上课,钻研教材,研究教法,这些都是我每天工作的主题。那么今天,我就和大家聊聊我平淡生活中发生的一件普通却真实的故事。虽说是小事,却时时撞击着我的心灵,虽说是小事,却时时撼动着我的灵魂。

那时去年冬天的一个早晨,我照例去查看学生的日记,当我来到一个学习成绩不稳定,名字叫小陶的同学前,只见日记本上写着这么几句令人揪心的话:老师,我没有了妈妈,爸爸只顾着打牌,从来不管我们,我每天除了上学,回家还要洗衣,做饭,搞卫生,喂猪……天天要忙到很晚才能睡觉,我觉得命运真不公平,我不想读书了,干脆死了算了。看到这里,我的心战栗了,惊呆了。如花的年龄呀!这么小的孩子,却生出了这么厌世的念头。我在心底痛骂我自己,我怎么如此的不经意,又怎么如此的粗心呢?于是我马上在她的日记本上批了这么几句话:孩子,你很聪明,已经在考虑人生,老师真为你高兴。是的,你的处境确实不好,可是,每个人的成长历程上不一样的。也许,你多灾多难的童年对你的将来是一笔财富呢!老师相信你是一个坚强的孩子,你和“小金花”一样,有一颗刚强的心。将来的你一定回有出息的,相信自己,没错的!

在以后的日子里,我对她多了一声温暖的问候,多了一份母性的关爱。天冷了,摸摸她的头,问候一声,“小陶子,冷不冷啊,可要多穿点衣服呀!”当她早早地来到学校,我关切的问一声吃过早餐了吗?平时总是对她报以舒心的微笑;取得进步时,给予热烈的鼓掌。并且我还发动我们学校的老师给予帮助,送衣服,送鞋子,让她时时刻刻感觉到有那么多人在关心她,爱护她。渐渐地,她的不良情绪没有了,成绩也升上来了,恢复了孩子应该有的天真,活泼。有一天,我欣喜地在她的日记里看到:老师,谢谢你,谢谢你这些日子对我的关爱,我真想喊你一声妈妈,你就是我的亲妈妈。妈妈,这是心灵的呼唤,这是爱的回应,这是天籁之音啊!现在我每天看着她那天真灿烂的笑容,活泼的身影,听着她左一声右一声甜甜的“老师好”,我的心都醉了。还有什么比这更能慰藉我的心灵呢!我能真实的感觉到,生命的意义,生活的价值。做一名山村教师,真好。

在座的各位同仁,亲爱的老师们,对于我们来说,这平平常常算不了什么,可是,对一颗幼小的心灵来说:这是关心,这是爱心,这是器重,这是无法用语言来表达的,超越宇宙一切的,最崇高,最人性,最有爱的召唤力的感情。或许,我们不经意的几句话,成就的将是我们祖国的栋梁之材呢!

火花,之所以美丽,是因为撞击。在我们与学生心灵撞击的过程中,绽放的又该是怎样一种美丽呢?那是世界上最迷人,最绚丽的花炮。教师是平凡的,然而,平凡成就伟大,我们的一头挑着学生的过去,另一头却挑着祖国的未来,人类的希望。

我普通,我平凡,但我骄傲——我是一名光荣的人民教师,我的昨天是真实的,我的今天是充实的,而我的明天呢,一定是多彩的,绚丽的。老师们,可别轻视了自己山村教师的身份,我们催开的是鲜艳的花朵,塑造的是美的灵魂呀!我骄傲——我是山村教师!

我的演讲完毕,谢谢大家!

范文(精选4篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,如何写......

我骄傲我是教师演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

六月转眼即逝,我总觉得六月是最能让人思绪万千的火热之夏,因为中考、高考、事业单位招考等一系列决定人生命运的大考都在六月。这些重要的日子常常让我不断地审视、反省自己的人生,每次都有不同心情的解疑答惑。今年六月是学前教育宣传月,我再一次肯定了一个重要的人生答案,那就是:我是幼儿园教师,我骄傲。

我是谁?将要度过怎样的人生?中考的六月,我曾这样问自己。那时的懵懂还不懂什么宏伟蓝图,只知道他们说在那个年代师范是最好的学校,学习最好的学生都上师范。所以我一心想考上师范,就是为了成为老师口中的好学生。那时的我想象着将要过上一种怎样耀眼的生活,在茂密的枝叶里,理想长出了花骨朵儿。就这样,我和懵懂的一代人踏上了成为一名教师的平凡之路。

我是谁?我能过好这样的人生吗?初为人师的六月,我也曾这样问过自己。初为人师,有激动、有骄傲,也有胆怯和紧张。看到一双双清澈的眼睛,我不断感受到"学到用时方恨少"的境遇,理想的花骨朵还没有足够的营养来开放,因此我不断用各种方法充实自己,让自己离"老师"的目标更近一点。

我是谁?我会有不同的人生吗?乡村教师日复一日长久的平淡如水让我在高考的六月也曾常常这样问自己。当中专的时代很快成为历史,满大街绽放着大学的青春之花,他们让我无比羡慕,也感到遗憾。我常常想,如果我也选择了高考,一切会不会不一样。有些日子,我常常迷失在让人抓狂的寂静中,无数次在迷茫中渴望理想之花的绽放。

让你时时感到跟不上时代的步伐,逼迫你去学习、去成长;面对形形色色的同事、家长,我时刻提醒自己,要守得住清贫、耐得住寂寞、忍得了委屈、吼得住各种场面,于是,不得不去修身、修口、修行;你原本连做好一个孩子的母亲都那么胆战心惊,但当你成为一群孩子的幼儿老师,你不得不练就七十二般变化,有时你是母亲,有时你是保姆,有时你是清洁工,有时你是一只蹦来蹦去的猴子……你得无所不能;一直站在高高的讲台上接受同学们敬仰的"老师"形象在这里不再受欢迎,为了迎合那个爱哭鼻子的小妹妹,你得坐下来、蹲下来、甚至跪下来,使出浑身解数,为了那个老是尿裤子的小男孩,你得从为他提尿开始教他学会独立,为了那个睡不着觉的怪娃娃呀,你要抱着他走过多少来回……可疲惫的身心往办公桌前一坐,你又成了笔下生风的文学才子,生活因为我是一名幼儿教师而变得充实。当我偶尔闲下来再次反省人生的时候,竟意外地发现我因学习而获得了很多的知识,我因修行而获得了很多的朋友,我因无所不能而获得了荣誉,我因放下姿态而获得了信任,得与失就是这般如影随形,在不经意间,理想的花或许已然绽放过了吧。

现在我再来和您一起问自己,我们是谁,我们怎样过有价值的人生呢?我想说,热爱这份丰富多彩的工作吧,尽管忙碌,但这忙碌让我们变得宽容、博大、优秀、从容、真实、魅力无穷。让我们自信且从容地对我们自己说:我是幼儿园教师,我骄傲!

我是教师我骄傲演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是:我是中国人!

中华文明源远流长,在历史的天河里,爱国志士的身影永远闪着璀璨的星光。屈原怀瑾握瑜,他说“苟余心之端直兮,虽僻远其何伤”;岳飞尽忠报国,他说“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭”;文天祥以死报国,他说“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”……这是何其的悲壮!

我们的祖国山川锦绣,黄河气势磅礴,珠穆朗玛旷远圣洁,五岳巍峨俊俏,长城宏伟壮观,壮美山河数也数不清,“江山如此多娇”啊!同学们,祖国是我们的家园,是中华民族的摇篮,我们要学习先烈们的伟大精神,誓死保卫祖**亲。

由于帝国主义列强的入侵,在一百多年前的世界地图上,人们甚至找不到中国。那时候,我们的祖国被叫做东亚病夫,清政府的腐败无能和国人的懦弱使得祖**亲渐渐处于沦亡的边缘。是不屈不挠的刘胡兰、英勇奋战的黄继光这样的民族英雄,革命烈士艰苦奋斗,奋死拼搏,才把祖国一步步地从永生大殿之中拯救回来,他们心怀祖国,志向高远,他们是伟大的人,可爱的人,同学们,我们要永远记住他们。七月的星火,南湖的航船,春天的故事沉唤醒了沉睡千年的巨龙。

今天,神舟五号的成功发射;神舟六号的安全着陆;第29界北京奥运会的圆满闭幕,国人无不欢欣鼓舞,精神振奋。中国人已经站立起来了,中华民族已经屹立于世界民族之林。现在,就让我们大家来翻开祖国未来崭新的篇章,让我们在世界舞台上挺起胸脯,大声自豪地高喊:我是中国人!

我们是跨世纪的新一代,我们要心怀梦想,志向远大,要担负起祖国的重任,为自己的梦想而努力!

更多。

我骄傲我是教师演讲稿

在宏伟的天目山下,有一座长满青草的坟茔,那里长眠着一位普通的人民教师一一胡君老师。在我十几年的教学生涯中,她像一盏永不熄灭的明灯,照亮我前进的道路。

那是1993年的夏天,我刚从杭州教院进修回来,被安排到胡老师班上代语文。也就是在那一年,她失去了35岁才生育的、也是她唯一的儿子。生命之柱轰然倒塌,巨大的悲痛席卷而来。谁没有舔犊之情?谁不爱自己的亲生骨肉?极目远眺,天空失去了太阳的光线,大地只剩下苍茫一片……悲痛之中,胡老师看到一群群活泼可爱的孩子和一双双渴求知识的目光。她擦干眼泪,强忍悲痛,重返讲台,将全部的爱都倾洒在学生身上。天天清晨,在实验小学的校园里,你会看到一位身材矮孝满脸慈爱、迈着沉重步子缓缓而行的人,那就是小红老师。每次走到办公室,她身上的衣服都会被汗水湿透,但她来不及坐一会,就对我说:“小王,给我擦一下,我去教室。”我看见她身上微微发肿,她可是患有重病的人啊!我劝她休息,她微微一笑说:“孩子们还等着我呢!”有一天上课时,她头晕,双腿一软,从高高的水泥台上跌了下来。同学们扑过去想扶起她,可她却强装笑脸说:“我没事,你们快做练习去。”望着胡老师那痛苦的样子,学生们说不出心里是什么滋味。胡教师不是将军,也不是劳模,然而为了神圣的教育事业,她做出了自己所能做出的最大的奉献!课堂上,她是知识迷宫的导游;课堂下,她是生活的长者也是孩子们的知心朋友。作业本上,留下她鲜红的心迹;考卷上,响着她汗水和信心的重奏。心灵的污垢,被她用感情荡涤,精神的饥饿,是她用信念哺乳。黑板上吱吱叫响的粉笔,描纷明天的憧憬,勾勒出前程的锦绣。她把母亲圣洁的爱和老师丰富的学养融合在一起,开启着孩子们混沌初开的心灵,滋润着孩子们求知探索的欲望。她对学生满腔的关爱换来了孩子们一声声亲切的呼唤:“妈妈老师。”

我们晨观日出,暮看日落,珍视生命,忙忙碌碌在这个鸟语花香的世界里。而我身边的胡老师,心中布满伤痕,但她从不慨叹命运的沉浮,她正如一股山间的清泉,又像一轮九天的明月,带给我们一片清新、爽朗和光明。每当我在夕阳的余晖里注视着她瘦小而略显屈背的身影;每当我亲眼目睹她手提几块很重的小黑板,头发上、身上又沾满了粉笔灰的情景时,我的心中便涌起一阵阵的感动!望着她风中飘飞的白发,望着她眼角额头深深的皱纹,望着她那永远也不会让人淡忘的笑脸,不能不让我们生出几多的酸楚,但更让我们为拥有这么好的同事而感到骄傲和自豪。正是千千万万个像胡小红老师一样的人接过共和国教育这面大旗,延续着人类的文明;正是有了象她这样默默奉献的一批教师,才有了我们今天教育事业的辉煌。今天,在这激动人心的时刻,我大声说:“我骄傲,我是光荣的人民教师。”当我想起与胡老师并肩战斗的每一个朝朝暮暮,自豪之感便油然而生。

胡小红老师是一位家长尊敬、学生喜欢的老师。她身体本来就不好。又因过度操劳,无异于给她脆弱的身体雪上加霜,那永恒悲壮的一幕让我永远刻骨铭心。那一天胡老师的脸上还带着没有拭去的汗水,左手持着课本,右手捏着半截粉笔,瘦弱的身躯顺着黑板慢慢地、慢慢地滑倒在讲台上,同学们惊叫起来:“胡老师,胡老师!”有的赶紧去找校长,但是太迟了,太迟了,敬爱的胡老师再也不能站起来了,她永远离开了她心爱的学生,离别了她眷恋着的讲台。她死时,才四十多岁埃在讲台上,她走完了短暂的人生轨迹,用生命谱写了人生的壮丽篇章。

胡老师去世的消息刚刚传出,她的学生就结队来到她家,想最后看一眼他们敬爱的胡老师。胡老师,您看到了吗?那是班上最调皮的覃玉雄送您来了,他从小失去母亲,是您给了他母爱,给了他信心;胡媛媛拿着一中录取通知书伏在您的遗体上,哭得声嘶力竭,久久不肯离去……学生把对您的无限思念,写成一封封信,胡老师,您收到了吗?烈日炎炎,近千名群众自发赶来送行,用眼泪表达他们的挽留和礼赞。

胡小红老师,一个普通的人民教师,她走了,但是她给我们留下了宝贵的精神财富。在我身边具有这种精神的人又何止她一人呢?实验小学的70多名教职工乃至全国无数教育工作者无怨无悔的守着这一方净土,执着一份恬淡,奉上爱心千片,任凭岁月更迭,世事沧变,任凭青春流逝憔悴红颜,无数个胡小红老师在三尺讲台上抒写着教师的风流。三尺讲台,融进的是辛劳,是沉醉,融进的是师德,是师魂。我们没有值得炫耀的特权,没有让人仰慕的地位,没有优厚的待遇,我们却把一代一代改天换地的天骄造就。真的,我很骄傲,我是光荣的人民教师。

教师节演讲稿:骄傲

(一)。

俗话说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”但是我并不这样认为,作为90后,仅仅谦虚是不行的,过分的谦虚会使人显得虚伪。骄傲起来,张扬起来,我们不能像打了霜的茄子一样,每日无精打采,没有一点自信。昂首挺胸的阔步向前走,要相信,我能行。优点我们发扬,缺点我们改正,建议我们吸收,我们要骄傲的向全国人民宣布:我们90后,不是垮了的一代,我们有自己的个性,我们有自己的优点,我们可以支撑起一片广阔的蓝天。

学习上,生活中,骄傲起来,害怕自己的缺点么?不、我们不应该也不能害怕,因为只需要努力一下,缺点也会变成优点。不要总想着自己不如人家,那样,我们会真的不如别人,背着骄傲的行囊,自信的走完高中的征程,向全校师生证明我们是最强的,我们张扬,我们骄傲,我们在体育学习文艺等各方面,都很棒。走我们自己的路、让别人羡慕去吧。

集体的荣誉需要我们每个人的努力,即使你现在不够优秀,你会想,我没有骄傲的资本。但你仍然需要骄傲,因为,我们努力过,我们问心无愧。

90后一个诱人的`词,一个充满活力的年龄,有令人羡慕的青春,我们要在最美的年龄,为最纯的梦想,尽最大的努力,加油吧,骄傲吧,因为我们是90后!

(二)。

看小说时,我们偶尔看到“你是我永远的骄傲”,听歌曲时,我们偶尔会听到:五星红旗,我为你骄傲。就连读英语时,我们偶尔也会读到:takepridein以……为骄傲。总之,骄傲无处不在。

这里我们所谓的骄傲是适度的,相当于自信。没有自信,你敢昂起头,和别人对着眼睛说话吗?没有自信,你能取得那美丽的成功吗?不,你当然不能,因为你自己都瞧不起自己。同样地,骄傲也如此。有了这份骄傲,你也许不会成功,但若想成功,你就必须拥有它。

90后的我们要张扬,要骄傲。说的不错,县三高中90后有多少?我们班的90后有多少?可是,用心回想一下,真正张扬起来的、骄傲起来的有多少?骄傲!很容易啊!但是,别忘了,没有骄傲的资本,你何谈骄傲?所以,骄傲的资本呢?它从哪里来?我想,这个资本别人是无法给你的,只有你自己努力才能赚得到。所以,拼吧!让我们一起努力去赚那份无形的资本。

我,还有在坐的每一位,让我们开始!开始为我们的骄傲投资吧!长城因筑着而固,泰山因实力而坚,我相信:我们六班必将因骄傲而辉煌!

我是教师我骄傲演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!每个人都以自己的祖国为骄傲,我也不例外。我的祖国拥有着与其它各个国家与众不同的地点,我因它们感到自豪!

我们的祖国拥有五千多年的文明历史和许多对国家有贡献或杰出的人。如具有盛名的诗人有李白、杜甫、白居易……他们写的诗歌都举世闻名。还有我国的四大发明都是那么的伟大。

珠算,是千年不衰的计算单位。地动仪,是世界首架测量地震的仪器。《本草纲目》被称为“东方医学著作”……现在,北京奥运会的成功举办,神舟飞船成功发射……这些伟大的成就使我们的中国更加发达,更加先进。

但是,我们作为一个小学生,身为祖国未来的建设者,不可以总是沉浸在以前的成就中,因改更加努力。

我骄傲我是教师演讲稿

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。那你知道哪些我骄傲我是教师演讲稿?下面本站小编为你整理了几篇我骄傲我是教师。

演讲稿范文。

希望对你有帮助。

尊敬的:

有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次。

十六年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为教师这个"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹命的价值,放飞人生的理想。纵然两袖清风,纵然清贫如水,纵然浮华散尽„„但我知足,我是教师,我是一名光荣的人民教师!

虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的校园,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,批改孩子们那一份份充满创新的作业;当闲暇时和孩子们在qq上开心聊天,欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片,我又是那么激动,那么满足。

一位教授曾说过:“一些人希望轰轰烈烈,希望有声有色,希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想,我是选择了后者。但是,选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真,一种实实在在的情!在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我无怨无悔!

谢谢大家!

尊敬的:

已伴我度过了13个春秋,它是由四个美丽的音符谱成的乐曲常常在我耳畔响起,我已听过无数遍,至今仍使我激动不已,感慨万千。

记得99年我刚刚走上工作岗位,当我大汗淋漓地讲完人生第一堂课,心有余悸地走在返回办公室的路上,第一次听到一句清脆而又甜甜的问候“老师,您好”,就像一阵春风拂面而来,刚才压抑紧张顿时烟消云散,脚步也变得轻盈。啊!从今以后,我不再单是个小女孩,不再是在校受管制的学生,我也是一名教师!一名光荣的人民教师!从此,我也有了自己的学生!从那天起,我常常在校园里听到我的学生问候我的话语“老师,你好!”我在校园里听到,在星期天逛街的路上听到,在办公室批改作业时听到,后来在每天每堂上课前也能听到,它就像由四个音符组成的乐曲,我享用着,窃喜着,此时,“老师,您好!”给我带来的是自信和骄傲。

几年过去,我的学生已渐渐长大,我也渐渐成熟,我有了很多认识的家长,“老师,您好!”不再是单调稚嫩的童音,还有孩子家长的热情问候,在县委、政府办公楼里听到,在商城的成衣店里听到,在县府路的电脑专营店里听到,在步行街的赛格名牌鞋店里听到,在水果、蔬菜摊上听到,家长的问候,不仅仅是尊敬和热情,还会稍带问问孩子的学习成绩和在校表现情况。此时,“老师,你好!”让我感到的是身上的责任。

再过几年,我第一次在去海南旅行途中,竟也听到“老师,您好!”的声音,愕然之际,一位风度翩翩的青年出现在眼前,原来是几年前的学生,学有所成,创立公司,扎根海南。后来,我在北京、上海、南昌等各地,在都昌县电视屏幕上、在的士车上都看到了自己长大了的学生,不仅仅是“老师,您好!”热情的问候,还有热心的帮助。此时,“老师,你好!”给我带来的是无比的自豪!

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向我们敬礼!

如果没有我们思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花!,老师,是人类灵魂的工程师,有谁不在将老师夸!老师,就是美的耕耘者,美的播种者。用美的阳光普照,用美的雨露滋润,祖国下一代的心田才绿草如茵,繁花似锦!教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步向上攀登。老师像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

啊!“老师,您好!”这四个美丽的音符,不仅仅对我这一个普通老师的问候,更上对天下所有老师的敬礼!“老师,您好!”我们受之无愧!

谢谢大家!

尊敬的:

记得在冰心作品中,有这样一段话“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可留。便觉得幸福”。我想这段话正是无数教师的内心写照,激励着每个人无悔的奋斗在教育一线上!

今年九月份,我怀揣着希冀,和刚入学的孩子们一样,正式的走进校园,走入课堂。感受新的环境,融入新的集体。这是一所全新的学校,崭新的校舍,崭新的面孔,除了经验丰富的领导层外,全部任课教师都是刚刚入职。起初还有些担忧,在没有资深老教师的引领下,这所年轻的学校将会有怎样一个未来?但时间见证了一切,给了我一个满意的答复。学校领导对事务的处理有序而高效,对教师的关心细致而周到。我们努力的新教师们,为明天的学校而享受着工作的快乐,在爱的过程中收获成果。虽然缺少经验,但有足够的激情和热情,不惜熬夜奋战,克服网络的不便去网吧查询材料,每一次面对任务的来临都竭尽全力!在领导的指引下,在同事的感染下,我也逐渐树立起主人意识,用心去做每一件事,真诚对待每一个人,为打造精品学校共同努力!将我满腔的爱赋予学生身上,有时会因他们的调皮而埋怨;因他们的退步而急躁;因他们的违纪而失态;虽然有时会很累很烦,但是心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要为这些寻梦的孩子引路,相信每一个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,在老师爱的沐浴下长成参天大树。

我们是幸福的,见证着每个孩子的成长,我们是幸运的,感受着自身的成长!我们是孩子的老师,同时,孩子也教会了我们许多。开学典礼上,老师们朗诵完《我骄傲,我是一名老师》后,柴铭远对我说:“老师,你们朗诵的太好了,我都快要哭了!”那一刻,他教会了我孩子内心也有感动,要用心去呵护!秋季趣味运动会上,在教师接力赛时,我们组跑了倒数第二名,在走回二班时,杨欣怡对我说:“老师,你尽力了!”那一刻,她教会了我孩子内心的宽容和理解!外教课上,由于sam老师体型偏胖,几个活动下来满头是汗,于鑫杨就踮着小脚拿纸巾给外教老师擦汗,那一刻,感动的不仅仅是外教老师,她也让我学到了孩子发自心底的那份关怀与真诚!和孩子们共同成长,是每位老师都触手可及的幸福!

所以说,教师不仅仅是我们的职业,更是我们的事业。每一位学校人都把自己的那份爱默默的奉献给学校,递给同事,捧给孩子。这也体现了师德就是一种伟大的精神,一种神奇的力量。它是源自于每位教师心中的爱,源自于心灵深处的芬芳。亲爱的老师们,让我们用爱,用真情去关爱学生,让时间来见证,让祖国的花朵来见证,这伟大的师德力量!

谢谢大家!

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