作文的结尾要给人以思考和启示，留下深刻的印象，给读者以满意的收获。在这里，小编为大家精选了一些优秀作文范文，希望能给大家指导写作的方向。
上网课的一天作文
叮铃铃，闹钟响了，现在是早上七点。元气满满的我，开始了繁忙的一天。
吃完早饭，已经是7：30了。今天是语文早读，所以7：30―8：00我在读英语。到了八点，语文早读开始了，同学们都在大声的朗读。过了十五分钟，语文老师开始了“擂台赛”，内容是“点杀”和“自选”，被抽到的同学打开摄像头背书。有的人被抽到就装（撒谎）网卡，老师也无可奈何，只能请其他同学。八点半语文早读结束，我开始看视频做作业。
到了9：30，语文做完后，开始看英语视频。英语刚被我做到一半，英语直播又开始了，我又听老师讲英语。10：50英语讲完了，我又开始做英语作业。
差不多做到了11点，休息了十分钟，我又开始了生物直播。到了12点，生物结束了。
到了下午，2点到2点40我做完数学。因为4点才物理直播，所以剩下的时间，我在休息和背书。四点直播开始，五点直播结束。休息十分钟过后，又开始了“老张答疑”，有时候结束早，有时候结束晚。反正做完物理作业加上吃晚饭，已经7点了。我休息了30分钟，开始上生物直播。8：10直播结束。接着是另外两节晚自习，直到21：40下课。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
上网课的一天作文
“分班了，分班了，终于分班了！”妈妈兴奋地说道。
你们知道我妈妈为什么那么兴奋吗？就让我来告诉你们。
由于今年疫情的原因，我们不能到校学习，只可以在家上网课。但是，学校还没有分班，这让妈妈很着急。忽然，“叮咚”一声妈妈的手机响了，拿起来一看，原来是我分班的信息，妈妈着急的心瞬间变成了兴奋。
9月1日正式开始网课学习了。我早早地起床，穿好衣服，吃完早饭，就端端正正地坐在书桌前，等老师上课。
可是，我在书桌又坐了很长时间，老师还不上课。“叮当，叮当”，老师上课了。但，才上了十几分钟，老师就下课了，我很纳闷。第二节课也就点个名，又下课。就这样，上一会课，就下课……我们度过了一上午，后来我估计是老师那边的网络不好才这样的吧。
我想就算在家里上课，也要好好学习，天天向上。因为，少年强，则国强；少年富，则国富；少年智，则国智；少年进步，则国进步！
小学生第一天上网课的日记
今天本是开学第一天，可是因为新冠肺炎，就延迟开学了，可是我们的班主任就让我们把教室从学校改到了家里，用手机学习，开始了网上学习之路。
一天，我们要按照计划来，与平时上学一样，六点半之前起床。六点半到七点二十分开始早读，早读时间足足提前了四十分钟，让起这么早，天没亮就开始早读，看似很苦，但并不是这样，我们懒懒散散过了三十天，上学时紧绷的肉早已松弛，老师是想让我们早早恢复状态。今天早上我定的是六点的表，闹钟一响，一个坏念头就出现了：反正这么早，再睡一会儿吧!但我还是起来了，因为谢老师说过：“走在唠叨前面。”
不大一会儿，我就洗漱好了，提前了十分钟。这段时间我就把默写词语做完了，之后的活就轻松多了一个小时，竟然可以干许许多多的事，这个寒假一个又一个小时被白白浪费掉，而我却未想一个小时可以干这么多活，顿时心痛难以言表呀!
上网课的一天作文
今天本应回到学校，与老师，同学们一起坐在教室里学习。但因新冠肺炎疫情影响，学校延期开学。因此，我们学校统一在钉钉上网课。
“上课铃声”响了，妈妈敲了两下门，告诉我：“张紫轩同学上课时间到了！”我快速走进我的“专属教室”，进行第二节课：语文古诗词赏析。为了保护我们的眼睛，上下午各有眼保健操，妈妈也给我买了防蓝光眼镜，防止蓝光对眼睛的伤害。午休时间很充足，我睡了一个甜美的午觉。下午更是充实，午练、英语课、眼保健操、学习答疑。充实的一天就这样过去了。感谢老师们的辛苦付出，为了让我们在疫情期间接受教育，学到知识，他们要一整天面对屏幕，接受蓝光的辐射。眼睛一定会又酸又痛，所以我们不要辜负老师的期望和教诲。应该好好学习，珍惜网课的一分一秒，学到更多的知识来武装自己的头脑，像钟南山爷爷那样，多为国家做贡献！
我祈盼疫情快快结束，期盼我们早日回到校园。
上网课的一天作文
疫情期间，我们学校开展了“停课不停学”网上直播授课。老师们变成了主播，我变成了铁杆儿粉丝。
紧锣密鼓的一天开始了。早上7：00起床，语文老师已经在微信群里通知了早读内容。我捧着书本来到阳台上，和着小鸟叽叽喳喳的鸣叫大声朗读着，妈妈说这是早晨最美妙的音乐。
8：30第一节课开始了，语文老师精心制作的ppt、视频微课上传在乐教乐学里，我们学习了诗歌《在天晴了的时候》。老师在屏幕里讲得绘声绘色，我在屏幕外听得津津有味。“泥路”是温柔的，“小草”在炫耀，“小白菊”大胆地嘘寒问暖，“凤蝶儿”在悠然地闲游……我仿佛感受到了雨后扑面而来清爽无比的乡土气息，让人陶醉，令人向往。
9：30第二节课是数学，当老师出现在电脑屏幕里和我们连麦互动交流，我再一次感叹到网络的奇妙，可真是“天涯若比邻”啊！10：30是课间操时间，这时闭上眼睛做一套眼力保健操让眼睛放松一下是必不可少的。接下来是一节音乐课，老师带领着我们欣赏了器乐曲《森林的歌声》，领略到了各种乐器的美妙音色。
上午的学习结束了，下午是自主学习时间。认真完成各科书面作业然后提交在学习软件里面，老师会对我们的作业一一批改点评，全天候在线为我们答疑解惑，就像学习上的保护神一样守护着我们。
充实的一天网课结束了，望着窗外的蓝天白云，我希望疫情早点结束，让我们重返热闹的校园，拥抱亲爱的老师和同学们！我太想念你们啦！
文档为doc格式。
上网课的一天作文
一场突如其来的新型冠状肺炎疫情打破了正常的学习节奏，各地纷纷停课在家。在这加长版的寒假中，我们该如何学习呢？当然是借助网络，上神奇的网课啊！正所谓停课不停学。
网课自然和在校上课不同。学校一天有六节课，而网课学习则减半，三节课。例如语文课，一周八节课成了四节课……而科学课就只有孤零零的一节课。若是按学校正常作息时间安排网课的话，大家成天对着电脑，容易造成近视。妈妈为了保护我的眼睛，将视频投放到电视机上，大屏很清晰。效果和学校课堂上唯一区别就是老师只能闻其声而不见其人，左右和周边同学的声和影都无法触及。
我一开始对上网课感到十分新奇，第一个星期听课时，腰杆挺得直直的，眼睛盯着屏幕直溜溜的，仿佛电视机里有好东西吃的一样，生怕不注意错过了什么。可接下来几周课程表几乎和第一周一模一样，周而复始，使我对网课有一些厌烦了，开始的专注，渐渐地疲惫了，眼睛瞟在一边，腰驼成香蕉状，手随意摆着，脚也不规矩了，十分不协调，上课质量自然下降。
网课其实对我们有很多优点的。例如早上8：30钟前起床、洗漱好就行，这样能是我们的睡眠时间充足，更有精神地迎接新的一天，学习效率更高，这是第一个亮点；另外，平时学校课堂上老师为了管纪律，需要耽搁一些时间，而网课上老师不会因为外界因素影响情绪，他能按照自己思路完整地将一课知识讲解到位，时间一点不浪费，这也是一个亮点。
网课也有缺点。网络是最主要原因，家里网络不好影响到个人学习，若是老师的网络不好，直接让整场课程打乱，同学网上互诉苦。
“网络不行，卡得很……”
这些话语就出现在屏幕上。
虽然网课学习有很多地意外或烦恼，但一想老师的辛苦付出，我就没理由多想，惟有认真听课，课后及时作业，安心学习才能报答他们。
我真希望全球新冠肺炎病毒早早消灭，让我们早一点回归课堂吧！
上网课的一天作文
昨天，就要开学了，我们把书和作业本准备好，等待着老师上网课，因为这次疫情，所以我们不能去学校上课，要在家里上网课了。
已经到了上网课的时间，老师还没有开始上网课。过了一会儿，弟弟的老师也开始给他们上网课，我们老师还没有发送网课链接。我一直等了好长时间，老师还没有发网课链接，那时我就像热锅上的蚂蚁一样团团转。
忽然，老师开起了网课，我又一点也不紧张了。老师开始讲课时，老师说先点名字。结果一点就点到了下课，我期待着老师给我讲课，但是结果没等到。
我又急忙拿出数学书，结果是英语老师。我又急忙拿出英语书，结果老师读的是三年级下册英语，在一旁的妈妈又帮我把英语书拿过来。
当网课结束后，我忽然想起去年网课老师是第一次上网课，一会儿卡了，一会儿有人发消息，乱七八糟。今年老师做好准备了，我们也有一次经历，比去年要好了许多。
这样虽然很好，但是看不见老师，我觉得这不好，我不想这样。我想快点去学校，去见老师，同学。我以后要认真学习，好好读书，长大成为一名科研家，再也不让疫情发生。
上网课的一天作文
叮铃铃，闹钟响了，现在是早上七点。元气满满的我，开始了繁忙的一天。
吃完早饭，已经是7：30了。今天是语文早读，所以7：30—8：00我在读英语。到了八点，语文早读开始了，同学们都在大声的朗读。过了十五分钟，语文老师开始了“擂台赛”，内容是“点杀”和“自选”，被抽到的同学打开摄像头背书。有的人被抽到就装（撒谎）网卡，老师也无可奈何，只能请其他同学。八点半语文早读结束，我开始看视频做作业。
到了9：30，语文做完后，开始看英语视频。英语刚被我做到一半，英语直播又开始了，我又听老师讲英语。10：50英语讲完了，我又开始做英语作业。
差不多做到了11点，休息了十分钟，我又开始了生物直播。到了12点，生物结束了。
到了下午，2点到2点40我做完数学。因为4点才物理直播，所以剩下的时间，我在休息和背书。四点直播开始，五点直播结束。休息十分钟过后，又开始了“老张答疑”，有时候结束早，有时候结束晚。反正做完物理作业加上吃晚饭，已经7点了。我休息了30分钟，开始上生物直播。8：10直播结束。接着是另外两节晚自习，直到21：40下课。
这就是我上网课的一天。
上网课的一天作文
短暂的寒假快要结束了，终于可以看到老师和同学们了，可是疫情愈演愈烈，导致我们不能正常开学了，只能在家里上网课。
我想象的网课是不但可以看到老师和同学们的，还可以和同学们交流，就和在教室里一样热热闹闹的。可是真正的网课和我想象的完全不一样。语文课上我看不到老师的脸，看不到想念的同学们，只有屏幕上老师不断闪过的课件，这些新事物让我感到很苦恼，因为用电脑上课无法语音，看着其他同学们给老师发的一大长溜回复，我急的抓耳挠腮。
第二天我又换成了手机，可是中途来的电话打断了我的做题思路，我又被同学们落在了后面。要想安静的听一节网课可真是一件艰难无比的事情。最后我们经过商量决定开着电脑，开着手机，用电脑听课，用手机语音。
我真心希望疫情赶快好起来，我们能回到安安静静的教室里上课。祝愿中国加油，白衣天使凯旋而归！
文档为doc格式。
我上网课的一天作文
因为新型冠状病毒肺炎疫情十分严重，我们只能等疫情好转才可以去学校上学。停课不停学，今天，我们开始了第一次网课。
朱老师在电脑里出现了，她笑眯眯地问大家：“能看到吗？能听到吗？”我们纷纷用文字回应“有声音”“能看到”。在嘹亮的国歌声中，开学第一课开始了。屏幕上出现了一位阿姨，她给我们鼓劲。
8点30分，网课开始了，第一节是语文课，是夹浦小学的吴老师给我们上的，是一节识字课。老师给我们区分了“带、戴”两字，这正是我最烦恼的事情，上个学期语文考试的时候，我总因为这两个字丢分数。我眼睛一眨也不敢眨，生怕自己错过了什么重要的内容。吴老师先讲了这两个字的字理，让我明白了它们的来历。老师讲得娓娓动听，浅显易懂。接着又出示了几个句子，让我们来选择用哪个字。这回我再也不会出错了。我高兴得手舞足蹈。
第二节数学课开始了，昨天班主任让我们准备了十个正方形、圆形和长方形的纸片，原来今天这位老师给我们上的是有趣的轴对称图形，她是实验小学的杨老师。杨老师让我们辨认了哪些是轴对称图形，找出了对称轴在哪里。她还让我们拿出三个正方形，让我们随便摆，摆出轴对称图形。我摆出了3种，老师摆出了9种。老师又另外摆出了几个图形，让我们判断对错。接着她加大了难度。在上面放了两颗棋子，让我们看看她摆的对还是错。这下子有人可就被搞糊涂了，一道错道道错。我都做对了，心里那个美呀就甭提了。就这样看一看摆一摆，动动手，动动嘴，动动脑，一节课不知不觉又结束了。
今天的网课真是乐趣多多啊。
写上网课的一天作文
仿佛一夜之间，疫情笼罩了我们所在的城市，空气异常紧张。特殊时期，秦老师给我们通知了学校的安排，让同学们安心居家学习，上网课。
由于爸爸妈妈都要上班，不方便照顾我，妈妈特意为我申请了加入了班级钉钉群，根据老师的安排，每天早上八点半，我会准备好课本、练习本、钢笔等学习用品，早早地坐在电脑前期待老师直播开课。
虽然是网课，但老师都尽心尽力地完成每一节课的教学，我们都听得很清楚，比起在家自学效果显然好很多。我期待上网课，因为在网课上可以继续听到老师那熟悉的声音，语文老师朗读课文的声音、数学王老师讲数学题时的循循善诱、英语老师带领大家读单词的男中音，我都非常喜欢听。但有时候网络好卡，老师的声音有时候断断续续的，原来热闹的课堂，一下子就冷清了。在网课的中途，我会看看周围，没有了同学们你争我抢回答问题，也没有了大家在一起时的朗朗读书声，看不到同学们，跟老师不能很好互动，不能表演课本剧、分角色朗读课文、男女生抢答问题；听不到同学们感情饱满的朗诵唐诗宋词，不能上黑板做数学题，不能和老师同学一起早操，不能在课间和朋友们做游戏、上体育等，心中难免有些失落。
用心吹奏了一曲特别好听的《龙的传人》，老师还给我点了赞！我高兴极了！平时在爸爸妈妈上班时，我还要照顾调皮的弟弟，我都觉得自己一下子变成“小大人”了。
在这个特殊时期，不能和敬爱的老师，亲爱的同学们见面，心中总是有些想念，但停课不停学，作为小学生的我们，此时应该更加努力学习，为了心中的梦想一点点前行，祖国加油！期待疫情早日离去！
上网课的一天作文
9月 1 日，因为疫情形势严峻，我们开始了不一样的学习历程——上网课。
这个网课不一样在哪儿、其实就是在早上不用起早，走路去上学，还可以好好睡一觉，美好的一天要从清晨做起。
这个网课的不—样还在于可以睡饱觉，作业少，但是它有个致命的坏处，只能呆在家里，不能见到亲爱的老师同学，不能和他们无拘无束地交流玩耍。
老师的进课还是很细心，但手机是一个磁铁，你稍不注意，就会被手机中的游戏吸引，但是后面我经过爸妈的管教，就不被被游戏吸引。
上网课的日子不会持续很久。
因为这样的日子跟平常的日子不一样。
上网课的一天作文
开学了，又要学新知识了。
早上闹钟早早地就打铃了，那声音似乎在说：“开学了，小懒虫！”我猛地一下睁开眼睛，一看闹钟六点五十分啦。我连忙关掉闹钟，穿衣服洗脸、刷牙、吃饭去了。
上午网课上得非常开心，可下午呢？就像面壁思过、枯燥无味，自己一个人坐在小屋子里待一下午，直到放学才能出去。
网课是需要上两个星期的，我打算以后认真听讲，及时回答问题。
上网课的一天作文
小时候，我常常幻想能有一天可以在家待着不去学校上课该多好啊！这次突发疫情，在家待着的生活也突如其来地来到了我的身边。呆在家两个月，才真正觉得其实也没有我所想象的那么好，每天还是会像在学校一样上课，而且还会有许多作业需要去完成。那我就来讲讲我的网课生活吧！
早上7：00在闹钟的催促下起床，活动活动身子，喝一点水，便开始“我的早读”。每天这个时间我都会读一下与安排的早读不一样的那一科，比如今天早读是英语，那我在这个时间就会读一读语文今天会上的课的内容。7：40-8：00早餐时间，8：00就开始一天正式的学习生活了。
每天早上8：00-8：30都是早读时间。早读完了后就是第一堂课，语文一般都是看录播，看完了录播课，整理好笔记，就去完成老师要求我们默写的作业。所以一上完课就会一直背一直背，然后默写。但也有的时候还完不成，就只有放下等中午吃完饭后再完成。
第二堂课9：50开始，一般都是英语，老师会开直播讲课，然后会布置一点点作业，在第二堂与第三堂课之间的休息时间一般都可以完成。
第三堂11：10开始，一般也都是地、生，上完课后便吃午饭。吃完午饭我就会把上午没有完成的作业像语文默写、小练笔等去完成，然后再午睡。
下午的生活从午睡后开始，第一堂课是数学2：00开始，一般我都在3：20之前完成作业。这时，离三点多到四点物理直播时间还有半个小时，这半个小时我都会用来写物理作业、预习物理将学习的内容及地理、生物作业。在四点到五点这个时间段就是物理直播了。
物理直播完后。立马就是政治和历史的学习了（基本没有时间休息），政治和历史完了后，我就会去体育锻炼打卡。
7点钟左右我们家便开始吃晚饭，一般都是边吃晚饭边看新闻。7：30又开始晚自习，晚自习一般会到9：40，基本都是做作业、评讲作业。结束晚自习后，我就会练半个小时琴，练完琴后我会再做一张地理或生物试卷，做完后就会洗漱睡觉。
其实，网课生活挺匆忙的，但对我来说是一种考验，手机等电子产品对我的诱惑颇多。但正因为这样也提高了自己的自律性，其实网课也有许多弊端，比如眼睛受不了、没有教室里学习的氛围等。哎！所以还是希望早点开学吧。
上网课的一天作文
现在，因为新型冠状病毒，导致同学们不能回学校上课。所以老师和我们开展了线上教育。
刚开始，我觉得线上教育不是很好，比较麻烦。每天看完视频，做完作业就发去给老师批改，偶尔录音还发不上去，真让人着急，如果交不上作业，被老师批评可怎么办呀！
后来，我慢慢适应了线上教育，觉得还是挺好的。因为给我们上课的老师都是东莞市最优秀的老师，课都是上得很好的，而且课后老师都会像平时那样批改我们的作业，写得好的老师还会奖励小红花。
我也非常感谢我们的老师，因为老师们每天都提前安排好我们第二天的学习任务，课后还会认真地批改我们的作业，从老师的作业批注，奖励我们的一朵朵小红花，充满鼓励的评语，我感受到了老师们的认真和对我们的关心。我们班有50个同学，我们做1次作业，老师要批改50份，有时网络不好时，老师批改作业需要花更多的时间。
这段时间，我们的班主任王老师最辛苦了，经常有上级布置的任务需要通知家长完成，但有些家长又不自觉，老师晚上很晚都在忙着数据的整理。平时老师还经常发信息提醒我们要注意做好防疫工作，关心我们的身体健康，老师您辛苦了，谢谢您！
上网课的一天作文
最近在家学习，成了我们学生的一种常态。起初我很不习惯，一段时间下来，现在很适应这样的学习了。
我放假都有睡懒觉的习惯，现在要面临的第一个问题就是早上七点起床。由于我起床的时候并不是很清醒，为了上午高效的学习，我会在七点到七点半之间就起床，八点之前吃饭整理，然后在7：50做好准备，接着就打开钉钉，等待的同时，让自己的眼睛看看远方，然后就开始一天的学习。
开始上课了，有一个很大的问题，就是注意力，一节课40多分钟，或者一个多小时的时间，我的注意力不是很好，我上课时的笔记做的少，更多的时候都是截图下来，再理解和记笔记。吃完午饭我会休息一会儿，再运动一下，然后就看看上午讲的内容，把没完成的作业继续做一下，我的记忆力不是很好，所以要多巩固。
下午上完课后，我会运动半小时，跑步、跳绳、俯卧撑、平板支撑，身体的健康也是很重要的，所以我一天都没偷懒。
晚饭后看完新闻就该上晚自习了。上完自习课后，我休息一会儿，喝了牛奶，接着就总结一天所学的知识。这几次我的英语考得差，基础知识学得不牢，所以对着英语点拨，一个单元一个知识点的重新记忆。接下来我会做一篇语文阅读，做两道语文基础题，两道数学题，再总结一下这学期比较难的物理。弄完这些都已经11：40了我已困得不行，结束我一天的网课学习。
不知道还有多久才能回到校园，现在只能在家好好学习，不辜负老师、不辜负父母的希望，更不辜负自己的青春年华。
第一天上网课日记
今天外面下起了雨，雨滴顺着屋檐一直流下，发出叮咚叮咚的声响。就在这个雨天里，我第一天上网课。
老师将账号密码全都分发在家长群里，并且规定今后每天的那几个时间段就是网上直播的阶段，老师直播的也就是我们学习课程。
今天是第一天，难免的我对此充满着好奇，毕竟从前上课，我们可都是传统的模式。老师和同学都坐在教室里，老师站在讲台上讲课，坐在下方位置上的同学们认真听讲。如今换了一种模式，虽然还是老师在讲，我们在听，但是已经转换成了线上模式。
当时间一到，我守在家里的电脑前，进入老师的直播间。时间刚刚好，老师也才开始讲课。上网课有一个好处就是能够解决在特殊时期里，我们没法去教室里上课的情况。但是上网课也有不好的一面，因为在上了今天的网课之后，我总觉得有些虚拟。以前在教室里上课时候，老师与我们面对面的讲课，同学们之间也都会有私下的交流，传统那样的课堂是如此的鲜活真实，也是如此的有代入感。
而今天，从我上的这网课来看，虽然在线上，我们同学与老师也都有互动，但不知为何，总会觉得身边围绕着一种孤独感。甚至还觉得自己脱离了一个群体，还处在一个学习的边缘。为什么说是学习的边缘，因为在家上网课的我，一会儿觉得自己在家，一会儿有觉得自己在学校，毕竟在我的心里，家和学校还是有着很大区别的。
今天的这一天就快要结束了，这一天我最大的感想就是关于上网课了。并且通过上网课，我更加明白了自主学习的重要性。当没有人在你身旁管束着你，这个时候，自主学习无比重要。
上网课的一天作文
为了上网课不迟到，我在手机上设了三个闹钟，但通常都是第三个闹钟响了，我才起床。
起床后随便煮一碗面，吃了时间就差不多了。我坐在书桌前准备开始上课，一般第一节课都是语文，语文要背书，为了能背到默写，我就得反复读，读着读着就到了下一节课，那只好先停一下，又去上下一节课。
上午总共有五节课加上早读，所以每天下了课，大概都在十二点。由于白天我们家都只有我一个人，所以下了课又得给自己做午饭。
午饭后这个时间就完全可以交语文作业了，有时如果交得比较早呢，中午还可以睡两分钟，那是最棒的事了！下午又得继续战斗了，上完数学课这个间隙比较大，我就会用这个时间打卡体育，四点又开始下一节课，一直上到五点四十结束。
下午上完课后我会去把饭蒸好，但还没等妈妈把饭做好或者还没吃完饭，又要开始上课了，如果碰到这种情况，我会在下晚自习后再去吃两口，差不多十点半我就躺在床上准备睡觉了。
这是我充实而忙碌的网课日常。尽管很累，但是我要坚持，要努力，要以最好的状态走进考场，因为学习是为了自己。
上网课的一天作文
为了每节课都按时到位，不缺勤，我设了三个闹钟，早上7：30起床一个，下午4：00上课一个，晚自习7：30一个。
起床后，一般是爸爸做早饭，有时吃包子、有时吃面条、还有些时候吃油条……吃完早餐，然后再把碗洗了，回书房上早读刚刚好。我坐在椅子上，手上捧着书，反复读，反复背，直到下一节上课。
每节课间，我就把上一堂的作业提交了，如果没有特殊情况，我都不会被点名通报。早上要上到12点左右。上完课我就会去我妈妈的茶叶批发铺子吃午饭，吃完后，如果时间还很充足的话，我就会帮帮忙。
下午2点过，就要上数学，数学与其他科目不太一样，数学是在洋葱学院里上。数学上完之后，那就是4点钟的那一堂了，上完这最后一堂，就是5：40了。
一般我们家都是7：30左右吃饭，就刚刚和第一堂晚自习的时间重叠了，我一般会选择先上课，上完每一堂课的课间就用来吃饭，一般每个课间就只吃得了几口，然后晚自习的作业就上完所有的晚自习再提交。
这就是我上网课的一天，一个繁忙而又充实的一天！
上网课的一天作文
网课的生活已然走过了三天。
这三天时光里，是对学习另一种方法的诠释，云里雾里找回了些对之前学习方法的了解，也就理所当然派上了用场。
每节课间的十分钟，再也无法用来在欢声笑语中度过了，或埋头拼命补笔记，或写着刚刚布置下来的作业。虽时间不长，但只要时间把握好，知识理解透，完成大部分作业还是比较轻松的。
基训的难度并不是很大，于是又买来了五三，讲一节就写一节，如此一来，就不会有拖沓的风险了。昨天连做了三科，发现效果是挺好的，也几乎没有错题，也算物尽其用了吧。
从五三里能找到很多新题型，随之就要开动脑筋去思索了。万一答错，还有全面的解析供我参考，这感觉实在是太棒了。做着做着，就慢慢找到了一种类型的技巧与规律，做起来自然就更容易了。
当然了，光做题也是不行的，需要先对已学的知识进行巩固，也就开启了讲书模式（只不过不发到群里），虽然讲书的时间不短，但这可以让知识在我们的大脑中留下更为深刻的印象。
知识几乎都是预习过的了，所以学起来相对会简单一些，尤其是连排课时，让对知识理解的连接性再度加强。不同老师的教授风格同样也是大不相同的，理解的时间亦要增多。但这，依旧让我们的思维变得更为活跃。
网课，挑战。
这本身就是一次挑战，谁也无法确保自己比别人更努力，只能做到自己十分努力。努力，不仅会让初三的时光更为精彩，同样，也会唤醒每一个沉睡的细胞。
课后的时间，必须抓住，谁都想更进一步。