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爱的力量小学作文
朝阳升起，湖水为她梳妆；芳草苏醒，春风为她洗礼；鸟儿鸣唱，蟋蟀为她弹琴；花儿开放，大树为她遮阳天地万物都在向我们讲述着爱的故事。爱的故事多种多样，爱的情节各不相同。人们讴歌得最多的，莫过于母爱。
曾经有这样一位母亲，她的生活并不富裕，丈夫已离开她们母子，家中生计全由她一人维持。她的儿子是她和丈夫的结晶，是她活着的信心，是她活着的支柱。小家伙刚开始蹒跚学步，胖胖的，十分可爱。有时她出去办事，一会就来，就会把儿子放在家中，倒也相安无事。
刹那间，空气仿佛凝固了，时间好像定格了，所有的行人都停下脚步望着这空前之举，所有的车辆都停下来瞻仰着爱的悲壮举动。她箭步向前，稳稳地接住了可爱的儿子。小家伙似乎不知道刚才发生的一切，躺在妈妈的怀里幸福地笑着。人们张大了嘴巴，好一会儿才记起为这对英雄母子鼓掌。
事后，电视台想拍一期关于母爱的电视剧，选中了这个场面。
一切准备就绪，摄制人员用模型代替孩子，让这位母亲再上演一次旷世壮举。
无疑，是爱的力量。
小学作文父爱的力量
这次，去农村拜年不仅让我体会到了农村十分好玩，而且让我深深体会到了“父爱的力量”。父爱的力量无穷无尽；父爱的力量多么甜蜜；父爱的力量渐渐向我扑来。“父”这个字多么形象啊！“/＼”像一片天空，“×”像父亲叉开的双脚和有力的臂膀。
父亲平时对我很贴心，我现在已经9岁是大孩子了！过马路这件事我早就学会了，只要左右没有车就可以过了，而父亲和我一起过马路时，总要紧紧的牵住我的手一起过。有时，吃饭时看一会电视，我的眼睛迷在了电视中，一桌丰盛的晚餐，并不怎么理睬，渐渐的稀饭从温变凉，直接没法吃了。父亲见了，把凉饭又进行了加热，并告诉我，不能吃饭时老盯着电视，吃一会瞟一眼是个意思。
最让我感受到父爱的力量的是这件事，那天我们要回家了。这天，天气晴朗，万里无云，蔚蓝的天空里不时传来鸟儿的歌唱声，狗儿趴在金灿灿的沙堆上，晒太阳。我们步行到乡里坐车，我累得不想走了，站在那直喘气，一俯身蹲在地上，在也不肯动了，爸爸急促的说，在坚持一会就到了。不论爸爸怎么劝说我也不想走。“呼”一辆车呼啸而来，沙石纷飞，有几粒沙子打在我的脸上，顿顿的疼，原来是老爹开车来送我们了。我像盼到了救星一样，手舞足蹈。一上车，才发现只有一把椅子，父亲让我坐椅子，而他做三轮车的边缘，那个位子十分容易掉下去，可我要换位时，父亲却阻止了我。一阵清风拂过我的面颊，仿佛一阵暖流吹进我的心田。
是的，世界上有很大父亲，也有许多父爱，而我认为我的父亲和父爱是最美好的。
母爱的力量小学作文
你们还记得是谁在你们身边默默守护的人吗？你们还记得总是笑容满面的人吗？可能你已经猜出来了，那就是——母亲。这使我想起了一件使我难忘的事情。记得那是在接近三年级下学期的期末考试时，我突然得了一场大病，妈妈十分着急，赶紧带我去了医院。医生说，我的病必须要打十天点滴，还说吊瓶里的药对肠胃非常敏感，可能会发生胃疼、呕吐等副作用。很快，医生叮嘱完，我就去注射室打针去了，我很害怕，妈妈只是紧紧地拉着我的小手，好像是赐予我勇敢的力量。痛苦的.时刻总是那么快的。
妈妈怕我发生副作用时，很难受，就讲笑话给我听、逗我笑，当我在痛苦的边缘挣扎时，妈妈就像一道光芒一样，安慰着我。打针要好几个小时，我们常常吊到晚上10点多，妈妈的眼珠里已经出现了一道道的红血丝，我看在眼里，疼在心里。妈妈虽然很疲倦，但还是用最饱满的精神鼓舞着我，让我过早的恢复了，有时我也在想这可能就是——慈爱的力量。在这里，我想对妈妈说：妈妈，女儿是永远爱着你的！
母爱的力量小学作文
人常说：“母爱是最伟大的!”，我觉得这句话不仅体现在孟母亲的身上，更体现在我国所有母亲身上。
对于我的学习，母亲几乎是不管不问，因为在母亲心里，“自觉”是学习中必不可少的，全靠催促、监督是于事无补的，所以我从小就养成了自觉的好习惯。
母亲更多的是叫我怎样做人，叫我怎样做事;叫我怎么处理人际关系……母亲认为这些远远比学习更重要。
我不敢说母亲是什么，因为那些华丽而婉约的形容词，言尽了它的伟大，我只能说，面对着责任谱写的事实，哪怕再奢华的语句，那也是苍白无力的。
同样，我不敢说，我的母亲有多么的伟大，但我会记得，风雨中那永不褪色的红伞，餐桌上，那香喷喷地丰盛的晚餐;日光灯下，那永远忙碌的身影;月色朦胧中，那暖暖的教诲。
我生活在母爱的荫庇下，我虽说不出“母亲，我爱你”，但我会默默地记得这一切。也许这比一切妩媚的语言更有说服力。
在那份无私而纯粹的母爱面前，一切的权威都是那么的渺小，他想一片散落的阳光，暖着新房的每一个角落。
对于我的母亲，我只剩下了感动与感激，母亲，你辛苦了!
母爱的力量小学作文
有一次，我5岁在姥姥家，一进门就看见姥爷他们在屋顶上站着，好像在搬石头，换屋顶上的石头。
我很好奇就要爬着梯子上去，可是秋强哥却从那里故意说：“小丫头片子你可别上来，我们是男孩，你呢！”我气乎乎的，他突然把2个梯子都拿了上去，拿到了别处。
我围着前院找，可是也没找到，突然我在羊圈的外面看到了一个梯子，可是，里面有很多大羊，我不敢进。后来，我想起姥爷经常让秋强哥把梯子都拿到后院去，于是，我跑进后院在捌角处发现了梯子。我爬到了屋顶上，从后面下来了，秋强哥一下。
我看到姥爷他们都在干事就觉得不好玩了。于是，我跳到了别的屋顶上，可是最后，我走到姥家的墙边上，于是我的母亲看到了我，但是妈妈有恐高，即使是这样，妈妈不是爬到了墙上，边爬到墙上，边跟我说：“别动，别动。”最后，妈妈把我抱了下来，我想妈妈一定会把我骂一顿。可是，妈妈却先看看我有没有受伤。这就让我感到妈妈是很爱我的。
还有一次就是汶川地震，这让我感到妈妈是很伟大的。
有一位母亲在洪水来临的时候用手托着5、6岁的女儿站了12个小时多，我能想像出在一个漆黑的房间，托着女儿的身体，在水中泡着，洪水到了自己的肩膀，等待救援，在救员人接过女儿的那一刻，母亲倒下去了。
这种母爱是伟大的。
小学作文父爱的力量
火辣辣的太阳直射向大地，无情地吞噬着整个大地。校园里一片沉寂，没有一丝风。平时喜欢喳喳叫的蝉此时也被烤得乖乖地躺在树上，不敢吱声。
此时，李老师正在为学生批改作业，豆大的汗水从他头上流下来。李老师心情烦燥得很，可能是因为天气炎热的原因吧！也可能是那些学生的家庭作业太差劲了。李老师眉头紧锁，放下手中的钢笔，径直向窗户外走去。
透过窗户，可以看到校园的一切景物。突然，李老师看见树下蹲着一个人，但隔得太远根本无法看清那个人的脸，模糊可以看见那个人矮不，戴着一顶草帽，穿着一件破旧的汗衫，应该是某个学生的家长吧！李老师想，于是他走下楼去。
走到树下，李老师很有礼貌地和那个人打招呼：“大叔，您好！您等人吗？您是不是哪个学生的家长啊？我是这里的老师。”
被突来的声音搞得有点不知所措的大叔一下子站起来。此时，已经可以看清他的脸了，黝黑的脸上布满了皱纹，留下历经沧桑岁月的痕迹。他嘿地朝李老师笑了笑说：“哦，是老师啊！我是王杰的父亲，从乡下来的，送西瓜给王杰的，城里热，吃西瓜解热，都是俺自家种的。那孩子天生怕热，就给他捎点来，刚到这儿，见没下课就在这等着。”说着又嘿嘿地笑笑：“您知不知道杰儿在哪个班上？”
李老师咯了一下，提起王杰，没有哪个老师不对他厌恶之至，他不仅学习差，而且纪律差，经常在课堂上讲话，打闹，影响其他同学。更离变更离谱的是平时喜欢乱花钱，摆阔，如果不是现在见到他父亲，真不敢相信王杰是也自如此贫寒的家庭。
大叔见老师不说话，于是又说：“王杰这孩子命苦，生在农村，虽家里穷，但听说城里条件好，教学好，我和他妈硬是把他坚持送到县城里读书，只是希望他好好念书，将来考上大学，为咱争口气。”说着他眼里似乎闪烁着希望之光。
“我是王杰的班主任李正传老师……”李老师似乎极不情愿说出这句话。
“太好了，李老师，王杰的学习成绩怎么样？”听了老师的话，王杰的父亲立即追问，想马上知道王杰的情况。
此时，李老师再次沉默了。他不知如何告诉这位望子成龙的父亲。他心里矛盾及了。
如果告诉他王杰是一个学习差，品德败坏的差生，这位可怜的父亲怎么接受得了？如果不告诉他真相，那么自己是不是在包庇学生的缺点、过错，这样又怎么对得起王杰的父亲呢？正在李老师左右为难的之际，王杰的父亲似乎看出什么？便追问：“怎么了老师，他学习是不是不好？”
“不！不！他学习很棒！在班上总是名列前矛，而且对人又有礼貌，团结同学，是个好学生……”李老师一口气说了这幺多，仿佛是已编好的台词，良心的不忍促使他说了这幺多与事实相反的.话，撒了一外善意的谎言。
虽然看平时王杰的表现父亲不太相信，但是李老师亲口说的，他还是相信了。于是又“呵呵”笑着对老师说：“那还是多谢您们才对！”
“您在这儿等吧！差不多下课了。”看了一下表，老师便说，他实在没法再面对这位父亲了，于是就向楼上走去。李老师怀着愧疚自责的心情走进教室，教室里喧闹极了，特别是王杰等人打闹声几乎整栋教学楼都可发听见。李老师见状，心里顿生怒火，对王杰大吼道：“王杰，到我办公室来！”
王杰知道又要饱餐一顿教训，不过他并不害怕，因为对于他来说，只是家溃便饭，然而王杰想错了，李老师并没有对他大发雷霆，只是轻声地说一句：“站在窗户那儿去！”王杰觉得莫名其妙，不知道老师葫芦里埋的什么药。
站在窗户旁，王杰便朝窗外看去。校园里景色已被太阳烤得失去了往日的风采。他环视了一下四周。突然他的目光停留在一个角落。他好奇地向下张望着，渐渐地他的脸色开变红，一会儿鼻子一酸，眼泪流出来了。他再看不下去了，蹲在地上，大哭起来。老师从桌子上拿起一瓶矿泉水，低头对他说：“知道该怎么做了吧？给！”他接过水，朝老师点点头，就往楼下跑去。
“爸，你怎么来了？”王杰大老远就朝他爸喊道。
“杰儿，你下课了”我看天气热，就帮你送几个西瓜，解解热，你娘还硬塞几个鸡蛋，让我捎给你，她说，反正自己家种的，养的，不用花钱。说完便拎拎：“好重哩！走，我帮你扛到宿舍去”！
王杰强忍住泪水说：“爸，不用了，我能搬动，给！矿泉水，一定渴了吧！”
“那好吧！你小心点！我先回去了！”接过水说道。
王杰扛着西瓜头不回地往前走，突然停下来了，他觉得好像少了点什么，于是又回头对父亲说：“您和妈在家一定要注意身体呀！我会好好读书的！”从语气中可以看他有多么坚定。
“好好……”他爸似乎很感动，连声应道，毕竟儿子长那么大头一回对自己说这种话。
从那以后，王杰像变了一个人似的，学习成绩如同雨后春笋一般，进步飞快。几乎所有老师都感到吃惊，过去一个品学兼差的学生到底是什么力量让他在短短的几个月时间内改变那么大？然而，只有李老师心里明白：这是世间最伟大的力量——父爱的力量。
小学作文父爱的力量
在我成长的路上，有一片无际湛蓝的天空陪伴着我，在这片天空里，有一轮又红又亮的金灿灿的太阳，这就是父爱，每当想到父爱，我的心中就会慢慢荡漾出一种莫名的感动和温暖，我不知不觉又想起了父亲对我的爱。
记得那时我上幼儿园，那天电闪雷鸣，风雨交加，学校放学了，小朋友们陆续都走了，只有我自己在班级，老师就领着我玩了起来，我心里十分着急，盼望着爸爸妈妈来接我，我时不时往窗外瞅瞅，突然我看见一个急匆匆的身影向这边跑来，我定睛一看，原来是爸爸，我高兴地背起书包下楼在门口等待着爸爸，爸爸一手拿着雨伞，手中还拿着个兜，爸爸到了，我一看，爸爸身上湿了一半，爸爸赶紧把兜里雨衣掏出来对我说：“雨太大了，把雨衣穿上。”我把雨衣穿好了，爸爸又说：“跟在我的后面，别打湿了脸。”当时我还小，不明白是怎么回事，现在，我长大了，明白了这是父亲对我无微不至的爱，父爱在我幼小的心田珍藏。
还有一次是在我九岁的时候，我没有考好试，闷闷不乐回了家，爸爸问我：“畅畅，考得怎么样啊？”我把考试成绩告诉了爸爸，爸爸没有说我，只是对我说：“没关系，这次没考好，你也努力了吗，下次考出一个好成绩来，把卷子拿出来，咱们分析分析，看看哪错了，怎么错的？”我把卷子拿出来，爸爸和我分析题，爸爸一边给我讲题，一边问我懂不懂，会了没有。我越来越感动，不知不觉，我的眼睛模糊了，湿湿的，原来是泪水，讲完后，爸爸还给我出了几道类似的题让我做，每做对一道爸爸都会鼓励我，给了我力量和自信，做错了，爸爸会给我耐心地给我讲解，再出再做，直到做会为止。
原来这就是父爱，父爱无时无刻不在萦绕着我，它是那样的炽热，像一团火，像一颗永远不落的太阳在我心中燃烧，不断上升，那一刻我感受到了父爱，我明白了父亲对我的苦心，父爱在我心中永远不会磨灭。
爱的力量
曾听朋友讲过“鹿跳峡”的故事。老鹿和小鹿被凶猛的猎豹追逐到峡谷前，那峡谷的宽度，超越鹿的跳跃极限，但老鹿毫不畏惧地跳，小鹿也尽力起跳，到峡谷中间，就在老鹿即将坠落谷底的刹那间，小鹿落在老鹿的背上，并以老鹿的背为支点，成功地实现第二次起跳……老鹿牺牲，小鹿跃上峡谷彼岸。
最近还读到另外一个关于母爱的故事。深夜，突如其来的特大泥石流吞没小山村。次日，当救援人员循着哭声刨开泥土，掀开屋顶，发现一个光着身子蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来，可她死活不肯离开，边用小手指着边哭喊起来：“妈——！”救援人员沿着隐约露出的一双泥手小心翼翼地往下刨，眼前现出一幅惊心动魄的画面：一个半身赤裸的女人，呈站立姿势，双臂高高举过头顶，仿佛一尊举重运动员的雕塑……女人竟是一个盲人，身体早已僵硬。而她的身下，又刨出一个昂首挺立的半裸男人！正是女人站在男人的肩上，双手高举小女孩，小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中唯一的幸存者！
动物也罢，人类也好，唯有父母之爱是默默奉献，不求回报的。生死攸关的时候，他们总是义无反顾地舍弃自我，把生的希望留给后代。关键时刻，老鹿选择做小鹿的跳板，用自己的生命换取小鹿的生命。而年轻父母和盲人父母舍己救子女的壮举更是爱的`力量的最好诠释。
世间最伟大、最无私的爱是母爱。奉献和牺牲是母爱这两个字眼丰富内涵中最动情和闪光的部分。正是这种博大深厚的，繁衍传承生生不息的人类社会和万物生灵，谱写出永恒不朽、传诵不衰的爱的诗篇和情的乐章。
爱的力量
在打开车库门的一刹那，妈妈发出了一声尖叫，我也吓了一跳。妈妈吞吞吐吐地叫着：“猫，猫……”
我凑近一看，只见一只猫蹦上桌子，眼睛闪着绿光，正虎视眈眈地盯着我们。角落里蜷缩着三只小猫。地上一片狼藉，到处都是老鼠的毛，摩托车前面还有一段刚刚吃剩的血淋淋的老鼠尾巴。我看了不由自主地起了一身鸡皮疙瘩。“这简直是秃子撑伞——无法无天了！”妈妈生气地嚷起来。于是，我和妈妈、奶奶三下五除二，就把三只小猫“缉拿归案”，并扔到很远的地方去了。
从那以后，那只母猫就天天在我家车库转悠，还发了疯似的将车库里的废品及旧书弄得乱七八糟，散得满地都是。我们每次看见它都要拿扫帚赶它。可是，母猫还是坚持每天都到车库翻箱倒柜地寻找它的孩子。甚至，它还开始报复我们。每天都会在车库里撒上几泡猫尿或猫屎，弄得车库臭气熏天。我们实在受不了了，就把窗户钉死，车库的门缝也封得严严实实的。谁知那只母猫却跟定我们了，每天都在车库门前徘徊，远远地见到我们就怒目圆睁，满怀敌意地叫着，那声音尖锐幽怨，像极了婴儿的哭声。听得我心里真是难受极了。
我发现这些日子母猫消瘦了许多，看着它这般誓不罢休的阵势，我的心不由得一阵悸动。我想起了《麻雀》那篇课文，老麻雀为了保护小麻雀，不顾一切地挡在猎狗前面，面对猎狗这个庞然大物，老麻雀却无所畏惧。我知道，这个力量就是母爱！一只小小的猫，居然敢报复强大的人类。是什么力量驱使它这么做？我知道，这个力量就是母爱！俗话说“虎毒不食子”，老虎再凶恶也有着伟大的母爱，也不会伤害自己的孩子。动物尚且如此，更何况是我们人类呢？爱的力量是无穷的，爱如同春日里的鲜花绚丽多彩。只是，社会上勾心斗角、尔虞我诈的人太多。如果世界上人人多一份关照，人人多一份爱，那世界该是多么美好啊！正可谓“人间处处有真情，真情时时暖人心！”
爱的力量的小学作文
这天，我家来了几只流浪猫，这几只流浪猫饥肠辘辘的，我看着它们，心中不禁隐隐心疼。
我便从一条鲜美的熟鱼上扒下一些鱼肉放在狗吃剩的食物里，把食盆放到猫群中。猫咪们吃得不亦乐乎。“啊，真和谐。”我不禁自言自语道。可话音刚落，就发生了不和谐的事：一只较大的猫吃了一些食后，一下子变得强悍起来，开始为非作歹。它用力一撞食盆，盆子就被撞出猫群，又飞快地跑到食物前，吃了起来。这时，我的目光又锁定了猫群中那对瘦小的猫母子。小猫蜷缩在猫妈妈的怀中，显得十分可怜。我便决定帮它们。我把食盆拿起，并举得很高，让其他猫吃不到，然后慢慢走到那对猫母子面前，轻轻放下食盆，又跑向那边的坏猫，将它们驱赶走。
可那只身强体壮的猫又把食盆拉走。食给抢走了，猫妈妈好像在沉思，像在想：人人都帮助我，我自己也要努力把食抢过来给孩子吃。它迅速地跑向那群猫，把食物抢了过来，推倒小猫面前。小猫吃了起来，而猫妈妈站在食盆旁边“喵——呲！喵——呲！”地大声怒吼着，那群猫被吓跑了。
看到这一场“母爱子”的'情景，我被深深地打动了。
教师点评：全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
爱的力量的小学作文
爱的源泉，来自于生物与生物之间的相互关心，相互爱护，有了爱，才能拥有和谐的世界。有了爱，才能激发出人之本善。
曾经听过这样一个故事。一位老人的子女因遭遇不幸去世了。老人每天孤陋寡言。于是，一位小学生便经常跑到老人家为老人做家务，老人并未接受，还以为孩子看不起他。后来，经过时间的推移，孩子和老人成为了亲密无间的好朋友，并有了子孙关系。老人因有人陪他聊天，逐渐变得乐观起来。
美国有一个男孩——斯怀特被诊为脑瘤，必须做进一步的确诊。男孩接受了化疗，化疗的结果是一头美丽的金色的头发全都落光了。男孩自卑的躲在小屋里。新学期的第一天，大家都知道了这件事。于是，有一个男孩恳求他的母亲为他剃头，原因是他不想让自己的朋友孤独。他的妈妈便将那一头柔软的金发剃光了。于是，第一天学校里出现了一个光头男孩。第二天学校又出现了一个光头男孩。第三天学校出现了一群光头男孩。他们一起来到这位不幸的男孩家的窗下，大声呼喊他的名字，斯怀特听到后，从窗里向外看，看到这群光头男孩，激动的打开门与他们拥抱......
爱是关心与爱护的基础，少了爱，就不会与就不会有和谐的世界。
爱的力量
爱是无私的，我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈也爱我。
在一个角落偷偷哭得我，是不是又给爸爸妈妈打了，还是有什么事感动了我。喔，一定是感动的泪珠跑出来了吧，因为一向刚强的我怎会因为一点困难就哭了呢。
喔，还记得我打针的时候是多么勇敢呀，我还记得那是在妈妈的鼓励下打的，那天我发了高烧，妈妈和爸爸是连夜送我到医院的，记得那次我哭得不想打针，爸爸妈妈鼓励我。叫我不要怕，有爸爸妈妈在没事的，打一下就不痛了，我听后就乖乖的给医生打，再打的时候我还用力用脚踢，妈妈和爸爸连忙抓住我的双脚。再踢的时候我一不小心提到了妈妈的肚子，妈妈就忍住痛继续抓住我的脚，爸爸就把我的手压在床上让我乖乖的给医生打我就是不听硬要乱动，yes!终于打下去了，爸爸妈妈都松了一口气。现在我是多么想念妈妈爸爸鼓励我的时候啊！
爱的力量
那一晚风刮的很厉害，窗外的雷声不停的狂吼着，那股狠劲似乎要把这紧闭的窗户刮开，吼碎。
屋内，我独自一人静静的躺在地上，紧紧地闭着双眼，我不想见任何人，尤其是那一抹熟悉的身影——早生的华发，渐渐佝偻的脊背，那是我心里挥不去的痛。睥睨着那个和我一样躺在地上的带血的试卷，我的心如针扎一样——生疼。扎进了我的喉咙，也扎进了我的心脏，让我快要窒息。
想起那曾经过去了的，过去了的。我嘲讽的喃喃自语：“看啊，这是你要的结果，你如愿以偿了。80分！全校第一名，最后的。你终于如愿以偿的登上了倒数第一的宝座。
突然，窗外传来了一串熟悉的脚步声，嗵——嗒——嗵——嗒，我不敢见她，也没脸见她。我直挺挺的躺在地上不停的啜泣着。
“嗵嗵，嗵嗵，嗵嗵嗵”门依然那么准时的响了。“不要进来，别烦我”我狂吼着。那一阵阵的吼叫也抵挡不住那个熟悉的身影。“吱呀”门打开了。那有点佝偻的身影一步一步向我逼近，好似惊涛骇浪，伴着窗外的狂风暴雨席卷而来。我把手边的杯子抛了出去，要砸退你一抹身影。但我阻挡不了那一拨一拨的攻势。
我狂拍着自己的嘴巴。隐隐约约一丝血丝，慢慢在一阵阵的“啪啪”声中扩散开来，从嘴角渗出血来。
风还在咆哮，雷还在嘶鸣，母亲也在抽泣：“孩子，不要这样！”母亲有些无奈。“别管我!”通红的手依旧没停止。“要打就打妈吧”母亲死死拽住了我的手。我奋力一甩，“啪”一个响亮的声音响彻天空。我愣住了，那一巴掌在母亲的脸上留下了清晰的痕迹。母亲将惊呆的我紧紧搂在了怀里。“没事的，孩子！”“一切都会过去的，有啥事有妈顶着呢！那个坎儿会过去的。”我一头扎进母亲的怀里。“妈，对不起。”母亲轻轻的拍打着我的背，“没关系的，妈受得住。”听到母亲的安慰，我嚎啕大哭，那哭声中有伤痛，有内疚，也有对未来的自信。那自信源于母亲脸上清晰的巴掌印，它像一把刀将母爱深深的刻进了我的心里。
在今后的人生旅途中，无论经历再大的风雨，我永远忘不了，我身后最大的支撑，那股支撑就是母亲，那股力量就是母爱。
我永远忘不了那一巴掌，是它让我明白了什么是母爱。
爱的力量的小学作文
临近期末考试，“作业大军”是杀的我上气不接下气，整天头晕目眩，天昏地暗。注意：除此之外，还有一条“圣旨”让我无法脱身。那不就是“皇上”让奴才刷碗。当我违抗圣旨时，妈妈总会这样开导我：“爸爸妈妈整天忙这忙那，难道我们就不累吗？”我……只好从命了。
正与“作业大军”正对争时，耳朵里钻进了一句话：“儿子吃饭了！”啊！吃饭啦！终于可以终止战斗了！我蹦蹦跳跳地来到了饭桌旁，只见一道道的美食，让我垂涎三尺，顿时胃口大开。作业大军杀不完，嘻嘻，食物大军当然要……当我狼吞虎咽吃完“大餐”之后，忽然我想起一件“大事”，那不就是圣旨吗？唉……我立刻大变脸，对爸爸，哦不是，对“皇上”说：“皇上，奴才近日保自己的江边，要对付巨大的‘作业大军’，有点忙，可不可以……”爸爸见我要违抗“圣旨”，也立即“大变脸”，我见状也又变了脸。
忽然，情况转变！妈妈用慈爱的声音说：“不如这样吧，儿子最近有些忙，这次我来刷吧！”我听之后，一头雾水。不过，不用刷碗了。我跑进了房间，有对付起了“作业大军”。
我心中还是疑惑不解：为什么事情会这样？我翻开了《十万个为什么》，可没有我想要的答案。上网“百度”还是没有。之后在看了《爱的教育》后，才知道了答案。原来，这都是“爱”的力量。
关爱的力量小学生作文
鲜花感谢雨露，小草感谢阳光，苍鹰感谢长空，我感谢父母。
我九岁那年，一场突如其来的高烧剥夺了我的自由。整天躺在病床上高烧不退，痛苦的我望着窗外那些自由自在的小鸟，我真想和小鸟们一起在蓝天飞翔。远处传来脚步声，门开了，妈妈大步向我走来。焦急的她亲切地问：“好点了吗?饿吗?我给你带来了八宝粥，在高烧没退之前只能吃粥类的东西。”妈妈的手放在我的额头上，另一只手一边喂我吃，一边鼓励我坚强。从妈妈慈祥的`眼神中，我知道妈妈是爱我的。
来到医院，坐在病床上听着同龄孩子的哭声，我觉得我的病再也好不起来了，我好象掉进深谷，又象一只小蚂蚁一样在往上爬，没爬多高又掉下来了。这时，一双手向我伸来，在我头上放上一条毛巾，给我盖上被子。我问爸爸：“我什么时候才能好?”“快了，放心吧，多睡觉就好得快。”我望着爸爸的身影，我知道爸爸也是爱我的。
爸爸去向医生询问病情，我悄悄地跟踪爸爸，我的耳朵贴在门边，听见医生说我们一家今晚要在这住，不然高烧可能又升回去。实在要在家里，就要每20分钟洗一次澡。我去找妈妈，哭着要回家。妈妈终于答应了。回到家，我每20分钟就被爸爸、妈妈带去洗澡降温。虽然我只能模糊地看见爸爸妈妈那疲劳的眼神，但我知道我生活在关爱之中。
爱的力量
其实，爱，可以这么说：
我们的父母爱我们，当我们即将遭遇某些不利事情，父母一定会冲到我们的身前，不顾自身的安危，为我们挡住即将飞来的横祸，而自己，却可能深受重伤。这，就是爱。
可能，在一个夜深人静的夜晚，可能是半夜三更，也许我们那时候还笑，外面有奇怪又吓人的声音，我们可能会突然害怕，然后，呃……然后，我们会叫自己的父母，然后，父母就会过来，告诉我们不要害怕，知道我们从新进入梦乡，然后，在从我们自己的房间内，从新回到床上睡觉。父母不管这是三更半夜，来让我们重新进入梦乡，这，就是爱。
可能，也是三更半夜，我们突然发烧了，随后，父母就会赶忙过来，不分昼夜的为我们泡药，然后量体温，然后再根据体温决定是去医院还是在家，父母不分昼夜，三更半夜为我们解决在我们身上出现的突发事件，这，就是爱。
可能，在外面，突然马路上出现一辆疾驰而过的车，也许马上就要撞到我们了，这个时候，父母一定会不顾一切的我们推到一边，自己也许就会被车撞到了，在危急时刻，救了我们，自己却受伤了，这就叫爱。
可能，有一天，你可能生了重病，这个时候，父母也会不分昼夜的照顾我们，早上，买饭，晚上等待，如果有突发状况，还要去叫医生，这，就是爱。
你可能听说过这样一个故事，在5.12，有一位母亲，在她的身下发现了一个孩子和一部手机。在灾难时刻，就了自己的孩子，自己却牺牲了，这就是爱，这才是真正的，最伟大的爱。
爱的力量
小时候，我不懂得什么叫关心，什么叫母爱，什么叫友谊，通过这件事我才真真的知道什么叫做母爱。
记得就在上个月，我在上学的早晨，妈妈老师叮嘱我出门窜后点外面冷，我心想：妈妈太烦了，外面明明是大热天，还让我穿厚点。所以我就装作多穿了一件衣服一样，说声知道了后就走了，没把妈妈的话放在心里，可是到了上玩第二节课后，太阳公公想要和我作对似的拉了一片云挡住了自己，天气变冷了，我冷的执法抖擞，当我们坐忘早操刚要回班时，有人拉住了我，我抖擞的向后一看，原来是妈妈，妈妈说：“当我在收拾你房间时发现你没穿外衣，所以我担心你会冷，我才给你把外衣送了过来。”还每当我穿上外衣时我就感到有一股暖流，流进我的`心里，我心想：早知道妈妈会在他做家务时，还担心我的健康，会急忙给我下偶那个衣服过来。我早知现在何必当初呢。当我穿上那件外衣时，我想这就是爱里面最伟大的母爱了吧！我现在想对妈妈说：“妈妈你好伟大，妈妈我爱你。”
从那时候，我才妈妈的体会到爱，知道了什么叫做母爱。
爱的力量
5。12汶川四川大地震里，就有。在网上，消息和图片以及视频不断传来，而其中一则视频，更让我难以忘怀：视频的第一画面，是一座已经坍塌的楼房，这个地方曾经是一座美丽的校园。在坍塌的瓦砾堆中，一张稚嫩的小脸出现在眼前。那是一个一二年级左右的小女孩。经过了一天的掩埋，小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧，原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。在她的脸上，依稀可以看见哭过的泪痕，还有那淡淡的绝望。小女孩的嘴巴还在一张一合，可是在视频中却听不到她的声音，想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救，嗓子已经变哑了。
看到这个小女孩，我心中很是感慨。四川的大地震，导致数以万计的人民围困在废墟中。他们和这位小女孩一样，在瓦砾堆之中无法自救，如果官兵不及时抢救他们，这些人民的生命将岌岌可危，受到死神的`压迫。
这时，只听一阵大喊：“这里有人！”一群官兵奔跑而来，激动地实施抢救工作。小女孩的脸上顿时充满了喜悦，大声叫着：“快来救我！”一位官兵低下头，对小女孩说道：“小妹妹，我们正在救你。你不要讲话，好好待着，耐心等我们！”小女孩听话地不讲话了，眼巴巴地看着官兵们。由于小女孩在废墟的里层，如果动用一些抢救的机器，可能会使废墟再度坍塌，危机小女孩的生命。不能动用机器，官兵们就围成一个圈，趴下来用手来刨着瓦砾。
此时已是凌晨一点，这些官兵们已抢救了多个坍塌地点，早已累的不行了。可是，只要自己松懈一秒，那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险！为了受灾人民，自己苦点、累点，根本不算什么。官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念，不间断地抢救着受灾人民。这时，小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了，小女孩成功地被解救了出来。