优秀作文不只是字句通顺,而是需要能引起读者共鸣,给读者一种独特的思考和感受。以下是一些著名作家的作文选集,让我们一起感受他们的文学魅力。
我学会了理解作文
成长中的我们需要学会理解,因为理解才会让我们感受到旁人的难处,还有我们身边人的一些无奈。
小时候的我就是因为不懂得理解,于是我常常会因为父母没有时间陪伴我而生气,并且无理取闹。虽然这些事已经过去很久了,但是每当现在的我回想起来,我都会为当时的我的所作所为感到愧疚。
那时候的我就是因为不懂得理解,经常惹得父母在疲惫的工作之后,还要花费无数精力来哄我。我记得最深刻的'一次,那次是因为我闹的太过了,原本父母回来的时候就已经很晚了,在外面工作劳累了一天的父母,几乎是拖着一身的疲惫回家的。可是带着一身疲惫回家的他们,没有感受到家的温暖不说,还要应付我的大哭大闹。也就在那一晚,向来宠我爱我的父母第一次出声责骂了我。
我是在成长中慢慢学会去理解的,那晚父母责骂过我后,与我来了一次长谈。在父母与我的对话中,父母对我说出了他们身上的压力,有来自工作、生活,也还有来自家庭的。我的父母何尝不想多抽出一些时间来陪伴着我,他们也一直都在尽量的抽出时间来陪伴我。可我不懂得知足,也不懂得去理解父母的苦心。
日后,当我渐渐学会了理解之后,我才知道那时候的我有多么的不懂事。学会理解,让我们不要一味的只顾及自己的感受,从而忽略了我们身边人的难处。我们要理解我们的父母身上担负的众多的责任,理解父母的不易。当我们学会理解后,我们也就会对我们的生活多出更多的宽容,于是我们的生活也就迎来了一个变化,变得越来越美好。
现在的我已经学会了理解,你们呢?希望大家都能够学会理解。
我学会了理解作文
干什么哪,你们?我们去告老师你打人!教室里传来一阵响声。这是怎么回事呢?就让我们一起去看看吧!
事情是这样的。一个宁静的中午,在我的班级里,甚至走廊上传来阵阵响声。只见我和几名中队委员正气鼓鼓地在管理班级,我们几个真是忙得不亦乐乎!
突然,我们班的大队长和别人打起来了,一开始我们几个没注意,后来我们派的间谍在下面看到了异常情况,就咳两声告诉我们有人打起来了。
我装作在走道中巡视,其实是为了知道是谁打架。我慢慢走到间谍那里,她写了张纸条,我在她桌上拿走后,我就回到了讲台上,和其它中队委员看纸条。我们得知这是大队长在打人后,我派纪律委员去老师办公室告诉老师,而我和其他人在这边先让大队长站起来。你站起来!我凭什么站起来?因为你打人了!那你能管得了我?争吵一番之后,我见纪律委员还没回来,我便自己一人去了老师办公室。
吴子沁,你去干嘛?我去告老师你打人!她一言不发,慢慢哭了起来。正在我去找老师的路上,纪律委员终于将老师带了回来。老师看见大队长哭了,便把她叫来,也让我将事情一清二楚地告诉她。老师问大队长为什么打人?她说是因为她同桌欺负她,老师又问她为什么不告诉管理班级的同学?这时,她却说管班的同学好不容易才把班级稳定下来,她不想让班级又吵闹起来,就自己与同桌解决,不想却没有解决好,结果打了起来。
在一旁听着的我,忽然呆住了。听了她这一番话,我才真正明白:理解别人的苦恼也是很重要的,只想自己,不想他人,才是对别人最大的不理解。
我学会了理解作文
他反驳说当一个伤心到一种程度就会为女哭,说我这些是不是真心不够伤心就不会哭,但是我认为哭出来不一定说明比不哭伤心。因为哭不出来更加难受伤心。但我没反驳。我希望我能好好地哭一次,哭并不耻辱,因为这是上天给每一个人的权利!
当你的好朋友做出了让你讨厌的事情时,你可能会越来越讨厌他,甚至不理他。可是,你有没有想到,说不定它有什么苦衷,迫使他不得不这么做。
那一天,阳光明媚,温暖的阳光普照着大地,花儿在阳光下显得那么婀娜多姿;小草在阳光下伸懒腰,显得格外清爽。我和智伟约好到师院打篮球,可是,我在师院等了1小时,也不见他来,到了11点,仍然不见他来,我只好回去了。
我到家里,心中充满怨恨:说话不算话!哼!第二天,智伟来到我家,对我说:“桂棋,我……”“你不用找借口,你昨天不想来就直说嘛,用不着这样,我不想看到你。你走!”我火冒三丈,把智伟赶了出去。
可是,过后,我又想:智伟这样的人是不可能失约的,肯定有什么事,那天我看他脸色苍白,可能是生病了!我怎么不问个明白,怎么可以这样糊涂!我应该理解他呀!我要向他认错!
说干就干,我来到智伟家,向他认错,从此,我们有变成了好朋友。
我学会了理解作文
感受成长,有快乐,有伤心,有兴奋。在不知不觉中我长大了,学会了理解。
从小到大,我就属于拉着妈妈衣角不放的孩子,因为我的爸爸对我非常严格,总是觉得爸爸他不关心我。一直到那一天我才学会了理解,才明白这一切。
记得五年级的时候,我忘带字典了,爸爸主动带我下楼下的书店去买。书店里人山人海,爸爸走在前面,我不紧不慢地跟在他后面,总是与爸爸隔一段距离。偶然间我发现爸爸每隔一段时间都会回头望望我,脸上带着笑容,嘴里还会加上几句话:“跟紧了,别走丢了”我忽然觉得心里一阵发酸,眼里噙满泪水,抬头望望爸爸的头发,仿佛又增添了几要根白发。
记得爸爸每次都很晚睡,是不是因为这个才白的呢?他总是辅导完我的功课,才匆匆忙忙的赶他自己的工作,才去洗澡睡觉。每次当我的作业做得不好时总被他批评,原来这都是他对我的爱。此时此刻,我才明白,自己是多么幼稚、小家子气,经常为一件小事和爸爸吵架,原来自己只看见了爸爸严厉的一面,却忽略了爸爸对我的爱。其实爸爸的爱一直都在,只是没那么明显,需要自己理解和发现。两行热泪直下,我下定决心,以后都要帮爸爸分担家务活。
从那以后,我理解了爸爸的辛苦,认真完成作业,帮他分担家务活,这时我才能明白,我长大了,学会理解了。
回首往事,有辛酸的泪,有成功的喜悦,学会理解,是多么美好的回忆。
我学会了理解作文
如果生活是一间小屋,那么理解的是一扇窗户,如果生活是一条小船,那么理解则是一片风帆。
爸爸、妈妈平时工作很忙,他们很少有时间陪我,也不大关心我学习,我一开始以为他们只顾工作,并不在乎我,我们的关系也开始疏远,直到那一夜。
夜里,我睡的正香。这时我隐约听见有人谈话的声音,我被吵得睡不着觉,于是我穿好衣服,走下床,想一探究竟。
爸爸、妈妈房间灯还亮着,爸爸正在打电话,他手里拿着一些纸,似乎是些图纸,他的话语有些着急,还皱着眉头。妈妈正坐在电脑前,一会儿在纸上写的什么,一会儿又按按键盘,看看墙上的钟,已经12点了,这么晚他们怎么还在工作呀!
这时,妈妈忽然停下了手中的工作对爸爸说:“红红好像感冒了,你去给他买点感冒药吧。”说着打了个喷嚏。
妈妈自己都感冒了,心里却想到生病的女儿,他们工作那么辛苦,都不注意休息,我还不理解他们,我真是太不懂事了。想到这,我冲出房间,走到爸爸、妈妈的身边,一把抱住了他们。“爸妈,你们这么辛苦,我还这么不懂事,我、我……”我不知道对妈妈说什么,妈妈和爸爸也紧紧地抱住了我。
从此,每天放学以后,我会早早地在家写完作业,然后帮妈妈做一些力所能及的小事。有一次,爸妈在外面很晚才回来,看到我自己动手张罗的几盘小菜,望着桌上冒着热气的米饭,妈妈一把搂住了我,激动地说:“我的女儿真的长大了!”我仰起头说:“我渐渐长大,你们也慢慢变老。我永远是你们的小棉袄!”
理解是美丽的花,理解是动听的歌,理解是打开亲情大门的钥匙。
我学会了理解作文
摇啊摇,摇到外婆桥……这是小时候外婆哄我睡觉时唱的歌。
我一直是跟着外婆长大的。小时候总觉得外婆好厉害,懂得好多我不知道的事。
当我开始上学时,我离开了外婆,一年里只能回去一两次,我和外婆渐渐变得生疏了。
尤其当我接触了新的知识,变得越来越理性,我才知道那些妖魔鬼怪和神仙只有在童话里才有,它们不过是大人用来哄小孩的把戏。我开始对那些习俗不屑一顾,开始觉得外婆很迷信。
香脆的油炸丸子因为油腻被我抛弃,香甜的桂花糕被可乐薯条代替,我和外婆的隔阂也越来越大,我开始对外婆的种种行为有了抵触与不屑。
直到有一天,我在网上看到了这样一段话:老人们与我们有代沟,相互不理解,就像年轻人不懂得老人为什么会有那么多规矩,老人们不明白年轻人为什么要穿破裤子一样,但这并不妨碍我们之间的爱。看了这句话,我忽然间明白了,对世间万物每个人都会有不同的理解,所以应该尽可能地去理解对方。
由此我想到了外婆,想到了外婆那些奇怪的习俗,那些传说中的鬼神,想到了外婆给我做的那些小吃。细细想来,外婆对我说的所有的话,都是为我着想,诸如人去世时带一根红绳可以驱赶身上的毛病等等,我一下明白了外婆的良苦用心,尽管外婆的一些做法不科学,但她的初衷始终是为我好。
当理解了这些事,我仿佛又回到了缠着外婆讲故事的快乐的孩童时代,与外婆之间无形的隔阂瞬间消失了。我相信下一次见到外婆,我们之间不会再有误解与隔阂,有的只是长辈与小辈间的那份融洽与和谐。
我学会了理解作文
我十分郁闷地走向窗户,拉开窗帘。无聊的撒着洁白无瑕的纸,慢慢地慢慢地,我的心也平静了下来。我向窗外扔出了一大把被我撕得不成样子的纸屑,像雪一样,漫天飘零。渐渐地,渐渐地,我听见了一种声音,是滴滴答答的雨声,是万物恢复宁静的声音。这是我最喜欢的声音,因为雨过天晴嘛!虽然现在是晚上,不会出现晴天,但我知道,明天一定会艳阳高照!
我躺在床上,依稀听见了一阵争吵,好像是妈妈向爸爸诉苦,而爸爸觉得妈妈的教育方法不对,两人为此大吵起来。我暗自高兴,渐渐陷入沉睡。
第二天,一束温暖的光射入我的房间,正好落在我的身上,我迷迷糊糊地睁开了眼。果然不出我所料,今天是一个晴天,一切都被昨夜的.雨冲洗得一尘不染,我却还是想起了昨夜的不愉快。踏着沉重的脚步,我推开了房门,妈妈的门还是关着的,看来是昨晚因为吵架没有睡好,正在补觉,这倒使我放松了不少。
走进客厅的时候,映入眼帘的是稚气未脱的弟弟正在看着无聊的电视。一见我来,他连忙问我:“姐姐,姐姐,昨天你怎么惹妈妈了,她一晚上都没睡觉,我都不敢跟她讲话。”我……我该怎么说?这时候,妈妈的房门开了,我听见了一阵缓慢无力的脚步声。
尽管如此,我还是碍于面子什么都没说。妈妈却先开了头:“今天早上吃什么呀?”弟弟回答道:“吃面条”,妈妈笑了笑,去卫生间整理了一下,便径直走向厨房。望着妈妈的背影,泪不禁从眼眶中流出。
瞬间,我读懂了父母,是他们的付出,造就了我;是他们的爱,使我长大。
我学会了理解作文
“干什么呢?不去写作业!”妈妈气势汹汹的问我,忽然像是发现了什么似的,一把翻出我手中才看了一半的书,丢在地上,又问我:“你刚才就是在看它?”妈妈恶狠狠的眼神令我不敢直视。
“我……我的作业写完了……不能看一会儿书吗?”我低头,支支吾吾的问。
“作业写完了?”妈妈语气中有一丝不可思议,语气也轻了一些,我以为妈妈会把书还给我,可没想到妈妈话锋一转,又问:“那你做课外的题了吗?”
“没有。”此时我的头已经埋进胸膛里了。声音更是连我自己都听不清。
“那你还看书?这书我没收了!快去做题!”我很纳闷妈妈的听力怎么那么好同时也有些急了,脱口而出:“把书还我,那是别人的书!”说完我就后悔了,因为我深知,那样说妈妈更不会给我。
事实是——我猜对了,我不禁想到第二天同学会怎样对待我。在我委屈和生气中,我随着门“呯”的一声,我——平生第一次出走了。
饥寒交迫使我从回忆中回到现实,我不禁怀念起妈妈每天做的热气腾腾的饭菜。
我站起身,向着家的方向走去,在家门口,我看见了拿着书在盼望的妈妈。顿时,理解化为泪水奔涌而出。
我学会了理解作文
一年级时,我还对学校很陌生,也不敢和老师说话。班主任凌老师得知后,十分照顾我。渐渐地,我开朗起来了,我很喜欢她。
但是,升到二年级后,凌老师不再这么温柔了,她变得很严厉,十分追求完美。从那以后,我就开始讨厌她了,甚至都有过不想上学的念头。
记得有一次,我们在做课堂作业本,大家做得都很慢,凌老师见了,大声地说:只要谁的作业本字好看,速度快,质量又高,今天的回家作业,就全部免了!”同学们一听,立刻认认真真地写了起来,大家都写好了,本以为自己都全对,结果都错了一、二题,凌老师大发雷霆:你们怎么错成这个样子!”凌老师一气之下,不但没有给我们减作业,而且还得到了双倍的作业。
二年级快要升到三年级时,我得知凌老师要转到澎雅小学去时,心里美滋滋的。
到了休业式时,我突然有点不舍,我看见凌老师的眼睛红润润的,眼眶湿漉漉的,似乎要哭出来似的,但她强忍眼泪,保持着笑容,给我们整队,看着我们放学。我似乎不那么讨厌她了,心里装着满满的不舍。
我突然明白,您的严厉都是希望我们能变得更好。那一刻,我学会了理解。
我学会了理解作文
理解是相互的,没有纯粹的去理解,也没有纯粹的被理解,理解是心与心的对话。只有首先去理解别人,才能被别人所理解,如果都只是一味的去索取又哪来回报。
理解是一种换位思考,也是对人生的一种领悟,或者说是一种彻悟。只有胸怀坦荡的人,只有敞开心扉的人,才会用人性的善良,才会用火热的爱心去理解别人的痛楚,理解别人的需求,也理解付出的内涵与本质。
理解的背后拥有着一个纯静的灵魂。理解是幸福的基石,幸福是一种情感的回味与感动。因为理解与被理解是孪生的,理解会给别人带去幸福,而被理解会让我们自己幸福在别人的快乐与自己的愉悦里,理解与被理解,付出与得到当中会是一种情感的归依。当心灵没有累赘时,当回忆没有悔恨时,那或许就是幸福的源泉吧!
理解亲情,让我们学会感恩。亲情是我们面世的第一份感情,深厚而浓郁,倾尽了父母的一生,也蕴含了手足的同心爱,有各种各样的表达方式,或含蓄,或直接,或温柔,或激烈。别用你的不理解去大意地伤害,也别让你的偏执去无端地误解。请理解亲情的无私与博大,学会在点滴中去感动,继而感恩只有我们拥有一颗感恩的心的时候,我们才会用更深的爱去回报。
理解友情,让我们执着于感动。拥有友情是我们人生里的一面帆,也是我们前进路上的一盏灯,是生活历程里长久的一种快乐,也是坦途坎坷中融合的一种温暖。理解笑容里的坦诚,理解问候里的关切,用宽容去包纳疏忽,用热情去化解矛盾。感动于平实生活里的一路相伴,领略互勉互助里的'一生拥有。
理解爱情,让我们懂得珍惜。付出爱与被爱里,我们说得最多的大概就是理解与不理解。只是真的面对时,我们却总想着被对方理解而忽略了去理解对方。于是,便在误解与揣测中伤着彼此,而当我们伸出双手,再也抓不到曾经的温馨和深情时,才觉醒曾是自己的不理解撕碎了爱,而此时手掌早已成空,空留一袖秋风。因此,请理解忙碌之后的满身疲惫;请理解等待之中的漫长寂寞;请理解唠叨里隐藏的关爱;请理解平实里蕴含的真爱。理解多了,抱怨少了,伤害少了,爱也就浓了。
理解生活,生活里有着或平凡或热烈、或缤纷或单一的方式。只有领悟了生活本身的真谛,才会让我们过得轻松。只要不是一事无成,只要心中有梦,只要心里有爱,请不要用金钱与名利去衡量成功与失败。平凡不是平庸,平凡只是淡化了困扰人的一些功利名位的欲望。热烈不是普通,都热烈就无所谓普通,毕竟活得轰轰烈烈的人只是少数。
人生在世,请让理解相随,理解别人,也理解自己。学会理解,其实最终我们是在善待自己。
我学会了理解作文
理解是什么?我想,理解也许仅仅是那一个肯定的眼神,虽然没有言语,却能更加令人感动;理解也许是那一个真诚的鼓励,虽然并不动听,却使人印象更深;理解也许是一个真诚的笑容,虽然并不美丽,却显得格外美丽迷人。
理解也许说起来每个人都是能说会道,但是能做好的却并不是那么容易。你是否曾为父母的唠叨而摔门而出,留下的是父母的痛心;你是否曾为朋友无意的一个动作或语言而将友情一刀两断,留下的是破碎的友谊;你是否曾为老师的严厉批评而怀恨在心,留下的是隔绝的师生情。
说到这儿,我又想起了一件令我难忘的事。
记得那是期中考试后发生的.一件事。因为期中考试考得并不理想,爸爸妈妈总是很不高兴,脾气也不是很好。那天下午,我正在看电视,爸爸看见我考试没考好还看电视,便说:“考试没考好,不去看书还看电视,你知不知道你考得有多差啊,你看别人考得都比你好,你还不去学习。”他的语气中带着几分严厉。我并没有理睬他。他“啪”的一声关掉了电视,顿时,心里有着一种说不出来的感觉,我说:“我的事情不用你们管。”说完,我狠狠地摔门而出。
现在,每当我想起这件事,心中只是一种悔恨,当初的我的所作所为一定伤了他们的心,他们也是恨铁不成钢啊,而我也应该去理解、体谅他们。
是啊,人与人之间都如一条波涛汹涌的大河两岸,也正是这条大河阻断了我们人与人之间原本美好的情谊,而理解正如一座桥,这座桥不仅是人与人之间感情的枢纽,更是美的连接通道。
这就是理解!
我学会了理解作文
雨落在了你的身上。你也许会因为他的降临而快乐一场。然而我却从那一天的雨里,读懂了父亲的苦衷,学会了理解。
年幼时的我十分任性,脾气就像夏日里的雨,来时风狂雨骤,去时云淡风轻。在我的心里,仿佛天下的一切都是我的,有了父母的疼爱,就像有了一盏阿拉神灯,念念咒语,心里想的念的都会一一实现。
记得那是一个寻常的日子,连天上的.云朵都和往日一样柔软,柔软得仿佛能滴出水来。我像往常一样漫步在玩具店里,眼睛却如雄鹰的眼睛一样锐利,用目光扫视店里的所有玩具,当我看见那个玩具时,我的目光就像捕捉到了久违的猎物,我的手脚就像老鹰见到了猎物一般朝着玩具扑去,嘴里发出鹰唳般的声音:“爸爸,我要!”父亲闻声而来,往货架上望了一眼,一边摇头,一边叹气,从他紧皱的眉头和神情,我知道,他肯定不想给我买。
我用愤怒的目光盯着他,他也用目光看着我,他的眼神似乎比往常的要黯淡,好像在用无声的语言诉说着难以言说的苦衷。任我如何撒娇打骂,爸爸的眉头只是紧了又紧,身子却纹丝不动。我一怒便冲回了家中。家里乱糟糟的,地面上布满了玩具,我一脚踢开那些陪伴了我多年的伙伴直冲进房内,捂住耳朵,躲在棉被里。
突如其来的雷雨声钻进棉被,跑入我的耳朵,雨声中我听见了隐隐约约的抽泣声。那是男人的声音,而那个男人曾是我以为上可登天为我取星摘月,下可入地为我消财挡灾的充满神力的男人。他的哭泣,不是在气我不成器不懂事,而是在责怪自己无能为力,微薄的下岗工资不足以为自己儿子买来心爱的玩具,更不足以支撑他的家。那一刻,天空中的雷声惊醒了我,我俯身轻轻地拾起地上的玩具,小心翼翼地,仿佛我手里不是冰凉坚硬的玩具,而是父母内心深处柔软易碎的爱意,生怕一个不小心,弄碎了爱意,刺痛父母的心。
雨既是下给富人的,也是下给穷人的,是下给有义的人,也是下给不义的人。那一天的雨声,让我读懂了父亲目光里深藏的浓浓的情义和不易,让我知道在父爱面前,我的言行是那么的不义。感谢那一场雨,惊醒了我,让我学会了理解。
初三我学会了理解作文
那是一个星期六,我在堆得跟小山似的题海中挣扎,大约过了一两个小时,经过不懈的努力,我终于上岸了。我如释重负,在我开门的那一刻,妈妈叫住了我。
你干什么去?出去玩儿。谁让你出去了?过来给我背课文!我不想背!我吼道。你再给我说一遍?妈妈瞪大了眼睛盯着我,眼中饱含着要爆发似的怒气。
我害怕极了,想要让步,可不知什么力量让我喊出了:就不背咋地!我话音刚落,妈妈便迅速地扬起了那纤细的手,啪的一声重重地打在我的脸上。烦不烦啊你!我几乎是带着哭腔说出了这句话。然后,我就跑进了自己的房间,用力关上了门,再用被子盖住了头,将一脸泪水抹在了整洁的被子上。
过了不一会儿,父亲悄悄地打开了我房间的门,给这死寂的房间里带来了一点温暖。他慢慢地走到我面前。我看了他一眼,又不屑地哼了一声。爸爸并未因为我这般无礼而感到气愤,反而很关心地问:是不是和妈妈吵架了?我不说话,眼里闪动着泪花。爸爸轻轻地点了点头,慢慢地说:怎么回事儿?我便把事情的来龙去脉掺杂着一肚子怨气,一并告诉了爸爸。爸爸并没有责骂我什么,而是语重心长地说:妈妈这么做也是为了你好,谁家父母不盼望自己的子女成为有才能的人呢?她这么做只是因为太着急了,我估计她现在一定在后悔呢!你妈妈她就是刀子嘴豆腐心的人啊!
我半信半疑,轻轻地将门打开了一条缝,清楚地看到妈妈趴在桌子上,身体一抖一抖的。我的眼泪不禁流了下来,那一刻,我终于领悟了打在儿身,痛在娘心是什么意思。
我打开了门,与变成泪人的妈妈抱在了一起。
那一刻,我理解了我的母亲。
我学会了理解作文
巴掌落下的那一刻,跪下的我没有躲闪,只是留下了一行愧疚的泪。
那双粗糙的手的主人是爸爸。他不带言语,一双充满血丝的眼睛疲倦地注视着我。就在那一刹那间,我终于理解了面前这位高大而又脆弱的男人。
事情发生在春游的前一天,我那些最好的狐朋狗友想约我去她家过夜。反正妈妈晚上又在麻将桌上,爸爸也出差,这可是我出去疯的好时候!打通了妈妈的电话,我用早想好的理由来应付她。妈妈以一句“问你爸去”挂了电话。我窃喜,这事已经成功了一半了!我按捺着兴奋地去拨爸爸的.手机,祈祷着:爸爸你可要同意呀。想不到电话里传出一个让我兴奋不已的声音“您拨打的电话已关机”。我乐坏了:爸爸啊,不是我不经过你的同意,是你的手机关机了。
我开开心心地去了同学家,想不到知道此事的爸爸大发雷霆。以前,即使他再生气,也是会板板一张脸,我去哄两句,撒几下娇,又会绽开笑脸,然后将我轻轻搂在怀里,用世界上最温柔的眼光看着我,小声的嘟囔着“坏女儿”。这个时候,任性的我还会说“爸爸坏死了,点点事情就这样计较!”或者说“看吧~生个女儿多好啊~”
但是现在的他,眉毛不再是温柔的垂下来,这一刻,它一下子挺立了起来,却仿佛要在下一刻崩塌掉。我不敢直视他的眼睛,怕在那儿寻到什么生气。我不敢抬头再看了,低着头,心里想着:完了,完了,这次我可真的惹火了爸爸。怎么办啊?!怎么办啊?!我现在撒娇会不会他更生气啊?他挽起了袖口,抬起手臂准备向我的脸挥去。我闭上眼,不敢看。
我等待着脸上的疼痛。过了许久,耳边还是没响起那一声清脆的巴掌声。我睁开眼,哭了,眼泪不住地向下流。我竟然发现他在流泪,他竟然在流泪!我根本没想过他会流泪!看见我之后,爸爸抹了抹眼角的泪水,假装自己没哭。看见这一幕,我哭得更汹涌了,他真的不免让我想起英子的父亲。我走上前,抱住他,然后我们两个都哭了,哭得这么响亮,哭得这么歇斯底里,哭得这么陌生。
看到这样的爸爸,我是该长大了。我不应该用撒娇当做武器,免于惩罚。
我也明白了:就是,站在同一个高度平视对方。
初二作文我学会了理解
当别人莫名其妙地把气撒在你身上时,首先,你要理解他,容纳他那不满的心情。然后你再和他沟通,交流,或许能够消除他的烦恼。
同学打架,大多也是由于不理解造成的。有时,同学一句开玩笑的话语,由于你的不理解,结果不是你“死”就是我“亡”。这样,既违反了纪律,又伤了同学交情,真是“一举两失”啊!
家庭里家长与孩子之间的矛盾,有时,也是由于不理解造成的。大人生气时,动不动就骂无辜的孩子。这时,孩子不理解父母这种行为,不理解父母此时的心情,就会和父母闹得翻脸。最终,就有可能一个被“逐出家门”,一个心存不满。
上面我提到的两个例子,我是感受很深的。我想大家也会有同感。由此我想到:如果一个国家的所有公民都不会去理解,不会团结的话,那么这个国家不久就一定会灭亡的;相反,如果这个国家的所有公民都互相理解,互相团结的话,这个国家一定会兴旺起来的。
我是一个在巴掌中长大的女孩,从小到大我每时每刻都受着妈妈的巴掌。那是一年级时候的事,我放学回家时,路上我见一个小男孩拿着一个机器猫样的气球,我从未见这麽新奇的气球。所以,我想都没想就一把夺过气球,还一边跑一边喊着:“这气球就先借我玩玩,改天在还你!”只留下那个小男孩在原地哇哇大叫。我高高兴兴的回到家,没想到那个小男孩竟和他的父母早来了,他们在客厅里谈论着什么,妈妈的神情变得越来越严肃。过了一会儿小男孩和他的父母走了,妈妈把我叫了出来,迎面就给了我一巴掌。我捂着热辣辣的脸,哇的一声就哭了出来,我本以为妈妈会继续打,可妈妈却轻声的说:“孩子,你怎么能抢别人的东西呢,这样可是不对的,以后不要再这样了!”从这以后我再也没有拿过别人的东西,这也是我第一次埃妈妈的打。
是啊,是因为我长大了。我和妈妈在不知不觉中都理解了对方:我理解妈妈打我是为了我好,而妈妈理解我长大了不该再打我。人都是在互相理解中长大的,谁都不例外。也许就在你周围,也许就在你身旁,就会有人在等待去理解你,就会有人在等待你去理解。
学会理解能够使你站在他人的立场上看待问题,能够使你了解他们的苦衷.。
学会理解能够使你更多的相信他人,而不是怀疑他人.。
学会理解能够使你战胜心中的莽撞,而心平气和的思考问题.。
所以,我们要学会理解,学会了理解就是学会了原谅.学会了理解就是学会了相信.。
所谓误解就是对别人的语言或行动的真正含义认识错误,或者失之偏颇。造成这种现象的原因主要是思考问题时带有感情色彩,完全凭一己之好恶评判或事的正确与否,从而使判断失去客观性,铸成错误。这种不切合实际的判断往往会给被误解者带来心灵上的伤害,有时还会造成难以愈合的伤口。它还常常破坏团结,扭曲人们的正常心态,严重影响学习工作。
误解是人际交往中的一道高墙,如何消除误解呢?我认为首先要学会谅解。谅解就是当对某些事情不理解,或是误解时,要设身处地为别人想想,学会体谅他人地苦衷,不可总站在自己的立场上看问题。这样才会给人们交往留下广阔的天空。林则徐曾说过“海纳百川,有容乃大”,我想如果人人都有一颗能谅解别人的心,人世间会减少许多矛盾与磨擦,原先的一些误解也会悄然冰释了。
学会了谅解就能完全处理好人际交往中的问题吗?这当然还不够,我们还需要更高的境界,那就是理解。它做起来比谅解更难。谅解还仅仅是让步和宽容,而理解则要求对事物从现象到本质全面掌握,并能做出公正的评价,肯定和认同其中有价值、有意义的东西。然而现代人的眼睛里总有一些误区,使我们好像总在雾里看花。所以,要做到理解就要求我们完全站在客观的立场上,全面地、多角度地看问题,切不可片面、孤立或主观臆断。真正的理解是相互的,是要用真诚换取真诚。人之相识,贵在相知。理解很难,而一旦被理解,那将会感到莫大的幸福。
理解是一座桥梁,沟通了人与人的心灵,人们的心也在互相理解中得到洗礼。
让我们消除误解,尽力谅解,努力理解!
我学会了理解作文
习,有很多意思,但我认为,它的本义才是对我最有用的。它的本意是小鸟学会飞行后,还要不停地练习,使自己的飞行技巧熟练。学习也是一样的,当我们努力学习后,学会了要不停地运用复习,新知识才能熟练巩固起来。
我一直都很不喜欢数学中的几何,因为我认为,几何是一种很复杂的题目,就像走迷宫一样,而且只有弄明白了它的思路,才有做对的可能。但是,我在思路这一块上,就像是一团怎么都捋不清的耳机线,它捋不清就算了,它还不能剪断。每次做这些题目,我就觉得头大,脑子里面是一滩浆糊,摊都摊不平。如果把脑子比喻成一个电脑硬盘的话,那么当我在做几何题时,那个硬盘就是内面死机了的那种,转都转不动。所以我每一次做几何题时,都是要死要活的,做题前是活蹦乱跳的,做完后就是半死不活的了。我每次做几何题都和上战场没什么差别,打完这仗就去了半条命。
但是,我的妈妈是一个特别争强好胜的人,她不愿意我在几何这一块败给别人,她就开始像一个陀螺一样转了起来,帮我找老师来教我解题思维和几何答题技巧,让我多练习一些题目。可是,我认为我只需要把老师教过的东西复习一下,再把老师讲过的那道题多写几遍就好了。我像这样做了一段时间之后,有一次,我试着做一些别的题目时,一看题目,哎哟,头大,不看了,不看了!可我还是要硬着头皮往下做啊!哎,这题应该怎么想?嗯,应该这么写,还是那么写?妈啊!脑袋的硬盘又短路了。
我又看了看我原来做过了的.、并且老师讲过了的题目,可是我还是理不出半点头绪,脑子里又成了浆糊,这就像你一不小心,把自己做了四个小时的家庭作业掉到水里了,等你捞起来的时候,你发现你的字一片模糊,你那时候是啥感觉,我这时候就啥感受……倍儿崩溃啊!
不行,这种方法不行就换一种,多做,多听,多问,老师讲一道题,我就做三道题。我不光要努力学习,还要努力复习,我每天要复习当天学习的内容,并把知识点整理出来。像这样过了一段时间,我渐渐记下了几何的八大基础模型,像什么燕尾啊、八字啊之类的。等到这些技巧烂熟于心,我发现当我做别的题目时,这些技巧也可以起很大的作用,而且我的几何答题的格式也更加标准。呼--,总算可以把这一脑袋浆糊摊成一个饼了,真好!
看,学习也是要“习”的,不光要努力学习,更要反复复习,要用复习让我们熟练地使用那些答题的技巧,要像小鸟学飞一样,对自己学到的技能做到熟能生巧啊!
初三我学会了理解作文
有人说:冰雪消融,是春天的开始;笑脸相迎,是沟通的开始;退是进的开始;输是赢的开始。有时候,渺小的开始,可以成就雄伟而宏大的风景;平凡的开始,可以走出崇高而伟大的人生。
在我还在上小学三年级的时候,我总爱睡懒觉,经常赖在床上迟迟不肯起床,有时候太阳都照在我脸上了,我还是不想起床。
那时一个星期二的早晨,那天下着大雨,轰隆隆的雷声在天空中响个不停,密密麻麻的雨滴打在窗户玻璃上,犹如在玻璃上挂了一片透明的雨帘,真是漂亮极了。
等我醒来的时候已经是八点过了,我从窗户上看到外面那磅礴的大雨,心想如果这时候去上学一定会被老师罚站在教室外面,到时候同学们的目光会刺一样地向我投来,那种滋味真是太不好受了。一想到这儿,我心里就害怕起来了。就在这时,妈妈走了进来,她见我还没起床,显得很吃惊,焦急地对我说:“你怎么还不去上学?都已经快迟到了”。我嘟哝道:“妈,我今天可以不去上学吗”?妈妈一听,气得一句话也没说就转身走了。我呆呆的坐在床上,过了一会儿,爸爸进来了,他严厉地对我说:“开起来,去上学”!我好像没听见,一动也不动。爸爸急了,顺手抄起鸡毛掸子要狠狠地揍我,还没等我反应过来,只听见“啪”的一声,我赶紧用手捂住了小腿,但还是觉得钻心的疼,可这还不算,又一掸子,我又赶紧用手摸疼痛难忍的屁股,真的,我再也受不了,便哇哇大哭,可爸爸好像真的要狠狠收拾我,他不但不停下来,反而把我从床头打到床尾,从床上打到床下挨过打后,还是妈妈背着我去上学了,到了校门口,我头也没回地走进了教室。幸运的是,老师并没有罚我站,也许是因为下雨了的缘故吧!老师让我们先背一会儿课文。在我还在为早上的事情暗自伤心的时候,老师示意我出去一下。走出教室,一张消瘦的脸庞映入了我的眼帘——爸爸,那时那刻,我真的无法描述我自己的心情,我一声没吭,但眼前已模糊不堪,爸爸走过来,右手扶在我的左肩上,小声对我说:“今天早上我有些过分,但我还是希望你能理解爸爸的良苦用心”。我再也忍不住了,是激动?是悔恨?我不住地用衣袖擦眼泪,爸爸又说:“今天我要出门去打工,这次可能要半年才能回来,这十元钱你拿着,计划着买些学习用品吧”我明白,此时此刻,父亲的心情绝不比我好。
从那时起,我好像变了一个人,大家都说我懂事了,平时一有时间我就帮父母做家务;我在学习上也非常勤奋,刻苦,成绩也突飞猛进。告诉你,从那时起,我开始理解父母了,父母的养育之恩,教育之情,我们做子女的一定要铭记在心,天下没有父母不爱自己的孩子的,他们把全部的心血都放在孩子的身上,我们呢?也一定要多理解、多关心父母,尽量让父母快乐轻松地生活!
我学会了理解初中作文
秋风卷着落叶向季节的深处,光秃秃的权演绎着满目疮痍。此刻的我缩在墙边,风早已将我的泪吹干。
我抽泣着回想刚才的事情,还不免有些委屈,我看着天空,思绪飘回了半小时前……。
“干什么呢?不去写作业!”妈妈气势汹汹的质问我,忽然像是发现了什么似的,一把翻出我手中才看了一半的书,丢在地上,又问我:“你刚才就是在看它?”妈妈恶狠狠的眼神令我不敢直视。
“我……我的作业写完了……不能看一会儿书吗?”我低头,支支吾吾的问。
“作业写完了?”妈妈语气中有一丝不可思议,语气也轻了一些,我以为妈妈会把书还给我,可没想到妈妈话锋一转,又问:“那你做课外的题了吗?”
“没有。”此时我的头已经埋进胸膛里了。声音更是连我自己都听不清。
“那你还看书?这书我没收了!快去做题!”我很纳闷妈妈的`听力怎么那么好同时也有些急了,脱口而出:“把书还我,那是别人的书!”说完我就后悔了,因为我深知,那样说妈妈更不会给我。
事实是――我猜对了,我不禁想到第二天同学会怎样对待我。在我委屈和生气中,我随着门“纭钡囊簧,我――平生第一次出走了。
饥寒交迫使我从回忆中回到现实,我不禁怀念起妈妈每天做的热气腾腾的饭菜。
我站起身,向着家的方向走去,在家门口,我看见了拿著书在盼望的妈妈。顿时,理解化为泪水奔涌而出。