作文是一种对学生思维能力和语言表达能力的考验，写一篇优秀的作文是每个学生的目标。这是一篇经过多次修改和润饰的优秀作文范例，大家可以参考其中的写作技巧和结构安排。
想象作文南极融化
周末，我拉上了探险经验丰富的舅舅和表哥，前往南极开启一趟奇特的南极冒险之旅。
南极，顾名思义，常年被冰雪覆盖的白色大陆，最低气温甚至可以达到零下89摄氏度。为此，我们准备食物、指南针、急救包、手电筒、帐篷等物资。
我们从直升机上空降而下，脚才刚落地，地上就发出了白雪“嘎吱嘎吱”的声音，要知道这地儿冰盖的平均厚度达到惊人的两千米，这还常年发生雪崩。我们一行人走在这白色的大地之上，头也顶着一片白色的天，我们就这样走在这冰天雪地之中。
突然我们的身体变得越来越冷，尽管是全身包裹衣物。于是我们便搭起了帐篷。在帐篷里呆久了，帐篷居然破了一个大洞。表哥前去查看，发现有一群白狐在帐篷外走动。“快!快出来看啊!”表哥大喊道。刚出帐篷，只见表哥在驱赶白狐，我们也用背包挥赶白狐。要知道在野外遇上白狐可就难了，它是一种很难缠的动物。我们费了九牛二虎之力，白狐才终于离开我们的视线。
没等我们休息片刻，舅舅就灵敏地观察到了远山的动静。山在动，地在摇，“雪崩来了!”舅舅大吼一声。没等我们反应过来，雪崩就来到眼前。我们只顾跑，跑向我们来时的地方，“看到飞机了。”“不要松懈，雪崩还没有停下来!”我一把抓住绳索上了飞机，其他人也紧随其后。
终于，我们抓住了救命稻草，逃离了这危险之地，可身后的雪崩还在继续……。
想象作文南极融化
著名探险家贝尔说过：“人类因探险而富强，有一份勇于探险的精神，是很重要的，只有探险才能创新。”一个偶然的机会，我在一本探险书上看到有人去南极淘金，于是跟一位经验丰富的探险家、还有我那胆大的表哥商议后决定前往南极冰川探险，希望淘到人们说的黄金。
出发前，三人各自准备了专业的防寒服，雪地靴，手套，表哥负责带帐篷······探险家语重心长地叮嘱：“去到南极小心点，别乱爬雪山……”听他唠叨完后，我们就登上了去南极的轮船。
过了很久，轮船鸣了两下笛，南极冰川，到了。
“企鹅！企鹅！”望着窗外的一群企鹅，我兴奋地喊道。那些小企鹅，圆滚滚的白身子，尖尖的嘴巴，一身燕尾服，走起路来，一摇一晃的，可爱极了。瞧，它们在列队欢迎我们呢。企鹅身后是一大片冰川，雪山一座连着一座。那突起的冰锥，那镜子般的冰面，好一幅千里冰封的画面。
一下船，彻骨的寒风朝我们扑面而来，太冷了！我们在空旷的地上找到了扎营地。离营地不远处，有一群群企鹅栖息在山后。表哥自告奋勇地翻过山去勘察地形，为淘金做准备。表哥来回两次，雪塌了不少，我有点害怕了。
老探险家见状，对我们说：“无论发生什么，千万不要大喊大叫！”我和表哥点了点头。
刚搭好帐篷，突然，一块大岩石从雪山顶砸向冰面，冰面顿时四分五裂，可怕的裂缝向我们迅速延伸过来，我来不及反应，裂缝就无情地把我和他们分开了。表哥看到这种情形，冒着落水的危险跳到我这边，抱起我，又用尽全身的力气跳了回去。就在此时，附近山上的积雪突然崩塌，快速向我们涌来。
“雪崩！快跑，快去右边的山找山洞或岩石，不然都得没命！”老探险家向我们喊。
我们已经顾不上帐篷和背包，拔腿狂奔。一边跑，一边回头看雪崩，我们搭好的帐篷、随身的装备，早已被雪给埋了。就在我们跑得筋疲力尽之时，“救命稻草”——一个小山洞出现在眼前，探险家和表哥已经逃了进去，眼看着身后滚滚而来的雪崩就要无情地把我吞噬。突然，脚下的石头把我绊倒了，我幸运地摔进了山洞口！
“哎呦！”我叫了一声。
表哥扯了我一下：“醒醒，雪崩过了”。
“啊？真的吗？”听到表哥的话，我欣喜若狂地坐了起来，“哎呀！好痛呀！”
原来是我的手摔伤了。这回好了，金子没淘到，反而差点丢了性命。老探险家看我垂头丧气的样子，一边用衣服给我包扎伤口，一边对我说：“探险，探险，没有危险哪叫探险呢？”我和表哥赞许地点点头。
老探险家用坚毅的目光望着我们，说：“永远都不知道下一秒会发生什么，这种不确定性或许正是探险的魅力所在吧。”
想象作文南极融化
“滴滴!注意了!南极即将到来，请前往南极的乘客系好降落伞，准备飞落!”飞机正在航行。“准备好了吗，孩子们?”对探险经验非常厉害的探险爱好者李叔叔说道。我和胆大又粗心哥哥大声说:“时刻准备着!”我们同时笑了笑。
随着“呯”的一声，我们三人同时打开了降落伞，放着高度还有这么高的南极，心里非常害怕，不由自主地大声尖叫起来——因为我有恐高症。哥哥看着我尖叫，不由得哈哈大笑起来:“你怎么这么胆小啊?哈哈!”李叔叔也干笑了一两声。
不一会儿，我们就落了地，因为我一直在尖叫，所以刚下来就饿了，李叔叔决定带我们出去捕鱼，顺便给我们表演一个笑话。
你叔叔用锤子在冰上吹了一个洞，在钩子上挂了一点儿鱼饵，就放了下去。可是，过了半天，还是没有捉到一条鱼。我都快饿死了。你叔叔看我这样，二是我笑话就是去他企鹅的鱼吃，我的心情又升了上来。
第二天，突然水面开始了融化，晚安急忙上了飞机，回到原乡来了。
这次历险可真吓人啊!
想象作文南极融化
一天，年逾花甲的我作为月球考察专家，要乘坐“嫦娥三号”飞船到月球上去考察。
飞船在火箭的推动下，终于进入太空。太空中一片苍茫。
一梦醒来，终于到达月球。我打开登月舱的舱门，从梯子上一步一步地走下来，刚想踏上月球，身子却似乎要飘起来。踩到月球表面的一刹那，长舒一口气，我终于踏上了月球！
我镇定下来后，先检查了登月舱，登月舱一切正常。于是我高兴地抬眼观望太空，天空黑亮黑亮的，这情景使我联想到了黑亮黑亮的漆皮靴子。没有尘埃，没有湿气，好晴朗，好神秘。我高兴地抬步就走，没想到跌了一跤，由于重力很小，我跌倒的动作很慢；没等碰到地面，我轻松地扭转了身子，如同电视中的慢镜头。
而后，我在月球上，像企鹅一样，一跳一跳地走动。只能这样行走，这是由月球的引力小决定的。有几次跌倒时，我仰面向后倒去，我并没有担心，而是让身子自如地转个圈儿就站稳了。真是爽极了！如果是在地球上，那肯定要摔个四仰八叉，昏头昏脑的！
人类要在月球表面正常地生活居住，首先离不开必不可少的淡水和氧气，而月球上既没有水又没有空气。这怎么办呢？这是我们这一次月球之旅要解决的重要课题。
坐着月球车，我开始对月球的沙土进行考察。我发现月球的沙土中含有很多的氧，就大胆提出了用月球沙土来制造淡水和氧气的设想。我跟同行的科学家设想，先用铲车自动挖掘月面的沙土，从中选出含氧的铁矿物，然后用氢使含氧铁矿物还原，从而制取淡水。有了水，用电使水电解，从而得到氧气和氢气。氧气经液化贮存，随时可向月球基地移民供应。我们将这些记入了备忘录。
食物从哪里来呢？我们进行了大量的生物实验，证明失重状态不会影响新生命的诞生。而且在太空失重条件下，月球土壤中植物种子发芽率更高，生长更快，开花或抽穗时间更早。只要在月球上建立起月球农业和养殖业基地，月球移民的食物来源是有充分保障的。
我们还就月球太阳能利用和如何适应月球温差问题展开了激烈的辩论。这时，我们身上的警报装置接连“嘟嘟”地吵闹起来，原来，我们的氧气只够用两个小时了，于是我们只好匆匆回到了登月舱。
由于预定的返航时间到了，我们只好重返地球。
我们成了所有地球人关注的焦点。我的《月球探险记》成了全球畅销书。
后记：自然，这是我的人生畅想曲。有的同学说我是胡诌乱侃，黄粱一梦。我就说：一个没有奇思妙想的人，能拥有远大的志向和积极的创造性吗？他们就再也无话可说。
想象作文南极融化
一天晚上我做了个梦，梦见我身上穿着一身白色的海军军装成为了一名*海军的战士坐在一艘潜水艇里。潜水艇的长官对我们说：“我带我们去大海的深处去探险。”
我们的潜水艇向大海深处行驶了两百多海里的时候，我看到了潜水艇的前面有一群鲨鱼游过，这群鲨鱼怪的很，在鲨鱼群的中间还有一只闪闪发光的大箱子被一群鲨鱼用什么东西在拉着和鲨鱼一块儿跑。这是又有一只很大的鲸鱼出现了，鲨鱼一看到鲸鱼就使劲的游啊，一下子就游的很远了。
我想：这群鲨鱼真怪啊，要是我们跟在鲨鱼可能会发现些什么，也许会有些意想不到的收获呢。我把这一想法和潜水艇的长官说了，长官赞许了我的想法。我们就跟在鲨鱼的后面慢慢的行驶着。忽然，这群鲨鱼游着游着就不见了。我们就在鲨鱼消失的区域找啊找啊终于在一处海草茂密的地方发现了刚刚这群鲨鱼拉着地闪闪发光的大箱子。我和几个战士把这个大箱子弄到了潜水艇里，长官看了大箱子笑着对我说：“你真行啊。”
长官叫我们把这个大箱子打开看看，看看箱子里有什么。我们准备打开箱子的时候我好像听到了“救命啊”的声音，这声音好像是从箱子里传出来的。我马上和战士们把箱子打开，发现箱子里面有一条小鲸鱼。这条小鲸鱼看到我们竟然说话了，他说：“在这不远处有个鲨鱼王宫，我是被鲨鱼王宫里的鲨鱼抓住的，它们抓了我用箱子把我装起来要运到它们的王宫里去，要把我当食物送给它们的大王。因为我太小了，打也打不过它们，真是太谢谢你们救了我。”
这时候我又在想：这群鲨鱼肯定是发现我们了，它们拉着大箱子游不快，所以它们放下了大箱子游回了他妈妈王宫了，它们的王宫里肯定还有被它们抓了用箱子装起来运到王宫里的小鲸鱼。我就和小鲸鱼说：“小鲸鱼，鲨鱼王宫里肯定还有和你一样被抓去的小鲸鱼呢，你去找大鲸鱼吧，把你的情况和它们说说，叫它们过来我们一起去救出你们的同伴吧。”小鲸鱼点点头，我们把小鲸鱼送出了潜水艇的外面，小鲸鱼一下子就游的不见了。
不一会儿小鲸鱼游回来了，身后还跟着好几条大鲸鱼。我们的潜水艇跟着鲸鱼来到了鲨鱼王宫，鲨鱼王宫里的鲨鱼看到来了这么多的鲸鱼全都吓的逃命去了。我们救出了所有被鲨鱼抓去的小鲸鱼们。为首的鲸鱼对我们说；“非常感谢你们帮我们救出了我们这么多的同伴。”
正在高兴之际，我听到妈妈叫我的声音，我一下子醒了，睁开眼睛，天亮了，哦原来我是在做梦啊！
想象作文南极融化
大家好！我是小记者刘庆瑞，今天我们一起去奇异而神秘的“万宝之地”南极旅行吧！
南极的主要动物是企鹅。它的走路姿势一摇一摆的，谁见了都会觉得它很可爱，尖尖的嘴，圆溜溜的大眼睛，背上黑色的毛，肚皮上白色的毛，这些毛可以让它们在冰川上滑行。小企鹅全身是白色，大企鹅背上是黑色，肚皮上是白色，大企鹅抓到鱼会给小企鹅吃，大企鹅把嘴放到小企鹅的嘴上面把鱼喂给小企鹅吃，吃完后小企鹅一脸幸福的笑了起来。暑假，爸妈带我去南极游玩的时候，我在那里看见一位正在南极做调查的人正在给企鹅们拍照，一只大企鹅和一只小企鹅居然做了同一个动作拍照，真是可爱极了！它们还会点点头，做出很开心的表情出来，也会嗷嗷叫两句，好像在说，“你好，很高兴见到你”，我真是太喜欢它们了。
大自然的鬼斧神工无比奇妙，瞧那冰川奇形怪状的，既像火车跑道，又像危险的悬崖，还像一个巨大的滑梯呢！
企鹅也有过危机，因为人们乱扔垃圾到海里污染环境，企鹅们下水觅食时窒息而亡，吃到很多脏东西，水质很不好，让它们无法生存，在这里，我请大家不要污染环境了，保护环境，人人有责！
我们这次的南极之旅就结束了，希望大家有时间可以亲自去感受一下，那里的景色真的非常美，非常震撼，但是别忘了穿保暖衣！
想象自融化写景作文
今天，我查了相关的资料，终于得到了答案。
原因主要有三点，首先是盐可以降低水的凝固点，使雪更容易融化。稀溶液的凝固点总是比纯溶剂的低，这样，撒盐后，温度也许在0度以下，但是还没有到盐水的凝固点，雪当然就融化了。
其次就是撒盐增加凝结核。与人工降雪原理差不多，打到空中的干冰(固体二氧化碳)融化时吸热可以降低温度增大乌云中水蒸气的过饱和度，另外一个作用就是提供凝结核，使水蒸气形成雨滴。如果没有撒盐，环境温度即使高于0度雪也很不容易融化，撒盐后，提供了凝结核，温度稍微高于0度就开始融化，另外盐水溶液熔点一般都低于0度，两个原因综合在一起就导致了撒盐更容易化雪。
最后，盐融于水的时候还会产生少量的热量，让雪融化的更快一些。
因此,用盐使雪融化的方法是可行的。生活中的科学知识真是无处不在，科技与生活紧紧相连，让我们去探索与发现吧。
言语融化在心里的想象作文
有一次去南方一个风景区玩，那里是出了名的风景如画的地方，遇到的很多人都是一副流连忘返的样子，但我却不然，在心里养花作文。由于偶感风寒，浑身乏力，再也没有欣赏美景的心情，沿途的景致，对我来说毫无意义，我的心里开满的是对病痛的忧虑和烦躁。这些对风景之外的强烈感觉遮住了我的眼睛，我再也看不到风景了。
不久，我回到了家乡，身体也渐渐好了起来，特别是看到父母身体和精神都很好，心里觉得很舒坦，有时就像是在流动着泉水一样，平静而甘甜。傍晚，陪父母去邻近的公园散步，突然发现这里真的很幽静，也很清香，那种感觉比先前去过的风景区要好多了，可那里，在我的印象中其实都算不上公园，只是一片绿地的样子。我很奇怪，就和父亲说了。父亲笑着对我说，这是因为你身体好了，心情也好了，心、眼是相通的，心里有了绿色，眼中也就有了美景了。
也许只是一瞬间，我明白了此前很是觉得奇怪的一句话，“享受来自舍弃，并非获得”。其实一个人要想真正获得人生的种种享受与快感，就必须放弃那些使我们躁动与不安的事物，放弃那些不健康也没有道理的欲求，放弃我们眼中的横梁和杂草。
有时只是略微地停一下，静一静，你就会发现很多美好的、你平时注意不到的事情。我的一个好友给我讲过他的初恋故事。那还是在大学的时候，有一次，他和一个师妹在操场上聊天，忽然间，天边飘起了火烧云，他俩几乎同时向天边望去，静静地，像看海上日出一样，注视着云的聚散和游弋。过了一会儿，他俩又几乎同时收回了目光，并相视一笑，“那一刻，简直灿烂极了”，好友后来津津有味地回忆到。
也许就在那一刻，他们两个人都找到了心中的所爱。与其说是火烧云成全了他们，不如说是两颗同样善于发现美、欣赏美、珍惜美的心灵碰撞在了一起。多年后，当我再遇到他们时，他们仍然像初恋一样彼此眷恋和宽容，因为他们都知道自身的不完美，也能够从对方身上找寻出好了，或者说，他们都有着一颗能看风景的心灵。
快乐不需要理由。
曾经很佩服的一个人，是个看起来很普通的人，他的长相普通，工作普通，家庭生活也很普通。唯独不普通的是，他长着一张不折不扣的笑脸。说不折不扣，是因为那张脸几乎从来都是笑容满面的，无论碰到在我们看来多么悲伤、遗憾和烦心的事，在他的脸上都找不到痕迹。这不是因为他城府深，而是他根本就什么都不往心里去。
人是非常善于找寻借口的生灵，无论是做错了什么还是做不到什么，都要找出一大堆借口来，仿佛只有这样才对得起自己和别人。就连不快乐，人们也要设法找出这样那样的借口来，好让自己可以不快乐下去。但却没有几个人可以正确地回答“我为什么要不快乐”的问话，也许从来就没有答案，也无须答案。快乐其实是不需要任何理由的。
许多时候，有理由恰恰说明没有理由。我有一个朋友，曾经认识过一个女孩，很优秀也很可爱的样子，大家都说他俩是天生的一对，他也在努力说服自己不要错过这样一个难得的女孩，但似乎就是找不到感觉。直到有一天，他下定决心，为爱她找了24条理由，每条理由都是可圈可点，然后他去见她，准备讲清楚。他们在一个很幽静的地方见了面，相信在那里有很多男女曾经定了情，那里的花香都散发着一种钟情的味道。他对她说，你有很多优点，我原本是要接下去说24条的，但连他自己都吃惊的是，他竟然对她说，“但是我不能接受你。”在那一刻，他突然意识到，他有很多理由欣赏她，但他没有理由爱她，小学五年级作文《在心里养花作文》。就这么简单。
有了的东西就不需要找。就像爱的理由、快乐的理由、活下去的理由一样，一切都是自然而然的，并不需要刻意去寻找，刻意去编造。有一次，几个朋友在一起聊生活状态，也很自然地聊到了生命的意义和生活的乐趣。一个朋友问我，“你生活的最大乐趣是什么？”我对他说，我从13岁开始看世界杯足球赛，如果我能活过90岁的话，我就能看到20届世界杯，将来我还会边旅游、边去现场看球，也许有一天我还会自己经营一个足球俱乐部，没准60岁的时候还会去竞选国际足联主席，有感觉的时候，还会去买两注足彩，与父母一起看球，等待揭晓的那一刻……其乐无穷。而这还仅仅是看球带来的快乐，其他的乐趣数不胜数，而事实上，我们做的每一件事中都隐藏着快乐，重要的.是，你要能找出它来，或者说只是让它表露出来，还它本来的颜色。
在心里打高尔夫球。
在人们的印象中，高尔夫球是要在高尔夫球场上打的，但却有一种高尔夫球是可以在心里打的，而且可以打得很好。
阿列克斯?莫里森，一个大名鼎鼎的高尔夫球教练，曾经总结出一套系统的心理训练方法。在他看来，只要坐在安乐椅上，在心里练习他所谓的“莫里森七要诀”，你就能减少高尔夫球的杆数。他认为，高尔夫球比赛中心理因素占90%，身体因素占8%，技巧因素占百分2%。在他的妙作《不经练习而打好高尔夫球》一书中，他告诉我们：他训练的列奥?雷尔没有经过任何练习，第一次就打出了低于90杆的成绩。
莫里森的方法其实很简单。他要雷尔放松地坐在客厅的一张安乐椅上，给他示范正确的挥杆方法，简单地讲解“莫里森要诀”，雷尔所进行的不是现场的实际练习，而是每天花5分钟在安乐椅上放松，想象自己正确地领会和掌握这些“要诀”。莫里森训练法的中心是：“要把一件事情做成功，你首先对这件事情要有一幅清晰正确的心理图象。”莫里森用这个方法训练保尔?怀特曼和其他一些高尔夫球员，使他们击球的杆数至少减少了10至12杆。
著名的职业高尔夫球运动员强尼?布拉也说，在心里有一幅清晰的图象、想象出你要高尔夫球落到什么地方以及怎样滚动，比高尔夫球的“形式”技巧更为重要。布拉说，绝大部分职业球手在他们的形式技巧中都有一个或几个严重的缺陷，然而他们都能打好高尔夫球。根据布拉的理论，如果你想象出结果——“看到”球按照你的意愿滚动，并且自信你“知道”它会服从你的意愿，你的下意识会承担任务，正确地指挥你的肌肉。如果你握杆的方法有毛病，脚也没有站成最好的姿势，你的下意识仍然能尽到责任、指导你的肌肉进行必要的补偿，从而克服形式上的错误。
不仅高尔夫球，你其实完全可以在心里打好其他比赛，做好很多重要的准备。自古以来，很多人都曾通过“心理演习”获得了出人意料的成功。比如说，拿破仑在参加实际的战争之前，曾经在内心想象中“演习”了多年的军事。韦伯和摩尔根在《充分利用人生》一书中告诉我们，“拿破仑在上学的时候所做的阅读笔记在付印时竟达满满四百页之多。他把自己想象成一个司令，画出科西嘉岛的地图，经过精确细微的数学计算后，标出他可能布防的各种情况。”同样的，戴高乐在成为自由法国运动领导人之前的许多年里，都一直把自己当作未来法国的领袖，他曾出过一本小册子，叫《剑刃》，讲的是领导艺术，而其中所讲的种种事情，后来都被他应验了，多少年后，他不得不承认，这本书就是写给他自己的。
而卡斯特罗则更是“在心里打高尔夫球”的高手。早在学生时代，卡斯特罗就对军事十分痴迷，并为自己将来成为一个军事统帅而准备着。他的媒体意识很强，经常对着镜子像军事领袖一样演讲，想象着有无数的人在聚精会神地听他说话。结果十几年后，在1959年1月，卡斯特罗终于上演了多年以前的“样片”，当他带领部队穿越古巴，进军哈瓦那时，他欣慰地感到这是一次胜利的进军，一次彻底改变古巴命运的进军，也是一次在自己心中预演了无数次的进军。沿路的群众都自发地向他们欢呼和致敬。当卡斯特罗在哈瓦那向人民发表演说时，一只白鸽落在卡斯特罗的肩上，顿时人群沸腾了，人们拼命地呼喊着“菲德尔，菲德尔，菲德尔”。就在那一刻，“大胡子”卡斯特罗成了古巴人民的信仰。
言语融化在心里的想象作文
太阳消失了，月亮出来了，这个夜晚是黑暗的，但星星仍在闪烁，在这个漫长的夜晚，不禁想起了那些心酸的事儿。
我奋力地敲击这键盘，为的是明天的朗诵比赛。突然，妈妈推门而入。我惊慌失措，急促地关掉电脑。不料，妈妈见状，大发雷霆：“你整天不好好学习，就知道玩电脑，以后没我批准，不准再碰电脑”。委屈的泪水在眼眶里打转。心里默念：我很坚强，我不哭。
今天，我未经过妈妈的同意，擅自打开了电脑，可我并不是在玩什么所谓的游戏，我可以对着良心说，我从来没有接触过哪些让人玩物丧志的网络游戏。这时，一向疑神疑鬼的妈妈再一次闯了进来，见我就破口大骂：你把我的话当做耳边风啦，翅膀硬了？想飞了？是不是？妈妈脱口而出的每一字都深深的刺痛了我幼小的心灵。
在这个时候，我不想解释太多，只是默默地对自己说：我问心无愧。
从那以后，那个电脑便成了我的`“禁地”，妈妈把电脑上锁了！
我不抱怨妈妈，因为上锁的电脑是母爱的象征！
每当看到那上锁的电脑，心里总有说不出的滋味。心寒……。
默默的说：我很坚强，不不哭。
心里却在撕心的呐喊！
珠海市香洲区壮华学校六年级舒欣。
想象自融化写景作文
的过程中，正因有三位老师的耐心指导，我逐渐的了解了古琴并慢慢爱上古琴。当然也有遇到挫折的时候，有一次在练习一个新曲子，怎样弹都弹不对，不断尝试了很多次还是不在调上，我心里十分生气又有点泄气。正当我十分失落的时候，小茜老师坐在我旁边给我演示几次，然后她告诉我说:“你之因此会觉得很累，那是正因你正在不断往上进步啊!”是啊，正是正因有新的挑战才会有新的困难出现，这个时候最需要的是坚持和耐心。于是我很快调整了心态，不一会儿那段多次弹错的段落最后拿下。
又有一次，弹奏一个复杂的曲子时我总是弹错，试了几次还是同样错误，这时其他同学都已经弹对了，正当我十分尴尬懊恼的时候，常老师帮我缓解了这种尴尬。她说我没在调子上是正因我的指甲太长了，随后她让小茜老师给我剪指甲，这怎样行呢！怎样能够让老师替我剪呢!明明就是自己对曲子的明白有误哪能麻烦老师帮我剪指甲呢！我再三推脱，小茜老师已经拿着指甲刀拉着我的手开始认真得给我剪起来。那一刻再多的语言都是苍白的，我的心瞬间被融化了。
这天早上，下起了2016年的第一场雪，外面被包裹成了白色的世界，空气也正因雪花而变得清新，我坐在桌前，想起了过去的一年。我很感激_，让我有缘走进了善导，让我认识了这么多亲如姐妹的莲友。我也很感恩三位老师的辛勤付出，让我枯燥的生活更加丰富多彩，正因共同的信仰与追求，我们每堂课前都会念佛号，遇到实在不会的地方也会默念佛号数声请求佛力加持。我们的三位老师就是娑婆世界的三位菩萨，他们的行为就是在表法，他们的内心就像菩萨一样善良，不断带给我温暖，让我的内心不断被他们融化洗涤。昨日晚上常老师开车送我回家，路上她说道她会一向坚持带这个公益班，哪怕只剩下一个学生她也要坚持带下去，忽然间我的脑子里就想起了一句话：你若不离，我们便不弃。
想象自融化写景作文
描写雪的成语有许多，那么大家知道描写雪融化的成语有哪些吗？下面一起来看看描写雪融化的成语的详细内容吧！
描写雪融化的成语。
中文名:冰消雪融。
拼――解释：音:bing――解释：xiao――解释：xue――解释：rong。
词――解释：意:比喻事物彻底崩溃消失。
同义词:冰消雪化、冰消云散等。
例句：
1.通过大家的劝说，他们之间的矛盾已经冰消雪融。
2.春风吹来，到处冰消雪融，一片生机盎然。
【其他描写雪的成语】。
映雪读书――解释：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
粤犬吠雪――解释：两广很少下雪，狗看见下雪就叫。比喻少见多怪。
雪虐风饕――解释：又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。
雪泥鸿爪――解释：大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。
雪窖冰天――解释：到处是冰和雪。指严寒地区。
以汤沃雪――解释：用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。
阳春白雪――解释：原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。
雪中送炭――解释：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
雪上加霜――解释：比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。
孙康映雪――解释：比喻读书非常刻苦。
挑雪填井――解释：比喻劳而无功。
如汤沃雪――解释：汤：热水；沃：浇。象用热水浇雪一样。比喻事情非常容易解决。
飞鸿印雪――解释：比喻事情经过所留下的痕迹。
各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜――解释：比喻不要多管闲事。
风雪交加――解释：暴风雪一齐袭来。形容天气十分恶劣。
洪炉点雪――解释：大火炉里放进一点雪，马上就会融化。比喻对问题领会极快。
风花雪月――解释：原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地…――解释：
鹅毛大雪――解释：像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。
冰天雪地――解释：形容冰雪漫天盖地。
蝉不知雪――解释：知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人见闻不广。
冰雪聪明――解释：比喻人聪明非凡。
冰天雪窑――解释：到处是冰和雪。指严寒地区。
冰天雪窖――解释：窖：收藏物品的地下室。到处是冰和雪。形容极为寒冷的景象――解释：
冰肌雪肠――解释：比喻身心洁白，没有污点。
冰魂雪魄――解释：比喻人品质高尚纯洁。
担雪塞井――解释：挑雪去填塞水井。比喻徒劳无功。
程门立雪――解释：比喻尊师。
抱怨雪耻――解释：报：报复。雪：洗刷掉。报怨恨，雪耻辱。
白雪阳春――解释：指战国时代楚国的两支高雅歌曲。比喻高雅的诗歌和其他的文学艺术。
白雪皑皑――解释：皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。
报仇雪恨――解释：报冤仇，除仇恨。雪，洗刷掉。
傲霜斗雪――解释：傲视寒霜，抗击白雪。形容不畏严寒。比喻人身处逆境而不屈服。
[描写雪融化的成语]。
言语融化在心里的想象作文
感恩父母（奶茶）。
亲情是世界上最亮的一轮太阳，无论我们像小鸟一样飞得多高，走得多远，那太阳的光芒总会洒在我们的身上。那光芒像奶茶一样温温的。
在你取得满分的时候，你开心地拿着试卷给他们看，等着他们的赞扬。但是或许这时候，他们给你的只是一个淡淡的眼神，淡淡的微笑。或许这时候，你会开始怄气，甚至会摔门而出，气他们看到了你的成绩却没有任何表示。但是，他们只是想让你保持住甚至更进一步，不要骄傲。因为骄兵必败，他们不希望看到我们因自己骄傲自满而失败。而我们却没有体会到他们的用心良苦。
他们总是在我们身后的那道微弱的光线，虽然很微弱但是仍然有着光，光再渺小也能为我们照亮方向。他们的爱总是默默地存在着，没有鼓励但有灿烂的微笑和深情的目光。
我们会发现我们一直都忘了拿一颗感恩的心去看待为我们付出一切的父母。
感恩老师（果汁）。
生情是世界上最优美的音乐，无论我们用什么方法去倾听，去感受，那音乐的旋律总会承载着我们走在人生的路上。那旋律像果汁一样甜甜的。
在你学习上遇到困难时，你犹豫不决，不知道从哪做起的时候，老师们总会用鼓励的目光看着你，期待着你的答案。一个鼓励的眼神或许就是你成功的动力，有了老师的信任，我们就有了想要成功的动力。我们的作业，老师总是那么认真、仔细地批改，认真地挑出了一个又一个的错误。在人生的.道路上也一样，老师是我们的第二个父母，教我们做人。他们在学校里教着我们知识也教着我们要团结要宽容。
他们总是在我们身后的那段残缺的旋律，虽然断断续续但是仍然有着顺序，旋律再轻也能为我们带来灵感。他们的爱总是默默地奉献着，那么地无私。
我们会发现我们一直都忘了拿一颗感恩的心去看待为我们努力的老师。
感恩他人（咖啡）。
友情是世界上最美的一道彩虹，无论我们从什么地方欣赏，从什么角度看待，那彩虹的美丽辉映着我们的人生。那美丽像咖啡一样香香的。
在你生活中遇到挫折了，他们会毫不犹豫地帮助你，铲除生活上的阴霾。他们总是在你的身边陪伴着你，再难熬的日子，他们也陪着你一起度过。一句安慰的话语或许就是你振作的动力，有了他们的陪伴，我们就有了生活的自信。我们的生活中，因为有了他们才精彩，才美丽，才更加灿烂。充满着浓郁的香气。
他们总是在我们身后那道若隐若现的彩虹，虽然若隐若现但是仍然美丽着，彩虹在微弱也会给我们带来美丽。他们的爱总是那么快乐地给予着。
我们会发现我们一直都忘了拿一颗感恩的心去看待和我们一起生活的伙伴。
感恩在心里流动。
让感恩永存在我们的心中，让感恩像奶茶一样温热，像果汁一样香甜，像咖啡一样醇香；让感恩像太阳一样温暖，像音乐一样美妙，像彩虹一样美丽。怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活的种种坎坷，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实。
言语融化在心里的想象作文
“周铭同学，我再一次请问您，到底给不给‘参考’作业？”凌熙手拿糖果，微笑着望着周铭。
凌熙是一位俏皮、任性的小女孩，两个马尾辫、齐刘海，更是显出了她的可可，让人忍不住去保护她。
周铭呢，是学校出了名的“牛”，长得不帅，倒是十分逗。
来瞧一瞧！看一看！凌熙又在欺负周铭了！
周铭渺了一下凌熙手里的糖果，又白眼渺了一眼凌熙，像机器人发出的声音说：“你-当-我-是-三-岁-小-孩-啊-？-我-对-糖-果-没-兴-趣！”
凌熙无奈地轻晃着脑袋，十分无奈地半笑着说道：“喂，我怎么可能会给你吃糖果？难不成你给我参考作业我还要给你出小费？”凌熙朝周铭微笑着“温柔地”眨着眼睛。
周铭露出一种“我和我的小伙伴都惊呆了”的表情，十分“抒情”地说：“哦~原来糖果不是给我吃的，是给你自己吃的啊，嘻嘻，三岁小孩……”
凌熙在一旁卖了一个萌，撇撇嘴说：“你知道些什么，这样子显得我年轻啊！（ps：你已经很年轻了，你这么说就显得我很老了，不像你，没品位，哼！”，凌熙又接着一声坏笑，“对了，别扯话题，到底给不给呢？小心我真的生气哦，后果可是很严重的额！~”
一霎时，周铭变得十分严肃，他经历过被凌熙321欺负的感受，偷偷咽了口口水，表情十分委屈，像个女孩子一样娇羞地小声说：“其实吧，我还没做完呢……”
“啊？！你”……姐姐我不惜浪费这么多时间跟你耗，你竟然说还没写？”甭说，凌熙都气坏了——凌熙先给周铭来了个指尖皮肉三百六十度大转弯，之后来个手腕向后翻转，最后来个一百八十度转弯踢腿，周铭疼的像只青蛙一样呱呱大叫，凌熙罢手后，周铭瘫倒在地上，捂着疼痛的部位，使命地咬牙，差一点儿就哭了。
同学们都在远处观望“战况”，谁也不敢轻易靠近，女生在一旁暗暗匿笑，男生则为这惨不忍睹的一幕感到十分的揪心……班上总是有那么几个情报员，无论大事小事都去报告老师，这种人啊，不去当间谍真的是可惜了人才，这不，转眼老师就来了。
凌熙还在一旁“得意洋洋”地炫耀着膝下的“战果”周铭，完全没有察觉到情报员已经通知到了老师，还来不及“清理”犯罪现场，就被老师逮了个正着。
“凌熙，不许欺负同学！”老师凶巴巴地瞪着凌熙说。
凌熙回头一看，有点儿说不出话来，围观的同学一直在议论纷纷些什么……。
“老师，我……那个……其实……在玩游戏呢……”凌熙结结巴巴地想不出来要说什么，可谓是做贼心虚啊！给周铭使了个眼神，周铭则露出“我懂了”的眼神，忍住疼痛迅速爬起来对老师说：“老师，刚刚我们在玩装死游戏呢，嘻嘻，您看我装的像吗？”
同学们都知道周铭又在庇护凌熙了，但又不敢像老师报告实情。
老师无奈地说：“下次你们别再打打闹闹了，成何体统，特别是你！凌熙！到我办公室来一下，我正好有事找你。”
凌熙心想，哎呀，都不是已经“澄清”了吗，老师还叫我去办公室干嘛？
怀揣着惶恐与纠结的心理，凌熙像个小跟班一样跟着老师的`脚步。
“凌熙！这里是老师办公室不是娱乐园！严肃点！立-正！”
凌熙像一个木偶一样立正姿势站着，话说经常那样摇摇摆摆站着，如今这么一站还真累！
“你知道这几年来老师为了你花了多大的心血吗？当初看在你性格好强，是块好料，把你从全班第十几名提升到前三名，而你却做了什么？看看你！每天上课都嘻嘻哈哈的，下课打打闹闹的，哪有一个女孩子的样啊！你做的事情老师都看在眼里了，你成绩这么好，为什么还要去抄别人的作业呢？还有，那么多好同学你不跟她们在一起玩，为什么要和班上那些小混混在一起？还乱欺负同学，你让别人怎么看你？你忘了老师的期望了吗？”
凌熙嘟嘟嘴说：“老师，我知道您对我好，但是您说的这些坏事我没干过，您听谁说的啊？我没有抄作业，更没有欺负同学！再说了，咱班的人成绩比我好的没几个，我抄谁的作业去啊？别人抄我的还差不多，谁说现在的女孩就得乖乖巧巧啊，我觉得这样也挺好的嘛！~至于别人怎么看我，我可不在意。”
“老师叹了一口气说：“我都不知道怎么说你才好，老师的话你就从没放在心上过……”突然，上课铃响了，凌熙在心里偷偷地笑，又可以逃过老师的唠叨了！“算了算了，快去上课吧……”
一回到教室，同学的目光都集中到了凌熙身上。
“肯定是挨骂了，嘻嘻，活该！”凌熙隐隐听到一位同学说。
凌熙也没有做出什么大动静，毕竟上课了，心想下课一定要好好教训一下那谁。
想象自融化写景作文
冬天到了，天上下起了白花花的像鹅毛的大雪。小朋友们看到了很高兴，跑了出去，开始堆一个高高的，大大的雪人。
雪人堆好了，小朋友们高兴地看着高大的雪人。
晚上，小朋友们都回家了。雪人孤独地站在雪地里。
它，居然开始融化了！雪人四周的雪也融化了。雪人心里很着急，想：我为什么会融化？我要消失了，不要啊！
雪人的头慢慢变小，它的眼睛缓缓往下滑，它的鼻子渐渐掉下来。
雪人心里更着急了，希望赶快再下一场雪。可是，老天好像没有听到，天气越来越热，雪人融化的速度越来越快，雪人着急地快大叫出来了，但它叫不出来。
雪人的纽扣掉了下来，落在雪地上没有声音，它的手渐渐地，渐渐地掉了。雪人的身体变得和之前的头一样大了，而头现在变得跟苹果一样小。
雪人四周都是水，全身也几乎都是水，它的眼睛、双手、纽扣、鼻子都在地上，和水一起流走了。
雪人只剩身体，头都已经融化了。
第二天，小朋友们出来看到只有一地的水，雪人不见了。小朋友们很难过。