疫情期间上网课大全(20篇)

时间:2023-11-30 19:38:26 作者:文锋

一篇优秀作文不仅仅可以获得高分,更可以给作者带来成长和自信。如果你正在为写一篇优秀作文而发愁,不妨看看以下这些范文,或许能给你一些启示。

疫情期间上网课的总结

三个月的线上教学时光,或许可以说是我语文教学生涯中一段令人难以忘怀的探险时光吧!也不是没有进行过线上教学,只不过连着进行三个月的线上教学,可以说还是第一次,兴许也会是唯一的一次吧!毕竟相对于面对面授课教学来说,这样的线上教学方式,还是不太好管理,不管是对于家长来说还是对于我们老师来说,要想在线上把孩子们的学习抓好,挑战还是太大了。

在最开始进行线上教学的工作中,我和我的学生们一样,内心充满了不适应。一不适应全程拿着麦进行教学,二不适应全程需要面对这镜头给孩子们讲课。或许其他老师在这个过程中没有像我这样的不适应,但我想大家多多少少都会有不习惯天天进行线上教学这样的方式吧!

不过好在我们年级组每天线上教学结束了之后,都会进行线上研讨会,会把每一位教师在线上教学过程中遇到的问题都汇总起来,探讨出最好的解决方案,这让不怎么适应的我找到了前进的希望。我们每天都会召开小小的.线上探讨会,慢慢的,大家便在探讨中想出了给孩子们上好网课的对策了。

后来慢慢适应了线上教学的每日进行后,身为小学语文教师的我,也在线上教学的过程中找到了一些教学的乐趣。我在与孩子们的沟通和了解下,发现小学生对语文的学习兴趣还是非常浓厚的,纵然线上教学让他们有一些不适应,但如果我在线上课堂里穿插一些有趣的互动游戏,让大家在游戏中感受到语文的魅力,这群孩子是可以比我们这群做语文老师的,更加喜欢语文的。

这段时间线上教学工作,让我感受非常非常的多,现在回顾起来也认为自己实在是成成太多了,作为一名教师,我时刻都在准备着,不管是什么样的环境下面我都需要坚持对学生负责,都需要坚持讲课,努力的去为学生们讲课,同时也打造优秀的学生,不辜负了学校的期望,得到学生的一个认可,也是我一直都在追求的东西,这段时间以来上网课的经历,我也总结一下。

但是期间遇到的问题也有很多,比如说在上课的时候网速是一个很大的羁绊,在我讲课的时候,有的时候网速不好,也会导致卡顿,然后就延慢了上课进度,甚至有时候网络卡了,还是没卡,我自己也不清楚,让学生们上课起来非常的吃力,也让我讲课讲的非常吃力,这是遇到的一个严重的问题,不仅仅是我网速卡,有的时候学生那边的网速其实也有卡顿的时候,这就造成了非常大的麻烦,后来我意识到了这个问题,我一直在强调,如果说有学生没有听进去,可以再私下问我一些知识点,我都会耐心的去解答,我知道有问题,我们就一定要去克服,去忽视不重视起来肯定是不对的,在大家的坚持下面,我们度过了这段时间以来的上课经历。这段时间线上教学工作,让我感受非常非常的多,现在回顾起来也认为自己实在是成成太多了,作为一名教师,我时刻都在准备着,不管是什么样的环境下面我都需要坚持对学生负责,都需要坚持讲课,努力的去为学生们讲课,同时也打造优秀的学生,不辜负了学校的期望,得到学生的一个认可,也是我一直都在追求的东西。

疫情期间上网课个人总结

受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,全国各个大学2020年春季学期延迟开学,各级教育主管部门认真贯彻落实关于疫情期间“停课不停教,停课不停学”安排部署,我校积极响应,按照“分类实施”“一校一策”的原则,积极开展线上教学。根据学校安排,我个人依据学校疫情期间开展线上教学实施方案,充分发挥“互联网+教育”线上优势,认真开展线上教学,确保班级学生线上学习学有所获,学有所成。我整个网络学习设置了八个学习模块,每个模块又分为阅读、阅读测验、讨论、作业几个小的学习版块。既有逻辑严谨的理论知识,又有贴近生活的教学范例,既有知识的传授,又有实际的操作。现将个人线上教育以来经验总结如下:

一、全面动员,不漏一人

线上教学与线下教学最大的差别就是线上教学以电子设备为媒介,以网络平台为支撑,通过数据交换达到与线下教学同等的教学效果。因此,推广线上教育工作的第一步就是智能设备的持有量和客户端注册量统计。我第一时间根据学生情况统计并筛选,一方面统计当前已具备线上学习能力学生家庭,通过微信线上指导学生家长下载并注册钉钉,学习强国等学习软件,制作软件使用流程图表,通过简单教学,绝大多数家长当天即可登录平台,轻松使用各项功能参加线上学习,并可以使用钉钉等软件的拓展功能,辅助开展家校联系工作。另一方面对个别困难家庭予以关注指导,针对留守儿童,父母文化程度较低的家庭,通过一对一电话、视频耐心教导使用。线上教学工作开展前期,一一班所有学生线上app注册量达到了100%,各项拓展功能回应量100%。在线上直播课程统一开课之前,保证了每个学生都有一位家长能够熟练操作钉钉和收看课程直播。

二、线上教学,跟踪辅导

根据对本班学情的认识,学生自觉性不足,家长重视程度不一,为督促每位学生正常按时上课,我结合学校日常作息时间表设置了专属作息表,安排好每日课前打卡、每日朗读打卡等规定动作,切实达到了停课不停学的目的。周内上课期间,每天早上按时提醒家长提前做好上课准备,直播途中,通过班级微信群了解直播情况,帮助学生及时沟通解决直播途中遇到的技术问题,保证视频直播的播放质量。课后与学生共同探讨课上的学习收获和对自我学习态度的评价,进行课程回顾,帮助部分吸收能力较差的学生消化知识重点,并布置当日作业巩固学习成果。直播课程结束后,一对一批改作业,划线短板,加深学生对知识点的记忆和理解。下午定时使用线上班级授课直播功能,为本班学生答疑解惑、解决作业问题,并对今日所学内容拓展延伸,开发学生知识领域。

三、资源整合,拓展创新

“互联网+教育”是未来教育领域发展的方向,利用好互联网,从互联网中汲取有益于教育事业的技术、知识、理念,是每位教育从业者今后的必修课。为充分发挥网络整合资源的优势,最大化发挥互联网的作用。我充分利用学习强国,网络微视频等热门软件,精选适合本班学生学习的课外知识。通过引导学生开展科学小实验,不仅丰富了学生的科学知识,还能够培养良好的亲子关系,获得学生和家长们良好的反馈。通过品鉴文学作品、学习疫情防控小知识,创新学习形式和学习方法,寓教于乐,让知识以低段学生乐于接受的形式在学生的大脑里加深印象,拓展学习,极大的激发了学生的学习兴趣,有效帮助学生端正学习态度,培养学习习惯,提升学习效率。

通过本次线上教学的开展,我对“互联网+教育”有了更深刻的认识,一方面,线上教育使学生们利用互联网开启了汲取新知识的大门。另一方面,通过便捷的数据反馈,使得学校能够更直接的掌握每名师生的工作学习状态,包括我在内的每位教师,对线上教学技术的掌握都愈发成熟,为教育信息化发展积累了宝贵的经验。做好一节好的网课需要做到:

一、课程新颖,生动有趣

网络平台将知识以生动有趣的形式展现给学生,让学生轻松掌握知识点,同时,网络平台课程更新及时,根据岗位和业务的需要,必修重点与岗位需要紧密相连,让我们及时接收新的理论知识,巩固知识点。

二、课程安排重点突出

在网络信息化的今天,网络课程节约了很多时间及人工成本,让我们学习更加自由,时间安排更加灵活。同时由于工作岗位较固定,对于岗位以外的其他业务了解太少,是网络平台拓宽了学生的知识面,让学生更全面地了解银行各个业务环节。

三、课程内容全面人性化

课程多引用案例分析等,从正面成功案例正确引导大家,激励着我们;从失败案例让我们吸取经验教训,鞭策着我们;从心里分析为我们排忧解惑,让我们时刻保持轻松的状态;从养生讲座为我们讲解各种身体保养的秘诀,从育儿教育讲座中让职场妈妈工作家庭两不误。

我们有理由相信伴随本次线上教学的开展,互联网技术必定能够顺理成章的成为我们今后日常教学的重要辅助手段, 助力职教事业发展更上一个台阶。

疫情期间上网课倡议书

亲爱的同学们:

料峭寒风已被温暖春风吹散,又到一年开学时。但是时下正处新型冠状病毒疫情的防控期,为了做到抗疫学习两不误,确保我院教学工作有序又有质的开展,工商管理系团总支在此向全院同学发出如下倡议:

居家如校,不忘学习使命。在教师开展教学活动期间,同学们应做到居家如在校,即使没有老师的实时监管,也不因居家学习而散漫,不以视频授课而敷衍。认真完成学习任务,积极踊跃学习,制定科学的学习计划,展现勤奋好学、积极向上的科院学子精神面貌。互帮互助,共建良好教学平台。在互联网高速发展的时代,面对日新月异的发展,我们需要对新鲜事物有很强的接纳能力和极快的学习效率。在网络学习共建中,需要我们师生共同携手,在教学过程中遇到卡顿、掉线或者老师操作不畅时应该多理解,多协助老师。同时,同学之间应该要互帮互助、互相合作、互助共长,共同营造良好的.学习氛围。科学防疫,保持良好习惯。掌握基本防疫知识,保持良好卫生环境。自觉遵守疫情防控要求;勤于锻炼,坚持健康的生活作息习惯,提高免疫力;出门戴好口罩,不去人群拥挤处;相信科学,坚定信念,不信遥、不传谣,保护好自己和他人的健康安全。笃学明智,莫负大好年华。充分利用假期时间提升自我,培养个人的兴趣爱好,发现自身所长。不论是看名著读经典,还是运动绘画舞蹈,只要你热爱,就需要坚持。在诗词中汲取智慧,在运动中焕发活力,切莫辜负了青春,荒芜了年华。同学们,疫情防控期间,开学延时返校。希望大家调整好自己的心态,始终保持学习热情,尽力配合老师的教学工作。疫情终会过去,我们终会在花开时节重逢于科院校园!

倡议人:

20xx年x月x日

疫情期间上网课的倡议书

亲爱的同学们:

当前,我省正处于疫情防控的关键时期,疫情防控工作离不开广大同学们的支持与配合。因此,我校全体师生已改为线上教学。对于增加线上学习的积极性和提高线上学习的效率,现发出如下倡议:

不论在线上还是线下学习,都要做到毫不懈怠,扎实学习。按时作息,养成良好的生活习惯。早睡早起,加强体育锻炼,以饱满的精神状态来开展学习。

调整心态,积极适应线上学习。全体同学要坚决克服消极思想和侥幸心理,应当增强自主学习意识。以积极乐观的心态和饱满的热情参加线上学习。

笃学慎思,确保线上学习质量。同学们认真安排每一天的.学习与生活,积极加强自我管理,提升自我要求,让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。

遵守纪律,维护良好教学秩序。同学们可以通过发文字、发语音、视频连麦等方式与老师实时互动,使课堂活跃度提高。同学们要自觉遵守在线教学纪律,按时上课、积极互动,及时反馈学习信息。

安全防范,强化网络安全意识。同学们应客观理性面对疫情和线上教学方式,注意网络言行规范。不随意上网传播老师授课内容和资料,不发表与教学无关的不当言论,对有关网络舆论加强辨别、理性发言。

团结互助,共同打赢疫情战役。同学们应当充分理解并积极配合学校、学院和任课教师,互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步,共同打赢疫情歼灭战!

同学们,让我们勠力同心、共克时艰,共同维护良好的教学秩序,确保“线上学习”高质量完成!

共青团淮南师范学院委员会。

20xx年4月18日。

疫情期间上网课的倡议书

亲爱的同学们:

料峭寒风已被温暖春风吹散,又到一年开学时。但是时下正处新型冠状病毒疫情的防控期,为了做到抗疫学习两不误,确保我院教学工作有序又有质的开展,工商管理系团总支在此向全院同学发出如下倡议:

居家如校,不忘学习使命。在教师开展教学活动期间,同学们应做到居家如在校,即使没有老师的实时监管,也不因居家学习而散漫,不以视频授课而敷衍。认真完成学习任务,积极踊跃学习,制定科学的学习计划,展现勤奋好学、积极向上的科院学子精神面貌。互帮互助,共建良好教学平台。在互联网高速发展的时代,面对日新月异的.发展,我们需要对新鲜事物有很强的接纳能力和极快的学习效率。在网络学习共建中,需要我们师生共同携手,在教学过程中遇到卡顿、掉线或者老师操作不畅时应该多理解,多协助老师。同时,同学之间应该要互帮互助、互相合作、互助共长,共同营造良好的学习氛围。科学防疫,保持良好习惯。掌握基本防疫知识,保持良好卫生环境。自觉遵守疫情防控要求;勤于锻炼,坚持健康的生活作息习惯,提高免疫力;出门戴好口罩,不去人群拥挤处;相信科学,坚定信念,不信遥、不传谣,保护好自己和他人的健康安全。笃学明智,莫负大好年华。充分利用假期时间提升自我,培养个人的兴趣爱好,发现自身所长。不论是看名著读经典,还是运动绘画舞蹈,只要你热爱,就需要坚持。在诗词中汲取智慧,在运动中焕发活力,切莫辜负了青春,荒芜了年华。同学们,疫情防控期间,开学延时返校。希望大家调整好自己的心态,始终保持学习热情,尽力配合老师的教学工作。疫情终会过去,我们终会在花开时节重逢于科院校园!

xxx

20xx年xx月xx日

疫情期间上网课的倡议书

亲爱的同学们:

当前,新冠肺炎疫情防控工作正处在关键阶段,需要我们继续服从大局,听从指挥,做好防护。为了实现“延期不返校,延期不停教,延期不停学的目标”我校将从3月15日正式全面开展线上教学,同学们将以“在线教学”的新方式开展课程学习。为高质量完成学习任务,营造良好的在线学习环境,广东工商职业技术大学学生会向全体同学发出倡议:。

学校对延期开学期间的教学工作作了周密安排,学习空间的转换会给大家带来一些不适应,我们要积极调整学习习惯,安排作息时间,早睡早起,制定科学的学习计划,以饱满的热情,积极的心态,全情的投入参与进线上课堂。虽然大家面对屏幕,遥距千里,更要做到标准不降低,学习不停顿。

我们都是成长在互联网高速发展过程中的一代,在日新月异的科技发展中,对新鲜事物有着很强的接纳度和极快的学习效率。而对于我们部分年长的老师来说,在短时间熟练掌握信息化教学工具还有着一些挑战和困难,在网络学习的共建中,还需要我们师生共同携手。我们在教学过程遇到卡顿、掉线或老师操作不畅时多理解,多协助老师。同时同学间积极开展互帮互助,互学互长,共同营造更好的.学习氛围,更优质的学习体验。

在线上教学这种新的学习方式里,我们依然需要秉持求真务实的态度,做到实事求是,诚信学习,自律学习,养成良好学习习惯,上课专心听讲,不做与课堂无关的行为,坚决杜绝作业抄袭拷贝等不端行为,提升学习效果。同时树立保护知识产权意识,尊重老师教学成果,包括音频、视频、ppt等授课内容和相关资料,未经老师同意,不进行传播交流。

线上学习的同时,我们要充分利用课余时间多读书、读好书,在读书思考中汲取力量、提升修养,涵育理性平和的心境品格;多参加线上第二课堂素质拓展活动,提升能力素质;多学习疫情防控知识,自觉遵守、带头践行疫情防控要求,养成勤于锻炼的健康生活作息习惯,保护好自己和家人,对自己和他人生命安全负责。

xxxxx大学学生会。

20xx年xx月xx日。

疫情期间上网课心得体会

“停课不停学,我们为什么要学习?疫情当前,你明白了吗?”听到这久别的声音,见到那熟悉又和蔼的脸庞,我激动地不由自主地喊到“梁老师好!梁老师要开直播了!”。这一切源于这个不寻常的假期,它改变了我们的学习和生活。

2020年一场没有硝烟的战争,在全国各地打响,一种新型冠状病毒横行肆虐,而且传播速度极快,传染力强。为了防止疫情的进一步传播,我们必须响应国家的号召,宅在家里。

疫情的严峻,阻断了我们上学的路,开学不得不延期,但是并没有阻断我们学习的脚步——实验中学的全体老师第一时间行动起来,开始谋划“停课不停学”的网上教学方式,制定了网上课堂实施细则。对于网络授课,说起来虽不是新鲜事物,但对被疫情困在家里、条件有限的老师们无疑是一次新的挑战。他们的身份将有所改变,直播平台将成为老师们又一个全新的讲台。

我最初听到这个消息时,特别的期待,因为这意味着我们可以回归课堂,在特殊的日子里和熟悉的老师同学们一起网上学习。在期待的同时,我还有一些担心,担心老师们能不能完成直播课程,这毕竟对于大部分老师来说都是第一接触,老师们能否熟练运用呢,中途出现问题又怎么解决呢?这一系列的担心,更让我想迫切走进直播课堂。

正月十七(2月10号),也是我们开学的日子,就这样我们跟老师以特别的方式相遇了,开始新的学期。早读过后,我就提早进入直播间,期待着我们可敬的直播老师。第一位主播是我们的梁老师,“同学们能听到老师的声音吗?”“请同学们准备好学习资料,我们现在开始上课”,听到这熟悉的声音我非常激动,一下感觉回归了课堂,紧接着老师邀几名同学连麦进行互动,一切就绪后我们的直播课堂正式上线。随着课程的推进,我的担心在缩减,老师的直播课程一切顺利,接下来的直播课程都比较成功,彻底消除了我的担心。

我们的各科老师为了将最好的课堂呈现给我们,这期间他们付出了太多的辛苦。如何选取直播平台,如何下载软件,怎么建立班级群,又怎么在网络上实施,这对于他们都是新的技术难题,需要一个个攻破。为了保证网课的效果,搭建老师和同学们沟通的平台,我们各科老师不断寻找方法,几乎全家齐上阵,准备各种设备,手机、电脑、耳机、话筒等,可谓是八仙过海各显神通呀。数学、物理两位理科老师,因为学科的特殊性,她们找来自家白板做板书,课件、板书来回切换,直观明了;英语、历史老师为了避免出现直播卡顿现象,她们都做好两手准备,准备了微课、视频短片做课堂补充;政治老师家里没有电脑,一开始在两个手机上给我们上课;地理王老师远在海南给我们上着直播课;生物老师做的ppt课件,美观、生动,将自己家的绿萝剪断,做扦插实验。还有我们的语文梁老师,每次上课前都送给同学们正能量的话语,以鼓励同学们。“危机也是契机”,“老师期待着没有温度的屏幕上,展现的是你暖暖的笑脸”,梁老师用这些言语鼓励同学们积极连麦发言,参与课堂,展现自己的风采。短短的几天,老师们由原来的生疏、紧张变得熟练、淡定,从课件展示,从连麦互动,直播课堂也能挥洒自如,精彩不断,让我们感受到学习的乐趣。

非常感谢在网课背后默默付出的可敬的老师,在这场战役中,老师同样也是一道道美丽风景线。

停课不停学,不让学习延期,不让成长止步,在这个特别的时期,虽然是宅在家里,但我们的学习紧张而有序,书房变成了课堂,这个假期变得更加充实。我们期待阴霾早日散去,早日与老师、校园重逢,相信在不久春暖花开时,我们的课堂更加精彩。

疫情在家上网课的感受_疫情期间上网课感想

春节期间,由于疫情的爆发,我们只能宅在家度过这个漫长的假期。就要开学了,为了不耽误我们学习,学校开展“停课不停学”网上直播授课。

上课第一天,我早早地就准备好ipad、手机和学习用品,怀着激动与兴奋的心情坐在书桌前。网上上课,这可是新鲜事物,我的心情格外期待。8:30开始上课了,屏幕里传来李老师亲切的声音。通过老师精心制作的ppt,我们学习了古诗《宿新市徐公店》。李老师在屏幕里讲得有声有色,我在屏幕外听得津津有味,在和老师互动过程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在课堂上回答问题时,我从不会紧张,对着这小小的荧屏,我竟然紧张万分,真是百思不得其解。由于我写字速度慢,跟不上老师的节奏,老师讲的重点内容,我都是先用手机截屏,然后再奋笔疾书地记在笔记本上。就这样,我手忙脚乱地完成了第一节网课。

一星期的网课结束了,我们在语文、数学、英语各科都学到很多新知识,在这种非常时期,上网课还是非常方便及时。但是上网课只能听到老师的声音却看不见老师和蔼的笑容,而且还会出现掉线、网络卡顿等状况,老师提问的次数也越来越少,缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面,缺少了学习的氛围。

我真希望疫情快点解除,让我能重返美丽的校园,见到亲爱的老师和同学们,与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。

 

疫情期间上网课的总结

为了确保三年级四班学生线上学习学有所获,学有所成。我们三年级语文教研组制定切实可行的计划,我们老师认真开展线上教学。虽然一节课只有短短的二三十分钟,但课前的准备工作却是格外“磨”教师的。尤其是对于从未涉足过的“线上教学”,更是“磨”上再加一层“磨”,线上教学对于每一位教师而言,既是一次机遇,也是一次挑战。下面我从三方面谈谈我的体会:

磨教学平台,根据学校统一安排,我们使用名校课堂线上统一教学,钉钉群老师直播课补充。经过我们的摸索、试用,交流经验,利用qq群给家长进行培训,通知学生,共同来完成学习。

磨教学内容,选定了教学平台后,我们进入备课的关键环节,确定教学内容。根据每班学生的具体情况的,备教材、备学生、备教学方法,做到教学内容由浅入深,重难点突出,知识点逻辑清晰,方便学生掌握。

我每天都会指导学生在名校课堂平台中学习当天的课程,并做好相关笔记,下午通过钉钉网络直播给学生补充知识点,辅导与答疑,家校本布置作业,作业收齐后,钉钉网络直播反馈作业,连麦同学发言。从学习效果可以看出,同学们对网课热情度还不错,大部分学生作业完成非常认真出色。

首次尝试“线上教学”,使我对“互联网+教育”有了更深刻的认识,一方面,线上教育使教师和学生联系更加密切,学生们也利用互联网开启了汲取新知识的大门。另一方面,通过便捷的数据反馈,使得学校能够更直接的掌握每名师生的工作学习状态,对线上教学技术的掌握都愈发成熟,为教育信息化发展积累了宝贵的经验。我相信在未来我会更好地利用线上教学方式,扬长避短,让线上和线下相辅相成。

面对疫情,作为一名小学教师,好好备课,上好网络直播课,保证学生的学习质量,就是在履行自己的另一份防疫责任。

疫情期间上网课的倡议书

亲爱的乐中学子们:

春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。

面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,网络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多网络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。

在此,向各位同学发出以下倡议:。

一、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。

二、加强自我约束,认真听讲,主动学习,尽快掌握网络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。

三、注意网络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境;积极回应老师的`提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。

四、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在网上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。

五、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。

希望通过我们的共同努力,维护良好的网络教学秩序!

xxxx。

20xx年x月x日。

疫情在家上网课的感受_疫情期间上网课感想

网页一刷,一大堆的视频来袭,这都是直播课,各种各样,可以说是门门齐全,这好比在家里上学似的。开始我是不太适应,当看到网络上不同老师开各个科目的直播课,情不自禁地想念那些学校里的老师。这是给我的第一印象。

但每当老师讲述课堂时,那富有磁性的声音,又不断吸引着我的注意力。老师一讲到重点时,便加重了语气,像突然沉下水去的石头,用鼠标在字行间,画上警戒的红线,仿佛是一条生死线,就这样深深地回荡在我的脑海中。不仅如此,老师有时还在ppt的课件上,像一位艺术家在不断为他的作品加工又加料,将那彩色的画笔涂抹在黑体字上,一个个的圈圈被一条条的波浪线连起来,近看是一串串的冰糖葫芦,亮眼且有趣。谁能想到,这花花草草的世界会在课件上精彩地呈现出来。我于是产生了极大的兴趣,开始目不转睛地看着视频,并认真地记着笔记,当然,偶尔会被老师洪亮的嗓音惊到。

听着陌生的声音,耳朵不禁凑过去。有的女英语老师的语音宛如布谷鸟在鸣叫,又如山间叮咚作响的小溪清脆悦耳,我忍不住跟着老师读起来,一遍又一遍,乐此不疲,犹如双人的和弦声,甚是美妙。男老师也别具一格,像是扯着嗓子上完这节课似的,故意加重字音,使得说出的话中,每个字都像一个拍子,哒哒哒地铿锵有力。

 

疫情期间上网课倡议书

各位同学:

新型冠状病毒肺炎疫情的发生,打乱了我们的生活和学习计划。但多难兴邦,经过全国人民的艰苦努力,当前已初步呈现疫情防控形势持续向好、生产生活秩序加快恢复的态势,我校线上教学已正式开展了一个月。在此,研究生会号召广大同学“停课不停学”。防疫过程中不忘学习。做到:

“在家如在校”、“听课如就学”。要达到这样的效果,营造学习氛围很重要。你需要有一个安静的学习环境、一个端正的`坐姿、一支笔、一个本子。在这样的氛围中融入课堂,规划好学习作息时间,制定学习计划。

天道酬勤,力耕不欺。“宅”家除了完成线上课程外,要用好学校提供的优质线上资源进行自主学习,沉下心多读书、读好书,让大脑转起来、知识丰厚起来,用阅读打下更为坚实的成长基石。让生命在阅读中厚重起来,让灵魂在书香中渐渐丰盈。

线上教学对老师和学生都是新事物。对新事物的适应就有一个探索的过程。此时教师转为线上授课,同时网络另一端的学生要遵守课堂纪律,积极与老师沟通,便于教学相长。

维护网络安全是全社会共同的责任,每一位同学要认识到,网络并非法外之地,每一位网民都是网络法治的建设者。不随意点击和转发链接、弹窗,保护好个人信息,防止隐私泄露。不信谣不传谣,求真求实。

乌云遮不住升起的太阳,疫情挡不住春天的脚步。在全世界共同战疫的重要时刻,让我们牢记“重德博学务实尚美”的校训,负起师大人的担当。

倡议人:

20xx年x月x日。

疫情期间上网课倡议书

老师们、同学们:

近期疫情防控形势严峻复杂,全省教育系统疫情防控进入应急状态,校园防控到了最紧要关头,学校也时刻牵挂着全校师生员工的健康平安。为在最短时间内切断病毒传播链条,筑牢校园疫情防线,保障师生身体健康,展示一流大学良好形象,我们向全体师生员工发出如下倡议:

一、自觉主动,严格遵守防疫规定。主动配合学校和政府做好疫情防控工作,不仅是我们的责任,更是应尽的法律义务。要严格按照防疫规定进出校门,学生无特殊情况不离校,教工按照家校两点一线开展教学科研活动。正确佩戴口罩,进出校门、宿舍门、小区门时出示健康码,积极配合测量体温;严禁冲卡,不配合防疫检查、不听从保安人员劝阻等不文明行为发生。

二、从我做起,保持良好卫生习惯。坚持公共场所不扎堆、不聚集,守住安全“一米线”;科学安全饮食,错峰有序用餐,积极维护环境卫生;咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或弯曲手肘掩盖口鼻,将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内;勤开窗通风,保持空气流通,多吸收新鲜空气。

三、密切配合,依法践行防疫要求。坚持做好自我日常健康监测,按时完成每日健康信息填报,有中高风险地区及重点区域旅行史的'应按规定主动向学校或有关部门报告,做到不瞒报、不谎报。自觉按照要求做好核酸检测、疫苗接种、测温亮码等工作。一旦出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等可疑症状,应立即上报,并就近到医疗机构发热门诊就诊。

四、明辨真伪,增强信息辨识能力。不造谣、不信谣、不传谣,任何疫情信息以官方发布为准,不随意在网上发布、传播未经证实的信息内容。坚决抵制造谣、传谣、扰乱公共秩序的行为,切实做到科学防护、敬业奉献、坚守岗位、认真履职、听从指挥、服从大局,积极配合做好疫情防控信息报送、宣传教育等应尽职责,共同坚定防控信心。

五、奉献爱心,积极参与志愿服务。在做好自身安全防护的前提下,主动担当作为,积极参与学校疫情防控志愿者招募,充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,共同汇聚起战“疫”的磅礴力量,为疫情防控工作做出应有贡献。

文明是一种习惯,防控是一份责任。让我们共同行动起来,团结一心、众志成城,严格按照学校的统一要求,加强防护,听从指挥,共同筑牢校园疫情防控安全屏障!

倡议人:

20xx年x月x日。

疫情期间上网课感受

今年上学的方式有些特殊,我们停课不停学,要坚持学习。在20的春节前夕,我们被禁止在各自家中,不能走亲访友,不能放鞭炮,我们迎来的是一个没有声音的新年,当我们在家中时,全国的医护人员都已经在一场没有硝烟的战争中开始打仗了。

这是自sars之后的又一场没有硝烟的战争,我们全国人民齐心协力一起奋斗,打赢这场疫情防卫战!我们作为一名大学生,虽然不能像医护人员一样奋战在疫情的第一线,但是我们会用我们自己的方式——好好学习,回击灾难!我们人类作为最高级的动物,有思想,有报复,但是我们侵犯了本来属于野生动物的世界,破坏了自然生存的环境和食物链。要拒绝杀戮,我们应该从小做起,爱护大自然,爱护野生动物,给它们一个安静祥和的生存环境。

古人颜真卿在《劝学诗》中说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。同学们,虽然我们学校现在没有按期开学,但是现在是对我们最好的考验,我们要和前线工作的叔叔阿姨、哥哥姐姐们并肩作战!我们的任务就是在这段时间里在家好好听课、好好学习,停课不停学就是对抗击这次疫情的最大支持!作为一名大学生,我们要加油!为祖国加油!

疫情期间上网课有感

2020是一个奇妙的数字,可正因其妙才不凡,虽然眼下新型冠状病毒疫情的形式依然严峻,但是人非草木,孰能无情?灾难无情人有情,我们凝心聚力,众志成城打赢战“疫”势在必得。为让学生足不出户也能享受全面的教育教学,轰轰烈烈的“停课不停学”活动开始了。

“停课不停学”需要网上教学,老师们也是克服种种困难。他们在网上授课不仅能把知识讲得像平时一样生动活泼,而且班主任老师为了防止学生们对学习有消极的态度,在线组织班级小组量化管理,采取形式多样的授课形式,提高了同学们的学习兴趣。在打卡中有“趣味配音”及“接龙”打卡等在学校没有的活动,使线上的教学活动有条不紊。每一位老师也不会因为在家里教学就因此懈怠,他们同样在认真地备课,整理。

课件。

专心致志写。

教案。

班主任老师不惜休息时间关注线上课堂,为我们的每一次精彩回答而欣慰!老师们及时督促学生完成学习任务,并耐心的为我们答疑解惑,经常在书房一忙就是大半天!“桃李不言,下自成蹊”虽然老师们从来不说,但我们都能够深深体会到,在这种特殊时期老师们辛辛苦苦的默默付出!

起初网上授课也并非顺利,偶尔也会有卡顿,扬声器出问题的状况,而老师却沉着应对,泰然处之,耐心地再一遍遍讲解,直到所有同学听清听懂为止。因为怕此情况再次发生老师也会提前预备好几种方案,视频授课出现漏洞就“整装待发”自己上阵,课程质量全然不输于其它网络视频的授课,经过一个假期有的同学进步巨大,老师就会以互动的形式“连麦”请同学说出答案并鼓励。一句句温暖人心的话语沁入心间,像极了抚花轻嗅时的美好,观月漫游时的轻松快意。我深深的感受到了老师的良苦用心与对高尚职责的敬畏,以及对学生们的关爱。

“青山一道同云雨”我们乘风破浪,砥砺前行,只为战“疫”胜利的那一刻。疫情不会阻止我们前进的脚步,愿此“停课不停学”的措施在家实施完成后同学们“旧貌换新颜”用知识塑造更完美的自我,破茧成蝶。“暗夜终有破晓时”,让我们一起来迎接黎明曙光!

让我们充分利用“停课不停学”的大好资源,只争朝夕!作为中华儿女,作为中学生的我们,别无选择,只有凝心聚力共抗疫,只争朝夕求才识!

疫情期间上网课演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高一(12)班的xxx,今天我国旗下演讲的题目是《坚守心灵的道德底线,文明上网》。

在当今社会中,中学生沉迷网络导致了许多严重的问题:看看我们的同学,有些成了小“网虫”,沉迷于网上,将大量的时间用到网络游戏或者聊天八卦上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于网吧聊天室难以自拔,呈现出“白天睡觉晚上泡吧”的状态。由于长时间对着电脑,眼睛超负荷运转,严重危害了身心健康,耽误了学习,有的甚至走上了犯罪的道路。每当长辈们试图阻止他们上网时,他们总是有理由来为自己辩解,使得义愤填膺的长辈们顿时哑口无言。

同学们,当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到过焦急的父母正在等待你回家的消息?当你和新识的网吧好友高谈阔论的时候,你可曾想到过同学间真挚的话语才是真正的交情?当你沉迷在那些略带灰色的网络文学中的时候,你们可曾想到辛苦的老师为你耕耘的身影?同学们,网络有利也有弊,我们要深刻的认识到网络的弊端,利用网络为我们的学习和成长服务,而不是做网络的奴隶。

从本质上说,处于中学生阶段的我们,可以利用网络知道一些生活中不能接触到的事,通过网络也易于我们接受新鲜事物,中学生的我们求之欲望极其强烈,但是生理、心理还未成熟,对待新鲜事物辨别是非的能力自制力差。

在此,我呼吁那些沉迷网络游戏的同学离开虚无的世界,免去浮躁,求得心灵的净土。素心待物,用明清的双眼,看待世间万物,实现个人的理想和追求。

英国作家萧伯纳说过:“自由意味着责任”。用好网络新媒体,远不止灌水、转帖、拍砖、围观那么简单。更需要坚守社会文明底线,积极理性的思考和反思,担当应尽的社会责任,替身网络的参与能力和水平。同学们,让我们心怀社会文明底线,时刻提醒自己,文明上网,纵横于网络之中,畅游于信息海洋中,善用网络,为我服务!

我真心希望大家能够经常审视和反思自己的网络生活,在今天主宰自己的思想,在明天主宰自己的人生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

疫情期间上网课倡议书

同学们:

为减少疫情防控对教学带来的影响,做到抗疫学习两不误,学校充分依托优质在线教育平台,积极开展在线教学活动,获得了广大师生的积极响应和大力支持。同时为确保在线教学工作继续有序、有质、有效开展,现向同学们倡议如下:

面对新的教学形式,同学们难免会有些许不适应,这就需要同学们调整心态,积极参与,尽快适应线上学习:

3.同学们要善于发现线上学习的便利性和先进性,从内心真正接受和适应线上教学新模式,从而更好利用线上教学优势,促进自身课程学习。

线上学习是新的尝试,更是对同学们自律的考验,希望同学们夯实自我,提高线上学习效率,保证线上学习的质量:

1.请同学们调好生物钟,早睡早起,有效避免“开学综合症”;

2.要提前预习,对照学习大纲标注出学习重点,为课堂学习做好准备;

良好的课堂秩序需要大家共同来维护,线上授课也不例外:

3.希望师生之间相互理解和包容,同学们对在线教学中出现的问题和障碍,通过正常渠道向老师反映,及时沟通,协商解决,共同维护良好的在线教学秩序。

疫情防控线上学习期间,学生党员、学生干部、积极分子要做好线上学习排头兵,充分发挥先锋模范作用:

1.密切关注疫情防控动态,与学校保持通讯畅通,及时传达学校最新通知要求;

3.自觉带头参与线上学习,读好书、强学习、增效率,做品学兼优的学生骨干。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。我们坚信,“战疫”胜利,指日可待。

让我们每一位老师、每一位同学,在教学条件变化、交流空间变化中,共建良好的在线教学环境,共同维护良好的教学秩序,共同完成好“在线学习”的任务。

同学们,不论你身在何方,你的平安、健康、学习、成长,都是学校最大的牵挂!见屏如面,等你归来。让我们相约春回大地之时,重聚美丽校园。在方山脚下再看沃土平川,在秦淮河畔再览金陵美景!

倡议人:

20xx年x月x日。

疫情期间上网课倡议书

亲爱的同学们:

当前,新冠肺炎疫情防控工作正处在关键阶段,需要我们继续服从大局,听从指挥,做好防护。为了实现“延期不返校,延期不停教,延期不停学的目标”我校将从3月15日正式全面开展线上教学,同学们将以“在线教学”的新方式开展课程学习。为高质量完成学习任务,营造良好的在线学习环境,广东工商职业技术大学学生会向全体同学发出倡议:。

学校对延期开学期间的教学工作作了周密安排,学习空间的转换会给大家带来一些不适应,我们要积极调整学习习惯,安排作息时间,早睡早起,制定科学的学习计划,以饱满的热情,积极的心态,全情的投入参与进线上课堂。虽然大家面对屏幕,遥距千里,更要做到标准不降低,学习不停顿。

我们都是成长在互联网高速发展过程中的一代,在日新月异的科技发展中,对新鲜事物有着很强的接纳度和极快的学习效率。而对于我们部分年长的老师来说,在短时间熟练掌握信息化教学工具还有着一些挑战和困难,在网络学习的共建中,还需要我们师生共同携手。我们在教学过程遇到卡顿、掉线或老师操作不畅时多理解,多协助老师。同时同学间积极开展互帮互助,互学互长,共同营造更好的学习氛围,更优质的.学习体验。

在线上教学这种新的学习方式里,我们依然需要秉持求真务实的态度,做到实事求是,诚信学习,自律学习,养成良好学习习惯,上课专心听讲,不做与课堂无关的行为,坚决杜绝作业抄袭拷贝等不端行为,提升学习效果。同时树立保护知识产权意识,尊重老师教学成果,包括音频、视频、ppt等授课内容和相关资料,未经老师同意,不进行传播交流。

线上学习的同时,我们要充分利用课余时间多读书、读好书,在读书思考中汲取力量、提升修养,涵育理性平和的心境品格;多参加线上第二课堂素质拓展活动,提升能力素质;多学习疫情防控知识,自觉遵守、带头践行疫情防控要求,养成勤于锻炼的健康生活作息习惯,保护好自己和家人,对自己和他人生命安全负责。

倡议人:

20xx年x月x日。

疫情期间上网课倡议书

电气工程学院全体学生:

近期成都市出现新一轮本土新冠肺炎疫情,疫情防控形势异常严峻复杂,学校疫情防控工作领导小组、教务处、研究生院发布通知,我校临时开展线上教学。为了营造良好的学习风气,保证线上教学质量,学院向全体同学发出如下倡议:

认真落实学校线上教学各项要求,提前做好各项准备,尽快熟悉线上教学平台的操作流程,及早测试网课运行设备,及时下载相关学习资料,按照教师要求进行课程预习,确保网络课程的顺利进行。

加强自我约束,严格遵守在线教学的`课堂纪律,服从任课教师安排,自觉准时参加在线课堂;认真听讲,主动学习,积极参与教学互动;按时完成老师布置的课业任务,做到线上学习不放松,保证学习效率和效果。

互帮互助,团结共进,当线上教学遇到困难时,要积极向任课教师、辅导员、同学联系沟通,共同寻找解决方案;班级成立线上学习检查组,监督班级线上上课的出勤率;学生党员、学生骨干发挥模范带头作用,关注身边同学学习状态,交流学习心得。课后,同学们可以在线上讨论难点重点,互相学习、互相监督、共同进步。

认真对待网络课堂,自觉、准时参加网络课堂学习,不迟到、不早退,不旷课;上课期间不做与课堂无关的事情,专时专用,高效学习。同时,进入课堂一律采取实名制。

上课期间不发表与课堂无关的言论,规范自身言行,与老师、同学文明互动,共同营造积极向上的学习环境;尊重老师的劳动成果和知识产权,不随意录屏、录音,对于老师授课过程中发布的课件、讲义等,未经老师许可,不可随意上传网络。

不因线上学习懈怠而蹉跎时光,自我颓废;不因遇到问题或困难,陷入负面情绪。保持良好心态,克服浮躁焦躁,自我调节、静心思考,以阳光健康的状态和饱满的热情开展线上学习生活。

请同学们及时调整好学习方式、学习心态和学习状态,制定科学合理的学习目标,严格遵守课堂纪律,尽快适应线上学习,真正做到防疫不妨学。让我们凝聚力量,勠力同心,共克时艰,共同维护良好的教学秩序!

倡议人:

20xx年x月x日

疫情期间上网课倡议书

中学的全体同学:

你们好!

在这个本应“春暖花开”的季节,一场悄无声息的灾难席卷了中国大地的各个角落。新型冠状病毒的肆虐,我们出乎意料地,迎来了一个“漫长的寒假”;老师出乎意料地,当起了主播;学生出乎意料集体上起了网课,未来就这样悄然已来。面对正在开展的线上教学,我们向全体同学提出如下倡议:

同学们对网络课堂应保持积极的态度与热情,遵守课堂纪律,认真学习,积极互动和反馈,依照老师的课程进度,做好预习与复习工作,提高学习质量。在线上课堂做到:不迟到、不早退、不旷课,按时完成家校本、打卡作业,自学自律,认真完成学习任务。

根据老师和同学们的反映,长时间线上上课容易导致视觉疲劳。同学们要科学用眼,认真做好眼保健操。在课余时间还要合理安排作息。注意防疫,积极锻炼,多帮家长做一些力所能及的家务。不仅如此,同学们还要保持乐观开朗的心情,多同家人、老师以及同学交流,共渡难关。在特殊时期,只有保证身心健康,才能进一步保证线上教学的学习质量。

同学们在线上学习期间,要注重保护教师的知识产权。在未经教师允许的情况下,请勿私自传播老师教学的'课堂回放。另外,同学们要规范言行,保证良好的网络环境,不要在课堂上发布不明信息、不明链接,也不要上线不上人、上线不上心,更不要分屏操作、无聊聊天。我们要共同维护网络课堂的安全和正常教学秩序。

作为特殊时期的特殊方法,线上教学存在一些不完善之处,可能导致同学们在学习期间遇到各类新问题。这既需要同学们及时反馈,又需要同学们适应特殊的线上学习方式。同学们应当对于学校的努力给予理解和支持,让学校与同学们在疫情期间携手共进,共同营造优质的网络教学环境。你背不下来的书,总有人能背下来,你做不出来的题,总有人能做出来,你愿意拖到明天的事,总有人今天努力做完,那么不好意思,你想上的学校也只能别人去上了,你想过的人生也只能别人过了。学好学坏都在自己的自信自律而不在上课方式,线上教学可不会替你背这个锅。

现在已经是开学,请不要再把它当成寒假来对待。信心不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,学习之路哪有什么胜利可言,挺住意味着一切。望你在学习的路上,能递交一份属于实验人的优秀答卷。时刻谨记:自学自律,天道酬勤!

他们认真学习的样子,就是我们最好的榜样。病毒阻挡了孩子们返校的进程,却阻挡不了他们对知识的渴求,对梦想的追求。尽管稚嫩,他们却懂得在求学的路上坚持、拼搏!

同学们!用蒲松龄落第自勉联勉励自己:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

倡议人:

20xx年x月x日。

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