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生活需要思考作文
法国科学家、哲学家笛卡儿在朦胧的睡梦中醒来后，仿佛在梦中得到什么启示般，在纸上写下几个字——“我思故我在”。
笛卡儿怀疑一切事物的存在，甚至于自己的存在，却在这一天如梦初醒地道破天机：思考着的人才是活着的。
也许可以说，生活不是需不需要思考，而是说，思考，是生活的前提条件，但也许很多人没意识到，那我只好拿前者来说了。
人从呱呱落地就学会思考，但他们不会表达出来。他们会思考，他们从何而来，这个世界从何而来?随年龄渐渐地增长，他们需要思考的问题理应越来越多，但有一部分物质生活的思考被父母包办解答了，一部分精神生活的思考被父母和别的长辈阻止了。由于思考的问题越来越少，他们渐渐“长大”，或相对于婴幼儿时期来说，他们渐渐衰老，因为他们的思想已不再象孩童时期那般活跃。
物质生活上的思考，大多数人还是有的，思考每天的茶米油盐，思考和上下级的关系，思考与父母小孩的相处，思考如何赚多点钱，思考…这些“身外之物”的思考是生存之本，但这是生存，只是生活的一部分，动物也会“思考”，但它们不会“生活”。
精神生活上的思考，大多数人没有，有的也只是寄托于某种宗教或某一哲学派系，于是那些哲学家的思想活下来了，那些哲学家活下来了，但这些人却在历史中转眼即逝，他们没有去思考，他们不知道来到这世间的意义是生活，是来感知自己生命的意义，就象去看一场电影后回家写观后感一样。来到这世间就象来到一个电影片场，自己既是演员，又是旁观者。
生存是来到世间的任务，思考才是目的。没有思考，生活怎会完整?
在生活中我们难免会遇到一些坎坷，一些挫折。如果说生活是一条大路，那么坎坷和挫折就是这条大路的铺路石;如果把生活比喻成一个正方体，那么坎坷和挫折便是这个正方体的棱角。
有人说：“放弃往往等于拥有。”;有人说：“爱，有时是一种伤害。”;也有人说：“沉默，有时也是一种美。”而我却不这么想，因为这仅仅只是他们单方面的思考，仅仅只是单方面的认为。他们带着消极的态度在对生活进行思考。
试着思考吧，朋友!很多时候，我们都习惯于安稳的工作与平静的生活，但有时命运会让人改变，变得暴躁，变得不甘心于平淡的生活。
改变，是一种意外，让人们猝不及防。
现在，街边乞丐如蚁，而且千奇百怪，男男女女，老老少少，滥衣烂缕…对于这些，大部分人都麻木不仁，不以为然，给人一冷眼旁观。可是，你想过没有，假如哪天你身无半文，又异在他乡。你怎么办呢?你说‘我有朋友。’但千里迢迢，远水能救近火吗?而且，你有钱吗?有钱打电话吗?你向路人，陌生人求助，试问有谁会把可怜的你放在眼里呢?这时，你想到了乞讨，那个令你厌恶的词语。你放下尊严跪下双膝，可结果怎么样呢?那些大款富婆从你身边走过，却不愿给你一分钱。
所以，你明白了，你深思了。
在学习中，思考总是伴随着我——特别是数学这门学科。让我在思考的过程中找到无穷的快乐，因为每一道难题都需要不停地钻研，琢磨，只有这样不停地思考过程中，我的数学成绩才能像芝麻开花——节节高。
儿时学过电子琴，但现在几乎全然忘却了，一日整理书籍，偶遇那本电子琴简谱书，它勾起我儿时学电子琴的乐趣。我飞一般的跑到孤独多年的电子琴旁，刚翻开简谱，简谱上下标有小黑圆点，这是什么意思呢?我疑惑不解，我双手捂住脑袋，迁思回虑着。我又将书翻来覆去，将琴键左右瞎按，这时声音的强弱让我想到歌曲分高低音，我想到琴键也分高低音，我顿时恍然大悟。我怀着激动地心情随便的去试弹了一首曲子，的确如此，这个思考让我拾起童年学音乐的快乐。使我开心了一整天。从此我又宠幸起那被我遗忘的电子琴。
小学作文：生活需要思考
记得那是前不久，爸爸给我带回了一个模型玩具。从图片上看，这是一个可爱的小房子。高雅、美观，我一见到就爱不释手了。
打开包装袋，只见里面有三四块木板，散发着淡淡的清香。打开说明书，上面的数字你挨着我，我挨着你，看得我眼花缭乱。妈妈看了看也说：“这么密，这么小，怎么办呀!”
我坐在桌旁，望着这窗外的落叶，我心中的热情也在渐渐消失。呀!在这满树的黄叶中，竟藏着一处绿叶。对!只要思考，就一定有能办法的……我突发奇想，可以拼好一块就用水彩笔涂一下，这样就会准确无误了!我从木板上取下一块就用笔涂上颜色，很快就把房子的整体结构完成了。
开始固定了，我拿出里面配套的彩带和牙签，找出说明书，对照说明把彩带裹在牙签上，想把它穿进洞里，但彩带怕这个洞是个“无底洞”，我把牙签往里塞，它就拼命往外“跳”，怎么也不肯进去。这时，妈妈对我说：“世上无难事，只怕有心人。你只要动动脑筋，思考思考，就一定能解决的。”妈妈的话让我充满信心，我又一次拿出彩带和牙签，换了一种方法，把彩带紧紧抵在洞口，用牙签把彩带推进洞里，这回终于成功了。不一会儿，房子就固定好了，一幢华丽、高雅的房子展现在我的面前，我的心里有说不出的高兴。
对呀!我们的生活中所需要的不就是思考吗?制作、解题，处处都用得到它，生活中有了思考，再难的事都能解决!
在我上初三之前的那个暑假，我在百度上看到一个提问。大意是说他成绩很差，现在马上初三，希望能考上xx学校，应该怎么办。这个提问平淡无奇，我相信祖国神州的大地上还有千千万万朵花朵也有相同的困扰，但它的不平凡之处在于它出现在了百度的首页，有三百多个回答。有人鼓励，有人建议，有人说，多报课外班，请家教，也有人说，课堂认真听，多做题。我当时想，这大概就是初三的缩影——题海，补课，发奋，然后经历一次据说非常可怕，事实上也似乎如此的考试，中考。
没错，从今年的暑假开始，气氛就开始变得不大一样。但凡出去上课，在路上总能碰到许许多多的学生，生面孔，熟面孔，穿着校服的，没穿校服的，有时在某一家超市或者店铺中看见同学，他们几乎都是背着书包，讨论着我所没有听说过的问题，时而眉头紧锁，然后在打过招呼后吞下最后的一口汉堡，匆忙跑开。似乎就是为了告诉我，别人的课永远比你多。
而随着一组一组课被上完，时间终于推开了初三的大门。我们也就此搬到了一个拥有窄小教室的、有很漂亮梧桐的、与国际班一起的、操场像是三百年没吃饭的、去洗手间得跑两百米的新的校区。
那么，在经过三个半月的初三后，我的思考是什么呢?
我想，我们的初三是与过去不同的。它更加的冷清、安静、精简，也更加的团结、富有和奋发。
说冷清，是因为有许多敬爱的同学已然，或即将，奔赴世界各地的资本主义国家。被东风赋予便利的朱郎乘着向西的航班飞往了瑞典，风趣而活泼的素素则向东抵达了大洋彼岸，一向说着马列主义的同学即将奔赴世界上最大的资本主义国家，而小白菜也在策划着去向那里。班级似乎缺失了些什么似的，像是欢声笑语被一只无形的手盛走了一勺，在熟悉的路边小摊买到的羊肉串少放了孜然一般。班级较之从前变得冷清。
说安静，是能听得出来的。初三的课堂难度也许并不是极大，但是作业确实开始丰富多彩，故而初三的课堂只能听见奋笔疾书的声音。而记得初一初二的下课，同学们都会下楼——去小卖部，去散步，或去踢球。而总会有人扯着嗓子一一点名征询。那时的班级非常的'符合一句在初三发展壮大的流行语“下课如同去菜市场”，吵吵嚷嚷，不给人一点安安静静做美男子的机会。但是到了初三，下课变得安静起来，学霸们一如既往的静悄悄的写作业，希望成为学霸的同学们也开始刷刷的埋头用功，也许还得益于办公室、卫生间、饮水机与初三教学楼的距离，还有不少同学利用课间奔向这些地方。不论是什么缘故，初三的课间变得格外安静。
说精简，大概是因为老师的更替与教学目的的改变。我们的初三不再有那个次次历史课都会给我们放视屏、推崇无为而治的年轻的帮帮，也不再有各式各样的义卖、令人印象深刻的篝火晚会，甚至没有了每天中午奔向食堂的一百米跑与偷偷摸摸的外卖。我们对于月考前未所有的重视，对于讲义和提纲也变得推崇。学习在生活中所占的比例越发增多，日子一天比一天越发的稀薄和精简。大概到了初三下时情况会越发的明显吧，也不知我应出于极简主义的精神为之喝彩，还是应对于精神生活的日益匮乏而失望。
说团结，我们有目共睹，刚刚过去的课本剧表演中，我们的第一无疑可以证明一切。这一次，没有初一时的无序杂乱，没有初二时的准备不充分，我们变得自信，有力，且团结。
说富有，是因为球长的横空出世。大概是由于不露富的家训，球长在前两年不显山不露水地装着穷，直到今年。作为地球的球长，银河系的主宰，球长每天中午都会萌萌的走进来，左手拿着星巴克，右手拿着costa，彰显了五班乃至整个初三的经济实力。
说奋发，则像是理所当然一样。初三的同学们敬职敬业的奔向一个又一个课外班，刷着一页又一页的题，每个人的成绩都开始提高。初三的同学们都像是一艘艘蓄势待发的船，期待不久后的扬帆：担忧个个变得成天忧虑又紧张，真令我担心在某一天会刷题刷白了头。
是的，初三，我们安静，团结，奋发，却快乐。那些曾经拥有的快乐与自由仍然存在。从某些方面讲，我们的初三与过往是相同的。就算是换了校区，那些几乎像是有气无力的‘goodmorning’仍然会伴随每一个同学步入校园;即便科目不同，没有理由的拖堂的丑恶现象至今仍然存在;帮帮不再是我们亲爱的历史老师，但是历史课堂依旧会播放视频，而他胖胖的身躯也会时不时的经过我们依旧不那么通透的窗前。这些就正如同学的离开其实并不影响欢声笑语的存在，奋发的意志并不会以他人意志为转移，初三的到来不影响友谊与决心的延续一般，我们的初三似乎并没有变。
我想我们的初三既是变了也是未变。这种奇妙的关系甚至可以套用在我们所有人的未来之上。我们终究进入不同的高中班级，不同的大学，修完各自不同的人生轨迹，但我们所不会变的是各自相同的南外人的身份，曾经一同度过的初中三年。
有人说初三过得比任何一年都慢，我想那大概是格外珍惜的缘故。每个人的初三自然都自然是独一无二的，但无论每个哪个人的初三，以及今后的轨迹都必将是自己走出的。在开头提到的那个例子中，提问的回答中，有一个人讲了一个故事，说他们那里的一个学校很不起眼的三四个成绩不好的学生，只是初三努力就成为了全市排的上名次的学霸，考上了重点。我只想说的是，无论他们考上了重点与否，所有人未来的路都要自己走。初三也许会很苍老又或是艰难，也许初三也许与从前大不一样又或是没有很大差别，但这些都只与每一个个人有关，通向未来的路上毕竟会要经过朱老师所每天强调的中考，相信大家都会在在余下的七个月中，奋发，自信，勇敢，拥有一个充实的初三。愿诸位都能如期达成自己的所愿!
转眼间，一个学期就过完了。这次期末我语文没有发挥出正常的水平。平时测试时每次我的语文成绩都是在英语、数学之上。但这次却相反，语文只考了96分，很不理想。
语文扣分的主要原因是：我对课外的词语比较陌生。如：查阅，我就不小心写成了察阅。还有一点就是阅读，阅读当中，有一道题是在正确的读音下划横线。因为我平时的发音不正确所以也选错了。最关键的是平时的书写不认真，卷面上有错别字也是造成了扣分的原因。
从今以后我要多读、多写，还要改掉粗心大意的坏习惯。
生活需要思考作文
我曾经把双手交到你的手里，只是想要去看一看呐的反应是怎样的`。
他们去了很多的地方，可是却不知道成长又是什么样的意义，他们尝遍了天下的山珍海味，可是却不知道一双脚在to地里行走又是什么样的感觉，他们因为好奇，所以想要去尝试，去经历。
也许这个世界上确实存在着很多奇奇怪怪的人物，他们不知道自己的梦想是什么，更不会去想自己的梦想又是一种怎样的概念，他们只是觉得活在这个世界上，只要做自己喜欢做的事情就可以啦，他们也许对物质对金钱这一方面的东西都没有什么概念，因为从来就不缺乏自然也不会成为什么重点。
有时候当我们谈论起来这样的事情的时候，就会感觉多么的新奇和罕见，如果我们是成为了其中故事的主人公的话呢，也将是多么幸福的一件事情。
可是人生总是那么现实，那么切合实际的事情容不得我们有一丝一毫的幻想，尤其是在梦想实现的关键时候，我们更需要全力以赴去做。
奋力拼搏从来都不是说着玩的。
你看那些首屈一指的成功人士，他们也从来都不是将自己的梦想挂在嘴边，他们反而是用行动去证明，去向别人说清楚自己的梦想到底是什么的，那些行动反而是更酷的。
所以在以后的人生道路上，没有必要逢人就说起你的故事，你的情绪更没有必要，总是发朋友圈去向别人说，你今天做了什么，明天又要去做什么？因为别人不感兴趣。
小学作文：生活需要思考
这一切的问题都是我看了《伊索寓言》这本书产生的。我还记得第一次看这本书是和《一千零一夜》一起从邻居家的姐姐那里借来的，那时候我觉得这只是一本童话书，就像《乌龟和老鹰》悲剧。可是当时我只是觉得主人公很傻，明明知道会有惨剧还张开嘴。
一本书看下来，天真的我以为看的“懂”他在说什么就是看“懂”了这个故事，后来才知道此“懂”非彼“懂”，我根本没有懂故事真正想要告诉我们的是什么。
后来渐渐长大，听一些人说《伊索寓言》很有智慧，我便从别人那里借来一本从头开始看，那本并不是很厚，而我却看了十多天，等到合上书的那一刻，我才发现以前的自己有多傻，多天真！《乌龟和老鹰》想要表达的哪是什么主人公很傻，而是说明了任何事物都有自己的规律性，记得有一篇文章叫做《驴子跟狼的故事》我看了两遍都没看出到底想要表达的是什么，只是觉得驴子不知好歹，把帮助自己的狼踢伤逃去，直到看了钱钟书先生的解释——狼不知道医生也是屠夫的一种，我才豁然开朗。
《伊索寓言》总的来说揭露了统治者的残暴和蛮横，表现了穷人对为富不仁者的不满，告诫人们对恶人千万不能心慈手软，警示人们做好事也要看对象......都对人有着非凡的教育意义。
伊索寓言是奇妙的，也是启开心灵的窗户。
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生活需要思考作文篇
在生活中我们难免会遇到一些坎坷，一些挫折。如果说生活是一条大路，那么坎坷和挫折就是这条大路的铺路石;如果把生活比喻成一个正方体，那么坎坷和挫折便是这个正方体的棱角。
有人说：“放弃往往等于拥有。”;有人说：“爱，有时是一种伤害。”;也有人说：“沉默，有时也是一种美。”而我却不这么想，因为这仅仅只是他们单方面的思考，仅仅只是单方面的认为。他们带着消极的态度在对生活进行思考。
试着思考吧，朋友!很多时候，我们都习惯于安稳的工作与平静的生活，但有时命运会让人改变，变得暴躁，变得不甘心于平淡的生活。
改变，是一种意外，让人们猝不及防。
现在，街边乞丐如蚁，而且千奇百怪，男男女女，老老少少，滥衣烂缕…对于这些，大部分人都麻木不仁，不以为然，给人一冷眼旁观。可是，你想过没有，假如哪天你身无半文，又异在他乡。你怎么办呢?你说‘我有朋友。’但千里迢迢，远水能救近火吗?而且，你有钱吗?有钱打电话吗?你向路人，陌生人求助，试问有谁会把可怜的你放在眼里呢?这时，你想到了乞讨，那个令你厌恶的词语。你放下尊严跪下双膝，可结果怎么样呢?那些大款富婆从你身边走过，却不愿给你一分钱。
所以，你明白了，你深思了。
法国科学家、哲学家笛卡儿在朦胧的睡梦中醒来后，仿佛在梦中得到什么启示般，在纸上写下几个字——“我思故我在”。
笛卡儿怀疑一切事物的存在，甚至于自己的存在，却在这一天如梦初醒地道破天机：思考着的人才是活着的。
也许可以说，生活不是需不需要思考，而是说，思考，是生活的前提条件，但也许很多人没意识到，那我只好拿前者来说了。
人从呱呱落地就学会思考，但他们不会表达出来。他们会思考，他们从何而来，这个世界从何而来?随年龄渐渐地增长，他们需要思考的问题理应越来越多，但有一部分物质生活的思考被父母包办解答了，一部分精神生活的思考被父母和别的长辈阻止了。由于思考的问题越来越少，他们渐渐“长大”，或相对于婴幼儿时期来说，他们渐渐衰老，因为他们的思想已不再象孩童时期那般活跃。
物质生活上的思考，大多数人还是有的，思考每天的茶米油盐，思考和上下级的关系，思考与父母小孩的相处，思考如何赚多点钱，思考…这些“身外之物”的思考是生存之本，但这是生存，只是生活的一部分，动物也会“思考”，但它们不会“生活”。
精神生活上的思考，大多数人没有，有的也只是寄托于某种宗教或某一哲学派系，于是那些哲学家的思想活下来了，那些哲学家活下来了，但这些人却在历史中转眼即逝，他们没有去思考，他们不知道来到这世间的意义是生活，是来感知自己生命的意义，就象去看一场电影后回家写观后感一样。来到这世间就象来到一个电影片场，自己既是演员，又是旁观者。
生存是来到世间的任务，思考才是目的。没有思考，生活怎会完整?
记得那是前不久，爸爸给我带回了一个模型玩具。从图片上看，这是一个可爱的小房子。高雅、美观，我一见到就爱不释手了。
打开包装袋，只见里面有三四块木板，散发着淡淡的清香。打开说明书，上面的数字你挨着我，我挨着你，看得我眼花缭乱。妈妈看了看也说：“这么密，这么小，怎么办呀!”
我坐在桌旁，望着这窗外的落叶，我心中的热情也在渐渐消失。呀!在这满树的黄叶中，竟藏着一处绿叶。对!只要思考，就一定有能办法的……我突发奇想，可以拼好一块就用水彩笔涂一下，这样就会准确无误了!我从木板上取下一块就用笔涂上颜色，很快就把房子的整体结构完成了。
开始固定了，我拿出里面配套的彩带和牙签，找出说明书，对照说明把彩带裹在牙签上，想把它穿进洞里，但彩带怕这个洞是个“无底洞”，我把牙签往里塞，它就拼命往外“跳”，怎么也不肯进去。这时，妈妈对我说：“世上无难事，只怕有心人。你只要动动脑筋，思考思考，就一定能解决的。”妈妈的话让我充满信心，我又一次拿出彩带和牙签，换了一种方法，把彩带紧紧抵在洞口，用牙签把彩带推进洞里，这回终于成功了。不一会儿，房子就固定好了，一幢华丽、高雅的.房子展现在我的面前，我的心里有说不出的高兴。
对呀!我们的生活中所需要的不就是思考吗?制作、解题，处处都用得到它，生活中有了思考，再难的事都能解决!
在学习中，思考总是伴随着我——特别是数学这门学科。让我在思考的过程中找到无穷的快乐，因为每一道难题都需要不停地钻研，琢磨，只有这样不停地思考过程中，我的数学成绩才能像芝麻开花——节节高。
儿时学过电子琴，但现在几乎全然忘却了，一日整理书籍，偶遇那本电子琴简谱书，它勾起我儿时学电子琴的乐趣。我飞一般的跑到孤独多年的电子琴旁，刚翻开简谱，简谱上下标有小黑圆点，这是什么意思呢?我疑惑不解，我双手捂住脑袋，迁思回虑着。我又将书翻来覆去，将琴键左右瞎按，这时声音的强弱让我想到歌曲分高低音，我想到琴键也分高低音，我顿时恍然大悟。我怀着激动地心情随便的去试弹了一首曲子，的确如此，这个思考让我拾起童年学音乐的快乐。使我开心了一整天。从此我又宠幸起那被我遗忘的电子琴。
生活需要思考作文
曾经我不会去思考，在面临着生活的种种快乐或悲伤，只是淡淡的一笑而过，没有惊动我任何情绪上的变化，也没有思考过着一切是否重要或者是有意义的。不在乎别人的目光，不在乎生活的琐事，不在乎生活的起起伏伏，因为不曾思考，不曾放下心去体验着当前的那份感受。我一直以为自己只要将自己的本分做好，只要自己不表露出自己的心思就不会受到伤害。后来我才懂得生活需要思考，需要停下来，想想自己想要什么，在自己只过好的生活的.时候忽略了别人的感受，需要去再别人的位置为别人考虑。
生活虽然平平淡淡的，但是生活只要有着那份拥有着兴趣的心，对着这世界感恩的心，生活也将有着不同的韵味。还记得大姐敲过我的头，对我说，你别总是在自己的世界中过着自己的生活，生活不仅仅有着自己，还有着家人，还有着朋友。大姐很懂我，我总会呆呆的过着自己的生活，不去体会别人，事不关己也就不会去操心。
生活需要思考，如今的我开始尝试着去理解他人，开始尝试的去帮助别人做一些力所能及的事情。
生活需要思考作文
唉，不幸地报名参加英语比赛，不仅多了个负担，英语考卷还不知道比别人多了多少张。看别人小s多好，没有报名，不用背词汇，不必写考卷。在自修课上眼睁睁地看小s轻松地在看课外书，我们却要被老师拉着听写。
若是我换成小s，该多爽：能盯着别人写试卷，见他抬起头，得意地对他一笑：“你要写，我不用！”就是不写英语作业，老师也没理由说：都快考试了，还不写作业？！她也只能无奈地看着我。如果没有英语卷子，其他作业在学校就搞定了。不用说，一回家我就自由了，看书、看电视，随我喜欢。
到比赛那天了，在进场前十分钟，打个电话给“我”:“喂，你在干嘛？我在打游戏呢！”“真好，我要进场了，抓紧看一眼卷子，就这么说！”比赛结束后，再去问问情况，若听见她说：“难考死了，不知什么时候还得口试，真惨！”那心里可叫爽哇！
生活需要思考作文
在生活中我们难免会遇到一些坎坷，一些挫折。如果说生活是一条大路，那么坎坷和挫折就是这条大路的铺路石；如果把生活比喻成一个正方体，那么坎坷和挫折便是这个正方体的棱角。
有人说：“放弃往往等于拥有。”；有人说：“爱，有时是一种伤害。”；也有人说：“沉默，有时也是一种美。”而我却不这么想，因为这仅仅只是他们单方面的思考，仅仅只是单方面的认为。他们带着消极的'态度在对生活进行思考。
试着思考吧，朋友！很多时候，我们都习惯于安稳的工作与平静的生活，但有时命运会让人改变，变得暴躁，变得不甘心于平淡的生活。
改变，是一种意外，让人们猝不及防。
现在，街边乞丐如蚁，而且千奇百怪，男男女女，老老少少，滥衣烂缕…对于这些，大部分人都麻木不仁，不以为然，给人一冷眼旁观。可是，你想过没有，假如哪天你身无半文，又异在他乡。你怎么办呢？你说‘我有朋友。’但千里迢迢，远水能救近火吗？而且，你有钱吗？有钱打电话吗？你向路人，陌生人求助，试问有谁会把可怜的你放在眼里呢？这时，你想到了乞讨，那个令你厌恶的词语。你放下尊严跪下双膝，可结果怎么样呢？那些大款富婆从你身边走过，却不愿给你一分钱。
所以，你明白了，你深思了。
小学作文：生活需要思考
记得那是前不久，爸爸给我带回了一个模型玩具。从图片上看，这是一个可爱的小房子。高雅、美观，我一见到就爱不释手了。
打开包装袋，只见里面有三四块木板，散发着淡淡的清香。打开说明书，上面的数字你挨着我，我挨着你，看得我眼花缭乱。妈妈看了看也说：“这么密，这么小，怎么办呀!”
我坐在桌旁，望着这窗外的落叶，我心中的热情也在渐渐消失。呀!在这满树的黄叶中，竟藏着一处绿叶。对!只要思考，就一定有能办法的……我突发奇想，可以拼好一块就用水彩笔涂一下，这样就会准确无误了!我从木板上取下一块就用笔涂上颜色，很快就把房子的整体结构完成了。
开始固定了，我拿出里面配套的彩带和牙签，找出说明书，对照说明把彩带裹在牙签上，想把它穿进洞里，但彩带怕这个洞是个“无底洞”，我把牙签往里塞，它就拼命往外“跳”，怎么也不肯进去。这时，妈妈对我说：“世上无难事，只怕有心人。你只要动动脑筋，思考思考，就一定能解决的。”妈妈的话让我充满信心，我又一次拿出彩带和牙签，换了一种方法，把彩带紧紧抵在洞口，用牙签把彩带推进洞里，这回终于成功了。不一会儿，房子就固定好了，一幢华丽、高雅的房子展现在我的面前，我的心里有说不出的.高兴。
对呀!我们的生活中所需要的不就是思考吗?制作、解题，处处都用得到它，生活中有了思考，再难的事都能解决!
法国科学家、哲学家笛卡儿在朦胧的睡梦中醒来后，仿佛在梦中得到什么启示般，在纸上写下几个字——“我思故我在”。
笛卡儿怀疑一切事物的存在，甚至于自己的存在，却在这一天如梦初醒地道破天机：思考着的人才是活着的。
也许可以说，生活不是需不需要思考，而是说，思考，是生活的前提条件，但也许很多人没意识到，那我只好拿前者来说了。
人从呱呱落地就学会思考，但他们不会表达出来。他们会思考，他们从何而来，这个世界从何而来?随年龄渐渐地增长，他们需要思考的问题理应越来越多，但有一部分物质生活的思考被父母包办解答了，一部分精神生活的思考被父母和别的长辈阻止了。由于思考的问题越来越少，他们渐渐“长大”，或相对于婴幼儿时期来说，他们渐渐衰老，因为他们的思想已不再象孩童时期那般活跃。
物质生活上的思考，大多数人还是有的，思考每天的茶米油盐，思考和上下级的关系，思考与父母小孩的相处，思考如何赚多点钱，思考…这些“身外之物”的思考是生存之本，但这是生存，只是生活的一部分，动物也会“思考”，但它们不会“生活”。
精神生活上的思考，大多数人没有，有的也只是寄托于某种宗教或某一哲学派系，于是那些哲学家的思想活下来了，那些哲学家活下来了，但这些人却在历史中转眼即逝，他们没有去思考，他们不知道来到这世间的意义是生活，是来感知自己生命的意义，就象去看一场电影后回家写观后感一样。来到这世间就象来到一个电影片场，自己既是演员，又是旁观者。
生存是来到世间的任务，思考才是目的。没有思考，生活怎会完整?
生活需要思考作文
深秋，天高云淡，一片片秋叶带来美的享受。在这硕果累累的金秋，我知道了生活最需要的是什么—思考。它就如金黄的秋叶，给我一种深沉的回味。
记得那是前不久，爸爸给我带回了一个模型玩具。从图片上看，这是一个可爱的小房子。高雅、美观，我一见到就爱不释手了。
打开包装袋，只见里面有三四块木板，散发着淡淡的清香。打开说明书，上面的数字你挨着我，我挨着你，看得我眼花缭乱。妈妈看了看也说：这么密，这么小，怎么办呀！
我坐在桌旁，望着这窗外的落叶，我心中的热情也在渐渐消失。呀！在这满树的黄叶中，竟藏着一处绿叶。对！只要思考，就一定有能办法的……我突发奇想，可以拼好一块就用水彩笔涂一下，这样就会准确无误了！我从木板上取下一块就用笔涂上颜色，很快就把房子的整体结构完成了。
开始固定了，我拿出里面配套的彩带和牙签，找出说明书，对照说明把彩带裹在牙签上，想把它穿进洞里，但彩带怕这个洞是个无底洞，我把牙签往里塞，它就拼命往外跳，怎么也不肯进去。这时，妈妈对我说：世上无难事，只怕有心人。你只要动动脑筋，思考思考，就一定能解决的。妈妈的话让我充满信心，我又一次拿出彩带和牙签，换了一种方法，把彩带紧紧抵在洞口，用牙签把彩带推进洞里，这回终于成功了。不一会儿，房子就固定好了，一幢华丽、高雅的房子展现在我的面前，我的心里有说不出的高兴。
对呀！我们的`生活中所需要的不就是思考吗？制作、解题，处处都用得到它，生活中有了思考，再难的事都能解决！
生活需要梦
忘记你那失忆的过去但不要忘记你那黄金的时光。忘记你那没有顺利进行的计划但不要忘记你那胜利的曙光。要拥有对梦想的追求有许多伟大并有成就的人他们也是拥有梦想有追求才会有所成就。所以不要一味的停留在过去要有拥梦想。其实即使是残疾人有了梦想生活也会变得多姿多彩！！
有许多内心空虚的人，他们为了让自己的内心充实起来，不断的追求一种东西，那就是梦想，有了梦想就有了一切。但是有的时候，小孩子却不能把握住自己的梦想，大人的几句冷水就给浇灭了，而有的家长想把孩子的梦想培育起来，但是孩子们就慢慢的把梦想淡化起来了，又随着年龄的增长，孩子们的梦想越来越模糊，到最后竟然不记得了。
我曾经看过这样一个故事，讲述的是一个小男孩坚持自己梦想的故事：有一个小男孩在学校的时候，老师在班会课上给所有小朋友出了一道题，让所有小朋友用几句话简单地说出自己的梦想，有的小朋友在纸上写的“长大要助人为乐”，“长大要帮助穷人。……而其中有一个小男孩写的是“长大要有一座大大的房子，大大的花园，和大大的牧场,牧场里有许多小动物在那里住着。”而老师却让他重写，那小男孩却坚持自己的梦想说：“每个人都有自己的梦想，梦想不能随意听别人意见而改变。”无论老师怎样说，他都会坚持不改。他长大的时候，他的梦想果然实现了，还有许多游客来参观他的房子和家园，并住下来。”对,我们就应该像小朋友那样，坚持自己的梦想，如果放弃自己的梦想，就再也找不到了，就像一只迷了路的蚂蚁，再也回不到家了！！
生活中不能没有梦，梦是使我们的奋斗获得持久激情的一种重要途径！！！
生活需要爱
爱能使人温暖，爱能使人幸福，爱能使人的内心坚强，。
那是一个阳光明媚的下午，我走在放学的路上，人很多，绿灯亮起来了，我们一大波人像一群蜜蜂一样，嗡地一下过了马路，我回头看了一眼，一位老人才走了四分之一。只见他满脸皱纹与沧桑，身体十分的不平稳，似乎一阵大风就能把他刮跑似的，拄着拐杖一步一步地向前走着。
我有点为他而担忧，想象着红灯亮起时，车子嗖嗖嗖在他身边擦肩而过的情景。
突然红灯亮了，可等待的车子并没风驰电掣般地狂奔起来，而是都静静地等待着马路上这个蹒跚的身影。老人拄着拐杖，蹒跚地在马路上行走，世界出奇的宁静，好像只有老人那零碎的.脚步声，往日里的埋怨声与喧闹声全都不见了，风儿似乎没以前刮得那么猛烈，阳光暖和了许多，大树更加的苍翠了，仿佛来到了另一个星球。直到老人过完马路，早已排成长龙的汽车才继续地行驶，继续赶路，世界才回到从前。
爱能温暖人们的心，爱能帮助人们，爱能使人的内心坚强，生活处处需要爱，需要温暖。
生活需要梦
梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意；梦想是生命的水，给人希望润物无声；梦想是天边的风，来去匆匆追之不及；梦想是远处的灯塔，指示前进方向；梦想是雪后那抹阳光，温暖一颗心；梦想是五彩的气泡，美丽又易逝；梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。
需要作文：生活需要勇气
但为了防止，我尝试着揪了自己一下“啊！”一声虎啸狮吼，房子都快被我震塌了。我的恐惧心理从40%逐渐升到80%，我的心怦怦直跳，以迅雷不及掩耳之势下床拨打电话，“滴滴……滴滴！”“喂！谁呀？干嘛呀？”我听电话外嘈杂的声音就知道妈妈一定在街上，“妈妈快回来呀！呜——呜——快回来呀！”
“行噢！别哭了！先看会电视好不好？”妈妈劝我说。
终于，妈妈回来了，爸爸也赶回来了。
早上，因为晚。
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生活需要你
人很多，我几乎喘不过气。这样的日子，我没有看到喜爱的阳光。
妈妈，我又来看你了。
今天是七月初七，妈妈，我常想也许你挑这一天离开我，是因为想去看看传说中的牛郎织女。结果你找不到回家的路是吧。没事，妈妈，我会等你。
昨天我去看外婆，她憔悴了许多，也许因为你。你这样狠心地抛掉所有爱你的人，一走了之，可我不怪你，妈妈。我只等你。
又想起你，这些日子我过得很好，我差一点以为自己忘记了你。可我错了。妈妈，在等待你的这段漫长光阴之前，你就已经像碎片一样插进我的灵魂里。
还记得那个刮台风的日子吗？年幼的我恐惧地跑到你身边对你说：妈妈，我害怕。你抱着我。那时你已经看不见东西，可我却清清楚楚地从那双蒙着灰的眼睛里捕捉到疼爱和关怀。还有，你教我搭积木，你为我买的那些小绒兔子……可惜的是，它们都不见了。只是因为你不见了。
你就是这样消失不见了。
妈妈，我又来看你了。
我又要走了。
你要记得，我需要你，我等着你。我的。
生活需要你
很多人问我教育孩子的理念，我说很简单：我的梦想不需要他实现！
***。
我一直有一个梦想，就是会演奏乐器。
从小倒是各类歌咏比赛都参加，后边不知怎么的就五音不全了，但对音乐很痴迷。中学时候，脑海里一直有一个画面，白色衬衣、洗到略透明、皱皱巴巴稍显大、松松的挽到上臂，一双夹脚的拖鞋、踢踢踏踏，短裤是牛仔裤裁剪的，吉他或口琴。
教学楼的苏式建筑，栏杆宽大，倚着砖柱坐在栏杆上，随便弹点、吹点曲子。夏天的傍晚略略的`热，夕阳下去了，却满天的光，映在脸上，绒毛都在发光，整个人都在发光似的。
于是我想着，等我有了儿子一定让他学门乐器。
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及至到了大学，“ihaveadream”，是个绝对矫情的事情。年轻人学了点东西，梦想就大大的，总也会把梦想挂在嘴边。
那时候的梦想就是环游世界，做一个行者，记录一路的历程，假装一下孤独，伪装成一个思想者。
大学第一次见了海，还真的做到了一个思想者的德性，安静的一塌糊涂。还深刻思考，海的深处是什么？海的那头是什么？海浪的声音都消失在思绪里，矫情的念叨“没有我们不能傲视的巅峰，没有真正属于青春的失败”。
随队的老师，一顿海鲜一顿啤酒就把我们打回原形，教训我们说：“挂在嘴边的梦想，就是幻想，你有梦想就咬着牙、奔着去。”
后边我深深的觉得，挂在嘴边的梦想，就是逃避现实的安慰剂。不管是憋尿、憋气，坚持得住的，都是厉害人。
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孩子小的时候，因为有点绘画天赋，参加一些培训班。
接孩子的时候，偶尔听家长们在周边聊，所谓的特长要么是因为可以考试加分、要么是增加点艺术技能，听到最多的是自己小时候有这个爱好，不是被耽误就是家里没钱，要不自己一定怎么怎么样的话。
回头和朋友们聊起这个话题，突然觉得孩子们也可怜，那些自己孩童时期的梦想，因为现实的残酷没有达成，真到有了自己的孩子，那些在记忆里已被埋葬的梦想一下子鲜活起来，冲破棺材、爬出地面，借尸还魂。
梦想可以继承，如愚公移山，但这个梦想的呼叫转移，我看还是算了吧。
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拥有梦想的人，是拥有自我的人。梦想需要别人帮着实现的，大多都是放弃梦想的人。
我们给梦想不能实现，寻找足够多的理由，像一个受迫害者，却连起码的反抗和坚持都没有。
然后我们觉得此生再无机会实现梦想，于是让孩子们尝试一切，却无视他应该是什么样的、可否属于他自己的梦想。
你的梦想变成他的梦想，他变成你的梦想，你却压根不想他有什么梦想，应不应该拥有自己的梦想。
难道，你的梦想不是成为自己，或让他成为他自己么？
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梦想总是需要开启的，需要助力的。
发现孩子可能的梦想，试着给他开拓出一小段路，尝试陪着走一段。
所有不是你的梦想，通常你会嗤之以鼻甚至厌恶，于是不经意间，你就扼杀了孩子的梦想。
带着孩子去经历，然后学会发现，学会看见。或许很多的经历，你都未曾尝试，和孩子一起长大，那将是一场奇妙的旅行。
你不需要看见这个世界，只需要看见孩子，孩子有他的眼，他的腿，他的手，他的感知，他的梦想。
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人总是要有爱好的，这样才能学会和自己独处。
很多的爱好扮着梦想的样子，披着成就的外衣。其实所谓的梦想，就是要成为那个能实现梦想的人。你是那样的人，你才有可能成就你的梦想。
或许，教育就是这样，让那个孩子成为可以实现他梦想的人。
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丁丁是我的儿子，但从他可以独立行走开始，我就觉得他已经是独立的个体。
他喜欢绘画，他喜欢篮球，他善良阳光，他成为射箭选手……。
只要他能快乐的去构筑梦想，所有的伤痛，自然也会学会如何疗伤。
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至于我的梦想，还是我的，只要还有时间，我还能，就还会……。
那我也是一个有梦想的人，还不用让别人帮我实现。
需要作文：生活需要勇气
这一学期，轮到我们班上台领操了，为了能上主席台领操，我就暗下决心，自己一定要走上台，当一名最棒的领操员，我就在课余时间刻苦的练习，最后经过几次筛选，老师让我上台领操，我太兴奋了。
第二天，我兴高采烈的来到学校，坚苦的熬过了第一节课，第二节课。终于到了我可以展示自己的时间了。
我的心里既兴奋，又紧张，兴奋的是自己终于可以在全校师生眼前大展身手了，可害怕的是自己出差错，给班级抹黑。到了上台的时候，我更加紧张了，心里像十五个吊桶打水――七上八下，我看着台下几十多双小眼睛，我心里像有只小兔子往返蹦……这时课间操音乐响了起来，我像往常一样做，慢慢的，我的心里平静下来，逐渐进进状态。这时，我又开始做小白船，我跟随音乐节奏舞动起来，不快不慢，发展得很正常，脸上布满了微笑，每一个动作都布满自信。很快，紧张的几分钟结束了，我心里太兴奋了。说真的，平时感到枯燥，乏味的体操音乐，今天也变得优雅，动听，动听了，似乎专门为我今天领操而谱写的。我太自得了，在走廊里扭着屁股，哦耶，我真是太厉害了。
那一次，我多么希看老师能让我再次领操啊！我看来要跨越生活中的每一个小小槛，都需要勇气！