开展环保活动总结范文(14篇)

时间:2023-12-09 20:33:11 作者:曼珠

通过总结,我们可以发现问题、找到解决方案,并不断完善自己。以下是一些总结参考文献,希望能够激发大家的写作灵感。

开展环保活动情况的心得总结

为了进一步贯彻落实生态德育实施纲要,深入开展创建全国绿色学校的`活动,12月16日、23日两天时间,我校部分学生利用休息时间深入社区、工厂企业、政府机关、农村田间进行绿色环保宣传调查活动。

参加此次活动的是学校“绿色环保志愿者”成员。全体志愿者分成十六个小分队,第一至第六小分队分赴董兴花园、刘家新村等,他们到小区分发自己制作的环保宣传传单,出环保专题黑板报,打扫卫生,清除乱张贴,给居民提供家居和社区环保的小窍门,他们的行动得到了社区居民的积极配合和交口称赞。第七至九小分队到杨庙村、官庄村、薛家村进行环保活动,村里领导专门接待了他们,向他们介绍村里的排污治污以及新农村建设的情况,队员们还在村里发放环保传单、到村民家中宣传环保知识,他们的环保活动得到村领导和村民的充分肯定。

第十至十二小分队到石材批发市场、生物电厂、木材加工厂等九家企业,他们对企业的生产、环保状况作了详细的了解,并提出了一些合理的建议,企业老总对中学学生热心环保宣传、积极参加环境保护的活动非常欣赏。第十三小分队到镇环保局了解董集镇环保的现状;第十四至十六小分队来到了马路小摊前,向经营者宣传卫生、环保知识,许多经营者听了很感动,表示一定要讲卫生、保护环境,使董集更美。

这次绿色环保宣传调查活动,不仅开拓了学生的视野,增强了学生的才干,提升学生的社会实践能力,也增强了社会各界的环保意识。

有理由相信本次活动将为董集的绿色环保事业起到积极的推进作用。

开展环保活动总结年

根据学校11-xx年度环保教育的工作计划和安排,深入贯彻落实环保基本国策,进一步增强全民环境保护意识,改善环境质量,加快全面建设小康社会的步伐,根据上级部署,我校面向全校师生,广泛地开展了绿色环保活动、进行了环保基础教育、宣传环境保护基本国策、激发广大师生热爱家乡、美化家园的崇高热情,较好地完成了预期目标效果。

通过开展本次绿色环保活动,全体师生明白了绿色环保是一项我们支持任何政府、社会团体及个人的一切有利于环境保护和社会持续发展的政策、措施和行为,并愿与其合作;同时对一切与环境保护相悖的行为进行监督、披露和呼吁等形式的斗争。其宗旨就是促进学生对生态环境恶化现状的认识,倡导绿色文明,推动我们的环保事业,争取我们和谐地融入地球生态系统,得以持续发展。可以肯定地说在开展了这次活动后师生对绿色环保有了较深入的认识、理解,环境保护意识也有了明显的提高,与此相应的是他们在日常生活中的环保行为的变化,从不自觉向自觉迈了一大步。

二.绿色环保与教材知识结合。

环境因素至关重要,尤其是在当前可持续发展的呼声下。在绿色环抱的宣传教育中,师生们了解到了目前困扰地球的十大环境因素:

1.二氧化碳等温室气体过度排放导致全球气候变暖;2.由空气污染。

引起臭氧层大面积破坏;3.全球森林面积锐减;4.酸雨快速蔓延;5.乱垦乱伐导致土地日益荒漠化;6.大气污染日趋严重,空气中的有害排放物有增无减;7.城市污水未经处理排放,导致江河、湖泊水洋污*不堪;8.由城市垃圾造成的固体废弃物污染令人触目惊心;9.生物多样化与遗传多样性减少,珍稀动植物濒临灭绝;10.滥用化肥和农药造成土壤污染与退化,导致耕地减少。为此我们把绿色环保融于教材中,把它和当前我国乃至世界的经济发展相结合,对学生进行深入教育。

深埋在地下,随意丢弃,又会严重危害居民及子孙后代的健康。但废电池又浑身是宝,含有许多可再生利用的物质。让每一个学生知道废电池的危害和价值所在,进而教育他们认真负责地对待每一粒废电池,把它放到回收点去。

学校从改造校园,改善环境入手,投入了大笔资金,进行校园建设。如今走进校园,便能看到错落有致的花木,在优美舒畅的校园里,学生们植树护绿,积极参与美化、绿化工作,环境保护的意识已在学生心中扎下了根。学校还从节水省电等方面做了大量的工作。学校师生从身边做起,找源头,想办法,杜绝能源的浪费。

但是我们也发现有部分学生校内校外两个样,校内能看到纸屑就捡,校外却随便乱扔。我们意识到做好学生的教育工作还远远不够,对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。学校把德育工作与环保教育相结合,在学生中展开大讨论,并给家长发出了倡议书。在家长学校的活动中,环保宣传也成了一项重要内容,让环保教育从课堂延伸到了社会。

小学开展绿色环保活动总结

在全国节能宣传周以及全国低碳日来临之际,为进一步提高学生的环境保护意识,xx市xx镇xx小学开展了“节能有我绿色共享”主题教育活动。

一、营造气氛,深入宣传。

利用周一升旗仪式,向全体少先队员发出倡议,号召全体少先队员节约能源,从自身做起。

二、认真组织形式多样的主题活动。

召开“节能有我、绿色共享”主题班会,举行绿色环保黑板报、手抄报比赛。

三、绿化、美化、净化校园环境。

每天坚持三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。

四、由点到面,引导每个家庭共同参与。

以各种形式向家长们宣传环保理念,提高家长们的环保意识,让家长在生活中也能做到爱护环境。

开展环保活动情况的心得总结

根据公司党工部[20xx]9号文件精神,分公司为进一步做好“安全基础年”活动的宣传活动教育工作,推动分公司安全环保工作的深入开展,主要做了以下几个方面的工作:

一、高度重视、周密部署。

接到文件后,分公司党政领导班子高度重视,召开了班组长以上成员会议,学习了文件精神,并对此行工作进行了周密部署,安全环保部、综合办公室密切配合,精心策划制定了宣传教育方案和运行表。9月10日,召开了“xxx分公司‘安全环保基础年’活动推进大会”,分公司在家领导陈石、赵泽茂、陈忆杰、郭伟战、张永康出席会议,分公司在家的全体职工共计人参加了大会。主要学习了《集团公司领导干部会议精神》,强调了“安全环保基础年”活动和安全环保教育的重要意义,并对前一段安全教育活动的开展情况进行了总结,指出了不足,责令整改。

二、进一步强化安全技术培训,提高员工安全操作能力。

一是分公司安全、技术、人事、党工团部门紧密配合,开展了以安全操作规程为依据,将严格规范施工行为作为基础,将反违章作业作为重点的员工培训12期,725人次。

二是层层负责、责任分工。分公司要求,每一名施工指挥人员,首先是一名安全监督员,对职工安全生产负责。分公司两级领导干部分成8组下基层班组参加和督导员工学习岗位安全环保职责和岗位操作规范,并分层次、分内容组织了三次安全知识考试,?人次参加。通过安全教育培训,提高了员工的安全环保知识技能和强化了安全环保意识,避免了由于违章操作造成的事故发生。

三、开展安全活动,灌输安全理念,营造安全氛围。

一是建立了班前会安全讲话制度,要求每名职工都要对当天准备要做的工作性质进行风险识别,使职工的安全防范意识更具针对性。

二是开展安全环保案例教育,写心得体会。分公司以中队为单位,通过班前会、网络、宣传单等形式认真组织学习安全环保案例分析材料和教训分析材料,动员工深入分析原因,总结经验,汲取教训,并要求班组长以上人员写安全心得体会共计??份。

三是坚持日常监督检查,纠违章、除隐患。

1、开展了反习惯性违章合理化建议活动。此次活动参与人数249人,提出习惯性违章32条,提出纠正建议19条,采纳14条。尤其是安全帽佩但不规范问题、高空作业正确佩戴安全带等问题,坚持教育在先,处罚在后的原则,以身边的事故为例,让职工认识到其危害的重要性。

2、开展了“安全日记”活动。采取了以班组为单位、班长负责,通过班组成员每人每天轮流记日记,当好安全监督员,把当天查找的隐患和提出的整改意见及工作感想都详细的做记录。通过这种人人参与的方式,提高了员工的风险识别能力,培养了照章办事和按规程操作的良好习惯。

3、开展了反习惯性违章检查活动。分公司成立由党政一把手为组长的监督检查小组,重点对华北石化公司项目工程工地、分公司固定场所、办公区域、设备设施进行了全面的隐患排查,查处并组织整改隐患15项,查处问题36项,立即整改17项,限期整改19项。先后查处违章行为11人次,计14分。

四是运用各种宣传手段,营造安全氛围。

1、开展安全知识竞赛。5月9日,分公司党工团、安全环保部联合举办了“安全生产基础年”知识竞赛,分公司6支代表队参赛,通过激烈的角逐,电气一队获等第一名。公司党委工作部、安全环保部领导现场观摩的比赛,对活动给与了肯定。

2、开展“安全质量口号”征集评选活动。此项活动主要是为了增强全员安全意识,共同参与建家和企业策划。要求每一名员工从候选的20条安全质量口号里,选出自己喜欢的10条进行投票。最后进行汇总,把票数最多的10条口号定为分公司要悬挂的厂区安全质量标语。本次活动参与人数97人,在家的领导和各部室主任、中队领导都亲自参加口号的选定。最后“以人为本、安全第一”、“安全生产、人人有责”等10条标语中标。有4名职工选中率为9条,19名职工选中率为8条,分别给与了奖励。

3、通过出板报(?期)、悬挂横幅、发放宣传材料(份)等形式向广大职工灌输安全知识和理念。争取使每个员工达到“安全在我心中”的效果。分公司今年厂区旧貌换新颜,安全警示牌(68块),安全标语口号(10条)都装点在厂区的各个部位,时时刻刻提醒着我们的员工“安全第一”的重要性。

以上是分公司开展安全宣传教育活动的基本情况,今后,我们将针对工程特点和存在的问题,进一步加大安全工作的宣传力度,继续营造以人为本的企业安全文化,从上到下,齐心协力,营造一个安全工作氛围,坚持不懈抓安全管理工作,保证生产的平稳运行。

xxx分公司。

开展“爱我环保模范城”环保月活动总结

为进一步加强学校环境教育,培养全市青少年热爱家乡、热爱环境的高尚情操,激发他们主动参与环境保护的积极性,巩固我市创模成果,促进生态马鞍山建设,我校积极响应市教育局、市环保局号召,于20xx年10月13日至11月13日在全校开展“爱我环保模范城”环保主题月活动。

首先进行的是,“环保征文比赛”。

指导学生针对我市“国家环保模范城市”创建工作,从个人的角度,并结合学校、家庭、社会,提出好的`想法和建议;或者谈谈如何以自己的实际行动,参与到我市“国家环保模范城市”建设中来。学生们积极撰写认真交流选出了十篇优秀作品。

其次进行的是,“二手市场进社区”。

“二手市场进社区”活动是学生们最爱的实践活动之一,学生把家中闲置物品拿出来进行交换,吸引了社区居民也纷纷参加到活动中来,营造出了节约资源、参与节能减排的社会氛围。

通过这次活动,我们的校园环境正逐渐变美,师生的环保意识也在不断的提高,今后我们希望在原有基础上,进一步采用新的活动内容宣传方式动员全校师生参与环保活动中去。在爱我校园,爱绿护绿活动中,培养爱校情感,进一步提高环保意识,树立科学的可持续发展观,在动脑动手中,解决身边的问题,提高自身的综合素质。

小学开展绿色环保活动总结

一、活动目的:

通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

二、活动主题:

三、活动安排:

(一)发动宣传阶段。

1、师生共同设计绿色环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。

2、布置手抄板:以环保为主题。

1、创建班级“绿色角”,进行环境保护方面的宣传。

2、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育。

3、成立“护绿”环保小组。

(1)水管员一名,负责对班级学生在洗手等用水时进行监督,杜绝浪费现象。

(2)纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。

(3)电管员一名,负责及时开关灯。

(4)粉笔管理员一名,负责监督学生不浪费粉笔,

(5)教室墙壁管理员一名,负责管理教室环境整洁、美观,不乱丢杂物,墙壁无脚印、污迹,无灰尘。教室地面管理员两名,负责学生不随便在教室丢弃果弃、纸屑、食品包装袋等废弃物。

(6)修改液管理员一名,负责监督学生不得使用修改液。

(7)公共场地管理员一名,负责监督学生按时打扫,保持干净,保护好环境区及校园的绿化。

(8)纪律管理员一名,负责管理同学之间团结友爱,不说脏话;无打架斗殴、相互辱骂现象。

(9)每天记录在校园内能主动拾捡纸屑、食品包装袋等废弃物的同学名字,并给予表扬。

(10)环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

4、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告,张贴在自己的家门口,向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物,为家庭增添一份绿意。

(三)评比总结阶段:

利用班队课评选“环保之星”。

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开展环保实践活动总结心得

6月27日上午,龙游牵手公益在群主张鸿波的率领下,20多位亲们乘坐六辆轿车顺利到达水库上游的__村,在当地乡、村干部的陪同下,在全体参与者的共同努力下,圆满完成了一次护水宣传活动,受到陆副县长、乡村两级书记和村民的高度赞扬!

一、参加本次活动人员有:

__、__、__。

二、活动前期准备工作:

本次活动前,群主多次召开核心成员会议,研讨制定活动方案,方案一出台,就看见大家积极踊跃地报名,表达对群公益活动的鼎力支持,在此再表谢意!另外,群主、小徐、阿龙和民哥多次赴水库及上游村庄考察,并与__乡党委、村支部及水库管理处领导取得联系,当地领导十分给力,感谢他们的强有力支持!

三、活动过程精彩瞬间;。

1、干部加入十分给力!

当我们一到达__村,驻村乡干部和村书记等多位领导就上前热情迎接,并自始至终跟随我们一起活动,真的很感动,很感谢各位领导!活动中,我们的群主还接受了某记者的专访,响亮道出牵手公益爱心团队的心声,可见我们的活动得到多部门领导的肯定与关注,是一次非常有意义的活动。

2、美女宣讲赢得掌声!

在街道村民来料加工点,十多位村民一边做着手中活,一边静静地听我们的“苹果”用悦耳动听的声音宣读倡议书内容,当读完“让龙游人民的“水缸”在我们的共同呵护下,变得更纯净,山更绿、景更美、人民的生活更加美满幸福!”这一句话后,全体村民停下手中活,个个笑着鼓掌,表示赞同和支持!

3、头顶酷日热情投入!

在溪对岸,一群“小红帽”不怕炎热酷暑,紧跟着“龙游牵手公益”旗帜后,在__乡驻村干部和村书记等人的带领下,走家串户宣讲保护水源知识。我们可爱的静静和转角遇到你表现最棒了,她俩不厌其烦地耐心向老人宣讲环保护水知识和意义;还有一对夫妻俩双双牵手,走进村民家发放倡议书,宣讲环保新理念,这对夫妻为了守时不迟到,早晨五点多钟就起床,专从衢州赶来参加本次活动,这种精神值得大家学习!在小红帽队伍前头,华洪锋挨家挨户发传单,遇到老人热情相迎,并不时与老农交谈护水心得,宣传我们这次活动的目的意义,受到老农们的好评。

4、可爱的小义工真棒!

本次活动中,我们的四位亲们牵着孩子的手,言传身教,从小培养孩子的环保爱心意识,撒播爱心种子,真棒!这四位小朋友有的肩膀上挂着垃圾袋,有的手上提着垃圾袋,他们一见到垃圾就抢着捡,与此同时,还快速帮助大义工们分发倡议书,村民们看见这些能干又有礼貌的孩子,个个笑着翘着大拇指连连夸奖。

5、数百《倡议书》进农家。

日前,秘书处已经与学校取得联系,采取大手牵小手共同宣传保护饮水源的重要性的方法,得到伊校长的大力支持。该校老师围绕我们的倡议书向学生进行一次宣传,并人手一份倡议书交给家长学习,作为重要的家庭作业来完成,这样一来,__小学全体护水小义工帮助我们发放130份,再加上我们亲手发放的总数达300分倡议书,让溪上游的10多个村的村民了解我们的活动,扩大知名度,感谢__小学的全体师生!

由于视眼受限,加上未进行全面细致调查,以上活动总结欠全面,还有更好更多的感人镜头未能捕捉到,在此深表歉意,望能谅解!

开展环保活动方案

为进一步加强小学环境教育,提高青少年的环境保护意识,根据镇党委政府的要求,场天镇中心小学将在全镇各小学开展“环保小卫士”评选活动,具体活动方案如下:

一、活动宗旨。

以倡导绿色文明,创建绿色学校、绿色家园为基础,加强小学生的环境教育,将保护环境、合理利用、节约资源的意识和行为渗透到青少年的日常学习和生活之中,提高学生保护环境意识,进一步培养青少年的绿色生活习惯。

二、评选范围:

全镇小学生。

三、“环保小卫士”参评条件。

1、学习和掌握并宣传环境保护知识,带动或影响家长共同参与社会环保活动。

2、长期坚持帮助父母搞好家庭卫生,美化绿化家庭和学校环境。

3、在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,选购绿色用品和绿色食品;少用、不用一次性制品;垃圾分类投放,回收利用资源。

4、主动参与环保宣传活动,自觉宣传环境保护。

5、能依法积极制止或举报破坏环境的行为。

6、能够向家庭宣传秸秆焚烧的危害性,同时督促家长做到不焚烧秸秆。

四、评选时间及公布。

20__年9月进行评比,被评为“环保小卫士”的学生,由场天镇中心小学颁发荣誉证书;并在中心小学网站公布“环保小卫士”学生名单。

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开展环保实践活动总结

保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。创建绿色学校,开展绿色教育,是环境教育的途径,是学校开展素质教育的有效抓手。为此,我校专门成立了环境教育领导小组,以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针,以环保教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得了阶段性成果:学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼,知识得到了拓展,环保意识得到了增强,素质得到了全面提高。现把我校环保教育活动汇报如下:

一、营造浓厚的宣传氛围。

加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动:如利用校园广播宣读环保知识,尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二课堂活动,开展以环保为主题的废旧物品改造活动,给学生以美的熏陶。把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出,既美化了校园环境,又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围,也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。

二、建造优美的校园环境。

良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作,在校内设立垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化。

三、形成立体的环保教育网络。

1、课堂教学渗透教育。

学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。

2、团队活动集中教育。

“争当环保小卫士”决心书,用实际行动美化环境,净化心灵,结合活动的开展,团委评选出40名校园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动,利用校园广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

3、家长学校延伸教育。

为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,学校有计划地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座。并让每位学生把环保知识讲述给家长,共同参与学校和社会环保活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动,从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来,促进了环境教育工作的开展,使环保活动成为全社会的共同目标。

开展环保活动的总结

为了增强学生的环保意识,改善学校环境质量,大队部开展了一系列的环保世纪行活动,现总结如下:

1、以环保为主题进行了国旗下讲话,组织各中队布置了一期主题板报,举行了一次题为“节约、环保,从我做起”的`主题队会,让全体队员深刻体会到践行节约、环保的重要意义,制定各中队具体的活动方案。

2、以爱我校园为主题开展校园环保活动,每班选派两名保洁小卫士,对各班划分的责任区进行爱绿、护绿活动,并时刻进行维护和保洁。

3、利用小星星电视台开展了一次以环保为主题的电视直播,加强学生对环保的认识,积极进行环境宣传教育。

4、部分学生在大队部的带领下来到社区开展爱我社区白色垃圾清扫活动。

开展环保活动的总结

提升广大师生文明素质和校园文明程度,深化我校广大师生环保行为,我校彻实按照上级有关部门的精神,做好各项工作,现将工作总结如下:

我校以“保护环境,从我做起”活动为载体,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传工作。通过广泛深入的保护环境的宣传工作,进一步提高全体师生的保护环境的意识,增强全体师生的.环境保护观念,使环保观念深入人心,促进保护环境工作制度化、法制化,推动各项环保措施全面落实。

1、通过每周国旗下讲话,学校广播、墙报、级会、班会等形式,继续加大学校保护环境宣传教育,加强舆论引导,深化“保护环境,从我做起”主题活动,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传教育工作,广泛开展“环保宣传进学校”活动,强化了师生文明行为。

2、在各班开展“保护环境,从我做起”主题签名活动。在校园植树绿化,为校园美化出一份力。

活动开展总结

近期,xx镇组织镇村两级广泛深入开展为期一个月的半年总结整顿活动,活动自7月初开始,到8月上旬结束。

为加强对全镇半年总结整顿的组织领导,xx镇成立了党委副书记为组长的半年总结整顿工作领导小组,并下设办公室在镇政工办。为顺利推进该项活动,该镇层层召开镇、区、村专题会议进行布置,统一思想,明确目标,全面推进。

在村级,各驻村工作区干部、包村干部、驻村干部共同参与指导各村的半年工作总结整顿活动,活动中,各村分别召开党员和村民代表会议,一是由各村两委成员面向全体党员和村民代表进行述职,全面总结上半年工作情况、存在的问题,同时,对下半年的工作进行计划和展望;二是进行评议。由所有与会者对村两委成员和全体党员按德、能、勤、绩、廉、孝进行评议,同时,对驻村干部上半年的驻村工作进行评议,由此,有效促进了村两委、全体党员和驻村干部的工作积极性;三是进行组织谈话。结合下半年即将开始的农村两委换届选举工作,该镇充分利用这次半年总结整顿的有利时机,对所有党员进行组织谈话,充分了解本届两委的工作情况,认真征求各党员的意见和建议,同时,对即将开始的农村两委换届选举工作进行预测。

在机关,共分为自查、分口交流、集中交流和民主评议三个阶段。在自查阶段,各两委成员及机关干部分别撰写了工作总结,实事求是回顾总结半年来的各项工作,认认真真的查找了部门及个人在工作和作风方面存在的问题;在分口交流阶段,各分管两委成员主持分口总结会议,所属机关干部一一进行了半年工作交流;在集中交流和民主评议阶段,阜山镇召开了全体机关干部会议,各部门负责人分别上台发言交流,总结各单位半年以来的工作情况、存在的问题,并根据20xx年各部门在全市的考核位次和20xx年工作目标,制定整改措施及下半年工作打算。同时,组织全体机关干部进行了民主评议,评议结果将作为年终评先树优和考核的重要依据。

开展活动总结

“绿色时尚环保生活”

为了加强和改进大学生思想政治教育,绿化校园,材料及资源系学生会欲策划一次公益实践活动,使大一所有贫困生同学都能参与到环保校园公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

20--年10月份。

学生会全体成员。

吉林电子信息学院职业技术学院。

1.有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活。

4.我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进校园卫生的根本措施,以后会加以改进。

开展环保活动的总结

为进一步提高学生的.环境保护意识,xx市xx镇xx小学开展了“节能有我绿色共享”主题教育活动。

利用周一升旗仪式,向全体少先队员发出倡议,号召全体少先队员节约能源,从自身做起。

召开“节能有我、绿色共享”主题班会,举行绿色环保黑板报、手抄报比赛。

每天坚持三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。

以各种形式向家长们宣传环保理念,提高家长们的环保意识,让家长在生活中也能做到爱护环境。

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