优秀作文是在语言表达和内容思考上都达到了高水平的作品，它给人以启示和共鸣。通过读取一些优秀作文的范例，可以拓宽自己的写作思路和表达方式。
书是我的精神财富小学作文
我是一本书，我的小主人对我很好。上音乐课了，正好下雨，别人把书盖在头上挡雨，她却把我抱的紧紧的，不让我淋了雨。下课了，别人把自己的书扔来扔去，小主人却把我放在书包里，拿下一本书。我是百科全书，小主人要问为什么的时候，我的工作开工了，小主人一看我，就不在问为什么了。我是艺术创想书，发挥小主人无穷的'想像力；我是爸爸的电脑书，爸爸一看我就变成电脑高手了；我是妈妈的音乐书，妈妈一看我，就把烦恼都忘了！我要让小主人好好学习，天天向上！我要小主人上完小学上中学、上完中学考大学、大学上完考研究生，毕业了，上博士。小主人开家大公司，研究克隆、宇宙、地理。
书是我的精神财富小学作文
书，你就是位不会疲倦的老师，孜孜不倦地教导我们。
在我小时候，爸爸妈妈晚上总会抽出时间，讲童话故事给我听，每个晚上我都听得津津有味。但，上幼儿园中班时，爸爸妈妈渐渐不讲故事给我听了。我问妈妈“妈妈，为什么你和爸爸不讲故事给我听了？”“熙熙啊！你们不已经开始学拼音了吗？你自己试着自己读吧！”妈妈一边说一边将一本书递给我，那本书的封面我至今都记得很清楚，是一只小兔子在荡着秋千。
最开始我要读一周才能囫囵吞枣地读完一本书，说是书其实只是只有十几页插画书而已。一个月后，十二本一套的书我全都看完了，我央求爸爸再买一套书给我看，但爸爸却说：“只要你能把这十二本书的主要讲了什么，说出来，我就帮你买。”
当我又打开第一本书时，颇有种故地重游、老友重逢的感觉，这次我不再囫囵吞枣，而是细致入微地看，也是在这时，我特别喜欢在心底自己跟自己讲话，但那时我并不知道是我自己在跟自己讲话，我那时还以为有个隐形人在看着我，并和我讲话，我也亲切地叫他隐形人。
“书籍是人类进步的阶梯”这句话一点也没错，读书也是对自己成本最低的投资。
我的精神财富小学作文
孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，是我们的祖先传下来的精神财富。古代就有许多孝敬长辈的故事，如：“孔融让梨”、“卧冰求鲤”、“亲尝药汤”等。
今天，我照例乘公交车回家，中间要经过五站路。烈日炎炎，我背着沉重的书包，从学校走到了站台，到那以后，我已经满头大汗、筋疲力尽了。我终于挤上了公交车。上车以后，立即找到了一个空座位，像离弦的箭一样飞快地跑过去，一屁股坐下，生怕被人抢走。刚才的疲劳，仿佛都在这一瞬间消失了。
过了两站车，一个年轻人上了车，双手提着货物，说：“小姐，古镇在哪？售票员说：“终点站，大概还要乘十几站吧。”随后那个年轻人握着扶手，在喘粗气。大约过了十几分钟，中心市场到了，车门开后，人们蜂拥而至地挤出车门，那个年轻人也找了个空位坐了下来，这时，已经没有空位了。突然，一位衣衫褴褛的老人迈着蹒跚的步伐上了车，背上还背着一大袋空瓶子。他差不多七十多岁，脸上满是皱纹，他穿着旧旧的衣服，还发出了一种骚味。我很同情这位老人，那么老还出来捡瓶子，这时候他应该在家里享福啊！我心想：“我好想为这位老人让座，可是自己也那么累，还有三站路，如果让了座，又要受累了。算了，今天不让坐了，让别人去当‘雷锋’，做好事吧。”
转眼之间，那位年轻人对老大爷说：“老人家，您坐这吧！我不累，您老人家要休息。”说完，他搀扶着老人做到位子上。看到这一幕，我万分惭愧。心想：我虽然背着沉重的书包，但是年轻人的货物比我重好多，他可以为老人让座，我为什么不可以呢？不知不觉，我脸红了。从此，我坐公交车回家看到老人都要给他们让座。
记得有一天，我为老人让了座。一位老奶奶上了车，她看上去很辛苦，我没有考虑，对老奶奶说：“老婆婆，您坐这吧，我还有两站路就到家了，您坐吧！”说完，我搀扶着她来到座位上。她说：“你真是个好孩子，为我让座，谢谢你！”
听到老奶奶夸奖我，心里美滋滋地。
这时，我想对那位年轻人说：“谢谢你，大哥哥，是你教会了我要孝敬老人，同时，你还用无声的话语对我说——尊敬老人是一种高尚的美德。谢谢你，你那尊敬的心教会我在人生的道路上要懂得什么是‘尊敬’。谢谢你！
尊敬老人、孝敬老人是一种高尚的美德，尊敬老人既是对老人们的关心与照顾，又是继承祖先们传承下来的“精神财富”。
书是我的精神财富小学作文
红领巾是少年先锋队的标志与荣耀，它也时刻提醒着我们要好好学习，多读有益的书。
书，是人类进步的阶梯。我们要把读书，读好书当作生活中必不可少的一件事情。它不仅让我学习到了知识，更让我从中学习到了许多良好的品德。
在我没读书之前，知识奇缺。别人问什么都只能羞涩地摇摇头说不知道。而自从我和书交上好朋友，我才真正领会到普希金所说：“书籍是我们的精神粮食。”这句名言的真谛，我觉得自己长进了不少。从书中我知道了中华民族五千年灿烂的文化历史，知道了中华民族的历代伟人，学习了做人的'道理，我明白了什么是善，什么是恶……这一切都是书赠送给我的呀！
有一次放学了，我坐公交车回家。这时一位年过六旬的老奶奶上车了，她慢慢的走上了车，此时车位早已坐满，她环顾四周，一个空位也没有，奶奶只好扶着拐杖辛苦的站着，这时，公交车突然停下，突如其来的反映让老奶奶一惊，我的心随着老奶奶一上一下。这时在我胸前的红领巾突然飘起来了，它顺着一个方向不停的飘着，我顺着望去看到了老奶奶想保持平衡的身影，我突然想起了古代经典故事中的《孔融让梨》，心想：我应该向孔融那样，大方的把自己的位置让给老奶奶，这才是这个故事所蕴含的道理。于是，我便站起来向老奶奶走去。我笑着对老奶奶说：“奶奶，您坐我的位子吧“。奶奶惊讶的望着我，随即奶奶脸上露出感激的笑容，也有些人都为我鼓起了赞赏的掌声，我摸着红领巾，开心的笑了。
还有一次，妈妈叫我倒垃圾，我拎着一袋垃圾，望望天上站在发威的太阳，再看看还有一段距离的垃圾桶，只在心里埋怨天气太热。这时我忽然看到旁边的小巷。顿时心里生出了一个”阴谋“天这么热，垃圾桶又这么远，干脆直接扔进小巷得了。即省事又不费劲在心里打定主意后，我便四处望望，咦没人，顿时，我便原形毕露，正当我阴谋得逞时，突然我的脑海中闪现出红军万里长征的样子，他们经历过多少苦，而我，却被这区区几米路难倒了。想完，我立刻把手缩了回去，并马上把垃圾扔进了垃圾桶，心里这才下来。
红领巾，你是我的骄傲！
书是我的精神财富小学作文
我有一位朋友，它能告诉我许多东西，还能带给我许多乐趣，它就是书。
在我八岁那年，我第一次去与它交朋友，在我家近处，有一家书店，因为那里是私人书店，所以不让在那里看书而不购买，可是那里有我喜欢看的动物小说大王沈石溪写的书。于是，我只好经常去那里偷偷地看。
记得有一次，我又偷偷地去看书，当书看到一半时，老板却走了过来，我迅速地将那本书放回书架，在那里装模作样挑来挑去，好像在选书一样。店老板走了过来，看见我在那里选书，就问：“小朋友，你要买什么书？”我只好撒了个谎，说：“老师叫我们买三年级下册的英语书。”我说这句话时，心提到了嗓子眼，生怕她们店里有，这样我就难“逃脱”了，可老天有眼，只听她说：“三年级下册的书还没进货，只有上册的.书。”听到这句话时，我放松了下来，想，再看下去的话会被发现的，还是走吧!于是，我便说：“那我下次再来吧。”说完我就走了。
经过这一次偷看，我之后每去偷看时，就会编一个谎言准备“迎接”。直到现在，我还会去偷看呢!
我爱我的朋友，谢谢它能告诉我许多东西，感谢它给我带来乐趣!
书是我的精神财富小学作文
朋友，在漫长的人生旅途中，你能遇见几个？而真正对你好的朋友，你又有几个？有些朋友只是为了钱。大自然，是我的好朋友，他知道我的喜、怒、哀、乐。在我心情不好时，我可以去找我的朋友，在那痛哭一阵后再回去。
小时候，没什么人跟我做朋友，我唯一的朋友就是楼下的那棵参天古树。夏天时，我经常跑到我朋友那儿，在树下唱唱歌，玩。在夜深人静的时候，我就偷偷的跑到树底下，借着月光，和他说说话。有时我不开心，因为妈妈不听我说话。我会冲出家门，跑到树下，把我想说的话说出来，大树好似听懂了，他把树摇一摇，摇下几片叶子。
树在长，我也在长，那棵树已经很大了，我的学习压力也变大了，每当我回到那棵树下时，我总会说一句：“我爱你，因为你是我最好的朋友。”，每当我看到树上刻的字时，我的泪珠会像雨点一样一滴一滴的落下。
书是我的精神财富小学作文
我非常喜欢读书，因为没有任何栅栏能阻挡，你在书的王国迈的.步伐。
在读书的时候，我会像一个木头人一样呆呆的。我的朋友——书，和我形影不离，可是，它也常常让我闯祸。
我被妈妈好一阵子的说功给打败了，但是，我和书还是好朋友，还是好玩伴！
书是我的精神财富小学作文
我从小到大十分喜欢阅读，阅读成了我一天中不可缺少的精神财富。
记得我刚上幼儿园时，看见别的小朋友手里捧着花花绿绿的书，翻开书本，里面有五颜六色的图片，我见了十分羡慕，便缠着妈妈去买，当买来后，我一看就开始喜欢上了它，并且让妈妈每天在睡觉之前讲各种童话故事给我听，而我每次都听得如痴如醉。稍大一些，我就能借助拼音看童话故事了，慢慢地，我走上了阅读的道路。
转眼间我已上小学了，随着年龄的增长，我的书架上的书也渐渐变多了，而我每天也沉浸在书的海洋中。我现在已看了具有革命意义的《红岩》，伟大的文学家丰子恺写的《丰子恺散文集》，中国古代的四大名著，还有外国文学《鲁宾孙漂流记》等许许多多的书籍，阅读已成了我生命中不可缺少的'一部分。
阅读给我带来快乐的同时，也给我带来了许许多多的知识。我在家中，就能游览世界各地的美景，当我在获取知识中，我也把自己从书中获取的知识运用在作文中，这使我的作文水平的提高迅速，在各种征文比赛中，我的收获多多。
现在，我把课余的时间大部分花在阅读上，妈妈叫我，我也没有听见，只沉浸在阅读给我带来的快乐中，妈妈总笑着说：“这个小书呆子！”
财富小学作文
宽容，或许就是那剂感化人心的良药，那抹消融冰封的春风，是我成长路途中一笔无价的财富。
认识到这笔财富，是在我幼稚的孩童时代。
我和另一位小朋友因鸡毛蒜皮的小事而闹了矛盾，互不理睬。老师开导我：“做人就要学会宽容”。古人有让他三尺又何妨的故事……”那时我尚年幼，虽然不太明白宽容的深刻道理，但我被老师讲的故事打动了，宽容的种子便不经意间在我心里生根发芽了。
深层次理解了宽容这笔财富，是在我懂事的年龄。
我成为了一名班干部，我立志要在平时的班级管理中“宽容待人”。有一次，一位同学在班级里挥舞着剪刀，差点使得其他同学受伤。我没有批评那位同学，因为“宽容”。但老师却严厉地批评了我：“你放任他做危险的事情是错误的。”我不解：“难道待人不要这样宽容吗？”阳光刺得我有些炫目。“你真的理解宽容吗？在坏人坏事面前我们不应该选择宽容，你要学会好好把握宽容的尺度，使之成为你的财富。”老师的话语让我进一步明白了一个道理――过度的宽容就是放纵。
而真正感受到宽容的力量，是在那个天气阴沉的下午。
为了参加年级组的比赛，我们班啦啦操的队员们都在紧张地排练着。但队员们的脸色却如同这阴沉的天气一样，气氛有些许的紧张。为了啦啦操几个关键动作的改变，同学们产生了分歧，甚至因为争论有的女生哭了起来。作为班干部，我站了出来说道：“我们大家的所有想法都是为了比赛，为了班级的荣誉，大家都没有错。但我们更需要的是团结，需要的是团队的合作，有更好的想法可以提出来一起交流探讨，但大家一定要注意处理事情的方式，我们要学会悦纳和宽容他人的不同意见和想法。”
听了我的话，队员们纷纷点了点头，之前的紧张气氛也瞬间没有了踪影，阴云散去了，阳光照射在我们的身上，风儿轻抚着我们有点微湿的头发。我们又开始欢快地排练了起来，女孩们的笑声飘荡在了篮球场的上空。我恍然大悟：宽容真的是一笔宝贵的财富啊，它的力量竟是如此的伟大！
如今，大家经常称赞我“宽容大度”。我会心的笑了，因为我明白了宽容这笔财物真正的含义：宽容，人之稀财也；宽容者，生之大成也！我想，我必会善用这笔财富，小小的努力也终能将宽容之花绽放在人们的心田。
财富小学作文
我的脑中一片空白，就在那一刻，我赢了，我获胜的强心剂就是那句“永不言弃”。
那是在今年的校运会上。
我在班上是一位体育高材生，所以，每年的校运会的跑道上都会有我的身影，今年也不例外。我参加的是400米比赛。
去年，我因刚参加跳高后，已筋疲力尽，所以，屈居第二，今年我一定要摘得桂冠。
“预备。”“砰！”随着体育老师手中的发令枪一响，比赛正式开始，八名运动员如同离弦的箭一般冲了出去。
跑道如战场，哪怕是昔日的亲密好友，只要站在同一条起跑线上，也会变成竞争的对手。想着曾经的朋友与自己一直度过的快乐时光。
“加油，加油！”此起彼伏的加油声又把我拉回了现实。这已经是最后一圈了。我现在是第二名，与第一名的差距只有十多米。
我真想加速，超过她，可身体已经麻木了，脚步变得越来越重，呼吸也越来越喘不过气来了……我仿佛在黑暗中奔跑着。我快要放弃了。
这时，我的脑海中闪现去年的一幕：在最后的五十米中，我超过了两个人，一下子跃居第二，我不停地跑呀跑，心中仍抱着夺冠的希望。虽然失败已成定局，鲜花和荣誉都归了第一，但我也获得了热烈的掌声，因为我没有放弃。对呀！心中一亮，给自己动力，“发动机”又发动了。终于，欢呼声中，我赢了，因为我选择了永不言弃。
有人眼中知识是财富、苦难是财富、失败是财富，在我眼中，“永不言弃”是给我能量的巨大财富。
财富小学作文
“今天我们来学习书法的基本笔画。”老师在讲台上生动地讲着。这便是我第一次对于书法的学习了：不大不小的方形课桌上摆着拖到地上的宣纸，我的身子倚着课桌，我正认真聆听老师的讲解。初学书法，在楷书。端庄典雅的楷书却又如秦朝士兵们，一个个严阵以待，站姿、坐姿神气有风范！我执毛笔的手略微发颤，但老师的话在我脑海中回荡，我也不再担忧、紧张，只静下心沉浸在那一纸一笔的世界里。
再品书法，在行书。行书相比楷书而言就有一定难度了，勾连的笔画对写作者有着极高的要求。如果写得太细，便不易被发现，作品也就失去了神韵；如若勾连的笔画写得太粗，则更失雅致……记忆犹新我的第一个行体字是“龙”。老师先让我们尝试临摹作品。那书法家所写的“龙”字仿佛是条真龙，有着雄伟的气势。那“点”似龙的眼睛一般炯炯有神，其他笔画行云流水而成，极似飞舞的龙身，但在这雄奇之身上又有端庄的气势。我将毛笔向下按，接着是一阵舞动，到勾连的笔画之处我停下笔来，又去仔细观察毛笔的结构，然后继续书写。
“这个字是行书中不好写的一个，不过你初次写成这样已经很好了，再注意字迹颜色的浓淡。”为了写好行书，我谨记老师的教诲，每周周末我都会来到教室进行练习。我的手腕弯转，舞动那支刻有梅花的毛笔，墨色浸染，白色宣纸上那抹黑逐渐晕开……我把作品向远举着，见自己进步不大，便将那字置于一旁，拿出新的纸张练习第二遍、第三遍……夕阳西下，浑圆的太阳躲到山后了，岳阳楼的雨下起来了，醉翁亭的人儿都散了，桃花源中的渔人寻不得归路，唯有我为掌握书法的技巧挥洒汗水、舞着笔墨。
如此回忆，我对于书法这样文化财富的学习和掌握已五年了。书法亦是我耗费心血、为之奉献的“精神食粮”。凭借它，我获得了大大小小的奖项，而这背后的付出更不能忘却。
此刻，又想起家中的砚台、毛笔来，我定当传承这丰厚的财富！
精神财富的写作
抗日战争胜利后，朱自清担任清华大学系主任，每月收人不能维持全家生活。因无钱治病，他的胃病反复发作。面对美援平价面粉，朱自清坚决拒绝。最终，因无钱治病而去逝。毛泽东同志评价朱自清同志“表现了我们民族的英雄气概”，证明了“我们中国人是有骨气的”。
财富小学作文
枣树不结枣子了，人们用斧子砍打它；母鸡不下蛋了，人们将它放进冷水里去。
结果呢？砍过的枣树第二年枣子挂满了枝头；激过的母鸡也果然开始下蛋了。
由此看来，苦难的确是一笔财富。
苦难可以磨练一个人的意志，俗话说：“逆境出奇才。”每一次经历的苦难都是一次学习，假使两个人在同一起跑线上开始飞奔，一个人磕磕绊绊总是经历一些不尽人意的苦难，而另一个人却一直顺利的跑下去，第一个人会在苦难中学到很多，像如何跑稳，如何避免摔跤，甚至可能研究出一种新跑法。而一道顺利跑下去的人却可能变的骄傲，自负。当最辉煌的时刻会冷不防摔倒，可能从此一蹶不振，犹如在他头上浇下了一盆凉水，他甚至会不愿站起来继续跑下去，可想而知，最后成功的一定是那经历了苦难的人。
哲学家说，苦难是一把刀，抓住刀柄的人就能操控它，握住刀刃只会被它割伤，也就是说，一个人如果能够正确的操控苦难，就可以将苦难为他所用，如果不能操控好它，就只能沦为它的牺牲品了。
不经历风雨，怎能见彩虹。让我们欣然接受苦难这笔财富，并合理去运用，让我们迎着苦难而上，将苦难踩在脚下，作为走向成功的基石吧。
财富小学作文
人生的'道路上，每个人把财富都看的不同，有的人说学习是财富，觉得人说善良是财富，而赞我人生道路上道德品质是财富。
在一个寒冬腊月的早晨，大街上都没有一个人，突然来了一位老爷爷，他穿着一身棉袄在大街上喊着卖烤地瓜，她用沙哑的声音喊着，让我十分的感动，这位老爷爷很可怜，于是衣服直奔楼下，看到老爷爷，二话不说，帮老爷爷福扶到公园里的躺椅上去休息，老爷爷坐在椅子上休息，我在慢慢的把车推过来，我问老爷爷，这么冷的天，为什么还要出来卖地瓜？那爷爷沙哑道我的妻子得了病，没有钱买药，我吃出来做小生意了，他说完我的眼泪马上留下来了，我斩钉截铁的说老爷爷这些烤地瓜，我全要了，孩子吃得完吗？我想说，我们家人爱吃。
没过多久太阳升起来照耀着大地？我吹着老爷爷的车，并偷偷的在车里放了200块钱，并告诉他老爷爷，天冷了，小心身体。
对于人们来说，身体健康很重要吧，但有道德品质也很重要，因为这是人的本钱。
精神财富的写作
炸药之父———诺贝尔的父亲是一位颇有才干的发明家，倾心于化学研究，尤其喜欢研究炸药。受父亲的影响，诺贝尔从小就表现出顽强勇敢的性格，他经常和父亲一起去实验炸药。多年随父亲研究炸药的经历，也使他的兴趣很快转到应用化学方面。
1862年夏天，他开始了新的研究。这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。死亡时刻都在陪伴着他。%2b在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件，实验室被炸的无影无踪，5个助手全部牺牲，连他最小的弟弟也未能幸免。这次惊人的爆炸事故，使诺贝尔的父亲受到了十分沉重的打击，没有多久就去世了。他的邻居们出于恐惧，也纷纷向政府控告诺贝尔，此后，政府不准诺贝尔在市内进行实验。%2b但是诺贝尔百折不挠，他把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验。经过长期的研究，他终于发现了一种非常容易引起爆炸的物质－－雷酸汞，他用雷酸汞做成炸药的引爆物，成功地解决了炸药的引爆问题。当他满脸鲜血从爆炸成功的硝烟钻出时，却兴奋的大叫“我成功了”
诺贝尔一生的发明极多，获得的专利就有255种，其中仅炸药就达129种，就在生命的垂危之际，他仍念念不忘对新型炸药的研究。