通过总结心得体会，我们可以更好地发现自己的优点和不足，为自己的进步提供参考和指导。在下面的范文中，我们可以看到不同领域和经历的人们是如何总结自己的心得体会的。
部队教育体会心得体会
部队教育是当代中国军人必须接受的训练之一，也是培养新时代军人精神风貌的有效渠道。作为一名正在服役的军人，我深有感触地体会到部队教育对我的成长与进步带来的巨大影响。在这篇文章中，我想分享一下我的部队教育心得与体会。
部队教育是一种系统的、全面的思想教育，它旨在帮助官兵树立正确的人生观、世界观和价值观，增强为人民服务的意识和自豪感，培养良好的军人道德和爱国情感，提高个人素质和组织纪律观念，从而全面锤炼官兵的思想品质和综合能力。部队教育的意义不仅在于促进军人个人的成长与发展，更在于推进军队改革的深入开展、增强军队战斗力。通过传递正确的思想信念和价值观念，激发军人的爱国热情和使命责任感，进一步增强军队的向心力和凝聚力，为实现民族复兴的伟大目标奠定坚实的思想基础。
在接受部队教育的过程中，我最大的收获就是对自身的认识更加清晰，形成了正确的人生观和价值观。在国家的召唤下，我从一名普通的青年变成了一名战斗在祖国边疆的军人。在部队教育中，我始终保持敬畏之心，认真聆听教官的教诲和战友的经验，不断完善自身的素质和能力。通过对理论知识的学习、实践经验的积累和自身的思考总结，我逐渐形成了不断进取、乐观向上的人生观和社会主义核心价值观，这种价值观念已经深入到我的思想和行动中，成为我做人做事的基本准则。
同时，部队教育还让我深刻领悟到了“团结就是力量”这个简单而又深刻的哲理。作为一支团队，只有凝聚在一起，相互扶持，才能取得真正的胜利。在团队中，每个人都有自己的长处和不足，团队中的弱点也是整个体系的弱点，因此只有全员参与、齐心协力，才能为军队建设、为人民服务、为国防贡献出自己的一份力量。
第四段：部队教育的现状和未来。
随着新时代的到来，我国军队正处在从数量扩张、规模优势向质量提升、能力提高的转型阶段。面对复杂多变的国际形势和日益加强的国防需求，军队必须通过部队教育，加强官兵的战斗素质和综合能力，提升新型军人的自信心、责任心和价值信仰。未来的部队教育应该以思想政治教育为核心，紧紧围绕强军目标和能力要求，贯彻落实党的领导、思想建设和组织建设三个方面，不断增强官兵的思想政治素质和综合素质。
第五段：结论。
总之，部队教育是中国军队人才培养的重要途径，它涵盖着众多的知识和技能，是军人走向成长的必经之路。通过部队教育，我深刻认识到了军人的职责与担当、祖国的需要与责任、人民的期望与信任。我相信在未来的工作中，我将继续发扬军人的优良传统，秉承“军人不言退”的信念，用自己的实际行动，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量！
部队教育体会心得体会
部队教育是对于军人个人素质提升和军队战斗力提升至关重要的一环，它在军人成长和训练中有着不可代替的作用。在我作为一名士兵的生涯中，我也经过了部队教育，并收获了一些重要的体会和心得。此次，我将如实述说这些感悟，以期为大家提供一些有关部队教育的参考和启示。
第二段：对于“德育”方面的观感。
在我的认知之中，德育是部队中最为重要的教育内容之一。它不仅是对考核军人个人品行的重要标准，更主要的是能够对士兵的思想进行引导和教育。在部队教育中，德育往往是重中之重。作为一名士兵，我们必须要具备强烈的爱国主义精神和更高尚的道德观念，这是我们身为军人的本分。同时，在德育方面，部队更注重培养我们的集体主义精神，以及拓宽我们思想的宽度和深度。对此，我深感赞同，并持续将这些精神融入到我的个人日常生活中。
第三段：对于“技能训练”方面的见解。
在军队中，完成任务离不开士兵们的专业技能水平和素质的全面提升。对于这一点，我在部队教育过程中有了非常深刻的体会。通过反复练习，以及技能比武等形式，我们得以更加深入地掌握和灵活应用自己的技能，锤炼出高超的实战能力。与此同时，对于训练中出现的不足或缺陷，我们要及时反思，总结经验，以期更进一步提高自己。正是这一过程，让我明白了只有不断练习，不断探索，才能拥有最顶尖的技能。
第四段：对于“军纪”方面的认知。
作为军人，我认为维护军纪是每个士兵的责任。在部队教育中，我们通过军规和军纪教育，养成了严谨的作风和严格的组织观念。这不仅体现在我们的个人行为习惯上，更体现在我们所在的部队日常工作中。在本人的军旅生涯中，我始终牢记着这些经验和教训，时刻提醒自己要常怀警惕，自觉遵守军规和纪律条款，确保我们的部队组织紧密，更好地完成我们的军事任务。
第五段：对于“团队精神”方面的理解。
在我看来，团队精神是军人之间的最高品质。在部队教育中，我们不仅得以更好地锤炼自己的忍耐力和毅力，更让我们在交流、合作、团结中发展出最强大的团队力量。比如在野外训练、任务执行等情况下，我们需要互相扶持，互相呵护，在确保安全的情况下共同完成任务。正是这一系列的行动，让我明白了团队精神的重要性，认识到我们在集体中的力量，同时也更懂得了如何做好自己的工作，并协调好同伴和团队中的工作。
总结：
总的来说，部队教育是军队成长和战斗力提升过程中不可或缺的一环。在本人的军旅生涯中，我经历过各种部队教育活动，受益匪浅。在此认真总结和反思，我深感德育、技能训练、军纪和团队精神的重要性，认识到渴望成长，必须善于总结。最后，我还要诚挚地感谢我的部队，感谢官兵们在我成长道路上给予的指导和支持，在经历和成长中，我收获了自己的信仰，人生对于部队的情感得到了更加深刻的理解和认识，我也将一如既往地奉献我的青春和汗水，为军队、为国家的发展壮大贡献一份力量。
部队
随着国家安全环境的变化和军队现代化建设的深入推进，我国部队教育不断创新发展，在新时代大有可为，成为军队建设中的重要一环。作为一名在部队里的普通士兵，我有幸能够接受到军队的高质量教育，这对我的个人成长和军事素质的提高都有着非常重要的意义。本文将从我个人的角度出发，探讨我在部队教育中的收获和体会。
第二段：学习和训练。
在部队中，每一位士兵都必须接受系统的学习和训练。在学习中，我们要认真听课、认真做笔记、认真学习相关知识，课后能够巩固学习与思考，使自己更深入地理解所学内容。在训练中，则要积极参加各项训练任务，全身心地投入训练，勇于挑战极限，不断突破自我。
我从学习和训练中深刻认识到了做事情的态度和意义。认真负责的态度决定了做事情的成败，只有在积极投入的状态下，才能够收获到更多的成果。这些领悟对于我日后的工作与生活都会带来很大的帮助。
第三段：思维和判断。
部队教育也在培养我们的思维和判断力。在日常工作和训练中，我们能够通过观察分析和总结经验，锻炼了自己的判断力。
在实际工作中，情况也通常会十分复杂和难以预料。这时，决策者的思维和判断力就显得尤为重要。通过部队教育对思维和判断的培养，我相信我在将来的事业中能够胜任更高层次的工作工作。
第四段：团队合作。
一个团结和谐的团队是部队教育的重要目标之一。在部队里，我们要时刻牢记自己是团队中的一员，要积极沟通、倾听他人的想法，协同完成任务。
团队合作的培养不仅关系到军事行动的效果，也伴随着士兵的成长和个人发展。在团队中，我学会了相互帮助、相互尊重，以及如何与不同性格的人进行搭配和协作。这些成长经历不仅有助于我的军事素质提高，也对我的人际交往和个人职业规划有重要意义。
第五段：领导和管理。
作为军人，我们必须理解和履行军队的领导和管理制度。在部队教育中，我们要学会以“三不原则”为中心的纪律规范，同时也要学会尊重和服从领导，服从命令、服从组织。
在执行任务的过程中，我们要时刻保持头脑清醒，明辨是非，遵从领导对任务的安排和要求。在军事生涯的前方，我将这些领导管理制度付诸实践，为我下一步的发展和成就奠定基础。
结论：
总的来说，部队的教育训练不仅仅是为了士兵能够胜任军事行动，更是为了培养优秀的民族后备力量，为国家的安全和发展做出贡献。在我接受的的教育过程中，学会了课堂学习、思维训练、团队合作与领导管理等，这些经历将伴随我的工作和生活，构成我的成长和发展。我相信，只要我能够始终保持一个好的态度和精神状态，不断总结和积累经验，就能够在未来的路上茁壮成长，做出自己应有的贡献。
部队教育整顿心得体会
安全是部队稳定和集中统一的基本标志，是部队全面建设好坏的综合反映。安全工作作为反映部队管理教育水平的镜子，既是经常性行政管理工作的组成部分，也是经常性思想政治工作的重要内容。实践告诉我们，人的安全意识和安全行为的形成，不仅有赖于法律、法规、制度等外部手段，条件的约束管理和规范，同时更要靠有力的思想教育和政治工作，提高人的素质和觉悟来达到。
一加强思想政治工作，是奠定安全工作的细想基础在6、4事故案件中，任朝虎组织纪律观念差、法纪观念淡薄、违反条例、不遵守规章制度是一个重要的原因。因此，要做好安全防事故工作，就必须从思想入手调动和发挥人的主观能动性，提高人的素质，创造良好的安全工作环境和氛围。
(1)要筑起安全工作的坚固防线。必须经常进行安全教育学习、党的基本路线和革命人生观教育，使官兵思想觉悟不断提高，尽快成熟，在实践中划清是非界限、荣辱界限、增强光荣感、责任感，这样就能从细想上消除发生事故、案件的因素，打好安全工作的根基。
(2)要增强安全防事故能力，注意安全意识的培养是基础。
事故经常发生在思想麻痹的瞬间和片刻，头脑中意识减弱就会带来行动的偏差，因此，安全工作的教育一刻也不能松懈，要让安全意识在头脑中牢牢扎根。安全意识不仅能体现在重视安全上，还应明确如何防止事故和保证安全上，尤其是善于引导官兵从耳闻目睹的事例案件中受到教育，学到知识，培养把事故、案件消除在隐患萌芽中，把损失减少的最低限度，把影响控制在最小范围的能力。
(3)要提高安全管理工作的水平，做好经常性思想工作是保证。
经常性思想工作和经常性管理工作，是部队建设的重要环节，两者联系紧密，相辅相成，都是以提高部队战斗力，圆满完成本职任务为目的，都是把人做为工作对象。离开细想政治工作，行政管理工作就如同无源之水，无本之木。把经常性思想工作做深做细，各类事故、案件就能得到有效的预防，安全管理工作就会更有深度和水平。
二加强思想政治工作，提高安全工作成效要把安全防事故工作变成广大官兵的自觉意识和行为，需要针对官兵的心里状态，调到思想政治工作的积极手段，生动、活跃、全方位、多层次的开展工作、首先，要加强基层组织建设，冲分发挥党、团组织作用，增强党的组织核心力量，动员党、团骨干和广大群众，落实岗位职责，成立安全组织，健全群众性的安全防范网络，做到苗头一出现就有人抓，异常情况一露头就有人报，违章行为一发生就有人管。其次，大力宣扬先进典型，经常性开展"安全标兵""遵章守纪模范""百日完全无事故"等各项安全竞赛活动，并及时总结评比和表彰。再次，应当正确实施惩罚，发生事故必须给予严厉的纪律处分并予以公布，达到处分一个人，教育一大片的目的。
三加强思想政治工作，预防和化解不安全因素事故案件的形成和发生不是偶然的，有着联系、发展的内在原因。只要我们着眼预测，增强超前意识，掌握人的思想变化规律和端倪，收集思想管理信息资料，进行分析和推理，就能够把握事故案件发生规律和特点。
首先，抓好对人的管理，人是队伍中最根本最总要的因素。
实践告诉我们，人的安全意识和安全行为的形成，不仅有赖于法律、法规、制度等外部手段、条件的约束、管理和规范，同时更要靠强有力的思想教育和政治工作，提高人的素质和觉悟来达到。
一、加强思想政治工作，是奠定安全工作的思想基础在发生事故案件的诸多原因中，组织纪律观念差，法纪观念淡薄，违反条令条例、不遵守规章制度是一个重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必须从思想入手调动和发挥人的主观能动性，提高人的素质，创造良好的安全工作环境和氛围。
(一)要筑起安全工作的坚固防线，抓紧世界观和人生观的教育是根本。人的控制力，容忍力在很大程度上依赖其世界观和人生观。一个有崇高的思想觉悟，良好的道德品行，严明的政策法纪观念，懂得真、善、美的人，是能够正确对待挫折、失败以及各种意外变故的。因此，必须经常进行马列主义基本理论，党的基本路线和革命人生观教育，使官兵思想觉悟不断提高，尽快成熟，在实践中划清是非界限、荣辱界限，增强光荣感，责任感，这样就能从思想上消除发生事故、案件的因素，打好安全工作根基。
(二)要增强安全防事故的能力，注意安全意识的培养是基础。事故往往发生在思想松懈麻痹的瞬间和片刻，头脑中意识减弱就会带来行动的偏差。
因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要让安全意识在头脑中牢牢扎根。
安全意识不仅体现在重视安全上，还应明确如何防止事故和保证安全上，尤其要善于引导官兵从耳闻目睹的事例中受到教育，学到知识，培养把事故、案件消除在萌芽阶段，把损失减少到最低限度，把影响控制在最小范围的能力。
(三)要提高安全管理工作的水平，做好经常性思想工作是保证。经常性思想工作和经常性管理工作，是部队建设的重要环节，两者紧密联系，相辅相承，都是以提高部队战斗力，圆满完成本职任务为目的，都是把人作为工作对象。离开了思想政治工作，行政管理就会成为无源之水，无本之木。把经常性思想工作做深做细，各类事故、案件就能有效地得到预防，安全管理工作就会更有深度和水平。加强对人员的管理、监督，使人人都在组织中，处处都有人管理。
二、加强思想政治工作，提高安全工作成效要把安全防事故工作变为广大官兵的自觉意识和行为，需要针对官兵的心理状态，调动思想政治工作的积极手段，生动、活跃、全方位、多层次地开展工作。
首先，要加强基层组织建设，充分发挥党、团组织作用。增强党团组织的核心力量，动员团结党团骨干和广大群众，落实岗位责任制，成立安全组织，健全群众性安全防范网络，做到事故苗头一出现就有人抓，异常情况一露头就有人报，违章违纪行为一发生就有人管，把苗头扼死在"出土"之前。其次，是大力宣扬先进典型。根据年轻官兵好学上进，不甘落后的心态，在队伍中经常开展"安全标兵""遵章守纪模范""百日安全无事故"、等各项安全竞赛活动，并及时总结评比和表彰鼓励，使先进典型榜上有名，官兵学有榜样，讲安全蔚然成风。再次，是应正确实施惩罚。对发生事故者必须给予严厉的纪律处分并予以公布，达到处分一个人，教育一大片的目的。
三、加强思想政治工作，预防和化解不安全因素事故案件的形成，发生不是偶然的，有着联系、发展的内在成因。只要我们着眼预测，增强超前意识，掌握人的思想变化规律和端倪，收集思想管理信息资料，进行科学分析和逻辑推理，就能够把握事故、案件的发生规律和特点。
首先，抓好对人的管理。
人是队伍中最根本、最重要的因素。
一、统一思想，提高认识。通过学习，我充分认识到公安边防部队的特殊性和确保两个稳定的重要意义。公安边防部队是我国社会主义政治建设和经济建设的一支重要的保障力量，公安边防部队具有双重属性，既是警察又是部队。
既具有军事性，又是一只执法力量。虽然公安边防部队是现役，执行的是部队条令条例，但公安边防部队不仅要完成军队具有而公安机关不具有的边境执勤巡逻、抵御外来侵略、捍卫国家主权和领土完整的职责，同时还肩负着军队不具备的执法办案，防范和打击边境违法犯罪活动的专政职能。同时，公安边防部队大都处在偏远地区，代表国家履行打击边境违法犯罪，维护一方稳定，保一方平安的职能。
二、防微杜渐，预防为主。维护内部安全稳定是一件长期性、经常性的工作，是一项常抓不懈的工作，要确保内部安全稳定，必须要从政治思想教育上狠抓落实。坚持不懈地开展法纪教育和条令条例教育，使官兵懂得如何规范自己的言行。实践证明，通过不懈地开展主题教育、专题教育及条令条例和"五条禁令"等学习教育活动，对于提高广大官兵依法执勤、遵纪守法的自觉性有很大帮助，这也正是部队内部稳定所需要的。要加强宣传教育力度，深刻分析当前影响部对内部稳定的因素及不稳定的危害性，要结合警示教育，分析部队内部不稳给官兵家庭，给部队建设带来的影响和危害，时刻警示广大官兵。要准确把握部队易出问题的不同时期，担负的不同任务，所处的环境，人员的个体差异等，有针对性的抓好预防，做到统筹兼顾，突出重点，讲求实效。
三、加强领导，明确责任。保持部队稳定首先要从思想上高度重视，要端正指导思想，坚持高标准、高起点地抓好安全防事故工作，全面预防、标本兼治、常抓不懈，最大限度地预防和减少事故的发生。一是要强化军政主官责任。主官要对部队的安全工作全面负责，发挥好"第一责任人"的作用，带头执行安全工作法规规章，尽职尽责，敢抓善管，为部属作表率。定期分析部队的安全形势，有效开展多种形式的安全教育，认真组织安全检查，督促部队履行安全职责。
二是增强责任心。一级管一级，落实责任制，培养领导和党员骨干的责任意识、政治意识和大局意识，才能确保稳定工作处处有人抓，每个环节有人管。只有这样才能从根本上确保内部的安全稳定。
针对一个时期以来部队事故案件多发的严峻态势，公安部边防局党委决定在全部队开展为期3个月的安全稳定教育整顿，并召开专门会议进行了部署。近日，郭铁男局长强调指出：抓部队安全要齐抓共管，形成合力，并就部局机关带头抓落实提出了明确要求。齐抓共管保安全，是部队建设规律的客观要求，也是正反两个方面经验教训的深刻总结，对于开展部队安全稳定教育整顿具有很强的针对性、指导性。同时，对于抓好部队全面建设，推动部队安全发展具有长远的指导意义。
提高认识抓安全。部队的安全稳定工作，是确保部队安全发展的必要条件，是圆满完成各项任务的坚实基础，是事关部队建设全局的"保底工程"。它不是中心影响中心，不是大局影响大局，不是重点影响重点，需要摆在突出的位置。安全工作是通过官兵的思想和行为来实现的，思想上主动，工作上才能主动。
"身未动而心先行"，部队在教育整顿的过程中，要着重抓好部队各级各类人员对安全防事故工作的认识，从思想入手，加强管理教育，充分认识这次教育整顿活动的重要性和必要性，切实把思想统一到部局党委的决心上来。同时，各单位的军政主官和各级领导干部要迅速警醒起来，高度重视，聚精会神地抓好这次整顿。
形成合力抓安全。安全稳定是一项系统工程，不是哪一个部门、哪一个处室的工作，是全部队的一项整体性工作。这就需要机关、基层、部门、处室各负其责，齐抓共管。教育整顿要形成合力，就要部局党委、班子、各个处室、部门乃至各个总队、支队、大队、基层单位都要行动起来，上下齐心，通力合作，形成人人抓安全、事事讲安全、处处保安全的强大声势和浓厚氛围。各级机关、部门、处室都要结合职责、任务抓安全，不管哪一级下工作组，都要检查部队开展安全稳定教育整顿情况，回去都要向党委作出汇报。
落实责任抓安全。明确、强调、重申责任制是这次教育整顿的一个鲜明特点。从上至下实行责任制，各单位的军政主官或负责人要把自己当做这次教育整顿的第一责任人。首先，从自身抓起，为下级做好表率。其次，要实行一岗双责，进行捆绑式抓安全，解决好自身建设问题，抓好"灯下黑"问题，带领部队去落实部局党委提出的"十六个确保"。再次，定期检查教育整顿工作落实情况,对各级履行职责情况进行跟踪问效、跟踪问责,对落实不到位的,要追究责任人、领导者的直接责任、间接责任、连带责任，确保每个人员、每个岗位都能认真履行职责。
部队
从加入部队到现在已经有两年了。在军营中，我深刻体会到部队教育的重要性。通过不断地学习，我不仅学到了如何打炮和射击，更重要的是，我在部队中学到了如何成为一个合格的军人，如何磨练出坚强的意志和勇气，如何对待生死、任务夺取和民族荣誉等问题。在此，我将分享一下我的“部队教育心得体会”。
第二段：感受部队的气氛。
部队教育带给我最深刻的感受就是部队的氛围。在军营中，无论是训练还是日常生活，都充满了严肃和纪律。从早晨的晨练到晚上的值班，我们的时间被严格划分，不容有丝毫浪费。而这种严格的管理以及严格的纪律让我从最初的不适应逐渐适应了军营生活。通过这些时间的督促和磨砺，我的身体素质逐渐提高，我也逐渐形成了坚强的意志和勇气。
第三段：学习军事技能。
部队教育不仅注重对军人训练的严格管理，还重视对军事技能的学习。在这方面，我们接触到了许多学科，如书法、语文、数学、历史等。然而，最重要的是我们学习军事技能——炮兵和步兵等技能。这些技能需要我们认真学习，在实践中加深对技能的掌握。我们学习了很多技能，如枪械的拆装、装备的使用、有组织的射击和战斗等。在实践中，我们学会了如何运用技能来完成任务，同时也学会了如何团结合作，达到最高效的结果。
第四段：理解团结协作的重要性。
在军队中，团队精神可以说是非常重要的。在完成一项任务之前，我们需要对整个部队进行合理的组织和分配。在完成任务的过程中，我们需要互相帮助，互相协作，而不是独善其身。这需要我们拥有一个强大的团队意识和精神，才能够顺利完成任务。因此，在部队中，我们有了非常好的团队意识，这不仅在完成任务上非常重要，更重要的是，这种合作和团结精神也会贯穿我们的一生。
第五段：结论。
总的来说，从部队教育中我收获颇丰。我学会了坚韧不拔的精神，学会了为实现既定的目标而不懈努力，学会了尊重领导和同志，学会了爱国爱民。生活在这样一个大家庭里，难免有着许许多多的挑战，但这些经历也让我见识到了人类最高尚的品质，这是我前所未有的成长。我相信，将来，这些体验中收获的品质将伴随我一生，助我成为更好的人。
部队教育整顿心得体会
通过学习教育和深入思考，我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题1、在作风纪律教育整顿活动初期，片面地自我安慰，认为自己没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对作风纪律教育整顿的责任感、危机感认识片面，反映出我对作风纪律教育整顿认识存有偏差，态度不够端正。2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神3、在日常生活中，有时错误地强化自身的管人者角色，耍特权的现象偶有发生。如以前非执行任务时冲红灯、闯禁行，这些都是特权意识错位的具体表现。4、自身存在最严重的问题就是急躁的心理，在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪，这样会导致工作中出现重大失误。
二、存在问题的主要原因。
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
根据大队开展安全稳定教育整顿活动方案，我所党支部召开了开展安全稳定教育整顿活动动员大会，集中学习了三级安全工作讲评电视电话会议精神。通过学习，我充分认识了开展安全稳定教育整顿活动的重大意义，通过教育整顿活动，我有以下几点心得体会：
一、统一思想，提高认识。通过学习，我充分认识到公安边防部队的特殊性和确保两个稳定的重要意义。公安边防部队是我国社会主义政治建设和经济建设的一支重要的保障力量，公安边防部队具有双重属性，既是警察又是部队。既具有军事性，又是一只执法力量。虽然公安边防部队是现役，执行的是部队条令条例，但公安边防部队不仅要完成军队具有而公安机关不具有的边境执勤巡逻、抵御外来侵略、捍卫国家主权和领土完整的职责，同时还肩负着军队不具备的执法办案，防范和打击边境违法犯罪活动的专政职能。同时，公安边防部队大都处在偏远地区，代表国家履行打击边境违法犯罪，维护一方稳定，保一方平安的职能。
二、防微杜渐，预防为主。维护内部安全稳定是一件长期性、经常性的工作，是一项常抓不懈的工作，要确保内部安全稳定，必须要从政治思想教育上狠抓落实。坚持不懈地开展法纪教育和条令条例教育，使官兵懂得如何规范自己的言行。实践证明，通过不懈地开展主题教育、专题教育及条令条例和“五条禁令”等学习教育活动，对于提高广大官兵依法执勤、遵纪守法的自觉性有很大帮助，这也正是部队内部稳定所需要的。要加强宣传教育力度，深刻分析当前影响部对内部稳定的因素及不稳定的危害性，要结合警示教育，分析部队内部不稳给官兵家庭，给部队建设带来的影响和危害，时刻警示广大官兵。要准确把握部队易出问题的不同时期，担负的不同任务，所处的环境，人员的个体差异等，有针对性的抓好预防，做到统筹兼顾，突出重点，讲求实效。
三、加强领导，明确责任。保持部队稳定首先要从思想上高度重视，要端正指导思想，坚持高标准、高起点地抓好安全防事故工作，全面预防、标本兼治、常抓不懈，最大限度地预防和减少事故的发生。一是要强化军政主官责任。主官要对部队的安全工作全面负责，发挥好“第一责任人”的作用，带头执行安全工作法规规章，尽职尽责，敢抓善管，为部属作表率。定期分析部队的安全形势，有效开展多种形式的安全教育，认真组织安全检查，督促部队履行安全职责。二是增强责任心。一级管一级，落实责任制，培养领导和党员骨干的责任意识、政治意识和大局意识，才能确保稳定工作处处有人抓，每个环节有人管。只有这样才能从根本上确保内部的安全稳定。
安全是部队稳定和集中统一的基本标志，是部队全面建设好坏的综合反映，安全工作作为反映部队管理教育水平的镜子，既是经常性行政管理工作的组成部分，也是经常性思想政治工作的一项重要内容。实践告诉我们，人的安全意识和安全行为的形成，不仅有赖于法律、法规、制度等外部手段、条件的约束、管理和规范，同时更要靠强有力的思想教育和政治工作，提高人的素质和觉悟来达到。
一、加强思想政治工作，是奠定安全工作的思想基础在发生事故案件的诸多原因中，组织纪律观念差，法纪观念淡薄，违反条令条例、不遵守规章制度是一个重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必须从思想入手调动和发挥人的主观能动性，提高人的素质，创造良好的安全工作环境和氛围。
基。
（二）要增强安全防事故的能力，注意安全意识的培养是基础。事故往往发生在思想松懈麻痹的瞬间和片刻，头脑中意识减弱就会带来行动的偏差。因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要让安全意识在头脑中牢牢扎根。安全意识不仅体现在重视安全上，还应明确如何防止事故和保证安全上，尤其要善于引导官兵从耳闻目睹的事例中受到教育，学到知识，培养把事故、案件消除在萌芽阶段，把损失减少到最低限度，把影响控制在最小范围的能力。（三）要提高安全管理工作的水平，做好经常性思想工作是保证。经常性思想工作和经常性管理工作，是部队建设的重要环节，两者紧密联系，相辅相承，都是以提高部队战斗力，圆满完成本职任务为目的，都是把人作为工作对象。离开了思想政治工作，行政管理就会成为无源之水，无本之木。把经常性思想工作做深做细，各类事故、案件就能有效地得到预防，安全管理工作就会更有深度和水平。加强对人员的管理、监督，使人人都在组织中，处处都有人管理。
二、加强思想政治工作，提高安全工作成效。
要把安全防事故工作变为广大官兵的自觉意识和行为，需要针对官兵的心理状态，调动思想政治工作的积极手段，生动、活跃、全方位、多层次地开展工作。
首先，要加强基层组织建设，充分发挥党、团组织作用。增。
强党团组织的核心力量，动员团结党团骨干和广大群众，落实岗位责任制，成立安全组织，健全群众性安全防范网络，做到事故苗头一出现就有人抓，异常情况一露头就有人报，违章违纪行为一发生就有人管，把苗头扼死在“出土”之前。其次，是大力宣扬先进典型。根据年轻官兵好学上进，不甘落后的心态，在队伍中经常开展“安全标兵”、“遵章守纪模范”、“百日安全无事故”等各项安全竞赛活动，并及时总结评比和表彰鼓励，使先进典型榜上有名，官兵学有榜样，讲安全蔚然成风。再次，是应正确实施惩罚。对发生事故者必须给予严厉的纪律处分并予以公布，达到处分一个人，教育一大片的目的。
三、加强思想政治工作，预防和化解不安全因素。
事故案件的形成，发生不是偶然的，有着联系、发展的内在成因。只要我们着眼预测，增强超前意识，掌握人的思想变化规律和端倪，收集思想管理信息资料，进行科学分析和逻辑推理，就能够把握事故、案件的发生规律和特点。
安全是部队稳定和集中统一的基本标志，是部队全面建设好坏的综合反映，安全工作作为反映部队管理教育水平的镜子，既是经常性行政管理工作的组成部分，也是经常性思想政治工作的一项重要内容。实践告诉我们，人的安全意识和安全行为的形成，不仅有赖于法律、法规、制度等外部手段、条件的约束、管理和规范，同时更要靠强有力的思想教育和政治工作，提高人的素质和觉悟来达到。
一、加强思想政治工作，是奠定安全工作的思想基础在发生事故案件的诸多原因中，组织纪律观念差，法纪观念淡薄，违反条令条例、不遵守规章制度是一个重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必须从思想入手调动和发挥人的主观能动性，提高人的素质，创造良好的安全工作环境和氛围。
基。
（二）要增强安全防事故的能力，注意安全意识的培养是基础。事故往往发生在思想松懈麻痹的瞬间和片刻，头脑中意识减弱就会带来行动的偏差。因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要让安全意识在头脑中牢牢扎根。安全意识不仅体现在重视安全上，还应明确如何防止事故和保证安全上，尤其要善于引导官兵从耳闻目睹的事例中受到教育，学到知识，培养把事故、案件消除在萌芽阶段，把损失减少到最低限度，把影响控制在最小范围的能力。
（三）要提高安全管理工作的水平，做好经常性思想工作是保证。经常性思想工作和经常性管理工作，是部队建设的重要环节，两者紧密联系，相辅相承，都是以提高部队战斗力，圆满完成本职任务为目的，都是把人作为工作对象。离开了思想政治工作，行政管理就会成为无源之水，无本之木。把经常性思想工作做深做细，各类事故、案件就能有效地得到预防，安全管理工作就会更有深度和水平。加强对人员的管理、监督，使人人都在组织中，处处都有人管理。
二、加强思想政治工作，提高安全工作成效要把安全防事故工作变为广大官兵的自觉意识和行为，需要针对官兵的心理状态，调动思想政治工作的积极手段，生动、活跃、全方位、多层次地开展工作。
首先，要加强基层组织建设，充分发挥党、团组织作用。增。
强党团组织的核心力量，动员团结党团骨干和广大群众，落实岗位责任制，成立安全组织，健全群众性安全防范网络，做到事故苗头一出现就有人抓，异常情况一露头就有人报，违章违纪行为一发生就有人管，把苗头扼死在“出土”之前。其次，是大力宣扬先进典型。根据年轻官兵好学上进，不甘落后的心态，在队伍中经常开展“安全标兵”、“遵章守纪模范”、“百日安全无事故”等各项安全竞赛活动，并及时总结评比和表彰鼓励，使先进典型榜上有名，官兵学有榜样，讲安全蔚然成风。再次，是应正确实施惩罚。对发生事故者必须给予严厉的纪律处分并予以公布，达到处分一个人，教育一大片的目的。
三、加强思想政治工作，预防和化解不安全因素。
事故案件的形成，发生不是偶然的，有着联系、发展的内在成因。只要我们着眼预测，增强超前意识，掌握人的思想变化规律和端倪，收集思想管理信息资料，进行科学分析和逻辑推理，就能够把握事故、案件的发生规律和特点。
通过一个月的教育整顿和学习活动，我深刻地认识到当前在部队开展纪律作风教育整顿活动的正确性，也更加清醒地感受到在我们队伍中存在的各种问题的普遍性和严重性，看到了我们中队建设所面临的挑战。而教育整顿活动的开展必将有利地推动正规化建设的步伐，特别是对各项工作中依然存在的突出问题起到了较好的督促整改的作用。
因此，我深刻的意识到在纪律作风教育整顿的过程中，在认真作好各项工作的同时，紧密联系个人的思想和工作实际，认真查摆，深刻反思，找准存在问题，分析根源，制定整改措施。对照这些要求，认真回顾自已这几年来的工作，我确实感到与中队和同志们之间还有一定的差距，还有许多问题和不足之处。
第一，思想教育和理论学习有待进一步加强。
教育整顿活动已开展一段时间了，但由于近期各项工作任务比较多，没有按照中队的要求一步一步的落实，特别是在教育整顿的学习和查摆阶段，由于工作的原因，平时各项任务比较多，一些学习任务没有完成。表现出自己在思想上的认识不高，认识不够，对理论学习的重视程度还不够高。还须进一步加强思想方面和政治方面的教育和学习，努力提高自己的思想觉悟和政治素质。
第二，工作责任心、事业感还需进一步加强。
在工作中有时存在等靠的心理，总是等着上级领导部署，不能自己积极主动地开展一些工作。工作责任心、事业心还需进一步加强。
上述这些问题的存在，在一定程度上为部队的建设产生了一些负面影响，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素影响。在教育整顿的查摆剖析阶段，我也利用一些时间，自已结合理论学习，对照工作实际，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真的反思，深刻剖析了产生这些问题的根源，从主观上找不足，概括起来主要有以下几个方面：
一是存在一定形式主义思想。即在有些工作中，没有实事求是，狠抓落实，浮于表面，制度、规定的具体落实还不够坚二是政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外，只是看文件，报纸，电视新闻等，对于其他方面知识的摄取的还不够广泛。也有时，由于工作比较繁忙，涉外工作较多，没能按时、积极的参加集体组织的学习活动。有缺课落课现象。
针对上述问题和主要问题根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下几方面：一是加强政治理论学习，努力改造世界观。实际中自已要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题和辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作；要从思想上彻底清除存在的不良思想，“一切从人民的利益出发，而不是从个人利益或小集团的利益出发”做到“立警为公，执法为民，清正廉洁，一身正气”。二是加强纪律观念，提高为基层服务意识。在工作中我要时刻牢固树立全心全意为基层服务的思想，对待官兵如对亲人，积极工作，努力为官兵多办实事，多办好事。
三是严格管理，真抓实干。在工作中，我要认真履行自己的职责，狠抓各项工作的落实。
四是坚决执行“五条禁令”。要牢固树立“立警为公、执法为民”的思想观念，努力提高为基层服务意识，努力工作；通过深入基层搞调查研究，切实为基层排忧解难、多办实事。五是求真务实，大胆改革，努力钻研本职业务，在支队创收方面多开渠道，为基层连队多办实事好事。
部队
部队教育是现代军队中不可或缺的一个重要组成部分，不仅仅是技能培训和战术训练，还包括思想政治教育、道德素质培养等方方面面。作为一名参军入伍的新兵，我深刻体会到了部队教育对于个人成长的重要性，下面我想就此谈谈我在部队教育中的体验和感悟。
第二段：身体培训。
在军营里，每天早上起床就开始了密集的体能训练，目的不仅是锻炼身体，更重要的是提高身体素质，增强战斗力和执行任务的能力。经过近半年的锻炼，我深刻认识到一个健康饱满的身体对于部队的意义有多么重要。我变得更加强壮、更加敏捷，对于执行各种军事任务也更加得心应手。
第三段：思想政治教育。
作为一名入伍不久的学生士兵，我深刻感受到了思想政治教育的重要性。在此期间，我的政治理论知识得到了加强，加深了我对于弘扬正义的认识，从而不断提高我的“四力”，减少了因思维惯性而产生的错误判断，真正成为一名坚定的革命军人。
第四段：道德素质培养。
军队是一个尊重家国情怀的组织，也是一个讲究纪律的地方。在军队中，我受到了一系列的道德素质培养，如不断加强对于国家、人民的热爱，尊重和追求党的信仰等，这些道德素质的培养让我更加深入地理解了纪律意义，促进了我的人格修炼。
第五段：结语。
总的来说，政治、军事教育是部队教育中最重要的部分，是国防现代化建设中不可或缺的一部分。在部队教育中，我接受到了系统、全面、深入和有针对性的思想政治教育和心理素质训练，学习了许多与专业技能和人格素养密切相关的知识。通过这段时间的学习、训练，我进一步增强了爱国精神、民族自尊心、家国情怀，同时，也进一步提高了个人实际能力，成为了一名有责任感、有担当的革命军人。
部队四反警示教育教案
教学目的：
1、通过教育,使全体党员干部坚定共产主义理想信念不动摇，始终不渝地走中国特色社会主义道路，全身心地投入到教育改革中去。
2、通过从坚定共产主义理想信念、努力加强党的作风建设、扎实推进党风廉政建设三个方面的学习与探讨，帮助党员干部把好思想关、权力关、党纪关，增强党的意识、自律意识、监督意识，提高在是非面前的辨别力、在诱惑面前的自控力、在制度面前的执行力，不断加强先进性长效建设，构建反腐倡廉根本保障。
教学过程：
近年来，涉及权钱交易的违纪违法案件屡屡出现，而且手段不断翻新，形式变化多样，更具有隐蔽性复杂性。
为教育各级党员干部严格自律，加大对涉及权钱交易行为的惩处力度，今年5月30日，中央纪委印发了《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》。
《规定》对国家工作人员中共产党员提出了八项严格的禁止性规定——。
1、严格禁止国家工作人员中的共产党员利用职务上的便利为请托人谋取利益，“以交易形式收受财物”;。
2、“收受干股”;。
3、“由请托人出资，‘合作’开办公司或者进行其他‘合作’投资”;。
4、“以为请托人投资证券、期货或者其他委托理财的名义获取利益。
5、“通过赌博方式收受财物”;。
6、“使特定关系人不实际工作而获取所谓薪酬”;。
7、“授意请托人以本规定所列形式，将有关财物给予特定关系人”
8、“在职时为请托人谋利，离职时收受财物”。
《规定》的出炉，其目的是有力促进领导干部廉洁自律工作的深入开展，既是。
对党员干部的严格要求，更是对党员干部的关心爱护。
为贯彻落实《规定》精神，五月份，我区开展了“转变作风促和谐，廉洁勤政创新业”主题教育活动。
其宗旨是通过主题教育活动，引导全体党员牢固树立科学发展观，深刻认识构建社会主义和谐社会的重要意义，进一步加强党的先进性建设和党风廉政建设，增强廉洁勤政意识。
因此，对每一位党员干部进行廉洁勤政的警示教育刻不容缓!
反腐警钟长鸣。
(多媒体配合将建党以来一些贪官典型案例、国际腐化大案一一回——中共反贪第一枪。
谢步升曾担任叶坪村苏维埃政府主席(参考《党课》2007第二期p77——世界反腐化大案。
联合国“石油换食品计划”丑闻(观看光碟《党员新视野》2007年第四期)——第一个因腐化被判死刑的国家的领导人。
曾担任全国人大常委会副主席(参考《党课》2007第七期p79——上海市劳动和社会保障局违规营运社保基金案。
原中央政治局委员、中央委员、上海书记、常委、委员被开除党籍、公职，涉嫌犯罪问题移送司法机关依法处理(参考《党建文汇》2007.8p31)——滥用权力，贪赃枉法。
毕玉玺曾担任北京市交通局副局长、首都公路发展有限责任公司党委书记、董事长(观看关碟《忏悔录》第一案例)。
上述案例回放，以鲜活的事实告诫我们——。
1、坚决反对和防止腐化，这是我们党一项重大的政治任务，不坚决惩治腐化，党同人民的血肉关系就会受到损害，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。
2、党的十六大以来，在以总书记为首的党中央的坚强领导下，党风廉政建设和反腐化工作，在继承中发展，在改革中创新，
3、案例中这些党员干部之所以会走上犯罪的道路，主要是经受不住考验而堕落成腐化分子，最终受到党纪国法的严惩。
4、一个干部或党员蜕化变质，往往是从思想上蜕化变质开始的，这些人栽跟头、犯错误、出问题，大都处在权力、金钱、美色这六个字上。
5、警示教育揭示了腐化分子蜕变的思想根源和心理动机，我们一定要从中汲取深刻教训，筑牢道德思想防线，提高拒腐防变的能力。
坚定共产主义理想信念。
古人说，立人先立德，立德先立志。
只有树立远大志向，才会有高尚的道德情操，才会有坚韧不拨的意志。
实现共产主义，是共产党人最崇高的理想。
战争年代，无数革命先烈在敌人的严刑拷打、威胁利诱面前坚贞不屈，在艰难险阻、挫折失败面前不改变革命初衷，就是因为他们有坚定的共产主义理想信念。
李大钊在敌人的绞刑架前斩钉截铁地说：“不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义??共产主义在中国必然要得到光荣的胜利”;夏明翰在英勇主义前，面对敌人的屠刀，含笑写下了“砍头不要紧，只要主义真，
杀了夏明翰，还有后来人”的诗篇;方志敏在刑场上慷慨陈词：“人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰，因为我们信仰的主义，乃是宇宙的理!”我党我军克服一个又一个困难，战胜一个又一个强敌，从胜利走向胜利，靠的也是这种坚定的信念和强大的精神支柱。
信念坚定，气节永存;信念动摇，气节必失。
现实生活中，有些人之所以丧失革命气节，崇尚金钱，贪腐腐化，道德堕落，违法犯罪，晚节不保，要害的就是因为丢掉了共产主义理想信念，精神支柱坍塌了。
有个领导干部犯罪被捕后交代;自己贪得无厌地捞钱，是因为觉得社会主义行不通了，中国迟早要私运有化的路子，现在多捞些钱，等将来真的私有化后，让子孙办企业，当富翁。
这种沉痛的教训，值得我们认真思考，引以为戒。
坚定共产主义理想信念，必须从历史发展的规律正确认识当前社会主义发展遇到的挫折。
东欧一些国家发生剧变，世界上第一个社会主义国家原苏联解体，有些同志对马克思主义的科学性和社会主义前途存有疑虑。
这种悲观情绪是完全错误的。
正确看待社会主义发展遇到的挫折，一是要认清，原苏联解体、东欧剧变，最根本的是因为他们在进行社会主义建设的过程中，把马克思主义教条化了，形成了一套僵化的、阻碍产生力发展的经济体制。
而后来在改革中以偏离了社会主义的正确方向，一方面措施失当，越改越乱;一方面党的领导不坚强，放松了对资产阶级自由化的警惕和斗争，采取软弱退让的政策，一退再退，直至交出政权。
原苏联和东欧演变后，资本主义道路并有救他们。
二是要看到，社会主义代替资本主义是一。
个漫长的历史过程。
人类社会的发展是螺旋式上升的，是前进性与曲折性的统一。
任何一种社会制度的确立无不伴随着挫折与反复。
封建社会代替奴隶社会，资本主义社会代替封建社会，其间都经历过旧制度的多次复辟。
社会主义是与以往社会制度根本对立的崭新的社会形态，在前进的道路上遇到一些挫折是难免的。
但从历史的发展的规律看，近几年，越来越多的人们认为，社会主义是最终代替资本主义的必然趋势。
近几年，越来越多的人们认为，社会主义发展的低潮孕育新的复兴，共产党人将从挫折中吸取教训，沿着正确的发展道路，使社会主义制度充分展现出巨大优越性，使社会主义制度充分展现出巨大优越性。
三是要明确，西方发达国家的暂时繁荣，不能改变资本主义必然灭亡的命运。
西方发达国家的繁荣是他们凭借经济科技优势，通过不平等贸易，从第三世界掠夺了大量的财富。
但这一切都无法也不可能改变其生产社会化与生产资料私人占有的根本矛盾。
作为党员干部，我们一定要从社会发展规律上看问题，放眼历史长河论兴衰，不为社会主义发展的暂时挫折所动摇，不为资本主义的暂时繁荣所迷惑，始终坚定社会主义、共产主义理想信念，实现这一崇高的理想而奋斗。
努力加强党的作风建设。
加强和改进党员领导干部作风建设是贯彻落实总书记在中纪委七次全会上的重要讲话精神的一项重要步骤。
总书记在中纪委七次全会上强调，要全面加强和改进新形势下领导干部的作风建设，努力实现领导干部作风的进一步转变，就要在各级领导干部中倡导八方面的良好风气：即勤奋好学，学以致用;心系群众，服务人民;真抓实干，
务求实效;艰苦奋斗，勤俭节约;顾全大局，令行禁止;发扬民主，团结共事;秉公用权，廉洁从政;生活正派，情趣健康。
这八个方面的良好风气，涵概了领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等各个方面。
为此，加强和改进领导干部作风建设必须以下五个方面入手——。
(一)切实加强和改进思想作风建设。
要确立与时俱进的思想。
各级领导干部要牢牢把握与时俱进的重要思想，牢固树立科学发展观，时刻站在时代的前列，吸取一切科学的新经验、新思想、新成果，不断解放思想、更新观念，坚持用宽广的眼界和科学的方法观察问题、判断形势、分析情况。
要树立改革创新的意识。
要在遵循客观规律的基础上，善于把上级的指示精神与本单位的实际情况结合起来，创造性地开展工作，对看准了的事情就要大胆地闯、大胆地试，坚决克服那种患得患失、畏首畏尾、不思进取的倾向。
要善于运用新方法、新手段解决工作中遇到的新情况、新问题，彻底摒弃墨守成规、因循守旧、固步自封等不良习惯，要突出转变观念，创新管理机制，不断推进税收工作的创新。
(二)切实加强和改进学风。
要加强政治理论学习，把加强理论学习作为一项重要的政治任务，组织广大干部认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，不断树立科学发展观。
要严格落实党组中心组理论学习制度。
党员中心组理论学习全年完成96学时;并发挥精神文明创建工作读书活动的作用，一年读书心得教职员工不少于六篇。
支部要以“”、周五学习日等进行学习，做好学习笔记。
同时，要采取集中学习培训、网上学习、在岗学习、交流研讨、开展读书活动等形式开展丰富多彩的学习活动。
要与创建“学习型机关”相结合。
搭建一个平台，就是加大投入力度，完善学习设施，开展多样化、经常性的学习活动，做到人人学习、时时学习、处处学习，营造良好的学习氛围。
建立一套机制，就是健全学习制度和奖惩机制，将学习与干部的利益紧密挂钩，把学习情况作为干部任用、年度考核、评先评优的重要参考。
(三)切实加强和改进工作作风。
要维护群众利益。
党员领导干部要深怀爱民之心，恪守为民之责，多办利民之事;要始终把群众的利益放在首位，正确处理对上负责与对下负责的关系，自觉做到对上负责，不搞形式主义和弄虚作假，不以牺牲群众利益为代价去捞取个人功名;对下负责，不搞小团体利益，不以损害大局去笼络人心;要倾听群众意见。
改进领导干部联系群众制度，通过设立校长信箱、公布公开电话、设立意见箱、召开座谈会、建立领导接待日等多种形式，建立上下畅通、联系左右的民情反馈网络，广泛听取群众的意愿和呼声，认真征求群众的意见和建议，采取措施切实解决群众比较关心的问题。
部队四反警示教育教案
邪教作为一种长期存在的社会问题，其本质是反社会、反政府、反科学、反人类，是一种具有危害性、对抗性的破坏力量，影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫，历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国，邪教坑害百姓，扰乱社会治安，危害国家安全，已经成为全社会的公害。
为了深入学习贯彻中央和省、市、区关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。我们双语学校在奎文区教育局的正确指导下，以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，严格执行区教育局关于反邪教教育活动的实施意见精神，开展了“崇尚科学，反对邪教，珍爱生命”的警示教育活动，现将活动情况总结如下：
一、健全组织机构。
为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效，我校成立反邪教警示教育领导小组，张则香同志为组长，张和平、石玉明同志为副组长，张俊峰、宋延芳、于建民等同志为组员。张俊峰为联络员。在接到通知的当天的中层会议上，传达学习了区教育局下发的反邪教教育活动文件精神。做到校领导先行一步，对反邪教警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。
二、全面宣传发动。
接到通知后，学校立即制定反邪教警示教育活动方案，召开全体在职教职工会议进行学习，广泛宣传发动、部署工作、发放反邪教宣传资料，做到师生人手一份。在学校周一的升旗仪式上，校领导作了反邪教的专题讲话，大队长刘忠秀同学向广大师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。
同时，我校结合正在进行的“生命教育”活动，以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动，深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言，大力宣传崇尚科学、关爱生命的内容，揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性，启迪师生思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。
三、活动形式多样。
根据我校的实际，采取多种形式开展警示教育活动。集中学习《反邪教警示教育活动文件》精神;悬挂崇尚科学、反对邪教挂图，召开反邪教警示教育主题班会;组织全体师生观看网上反邪教警示教育宣传片，各班出一期反邪教主题黑板报，以“小手牵大手”的形式，通过学生向家长做好反邪教警示教育，发放反邪教宣传材料1276份，要求学生家长共同学习。学校少先队组织开展了一次反邪教警示教育征文活动，共评出获奖征文154篇，在学校宣传橱窗中展示。一次反邪教演讲比赛，共评出了32名优秀演讲者。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育，组织学生声讨邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。据不完全统计我们学校共召开主题班队会4次，学生撰写文章835篇，出专题黑板报2期，学校举行专题会议3次，全体师生观看网上反邪教警示教育片，张贴宣传挂图2套，校园广播宣传2次。通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。
四、活动效果显著。
我校通过形式多样的反邪教警示教育活动，增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，师生充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。自觉宣传邪教的危害并表决心坚决与邪教斗争到底，防止“xx功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
部队四反警示教育教案
1、通过反邪教警示教育班队活动，让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教。
2、帮助小学生培养理性思维，树立科学精神，促进健康成长。
1、明确什么是邪教。
2、充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。
3、掌握防范和抵制邪教的方法。
4、通过引导互动式教学，让小学生积极发言，说出自己的看法，并加以正确点评。
(一)情景导入。
同学们，看到“邪教”两个字，大家会想到些什么呢?
那到底什么是邪教呢?今天的课就从“法轮功”讲起。
1、观看一下当时天安门广场自焚事件的情景，一边看一边想想上面四个问题，然后提出问题，指出李洪志及“法轮功”邪教组织的实质和违法性。
(1)她们为什么要自焚，自焚不痛吗?
(2)为什么去自焚的只有普通信徒，而李洪志自己及其“高层人物”不去呢?
(3)请结合短片，围绕生命和家庭谈谈你的感想和认识。
(4)如果天安门广场自焚的当事人就在你面前，你最想对她说什么?
2、介绍外国邪教组织和世界各国取缔邪教组织、打击邪教违法犯罪的情况。
3、介绍我国对处理邪教的有关政策和措施。
(二)讲授基本知识。
1、什么是邪教?
过渡：通过刚才的讲述和观看短片，大家对邪教应有一个初步的认识。什么是邪教?我们应当怎样给它定义呢?让我们一起看下面的漫画。
第一幅漫画：打着宗教旗号从事非法勾当。
第二幅漫画：教主自我神化。
第三幅漫画：散布“世界末日说”。
第四幅漫画：建立非法组织，发展、控制成。
教师小结：通过围绕上述漫画进行讨论，我们对邪教有了更加清晰的认识，所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体，不是道德修行组织，更不是健身体育运动。尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多，但他们的本质都是反科学、反社会、反人类的。
2、邪教有什么危害?
通过刚才的讲述，我们对邪教有了比较清晰的认识，大家知道邪教邪在哪里?它有什么危害吗?下面我们从几个主要方面谈谈邪教的危害。
(1)践踏人权，残害生命。
(2)精神控制，剥夺自由。
(3)泯灭亲情，破坏家庭。
(4)扰乱治安，破坏稳定。
(5)勾结外敌，反共反华。
3、邪教组织的传播途径有哪一些?
(1)制作、传播邪教传单、图片、标语、报纸、书刊。
(2)制作录音、音像带。
(3)制作、传播宣扬邪教的光盘dvd、vcd、cd。
(4)利用互联网大面积传播邪教组织信息。
(5)在公共场所悬挂横幅、条幅，或者以书写、喷涂标语方式宣扬邪教，造成较大社会影响。
(6)组织和利用邪教组织制造、散布迷信邪说，蒙骗其成员或者其他人实施绝食、自残、自虐等行为，或者阻止病人进行正常治疗，致人死亡。
4、我们应该怎样防范和抵制邪教?
相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎样才能远离邪教呢?防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识，掌握抵制邪教的方法。首先要崇尚科学，学习无神论知识，树立无神论思想，增强自我抵抗能力;其次，要健康生活，积极参加各种体育锻炼，培养良好的生活习惯;。
第三，要学法守法，增强法制观念，做遵纪守法的好学生。
具体要做好以下三个方面：
1、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。
2、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动，包括组织邪教派对，色相拉拢，钱物贿赂，暴力挟持等非法招募活动;电话骚扰，滥发传真、电子邮件、手机短信，散发邪教宣传品(传单、小册子、光盘)，网络邪教宣传等非法宣传活动;攻击网站、通讯卫星，侵扰正常宗教活动等破坏活动，要及时向老师报告，情节严重的，迅速拨打110报警。遇到有人拉你入邪教，不要隐瞒自己不信邪教的观点，因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。
3、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导;给他看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动;如需要提供帮助，可查询中国反邪教网。
(三)巩固反馈。
同学们，为检验大家的学习效果，让我们进行一个知识竞赛。
(四)班队小结。
1、反邪教诗歌，齐齐读，齐齐唱。
2、同学们，今天的课程就要结束了，希望大家通过这节课，能够充分认识到邪教的本质和危害，自觉抵制邪教歪理说的侵蚀。为加强对中小学生反邪教宣传教育，市防邪办、市教育局、市劳动保障局决定每年3月份为全市中小学校反邪教宣传教育月，希望同学们从我做起，带动亲友，抵制邪教，构建和谐，以实际行动，争当反邪先锋!
部队四反警示教育教案
1、了解保密常识，提高对保密工作的认识。
2、学习保密法规，履行保密义务。
3、了解如何对待军事秘密，并认识到保守军事秘密的重要性。
1、军事秘密的含义。
2、克服“无密可保”的思想，树立“有密必保”的观念。
1、导入：每个人都有自己的秘密，同样，作为一个国家，对于其他国家来说也有很多秘密，例如军事秘密，引出军事秘密的概念。
2、讲授新课。
（2）指导xxxx看p45-p50内容思考以下问题。
1、说出我们应该如何对待军事秘密。
2、了解军事秘密的具体含义及其表现方式。
3、了解我国我军的保密法规，并能说出全军保密工作的依据。
4、应如何增强保密工作？
小组讨论解决问题。如有不会，全班讨论。
具体讲解。
（4）指导阅读小资料，讲解并进一步了解军事秘密的等级。
自己总结，教师补充。
作为一名军人，应该怎样对待军事秘密？
通过本节课学习同学们知道了什么是国家秘密以及保守国家秘密的重要性，同时也知道了怎样保守国家秘密，学习了与保守国家秘密有关的一些法规。提高了认识，爱国情绪进一步提高。本节课教学效果不错，作业情况很好，在作业中都能说出自己的想法。
部队四反警示教育教案
党的作风影响和决定着党同人民群众的关系，党同人民群众的关系反映和体现着党的作风。明确指出：“坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。”又在11月17日《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的精神》文章中指出：“密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基。一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。我们要适应新形势下群众工作新特点新要求，深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作，虚心向群众学习，诚心接受群众监督，始终植根人民、造福人民，始终保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民心连心、同呼吸、共命运。要从人民伟大实践中汲取智慧和力量，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，纠正损害群众利益的行为。”加强和改进党的作风建设，始终保持党同人民群众的血肉联系，这是我们党的老传统，也是新时期新要求。只有始终保持党同人民群众的血肉联系，才能保持党的先进性和纯洁性，增强党的创造力、凝聚力和战斗力。
“大树扎根于沃土，高楼立足于基石”。人民群众是我们事业发展的根基，也是推动社会管理创新的重要力量。作为基层干部，密切联系群众，服务群众，做群众工作一定要心系群众，融入群众、服务群众，只有这样，才能赢得群众的信任，才能获得群众的支持。做好群众工作要做到“三入”。
一要身入群众，关注民生。就是要走出机关，走出文山会海，扑下身子、放下架子，到群众中去。毛泽东同志曾经指出，“没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的”。群众生活在最基层，对党的路线方针政策落实情况感受最深切，也最有发言权，反映的问题往往最真实、最可靠、最准确。通过与群众面对面接触、交流，特别是注重走访偏远的地区，困难的群众，了解他们的生产和生活，听取他们的意见，可以掌握最真实、最鲜活的社情民意，可以拉近干群距离。
部队四反警示教育教案
我校在上级党委和教育部门的领导下，依据普陀教育局的有关反邪教通知要求，学校按照分阶段、分步推进的原则，及时有计划、有步骤开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反对邪教警示教育活动，增强广大教师和退休教职工识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、迷信等活动的本质及危害性。防止“”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园，为培养身心健康的接班人创造良好的育人环境。现将有关活动情况总结如下：
一、抓领导，强管理，建立无邪校园工作机制。
为确保创建活动深入、持久、健康地开展，学校建立了一套行之有效的创建运行机制，切实加强了反邪教的力度。
一是组织健全化。活动开展之初，学校就成立了由校长为组长、党支部书记为副组长的领导小组，小组成员由各职能科室的负责人组成，具体对本科室的工作担负起领导教育的功能，形成了较为到位的组织网络。
二是宣传规范化。为了提高全校师生的认识，我们学校及时召开教职工大会与年级学生会议，组织学习“反邪教警示教育”有关文件，组织师生学习《反邪教警示教育宣讲提纲》、《反邪教常识》，完成反邪教知识问卷。通过宣传学习，使师生更深刻地认识到邪教对国家政权和社会稳定危害的程度，邪教是当前社会稳定，人民生产、生活和生命、毒害青少年的“祸源”，也使师生更清楚地认识邪教的本质和危害，增强识别和自觉抵制能力。
二、抓师德，重教育，夯实无邪校园工作基础。
校园反邪教工作的主要执行者是教师，只有教师师德的高尚，校园反邪教工作才能有坚实的工作基础，为此我们在学校党支部统一领导下，组织党员教师开展了反邪教警示专题教育育活动。观看反邪教警示教育专题片。联系自己的思想实际，写出体会文章，警醒广大教师。
三、抓阵地，树典型，深入开展无邪校园创建工作。
学校如何结合自身的特点，反对邪教、远离邪教，既教育好学生、又扩大对社会的宣传已经成为一个重要课题。两个月来，我们重组织、重宣传，充分运用校园内的五个阵地，开展了一系列卓有成效的活动。
一、升旗仪式。升旗仪式是学校一贯的宣传教育活动，是一个重要的宣传教育阵地，它具有宣传面广、实效性强的特点。为了让学生深入了解邪教育的罪恶本质与反动用心，认识开展与邪教作斗争的重要意义。我们从报刊、网络上搜索了大量的活动实例与教育资料，通过集体整理后，在早操时间开展了“崇尚科学，拒绝邪教”的倡导活动，要求全校同学结合实际开展活动。
二、班团活动。为了让反邪教活动经常化、深入化，学校要求各班以班委、团支部的名义开展讨论活动。学校明确要求，活动前必须作认真而充分的准备，保证教育活动的效果。通过活动，学生们纷纷反映，通过教育活动，他们看清了邪教的险恶用心与邪恶本质。
三、征文活动。我们在学生中开展反邪教征文活动，使学生真正理解邪教的本质和危害，自觉远离邪教。
四、宣传窗和影视。为了增强教育的直观性，学校还将上级各部门发放的宣传资料，在学校宣传窗里进行张贴，用血淋淋的事实来教育同学们，警醒同学们。另外学校还将反邪教活动与法制教育结合起来，多次组织青少年法制教育及观看了禁毒电视剧《远离毒品》，从而让他们看到了毒品的真面目，看完电视剧，同学们个个义愤填膺，大家纷纷表示一定要认识到毒品的危害，向家人，向亲戚、朋友，向所有和自己有来往的人宣传毒品的危害，从而使大家远离毒品。
四、下阶段工作思路。
下阶段主要是落实长效教育机制，把反邪教警示教育活动作为一项长期工作，常抓不懈，把它列为学校德育工作的一个重要内容，渗透到思想政治课等社会学科中去，使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。
部队四反警示教育教案
1、通过反邪教警示教育课程，达到让师生们认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。
2、帮助小学生培养理性思维，树立科学精神，促进健康成长。教学方式。
采取教师讲课与学生问答、知识竞赛、情景演示等方式，力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐，体现互动性和启发性。
1、明确什么是邪教。
2、充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。
3、掌握防范和抵制邪教的方法。
4、通过引导互动式教学，让小学生积极发言，说出自己的看法，并加以正确点评。
（一）导入部分。
简单介绍“法轮功”的基本情况，并介绍外国的邪教组织。
（二）讲授。
第一个知识点：什么是邪教？
一个初步的认识，我们要认识到两点：一是“法轮功”是一个邪教组织，邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教，进而对教徒进行精神控制，迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为，邪教给人民的生命财产安全带来了危害。
二是“法轮功”严重干扰社会秩序和公共安全，对社会稳定和国家政权构成了极大的威胁。我国除了“法轮功”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等，邪教是人类文明的毒瘤，已成为一种国际公害，当今世界有邪教组织近万个，他们制造了一系列骇人听闻的事件。邪教最显著的特征是神化活的教主。所谓神化活的教主，就是教主为了让信徒相信他、崇拜他，极力把自己说成是活着的“神”。他们一般有三个“绝招”：第一招是自我神化，暗示得到“神授能力”，是与众不同的“神”。比如“奥姆真理教”的教主麻原彰晃吹嘘自己有特异功能，能够在空中“飘浮”起来。第二招是展现“奇迹”，展示其“超能力”，搞“通灵术”，以提高人的潜能为号召来招徕信徒。如“法轮功”的教主李洪志，扬言修到“圆满”可以升天，“要给人类带来一个壮举，让大家集体白日飞升”。第三招是预言世界末日来临，以拯救人类的救世主自居。邪教教主往往以救世主自居，以“末世论”来唤起人们的共鸣，他们抨击社会，渲染世界末日即将到来。一些人在邪教歪理邪说的蛊惑下，为迎接世界末日，弃工弃学，等待升天；有的与社会对抗，谋害他人；有的集体自杀，制造悲剧。
总结：我们应该对邪教有一个初步的认识，邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。它不是宗教团体，不是道德修行组织，更不是健身体育运动。
邪教有什么危害？1.践踏人权，残害生命。
2.实施精神控制，剥夺人的发展权。3.泯灭亲情，破坏家庭4.扰乱治安，破坏稳定。5.勾结外敌，反共反华。
1、防范抵制邪教的方法。
（1）崇尚科学，加强科普知识的学习，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。（2）健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。
（3）增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。
（4）遇到邪教非法活动，迅速拨打110报警。
（5）如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导工作。
结束语：同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，从我做起，自觉抵制邪教，同时带动家人和朋友，远离邪教。
部队四反警示教育教案
警示教育活动是我们党推进反腐倡廉、加强党风廉政建设的重大举措，是加快社会主义新农村建设的重要保证。反腐倡廉关系执政党的命运，是永葆执政党青春常在、充满活力和长治久安的重要基础。
1、党员领导干部不能背离党的宗旨。陈津浦贪污贿赂案深刻地揭示这一点,面对滚滚而来的市场经济浪潮，失去了本该保持的警惕、冷静、操守，忘记自己本身来自于劳动人民、忘记了党多年的培养教育、更忘记了人民提供衣食住;贪图享受，不甘清贫，崇尚拜金，私欲膨胀，给党和国家利益造成了很大损失，最终走上犯罪的道路，留下深深的忏悔。
2、党员领导干部不要把人民赋予的权力当作自己谋取私利的工具。正确的行使权力，能为人民办实事、谋利益，反之，就会适得其反。那些居功自大、专横跋扈，把权力当作自己谋取私利的资本，趁机捞财，损害党和人民利益，损害党在人民群众中的形象，到头来自己也必将遭到“身囚”之苦，悔恨终生。从领导干部到囚犯往往是一步之差、一步之遥，然后就是这一念之差，一步之错，让人悔恨终身。我们千万不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和美满的家庭去以身试法，换取身外之物，最后导致身败名裂，害己、害人、害家庭，这样的教训太深刻了。
3、要切实加强学习，提高自身拒腐防变能力。警示资料里的所有服刑人员，无一不是放松了学习，放松了思想改造，逐渐丧失了反腐警惕性，最终走向了腐败犯罪的深渊。作为一名领导干部，我深刻意识到自己所从事的工作在人民群众心中的地位，事关社会主义和谐社会的成败，因此自己更应该不断加强对党的方针、政策和党纪、国法知识的学习，更要加强自身的世界观的改造，树立正确的人生观、价值观和理想信念，增强廉洁自律意识，严格遵守廉洁规定，不断提高反腐倡廉的自觉性和自身免疫力，增强责任感和使命感，坚持原则，管好下属，把好“民生关”，维护人民群众利益。
文档为doc格式。
部队四反警示教育教案
案例中有几起事故与我们天车车间的生产工作密切相关，一幕幕惊心动魄重现眼帘，给我们再次敲醒了警钟。事故的主要原因都是工作人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场管理不到位，执行不到位。一件件事故的发生，暴露了安全管理的一系列问题，凸现了工作人员安全责任不清，现场不进行查勘，作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明，如果对危险点不预测，不防范和控制，那么在一定的条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。通过学习，再次强化了自己的安全生产意识，安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日常工作中。体会如下：
4、认识有限，冶金行业人员流动量比较大，“三熟”执行不到位；
5、对所使用的新设备、设施、新技术了解不够透彻，个人的知识、技术存在很大的局限性；总之，事故的发生是由于种种局限性，导致了认识上的差异，给安全生产埋下了诸多隐患。
下一步工作开展计划：
5、严肃事故调查处理。对于已发生的事故，有关安全生产监督管理部门要按照四不放过的原则，认真调查，严肃处理，跟踪检查责任人员处理和安全防范措施的落实情况。要以事故为戒，举一反三，对照检查，落实整改措施，防止同类事故再次发生。
根据大队开展安全稳定教育整顿活动方案，我所党支部召开了开展安全稳定教育整顿活动动员大会，集中学习了三级安全工作讲评电视电话会议精神。通过学习，我充分认识了开展安全稳定教育整顿活动的重大意义，通过教育整顿活动，我有以下几点心得体会：
一、统一思想，提高认识。通过学习，我充分认识到公安边防部队的特殊性和确保两个稳定的重要意义。公安边防部队是我国社会主义政治建设和经济建设的一支重要的保障力量，公安边防部队具有双重属性，既是警察又是部队。既具有军事性，又是一只执法力量。虽然公安边防部队是现役，执行的是部队条令条例，但公安边防部队不仅要完成军队具有而公安机关不具有的边境执勤巡逻、抵御外来侵略、捍卫国家主权和领土完整的职责，同时还肩负着军队不具备的执法办案，防范和打击边境违法犯罪活动的专政职能。同时，公安边防部队大都处在偏远地区，代表国家履行打击边境违法犯罪，维护一方稳定，保一方平安的职能。
二、防微杜渐，预防为主。维护内部安全稳定是一件长期性、经常性的工作，是一项常抓不懈的工作，要确保内部安全稳定，必须要从政治思想教育上狠抓落实。坚持不懈地开展法纪教育和条令条例教育，使官兵懂得如何规范自己的言行。实践证明，通过不懈地开展主题教育、专题教育及条令条例和“五条禁令”等学习教育活动，对于提高广大官兵依法执勤、遵纪守法的自觉性有很大帮助，这也正是部队内部稳定所需要的。要加强宣传教育力度，深刻分析当前影响部对内部稳定的因素及不稳定的危害性，要结合警示教育，分析部队内部不稳给官兵家庭，给部队建设带来的影响和危害，时刻警示广大官兵。要准确把握部队易出问题的不同时期，担负的不同任务，所处的环境，人员的个体差异等，有针对性的抓好预防，做到统筹兼顾，突出重点，讲求实效。
三、加强领导，明确责任。保持部队稳定首先要从思想上高度重视，要端正指导思想，坚持高标准、高起点地抓好安全防事故工作，全面预防、标本兼治、常抓不懈，最大限度地预防和减少事故的发生。一是要强化军政主官责任。主官要对部队的安全工作全面负责，发挥好“第一责任人”的作用，带头执行安全工作法规规章，尽职尽责，敢抓善管，为部属作表率。定期分析部队的安全形势，有效开展多种形式的安全教育，认真组织安全检查，督促部队履行安全职责。二是增强责任心。一级管一级，落实责任制，培养领导和党员骨干的责任意识、政治意识和大局意识，才能确保稳定工作处处有人抓，每个环节有人管。只有这样才能从根本上确保内部的安全稳定。
四、落实制度，严明纪律。要做到内部稳定，一是要抓好制度的落实。把每一项指标和工作任务进行细化、量化，分解落实到每位官兵，对于制度落实不到位的问题，要旗帜鲜明地给予批评指正。二要严明纪律，对于不按制度执行，造成严重后果的，必须严肃查处，按规定追究有关人员的责任，要及时给予严格惩罚，以警示教育部队，切实维护纪律的严肃性。
部队四反警示教育教案范文
涉密文件资料关系国家安全和利益，必须妥善保管以防泄密。在大多数保密违法案件中，基本是涉密文件资料“失位”引发的，下面以近年的几起案例管窥之。
典型案例。
案例1：2018年6月，有关部门在工作中发现，某国有企业员工李某通过互联网邮箱传递涉密文件资料。经核查鉴定，其中有12份机密级国家秘密，虽涉案邮箱未发现特种木马，但文件一旦泄露，将对我国经济安全构成严重威胁。案件发生后，李某受到了严厉处罚。在案件核查过程中，李某表示，其对涉密文件资料的性质、管理要求等没有正确认识，将涉密文件发送到自己邮箱，仅为存储文件，方便自己随时下载使用。
案例2：2019年6月，某部下属协会丢失1份机密级文件。经核查，2019年5月，该协会新入职员工程某，根据工作安排到部机关领取涉密文件后，在返回单位途中中暑，突感晕眩乏力，遂坐在地铁口台阶处休息，并从背包内取出装有文件的信封，用之扇风，随后又将信封放在台阶上，从包内取水解渴，走时却忘记将信封收回，遗落在台阶处，到单位后才发现文件不见，后经全力寻找未果，确认遗失。案件发生后，该部责令涉案单位对保密工作进行了全面整改，对直接责任人程某作辞退处理，给予负有领导责任的黄某行政警告处分，并在单位全体会议上对2人进行通报批评。
案例3：2018年3月，某科研院所研究员金某在参与某重要涉密项目研究时，根据工作安排，负责与同事张某一起，将存储1份绝密级资料的相机携运回单位。然而，在乘坐出租车时，金某未随身携带相机，而是与其他随身物品一同放置在出租车后备箱内，下车后竟忘记将相机取出，直到准备使用时才发现不见。后经全力查找，亦未能追回，造成严重泄密。案件发生后，金某、张某受到严厉处罚，研究所分管领导和主要领导分别受到党内严重警告和党内警告处分，所有责任人员被全院通报批评。
案例4：2018年11月，某市保密局检查发现，该市一垃圾回收站的文件堆中有1份机密级、1份秘密级文件。经核查，2018年9月，为起草文稿，市委研究室干部王某到保密室借阅2份涉密文件，带回办公室阅看完毕后并未及时归还，也未放入办公室保密柜，而是随手将文件插入办公桌文件架里。由于工作较忙、疏忽大意，竟忘记此事，后王某在清理办公桌时，将2份涉密文件混同其他稿件一并作为垃圾处理，被垃圾回收站收走。案件发生后，王某被通报批评，受到党内警告处分。
案例剖析。
涉密文件资料本应实行全过程管理，时时刻刻都要放在正确位置上、置于安全环境中，上述直接责任人，在涉密文件资料保存、使用及携运过程中，使之不得其所，陷入“失位”危险，而从“失位”到失泄密，仅仅只有一步之遥。
一是不知位。案例1中李某作为涉密人员，严重缺乏保密常识，对涉密文件资料应存之“位”不甚了解，将本应严格存储在涉密设备中的涉密文件资料违规存储在互联网邮箱中；案例2中程某，肩负携运涉密文件的重要职责，本应将文件安放公文包内、时刻置于可控范围并尽快带回单位，不能作他用。但其保密意识淡薄，使文件“不得其所”“不在其位”，先是将涉密文件作扇子用，进而又“脱手”，使之暴露在公共场所，直接导致遗失。
二是不守位。案例3中金某和案例4中王某，一个身为涉密项目研究人员，一个身为研究室文件起草人员，可以说身处“要害部门”、从事“要害工作”，本应对涉密文件资料管理的各项制度要求心中有数，对何时应置其于何地了然于胸，但却麻痹大意，不遵守涉密文件管理相关规定和职责要求，携运涉密资料不随身，或涉密文件长期搁置办公桌面，防范意识极为欠缺，致使看似“小小”的违规行为，引发了本可以避免的严重失泄密事件。
三是不到位。上述典型案例，也从侧面反映了涉案机关单位保密工作存在一些不到位之处。如案例1中涉案企业，涉密人员保密教育培训工作做得不足，一定程度上导致李某缺乏基本的保密常识；案例4中涉案机关，虽然在王某借阅文件时履行了登记手续，但从文件被借出到清退，足足2个月时间未对王某作出任何督促提醒，监管的“缺位”也为案件的发生“埋下伏笔”。
对策办法。
对机关单位和涉密人员来说，要严防涉密文件资料“失位”，就要时时刻刻确保其处于正确位置，做到“用不出其位”，围绕这一目标，可以从以下三个方面下功夫。
1.促“知位”。机关单位要严格落实保密工作责任制，以扎实的保密宣传教育推进保密知识普及化，特别是要抓实涉密人员岗前培训，开展经常性保密教育提醒，推动涉密人员对岗位责任、对涉密文件资料“应处之位”保持清醒认识；涉密人员要认真参加保密相关教育培训，自觉学习保密法律法规，做到以知促行、知行合一，严格落实保密要求，时刻绷紧保密之弦。
2.善“正位”。习近平总书记指出，各级党委和政府以及领导干部要增强制度意识，善于在制度的轨道上推进各项事业。欲使涉密文件资料时刻“得其所、在其位”，尤其需要完善的制度机制来明确和约束。机关单位要在保密法律法规框架内，结合工作实际，不断健全完善涉密文件资料管理制度，同时做好宣传和贯彻，以严明的制度规范保障涉密文件资料不“失位”，推进国家秘密治理体系和治理能力现代化。
3.勤“检位”。一是要用好保密自查自评，紧盯涉密文件资料是否“得其所、在其位”，发现“失位”立即纠正，对责任人员严肃处理，并及时开展相应整改。二是要做好涉密文件资料清理、清点和清退工作，特别是文件专管人员，对涉密文件资料要经常性清点，严格执行文件借阅、使用、复制的报批、登记制度，对借出文件长时间未归还人员，应及时督促提醒。三是要开展好日常性监督，定期对涉密场所、涉密人员办公点位开展监督检查，就苗头性、倾向性问题及时作出教育提醒，特别是要看紧涉密文件资料保管情况，不该出现的地方坚决不能出现；涉密人员也应做好互相监督、互相提醒，共同避免因“失位”导致的失泄密案件发生。