校园里的新鲜事六年级(模板19篇)

时间:2023-12-03 20:15:25 作者:书香墨

优秀作文不仅具有语言的美感,更重要的是它能够传递作者的思想和文化,让读者有所得。下面是一些优秀作文的片段,让我们看看别人的创作成果。

校园里的新鲜事小学生六年级作文

年华逝水,岁月如梭。一转眼,我已成长一个男子汉。在我的成长历程中发生过许多的事,然而随着时光的流逝,有许多都如秋日里间的树叶故为飘零了,未有那次马蜂**让我记忆犹新。

在一个晴朗的下午,我跟往常一样带着洋溢的笑容慢悠悠走进校园。忽然看到校园的一角围了很多人,我怀着好奇的心情凑了上去,原来是校园来了新“成员”--------马蜂。

正在同学们议论纷纷时,不知是哪各位同学拿起石子,向马蜂窝投去突然一只马蜂从我窝里嗡的一声飞了下来。不停的在我们头上盘旋,付出了不友好的声音,同学们吓得四处乱窜,就这时马蜂落进了一位低年级女同学身上,小妹妹吓得哇哇直哭,我立刻跑到小妹妹身边把马蜂轰走了。就在我高兴地想回到教室时马蜂又追了上来,我吓得赶快逃,谁知我跑得越快,马蜂就飞得越快,我吓得直打哆嗦,听到同学在叫我往教室跑,我跑到教室,同学们把门关上了,总算虚惊一场。透过玻璃看到这只马蜂的身体胖胖的,长着一对短短的翅膀,它把眼睛瞪得大大的,还四处张望,好像还不甘心。

几天过去了,我发现马蜂窝被弄掉了,我的心情特别的难过,难道我们不能有好的相处吗?

校园里的新鲜事小学生六年级作文

“丁铃铃……”上课铃刚闭上嘴巴,老师就对我们说:“同学们,这节班会课我们要上成室外班会,请安静地下楼排队,不要说话。”

室外班会?真新鲜!班会课还能在室外上?同学们虽然都疑惑不解,但面对这么一件新鲜事,都兴高采烈地出去站队了。

原来,这次室外班会的内容是参观校园。今年开学前,我们学校花了很多人力物力改造了校园,是我们的校园焕然一新、别有风味。今天的室外班会,就是让老师带领同学们参观校园,了解新设施的用法。

不看不知道,一看吓一跳。瞧!古色古香的木廊架不但美观,还是我们休息的好去处;“动感地带”很漂亮,而且还能向我们介绍知识;新建的乒乓球台、下棋的石桌石凳让我们的课外生活更丰富多彩;花坛里的石头小路不仅好玩,还是一条捷径;还有操场、教室、教学楼、活动楼和我们的活动区都发生了翻天覆地的变化,一切对于我们来说都是那么新鲜。从远处看,校园里的一切就像是美丽的万花筒。在这个万花筒里,同学们多快乐呀!低年级的`小同学们在石头小路上蹦蹦跳跳;中年级的同学们在“动感地带”玩得热火朝天;而高年级的同学们则在操场上快乐奔跑。

在这个美丽的万花筒里,有一朵最大的花,那就是我们的操场。操场原来是冷冰冰的水泥地,现在铺上了柔软安全的塑胶跑道,以后,我们就可以尽情地在操场上奔跑,不必担心摔倒受伤了。而且操场边光秃秃的墙壁也被五彩缤纷的涂鸦墙取而代之了,绚丽夺目的涂鸦墙描绘出了我们紧张的学习生活,描绘出了我们快乐的课外天地。老师告诉我们,这面涂鸦墙是通过同学和老师们的努力才换来的,是擅长美术的同学和美术老师在暑假里牺牲了近一个月的宝贵时间,冒着炎炎夏日,顶着夏天的雷雨,先是在纸上画初稿,又在墙上勾轮廓,再画细节,最后才上色。每一笔都凝聚着老师、同学们的努力;每一幅都饱含着大家的期望。听了老师的讲解,我眼中的涂鸦墙更美丽了!

如果说操场是万花筒了最大的花,那么新建的喷泉可以说是最美的花了。到了喷泉这儿,老师放慢了脚步,不紧不慢地介绍到:“这不是一般的喷泉,看到旁边石头上写的甲骨文了吗,甲骨文的内容是‘知识的源泉’,”啊,这可真有趣。老师接着说:“因为泉水是从两条石鱼嘴里喷出来的,所以正好说明了我们在知识的源泉里好像如鱼得水。”听到这儿,同学们都纷纷感叹道:真妙呀!没想到老师又平静地说“还有更妙的呢!喷泉旁放了两本厚重的大石书,寓意书是知识的源泉。”这个喷泉不仅漂亮,还告诉了我们道理,可见设计这真是别出心裁、独具匠心呀!

“叮铃铃……”听,下课铃又唱起了歌,虽然新鲜的室外班会就要结束了,但我一点儿也不沮丧,因为新鲜的室外班会让我重新找到了校园的新鲜!

校园里的新鲜事小学生六年级作文

我看他们十分认真,每捡一个垃圾,脸上都表现出他们严肃的神情。我心想他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是,我同情地走上前问道:“你们是被老师罚了吗?”他们说:“不!”那为什这样做呢?他们愣了一下,然后向我轻轻地微笑了一下,说:“不告诉你。这是个秘密!”我想:哼,肯定是被老师罚的,不好意思告诉我。哼!我漠不关心地走开了。

当我走进教室问我的同学时,他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好,这么和善。后来好友告诉我:“你傻呀!你忘了吗?他们都是在为争做环保小卫士做自己力所能及的事。”听到这句后,我恍然大悟。心想:我也要加入这个队伍,和同学们一起从小事做起,保护环境,友爱礼貌,做自己力所能及的事,为争做环保小卫士贡献自己的微薄之力。

校园里的新鲜事小学生六年级作文

一走进我们的校园,映入我们眼帘的是又小又矮的石榴树、又高又大的木瓜树,飘洒着香味的'桂花树,还有那依依多情的垂柳……,进了校门,两旁都是花坛,花坛里盛开着鲜艳的月季花、紫薇花…..特别的漂亮,校园里整天都有学生开心的笑声。

走,我领你再去我们班看看,我们班在二楼,一进到教室里,我大喊,喂:“你们干什么呢!怎么又打起来了呢!看你们把教室给弄的,那么乱,笔和纸满天飞,哎……真没办法!”

快看,那是谁在那捡垃圾,那么仔细,一小片纸、一片树叶都不放过,我有点惊讶,旁边的同学说:“那是天天上课打瞌睡的王晨,那个天天上课从来被老师罚的王晨,从来不好好写作业的王晨,每次老师奖励别人,鼓励都与他擦肩而过的王晨!现在居然这么勤快,真新鲜!

哦!我知道了,那他今天怎么会这么勤快,还帮别人捡东西呢!真意想不到他还能帮别人捡东西。

真没想到从那次帮别人捡东西以后,他的学习成绩明显提高了,还得到了老师的夸奖,在以后的学习中,他更加努力,作业按时完成了,上课认真听讲了,不打瞌睡了,而且上课经常都得到老师的好评,而且当每次别人东西掉地,他都主动的帮别人捡起来,而且每次劳动他都去。真没想到他变了,同学们都说真新鲜,可我知道这才只是新鲜的开始,我相信,今后王晨会带给我们更多的惊喜,更多的新的改变。

一个人一天一个摸样,就像太阳每天都是新的。

校园里的新鲜事我们班的四大才子六年级作文

我们每天几乎有一半的时间都呆在学校里,发生着许许多多的新鲜事,有令人快乐的;有令人忧愁的;也有一些平平常常的小事;还有无穷无尽的`稀奇事。

接下来我就给大家讲一件发生在我们学校的新鲜事。

“地震了”

在一个艳阳天的下午,我们班的同学正在上微机课,突然,我们觉得地有点晃,以为是地震来了,便飞快地冲出计算机教室,往四楼的教室跑去。老师也不惊一颤,想:又是哪里地震了?但是,当老师们一问校长才知道:原来,我们学校旁边再修地铁,刚才正在钻地,所以才引发了这场“地震”。

嗨,修个地铁也得殃及旁边的人,现在的郑州怎么成这个样子了??

被网管拉入了黑名单。

在同一个时间里,我门学校还出了一件怪事:我们学校的网络被拉入了黑名单里,老师一个一个的问了我们都上了哪些网站,可是还是没有问出个所以然来,这到底是怎么回事我们也无从考证。

女生yoyo球**。

我们大家都知道,男生玩yoyo球已经是很普遍的事了,可是,你们见过女生也玩yoyo球的吗?告诉你吧,在我们学校里,女生玩yoyo球已经很普遍了,几乎有一大部分的女生都有yoyo,最多的一个人竟有十几个yoyo球,是不是不可思议?但是事实确实如此。

在我们的校园生活中,时时刻刻都在发生着很多新鲜事,你们学校有没有新鲜事呢?不妨讲给我听听吧。

校园里的新鲜事六年级作文

在我们的校园里,天天都会发生新鲜事,其中给我印象最深的是我们班有个名字叫小明的同学,他的学习非常差,老师没有一次表扬过他,只是批评他很多次。

那一天,星期一,我们升完旗回教室,我们看到小明在草场上捡垃圾。我们都盯住了,怎么会这样?我们上课都注意他,他一动不动,细心、精心、认真的听着老师说的话。他每天晚上都认真的做作业,不让家人说答案。每天20:00左右睡觉,6:00起床。每天早上读书。还按时完成作业。老师都表扬他很多很多次。期中考试他考了双百分,英语也考了一百呢!

大家大惊失色、千呼万唤的看着他上台领奖状。我们哇的一声。说:“你真棒呀!”就鼓起了掌声。

这就是我班的小明,你看!他本来学习很差,现在又变的聪明了!我还问过他是为什么后来又学习好呢?他说:“我是不想让我们班倒数第一,我想让我们班全级第一,所以我才学习好。”这就是校园里的新鲜事。

校园里的新鲜事小学生六年级作文

这一天,阳光明媚,是秋季里一个难得的好天气,同学们早早的搬着板凳来到操场,个个摩拳擦掌、跃跃欲试。在一阵漫长的等待之后,趣味运动会在庄严的国歌声中拉开了帷幕。

第一个项目便是三分钟跳大绳。跳大绳需要的是同学们的团结与默契配合。在平常的练习中,我们班的成绩并不如六二班的好。看着这次的竞争对手,我的`心不禁悬到了嗓子眼儿。该上场了,在摇绳的同学试了绳后,只听“嘟—”的一声哨响,比赛开始了。可能是由于过于紧张的原因,同学们跳得都不太好。满期望能在比赛中超水平发挥,没想到却连正常的水平也跳不出来了。正在我胡思乱想时,忽然发现在我前面只有一个人了,我赶紧跟了上去。啊,好险,但总算跳过去了。正在我们提心吊胆之时,忽然,一个同学说:“看,六二班有一个同学跌倒了。”同学们都向那儿望去,果然如此,不禁在心中暗喜,但是并未在表面露出,怕有伤两班和气。“嘟——”短暂的三分钟过去了,同学们一个个跑到体育老师跟前,挤得水泄不通。不知谁喊:“我们班跳了162个,六二班跳了158个,我们赢了。”“耶——”随之而来的是全班同学不约而同的欢呼声。

接着便是托球折返跑接力了,在这一项比赛中,我们班也拿了第一名。然而,最令人回味无穷的还是盛水接力了。虽然我们并没有得到第一名,但我却从中明白了一些道理。

所谓“盛水接力”就是看谁最后桶里的水多。我们班中有不少跑得快的男生,如果比速度,那是必定会赢的,但是,为什么赢的反是六二班呢?这是因为我们班的男生只注重了速度,并没有看清楚比赛的规则与关键之处。这项比赛的关键在于水的多少,而不是速度的快慢。有的同学只舀了半碗水,还在路上洒了许多,还有的同学甚至没舀水就往前冲,自以为速度快了,到头来却是白费劲。所以,当我们要做一件事时,首先要弄清楚事情的本质,而不应该盲目地毫无目的的去干事,否则只能是白忙一场。

时间过得真快,转眼间,运动会已在欢笑中闭幕了。真希望学校能多举办一些这样的活动。因为它不仅让我们在紧张的学习生活中放松心情,更重要的是提高了我们的集体荣誉感。

校园里的新鲜事六年级作文

就在前几天我们校园里有了一件特别奇怪的事,原来是我们早到的问题,那天我们刚被午托部老师送出“家”门,来到学校下方。这时有人喊值周干部来抓人了大家快跑啊!体育还好地我一下子跑到初中门口。这时有一个自称可以把我们带进去的老师,这时有七八十个学生跟他进去了。我觉得有些不对劲,所以我不进去,这时有七八个同学逃出来说:“太奸了,校长在校门口等着呢!”这时校门又开了,我们有些同学进去了,那结果还不一样。落入法网了吧!这是我敬爱的班长“李乐天”进入校门,我出于对班长的信任,所以也进去了。值周干部跳出来把大门又一次关上了,太“衰”了。

校园里的新鲜事六年级作文

今天早上老师说:“今天中午我们要体检。”我们顿时议论纷纷,有的说:“太好了!”而有的说:“啊!又要体检了,真烦人!”我不知道他们的说法为什么不一样?等我们的话声一落,老师又说:“现在还没有轮到我们呢,马上开始早读,也可以给我背书。”老师的话声一落,我们便开始行动,老师要会背的课文我还不会背呢,所以我要给老师背书。

我们走到了操场,我看到有很多老师都坐在两个垫子前面手里还拿着秒表,我不知道他们坐在垫子干什么?老师说:“两个人一组,一个人做仰卧起坐,一个人按着腿。现在开始,我这时才恍然大悟。”我和王文凯一组,我先做,王文凯帮我按着腿,我双手放在头上。万事具备只欠东风,等待老师说“开始”。老师说:“准备好没?”我说:“准备好了。”我的话音刚落老师又说:“开始。”我迅速的做了起来同时和我一组的王文凯也用劲按着我的腿。老师说:“开始。”我做前20个都很快也不累,但是,当我做后面几个时我慢了下来,快做不动了,我在心里对我说:不到最后一秒钟我不会停下来的。我听到老师说:“还剩一秒。”这时我猛地一起一共做31个,该王文凯做了,我帮王文凯按着腿,王文凯也是一开始可快,但又慢了起来,这时,我对他说:“王文凯快点、快点。”一分钟过去了王文凯一共做了41个,我看他比我做的多,我就在心里想:50米短跑我一定要超过他我们准备着50米短跑,到了我们这两组了-----我、王文凯、任大伟、张成龙。我心里没有想其他的`事,放松着自己的肌肉,老师说了一声:“准备”,这时我才绷紧自己的肌肉,哨声一响我们像利箭一样,飞出去了,谁都不让谁,每个人的目标都是一样的--------赢!我们的比赛结果出来了:和我一组的王文凯用了9秒18、我用了8秒25、张成龙用了9秒36、任大伟用了10秒12这时我感到了胜利的喜悦。

经过我的体验,现在我终于知道了我们班的学生想体检是因为可以以少上一节课;而不想体检的是因为太累了。

我们班的体检结束了,我十分高兴,因为我知道了自己的身体状况,今后我一定要多多锻炼自己的身体。

校园里的新鲜事六年级作文

我的校园又大又美丽,有枝叶繁茂的参天大树,还有姹紫嫣红的鲜花,整个校园溢满了香气。说起校园里发生的新鲜事,那可是多如繁星,就像一串又一串的葡萄,最有影响力的就数这件了:

那天,科学老师给同学们宣布了一个令人振奋的好消息——我校新建了一个神秘而又令人向往的“大房子”,它叫科学苑,位于教学楼的顶端。这时,科学老师满脸神秘,却微带笑容,似乎为此感到无比自豪。当同学们听到这一消息时,全班像炸开了锅似的,兴奋的个个合不拢嘴。老师发话了:“那里面有天空、陆地、海洋,样样俱全!不过,只有表现好的同学才能进去参观。”看,同学们个个摩拳擦掌,满怀自信,一副必胜的样子。

“大房子”里到底有什么呢?这几天同学们都在议论纷纷。“那里一定非常美妙,非常神奇,可能是海底世界!”这位同学满怀自信,以为自己一定可以去科学苑。“不,说不定是冰河世纪呢!”那位同学反驳道,想像着科学苑里的美景,不禁偷偷笑起来。同学们一头雾水,都琢磨不透,非常好奇,都亲昵的称科学苑为“神秘的'来客”。

为了了解这位“神秘的来客”,同学们的表现可谓今非昔比。你看,上课时同学们满脸疑惑,都在思考老师提出的难题,一会儿,同学们都举起手来,从刚才的疑惑变成了自信。那位同学迅速站起来,毫不犹豫地回答出这个难题。不仅如此,同学们更喜欢上科学课了。才刚刚下课,同学们都议论起来。“怎么还没到科学课,我都快急死了!”“是啊,真希望快些到科学课”。一些同学热情高涨,都在盼望科学课快点到来。不光这些,同学们的作业质量也提高了。当老师让把自己的作业读一遍时,同学们踊跃发言,你争我抢,都想展现自己。看这位同学,把自己查的一打资料拿到手中,读了好长时间也没读完。

一时间,这位“神秘的来客”成了校园里的新鲜事。它就像那一串串葡萄中最大、最亮、最醒目的一颗,让我们尽情享受着。

校园里的新鲜事六年级作文

唉,一转眼两年过去了,可是有一件事我可是念念不忘。那就是四年级时一次劳动课上,我们我们亲手做作的水果沙拉!

耶,耶。这次劳动课是做水果沙拉,老师让同学们带水果刀,而老师呢,是负责带盘子和沙拉酱,我们盼望,为什么时间过得这么慢呢?|要是能快点打铃就好了,,真是“想”曹操啊曹操到呀,叮铃铃,叮铃铃,……上课铃打响了,我们赶紧回到自己的`座位,等着老师的到来,劳动老师的王老师端着盆子和沙拉酱,我们开始了,我们先把自己的水果用水果刀切成一块一块的,然后把水果一个一个的拿进去,然后又把沙拉酱倒进去,然后再拌一拌,搅一搅,我们做完后,一人分到一小块,我们拿着水果,仔细地看着,轻轻地闻着,慢慢地嚼着,都不舍得吃,这毕竟是第一次的劳动成果,可是不吃也不能看着他放坏吧,于是,我们就一人一口的把沙拉吃完了,我们的脑海浮现着美妙而又说不出的感觉,因为太好吃了,叮铃铃叮铃铃,嗯,今天这节课怎么下课这么快呢,我还没有玩够呢。

今天,学校里的是真新鲜!

校园里的新鲜事六年级作文

“听说了吗?听说了吗?我们学校要铺塑胶跑道了!我们学校的操场要变脸喽!”今年暑假前,同学们把这个好消息争相传播起来。

塑胶跑道对我们来说,简直是一个梦!我们期盼着能早日在柔韧的'跑道上奔跑,在光洁的篮球场上跳跃!每次学校开“少代会”,我们都要向学校提建议,一再强调“希望学校能铺塑胶跑道”这一条。这学期,学校为我们修建了全区“昂贵的塑胶跑道”!

现在,新操场终于竣工了。外围是红白相间的塑胶跑道,里面是宽敞亮丽的篮球场。一眼望去,既绚丽又夺目,令人忍不住要跑进去翻个跟头。

虽然我们已经跟这个令全校同学为之疯狂的家伙打了交道,但还是对它充满了好奇心。每次下课,还会有三三两两的同学相约着去仔细打量操场,用手摸摸,用脚踩踩,甚至用身子躺躺。这底下究竟铺的是什么材质?是怎样的工序铺成的?会用多少年?……一连串的问题接踵而至,成为我们课间相互探究的热门话题。

同学们越来越爱越来越热爱体育运动了。跳大绳,踢毽子,打篮球,跑圈,做游戏……课间十分钟,同学们开心的在操场上蹦跳欢笑。新操场成了我们的快乐天地,我们将在这里健康成长!

文档为doc格式。

校园里的新鲜事六年级作文

我常听哥哥和妹妹说,他们的学校总是枯燥无味的。但是,我们的学校就和他们的学校大不一样了,因为我的学校里常会发生一些新鲜事。这不,又发生了一件新鲜事,让我来讲给你们听一听吧。

“叮铃铃......”随着一声声的下课铃声,同学们都蜂拥般的跑出教室,到外面玩去了,而我当然也不会例外了。在我和我的朋友玩耍时。忽然我听见了几个女生的叫喊声:“快来看呀,快来看,男生都会踢毽子了!快来看呀。”一听到这声音,我就知道又有好戏看了,于是我立刻飞奔到那里。我到了的时候,那个男生已经开始踢了。我一打听才知道,原来开始的时候,只有她们几个女生在玩,她们在玩的时候,眼看那个毽子就要落地了,忽然来一个扎着马尾辫的小女孩来了个倒挂金钩,把快要落地的键子又给踢了起来,引得旁边的女生连连叫好。在旁边乒乓球的一个男生听见了说:“这有什么了不起的,我也会。”那个女生以为那个男生又要使出他们男生专有的一门功夫――赖皮功。可是事情却都出乎了我们的所料,那个男生一下子踢了十几下还在踢,把我们在场的学生都给惊着了,她们女生说:“我们有时候一次还踢不了十几下呢,他竟然一下子踢了十七下,十八下还在踢,他真的是太厉害了。”就在他踢到二十八下的时候才踢不动了。就在这时,过来一位女老师,她笑着说:“小伙子,踢得不错呀,教我两招行吗?”仍在继续。

这就是我们学校里发生的一件新鲜事,谁能说我们的学校枯燥无味呢?

校园里的新鲜事六年级作文

我们学校的新鲜事层出不穷,其中,让我倍感新鲜、有趣的是教学方面的改革――采用了多媒体教学手段。

一天,数学老师面带笑容地对我们说:“同学们,今天我们到多媒体教,请带好必备的学习用具。”同学们听了个兴高采烈,因为多媒体教室里有丰富多彩的教学软件,能通过多媒体电脑展示给我们看,我们还能自己上网查找资料,找到自己需要的内容。

“铃……”上课了,同学们安静的听老师讲圆这一单元,只见老师灵活地挥动着鼠标操作着电脑。

首先,映在屏幕上的是课题《认识圆》,这三个五光十色的字立刻使我们的注意力集中起来。伴着优美的音乐,多媒体电脑屏幕上闪出一些问题。同学们个个都勇敢的回答问题。

“铃……”下课了,我们都舍不得离开多媒体教室,大家都说:“这堂课上的真带劲”“真有意思”“我不讨厌数学课了”“我也敢举手发言了!”是啊!这节课真叫人难忘,不但使我懂得了要珍惜时光,而且使我体会到了多媒体电脑的广泛用途。

校园新鲜事六年级作文

随着“火力少年王3”的播出。悠悠球也是一路走红,学校旁的商店、超市、小卖铺都有着各式各样的悠悠球。五花八门,价格最低的也有5块钱,价格最高可达300多元!!在我的班里,几乎是人手一个悠悠球,而且价格不菲。每到学校放学或下课,悠悠球就会出现在校园之中。

“同学们,下课时间到了”随着下课铃地打响,我们像潮水般的涌了出来。大家来到走廊上,纷纷拿出自己最心爱的悠悠球开始玩了起来,我也不例外,开始玩起手中的悠悠来。可是下课的时间很短暂,刚刚拿出悠悠球玩了一小会儿,就要开始上课了,没办法,我只好收起手中的悠悠球回到班里上课。这节是英语课,老师讲的是一般过去时的语法,老师苦口婆心为我们讲的知识我也是左耳朵进,右耳朵出。我的心早已飞向了悠悠球的王国。几天后。我越来越痴迷悠悠球了,回到家,我开始苦练悠悠球,数九隆冬练,三伏盛夏练,日光下练,月光下练,灯光下练,甚至摸黑练。有时还把写作业的时间用来练习悠悠球!随着时间一分一秒的过去,我的悠悠球技术在班里可说是名列前茅,但学习成绩,就像爸爸买的股票一样,直线下降!!

“同学们,今天我们期中测试。请同学们不要抄袭同桌的答案,自己解题”。老师边说便把卷子一一发到同学手里。卷子发下来了,我立刻傻眼了,卷子上的题型我从没见过,而且一道比一道难!眼看一节课快过去了,我的卷子还是空空如野,我急得像热锅上的蚂蚁一样,直挠头,没办法只好求助于同桌,同桌见我着急的样子,便大慈大悲的把卷子借给我抄。下课铃响了,可我的卷子还没抄完,没办法我只好乖乖的把卷子给了组长大人。

几天后,卷子发了下来,我看着自己的分数,百感交集。顿时,我好像明白了什么。

这次悠悠球风暴来袭,并没有什么错,我认为关键就是自己的自控力,现在小孩都不笨,关键就是拼自己的自控力,在课余时间玩悠悠球,本身是没有错的,而且还会丰富自己的课余生活,但是如过我们长时间陷入悠悠球的陷阱中,那么自己的学习就会直线下降。行动养成习惯,习惯行成性格,性格决定命运!这句话讲得很有道理,性格对于一个人的命运可以起到决定性的作用,因为什么样的性格,就注定了一个人会做什么样的事。而性格却是我们平常所谓的习惯形成的,那么,在日常生活和工作中,养成良好的习惯就显得至关重要了!我认为起决定性作用的是一个人的自控力,一个人如果连他自己的行为都无法控制,那他是绝对成不了大事的。有一句名言:世界上聪明的人很多,但成功的人很少,这就充分说明了在社会上大部分人都无法很好地控制自己的'行为。明知多学习对自己成长很有用,但抵挡不了电视、娱乐的诱惑。

下面,我就为大家讲一个关于自控力的故事:有一个坏脾气的小男孩,一天到晚在家里发脾气,摔摔打打,特别任性.有一天,他爸爸就把这孩子拉到了他家后院的篱笆旁边,说:“儿子,你以后每跟家人发一次脾气,就往篱笆上钉一个钉子.过了一段时间,你看看你发了多少脾气,好不好?”这孩子想,那怕什么?我就看看吧.后来,他每嚷嚷一通,就自己往篱笆上敲一个钉子,一天下来,自己一看:哎呀,一堆钉子!他自己也觉得有点不好意思。他爸爸说:“你看你要克制了吧?你要能做到一整天不发一次脾气,那你就可以把原来敲上的钉子拔下来一根.”这个孩子一想,发一次脾气就钉一个钉子,一天不发脾气才能拔一个钉子,多难啊!可是为了让钉子减少,他也只有不断地克制自己。一开始,男孩觉得很难,但是等到他把篱笆上所有的钉子都拔光的时候,他突然发觉自己已经学会了克制,他非常欣喜地找到爸爸说:”爸爸快去看看,篱笆上的钉子都拔光了,我现在不发脾气了。”

爸爸跟孩子来到了篱笆旁边,意味深长地说:“孩子你看,篱笆上的钉子已经拔光了,但是那些洞永远留在了这里,其实,你每次向你的亲人朋友发一次脾气,就是往他们的心上敲一个钉子.钉子拔了,你可以道歉,但是那个洞是永远不能消除的。”由此可见,学会如何控制自己的欲望,是至关重要的!!!

让悠悠球风暴来的更猛烈些吧!!

校园里的新鲜事六年级作文

一年一度的跳蚤市场开幕了,我们大家非常激动。因为这次的跳蚤市场又增加了许多稀奇古怪的商品,准令你吃惊。随着铃声的响起,大家像发疯的猛虎一样从拥挤的人群中冲进跳蚤市场摊位,开始挑选自己觉得称心如意的商品。

过了一会儿,我们都从摊位中挑选出了自己所喜爱的商品,大家开始互相评比,看看谁买的商品经济实用。我买的是一个粘钩和一本名叫《我爱记单词》的单词速记本,这个速记本可不一般,它是由单词、音标、记忆形式、翻译和词性组成的,有助于提高背英语单词。这不,果然不出我所料,我的速记本被评为了经济实用物品,这令我十分开心。

活动将近一半时,又了现了新的购物法——拍卖法,几个老师从大箱子里取出一些商品,然后把这个商品的底价报出来,若是谁想购买此物,可以往上涨价,最后看谁出的.价格高商品就卖给谁。同学们对这种形式很感兴趣,争先恐后地争夺商品的拥有权,价格被抬得越来越高,同学们的兴致也被这种氛围所感染,变得激动和兴奋。

活动接近尾声,校长把这次举办跳蚤市场募捐到的钱向大家做了通报,同学们又表演了一些精彩的节目,使活动现场达到了高潮。活动结束以后,校长把所得款目放入募捐箱里,送到了红十字会,为灾区的小朋友奉献一份关怀和爱心。

校园里的新鲜事六年级作文

校园里丰富多彩,最近,校园里出现了新鲜事。

“下课了,下课了!”同学们飞快的跑出教室,我也出去了。我一看,原来是新上市的溜溜球,有人说完便得意地给大家表演起来。“还有这种”。一放学,大家成群结队奔向商店,买回来一个又一个精致的溜溜球,很快,玩溜溜球便热传了整个校园。对于很多同学来说,玩溜溜球是件新鲜事,大家都争抢着去商店里购买,通过各种花样的玩法从而开阔视野,不能体验溜溜球带来的快乐。

就这样,校园里到处都是玩溜溜球的`同学。许多人还玩出了花样,创新了玩法。有人更是玩的得心应手,自创了“三角转”、“大风车”等玩法,还有人练出了一次。玩好几个溜溜球的功夫。

校园里恢复了一如既往的宁静,溜溜球退出了孩子们的视野,该学习还是要学习的,可校园里的新鲜事却仍在发生。

校园里的新鲜事六年级作文

今天我要告诉大家发生在我们校园里的一件新鲜事,早晨我一进校园就发现许多同学都在看教室外墙上挂着什么东西,议论纷纷,我也急忙跑了过去,想看个明白,原来每一层楼的墙壁上都按有两个电话机,我在心里想这是干什么的,我带着疑问进了教室。

果然,上课铃声一响老师手中拿了许多卡片进了教室,老师第一名话就说:“同学们看到教室外的墙壁上按的电话机了吗?你们知道它是做什么用的么?”现在我就揭晓答案,我手里拿着的是“平安卡”,大家可以拿着这个卡片在话机刷卡的`地方刷卡或打电话,告诉家找到校时间和放学时间或忘带的书籍,听到了老师的话我想我们现在还小,不能带手机,如果忘带课本了,还要跑到外面打电话,现在不用出校门就能办到,这个“平安卡”真是术好了,以前只在大街上看到ic卡电话,现在已经按装在我们的学校,现在我的科学技术越来越先进了。

我觉得“平安卡”给我们学生带来了很大的方便,真是我们校园里的新鲜事。

校园的新鲜事六年级作文

这几天我们班发生了一件新鲜事。想知道吗?那就快跟我来。

体育课一上课,我是先让我们跑三圈,刚跑完,大家正在树荫底下休息。我们班的那几个调皮鬼就“鬼鬼祟祟”的来到了体育老师面前,和老师说了几句话,就吸引了一群同学的围观。我也冲着人群向里面挤,才知道他们要和体育老师比赛跑步。“和老师比赛跑步”哇!这可是件从没听说过的新鲜事。因为想挑战一下,我也加入了挑战者的行列。

比赛开始了,老师像离弦的箭一样一下子就飞了出去,我也不甘落后,紧追着老师。再看我们班哪几个调皮鬼,他们跑的真快,和老师并驾齐驱。于是我也加速了,等快追上他们时,由于体力不支又慢了下来。看其他人,也被老师远远的甩在了身后。最终,比赛以我们的`失败告终。可我们还是不服气,又要和老师比赛短跑。老师当然还是欣然应战。

在短暂的休息过后,我们就又上阵了,我们都满怀信心,互相加油打气,一定要战胜老师。在一声起跑令下,我飞快的跑了出去。我暂居第一,可后面的人也紧追不舍。一会儿有人超过我了,我一看是老师,我又猛地一加速,却还是赶不上。最终,我获得了第二名,我不得不承认,老师太厉害了。

和老师赛跑这件事迅速的成为了我们学校的新鲜事。真希望我们学校天天都有新鲜事发生,来丰富我们快乐的校园生活。

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