户外实践活动方案(实用23篇)

时间:2023-11-26 16:21:41 作者:纸韵

活动方案的设计应该合理安排活动的顺序和时长,以确保活动的顺利进行。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

户外实践活动方案

时间:20xx年4月15日。

人员:小班组全体幼儿、教师和保育员。

地点:中心幼儿园园内小公园。

活动流程:

春回大地、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。

1。通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

2。知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

每班两位教师一位保育员,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育员负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

1。各班教师做好春游通知工作。

2。着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服。

3。食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的`小零食不要携带)。

4。教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。

1。出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)。

2。寻找,观察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)。

3。幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)。

4。清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)。

5。活动结束,回幼儿园。

1。加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2。班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3。春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

4。注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。

花桥中心幼儿园小班组。

小学户外实践活动方案

二、活动目的:丰富孩子们的课外生活,加强家长与老师的联系,增进家长与小孩之间的感情,促使荷小二年级二班能更好的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。

三、活动时间:20__年12月6日。

四、活动地点:贵港市老鸭山庄烧烤城。

五、活动临时组委会:

六、活动组织步骤:

二、各采购员负责采购烧烤所需物品;。

四、安全问题,车辆自备、安全自负。

七、活动内容安排:

一、20__年12月6日上午10时前到贵港市老鸭山庄烧烤城;。

二、10时至15时烧烤、包饺子、酿豆腐、窑红薯;。

三、下午15时气排球赛、拔河赛,地点:老鸭山庄球馆;。

四、下午17时以后,各回各家,各找各妈!

八、注意事项。

一、本次活动由于在户外,车辆自备、安全自负。各家长要对孩子监护,制止一切不安全行为,避免发生意外事故。

二、活动中不要独自离开活动现场,有事要提前走必需征得黄恋雨爸爸的同意。

三、同学们之间或家长们如果发现同学们行为不安全,每个都必需立即阻止。

四、烧烤时同学们注意防火,不要玩弄打火机,不要在非烧烤处点火,玩火。

五、烧烤时注意人不要站在下风口,防止烟薰,及飞出的火星很容易烫伤人。

六、烧烤时要注意安全,个人包括衣物与烧烤炉保持适当距离。

七、烧烤时要注意没有烤熟的食品不要吃。

八、由于这次活动是在户外进行,自备防蚊虫药。

九、其他。

录像及照片:活动全程的录像及照相由陆敏悦爸爸负责,并在活动结束后编辑好,上传到二班q群空间。

小学户外实践活动方案

一、活动时间:

20__年4月3日(星期三)。

二、活动地点:

皖河之滨。

三、参与活动年级:

三、四、五、六年级。学前班、一年级、二年级由班主任安排学习任务在家中学习,并做好安全教育。

四、教师安排:

活动指挥:

活动策划:

活动安全负责人:

活动安全保卫分工:

班级安全责任教师:

五、活动过程:

1、8:00在校门口集合整队,强调活动具体要求。

2、8:10出发。

3、到达目的地,各班级组织活动。

4、野炊。

5、12:00活动结束,步行返家。

六、安全保障措施:

1、4月2日各班组织一次本次活动专项安全教育活动,使全体师生时刻将安全装在心中。4月3日出发前,以班级为单位进一步强调活动注意事项。

2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3、注意饮食安全,不让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、不准学生擅自离开群体活动,有特殊情况的须经班主任确认和同意。

5、保卫人员要带好外伤常用药。

6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。

七、注意事项:

1、班主任做好出发前的组织工作和安全教育。

2、爱护花草树木,爱护农作物,不搞破坏。

3、以年级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动听班主任指挥。

4、不参加的学生班主任电话联系家长确定。

5、活动结束后,学生列队返校,如学生就近回家,需经班主任确认和同意。

6、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

幼儿户外实践活动方案

1、能在各种材料建构成的障碍物上行走,练习手眼协调和平衡能力。

2、努力尝试多种平衡的方法,培养创新意识。

变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板、沙包、硬纸板、雪花片。

一、导入:

1、以游戏《风和小树》做为活动腰部、颈部及手部肌肉的准备动作,同时激发幼儿的活动兴趣。

2、教师:“昨天晚上的.一场大雨把小河上的桥冲走了,小动物们不能到河对面去找食物了,请你们帮它们想个办法,可以顺利到达河的对面。”

二、基本部分;

1、让幼儿利用已有的材料(平衡木、积木、塑胶板)建构不同的桥,并分别上去走一走,提醒幼儿小心。

2、集中:讲讲每座桥的不同之处,请几名幼儿示范,说说自己是怎样又快又稳地过桥的。

3、幼儿自由练习,体验在不同障碍物上行走的难易度,手眼协调。

4、集中:教师:“小动物们得到你们的帮助,又能吃到食物了,为了表示感谢,送来了好多吃的,咱们一起去运回来,好吗?”

5、引导幼儿用各种方法把食物(沙包、硬纸板、雪花片)运回来,鼓励幼儿尝试用身体的各个部位运食物。提醒幼儿注意安全。

三、放松:

1、总结性评价,对幼儿愿意帮助别人、动脑筋想出的各种办法给予表扬和肯定。

2、一起做放松运动:甩手、扭腰、晃头、捶腿等。

活动结束:

鼓励幼儿和老师一起收拾材料后回班。

少先队户外实践活动方案

一、活动目的:

为落实少先队组织的根本任务,把握组织属性,用近年来党推动科学发展、促进社会和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导少年儿童,迎接党的胜利召开,特在10月12日少先队建队x周年纪念日前一天,集中开展“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一主题队日活动。使学生切身感受党领导我国近年来经济社会发展所取得的伟大成就,体会党员的先锋模范作用,表达对党和社会主义祖国的朴素感情。

二、活动时间:20__年10月12日午时。

三、活动地点:学校后操场。

四、参加对象:一年级与六年级全体师生。

五、活动资料:

(一)、前期活动:

1、三到六年级同学每人一篇作文,主题为“让我最温暖的生活小事”。

2、三到六年级同学每人一张手抄报,主题为“红领巾心向党——感受你的爱”。

3、请魏丽君教师写好六张“九月份好习惯”的奖状,并出一期主题为“红领巾心向党”的黑板报。

4、利用广播,对全校师生进行少先队知识教育。(文章转自实用文档频道201509)。

5、一、二年级各班选拔10名优秀学生加入少先队,请班主任将新队员名单10月9日放学之前交大队辅导员处,并上交两元钱统一购买红领巾。

6、一到六年级各班评选出五名优秀少先队员,及九月份的礼貌、礼仪、劳动、读书之星各两名,请将名单10月9日放学之前交大队辅导员处。

7、10月10日第六节课班会课时间,各班班主任给学生们上队课,讲解有关少先队的基本知识,一、二年级班主任要求教会学生系红领巾、敬队礼、念入队的誓词等。

8、10月10日上午,行政人员对学生上交作文和手抄报进行评比。

9、10月11日午读时间,少先队大队部将选派大队干部协助少先队辅导员对新队员进行队前培训。

(二)、建队日当天活动(举行新队员的入队仪式)。

1、全体立正,敬礼!

2、出旗。

3、唱队歌(有请指挥周姝怡)。

4、大队辅导员讲话。

5、宣布新队员名单。

6、授巾。

7、新队员宣誓。(我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民。好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。

宣誓人:___)。

8、新队员代表发言。

9、宣布九月份好习惯班级并颁奖。

10、宣布优秀队员名单。

11、优秀队员代表发言。

12、吴校长讲话。

13、呼号:

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

队员们:时刻准备着。

14、退旗(放录音,全体队员敬礼)。

15、宣布活动结束。

年小学暑假户外综合实践活动方案

为全面贯彻国家教育方针,提升学生综合素质,丰富学生假期生活,增长学生知识,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,经学校研究决定举办2022年度暑假学生户外综合实践活动。

一、成立组织机构。

组长:刘志海。

副组长:董海亮徐芳。

二、活动时间:三六年级8月14日;四、五年级8月15日。

三、

活动地点:东沿村小学种植园。

四、参与活动年级:三、四、五、六年级。

五、报名原则及办法。

报名原则:各班主任向家长和学生说明参加露营活动的意义及活动流程,让学生们深刻体会到能参加暑期露营活动是学校的一次最高奖励。采取自愿原则,取得家长同意后方可报名参加,以此活动推动学校教育。

教学。

工作,增强学生的进取心、自豪感。

六、准备工作。

1.学生穿校服,戴红领巾。

2.班级教师配备:

三年级董翠萍。

四甲班李晶李琳超四乙班罗琳范艳杰。

五年级赵瑞英刘淑梅六年级崔君颖李玉兰。

3.各班主任在8月14日收取学生共同居住成员的健康码和行程码。不符合疫情防控要求的不准参加本次活动。

6.学校提前准备好2个大灶,炊具,活动场地。

7.董海亮、徐芳提前布置好东沿村小学第一届露营系列活动条幅,音响等设备。

七、活动内容及分工:

1.学生15:30前由家长送到学校,班主任带领学生在教学楼前集合并清点人数。

2.15:30——16:00校长开营仪式致词,强调活动要求。

3.16:00——16:30搭帐篷分配露营区域及搭建帐篷的注意事项,男生在专用教室间两块空地,女生在运动场。必须做到搭建牢固且防潮。董德良、董跃宗、负责指导学生搭建,帐篷搭完后,董德良,董跃宗老师负责对帐篷进行验收。对搭建不合格的指导重新搭建。

4.17:00——17:30班主任带领学生到种植园对本班“自留地”进行整理,收获劳动果实;到玉米地掰玉米,花生地摘花生等工作。

采摘后,将采摘的玉米、花生等集中在教学楼前篱笆墙外,五年级挑选6名学生对玉米花生进行清洗入锅,点火煮花生。此项工作由董德良、董跃宗两位老师进行指导。

5.17:30——19:30师生采摘食材进行野炊。

活动场地:种植园东侧。

具体活动如下:

四、五、六年级师生一起把收割的韭菜与猪肉包饺子。此项活动由四、五、六年级班主任及科任教师负责。

师生种植园内露天聚餐,分享劳动成果。

聚餐完毕,各班主任指导学生清理现场,

6.19:30——21:00观看露天电影《我和我的祖国》。

放映地点:实验室西种植园。

放电影前由徐芳对影片进行介绍及观影后的要求。

7.21:00——22:00篝火晚会,文艺汇演。

徐芳主持,提前把节目进行排号。董跃宗、董德良负责点篝火。

董海亮负责布置音响。

8.22:00洗漱休息。

(1)学生休息期间教师轮流值守,安排如下。

男生露营上半夜刘志海、董跃宗值班;后半夜董海亮、董德良值守。

女生露营上半夜董翠苹、李晶、罗琳、崔君颖、赵瑞英值守;

后半夜李琳超、时丽丽、刘淑梅、李玉兰、范艳杰值守。

(2)值守要求:教师值守期间确保不出现任何安全问题,夜间学生去厕所需值守教师护送,如发现学生身体出现健康问题立即通知校长,确需送医治疗的要立即派人(董海亮)派车(冀f933u8)及时送往高碑店市医院治疗。

9.第二天6:00——7:00洗漱。

10.7:00——7:50收拾露营装备并打扫露营区域。(培养学生环保意识)。

11.8:00家长把学生接回家中。各班主任务必把学生全部交给家长,董海亮、董德良、董跃宗做好静校工作。

七、安全保障措施:

1.8月15日各班组织一次本次活动专项安全教育活动,使全体师生时刻将安全装在心中。8月16日到校后,进一步强调活动注意事项。

2.做到人员保证,每班2名教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3.注意饮食安全,不让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4.对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。

八、注意事项:

1.班主任做好组织和安全教育工作。

2.食品一定要煮熟,严防发生食物中毒和肠道传染病。

3.以年级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动听班主任指挥。

4.不参加的学生班主任电话联系家长确定。

九、活动。

总结。

1.8月18日,召开一次全体教师视频会议,全体教师共同总结本次工作得失,以便为下次活动积累经验。

2.8月下旬对本次实践活动情况进行总结,形成图文总结,上传公众号。此项工作由李琳超完成。

3.8月——9月开展“露营”实践活动征文评比活动。

此项工作由徐芳布置并实施,开学第一周对优秀作品进行奖励。

户外实践活动方案

大学生自律委员会趣味活动。

自律会第xx届新成员刚进入,彼此之间缺乏认识和了解,为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情,留下对自律会生活的美好回忆,特此举办本次活动。

自律委员会全体成员。

20xx年5月1日下午6:00。

西操场。

1、下午6:00到西操场(足球场)集合,并进行签到(游戏时会用到)。

2、通过抽人名的方法来进行游戏的分组,分组情况按照当天参与的人数而定。

3、第一关为默契双人跑,两人事先用胶带将腿绑在一起,跑50米的赛道后自行解开,进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回,将气球夹破需要重新来过。

4、第二关是你投我来接,一个人站在起跑线5米远的圈内,手拿一圆桶,另一人投沙包,投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

5、第三关:心中的第六感,蒙眼,转十圈,40秒内,在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关。

6、第四关:调调达人,将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出,在30秒内所有队员都完成任务即可过关。

7、第五关:每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后,跳50个跳绳即可过关,看哪个组最先完成。

8、第六关:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

9、第七关:不听指挥,三名队员轮流和裁判比赛,先剪刀石头布,谁赢谁指上下左右方向,输的人若与赢的'人同一方向则输,反之,继续,三人中有两人胜即可过关。

10、工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军。

11、宣布获奖名单,由领导颁奖。

12、活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

xx。

大学生自律委员会策划部。

1、第一关:胶带,一包气球,你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写,也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。

2、第二关:圆圈可以用粉笔画出来,或者用鞋带这类的圈出来,可以借到呼啦圈更好,圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替,还有足够每一个组的沙包。

3、第三关:几个可以用来蒙眼睛的布条,和几个足球。

4、第五关:跳绳若干,需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。

5、第六关:准备几个难度适中的绕口令在卡片上。

1、粗略计算游戏至少六人一组。

2、再有所需由部长刘宏禄负责。

1、在活动进行期间须注意安全。

2、所有人必须听部长以上人的指挥,如有错误及时提醒。

3、勤俭节约,不得浪费。

4、所有物品按时归还。

5、不得损坏公共物品。

户外实践活动方案

通过开展此次活动,不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神、增强记者团的活力和凝聚力,还可以促进成员间的沟通与交流,丰富了学生记者的校园生活,提高了大学生记者的综合素质。

20xx年10月24日。

户外(风云岭)。

谭永东、谢沛儿、陈平凯。

南洋院报09学生记者和10见习学生记者。

谭永东、谢沛儿、陈平凯。

1、通知并统记欲参加人员;。

2、订好包车,解决交通问题。

l参加活动的全体成员一同登上风云岭,在亭里小憩一会儿后进行互动游戏。

1、心理游戏:小蜜蜂嗡嗡嗡游戏规则:全体成员排成一个圈,并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开,互相把手搭在旁边同学的手指上,当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说:“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化,当主持人说:“抓”队员及时撤走左手,并迅速用右手抓住右方队友左手食指,被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为止。

游戏意义:锻炼学生记者的反应能力。

2、n人n+1足,以组为单位,具体几人一组视情况而定。

游戏规则:每组派成员参加比赛,一轮比赛3组,先到目的地的胜出。

道具:大卷胶纸或绸带(绑脚用)。

游戏意义:培养成员之间的团队精神。

3、圈圈报数。

游戏意义:考验成员的应变能力。

4、拔河。

道具:拔河绳。

活动意义:增强成员间的合作精神。

5、对歌与拉歌。

游戏规则:全体成员分成2或3组对坐拉歌。

6、兔子舞。

游戏规则:全体成员手搭前一人肩膀,跟着音乐节奏跳起来。

道具:旷音器。

7、猜数令。

游戏意义:考验学生记者的反应能力。

8、背对背抱球。

道具:气球(尽量买厚一点的,防止易爆)。

游戏意义:活跃现场气氛。

1)在活动过程中不得私自随意脱离队伍单独一个或几个人活动。

2)在活动中要注意安全。

3)10级的要听从09级师兄师姐的指挥,不得擅自行动。

户外实践活动方案

一、活动名称:大学生自律委员会趣味活动。

二、活动背景及意义:

自律会第__届新成员刚进入,彼此之间缺乏认识和了解,为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情,留下对自律会生活的美好回忆,特此举办本次活动。

三、参与者:自律委员会全体成员。

四、活动时间:__年5月1日下午6:00。

五、活动地点:西操场。

六、活动内容及活动安排:

1、下午6:00到西操场(足球场)集合,并进行签到(游戏时会用到)。

2、通过抽人名的方法来进行游戏的分组,分组情况按照当天参与的人数而定。

3、第一关为默契双人跑,两人事先用胶带将腿绑在一起,跑50米的赛道后自行解开,进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回,将气球夹破需要重新来过。

4、第二关是你投我来接,一个人站在起跑线5米远的圈内,手拿一圆桶,另一人投沙包,投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

5、第三关:心中的第六感,蒙眼,转十圈,40秒内,在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关。

6、第四关:调调达人,将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出,在30秒内所有队员都完成任务即可过关。

7、第五关:每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后,跳50个跳绳即可过关,看哪个组最先完成。

8、第六关:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

9、第七关:不听指挥,三名队员轮流和裁判比赛,先剪刀石头布,谁赢谁指上下左右方向,输的人若与赢的人同一方向则输,反之,继续,三人中有两人胜即可过关。

10、工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军。

11、宣布获奖名单,由领导颁奖。

12、活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

七、负责人:__。

八、策划:大学生自律委员会策划部。

九、所需物品:

1、第一关:胶带,一包气球,你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写,也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。

2、第二关:圆圈可以用粉笔画出来,或者用鞋带这类的圈出来,可以借到呼啦圈更好,圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替,还有足够每一个组的沙包。

3、第三关:几个可以用来蒙眼睛的布条,和几个足球。

4、第五关:跳绳若干,需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。

5、第六关:准备几个难度适中的绕口令在卡片上。

十、备注:

1、粗略计算游戏至少六人一组。

2、再有所需由部长刘宏禄负责。

十一、注意事项:

1、在活动进行期间须注意安全。

2、所有人必须听部长以上人的指挥,如有错误及时提醒。

3、勤俭节约,不得浪费。

4、所有物品按时归还。

5、不得损坏公共物品。

少先队户外实践活动方案

20__年10月13日,是中国少年先锋队建队x周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得欢乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。

二、活动时间:20__年10月。

三、活动对象:___实验小学全校师生。

四、活动资料。

1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)。

2、发展新队员。一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单)。

3、新队员入队仪式。

4、“礼貌学校、礼仪致远”表演活动。

五、活动要求:

1、高度重视,精心组织,各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设,弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、进取参与和谐社会建设的重要载体。

2、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不一样年龄,不一样层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,资料丰富多彩,形式活泼新颖。

3、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

附:活动安排。

1、时间10月13日。

2、地点:学校大操场。

3、参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)。

4、会场工作人员安排(略)。

5、活动程序。

6、表演资料及人员负责安排(略)。

户外实践活动方案【】

3、在困难中培养幼儿勇敢、顽强的精神,及敢于克服困难的良好品质。

4、在游戏中提高交往意识及幼儿的评价能力。

9:45—10:15。

1地雷爆炸。

2、种萝卜。

3、石头剪刀。

4、跳格子。

5、跳格子。

6、城门城门几张高。

7、丢手绢餐后散步。

户外活动方案

基本调料:盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱(满足喜欢吃辣的朋友)、调和油(考鸡翅时不刷油会没法吃的)、蜂蜜等等,还可以根据个人喜好选不同口味的烧烤酱、调味酱(刷在鸡翅上非常非常的好吃,分为很多种)。

饮料:可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等。

矿泉水:一定要多带点水,大桶水2桶。

水果:西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等

人员具体分工

报名登记:已基本完成

总协调:吴淑思同志

向导:张遥

活动方案策划组织:吴淑思、张瑶同志等。

物品采购:吴淑思、张瑶、麦明锦同志协助(28日列出需采购清单,领取采购费用,开始采购,30日上午之前完成采购任务,30日下午14:30准时出发)

集合负责人:吴淑思、张瑶、麦明锦同志确认参加人员出席情况,确保所有人员按时集合。

物资准备:吴淑思、张瑶、麦明锦同志负责将所有物品运送到活动地点。

活动主持:吴淑思、张瑶、麦明锦、林伟同志等。

后勤保障:吴淑思、张瑶、麦明锦、黎经纬同志负责(烧烤设备、食物、水果、饮用水等物品的分发)

拍照:吴淑思、张瑶、麦明锦、陈小铿同志等。

户外活动方案

为了让学生走近、亲近大自然,拓展视野,感受生活的美好,锻炼学生野外生活能力,丰富课余生活,放飞心情,经学校校务会议研究决定举办**年度学生户外生活锻炼活动。

**年4月3日(星期三)。

皖河之滨。

三、四、五、六年级。学前班、一年级、二年级由班主任安排学习任务在家中学习,并做好安全教育。

活动指挥:汪善志。

活动策划:何英俊。

活动安全负责人:何英俊。

活动安全保卫分工:

丁曰宝(排头)何承红(中间)吴小芹(排尾)。

班级安全责任教师:

301:何英俊401:何承水501:刘汪兵601:梁贤杰。

1、8:00在校门口集合整队,强调活动具体要求。

2、8:10出发。

3、到达目的地,各班级组织活动。

4、野炊。

5、12:00活动结束,步行返家。

1、4月2日各班组织一次本次活动专项安全教育活动,使全体师生时刻将安全装在心中。4月3日出发前,以班级为单位进一步强调活动注意事项。

2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3、注意饮食安全,不让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、不准学生擅自离开群体活动,有特殊情况的须经班主任确认和同意。

5、保卫人员要带好外伤常用药。

6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。

1、班主任做好出发前的组织工作和安全教育。

2、爱护花草树木,爱护农作物,不搞破坏。

3、以年级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动听班主任指挥。

4、不参加的学生班主任电话联系家长确定。

5、活动结束后,学生列队返校,如学生就近回家,需经班主任确认和同意。

6、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

户外活动方案

冬季是全园安全工作的重点时期,特别是消防安全、交通安全、烟花爆竹燃放安全等。随着天气的一天天转冷,由于孩子年龄小,自我保护能力相对较差,幼儿安全教育显得更为重要。于是结合我班实际,开展了内容丰富的安全教育活动,将安全教育渗透于一日生活中,确保抓好冬季幼儿安全教育。主要从户外活动方面开展的相关安全教育如下:

游戏是孩子的天性,玩具是孩子的最爱。玩大型玩具滑梯时,要教育幼儿不拥挤,前面的幼儿还没滑到底及离开时,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手;等等;玩中型玩具游戏棍时,不得用棍去打其他幼儿的身体,特别是头部;玩小型玩具玻璃球时,不能将它放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等等。

这一类的安全教育,必须家园配合同步进行。为了孩子的安全,成人要教育孩子不随身携带锐利的器具,如小剪刀等。在运动和游戏时要有秩序,不拥挤推撞;在没有成人看护时,不能从高处往下跳或从低处往上蹦。要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。不从楼梯扶手往下滑。推门时要推门框,不推玻璃,手不能放在门缝里。乘车时不在车上来回走动,手和头不伸出窗外。上下楼梯要靠右边走,不推挤。不轻信陌生人的话,不跟陌生人走等等。

要教育幼儿适时增加衣服,外出时穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。

首先雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

第二,遇到雨水或积雪易结冰的地方,容易滑倒摔伤,教育幼儿避开行走这些地方,在楼道口和出口处注意保持地面干净,遇到雨水或积雪,铺上防滑地毯。

第三,带幼儿玩雪要注意安全,一定不要拿雪球往孩子脸上、头上砸,以免伤到眼睛。不在楼道内、路面上打雪仗,防止将积雪带入,增加发生滑到的几率。

第四,及时扫雪,防止路面冻冰。

第五、教育幼儿如果路上真的不小心突然摔倒,尽量别用手腕去支撑地面,因为这种摔倒姿势最容易造成手臂骨折。一旦摔倒发生骨折,切不可乱揉乱动,以免加重伤情。请求大人帮助并可应用围巾、书本等工具固定好骨折部位,或尽快求助并立即送医院治疗。

第六、若遇长时间强降雪,地面积雪较厚,在经过踩压后就形成了一层光面,在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率,避免发生不必要的意外。

幼儿的安全教育内容是丰富的,形式是多种多样的,但不管采取哪种形式,都必须将安全教育渗透在幼儿一日生活的各个环节,只有这样,才能真正让幼儿树立起安全意识,达到安全教育的目的。

户外活动方案

昌平十三陵宝山镇、洼里乡居楼等。

“多彩xx,乐活畅游”

集团及下属分公司部分员工。

8:15主楼门前广场集合,清点人数(以部门为单位,报组长统计)。

8:30出发。

12:10集合(以部门为单位清点人数,按所乘班车分别报组长统计)。

12:40午餐。

13:30自由活动。

16:45集合(以部门为单位清点人数,按所乘班车分别报组长统计)。

当天须穿本次活动统一制作的文化衫(男士果绿色t恤,女士粉紫色t恤于周五下班前发放);另外为保证轻松游玩,请大家穿运动裤和运动鞋。

1、24日气温为19度—25度,有轻微阵雨,请大家注意防晒等事项。

2、请务必保持手机畅通。

3、请勿冒险,按秩序游览;如若发生突发情况,请及时联系本部门经理。

4、敬请特别留意所带小孩的安全,活动当日带小孩的同事对小孩的安全负全责。

5、服从统一安排,准时到达指定集合点,并及时清点人数。

总协调:xxx。

组长:xxx。

副组长:xxx。

后勤组:xxx。

车辆组:xxx。

摄影组:xxx。

账务组:xxx。

(一)报纸对折+脑筋急转弯。

首先准备问题若干,纸一张;规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题;答错问题,报纸折半继续;答对问题,问下一道;男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物;总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。

(二)猜职业。

事先准备一些纸片,上面写好各种职业。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

(三)铁人三项。

连续吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球;最后还要闭眼旋转15圈;速度最快者有奖。

(四)三人抱成团。

每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

(五)动作接龙。

由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!

(六)一反常态。

上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!输的队员即兴表演。

(七)天气预报。

小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,暴风雨跺脚,天晴伸懒腰,先自己拍打,再两三人一组互相拍打,不同效果比较,30秒钟协调工作,分组比赛。

户外活动方案

2.由于事先要租车,请不能确定去的就别报了。因为我们不好向你追讨租车费用,请不要让其他参与人员不愉快,谢谢合作!

3.报名时大家最好找朋友一起参加,组成临时拍档,否则抽签组合,整个行程由男生照顾女生,此次活动保证男女比例,以性别少的一方人数为准,请大家抓紧时间报名!

4.每个参加的朋友,请仔细查找和阅读我们要去的地方的相关历史资料。既然大家都是行走之人,那么我们就要为自己的行走和目的地找到出处。我们在车上和景点中互相介绍和补充,这样我们的花消就真的值了,也真的有意思了。我绝对不欢迎“坐享其成”和“自以为是”之人。

【安排】。

〖06:00-8:00集合抵达〗。

乘27座金龙空调车直达妙峰山,路上需时约两个半小时左右.上车后签免责声明…大家可以先吃东西,然后每人做自我介绍,如:呢称?年龄?哪里人?来京几年了?做什么工作?......之后大家可以一展歌喉或猜谜、惩罚游戏及我们要去景点的互相介绍和补充。。

整队上山,行程约两小时后停顿修整,大家自由组合或抽签成对,彼此两天的照顾,不要掉队,团结友爱!结成对子后,再分成小组,每组有领队,离队一定要请示分队队长,中午在山上集体就餐(食物自备),餐后开始集体游戏,时间约两个小时。

〖14:00~18:00返回〗。

休整结束开始下山,集合返程。

【装备要求】。

1.登山鞋,或者越野鞋,或者至少是防滑的旅游鞋。

2.速干衣裤,护膝(如果有,就带上)。

3.2升饮用水/每人(视自己情况而定,但还是请为行程准备好自己的饮用水,这时户外行走的规矩,所以上车前我会检查)。可带巧克力、牛肉、体饮等高热量、易吸收食用方便的食品和水果。

4.请您根据自身情况自备常用药品(如感冒药、晕车药,胃药、止痛剂、创可贴、三角带、护膝等等)。

5.有对讲机、手台、gps的带上。

6.备用手机电池。山野信号不好,随时可以使你的手机电能迅速消耗。

7.如哪位会员有在地上铺的垫子,请带上。

8.垃圾袋。户外活动请一定带走自己的垃圾,尽可能的带走别人的垃圾。

【免责声明】(此次活动每人必须详读免责声明)。

公开帐目外,不对任何由户外运动本身具有的风险以及往返路途中发生的危险所产生的后果负责。

参加者应满20周岁,具有完全民事行为能力人。如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任领队组不承担,由受损害人依据法律规定和本声明依法解决。代他人报名者,被代报名参加者如遭受人身损害,赔偿责任领队组不承担。本声明中关于免除领队组责任及赔偿责任之约定效力,同样及于总领队、财务官。

【注意事项】。

1.本次活动要上下各一悬崖,请参加者量力而行。

2.早餐时进尽量多吃高热量的食品。

3.尽量不携带金属、塑料等不易降解包装的食品,活动产生的垃圾一律带离,不允许破坏自然环境。保护野生动物,保护环境,只带走照片,只留下脚印.4.因为没有消防道,山里落叶很厚,请不要有明火,吸烟的同学可以与大家过一个无烟日!

5.村民比较善良,问路要礼貌。遇见山民打柴负重下山,尽量避让。

6.因为天气情况或者其它不可控因素,发起人有权对活动内容和日程进行调整,并发布公告。

7.本活动属个人自愿参加的活动,目的在于放松心情,缓解工作压力,结识更多的新朋友,在活动中发扬互助、互爱精神。

8.严禁散布反动言论,严禁诽谤攻击他人,严禁泄露他人隐私。

妙峰山自然风景区简介:

妙峰山自然风景区位于京西门头沟区涧沟村北,距北京城区55公里,面积20平方公里。有木本植物600余种,是天然的植物园。景区以“古刹、奇松、怪石”而闻名。妙峰山属太行山脉,火成岩结构,主峰海拔1291米,山势峭拔,花草清丽。妙峰山有日出、晚霞、雾淞、山市等时令景观、有戴“华北一绝”桂冠的千亩玫瑰花、有华北地区规模最大的传统朝圣庙会、是北京周边最具文化底蕴的风景名胜区之一。

妙峰山玫瑰已有多年历史,这里的气候、土壤条件极适合玫瑰生长。每年盛夏六月,漫山遍野,玫瑰盛开,香气扑鼻,景色迷人。怒放的玫瑰花,把山谷装扮得一片紫红。妙峰山的玫瑰花期长,花朵大,香味浓,出油率高,被誉为“华北一绝”。

吸引众多游客到此观光,还不仅是妙峰山美丽迷人的风光,还有那令人神往的名胜古迹在海拔1000米的峰顶,有一座远近闻名的娘娘庙。始建于明末,清康熙二十八年(1689年)以后,香火逐渐兴旺。乾隆二十六年(1761年)重建,改称灵感宫。娘娘庙坐北朝南,山门殿三楹,内供四大天王像。正殿三楹,内悬慈穆太后亲书匾额三块,龛台上列坐五元君像。数米高的碧霞元君塑像,是天仙圣母娘娘的化身。自清朝延续到民国,三百多年间,每逢农历四月初一至十五是这里的开庙日,届时,佛号钟声,晨昏不断;烛光香火,日夜不绝。北京、天津、吉林,乃至湖、广、闽、川、贵的香客纷至沓来,进香的队伍绵延十余里。来此烧香许愿、还愿者有数十万之众。“香火之盛,实可甲于天下矣!”直到抗日战争爆发才骤然冷落。近年这里的香火重新点燃,文化庙会、花会、茶会均在此举行。景区还有不少古代建筑,如:长廊、灵官殿、连心亭、半山亭、玫瑰亭、童子亭。自然景观有:猿人石、久吻石、一线天、飞来石、舍身崖等。千年的古松遍布景区,十月的红叶鲜艳夺目。

妙峰山峰底天阔,空气清新,灌木群英,生机盎然。有大量木本植物和优质药材,各类奇花异卉四季常开,山桃花、野丁香、野茉莉、杜鹃花、麦杆菊、千亩玫瑰花、千亩梨花此开彼落,形成了“四面有山皆如画,一年无日不看花”的特有景致。

妙峰山浓聚各名山之奇景,汇聚人间福地之精华,境内古寺、名胜众多,著名的有辽代皇家名刹仰山栖隐寺、大云寺、宛平八景之一,名“灵岩探胜”的滴水岩、末代皇帝溥仪的英文老师庄士敦的别墅等庞贝遗址,可谓“山为佛生景,佛为山增色”,二者相得益彰。

妙峰山奇松傲站峭壁,皆以形赋意,令人称绝,有迎客松、携手松、胜利松、凤凰松展翅松......;怪石灵幻奇巧,与奇松巧妙结合,猿人石、状元石、茶壶山,惟妙惟肖,若静若动,幻海沉浮,令人浮想联翩;登顶远眺,犹如置身天庭,无限风光尽收眼底。身临名山古刹,您时时能感受到鬼斧神工的宗教建筑艺术与广袤深邃的大自然相和谐的无穷意境!

户外活动方案

《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿园要“积极开展适合幼儿的体育活动”。但是,现在的独生子女都是父母的掌上明珠,家长望子成龙、盼女成凤心切,在家庭育儿上出现重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象,再加上部分家庭住在高楼,独门独户,因此幼儿户外活动的时间很少,普遍缺乏锻炼。在幼儿园的实际工作中,常常偏重有形的、使用运动器械的活动,形式上热热闹闹,而运动质量却不高,对体育活动的重要性和意义存在认识上的不同:有的认为户外体育活动的场地大,教师不好组织;有的认为体育活动容易出事故,还是少开展为宜。由此幼儿园户外体育活动常常流于形式,或停留在计划上,而真正的实际活动时间和活动质量却得不到保证。

主题:健康、快乐、发展。

我们幼儿园积极贯彻落实《规程》精神,在保证每天两小时体育活动时间的基础上,因地制宜,不断优化幼儿园户外体育活动,以进一步提高对开展幼儿户外体育活动重要性的认识,真正促进幼儿身心的.全面发展。参照新《纲要》的精神,我园实施课题研究所遵循的原则有以下几点:

以幼儿发展目标为核心,将幼儿园的各种教育因素有机的结合起来。新《纲要》提出的保教目标是制定幼儿发展目标的指导思想,幼儿发展卫生学是制定目标的理论基础。我园的幼儿身心发展特点是制定目标的现实依据。根据实现目标的需要,选择相应的教育内容、教育方法及手段,克服过去教育工作中重内容忽视教育目的的现象。

幼儿体育活动的出发点和归宿是促进幼儿的发展。发展不仅体现为幼儿知。

识、技能的增长,更体现在幼儿的心理机能和身体素质的提高,幼儿的发展规律既遵循一般的规律,又体现着个体的差异。为此,幼儿园对幼儿体育活动的指导必须把着眼点放在促进幼儿身心各方面的和谐发展和素质的全面提高上。从观察、研究幼儿入手,了解每个幼儿的发展需要,根据每个幼儿发展的不同特点,因人施教,促进每个幼儿在不同水平上得到充分的发展。

对幼儿进行户外体育活动的指导应是有计划、有目的的对幼儿施加教育影响、促进幼儿全面发展的过程。因此教师的作用应体现在根据幼儿的发展需要、计划、组织幼儿园的户外体育活动,为幼儿提供良好的教育环境,激发、引导幼儿主动与环境相互作用。在教育过程中观察、指导幼儿,在发挥教师主导作用的同时,应充分认识到幼儿的发展是一个积极主动的过程,没有幼儿的主动参与,任何教育难以获得良好效果。因此,要尊重幼儿兴趣与需要、注意、激发幼儿的内部动机,调到幼儿的主动性和积极性,克服长期以来以教师为中心,忽视幼儿发展需要和幼儿主动性的倾向,同时,也要注意防止出现新的“儿童中心”,消弱教师作用的现象。

活动是幼儿与环境相互作用的桥梁,是幼儿活动发展的基本途径。因此,应根据幼儿发展的需要,提供适当的教育环境,开展多种形式的、以幼儿动手动脑为特点的教育活动,活动多方面的经验,促进幼儿主动参与活动的倾向。

5、整体性原则。

不同形式、不同方面、不同途径的教育均对幼儿的发展有重要作用,因此,应充分发挥教育的整体功能,使体、智、德、美等方面的教育,多种形式的教育过程,幼儿园与家庭的教育成为相互联系、相互渗透的有机整体。克服重智轻德、重课轻游、幼儿园教育与家庭教育相脱节的现象。

1、我们发现园内普遍存在体育器材品种匮乏、使用率低、目的性不强、器材投放不合理等问题,我们将就提高体育器材在幼儿体育活动中的使用价值进行。

研究,寻求合理运用体育器械的规律。充分运用社区资源,充分搜集废旧物品和自然物制作各种体育器械;探索创新,发挥体育器械的多种功能;因地制宜,为幼儿选择适当的体育器械。

2、体育活动的方法多种多样,而我们经常使用的游戏的方法组织幼儿练习,把枯燥的动作和身体素质的练习变成有趣的模仿活动或有情节的游戏活动,使幼儿轻松、愉快的参与活动,达到增强体制、促进全面发展的目的,我们将精心设计新颖多变的游戏活动,在住址形式和内容编排上进行改革,有目的、有计划的积极引导幼儿探索游戏的玩法,促进幼儿的发展。

3、以课程理论为指导,优化幼儿每日“两小时”户外体育活动,课程目表是课程的灵魂,制定好目标对开展整个体育活动有调控和保证的作用。但长久以来,有的教师习惯于按照事先编排好的教学内容来实施幼儿每日“两小时”的户外体育活动,注重表面形式,头脑中缺乏目标意识,我们将加强教师的园本培训,树立目标意识,掌握科学的教育策略。从体育的多维效应、多种角度建构户外活动的形式,多给幼儿一些自由的活动空间,使户外体育活动更有特色。

1、为使教师进一步树立发展的观念,掌握幼儿参与户外体育活动的一般规律及不同方面发展的特殊规律,易于根据发展目标设计教育活动。将每一目标分解为若干水平层次,形成从低到高的发展序列,不同年龄班教师可根据本班的幼儿的发展实际,选择相应水平层次的目标。

2、各年龄班的户外体育活动的目标既是教师组织教育活动的依据,教育内容、方法及手段亦根据实现目标的需要而定。

1、组织原则:注重手段的多样化与内容的丰富性。强调通过多方面的重复性的经验促进每一分解目标的实现,充分挖掘各级发展目标。

2、基本形式:

(1)个体活动:教师根据当前目标的需要和幼儿的活动兴趣提供环境,投入玩具和材料引发幼儿主动活动。同时,教师亦注意在活动过程中观察、指导幼儿,对于较长时间内一种或几种行为练习的幼儿给予适当指导,以使幼儿通过个体的活动获得发展。

(2)小组活动:主要作用是满足幼儿不同的活动兴趣,照顾幼儿不同发展水平,有利于教师因人施教、个别给予身体锻炼技能上的重点指导,培养幼儿的集体意识、合作精神及协调人际关系的能力。

(3)集体活动:集体活动以传授身体锻炼的新知识、新技能为主,这些方面的知识技能适宜通过集体教育传授给幼儿。

以上三种活动形式是相互配合、相互渗透的,可以相互转化的有机整体,不可相互分割。

1、建立课题组:

组长:

组员:

2、以班为单位开展活动。

3、场地划分:见幼儿园户外场地规划图。

3、时间安排:

(1)幼儿户外体育活动时间08:00——08:30。

(2)幼儿早操活动时间08:30——09:20。

(3)每天上午10:10——10::40和下午15:00——10:30各班进行活动。

(4)以年级为单位,每月进行一次户外体育公开活动,组织教师进行观摩、

点评。

(5)不定期查找一些理论指导或优秀教案等文献资料,帮助教师及时了解最新的理念。

(6)每学期进行一次幼儿户外体育活动效果测评,以掌握研究的实效性和进程。

1、教师要收集开展优化幼儿户外体育活动研究用的资料,组织教师进行学习,提高教师对优化幼儿户外体育活动指导的理论水平,做好开展工作。

2、各班教师要根据幼儿特点、能力、班级状况制定目标与计划、措施。

3、学期结束后教师要依据活动开展情况陆续进行总结,找出优缺点,加以改进。

户外活动方案

户外活动目标:通过运动达到锻炼身体的作用。

目标:检查幼儿口、手、书包中是否有不安全物品,身上是否有伤,情绪是否有异常。

目标:愿意加入早操活动中,和老师一起完成早操活动。

目标:左手拿杯把右手扶杯底,正确喝水,不弄湿衣服,养成按时喝水的良好习惯。

目标:解便时不尿湿裤子,有事请老师帮忙。

户外活动方案

因为上学期的亚运、亚残运冲掉了很多团总支的活动,部门之间缺少交流合作,本次活动意在加强团总支之间的交流、沟通和了解,增强部门的凝聚力。在新学期之初,在紧张学习、工作和生活之余,去野炊和娱乐一把,放松一下,为迎接下一阶段的学习、工作和生活做好准备。

1、 团总支成员在活动当天穿好我们的团总支会服和校服

2、 组织部带上系旗子、会旗

时间 安排 备注 7:3 参加活动的同学请在校门口集中,合影留念 请大家不要迟到,各部长清点好人数上车。请大家在前一天晚上准备带好学生证,如果丢了,可以带借书证。 9:45 到东悦欢乐园 大家留意保护好个人财物 9:55-1: 买票 集中,清点人数。细看地图,如果他们有地图提供的话最好拿一份。 1:5-11:45 分组自由活动,玩机动游戏,拍摄景物和各自照相 玩机动游戏时大家注意安全,12点前回到餐饮区野炊。 12:-13: 在餐饮区野炊 1个人一组,也可以自己组合,尽情享受野炊的快乐。(注意保持环境的清洁)野炊食物:鸡肉两斤,肉片半斤,鸡蛋每人一个,青菜一包两斤,香肠一包(这是1人份的) 13:1-15: 全体成员玩体能拓展游戏 大家根据人数分组,可以自己部门的人一组,也可以自由组合(新闻部注意游戏过程最好多拍点照片) 15:-17: 自由活动时间 欢乐园的娱乐项目:1玩欢乐园里的机动游戏,例如:海盗船、鬼屋、碰碰车、丛林飞鼠、空中单车、大摆锤、摩天环车等(其中去鬼屋的话要另付5块/人) 2可以去看电影,中午到下午的时间3d立体电影、音幻时空、国防教育图片展等会开放,免费的,如果玩游戏玩累了可以去看一下 3可以打野战,有兴趣的同学可以到野战区玩war game ,但玩这个是要另付钱的,35块一位(不含服装),玩两场。 4、或者就到休闲区玩一下桌球、象棋、麻将等。 17:1-17:2 收拾东西准备回校 可别落下东西。 17:4 坐车回校 部长清点好人数 2:2 回到学校 各部门的人写一份自己的心得体会,新闻部注意将活动拍的照片做一个动感画册并放到群共享里。

1、 注意整个活动中,参与人员的安全问题

2、 注意保持个景点的清洁问题

3、 保证参与者跟随队伍,不脱离队伍

每人35元 多退少补

户外活动方案

目的:

1、增强班级向心力和凝聚力;

2、增进一班和五班同学的了解;

3、考过英语四六级,期末还有一段时间,给大家一个放松的机会;

早上八点半在学校门口集合,乘坐d1线新庄下车,步行300米到达情侣园(路途已经探过,至少保证每个班级有三个小队长带路),户外拓展活动方案。

九点半正式开始拓展训练:

活动意义:促进队员创新、沟通和了解,在活跃的气氛中发现队员的可爱之处。队长的组织协调,队员的协作,为荣誉而战。

内容:每个队员站在一定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”,此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。

目的: 1、了解有效的沟通的环节和步骤。

2、信任,是精诚合作的基石。如果团队之间缺少了信任,那么不仅这个大家庭不会和睦,而且也直接影响到了整体的战斗力。

4、"信任背摔"经过心理专家的反复论证,形式虽然简单,但让人与人之间的信任迅速升值。

内容:您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”(绳网),网上的一个洞就是一条生路,规划方案《户外拓展活动方案》。通过的身体的任何部分,包括衣服,都不许碰到其边缘,碰到即为“触电”。“牺牲”的同志可以继续前进,但每条生路却只能使用一次。

目的:1、培养团队合作精神增进沟通。

2、体现协同工作在解决问题的作用。

3、把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。

寓意:没有完美的个人,只有完美的团队!

中午

下午

内容:比赛以游戏的方式进行,主要考察参赛选手的团队合作能力。游戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈到底”、“移动golf”、“激情报数”等五个部分组成,游戏合作性很强,需要选手融入团体,展现团体的智慧。

内容:在规定的时间内,团队的所有人不得借助任何器具,只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达4米的墙顶上。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。

目的:1、激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。

2、这是整个拓展活动的精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时候!

你们敢接受这个挑战吗?加油吧,精英们!

活动备注:活动结束,考虑到大家培训了一天,比较累,用班费支出用于包车费用。

1. 拓展期间要分好责任,小队长督促队员遵守活动的要求,不能单独行动。

2. 据充分了解,冬天天气对拓展训练影响不大,若因为天气突变,活动择日举行。

3. 这次请的是专业的拓展老师,拓展经验丰富,安全意识强。

4. 这次活动,是为了增强班级凝聚力专门组织的,既要尊重同学意愿,又要积极争取。

户外活动方案

硕果累累,果香弥漫,红叶纷飞,正是秋游的'好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们20xx级伦理学成为一个更具凝聚力、团结的大家庭。

20xx年10月19日(星期天)上午9点

南郊公园

全体同学共17人

坐公交车;路口搭公交811、63路到南郊公园下车。

后勤准备工作:

后勤组(6人):

提前一天购置可以非肉类、蔬菜类材料。

19日早晨购置肉类、蔬菜类。

先锋组(3人):先到南郊公园占座,租2个台子。

其他人:9点出发带上已经购置好的物品到烈士公园。

烧烤安排:

9点在女生寝室门口集合出发,10点半开始准备烧烤,12点半烧烤结束。后再做一些班级活动。

肉类:鸡爪、鸡翅、鸡腿、牛肉、火腿(香肠)、排骨、各类丸子。

小菜类:青椒、甜椒、土豆、茄子,蘑菇,玉米、黄瓜、馒头、魔芋豆腐、藕片、香干、年糕。

其他类:瓜子、饮料、香蕉、各类零食。

佐料类:小瓶油,盐,孜然,辣椒粉,胡椒粉、蜂蜜,烧烤汁。

工具类:竹碳、钎子、刀、纸巾、湿纸巾、小刷子、一次性水杯,报纸,一次性手套、签子、铁丝网、火机、一次性盒子。

租台子工具:180元

材料类:300元

共计480元。

户外活动方案

3、培养合作能力、克服困难的精神。

1、教师准备:易拉罐若干,椅子六把,桌子两张,报纸棍等。

2、幼儿准备:熟悉歌曲旋律,会唱歌曲《去郊游》。

一、热身活动:

幼儿一起唱歌曲《去郊游》,边唱边做动作,做好热身运动。

在场地上划分五个区域穿树林(易拉罐),走木桩(易拉罐),过小桥(椅子),钻山洞(桌子),"公园"(六名幼儿手举报纸棍围成)。游戏开始,每一名幼儿必须走过四个场地(可以相互帮助),来到"公园",成功到后学小兔子跳回到起点。

游戏规则:将幼儿分成四队,每队9人,听老师口令开始,每队的第一个小朋友开始跑,通过五个区域穿树林(易拉罐),走木桩(易拉罐),过小桥(椅子),钻山洞(桌子),"公园"(六名幼儿手举报纸棍围成),归队后,每队的第二个小朋友就开始跑,就这样直到最后一个小朋友归队,哪队先跑完,哪队为胜。

一起唱歌曲《去郊游》,边唱歌曲边踏步走回教室。

注意事项。

在游戏中要注意安全,有自我保护意识。

户外活动方案

二、活动意义:户外拓展训练能够激发自身潜能,增强自信心,克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作。

三、活动对象:全吧员工

四、活动时间:20xx年6月29日

五、活动地点:情侣园

六、活动项目:

(一)盲人方阵10分

项目类型:团队协作型

游戏人数:8-16人

道具要求:长绳一根

场地要求:空旷的大场地

项目评分:将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜 详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。

这个项目教会所有人如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使所有人在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

活动评分:以用时长短评分。

(二)比划猜猜 10分 游戏简介:裁判先在纸上写上动物或物品的名字,每组轮流上两位,互相面对彼此,裁判将纸给比划的人看,比划的人不能说话和出声,只能用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。

游戏人数:每组8-16人

场地要求:不限

道具要求:写好的纸片若干

活动目的:培养团队间的默契程度。

活动评分:以猜出个数评分。

(三)贴牌

道具:一副扑克牌(拿走大小王)

规 则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。a最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红杏、梅花、方块。 此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚。

亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,巧妙利用这种心理,反其道行之,绝对可以做到"以眼神害人"。

惩罚节目:给大家讲一个笑话或者说出自己经历中最丢人的一件事

(四)寻宝大行动

参加人员:集体 。游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励 。

七、活动操作:

(1)、所有成员组队参加。

(2)、6月25号把前期工作落实,安排人员。

(3)、每个活动都进行评比记录,最后将各项活动的情况

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