活动策划是一个综合性的工作，需要综合运用各种知识和技能，比如项目管理、市场营销、人际沟通等。活动策划是一项具有挑战性和创造性的工作，以下是一些典型的活动策划案例，供大家参考和学习。
网络文化节活动策划方案
二、活动时间。
__年_月__日——_月__日。
三、参加对象。
全体在校学生、学生工作人员、青年教师。
四、专题网站。
五、组织机构。
(一)主办单位：学生处。
(二)策划承办单位：软件学院。
(三)协办单位：学生工作通讯社。
六、活动内容。
(一)网络知识讲座。
(二)“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。
(三)电脑维修与服务。
(四)“我的e家”——网页设计大赛。
(五)“e决高低”——微博应用技能大赛。
七、活动安排。
(一)宣传发动。
各学院要围绕本届网络文化节活动主题，根据活动内容制作宣传板，摆放于本单位教学楼大厅。同时，要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员，引导广大学生关注网络、积极参与。
(二)学生评审团。
本次活动为鼓励学生的广泛参与，继续组建学生评审团，对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审，各学院分别推荐2名学生参加评审团，于4月1日前将参加评审团的学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。
(三)专项活动。
1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加，安排工作、发出倡议，宣布开幕。接着，由邀请的校内外网络专家，进行网络知识讲座，帮助学生进一步了解网络知识，善用网络媒介，树立科学文明的网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。
2、“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材，寻找身边令人感动的镜头，拍摄令人奋进的影像，传递正能量，让爱的阳光充满南工的每个角落。各学院要发动广大同学积极参与，从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部)，以学院为单位，将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评选。
作品要求：摄影、摄像的场景必须在南阳理工学院，要求是真人、真事;作品需提供简洁的文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。
评选方法：采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。
奖项设置：一等奖5名,二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。
3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间，广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址：4月13日、14日在图书馆门前，其余时间在软件学院孵化园。
4、“我的e家”——网页设计大赛。
各学院以喜迎评估为中心，充分利用网络这一现代化的平台，充分展示新一代大学生的集体风貌，营造喜迎评估的网络氛围，以学院、班级或宿舍为单位，创作一张展示集体风采的网页。
作品要求：作品必须是原创，不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上的现状;作品内容要求简洁明了，思路清晰。
上报时间：作品以学院为单位，每个学院至少报送作品5部，于4月15日前报送软件学院学工办办公室。
评选方法：采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。
奖项设置：一等奖3名,二等奖5名，三等奖15名，优秀奖若干名。
5、“e决高低”——微博应用技能大赛。
各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。
大赛内容：主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题能力为主。
大赛形式：采用现场抽题，上机操作。
大赛时间：4月23日16：20。
大赛地点：15号教学楼604、606实验室。
评选办法：组织有关专家进行评选。
奖项设置：一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名。
(四)优秀作品展示。
学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。
(五)总结表彰。
活动结束后，各学院要及时总结经验，查找不足，探索建立网络教育的长效机制，打造积极健康的校园网络环境。学生处将结合过程监控，对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核，评选第五届网络文化节先进单位和先进个人，并在闭幕式上进行表彰。
八、有关要求。
(一)高度重视，加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节的重要意义，统一思想，统筹安排，为本届网络文化节的成功举办创造条件，提供支持。
(二)精心组织，务求实效。各学院要根据方案要求，结合实际情况，制定出本学院具体落实办法，指定专人负责，明确时间进程，积极组织学生参加比赛，扩大活动参与面，确保取得实实在在的教育效果。
网络活动策划书
网络活动策划书，网络策划怎么开始?下面是小编带来的网络活动策划书，欢迎阅读!
一、活动主题：
名称：靓e之星
宣传语：我行我秀，想秀就秀。
活动内容：一个基于网络的选秀活动，不限年龄、性别，只要敢于展示自我就可以，全程互动，网络投票评选。
二、活动单位：
主办方：xxx网站 协办方：***网吧
三、活动的目的：
四、可行性分析：
a、有利因素： 1、网络已经深入到人们的生活当中，我国的网民已经突破一亿。
2、xxx网站是传播时尚文化的先锋网站，经过一年来的努力，已经成为世界排名前四万名的网站，每天都有数以万计的网民访问。使得这次活动具有了一定的群众基础。
3、***网吧附近有三个院校，xxx网站本身就具备院校基础，通过网吧宣传，一方面可以提高网吧的客源，另一方面也能让更多的学生接近xxx网站，产生共赢的局面。
b、不利因素： 1、xxx网站的论坛注册会员还很少，人气积累不够，对外宣传不够，可能会出现冷场现象。 2、院校学生对这类活动的热衷程度，尚不得而知。
c、采取的措施： 1、借助街头宝贝版面，招选模特拍摄之际，要求她们参加比赛，如果她们不够热心，可由本网站人员协助完成。
2、版面内如果又外来人员参加活动，网站人员应想办法促使其得到奖励，以此扩大活动的对外影响力。
3、对于所有从网吧参加活动的选手，均可领取一张专场卡。
4、 比赛规则制订应该疏而密，留有一定的空子，允许参赛者人为制造选票，和各种炒作行 为，当然要给予一定限制条件，增加其炒作的成本，比如限定参与投票会员，发帖数量10个。但是必须尽最大努力防止伪造他人照片参与的现象，否则会对我们带来非常不利的影响。
5、 加大奖牌的诱惑力，除了给予头奖一定的奖金外，可以考虑与其签约，做为我们的模特。
6、第二期活动时，在院校散发传单，张贴海报宣传。
五、组织策划：
1、网吧宣传：网吧海报制作等(1人)
2、网络宣传：网络宣传品的制作，以及去其他网站的宣传(1-2人)
为在创先争优活动中充分发挥网络媒体宣传优势，加强网络宣传工作，特制定本方案。
一、网络媒体
依托省委组织部门户网站、省委组织部远程教育网、省委组织部组工专网、云南网、云南省人民政府门户网等网站，同时邀请新华网云南频道、人民网云南频道参与，大力宣传创先争优活动中的先进典型和经验做法等。
二、宣传主题
省级网络媒体以"云岭先锋，创先争优"为宣传主题，附标题为"推动科学发展、构建和谐云南、维护边疆安宁、服务人民群众、加强基层组织"，在网络首页，统一开设宣传专栏。
三、宣传内容
在"云岭先锋，创先争优"专栏内，分别开设11个子栏目。
(一)"要闻速览"：主要刊载中央、省委关于创先争优的最要指示精神;中央、省委领导重要讲话精神;省委深入开展创先争优活动领导小组办公室非涉密的重要指示精神及举措;各地在创先争优活动中发生的重要事件等。
(二)"通知公告"：主要刊载中央、省委及省委深入开展创先争优活动领导小组办公室非涉密的各类通知、文件及需要进行公告的事项等。
(三)"典型荟萃"：以省委深入开展创先争优活动领导小组办公室编发的简报内容和各地上报的先进典型为主，宣传报道各地在贯彻落实科学发展观，争创"五好"、"五带头"及践行"三个一"要求中的先进典型案例等。
(四)"先锋行动"：主要宣传报道创建先进县市区、创建先进示范点等典型事例。
(五)"时代楷模"：主要宣传报道在创先争优活动中涌出的先进典型人物和事迹等。
(六)"视频点播"：以云南电视台新闻联播中播出的关于创先争优方面的视频节目为主，以各州市制作的相关节目内容为辅，将视频节目内容上传至网络平台，进行网络视频适时点播。
(七)"图片报道"：以图片为主、文字为辅的形式，图文并茂宣传报道全省各地开展创先争优活动情况。
(八)"电台广播"：以云南人民广播电台播出的有关创先争优活动节目内容为主，将音频节目内容上传至网络平台，进行网络音频适时收听。
(九)"学习交流"：以刊载创先争优活动中各类优秀的理论文章、调研文章、心得体会等文章为主，搭建网络学习交流平台，深化学习教育，推动创先争优活动深入开展。
(十)"他山之石"：主要刊载省外开展创先争优活动的经验做法等。
(十一)"短信平台"或"网友声音"：通过开设"一句话"创先争优活动宣传栏，编发创先争优活动手机短信内容，以每周两次的频率，依托手机短信群呼平台和网络滚动宣传条栏，宣传创先争优活动情况和重要公告，以及简要先进典型事迹等，搭建网络短信互动交流平台，丰富网络宣传内容。
四、职责划分
省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组，负责对各网络媒体适时提供所需的网络宣传报道内容，并负责对网络宣传报道工作的安全监督及节目内容上传情况的督促等。
云南电视台，负责每10天向省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组提供所需的视频节目内容，并明确具体联络人。
云南人民广播电台，负责每10天向省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组提供所需的音频节目内容，并明确具体联络人。
省委组织部门户网站、省委组织部远程教育网、省委组织部组工专网、云南网、云南省人民政府门户网等站，在做好自已采编节目网络宣传的同时，按照要求，配合省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组做好网络宣传相关工作，并明确具体联络人，及时做好网络维护、管理和节目上传工作，确保网络宣传工作落到实处。
请新华网云南频道、人民网云南频道，配合省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组，做好对云南创先争优活动网络宣传报道工作，并明确具体联络人，确保中央网络媒体对云南创先争优活动网络宣传工作的支持。
省直各单位部门、各州(市)积极配合做好网络宣传报道工作，及时提供活动内容所需的文字、图片、音像等内容，并明确具体联络人，确保网络宣传工作特色鲜明、主题突出、内容丰富、有声有色、成效明显。
五、宣传要求
(一)各网络媒体要坚持正确的舆论导向，加强正确的舆论宣传引导，认真做好网络宣传安全工作，凡涉密内容或需要请示报告的宣传事项，不得擅自行事，要严格遵守网络宣传有关规定，严把网络宣传政治关。
(二)开展创先争优活动，是深入贯彻落实科学发展、全面推进党的建设的一项重大举措，是学习实践科学发观活动的继续和深化，各网络媒体在保留原学习实践科学发展观活动和践行"三个一"要求宣传内容的同时，将此部分内容纳入到创先争优活动宣传主题中，作为创先争优活动的一个子项，继续做好学习实践科学发观活动和践行"三个一"要求的宣传报道工作，使创先争优活动更具实践特色。
(三)各网络媒体和各地、各单位部门要高度重视网络宣传工作，从讲政治的高度，加强对创先争优活动网络宣传工作的组织领导和实施，确保网络宣传工作在整个创先争优活动中发挥出积极的、重要的、具有广泛影响力的作用，为创先争优活动营造浓厚的宣传舆论氛围作出努力。
(四)为加强网络宣传工作，确保工作落到实处，现将省委深入开展创先争优活动领导小组办公室宣传组网络小组联系方式公布如下：
网络小组组长：王幸民
网络小组成员：杨皓程 陈冬东 王芳
电子邮箱：xxx
qq 邮 箱：xxx
标消费者定位“天翼全景多媒体教学软件”是适用于教师课堂教学，学生在家预习、复习使用的特殊产品，针对人群特征比较明显，根据天翼的产品特征，我们认为其目标用户市场为：
(1)高中生及家长
— 直接消费者和消费行为的决策者
(2)中学校长或分管信息化教学的'负责人
— 消费行为的引导者
(3)高中数理化任课教师
— 消费行为引导者和产品推荐人
区域市场定位在确认目标区域市场时，我们考虑如下因素：
(1)选择经济发达地区。教学软件是运行在计算机上的一种学习工具，现在市场上销售的教学软件其价格对于大多数工薪家庭而言还属高档消费，经济发达地区家用pc普遍，消费能力强。
(2)选择高考竞争激烈的地区。
(3)选择各地区的中心城市。
营销策略制定
(1)2001上半年是莱软“探市场、入市场”的时机，首先采用“市场跟随者”策略;在完成如下2001年营销目标后，2002年莱软可由“跟随者”策略转为“挑战者”策略，在产品占有率不断提升的情况下，2003年由“挑战者”策略转变为“领导者”策略。
(2)实施整合营销策略。利用综合优势开展横向一体化(渠道策略-市场拓展策略-服务策略)的市场拓展策略。
(3)迅速建立销售网络体系，以直销模式为主，以分销渠道为辅，在1-2年的时间里，采用双模型共存的形式。
(4)努力塑造“莱软”公司形象和“天翼”产品形象。充分利用公共关系和媒体宣传，创造市场需求，引导消费。
(5)完成(完善)产品的cis策划，为市场拓展作好视觉形象方面的准备。
(6)建立一只组织健全的销售队伍，完善销售队伍的管理机制、培训机制、奖罚机制等。
广告策略制定广告目标
(2) 拓展销售渠道，稳定销售网络。
(3) 联络公共关系，创造销售社会环境。
广告诉求对象：
直接对象：天翼软件的直接使用者及对购买行为起决策作用者
(1)在校高中学生及其家长
(2)高中数理化任课教师
(3)主管教育的学校负责人
可知对象：公共关系的主要目标对象
(1)相关行业的政府官员及管理者
(2)软件销售的经销商
(3)业内人士(包括教育软件行业及相关行业，需求合作机会)
(4)媒体
未知对象：对公司经营活动产生影响的目标人群
(1)关注教育事业发展的公众人物
(2)热衷于投资教育事业的投资商
广告产品诉求：
(1)素质教育的新产品;
(3)直观生动的三维动画效果;
(4)独特的智能化人机交换练习功能。
广告语
(1)天翼让学习更轻松
(2)天翼让学习插上翅膀
广告表现手法：
(1)媒体选择主要以报纸为主：大众媒体和行业媒体;
(2)表现主题：天翼让学习更轻松;
(3)表现类型：产品形象+企业形象组合、观念传播以及信誉招商三种广告;
(4)时段性媒体发布。
公关策略制定公关策略
(1)公关活动的形式应符合目标群体的特征;
(2)商务公关活动与公益活动相结合;
(3)公关活动与媒体发布相结合。
公关活动的任务
(1)提高企业知名度及产品知名度;
(4)为发展公共关系，产生社会影响等提供信息渠道;
(5)引起业内人士的关注，寻求市场合作，增加市场竞争力。
大学生网络文化节系列活动策划
2018年大学生网络文化节共设网文、摄影、设计、影视、媒体、漫画、艺术七类活动，每类拟设立特等奖2名、一等奖3名、二等奖5名、三等奖若干名，主办方结合活动实际，根据报名、作品质量及评审情况，可以对奖项设置进行调整，各项奖励标准如下。
(一)网文大赛、摄影大赛、设计大赛、漫画大赛、媒体大赛、艺术大赛奖金奖励标准。
特等奖，颁发获奖证书及奖金人民币1000元。
一等奖，颁发获奖证书及奖金人民币800元。
二等奖，颁发获奖证书及奖金人民币500元。
三等奖，颁发获奖证书。
(二)影视大赛奖金奖励标准。
特等奖，颁发获奖证书及奖金人民币3000元。
一等奖，颁发获奖证书及奖金人民币2000元。
二等奖，颁发获奖证书及奖金人民币1000元。
三等奖，颁发获奖证书。
网络活动策划书
二、活动意义：
为了丰富我校学生的文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;提高我校大学生的综合素质能力;丰富大家的课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀的主持人。
广州城建职业学院广播台特别面向全院学生，举办本次的主持人大赛。
此次比赛将以“炫主持展精彩”为主题，以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“不止能写，更是能说”的更高要求。
三、活动目的：
为营造高雅的校园文化氛围，弘扬“修德、砺能、崇学、尚行”的城建精神，让更多的同学感受到主持的魅力，以达到“炫主持展精彩”的目的。
四、活动口号:我主持,你放心。
五、主办单位：
广州城建职业学院团委。
承办方：广州城建职业学院广播台。
六、比赛方式：
分为初赛、复赛和决赛三个部分。
本次主持人大赛进行全校的大选拔，为做到公平、公正，城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。
所有参加比赛的选手都必须按照正规的赛程设置进行选拔。
七、参加对象：
广州城建职业学院全院学生。
(一)宣传方式：
1、海报宣传：由广播台宣传部负责，初赛海报3张(规格为:3.8mx1.2m)，决赛海报4张(规格为：3.8mx1.2m的3张，规格为6.8mx1.2m的1张)。
2、广播宣传：由广播台的播音主持部负责，录制有关主持人大赛的版头每天巡回播放，并在每天节目中宣传主持人大赛。
3、论坛宣传：由秘书部负责在荔香园论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。
5、在16栋学生宿舍楼下和一区、二区饭堂门口设立报名点并派发宣传单。
(二)主持人大赛比赛的具体流程：
1、前期准备：
充分调动全体台员的积极性，通过合理分工使大赛的运行更井然有序，更有效率。
外联部：
在比赛筹备期间负责与校外企业商家洽谈活动赞助与合作。
告知其他高校广播台录制“预祝城建广播台主持人大赛举办成功”版头和大赛决赛时间，核实决赛当晚到场的高校名单，派发邀请函。
比赛现场迎送领导、校内外嘉宾及评委，维护比赛现场秩序。
组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。
宣传部：
参与录制宣传片花以及比赛现场的工作。
海报宣传。
决赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。
秘书部：
编写具体的比赛题目及具体的程序细则。
制作报名表(包括姓名，性别，联系方式，年龄，特长，代表院系，专业，照片，主持风格，自我评价，人生格言等)。
制作评分表，负责大赛过程中各项费用的报销，清算，监督支出的合理性，赛后做出财务报告。
要做到帐目真实，明晰。
比赛现场发送传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。
比赛开始前负责嘉宾签到，比赛开始时在现场负责记分，记时。
技术部：
负责决赛选手的dv制作。
对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作，题目录入的软件系统的设置和管理。
负责初赛，复赛的dv花絮制作。
负责决赛现场灯光，音响效果，与命题组和选手充分接触和沟通，为选手提供最周到的服务保障。
负责投票空间的制作，负责广播台大赛网站的专题制作。
播音主持部：
广播宣传，比赛不同阶段制作相应的宣传版头，播音时段滚动播出。
策划主持人大赛专题节目，对整个比赛进行跟踪报道。
录制比赛环节简介版头。
协调各部门工作。
网络信息部：
制作大赛网页(投票平台)，决赛当晚的ppt。
负责拍摄初赛、决赛的录像、照片。
为进入决赛的选手拍形象宣传照片，和技术部合作，技术部拍摄选手排练、培训的花絮，整理好后交到网络信息部用作网页宣传。
各部：
广播台各个部门在大赛现场必须设置现场临时地点，以备不时之需。
其他：
决赛申请全程录象。
提前申请报告厅的使用权，如下雨会改在报告厅举行。
后勤保障，申请活动资金。
另：以上各个部门间要加强合作，保证大赛有坚实的人员基础，使台员在此次活动中得到锻炼，并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力，为广播台今后的工作打下基础。
2、赛前准备:。
(1)摆摊：地点：一区、二区饭堂门口及16栋楼下。
时间：10月26号、27号、28号。
(2)所需物品：9套桌椅。
3000张宣传单。
3张海报。
100张签到表。
100张评分表。
3、初赛(考察选手的基本素质，形象气质，普通话等方面的能力)。
时间及地点：10月31号、11月1号、2号地点：二教117,118。
评委：团委老师，广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。
比赛内容：
自我介绍一分钟(要求体现个人特色)挑选主持稿进行现场主持现场答问。
4、复赛(考察选手应变能力及才艺)。
时间及地点：11月6号下午2:00——8:00地点：二教117,118。
评委：团委老师，广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。
准备工作：
(1)录取人数40—60人。
(2)所需物品：20张评分表。
2张签到表。
比赛内容：
(1)现场串词。
(2)情景模拟。
(3)才艺表演。
(4)问答环节。
5、培训阶段(加强选手在主持各方面的培训及竞争力)。
录取人数：12人。
培训地点：二教七楼教室。
培训时间：11月8日至11月26日，为时19天。
具体安排：
6、决赛准备。
(1)物品申请：胶椅1000张。
桌椅90套。
领导席桌子10张。
帐篷4个。
投影仪2台。
摄像机1台。
音箱4个。
水牌50个。
红地毯2条100米、6条50米。
邀请函200张。
(2)会场布置。
搬胶椅：2:00前完成。
布置幕布：3:00前完成。
吹气球(1000个):3:00前完成。
铺红地毯：4:00前完成。
搭舞台：4:00前完成。
搭更衣室：4:00前完成。
摆桌椅：5:00前完成。
挂幕布：5:00前完成。
弄拱门：5:00前完成。
设放器材：6:00前完成。
彩排：6:00前完成。
检查会场：6:00——7:00。
嘉宾入场：7:15——7:30。
正式开始：7:30。
7、决赛(12位选手，考察选手各方面的综合素质，全面能力的比拼)。
时间及地点：11月27号晚上二区广场。
评委：各类指导教师及团委老师，从化八大高校广播台台长，上届决赛冠亚季军，电台嘉宾。
嘉宾：院领导，党委，团委及各系书记。
比赛内容及晚会流程安排：
开场show及选手dv自我介绍短片(时间：7:30——7:55)。
环节时间：25分钟。
内容：银屏播放前期录制好的'带音乐及选手dv自我介绍的vcr，伴随音乐，开场show表演者及选手同时登台亮相表演。
(注：在vcr播放到的选手的自我介绍时，该选手将在表演队伍中间走向台前，由聚光灯照射，在介绍结束后，选手重新回到开场show的表演队伍中。
)
(2)主持人出场(时间：7:55——8:00)。
环节时间：5分钟。
内容：鸣谢主办单位、赞助商等。
介绍活动情况及出席领导、嘉宾、评委名单。
(3)我的舞台，我主持(时间：8:00——8:30)。
环节时间：每组选手3分钟，约占30分钟。
内容：本环节为模拟主持人。
选手们自由组合，每组两至三人，台词自行准备(主持主题不限，内容积极向上)。
本环节考察选手的主持功底。
(4)记忆花絮(时间：8:30——8:35)。
环节时间：5分钟。
内容：本环节将播放前期准备的选手们参加比赛，培训，表演的短片花絮供观众观看。
(5)配音大挑战(时间：8:35——9:05)。
环节时间：每位选手三分钟，约占晚会30分钟。
内容：本环节为配音环节。
选手按编号顺序出场，技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。
视频播完后，选手有30秒的思考时间，思考完之后，视频将消除演员原声再播放一次，选手需在视频第二次播放时进行配音。
(配音主题不限，内容积极向上)本环节考察选手的应急仪态、语言组织能力、声音模仿能力及短时间内的临场反映速度。
在规定的时间内思考完毕并做出具有压倒性的表演。
(6)现场互动__我猜你答(时间：9:05——9:10)。
环节时间：5分钟。
内容：本环节由主持人与在场的观众进行娱乐性的互动。
(7)我型我show(时间：9:10——9:50)。
环节时间：每人5分钟，约占晚会40分钟。
内容：本环节为个人才艺表演。
每位选手自备才艺表演所需的伴奏、视频、器具等，若有选手要与对手组合，表演时间为每组3分钟。
表演结束后进行，问答环节，由在场的评委对选手提问，若评委没有问题，则由主持人选择性自行提问。
(8)舞台剧表演(时间：9:50——10:00)。
环节时间：10分钟。
内容：城建广播台自创自导的精彩舞台剧。
(9)颁奖仪式(时间10:00——10:15)。
其他表演及比赛结束词，共占晚会的15分钟。
8、决赛评分细则。
普通话测评教师负责选手字音，普通话，语言基础能力上的评分。
院教师负责选手才艺展示方面的评分。
总评分按照评委的总分平均分来得出。
评委都参与每项环节的评分工作。
分数构成：(满分100分，保留小数点后两位)。
(1)自我介绍5分。
(2)话题拓展30分。
(3)模拟主持30分。
(4)才艺展示15分。
(5)现场配音20分。
9、奖励办法：
(1)奖项设置。
一等奖：(一名)。
二等奖：(一名)。
三等奖：(一名)。
最具人气奖：(一名)。
最佳台风奖：(一名)。
最佳才艺奖：(一名)。
入围奖：(待定)。
奖品：前三甲有奖杯，其他奖项颁发证书,表现优秀者将有机会成为学院广播台播音员，或将有可能推荐参加省市等各机构举办的主持人大赛和电台实训的机会。
10、赛后工作：
(1)会场清理——播音主持部负责。
(2)送外校嘉宾及校内领导——外联部负责。
(3)手胶椅、器材——秘书部、网信部、技术部负责。
(4)收红地毯——宣传策划部负责。
(5)搬桌椅——全台协助。
以上各项工作均在12:00前完成。
11、后期总结。
比赛结果公布;发放奖品;总结材料审报;资料整理，归类，存档。
注：为配合广播台招粤语播音员以延续广播台传统，本次大赛将以普通话为主，部分节目和司仪将以粤语演绎，望学院领导批准。
广州城建职业学院广播台。
xx年9月2日。
网络活动策划书
活动目的：
为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展学生的综合素质能力，丰富其课余生活，锻炼交际反应能力，寻找和挖掘我院优秀主持人。
特面向聊城大学东昌学院全体学生，举办本次比赛。
主办单位：团委。
策划承办单位：东昌之声。
活动对象：东昌学院全体学生。
活动时间及地点：
初赛：xx年3月7日—8日(1#教学楼)。
复赛：xx年3月9日。
决赛：xx年3月15日(暂定)。
报名时间：xx年2月4日—6日。
报名方式：
1、报名期间(每日上午11点—1点，下午4点—7点)，学院南北校区均设立报名点，参赛同学可在各系报名点领取报名表并报名。
2、参赛选手可向各系文艺部领取报名表，由各系文艺部统一交与报名点。
活动流程：
本次比赛分初赛(海选)、复赛、决赛(六强赛)。
1、海选：本轮比赛各分自我介绍、自备稿件朗诵两部分，评委旨在考察参赛选手的形体、声音、主持风格等，实行现场打分(评分细则，详见附件1)。
2、公布入围复赛选手名单(xx年3月8日)。
3、复赛：本轮比赛分为自我介绍、模拟主持、即兴评论三部分，旨在考查选手的思维能力、临场应变能力等。
4、公布进入六强赛名单(xx年3月9日)。
5、召集决赛选手，公布培训内容及时间(xx年3月10日—15日)。
6、选手的包装及宣传，通过制作选手的宣传片、宣传照及发布选手的培训状态等，在人人网、新浪微博进行及时更新，通过网络让观众及广大同学更了解每一位选手。
7、网络投票，所有同学均可在东昌学院团委网站首页在线投票选出“你最喜爱的星主播”
8、六强赛：保密。
参赛要求：
1、参赛选手举止大方得体、化淡妆、发型衣着等能够体现出当代大学生的青春面貌。
2、所有参赛选手应无条件履行参赛选手各项的义务，准时参加比赛的各项活动(宣传活动、录制活动、培训活动等)，听从活动安排，保持通讯畅通。
活动人员分配：
活动总负责人：王斐、涂玉洁。
宣传工作负责人：彭彬彬。
会场布置负责人：贺梦艳。
现场秩序的维护负责人：葛斌。
报名设点的负责人：张竹君。
新闻摄影负责人：高梦梦。
音响设备负责人：肖明、殷树建。
流动人员负责人：陈宏宇。
奖项设置：一、二、三等奖各1名、最佳风采奖1名、最具人气奖1名、最具潜力奖1名。
网络活动策划书
网络越来越贴近我们的大学，已经成为大学生活必不可少的一部分，但是网络是一把双刃剑，它给我们生活带来了方便的同时也带来了很多负面的影响。那么怎样合理的利用网络?值得我们大学生深入思考。
二、活动主题。
创建网络文明、构建和谐校园。
三、活动目的。
为了更好地创建校园网络文明，提升大家的思想道德水平，体现当代大学生特有的.风范。
借此活动，呼吁大家学习文明上网，构建和谐校园网络文化。
同时，动员同学们将活动开展到日常生活，让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。
让我们不断提高文明用网意识，做一个文明的网民和文明上网倡导者。
四、活动过程。
活动对象：信息科学与技术学院志愿团。
五、活动内容：
1、组织同学们观看关于网络文明事件的新闻报道视频。
并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法，阐述解决问题的关键。
3、“文明上网从我做起”倡议书及海报。
4、“绿色上网文明上网”宣传语征集。
网络活动策划书
下面是小编为大家整理好的网络活动策划书，欢迎大家的阅读：
在网络文化日新月异的发展同时，为了拓展同学们阅历以及对网络认识，我院计算机协会特邀机电学院计算机协会共同打造高校园区首届网络文化节。
经过精心策划和细心部署我们确定了这次活动这次主要以比赛形式进行。
1、计算机免费咨询、维护、维修
2、电脑组装大赛
3、网络歌曲比赛
4、作品设计比赛
5、网络游戏大赛(cf、qq炫舞)
6、网络征文比赛
7、赛后讨论会
计算机高校园区网络文化节由我院计算机协会和机电计算机协会共同倡导，此次活动是初步尝试，一旦成功下届准备更大规模更多学院参加的高校园区的大型活动;同时也是宣传计算机协会以及计算机知识，在日新月异的网络快速发展的今天计算机的`重要性越来越为明显，提高同学对网络的发展以及对其健康的认知;提高同学们对计算机喜爱。
安徽商贸职业技术学院全体学生
安徽机电职业技术学院全体学生
1、活动可以个人和组队(每组可最少3人，最多可5人)的形式参加比赛。
2、此次活动对组队的同学采用积分制。
整体总分为600分。
每一环节总分设为100分。
参加完六个竞赛性的活动后，并在积分上获得相应名次，便可获得奖状和奖品。
取前四组奖励：其中设团体一等奖一名，团体二等奖一名，团体三等奖一名，优秀奖一名。
3、个人选手参加相关环节活动并取得相应的名次便可获得相关活动的证书和小礼品。
但不以积分制为标准。
分为两个阶段
第一阶段(xx年4月16日——4月20日)：赛前策划宣传，活动在于准备充分，此活动有意扩大其知名度，便于活动的开展。
第一个活动计算机免费咨询、维护、维修同时进行，是计算机协会为同学们提供一个良好的平台。
第二阶段(xx年4月20日——5月10日)：各个活动如期举行，每个活动根据情况而定，具体活动时间会提前张贴出去。
24日25日两天时间因运动会可能调整。
第一个活动(计算机免费咨询、维护、维修)在各校设点，本校在食堂楼下，机电由本校技术人员前往。
第二个活动(电脑组装大赛)在机电。
第三个活动(网络歌曲大赛)在机电晚会大厅。
第四个活动(作品设计大赛)各校采用征集方式。
第五个活动(网络游戏)cf，qq炫舞均以个人电脑(已接互联网)方式参加。
第六个活动(征文比赛)各校采用征集方式。
第七个活动(赛后讨论会)地点另行通知。
1、计算机免费咨询、维护、维修。
这次的活动主要在于前期宣传，与宣传同步进行，本协会联通机电计算机协会倾尽最大技术可用人才为同学们献上最优秀的服务。
由于考虑机电发面技术层面短缺本校协会给予一定帮助。
2、电脑组装大赛。
这个活动也就是正式开始比赛，其在机电举行，因为机电有着更好的硬件设备。
组队比赛以平均分计算，个人比赛以自己成绩计算。
达到规定时间为满分，达不到规定时间按时间段计分，若以个人参加的人员同时达到规定时间，分数少则胜出。
组装时，要轻拿轻放，以免损坏硬件，如要恶意破坏的则要如价赔偿。
3、网络歌曲比赛。
形式不限，民族、通俗亦可，可附带舞蹈但以唱为主。
此次活动会有其他协会参加其影响力不言而喻，我们会邀请专业评委，我们坚决做到公平公正。
同时亦可分为组队和个人，计分组队平均分，若组队一起合唱则直接取其成绩。
4、作品设计大赛。
形式同样不限，大致可分为平面设计作品，autocad作品，flash作品，网页作品等，作品提交一律采取电子文档，压缩成包，内附文本文档写上自己学校、姓名、班级、组队或者个人，统一发送到asjxxx@(商贸学院)电子邮箱。
作品如果出现抄袭现象取消其参赛资格。
组队可以只提交一幅作品，亦可提交两幅以上不过采取平均分。
此次作品主要是提交给老师进行评分。
5、网络游戏。
因考虑到网络游戏是网络文化一个重要的组成部分，所以也在活动项目之内，不过此项活动恐怕会造成不良影响，所以我们活动主办方不过于支持此项活动，仅供大家娱乐和比赛。
cf会在统一时间统一区，由协会工作人员建立房间设密码，只有参赛人员才能知晓，赛时枪不限。
(qq炫舞情况未定另行通知)由于游戏里不易真名，所以提前统计参赛人员名额，此项活动以qq报名形式为主。
如果游戏发现非法外挂，游戏立马中断取消用挂人员参赛资格并重新开始。
组队vs组队。
以名次评分。
6、网络征文比赛。
主题不限，可以是计算机的发展史，网络的安全性，网络发展方向，互联网的健康等等。
组队可以提交多篇亦可提交一篇，多篇以最高分计算。
此次网络征文比赛主要还是提交老师进行评分。
7、赛后讨论会。
此时各项比赛已圆满结束。
接下来是由我们两个协会的工作人员总结分析活动的成功之处和不足之处，做到扬长避短。
为下届高校园区网络文化节奠定基础和经验。
a)食堂楼下定点报名
b)短信报名(注：班级、姓名)
c)邮箱报名
a)张贴海报
b)拉横幅
c)计算机免费咨询、维护、维修
d)散发传单
e)协会博客定时发布最新消息
个人：证书(2元)+小礼品(5元)*3人=21元
21元*6项小活动=126元
宣传：红纸15张*0.5元=7.5元
白纸15张*0.5元=7.5元
策划书打印4份*0.8元=3.2元
宣传单，喷绘海报约50元 共68.2元
合计：126元+200元+68.2元=334.2元
此项活动在于尝试，不过经过长时间的策划分析最终确定，不但是协会在于新的挑战，也是改变以往传统模式活动，改革创新此项活动都有体现。
同校外社团合作自身的形象尤为重要，我们坚决以“校内协会会员代表整个协会，校外协会会员代表整个学校”口号严格要求自己行为，不损害学校任何利益，坚决维护好学校名誉。
安商院计算机协会
xx年4月16日
网络文明活动策划书
网络文明活动策划书应该怎么写呢?文明活动是很重要的，以下是小编整理好的网络文明活动策划书范文，欢迎大家参考学习!
一、活动背景
随着科技发展网络在大学生的日常生活中发挥着日渐重要的作用，由于一些不良网路文化的影响，出现了一些不文明的上网行为，以此为契机我校团委在全校开展创建网络文明的班团日活动。
二、 活动主题
创建网络文明、构建和谐校园
三、 活动目的
为了更好地创建校园网络文明，提升大家的思想道德水平，体现当代大学生特有的风范。
班团委希望借此启动仪式，呼吁大家学习文明上网，构建和谐校园网络文化。
同时，动员同学们将活动开展到日常生活，让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。
让我们不断提高文明用网意识，做一个文明的网民和文明上网倡导者。
四、 活动时间
2015年5月
五、 活动地点
xx师范学院外国语学院309教室
六、活动组织及成员
外国语学院11级英语教育2班团支部全体同学
组织人员为：团支书
七、活动内容
1、 观看关于网络文明事件的新闻报道视频。
并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法，阐述解决问题的关键引入本次班会主题。
2、56宿舍全体同学表演小品《网上你是谁?》。
3、廖xx同学介绍目前存在的较为普遍的不文明用网行为。
4、黄同学及李同学进行主题诗歌朗诵与书法结合的表演。
5、学习委员推荐收集到的与网络文明相关的书籍，让同学们在书海中吸收的精髓，提升思想高度，以便落实到实际生活中。
6、宣传委员展示宣传“创建网络文明、构建和谐校园”的主题海报及宣传传单;全班同学一同编写“我说我做我是文明网络公民”主题微博。
7、最后环节，由团支书陈葳思带领全班宣誓：以身作则创建网络文明、构建和谐校园。
8、班会结束，收拾场地。
三、 活动要求及注意事项
1、 要求同学们有较强的责任心，积极准备和善后;
2、 要求同学们能服从安排，自主自愿参加各活动。
四、 进行活动总结
本次版团日活动在团体同学的配合下顺利完成，活动形式多样、内容较为丰富。
本次班团日活动较好地宣传了创建网络文明的重要性，调动了同学们以身作则的`热情。
同样也给予同学们一个警醒，推动此次活动的后续进行。
策划人 ：11英教2班 团支书
20xx年5月26日 星期六
一、指导思想
深入贯彻落实辽阳市、区文明办巩固全国文明城工作要求，以提升文明素养、争做文明使者为主题，以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点，以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标，充分利用社会各方面资源和力量，共同构建积极、健康、文明的网络环境，逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体系，努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的护城人。
二、工作内容
1、收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、 先进事迹等情况，编发相关文字、图片及音视频材料，协助文明网内容建设。
2、利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地，传播宣传思想文化和精神文明建设有关内容。
3、辅导各村(居)不能熟练使用网络人员、未成年人掌握网络知识，学会利用网络搜索、下载资料等入门知识。
4、宣传文明上网知识，弘扬文明上网风气，指导我乡网民，特别是未成年网民登陆健康网站，防止其沉迷网络。
三、工作要求
一是高度重视，精心组织。
各部门、各单位要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义，把它作为净化社会文化环境，加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措，作为加强对全乡广大人民群众，特别是青少年进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手，统筹安排，周密部署，突出主题，创新载体，切实抓紧抓好。
二是示范引导，宣传推广。
要充分运用多种形式和手段，加大宣传力度，各网络媒体要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道，专题登载志愿者参加活动的收获体会，发表社会受助群体的感言评论，举办系列访谈，发动网民跟帖，为开展活动提供交流互动的平台，营造浓厚的舆论氛围，推动活动的深入开展。
三是重在落实，务求实效。
在网络文明志愿者活动中，要突出网络文明道德主题，强化交流互动，采取多种形式，广泛吸引广大网民的参与，使“文明上网”成为广大网民的自觉行动，并使文明行为辐射到广大群众的社会生活中。
各相关部门要加强组织协调，做好督促检查，建立工作机制，确保活动取得实实在在的效果。
网络活动策划书
1、活动主题：
为庆祝**网站从新改版上线！特举办抽奖活动（秒杀活动）回报新老用户。
活动主题“您的支持是我们一直前进的动力!”
2、活动目的。
（1）庆祝**网站从新改版上线！
（2）通过老学员吸引新用户。
（3）服务器搬迁一个补偿（或者说辞，大型网站经常用的一种方法）。
3、宣传准备。
（1）网站宣传。
**官网宣传，**网站宣传。
（2）教室宣传。
通过上课教室，在教室上贴一些海报，宣传单，宣传。
4、活动预算。
（1）宣传费用（海报、宣传单根据教室定）。
（2）学习卡1张1000元，10张百元优惠卷。50张50元代金卷共计：
二.正式活动。
1、时间。
20**年**月到20**年**月。
2、地点全中国。
3、活动责任分配。
（1）技术开发网络活动程序（一个抽奖程序，或者在淘宝上参与秒杀活动）。
（2）**到各个教室贴宣传单或者广告。
（3）随即产生。
（1）抽奖有效期：抽奖活动在一段时间内有效，20**年**月到20**年**月。
（2）参加人员，老学员推荐的新学员（还没报名的），老学员不能抽奖，但是有奖励。
（3）奖项设置：抽奖共设3个等级，一等奖一名1000元，二等奖10名（10张100元消费卷），三等奖50名（50元消费卷）。
（4）抽奖流程：新学员输入自己手机号，老学员手机号，开始抽奖.
（5）老学员奖：统计老学员的推荐数，如果有成功报名，或者推荐人数比较多，根据不同情况，给予不同奖励。比如，老学员推荐的新学员参与抽奖的，并报名成功的，给予50现金奖励。
（6）。
三.后期工作。
1.此活动可以循环举行，不同考试期间，可以隔时举行。
2.根据具体情况，再做详细修改。
网络安全活动策划书
为进一步推动我校法治网络建设，提升学校网络安全教育管理水平，培养广大学生绿色上网、文明上网意识和良好习惯，增强师生网络安全防护能力，保护人民群众信息和财产安全，根据新泰市教体局的部署，现我校开展“20xx年网络安全宣传教育周”教育日活动，活动方案如下：
本次活动主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”。围绕活动主题，以培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的“四有好网民”为目的，增强广大师生的网络安全意识，提升基本防护技能，营造安全健康文明的网络环境，共同维护国家网络安全。
xx月xx日—xx日为教育主题日。
组长：xxx（校长）。
副组长：xxx、xxx（副校长）。
开展网络安全宣传周活动，深入宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规，编写发放解读和宣传普及材料，加强个人信息保护，以及新技术新应用安全等的宣传普及；以线上宣传为重点，发动师生广泛参与网络安全宣传教育活动，普及网络安全知识，切实增强网络安全意识和提升防护技能。
同时引导广大师生和家长正确认识互联网，依法管理和使用互联网，自觉抵制网络危害，远离网络违法犯罪陷阱，带动全社会共同营造良好的网络环境。通过开展形式多样的网络安全宣传活动，积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网，大力宣传涉网案件防范基本知识，使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者。采用多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，使教师、学生增强网络安全防范意识，具备识别和应对网络危险的基本能力，使我校先成为我市文明、安全、和谐的网络育人基地。
在学校led电子屏辅助宣传。每天滚动播放本次网络安全周主题“网络安全为人民，网络安全靠人民”及相关宣传标语；利用校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识，在最大范围向教师和学生宣传网络安全周活动。
1、xx月xx日在学校教学楼大厅内开设一个“网络安全”专栏，发布网络安全有关知识、活动资讯等，提高师生识别和应对网络危险能力。
2、xx月xx日举办一次全校教师网络安全培训班，宣传落实《网络安全法》等相关文件要求，提高教师的网络安全和管理水平，提升教师的网络安全防护水平和应急能力。
3、xx月xx日，学校各班级召开“网络安全为人民，网络安全靠人民”主题班会，讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力，加强学生日常网络安全教育和管理工作，倡导文明上网、健康用网的理念，营造健康文明的网络环境。
4、组织网络安全小组进行网络安全隐患排查，对学校网站、计算机以及其他信息系统安全状况等进行自查，重点检查涉密文件的处理方式是否合乎规范，软件和硬件是否符合国家有关要求。
6、学校组织开展了网络安全知识竞赛活动，通过此项活动，进一步加强学生对网络安全知识的了解。
7、开展家校网络安全互动教育，通过“致家长一封信”、问卷调查、班级微信群等形式，引导带动师生、家长全面了解网络安全知识并积极防范，提高自身网络与信息安全意识和识别各类网络与电信诈骗方式的能力，从而提高宣传教育周活动的覆盖面和实效性。
网络活动策划方案
xx年xx月xx日至xx月xx日。
网络安全为人民，网络安全靠人民。
（一）深入宣传中央网络安全和信息化领导小组成立以来，国家网络安全顶层设计、法规制度、技术创新、标准规范、人才培养、产业发展、宣传教育、国际合作等方面取得重大成就。
（二）深入宣传贯彻《网络安全法》和《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网信息内容管理行政执法程序规定》等法律法规，进一步营造依法办网、文明上网、安全上网的良好氛围。
（三）编制发放宣传教育材料，推动媒体、企业、社会团体广泛开展网络安全宣传普及工作。通过举办展览、论坛知识竞赛等多种形式，以及报刊、电视台、网站等传播渠道，发动全民广泛参与网络安全宣传教育活动，普及网络安全知识，加强个人信息保护，提升社会网络安全意识和防护技能。
各市（区）教育局、各学校、各有关单位要结合本单位实际，针对不同的对象有选择地组织开展活动。结合社会热点和百姓民生，进一步创新活动和宣传形式，加强交互性、体验性、趣味性，重点策划和组织系列活动，包括但不限于以下形式：
（一）组织宣传活动。各单位可通过邀请网络安全方面的专家，组织网络安全知识专题讲座，普及网络安全知识；各单位门户网站上应开辟网络安全宣传专栏，发布网络安全有关知识；张贴与本次活动有关的`宣传条幅、宣传海报等。
（二）网络安全隐患排查。各单位对机房设备和网站及其他信息系统的安全状况进行自查，排查可能存在的安全隐患，同时对办公用计算机进行安全排查，重点检查涉密文件的处理方式是否合乎规范。
（三）开展“网络安全知识进课堂”活动。省委网信办、省公安厅、省教育厅将会在宣传周活动期间指导全省各中小学校、中职院校和高校开展“网络安全知识进课堂”活动。各学校应不定期组织学生学习网络安全知识或防护技能，参观网络安全设施等。
（四）开展大学生网络安全知识竞赛。本届大学生网络安全知识竞赛由中共xx省委网信办、xx省教育厅联合主办，各高校以“普及网络安全知识，提高师生网络素养”为主题，开展xx省第二届“网安启明星”大学生网络安全知识竞赛。竞赛在全省所有高校（含驻地军校）在校大学生中开展。初赛各高校自行组织；复赛在xx月上旬，选择四所高校作为复赛点，每个赛点选出3支代表队，共12支队伍进入决赛；决赛在xx月xx日举行。
（五）举办网络安全征文活动。各市（区）教育局、各学校、各有关单位应积极组织参与由xx省委网信办组织开展的“网聚安全”（具体活动方案详见附件）有奖征文活动。征文时间：即日起至xx月xx日，征文包括文章类、公益广告类、微视频类。获奖作品将在报刊、杂志、电台、电视台、各类电子屏和网站上刊载、展播、推送。
（六）xx省“网络法治进校园”高校普法宣传活动。xx月xx日，中共xx省委网信办、xx省教育厅举办xx省“网络法治进校园”高校普法宣传员培训班。组织全省高校法治宣传负责人和网络安全负责人开展网络法律法规知识培训，邀请有关专家围绕文明上网、依法上网、依法办网等法律法规进行解读，培养各高校网络法律法规宣传辅导员，为下一阶段开展网络安全法律法规普法宣传、推进“网络法治进校园”等活动提供师资力量。
（一）加强领导，提前谋划。各地各单位要深刻认识网络安全意识和技能培养工作的重要性和紧迫性，将网络安全宣传周活动列入重要议事日程，加强领导，提前谋划，认真制定活动方案。在国家网络安全宣传周期间积极组织开展网络安全宣传教育活动，切实办好网络安全宣传周。
（二）突出实效，形成声势。活动期间统一使用“国家网络安全宣传周”标识，突出宣传周主题和宣传重点。充分利用网站、报刊和各类新媒体平台，进行广泛宣传，扩大覆盖面，提高影响力，普及网络安全防护技能，提升师生的网络安全意识。
（三）做好总结，表彰先进。宣传周结束后，我厅将评选一批优秀作品报省委网信办。省委网信办将集中表彰和奖励一批网络安全先进典型和作品。各地各单位要做好网络安全宣传周的总结，并将总结情况于xx月xx日（星期日）前报省教育信息化管理中心。
请各市（区）地各单位确定一名宣传周活动联络人，于xx月xx日（星期日）前将联络人名单、联系方式以及本地本单位宣传周活动方案报省教育信息化管理中心。
网络平台的活动策划
对许多学生而言，上网几乎已经成为每天必经的仪式。许多人放学回家的第一件事就是打开计算机，或者上网玩在线游戏、聊天，或者只是漫无目的地四处游览。但在当今社会，很多青少年却因为沉迷网络而荒废学业，情况之严重令人担忧。
其次，要说说他们的父母。一些父母因为工作太忙，无暇照顾子女，故常常只有子女一人独自在家，让佣人帮忙照顾起居生活，时间一长，孩子萌发孤独感，渴望着一种理想生活，而这种生活也就只能从网络的虚拟世界中得到，因此他不停地从网络中得到满足与快感。也有些学生因为家庭纠纷或亲子矛盾而产生逃避或者报复心理，对自身影响甚大。
最后，要说说这个社会。虽然现在的社会日益进步，但不良信息却越来越泛滥。那些发布色情信息、暴力信息、欺诈信息、网络谣言的人从中牟利，逍遥法外；而一些青少年却沉迷其中、蒙在鼓里。难道这就是社会的所谓“进步”吗？这些信息明显触犯国家法令或者违反道德规范，正是这种歪风蔓延于社会，才会使青少年堕入其中，泥足深陷。
青少年沉迷网络的问题如此严重，难道我们就只能坐以待毙吗？要还给青少年一个绿色、和谐、健康的网络环境，我认为可以从这几方面进行尝试：
第一，要青少年自我约束上网行为。提高自我控制能力是至关重要的一步。青少年应该尽量控制好正确的上网时间，不要过度上网；要抵制一切不良信息，注意分析、鉴别信息，不要在网上发布不良信息。
第二，家长要配合，努力改善与孩子之间的关系，不要使关系恶化，否则要帮助孩子戒掉网瘾简直就是难上加难。父母可以多陪伴孩子上网，共同分享上网心得。也可适当提醒孩子注意上网时间，向他解释沉迷网络的危害性。
第三，社会要尽力协助。各个社区可以建立“绿色网吧”，控制上网时间；也可多召集一些义工，帮忙开解沉迷网络的青少年。政府可以设立一些戒网瘾的机构，让一些沉迷网络的青少年尽早悬崖勒马，浪子回头，不要等到踏上不归路才有所行动。同时也要阻止不良信息的发布，对一些不良信息要严加打击，保护青少年的心灵。
构建绿色网络平台已经刻不容缓，青少年是未来国家发展的希望。让全社会都行动起来，为清除网络阴影，还给青少年一个洁净的网络世界而努力。
网络营销活动策划
网络覆盖了全球，缩短了人们之间的距离，带来了许多方便，但是很多网站都没有能存活下来，很快被网络市场所淘汰，被淹没在网络浪潮之中。
1.许多站点不注重盈利点和盈利周期，只想着赚钱，不善于选择经营模式和盈利模式;
2.站点的信息更新速度慢，信息有吸引力不强;
3.没有自己的特点，定信不明确，缺少一定的气氛和感觉;
4.服务水平不高，功能不全;
5.没有抓住顾客的心理。
1.要获得更大的发展，必须吸引大量网民、旅游景点、旅行社和宾馆饭店，为想来苏旅游的游客提供便利。
2. 提供苏州旅游景点和宾馆饭店的分布图;
3. 提供最新的旅游线路;
4.市场分析;
5.介绍各类优惠信息。
1.较好的商业动作模式及盈利模式;
2.有价值的咨询信息，有价值的市场分析;
3.公平合理;
4.网上订购;
5.网站人员广泛，便于操作管理;
6.充分利用网民的参与、商家参与及互动全作;
7. 网站立足于人们感兴趣的旅游和饮食;
8. 网民可直接从本站订餐、组团旅游
下江南旅游网是集咨询、娱乐、体闲、商务于一体的旅游网站，
集顾客商家为一点的区域，是人们茶余饭后的体闲区，是现代生活的首选，人员潜力大，它给旅行社、宾馆饭店带来如下利益：
1、获取巨大的经济效益和社会效益。
2、知名度迅速提升。
3、为经销商带来更多的顾客。
4、协助商家进入网络营销行业，使个商家的服务更加的全面。
5、同时，也给顾客带来各种优惠和利益及方便。
1.吴地文化
2.苏州景点
3.预订服务
4.天堂论坛
5.旅游常识
6.饮食文化
7.咨询广场
8.会员注册：个人注册和商家注册
9.服务区
网页的版面设计直接影响到网站的效率。避免与其他网站的雷同，以致于被埋没在网络的大海之中，故本网站将全方们设计一个令人回味的界面。
1.优化视图设计，插入动画，但数量不能太多
2.图文并茂，色彩图片、文字合理搭配，在保持网页整体一致性的情况下追求属于本网站独特品味，造出一些亮点。
3. 网让导航栏的设计，使整个网站的组织形式清晰，并保证页面不单调
4. 网站设计真正做到以服务顾客为核心。
5.及时和定期与每日更新信息。
个性化，应用灵活，功能强大，可扩展性、实用性强。宣传效果佳，成本低廉，服务优，维护有保障，便于操作，立足于服务，立足于提高人们的生活水平。
1.时时监控，若软硬件出现问题，及时进行评估并在24小进内解决。
2.备份数据，优化数据库设计
1.宣传工作与各大网站建立链接，注重搜索引擎
2.与商家保持联系，取得他们的支持，获取网页素材和市场信息
3.通过制作成功的风站扫提供的信息提高网站人气，配合商家的有关活动，增加网站的可信度。丰富网站内容，加大推广力度，吸引苏州人和来苏州旅游的人的眼球。使网站在短期内能运转起来，以便为将来网站盈利作准备。
1.维护费用
2.设备费用
3.人员工资
4.推广费用
1.广告收入
2.注册收费vip
3.出售旅游用品
4.代理业务
网络营销活动策划书
引导语：网络活动又称为在线活动，是指以互联网络为媒体，以新的方式、方法和理念实施的活动，更有效地促成营销目的的实现。
名称：靓e之星
宣传语：我行我秀，想秀就秀。
活动内容：一个基于网络的选秀活动，不限年龄、性别，只要敢于展示自我就可以，全程互动，网络投票评选。
主办方：xxx网站 协办方：***网吧
a、有利因素： 1、网络已经深入到人们的生活当中，我国的`网民已经突破一亿。
2、***网站是传播时尚文化的先锋网站，经过一年来的努力，已经成为世界排名前四万名的网站，每天都有数以万计的网民访问。使得这次活动具有了一定的群众基础。
3、***网吧附近有三个院校，xxx网站本身就具备院校基础，通过网吧宣传，一方面可以提高网吧的客源，另一方面也能让更多的学生接近xxx网站，产生共赢的局面。
b、不利因素： 1、xxx网站的论坛注册会员还很少，人气积累不够，对外宣传不够，可能会出现冷场现象。 2、院校学生对这类活动的热衷程度，尚不得而知。
c、采取的措施： 1、借助街头宝贝版面，招选模特拍摄之际，要求她们参加比赛，如果她们不够热心，可由本网站人员协助完成。
2、版面内如果又外来人员参加活动，网站人员应想办法促使其得到奖励，以此扩大活动的对外影响力。
3、对于所有从网吧参加活动的选手，均可领取一张专场卡。
4、 比赛规则制订应该疏而密，留有一定的空子，允许参赛者人为制造选票，和各种炒作行 为，当然要给予一定限制条件，增加其炒作的成本，比如限定参与投票会员，发帖数量10个。但是必须尽最大努力防止伪造他人照片参与的现象，否则会对我们带来非常不利的影响。
5、 加大奖牌的诱惑力，除了给予头奖一定的奖金外，可以考虑与其签约，做为我们的模特。
6、第二期活动时，在院校散发传单，张贴海报宣传。
1、网吧宣传：网吧海报制作等(1人)
2、网络宣传：网络宣传品的制作，以及去其他网站的宣传(1-2人)
网络营销活动策划
现代旅游行业的竞争愈发的激烈起来，各种旅游公司如雨后春笋般纷纷成立，这是对每一家旅游公司的强有力的竞争，在如何在竞争中占得先机，取得竞争的胜利，这就是公司的营销策略的问题了。
现在旅游公司不仅仅是在现实中扩大宣传，在网络上上扩大宣传也是一项非常重要的营销策略。随着时代的不断进步，喜欢上网的人越来越多，他们在网络中获得知识的途径更加的有效丰富了，所以旅游行业网络营销成为很重要的公司宣传的一环。
旅游网络营销以it技术手段为基础，驱动了旅游营销发生彻底的变革。它集传媒与交易场所于一身，利用国际互联网进行旅游营销活动，因而赋予旅游营销组合以崭新的内涵。旅游企业和旅游目的地的旅游网络营销应推行下列营销组合策略：
旅游网络促销是充分发挥互联网互动式传播功能，借助丰富的网络传播方式进行旅游企业和产品以及旅游目的地形象的促销宣传。其主要做法：
(1)开展网络公关
组织网上旅游爱好者沙龙和旅游俱乐部，广纳会员，不断举行丰富多彩的网上联谊活动，吸引旅游者参与，宣传旅游企业文化和旅游产品，培养旅游爱好，以加深旅游者对旅游企业的印象，激发旅游者的消费欲望。
(2)网络广告促销
在网上进行广告促销主要有三种形式：一是直接发布各种规范的旅游企业与旅游产品信息，通过形、影、声、色等立体形象构成的旅游产品橱窗展现在上网客户的面前;二是以知识性、信息性、趣味性的卡通片促销。
(3)虚拟网游促销
吸引客户参加虚拟网上旅游，让客户通过网游感受旅游产品魅力，感受旅游企业的形象。
旅游产品的特点是其产销同地、主体无形，旅游者在购买前是触摸不到旅游产品实体的。旅游网络营销虽然不能改变旅游产品的这个本质属性，但是却能赋予旅游产品独特的形态——虚拟产品形象。因此，在旅游企业或旅游目的地的旅游网络营销中，首推旅游产品形象策略。
旅游产品形象策略是充分利用旅游网络的多媒体功能，将旅游产品的虚拟形象立体化、仿真化地在旅游网站上展示出来，可使旅游消费者在网络空间中看到旅游产品的形象，认识旅游产品的价值，甚至可以通过虚拟网络旅游感受旅游产品的魅力。
为了使旅游产品形象能够定位在旅游者的心中，应利用旅游网络的即时互动功能进行旅游产品的开发设计。具体做法是：在旅游网站上设置旅游者专栏，开辟“旅游者意见区”、“网上旅游咨询区”、“旅游自我设计区”等网页，通过这些网页了解旅游者的需求，征求旅游者对旅游产品的意见和建议，特别是旅游者对旅游产品的开发设计建议，从而开发设计出符合旅游者需要的旅游产品。
旅游产品价格的特点是其成本模糊性和价格集合性，旅游者在购买旅游产品前总是要通过比较来判断其合理性。旅游企业和旅游目的地的旅游网络营销应利用这些特点，推行旅游产品价格公示策略。
旅游产品价格公示策略是利用旅游网络的媒体功能和互动功能，将各个旅游企业的旅游产品价格和产品价格组合列表公示，使旅游消费者在旅游网络空间中同时看到大量同类旅游产品价格，认识旅游产品价格的合理所在，并可以通过互动调价拿到自己满意的购买价格。