优秀作文是我们敢于表达个人情感和思想见解，以及具备独立思考和深度思维的体现。以下是一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些写作上的启发和指导。
二年级作文我喜欢它
公园里有孔雀、小狗、大象、猴子、海狮。
当有人来时孔雀就开屏了，五颜六色漂亮极了；小狗也荡起了秋千，晃来晃去神气极了；大象举着小号吹起了动听的小曲；就连看上去很笨拙的小熊也表演起了踩跷跷板的杂技，真是意想不到啊；猴子睁着圆溜溜的大眼睛，扔桃子玩；海狮在水里为人们表演精彩的顶球。
这些动物的精彩表演，时时引来人们的贺彩鼓掌。在这些动物中我很喜欢孔雀、小狗、小熊，因为它们的表演更精彩。
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二年级作文我喜欢它
一天，妈妈带我到马戏团看动物表演。我看见了美丽的孔雀在唱动听的歌，淘气的小狗在荡秋千，顽皮的小猴在传粉红色的桃子，高大的大象在摇小小的铃铛，还有可爱的海狮在顶金色的皮球。
其中，我最喜欢的动物是孔雀。因为,它舒展着五颜六色的羽毛，睁着水灵灵的大眼睛,就好象美丽的公主。它头上还长着三根桔黄色的翎毛，就好象带上金色的王冠。它那漂亮的尾巴就好象一把五颜六色的扇子。美丽极了。
看完表演后，我对妈妈说：“妈妈，为什么这些动物会表演节目，而有的动物却不会呢？”妈妈说：“它们的精彩表演来源于平时的刻苦练习，如果你也刻苦练习，能做的比它们更好。”
老师评语：你能用准确的词来形容小动物，这和你大量的.阅读是分不开的。结尾的感受很深刻，是一篇佳作。
第三篇范文：我喜欢它（看图写话）指导写话:。
一天，动物们在---------里举行----------------，---------、--------、--------、---------、----------都来参加了！你看，我喜欢的----------------，-----------------。
先指名分句说，再指名将整句话完整地说下去。讲解标点符号的运用，时间的后面用句号，一句话没讲完要用逗号，几种动物名称之间用顿号，小动物都来参加了，多高兴呀，所以用感叹号，“你看”后面是指自己所看见的要用冒号，一句话讲完了，最后用句号。
我喜欢的二年级作文
我家有一只可爱的小白兔。
它叫白白，因为它有一身雪白的衣裳。它长着一对玻璃球似的红眼睛;一张爱吃萝卜、青菜的小嘴巴。圆圆的脑袋上竖着一对长长的耳朵，雪白的身上长着灵活爱跳地四肢，还有一个短尾巴!
白白很喜欢听音乐。只要我拿手机听歌，白白一定会在笼子里跳来跳去，好像在跳舞。仿佛在说，听歌好啊，能让你身心愉快，还能消除疲劳呢。
如果你看到我家白白的吃相，你一定会大开眼界。白白一天要吃三根胡萝卜、一小盒牛奶、一堆青菜。它一定是先吃菜再去喝牛奶。如果没有喝够，它会轻轻地把牛奶盒推到你面前，一直盯着你看，直到你把牛奶盒装满。
白白有时也贪玩。如果屋里没人，我就会把它从笼子里抱出来，放到地摊上。但是你就不能离开屋子了。那是第一次我把白白抱出来，我只是去了一次厕所而已，一回到屋里，我还以为家里进了小偷呢。屋里变的乱极了。衣服都掉在地上，花瓶打碎了，书包掉出来了，床上的床单也乱七八糟。如果你知道这一切都是他弄得，一定不会打它，因为它一脸可怜样让你哭笑不得。
我喜欢我家的那个淘气包——白白。
我喜欢的二年级作文
我喜欢的花有很多，国色天香的牡丹，出淤泥而不染的荷花，清新飘逸，刚柔并济的兰花……可是我还是喜欢花中之王——玫瑰花。
玫瑰花有很多种颜色，有红玫瑰，红的似火；有白玫瑰，白的似雪；有黄玫瑰，黄的似金；还有晚霞一样粉的粉红玫瑰。据说，还有黑玫瑰，但极为罕见。玫瑰园里的玫瑰花多极了，数不胜数，装点着大地，美化着生活。
玫瑰花刚开始是个花骨朵，像一个害羞的小姑娘，刺也长出来许多，茎直了，长了两片叶子。一个月过去了，玫瑰花盛开了，像一个年轻的少年，特别奔放而热情。玫瑰花不仅漂亮，而且还有香气，盛开的玫瑰像元宝一样。
玫瑰花虽然有刺，但是把它的香都献了出来，这不跟老师一样吗？老师常用刺教育我们成长，却把所有的爱都献给了学生，这不正和玫瑰花一样吗？我越来越喜欢玫瑰花了。
我喜欢的二年级作文
我喜欢冬，因为她像身着白衣的天使，将快乐引向人间；我喜欢冬，因为她像披着白羽的孩童，把幸福铺满世界。
在冬天，我最喜欢的是她独有的天气——雪天。冬日的清晨，我打开窗帘，一片的白茫浮现在我眼前，一朵朵雪花从望不到顶的天空飘落下来，缓缓地，就这么到处飘着，轻盈、柔美，真是“像雾又像‘羽’”。同时也像无数只童话般的精灵用独特的方式演绎它们的舞蹈。打开窗户，满满的寒气扑面撒来，让我不禁的打了个哆嗦。调皮的精灵也趁机跳到我的鼻子和眼睛上，只是它们刚一接触到我，就已葬送了自己的生命。就只有那么一瞬间，美好的感受到了雪的温度。有时，我会觉得它们像一个个音符，在眼前不断变化。但它们无论落在哪里都不会发出半点儿响声，至少我是这么想的。它们自知这样毫无意义，却还要花上二、三个月的时间，为人们演奏无声的“冬日赞歌”。
多么谧静而清晰的冬季。
二年级作文我喜欢它
指导教师：姜真。
森林王国要召开杂技会，杂技会的主持人请所有的动物都来参加。
忽然之间，森林王国就热闹起来。有美丽多姿的孔雀在开屏；有神奇、可爱的小狗在荡秋千；有肥肥胖胖的大象在吹喇叭；有胖胖的海豹用它的鼻子在水里转球呢；有踩到球上面木板玩跷跷板的就是憨厚可爱的小熊了；还有就是用三个桃子作道具，把桃子一个个往上抛，又用手迅速接住的表演，它就是又聪明又机灵的小猴了。
在这里面，我最喜欢的还是小猴的表演，你看它，身子小小的，三个桃子在它的手上却象变魔术似的，上窜下跳，变幻莫测，左一个，右一个，中间还有一个，抛上去一个，另一个就落了下来，把落下来的再抛上去，旁边的另一个又掉下来，再抛上去……随着桃子的上抛下落,人的心也跟着一起起起落落,紧张不已,同时也让你觉得应接不暇，看得你眼花缭乱。不经意中，我向小猴竖起了大拇指，感叹它的表演带给我们的精彩，我真想对小猴说：“小猴，你太了不起了，你的表演我喜欢！”
我喜欢阳光作文
好久没有看到阳光，今天早上终于看到窗台上的阳光，阳光通过窗户跑了进来，让我看到了阳光的可爱面容。阳光的灿烂让我要想去表达自己心情的愉快。喜欢阳光是一种悠闲的生活心态，欣赏阳光是一种高雅的`生活情趣。在都市能看到日出应该是一件很美妙的事，我还没有在都市真正看过日出。我想看到日出，看见太阳从东边缓缓升起。
我更想每天与太阳作伴，当太阳升起时，我精神抖擞地起床写作，只为自己写作。在日落时刻，我想要为自己弹奏吉他，弹一曲最美妙的乐曲。我想与阳光作伴，想要自己的内心永远充满能量。这样，人世间的污浊就与我无关了。
阳光啊!只要你照在我身边，我总能看到生活的希望，总能看到人生道路上的指南针。阳光啊!我多么希望你能每天都来到我身边，带走我所有烦恼，让我看一看身边的美好。
心灵中若升起了阳光，人世间的烦恼又与我何关?
我喜欢阳光作文
教室里，有一抹阳光，仿佛是力量的化身。每当我遇到困难时，它在向我诉说，努力就会成功。每当我不想听课时，它总是告诫我，下课再玩吧！每当我失败时，它又会鼓励我，别灰心，下次一定能成功！
啊，在这一刻。我明白了阳光就是力量的化身！
家里，在我的书桌前，有一抹阳光。仿佛是温暖的化身，当树叶绿变得油油，小鸟开始在枝头鸣叫，小朋友在窗外嬉戏时，它总在告诫我，专心写作业吧！在我学习遇到难题时，它也在鼓励我，别放弃，克服困难，再想一想吧！
啊，在这一刻，我明白了阳光就是温暖的化身。
在我心田里，也有一抹阳光。仿佛是正义的化身。每当我考试时想抄看别人的卷子时。它总在告诫我，不要抄袭，不然那也不是你自己的真才实学！每当我想说脏话骂别人时，它也在告诫着我，我们应该文明，不应该那样做！
啊，我喜欢这一抹阳光，它是力量与温暖的化身，它无私的散发出光和热，是美好与幸福的一道光环。它赋予万物以生命，生活不能没有阳光的滋润，我要拥抱阳光，变得坚强、自信、勇敢、奋进，在阳光中不断成长！
我喜欢阳光作文
很长一段时间，现在也是这样，喜欢呆在黑暗里。
黑暗的浴室是我最怀恋的地方，很多女生都很害怕，但我却不然。有一次浴室的灯坏了，晚上去厕所有点恐惧，后来时适应了，即时那里换了新的我也不喜欢开灯。
写到这，是不是以为我不正常呀！这得是如此，黑暗能压抑我心中的浮躁，火气，愤怒，与兴奋。让我变的宁静，在黑暗中我有无数的联想，如昙花一现一样，充实着我身边的每一块空气，每一片地方，有时我还莫明的思考，我是谁？那段时间我以为我神经了，遐想我的存在重不重要，此时我以不是校园里那个看似快乐的女生，深深的眷恋着黑暗，才发现阳光喜欢黑暗。
我喜欢阳光作文
你相信阳光有声音吗?也许你不会相信，但我相信。而且我相信，万物都有声音，只要我们用心聆听。
你听过阳光的声音吗?其实，我们能听到——不是用耳去听，而是用心去聆听。
每一个清晨，当阳光洒向大地的那一刻起，它便在轻吟着悦耳的歌曲。它在歌唱万物，是在为万物歌唱。只是，必须静下心来仔细聆听，才能领悟到那美妙的乐曲。
你看，小花小草就能听见阳光的声音。它们在阳光的声音中感到愉快，因而快速地生长着。他们在阳光的声音中情不自禁地舞动着，给那悦耳的歌声伴舞，同阳光组成了一个乐队。对了，花草的兄弟树叶也是乐队的成员，他们不时地发出“沙沙”的声音去伴奏呢。
你看，小溪、湖水就能听见阳光的声音。溪水在阳光的声音中充满了活力，欢快地向前奔跑、跳跃着，还一路唱着小溪流的歌。阳光从地球的东边转到西边，一直在歌唱，小溪流也从不停止他的歌儿。湖水在阳光的声音中却温柔安静，她虽没有歌儿，但她波光粼粼的湖面给阳光的歌声增加一些色彩，提供了了一个舞台。
你看，动物们就能听见阳光的声音。每天清晨，当阳光开始在这片土地吟唱的时候，动物们也作出了反应。公鸡第一个察觉出，于是他便开始鸣叫，将新的一天到来的消息传给大家。其他的动物也听到了阳光的声音，他们便也睁开眼睛，开始新的一天的生活。
世间有太多的声音和美好，是需要用心感受的。所以，放下生活中的那些琐事，静静地去用心聆听，你会听见阳光的声音，你会听见生活的美好。
我喜欢阳光高中作文
我喜欢雨，同样喜欢阳光。暖暖的阳光，不一定要享着才安适，看着看着，便已能暖到人的心里去。
喜欢戴着眼镜看阳光。不戴眼镜只能看到阳光大面积的照耀，体会不到它离你如此之近。而戴着眼睛看，阳光仿佛一条条直线以我为焦点直射而来，这时，我便可以把自己想象成是孙悟空一样的石猴出世，迸发出万丈光芒，有种很神圣的感觉。
喜欢伸出叉开五指的手遮住太阳。看阳光从指缝间倾斜而下，衬托出五指修长的轮廓。看阳光随着手指的张开和闭合而不停流转，有一种把阳光玩控于手的'得意。
喜欢看阳台上被阳光照耀的花。高傲的花蕾不知何时绽开的，被阳光衬得如此冷艳p清绝。仿佛不轻理这温暖柔和的阳光，嫌那无所不照的阳光多情得很。这花儿在阳光下颇有些脱俗的韵致，与“鸟鸣山更幽”似有异曲同工之妙。
看见阳光，便会有无法影响的好心情。而此时，天外，太阳正晴！
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我喜欢的二年级作文
轻轻地，一颗水珠落在娇俏的百合上，与阳光折射出耀眼的光芒，像一颗璀璨的珍珠熠熠发亮。这不是一颗普通的水珠，它是一颗泪。一颗我为你流下的泪，你答应过永远不会让我哭的，你……骗人。
百合花又开了，你还会再回来吗……。
我喜欢阳光作文
每天都伴随着日升月浮来享受着阳光的洗礼。
有这样一种阳光叫温馨，有这样一种阳光叫鼓励，有这样一种阳光叫友谊，有这样一种阳光叫关心，人生有太多的难关要过，每过一种难关便体会到一种阳光。
失败的天空中有这样一种阳光，它带你走出那悲伤的空间，它带你走向下次的成功。不要为一次的失败而沉浸在伤感与沮丧中，在失败的时候抓住那束阳光，和那阳光一起走向最灿烂的明天。
寂寞的空间里有这样一缕阳光，它会带你走出寂寞，摆脱烦恼，他将让你拥有友谊和朋友，只要拥有了这束阳光，，你一定会走出寂寞的空间，再次感受到与朋友在一起时的兴奋。
谎言的世界里有这样一种阳光，让你在真实与炽热的心口徘徊，只要你坚信在谎言的世界里也有真诚，那么无论多么黑暗的世界也会让你赤红的新照亮，永久不衰，让你再次感受到真诚所带来的喜悦。
伤心的地盘里有这样一股阳光，它让眼泪不再落下，它让忧伤落荒而逃，它把你带出伤心的地盘，它把你带去快乐的地方，在那里有一个忘忧谷，让你忘掉一切一切不该有的惆怅与泪水的结晶。
有一种阳光叫自信；有一种阳光叫友谊；有一种阳光叫真诚；有一种阳光叫快乐。在人生的道路上，我们要把握每一束阳光，用各种阳光去温暖有些人坚若冰石的心灵，用每一缕阳光让每个人都感受到阳光的温暖。
又是一天太阳升起时的喜悦，又是一日夕阳落下时的惆怅，却又是一夜孤月寒星的孤寒…。
我喜欢的二年级作文
国庆节回到了姥姥家，姥爷给我买了一只小白兔。它的毛是白色的，眼睛是红色的，它有两只长长的耳朵，嘴巴是三瓣的。它平时喜欢吃芹菜叶，苹果皮。
小兔子非常喜欢干净，经常用两只前爪擦脸，还喜欢舔身上的毛，所以它身上总是很干净。我昨天把它带到了汉城湖，小兔子很开心，在草地上跑来跑去，有很多的小朋友都来看我的小兔子，我觉得很开心。
今天我又要去上剑桥英语了。
早上，我起得很早，连早饭都没吃，爸爸就带我去上课了，我还是在大通路小学上课，可是在二（3）班。我们的剑桥英语王老师常常把知识穿插在游戏中，上起课来可有趣了！我们全都认真地听着，个个聚精会神。而且章睿康、胡呈祥、秦嘉怡等很多人都是四（1）班的，上课时，有了这些同学，便觉得不怎么陌生了。下课时，我们也玩得很开心！