比赛是一种激励人们不断进步和超越自我的方式,促使参与者不断挑战自我。以下是小编为大家准备的一些比赛总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助和指导。
三年级比赛乒乓球作文
一阵阵欢笑声,一阵阵掌声,都是从实验小学北三(2)班发出来的,你一定想问我们在干什么?告诉你吧,我们班正在进行有趣的吹乒乓球比赛呢!老师在六个杯子里倒满水,让同学来吹,必须要吹到第六个杯子才算获胜,如果中间被你用力一吹,乒乓球掉到了外面,那只能被淘汰。
第一个上场的是王一凡,只见他深深地吸了一口气,猛地一吹,球像不听话的孩子,就在原地打了个滚儿。王一凡有些着急了,“呼……”他用力一吹,这回,球轻盈地一跳,便落到第二个杯子里,接着王一凡有了经验,后面几个都顺利通关了,他的脸上露出了胜利的喜悦。
第二个登场的.是我们班的大力士――何奕虎。只见他憋足了气,腮帮子圆鼓鼓的,像个大西瓜。接着,他猛地一吹,哈!水溅得他一脸都是,而乒乓球只在原地跳了个舞,并没有跳进第二个杯子里,何奕虎吸取了上一次的教训,这次,他用尽全身的力气,球终于乖乖地跳进了第二个杯子里。何奕虎看到这一幕欣喜若狂,得意极了。心想:下面几个我一定都能过关。乒乓球看后好像生气了,想:叫你得意,待会儿有你好看。这次,何奕虎只轻轻一吹,乒乓球只围了杯子跑了一圈,何奕虎那得意劲儿早已飞走了,接下来的几个球都没能吹好,只好垂头丧气地回到位置上。
下面,老师让我们自己来,轮到我了,我憋足了气,开始吹了,嘿!这球还挺听话,一下子就跳进了第二个杯子里,可着急的还在后面呢!由于我用力过猛,当跳到第三个的时候,球就跳到外面去了,唉,遗憾啊遗憾。
乒乓球比赛四年级作文
最近,我们小队举行了一次精彩有趣的“乒乓球比赛”。
过了一会儿,终于到我上场了,队员们都带着期望的眼神看着我,我的心里想:一定要赢了这场比赛!我鼓足了勇气,握紧手中的拍子,准备比赛。
比赛在队员们的助威声中开始了,本来还有点儿害怕,但我听见了队员们对我的喝彩声和一阵阵激烈的掌声,我的信心又增强了!刚开始时,对方队员和我谁也不肯让谁,因为我觉得只有我努力了才能对得起队员们的喝彩和加油!
比赛越来越激烈了,我的耳边不断地回荡着“加油!”“加油!”的声音,对方队员也开始着急起来,立刻变得没有了方寸,慢慢的处于弱势,我看准了机会,握紧了球拍,给了他最后一击。只听“耶!我们赢了!”比赛随之结束,我获得了胜利!我的队员也开心地为我鼓掌!我高兴地蹦了起来!
虽然比赛结束了,但通过这次乒乓球比赛使我明白了:无论做什么事都要有信心!
乒乓球比赛四年级作文
今天下午,我和爸爸妈妈一起出去打乒乓球。
开始我先和爸爸妈妈打,我们打的是“宝石赛”,意思就是:我们三个人进行车轮大战,谁赢了谁就得宝石一枚,并且作为擂主继续挑战下一位。我们打得正开心时,突然我以前的一个好朋友出现在了我面前,于是爸爸妈妈自然而然的退出了球台,我们一起打了起来。
他的球艺还真不错,一会儿抽球,一会儿扣球,一会儿往左打,一会儿往右打,开始的时候真的让我有点儿措手不及。后来,我渐渐适应了他的打法,也会巧妙的接招和进攻,他抽过来,我便反抽回去。我们打得正难解难分呢,又来了一群小伙伴,他们也加入了我们打乒乓球的队伍。
因为人多,我们是轮流pk。打了一会觉得没意思,我们就开始了“攻城战”,也就是:将八人分为两组,每组有一个“炮灰”,一个士兵,一个将军,一个国王。炮灰是由球技最差的人充当,炮灰有一条命,是专门用来开赛时冲锋陷阵的。士兵有两条命,如果炮灰失败了,士兵就披挂上场跟对方进行第二轮决战。将军有三条命,他相当于第三道防线。国王是一队中球技最高的一位,他有四条命,如果最后连“国王”也没守住“城池”,他们就输了。赢的那一方将军就会背叛自己的国王,并且和自己的国王决一胜负,每赢一局就可以自由选择一人加入自己的战队,进行新一轮的pk.
打得最精彩的一局就是“举一反三”的那局:由于我们队队员球技不好。我是国王,我那时只剩一条命,对方的国王还剩三条命,我连连发威,“嗖嗖嗖”三球将对方的三条命直接毙掉,反败为胜,取得了最终的胜利。我方队友齐声喝彩,连声说:“好!好!国王真牛啊!”
后来,我们遭遇了惊天大逆转,我还剩四条命时,对方凭借一条命赢得了胜利。
可见,“胜败乃兵家常事”,因此做任何事情都要努力做到“胜不骄败不馁”。
吹乒乓球比赛五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的吹乒乓球比赛五年级作文,希望能够帮助到大家。
“叮铃铃...”上课铃响了,我们端端正正地坐在位子上,等待着王老师的`到来。“老师来了!”只见他脸上挂满了笑容,我心想:一定有好消息。果然不出我所料,老师对我们说:“下节课举行吹乒乓球比赛!”“耶!老师万岁!”同学们高兴的说。
终于等到了下一节课,老师准备八个杯子,两个乒乓球,在叫我们打了一桶水,游戏开始了。
我队派出的第一个队员----刘越气势勃勃,仿仿佛要置对方于死地。裁判员大声说:“三,二,一,开始。”刘越先吸一口气,再猛地吹了过去,球一下子吹到了第三个杯子里,可是他怎么吹也吹不到第四个杯子里,乒乓球在原地打转转,光转不动。刘越猛地一吹,乒乓球终于“安家落户”了。再看看女生,她们才吹到第二个杯子里,所以,第一局我方胜利。
终于到我了,我弯下腰,弓着身子,一副严阵以待的样子。“开始!”我使出浑身力气,想打败对方,可一着急,乒乓球落地了,我立即捡起来,放到第一个杯子上,重吹。这次,我总结了经验,心放慢慢的,小心地吹着乒乓球,终于我赢了,我高兴得跳了起来。
这次乒乓球比赛,让我明白了一个道理:心急吃不了热豆腐,只要心放慢慢的,不能使劲地吹,不然的话,乒乓球就会“无家可归”了哦!
乒乓球比赛作文_四年级作文
今天下午第一节课,我们学校举行了乒乓球赛。我们班的王力行、王子暄、张卓梁、徐梦圆、李浩栋还有陈添薏代替我们班去比。我们男生运气太差了,特别是李浩栋,刚刚打了三局,全输,马上败下阵来。接着是王力行,他们两个都是一下子遇见了高手。过了一会儿,张卓梁也回来了。女生这方的陈添薏也败下阵来。现在只剩下徐梦圆和王子暄了,我们的.教室里起了一股激动而又紧张的气息,不知徐梦圆和王子暄能不能打败所有对手?想到这,徐梦圆就回来了,她说前面都顺利,就是后面遇见了二(一)班的、上届乒乓球赛冠军的竹小楠,然后被打败了。我想:不知王子暄会不会遇见她,不知王子暄会不会赢她。我们往窗外望去,忽然听见一个声音:“王子暄赢了!”虽然不知她的对手是谁,但我们还是非常的高兴,因为王子暄赢了!紧接着,她又开始比了,她现在好像在跟竹小楠打,我好期待成绩呀!突然,我看见王子暄朝教室走来,难道她输了?王子暄回到教室后说:“我是第二名!最后又是被那个竹小楠打败的。”王老师鼓励她:“得个第二名已经不错了。”希望下次我们班能拿个第一名!
来源:/200zi/01/。
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三年级比赛乒乓球作文
下课的铃声刚刚响过,2号楼前的乒乓球台就被围得水泻不通。原来这里正在进行着一场激烈的.乒乓球赛。
围关的同学个个踮起脚伸长脖子往里瞧。个子不高的我站在后排什么都看不着,真急人哪!转来转去我打定主意,猫着腰从他们腿的夹缝钻了进去。
呵!打得真激烈呀!左边是五年级的名将王刚,别看他个子小,但动作十分敏捷。右边是六年级的球星赵蒙,他高高的个子,显得很老练。前两局双方打了个平手,现在是决定胜负的一局,已打到19比20。大个子赵蒙一分,只见他瞪大眼睛来一个猛力扣杀,想结束比赛,可他的对手球技不差,快速后撤,用拍自轻轻一削,小小的银球拉着弧线落到对方的球台上。“好球!“大家齐声喝彩。这时,大个子赵梦又一个箭步冲上去,抓住机会,大力扣杀,王刚无法再接这个球。同学们又爆发出一阵热烈的掌声、叫好声。
激烈的比赛在欢声笑语中结束了。
乒乓球比赛四年级作文
今年暑假我玩得很开心,因为妈妈天天带我去打乒乓球。妈妈说:“打乒乓球不仅可以煅炼身体,增强体质,而且能培养人顽强的意志。”
记得妈妈刚开始教我的时候,首先教我怎样发球。妈妈说发球时左手把球抛起来,右手拿着球拍,眼睛看准球往对方的桌上打。我学着妈妈教的动作打,可一个球也发不过去。妈妈很耐心的手把手教我,可我怎么也学不会。我想:为什么别人一学就会,我学这么久都不会呢?我有点灰心了,妈妈鼓励我说:“想做好一件事必须努力刻苦去做,并且要持之以恒。万事开头难,掌握了方法就简单了。”我听了妈妈的话,增强了信心,一直努力去学。慢慢的我就学会了发球,并且发得很标准。经过一个假期的苦练,我打球的水平有了大大的提高,在我们班我还算高手呢!
打乒乓球让我明白了一个道理:只有努力去做每一件事,才能把事情做好。
2、打乒乓球。
一天下午,我和蒋伟、吴畏去“天堂鸟”俱乐部打乒乓球。
比赛规则是赢了的继续下一盘比赛,三盘两胜制。
越到最后,球赛越紧张激烈,在这次球赛中,我受益匪浅:比赛还未结束时不要直接判断胜负,要坚持到最后。
3、打乒乓球。
第一回合,我先发了一个“连环炮”,被他的无敌炸药包往我这发,这真实是掩耳雷鸣般地速度。正巧,我接时乒乓球打在乒乓板上,被我用力地反击。爸爸见自己的“炸药包”没威力,就让乒乓球往墙上打,让我不知所措,再用“必杀计低空炮”获得胜利。
第二回合,我不灰心,我知道“失败乃成功之母”。再瞧瞧,爸爸,他已手舞足蹈了。这是他来了一个“牛奶炮”向我发过来,我用“弹射器”挡住,再用“飞球”还回去。爸爸见此情况急了,他就用“铁”嘴说:“看你怎么办!”便学我的“火球”,我说:“冒牌货没威力,看我用‘真品’来惩罚你。”我回球后,只见爸爸怎么也打不着。我获得了胜利。
在1比1的情况下,展开第三回合。我先发了一个球,我想:先看看他的比杀计在想办法。不料,他来了一个“飞毛腿”,爸爸高兴地说:“儿子,你再怎么斗也斗不过我。”我不相信,用我的二军绝招“吊球”往回发,因为我太用力,打在墙上,所以反弹回来。我没有着急,我便用必杀招“迷魂阵”球反击。我把球左打、右打,爸爸随着球走。几回下来,我偷偷地向爸爸旁边打去,球顺着方向飞。“赢了!”我高兴地说。
我觉得这是一场有趣的乒乓赛。
4、打乒乓球。
今天,我和妈妈到乒乓球场去打乒乓球。
开始打了。我和妈妈先打慢球,再打快球,我们打慢球的时候,我们不分高底,打快球的时候那才精彩呢,我先打妈妈的八格,再用沾边球打妈妈。这个时候,妈妈已经输了五局了我非常高兴。妈妈看了我一下,我还没流过神,妈妈给我打了个偷袭,让我输了一分。过了几个回合我赢的分全都输了,我心里默默地说:“哎,妈妈的乒乓球技术真好,把我打的落花流水,我还没见过这么好的技术呢!”当我正要放弃的时候,妈妈鼓励我,说:“你不要放弃,只要你坚持就会胜利。”我听了这句话,想了想说:“好吧,我再试一次吧。”我自毫地说,妈妈听了,很高兴,我连续几下都打妈妈的八格,这次我把妈妈打的眼冒金星,过了不久,我就超过了妈妈一分,妈妈以为我要高兴地跳一下,正好打偷袭,可我没有跳起来,妈妈惊奇地说:“你怎么不高兴呢?”我说:“因为谦虚使人进步,骄傲使人落后呀。”妈妈听了,妈妈高兴地点了点头。我们又开始打了起来,一直打到晚上六时才回家。
我觉的今天真有趣,但我也学了几句名言,那就是,坚持就是胜利。谦虚使人进步,骄傲使人落后。
5、打乒乓球。
这个寒假我只想打乒乓球,而不想写作业。
今天,我蹑手蹑脚地跑到爸爸妈妈前说:“今天我想去学校打乒乓球。”“那好吧,五点回家。”爸爸妈妈爽快的答应了。
我来到学校,这件有一个人在学校,我快速奔跑犹如一只猎豹在捕食。他一看只有我们二人说:“我们来打吧。”“好啊。”我理直气壮的说。他说:“一局三个球,这样可以速战速决。”
第一局我发球,我发了一个低球,像贴着地面的一支箭似的打到了他的案子上。我见他们又打过来笑着说:“第一个球你就没接着,我都快笑破肚皮了。”没想到他居然趁我在笑他的时候发了个旋球,笑得我摔倒了我一看球快要落地上了,奋不顾身的情况下打了回去他没接到,第二球我赢了,心想:这一跤没白摔。可他又趁我得意洋洋的时候,打了个快速球,虽然我急忙打了回去,但是我没有打到案子上,这一局我赢了,我们又打了四局,我五局三胜。高高兴兴地骑着车子回家了。
回到家,我恨不得时光能倒流,回到我向爸爸妈妈请求的时候。
6、打乒乓球。
今天下午,我和爸爸妈妈去聊大西校区爸爸的办公室打乒乓球。
到了爸爸的办公室,爸爸给我留出一大块地方。让我打球,爸爸的办公室很大。
一开始爸爸看着我打,我老是向上托。好几次差点把球打到电风扇上去。爸爸就告诉我要向墙上打,不是向上托。我听了爸爸的话之后,渐渐的我不再向上托了。可我还有一点做得不好,我打球时总是来回跑,球不听我的话,一会儿东跑一会儿西窜,我想接住球就得来回跑。我就是掌握不好球的方向和力度。我每次打球都打得汗流浃背。
在我休息时,爸爸又给我讲了一些打乒乓球要点,让我打球时心中只有球,不能走神,要让球随人走,不能老是让人去撵球。我休息了一会后,又按爸爸的指导练了一会,果然有进步,我越打越带劲,最好的成绩是我一气儿打了78个球。爸爸妈妈看我满头大汗,累得气喘吁吁的,就说今天就练到这里吧!我很不情愿的离开了爸爸的办公室,和爸爸妈妈一起回家了。
以后我还要多加练习,认真掌握技巧,争取打得更好。
7、打乒乓球。
三年级开始,学校里同学们一直流行玩弹子。可是,一天上午,我们的想法忽然转变了!
这天上午,我们正在花坛上津津有味的打着弹子。突然,看见罗老师和几个工人叔叔搬运来了很多材料。同学们都跑去看热闹,可谁也不知道这些材料是干什么用的。于是,就争先恐后地问罗老师,罗老师兴奋地说:“这是乒乓球台,专门给你们活动用的。”听了这话,我们一蹦三尺高,决定再也不打弹子了,要好好地练习打乒乓球。
第二天,我早早的来到学校。走进校门,眼前一亮,两张乒乓球台已经装好,崭新无比。早操时,学校广播通知:“左边的球台供三四年级小朋友使用,右边的球台供五六年级小朋友使用,一二年级的小朋友最好不要去玩。”第一节课后,我们急忙拿出球拍,连书都顾不着换,就奔下楼梯,来到操场。这时操场上一个人也没有,我和孙玉翔很快占领了球台的两边。因为我俩是最要好的朋友,班里的同学开玩笑地给我们取了个“名子”――兄弟双占。我们拿出了圆溜溜的乒乓球,开始了练习。这时,打乒乓球的同学蜂拥而来。孙玉翔说:“谁也不带”。可我想:“单独几个人打多没意思呀,人多乐趣多,我们要来一场比赛。”于是说:“我这边都带。”同学们呼啦一下都跑到我这边来了。这时,孙玉翔好像慢慢明白了我的心理,急忙改口说:“我这边也都带。”这下又有一半的同学跑到他的那边去了。因为课间时间短,我们实行了一球制。
三年级乒乓球比赛作文
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级乒乓球比赛作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
下课的铃声刚刚响过,2号楼前的乒乓球台就被围得水泻不通。原来这里正在进行着一场激烈的乒乓球赛。
围关的同学个个踮起脚伸长脖子往里瞧。个子不高的我站在后排什么都看不着,真急人哪!转来转去我打定主意,猫着腰从他们腿的`夹缝钻了进去。
呵!打得真激烈呀!左边是五年级的名将王刚,别看他个子小,但动作十分敏捷。右边是六年级的球星赵蒙,他高高的个子,显得很老练。前两局双方打了个平手,现在是决定胜负的一局,已打到19比20。大个子赵蒙一分,只见他瞪大眼睛来一个猛力扣杀,想结束比赛,可他的对手球技不差,快速后撤,用拍自轻轻一削,小小的银球拉着弧线落到对方的球台上。“好球!“大家齐声喝彩。这时,大个子赵梦又一个箭步冲上去,抓住机会,大力扣杀,王刚无法再接这个球。同学们又爆发出一阵热烈的掌声、叫好声。
激烈的比赛在欢声笑语中结束了。
乒乓球比赛四年级作文
“哈哈哈......”咦?这是干什么?哦,原来是同学们正在举行一场别开生面的夹乒乓球比赛。
比赛规则是:同学们一共分成两队:红队和黄队。每对一个一个同学分别用筷子夹住乒乓球,绕凳子一圈后再把筷子传给下一个同学,以此类推。就这样,比赛开始了。
瞧,红队的一号选手已经出发了,他全神贯注地夹起乒乓球就跑,一会儿的功夫就跑到了对面,绕过凳子,又迅速地跑回来。黄队队员也不甘示弱,似乎要表现出自己的真正实力,终于也让兵乓球安安稳稳地回到了终点。那场面简直就是好、好、好!
二号队员分别出场了,他们信心百倍、精神抖擞,好像在向对方挑战。红队一马当先了,黄队一看,着急了,马上开始快速地跑了起来。可是越着急,乒乓球越不听使唤,掉到了地上,幸亏同学们反应快,及时夹住了它,但却已经丢失了比赛时间,只有让后面的队员去奋起直追喽!那场面真是棒、棒、棒!
终于轮到我了,我小心翼翼地夹起乒乓球向对面跑去,还好,它非常安稳地夹在筷子中央,但我的心去始终提在嗓子眼。近了,更近了……啊!我终于成功了!那可颗悬着的心终于落了下来!那场面真是妙、妙、妙!
比赛结束了,老师该宣布胜负了,我们的心里犹如十五个吊桶七上八下。“红队获胜!老师话音刚落,那些胜利的同学欢呼着、跳跃着,一副兴高采烈的样子。而失败了的同学们却毫不气馁,并下定决心:下次一定超过他们!
这场激动人心的夹乒乓球比赛就在我们的欢呼声中结束了。它虽然很短暂,但是却带给我们无穷的快乐,我多么希望多一些这样的活动啊!
乒乓球比赛二年级作文
今天我和弟弟来了一场不同寻常的乒乓球比赛。大家随着我来看看吧。
我先发球。我把球快速发过去,弟弟好像还没回过神来,等他醒悟过来时,球已经掉到地上了。我嘲笑着他:“哟,刚开局就输了,真差。”弟弟辩解道:“别乱说,是你太快,我还没准备好。”我说:“好吧好吧,让让你,重来。”弟弟要求他发球,我答应了。可是你们瞧,他发的球可不一般,球拍连球都没沾到,球就直接落地了。我再也忍不住哈哈大笑起来:“垃圾货,绝对垃圾货。”弟弟没理我,而是继续发球。他又发了好几次,好不容易才把球发过来。我迅速接住,轻轻松松地打了过去。几个来回,弟弟似乎招架不住了,我嘴里念着:“小样,想跟我斗,没门。”弟弟还是不理我。
就这样,我们俩你来我往。突然,弟弟一个高抛球把我给秒杀了。我傻眼了,心里想:弟弟打球不是很垃圾的吗?这下怎么厉害起来了?难道是我刚才的话刺激了他,使他突然强大起来了。弟弟好像看出了我的心事,终于发出了奸诈的笑声:“刚才我是迷惑你的,看你还敢不敢轻敌。”
啊?原来这家伙是装的!看来我真不能小看我这狡猾的弟弟啊!
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乒乓球比赛四年级作文
今天的课间,我和皓轩、林若珍、陈辰、单城凯、祝以诺,一起玩一个游戏,叫:在地上的乒乓球!
规矩是:一共有四个乒乓球拍,拿一个乒乓球,最好四人(因为有四个乒乓球拍),多几个人也没有关系,但不过有一些人没有球拍,但可以用手打。如果球进了自己的球门,则对方得分,直到上课,哪一方得分多的就哪方获胜!哦,还有一点,就是:每一队的人都不能过界,过界的人就是犯规。
原来是林若珍,结果球飞出了界外,飞到了天花板夹层,一阵乒乒乓乓过后,已经5-5了。
这时,球飞到了我的面前,我往上一打,球飞到了一楼去了,潘页佑已经下去捡了。
皓轩一个扣杀!五比六!我感到很高兴,然后对方直接打了一个高球,“通”球飞了下去!
之后,我拿到了球,直接一y球,球进了!7比5,正好上课,我们也回到了教室。
乒乓球比赛作文四年级
在三月的某一个下午,我和江文,汪若彤三个人代表我们班参加兵兵球比赛。一放学,我们三便往乒乓球馆走去。一路上我十分紧张,手攥得紧紧的,手心里全是汗,生怕自己打的不好,拖班级后腿。
来到赛场后,我看见5班和7班的队员早已摆开架势,剑拔弩张了。我心中更是紧张,只觉自己十分弱小。
我们三队抽签决定顺序。我们将率先对阵5班。我们几个快速讨论战术,决定江文第一个上场,汪若彤第二个,而我是压轴最后一个。
比赛开始了,江文先是失掉一局,但他后来居上,连拿两分,成功拿下首胜。接下来是汪若彤上场。她先赢得一分,却在第二轮比赛中掉以轻心,失去一分。我们都替她捏了把汗。第三轮她拼尽全力,再次获胜。大比分来到了2:0。
接下来便到我上场了。我深深地吸气,呼气,以平复我紧张的心情。第一轮比赛开始,我接连失误。被打到了0:1。我努力平复我的心情,心里不断告诚自己不要紧张,放开了心态去打。我告诉自已一定要稳住,不能慌。终于,在短暂的调整后,我将全部的精力投入比赛中。在调整好心态后,我状态全开,最终赢得比赛。
最后,我总结出一条经验:人不能只是学习工作,适当地放松也许会事半功倍。
作者:朱陈好。
星期一下午,三年级各班同学老师商量一番后决定举行一场年级乒乓球比赛。经过几场初赛的选拔后,选出了两名同学进入决赛。这两名同学其中一名就是我,另一名是五班的同学——贝儿。我是既兴奋又紧张呀!
赛前我心中一直忐忑不安,听说对手非常厉害,几次运动会乒乓球比赛她都夺得了冠军。比赛要开始了,我随着班级来至到比赛现场——露天乒乓球台。两班啦啦队下面加油呐喊,我心中慢慢平静下来,信心十足地走上乒乓球台开始比赛,我先稳稳地发了一个球,对方马上连退两步,用尽全身力气打了一个侧旋圈球,我马上把球削了回作文去,对手把打球打了回来,我一个扣球把对方打得措手不及。我方先得一分。
我把球给削了过去,对方看我右边是个空当儿,就朝右打出了一个短球,糟了!没接住,输给了对手!我不禁有些难过,还是心理素质不行,太紧张了!虽然我输了,但我们班的同学还是给了我热情的拥抱与掌声!
这次乒乓球赛我获得了年级第二,这次也算是一次小突破吧!我相信以后多练一定能取得更好的成绩。
打乒乓球四年级作文
妈妈带我去乒乓球馆学习打乒乓球。我们来到球台边,妈妈给我上的第一课是怎样握球拍。妈妈边讲一边示范:“先用大拇指和食指把球拍的柄夹住,其余的三个手指抵在球拍的背后。”妈妈给我上的第二课是怎样发球:“你把乒乓球举起,往球桌上一扔,当乒乓球跳起来时,你就用球拍将它向对方的球桌上推去。”我按照妈妈说的话开始尝试,第一次我把球打飞了,第二次用力太小,球沒有打到妈妈那边去。我停下来想了一想,两只手比划比划,第三次我把乒乓球打到妈妈的球台上了,可是妈妈回过来的.球我沒接过去。一次,二次,三次……这小东西比我还调皮,要么沒够着,要么碰它一下就不知它飞到哪儿去了,累得我全身大汗淋漓。
我爸爸讲过:“人不是生下来就什么都会的。沒有生而知之,只有学而知之。”我想,只要坚持下去,不半途而废,在妈妈的耐心指导下,我一定能够学会玩这个蹦蹦跳跳,飞来飞去,奥妙无穷,让世界为之倾倒的中国国球。
乒乓球比赛三年级作文
今天是我们高年级女子组的乒乓球比赛。我是其中一员。
早晨,起床后,我站在窗前,向天空望去。太阳公公把自己的几绺红彤彤的胡须向大地抛去,刹那间,一轮比火更红,更亮的太阳出现在地平线上。太阳花看到了自己的崇拜者太阳,也撑开大伞,向太阳望去。
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打乒乓球小学四年级作文
听说打乒乓球不仅可健脑益智,而且对人的眼睛有好处,于是每天晚上我和李添钰都相约去“世纪联华”超市打乒乓球。
超市大厅里放有二张球桌,可球桌少,打的人多,为了让去的人都能打上球,我们订了一个打球规则----五球淘汰制。轮到我和李添钰上阵了,第一球由李添钰发球,他来了个短球,我猛往上一抬,他却用力一压,可惜出界了。第二球还是由李添钰发球,这次他给我来了个旋转球,我两腿分开,两眼盯着球,心里十分沉着,等球弹到我这边,一个长球挡了回去,可惜角度有点歪,似乎没有打到球桌上,但边上的裁判员却把球判给了我,原来是球擦到了桌子边角,真是出乎我的意料。此时比分为2比0,轮到我发球了,我给他来了个长球,他居然接住了,而且给我来了个高球,也许是我太过自信,马上去盖球,可惜盖的力度过头,球跑到了球桌外。接着他给我来了几个拐球,我都判断失误没接住,打成了平手。在最后一球的关键时刻,李添钰又给我来了个高球,他料定我不会打扣球,也许是这是决定胜负的关键球,我不知哪里的力量,我握紧球拍,猛的一用力,往下一压,给他来了个促手不及。
哈哈,今天,李添钰终于成为了我的手下败将,大家都说我的球技有了长进。
四年级暑假作文:打乒乓球
今天上体育课,老师教我们打乒乓球。
我和孙璐瑶一组,开始对打。一开始我们都不太会,练了一会儿,我们都记住了一些动作要领。才试了几个球,我手心里全是汗,不过我很快就适应了。
我一定要练好乒乓球,为班级争得荣誉.。
三年级范文乒乓球比赛
早晨,起床后,我站在窗前,向天空望去。太阳公公把自己的几绺红彤彤的胡须向大地抛去,刹那间,一轮比火更红,更亮的太阳出现在地平线上。太阳花看到了自己的崇拜者太阳,也撑开大伞,向太阳望去。
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吹乒乓球四年级作文
星期日早上,我们在金笔玩了一个游戏,名叫“吹乒乓球”。
老师简单的说了一下游戏规则:谁最先把球从第一个杯子吹到第四个杯子里,谁就获胜。我和韩宸宇一蹦一跳的上场了。到了场地,我深深吸了一口气,弯下了腰,双手撑在了膝盖上。老师一声令下,比赛开始。我使劲一吹,乒乓球在原地跳起了舞,杯子里的水溅了出来,像在给我洗脸。再看看我的对手,他也不顺利。他使劲一吹,球打起了转。我一定要更加努力,我憋足气,好不容易将球吹到了第二个杯子里,啦啦队一声声“加油”喊得越来越起劲了。老师说:“现在开始倒计时。”我紧张了起来,我集中精力,居然把球吹到了第四个杯子里。啦啦队成员开心极了,有的人激动的跺起了脚,我高高扬起了头。
四年级暑假作文:打乒乓球
期盼已久的暑假终于来临了,妈妈决定让我选择一项自己喜欢的体育运动,即能锻练身体,又能让头脑更灵活,于是我选择了打乒乓球。
学习的第一天,教练先让我练动作,他给我示范后,我记着动作反反复复的挥拍,练了不知多久,教练要我来练多球,我认真的使劲练,练得满头大汗,气喘吁吁。这时,教练要我照着刚才的动作来接球,我鼓着劲,教练发了一个球,我赶紧接了过去,接连几个我居然成功接住了,我高兴得一蹦三尺高,教练也对我满意的点了点头。两个小时一下就过去了,我依依不舍地回家去了。
连续练了好几天后,我可以和教练来一场“对决”了。我激动的发了一个球,教练立刻接住,我也不甘示弱,直接来了一个扣杀,教练还没回过神来,我就赢了一球,我真是喜出望外啊!
第三次和教练“较量”已经是快一个月了,这次我依然保持良好的状态,这次教练也不会分神了。较量一开始,教室里霎时充满了紧张的火药味,我发了一个球,教练马上用反手接住,我只好再次用扣杀,结果又被教练接住了,我无可奈何了,心想:这次输定了,干脆认输算了,但我想起妈妈对我说的一句话:只要有希望就不放弃,我又鼓足了劲来了一个扣杀,几个回合之后,终于还是我输了。教练微笑着对我说:“不错,只要继续努力,总有一天能够赢我的。”我充满自信的点了点头。
一眨眼,一个月的训练很快就过去了,我的球技也得到了很大的提高,我相信:只要坚持不懈的努力练习,就一定会有更大的进步。
乒乓球比赛心得体会六年级
我是一名六年级的学生,在学校里有乒乓球这项体育运动课,并且我也参加过校内的乒乓球比赛。这项运动已经成为我的爱好之一,今天我想与大家分享一下我在乒乓球比赛中的心得体会。
第二段:准备工作的重要性。
在参加乒乓球比赛前,我会先做好准备。首先,我会提前练习技巧,提高球艺。其次,我会保证充足的休息,保持好状态。最后,要注意饮食,早餐要吃得充足,不要太油腻,以免影响比赛表现。注意这些准备工作,对比赛表现有非常重要的影响。
第三段:比赛中的表现。
比赛时,我会保持平静的心态,尽量不受外界干扰,集中精力比赛。我相信比赛中最重要的就是要坚持到底,在比赛结束前,不轻易放弃。同时,发扬自己的优点,培养自己的技巧,做到不断完善,在比赛中取得更好的成绩。
第四段:与队友的配合。
一场比赛不是单人作战,与队友的配合也是非常重要的。在比赛前,我们要好好地沟通,确定好每个人的出场顺序和分工合作,特别是在双打比赛中,我们要密切配合,做到默契无间,互相信任。这不仅有助于比赛的胜利,而且有助于锻炼自己的团队意识。
第五段:体育精神的重要性。
比赛不仅仅是拼技术,更要体现出运动员的体育精神。在比赛中,无论获胜或者失败,我会和对手握手,向对方表示尊重。同时,我也会在失败中积极总结,学习经验,更好地迎接下一次的挑战。体育精神的重要性远不止在比赛中,它同样需要贯彻在我们平时的日常生活中。
总结:
通过乒乓球比赛,我感受到了运动的乐趣,培养了自己的体育意识。不是每个人都能胜出,但无论在胜利还是失败中,都要不断提高自己的实力和应变能力。运动让我们更加健康、快乐,更加积极地面对生活中的挑战。
打乒乓球小学四年级作文
我有很多的运动爱好,如玩轮滑、游泳、骑山地车等,但我最喜欢的还是打乒乓球。
去年国庆节,妈妈从网上给我订购了一张乒乓球桌,我高兴得不得了。每天一吃完晚饭,就催着老爸赶紧上场,每次战个三局五局非比出个高下来不可。
刚开始打球时,乒乓球总像个调皮捣蛋的小孩,一会儿故意蹦出球桌,蹦达蹦达地跑走了;一会儿左躲右闪的,好像在和我玩捉迷藏的游戏;一会儿忽高忽低、忽左忽右的,故意不肯好好配合我的球拍。无奈我拼尽了吃奶的力,左挡右拦想要把球给回过去,可常常是竹篮打水――一场空,可怜的球拍就是招架不住爸爸发过来的那个小球儿。
但我并不灰心,经过一段时间的认真练习,我的球技已有了明显的进步。乒乓球好像也变得友好多了,十分配合我的指令。有时我一会儿一个正手球一会儿一个反手球,让老爸丈二和尚摸不着头脑;有时我又突然来个短板球,虚晃一招,让老爸无奈中计;有时我又狠狠来一记扣球,爸爸根本无力招架……哈哈,乒乓球小将“我”横―空―出―世啦!
我爱打乒乓球,它不仅让我每天的生活变得多姿多彩,更让我懂得一个道理,那就是:世上无难事,只要肯付出,坚持到底,胜利一定会属于你!
四年级暑假作文:打乒乓球
上周六,我和王垚深一起去打了乒乓球。
下午两点,我和王垚深在乒乓球俱乐部集合,我们一进门,就看见有一些同学在乒乓球台上打球,他们打的真好从来都不掉球。教练把我们带进了最里面的.一个球台,教我们如何握牌。教练告诉我们,握拍要用食指和大拇指夹住球拍,而不是用其他三个指头去握住球拍。
然后,教练教我们正确的打球方式,要用腰去打球,并且一再强调要放松。教练让我们练动作,我自以为动作已经立案的很好了,可是上去真正的一打,就不一样了。刚开始怎么也打不着球,就去抢球,动作就变形了,于是球就飞了。教练说,我们学的时间太短,还不用去找球,只需要打好动作就行了。我一打球紧张,一紧张就使劲,一使劲球就飞了。教练为了这个,多次提醒我,可我就是改不了,让教练好不生气。
之后,教练又教了我们击球时间以及击球位置,要在45°角击球,击球点要在球拍的中下方。我和王垚深看着别人练的那么好,想必一定是练了很多年了。教练让我们练习掂球,幸好我在家早有准备,一下子就掂了123个。
时间一分一秒的流逝,下课的时间到了,我对自己并不满意,下决心一定要好好打乒乓球。
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乒乓球比赛心得体会六年级
作为一项全民运动,乒乓球在我国有着广泛的影响力。作为一名小学生,我也参与了很多乒乓球比赛,不仅提高了我的身体素质,也让我对乒乓球有更深入的认识。在这里,我想分享一下我在六年级参加乒乓球比赛的心得体会。
第二段:比赛前的准备。
乒乓球比赛前,我们首先要保持良好的心态。我们知道,比赛压力很大,心态不好的话,会影响自己的发挥。所以,在比赛前我们会通过一些放松的方式来缓解紧张的情绪,比如听一些轻松的音乐、多喝水等。还会针对对手的打法进行分析,并和队友进行分工合作,制定出合理的比赛策略。
第三段:比赛中的技巧与对策。
在比赛中,我们需要时时刻刻保持清醒的头脑,不断找到对手的弱点,寻找对策,给予反制。比如,当对手推球不够削球的时候,我们可以选择更高一点的击球点,使用弹簧式攻防,将对手的球击飞。当对手一直在聚力奋斗,我们可以采取偏哑球、假分球等技术,逼其失误。比赛中,技巧与智慧是同样重要的。
第四段:比赛中的误区。
比赛中,我们需要注意避免一些常见的误区。如盲目的消耗体力,导致身体过早疲劳;打法单一,无法应对对手的变幻;情绪不稳,容易心态崩溃等。在前几次比赛中,我就因为存在上述误区而失利。所以,我们要在比赛中保持冷静、淡定的情绪,打出自己最好的表现。
第五段:比赛后的收获。
通过多次乒乓球比赛,我既积累了技巧和战术经验,也学会了如何面对胜利和失败。比赛让我更加了解自己,明确了自己的优点与不足之处,并在以后的训练中加以改进。同时,比赛也增强了我的团队协作能力,让我学会了与队友和对手相处的技巧。
结论。
一次乒乓球比赛,既是一个挑战,也是一个机会。通过比赛,我们不仅可以提高自己,也可以锻炼自己。希望我们能在每场比赛中都拥有良好的心态,吸取经验教训,不断进步!
乒乓球比赛心得体会六年级
在我六年级的时候,我参加了学校的乒乓球比赛。这是我第一次参加比赛,虽然有点紧张,但我还是尽我所能地表现出了我的技巧。在比赛中,我学到了很多关于乒乓球的知识,并且我也获得了成功的经验。在这篇文章中,我将分享我在乒乓球比赛中得到的一些心得体会。
第二段:为比赛做好准备。
在参加比赛之前,我知道自己需要为比赛做好准备。我开始更加专注于我的训练,增强我的技巧和策略。我也学会了如何控制自己的情绪,并且如何处理压力和紧张感。在比赛开始前,我做了一些深呼吸来放松我自己,然后我便感到自信和沉着。我认为这种准备非常重要,因为它可以帮助我保持专注和放松,从而更好地发挥我的技术。
第三段:比赛中的观察和策略。
当比赛开始后,我意识到需要对我的对手进行观察。我学会了注意他们的动作,看他们的乒乓球落在了哪里,研究他们的习惯和策略。这样我便可以制定出一个更好的计划去打败我的对手。而且,如果我犯了错误,我就可以更好地纠正这些错误,以便在比赛中获得成功。
第四段:比赛中的坚韧和沉着。
在比赛中,我也学会了坚韧和沉着的态度。即使我输了第一局或者第二局,我也不会气馁或者放弃。相反,我会更加集中注意力,努力去战胜我的对手。这种精神让我在比赛中取得了很多成功,我也意识到,这种坚韧的态度也在我的生活中起着很重要的作用。
第五段:比赛后的反思和总结。
终于,比赛结束了。这是一个伟大的经验,我意识到在比赛之后,我需要仔细地反思一下自己的表现。我需要问问自己我做得好或者做得不好的方面,在将来的比赛中如何能够更好的表现。这种反思和总结也可以帮助我更好地理解和掌握比赛中学到的技能和经验。
结论:总结。
参加乒乓球比赛是一次很棒的经历,我不仅从中学到了很多关于乒乓球的事情,还提高了我的技巧和信心。在比赛中,我也意识到需要有正确的策略和较强的心态,同时在比赛后的反思和总结也可以帮助我不断进步。在以后的比赛中,我会不断努力提高自己的技巧和心态,以便在乒乓球比赛中获得更多的成功。