大学的有趣活动方案(优质17篇)

时间:2023-12-02 08:17:02 作者:笔尘

活动方案可以帮助我们合理安排预算,确保活动的经济性和可持续性。接下来,小编将为大家分享一些制定活动方案的实用技巧和经验。

大学的读书活动方案

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,推进和谐校园建设;同时也为了展现学生的个性风采和精神面貌,引导学生博览群书,开阔学生的阅读视野,增长知识,陶冶情操,提高学生的语文素养,特开展“书香满校园,悦读伴成长”的读书系列活动。

书香满校园,悦读伴成长。

1、书籍是人类进步的阶梯。

2、获取知识,三分在课内,七分在课外。

3、人不但要有知识,更要有文化。

20xx年10月。

全体学生、家长及教师。

第一阶段:宣传、启动阶段。(10月初)。

1.开展一次国旗下讲话、宣传读书节活动的目的、要求,营造浓郁的.读书氛围。

2.建设和完善班级图书角,为图书角取名、装扮图书角。通过开展“献两本看百本”的活动,充实班级图书角中书本的数量,并各班要结合小岗位建设,安排专人负责借阅。

3.各班围绕“书香满校园,悦读伴成长”,出一期专题板报。

4.动员家长带孩子逛一次书店。利用双休日开展一次逛书店亲子活动,为孩子选购一些少儿读物,给予孩子最好的精神食粮。

第二阶段:活动实施阶段。(10月上中旬)。

1.语文教师利用阅读课给学生做一次课外阅读指导。

2.美术教师利用美术课开展自制书签指导,并组织学生参加比赛。

3.班主任利用校班队会时间召开一次“读书信息交流会”,让学生在全班介绍课外阅读内容。(可以是原文诵读,也可以是概括性简介,还可以是读书体会,并要求听者作适当的评价。)。

4.参加区教师朗诵比赛。

5.分年级开展阅读积累活动,并请家长予以点评。

大学的有趣活动方案【】

增进学生与食堂工作人员交流与合作,食堂间窗口间竞争提高伙食水平,同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的号召,全面提高学生思想道德水平,构建“河蟹联大,河蟹校园”。

二、活动形式。

以食堂窗口间厨艺比拼,学生就餐互动参与的形式。

三、活动时间。

x月x周每天中午。

理工食堂1-3层。

四、活动内容。

食堂窗口间厨艺比拼,竞寻20_最给力窗口”“金牌窗口”,同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。

适合大学的活动方案

二、活动意义:元宵佳节之际,河北天大&天大嘉诚全体员工欢聚一堂,共同庆祝这团圆之节,喜庆之节,活动意义如下:

1、响应国家“中国梦”号召,去了解、体会中华民族传统,感受中华民族传统文化的魅力。

2、增进公司内部团结,提高大家的集体荣誉感,为20__年度的工作做一个喜庆的开场。

3、为公司企业文化的建设做铺垫。

三、活动时间:20__年3月5日(农历正月十五)上午10:00~12:00。

四、活动内容:

本次活动分四个环节进行:

1、元宵致辞——佳节同庆。

主持人开场,播放节日音乐,领导向大家致以节日问候。

2、飞镖投壶——感受传统。

主持词:“投壶”是中华民族传承了上千年的一项社交、宴席活动,上至王侯将相,下至民间百姓,无不乐在其中。《礼记·投壶》中说:“投壶者,主人与客燕饮讲论才艺之礼也。”该活动从春秋战国时起,秦汉以后,在士大夫阶层中盛行不衰,每逢宴饮,必有“雅歌投壶”的节目助兴。魏晋时投壶活动被广泛开展,壶口两旁增添两耳,是为“依耳”、“贯耳”、“倒耳”、“连中”、“全壶”等称呼。宋代以后,投壶活动日渐衰落。时至今日,让我们带着对先人的无限敬仰,共同去感受这一传统活动的魅力!

注:投壶设备如准备不便,可用飞镖代替。

飞镖排位规则:每人投掷十次,由工作人员统计分数,十环为1分,二十环为2分,直到10分,最后计总分进行排位。

3、花灯闹春——博学多才。

现场布置30个小灯笼,里面放上不同的灯谜,分三组悬挂,每组10个,分别为博古通今(历史、文化类)、通天晓地(国家、地理类)、知我天大(公司知识类)三个层次,第二环节中排位所得名次即为本环节抽签猜灯谜顺序,第1~3名可以抽取三个签任选其一进行猜灯谜,4~7名抽两个任选其一,8名之后只能抽一张。该环节为现场猜谜,不可将灯谜带走,猜中灯谜者找奖品发放处领取奖品。

4、觥筹交错——元宵共品。

饮酒、共同煮元宵,感受节日气氛。

结束。

五、活动预算:

灯笼、等装饰物:30__5=150元,其他50元,共200元小吃、酒水:200元。

元宵:5__20=100元。

奖品:800元。

总计:1300元。

大学的读书活动方案

一主持人开场白,播放视频(3min)

a:你知道今天我们学校举行的是什么活动吗?

b:我知道,是第五届读书节闭幕式和经典诵读活动啊

a:是的,这次读书节在学校掀起了一股读书的热潮,我们成立了班级图书角,天天静心读书,下面,就请看我们班同学读书的情景吧!

(老师播放视频)

二获奖诗歌朗诵(5min)

b:同学们看得真认真啊!我也和大家一样,最喜爱的地方是班级的图书角“智慧加油站”,最期待的时刻就是去学校图书馆看书。相信大家也和我一样,有很大的收获吧!

a:是啊,在这次的读书节活动中,我们全体同学参加了诗歌创作大赛,其中,xx同学和xx同学的作品获得了学校的一等奖,xx同学获得了二等奖,下面,就有请他们来给我们朗诵获奖作品!大家掌声欢迎!

三绘本讲述[吃书的狐狸](15min)

b:看来同学们的收获可真不少!

b:有一只可爱的小狐狸也和我们一样热爱读书,它还要吃书呢!你想熟悉这只狐狸吗?(学生回答),下面有请老师和我们分享这个故事,大家掌声欢迎!(老师绘本分享)

四分享读书心得:(8分钟)

b:谢谢老师和我们的分享!我喜爱这只爱吃书的小狐狸,你呢?

a:我也喜爱,我知道了这个故事里的吃书就是用眼睛看,用脑子思量,使我们成为一个精神上很富足的人。

b:是的,读书还要有所选择,要看有营养的经典名著,我们才会更加有智慧。

a:还要”读书破万卷”,才干“下笔如有神”哦!

b:我们班也有很多喜爱吃书的人呢,下面请几个同学来分享他们的读书心得。有请!

五读书节作品欣赏(2min)

a:谢谢同学们的分享!

b:这些书大多都能在班级里的图书角能够找到,期望我们多多留意

a:在本次的读书节活动中,我们制作了书签,同学们都很专心地制作,产生了很多优秀作品,下面,请大家一齐来欣赏!

(播放视频)

六古诗小组联唱(10min)

b:大家的作品都很有创意。期望大家像书签上写的名言一样,多读书,读好书。

a:古诗是我们中华传统文化的瑰宝,下面,让我们一起来唱读古诗!

(分小组唱村居] [所见] [小池])

七大合唱[读唐诗]

八班主任小结(2min)

莎士比亚说过,书籍是全世界的.营养品。同学们,让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的孩子吧!到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学习是多么快乐。最后,让我们一起说出我们的读书口号”天天都是读书日,一生都是读书时”。

主持人:一年(3)班“我爱读书”主题班会到此结束。谢谢!

大学的春游活动策划方案

计应一二班。

长沙世界之窗。

阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让同学们在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的`同学们们走进彼此。

(一)前期策划准备工作。

1、为保障全体同学们的利益与安全,是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏。

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解,同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱。

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体同学,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;

3)、12:00午餐后游览__(由大家统一意见随意):

4)、计划4:30回校。

3、后期工作。

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项。

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作。

1、召开总结会议,全体同学们交流春游感受;

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

计应二班:

班长程x镇:152xxxxxxxx。

副班长范x会:151xxxxxxxxx。

团支书段x勇:1511xxxxxx。

辅导员助理员邓明:150xxxxxxxxx。

本次策划书负责人:xxx。

大学的端午节活动方案

大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

活动内容是据端午节的习俗来制定的。

1、在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,

有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。

2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用。

说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

3、端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

1、明白给谁写策划案,

一定要按企业的属性确定要做什么活动。

2、策划的这次活动要解决什么问题。

为什么要做活动,活动的目的是什么?在策划整个案子中时刻想这目的,每个细节都向目标靠拢,跟目标没有关系的一概砍去,这样才能主题明确。活动无非两个目的:销售产品和提升企业形象,是为产品与企业服务,不要搞成个人的秀场,自恋的裹脚布大家都恶心。

3、案子中要策划出明晰的活动三个阶段。

策划案中有抑有扬,最好明晰活动的的三个阶段。

小说有铺垫有高潮,四季有酝酿有收获,人生有汲取有绽放,活动也如此,如果都是高调参与者会疲惫。活动的三个阶段就是铺垫期(也叫传播期);执行期;降温期。

铺垫期。告诉参与者要做什么,他们能得到什么好处,慢慢传播,好处一次比一次多,慢慢升温,这个时期想各种办法过勾引,勾引起参与者的兴趣,尽量让他们期待。

活动期。期待中,高潮终于来了。饿了半天,给碗炒米饭,真好吃。这个活动中的主要阶段一定好有亮眼的点子,对这个点子是否亮眼,就看者是高手还是衰手。

降温期(后续阶段)。这个阶段也很重要,通过活动让参与者对产品或企业产生了好感,这个阶段是完成购买的阶段,趁热再给点好处,就能达到活动的目的。

4、搞出活动鲜明的记忆点。

活动的三个阶段有明确的记忆点,每个阶段的记忆点一个就好。举个演出例子说,铺垫期--发门票了,凭门票还可领礼品;活动期--那个歌真好听,让我想起了我初恋或让我回到了从前;降温期--主办方说产品打折还要持续10天,下个星期天去商场看看,买个回来。

在提案的过程中,客户短时间内无法判断你的大智慧大策略,于是细节就成为成败的关键。这个细节包括提案文件的格式,段起头是否空格,用词是否准确,有没有错字等。

另外一个细节就是案子的执行时间、流程、工作分工等是否细致科学。我有过这样的经历:我把活动执行明晰到一张表格中,细到客户拿到这张表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情,也就是把方案支解到日历中,客户非常高兴,他认为我非常专业,这是个很讨好的招。

大学的读书活动方案

xx学院图书馆。

20xx年3月30日—20xx年5月10日。

xx学院全体在校学生。

(一)“走下网络,走出宿舍,走向操场,走进图书馆”主题活动宣传和推进。

(二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文。

(三)第六届“读者之星”评选活动。

(四)“超星杯”一站到底知识竞赛。

(五)“起点杯”微书评视频大赛。

(六)传统文化讲座。

(七)中国知网系列活动(h5大赛、主题讲座)。

(八)fulink文献传递大赛。

(十)各电子资源数据库展。

1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义,采取有效措施,广泛发动,组织学院学生积极参加,扎实推动读书月活动的顺利开展。

2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程,列入计划,以此为契机,推动学生爱读书、读好书、善读书,营造良好的读书环境和氛围,促进良好的.学风建设。

大学的读书活动方案

阅读是明传承之途,人生成长之梯,政党固基之本,国家兴盛之要,是人类汲取知识、获得智慧的基本方法。为进一步推进校园化建设,响应国家全民阅读的新风尚,让更多的东农师生感悟到读书的魅力,在第二十二个世界读书日临之际,图书馆、校团委将联合开展以“流风遗迹,悟言经典”为主题的系列读书月活动,现将具体事宜通知如下:

流风遗迹,悟言经典。

(一)永远的'青春记忆—经典著作读后感有奖征暨读书报告会。

参赛者可在活动时间内自行阅读中外名著作品,并将读后心得以征的形式展现出,征要求:风鲜明、活泼,行流畅、自如,体裁不限,字数1000字以上。

(二)朗读者—架起字与情感的桥梁。

参赛者可根据自己精心挑选的一本书或一首诗词、一段精彩片段、一封家书、读者与图书馆的故事等,以朗读的形式把精美的字与个人成长、情感体验、背景故事相结合,读出字背后的故事和价值。

以上两项赛事,可由各学院自行组织学生开展院级征集或评比活动,并推荐不少于2的优秀作品。由图书馆、校团委组织初评,分别评出10作品进入决赛阶段,获奖作品有机会参与省级大赛。

图书馆一楼报告厅。

(一)永远的青春记忆—经典著作读后感有奖征暨读书报告会。

4月18日—月10日作品提交阶段。

月11日—月18日作品评审阶段。

决赛暨颁奖晚会时间另行通知,请参赛选手关注图书馆通知。

(二)朗读者——架起字与情感的桥梁。

4月18日—月日上报作品阶段。

月4日—月1日作品评审阶段。

决赛时间及颁奖晚会时间另行通知,请参赛选手关注图书馆通知。

(一)永远的青春记忆—经典著作读后感有奖征暨读书报告会。

(二)朗读者—架起字与情感的桥梁。

有意参加比赛的同学自行准备作品,并到图书馆下载专区下载报名表,将参赛题目和个人情况及时报至所在学院团委,经各学院团委统一审核备案、上交至校团委。

(一)永远的青春记忆—经典著作读后感有奖征及读书报告会。

本活动依据征要求,由评委初评进入读书报告会阶段的前十名选手,进入决赛阶段的参赛选手请以ppt等多媒体技术手段进行展现,采取评委现场打分形式,角逐一、二、三等奖,同时在读书报告会暨颁奖晚会上颁奖(时间待定)。获奖名单将在图书馆主页及微信公众平台同时公布。获奖作品有机会参加省级大赛(具体事宜另行通知)。

(二)朗读者—架起字与情感的桥梁。

本活动分为初评和决赛两个阶段,进入决赛的十个作品,将聘请专业评委现场从作品内容、朗诵能力、感染能力和综合印象四方面考察,评选出一等奖2个、二等奖个、三等奖个。获奖名单将在图书馆主页及微信公众平台同时公布。获奖作品有机会参加省级大赛(具体事宜另行通知)。

教师节大学的活动方案

一、活动主题:

“浓浓师生情,满满都是爱”

二、活动目的:

9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。

三、活动时间及地点:

9月10日上午10。00在东西区食堂门口。

四、活动主、承办单位:

主办单位:共青团塔里木大学委员会。

承办单位:塔里木大学大学生社团联合会。

五、活动内容:

(一)征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在东西区食堂。

(二)广播站送祝福校园广播在9月10日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

(三)赠鲜花、送贺卡。

由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

六、活动流程及安排:

1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。(负责部门:组织部)。

2、在活动地点搬放桌椅。(负责部门:外联部)。

2、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。(负责部门:文宣部)。

3、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。(负责部门:哈哈剪纸协会)。

4、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。(负责部门:素质拓展部)。

5、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。(负责部门:项目部)。

七、经费预算:

八、可行性分析:

(1)在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

(2)充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)。

(3)加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

一、宗旨:

按照学校有关文件精神,围绕学习贯彻_____重要讲话精神,结合顶层设计实施和建校53周年有关庆祝活动,开展特色鲜明、持久深入的教师节主题活动,进一步弘扬尊师重教的优良风气,进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。

二、主题:蕴育智慧春华秋实。

三、活动内容:

1、走访慰问活动(9月6日——9月8日)。

学院领导和学生代表慰问退休教师,本着为广大教师”办实事,办好事“的原则,在教师节期间召开座谈会,着力解决一些本学院教职工生活中所遇到的问题,向全体教师送上祝福。

组织志愿者清洁老教授家属院周围环境,并义务维修家电,让退休教师们度过一个愉快的教师节。

2、召开”做好顶层设计推进人才培养“意见征求会。

学院组织各办公室代表召开意见征求会,针对学校顶层设计的目标和要求,就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、提升办学特色、提高科研水平征集广大教师意见和建议。

3、寻找人气最旺的”魅力教师“(9月1日——9月10日)。

随着时代的进步,学生们对老师的要求也越来越高,只能”传道、授业、解惑“的老师似乎不能满足他们的要求,而具有鲜明的性格特征、教学有方、与学生打成一片的教师则吸引力。学院将借庆祝教师节为活动契机,开展”魅力教师“评比活动,以班为单位推举,每班推荐,学院综合评审,为其颁发证书及奖品。

4、”爱与责任——师德之魂“宣传月活动:

(一)充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典范、教育教学质量,集中宣传先进教师事迹,激励教师崇尚先进、学习先进、争做先进(9月1日——9月10日)。

(二)通过校园网站投稿、学院网站刊登的形式,力争有力度、有广度、有深度,突出我院教育工作者为学校发展所做的贡献和重要地位(9月11日——9月20日)。

(三)通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学院在学风建设中所取得的突出成绩(9月20日——9月30日)。

5、文体活动:

(一)开展”教诲如春风,师恩似海深“主题感恩活动。号召学生准备卡片,把最美的文字和祝福献给最敬爱的老师,感受教师不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以教室为单位,组织开展”一杯茶、一枝花、一声祝福“活动。各教室学生代表为教师节当天授课的老师奉上一杯茶和一枝鲜花,并集体向老师道一声祝福(9月9日)。

(三)表彰大会庆祝表彰会。院领导讲话并宣读贺信,学生代表向老师献花,为人气最旺的”魅力教师“颁发证书,模范教师、学生代表讲话。(9月10日)。

(四)教师个人卡拉ok赛、乒乓球比赛。(9月11日)。

贫困大学新生助学的活动方案

残联、县红十字会、县慈善会、县惠民帮扶中心、县工商联将在全县范围内联合开展“资助困难大学生—金秋助学”活动,按照不低于我县文考硬上线总人数的15%确定资助名额。现将具体实施方案制定如下:

一、活动时间。

20xx年7月16日—8月20日。

二、资助对象。

参加2015年高考,被普通高等院校三类本科及以上院校录取的符合以下条件的三台籍学生,可提出资助申请:

(一)持《低保证》、《惠民帮扶证》的城乡困难家庭子女。

(二)父母双亡的孤儿。

(三)烈士子女或一级伤残军人子女。

(四)持《残疾人证》的困难残疾人家庭子女、残疾人学生。

(五)困难劳模、困难职工、困难农民工、单亲困难家庭子女。

(六)持《独生子女父母光荣证》,符合政策并领取生育服务证和生育证生育的女孩对象。

(七)其他社会组织推荐的特殊困难对象。

三、资助标准及资金来源。

(一)资助标准。此次对困难大学生的.资助标准为市级资助每人不低于2000元(180名),县级资助每人不低于1000元(542名,其中特优特困10名,每名5000元)。

(二)资金来源。此次活动所需资助资金由争取相关市级部。

门补助和县级相关部门筹集解决,并按活动要求时间(2015年8月6日前)集中划拨到县惠民帮扶中心,县惠民帮扶中心也要积极自筹资金,多渠道、多层次帮助辖区内困难群众家庭大学新生顺利入学。

四、工作安排。

(一)工作准备。

1.时间:2015年7月14日—7月15日。

2.工作事项:加强部门工作协调,分解落实工作任务;印发文件资料,明确工作步骤和责任;发出活动公告,多方筹集助学资金。

(二)报名时间和地点。

时间:2015年7月16日—8月12日地点:县惠民帮扶中心教育窗口。

(三)申报及审核。

残疾人证;县计生部门出具的《独生子女父母光荣证》原件及复印件;困难劳模、困难职工以及农民工子女出具《工会会员证》和基层工会证明、单亲家庭困难证明或父母离婚证明等(原件审查后退回)。

2.申请程序。由申请学生本人持《录取通知书》原件到县惠民帮扶中心教育窗口提出申请,如实填写“绵阳市或三台县‘资助困难大学生—金秋助学’活动申请审批表”,附相关申报证明材料(1式3份)。每一个困难家庭学生只能申请一次(项),不得在不同部门和单位重复申请。

年8月6日下午五点前,县级相关部门提供申请市级资助困难大学生名单和资料,报县惠民帮扶中心,由县惠民帮扶中心和县级相关部门统一汇审并上报。2015年8月12日下午五点前,由县惠民帮扶中心和县级相关部门对申请县级资助的困难大学生名单和资料进行统一审核,并最终确定资助贫困大学新生名单。

(四)公示受助学生名单。

1.享受市级资助学生名单将于8月中旬,在《绵阳日报》、《绵阳晚报》、市政务网、市惠民帮扶中心网站上进行统一公示,公示三天后确定最后资助名单。

2.享受县级资助学生名单将于8月15日—8月17日,在三台电视台、三台政务网进行统一公示,公示三天后确定最后资助名单。

(五)助学金发放仪式。

8月20日举行资助金发放活动,届时邀请县领导、有关单位负责人和受助学生代表、家长代表参加。8月底要确保“资助困难大学生—金秋助学”活动助学金全部发放到位。

五、有关要求。

(一)高度重视、统筹协调。县级各相关部门、镇乡要高度重视“资助困难大学生—金秋助学”活动,加强对活动的组织领导,加强部门之间的协调配合,确保更多的困难家庭大学新生得到资助。

(二)明确要求,落实责任。县级各部门、各镇乡要严格资助条件,加强调查审核,认真做好申报、审核、汇总、上报、发放工作,确保困难家庭大学生得到资助。严禁弄虚作假,一经发现,将追究责任。

(三)加强宣传,扩大影响。要加强对此次贫困大学生资助活动的宣传,鼓励更多的社会力量参与爱心助学,同时,要加强受助学生的感恩教育,在全社会倡导形成“勤奋学习、报效祖国、济困助学、感恩社会”的良好氛围。

文档为doc格式。

大学校园有趣的活动策划方案【】

演讲历来是政治家发表政见、阐明观点、批驳政敌、争取盟友的有力武器,特别是在社会处于激烈变革的年代。特定的社会条件下,语言的力量确实是惊人的。汉代刘向在《说苑善说》中,列举了许多事情:“昔子产修其辞而赵武致其敬,王孙满明其言而楚庄以渐,苏秦行其说而六国以安,蒯通陈其说而身得以全。夫辞者,乃所以尊君、全身、安国、全性者也。”足见演讲的政治力量大。

历史上,很多口若悬河、能言善辩之士,凭着一张剑舌,活跃在政治舞台上,他们有的劝阻战争,化干戈为玉帛;有的怒斥奸佞,以正气压倒歪风;有的巧设比喻,以柔克刚,争取盟友;有的反唇相讥,锦里裹针,瓦解敌阵。诸葛亮“舌战群儒”和“智激周瑜”就是家喻户晓老少皆知的故事。《三国演义》还在第九十回描写了诸葛亮“兵马出西秦,雄才敌万人,轻鼓三寸舌,?骂?死老奸臣”的故事,蜀魏两军对阵时,魏臣王朗到阵前来劝降,也就是这个舌战群儒的诸葛亮,把王朗说得一钱不值,王朗气盛,羞愧不已,一头撞在马下。孔明的“寸不烂之舌,当真抵住了成千上万的敌军!

活动简介。

1、活动主题论当代大学生的亮剑精神。

2、活动目的展示新时代农大学子的青春风采,增强同学们的自信心好自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。

3、活动意义为引导同学对大学的思考,对大学生活,对人生,对身边的每一件小事学会思考。演讲活动,也是青年自我教育的好形式,事实上,青年演讲者从产生演讲动机、组织演讲材料,到当众演讲的整个过程,也就是自我教育、提高认识的过程。同时,由于青年人之间有着许多共性,青年人自己现身说法,听众能在心理上产生亲切感,在思想上产生强烈共鸣。

4、活动时间十月中旬。

5、活动地点待定。

6、活动邀请嘉宾三年制领导各班班主任。

7、活动参与对象080910级三年制自考生。

活动流程。

1、前期准备。

2、活动当场:纪检部全权负责。

3、后期总结:办公室。

4、决赛流程。

(1)主持人致开幕词,并介绍到场的评委和嘉宾;

(2)主持人介绍比赛的规则,评分细则;

(3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛;

(4)其间主持人向众选手公布结果分数;

(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖);

(7)上台颁奖;

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、选手合影留念;

(9)工作人员负责做好后期工作。

活动宣传方案:

宣传部负责。

赞助分析及回报:

公关部负责。

爱心圆梦大学的助学活动方案

二、活动地点:xx县xx小学和xx小学。

三、参加人员:xx爱心公益群爱心网友。

四、具体方案。

(一)行程安排。

小学行程安排(xx小学计划安排在5月31日,最终未确定)。

(1)5月31日上午8:00政府广场集合,8:20统一乘车出发。

(2)9:00左右到达学校,列队进入学校。

(3)举行捐助仪式。

(4)观看学校文艺节目表演。

(5)合影留念。

(6)xx小学就餐。

(7)餐后统一乘车返回。

小学行程安排。

(1)6月1日上午8:20政府广场集合,8:40统一乘车出发。

(2)其他议程参照xx小学进行,中午在xx就餐。

3.应急措施:如果xx小学活动时间改为6月1日,活动就实行分组进行,以xx小学为主(xx负责),xx小学选派6人左右代表参与(xx带队)。具体安排另行通知。

(二)责任分工。

1.本次活动由xx全面负责。

2.前期xx学校联系xx、xx已经多次沟通,下步要继续保持联系。xx小学由xx负责联系。要确定具体时间和议程安排,确保活动有计划进行。

3.活动参加人员发动、统计、落实由xx负责,确定每次活动的具体参加人员名单,协调群服调配事宜。参加名单务必于5月30日下午4时前确定。负责活动当日的签到及《安全自负协议书》签订工作。

4.根据参加人数,由xx负责协调车辆安排及行车秩序。

5.本次活动所需宣传资料由xx负责,目前暂定条幅两条,内容为“xx爱心公益群走进xx小学(xx小学)爱心助学活动”及捐助物资所贴相关宣传资料。

6.捐助物资采购由xx负责。

7.活动全程摄像、照相由vv负责。

(三)注意事项。

1.本次活动自愿无酬参加,往返行人车辆注意安全,不要与人争执。否则一切后果自负。活动前要签订《安全自负协议书》。

2.全体成员严格按照行程安排,准时参加。活动过程要注意自身言行,展示志愿者良好形象。

3.所有参加人员统一穿群服,佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。

4.本次活动所安排人员分工是根据已报名确定参加活动人员中选取。

五、其他未尽事宜另行安排。

爱心圆梦大学的助学活动方案

一、活动时间:

201*年3月21日。

下午2:30。

二、活动地点:

漕塘小学阶梯教室。

三、参加人员:

1.高淳团区委书记陈亮、书记助理刘月红、办公室副主任完剑侠,南京朗弗文化传媒有限公司总经理许建胜。

2.固城中心小学有关领导。

3.被资助学生30名。

四、活动程序:

1.学生、主持人等相关人员进入阶梯教室等待活动开始。

2.介绍出席活动的'相关人员。

3.学校校长致辞。

4.团区委领导讲话。

5.捐助方向被捐助学生发放助学金。

6.主持人做结束语并宣布活动结束。

四、注意事项。

1.少总部根据实际情况确定家庭经济困难学生30名(漕小14名,固小12名,何家4名),具体名单见附件。

2.各校校长带队参加活动,于下午2:00到漕小阶梯教室集中,并负责学生途中安全。

3.对参加活动学生做好文明礼仪教育(佩戴整洁的红领巾,统一穿校服)。

4.各校被资助学生助学金拿回后,由学校通知家长到校签字领取。

大学校园有趣的活动策划方案【】

活动目的:为了丰富我校大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春活力,营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围,共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下:

一、主办单位:

共青团郑州大学委员会。

郑州大学学生会。

二、协办单位:

郑州大学各院系团委、学生会。

三、活动主题:

梦的探索。

四、活动时间:

4月20日至4月21日。

五、活动地点:

郑州大学新校区。

六、活动对象:

郑州大学全日制在校本科生。

七、活动内容:

校园寻宝。

八、宣传准备:

随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。

九、活动流程策划:

1、活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1—1表示1号区域的第一张海报)。

2、校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下;将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

3、于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

4、让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

5、凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以e_cel表格的`形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

6、4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

十、活动规则。

1、寻宝者必须是郑州大学在校学生。

2、寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

3、一个寻宝者只能领取一份奖品。

4、如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。

十一、人员安排。

1、活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。

2、安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

3、微博工作人员在微博上开设“校园寻宝”话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。

4、安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。

5、根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

爱心圆梦大学的助学活动方案

一、活动目的:

知恩感恩是中华民族的传统美德。目前,国家的助学政策、社会各界的爱心奉献,为我们提供了良好的学习环境,创造了和谐的生活家园,让我们在社会大家庭中能够幸福健康地成长。根据我校的实际情况,决定利用本次助学金发放仪式把“感恩社会”作为教育的切入点,对全体学生全方位地实施“感恩社会”教育,引导学生珍惜现在良好的生活环境和学习环境,常思感恩之源,常怀感恩之心,常为感恩之行……从而能珍惜现在,努力学习,立志成才。

二、活动时间:__年9月14日上午7:20。

三、活动地点:校运动场。

四、参加对象:__二中全校师生。

五、活动过程:

1.主持:(1分钟)。

2.校领导讲话:(3—5分钟)。

3.宣读受资助学生名单(3分钟)。

4.受助学生代表演讲:(3分钟)。

5.助学金发放(由主席台校级领导颁发,每组7人分四组发放。)(10分钟)。

六、其他事项:

1.7:20前,各年段班级组织好本班学生统一穿校服到操场集中并维持会场秩序(由政教处负责)。

2.会场布置,演讲气氛营造(背景音乐),由团委学生会广播站负责。

3.照相(摄影):横幅及宣传报道由办公室负责。

横幅内容:“__二中__年度__省关心下一代助学金、__教育基金会助学金发放仪式”

4.发放金额:500元/生×27人=13500元,由团委陈老师负责用红包包好。

5.校领导讲话稿由团委落实负责。

6.每位受资助学生需撰写一篇演讲稿,围绕“感恩社会”这个主题,体现“精”,能感人,不少于800字。由各班主任落实,可协同各语文教师审稿,年段督促落实。于10月12日11:30前上交至团委陈永献老师处。(名单附后)。

__二中团委。

__年8月9。

爱心圆梦大学的助学活动方案

活动主题:爱心助朝阳,世纪筑栋梁。

活动时间:12月上旬(具体时间待定)。

举办地点:浮梁县瑶里镇高岭小学。

二、活动流程。

小学爱心阅览室,活动9点半在高岭小学操场开始(不设座)。

1、09:30活动仪式开始,高岭小学校长(瑶里镇领导)主持仪式,介绍参加活动的人员;(主要人员名单与主办单位情况提前沟通)。

2、学生代表给主办方代表佩戴红领巾;(校方提前做好沟通,安排好)。

3、主办方代表讲话(世纪证券廖总,摄影网张版主讲话;)。

4、爱心阅览室授牌仪式。(世纪证券廖总,电信张总共同向镇领导、校长授牌;)。

5、出版局郑局捐赠课外图书给小学生,主办方代表捐赠学习用品。(活动前三天把图书分为6捆用红绸带绑好放置在出版局,活动当天随车带去)。

6、高岭小学学生代表发言。

7、高岭小学全体学生大合唱。(由学生代表指挥合唱,合唱曲目:让我们荡起双桨等,校方落实)。

8、全体活动成员合影。

9、户外活动,与同学们开展文体活动(如踢毽子、丢手绢、打羽毛球等)(约一个小时);(世纪证券员工叶飞,段新裴负责。)参加活动成员一同参观爱心阅览室。

10、活动结束。活动成员游览瓷业圣山——高岭矿山遗址公园。

11、游览结束,活动成员就餐。(倪玉佳负责联系,预计5桌)。

12、下午在东埠古街摄友自由创作,世纪证券、江西电信员工配合。

13、返回(各主办方负责人确认联系回程人员)。

三、准备事项。

1、活动前期与瑶里镇领导、高岭小学校长的接洽与联系。(郑局、倪玉佳负责)。

2、活动前三天联系安排好车辆,联系电视台,日报,晚报记者;(郑局负责)。

3、活动前三天联系确认摄像录制人员,落实活动中餐酒水。(电信张总负责)。

4、活动前三天确认参与人员名单与联系电话。(李瑾负责)。

5、活动前三天联系落实活动中餐,爱心阅览室挂图。(郑局,倪玉佳负责)。

6、活动前三天采办好所需捐赠的.文体与学习用品,准备好我们所捐赠图书的纸箱。(李瑾,吴冬菊负责)。

7、与同学们开展文体活动的节目于活动前三天确定,并与校方沟通。活动过程中,注意学生的安全;(校方xx负责)。

8、提前联系设计制作爱心阅览室铜牌,活动横幅,大巴车两边横幅,授牌红绸(带红花),捆书红绸(6根);(倪玉佳负责联系)备注:横幅内容:“世纪证券、江西电信、景德镇市新闻出版局、景德镇摄影网爱心助学活动”,爱心阅览室铜牌,落款:世纪证券、江西电信、景德镇市新闻出版局、景德镇摄影网爱心捐助”

9、书架提前定制。(李瑾负责)。

10、书架、捐赠大部分图书提前上架,操场活动桌子(摆放捐赠图书,爱心阅览室铜牌等物品),爱心阅览室喷绘与挂图,现场活动条幅悬挂、红领巾等物料,于活动前一天到现场布置完毕;(郑局,倪玉佳,李瑾负责,校方配合)。

12、为保证物资安全,捐赠书籍、学习用品、爱心阅览室标牌、活动中餐酒水等随车随人于活动当天带去。(倪玉佳,李瑾,吴冬菊负责)。

13、活动当天参与活动成员另每人捐赠五本图书,收集后需要两个纸箱放置,到活动地点后安排人把我们所捐赠的图书上架。(摄影网张版主负责)。

14、摄影网安排好人员进行活动全程摄影、摄像,记录好活动的花絮;(摄影网张版主负责协调)。

15、领导讲话稿、新闻通稿于活动前一日确定,并给相关领导过目;

四、活动领导、工作小组名单。

领导小组组长:郑鹏。

副组长:廖彩云、张建中。

成员:

工作小组组长:

副组长:

成员:

五、活动预算。

1、制作爱心阅览室铜牌(预计:180元)。

2、授牌红绸(带红花),捆书红绸(预计:20元)。

3、横幅,条幅(现场活动悬挂横幅,活动成员随行横幅,大巴车两边横幅共四条)制作(预计:600元)。

4、爱心阅览室喷绘挂图,300册课外读物共价值5082.10元(由景德镇市新闻出版局捐助)。

5、红领巾10条(预计:10元)。

6、爱心阅览室书架(3个1米)(预计:1500元)(李瑾负责联系定制)。

7、送书架及书籍来回包卡车费用(预计:400元)。

8、课外文体活动用品(羽毛球、乒乓球、排球、足球、跳绳等)(预计20xx元)(李瑾、吴冬菊负责采办)。

9、无线扩音话筒(预计:490元)。

10、来回包车费用(预计:800元45座)(郑局负责联系)。

11、27名小学生学习用品(预计:50元/份另附加互动活动中的小礼品150元共计:1500元)(李瑾、吴冬菊负责采办)。

12、中午活动午餐费用(预计:400/桌五桌共计:20xx元)(郑局,倪玉佳负责联系)。

13、中午活动酒水(预计:500元)(张总负责提前联系)。

附:预计此次活动费用合计共需花费:10000元。

爱心圆梦大学的助学活动方案

全市各单位、社会各界爱心人士:

牵动无数学子之心的高考已落下帷幕,一批批莘莘学子又将走进他们梦寐以求的大学殿堂。我们为他们的成功而欢欣,然而对于许多高考上榜却家境贫寒的贫困生来说,当大学校门向他们敞开之时,高昂的学费却让他们一筹莫展,家庭贫寒使手握大学录取通知书的他们承担着难以想象的困难和痛苦,甚至含泪放弃继续深造的机会。

“扶危济困,捐资助学”是中华民族的传统美德。为了切实帮助我市贫困大学新生顺利走进大学校园,我们向全市各单位、社会各界爱心人士发出倡议,希望大家伸出援助之手,为贫困大学生慷慨解囊。本次活动捐款将用于救助我市今年参加高考并被普通高等学校本科专业录取的农村贫困家庭、城市贫困家庭、贫困进城务工人员子女,活动筹集的资金将进行单独核算,专款专用,接受社会监督。

爱心无止境,助学见真情。xx市xx年“希望工程爱心圆梦大学”活动与您相约,让我们携手同行,用温情和爱心去点燃寒门骄子的希望,为他们撑起一片晴朗的天空。

接受捐款账户:

账号:

开户行:

现场捐款地址:

捐赠热线:

xx市总工会。

共青团xx市委。

xx市妇女联合会。

xx市慈善会。

xx市工商联合会。

xx市关心下一代工作委员会。

xx市教育局。

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