青春使命教育学习心得(通用17篇)

时间:2023-12-14 10:45:47 作者:文轩

通过写学习心得,可以发现自己的不足之处,进一步提高学习效果。以下是小编为大家推荐的一些学习心得,希望能给大家带来一些灵感和思路。

法治初心勇担使命的法治教育学习心得

在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自己后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法治教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法治教育副校长__老师。

本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。

__老师首先给我们讲述了一个案例:某学校的学生,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。仅仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢?__老师给我们总结了一下,主要是因为不听家长、老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非、好坏的能力较弱,以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等,走上了违法犯罪的道路。

一个个鲜活的案例,让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自己做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自己的一生都毁了。人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章。如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过,会对自己的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪,不仅毁了自己,而且会“连累”到自己的家人。家人把希望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们?就算是为了家人,我们也不能做出这种“荒唐事”来。所以,我们要预防违法犯罪。

预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法治观念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自己的辨别能力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强判断力,谨慎交友,从而更好地发展自我。

这次法治教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理,努力学习,好好做人,让自己的生命之船在正确的航线上行驶。

文档为doc格式。

牢记使命教育学习心得

我们要发扬老一辈革命家的优良传统,开拓创新、不懈奋斗、敢于探索。我们农信系统也经历了艰难的发展过程,这就需要我们全行员工团结一致、奋力拼搏、发扬精神。也对我们当前的工作提出新的要求:

一、服务赢客户,厅堂我们认真接待好每一位客户,把每一位进门的客户都当做神秘人去服务,从客户的角度思考问题,始终站在客户的立场帮助客户解决问题。做好柜面接待,用全身心的服务征服客户,用多元化的产品吸引客户,做好电话回访和厅堂接待,多听取客户的意见,不断改进工作方法,提升服务质量,增强客户粘性。

二、提升凝聚力,我党成功带领十四亿人团结一心、共同发展,我们作为十四亿人中的一个小小的点,更应该以团队荣誉共进退,加强团队建设,重视团队管理,让每个员工都能发挥自己的特长,弥补自己的短板,相互协作、相互配合为我们的团队荣誉而共同努力。

三、扬拼搏精神,我党经历的风雨历程有目共睹,但是没有退缩、没有逃避,而是敢于正视、善于总结、勇于探索,最终找到属于自己的发展道路。我们晋城农商银行也曾经历过一些艰难,我们也要善于总结经验,不断创新和改进工作方法,最终找到适合我们的发展方向。

如今,我们站在新的历史起点,要继续发扬党的优良传统和作风,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,不忘初心、牢记使命!向着中华民族伟大复兴的中国梦砥砺前行。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”今年是中国共产党建党100周年,开展党史学习教育不仅必要,而且要花实实在在的力气,谋实实在在的效果,落在实处。

党史学习教育,扎实开展是基础。开展党史学习教育活动,态度是基础。各级党组织要切实发挥主体作用,思想上统一认识、情感上高度认同,坚决杜绝拉架子、走过场、搞形式,通过各项扎实具体的举措使教育活动入脑入心。要严格贯彻学习常态化制度化要求,将党史学习作为“三会一课”、组织生活会、主题党日活动等的主要内容,以集中学习、自主学习、交流研讨、现场教育为主要形式,以视频、讲座、红色教育基地为主要载体,扎实推进、步步为营,不贪多、不求快,全身心投入,确保学习效果。

党史学习教育,学深悟透是关键。开展党史学习教育活动,领会是关键。党史学习必须坚持全面准确,坚持读原著、学原文、悟原理,做到学深悟透。习近平总书记指出:“历史是的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。”学习党的历史,就是要把握准党百年奋斗历程的思想精髓和精神实质,切实做到边学边悟、融会贯通。要深刻领会学习党史是增强党的意识、党员意识的重要途径,是增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重要抓手,要坚决纠正为了学习而学习的错误理解,通过主动学习、深刻参悟提高站位、提升境界。

党史学习教育,学以致用是目标。开展党史学习教育活动,效果是目标。回望党的百年奋斗历程,党和人民在实践中孕育形成了包括红船精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、改革开放精神、抗疫精神等在内的伟大精神,这些宝贵的精神财富,使我们党领导全国人民战胜了一个又一个挑战,创造了一个又一个的人间奇迹。如今,站在更为复杂的关键节点,身处世界百年未有之大变局,学好党的历史,树立正确的党史观,继承和发扬党的优良传统,其目的是要推动历史和实际相结合、学以致用,加强理论辨析,指导新的实践,解决新的问题。

“以史为镜可以知兴替。”学习党的历史是为了更好地迎接未来、走向未来。把党史学习教育落到实处,就是要学有所思、学有所为、学有所获,就是要深刻汲取历史经验,把党的成功经验传承好、发扬好,更好地为人民服务,在全面建设社会主义现代化国家新征程上取得新的更大胜利。

从党史学习教育中汲取智慧和力量。

在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。

自成立之初,中国共产党就把马克思主义写在自己的旗帜上。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央推动党和国家事业取得历史性成就,创造出经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”,极大地改变了世界格局,改变了世界社会主义力量对比。这一切成就和变革,源于习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果的思想伟力和科学指引。

信念是奋斗的航标。重温历史巨变,能够深刻认识到社会主义道路是实现国家富强、民族振兴、人民富裕的必由之路,是一条引领中华民族实现伟大复兴的康庄大道。

学习党史,就要更加自觉地认清历史前进的正确方向,进一步坚定中国特色社会主义信念。正如习近平总书记指出,随着中国特色社会主义不断发展,我们的制度必将越来越成熟,我国社会主义制度的优越性必将进一步显现,我们的道路必将越走越宽广,我国发展道路对世界的影响必将越来越大。

今年是中国共产党成立一百周年,中共中央在全党开展中共党史学习教育,作为一名银行的基层支部书记,在学习了习近平总书记《论中国共产党历史》后,结合自身工作,深刻体会到以下几点:

首先是“明理”,明白一个道理,从具体的历史学习中,领悟到背后一以贯之的一个“理”。中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”这些重大问题就是我们学习党史首先要学明的“理”。

其次是“增信”,增强信仰、信念、信心。学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

然后是“崇德”,加强党性修养、传承伟大精神。中国共产党人的精神谱系是由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成,是百年党史的红色传统、红色基因。

最后是“力行”,是学以致用,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。

当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。开展党史学习教育,就是要教育引导全党增强历史自觉,保持战略定力,筑牢信仰之基,树起乘势而上的坚强决心,激发攻坚克难的坚定信心,一定能从胜利走向更大的胜利!

中国共产党的百年历史既是一部波澜壮阔的革命史、一部艰苦卓绝的斗争史,也是一部可歌可泣的英雄史、一部开天辟地的发展史。在党史中,处处蕴含着治国理政的智慧,闪烁着科学思想的光芒,记录着滚滚向前的历史进程。学习党的历史不只是对过去进行纪念回望,更是要赓续前赴后继的奋斗精神,开辟更加光辉的前进道路。广大党员干部要通过学习党的历史进一步认识到党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,从而真正做到知史明智、知史担责。

担当精神是中国共产党人与生俱来的优秀品质。中国共产党成立伊始,就把实现共产主义作为党的理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。为了实现这一伟大的历史使命,中国共产党在成长壮大过程中,无论弱小还是强大,无论顺境还是逆境,都初心不改、矢志不渝,团结带领人民,破除千难万险,付出巨大牺牲,攻克了一个又一个“娄山关”,占领一个又一个“腊子口”,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,昂首屹立于世界民族之林。今天,广大党员干部学习党史,就是要深刻认识和把握“一代人有一代人的担当”,立足新征程新使命,接好时代的“接力棒”,走好新时代的长征路。

担当精神是中国共产党人全心全意为人民服务根本宗旨的诠释。翻开党的百年历史,无数共产党人为着人民这个“大我”而不惜牺牲“小我”,与人民同呼吸、共命运、心连心,树立了一座座不朽的精神丰碑。“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,断肠明志的陈树湘,无私奉献的雷锋,县委书记的好榜样焦裕禄,援藏好干部孔繁森,把“论文写在大地上”的李保国,用生命践行脱贫攻坚使命的“一线总指挥”黄诗燕……尽管生活的时代不同,肩负的使命各异,但他们都对党忠诚、对人民赤诚,用生命谱写了一曲曲共产党人的英雄赞歌。今天,广大党员干部要注重从优秀共产党员身上汲取宝贵的精神营养,从党史中涵养感恩人民的深切情怀,培养与人民血浓于水的深厚感情,在各自的岗位上建功立业,交上一份无愧于时代、无愧于人民的满意答卷。

担当精神是中国共产党人积极作为的动力源泉。从毛泽东同志号召的“实事求是、力戒空谈”,到邓小平同志强调“不干,半点马克思主义都没有”,再到习近平总书记强调“实干兴邦、空谈误国”,党的领袖都十分重视弘扬埋头实干的作风。今天,我们正站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,各项工作任务繁重艰巨,广大党员干部要通过学习党史来增强积极作为的自觉,将担当精神融入干事创业之中,永葆奋斗精神,保持战略定力,锤炼过硬作风,勇于担当,善于作为,摒弃一切“坐等靠要”“庸懒浮散”“低慢拖拉”等依赖心理与作风顽疾,以时不我待的紧迫感、只争朝夕的精气神、舍我其谁的责任心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

习近平总书记指出,今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。我们要牢记总书记的殷殷嘱托,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在学党史中力行担当,更加坚定自觉地为党和人民的事业不懈奋斗。

1921年7月,从浙江嘉兴南湖烟雨中的一艘小船起航,中国共产党以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概,矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。百年波澜壮阔,初心历久弥坚,我们党的航行历程是一本沉甸甸的史书,蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧,党员领导干部必须要细细研读这本厚重的史书,从中寻求方法、坚定信念、强化担当,以昂扬姿态扬帆开启新征程。

以“历史思维”解决现实问题,平稳掌舵不动摇。党的十八大以来,习近平总书记高度重视对历史的研究学习与历史思维的培养。“往古者,所以知今也。”当今世界正经历百年未有之大变局,我们面临着改革发展稳定的繁重任务和日益复杂的国际环境,更需要不断提高运用“历史思维”的能力,自觉把问题放在历史的时段中思考,思接千载、视通万里,以贯通古今的智慧分析现实问题、洞察发展规律、把握航行方向。在学习党史的过程中,要坚持马克思主义的历史观和方法论,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,知其然,更知其所以然,充分总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势。要将学习党史和解决实际问题结合起来,古为今用,用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风指导我们今天的工作,确保走好我们自己的“长征路”。

以“历史眼光”把握前进方向,坚守路线不偏航。习近平总书记指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”100年来,我们党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗,创造了波澜壮阔的辉煌历史。我们要以历史的眼光看待百年党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,真正明晰“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”,继而坚定“四个自信”,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。党史是我们党自己走过的路,也是世界历史发展的一部分。在党史学习中,我们要坚持从世界看中国、从全局看局部、从历史和未来看当下,加强对中国国情和中国社会发展规律的认识,深刻地认识到中国特色社会主义道路的深厚根基和现实基础,并为之不懈奋斗。

以“历史担当”激励奋发作为,蓄势扬帆再起航。筚路蓝缕,玉汝于成。回顾百年历程,无数仁人志士挥洒汗水、泪水、鲜血乃至献出生命,才让我们的国家和民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强。学习党史,要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物,学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神,全面了解我们党伟大事业的来龙去脉,深刻把握新时代我们党承担的历史使命和我们肩上的历史责任。如今,站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,我们背后是波澜壮阔的历史,前面是喷薄而出的曙光,更感使命艰巨、责任重大。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”作为新时代的共产党人,我们定会继承传扬共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格,不忘初心、牢记使命,以高度的历史自觉和历史担当,直面挑战,抓紧机遇,乘势而上,接续奋斗,推动“中国号”巨轮在中华民族伟大复兴的征程上乘风破浪、行稳致远。

作为一名90后,我生长并生活在一个和平的时代,得八方惠风,享四海春光。现代的社会发展,交替更迭太快,有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是,这些并不是我们忘记出发的目的,作为一名党员,要做的就是坚守我们的信仰,抓住时代进步时保留下来的传统精神----不忘初心、牢记使命。

在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育,是党的十九大作出的重大战略部署,是新时代加强党的建设的重大政治任务。我们要把坚定理想信念作为党的思想建设首要任务,把理想信念建立在对历史规律的正确认识上,建立在对当前金融业发展的准确把握上,建立在对本职工作的基本认识上。要深刻认识开展主题教育的重大意义,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装全体金融党员干部员工、不断增强党员党性,凝聚发展共识,共筑中国梦。

近年,我行在服务农牧业和当地经济社会发展中作出了卓越的贡献,同时也实现了自身的发展,践行着“大行德广”的思想。经过多年的风霜雨雪,几代人的不懈奋斗,我们的成绩令人振奋、令人自豪。虽然,我们取得了骄人的成绩,但是,我们依然要不忘初心,牢记使命,树立新目标,助力当地的农牧业和经济的飞速发展。

近年来,我行积极响应国家号召,组织普惠金融、精准扶贫,服务地方农牧业的大力发展。先后发放“三农”贷款一千余万元,帮助巴音木仁等多个嘎喳和村庄的脱贫工作,带动数百名农牧民走上致富道路,为当地的农牧业的发展提供必须的资金支持,使当地涌现出一批批脱贫创业的带头人。

随着阿拉善高新技术产业开发区打造千亿工业园区的目标,我行积极响应开发区的统一部署,为全面提高公众金融素质,大力提升全社会的诚信水平,共同营造良好的金融生态,多次开展金融知识进社区、进学校、进商圈、进企业等等活动。同时针对开发区的各类企业分类调研,分析各个企业的经营状况,有针对性的进行帮扶合作,先后给中盐吉兰盐化集团有限公司和兰太实业发放企业贷款上亿元,在我行的大力帮助下,两家公司实现了经济的飞跃发展。为开发区打造千亿元工业园区的建设奠定了良好的基础。

再回首是为了再出发、再奋斗、再辉煌。“中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!”党的十九大就是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的大会。

不忘初心牢记使命教育学习心得感悟

不忘初心,继续前进,就意味着要牢记使命,忠诚一辈子、奉献一辈子。今天小编就给大家带来20xx不忘初心牢记使命主题教育学习心得感悟【精选5篇】,希望能帮助到大家!

党的十九大的主题:“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”这一主题,鲜明地向世人宣示了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题。

党的十九大明确要求“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”。在党的十九大胜利闭幕后,**年10月31日,习近平总书记带领新一届中央政治局常委重回党的精神家园——上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,追溯党的根脉,解读党的初心,回顾建党历史,重温。

入党誓词。

阐明“红船精神”对全党进行了一次生动的党课教育和深刻的灵魂洗礼。习近平总书记以实际行动为全党做出榜样示范我们要紧跟总书记步伐落实十九大部署要求深入扎实搞好“不忘初心、牢记使命”主题教育。

一、从政治和全局高度感悟深谋远虑。

不忘初心,方得始终。为什么中国共产党会始终成为领导中国革命、建设、改革事业的核心力量,能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务?究其原因,就在于我们党始终保持建党时中国共产党人的奋斗精神,始终保持对人民的赤子之心。正如习近平总书记所说,只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先烈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。铭记党的奋斗历程时刻不忘初心,担当党的崇高使命矢志永远奋斗。开展主题教育历来是我们党加强思想政治建设的有效载体。但是,把某一项主题教育活动直接写入党的全国代表大会报告中,在过去并不多见,反映了党中央的深远政治考量和全局运筹,体现了开展这项教育活动的极端重要性。

坚持从思想上建设党,是我们党的优良传统和宝贵经验,是马克思主义建党学说的重要原则。正反两方面的历史经验告诉我们,重视和加强党的思想建设,党才能方向明确,革命事业才会兴旺发达,否则党就会缺少主心骨,使党在复杂的斗争中迷失方向、丧失领导。党的十九大一个重大历史贡献,就是把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党的行动指南,实现了党的指导思想又一次与时俱进。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代新形势下党的思想建设的重要内容。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是坚持不懈用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作的具体步骤,对于在新的时代背景下提高全党马克思主义理论水平,使党始终走在时代前列,必然产生重大深远的影响。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要引导全党同志从党的历史中汲取治国理政的经验,探寻我们党从胜利走向胜利的精神基因,自觉担当起复兴伟业,全面增强执政本领、永葆先进性纯洁性,确保党始终成为社会主义事业的坚强领导核心。

二、强化精神支柱和政治灵魂。

中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党一经成立,就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。近百年来,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,为实现中华民族伟大复兴付出了巨大牺牲,创造了一个又一个彪炳史册的奇迹;今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,但前进道路上绝不是轻轻松松、敲锣打鼓、凯歌高奏的,实现伟大梦想还必须进行伟大斗争,必须建设伟大工程,必须推进伟大事业。扎实有效的学习教育,必将引导广大党员不负重托、不辱使命,努力在新时代中国特色社会主义的伟大实践中建功立业。

十九大全面系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想并将其写入党章,具有划时代意义。通过扎实有效的学习教育,我们要深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的根本指导作用,明确其理论渊源及在马克思主义发展史上的地位;深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景和实践基础,明确它是源于实践发展、解决时代课题的科学理论;深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富,全面领会和感悟其强大的真理力量;深刻理解深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的根本要求,不折不扣落实到党和国家事业各个方面。

三、坚持紧密联系实际解决重点问题。

高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚定中国特色社会主义理想信念,是笃定中国共产党人初心和使命的集中体现。近年来,我党大抓党的建设、党的创新理论学习、深入开展思想教育,广大党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力不断增强,始终保持了理论上的清醒和政治上的坚定。但也要看到,面对国际形势的深刻变化,面对敌对势力的渗透破坏,面对腐朽思想文化的侵蚀影响,一些同志对意识形态领域和隐蔽斗争的复杂性、严峻性缺乏足够认识,忧患意识不是很强,在理想信念、人生追求、价值取向上有时出现偏差。因此,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,应始终抓住用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑这个根本,教育引导广大党员同志进一步坚定中国特色社会主义信念,强化奋力实现民族复兴中国梦的追求,锤炼永远听党话、跟党走的忠诚品格,更加坚定自觉地高举这面旗帜、捍卫这条道路、坚持这个理论、维护这个制度。

“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。”开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,应紧紧扭住转变作风这个要害,进一步端正广大党员干部的政绩观事业观,不采华名、不兴伪事,一切着眼于实际、着眼于落实、着眼于长远,真正把工作指导放在推动建设改革发展上。注重发现和解决问题,牢固树立发现问题是能力、正视问题是党性、解决问题是政绩的观念,切实以改革创新的精神,研究新情况、解决新问题。

主题教育效果如何,最终要看能否以良好能力素质干出一番事业、创造一流业绩。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,我们应从党和国家事业发展面临的形势任务中,从习近平总书记一系列指示要求中,充分认清提高能力素质的重要性紧迫性,进一步激发抓学习、强素质、长本领的内在动力。尤其要按照十九大报告提出的八个方面要求,努力增强学习本领、增强政治领导本领、增强改革创新本领、增强科学发展本领、增强依法执政本领、增强群众工作本领、增强狠抓落实本领、增强驾驭风险本领,大幅度提高为党和人民服务的能力水平,切实以更加昂扬的精神状态履职尽责。

中国共产党这个中国近代以来最伟大的创业团队,是1920xx年在上海的一座石库门小楼里集结出发的。当年这里是望志路106号,1943年至今是兴业路76号。由“望志”而“兴业”,是历史的巧合,也喻意着历史的必然。中国共产党正是从此立下以马克思主义、共产主义挽救民族危亡的伟大志向,筚路蓝缕、风雨兼程,带领人民不断铸就民族复兴的伟大业绩。

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”谷文昌说:“不把人民拯救出苦难,共产党来干什么!”他创新思路带领群众战胜了风沙,在百姓心中树起丰碑。时代楷模赵亚夫以“纵然是扑倒在地,一颗心依然举着你”的精神,靠科技创新把当地农民带上致富路。太多太多的事迹完美诠释了入党誓言,诠释了作为一名党员的一言一行。

“常掸灰尘灵魂净,祛除恶疾筋骨健”。作为中共党员,最宝贵的是历尽沧桑,还怀有一颗赤子之心。在荣誉面前不争功,在困难面前不躲闪,在责任面前不推卸。新时代的号角,如击鼓催征;圆梦的新征程,正高歌猛进。以身许国的奋斗更精彩,以心许民的人生更高贵。有意义的人生应该是行动中标注着价值的坐标,灵魂中刻写着精神的高度。笔者坚信,有中国共产党掌舵领航,有中国改革发展的浩荡东风,有全国各族人民扬帆划桨,中华民族伟大复兴的巨轮一定能够抵达光辉的彼岸!

有人问邓小平“长征是怎么过来的”,他回答:“跟着走!”短短三个字,道出了共产党人的政治觉悟。凡是过去,皆为序章。新时代的大门已经推开,更广阔的世界等待着我们的奋斗,更辉煌的未来等待着我们的书写,中国共产党人永远目光向前,恰如青年马克思曾经的预言:“我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。”

“天下将兴,其积必有源。”伟大的事业必须有坚强的党来领导。习近平总书记强调,事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。习近平总书记率先垂范、以身作则,为全党树立了表率和示范,全体党员、各级干部应当向习近平总书记看齐、向党中央看齐,沿着革命先辈开创的道路,高举理想之旗,把牢思想之舵,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,朝着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进,开创更加辉煌的崭新时代。

谨记最初的梦想。习近平总书记曾说:“一切向前走,都不能忘记走过的路。走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的路,不能忘记为什么出发。面向未来,面向挑战,全党同志一定要不忘初心,继续前行。”初心易得,始终难守。很多时候我们在前行的过程中只记得要继续前进,却忘记了最初的时候是为什么要前进。习总书记的话语深刻的道出了中国共产党的真谛:万水千山,要不忘来时路,就是要始终高举马克思主义这一伟大旗帜,坚持和发展中国特色社会主义道路。

坚持梦想的道路。习近平总书记说:“实现中国梦,必须走社会主义道路。”旗帜决定方向,道路决定命运。中国特色社会主义道路是在改革开放的历史时期开创的,习总书记反复强调道路问题是关系党兴衰成败第一位的问题,道路就是党的生命,决不能在根本问题上出现颠覆性错误。中国特色社会主义道路是党历经97年风风雨雨,从历史中一步步的走出来得出的饱含血泪的正确结论。我们国家要实现国家富强、人民富裕,实现21世纪伟大的中国梦,就要坚定不移的走中国特色社会主义,坚持梦想的道路。既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。

收获梦想的果实。我们的国家历经风雨,从攻坚克难中走来,从持续发展中走来,实现了从站起来、富起来到强起来的国家发展历程。习近平总书记说:“社会主义是干出来的。”党在中国特色社会主义发展的道路上踏实肯干、脚踏实地,带领着全国人民走上了富强的道路。在坚持建设中国特色社会主义的道路上,实现了绿色发展、开放发展和共享发展,不断开拓发展,解决在发展过程中出现的诸多问题。

不忘初心,方得始终;不忘初心,砥砺前行。我们国家在建设过程中,始终高举马克思主义伟大旗帜,始终坚持中国特色社会主义道路,在改革开放中不断发展自己,不断充实自己。万水千山不忘来时路,无惧风雨迎来新日出。

在井冈山学习期间,我们认真聆听了欧阳小华教授对井冈山革命斗争历史的专题讲座,攀登了黄洋界哨口,重走了红军挑粮小道,参观了大井朱毛旧居、小井红军医院、井冈山会师纪念馆、井冈山革命博物馆。通过现场教学,我们为当年井冈山红军上下众志成城、艰苦奋斗的革命精神所感染,对井冈山精神有了更深入的了解和全新的认识。风雨洗尽了这片泥土上的斑斑血迹,给我们后人留下一段难以忘怀的历史,在井冈山革命最艰苦的斗争时期,无论是反动派的围剿,还是叛徒的出卖,还是敌人的严刑拷打,都没有能够阻止共产党人前仆后继、舍生成仁,没有能够动摇他们的信念决心。小井红军医院130多名战士和医护人员严守秘密凛然就义,牺牲时年仅26岁的伍若兰等无数的红军烈士,她们用坚定的理想信念和鲜血探寻出了一条中国革命成功之路。四万多英烈的鲜血染红了井冈山的土地,先烈们用生命铸就了一座永远的历史丰碑。

习总书记指出“井冈山道路是马克思主义中国化的经典之作,从这里革命走向成功,行程万里,不忘初心”。井冈山是中国革命的摇篮,毛泽东同志在这里不仅出色地领导了井冈山革命斗争,而且还勇于探索中国革命的规律。他在井冈山深刻地分析了当时的中国国情,并详细分析解决了在农村革命根据地怎样建立一个无产阶级政党,怎样建设一支人民军队,怎样建设苏维埃政权,怎样去发动群众搞土地革命等一系列问题。他把马克思列宁主义的基本原理和中国革命的实践相结合,开辟了以农村包围城市,武装夺取政权的具有中国特色的革命道路,揭开了中国革命史上的新篇章。《星星之火,可以燎原》既科学地总结了井冈山革命斗争的经验,又预示了在井冈山点燃的星星之火,必将在全中国燎原。

井冈山精神是中国革命精神之源。“坚定信念,艰苦奋斗,实事求是,敢创新路,依靠群众,勇于胜利”24字高度概括了“井冈山精神”之精髓,它是我党革命斗争历史的宝贵财富,也是指导我们继续推动社会主义现代化建设事业,实现伟大的中国梦不断前行的重要精神食粮。

井冈山精神是永恒的,它将永远镌刻在自己生命的历程中。在平凡的工作岗位上,我将加强学习,创新思路,认真履职,为建设“六区”新余庆作出更大的贡献!

不忘初心,继续前进,就意味着要牢记使命,忠诚一辈子、奉献一辈子。每一名党员在举起右手、紧握拳头庄严宣誓时,就立志要做一名合格党员,随时为党和人民牺牲一切。这种宣誓,就是要把自己的一生交给党、交给人民。而现实中,理想信念动摇者有之,口无遮拦、组织涣散者有之,当面一套、背后一套者有之,利用手中权力谋私利者有之等等。这样的党员,忘记了誓言,忘记了初心,更忘记了责任。中国共产党具有最讲奉献、最能牺牲的政治品质,从焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”到谷文昌“不带私心搞革命,一心一意为人民”,再到杨善洲“干革命要干到脚直眼闭”,这些都是奉献精神、牺牲精神的真实写照。作为共产党员,就要平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。不忘初心、继续前进,才能开辟未来、走向辉煌,才能书写无愧于历史、无愧于人民、无愧于时代的业绩。让我们紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,为实现“两个一百年”奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续前进!

“不忘初心

初心和使命就是理想、信念、宗旨,就是最高纲领和奋斗目标,就是奋斗精神和优良作风。“不忘初心,牢记使命”主题教育活动对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。

1、“不忘初心,牢记使命”,就是要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,牢记共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想,一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。“不忘初心,牢记使命”,就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。

3、不忘初心,牢记使命,其灵魂是“弘扬坚定理想、百折不挠”的奋斗精神。

4、不忘初心,牢记使命,其根本是发扬“立党为公、忠诚为民”的奉献精神。

不忘初心牢记使命教育学习心得

不忘初心,走得再远不能忘记来时的路。是我们党的力量源泉,是我们党永葆青春的秘诀。下面是小编为大家整理的不忘初心牢记使命主题教育学习心得3篇,以供大家参考借鉴!

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,“要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求”,一语点出了初心与落实的逻辑关系、落实的重要性。

回溯过往,“落实”二字贯穿于习近平治国理政重要思想中。早在2011年3月,时任中共中央政治局常委、国家副主席的习近平在《学习时报》上刊登题为《关键在于落实》的文章指出,“空谈误国,实干兴邦”“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”“为政贵在行”“以实则治,以文则不治”。从知青,到党和国家的领路人,从十八大,到十九大,“落实”二字始终是习近平总书记系列重要讲话的高频词。今天,我们开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要抓好“落实”二字。

落实是党员干部的生命线。从入党那天起,我们靠什么做到“拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚……”?靠落实。我们又拿什么去追求真理,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下去实现伟大复兴的中国梦?靠落实。可以说,党员干部的政治生命就是在落实中守初心、担使命,就是从落实中开始,在落实中结束。

落实就是“落十”。“一分部署,九分落实”,短短8个字,形象、到位、深刻地说出了部署和落实的辩证关系。一和九,不是两个孤立的数字,而是联系非常紧密的一对数量关系,是党员干部作风问题的晴雨表。“一”是党的总纲领,是党的宗旨,也是基础和前提,“九”是关键,是重点。蓝图再美好,不落实也是涂鸦;决策再科学,不落实也会落空。只有“一”与“九”融为一体,才是十全十美,十分满意。

为山九仞,功亏一篑。落实一件或几件事,落实一阵子,这些都不是难事,难的是一辈子认真落实好每一件事。为什么有党员干部走着走着就落伍了,甚至踩红线、触底线,最后违纪违法,沦为阶下囚?为什么一些领导干部忠诚干净了几十年却晚节不保?一个根本原因还是没有不忘初心的恒心,没有落实好党章党规;为什么基层治理出现“翻烧饼”现象?根本原因还是没有一以贯之抓好落实,不是本末倒置,九分部署,一分落实,就是一分部署不科学,不合理,只求高大上,不体察民情。

初心易得,始终难求。守初心、担使命,找差距、抓落实不是一阵风,不可一曝十寒,需要真找真抓,经常落实,长期落实,坚持落实。在处理好“一”与“九”的辩证关系中,不忘初心、牢记使命,方得始终。

中国共产党的初心就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。共产党人要做到不忘初心,贵在人生“三不忘:即少年不忘悟初心,青年不忘践初心,老年不忘守初心。

少年要不忘悟初心,“学道当须猛烈,始终确守于心”。“本根不摇,则枝叶茂荣”,坚定理想信念,人生的奋斗才有更高的思想起点,干事创业才有不竭的精神动力。“世界是我们的,也是你们的,但归根结底是你们的。”少年强则国强,年轻人脚踏着祖国的大地,背负着民族的希望,少年时代也是人生世界观、人生观、价值观养成的重要时期,年轻人只有坚定理想信念,站位才能高,心胸才会开阔,才能做到“风雨不动安如山”。少年一代要成长,就必须用真理武装头脑,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻认识和领会其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解其核心要求、精神实质、丰富内涵、实践要求,切实做到时时对照、躬身践行,不断筑牢信仰之基,补足精神之钙、把牢思想之舵,在新时代的火热实践中锻炼成长、奋力奔跑。

青年需不忘践初心,“我将无我担使命,不负人民践初心”。一代人有一代人的主题,一代人有一代人的担当。青壮年是一个人最美好的年华,也是干事创业最好的时光。70年前,正是那一代怀抱振兴民族、艰苦创业的青年人,筚路蓝缕,不畏艰辛,他们代表着为国家富强流血流汗的精神,是那份炙热的情怀支撑着他们奋斗终身。在这样一个奋斗不止、努力向前的新时代,比起抛头颅、洒热血的先辈们,当下一代的人生发展黄金期与民族复兴关键期历史性地重叠在一起。而这个时代需要越来越多的青年人到前线去,到脱贫攻坚、乡村振兴的工作一线去奉献自己的青春年华,在平凡中寻觅人生的价值。正如第一书记黄文秀,放弃大城市的工作机会,在脱贫攻击的第一线倾情投入、奉献自我,用美好的青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。

老年当不忘守初心,“曾是昔年辛苦地,不将近日负初心”。“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”,一颗初心,虽经沧海桑田,虽历艰难险阻,却愈发闪耀。不忘初心,继续前进,走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。老年时期共产党人的“不忘初心”,体现为一种坚守。他(她)们已过花甲之年,离开了工作岗位,却时常能在人群中看到他们忙碌的身影。“离岗不离责,退休不褪色”是对他们最好的诠释。有着64年党龄的老党员庞祖玉,一辈子不忘入党初心,义务守山34年,用信念和坚守书写共产党人的崇高境界。老年时期的党员仍然“老当益壮,不坠青云之志”,牢记年轻时在党旗下的铮铮誓言,在岁月中逐渐沉淀为对党、对事业最长情的告白。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。作为党员干部,不仅要时刻将初心使命牢记在心,更要以“枝枝叶叶关情,字字句句担当”的责任和情怀,不驰空想、不骛虚声,重品行积政德求实效,在工作生活中严于律己、在与群众交往中以点滴真情赢得群众真心、以默默奉献耕种群众幸福家园。

不忘初心重小行,就是要时刻将纪律放在心上。心底无私天地宽,清正廉洁铁肩担。清代名臣张伯行,刚直清正,治理闽浙期间,为杜绝接踵而来的送礼者并彰显铁腕治吏决心,特意撰写了六十余字的《禁止馈送檄》:“一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。宽一分,民受赐不止一分;取一文,我为人不值一文。谁云交际之常,廉耻实伤;倘非不义之财,此物何来?”将之张贴于居所和衙口,并对发现的贪赃枉法、时事弊端大胆直言、针砭时弊,使官场风气为之一变。当下面临快速发展的市场经济和复杂的国内外形势,广大党员干部只有时时刻刻严守工作生活纪律,将规矩延伸到8小时外,对纪律“斤斤计较”,才能管好生活圈、工作圈、娱乐圈,才能干干净净、清清正正立足岗位办实事,勤奋用心为人民。

不忘初心重小行,就是要时刻将群众挂在心上。脚上沾了多少泥,就为群众办了多少事。党员干部为群众做事用了几分情,就能赢得群众几分心。政府部门门难进、脸难看、事难办,映射的是部分党员干部与群众“心”的距离的疏远。把群众挂在心上,细小服务见真情。扶贫入户多几分嘘寒问暖少点不满抱怨,便民服务大厅多几分耐心指引少几分推辞寒暄,解决群众矛盾信访多点温情宣传少点鲁莽蛮干,点点滴滴最终绘出群众的幸福笑脸,党员干部初心也在丝丝温情中展现。

不忘初心重小行,就是要时刻将奉献刻在心上。党员干部讲党性讲奉献,就要不断增强为人民服务能力。当前我国正处于发展改革深水期,党员领导干部要针对自身专业化水平不高、经济发展和基层治理创新能力不足等问题,聚焦短板补弱项,并不断提升工作激情,激发起敢闯敢试敢创新的动力。将奉献刻在心上,就是要放低姿态、沉下身子,切实做好每一件便民利民的小事,将为人民服务的宗旨在平凡的工作中以对工作的执着坚守奉献来展现。

企业不忘初心牢记使命教育学习心得

不忘初心,艰苦奋斗。我们要以实实在在的行动践行不忘初心,不懈努力奋斗,推动中国梦扬帆起航、劈波斩浪,胜利驶向光辉的彼岸。以下是小编整理了关于20xx企业不忘初心牢记使命主题教育学习心得精选3篇,希望你喜欢。

为了让“不忘初心,牢记使命”深入到大家的思想以及心目当中,xx党支部开展了名为“不忘初心,砥砺前行,做现代化企业的追梦人”的主题党课。此次党课就开展主题教育的意义、我们应该怎么做以及如何推动落实各项工作等进行了一系列专项讨论。

开展主题教育是新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要。细化到我们企业当中,主题教育是我们现代化企业不断前行的需要,是我们职工实现自我价值的需要。

作为一名职工,在此次主题教育中,首先要明确自己的使命担当,党员干部要下基层了解职工底层的诉求,职工要联系自身岗位的职责,勇于思考创新,完成好自己的使命;其次要增强党性意识,深入学习党章,全面履行党章所规定的内容,党章中明确规定党员干部要时刻关注各个党支部的学习情况;再次要树立底线思维,明底线,守底线是每位党员的天然义务、不二法则,要坚守法律底线,把规矩放到第一位;最后要强化高线追求,更高的标准和要求是中华民族和中国人民先锋队的要求,也是我厂实现半年超产的动力所在。

结合主题教育,想要切实推动各项工作的落实,要坚持推进“四降两提”工程,在推进成本网格化实施以来,各个班组成员齐心协力,以自身岗位的工作为重点,做到降低成本的同时还保证了产量,取得了很好的成果,切实做到了将“四降两提”深入到职工心中脑中;要注重各专业联动推进攻关,上下游之间协作,站在全局坚定不移去落实;要保证在安全的前提下稳定发展,将安全警钟放置在每位职工的思想中,保证做好安全工作;要坚持在质量上提出更高更严的要求,只有高质量的产品才能为公司增创更多效益,进而实现职工自身在企业的价值,做企业的追梦人。

经过此次党课的学习,我们深知,只有自己不忘初心,继续前进,勇于创新,才能推动企业更高更强,才能实现中华民族伟大复兴。

“装点此关山,今朝更好看”,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引的中国,华丽且壮美的画卷正铺展开来。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们凝聚力量、攻坚克难的强大思想武器,作为央企基层单位的党委副书记、纪委书记、工会主席,要用多途径多方法充分认识新思想的重大政治意义、理论意义、实践意义,以高度的使命感和责任感、自觉性和坚定性,认真、系统、深入学习贯彻,切实把思想和行动统一到新时代思想上来。

我认为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期的政治任务,是一个持续推进、不断深化的过程,必须经常学,反复学,持续学,持之以恒,久久为功。要以自觉的态度、有力的措施,推动学习贯彻新思想向广度和深度拓展,思想认识进一步统一,理论水平进一步提升,大局意识进一步增强,工作作风进一步转变。新思想也为公司党委的日常工作指明了方向,公司党委将在新思想的指导下,展现新作为,创出新成效。下面,我将最近对于新思想的所学所想进行分享:

一、深刻学习习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富。

习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。

习近平新时代中国特色社会主义思想,吸引着想要透过中国找寻未来方向的世界目光,同时,在马克思主义中国化的进程中,它有着明确的时代意义和时代特色,是这个时代的产物,是马克思主义中国化的最新成果。这个最新成果表明它与时代结合得最紧密,是最前沿、最新的东西,和改革开放以来我们所说的中国特色社会主义理论体系相衔接,同时又和中国特色社会主义进入新时代相呼应,符合党的共同意愿。

习近平新时代中国特色社会主义思想,是坚持和发展中国特色社会主义,改革开放以来我们党全部理论和实践探索的主题。习近平同志以一系列创新观点,深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、发展方向等一系列基本问题,为中国特色社会主义注入了新的科学,丰富发展了中国特色社会主义理论体系。“八个明确”和“十四个坚持”构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。“八个明确”清晰阐明了在新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局等基本问题。“十四个坚持”的基本方略具体谋划了怎样坚持和发展中国特色社会主义,对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生等各方面作出理论分析和政策指导。“八个明确”的基本内容和“十四个坚持”的基本方略相辅相成,构成了系统完整、有机统一的科学理论体系。

通过系统深入的学习,自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解更透彻了,也对自己本职工作的大方向更好把握了,党教育我们要坚定信心,跨入新时代了,则要展现新作为,面对群团工作,我们更要以群众基础为依托,开展丰富多样的活动,发挥党员的先锋模范带头作用,同时要做好工会的大管家。

二、深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。

(一)感悟新成就,增强“四个自信”

过去五年是党和国家发展进程中极不平凡的五年,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。五年来的成就是全方位的、开创性的,五年来的变革是深层次的、根本性的。五年来,我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。这一切的表述,并不仅仅只是写在纸上,而是真真切切地改变了我们生活。祖国的厚积薄发,让我不再怀疑、终于挺起腰杆来信心十足。中国特色社会主义进入了新时代,这意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;意味着我们的道路、我们的理论、我们的制度、我们的文化不断发展,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

(二)铭记新目标,提升理论素养。

我生于60年代,真真切切感受到祖国建立之初的艰难。祖国从山河破碎到建立新中国,从一穷二白到现在全球第二。尤其是改革开放以后,也就是在1978年十一届三中全会之后,我们党对我国社会主义现代化建设作出战略安排,提出“三步走”战略目标,一是解决人民温饱问题,二是人民生活总体上达到小康水平,三是建成社会主义现代化国家,前两个目标已提前实现。党中央把从20xx年到本世纪中叶的目标分为两个阶段来安排。第一个阶段,从20xx年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

作为一名基层党务干部,我们也应该响应党中央的号召。追求新知的光荣传统,始终保持旺盛的学习热情和强烈的求知欲望,要坚持知与行的统一,把向书本学习、向实践学习、尤其要向群众学习,深入基层单位,关注基层员工的工作生活方面的需要,积极努力为基层员工解决实际问题,做好本职工作,做好工会的大管家职工的“娘家人”。只有这样,我们才能全面谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章!

(三)牢记新嘱托,践行新的思想。

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。实现中华民族伟大复兴是有史以来中华民族最伟大的梦想,是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺。作为一名共产党员,作为一名基层的党务工作者,必须全面牢记共产党的初心和使命,把这个初心和使命与我们自身结合起来,做到融于心、表于行。

习近平新时代中国特色社会主义思想的创立,是中国特色社会主义进入新时代最为显著的标志,实现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的又一次飞跃,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。同时习近平新时代中国特色的社会主义思想,为我们企业发展指明了方向,也为我们企业如何适应新时代作出新作为和基层党务干部如何做好党建工作提出了新的要求,也是时代发展的必然产物,对于科学客观认识我国当前国情、解决当前我国社会发展的主要矛盾、对于进一步深化经济体制改革、对于取得未来的胜利、对于我国乃至世界都会产生深远且里程碑式的影响。

三、坚定践行习近平新时代中国特色社会主义思想。

实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,并已经进行了九十七年的不懈努力,今天,我们民族比历任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,但是中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,还需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。作为一名共产党员,只有牢牢把握这个根本动力,永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,才能以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进;只有深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学思想方法生态法,才能以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态推进事业发展,成为中国特色社会主义事业的忠诚建设者。

要有情怀,不忘初心。古语有句话叫做:“不忘初心,方得始终。”那么,什么是初心?是我们人生开始时希望我们变成一个什么样人的最初心情,是让你当初心潮澎湃的念想,是让你甘愿卧薪尝胆的理由,是让你能够逆流而上的动力。入党时高举右手宣誓时的情景还历历在目:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”对于基层党员干部而言,不忘初心,就是坚持“居之不倦,行之以忠”;牢记“清心为治本,直道是身谋”的箴言;保持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的本色。党员干部一定要有为民服务的情怀,才有做工作的热情。要牢记自己为什么入党,干事情不是为了安稳的饭碗,而是为了能够为群众做点滴之事。的喜悦,不是来自于看的到的收入数字,而是来自于为人民服务,来自于基层群众反馈给你的那一抹微笑。这种喜悦,才是持久的,会在自己的心中,留下印痕。

要有作为,奋发向上。作为一名党员干部,一定要想作为、有作为,不能安于现状、贪图享乐。习近平总书记强调“群团事业是党的事业的重要组成部分”。“作为”怎么来,其实,就是一点一滴,从手上做出来、从脚下走出来,用时间累积起来、用付出堆砌起来。当然,这也离不开学习、思考,充电、提升,用理论指导实践,用实践推动工作,从而做出成绩。我认为,必须要站在公司整体的高度,站在群众利益期盼的立场上,想公司之所想、想职工群众之所思、这样才有想作为的基础,才有做好工作的力量。有了基础,才能勇于奋发,主动作为。一定要想得多、说的多、做的多。我作为一名党群干部,要时刻心系群众心系社会,做有益于社会的事,回馈社会。

装饰公司从20xx年开始,连续6年全力开展社会公益活动。从20xx年来到梁家小学看望留守儿童;20xx年的情聚南糯山石头老寨,为少数民族贫困家庭修缮房屋,到20xx年走进永胜镇双庙村看望农民工兄弟;20xx年前往哈尔滨特殊教育学校陪伴聋哑儿童度过难忘的“六一儿童节”;20xx年3月来到六盘水市社会福利中心与孤寡老人及儿童播种希望,传递温暖,9月来到房山长阳镇职业康复中心为残疾人送去慰问品和节日的祝福;今年1月,我们来到山东济南,慰问一下环卫工人,为他们带去冬季慰问品及慰问金。

从“饰亮心灵”到公司党委在“十三五”期间新提出的“爱与饰界童行”原创品牌,这是“饰亮工程”党建品牌的进一步延伸与转型升级。结合企业自身实际,扶贫助弱,为需要帮助的弱势群体送去温暖与关爱,让他们期待更美好的明天。装饰公司所做的这些公益活动不仅彰显央企的社会责任,也是切实将装饰公司的行业特色与当今弱势群体的需求联系起来,不流于形式,做了实事,是切切实实地为特殊群体着想,也是装饰公司党委回馈社会助力社会和谐的有力体现,对公司文化建设提供了强有力的支撑。六年的坚持与沉淀,装饰公司对待公益活动所做品牌俨然成为公司凝心聚力,服务基层的靓丽名片。

要有担当,勇于向前。作为党群干部一定要有担当,才能有工作的积极性与主动性,敢于担当是一种责任。习近平总书记说:“看一个基层党员干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。因此我们应该在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前。古人尚能有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀与担当,我们共产党员、基层干部也一定可以做到。我们应该积极应对挑战,发挥主观能动性,在问题面前不回避、困难面前不推诿、挫折面前不退步,要用行动激发热情,以担当排除阻力,用成果回报公司。尤其是在做基层工作的时候,如果我们做得不够好,一定要找自己的短板,要主动承担责任,党员干部要和基层群众同甘共苦,只有这样,我们最终才能奋力走向新时代。在平凡的岗位,为国家的繁荣与发展奉献自己的热情与行动。

历史的画卷,总是在砥砺前行中铺展;时代的华章,总是在新的奋斗里书写。新时代、新思想,带来了新变化,提出了新要求,党员干部要注重学习、敢于担当、求真务实,切实将习近平新时代中国特色社会主义思想的宣贯落地生根。展望未来,我们的任务更加艰巨,面对新形势、新任务,我一定坚定信心,努力探索,在思维上瞄准前沿,在思路上创新发展,在实践上一步,践行习近平新时代中国特色社会主义思想,不忘初心跟党走,牢记使命勇向前。

参加“不忘初心、牢记使命”主题教育学习活动,静下心来读原著、学原文、悟原理,使我对习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践的精神要义有了更深层次的认识,思想得到了洗礼、灵魂得到了净化、精神得到了振奋。尤其是读到习近平总书记在庆祝中国共产党成立xx周年大会上指出“走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”尤让我感触,我也随着这次主题学习教育,联想到我记忆里的“初心”。最初激起我爱国主义热情的是在小学时代,一次清明节烈士陵园的扫墓活动让我深受触动,看到有着坚定信仰的烈士们为了我们今天幸福生活抛头颅、洒热血,甚至都没能留下名字,我把带着路上吃的仅有的一个鸡蛋放在了一位年轻的无名烈士的墓碑前。当时我就想,如果有一天我能为祖国奉献,我一定能付出一切。随着参加工作,我逐渐明白,这种奉献在当下,就是做一个爱国、文明有秩序、有素质的公民,做一个爱岗敬业,真正在自己的工作领域为祖国发展贡献力量的普通工作者。因此,我深深感触到,常怀、常想、常思索“不忘初心”,这是一种信仰的力量,而坚定的信仰是至关重要的,它是指导我们工作、生活、实践的最根本的营养。

作为一名普通的工作人员,坚定的信仰会让我在工作中不畏惧困难、不消极怠慢,注入百分百的热情和动力,奉献于人;在生活中从严要求自己,乐于帮助他人,成为积极向上,向善向好的带头模范。

党的xx大以来,在以习近平总书记为核心的党中央,始终以“人民群众对美好生活的向往”为奋斗目标,让人民群众有更多的获得感,成为践行“不忘初心”的坚定笃行者。“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。”多少个日日夜夜,以习近平总书记为核心的党中央心系百姓,夙兴夜寐,只为让人民过上更美好的生活。这一句为了“人民群众对美好生活的向往”承诺,让我们也深深感受到在新时代,祖国日益强大,带给我们在工作、交通、生活、社会保障、国际话语权等等各个方面的发展变化,我们每个人都是发展的受益者。

转到自己身上,我时常会思考,我作为市里国际城市建设的一名工作者,我该如何完成肩负的责任,对得起为人民做贡献的这份事业?作为一个部门负责人,我该如何保持先锋带头作用?该如何影响和帮助我身边的同事和其他人共同做好这份事业?作为这座城市的一名市民,我感受中对城市的国际化还有哪些期待?我有没有完成和推进这些期待......我想“不忘初心牢记使命”的主题教育就是一个我需要贯穿一生不定阶段的停下来再思索、再思考、再感悟、再检验自己的法宝。

从我的工作内容上来说,国际城市建设的工作涉及方方面面,规划、建设、国际视野、文明素质、教育、医疗等等,需要学习的内容很多,需要协调很多单位共同推进。有了不忘初心的信仰,才能在工作中不畏惧困难,坚定做事业的信心,还要有责任在肩的使命担当,这就使我督促自己不断从严要求自己,开拓视野、拓展知识面,增强本领、提高综合素质,这是高标准开展工作的重要基础。与此同时,把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实站在广大人民群众的立场谋划工作,认真倾听呼声,感受他们对城市国际化建设的要求和期待,真心诚意办好事、办实事、解难事,从一个城市市民的角度带着对家乡的热爱,建设家乡,发展家乡。此外,加强廉洁自,提高自警、自省、自律意识。以干部廉洁自律的各项规定约束自己,坚持科学的态度和求实的精神,做好各项工作,做到自重,自省,自警,自励。

我将做“不忘初心、牢记使命”的传播者、弘扬者和践行者,在建设城市国际化的道路上永远兢兢业业,不断前行。

不忘初心牢记使命教育学习心得体会

习近平总书记在5月31日召开的“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议的重要讲话,深刻阐述了开展主题教育的重大意义,深刻阐明了主题教育的目标要求和重点措施,是新时代加强党的建设的纲领性文献,让广大党员充分感受到确保主题教育取得扎实成效的伟大意义。

第一,不忘初心,就是要牢记历史。重视从人类发展史、民族进步史、国家奋斗史、社会兴衰史、政党成长史中吸收营养、汲取力量。不忘我国悠久的历史和灿烂的文明;不忘建党的初衷和宗旨,党所经历的苦难和辉煌、曲折和胜利;不忘开天辟地的伟大创举和党在奋斗中形成的伟大精神;不忘改革开放的伟大探索和民族复兴的伟大梦想。

第二,不忘初心,就要敢于担当。视担当为责任和使命,以担当为份内之事,抗得住压力,经得起考验,说实话、言真情、办实事,真正做到敢于反映实际情况,敢于旗帜鲜明地与不正之风作斗争,以实际行动捍卫公平正义。

第三,不忘初心,就要不忘人民。习近平总书记要求全党树立以人民为中心的发展思想、工作导向。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中,党是领导力量,人民是依靠力量。

作为一名党员,要时时刻刻把“初心”和“使命”装心中,把“对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献”作为座右铭,通过“不忘初心、牢记使命”的主题教育,按照党中央的统一部署和要求去行动,守初心、担使命,找差距、抓落实,争做合格共产党员,在今后的工作生活中,把自己的命运和党的命运紧密联系在一起,敢于担当作为,为国家社会发展贡献力量,为实现伟大中国梦而努力奋斗。

不忘初心牢记使命教育学习心得

初心就是情怀,使命就是担当。守初心,担使命。初心和使命是一个人、一个民族、乃至一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根,是我们的出发点,也是我们的归宿。主题教育就是要弘扬爱国精神,为中华民族的伟大复兴勇于担当,为中国人民美好生活永久奋斗;就是要坚持正确的政治方向和政治立场,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,坚定不移地走中国特色社会主义道路;就是要不断推进党的建设新的伟大工程,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。

“不忘初心,牢记使命”就是要发扬奉献精神。也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。和平年代,作为一名银行员工,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。不要忘记自己的本职职责,并认真坚守在自己的岗位上,在平凡的岗位上也应做着不平凡的事。不要忘记保持一颗进取之心,时时刻刻面对困难艰苦不要放弃,继续前行。

守初心,担使命,找差距,抓落实。身为一名身在一线的基层营销人员,我深刻认识到要“三比三看三提高”,借此增强工作的责任心、使命感以及紧迫感。要与自己比,从对比中找出存在的问题和差距;与同业比,从对比中找出不适应市场发展的因素;与兄弟行比,从对比中找出自己的排位和逐项差距。通过“三比三看”,增强工作责任心和工作紧迫感,以崭新的面貌,以踏石留印、抓铁有痕的劲头投入到工作中。作为一名理财经理,处于一线,要立足本职岗位,想方设法大力发展高收益业务,积极扩大客户群体,优化客户结构、提高经营效益,为我行“担当社会责任,做最好的银行”做出实实在在的贡献。

我们要以强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落实,坚决摒弃一切明哲保身、得过且过、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩,实现建设一流的银行,做最好的银行的伟大理想。

“不忘初心牢记使命”教育学习心得

今年是中国共产党成立98周年,从1921年成立以来,党已经走过了98年艰辛而辉煌的风雨历程。今年党中央决定从6月开始,全面开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。党中央为何如此强调不忘初心?7月2日,保泸党支部组织到杨善洲干部教育学院开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,通过深入学习杨善洲精神及其时代价值,我更加深切的体会到了“不忘初心、牢记使命”的意义。

不忘初心,是做一名合格共产党员的起点,是做好党的事业的必然要求,也是能否完成“两个一百年”目标关键所在。作为在项目建设一线的一名党员干部,更要做到不忘初心,牢记使命,严格以党章和习近平新时代中国特色社会主义思想要求自己,抓细、抓实基层党建工作,更好地推动支部工作融入大局,服务中心,为谱写中国梦云南篇章凝聚交投集团力量作贡献。

强化党章意识,坚定政治信仰。我们的党是一个具有远大理想的党。党章规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。每一个党员都应清醒地认识到,实现这一目标没有“朝发夕至”的车票,途中也不会是“千里江陵一日还”的顺风顺水,它需要一代又一代共产党人不断探索、拼搏,经历无数挫折、失败才能最终实现目标。在这个漫长过程中,意志不坚定、信仰不执着,就会迷茫、困惑,甚至会落后掉队。因此我们每一个党员都要原原本本地学党章、悟原理,牢记纲领,领会党章精神要义,捕捉现实中党章精神的体现、信仰的光芒。杨善洲老书记,退休之后矢志不渝植被青山,泽被后人,他的先进事迹和崇高精神激励我们牢记初心,坚定信仰,把脚下的路代一代地走下去。

学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,有力推动工作。党章是纲领,为我们明确了远大的理想目标,习近平新时代中国特色社会主义思想则为我们指明了前进的路线和实现新的奋斗目标的基本遵循。九层之台,起于累土。学深学透习近平新时代中国特色社会主义思想,不仅是我们党员干部的重大政治任务,也是我们认识和运用客观规律,做好新时期支部工作,服务好保泸项目建设的必然要求。具体到工作中,就是要充分发挥党员在项目建设中的先锋模范作用,加强党员干部的作风建设,抓好“两学一做”学习教育,增强党员干部的纪律意识和规矩意识,打造忠诚干净的干部队伍。

坚守规矩纪律,做合格党员。“铁匠的儿子不怕火花”。杨善洲书记清贫艰苦但却熠熠生辉的一生,让我深刻认识到一名党员干部要时时处处做到模范带头作用,要求党员、干部、职工做到的,党员干部首先要做到。在自身建设上要下功夫,要自觉做学习上的表率,做遵规守纪、敢于担当的表率。要以学促知,以知促行,在学习时学得认真、彻底、系统,在并实际工作中运用得好。注重自身道德养成,要自觉接受党员、干部和职工的监督,自觉增强“四个意识”,模范遵守党的规矩、纪律和宪法法律,牢牢树立社会主义道德价值观。在各种考验面前始终坚持原则,明辨是非;在各种诱惑面前不为所动,意志坚定;在工作学习生活各个方面严谨认真,创先争优。

不忘初心牢记使命专题教育学习心得

不忘初心、牢记使命、永久奋斗。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。作为一名基层党员干部,我们必须要不忘初心,做到权为民所用,利为民所谋,时时刻刻把群众的利益放在首位。牢记作为一名共产党员的使命。下面是小编为大家带来的不忘初心牢记使命专题教育学习心得,希望能帮到大家!

学习精神心得体会。报告总结了我国经济上持续了连续多年的跑步前进速度。稳定与发展两个大局相辅相成。这种成绩据说引起了一些西方理论学界的人士开始对资本主义进行反思和怀疑,对社会主义个性是我们的模式给予更多的关注。虽然,还有很多的不如意之处,腐败问题、分配不公,贫富分化、权力分配等等,但在当今的大环境下,以主要方面和次要方面的视角看,我们还是就应有充足的理由自信。我们的成绩的取得是不容易的,对成绩务必予以肯定。自信,我们就能更好的持续坚定正确的政治方向,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。

我们要紧密结合工作实际,充分运用多种形式,对总书记的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升工作潜力和素质。当前,我们多数单位多数人已经杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的现象,但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上,已经不能满足于当前群众对我们的期盼和任务的需要。要变被动消极的姿态为用心主动的姿态。

作为一名党员,更就应以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻持续谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情能够激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要持续自己的先进性,像x部长要求的那样:“立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献”。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中能够进步的空间,在勤奋中找到适宜的方法寻求进步,不断持续一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务。

不忘初心,牢记使命。这是报告主题中的打头的8个字。就是这简短8个字,让“使命党”特点充分展现。学习精神,树立坚持刻苦努力的学习态度,脚踏实地努力学好自己的业务知识,掌握专业技巧,同时也要把理论与实践有效的联系起来,从而进一步提高自己的综合潜力和素质。

不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。而这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。11月24日,参加了“榜样应对面”党的精神宣讲团渝北分团首场示范活动。使我认识到榜样的力量是无穷的。它是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜,是一个参照物。在今后的工作中,我们学习这种榜样的精神,牢记职责,不断进步,做一名合格的共产党员。

不忘初心、牢记使命、永久奋斗。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。作为一名基层党员干部,我们必须要不忘初心,做到权为民所用,利为民所谋,时时刻刻把群众的利益放在首位。牢记作为一名共产党员的使命。

不忘初心才能永久年轻,不忘初心才能赢得民心。此刻正是决胜全面建成小康社会的冲刺阶段,建设社会主义现代化强国的号角已经吹响,新时代的壮丽画卷正在铺展。我们只有不忘初心,牢记使命才能在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,昂首迈向新的征程。

党的第十九次全国代表大会的主题开头便是“不忘初心,牢记使命”。报告指出,“以县处级以上领导干部为重点,在全党开展"不忘初心、牢记使命"主题教育”。不忘初心,是做一名合格共产党员的起点,是做好党的事业的必然要求,也是能否完成“两个一百年”目标关键所在。

不忘初心,就是要坚持学习修党性。要用坚持不懈地学党章党规、学系列讲话体现思想作风的转变,补思想之“钙”、固党性之“元”、铸党性之“魂”。学深学透党章党规、习总书记系列重要讲话,不仅仅是我们基层党建工作者的重大政治任务,也是我们认识和运用客观规律,做好新时期组织工作,服务好中心工作的必然要求。当前“三严三实”、“两学一做”教育活动正在深入开展,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”对于我们每一名党员来说,不仅仅仅是一次学习和教育的机会,更是一次自我完善、自我回归的内心之旅。我愿常怀着一颗初心,达成对崇高理想持之以恒的追求。这种追求,就像李克强总理所说的民之所望,施政所向,不忘人民、念着人民、牵挂人民、造福人民。

不忘初心,就是要胸怀梦想筑信仰。常言道:“志不立,天下无可成之事”。没有梦想,就会在旅途中迷失自己。党章规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。实现共产主义是共产党人最值得为之奋斗和引以为豪的理想,也是我们的初心。报告中强调:“保证全党服从中央,坚持党中央权威和集中统一领导,是党的政治建设的首要任务”,作为一名普通的基层党建工作者,我们更加要牢记初心,脚踏实地,紧跟党的领导,不计个人得失,将更多的心思和精力用在为人民服务上,放在最初入党时的誓言中,用自己的实际行动,谱写开拓创新、干事创业的赞歌。

不忘初心,就是要坚守岗位办实事。身在其位,必谋其职。我们处在农村第一线,所作所为无不关系到最基层群众的切身利益,基层工作纵然纷繁复杂,但作为直接应对群众的基层工作者,我们更要时刻牢记对社会的承诺和使命,弘扬焦裕禄精神,在任鞠躬尽瘁,一心为民,学习谷文昌埋头苦干,改善生态,功成不必在我的境界。用他们的先进事迹和崇高精神激励我们牢记初心,坚定信仰,用一种把工作当事业来干、把单位当家来建的精神,立足岗位、扎实基层,把对党忠诚、为民尽责的初心体此刻行动上,落实到工作中。

作为基层党员,要做到不忘初心,牢记使命,真抓实干,真正把忠诚、干净、担当的精神体此刻工作上,严格以党章和习总书记系列重要讲话要求自己,服务群众,为实现全面建成小康社会带给坚强保证。

中国共产党第十九次全国代表大会10月18日上午在人民大会堂开幕。作为基层工作人员,我透过电视直播全程观看了开幕会实况,并认真聆听了习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作的报告。

透过学习,认为党的是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,大会“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”的主题鼓舞人心、令人振奋;习近平总书记所作的报告,描绘了决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的宏伟蓝图,报告资料高屋建瓴、催人奋进,是指引全党和全国各族人民迈向决胜全面建成小康社会征程和实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动宣言,进一步坚定了全体党员干部建设新时代中国特色社会主义的决心和信念。

作为一名基层工作者,我相信我还有很多的时间,在祖国的建设的快速步伐中添砖加瓦。作为基层工作者,我们要做好宣传工作,让群众感党恩,拥护党的领导,共同维护社会稳定、加强民族团结。我会牢记习近平总书记的关怀和嘱托,带着全队朝着小康目标阔步前行。不忘初心,方得始终,在接下来的工作中,要以党的精神为指导,把精神落实到工作的实际行动中来,立足本职,以身作则,干一行、爱一行、精一行,以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当推进工作再上新台阶、做出新贡献,为建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己全部的力量。

我要在党组织的领导下,和全体驻村干部一道站在新时代的最前沿,展现出新时代的新风貌,不断总结驻村工作的新方法新经验,做好本职工作,做好群众工作,深入家家户户,了解群众疾苦,关心群众生活,急群众之所急,想群众之所想,把总目标扛在肩上,抓在手上,装在心上,落实在行动上,为人民群众排忧解难,完成领导交给的工作任务,为推进驻村工作新局面而贡献力量。

中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日在北京召开现已圆满闭幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

不忘初心,缩小差距是基本。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的完美生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们要深刻认识到这种矛盾,认识到国家进入新时代后城市与农村之间的差距,努力使城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小,为全体人民共同富裕迈出坚实步伐。

牢记使命,脱贫攻坚是保障。共产党人坚持在脱贫攻坚的第一线,走村入户,精准扶贫,全面贯彻党中央的重要部署,就是在为打赢脱贫攻坚战贡献力量,就是在为全面建成小康社会贡献力量,就是在为中国人民谋幸福。

努力奋斗,实现共赢是目标。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志必须要永久与人民同呼吸、共命运、心连心,永久把人民对完美生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

党的,是在全面建设小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关最广大人民根本利益。

“不忘初心牢记使命”教育学习心得体会

通过一周的主题教育学习,我深受教育,收获很多,感触很深,我认为作为一名新时代共产党员应当坚持党的宗旨,坚定理想信念,切实践行党的群众路线,不忘初心,牢记使命,积极为水文高质量发展做出自己应有的贡献。

通过学习,让我更进一步地理解这份初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党从建党第一天起,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为自己的初心和使命,并坚定笃行,展现出中国共产党非凡的责任担当和改写历史的非凡气魄。

这份初心和使命,一代又一代的中国共产党人接续践行、从未改变。从艰苦创业、为国争光的大庆精神到团结协作、战天斗地的红旗渠精神,从无私奉献、乐于助人的雷锋精神到亲民爱民、知民为民的焦裕禄精神,从铁胆忠魂、忘我拼搏的航母精神到自主创新、精益求精的蛟龙精神,从守望相助、同频共振的扶贫精神到刀刃向内、抓铁有痕的改革精神,这些在新中国建设发展改革过程中涌现出来的时代精神,不仅将中国共产党人不屈不挠、开拓创新的“精气神”写入史册,也将这份初心与使命融入中国共产党的血脉,凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

作为新时代的共产党员,不忘初心,牢记使命,就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,就是要按照“新时代党的建设总要求”,加强党对一切工作的领导,加强党的政治建设,全面从严治党。不忘初心,牢记使命,就是要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,不畏艰难、不怕牺牲,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。不忘初心,牢记使命,就是要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,永远保持对人民的赤子之心,不断带领人民创造更加幸福美好的生活。

开展这次“不忘初心牢记使命”主题教育活动,是党员自我要求、自我约束的实践补充,又是平时开展党课教育、党性锤炼的深度延伸,更是在感性上加强党性修养和作风建设的实际体现。在新形势下,作为一名基层水文工作者,我要结合当前正在开展的推动“两学一做”学习教育常态化制度活动,充分发挥党员先锋模范作用,传承水文精神,以更加坚定的信念和更为饱满的热情,投入到学习和工作中去,努力在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高中不断修正人生坐标、提升思想境界,在工作岗位上用于担当,奋发有为,努力进取,以更加优异的工作业绩,为水文提档升级、高质量发展凝心聚力、添砖加瓦。

教育学习心得

这次成校教师培训,给我提供了一个再学习、再提高的平台。虽然培训时间短,但培训内容丰富,形式多样,尤其是几位专家深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣的讲座更是深深地打动了我。虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。下面是我在培训中的几点心得体会:

一、通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念,加强自身学习。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,教书匠式的教师已经不适应时代的需要了,成校教师必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。

我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各级各类学校、各学科的教学。正如宁波江北社区教育学院冯院长所说:网络学习也是各年龄层学员最乐于接受的学习模式。传统的以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴的教学模式,已不能适应新形式下的社区教育、老年教育……我们应该与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,学习充分利用网络环境,激发学员的求知欲,提高培训的实效性。

二、通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的成教工作。作为一名成校教师,我们不能着眼于现状,而应该放眼于未来。虽然我们成人学校人员配备严重不足、硬件建设投入不足、教育资源匮乏、师资队伍参差不齐,但我相信随着成校教育体制的健全、教育资源的整合以及教师队伍建设,我们成人教育的春天真的已经到了。

因此我要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

三、通过培训,让我深刻地认识到要生存,必须要创新。培训思路要创新,培训内容要创新,培训模式要创新,只有创新才能改变传统、被动、消极的现状。因此,可以借鉴宁波、萧山等优秀社区学院的培训经验,结合我们学校实际情况,积极投身到改革创新的大潮中去。就我们柯桥成教中心而言,除了农村实用人才培训、双证制、预备劳动力、社区居民培训等常规的培训项目外,可以增设青少年的艺术培训、外来职工的就业培训等,只有开拓出更多更新更实用的培训项目才能创造出我们柯桥成教中心的特色,才能更好地为城区的经济和社会发展服务。

他山之石,可以攻玉,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教育教学实践,让培训的硕果在成教事业的发展中大放光彩。

教育学习心得以担当作为践行初心使命

敢于担当是中国共产党人鲜明的政治品格,是我们党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的具体目标之一。指出:“干事创业敢担当,重点是教育引导广大党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落实,坚决摒弃一切明哲保身、得过且过、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。”“不忘初心、牢记使命”主题教育活动既是一次信仰的重温和洗礼,更吹响了新时代党员领导干部干事创业、担当作为的行动号角。

坚定的理想信念,始终是共产党人安身立命的政治灵魂。以自我革命来推动伟大的社会变革,是中国共产党人的优良传统和永具活力的根源,更是新时代中国共产党人初心不变、勇担使命的必然要求。共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的共同理想,是引领每一个共产党人奋斗不止的灯塔和动力之源。强调:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”为此,党员干部要不断坚定对马克思主义的信仰,坚定对共产主义和中国特色社会主义的信念,坚定对党绝对忠诚,更加积极主动地担当作为,更加自觉地投身到中国特色社会主义建设实践,把坚定的理想信念和脚踏实地的奋斗精神有机结合起来,知行合一、真抓实干,勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。

无私才能无畏,无私才敢担当。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力,也是98年来中国共产党人在革命、建设和改革的征程中始终勇于担当作为的根本原因。对于党员领导干部来说,“心底无私天地宽”,敢于担当的底气和勇气,根源于为人民服务的深厚情怀。有些干部“两耳不闻民间事,一心只做太平官”,成天只担忧着自己的乌纱帽,才有怕困难不为、怕出事不为、怕犯错不为、怕担责不为的思想和行为。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。对一个政党来说如此,对每个党员领导干部同样如此。面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,党员干部只有坚守为民服务的宗旨,不忘初心、牢记使命,才能保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头,干在实处、走在前列,创造无愧于党和人民的新业绩。

勇担使命、敢于作为,必须有顽强的斗争精神。新时代新征程,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。不论是应对世界范围逆全球化浪潮、保守主义、贸易保护主义的挑战,还是肩负国内改革发展的重任,以及党内应对时代考验、抵御风险的难题,都需要以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气,投入到具有许多新的历史特点的伟大斗争中。党员领导干部要有更加自觉的政治担当和负责精神、更加主动的创新担当和拼搏精神、更加强烈的使命担当和实干精神,在其位、谋其政,尽其责、成其事,面对大是大非要敢于亮剑,面对问题矛盾要迎难而上,面对风险危机要挺身而出,面对逆境挫折要愈战愈勇,做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨。闻鸡起舞、日夜兼程、风雨无阻,践行共产党人的初心,勇担民族复兴的重任,在奋斗中谱写个人的人生精彩,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的力量。

教育学习心得

大学里的创业教育从广义上讲是培养具有开创性的个人,是通过相关的课程体系整体提高学生的素质和创业能力,使其具有首创、冒险精神、创业能力、独立工作能力以及技术、社交和管理技能,对于大多数而言应该是一种首创精神的培养。从狭义上讲主要是培养学生创办企业的能力,通过企业知识的学习促使学生直接实现创业行动,利用自已的知识、才能和技术以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式创立新经济实体,大学生解决自己就业的同时,为他人、为社会创造新的岗位,同时实现自己的梦想。

随着社会经济的不断发展,科学技术的不断提高,在金融危机过后,大学毕业生的就业就越来越困难。虽然金融危机过去了也有一段时间了,而现在各行各业的经济也开始复苏,可是,我们大学毕业生还是面临着就业困难这一个问题,因此,很多大学生都会参加不同的创业大赛,以求获得一些人士和企业的青睐,给予资金给他们进行创业。在面对这么就业困难的一个时段,创业,不失是一个好的'选择,但并不是唯一的一个出路。就像投资既有回报但同时它也存在着风险一样,创业,也有它的两面性。

好的方面:

第一,大学生年轻,有敢于去闯的精神,还有他们有青春的朝气,还有年轻的活力,这样有时反而能够做出一些令人意想不到的成就。

第二,大学生即将进入社会,创业可以使大学生在社会这所人生大学中学到在课堂上学不到的东西,而更多的知识是在社会中学得的,最大的诱人之处是通过创业成功,可以实现自己的理想,证明自己的价值,并且在这些的锻炼中不断的学习新的知识,吸收更多有用的东西,使自己不断地提高,实现更高的价值。

第三,.现代大学生有创新精神,经过了多年的学习,不仅学到了我们国家五千年文化沉淀下来的精髓,也接受了西方的新鲜事物的冲击,而且现在网络如此的发达,大学生每天都在网上或者身边接受着不同新鲜事物的冲击,锻造出大学生无限的想象,因此有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。

每一样事物都有利既有弊,讲完了优点,我们讲一下大学生创业存在哪些缺点。

首先,由于大学生对市场并不是很了解,很多都是通过老师或者网上书上的了解,并没有涉足在其中,所以很多大学生的市场观念较为淡薄,并不明白市场的重要性,不少大学生在创业的计划中都喜欢向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少会知道这些技术或产品会有多大的市场,是否能被大众所接受。

第二,由于大学生毕业生刚涉足社会不久,他们的社会经验不足,常常会对事物持有过于乐观的态度,并没有做好面对失败的充足的心理准备。大学毕业生对于创业中的挫折和失败,会感到十分痛苦茫然,心理不够强大的人甚至沮丧消沉,觉得失败了这一次以后都是失败,有的甚至会自我否定。

第三,大学生创业的时候过于.急于求成,因为缺乏对市场的了解及商业管理经验的缺乏,因此,很容易就影响大学生成功创业是否成功。在大学的学习里,学生们大多数都是对理论的学习,掌握了一定的书本知识,但仍然缺乏实践和经营管理的经验,这是影响大学生创业重要的因素。此外,由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识,很难一下子就能把公司打入市场,并且有很好的收益。因此,在这段困难的时期,创业的大学生要有足够的耐心并且永有不怕失败的精神,耐心的等待成功的硕果。

第四,.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在网上或其他的地方看到大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资,但在今天这已经是很普遍或者是几乎不可能的了。现在的投资商看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,并且,他们在心中已经在估量这一个计划能带给他多大的利益,而这一个计划,创新的元素在中间又有了多少,能否被大众所接受,以及市场赢利的潜力有多大。

作为当代大学生,应该趁着我们还年轻,每一样事物都去试一下,出去闯一下,而创业就是一个很好的选择,虽然说会有风险,但是,有风险,回报才会大,这样,一旦我们成功了,才可以更好的去回报祖国。

青春使命教育心得体会

青春是人生中最宝贵的时光,也是人生中的一段重要经历。在这段时光里,我们成长、学习,找到自己想要的方向,充实自己的价值观和信念。而在这个成长的过程中,青春使命教育无疑是形塑我们性格、能力和梦想的重要因素。在我接受青春使命教育的过程中,我深刻地意识到了自己的使命和责任,同时也切身体会到了这项教育对我个人的积极影响。

青春使命教育,就是让我们在青春期充分认识自我,认知自己的价值与使命,使我们拥有积极的人生目标和信仰,见贤思齐、博学多才、知行合一,担当社会责任,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。教育者在此过程中将我们引导走向正确的道路,促进我们的发展,帮助我们成为有能力、有担当的人。

在接受青春使命教育的过程中,我最大的收获就是找到了自己的价值所在。教育者引导我认识自己,从而明确自己的方向。在这个过程中,我充分意识到了自己的长处和不足,并找到了可以发挥自己优势的领域。通过参加各种活动,我提高了自己的服务意识和协作能力,在这个过程中,我也发现了自己对于社会的责任感。我不仅学会了如何为他人着想,而且认识到了自己的社会角色,并要求自己积极参与到现实生活中去。

第三段:对未来的规划和准备。

在青春使命教育的过程中,我也清醒地认识到了自己的未来和面对未来的责任。我将会更努力地为自己的未来规划和准备。我将把教育者所传授的知识和方法用于实际操作,并为自己的未来做出准确的计划和决策。我将在自己有力托起的同时,带领更多的人共同奋斗,共同创造更加美好的未来。

青春使命教育目的良好,但实践中存在一定的困难。由于每个人的个性、兴趣爱好和发展方向都不同,不同的教育方式和方法在不同的人身上会产生不同的效果,因此需要教育者细心、耐心地引导我们。同时,青春是一个年轻人越来越独立、独立思考和选择的生活阶段。在这个过程中,需要有教育者的帮助,同时也需要我们自己的担当和努力。

第五段:总结。

青春使命教育是一个全新的教育理念。在接受该教育的过程中,我们可以充分认识自己,找到自己的方向和目标,并拥有积极的人生观和信仰。同时,我们还需要认识到实践中存在的困难和挑战,并需要不断地去磨练自己。在青春使命教育的基础上,我们将会拓展自己视野,提高自己素养,为未来的生活和社会做好充分的准备。

教育学习心得

教育行动研究是解决教师在教育教学工作中出现的一系列问题,并不断地改进教育、教学工作的一种策略,开展行动研究,就要转变观念、遵循一定的程序、构建相应的机制,以保证行动研究的有效性。参加本次校本培训,我感触很深。通过培训使我进一步明确了教师的地位、作用和职责,掌握了许多改进教育教学问题的方法和策略。

表面上看,教师教学任务繁重,大量的时间不得不投入教学。教师的任务是“以教学为中心”,繁重的教学负担几乎没有为研究留下多余的时间。其实教师所进行的研究是一种特殊的“教学研究”,是对教师自己的教学进行思考和探究,这种研究的目的不是为教学增加另外的负担,而是力图使教学以更有效的方式展开。减少无效的重复劳动,在一定的.工作时间内提高教学效率。教师提高教学研究技能的途径有三种方式:阅读,即教师自己阅读有关教学理论和教学研究方法的论著;合作,即与大学或研究机构的教学研究专家合作进行实验研究;行动研究,即教师针对实际问题自己思考解决问题的办法。这三种方式之中,实际上以“研究”最有实效。教师通过自主的研究才能唤起阅读的需要和合作的兴趣。才能在研究的过程中提高研究技能。

教师面对的是学生不再是一个等着灌水的空瓶子,是一扇扇等待敲启的大门。每一个学生的内心都是一个丰富的未知世界,这个世界充满着求知的渴望、丰富的想象、社会交往的需求、五花八门的矛盾、突如其来的异想天开……学生的内心世界是一个等待开垦的充满能力量和充满矛盾的世界。

作为新时代的教师,不应该停留于教育理念上,要随时代的进步而不断更新、学习。我虽然已工作二十多年,对许多教育理念没有经过系统的学习,没有系统的理论作指导,使得工作费力而收效不大,对新时期教师工作的地位、作用、要求不够明确。经过培训学习,我明确了新时期班教师工作的地位、作用和基本要求,学到了许多教师工作的方法和艺术。为我今后的教育教学工作提供了有益的参考。

教师是学生的引路人,是学生学习生活的组织者,又是学生共同精神家园的设计师,是学生人生旅途上的重要领航员。教师工作的好坏,直接决定着教育结果的成败。通过培训使我深深的认识到自己作为一名小学教师,还需要大量的学习和培训,以此提高自己的业务水平和工作能力。

今后我将继续积极参加各种教育培训,不断充实自己,用自己的所学,用自己的光和热去照亮和温暖每一个学生的心灵。

教育学习心得

——情境相似性;三个臭皮匠,顶个诸葛亮——头脑风暴效应;真实的谎言——罗森塔尔效应;响雷之后必有雨——预期效应……翻开书,细细地读、细细地品。

在序言中,刘儒德老师就以生动形象的一则童话故事“鱼就是鱼”,讲述了原本晦涩难懂的建构主义。“有一条鱼它很想了解陆地上发生的事,却因为只能在水中呼吸而无法实现。它与一个小蝌蚪交上了朋友。小蝌蚪长成了青蛙后,就跳上了陆地。几周后青蛙回到池塘,向鱼汇报它所看到的景象。青蛙描述了陆地上的各种东西:鸟、牛和人。鱼根据青蛙对每一样东西的描述,头脑中形成了这些动物的图画。每一样东西都有鱼的形状,只是根据青蛙的描述稍作调整:人被想象成了用尾巴走路的鱼、奶牛是长着乳房的鱼、鸟是长着翅膀的鱼。鱼只能重新组装自己原有的知识经验,构造起对新知识的理解。原来经常看到关于建构主义理论的论述,说实在的,真是不太弄得懂,一则小故事,就让我了解了建构主义的核心要义。

正像刘儒德老师在《教育中的心理效应》的序言中所说,他用浅白的语言、生动的故事、有趣的实验以及鲜活的案例,向大家解释科学的、严肃的心理学规律、效应和法则。在读本书的第二辑“教育中的心理效应”时,一个个有趣的实验、一个个生动的案例、一条条精辟的分析,让我感到耳目一新,眼前一亮。

《布妈妈的启示——依恋心理》一文,讲诉了心理学家哈洛研究幼小的猴子对母亲的依恋的实验。在幼小的猴子身边放的是两个母猴的模型:用铁丝做的猴子和用布做的猴子。研究发现,小猴子喜欢能给他以柔和感觉的布猴子。后来,心理学家给布猴子妈妈越来越多的母性特征。比如,在身体里装上电灯泡、把布妈妈设计成能摇动的。布妈妈用有的母性特征越丰富,小猴子就越喜欢她。但布妈妈是不能与真正的母猴相比的。在布妈妈身边长大的小猴成年后不同程度地带有行为上的偏差,类似人类精神疾患的行为。从动物实验得出的结论让人备感震惊:孩子们到底需要什么样的爱?而我们做父母、做老师的是否真正给予了孩子他所需要的爱?读完之后,不由得让人顿觉警醒。一个只关心孩子物质生活的父母,一个总在忙碌于工作却不肯抽时间陪孩子的父母,更多的时候只是充当了一个自动洗衣机、自动售货机、自动取款机的角色,孩子们应该从父母那里获得的安全感、亲情没有获得,随着孩子年龄的增长,他们只能是无可奈何地对父母说:想说爱你不容易。这也难怪做父母的总是不理解:我们为孩子付出了那么多,为什么孩子越大却离我们越远?同样的,作为一名老师,如果只关心孩子的学业,忽略孩子的情感需要,也永远无法真正赢得孩子的认同。

《顶着光环行走的人——晕轮效应》:我们在知觉他人时,人们往往根据少量的信息将人分为好或坏两种,如果认为某人是“好的”,则被一种好的光环所笼罩,赋予其一切好的品质;如果认为某人是“坏的”,则被一种坏的光环所笼罩,赋予其一切坏的品质。对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,就倾向于据此推论此人气体方面的特征的现象,就是晕轮现象。“晕轮效应”告诉我们,教师对待学生,要防止一种以偏盖全的评价倾向。教师应该实事求是、全面地掌握学生的信息,切忌一叶障目。只有全面了解学生的心理行为特点,才能有针对性地教育学生,避免因对学生的不公正的评价而损伤学生的自尊心。同时,教师应以发展的眼光来看待学生暂时的落后。

《奖励的艺术——扇贝效应》提醒我们老师,一定要注意克服由扇贝效应所带来的不良影响。在一种新行为、新习惯养成的初始阶段。连续的、固定的强化是必要的。而当学生的学习或者行为达到了一定的程度,要不断地延长强化的间隔时间,直到最后撤销强化。《为了明天更美好——延迟满足》则从另一个角度提醒父母、老师们要关注孩子自制力的培养,让孩子在延迟满足中学会期待、珍惜、克制。

中学生的自杀事件屡次发生,各种心理疾病、校园暴力及青少年犯罪等现象越来越突出,这说明了我们面临的教育形势极为严峻。因此我们一定要缓解中学生的心理压力,调节中学生不健康的心理状态,重视他们的心理健康教育。这就需要我们:

现在,中学生心理健康存在问题的状况尚未引起教育工作者。

的足够重视。不少学校的领导和教师,只把眼睛盯在学生的分数上,盯在升学率上,很少甚至从不关心学生的内心世界。在错误认识的支配下,学校的心理健康教育课,每周两节被减缩成一节。有的学校甚至砍掉或者只填在课程表上。总之,学校心理健康教育呈现出“荒漠化”状态。

近年来,素质教育在全国范围内已经轰轰烈烈地全面展开,我们一定要把素质教育贯彻到底,让绝大多数教师都意识到,人一生的成就在很大程度上要受到心理健康的影响。正如爱因斯坦说的:“只教人一种知识、技术是不行的,专门知识和技术虽然使人成为有用的机器,但不能给他一个和谐的人格。”因此,我们要提高思想认识,树立全新的教育观、人才观,充分认识到在中学生中开展心理健康教育,不但是学生自身健康成长的需要,而且也是社会发展的需要。

首先,应塑造健全教师的人格。这就需要做到:教师能与别人建立良好的人际关系;积极努力地工作,有所追求并取得成功:能够接受新思想、新观念;保持独立的自我。其次,应培养民主平等的意识。自古以来,我国的师生关系是建立在“师道尊严”的基础上的,教师的话是不容置疑的,这严重影响了学生的身心发展。因此,当务之急,我们应转变传统的“师生观”,把学生看成是具有独立人格的人,放下教师的架子和学生平等相处,才能达到教书育人的'目的,实现“亲其师,信其德”。最后,提倡仁慈,施以宽容。教师是人类灵魂的工程师,教师的仁慈具有情感性、理智性和超越性等特征。教师对学生无私的爱会促使学生不断地取得进步。

(1)学校各学科的课堂教学活动是心理健康教育的主要渠道,是学生心理品质形成的基本途径。各科教学活动中都蕴涵着丰富的心理教育因素,因此各科教师都要认真挖掘出教材中具有心理品质教育内容的因素。对学生进行有针对性的培养和训练。只有各科教师将心理健康教育的思想、内容、行为渗透到每天的具体教育教学中,才能把心理健康教育真正落到实处。“一把钥匙开一把锁”,教师要随时随地观察学生的心理动态,对心理不健康的学生,要做到对症下药,进行有针对性的个别指导及训练。当然。学生动态的心理活动与本能的心理封闭,会使这项工作难度增加,这就需要工作的艺术性及很好的耐心了。

编自演,把“大道理”用“心理剧”的形式表现出来,这样做既能让学生受到心灵上的启迪,又能使学生感受到现实生活的美好,还能增进学生间的感情和友谊。此外,还可以让学生情绪振奋、开朗并且有团队合作精神。但是开展这些教育活动,不但要有针对性,还要坚持经常性,因为任何教育活动对学生心理的影响都是潜移默化的,而不是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。总之,我们要调动一切积极性,采取多种渠道,把学校心理健康教育落到实处。

(3)对学生进行心理健康咨询。心理咨询是心理健康教育的一种手段,要面向全体学生,采用集体辅导和个别咨询相结合的形式。

第一,集体辅导。集体辅导是以全体学生为对象,关注学生的未来,注重预防和发展。发现学生的共性问题。确定集体辅导的主题。如发现学生缺乏信心,可以设计以“如何树立学习信心”为主题的讲座;如发现学生对失败体验多而对成功体验少,可以设计“如何走向成功”为主题的讲座,等等。通过集体辅导可以大大丰富学生的内心世界。一位学生曾经在来信中写道:举办“我能行”的讲座后,我从自己身上找出了好多优点,我的自信心大大加强,相信只要通过努力,我也会取得成功。

第二,个别咨询。因为学生具有不同的烦恼、焦虑、紧张等。

特点,仅仅通过团体指导有时难以收到最佳效果。所以可以通过个别咨询,单独指导,帮助他们减轻心理压力和负担,增强自信心,养成良好的行为习惯,提高社会适应能力。

因为学生心理健康的发展时时受到各种社会因素的制约和影响,所以学校开展心理健康教育必须重视家长的参与,利用一切机会,如:通过开家长座谈会或定期进行家访,主动与家长探讨心理健康的知识,积极了解学生的内心世界,协调家长和社会,共同为孩子创立一个平等的、宽松的、自由的生活空间,促进孩子身心健康发展。

总之,对学生心理健康教育应是一个循序渐进的过程,是全方位、多角度的。要想有效地维持学生的心理健康,就要对学生进行心理健康教育。只有提高了学生的心理综合素质,才能使他们快乐学习、快乐生活,并在学习和生活中,体会到幸福感和成就感。

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