两学一做学习教育活动个人总结（优质17篇）

个人总结不仅是一种对成长的回顾，更是对未来发展的规划和定向，可以帮助我们更清晰地确定自己的目标和方向。下面是一些先进理论和思想家的个人总结，希望能够给大家带来一些新的思考和启发。

两学一做学习教育活动个人总结

新春伊始，人民路街道进一步落实全面从严治党要求，强化基层党风廉政建设工作，深入开展以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“”学习教育活动。

一是学党章党规，明确基本标准、树立行为规范。以中心组学习、干部例会学习、自学等形式，引导督促街道全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，真正搞清楚该做什么，不该做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共产党员为人做事的基准和底线，弘扬共产党员一以贯之的作风和品格，自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

二是学系列讲话，加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上，教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求，读原著、学原文、悟原理，深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想，做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求，在思想深处信，在灵魂深处信，真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求，把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践，创造实实在在的工作成果。

三是争做合格党员，端正思想作风、解决突出问题。街道党委把开展“”问题整改同“四风”问题整改、问题整改贯通起来一起抓，教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当，用实际行动展示共产党人的时代风采。同时，紧扣这次学习的特点，以各站所室及各社区为基本单位，以集体学习和自学为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，确保有效覆盖，努力取得满意成效。

两学一做学习教育活动个人总结

3月10日，鄂尔多斯团市委召开共青团鄂尔多斯市三届五次全委(扩大)会暨“一学一做”教育实践部署会，会议就如何贯彻“一学一做”精神提出明确要求。

会议指出，“一学一做”教育实践是团中央着眼于全面从严治党的新形势，做出的一项重大工作部署，全市各级团组织要高度重视，抓好落实。要以迎接党的胜利召开这一主线，扎实开展“一学一做”教育实践，教育团员提振精气神、展现新作为。要把握好保持和增强政治性、先进性、群众性这一根本目标，教育引导青年坚定不移走中国特色社会主义发展道路。要把握好增强团员先进性和光荣感这一着力点，把发展团员和团员教育管理严格起来，让团员的作用发挥出来。要坚持问题意识和问题导向，以解决问题的成果来评判教育实践的成效一学一做的教育实践工作总结工作总结会议对全市“一学一做”教育实践做出具体部署，在学习教育方面，要围绕学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，认真组织自学，上好主题团课，开展征文活动。在组织生活方面，要以团支部为基本单位，以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据，集中开展好组织生活会、入团仪式和评选表彰工作，加强和整顿规范基层组织。在实践活动方面，要组织开展好团员志愿服务、“不忘初心跟党走”网络主题团日、团员先锋岗(队)创建等活动，发挥和彰显团员的先进性。在组织领导方面，各级团组织主要负责人要履行第一责任人职责，要强化到基层抓落实，要强化分类指导，要加强工作统筹，要加强宣传报道，营造良好舆论氛围。

会议明确各时间节点主要任务，会议要求，全市各级团组织要在4月底前，以团支部为单位，召开“学习讲话做合格共青团员”专题组织生活会;5月份，集中组织开展“不忘初心跟党走”线上线下主题团日活动;6月底前，推报市级优秀征文;5至7月份，各基层团委团支部要对自身建设情况进行自查，开展组织整顿。

两学一做学习教育活动个人总结

为深入开展学习总书记讲话做合格共青团员教育实践活动，推进共青团改革，从严治团，3月14日下午，校团委在大学生活动中心开展一学一做教育实践工作大会。团委副书记王斌、宣传部副部长李新莉、组织部副部长李新萍及全体团干部、部分团员青年代表共计500余人出席大会。会议由团委干部张一娇主持。

会上，李新莉宣读了共青团陕西省委办公室《关于新形势下推进从严治团的规定》的文件，并带领参会团员青年学习了文件精神。强调作为团学干部：一是要始终坚持党的领导;二是要从严管好团干部队伍;三是要从严管好团员队伍;四是要管好团的组织;五是要严肃团的组织生活;六是要严明团的纪律。李新萍围绕习总书记系列讲话精神，就如何做一名合格团员展开学习，要求广大团员青年谨记团的章程，履行团员义务，做合格团员。王斌传达了近期共青团中央召开的学习总书记讲话做合格共青团员教育实践动员部署电视电话会议精神，要求各级团组织和广大团干部、团员牢固树立四个意识、扎实开展一学一做教育实践，从学习教育、组织生活、实践活动三个方面做了细致安排部署。

本次工作大会的召开，使大家对党团知识有了更深刻的理解，对团员的责任和使命有了更全面的认识。会议要求所有参会团学干部要将会议精神辐射传达到每个团员青年，形成全员学习总书记讲话精神个个争做合格团员的良好精神风貌。

两学一做学习教育活动个人总结

20xx年初，xxx区教育局在全系统开展以“做人民满意的教师，当人民满意的校长，建人民满意的学校，办人民满意的教育”为主题的学习教育活动，这是在巩固教育已取得的成果的基础上，建设更加良好的行业作风，打造一支思想政治合格、德高身正、爱岗敬业的干部、教职工队伍。为将此项活动落到实处，我校开展了一系列学习教育活动。

一、深化思想认识。

以三个代表精神为重要思想指导，深入贯彻党的十六大和十六届四中全会精神，紧密结合保持共产党员先进性教育活动，坚持与时俱进、开拓创新，坚持以人为本，牢固树立对党和政府诚实守信，认真贯彻执行党的教育方针，对人民诚实守信，建人民满意的学校的思想，按照拓“展新思路，争创新优势，增强新亮点，实现新跨越”的工作思路，努力实现各项工作目标，全面推进学校创一流教育进程，办人民满意的教育。

二、高度重视学教活动。

为进一步贯彻“四满意”精神，学习**局长的工作报告和xxx副区长的讲话，落实会议要求，深入理解局党委开展“四满意学教工作”的必要性；学校召开了党政联席会议，回顾我校三年来特别是“创一流教育”工作开展以来，学校所取得的巨大成绩和个人的进步与发展情况，分析在学校工作推进过程中发挥作用的各种积极因素；为确定学校下一步工作做准备，开展了大讨论工作。讨论围绕“xxx区创一流教育以来x区教育的发展变化”及“我校工作的需要改进和加强的地方”进行，校领导就我校如何进一步落实“四满意”会议精神作了发言，并初步确定了学教活动方案。

学校专门成立了以xxx同志为组长，**书记为副组长的学教活动领导小组，随后在全体教职工动员大会上传达了会议精神，向全体教师公布了《xxx小学开展“四满意”学教活动实施方案》，使全体教师对此项学习教育活动的重要意义有了深刻的理解和认识，掀开了我校“四满意”学教活动的篇章。

三、积极开展学教活动。

（一）大力宣传。

学校通过宣传条幅、校报、黑板报向师生、家长宣传“四满意”学教活动，学校各部门制定和公布了落实“四满意”活动的措施，使此项活动深入人心。及时向教育局上报活动信息，加大宣传力度。

（二）加强理论学习。

我校将每周x、周x下午4：30—5：30分别确定为党团活动、政治业务学习时间，每周五为自学时间。学习内容以此次学教活动为主，结合相关的法律法规，在学习的过程中教师都作了详细的学习笔记，并提交了学习心得和体会。学期末，以各年组为单位展开学教活动大讨论，教师对自己工作中的不足进行自查，从多方面展开评价讨论，制定整改措施。

（三）形式多样的学教活动。

开学初，校长利用自己制作的课件向全体教师作了题为《xxxxxxxxxxxxxx》的工作报告，从而带动了全体教师的学习积极性。

在党支部的组织下，全体教师连续学习观看了《牛玉儒先进事迹光盘》，在先进人物的事迹中纷纷写下了自己的学习心得和感受。

在教学实践中，我校开展了“教研活动月”系列活动，经过两轮的教师公开课和评委组评课，教师的业务水平、理论水平得到了锻炼和提高，教科研意识得到了进一步增强。校领导还利用大屏幕等形式作了专题讲座。

为了让家长更加了解我们的工作，我们通过各种渠道与家长进行沟通。学校将《xxxxx》校报传发到学生家长手中，使家长了解我校每月工作，还向家长征求意见，对我校工作中的不足给予指正。这些举动得到了家长的支持和反馈，从而缩短了学校和家长之间的距离，使我们更好地为教育服务、为人民服务。

五月份，我校举行了“做人民满意的教师”演讲比赛，比赛以教师的切身体会和工作经历为主要内容，表现了教师们爱岗敬业、恪尽职守、力求人民满意的决心和精神。我校xx老师经过层层选拔，在xxx区教育局“做人民满意的教师”演讲比赛中以真实的教学事例、饱满的热情夺得一等奖。

四、学教活动硕果累累。

（一）教育教学方面。

3月，国家基础教育实验中心外语教育研究中心向我校颁发了英语“xx”课题研究批准书；4月，我校有四名教师获得“x区教学能手”称号；我校多名教师在今年的xx区基本功达标中担任评委。学校积极推进教科研工作，全校共建立了xx个课题，目前已有xx项课题分别获得国家级、市级、区级审批立项。

（二）安全工作。

学校一直把安全工作放在首位，按照上级指示，建立健全了各项安全责任制度，加强值日值宿工作，努力做到防患于未然，并将安全教育确立为低年段校本课内容，通过多种形式在学生中加强安全教育，收到了良好的效果。

（三）教师培训。

为我校今年打造电教平台的目标做准备，寒假至开学初，学校组织28名教师参加了为期12天的课件学习班，目前学校大部分教师都能够制作课件为教学服务，不少教师积极参加了市区举办的课件比赛。上学期，课件组向全校教师展出了制作的flash作品，本学期，课件小组成员又制作了图片在教学楼展出。

为进一步提高教师业务素质，学校在三月份开学初举行了区情校情及文化课考试，并将成绩纳入考评。学校的多个教师小组定期进行活动：xx组、xx组、xx组等。在教师节期间，学校推荐了学教活动中的优秀教师参加了xx区教育局表彰活动。

（四）其他特色工作。

为了学生的身心健康发展，我校继续推进了无烟学校工作，以实实在在的举措和多种活动不断充实“绿色学校”内涵，并已经申报了省级“绿色学校”。

为了更好地为学生服务，让家长放心，学校学生食堂在区、市食品卫生部门的'全面指导下制订了各项工作的操作流程，完善了有关规章制度和各项记录并严格落实了工作规范。7月22日，xx小学（食堂）在“xx市餐饮业卫生信誉度a级单位授匾新闻发布会”上获得了食品卫生a级认证。从而进一步充实了学校xxxxxx办学理念的内涵。

近一年的学教活动让我们深深感受到：无论是人民满意的教师，还是人民满意的学校，都是为了最终办人民满意的教育。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教育对人民的承诺需要每一个教师的力量。为了我区教育创一流的目标，为教育实现超常规、跨越式的发展，我们将继续努力拼搏，将学教活动作为长期目标开展下去。

两学一做学习教育活动总结范文

近日，中央发出了通知，要在全党开展“。

”学习教育。这是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一重大实践。全面开展“两学一做”学习教育，让党员干部办事讲原则，处事有遵循，前进有方向，这即是党的要求，也是民心所盼，充分印证了党性和人民性的高度统一。

作为党员，学党章守党规，学讲话明思想，是天经地义的事情;党员没有行为规范，没有看齐意识，没有一致方向，就会各行其是，一盘散沙，毫无战斗力，不仅引领不了群众，更难肩负起实现中国梦的神圣使命。学懂学透党章和讲话，需要持久发力，天天用功，拜人民为师，向群众问计，一句一的悟，一章一章的读，来不得半点虚假。要以讲带学、以辅强学、以考促学，通过领导讲党课，专家作辅导，考试定成绩等办法，把学的功课做实。

做一名合格党员，是党的组织、党的章程和人民群众对党员的起码要求和期盼。党之所以存在，是因为有服务人民的根本任务。离开了服务人民这个根本核心，党就失去了根基。做合格党员，就是要用党章党规约束好自己，用讲话武装好思想，更好地服务好人民，服务于大局。我们平时所说的党性观念、理想信念并不是虚幻、空洞的东西，其实就是实实在在的学和做。一颗老鼠屎坏一锅粥。对不愿意学和做的党员，大可以大喝一声，请出家门。要通过民主评议党员，运用好履职尽责管理等手段来检验党员是否合格，对不讲规矩的党员进行组织处理，切实保持党的纯洁性、先进性。

学党章、学讲话，是两个基础工程。两个基础工程相加，等于用一生来坚守、实践。学是前提，落脚点是做。重难点也在于做。难就难在需要天天做、时时做，难就难在需要用一生来坚守，用功。始终坚持用党章党规范行为，用讲话引领方向，全党一心，共同发力，我们党才能带领人民从一个胜利走向另一个胜利。

两学一做学习教育活动个人总结

为了全面深化“”学习教育活动内容，和盛镇党委利用春节外出务工党员大量返乡有利时节，大力组织开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的学习教育系列活动。

一、传递党的温暖。镇党委组织开展慰问活动三次，慰问贫困党员6人、环卫工49人、孤寡老人8人，把党的温暖传递到了群众心里。并组织人力对敬老院卫生进行了清扫，悬挂了灯笼，置办了年货，营造了春节氛围。

二、开办专题党课。组织农村党员上党课42次，增强农村党员履职能力;组织召开务工返乡人士座谈会22场次，向党员征求关于和盛发展意见建议76条。

三、丰富群众文化生活。组织开展了春节联欢会、送春联送福、社火演出等活动，为贫困户送春联160幅，2个村举办了春节联欢会、7个村组织了社火演出、4个村计划元宵节邀请剧团演出，不断丰富群众文化生活。

林业局两学一做学习教育活动总结

为推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持和发展党的先进性和纯洁性，进一步增强党组织的战斗堡垒作用和发挥党员的先锋模范作用。局党组按照市委统一部署安排，在市林业系统全体党员中开展了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”专题学习教育工作，现将“两学一做”学习教育工作开展情况总结如下：

我局于4月18日召了“两学一做”专题学习动员大会，会上传达了中央、省市两学一做”学习教育工作座谈会精神。并在会上强调：开展“两学一做”专题学习教育，是加强党的思想政治建设的重要部署;是落实党章加强党员教育管理、面向全体党员深化党内教育的重要实践;是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手;是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，要按照思想建党和制度治党相结合的要求，在抓常、细、长上下功夫，突出正常教育，区分层次、对象，有针对性地解决具体问题。

每个支部都要开展学习教育，每名党员都要参加学习教育，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党的要求落实到每个党支部、落实到每名党员。在5月初，局党组研究讨论了市上“两学一做”学习教育实施方案，成立了学习教育协调小组和办公室，并对各党支部开展“两学一做”工作进行了具体部署，制定了实施方案，正式启动了“两学一做”学习教育活动。

根据《局党组“两学一做”专题学习教育工作方案》，各党支部制订学习教育计划(包括集中学习、个人自学、学习讨论，领导干部讲党课都作了明确的安排)。按照市委的要求，我局为每名党员配齐了必学书籍和专用笔记本。目前学习教育工作全面展开，集中学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《习近平总书记在建党95周年上的讲话》和《习近平总书记系列重要讲话读本》(2016年版)前面的十个部分。

按照学习计划，5月18日，局党组开展第一专题学习，学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略、习近平总书记关于指导四川工作的重要讲话和指示精神。5月25日，林业局机关支部、森林公安局支部围绕“坚定理想信念、明确政治”方向开展第一个专题学习讨论。每名党员在学习讨论中进行“三查三看”。

6月13日，党课第一课《绿水青山就是金山银山》顺利开讲，在建党节前后，其余领导班子成员也相继为大家上了“两学一做”专题党课;6月16日，总支书记敬大千组织机关党员干部学习《王东明在仪陇县安溪潮村党支部的党课报告》。7月7日，局机关党支部开展了“两学一做”学习教育第二专题“坚持根本宗旨，勇于担当作为”讨论活动。自“两学一做”学习教育活动启动以来，我局积极发挥四川省林业厅网站、南充市林业信息网、xx市政府网站和xx市林业局信息网的作用，开设专栏，大力宣传，营造了浓厚的活动氛围。

与此同时，我局不断丰富活动载体，增强支部发展活力。一是开展“支部主题党日”活动。结合“两学一做”学习教育活动，局党组按照市委要求制定了“支部主题党日”活动实施方案，并根据计划安排已组织开展了两次主题党日活动。5月17日，组织全体党员开展了“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动，在活动中，全体党员轮流发言，紧密联系自身思想和工作实际，对照入党誓词谈理想信念、找问题差距，重温入党志愿，重述入党历程。

7月1日下午，我局机关全体党员分组参观了江南镇红军烈士陵园，接受红色文化熏陶，通过此次活动,广大党员干部在思想上得到了一次深刻的精神洗礼,大家纷纷表示一定要踏着先烈们的足迹奋勇前行,充分发挥共产党员的先锋模范带头作用,立足岗位创先争优,增强做人的骨气和底气,以昂扬的精神风貌、一流的工作业绩,为党的建设贡献智慧和力量。二是积极开展“两学一做”知识竞赛活动。

5月份，选派人员参加了市上举办的党纪知识竞赛活动，并为农口部门获得了二等奖。6月23日，举办庆祝建党95周年暨“两学一做”主题演讲和书法比赛。此次比赛，再掀我局“两学一做”学习热潮，营造良好氛围，进一步增强党员干部对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神的理解，进一步强化党员干部纪律意识和规矩意识，补足了“精神之钙”，加强了“信仰之修”。

我局把“两学一做”学习教育成果最终落实在党员示范行动上，不仅要划出合格党员底线，还要树起模范党员的标尺。要求党员高标准、严要求，见贤思齐，学习身边典型，学习身边榜样，争创党员示范岗、示范团队。我局评选出了2名优秀党员和1个优秀党支部，通过党员示范行动，有力促进了党员个人、党员团队之间“比、学、赶、超”良好局面的形成，有力促进了我市林业工作的顺利开展，推动林业工作再上台阶。

在森林资源保护工作中，今年前7个月，共查处涉林刑事案件6起，行政案件96起，治安拘留3人，共检查木材运输车辆百余车次，共立案查处非法运输木材11起，没收木材21立方米，罚没收入近20万元。目前，我市森林面积已增加到98.58万亩，森林覆盖率上升到33.9%。在精准扶贫工作中，全体党员与帮扶村贫困户结成了“一对一”帮扶，下派了4名优秀党员到贫困村做第一书记。

同时还为他们带去了扶贫资金和技术，为思依镇大益湾村、河楼乡牛鼻梁村、宝台乡夹渠沟村和金城乡民乐村共整合扶贫专项资金65万元，用于支持贫困村基础设施建设和产业发展;在35个贫困村开展投入少、技术要求低、劳动强度不大的林下养殖鸡、鹅、旱鸭子、山羊等项目;在7个贫困村实施核桃品种改良330亩。

一是思想理论学习不够深。有时只顾忙于一些具体的学习，自觉主动挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，问题产生的原因：一是思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，二是时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。二是有应付心态。部分党员认为在开展“群众教育实践活”中，已经接受了最严格的的党性洗礼，问题已经找完了，原因已经深挖了，整改措施已经到位了，再开展“两学一做”学习教育意义不是很大。

有的党员认为开展“两学一做”主题教育只是“故伎重演”，在“严度”和“广度”上不及群教活动，只要随便应付就可以了。三是学习形式单一。在“两学一做”学习教育活动中，我们大多时候采取的是灌输式的学习方法，缺少触及灵魂体验的形象化教育，激发不了党员干部学习激情，影响了学习效果。

开展“两学一做”学习教育，最终落实到行动上，体现在成效上，党员同志必须围绕中心、服务大局，带着问题学、针对问题学，进一步解决自身存在的思想、组织、作风、纪律等方面问题，把合格党员的标尺立起来，把先锋模范作用发挥出来。为把xx建设成为中国最具吸引力的国际休闲旅游城市再立新功。在下一步学习中，局党组和各党支部将继续按照计划开展好学习教育，学习《习近平总书记系列讲话重要读本》(2016版)后面六部分。

除了日常学习外，在9月份，各党支部组织党员到红色文化教育基地和廉政文化教育基地接受“两学一做”专题教育;在10月份，局党组将开展第三个专题学习，学习《中国共产党地方委员会工作条例》和重温《党委会的工作方法》;在11月份，各党支部围绕“坚守纪律底线、树立清风正气”开展第三个专题学习讨论，每名党员在学习讨论中进行“三对标三反思”。

11月中旬，各党支部召开专题组织生活会。一是查摆问题。会前，要通过个别谈话、集体座谈、上门走访等形式，面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见。会上，支部班子及其成员要对照工作职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题。深挖问题产生根源，有针对性地提出改进措施。二是严肃开展批评。组织生活会上，支部班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。

开展批评和自我批评要坚持用事实说话，点到具体人具体事，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。每一名党员都要对照“两学一做”要求，汇报个人学习、工作及作用发挥情况，查摆问题、提出下一步打算。组织生活会后，要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。三是抓好问题整改。坚持边学边查边改，对群众提出的意见建议和专题组织生活会上查摆出的问题，要列出清单，明确整改的目标、措施、责任和时限要求，一项一项整改。对违反制度、不守规矩的现象和行为，坚持有纪必执、有违必查。将查摆整改问题贯穿学习教育全过程，推动践行“两学一做”要求经常化。

在12月下旬，以党支部为单位召开民主生活会，组织党员开展民主评议。一是要严格评议程序。要对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。每名党员都要实事求是地作出自我评价，党员之间要互相进行评议。二是广泛谈心谈话。民主评议前，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，做到支部书记与支部委员重点谈、支委之间相互谈、支委与党员分头谈，帮助党员找出自身存在的毛病和不足，达到沟通思想、提高认识、主动改进的目的。三是注重结果运用。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，对每名党员提出评定意见，确定评议等次，并向本人反馈。对优秀党员予以表扬，激励先进、树立榜样;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

一是开展帮扶困难群众志愿服务。各党员同志要身先士卒、率先垂范，积极响应单位和社区党组织号召，充分利用业余时间和重要节庆日、纪念日，采取结对帮扶、爱心认领、公开承诺、菜单式服务、组团式服务等方式，通过一对一帮扶或成立帮扶小组进行重点帮扶，为空巢老人、留守妇女儿童、残疾人等弱势群体和困难群众提供家政服务、心理疏导、医疗保健、法律维权、应急救援、文体活动等志愿服务，为维护社区和谐稳定作出积极贡献。二是开展政策法规宣传志愿服务。

各党员同志要积极开展调查研究，了解反映社情民意，为社区工作出主意、想办法，帮助社区提高服务管理水平。要深入社区宣传党的路线方针政策、党委政府的重大决策部署和法律法规，引导居民群众遵德守法，自觉维护改革发展稳定大局。三是开展共建美丽社区志愿服务。广大党员要放下身架，走进基层，积极参与创建文明社区活动，带头讲文明、树新风，带头践行社会主义核心价值观，开展保护环境、清洁卫生、植绿护绿、维护秩序、文明劝导等志愿服务，共建美好家园。各林业站党员要积极参与乡村生态文明建设活动，开展乡风文明培育、村庄环境治理、双联项目帮扶、林业产业技术指导等志愿服务，共建美丽乡村。

一是注重“学在平常”。把学习党章党规、系列讲话精神融入到日常生活工作中，结合林业工作实际，充分利用专题活动、集体学习与自学等形式，形成日常学、主动学、深入学的学习方式，防止学习表面化、浅层化、碎片化，切实把两个内容学好学透，使“两学一做”入脑入心。二是注重“做在实处”。把“做人要实”同林业工作实际很好的结合起来，坚持问题导向，突出学习鲜明的实践特色。把“两学一做”落实到林业日常工作岗位上，用实际行动践行“两学一做”教育新理念。三是注重“学用结合”。通过学习，把思想和行动统一到党章要求上来，统一到系列讲话精神上来，加强先进性建设，刻苦钻研业务，边学习、边思考，把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好，真正做到学以致用。

xx市林业局。

2016年8月19日。

两学一做学习教育活动个人总结

深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯穿始终，教育团员学而信、学而用、学而行，树立远大志向、坚定理想信念，教育团员深刻认识到，维护习近平总书记的核心地位，就是维护党中央!

思想是行动的先导，怎么干取决于怎么看。每一个团组织、每一名团干部、每一位共青团员都必须首先理解好“我们为什么要改革”这个基本问题，真正认识到共青团改革是党中央部署的重大任务，是事业长远发展的强劲动力，是破解难题、焕发活力、增强功能的宝贵机遇，是对各级团组织的严峻考验，从而深刻把握共青团改革的重要性必要性紧迫性，化任务为担当，变压力为动力，形成拥护改革、支持改革、参与改革的思想与行动自觉。只有全团上下统一思想、凝聚共识，才能贯彻落实好中央要求，有序有力地推进共青团改革。

共青团改革是党中央部署的重大任务。去年以来，党中央下发关于加强和改进党的群团工作的意见，召开首次中央党的群团工作会议，习近平总书记多次对群团改革作出重要指示，为群团组织推进改革指方向、定方针、提任务。

作为党领导的先进青年的群众组织、党的助手和后备军，共青团改革是整个党的群团工作和组织改革的重要组成部分。共青团素有“党有号召，团有行动”的光荣传统。面对改革任务，共青团不是要不要改、能不能改的问题，而是必须改、率先改、改得实、改得好的问题，必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实按照中央确定的改革方案，有序有力地推进改革，努力走在群团改革的前列。

共青团改革是事业长远发展的内在需要。回顾团的历史，在中国革命、建设、改革的各个历史阶段，共青团总是根据党的中心任务的调整、青年群体的变化，而调整工作思路、改革工作机制、创新工作手段。这正是共青团事业始终保持旺盛生机与活力的关键原因。

从向困难进军、向科技进军、绿化祖国、青年突击队、学雷锋，到新长征突击手、青年岗位能手、青年文明号、青年志愿者、保护母亲河，不同时期的品牌工作为共青团改革创新留下了鲜明的注脚。

当前，随着经济社会的快速发展，全面深化改革的深入推进，青年思想观念、行为方式、群体结构、具体需求的深刻变化，共青团只有坚定不移地推进自身改革，使各项工作和建设更加紧扣大局，更加贴近青年，才能积聚新的动力、创造新的业绩。

共青团改革是破解难题、焕发活力、增强功能的宝贵机遇。问题是时代的声音。伴随着时代的发展、事业的前进、青年的变化，共青团工作和建设中产生并积累了一些问题和不足，而改革为共青团带来了解决问题的宝贵战略机遇。

机遇从根本上来自中央的关心重视、来自政策的支持保障。习近平总书记提出“党的群团工作只能加强，不能削弱;只能改进提高，不能停滞不前”，这是共青团改革的逻辑起点和动力源泉。机遇还来自于基层的巩固和加强。基层薄弱和人才物匮乏是长期以来制约全团的重要体制机制问题。在这次改革的试点地区，编制减上扩下、夯实县区团委成为普遍做法。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这些举措，进一步巩固团的基层基础，带给千千万万的基层团组织以新的活力。

共青团改革是对各级团组织的重大考验。这次党领导的共青团改革是一次全面改革，涉及人员组成、部门设置、干部来源、运行机制等各个环节，涉及团的机关和直属单位，涉及“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局的方方面面，可以说是范围广、任务重、标准高。这对于全团的思想认识、素质能力、工作水平、作风意志都是重大的考验。

惟其艰难，才更显勇毅;惟其笃行，才弥足珍贵。只要全团勠力同心、携手奋进，雷厉风行、敢于担当，迎难而上、锐意创新，就一定能够向党、向团员青年交上一份满意答卷。

青年是常为新的，共青团事业也是常干常新的。这次改革，必将开启共青团事业发展的新阶段，必将成为党的青年群众工作发展中的里程碑。面对庄严的历史使命和重大战略机遇，各级团组织和广大青年要把握机遇、攻坚克难、锐意进取，坚定做改革的促进派、做改革的实干家!

两学一做学习教育活动个人总结

一是做实方案计划和宣传发动。活动伊始，党总支一班人讨论细化活动方案，召开动员部署大会，在公开栏、qq群和微信群向每名党员公布活动方案计划，营造良好活动氛围，并开展党员亮身份、树形象、承诺上墙，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度。

二是抓好个人自学与集中学习。**村党支部将党章发到每一名党员手上，支部书记带领大家通读整篇党章，要求每名党员抄写一遍;第一书记迅速将两学一做的核心内容整理成笔记篇，印发给每一名党员，并开展专题党课《两学一点解读》和《以党章为镜锤炼党性作风》，带领大家学习习总书记关于改革发展稳定和治党治国的重要思想，特别是视察安徽重要讲话精神，通过远程网络终端收看习总书记七一重要讲话，邀请市工商联副主席钟培亮来村上党课。

三是围绕专题讨论与对照检查。组织大家对中央的周薄徐郭令等大案学习汲取教训，又通过发生在我们身边的诸如歙县一乡镇副镇长上班时间利用自己私家车开滴滴专车和一乡镇退休教师打麻将被处以退休工资降一档的党纪处分展开激烈地讨论交流，从学习讨论和具体案例分析中提升学习效果，对照自身检查，开展批评与自我批评。

四是提倡学以致用与知行合一。开展铭记党员身份，立足岗位、履职尽责，积极为党工作。七一期间成立党员互助基金会，通过党员内互帮互助的形式筹措资金，专款专用于因病、因灾、因祸致贫的生活困难党员，基金会首日筹资达2500余元。基金会下设理财小组，财务实行专用收据、专门建账、专人管理、专款专用，所筹款项和支出明细将及时在村公开栏内公布，确保党员互助基金会的运行透明、公开、公正。

五是组织活动丰富与形象展示。以活动为契机，开展党员承诺自评、党员评议村两委等，征求村党支部和乡村建设的“金点子”。七一期间，有两名普通党员受到镇党委通报表彰，第一书记还在参加平里镇“践行两学一做争表率，建设祁红小镇创新功”演讲比赛中，喜获二等奖。

六是以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员与党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;稳妥慎重给予违纪党员组织处置。

七是针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合在外流动党员实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。组织落实了党员设岗定责和承诺践诺制度;在外流动党员落实党员开展自学和为民服务活动。在庆祝建党95周年活动中，我村党支部被县组织部授予“五个好”先进基层党组织。

八是围绕“坚定理想信念，明确政治方向”进行专题讨论，围绕“坚持根本宗旨，发挥党员作用”进行专题讨论，围绕“坚守纪律底线，培养高尚情操”进行专题讨论，并结合“五查五l看”谈学习体会;在个人自学基础上，集中开展手抄党章党规、系列讲话活动，并在十月份完成了对全体普通党员的党章党规知识测试，优秀率在95%以上。

通过“两学一做”，xx村党员队伍进一步增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，强化了为民服务的宗旨观念，勇于担当作为，起到了先锋模范作用。

两学一做学习教育活动个人总结

本人按学习工作步骤、计划认真做了学习笔记，完成40小时的学习笔记，集中学习和自学为主，积极参加组织大讨论，通过一段时间的学习，本人对保持共产党员先进性的认识有进一步的提高。

共产党员是有具备和保持先进性，才能始终保持和充满蓬勃生机和旺盛的活力，才能得到最广大人民的拥护，才能在历史的舞台上有所作为。党员是党的细胞，党的先进性要由党员的先进性来具体体现。党员的先进性又是由广大党员的先锋模范作用来实现的，党的先进性首先表现在党作为一个整体对于国家和社会所起的整合、凝聚、引导作用上，表现在党所制定的路线、纲领、方针、政策上，表现在党治国理政的执政能力上。同时也表现在每一个党员的素质和先锋模范作用的发挥上，党的先进性，既要由党的整体来体现，也要由党员的个人表现来体现，需要每一个党员，在建设中国特色社会主义的伟大事业中，在改革开放和现代化建设的伟大实践中，在物质文明、政治文明、精神文明的活动中，发挥应有的先锋模范作用，共产党员的先进性在不同的时期有不同的内涵，在全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设的新时期，保持共产党员的'先进性主要包括：一是中思想理论上的先进性，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。二是在思想觉悟上的先进性，就是坚持马克思主义的世界观，坚定共产主义远大理想，对建设中国特色社会主义的前途具有坚定的信念，在涉及大事大非问题上保持清醒的头脑，对党的事业忠诚执着。三是在实践作为上的先进性，就是把全体共产党员锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定实践者，脚踏实地的为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗，使我们党始终充满生机与活力，永葆党的先进性。始终走在时代发展的前列。这样我们党就能够永远立于不败之地，永远得到最广大人民群众的拥护和爱戴。

改革开放发展社会主义市场经济建立社会主义市场经济体制给我们带来了更为严峻的考验。市场经济是一把双刃剑，既带来了积极发展的一面，但也产生了许多负面影响，另一方面，使一些人在优胜劣汰的刺激下，不择手段的投机、钻营、欺蒙、诈骗。

目前，我国正处于建立社会主义市场经济攻坚阶段，和全国建设小康社会的起始阶段，创造和谐社会，创建平安泰州，前进过程中必然面临许多新问题、新情况，从而带来严峻的考验，为此，保持共产党员先进性是迫在眉睫，对我们每个党员更是责任重大，有着重要的意义。

通过前一阶段党员集中学习和自学，共写读书笔记22篇、心得体会3篇、大讨论1篇，共计3万余字。作为一名普通党员，我们不仅要学习党的基本理论，还要带头刻苦学习科学文化知识，积极提高汲取现代化科技知识的能力，养成终生学习的习惯，在科学技术迅猛发展、日新月异的今天，如果不努力提高文化、科技水平，满足于过去，就很难发挥党员的先锋模范作用，但同时也要提高开拓创新的能力，创新是一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力。也是一个政党永葆生机的源泉，共产党员要成为时代先锋，不仅要树立服务意识，而且要树立奉献意识，把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。说老实话、办老实事、做老实人，求真务实，和同事们团结协作，互相学习，互相帮助，为我是一名党员增辉添彩。

在平时的工作中，要有正确的政治方向、鲜明的政治立场、严格的组织纪律，树立正确的人生观、价值观，做平凡人，做高尚的人，做一个脱离低级趣味的人。

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两学一做学习教育活动个人总结

今年全国在党员中开展学习党章党规，学习系列重要讲话，做合格共产党员“两学一做”学习教育，引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，深刻领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略。通过学习，更好地坚定理想信念，增强看齐意识，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。

学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话，深入领会丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深入领会以同志为的党中央治国理政新理念新思路新战略，重在加强理论武装、统一思想行动。

“两学一做”，重要的是端正思想作风、解决突出问题。继续抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。坚持把“两学一做”融入日常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。

要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省。作为高校人民教师，我们的首要任务是传道授业，当然在教书育人之前我们必须端正自己的思想作风，坚决不向学生传播不正之风。新时代的大学生因时代的变迁享受着丰厚的物质需求，这也促使了一些人思想上的懒惰，培养了贪婪的恶习，更受到社会上某些不良之风的影响，涉世不深的学生过早的被暴露社会阴暗面前，使其不成熟的人生观、价值观的形成产生扭曲。因此，以身作则积极引导学生树立良好的人生观、价值观，才能将自身的价值发挥到最大化。

“两学一做”，基础在学，关键在做。从字面上理解，“两学一做”，基础在学。然而，当步入学习正轨之后，就会悟出，“两学一做”，关键在做。既要做好自己的日常工作，也要积极投身于社会活动当中去。做好自己的日常工作，就需要我们时刻拥有纯净的治学之心，应该发扬艰苦奋斗的光荣传统，抵制腐朽生活作风的不良影响。时刻牢记党的宗旨，廉洁自律，要与时俱进，解放思想，开拓创新，在平凡的岗位上展现出新时期老师的政治本色和精神风貌，坚决不让利益之心蒙蔽双眼，毫不保留的将自身所学传授给广大学子。积极投身于社会活动也是我党的光荣传统，作为医学院校的老师，我们拥有双重身份，我们即肩负着教书育人之责，也承担着服务患者之任，因此，通过学习“两学一做”之后，我们所在党小组全体党员承若：将利用闲暇时间积极投身于社会活动中去，开展一系列义诊活动，为周边地区人民提供必要的帮助。

“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。在学习“两学一做”专题教育过程中，要坚持学用结合，知行合一，理论联系实际，通过实实在在的掌握“两学”理论基础，掌握问题症结，从实际出发，有的放矢，才能促使每一位党员干部加强作风建设，进步提高。

以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会，自己学得还很不够，在下阶段里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，密切联系本质工作实际，不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，永葆党员政治本色，做一名合格的共产党员。

“两学一做”学习教育活动总结

在“两学一做”学习教育中，西安地铁公司党委开展“红色风景线，党员做示范”活动，在各运营车站、检修、在建线路上设立党员示范岗、划定党员责任区，引领党员发挥先锋模范作用。

西安地铁一号线后卫寨站是往来西安咸阳间的交通枢纽，日均客流量达8万多人次，每月发生乘客晕倒，突发疾病等突发事件10多起。“两学一做”学习教育开展以来，后卫寨站车站全体党员不定期进行急救常识培训，由以往遇到突发情况慌、躲、怕，到现在的不到5分钟就可以顺利处置突发情况。建立值班小组党员首问负责制，主动服务老弱病残孕等重点乘客。

西安地铁后卫寨站值班站长共产党员于越：“在保证地铁运行安全的情况下，更应该满足广大人民群众的出行需求，帮助每一位需要我们帮助的乘客。”

在提升服务质量的同时，西安地铁公司还积极发挥党员的模范带头作用，提升地铁安全运行水平。在西安地铁运营分公司车辆部大架修车间，车辆工程师杨逸朋正操作静载试验台，对地铁车辆的转安架进行检测。转安架调试直接影响行车安全，是车间内最重要的安全检测环节。“两学一做”开展以来，作为老党员的他主动申请负责操作技术难度大的静载试验台。

西安地铁运营分公司车辆部大修车间车辆工程师党员杨逸朋：“我对这台设备的7项安全措施进行了改造，13项数据进行了测量和重新计算，大大提高了测量的准确度。”

在西安地铁三号线在建的香湖湾车站，老党员刘建利正带领党员突击队对轨道进行安全检查。轨道水平高度是否一致、间距是否相同、焊接点是否粗糙，每一项指标都关乎车辆安全行驶。在施工单位正常检修的同时，刘建利所在的党员突击队主动介入，开展安全排查。

西安地铁运营分公司设施部线路技术主办党员刘建利：“我们要积极发挥党员的表率的作用。我们通过一米不漏地进行排查，起到一个双保险的作用。”

西安地铁公司党委持续开展“红色风景线，党员做示范”的党建活动，结合运营服务提升的需要，扎实推进“两学一做”学习教育。

西安地铁运营分公司党委书记刘峻峰：“将树立光荣感、增强责任感和践行使命感作为行为准则，充分发挥党组织和党员的示范引领作用，确保线网的平安运营和优质服务，以及三号线四季度的顺利开通。”

开展两学一做学习教育活动总结范文

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

活动“贵”在学习。党员不抓，一盘散沙;党员不优，组织堪忧。在现实生活中，有的党员干部在思想上有懈怠松动，理想信念模糊，缺乏共产主义信仰，精神空虚，不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章，不理解党章，导致行为没有准则，衡量没有标准，做事没有依据，导致为官不辨是非。各级党委和组织部门要把这次学习教育作为一项政治任务，高度重视“。

”学习教育，以学习为抓手，组织全体党员重点学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，以及习总书记系列重要讲话，补足党员“精神之钙”，铸牢干部“党性之魂”，把从严治党的要求内化于心、外化于行，使党员干部经常擦拭信仰之灯，永远坚守精神家园。

活动“重”在行动。以学习党章党规和系列讲话为基础，引导党员干部自觉把要求转化为实际行动，以问题为导向，推动党员干部把自己摆进去，查思想、找差距、挖根源，对照党员标准检视和改进自己，促使各级党员干部通过理论学习不断提高为人民群众服务的能力和水平。作为一名党员，首先要以党章党规党纪为标准，努力做好表率作用，积极创新，主动作为，把党和人民交给我们的事情办好，做一名敢于担当的践行者，一切以人民满意为标准;其次，要以党章党规党纪为规矩，做好自身事，管好身边人，切实增强工作中法律意识、规则意识、民主意识、程序意识，自觉接受党委领导，接受人民群众监督;最后还要以党章党规党纪为警钟，常修为政之德，以先进典型鞭策自己，以反面事例惊醒自己，时刻警钟长鸣，全心全意为为人民服务。

两学一做学习教育活动总结范文

为了全面深化“两学一做”学习教育活动内容，和盛镇党委利用春节外出务工党员大量返乡有利时节，大力组织开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的学习教育系列活动。

一、传递党的温暖。镇党委组织开展慰问活动三次，慰问贫困党员6人、环卫工49人、孤寡老人8人，把党的温暖传递到了群众心里。并组织人力对敬老院卫生进行了清扫，悬挂了灯笼，置办了年货，营造了春节氛围。

二、开办专题党课。组织农村党员上党课42次，增强农村党员履职能力;组织召开务工返乡人士座谈会22场次，向党员征求关于和盛发展意见建议76条。

三、丰富群众文化生活。组织开展了春节联欢会、送。

春联。

送福、社火演出等活动，为贫困户送春联160幅，2个村举办了春节联欢会、7个村组织了社火演出、4个村计划元宵节邀请剧团演出，不断丰富群众文化生活。

抓贯彻，明确重大意义。随着xx年中央和省市组织部长会议暨市县乡换届工作会议的相继召开，县委常委会和县委组织部分别采取集中传达会议精神、收看专题报道、浏览相关网页等方式，先后分层分批组织集中学习6次，使“两学一做”学习教育的主要内容、总体要求、方式方法等在县委领导干部和全县组工干部中得到及时学习贯彻，有效提高了思想认识，充分认识到了“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从党员领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，必须作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

抓排摸，明确参学对象。“两学一做”学习教育面向的是全体党员，针对参学对象人员多、范围广的具体特征，县委组织牵头，成立三个专题工作组，以“理顺组织关系、摸清分布现状”为目标，对全县38个党(工)委党员现状进行了为期1月的集中排查。通过党支部自查、党(工)核查、工作组抽查复核等方式，进一步摸清了全县党员基本信息、流动党员的总体去向等情况，截止目前全县共有党员19000多名，以农民党员和党政机关、事业单位工作人员为主，能够在所属支部就地参加学习教育的占到96.8%;600多名流动党员基本上全是外出务工农民工，流出地以xq、兰州等地为主，均有联系方式，可通过短信、微信、书信等方式进行送学。排查中督促县教体局党委理顺了277个农村中小学校党组织隶属关系，并及时接转相关党员党组织关系，做到了党的建设和教育事业归口并轨、同步抓实，为全县教育系统党员归口参加学习教育奠定了基础。

抓谋划，明确学习方式。结合全县党员分布现状，借鉴近几年开展党内集中教育活动的经验做法，初步提出了集中学习、讨论交流、个人自学、组织送学、领导辅导、结对帮学等学习方式。对农村党员充分利用远程教育平台，组织开展集中学习，由乡镇包片领导组织开展讨论交流并讲授专题党课;对党政机关和事业单位党员，由所在单位经常性组织开展集中学习、讨论交流，由单位领导讲授专题党课，并制定。

学习计划。

督促个人自学;对“两新”组织党员可因企制宜、因岗制宜灵活安排努力开展集中学习和组织送学指导党员积极自学;对流动外出党员利用各类通讯方式积极开展组织送学指导就近就便参加学习教育;对离退休干部职工党员、年老体弱党员、文化程度偏低的农村党员既要体现从严要求又要考虑实际情况以组织送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。

抓动员，明确规定要求。采取在新闻网和党建网多次刊发“两学一做”相关报道、编印会议传达提纲及组织召开全县领导干部大会等多种方式，及时传达开展学习教育的各项要求，尤其近日中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》出台后，由县委常委会带头，坚持以上率下，在全县各级党组织进行学习传达，进一步明确了规定要求。如：开展“两学一做”学习教育，要围绕专题开展学习讨论，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论;要创新方式讲党课，“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年，集中安排一次党课;年底前，党支部召开专题组织生活会，进行党性分析，开展民主评议党员;领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活，充分发挥示范带头作用，以上率下，带动广大党员积极投身学习教育，等等，在全县党员领导干部乃至全体党员中打下了坚实的思想基础,做到了发动充分、认识到位。

xx年新春伊始，人民路街道进一步落实全面从严治党要求，强化基层党风廉政建设工作，深入开展以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。

一是学党章党规，明确基本标准、树立行为规范。以中心组学习、干部例会学习、自学等形式，引导督促街道全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，真正搞清楚该做什么，不该做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共产党员为人做事的基准和底线，弘扬共产党员一以贯之的作风和品格，自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

二是学系列讲话，加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上，教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求，读原著、学原文、悟原理，深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想，做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求，在思想深处信，在灵魂深处信，真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求，把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践，创造实实在在的工作成果。

三是争做合格党员，端正思想作风、解决突出问题。街道党委把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓，教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当，用实际行动展示共产党人的时代风采。同时，紧扣这次学习的特点，以各站所室及各社区为基本单位，以集体学习和自学为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，确保有效覆盖，努力取得满意成效。

两学一做个人学习教育心得

心得体会。

“两学一做”学习教育开展以来，在各地正有力有效的推进。但是，在一些地方也呈现出了“一阵风”“一刀切”等不良现象，必须引起我们的高度警惕。

“一阵风”思维。“知之愈明，则行之愈笃。”但是，个别党组织和党员似乎已形成了思维定式，好像凡是党内学习教育类的工作，都可以当成活动来搞，“一阵风”刮一下就可以“鸣锣收兵”了，最后剩下的就是几本所谓的台账，一堆厚厚的资料，还有一些难以落地的制度。搞完之后，问题依然是问题，对于改进工作、促进发展没有丝毫帮助。不仅浪费了巨大的人力、物力、财力，对党的基础和威信也是一种潜在的损伤。为严防这种情况，中央明确强调，“两学一做”学习教育不是一次活动。

因此，各级党组织和全体党员必须摒弃“一阵风”思维，真正静下心来、定下神来踏踏实实搞好本次学习教育。“一刀切”执行。“两学一做”学什么?做什么?怎么做?对于这一系列事关这次学习教育成败的关键问题，《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》给出了明确的回答。除了指出主题性的学习内容、基本目标等大框架之外，明确要求各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间，决不搞“一刀切”。这样的做法令人拍手称快。这样做不仅尊重了学习教育工作的客观规律，更重要的是反映出了党员干部的心声。

其实，“两学一做”取得扎实成效的关键，恰恰就在于要充分尊重基层自主权，尊重基层党员干部智慧。只有这样才能真正激发基层活力，调动党组织和党员的学习教育积极性，才能真正解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。“一条腿”走路。《传习录》中说：“知是行之始，行是知之成。”中央明确强调，本次“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。所以，学和做必须“两条腿”走路，决不可不可偏废其一。思想是行为的开关，学好才能做好，知行合一最可贵，也最难。

通过学习，真正用《党章》和系列重要讲话精神武装头脑，进而指导实践、推动工作。反之，做的同时也在检验学习的成效，学好而不能做好那就失去了学的意义。学要针对问题学，做要针对问题改。所以，学和做决不能是“两张皮”，二者是高度统一的有机整体。只有始终坚持学和做“两条腿”走路，才能真正实现本次学习教育的“初心”。

“两学一做”，学是基础，做是关键。怎样体现合格标准?不是表现在嘴上所唱，只有雷声，不见雨滴，亦不是表面看去合格，当面一套，背后一套，阳奉阴为的“合格”，而是思想首先要合格，要与党中央保持高度一致，深深地植根于党章党规之中，行为要与思想高度契合，按照正确思想引导，扎扎实实做好党员应为之事、该为之事、能为之事，为党分忧，为国效力，为民解难。故此，做合格党员，不妨“四问四做”。

问是否符合党章规定，做守规矩的党员。每名党员应当树立规矩意识，把规矩挺在前面。坚持底线原则，即以党的规章、国家法律为底线，始终做到不触底线，不越红线，远离高压线。在思考问题，行动决策时，务必将方案、决定对照党章党规，对照法律法规。不能违背原则行为处事，凡是有违党纪规定、有背法律法规之事，坚决不做，坚决不为，一切行为要能经得起历史考证，受得住群众检验。

问是否符合群众利益，做福祉的创造者。党的宗旨是全心全意为人民服务，党的诞生、发展、壮大，皆是为了广大人民能够吃得饱、穿得暖，安居乐业，福祉连绵。党员的言行举止，必定要践行党的宗旨，要一切为了群众，把群众作为行动的出发点和归属。因此，在开展每项工作，实施每项计划时，理应把群众因素放在最重位置，从群众能够得到多少实惠，能为群众解决多少困难入手，坚决不做有损群众之事，如此方是民心工程。

问是否符合党员身份，做标杆式的党员。党员是党的先锋，在群众中起着模范作用，具有“领头雁”的带动效果。要时刻认清自己的党员身份，做到时时带头，事事带头，而且必须带好头。决不能把自己等同于一般，更不能放低标准律己，连普通群众都不如。要体现党员的先进性，无论是遵章守纪，还是创业拼搏，抑或助人解困，都要走在前列，从而带动整个社会树造说正话，做正事，朝气蓬勃，健康向上。

自开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育以来，通过逐字逐句学习党章、重温。

入党誓词。

开展党章党纪知识测试夜学系列讲话撰写心得体会实践锻炼等形式，将学习党章党规做遵规守矩党员，学习系列讲话做与时俱进党员，在实践中检验学习成效贯穿始终，更加坚定了理想信念，提升了党性修养和能力素质，增强了遵守党章党规党纪意识。

一、学习党章党纪，做遵规守矩党员。

党章党纪是党员干部学习的“第一源头”。学习党章党纪是党员的一项基本义务，要坚持认真读党章党纪，认真悟原理，在学思践悟中，深化思想境界。学习党章党纪，要讲“三种意识”。学习党章的目的是遵守党章，强化党纪意识、廉洁意识和责任意识，自觉把党纪内化于心、外化于行，做“忠诚、干净、担当”合格党员。

首先要强化党纪意识，坚持把党的纪律和规矩挺在前面，以一名党员的身份严格要求自己;其次要强化廉洁意识，坚持把反腐倡廉各项工作落到实处，积极构筑不能腐、不想腐、不敢腐的清风气场;第三要强化责任意识，充分发挥党组织的堡垒作用和党员的先锋模范作用，在全社会形成创新、协调、绿色、开放、共享的强大凝聚力、战斗力、向心力。学习党章党纪，要解“其中味道”。对党章的学习，决不能停留在口头上记一记、背一背的简单层面，更不能活动来了“一阵风”，活动走了“一场空”。

而是要读出其中奥妙，坚持入脑入心，身体力行。党员领导干部学习党章要结合新修订的《准则》和《条例》来学，结合各项党纪党规来学，结合群众工作实践来学，只有自己学深悟透了，才能更好地指导其他党员践行好党章，守好党的纪律规矩，切实唤醒广大党员党纪党规意识。

学习党章党纪，务必“挺纪在前”。党员领导干部要做学习党章的表率，坚持把遵守政治纪律和政治规矩作为学习贯彻党章的基本要求。开展“两学一做”集中教育，坚持全员参与、全程学习、全面覆盖，创新监督举措，严肃学习纪律，教育在先，惩治在后，对学习不深入、动力不强、执行力不够，以及在群众中严重损害党的形象的党员干部要坚持一究到底，对不合格党员，要坚持“回炉淬火”，破除不教而诛。

二、学习系列讲话，做与时俱进党员。

“两学一做”学习教育是全面从严治党向基层延伸的需要，是提高党员素质的需要，也是巩固党的执政地位的需要。那么作为一名合格党员，必须做到明时、观势、务实。明时，做政治上坚定执着的党员。作为一名党员，要通过党报党刊、网络电视电台等多种渠道，认真学习中央、xx届三中、四中、五中全会精神，原汁原味学习系列重要讲话，拥护党中央的决定，维护党中央的权威，始终紧密团结在党中央周围。观势，做能力上与时俱进的党员。作为一名党员，历史赋予我们以责任。

我们要用学习促进个人成长进步，时代在发展不断注入新知识，党建成果在更新不断熔铸正能量，必须坚持用每天的学习来充实自我，与时俱进，捍卫时代精神，始终把握心中的罗盘，养浩然之气，做到清水自清。务实，做组织上认可放心的党员。作为一名党员干部，要干干净净做人，扎扎实实做事，不辜负组织的信任，不辜负群众的期待，不辜负青春好时光，将铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当贯穿于工作始终，用年轮刻写实绩。

三、“两学”的落脚点还是在“做”

“两学一做”学习是基础，关键在“做”。党员干部要解决怎么学、怎么做的问题，处理好认识与实践的关系问题，通过勤奋努力干出看得见、摸得着，实实在在的业绩。把握认识与实践的辩证关系。实践是认识的基础;认识对实践有反作用;认识和实践是相辅相成的。学习党章党规、学习系列讲话精神，有利于明确党员责任、升华思想情操，有利于增强看齐意识、指导工作实践。

厘清党员与群众的不同标准。党员是全社会的先锋模范，历史赋予的责任重大。不能把党员等同于一般群众，党员立德立行要讲高标准，遵规守矩要有“红线意识”。党员要充分发挥先锋模范作用，以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务，激发全社会的创造创新激情，促进全社会的和谐稳定快速发展。畅通合格到优秀的正常渠道。对于党员来说，合格是基本要求，不合格的党员要清退。

对照德、能、勤、绩、廉五个方面，多修为民情怀，多建务实之功，多思贪欲之害，自觉做到除戾气、去官气、接地气、凝正气，培育全心全意为人民服务的好风气。在自己的岗位上踏踏实实建功立业，争做无愧于人民、无愧于社会、无愧于本心的优秀共产党员。促进权利与义务的和谐统一。要享有党员权利，就必须履行党员义务。党内没有只享有权利，不履行义务的特殊党员，也没有超越于党纪国法之外的党员。要充分发挥好民主生活会和组织生活会“团结——批评——团结”的优势，让红脸出汗、咬耳扯袖成为促进党员健康向上的新常态。

年开展两学一做学习教育活动总结范文

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并强调“。

两学一做。

”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

“两学一做”，是学党章党规，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚;是学系列讲话，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信;是做合格党员，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。党员教育工作是党的建设工作的重要组成部分，通过进一步加强党员教育工作，并赋予其新的时代特征，从而不断增强党组织的凝聚力。“两学一做”虽是针对全体党员，但是由于党员年龄层次、文化水平、工作岗位等存在差异，在具体落实时需要针对不同对象进行“私人订制”，避免造成“一刀切”“一锅端”的大而化现象。

把握党员学习内容的区别。

党员需要什么，是党员学习教育的重要依据。“两学一做”学的是党章和系列讲话，是紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局进行的学习教育。但是，在完成“规定动作”的同时，不同的学习对象应该要有学的侧重，把“党员必须学什么”与“党员想要学什么”结合起来，提高学习教育的针对性。

不同的地域，有不同的情况，要从实际情况出发，将理论知识与地区发展结合起来;不同行业、职业的党员，要将理论知识同岗位需求结合起来，提高党员的参与度;不同的党员，知识水平不同，存在的问题不同，要做到同中有异，将理论知识与个体需求结合起来，开好“小灶”，增强教育的实效。

把握党员学习要求的区别。

学习教育的最终目的是推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性，这是对全体党员的要求。在学习教育的过程中，则需要正确区分层次。通过落实“两学一做”，来引导广大党员尊崇党章、遵守党规，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚。而党员领导干部是党的方针政策的执行者，其要求必然更加严格，不仅要学会学懂做实做好，还需要采取的形式来推动和提高，以理论知识指导实践、推动工作，解决好党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

把握党员学习方式的区别。

方法对头，事半功倍。从“三讲”到“三严三实”专题教育，党一刻都没有停止对党员的教育，但是如此大规模的面向全体党员的学习教育并不多见。以往学习教育的对象往往在于把握住党员领导干部这部分“关键少数”，教育的形式、方式也就通常适用于领导干部，而“两学一做”是面向全体党员的，党员队伍组成的广泛性、学习教育的复杂性、矛盾的特殊性决定了学习教育方式必然不能单一的沿用以往的“现成品”，而应该广泛利用新媒体、新阵地、新途径，结合实际确定学习方式，为基层留出空间，使“两学一做”既有统一要求，又形式多样;既有规定动作，又有自选动作;既注重创新形式，更注重活动效果。

两学一做学习教育活动情况总结汇报