通过编写工作计划书,我们可以提前预估工作的难度和风险,从而制定出更合理和有效的工作策略。以下是小编为大家准备的一些实用的工作计划书范文,希望能够对大家在编写时提供一些思路和参考。
春季学期学校政教处工作计划
以党的十x大和十x届x中全会精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的日常行为规范教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会求知;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。
二、中心工作。
以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,严厉整治违规违纪行为;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接“五五”普法工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。
三、工作重点。
1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《赣州一职校制度汇编》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。
2、继续加强爱国主义教育。
通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,积极落实上级领导本学期开展的“颂中华爱赣州”的系列活动,开展征文、演讲、书画、参观等多形式的活动,寓爱国主义教育于丰富多彩的活动之中,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。
3、继续强化遵纪守法教育。
通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强法制、安全教育。
请水南派出所副所长、法制副校长陈成发同志到校进行法制教育报告,全学期上至少两节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展安全安全疏散演练、防震避险演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。
5、做好“五五”普法工作。
本学期是“五五”普法总体检查验收时期,要根据检查上级领导的相关文件和验收标准,收集、整理、归类、装订普法材料,力争在检查中取得好成绩。
6、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动,本学期的主要乡土爱国主义读本为《千里赣江第一城---赣州》。
7、继续开展和落实佩戴校牌进出校园的安全防范制度。
春季学期是我校新生入校的时间段,在此期间,大批的家长和兄弟学校的学生到校进行参观,大量的春季新生进校,新老交替期间,也是管理的混乱容易产生的时间,也是可能的安全事件出现的时间,结合学校多年来的管理经验,务必在新生进校之后一周内做好新生的分班落实和照片的采集、校牌的制作、住校生和走读生的厘定等多项工作,加强门卫制度的检查,进一步强化进出校园佩戴校牌制度的落实,做到学校从上到下层层重视、层层把关、层层检查,防范于未然,让新生养成良好的习惯,为今后的规范化管理打下良好的基础,并继续做好教官与门卫的协调工作。
8、继续加强对住校生的管理。
住校生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作,坚持“文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师(教官管理员)的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。具体措施:(1)组织全体住校生认真学习《赣州市一职校寝室管理制度》、《赣州市一职校学生寝室安全教育制度》。(2)建立行政值班领导和班主任寝室访问机制,政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。(3)争取班主任支持,做好新生寝室的合理调整,打造寝室健康文化。(4)继续通过学生会开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。(5)协助做好对住校生晚自习管理、做好夜间管理及心理辅导,努力创造安静安全的学习环境。(6)定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。(7)开展住校生的夜间防火及紧急疏散演练。(8)做好教官指导下的住校生早操训练,不讲形式,力求效果,培养他们良好的组织观念和吃苦服从意识。
9、继续强化对班主任工作的管理。
加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作计划,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕和谐平安学校、爱国主义、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。
10、继续强化学校宣传工作,努力提高学校的社会地位。
以“申报省重点职高”为契机,进一步加大学校对外宣传的力度、办好学校网站和博客等现代传媒平台,积极向章贡区教育网为主的上级信息报送部门报道学校情况,宣传学校特色、优点,让社会了更进一步学校,提升职校办学品位,提高学校的知名度,增加学校的美誉度。利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地,宣传好人好事,进一步加强校园文化建设,提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力,培养有一定文化知识和基本技能的职校生。
11、加强中学生心理健康和青春期健康教育。
近几年,学生上网、打架、早恋等心理问题更加严重,出现的问题也形式多样,尤其是我校的生源是城乡并存,很多学生学习积极性不高,素质相对不足,青春的活力需要有健康向上的窗口进行宣泄,要加强正确的引导,与学生及时沟通,把某些问题遏制的萌芽状态,认真进行心理疏导,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。
四、具体安排。
三月份中心:行为规范养成、爱国主义教育。
3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案,进一步规范学生行为。
4、认真实施午休静校管理制度。
5、举办爱国主义读书教育活动征文比赛。
6、开展“全国中小学安全教育日”活动,学生签订《安全承诺书》。
7、xx普法材料收集整理。
8、召开班主任工作会议,布置新学期工作。
9、各班出第一期黑板报:主题:谁不说咱家乡好。
四月份中心:一零级春季新生的进校适应教育。
11、做好新生进校及分班、安排新生班主任、入学教育、军训等活动。
12、组织新生到赣州市城市博物馆进行参观活动。
13、召开新生班委干部会议,提高班干部素质。
14、与团委、学生会联合开展清明节网上祭奠英烈的活动。
15、划分新生班级卫生责任区,开展学生的校医的指导下的学生自治卫生日检查和周检查,并及时把检查结果进行公示。
16、指导宿管员工作,召开寝室长和全体住校生会议,加强住校生管理。
17、举办“我与赣州同成长”暨章贡区撤区设市十周年的家乡为主题的爱国主义读书教育活动演讲征文比赛。
18、开展交通安全、防汛安全、用电用气、实训安全等教育活动;发放《关于汛期致家长的一封信》。
19、举行心理健康教育讲座。
五月份中心:继续安全教育、新生和老生之间的融合稳定工作。
20、组织512地震2周年全校师生参与的防震避险演练。
21、组织住校学生夜间防火逃生演练。
22、组织学生参加区教育局主办的全区中小学“我爱赣州”系列活动爱国主义教育活动各项比赛,组织全体师生到赣州市中央生态公园进行参观游览活动。
23、上报市省三好学生、优秀学生干部的材料。
24、开展防溺水、防雷击教育,出班刊一期:防汛安全,我们在行动。
25、举行法制教育讲座活动,请法制副校长陈成发以案说法。
26、组织10级春季新生到全国重点职校进行参观学习交流活动,强化班主任培训。
六月份中心:学期总结、评先评优工作。
27、召开政教处工作人员会议,布置后期工作。
28、举行心理健康教育讲座。
29、撰写政教工作总结。
30、班主任上交相关工作材料。
(1)《班主任日常管理记事薄》和《班委会、团支部活动记录簿》。
(2)上报三好学生、优秀学生干部名单。
(3)班主任工作总结。
(4)德育特色案例。
(5)配合教务处撰写学生评语。
31、休业式暨法制报告会,发放《201x年春季学期致学生家长的一封信》,告知学校结束及开学事宜。
七—八月份中心:暑期安全。
32、制定暑期学校值班表。
33、强化家校联系,加强纪律教育和安全教育,尤其是10级新生的稳定工作。
35、拟进行班主任暑期培训。
2、每二周召开一次班主任会议和寝室长会议。
3、每月召开一次班委干部会议和住校生会议。
4、每月保安室上报各班晨会迟到人数和名单;出入未佩戴校牌违规人数和名单。
5、每月开展心理健康教育或青春期学生健康教育活动。
6、每月公布一次班主任量化考核结果。
7、每月进行文明寝室和学生卫生评比并公示。
8、积极向区教育局、学校网站上报信息,重大新闻请示学校领导请媒体朋友进行宣传报道。
政教处春季工作计划精选
疫情就是命令,防控就是责任。为了确保全校师生身体健康,生命安全,根据各级防疫防控文件精神,按照学校防疫防控领导小组的指导意见,特制订制高中政教处工作计划。
一、指导思想。
坚持贯彻落实******重要讲话、重要指导精神,根据省、市、县防疫防控领导小组精神,结合学校的实际情况,把全校师生的健康状况和生命安全放在第一位,严格落实执行防疫防控安排,勇于担当,扎实工作,为保证学校教学的各项工作顺利进行,而努力奋斗。
二、加强宣传引领。
三、开展健康监测。
做到绝对平安健康开学。
政教处负责每日对各班学生进行体温检测、健康检测,因病缺勤、病因追踪报告等日常防控工作。不允许任何师生带病上学,上岗。
3、如有发热、咽痛、胸闷、咳嗽等症状的学生,要求第一时间对其进行隔离观察,依规妥善处理,立即上报防疫防控领导小组办公室。
对隔离观察、疑似学生要掌握情况,注重心理疏导和服务保障。
四、加强班级卫生管理。
1、结合各级防疫防控文件精神,开学前对各班教室进行卫生大清理,不留卫生死角,并对各班教室进行消毒处理,保障教室清洁卫生。
开学后,教室应保持清洁卫生,教室窗户敞开通风,保障一日三清理两消毒。
并登记评比,对教室卫生不合格的班级提出整改意见,并责令整改。
五、活动安排。
1、开学后原则上不召开人群聚集的会议或典礼,暂停如升旗仪式,大课间操等大型聚集性活动。
提倡各科室采用微信或钉钉召开会议。尽量减少校园人员流动。
4、课间活动,杜绝在楼道、操场扎堆交流、啦话、闲聊和集体游戏、锻炼。
六、通生管理。
1、通生放学回家,必须佩戴口罩、通生卡,途中不得与陌生人接触,远离扎堆人群,并注意交通安全。
任何通生必须按照指定路线规范回家,中途不得以任何理由离开回家轨迹。如有违反居家隔离14天后,方可返校继续学习。
班主任根据学生离校时间、回家路程、交通工具判断学生是否在回家的路上开了“小差”。
4、班主任及时登记逐日上报,对出现的意外情况,要依规妥善处理,并及时上报政教处。
七、高一、高二班级的管理。
春季小学政教处工作计划
本学期学校德育工作,继续坚持童心教育办学理念,积极培育和践行社会主义核心价值观,按照市、区教育行政部门20xx年德育工作要点的总体部署,坚持依法治校,加强德育队伍建设;坚持以生为本,服务儿童生命成长。在绿色教育发展理念下,规范德育管理,强化德育队伍,创新德育途径,增强德育合力,为立德树人,推动我校全员育人提供有力支撑。
根据武汉市教育局文件,从“十三五”起,将在全市中小学实施有效德育评价,星级评价采取校级自评、区级复评、市级认定的步骤进行,力争有效德育五星学校创建率达到20%。其评价标准之一的德育路径包括学科教学、德育课程、班级建设、社会实践、校园文化、心理健康教育、学校、家庭与社会协同合力育人等七大方面为学校德育工作实施的载体。
1、深化研究成果,提高德育实效。
1)课题研究“研之有物,研而有效”。
“十二五”德育课题收官,在教育专家指导下,不断完善德育课题研究成果,并在实践中从操作层面进行研究与改进,力求研之有物,研而有效!
开辟德育研究新思路,着力从“三位一体”式教育网络入手,加强家校共育体系研究。
2)课程育德“课中育德,育而有效”。
一是发挥学科课堂主渠道作用,积极改进体育、品德与生活、品德与社会和综合实践课程的内容,增强学生运动健身、社会实践和劳动实践的体验能力,通过课堂教学加强学生理想信念教育、求实探索精神培养、团结合作等意识的养成。
二是重视专题教育课主阵地作用,加强序列化、系统化、课程化建设,努力让专题教育课成为学生正确“三观”形成的催化剂。
2、加强德育队伍建设,提升全员育德意识。
继续坚持“面向全体、突出骨干、倾斜名优”的三级培训机制,提高班主任的奖励津贴,打造高素质、专业化的班主任队伍。
(1)名优班主任队伍建设——扩大德育工作领军队伍:
以新一届市区十佳、百优班主任评选工作位契机,加大名优班主任培养力度,努力扩大我校优秀班主任群体数量。积极组织参加武昌区第二届德育带头人评选和首届德育带头人复核工作,充分发挥德育带头人的示范、引领和辐射作用,组织名优班主任德育论坛,推广典型经验,提升整体德育工作水平。
(2)班主任队伍建设——强化德育工作骨干群体:
加强班主任师德师风建设,规范班主任育人行为。通过班主任校本研训工作,提高班主任育人水平。本学期将分级分层开展普及与强化培训,更有针对性的将班主任校本研训工作安排在前,反思和小结在后。鼓励教师充分利用学校丰富的学习资源,加强理论学习。
引进术科教师参与德育备课组活动,以充分利用术科力量,整合育德工作。加强德育团队备课自主性与互动性,提供德育备课菜单,教研组自主选择备课主题。
严格学生考勤管理工作,并将之与晨检机制紧密结合。
(3)教师队伍整体育德能力提升——夯实德育工作基础队伍:
作为一名教师,要胜任育人的任务,就必须树立以德育为核心的思想和具备育德的能力。可以说,教师的育德能力是由教育的本质所决定的,提升育德能力,这是时代发展的需要。
【教师育德能力】:是指教师不必用特定教材而按照社会现在和未来的`需要,教育和培养新一代思想道德素质的能力。
育德能力的内涵十分丰富,包括理论联系实际的能力,了解、观察学生的能力,正确评价学生的能力,沟通与协调的能力,转化学困生的能力,指导学生人际交往的能力,善于发挥学科德育功能的能力,课堂组织管理的能力,指导家庭教育的能力,教师“身教”的能力,班主任组织各种教育活动的能力,以及选拔、培养班干部的能力等。提高教师的育德能力,不仅仅是班主任的事,每一位教职员工都应把提升育德能力看作是自身的需要,是义不容辞的责任。
与教导处共同商议,决定整合德育与教学的学习摘抄与反思。读书分享:40岁以上1篇,40岁以下2篇,教育教学案例(反思)共4篇(其中至少有一篇德育案例或至少一篇教学反思),讲究质量。并将之作为武汉市教育云平台上传资料。
副班主任上学期登记过一周一次的放学和做清洁时间,请老师们一定按要求落实。本学期,此项将其作为学期末奖励性绩效考核评价考核依据。
1.增强习惯养成教育的体验性与自主性。
深化小学生“十大好行为”培养体系,以校本德育课程教材《童心拉拉勾》为内容,以专题教育为主阵地,以一系列主题教育活动为载体,以“童心争章手册”为评价依据,开展全覆盖、序列化“武汉小学学生十大好习惯”行为规范养成训练,并将其渗透至以下活动之中:
1)“我与文明同行”暨庆祝学校建校65周年系列活动:
为庆祝建校65周年,学校将由美术组、音乐组及语文组教师共同打造“我唱校园歌曲”、“我讲校园故事”、“我画校园生活”等系列活动,增强学生自信心,充分展示武汉小学学生阳光、自信、向上的精神面貌,鼓励同学们将自己的爱校情感落实到在生活中的点点滴滴,提供不同学生和群体个性发展的展示舞台,组织好“手拉手”、“植树节”(种植体验)、“电影节”“读书节”和“六一儿童节”的活动,鼓励每一个学生用实际行动为学校增光添彩,并通过各种形式将这些精彩瞬间呈现出来。积极鼓励学生参加“童眼看武昌”优秀微视频征集活动。
2)“我与经典同行”暨书香校园建设系列活动。
整理三楼课程体验中心、学生阅览室和开架阅览(综合楼二楼连廊处)书目,引进新华书店专业力量和书源,学校派专业人员及学生、家长志愿者参与管理与服务,建立“阳光宝贝新华书店”,制定管理和使用规则,将学生阅览修养与阅读习惯的培养与之相融合,使之成为“诚信书市”,真正让学生尽享阅读之乐。并为促成班级“千万字阅读计划”做好物质准备。
本学期的“读书节”将书香校园建设相结合,通过各种形式分年级展示各班阅读的成果。原则上要求学生全员参与,让每个学生都上台展示自己。过一个充实、有特色的“读书节”。
班级文化建设学年终极评比。在书香校园建设背景下,各班对室内黑板报、软木板再完善,室外宣传栏再创新,由语、数、外、艺体等分学科负责展示学生风采,营造独特、富有个性的班级文化及以学生为主体的校园文化氛围。
2.提高心理健康教育工作的整体性与序列化。
武教基〔20xx〕34号“市教育局关于加强心理健康教育合格学校和示范学校建设的通知”要求,我校已经经过武昌区教育局评审成功申报武汉市首批示范校,3、4月份学校将接收评审。那么,相关工作相应到位就需要全体德育工作者的共同配合。
完善我校的心理健康网络平台建设,完善学生心理健康辅导个案库。通过心理辅导室的建设,推动我校心理健康教育主渠道、主阵地建设。
加强心理健康专兼职教师队伍的建设,在德育备课中增加心理健康专职教师的参与度,以便指导教师在工作中运用专业的心理辅导知识和技能。
继续与武汉荣格心理咨询中心建立长期合作关系,有效发挥专业力量,通过qq群、专题讲座等平台,加大广大教师心理健康教育专题培训,通过团队、个体等多种形式的辅导将出现异常行为、情绪学生的干预尽早介入,帮助学生心理健康成长。
继续坚持“阳光志愿者”团队建设,将其培训品牌化、序列化。
3.增强法制安全教育工作的宣传意识与重视程度。
充分发挥法制副校长、城管副校长、一校一警作用,认真开展好“交通安全进校园”、“消防教育进校园”“法制教育进校园”主题活动以及禁毒宣传教育工作,让每一名学生都知法、懂法、守法,懂得用法律知识保护自己。
积极整合交通、消防等地区单位资源,认真开展等活动,规范开展好新学期开学安全教育,结合“5.12”“6.26”等时间节点的宣传教育活动,不断提升师生防火减灾、交通安全意识,不断增强学生自护自救的能力。做好春季传染病预防、食品卫生等的宣传和教育工作。
1.高度重视和引领家庭教育的方向,鼓励教师多渠道、多方式密切家校联系,开展好家长讲坛活动,组织开展家庭教育专题讲座和分享活动,推动家校形成教育合力。本学期将组织开展二年级、四年级、五年级和六年级家长学校,分别就学生心理发展、亲子阅读、游泳课程等问题进行分享。学校统一安排一次“家长特色课程”,各班可以根据情况邀请家长参与和开展班级特色活动。
2.规范办学机制,改选家长委员会,建立健全家长委员会制度。鼓励各班开始建立班级家长委员会,出台班级家长委员会制度,并选派一名家长加入学校家委会,参与学校相关工作。
周边治理:整合各方资源,共同做好平安校园创建、校园周边治安综合治理工作,高度关注安全防范的细节管理,做到“三早”:早发现、早整改、找落实。净化我校学生成长环境。
校内安全:严格执行学校安全管理各项制度,定期进行安全排查和演练,切实完善学校突发事件预防和应急处理机制。加强校园内安全管理,通过行政值勤、教师值勤和家长志愿者值勤三方共同协作、配合的工作方式,确保学生安全事故及时处理完成率100%,确保学校不发生重大安全事故,共同为学生架起安全防护墙。
年春季高中政教处工作计划
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
疫情就是命令,防控就是责任。为了确保全校师生身体健康,生命安全,根据各级防疫防控文件精神,按照学校防疫防控领导小组的指导意见,特制订制高中政教处工作计划。
一、指导思想。
坚持贯彻落实******重要讲话、重要指导精神,根据省、市、县防疫防控领导小组精神,结合学校的实际情况,把全校师生的健康状况和生命安全放在第一位,严格落实执行防疫防控安排,勇于担当,扎实工作,为保证学校教学的各项工作顺利进行,而努力奋斗。
二、加强宣传引领。
充分利用学校网络、微信、钉钉等网络平台和学校广播,扎实开展爱国卫生运动和防疫知识宣传教育。引领师生员工掌握新冠肺炎防护知识,正确关注疫情发展态势,增强防控工作信心,做到不信谣,不传谣,避免恐慌情绪。
三、开展健康监测。
做到绝对平安健康开学。
政教处负责每日对各班学生进行体温检测、健康检测,因病缺勤、病因追踪报告等日常防控工作。不允许任何师生带病上学,上岗。
3、如有发热、咽痛、胸闷、咳嗽等症状的学生,要求第一时间对其进行隔离观察,依规妥善处理,立即上报防疫防控领导小组办公室。
对隔离观察、疑似学生要掌握情况,注重心理疏导和服务保障。
四、加强班级卫生管理。
1、结合各级防疫防控文件精神,开学前对各班教室进行卫生大清理,不留卫生死角,并对各班教室进行消毒处理,保障教室清洁卫生。
开学后,教室应保持清洁卫生,教室窗户敞开通风,保障一日三清理两消毒。
并登记评比,对教室卫生不合格的班级提出整改意见,并责令整改。
五、活动安排。
1、开学后原则上不召开人群聚集的会议或典礼,暂停如升旗仪式,大课间操等大型聚集性活动。
提倡各科室采用微信或钉钉召开会议。尽量减少校园人员流动。
3、在校学生必须按要求佩戴口罩,政。
当前隐藏内容免费查看教处将对不按要求佩戴口罩的同学进行批评教育,并责令其佩戴口罩。
4、课间活动,杜绝在楼道、操场扎堆交流、啦话、闲聊和集体游戏、锻炼。
六、通生管理。
1、通生放学回家,必须佩戴口罩、通生卡,途中不得与陌生人接触,远离扎堆人群,并注意交通安全。
任何通生必须按照指定路线规范回家,中途不得以任何理由离开回家轨迹。如有违反居家隔离14天后,方可返校继续学习。
班主任根据学生离校时间、回家路程、交通工具判断学生是否在回家的路上开了“小差”。
4、班主任及时登记逐日上报,对出现的意外情况,要依规妥善处理,并及时上报政教处。
七、高一、高二班级的管理。
引领学生掌握新冠肺炎防护知识,正确关注疫情发展态势,增强防控工作信心,做到不信谣,不传谣,避免恐慌情绪。
及时提醒未按要求填写健康和行踪表的家长。如有发热、咳嗽、咽痛学生、胸闷等症状的同学,要及时上报学校防疫防控领导小组。
并做好记录开学交回,作为班主任考核的重要依据。
4、班主任及时掌握学生学习情况,及时与家长进行沟通交流,真正做到家校合一,齐抓共管。
政教处春季学期工作计划
本学期,政教处工作将以县教育局中教科2018年上半年德育工作要点和中教科2018年“争先创优重点突破”工作计划为指导,以社会主义核心价值观教育为统领,以培养“做一个信、博、雅的__人”为目标,以“八礼四仪”教育和《__县__初级中学学生一日常规训练要求--七有38个要点》和《__县__初中学生养成教育十个重要习惯》为抓手,坚持立德树人,始终抓好“励志、雅行、赏识”教育,切实加强德育过程管理,不断创新德育工作方式、拓展德育工作渠道、丰富学校德育内容、提高德育实效、提升学生的人文素养。
二、工作目标。
深化八礼四仪,践行核心价值;加强雅行教育,提升人文素养;。
注重爱心赏识,挖掘德育潜力;实施励志教育,树立宏志报负;。
创新德育主题,提炼德育内涵;构建立体网络,形成育人合力。
三、工作措施。
(一)深化“八礼四仪”教育,践行社会主义核心价值观。
1.深入开展“八礼四仪”教育。组织各班开展“八礼四仪”主题班会和主题班会观摩活动,加深学生对“八礼四仪”的认知,牢记“八礼四仪”的具体要求,做文明懂礼的学生。
2.利用家校通平台、校园网站、家长学校,向广大学生家长宣传“八礼四仪”所规范的内容和要求,同时也请广大家长和全体教师以身作则、身正为范。
3.在全校范围内开展“礼仪之星”评选活动,让正能量在身边传递,将文明礼仪教育提升到一个新的高度。
4.大力开展“践行社会主义核心价值观”教育。在我校传统的感恩励志教育、赏识教育的基础上,通过教室文化墙的宣传、通过《社会主义核心价值观歌谣》的传唱、通过“我为核心价值观代言”主题班会的开展等活动,在学生中开展社会主义核心价值观教育,让群众路线教育接到学生的地气中,将社会主义核心价值观植根于学生的头脑中。
5.广泛开展校园志愿者行动。借三月份学雷锋主题教育月,开展追寻雷锋的足迹,做“__志愿者”大型义工活动。
(二)加强雅行教育,提升学生的人文素养。
成才先成人,育人先育“德”。以“雅行”教育为抓手,坚持抓好文明礼仪素养和“基本品质、基本习惯”的培养。
1.有效结合八礼四仪,有计划地训练《__县__初级中学学生一日常规训练要求--七有38个要点》和《__县__初中学生养成教育十个重要习惯》。让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪、交往礼仪,养成文明礼貌的行为习惯,做一名信、博、雅的__学子。
2.继续开展“__之星”评选活动,树典型、学先进。
3.继续执行“班级成长日志”以此来规范学生一日常规,并协助班主任做好班级管理工作的每日一小结,每周一大结。
4.初步试行仪容仪表免检、自行车整理免检、卫生免检等雅行免检班级,以此督促学生养成良好的习惯,培养学生自主管理的能力。
(三)注重爱心赏识教育,挖掘德育潜力。
持恒开展赏识教育,真诚关爱每一位学生,重点关注那些自信心不足,自我认可度不高的学生,激发他们的内驱力、培养他们学习的持久动力。
1.扎实做好“潜力生”帮扶工作,对“潜力生”要做到“五清楚”,即基本信息、性格特点、兴趣爱好、健康状况、父母及监护人联系方式等。班主任、任课教师应坚持每天与学生交流、谈心、辅导,并做好工作内容和心得记录,为提炼学校德育特色奠定实践基础。
2.继续做好留守儿童关爱工作,按照县局“百千万工程”要求,建立“三生”档案,制定详细的帮扶计划,细化帮扶对子,落实帮扶措施,加强帮扶考核,签订帮扶责任状,切实做好结对帮扶工作。
(四)实施感恩励志教育,树立宏才远志报负。
感恩融化世界,励志成就梦想。新学期,政教处将在深化学校荷乡儒韵的氛围中继续实施感恩励志教育,通过月德育主题、感恩励志文化墙的布置、主题班会的观摩、课堂教学、读书征文、演讲比赛、社会实践等多种形式,从人性的本质出发,以治心扶志为本教育学生明伦理、扬美德、励心志、求真知,引导学生树立“宏才远志”的抱负,坚持“感恩于心,责任于行”的精神。
(五)创新德育主题班会,提炼传统德育新内涵。
根据县教育局中教科2018年“争先创优重点突破”工作计划,本学期政教处将创新主题班会的管理,推行班会课集体备课模式。要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,对班会内容进行创新,写好教案,多讲身边人,身边事。政教处将利用推门听课等形式进行检查。本学期将进行精品班会课评比,充分挖掘班会课的教育内涵和特有的教育功能,逐渐构建富有__特色的班会课课程校本体系。
(六)构建立体网络,形成育人合力。
1.进一步加强家校联系与沟通。充分利用校讯通平台、家长会、家访、校访等形式与家长联系,让家长了解学校的教育教学工作。
2.与社会相关部门联系,加强法制教育、安全教育。重点做好教育防范工作,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识。
四、月度工作安排。
1.开展“学雷锋”主题教育月活动;。
2.制定政教处工作计划,召开班主任会议,布置开学工作;。
3.组织开展“文明礼仪教育”开学第一课活动;。
4.制定新学期“三生”关爱工作计划,完善相关档案资料;。
7.继续开展感恩励志班级教室文化布置评比活动,营造社会主义核心价值观教育氛围;。
8.召开班主任例会,交流总结班级管理工作;。
9.举办“我们的节日”征文、绘画、摄影比赛活动;。
10.三月份班级常规管理月度考核评比;。
1.开展“学习英烈、感恩励志”主题教育月活动;。
2.开展体育节或艺术节活动;。
3.开展“八礼四仪”主题教育活动:文明礼仪之星评比;。
4.成立校园志愿者协会;。
5.组织学生祭扫烈士墓,缅怀革命先烈;。
6.开展“感怀先烈、努力学习”征文竞赛;。
7.开展“学英雄强意志”演讲比赛;。
8.“明规范养习惯”训练系列活动;。
9.主题班会观摩课:感怀先烈刻苦学习;。
10.开展学生仪表仪容、卫生、自行车整理、校牌佩戴、两操等专项检查评比活动;。
11.召开班主任例会,交流总结班级管理工作;。
12.四月份班级常规管理月度考核评比;。
1.开展“自信快乐伴我行”主题教育月活动;。
2.开展英语节活动;。
3.组织团员、学生会干部参加校园美化、净化等活动;。
4.结合母亲节开展感恩行孝之星评选活动;。
5.筹备、举办期中考试家长会;。
6.“明规范养习惯”训练;。
7.召开班主任例会,交流总结班级管理工作;。
8.组织宏志班学生代表慰问空巢老人;。
9.学生仪表仪容抽查;。
10.五月份班级常规管理月度考核评比;。
1.开展“刻苦学习我最棒”主题教育月活动;。
3.评选“三好学生”;。
4.协助各部门做好初三中考工作;。
5.召开班主任例会,交流总结班级管理工作;。
6.期末复习迎考动员及考风考纪要求;。
8.布置班主任着手撰写学生操行评语,填写《学生综合素质评价报告书》;。
9.六月份班级常规管理月度考核评比;。
10.休业式,学生暑假生活指导;。
七、八月份:
1.开展“自主学习、快乐生活”主题教育月活动;。
3.组织班主任参加县班主任培训交流,评选县优秀班主任;。
4.迎接县局德育工作考核评比。
高中政教处春季期工作计划
以科学发展观和党的十八大精神为指导,以创建校园文化建设特色学校、书香校园、行为规范示范学校为目标,以丰富多彩的教育活动为载体。紧紧围绕学校办学宗旨,走文化育人之路,进一步深化学校德育工作,强化德育队伍建设,花大力气抓学生的良好行为习惯养成教育,营造清洁、平安、充满活力的校园环境。为把学校办成社会、家长满意的学校而努力奋斗。
二、工作要点。
(一)加强安全教育,强化师生的安全责任意识。
1、紧抓安全教育不放松、规范管理、强化管理,争创“平安学校”。开学初由政教处确定安全教育主题:
2月份(开学初)组织学生观看“开学第一课”专题片;3月份法制安全教育;4月份心理健康教育;5月份防溺水教育和消防疏散演练;6月份禁毒和防溺水二次教育;7月份假期安全教育。
2、切实做好安全常规教育。
(1)利用每周一的国旗下讲话,加强对全体师生的交通安全、用电安全、食品安全和防火、防盗、防事故等安全教育。
(2)在国家规定的节假日向学生印发《致家长的一封信》。
3、段考前组织七、八年级师生进行一次疏散演练,提高师生逃生能力。反复强调,严禁学生携带管制刀具、棍棒、易燃易爆、有毒等危险物品进入校园,经常开展收缴行动。加强校园巡查,坚持严格检查外来人员进校和外来人员进校登记制度。
4、协助总务处定期对校舍、用电线路和设备、消防设备检查、及时排除安全隐患,确保师生安全。
5、结合春季流行病多发期,进行流行病、传染病预防知识教育。
6、利用校园广播、校园网再次明确《学生上下学交通安全的有关规定》,举行交通安全、法制、消防等讲座,增强学生的法制观念和安全意识。
7、保持与辖区派出所和巡警大队的联系,借助警力,维持校园周边的治安秩序,确保师生安全。
8、认真落实安全制度和学生考勤制度,不断完善安全预案。
(二)采取强有力措施,促进学生良好行为习惯的养成。
1、开学初,对上学期严重违犯校纪校规的学生,要求带家长校访,签订《家校合作教育责任书》。
2、开学第一周利用校园广播和班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》和《xx市二中校纪校规》,增强学生纪律观念。坚持每周五政教处检查学生仪容仪表制度,发现不合格的,责成及时整改。
3、利用入学注册契机,规范学生仪容仪表,坚持每周五政教处检查学生仪容仪表制度,发现不合格的责成及时整改。
4、利用校园广播和召开主题班会,对学生进行文明礼仪教育,对不文明、不礼貌等违纪行为,将在校园电视上曝光。
5、加强课间巡查,对学生课间追逐打闹、随口粗言烂语等违纪行为及时制止、处理。
6、各年级各班开展每月评比“文明守纪、礼仪标兵”活动,使学生学有榜样,做有楷模。
7、在七年级开展文明礼仪教育活动,以点带面、最后全校普开。
8、利用召开主题班会、卫生间墙面板报、图片展等形式,对学生进行防艾滋病、禁毒宣传教育。
9、结合“五·四”青年节,开展爱国主义教育和责任教育,增强学生学习热情和勇于担当意识。
10、继续开展丰富多彩的课外活动,继续抓好乐器进课堂工作。利用“六·一”节组织七年级学生开展社会实践活动。
(三)继续开展“美丽桂平,清洁校园”活动,营造文明、清洁的校园环境。
1、坚持每天打扫校园清洁责任区两次,打扫教室一次的'清洁卫生制度。同时把走廊、楼梯的保洁工作落实到班。
2、坚持清洁卫生检查制度,发现存在问题及时通知有关班级整改。
3、加强课间巡查,对随地丢垃圾的行为严肃查处,并在校园电视上曝光。
4、坚持每周评比“清洁卫生标兵班级”制度,表彰先进。
(四)营造校园文化氛围,陶冶学生情操。
1、利用学校的宣传窗口,及时展示学校亮点。
(1)充分发挥学校网站对外宣传窗口作用,及时展示学校风彩,由电教组和学校团委负责组织、发布。
(2)充分利用校园宣传厨窗,对学生进行革命传统教育、法制教育、安全卫生教育,每学期更新内容一次。
(3)利用校外围墙文化宣传长廊,及时向社会和家长展示学生的风彩。
2、强化班级文化建设,构建班级宣传平台。
(1)围绕政教处工作计划,定期出版教室宣传专栏,宏扬正气,表彰先进,树立榜样示范。
(2)利用学校网站“班级基地”及时展示班级亮点,激励学生不断上进,增强学生集体观念和荣誉感。要求每半月更新内容一次,列入班主任考核内容。
(3)充分发挥班级图书角的作用,拓宽学生的视野、陶冶学生的情操。
(五)继续加强德育工作队伍建设,深化德育工作。
1、坚持每周开好政教处例会,学习德育工作理论,提高德育工作能力。
2、坚持隔周召开班主任例会,充分利用班主任论坛,及时总结和交流班级管理经验,不断提高班级管理能力和整体素质,使之成为学生成长的引路人和家庭教育的指导者。
3、坚持每月培训班团干部制度,不断提高学生干部的组织能力和自主管理能力。
4、督促各班上好每周的班会课,要求在班主任工作计划中定好每周的班会主题,备好班会内容。
5、不断完善学生自主管理检查制度,提高学生的自我约束能力。
(六)加强家庭、学校、社会的联系,增强家长的教育责任。
1、分别于开学初和段考后召开家长委员会成员会议,充分听取社会和家长对学校教育教学的意见和要求,及时调整和完善学校工作计划。
2、利用家长学校听取家庭教育的专家讲座,提高家长的家教水平。
3、坚持家访制度,做好每月家长校访日接待工作,密切家校联系,做到家庭、学校齐抓共管。
4、段考后组织召开全校学生家长会议。
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小学春季政教工作计划
一、指导思想:
围绕学校中心工作,继续开展忠、孝、雅、诚的德育实践活动,努力提高德育工作的针对性、实效性,推进学校教育教学质量全面提高。
二、工作要点:
(一)加强队伍建设、健全管理模式。
1.树立人人都是德育工作者的观念。
组织教师学习《发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《感动中国人物》、《小学德育纲要》等,使每一位德育工作者具有高尚的职业道德和良好的师表风范。
2、抓好班主任队伍建设。
组织班主任加强学习,经验介绍,取长补短;加强教师值日、值周制度,督促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。
3、优良班风是优良校风的基础,抓好班风建设是班主任、学校领导应尽的义务。以《文明班级评比》为抓手,规范学生行为习惯,培养良好的道德品质和文明行为。
各班要制定班纪、班规,加强学生的基础道德教育和养成教育;班主任对学生干部要进行每月一次的定期培训,不断提高学生干部的思想素质和工作能力。力求做到抓实班级管理,树立优良班风。
(二)、推进思想道德建设、促进学生发展。
1、养成教育方面,实现既定目标:
纪律方面做到教学区安静有序,无大声喧哗和跑跳现象,杜绝以大欺小、打架的不良风气;培养出讲文明、有礼貌的合格学生,人人讲普通话,校园之星起到榜样示范作用,经过一段时间的强化训练提升全校学生的文明意识,尊老爱幼蔚然成风;从新学期开始严抓路队秩序,利用升旗仪式、班队会开展交通安全教育,做到站队快、静、齐,无交头接耳和违反交通秩序现象,让遵守交通秩序行为变成每一名学生的自觉行为。
2、发挥少先队组织职能,继续开展忠、孝、雅、诚的主题系列教育活动,培养四有新人。
以爱班级、爱学校为载体,对学生进行忠于祖国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容进行了孝敬师长教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育;从珍爱同学友谊,坦诚待人入手,进行诚实守信教育。利用重大节日、班队会开展教育,让学生在活动中感悟德育。
3、加强文化环境建设,包括校园文化环境建设和班级文化环境建设,各班要精心布置教室、美化教室,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。通过这两大环境建设让学生置身于优美的校园环境和浓厚的氛围之中,从而积累深厚的文化底蕴、陶冶情操、净化心灵,使人格和品格在潜移默化中得到提高。
(三)构建德育网络、发挥整合优势。
1、加强家校联系,提高教育实效:
本学期要求班主任老师要做好学生家访工作,老师要充分利用电话、家访等方法,主动及时的和家长沟通交流,举行两次家庭教育知识讲座,让每个家长成为学校教育工作的同盟军,努力创设学校教育与家庭教育和谐发展的良好氛围。
2、加强平安创建,保障健康成长:
学校安全是一个永恒的话题,面临的形势依然严峻,对少年儿童的安全教育任重而道远。为此,我们要坚持学校安全工作教育为主预防为主的方针。要对校园周边环境进行整治,落实每月一次的安全大检查并及时整改,开展学校安全教育周活动,实施学生集体活动责任追究制、充分发挥校外法制辅导员、法制副校长的作用开展讲座,通过学校广播、班主任班会课、橱窗张贴等途经对学生进行传授安全知识,通过组织学生观看《中小学生安全教育》录像。努力增强师生的防范意识,提高自护能力,保障学生健康成长。
(四)办好学前教育、让雏鹰展翅飞翔。
我校学前教育工作一直受到了家长和社会的赞誉,每期的汇报展示活动,家长们看到孩子的成长,满意的笑容写在脸上。这学期,我们将找到一种适合自己的管理模式,并在不断完善规章制度的基础上,以个性化教育为基础,尊重教育发展的规律和儿童身心发展的规律,打出自己的品牌和特色。我们将不断提高保教质量,让孩子喜欢在学校的每一天,让雏鹰展翅飞翔。
三、具体安排。
1、制定各方面计划。
2、收心教育、安全教育。
3、组织教师、学生观看《感动中国人物》。
1、安全知识测试。
2、学习活动。
3、植树活动。
4、三八感恩教育。
1.祭奠烈士、瞻仰先烈。
2.首义精神耀千秋主题演讲比赛。
3、班主任工作交流。
4、家庭教育知识讲座。
5、逃生演练。
1、开展庆祝五一劳动节教育活动;。
2、学生座谈、问卷调查。
3、安全考核。
4、庆六一筹备活动。
1、六一国际儿童节庆祝活动。
2.总结表彰。
学校春季开学政教处工作计划
没有工作计划就是没有一个行驶方向,下面由小编为大家精心收集的学校春季开学政教处。
欢迎大家阅读与借鉴!
在现代教育技术的迅猛发展和素质教育不断深化的背景下,应用电脑多媒体网络来辅助教学已得到了全面的铺开,这必然会引起教育的深刻革命,给教师的教育观念、教学方法、教学的组织形式带来深远的影响。因此,教师如何改变自己的教育教学观念,把先进的教育思想、视听技术、计算机多媒体、互联网络技术融合于教学中,为教育教学服务,已成为现代教育所必须研究的一个新课题。为了使我校教师能在从传统的教育教学观念中迅速转变教育教学观念,适应新时期的教育教学方法,并将信息技术与学科进行了整合。现将本学期现代远程教育工作计划如下:
以上级有关现代技术教育、远程教育精神、学校工作计划和教导处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进,因地制宜,采取灵活实用的多种模式,逐步推进我校教育教学工作的全面信息化、现代化。
本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的。
课件。
制作方法。
1、做好多媒体教室和资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。
2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
3.重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站制作和管理知识。
4、按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理分门别类保存,做好资源的备份工作。及时编辑远程资源和中国教育电视台“空中课堂”的播出目录,及时发放到各教研组、各办公室,使远程资源能及时充分地应用于教育教学中。
5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。
6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。
7、搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件,制定可行的计划或方案,积极开展教育教学活动的,为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,实现资源共享。
8、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,根据学校的安排,立足本校实际,搞好学校的校本培训工作。
9、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校做好对全校教师电教、师培方面工作的考核、登记。
10.认真准备,以积极的态度,高效率高质量地迎接现代远程教育工程省级验收工作,全面展开现代远程教育工作,积极有效地应用远程教育资源。
上学期,在上级主管部门的直接领导下,我校教育教学取得了一定的成就,本学期,政教处将在学校领导下,为更好地完成各项工作任务,要进一步深化学校德育工作,更高质量地完成教育教学任务,落实各项工作指标,有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。现结合我校实际,特制定本计划。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的xx大精神为方向,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》(以下简称《意见》)和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨,大力开展平安校园、和谐校园创建活动,进一步开拓新的工作特色,创设有利于培养青少健康成长的育人环境。
培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的好坏直接影响班集体的建设,因此,本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度,全面提升班主任自身素质。
1、加强班主任队伍建设。每月召开一次班主任工作会议,总结工作得失、交流工作经验,提高班主任的业务水平。
2、进一步完善班级工作考评制度,通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比,明确班主任工作职责,并努力将考评过程与实际效果结合起来,缩短班级管理的差距,提高管理水平。
3、要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。学期结束,检查班主任。
工作总结。
4、要求全体教师树立新型的师生关系。全体教职工必须转变传统的教育观念,淡化教师的“权威”意识,增强教师的服务观念和意识,摒弃以教师为中心的旧观念,树立以学生为本的新观念。
5、加强校园值日领导跟班、巡视管理。巡视工作要规范,巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。巡视工作要认真负责,不得脱岗。
加强对学生的安全教育。教学质量是学校的生命,安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育,以学生的安全为重中之重,堵绝隐患。
(1)教育学生不随便外出,外出履行准假制度,要求走读生在路上不追逐打闹,严格遵守交通规则。
(2)要求学生在校期间自觉遵守各项安全制度和条例,不做危险的游戏等。
(3)邀请镇派出所领导来校给学生作讲座,做好学生的毒品预防教育工作。增强学生自救自护的意识和能力。
(4)重视并加强学生心理健康教育,促进学生健康道德品质的形成。
(5)利用。
黑板报。
并辟专栏进行专题系列讲座针对学生中出现的心理障碍和问题进行指导增强学生的自信心、耐挫折能力。
1、抓好班级管理,进一步让学生从思想上提高卫生意识。
2、对班主任提出明确要求,将卫生责任区落实到班级,学校定期检查,并进行量化评比。
3、继续落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。
密切家校联系,开好家长会,适时向家长发放“家长信”,宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息,广泛征求家长建议,形成教育合力。教师保持与家长经常性联系和家访。
(1)通过《致家长一封信》,适当开展家庭教育,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法与学校教育形成合力。
(2)并通过家访、信访、电话联系等形式,同学生家长建立经常联系,与家长共商教育子女的内容、方式和方法。
(3)定期请司法等部门的同志为学生举行报告会,联系学生的思想实际,进行针对性的教育。
二月:学生开学后教育,对学生进行校纪校规和各类安全教育,做好宿舍、教室和各班卫生区,明确责任和要求。开学典礼,上交班主任工作计划和各类表册。开展礼仪教育。
三月:组织各班主任开展主题班会,对学生开展“安全与卫生”的各项教育工作。举行演讲比赛。
四月:观看爱国主义影片和青春期教育片,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。让学生了解节约的重要意义。加强身体煅练,在期中考试前举行小型运动会,增强学生体质,为学习提供有力保障。
五月:邀请乡派出所领导到我校召开法制教育大会,增强学生的法制观念。举行“五四”庆典。
六月:组织初三毕业班学生参加中考,组织六年级学生参加统考,组织期末考试,各种评优和品德评定,学生德育考核评定;期末考试;对班主任工作和教师年度工作进行考核、打分,评定优秀教师和优秀班主任。
七月:假期安全教育,发放家长。
通知书。
和致家长一封信。
学校春季开学政教处工作计划
新学期的工作生活开始了,对我来说有机遇也有挑战。虽然对于学生管理工作有一定的经验,但是寄宿制学校的学生生活紧张有序,为此我制订了详细的工作计划。
安全要求:
二、三年级的男生比较活泼,调皮好动是孩子们的天性,为了确保宿舍生活安全有序,我制定几点安全提示。
1、学生必须安静整齐的进出宿舍等生活空间,经过教师清点人数后,组织学生喝水吃间点。
2、学生分组进行洗漱、洗澡。督促学生每天清洗内衣、袜子,养成良好的生活习惯。
3、宿舍和楼道内不准打斗、跑、跳,保持轻松安静的生活环境。
卫生工作:
二、三年级的学生完全有能力自己整理内务,做卫生。这学期的工作就是要求学生高质量的完成自己的环境卫生。
1、每天开窗通风,对地面、空气进行消毒。每天检查学生个人卫生。
2、重点强调卫生流程:夹窗帘、擦窗台、擦栏杆、扫地、擦地。
3、每周进行一次卫生大扫除,清除卫生死角。
晚间活动:
为了让孩子在宿舍的生活丰富多彩,每周两次安排学生去活动室活动。在活动期间,学生可以自主的选择自己的兴趣爱好。教师组织学生安全有序的活动,让活动室成为学生学习的场所放松的空间。
春季政教工作计划
在开发区教育体育局审时度势,大胆确定20xx年为质量提升年的工作背景下,农村中小学现代远程教育如何发挥资源优势,更好的服务于教育教学工作,如何在质量提升年里得到发展,促进课堂质量的不断提高;根据《红寺堡开发区20xx年远程教育工作计划》(红教体发[20xx]16号)文件精神,为进一步发挥设备使用效益,提高应用质量,特制定本计划。
以科学规范的管理,通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略,提高远程教育资源应用水平,积极将远程教育课程资源作为学校教育改革,推进素质教育,实施质量工程的突破口,积极树立以质量为中心的应用理念,不断加强资源应用研究工作,切实提高教育学质量。
通过完善的考核机制,规范的制度管理,在保证ip资源全面普及应用的基础上,进一步探索光盘资源应用的有效策略,尝试开展网络教研工作,积极建设学校资源库,大胆整合学科资源,不断提高教师资源应用水平和课堂教学水平,以此实现教学质量的提升。
(一)、管理工作
1、加强领导,细化分工,进一步完善远程教育管理、应用考核细则,实施月度考核上报制度;完善各种规章制度、工作职责,做到分工明确、责任到人。进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度,将考核情况同教师评优选先、年终考核、绩效工资等内容紧密挂钩,建立规范完善的考核档案。
2、加强设备管理,优化设备性能。提高服务水平,提升反应速度。项目学校管理教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修,注意设备的防尘、散热,硬件设备或系统的安全,关注避雷针的坚固稳定,以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。严禁安装与教学无关的游戏软件!同时,中心学校将积极发挥技术服务领导小组的优势,确保实现“软件故障不过天,硬件故障不过周”的目标。项目学校管理教师也要高度重视自身业务能力的不断提高,积极主动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识,学习一般网络故障的排除方法,带头学习flash等软件制作多媒体课件。
(二)资源建设
1、确保ip资源准时、全面接收,主动利用er浏览器、internet explorer浏览器对资源主页进行链接浏览,方便资源的查阅、下载和调用,及时打印资源公布目录,继续进行资源分类公布。对新建的资源库,更需要通过各种形式公布给教师,提高建设资源的使用率。
2、积极建设学校资源库,充实资源数据。管理教师必须把资源的建设作为远程教育工作的头等大事,以建设可以持续、循环使用的资源为中心,对学科教师经过整合后的课件资源,各种检测的试题资源,开展三课活动的课例资源,接收到的小班课堂实录资源,有益的网络资源均可以刻录、下载保存,作为学校资源库。
3、有条件的学校,应不断加强硬件设备的投入,积极购置容易损坏的光驱、dvd、音响、vga分配器、打印机等,确保设备的正常使用,同时应添置至少80g的移动硬盘,刻录光盘等耗材,提高设备服务教学工作的能力。
(三)、网络教研
1、对于已接入互联网的回小、中心、七小、光彩、朝阳等学校,应主动开展以教师个人博客为载体,以校园博客圈为平台的网络教研工作,通过设置学科圈、教师专业成长圈、远程教育圈、学困生转化交流圈等类别,集中校内外教师的群体智慧,解决制约教育教学中存在的突出问题,实现质量的不断提高。
2、教师个人博客的建设和发展,要重视专业成长、教学反思、教育故事、教学随笔、学生成长、课堂得失、家校联系等方面内容的积累,谨防转载一些没有阅读价值的文章、图片作为博客内容。切实将个人博客建设成为让自己满意、喜爱,让别人受益、称赞的“专业成长记录袋”。
3、加强博客圈的管理与引领,不断提高圈内教研水平。教师的精彩博文是建设博客圈的重要支柱,因此,要加强对教师博文的点评与回复,增强教师撰写高质量博文的信心。同时圈主还要做好必需的引领,发挥导向作用,促进网络教研向健康、科学的道路发展。博客圈还可以是校务公开的平台,重要方案、制度的讨论平台,教师相互交流的平台。提倡学校将重要的表彰决定、工作计划等发往博客圈,提高教师浏览学校圈子的次数,提升教师的信息化素养。
(四)、教师培训
根据中心学校工作计划的有关安排,本学期旨在开展flash软件应用培训,远程教育资源应用交流培训。
1、开展基于应用flash软件制作较高质量的多媒体课件的培训。熟悉并运用flash软件,就能够懂得如何打开 .swf,flv等格式的视频材料,就能够整合、加工、修改部分flash文件,就能够在历届多媒体课件制作竞赛中取得优异的成绩,就能够更好的服务于教育教学工作。各项目学校管理教师要高度重视应用flash软件的培训工作,切实将一般的方法和工具教授给其他教师。做到培训定时间、定内容,定任务,有安排、有检查、有落实。
2、实施远程教育资源应用交流培训活动。主要是在红镇范围内,就光盘资源应用、资源库建设、ip资源应用、多媒体课堂教学研究等方面的先进经验进行交流分享,此项活动将紧密结合优质课评比等课堂活动开展。
政教处春季工作计划精选
1、加强德育工作的探索和研究。学习、探索德育工作的理念和方法,增强德育工作的吸引力和工作活力。以“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的道德规范,打造我校特色德育活动。
2、继续加大班主任队伍培训的力度,努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。
3、加大学生养成教育工作力度,,着重培养学生的文明行为习惯(三个文明、四种习惯),增强学生文明意识,巩固我校的行为规范养成教育成果,促进良好班风、校风的形成。
4、以社会主义核心价值观为主要内容丰富校园文化生活,提高校园文化品味。通过开展系列化德育活动,拓展学生实践范围,增强情感体验,关注学生成长,感受学生成长。
1.本学期加大常规管理力度促进学生行为习惯养成;。
2.细化日常行为规范评比工作督促学生形成自我控制意识;。
3.继续加大每日的检查力度,并及时督促整改,提高班级整体的工作效率;。
10.完善班主任考核办法,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性;。
11.有针对性的选择一些学习材料,组织班主任和相关人员进行学习,提高德育队伍的育人视野和工作水平。
1、加强年级常规管理工作,明确各年部育人目标和重点。
七年级:以加强学生的养成教育为重点。培养学生良好的学习习惯和行为习惯,使学生争做遵法守规,勤奋乐学,健康文明的中学生。
八年级:以法制教育和学会心理调适为重点。强化法制观念,防止出现思想行为和学习上的分化,培养克服困难的坚强意志以及抑制诱惑的能力。加强学生心理问题的`研究,教育学生学会心理调适,做一个心理健康、人格健全的中学生。
九年级:以社会主义核心价值观为重点。教育学生要有理想和抱负,坚定信心,敢于拼搏,不轻言放弃,培养学生顽强的意志,增强学生的是非观念和解决问题的社会综合能力。
2、加强班集体建设,创设良好的育人环境。各班要利用各种教育契机,抓好班风建设,使之形成文明、健康,积极进取且各具特色的班集体。要合理定位,客观地分析;周密地计划,确定班级奋斗的目标;要正确树立班级的舆论导向,营造健康向上的舆论氛围;要加强班干部队伍建设和榜样的树立。
3、加强班级常规管理工作。积极开展校园之星评选活动。充分发挥榜样的激励作用,促进学生健康成长。
4、加强环境卫生管理工作。做好一天三扫和课间保洁工作,加强学校卫生管理工作的检查与督导,保证五个环节:值日生、卫生委员、班主任、值周、政教处,营造良好的校园环境。
5、加强学生文明习惯养成教育。
春季政教工作计划
在新学期,学校政教处工作将在学校工作计划的指导下,以“文明礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。
1、主题班会系列化,安全教育课时具体化。根据不同年级,学生行为习惯、学习习惯、学习态度、学习方法的养成,人生理想和人生观、世界观初步形成,制定主题班会。每期禁毒教育4课时,消防教育4课时,法治教育4课时,交通安全教育1课时。
(1)上好安全第一节课,学年初与家长签定安全责任书。
大安保人员培训,创新安全教育模式和内容。实施政教每周例会、学生午休、防溺水及晚自习安全巡查、学生校牌制度。
(3)班主任例会制。星期天第一节晚自习由年级管委会组织班主任例会,上周值周组长参加例会并总结值周情况。
2、控辍保学工作。严格实行“三项工作制度”,开学初组织班主任及任课教师对未到校的学生进行家访劝返工作;严格监控在校学生动向,积极采取措施防止学生非正常流失,确保学校辍学率不得高于1%。
3、执行“岑巩县第三中学班级量化细则”。狠抓班级管理,班级量化考核每周小结一次,月底汇总,期末结分,作为班主任、教师考核依据。加强学生自习课堂建设。
4、加强家长学校建设,发挥家长学校应有作用,把家长学校当成学校德育工作有力帮手。
5、大力开展治理乱扔垃圾等现象活动。继续狠抓学生两个习惯的养成,促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯。政教处和团委指导学生会,加强监督,环境卫生突出:“靓、静、美”,每周对各班卫生纪律进行检查考评,不断激励学生养成良好的卫生习惯和文明意识。
6、做好学生青春期教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、气象灾害、反传销等专项教育。
7、加强政教常规工作,规范学生仪表,强化行为规范。开展班主任培训和研讨,提高班级管理水平,制止违规违法教育教学行为。
8、扎实做好教育精准扶贫工作,建立完善留守儿童结队帮扶、立卡建档制度。要为每位学生落实帮扶责任教师,对重点帮扶的学生由校领导同教师共同帮扶,帮扶教师每月至少一次同学生及监护人交流、沟通,掌握留守儿童思想、生活和学习情况。帮扶教师通过短信、电话、视频等多种形式帮助他们与父母联系,做好扶贫记录。
9、提升和创新住校生管理水平,保证住校学生有安全、舒适、营养、健康、快乐的校园生活。
10、大力宣传新“三好”学生标准,激励学生人人争当新“三好”模范生。
1、安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。强化校园安全,开展交通、饮食、消防、人身、溺水等安全宣传教育,狠抓学校重点部位、薄弱环节和重点时段安全防范措施的落实。加大隐患排查力度,消除各类安全隐患,完善安全防范的设施设备的各种应急预案,开展防震、防踩踏、防火等方面应急疏散演练。严查学生管制刀具进校园,加大安保人员培训,创新安全教育模式和内容。实施政教每周例会、部门值日、学生午休、防溺水及晚自习安全巡查、学生校牌制度。加强校迅通管理。政教处将利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播、家校平台、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。
2、抓好班主任队伍建设,强化班主任工作考核,狠抓班级管理。班级常规考核进行“一周一公布,一月一考核”制度,邀请年级管委会全程参与,考评结果存档,年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据;加强学生课堂管理,确保课堂上学生做到入静、入定、入神。发挥老班主任的引领示范作用,开展班主任“以老带新”结对活动:在新老班主任自愿的基础上,确立“对子”关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长。
3、继续抓好环境卫生,发挥环境育人作用。做好教室、区域的卫生打扫和保洁工作,充分运用文明监督岗的职能,落实好卫生保洁和检查制度。各班务必做到一日三扫,全天保洁,教育好学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。每周五进行一次全校卫生大扫除,政教处检查,通报。
4、充分发挥心理咨询室的作用,促进学生身心健康发展。推动心理咨询工作制度化,正常化,班主任要帮助他们更早地适应新环境,处理好与新同学的关系等。
5、控辍保学工作。严格实行“三项工作制度”,开学初组织班主任及任课教师对未到校的学生进行家访劝校,动员无效的,造册登记上报教育局和新兴管委;严格监控在校学生动向,积极采取措施防止学生非正常流失,确保学校辍学率不得高于1%。
6、构建多元化学生评价体系。扎实开展“星”级学生评选工作,如学习之星、劳动之星、文明之星、管理之星、助人之星、环卫之星、孝顺之星、体艺之星、守纪之星、三好学生等评选的组织和宣传。完善养成教育纠偏机制(如举办家长培训班,使学校教育与家庭教育有机结合;各年级管委会定期对违纪学生举办德育学习班等)。让学生树立科学的世界观、价值观、人生观,养成良好的学习习惯和生活习惯。真正将新“三好”学生工作,宣传到位,落实到位。
7、强化德育工作的实效性,充分利用学校德育资源,狠抓学生养成教育。以主题班会、团课、国旗下讲话、道德讲堂为载体,抓好“三生四爱五心五好”及“祖国好家乡美”等主题活动,用好校本教材《学生德育读本》,继续做好《弟子规》等国学经典诵读,体、卫、艺和国防教育和社会主义核心价值观教育,深化养成教育内涵,开展一次以学生行为养成教育为主题的大型活动。
8、培养学校德育工作队伍,办好家长学校,使学校教育与家庭教育有机结合起来。加强家长学校建设,本学期要加强与不同类型学生家长的联系,发挥家长学校的应有作用,把家长学校当成学校德育工作有力的抓手。召开好本期的家长会。
9、继续狠抓学生两个习惯的养成,促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯。政教处和团委指导学生会,加强监督,环境卫生突出:“靓、静、美”,每周对各班卫生纪律进行检查考评,为获得优秀的班级和寝室颁发流动红旗,不断激励学生养成良好的卫生习惯和文明意识。
10、做好学生青春期教育、健康教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、气象灾害、反传销等专项教育。
11、加强政教常规工作,规范学生仪表,强化行为规范。开展班主任培训和研讨,提高班级管理水平,制止违规违法教育教学行为。
12、扎实做好教育精准扶贫工作,建立完善留守儿童结队帮扶、立卡建档制度。
13、广泛开展国歌奏唱礼仪规范实践活动,充分利用多种课外活动,主题班会等加强国歌奏唱礼仪规范教育,开展以班为单位的合唱国歌比赛。
14、提升和创新住校生管理水平,保证住校学生有安全、舒适、营养、健康、快乐的校园生活。
15、成立各年级家长委员会,共同搞好学生教育工作。
总之,本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤服务”,使政教工作上个新台阶。
年春季政教处工作计划
政教处工作坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指针,以《中学德育大纲》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》为指导,认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,结合xx区教育局《关于实施中小学“生态德育工程”》精神,清醒地认清形势,更新德育观念,深入德育改革,努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新,加强德育工作的针对性和实效性。
工作中坚持“抓好常规,突出重点、体现特色”方针,通过多种形式、多种渠道,积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,努力培养学生树立科学世界观、人生观和价值观,培养学生良好的行为习惯,为进一步推进素质教育服务,为培养能适应现代社会发展要求的、更高层次的“四有”新人服务。
(一)抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。
1、加强政教队伍自身建设,努力提高政教队伍理论水平,提高高效服务能力。
首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习,每月定时召开理论学习会、处务会,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果努力形成学习型团队,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。
2、加强班主任队伍管理,促进班主任队伍建设。
进一步完善《班主任考核条例》,通过《班主任考核办法》、每月一次的班主任例会,规范班主任工作方法,进一步明确班主任工作要求,沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中,做好指导、服务、检查、反馈。每月工作、每项工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈,推动班主任工作的开展。
3、增强助理班主任管理意识、责任意识,为班主任培养后备人才,营造全员育人氛围。
助理班主任将采取自主报名形式,明确职责范围:部分学生联系教育、通过参与班级卫生工作深入班级,协助班主任工作;另一方面,要求助理班主任学习班主任成功的经验。提倡任课教师与班主任多沟通,共同商讨解决班级中存在的问题,同时,结合学科教学,进行德育渗透。
(二)加强学生的思想道德和行为规范教育,深化学生道德体验。
1、加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育,以每月主题教育为载体,通过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教育。
三月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。
四月份开展以爱校教育为重点的爱国主义教育,结合红军长征七十周年纪念活动,对学生进行理想信念教育。
五月份开展法制安全教育活动,提高学生自护能力。
六月份开展负重教育,树立学生责任意识。
七月份开展评优工作,营造争先进、学先进的氛围,同时检查落实学生日常行为规范,考核结果记入《学生思想品德考核表》。
每月月初有计划,过程有检查、反馈,月底有小结,保证主题教育内容、时间、人员到位。
2、加强学生行为规范养成教育。
以学习贯彻执行新修订的《中小学生守则》《中学生日常行为规范》为契机,重新修订《路中学生日常行为规范》、《路中学生违纪处分条例》,搞好学生始业教育,使学生做到知行统一。
从学生日常行为规范抓起,抓学生的礼貌用语,开展《告别不文明行为承诺》签字活动,开展“三礼教育”,让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。抓好教室、寝室两个环境布置,增强环境育人氛围,同时要求做到“五无”——地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角,搞好环境卫生。
3、加强班干部队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的学生干部队伍。
要求班主任在推选班干部过程中就严格把关,对推选出的班团干部,将成立学生干部学校,对全校班团干部进行培训上岗,对出色的优秀班团干部进行不同层次的表扬,树立先进,对班干部工作中存在的问题及时调研进行解决。
4、加强后进生矫治力度。
拟建立法规教育学习班,每月开展两次学习,对曾受处分学生进行系列教育,邀请法制副校长参与、开辟校外教育基地,体验大墙内生活;结合学生自省,写认识、谈体验,促进不良习惯的消除、文明行为的养成。加强体艺生教育,促进学生德艺双馨。
5、以创绿色学校为载体,充分发挥校爱委会和学生绿色环保中心作用,积极开展环保教育,提高师生卫生素养,增强防病能力。开展环保宣传周活动;定期刊出防病、环保板报;回收废物;开展常规卫生保洁活动。
6、加强宿舍区管理,努力营造温馨、舒适的生活环境。
进一步明确生活指导工作职责,加强岗位责任意识,每天早晚检查各寝室的卫生内务,下午、晚上抽查,认真做好记录、及时反馈,尽量使宿舍区二十四小时保持整洁。安排好值周寝室,加强值日生教育和管理,增强学生劳动意识。
充分发挥宿管会的作用,提高学生自我管理能力,积极创造条件,开展丰富多彩的宿舍区文化建设活动,刊出板报,定期按时更换板报内容,开展住宿生各种文体活动,增强团队凝聚力。加强班主任寝室检查。
7、加强安全教育和法制教育,增强学生安全防范意识,提高学生自护能力。
加强校园安全隐患检查,限时整改,防止校园安全隐患纰漏。清查在校临时工作人员、登记在册,定时检查并进行法制和安全教育。加强门卫保安管理,严守门口出入制。利用安全、法制教育月对学生进行系列安全、法制教育。
8、加强心理健康教育,培养学生健康的人格。
积极筹建新的心理咨询室;定期更新健康教育网页——“路中心理乐园”,刊出心理健康板报,扩充学生心理协会,开设健康教育课,定期刊出心理小报《心语》,举办心理健康活动周,通过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导,提高学生心理调节能力,为塑造健全人格尽绵薄之力。
9、加强高品位的校园文化建设,搭建学生施展才华的平台。
充分发挥团委组织能力,调动学生会的工作积极性,在上一学年学生社团活动基础上,改正存在的问题,加强领导,积极配备教师进行指导,增强活动的计划性、正常性,不断地总结反思活动的成败,逐步扩大学生的影响面,把学生课余时间引导到正确的、可控的教育轨道上来,使学生社团活动既丰富了学生的知识,又增长了才干,提高学生工作能力和社会活动能力。
(三)加强家校联系,健全学校、家庭和社会三结合的教育网络。
充分利用班主任联系家长的主角作用,加强班主任家访的督查,班主任加强对家长教育子女方法的指导,宣传党的教育思想和学校教育要求,提高家长教育子女的能力。组织好家长会和家长委员会,努力发动家长和社会力量来支持学校的教育教学工作。
三月份:工作要点:搞好军训、高二高三纪律教育。
四月份:工作重点开展日常行为规范教育活动。
1、全校各班开展始业教育、学习新《中小学生守则》、新修订的《中学生日常行为规范》,并进行落实检查。
2、各班确定班级奋斗目标,制订班级学期计划,拟订班规、班训;高一年级及时巩固军训各项成果。
3、各班举行庆祝第二十个教师节主题班会,出好第一期“尊师重教”主题板报。
4、制作、更换胸牌。
5、各班组织住校生学习《住宿生管理制度》;。
6、各班选择产生班团干部,召开全校学生干部会议,学生干部学校成立,并组织班干培训。
7、后进生法规教育学习班开班。
8、完善校广播台等学生社团制度、计划,并开始运作。
9、筹备各年级学生代表大会。
五月份:工作重点是开展爱国主义教育活动。
1、庆五一xx周年主题班会、国庆黑板报专刊评比。
2、组织学生参加“爱我中华、爱我路中”书画比赛。
3、召开学生代表大会。
4、礼仪教育活动。
5、举行纪念红军长征七十周年活动,对学生进行理想信念教育。
6、选拔、培训新升旗手。
7、后进生分层调查、走访、转化工作。
六月份:工作重点是开展安全法制教育活动。
1、各班举行考风考纪教育主题班会。
2、读书竞赛系列活动,学法心得交流会。
3、期中总结大会,召开学生家长会。
4、刊出安全教育板报,增强学生安全防范意识。
5、请法制副校长对学生进行法制讲座。
6、各班组织一次志愿者活动。
7、预防常见病、传染病知识讲座。
六月份:工作重点是开展负重教育,增强学生时代、民族的责任感。
1、国情教育主题班会。
2、纪念“一二·九”运动国际形势报告会。
3、各班上报特困生情况,组织一次“捐资助学”活动。
4、心理健康教育活动周。
5、庆元旦文体活动。
七月份:开展评优工作,营造争、学、比先进氛围。
1、学生日常行为规范落实检查、考核。
2、评选各类先进,优秀学生典型事例张榜公布、宣传。
3、班主任各类资料整理、上交。
春季政教处工作计划
坚持以“全面育人”为宗旨,以全面提高班主任的管理水平和学生的德育水平为目标,以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以加强学生思想道德教育,理想信念教育,行为习惯教育,安全教育,落实班主任工作考核和班级管理情况考核为主要内容,进一步优化德育工作方式和完善德育评价机制,把我校德育工作提高到一个新水平。
二、工作目标。
工作总目标:将我校的学生教育成“思想正确,行为规范,心理健康,人格健全,学习认真”的好学生。努力打造一支业务精湛勇于奉献爱岗敬业的班主任队伍。
具体工作思路是:
围绕一个中心“以服务教学为中心”,抓住两个重点“加强学生的养成教育、加强班级管理”,坚持以爱国教育,安全教育,感恩教育,养成教育,法制教育,师德教育,体验教育,心理健康教育,环境教育等为重点,形成全员育人全方位育人全过程育人的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面。
三、落实措施。
(一)强化德育网络加强队伍建设。
1.强化德育教育网络建设。
政教处积极协调各种力量,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍:学校--政教处--值周教师--班主任--班干部,少先大队--各中队,教导处--教研组--科任教师,学校--家庭--社会,以各类德育活动为载体,全方位展开德育工作。
2.加强班主任队伍建设。
(1)开学初,政教处指导班主任制定班务工作计划,每月召开一次班主任工作交流会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。
(2)严格执行班主任考核方案,考评中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。
(3)对评定的“优秀班级”,“优秀班主任”要加强宣传工作,弘扬先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好氛围。
(二)加强学生的养成教育。
1.注重学习宣传,用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设纲要》等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,每学期评选出“十佳美丽学生”,做到先进及时表扬,后进及时曝光,用评选促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。
2.严格执行卫生管理办法抓正反典型,努力美化校园环境,用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生管理工作上层次。
3.建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、红领巾广播,丰富校园文化,营造浓厚的德育氛围。
4.规范学生行为习惯。
(三)加强实施法制,心理健康教育。
充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法制,安全,心理健康教育,学习贯彻《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。
提高教师依法执教的自觉性,学生学习增强抗干扰能力。教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所,加强对学生进行“珍爱生命.远离毒品”为主题的禁毒教育,提高学生的防范自救能力,确保未成年人在校内外健康成长。
加强法制教育,提高学生自我防范能力,努力做到学生违法犯罪为零。贯彻执行有关文件,相关教师写好法制,心理健康教育课教案并做好上课记录。
(四)加强学生爱国主义和国防教育。
1.本学期继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,要适时对学生进行时事、国情教育。
2.组织学生开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情,报国之志,对学生进行热爱劳动,保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成良好习惯。
(五)加强家校建设的德育工作合力。
1.完善各级家长委员会,协调家长参与学校管理和监督工作,促进家校沟通、联动,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境。
2.开好家长会,学校每学期召开一次家长会,通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观,掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平。
四、主要活动安排。
1.寒假生活小结。
2.各项常规工作的落实。
1.小学生日常行为规范教育。
2.召开值周学生会议。
3.队列队形比赛。
4.“诵读国学经典传承中华文明”主题队会。
1.召开班主任工作例会。
2.道德讲堂“缅怀革命先烈珍惜幸福生活”主题教育。
3.“传承文化在我身边”主题教育。
1.庆祝“五一”书画展评活动。
2.母亲节感恩教育活动。
3.五年级学生军训。
4.班主任经验座谈会。
5.“弘扬中华美德.传承民族文化”主题队会观摩活动。
1.庆祝“六一”节文艺汇演。
2.“十佳美丽学生”“优秀少先队员”等评优活动。
3.心理健康教育讲座。
1.“七一”庆祝活动。
2.“知党情颂党恩”征文比赛。
3.各类资料的收集整理和归档。
春季政教工作计划
本学期,政教处将根据学校工作的指导思想,贯彻“师生成功,学校发展,社会满意”的办学理念,以“成功”和“发展”为目标,开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动,培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步拓展德育工作空间,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。
1、安全工作不放松,确保本学期安全责任事故为零;
3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”,以形成良好的“校园文化”;
4、学习魏书生等著名教育家的先进的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。
5、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。
1、完善各项制度:坚持并不断完善班级管理目标量化考核制度、德育工作常规制度、安全责任层层包干制度、华亭一中学生违纪处理暂行规定等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。
2、加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评选工作。本学期开展班主任星级评比工作,加大考核力度。班主任要认真填写《班主任工作手册》,坚持做到开学有计划,平时工作有落实,期末有总结。强化班主任的责任感,规范班级管理工作。
3、狠抓班级的常规管理,继续实行班级管理量化考核,开展“星级班级”评比活动,每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次流动红旗,加一星,以此加强养成教育,培养良好的行为习惯,集体荣誉感和责任意识。
4、创办德育工作论坛。一方面,学习魏书生、李镇西、朱永兴等当代著名教育家的先进教育理念和工作方法,创建“民主、合作、科学”的班集体管理模式,加强班主任学习制度。另一方面,组织校内优秀班主任工作,推广经验,以会带训,不断提高班主任工作能力和水平。
5、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显着。
6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动,同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动,充分发挥宣传亭、文学社等社团组织功能,促进学生全面发展。
7、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。年级主题德育,高一:三年规划,夯实基础;高二:明礼诚信,防止分化;高三:背水一战,决胜高考。
春季政教处工作计划
1、安全工作不放松,确保本学期安全责任事故为零。
2、加强班主任队伍建设和团委学生会队伍建设,整合各种德育力量,提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教师、后勤服务人员在内的德育队伍工作能力和工作水平,务实、高效地做好工作。推动全体德育工作者向学习型、快乐型、合作型、研究型角色的转变。
3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”,以形成良好的“校园文化”。
4、学习魏书生等著名教育家的先进的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。
5、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。
6、每班级建立自己的博客网站,发表班级日志、学生作作品、活动照片等,形成网络新风景。
1、完善各项制度:坚持并不断完善班级管理目标量化考核制度、德育工作常规制度、安全责任层层包干制度、华亭一中学生违纪处理暂行规定等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。
2、加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评选工作。本学期开展班主任星级评比工作,加大考核力度。班主任要认真填写《班主任工作手册》,坚持做到开学有计划,平时工作有落实,期末有总结。强化班主任的责任感,规范班级管理工作。
3、狠抓班级的常规管理,继续实行班级管理量化考核,开展“星级班级”评比活动,每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次流动红旗,加一星,以此加强养成教育,培养良好的行为习惯,集体荣誉感和责任意识。
4、创办德育工作论坛。一方面,学习魏书生、李镇西、朱永兴等当代著名教育家的先进教育理念和工作方法,创建“民主、合作、科学”的班集体管理模式,加强班主任学习制度。另一方面,组织校内优秀班主任工作,推广经验,以会带训,不断提高班主任工作能力和水平。
5、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主的法制观念和健康的心理。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显著。
6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动,同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动,充分发挥宣传亭、文学社等社团组织功能,促进学生全面发展。
7、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。年级主题德育,高一:三年规划,夯实基础;高二:明礼诚信,防止分化;高三:背水一战,决胜高考。
8、大力开展团委学生会工作,发挥学生干部模范带头作用。充分发挥学生的主观能动性,培养学生的参与意识、合作精神、竞争能力。抓好班风、学风的培养工作,营造和谐愉快的学习环境;抓好文明班级的创建工作,培养学生良好的日常行为习惯;以寝室卫生和环境建设为重点,培养学生良好的卫生习惯。把班级管理放到网上去,建立一个温暖的网上班级,便与树立正面典型,对班级好人好事进行大张旗鼓的宣传和表扬,弘扬正气。
9、继续开展“千名教。
师帮扶万名学生活动”。完善帮扶学生档案,进行跟踪帮扶教育。“对后进生”的转化要做到“三心”:即生活上关心,引导上耐心,工作上用心;开展“四导”:即思想上开导,心理上疏导,工作上指导,行为上引导,并认真做好转化记录。
10、加强综合治理,创建平安校园。层层签定安全责任状,提高领导、班主任、科任教师、生活老师的'责任意识,确保安全责任事故为零。
1、继续执行值周工作制度,抓好班级管理。
3、抓好政教干事、年级主任、班主任、生活老师四支队伍;
5、开好晨会、班会、月总结会、半期总结会、学期总结会。
春季政教工作计划
本学期,政教处将根据学校工作的指导思想,贯彻“师生成功,学校发展,社会满意”的办学理念,以“成功”和“发展”为目标,开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动,培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步拓展德育工作空间,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。
1、安全工作不放松,确保本学期安全责任事故为零;
3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”,以形成良好的“校园文化”;
4、学习魏书生等著名教育家的先进的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。
5、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。
1、完善各项制度:坚持并不断完善班级管理目标量化考核制度、德育工作常规制度、安全责任层层包干制度、华亭一中学生违纪处理暂行规定等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。
2、加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评选工作。本学期开展班主任星级评比工作,加大考核力度。班主任要认真填写《班主任工作手册》,坚持做到开学有计划,平时工作有落实,期末有总结。强化班主任的责任感,规范班级管理工作。
3、狠抓班级的常规管理,继续实行班级管理量化考核,开展“星级班级”评比活动,每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次流动红旗,加一星,以此加强养成教育,培养良好的行为习惯,集体荣誉感和责任意识。
4、创办德育工作论坛。一方面,学习魏书生、李镇西、朱永兴等当代著名教育家的先进教育理念和工作方法,创建“民主、合作、科学”的班集体管理模式,加强班主任学习制度。另一方面,组织校内优秀班主任工作,推广经验,以会带训,不断提高班主任工作能力和水平。
5、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显著。
6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动,同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动,充分发挥宣传亭、文学社等社团组织功能,促进学生全面发展。
7、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。年级主题德育,高一:三年规划,夯实基础;高二:明礼诚信,防止分化;高三:背水一战,决胜高考。
8、大力开展团委学生会工作,发挥学生干部模范带头作用。充分发挥学生的主观能动性,培养学生的参与意识、合作精神、竞争能力。抓好班风、学风的培养工作,营造和谐愉快的学习环境;抓好文明班级的创建工作,培养学生良好的日常行为习惯;以寝室卫生和环境建设为重点,培养学生良好的卫生习惯。把班级管理放到网上去,建立一个温暖的网上班级,便与树立正面典型,对班级好人好事进行大张旗鼓的宣传和表扬,弘扬正气。
9、继续开展“千名教师帮扶万名学生活动”。完善帮扶学生档案,进行跟踪帮扶教育。“对后进生”的转化要做到“三心”:即生活上关心,引导上耐心,工作上用心;开展“四导”:即思想上开导,心理上疏导,工作上指导,行为上引导,并认真做好转化记录。
10、加强综合治理,创建平安校园。层层签定安全责任状,提高领导、班主任、科任教师、生活老师的责任意识,确保安全责任事故为零。
1、继续执行值周工作制度,抓好班级管理
3、抓好政教干事、年级主任、班主任、生活老师四支队伍;
4、抓好“问题生”不出事,抓好“后进生”不落后;创优秀班级,领好路,树优秀班主任,带好头。
5、开好晨会、班会、月总结会、半期总结会、学期总结会。
春季政教工作
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、社会主义核心价值观和十八届六中全会精神为指南,以德育为首,育人为本,注重实效的工作原则为指导,以 聚人心,强管理,保平安,维稳定,促均衡,抓质量,谋发展的学校整体工作思路为指引,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康成长为中心,进一步落实2017版《中小学生守则》要求,教育学生勤奋学习、快乐生活、全面发展,切实提高每一个学生的学习生活品质,持续推进学校德育工作的良性发展。
二、工作目标
政教处将依据县教科体局和学校2017年春季开学工作要求,紧紧围绕省、市、县和上级主管部门的决策部署,以办好人民满意教育为目标,推动教育均衡发展,以学校工作计划为前提,以规范学生行为习惯为出发点,搞好爱国教育、行规教育、感恩教育、励志教育、法纪教育、安全教育、心理健康教育、环保教育等,创建和谐校园,平安校园,全面提高育人质量,加快推进德育创新,大力实施教育惠民,不断提升教育服务能力和水平,为加快建设五彩巴中示范区谱写平昌教育新篇章。
三、工作思路及措施 (一) 坚定不移地加强德育队伍和制度建设
1、进一步贯彻执行上级规定和要求,使学校政教工作制度化、规范化、科学化。
2、加强理论学习,不断增强教师德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能。以班主任队伍为龙头,健全班委会,积极推行科任教师德育工作学科渗透,以各类德育活动为载体,全面展开德育工作。
3、进一步加强法制教育与安全教育,积极开展安全教育活 1
动,确保师生的人身财产安全。
4、树立以人为本的管理理念,制定切实可行的具有人性化的管理制度。
5、加强家校联系,搞好三结合工作。 (二) 精心高效地加强对学生的爱国、品德、法
纪、安全、感恩、心理健康等教育
1、继续宣讲2017版《中小学生守则》,真正明确目的和要求,教育学生时刻用《守则》严格规范自身行为。
2、坚持升国旗制度。每周一早上举行升国旗仪式,作好国旗下的讲话,以爱国、品德、法纪、安全、感恩教育为主线,丰富活动的内涵。
3、坚持每周开展主题班会。各班主任对学生进行文明礼仪、道德养成、励志、环保等教育,规范学生的行为,陶冶学生的情操。继续以班级学习园地、宣传栏为主阵地,加强宣传和教育。
4、加强遵纪守法教育,使学生真正懂得纪律和法律在社会中的重要意义,大力倡导爱国守法、文明礼仪等基本道德规范。
5、坚持抓典型,树榜样、多表扬,少批评的教育理念,挖掘学生的闪光点,营造良好的校风、班风、学风。
6、建立、健全班委会,充分发挥班团干部作用,让他们大胆开展工作,真正成为班级管理的助手和全校学生学习的榜样。
7、积极开展德育活动,培养团结合作的精神,举行形式多样的各类活动。
8、评选、奖励三好学生、优秀学生干部、优秀班集体德育标兵美德青少年等品德优良、学习优异典型的学生,并号召大家向他们学习。
1、督促班主任认真、有效开展工作,各班主任应及时上交各项 2
计划、总结、表册。
2、加强班主任的培训工作,不断提高班主任工作能力与效果,搞好班容班貌建设。
3、加强对班主任工作的指导与评价,及时对班主任工作进行总结与指导,学期末进行优秀班主任评选。
4、采用问卷调查、召开座谈会等形式,了解班级管理的效果。
5、指导班主任做好三好学生、优干、优秀班集体德育标兵美德青少年评选。
6、做好留守学生工作,继续做好结队帮扶活动,落实学校领导、班主任、科任教师联系关爱留守学生制度,继续抓好与留守学生过周末活动,建立、健全留守学生档案。
7、做好家访全覆盖工作,重视问题学生和学困生的转化工作。指导各年级、各班开好家长会。
8、抓好校园环境卫生综合治理工作,净化、美化校园。
9、加强学生宿舍管理。建立、健全学生宿舍管理制度;加强住宿生教育,培养住宿生良好的生活习惯;班主任积极参与宿舍管理;加强学生宿舍文化建设,打造温馨寝室文明寝室。 (四)中规中矩地做好常规工作。
1、万无一失地做好学生资助工作。
2、扎扎实实地做好义务教育均衡发展迎检工作。
3、认认真真地做好文明学校的创建工作。
4、凝心聚力,采取分工协作制开展处室工作,重点是加强常规检查、督导和对班级工作的指导。
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春季政教处工作计划
以加强和改进未成年人思想道德建设为主线,以区教育文化体育局工作意见和学校新学期工作计划为指导,以提高学生思想水准为工作的出发点和落脚点,以养成教育为抓手,以丰富的德育活动为载体,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德育工作在学校教育改革发展中的重要作用。突出针对性、主动性,落实实效性,创造和谐、文明校园。
工作目标和措施:
一、强化师德建设,造就一支高素质的德育队伍。
(一)加强师德师风建设:
1、倡导全体教师树立正确的教育观、价值观,在学生、家长和社会中树立良好的师德形象,共同打造平等、和谐、亲切、合作的人际关系,树立望海学校的新形象。
2、坚持每周的班主任例会制度,激励教师敬业奋进,不断创新,不断进取。
3、借绩效考核方案的改革之风,强化师德师风建设。
(二)加强班主任队伍的建设:
1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍等形式有计划地进行班主任工作系列培训,使班主任在学习、交流、总结和反思中不断提升班主任管理水平能力。
2、协助主管校长完善《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。
3、表彰“优秀班主任”,树立典型,积极宣传他们的先进教育事迹,并做好对新班主任的培训、帮扶工作。
(三)配合教务、科研处做好科研工作。
1、积极配合教务、科研处做好科研工作,开展小班化课题研究,注意挖掘学科中的德育因素,探索学科德育的途径,充分发挥课堂教学在学生思想道德发展中的主渠道作用,进一步加强在课程改革进程中增强德育实效的研究与实践。所有班主任教师都要积极参加教育论文和案例的撰写活动。
2、倡导个性化、多元化、人本化的德育评价,对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究,并形成一定的理论依据。
3、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究,总结反思。
二、优化阵地建设,搭建一个高水准的德育平台。
(一)发挥课堂主阵地的作用。
全体教师必须都要认识到,教书比育人。教师在教学过程中要把思想道德观念和思想道德情感传达给学生。所以,各科教师应根据自身学科的特点,自觉的、有意识的在课堂教学中渗透思想品德教育,真正重视未成年人思想道德建设工作。
(二)发挥少先队的组织作用。
1、通升旗仪式、红领巾广播站、值周检查等活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,使学生学会自我教育、自我管理,使每一个队员都能得到全面的发展。
2、广播站要在原有的基础上,不断发展创新,以加强和改进未成年人思想道德建设为己任,在形式上以学生喜爱的活动为出发点。在中高年级中轮班主办的形式,发挥更好的舆论导向作用。
3、本学期继续落实晨检、班队课的制度,利用班队会时间向学生进行法制、安全、健康、行为常规等教育,注意营造良好的教育氛围。
(三)发挥心理咨询室的作用,积极开展心理健康教育。
学生的心理健康教育越来越受到人们的重视。新学期,我们要利用学校心理咨询室这一阵地,在学生中以正确认识自我、学会交往两个方面进行心理健康教育为重点,要求教师,特别是班主任教师,要及时掌握学生的动态,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力,让他们的心灵永远充满阳光。
(四)安全工作强化一个“责”字,突出一个“常”字,落实三个到位,记好安全教育记录。
安全工作责任重于泰山,是学校正常教育教学的重要保证,因此做好安全工作,我们责无旁贷。学校在新学年将继续和全体教师签订安全责任书,强化每一位教师的责任。突出安全教育的经常性,包括安全知识、安全提醒、安全宣传、主题班会等。并做好安全检查、排除安全隐患。继续做到安全工作三到位,即教师说到位、教师跟到位、全体师生做到位。
三、细化德育活动,进一步提高活动的实效性。
(一)开展一系列丰富多彩的校园活动:
1、开展广泛的德育活动,使学生受到潜移默化的影响,没有活动就没有教育,学生在参与活动中受到熏陶,受到感染,达到育人无痕的效果,因此新学期政教处继续结合季节及学校实际,广泛开展多种活动,如三月份的“学雷锋”,四月份的“革命传统教育”,五月份的“感谢父母养育我”活动等等,并开展爱国主义教育、理想信念教育、诚信教育、养成教育、礼仪教育等一系列的教育实践活动,丰富学生校园生活,提高学生的综合素质。
2、配合有关重大节日和纪念日开展相关主题教育活动。
3、办好学期初的开学典礼,对新生进行入学教育。
4、精心安排学生做好在国旗下的讲话和继续开展大课间活动。
5、学生人人会唱校歌、开发区之歌等,并按时进行比赛。
(二)全面开展“阳光少年”评选活动。
在做好原来的“三好学生”评选的基础上,开展争创“阳光少年”评选活动,从尊师孝亲、友善助学等六个方面对学生进行评价,重视学生的学习过程、方法和结果,关注学生成长发展中的需求,引领学生全面发展。
(三)优化育人环境,彰显校园特色。
在校园环境、师生卫生意识比以前大有提高的基础上,本学年继续努力做好校园文化建设这篇文章,使我们的校园处处会说话,处处能育人。
1、做好校园环境的净化、美化工作。继续开展“你扔我捡,净我校园”活动。提醒学生不随手乱扔纸张,并教育学生见到垃圾不放过——弯一下腰,走两步路,给垃圾找到家。树立保护环境,人人有责的意识;教师要发挥自身的引领和师范作用,带头作好班级和校园的卫生保洁工作。
2、继续开展“温馨家园”班级布置评比活动,以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造和谐、温馨、积极向上的校园文化。
3、加强班级走廊文化建设,使“墙壁文化”不断完善和创新。加强学校宣传板、手抄报等文化阵地的监管力度,把好舆论导向,大力宣传正确的人生观、成才观和教育理念。
4、逐步完善校园网站,不断丰富网站内容,使之成为展示望海学校师生风采的又一窗口。
德育工作是学校的首要工作,我们将以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则,通过各项具体工作的实施,促进学校德育工作的健康发展,使我校德育工作富有时代气息,充满生命力。