计划书是我们规划未来的工具，它可以帮助我们分清轻重缓急，做出明智的决策。通过参考计划书范文，我们可以了解到不同领域和行业的计划书写作要求和特点。
五一亲子最佳方案
本来很早就和朋友约定五月七日上海出发的歌诗达邮轮，五一也就没特想去哪里游玩，可就因为安迪爸爸一句话，他问“五一怎么没安排呀”，妈妈马上追问“你不累吗？”，爸爸说“无所谓”，哈哈，妈妈可不会放过任何机会呀，赶紧找找附近有适合的路线。
正巧安迪表舅一家想去横店，那里有同学可以安排五一期间的住宿。所以就约定三家人一起自驾车去横店。安迪妈妈也就在走前一天下午才匆忙找了下功略，也没仔细看，事后发现行前功课还是挺重要的。闲话说了一大堆，赶紧言归正传了。
时间：五一快10点才出发，行车3个小时到横店，五一五二在横店游玩，五三一早退房回温。
路线：走双屿入口的金丽温高速，转台金高速，永康下，经国道到横店。据说诸永高速很快就要开通了，这样的话，就不用走国道了。我们这次开车时间3小时，其中有1小时是在国道上开，特费时间。
交通：温州到横店自驾，在横店因为五一景点堵车厉害，就坐电瓶车往返各景点，我们酒店住在景区附近，大概到梦幻谷15-20元/车（4大2小）。到明清宫苑要30/车。
资料。
第二天早上起早，先去了清明上河图。总体感觉还不错，人没有第一天梦幻谷那么拥挤，我们走剧场路避开了拥挤的人群。感觉横店的景点都是为了拍片设计的，所以有各式各样的外建筑造型，里面就几乎是没什么好看的了。还碰到几个拍摄剧组，就是因为节日怕影响到拍摄就不让我们靠前看了，不然让小朋友们看看电视电影怎么拍的也挺好玩的。中午吃饭后，去了旁边的秦王宫，好几个场景好熟呀，感觉哪里见过。气势恢宏还是值得去看的，就是太热了，中间空阔让人恨不得飞过去。安迪倒是乐的很，因为可以骑马，一次不过瘾，还骑了三次。20元一圈，真是宰你没商量。估计淡季过来可以玩更长时间。还有山羊拉车，安迪自然不会错过了。击鼓居然拍照取景要5元，击打六次要5元！天哪，安迪拿起那个鼓锤使劲的敲，害得妈妈连拍照都没拍好就给拉开了，实在是心疼这钱呀。两个地方玩好，看看时间快4点了。想想还是直接打电瓶车去另外一头的“明清名苑”，因为买了是连票，反正有时间不去也浪费了。实际那里就是仿照天安门，故宫的几个主要建筑1：1建造的。也就是个空壳，里面全空的。地方大到可以和故宫pk了，我们实在走不动了，就包了一个辆车导游，200元大概半小时。也可以自己阻三人或五人自行车，就是价格要100元或200元，想想花钱还要自己骑，还不如就坐电动的拉。
第三天早上，启程回家。
总结下：
1.第二天行程过紧,大人孩子都比较辛苦.秦王宫,清明上河图,梦幻谷都是在一块的,可以选择先去其中一个，然后下午4点后再去梦幻谷.第二天再去另外一个地方和明清宫,香港街.这样行程可以2天内,早去晚回,节省一晚上住宿.
2.各景点旁边都有停车场,但因为假日怕堵车就打电动车了。平时去应该可以直接开车到景点.
4.费用:推荐一定要去事先去网上买好“买套票送酒店”,实惠很多.
5.天气太热了,一定要带上防晒装备。
五一亲子活动方案
1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的`集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
20年5月31日(星期一)下午4：00-6：30。
活动地点：x小学校园山顶操场。
四、活动准备：
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
1、活动前准备。
2、欢迎家长。
1)活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。
2)亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时pk，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
3)亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。
4)二人三足：规则——根据现场定跑道，5个家庭同时pk，按到终点的先后名次派发小奖品。
5)妈妈认孩：规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。
6)家长、孩子、老师分享活动体会。
7)亲子派发、分享礼品。
六、活动结束：
活动结束，整理相关物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。
幼儿园五一亲子活动方案
活动目标：
1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
3、树立从小爱劳动的意识，愿意做一个光荣的劳动者。
活动准备：
1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2.工人、农民、医生、教师、科技人员、服务人员的工作图片。
3.碟片歌曲：劳动最光荣、咱们工人有力量。
活动过程。
1、教师出示日历请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的？
是什么节日？
谁的节日？
2、讲解“五·一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。这一年，一些革命的知识分子在xx等地向群众散发介绍“五一”的传单。阐明了“劳动创造世界”。“做工的人最有用最贵重”的观点。唤起工人为反对剥削、争取自身权利而斗争。这是中国首次纪念“五一”国际劳动节的活动，也是中国历史上的第一个“五一”劳动节。
1、观看图片，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
2、谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
1、儿歌：小卤蛋、买菜、小瓢虫、萤火虫。
2、歌曲：劳动最光荣、咱们工人有力量。
1、引导幼儿帮助老师做好班级各项日常工作。（擦桌子、椅子、扫地、发盘子、分筷子、收毛巾、挂杯子等）。
2、组织家长幼儿一起参加幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
3、游戏活动：《幼儿穿衣服扣扣子比赛》《幼儿穿裤子比赛》《幼儿穿鞋子比赛》。
幼儿学习做红花，送给家里的劳动者。
认识周围的劳动者，并把制作的红花送给他们，并合影留念，五一节后，幼儿讲述自己在这个节日中的收获和感想。
五一劳动节亲子活动方案
1、提升儿童欢乐体验，增强各年龄段儿童动作的协调性和灵活性，提高儿童身体素质。
2、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增加我店与家长的共同了解的机会，使客户联系更为紧密，关系更为融洽。
3、在活动中培养儿童与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。
运动口号:我运动,我健康,我快乐。
运动宗旨:快乐运动会,运动你我他。
时间：20**年**月**日。
地点：自选(可与某幼儿园合作)。
1、爬行比赛：乌龟爬爬(2-4岁)。
人数：儿童20人，家长20人。
道具准备：乌龟的“壳”10个(用装菜用的筐子，将塑料绳系住筐子两端，再系在“乌龟”的背上)(准备手套或布将儿童手包住，以免划伤)。
玩法：“乌龟妈妈”在终点处给“小乌龟”喊加油。“小乌龟”从起点开始爬到终点处找妈妈，谁先到谁获胜。下一轮继续。
规则：游戏分两轮玩，每轮10名儿童，10名家长。“小乌龟”在爬行的过程中站起来算违规。
2.袋鼠跳跳跳(6-8岁)。
人数：家长20人，儿童20人。
道具准备：麻袋10个，小红旗10面。
玩法：“小袋鼠”抱住“袋鼠妈妈”的脖子，袋鼠妈妈钻进麻袋里，两手捏住麻袋口往终点处跳，到终点处将红旗拔起，先到举红旗者胜。
规则：游戏分两轮玩，每轮10人，小袋鼠要在袋鼠妈妈的前面抱住脖子。
3.推小车(6-8岁)。
人数：家长20人，儿童20人。
道具：手套或其他(将手保护，以免划伤)。
玩法：一名家长在一名儿童身后，将儿童的两只脚拉住，儿童手撑地往前爬，家长推，先到者胜。
规则：游戏分两轮，每轮10人。
4.摘果子(2-4岁)。
人数：家长20人，儿童20人。
道具准备：“果子”(将彩色纸剪成的许多果子系在绳子上，将绳子拉直举高放到终点处一横条拉直)，气球若干，计时器(果子和气球都要准备两轮的)。
玩法：家长将儿童背在背上从起点到终点跑，途经气球踩破，到终点处请背上的儿童摘“果子”，时间到喊停，看谁摘的“果子”多。
规则：游戏分两轮，每轮10人。未将气球踩破的不算赢，家长帮忙摘果子的不算。
5.家长游戏：抢板凳。
人数：10人。
道具准备：9个小板凳。
玩法：将9个板凳摆成一个圆，家长围着圆站好，音乐响起开始围着圆圈跑，音乐停抢坐板凳，没有抢到的淘汰，游戏继续，一直到最后2名家长中有一名家长抢到板凳为止，游戏结束，评选一、二、三名获奖者。
6.赶小猪(6-8岁)。
人数：20名儿童。
道具准备：羽毛球拍10个，皮球(小猪)10个，猪圈10个(用废纸盒做，口朝终点处)。
玩法：每人一根小棒(球拍)，一头猪(球)口令后，儿童用小棒将猪赶到前面的猪圈内，先赶进去者胜。
规则：游戏分两轮，每轮10人，能用手赶小猪。
7.夹球跑(4-6岁)。
人数：儿童20人。
道具准备：皮球20个。
玩法：2个儿童为一队，共5队。每队有两个球，两名儿童抱在一起，将球夹在胸前，往终点处跑，到达终点后将球放下，再到起点夹另一个球往终点跑，先到者胜。
规则：游戏分两轮，每轮10人。儿童用手拿球跑者为犯规。
8.接力赛跑(6-8岁)。
人数：儿童24人。
规则：游戏分两轮玩，每轮12人，分4队，每队3人。
道具：接力棒4根，障碍物：“过小桥”(准备板凳摆成竖条)、“穿山洞”(用圈圈做成山洞)。
玩法：每队3人，1人站在起点处，1人站在“小桥”处，1人站在山洞处，由起点的人手拿接力棒跑到“小桥”处，走过小桥，将接力棒交给小桥处的人，再由小桥处的人穿过“山洞”将接力棒交给“山洞”处的人，“山洞”处的人马上跑回到起点(不用穿山洞，过小桥)，先到者胜。
9.二人三足(6-8岁)。
人数：家长20名，儿童20名。
道具准备：布绳子10根。气球20个(放在终点处)。
玩法：1名家长和1名儿童站在起点处，用一根绳子将两人相邻的一条腿绑住，口令响，开始终点出走，到达终点后将终点处的气球踩破，先踩破先到者胜。
规则：游戏分两轮，每轮10人。
1、《我给爸爸妈妈穿衣服》：一名家长在终点，儿童在起点，哨声响起时，儿童拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
2、《螃蟹夹球》：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。
3、《两人三足》：儿童的一腿与一名家长的一腿绑起来，成两人三足状，从起点走向终点，先到者为胜。
4、《小飞机》：儿童背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住儿童胸部，儿童将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。
5、运西瓜：爸爸与妈妈面对面站好，将球夹在中间，手拉手，运给站在对面的宝宝，宝宝抱着球运到对面的框子里，先到者为胜。
6、过河：宝宝和妈妈或者爸爸，蹲在垫子上，利用三个垫子，一个一个的移动，帮助人往前移动，先到终点的为胜利。
7、小脚踩大脚：宝宝站在大人的脚上，大人通过走障碍等环节，到达终点最快着为胜利。
8、贴鼻子：家长将眼睛蒙起来，站在黑板前，宝宝看图片，指导家长将鼻子贴在黑板上，贴的最接近鼻子位子的为胜利。
9、夹玻璃球：家长用筷子夹玻璃球，送到站在对面的宝宝拿的碗里面，在一分钟里夹的最多的为胜利。
10、接海洋球：宝宝从框里面拿海洋球投给对面的家长，一分钟里接的最多的为胜利。
10.亲子跳绳(6-8岁)。
准备：每人一条绳子。
游戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳，第二组的家长数数，接着第二组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。
幼儿园五一亲子活动方案
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“要引导幼儿接触和认识与自己生活关系密切的不同职业的成人，培养幼儿尊重不同职业人们的劳动。”为此，我园结合“五·一”劳动节开展劳动最光荣主题活动。
1、知道劳动节的真正意义，了解简单的劳动技能，亲身体验劳动的辛苦，感受劳动的`快乐。
2、懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。
3、认识典型劳动者，萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。
xx年xx月xx日上午9点30分。
1、各班节前教育——认识劳动者、体验劳动、感谢劳动者……。
2、蔬菜、饺子皮、汤圆面、水果、果汁、凉开水、电锅等（各班根据活动具体安排准备）。
3、横幅：劳动最光荣。
4、联系个别家长，做好活动衔接。（医生、军人、警察、厨师……）。
1、快乐的劳动者（家长代表）。
（1）解放军：演练本领。
（2）医生：给小朋友介绍春季防病知识。
（3）厨师：介绍食物营养，展示雕刻手艺。
（4）理发师：现场做发型。
2、感恩劳动者（参加活动的家长）。
请幼儿随歌曲《感恩的心》给劳动者一个拥抱，说一句祝福的话，为劳动者按摩、捶背。
3、体验劳动：
（1）樱桃班：剥胡豆。
（2）草莓班、苹果班：水果沙拉。
（3）蒙氏班：做蛋糕。
（4）桔子班：包汤圆。
（5）芒果班：包饺子。
（6）西瓜班：麻辣串。
4、分享劳动果实：幼儿亲手为劳动者（家长）端上食物、饮料，共同分享。
快乐五一亲子活动方案
让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。
小品表演、文具书包等。
(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)。
(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。
(三)、宣布活动开始。
(四)、具体活动。
支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。
1、介绍“五一”劳动节的由来。
2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况。
3、小品表演。
4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)。
支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。
5、五位同学比赛整理书包和穿衣。
支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。
6、小合唱《劳动最光荣》。
(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)。
(六)呼号(全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)。
(七)、退旗，敬礼
(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!
五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。
为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。
1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的xx与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、x，以示庆祝。
五一亲子活动方案
1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
我劳动，我光荣；我自理，我能干。
（一）绘画比赛。
1、绘画主题：劳动最光荣。
2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。
3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。
（二）我是劳动小能手。
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）；
（三）学唱劳动歌曲。
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的.歌曲。
2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
1、各校要组织好绘画比赛活动？将好的作品上交中小进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动？让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。
五一亲子最佳方案
做妈妈了，要上班，要接送孩子上学，要给孩子做饭，要辅导孩子功课……那张健身房的年卡好像快要过期了，但是健身房不适合带着孩子一起去：自己的腰似乎越来越粗了，有什么运动可以让妈妈和孩子一起玩的呢？嗯，踢毽子就可以让你如愿以偿!你甚至可以让孩子邀请他的朋友们一起参加，借此进入孩子的朋友圈也不错哦。
简单地得到毽子。
毽子制作容易，动作简单，对年龄和性别都没有限制，而且运动量可以自由控制，运动效果好，场地要求不高，踢毽子，实在是太简单了!
踢毽子，首先要有一个毽子，你可以自己制作。在古代一般用羽毛和钱币做，现在也可以用金属片作底，用纸剪成各种花色缨做纸毽；或者用各种布条为缨，再用大钮扣做底成布毽，也可以用塑料来做。和孩子一起玩踢毽子，安全最重要。所以最好是用薄的金属片做，用纸条做缨，金属片最好用布包好，这样即使打到孩子身上也没有什么危险。
当然了，你也可以去购买，只是这样可能会少了一个有趣的环节。因为在做毽子的时候，你可以让孩子一起参与准备材料，这样孩子会非常积极，你可以边做边和他交流，很温馨的亲子时光吧。
场地与时机。
有了毽子以后，小孩可能会很兴奋，但是妈妈一定要先找个安全的地方。室内很不错，不过要尽量把桌子、椅子都搬开，以免孩子在踢毽子的时候磕伤碰伤。不过，最完美的就是到户外了，尤其在明媚的时节，在大绿树下的平地上或者是平坦的绿草地上，空气清新，阳光灿烂，正是踢毽子的好地方。
在开始踢毽子以前，一定要带领孩子做热身。孩子也许一心想着踢毽子，但是你可以设计一些既简单又好玩的准备动作，比如说拍拍手、拍拍脚，绕圈，转动手腕和和脚腕儿，甚至可以带着孩子跑一小段路程。
花样翻新的.玩法。
10分钟左右的热身之后，就可以开始踢毽子了。首先你要示范给他看，基本动作有四个：盘、拐、磕、蹦。用脚内侧踢，俗称“盘毽子”；用脚外侧反踢，叫作拐，俗称“打拐拐脚”；用膝盖将毽子向上弹起，叫做“磕”；用脚尖踢毽，叫做蹦，俗称“叮叮猫打镖鸡”。最简单的就是“盘”和“拐”了。
鼓励孩子跟着你做，他一旦学会了要立刻称赞他，鼓励他做得更多。最好的办法莫过于数数，你可以说：“孩子，看看你能一口气踢多少个？”或者：“看看你一分钟可以踢多少个，妈妈给你计时！”还有一个办法就是比赛，看你们俩谁踢得更多，可以限定时间，也可以不限定。有的时候，你要故意输给孩子，让他觉得非常有乐趣，而且有成功的渴望。最好在比赛之前约定，赢得比赛可以获得什么奖励，之后也一定要兑现。
运动全身，愉悦心灵。
踢毽子对调节人的眼、脑、神经系统和四肢的支配能力有着特殊的功能。从运动学角度分析，踢毽子的技术动作需要四肢通力配合，是一项全身运动，使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼。尤其是踢毽子可以让人体的关节得到横向摆动，带动了身体最为迟钝的部位，从而大大提高了各个关节的柔韧性和身体的灵活性。长期踢毽子还能增强心肺功能、促进血液循环和新陈代谢。踢毽子可以训练孩子精力集中、眼神快，手脚灵活。对妈妈来说，踢毽子主要以腿部、脚部运动为主，从而带动全身血液循环，这对血糖的调节起着很重要的作用。对颈椎病、腰椎间盘突出和坐骨神经痛等慢性疾病也会起到很好的缓解作用。
你会发现，踢毽子以后，和孩子会变得越来越像朋友了，友谊好像在那一段时间突飞猛进了。甚至在你年迈的时候，已经成年的孩子还常常跟你提到踢毽子的时光，已经成年的孩子还常常跟你提到踢毽子的时光，告诉你：“妈妈，我觉得那是我童年时代最快乐的时候。”
总之，因为踢毽子，你将得到更多。
小知识。
踢毽子，又叫“打鸡”，起源于汉代，盛行于南北朝和隋唐，至今已有两千多年的历史了，是湘、鄂、渝、黔四省边境地区民间传统体育娱乐项目之一，深受该地区青少年儿童的喜爱，尤其是女孩子。踢毽子在我国已有2000多年的历史，古代文人称毽子为“燕子”，并有“踢碎香风抛玉燕”的描述。
五一劳动节亲子活动方案
为迎接“五一劳动节”的到来，xx县xx外语特举办“校园文艺汇演”及“智力游园”活动活动宣传吸收学生报名，让家长和孩子在校园内亲身体验校园的优越性，扩大少儿英语的影响力，促进招生。
1、时间：20xx年5月1日。
2、地点：民治公园广场。
3、活动对象：3到7岁的幼少儿及其家长。
4、活动性质：服务中心展示及现场招生活动。
5、着装：工作人员基本能统一着装，让孩子及家长感受到我们的爱心、热情及责任。
1、展示桑博英语学员的风采。
2、展示少儿英语的独特性及多媒体教学的趣味性。
3、拓展外来学员，促进招生。
4、打造桑博少儿英语英语的社会关注焦点，扩大社会影响力，塑造桑博的品牌形象。
20xx年5月1日10:00am------12:00pm。
10:00---10:15。
10:15---10:45。
桑博英语学员风采展示。
10:45---11:30。
种子画比赛开始。
11:30---11:45。
多力少儿英语课程介绍11:50活动结束主持人宣布种子画优胜家庭，介绍现场报课有优惠、10元体验课。
(一)前期宣传。
市场部与老师们可以结合当地的资源在各小学或幼儿园提前进行派发宣传单或者组织户外现场教学。
宣传单中具备的要素：
1)活动时间：20xx年5月1日。
2)活动地点：xx公园广场。
3)咨询热线：xxxxxx。
4)试课券及优惠内容。
(二)活动形式。
1、种子画活动展示，提供信息的家长带领孩子一起参加种子画，优秀的创作可参与10元试课活动，并赐予小奖状一张。
2、桑博学员的英语风采展示(英语儿歌、朗诵、小话剧、歌曲等)让现场家长看到我们现有学员的教学效果。
(三)活动奖项设置。
针对有意愿的家长，提供一定的优惠吸引如：送听课券、购书送课、报课送课、预报课送课等等。
10元免费一个月体验课。
(四)活动后续跟进继续派发招生宣传单，介绍相关招生内容。
开班类型：按年龄分班(同班孩子的年龄差距不能超过半岁)。
开班时间：20xx年5月1日。
优惠活动：前二十名买书送课程(每周六免费送一次课)、报课程送书。
学习内容及特点：
多力少儿英语主要采取tpr教学法(全身心身体反应教学法)，教师根据儿童爱动注意力难以持久等心理特点，让孩子们通过跑、跳、做游戏等来学习英语，将卡片教学、直观教、学、图表教学、游戏教学、表演教学等融入课堂，让孩子们体验互动英语的趣味性，激发孩子们主动学习英语的潜力，而不是规规矩矩的坐在板凳上听讲，让我们的课堂相对活跃，孩子们学习主动，注意力更持久。
宣传区：
宣传单、海报、多力儿童英语的介绍手册等、派发宣传单、动员家长、宝宝积极参与活动。
信息收集区：
收集家长、孩子必要的信息，及了解家长的相关动态及意愿，引导家长孩子就坐。
引导家长、学员就坐，维持现场秩序。
物资准备：
背景展报、红地毯、电脑、麦克、音响、移动电子白板等。
相应的奖品、礼物、相应的教学资料等。
优惠券，积分卡，圆珠笔，登记表，种子画参与卡等。
工具：镊子、乳白胶、铅笔、案板、纸、盘子。
各种种子：如胡椒子、葵花子、扁豆、小麦、亚麻子、菜子、绿豆、蚕豆、豌豆等种子各若干。
五一劳动节亲子活动方案
德育处：总体筹划、方案制定、家长邀请函、奖状、比赛用的道具（系鞋带的学生自己准备鞋子）。
办公室：主持。
教导处：协调体育老师组织班级座位、比赛场地布置、比赛计时。
总务处：音响、比赛用的韭菜、塑料袋、盆子。
照相：鞠红艳。
五一劳动节亲子活动方案
1、比赛分级部进行，每项有4名学生和一名老师或家长参加，按照接力赛的形式，每一项的5人全部完成，在评委老师确认合格后，方能进入下一环节，最先完成四项任务的班级为级部第一名，依次完成的班级顺延名次。
2、参赛要求：
（1）比赛具体程序：首先出场的5人在统一指令下开始系鞋带，5人鞋带均系好后，由评委老师确认通过后，5人手拉手跑到指定位置拿到第二轮比赛要用的物品再手拉手跑回比赛场地交给下一组选手后方可下场。后面几项以此类推，最先完成四项任务的班级获胜。
（2）各小项具体要求：鞋带必须系得长短合适，结打的紧，不松不掉。衣服必须叠的平整，衣领朝外，衣服摆在裤子上面平放好。红领巾系法必须正确，不能系死扣，红领巾必须压在衣领下，留三角边，衣领压好。马尾辫必须高于脖颈，至于头部中部往上的部分，麻花辫的位置不限，但要编的紧。择韭菜必须择掉烂叶子，根部藏泥沙的部位必须掐掉。
五一劳动节亲子活动方案
活动内容:。
活动期间，按照活动的规则，参与摸“福”活动，即可在天下第一福地为自己及家人朋友摸福、写福、祈福，共享天下第一福地的福气。
活动规则：
(1)、站立于宫前福石直接闭眼前行摸到“福”字者。
奖品：福地气球一个。
奖品：福袋一个(内含带来财运福运的福戒一枚)。
(3)站立于宫前福石上，转3圈，闭眼前行摸到“福”字者。
奖品：福袋一个(内含带来财运福运的福戒一枚)、茅山开光车符一个。
(4)、站立于宫前福石上，正转三圈反转三圈，按规则摸到“福”字者。
奖品：神秘大奖(每天限5位)。
五一劳动节亲子活动方案
1、各班搜集各种有关劳动的图片在教室主题墙上张贴，进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，以便在活动中让幼儿念一念、唱一唱。
3、班主任交代活动规则，家长和孩子合作进行。
4、以班集体为单位，在规定时间内，老师引导，家长和孩子共同完成，分年龄组评比。
5、全园共同享用劳动成果――“吃饺子”。
6、给获奖班级颁奖。
五一劳动节亲子活动方案
人数：20名儿童。
道具准备：羽毛球拍10个，皮球（小猪）10个，猪圈10个（用废纸盒做，口朝终点处）。
玩法：每人一根小棒（球拍），一头猪（球）口令后，儿童用小棒将猪赶到前面的猪圈内，先赶进去者胜。
规则：游戏分两轮，每轮10人，能用手赶小猪。
五一劳动节亲子活动方案
人数：家长20名，儿童20名。
道具准备：布绳子10根。气球20个（放在终点处）。
玩法：1名家长和1名儿童站在起点处，用一根绳子将两人相邻的一条腿绑住，口令响，开始终点出走，到达终点后将终点处的气球踩破，先踩破先到者胜。
规则：游戏分两轮，每轮10人。
1、《我给爸爸妈妈穿衣服》：一名家长在终点，儿童在起点，哨声响起时，儿童拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
2、《螃蟹夹球》：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。
3、《两人三足》：儿童的一腿与一名家长的一腿绑起来，成两人三足状，从起点走向终点，先到者为胜。
4、《小飞机》：儿童背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住儿童胸部，儿童将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。
5、运西瓜：爸爸与妈妈面对面站好，将球夹在中间，手拉手，运给站在对面的宝宝，宝宝抱着球运到对面的框子里，先到者为胜。
6、过河：宝宝和妈妈或者爸爸，蹲在垫子上，利用三个垫子，一个一个的移动，帮助人往前移动，先到终点的为胜利。
7、小脚踩大脚：宝宝站在大人的脚上，大人通过走障碍等环节，到达终点最快着为胜利。
8、贴鼻子：家长将眼睛蒙起来，站在黑板前，宝宝看图片，指导家长将鼻子贴在黑板上，贴的最接近鼻子位子的为胜利。
9、夹玻璃球：家长用筷子夹玻璃球，送到站在对面的宝宝拿的碗里面，在一分钟里夹的最多的为胜利。
10、接海洋球：宝宝从框里面拿海洋球投给对面的家长，一分钟里接的最多的为胜利。
五一劳动节亲子活动方案
3、游戏准备：花生若干、汤匙、小碗。
4、游戏玩法：幼儿负责剥花生并放在碗里，妈妈数好有20粒花生米之后，就可以让孩子用勺子喂给妈妈吃，花生吃完，计时结束。
5、游戏规则：幼儿要自己剥，家长不能帮忙。要用勺子喂，不能用手。
五一劳动节亲子活动方案
人数：儿童20人，家长20人。
道具准备：乌龟的“壳”10个（用装菜用的筐子，将塑料绳系住筐子两端，再系在“乌龟”的背上）（准备手套或布将儿童手包住，以免划伤）。
玩法：“乌龟妈妈”在终点处给“小乌龟”喊加油。“小乌龟”从起点开始爬到终点处找妈妈，谁先到谁获胜。下一轮继续。
规则：游戏分两轮玩，每轮10名儿童，10名家长。“小乌龟”在爬行的过程中站起来算违规。