最新我的读书故事(汇总21篇)

时间:2023-12-21 18:42:57 作者:纸韵

我的读书故事

高尔基说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”而我觉得,书就像一个巨大的宝库,令人沉醉在里面,徘徊不肯离去。

有一天晚上,我正津津有味地看着《装在口袋里的爸爸》。突然。爸爸说:“孩子,看书不要看太晚,明天还得考试呢!”我漫不经心地点了点头。爸爸见状,一把夺过书,怒气冲冲地说:”睡觉!听见没有!“我这时只好”服从命令“去睡觉了。但在床上,我翻来覆去,怎么又睡不着,手里痒痒的。于是,我下定决心:我一定要看书!

说干就干,我蹑手蹑脚地来到书房,将没读完的书读了起来。也许是读书声惊动了爸爸,他一手拿着菜刀,一边准备用脚踢书房的门——”砰“地一声巨响,爸爸闯进了书房里。我看着爸爸,大吃一惊,目瞪口呆。爸爸看见了我,像一头发怒的狮子,朝我吼道:”你这孩子,居然把我的话当耳边风,让我虚惊一场!你明天考试想考几分?“我听了,号啕大哭。可爸爸还是对我破口大骂。我忍无可忍,又不能顶嘴,只好可怜巴巴地跑回房间乖乖睡觉。

第二天,正如爸爸所说,我由于昨晚没睡好,考试时无精打采,所以只考了八十一分,受了老师和父母一顿数落。

我的读书故事

“啦啦啦,啦啦啦,我是家里的小书虫……”哈哈,在家里读书我可称得上是“走火入魔”了,可谓是:桌上,枕上,厕上,读书是我最大的乐趣了。可曾想,我小时候可真是个“混世魔王”呀!

小时候,我在院子里提着布娃娃拖来拖去,本身就被我弄的成大花脸了,后来完全缺胳膊少腿了。那时我只会拿着一根木棍打打鸡,赶赶羊。

一次,妈妈拿着一本连环画对我说:“来,快进来,别玩了。”我快速跑进屋里,好奇的翻动着书,坐在小椅子上津津有味的看着一个个小朋友有礼貌的样子,我也学会了文静。

我的读书故事

聆听作者的心声,想想多彩的画面,领悟人生的真谛。我畅游在书的海洋里,书,是我进步的阶梯。

小时候的我是极不爱读书的,每次看见妈妈买书回来,我都蹙着眉头,头摇得跟拨浪鼓似的,坚决反对读书。只要妈妈一逼我读书,我便会大哭。反复几次,妈妈也拿我没辙,语重心长地对我说:“文化要从小培养起,长大了没知识会哭鼻子的。”

我当时似懂非懂,读书也读得稀里糊涂,随着年龄的增长,我才知道要读书,原因是要写作文。

上四年级时,我看见别人的作文本上得了优,而我却只有一个大大的良字,心里好不愉快,因此郁闷了好几天。在家翻看着妈妈买给我的作文书,细细品读,对于那些描写风景的文章我不喜爱。我独爱记叙类的文章,挑着一些文章来读。在一次写作文的时候,一口气完成了,交了上去,作文本发下来,得了优加,开心了好一阵子,让我更加坚定了学习的信心。

随着时间的流逝,再也不是那时稚嫩的女孩,而是慢慢成熟起来,父母也有“吾家有女初长成”之态。父母给我买了许多书,我也欣然接受。

坐在书桌前,看着桌上放着的书,斟酌着要不要继续读下去,因为故事太虐心了,最终决定了继续看下去。

终于看完了,知道了故事的结局:江姐他们挖了一条通道逃生,但由于敌人提前处死了他们,江姐牺牲了。当读完整本书的时候,已经哭得稀里哗啦,妈妈在一旁疑惑不解。我哀叹道:“革命好艰苦啊,今天的幸福生活来之不易啊!”

书让我体会到人生中的酸甜苦辣,每一本书都有独特的风格,都凝聚着作者的心血。我们要去体会其中的滋味。

陶渊明曰:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”这就是我读书的真正写照。

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我的读书故事

书,我从小就爱看,一直看到现在我都没有厌烦,有些书会让我开怀大笑,还有的书让我泪流万丈,总之书会使我们进步。

记得小时候,爸爸妈妈每天都是从书柜拿出一本故事书来讲,每次我听到一半,就迷迷糊糊地睡着了。大概过了半年,我的好奇心把我引到书柜前,我兴致勃勃地拿了一本图画书,整整看了两天才把书看透,当时我发现看书很有意思时,就继续在书柜里找书看。

有一天,我突然从书柜看到一本《我的朋友是怪蛇》这本书,而我当时年纪小里面好多字都不认识,但当我看到内容简介时我就觉得这是非常值得一看的书,所以我就发誓一定要多认一些字,看这一本书,这本书让我知道了要爱护动物,保护环境,后来我上了二年级,看完了这本书,发现书看的太少了,我便要求爸爸妈妈跟我买书,爸爸妈妈答应了我,我一蹦三尺高,那一天爸爸到图书馆里买了7本书,有《语文天天练》,《数学123》·····妈妈规定我每天做5道上面的加减乘除,练字·····果然书给了我很大的帮助,二年级下学期就考了99分,真是功夫不负有心人,不过现在取得小成绩并不等于成功,并不等于胜利,我还要继续努力。

三年级的《根鸟》,四年级的《爱的教育》都会让我懂得很多很深的道理受到很大的教育,让我懂得书有多么珍贵。

“书是人类进步的阶梯”我将收集更多的书来丰富我的知识,让我踏上成功的阶梯,一步步走向辉煌。

我的读书故事

当我读书时,常常会想起我第一次读书的故事。

那时,我刚刚懂点事,姐姐正在津津有味地读书,我走了过去,说:“姐姐,你在干嘛,能跟我玩会儿游戏吗?”“不能,我在看书。”姐姐说。我问:“什么书,我也要看,我也要看!”姐姐笑着说:“你看不懂。不过,这本《安徒生童话》你先拿去看一看吧。”“好呀!谢谢姐姐。”我说着,从姐姐手中拿过书,跑到床上,开始读着。

一看到书的封面,我便呆住了:上面有很多动画片的角色,真好,真吸引人!于是我迫不及待地看了起来,可我看不懂,很多字不认识,这该怎么办呀?这时,妈妈走进来,看到我在读书,于是说:“思成,这书你肯定看不懂,妈妈念给你听,好吗?”“好呀,我正愁怎么读下去呢!”我说。就这样,妈妈每天晚上都讲给我听。就这样,一本书便被妈妈讲完了。为了能让妈妈天天给我讲故事,我们就去书店买回几本童话书。直到我上了小学才不讲了,因为那时我自己会读书了。

怎么样?这就是我与书的故事,书让我学到了不少知识,初步认识了世界,也让我懂得一个小道理:“如果这一天你没有看书,那么,这一天你就会过得没有光彩。”

我的读书故事

开始懂得一个人的名言,他的名言给了我启发,因为他,我才喜欢上了读书。他的名言是——读书使人得到一种优雅和风趣,这就是读书的整个目的,而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术,一个人读书的目的并不是要改进心智,因为当他开始想要,改进心智的时候,一切读书的乐趣便丧失净尽了。他,又是指的谁呢?他就是林语堂,我并没有读书的习惯,也并不喜欢读书,但林语堂的话改变了我这个从不碰书的人,渐渐的靠近“书海”,这是为什么呢?在这过程中发生了什么呢?我又是在什么情况下去读林语堂的名言呢?这件事的起因来源于我的父亲,父亲在我的儿时记忆中并不是很深刻,但唯独那件事使我记忆犹新。

在某个炎热的夏天,当时与父母在外地的我,不是很适应外地的酷热的天气,所以当时的我很是不耐烦,总是噪着要回家,在爸爸与妈妈的商量下,爸爸妈妈决定买些书打发我的时间,刚买回来的时候,我看见那些书便是不耐烦地说:“你们不想让我回家?就要用这种方法来困住我吗?哼,我又不喜欢读书,我妈回来我也是不会看的。”

爸爸见我过了几天,那些买回来的书还是分毫未动,拜拜,便在房间里找了一支笔和一张纸,写下了一段长长的文字,写好后拿到我的面前对我说:“孩子,好好看看吧,看林语堂说的话如何虽然他的话,并不是很有名,但一定能给你带来不同凡响的感悟的,你要好好看看哦。”

爸爸的话使我感到十分的好奇,他的话真的有那么好吗?我十分不解,这明明不是十分有名的名言,又会给我带来什么不同凡响的感受呢?我细细品味才发现它的话,真的十分让人感到不凡,读后我便开始了收集名言,名书,名画等,从这些艺术作品中我感受到,每当我开始欣赏的时候都能感觉到,身临其境令我心胸开阔,心神气爽。

在那件事之后,我读了很多的书,如莎士比亚的《莎士比亚戏剧故事》,还有四大名著,《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》,还有一些学校的必读书目,《红岩》《钢铁是怎样炼成的》《少女的红发卡》《骆驼祥子》……,从这些书中让我体会到什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,什么是咸?读书让我知道了如何才能为人处事,读书给我带来的最大的收获是,知识丰富了我们的大脑,增长了我的见识,让睿智丰富了我们,让匮乏和平庸远离我们,让历史和时间记住了我们。

我的读书故事

上小学一年级的时候,有一次晨会上,听到我们学校的李校长说了这样一句话:“把人读厚,把书读薄。”一开始我不懂,问妈妈是什么意思,妈妈说,你多读书,就会慢慢的懂了。自从学会了拼音后,我发现可以自己读书了,妈妈买了很多有拼音的书,比如:《格林童话》、《安徒生童话》、《365页睡前故事》等,还有一些绘本。一开始的时候,我读的很慢,一个故事要读很久,渐渐的就想放弃了,不想自己看还是大人讲的好,可是妈妈说,这样不行,要自己一个人发现阅读的乐趣。妈妈让我每天吃完晚饭后要有一个人安安静静的读书时间,一开始我只能坚持十分钟,后来,拼音学多了,读书的速度快了,能坚持十五分钟、二十分钟了,现在,不用妈妈监督我就能自己读好久的书啦。让我感到高兴的是,我们班很多小朋友都喜欢阅读,我们可以带书去学校里看,在我们的早读时间还有队会课上,老师鼓励我们将自己阅读的'故事分享给大家,和同学们分享精彩的故事,我觉得非常的高兴。

一年级的时候,我读了老师推荐的一套书《我的第一本安全护照》,这套书有很多本,分为保护手册、应急手册、生活手册、避险手册、防范手册、校园手册,介绍了很多生活中小朋友们应该注意的安全事项。我读完之后,经常提醒爸爸妈妈家里应该注意的事情,比如每天晚上临睡前要检查煤气,烧开水的时候要有人在边上看着,出门一定要带好钥匙……妈妈说,你怎么懂了这么多知识啊,我自豪的说,都是看书看的啊。妈妈说,这下子,你懂得什么叫“把人读厚,把书读薄。”了吧。我想了一想,是啊,我明白了,就是把书中的知识都学到自己的脑袋里去啦。

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我的读书故事

有许许多多,今天我就来讲其中的一个吧!

有一次,我在写作业,我的前面摆着一本我特别想看的书,可我怕我偷看会被发现,所以只好一直硬着头皮写作业。我前面的书一直在“诱惑”我来看它:“来看我啊,来啊,别怕,没事的。”我看了看旁边的位置,阿姨出去烧菜了,我沉思了一下:“今天作业的确很少,看一小会儿没事的,就一小会儿。”想完,我就把前面的书抽了过来,把它放在脚上看。过了一会儿,吃饭了。吃好后,休息了一会儿,他们都在写作业,我便以去大便的理由看书,不知不觉,我把书看完了,可我走出厕所,却发现已经7点半了!我便奔去写作业,直到9点时才写完作业。阿姨之前也发现我呆在厕所里很久,“质问”了我,我也只好说了实话。

窃读是不好的,我以后再也不窃读了!

我的读书故事_

小时候我有一个梦想,可以博览群书。这个梦很滑稽,荒谬却也格外的真实。长大以后接触各式各样的知识和课本,这个梦也被逐渐遗忘,被课本挤压的时间使我感到有些窒息。就算时间被挤压我也要抽空去读书。

“多读书,读好书”那书怎么分辨好坏呢?课外书之所以是课外书因为他不是学生的教材,可能对于考试的作用也并没有很大。那课外书是不好的书吗?显而易见并不是,在课本中其实也会有课外书的影子,很多的教材也是从中截选。

在很多家长口中的“坏书”中我了解了“人应该这样度过,当他回首往事的时候,他不会为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而廉耻,”;我学会了“善用自己的眼睛。”在看书的时候,你会不断的向他所描述的故事靠近,为他的魅力而倾倒,读完书感觉自己浑身通透,仿佛有一股清凉从大脑延向身体各处,眼界也会随之开阔一二。

从前读过两种三本书,便觉得自己有了炫耀的资本,回首往昔也是略略有些尴尬。一瓶不满才会半瓶晃荡,更何况那时的我也许并没有半瓶,当长大一些读的书更全面的时候,反而更容易看到自己的错误。

现在读书也慢慢的融入生活,可还是会被周边的花花世界吸引,所以我们更要沉下心来,沉淀自己毕竟书到用时方恨少、机会也是给有准备的人。积累知识不论课内外,让书本陪伴着生活。

我的读书故事

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。读书能使人增长知识,所以读书是快乐的。

在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往是囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。

现在,我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨,我起得很早,妈妈还没有做熟饭,我便拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈走过来对我说:“宝贝,你先吃饭吧,我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想看一会儿书再吃饭吧,我便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳,我赶紧放下书去接电话,原来是妈妈,妈妈问我吃饭了没有,我这时才感到肚子咕咕直叫,饿得不得了,抬头一看表,原来已经九点半了,时间过得好快呀。

书,是知识的海洋,让我在里面尽情遨游!

四年级:雨彤。

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我的读书故事

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得,这句话说得一点儿也不错。

以前,我是一个不爱读书的小女孩,别说让我拿着书废寝忘食地去读,就是一目十行,我也读不下去。妈妈常用杜甫的名句:“读书破万卷,下笔如有神。”来教育我。她说我听,但我就是不做。直到有一件事,让我彻底爱上了读书,并孜孜不倦地读下去。

那是在一个炎热的夏天的夜晚,我洗完澡准备上床睡觉,发现书房里的灯还在亮着,我轻轻地推开门,蹑手蹑脚地走进去,“妈妈,”我惊奇地小叫一声。我很诧异,这么晚了,妈妈在那儿干嘛呢?为了一探究竟,我悄悄地走上前去,哦,妈妈在看书呢!

“妈妈怎么那么投入呢?连我进来都不知道,真是的。”想完,我就出去,上床睡觉了。第二天,我走进书房,发现桌子上放着一本书,噢,是妈妈昨天读的书。我翻开看了看,啊!我惊呆了,原来书的海洋这么浩瀚。生动有趣的故事,优美风趣的语言,经典励志的名言,每一个故事,每一句话语,都在激励着我。我爱上了读书。

从那天以后,我真的爱上了读书,我认为读书是每个人人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。读书成了我生活中的一部分,成为了我的乐趣。

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我的读书故事_

我读过很多的书,而且这些我喜欢的读物都是励志的。有描写人物的,例如《英雄人物故事》。也有讲述中国历史故事的,例如《上下五千年》。在我的读书生活中却经常发生“惊险”的事情,也让我对阅读的更加向往。

我终于看到了书,正当我看得津津有味时,“严皓宇!”妈妈的声音响起来了!原来妈妈发现电脑没有传出声音,以为是我不会弄,便过来一探究竟。真是道高一尺,魔高一丈啊!于是乎,我和妈妈展开了一场辩论:

“妈妈,你是想要我作文好还是英语好?”

“我想你两个都好。”

“那你可以等我看完书再听英语歌啊,这样我才可以更加专心呢,要不然我老是想着看看这本书。”

“也对哦……”

我终于可以光明正大地看书了!我抱着妈妈跳了起来,妈妈的通情达理让我更加有动力了。

我的读书故事

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基先生的这句话,我觉得比喻得特别恰当,读书的益处是不可计数的,它足以使我们登上高峰。

我从小就爱读书,那是由于小时候我姐姐就爱读书,一天到晚就知道躲在书房里读书,连吃饭叫她,她都不应,真是“躲进小楼成一统,不管春夏与秋冬”,仿佛世界上只剩下她和书了。那时我还不懂事,总觉得姐姐傻傻的。直到有一次,姐姐送了我一本《十万个为什么》,我饶有兴趣地读了起来,越读越感兴趣,读到最后,竟有些连妈妈都不知道的问题我都知道。即使这小小的光荣在别人眼里不算什么,但它却大大地鼓励了我,从此我爱上了读书。

书就像一种吃了会令人上瘾的良药。有一次表姐要和她的一个同学去书店买书,我吵着要去,妈妈也无可奈何,就让我跟着去。

一路上,我都兴奋不已,心想:“等会儿就有书看了!看什么书好呢?”还不时叫表姐走快些。到了书店,表姐弓下身子,和蔼可亲地对我说:“去看你喜欢的书吧!等我们挑完再去找你。”我欢天喜地地一溜烟似的跑了。

我挑了一本喜爱的书,靠着书架,像一头饥肠辘辘的狮子,囫囵吞枣。我入了迷似的读着书,像在梦境里一般,随着书中主人公心情的变化,时而感到欢喜不堪,时而感到悲伤无助,时而感到同情怜悯,时而感到生气愤怒。培根先生曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”的确,书就像我的一个好朋友,每当我遨游在知识的海洋时,都会感到无比惬意。

书使我懂得了成千上万个道理与知识,书使我的写作水平“更上一层楼”,书使我的成绩名列前茅……总之,读书的益处不可计数。

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我的读书故事

记得颜真卿说过一句话:"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。"所以我喜欢读书。

我很喜欢看课外书,记得上次在课堂上看课外书,被老师抓到了,老师还告诉了爸爸,回到家,我被爸爸狠狠地骂了一顿。之后,我就只能偷偷地看书了。

晚上,我一写完作业,就赶紧拿出数学课本,把课外书夹在课本里,假装要预习。妈妈过来,以为我在预习,微笑着点点头,满意地说:"嗯,我的儿子真积极向上。"妈妈走后,我一脸坏笑,心想:这招可真管用。

到了该睡觉的时候。我把一本课外书书和一个手电筒藏在被子里,等爸爸妈妈睡着了,我就打开手电筒,藏在被子里看。在被子待了一会,我已经汗流浃背了,可我不想出来透气,因为我舍不得放下书。半夜,爸爸起床上厕所,顺便来看我睡觉有没有盖好被子,我听到脚步声,就毫不犹豫地把灯关了,把书藏在被子里,假装睡着了。爸爸探出头来看了看,以为我已经睡着,就走了。我想:还好,有惊无险。

最令我高兴的还是下雨天。我平常都是自己走回家的,下雨时,我可以在学校等雨小了再回家,这样我就可以拿出课外书,一边看一边等了。凡是下雨天,我都是在学校看书到六、七点钟才回家的。

这就是。书,是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师。

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自从上学起,我就接触各种各样的书籍,他们是我精神的食粮,但在浩如烟海的图书中,给我留下印象最深的是《鲁宾逊漂流记》。

《鲁宾逊漂流记》的作者是英国作家丹尼尔·笛福,英国小说家,英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为欧洲小说之父。

主人公鲁宾逊是英国人,出生于十七世纪中叶,从小就喜欢和向往探险的生活,长大后他不顾父母的阻拦,执意航海冒险,不幸沦为奴隶,后来历经千辛万苦终于逃了出来,流落到巴西。他在那儿买了一块地,经营一个种植园,收入十分可观。可是他不满足于眼前的现状,他又一次出海冒险。可是这次没有上次那么幸运,他流落到一个荒芜人烟的小岛上。可是鲁宾逊并没有气馁,靠着顽强的毅力和超人的智慧,建房子、种植粮食、烧制陶器、圈养山羊、修造船只、挖运河、用藤萝编筐、烧制面包让自己活了下来,他还捉了只鹦鹉,起名波儿来解决孤独的问题,他也救助了野人星期五,教会了他很多事,也成了他的得力助手。

后来鲁宾逊靠他的聪明才智救下了因船员叛变而被劫持的船长等人,船长为了答谢他,同意将他带回英国,在荒岛上生活了二十八年的鲁宾逊,终于回到了家乡。

我也和鲁宾逊一样喜欢冒险,并且总想有朝一日能环游世界,并没有想过会遇到什么困难,总是想着一帆风顺地归来,受到别人的赞叹与羡慕,但在现在看来真是纸上谈兵,想法太天真,太幼稚,甚至有些愚蠢。我相信鲁宾逊一生的离奇遭遇是前所未闻的,他那变化多端的生活也是绝无仅有的。

我从鲁滨逊身上学到了要面对困难,不畏困难,藐视困难的精神品质。

我的读书故事

书,如同一盏明灯,为我照亮前行的道路。书,犹如一剂良药,为我的健康保驾护航。书,好似一叶扁舟,带我到达鲜花绽放的彼岸。书,我离不开你。

大家好,一起走进吧。我在书中看过这样一个故事——《丑小鸭》。话说丑小鸭一生下来就特别特别的丑,很快就被主人给遗弃了。丑小鸭历经无数次的艰难险阻,终于来到一个老婆婆家,老婆婆收留了它。可是老婆婆要丑小鸭生蛋,由于它太小了,不会生蛋,就被老婆婆家的母鸡奚落。丑小鸭自尊心严重受挫,只好离开老婆婆家去远方流浪。白皑皑的隆冬到了,丑小鸭嘴都冻紫了,身子也被冻僵了。还好丑小鸭被一位善良的农夫捡了回去。但是农夫的老婆却不喜欢它,常常打它。可怜的丑小鸭这回只好趔趄地来到地里。春天来了,丑小鸭看到湖水中的白天鹅很是羡慕,自言自语道:“如果我能像天鹅那样该多好哇!”就在这时候,一件令人惊奇的事发生了——丑小鸭竟然真的变成了一只漂亮的白天鹅。

大家说这个故事励志吗?反正我读了这个故事后,真正领悟到了只要执着追求,不要害怕自己笨拙,相信自己,就一定能够取得让你意想不到的成功。丑小鸭,你是最棒的!你是我学习的榜样。

书就是一把金钥匙,打开了我的心扉。书就是一眼清泉,滋润着我的心田。无数个日日夜夜,无数次跌倒与失败,你都相伴我左右,感谢你!是你,给了我前进的动力;是你,给了我无尽的知识。

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我的读书故事

在这个世界上,书像天上的繁星,数不胜数!我就爱这“满天繁星”!好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷、下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮我不少忙呢。

拿到水龙头去洗,可是我花了九牛二虎之力,墨渍怎么也搓不掉,正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾了污渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用力搓,再浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂洗就了,我何不实践一下呢!于是,我一把拉过被墨水弄脏了的衬衫,跑到厨房里,拿了一勺饭,倒在污迹边,然后用力搓啊搓,过了一会儿、墨迹果然淡了,再使劲揉一会儿,墨迹只有铜迹大淡一块了,我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居的小红,她说:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?我得意地说:“书吿诉我的”。

还有一次,妈妈叫我去买盐,我走的时候拿了一本书,在路上,当我正看得津津有味时,突然,汽车的喇叭声把我吓了一跳,书都掉了,原来我已经在过马路了,司机骂了我,我不在意继续看书了。回到家,妈妈问我买的盐哪里去了,我才发现,忘了买了。

这就是。

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夜幕降临,一桌,一灯,一书,一个人。我手捧《看见》灯光摇曳着书影,细细品读,感受柴静对社会,对自身,对岁月的思索。沉寂带领我沿着记忆的溪水,逆流而上。

从小时候坐在妈妈怀里。听她手捧小书,讲给我一个个小故事开始,我就对妈妈手里那个方方正正的东西产生了好奇。

后来,我初识文字就拿着《西游记》,一个字一个字地指着慢慢念,虽似懂非懂,但脑海里总有些孙悟空三打白骨精英勇神武。手持金箍棒瞪着火眼金睛。傲视一切的身形,然而,当时所理解的也只是一个一个生动的故事。直到我四五年级时再次阅读时,才能模糊的意识到孙悟空口说“皇帝轮流做,今年到我家时”作者对当时社会的反思。

我在六年级暑假时阅读了《基督山伯爵》一书,十分入迷,躺在床上看上课下课也看。一旦看起来就忘了时间。一次,我在课间看这本书,心里满是伯爵独守黑牢。法利亚长老给他生命带来一丝光明……直到听到老师说:“现在开始做成乘方例五。”我才意识到已经上课一段时间了,而我竟然没有听到老师宣布上课。经此一事,我便格外注意自己的“读书选择性失聪”症,不能因读书而错过了上课。

《基督山伯爵》所带给我的,不仅是对他的智慧与坚韧的震撼,听他谈吐,纵观古今历史,横览异国风情,是一场精彩的文化之旅。

从此,我迷恋上古代文化开始不断了解古代英雄豪杰,文人墨客,诗意而又雄壮的一生。我开始大量背诵古诗词,从“大江东去,浪涛尽,千古风流人物。”的豪情壮志,到“三杯两盏淡酒,怎敌他,晓来风急。”的似水柔情,从“周公吐哺,天下归心”的纷乱时代。到“夕阳西下,断肠人在天涯”的繁华天下,从“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的政治远见,到“采菊东篱下,悠然见南山”的田园风情,这些诗词给我的生命带来一份宁静,让我在喧嚣中内心仍保持着安静如流水一般,悄然滑过。

乘着这流水,目光再次集中到眼前的书上。夜已深,灯光下,一桌,一椅,一书,一个人,一份回忆。

我的读书故事

本人从小酷爱读书,如果看中哪本书,是无论如何也要把它读完的,可以说是不达目的不罢休。

我的读书种类基本可以分为三大类:童话、小说和历史。

读童话就像进入仙境里一样,里面的奇迹就像家常便饭,数不胜数。而我最喜欢的就是杨红樱的书了,因为我觉得她的文字不是很优美,但是表达出了感情和一种内在的东西。起先我并不明白那是什么,后来我明白了,那是童真。

读小说的感觉和读童话的感觉截然相反,读小说就像走进一个简朴的家中,没有什么华丽的装饰,却觉得生活的有滋有味。我明白,这是小说的最高奥义,不用华丽的语言,却能让我们悟到很多做人的道理。

读历史的感觉算是最特别的了,当读到一位贤明的君主创造了一个王朝时,我会为他是中国人而骄傲;当读到一位昏庸的皇帝毁灭了一个王朝时,我就恨不得将他痛揍一顿;当读到一位英雄为保卫国家而和外国人战斗时,我就想早生几十年和他一起为国家尊严而战斗!

又一次,我正在读杨红樱的《笑猫日记》——保姆狗的阴谋,一向冷酷无情的我都想哭了,文中的帅仔实在太善良了,而保姆狗却因为帅仔长得漂亮要杀死它。之后,我深有感悟,嫉妒是一颗毒瘤,它长在人的心中,有了这颗毒瘤,人就会一步步走向死亡。所以,我们一定要保持一颗纯洁正义的内心,使它不被邪恶污染。

读书不仅仅是为了寻找乐趣消磨时间,最重要的,是要从书中寻找最真实的自己。

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我的读书故事

书是人类进步的阶梯;书是造就灵魂的工具;书是人类的营养品。

我自从会认字后不到几年,就开始读书。并不是四岁时读幼儿园发的那几册教科书的“天、地、日、月、山、水、土、木”那几册,而是自己读大姑给我的那些圆圆书。

那时,我的妈妈在我睡觉前必给我讲圆圆书里的故事,我听得津津有味,什么“狮子拔牙”真是好听极了。但妈妈只讲了一刻时就去干活了,只好带着对故事的无限所念,含泪上床。可我上床睡觉时,我其实压根没睡。一直在回味刚才妈妈讲的“狮子拔牙”,为什么它不给医生打电话让医生来?而是自己却跑去叫医生?还不看路,摔了一跤。从中我我知道了:人办事要细心,不能粗心大意。

此后,我决定咬了牙。拿起一本圆圆书来,自己一知半解地看下去,后来越看就越喜欢看。但有些字音都不对,比如把“吞”读成了“天”,把“林”读成“木”,只因那时我只学过那个字一半的部分。

同时,我又看了书架上的那几本绘本。绘本是想象故事,不仅提高了我的想象能力,还增长了知识。有时看着一面花纹驳杂的墙呆上半天,构想着我长大后的情形。

这些连环画一类的书,渐渐不能满足。后来,我又接触了一些小说、名著。

三年级时,我又看了《我要做好孩子》等等。其中《我要做好孩子》我最感兴趣。其中是:金玲的妈妈让金玲减肥,可一个月过去了,爸爸妈妈减了二十斤,金玲才减了十斤。

五年级,我看了《三国演义》这个著作,其中我最欣赏的是:关云长千里走单骑,过五关斩六将。

书,是知识的海洋,我的好伙伴。我怎不喜欢它呢?

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我的读书故事

转过记忆的街角,能听到空灵的笑声;走过百年的时光,去敲响思念的檐铃。一袭墨香在指间萦绕流转,读书点缀了我的生活,流传着我们的读书故事。

读书,是听渺远的时光中朴素的呐喊从洪荒远古传来。质朴的口语组成傩戏神秘悠扬的曲调,猎猎的秋风驰骋于王畿的土地。魏晋名士的广陵绝唱,黯淡了后几百年的时光。绿绮、焦尾根根弦上诉不尽的传说故事,嗟叹渐趋暗淡的盛世荣光。风为衣兮霓为裳,洛阳的牡丹岁岁相似又年年不同。秦淮长撸摇曳波声荡漾,湖光中又是谁在浅吟低唱?读书缀连千古,于不经意间写成故事,也让我们走进了时光。

有时捧一本书,走过熙熙攘攘的人群,目光在熟悉或陌生的面孔上扫过,心头仍有一份安定的力量。床头、书架、窗台……所有可能有书的地方被我一一翻找,拍打着满手的灰尘,我竭力扑捉脑海中朦朦胧胧的模糊记忆。只记得书中的一个片段、一句话抑或一个连名字都遗忘的人物,为此翻箱倒柜地寻找以前被随意放置的书籍。读书故事不只是在阅读,还是在寻找,寻找从前的记忆和以后的归处。

“莫放春秋佳日去,最难风雨故人来。”书卷既如我多年未见的故友,又似常在身边的伙伴。而在晨昏间时时发生,仿佛将走向静谧的永远。

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