全体教师会校长讲话稿(精选18篇)

时间:2023-11-30 13:00:29 作者:碧墨 全体教师会校长讲话稿(精选18篇)

讲话稿的目的是要引起听众的兴趣,提高他们的注意力,并让他们对我们的观点产生共鸣。请您关注下方的讲话稿示例,希望能够为您提供一些灵感与指导。

全体教师大会校长讲话稿

各位老师、同志们:

大家下午好!

一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们怀着激动和喜悦的心情迎来了第xx个教师节。今天上午,自治区人社厅派出慰问组先期到我校召开座谈会并慰问教师。今天下午,自治区供销合作联社党组副书记、理事会副主任曹凌同志又在百忙中率队亲临学校慰问教师,并出席我校庆祝第xx个教师节暨表彰大会。在此,首先我谨代表学校党政领导班子向学校上级主管部门——自治区供销合作联社、自治区人社厅对我校的高度重视和大力支持,对我校教师的关怀和慰问表示崇高的敬意和衷心的感谢!向在上一学年教育教学工作中因成绩显著而受到学校表彰的先进集体和先进个人表示最热烈的祝贺!向为学校发展而辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工致以节日的问候,祝大家节日快乐,身体健康,阖家幸福!

中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,春秋时期的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。”可见,培养人才是根本性的长远大计,任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育,教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授学生知识与技能,为学生解答疑难和困惑。教师职业艰苦而辛劳,教师职业崇高而神圣,教师淡薄名利,甘为人梯,获得了人们和社会的尊敬是当之无愧的。

教育是民族振兴和社会进步的基石,教育兴则国家兴,教育强则国家强。要实现这个以“国家富强、民族复兴、人民幸福”为本质内涵的“中国梦”,归根结底取决于教育。对于我们广大教师而言,就要以自己的高尚品德和渊博学识,培养一代又一代中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。这也是教育部把今年教师节的主题确定为“立德树人,同心共筑中国梦”的意义之所在。

长期以来,我校广大教师积极投身学校改革和发展的各项事业,在各自平凡的工作岗位上,恪尽职守,辛勤工作,为学校的建设和发展,为培养高素质技能人才做出了突出贡献,涌现出一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀教师和优秀教育工作者。刚才受到表彰的老师们是全校教师的优秀代表,希望你们珍惜荣誉,戒骄戒躁,为学校的发展再立新功;全校教职员工要以他们为榜样,努力工作,开拓进取,为学校的发展贡献自己的力量。

过去一年来,在自治区供销合作联社、自治区人社厅等上级主管部门的正确领导下和大力支持下,我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持人才强校、质量立校、科研兴校、勤俭持校、特色名校的办学理念,转变教育观念,加强内涵建设,提高办学水平,构建和谐校园,不断推动学校各项工作全面、协调、可持续发展。经过努力,我校顺利通过国家人社部和全国供销合作总社专家组的评估,获确认为“国家重点技工学校”、“全国供销合作社中等职业教育改革发展示范学校”建设计划项目单位、“中华全国供销合作总社培训基地”。与此同时,学校还荣获“自治区直属机关文明单位”、“全区供销社系统职教攻坚先进集体”、“自治区供销社直属机关创先争优活动先进基层党组织”等荣誉称号,并获区联社、区人社厅评定为“全区供销合作社系统记集体二等功”单位;学校申报竞争“国家级高技能人才培养基地”建设项目也已入围,申报创建“自治区技工院校德育特色学校”也已正式启动实施。同时,校本部的校园基础设施改造建设、实训教学场地和设备等各项办学条件也有了进一步的改善;明阳新校区的征地办证、校舍建筑施工报建、项目建设招投标、争取国家专项资金扶持和向银行贷款等工作也取得了实质性的进展;在中职办学市场竞争日益激烈,招生形势复杂多变的困难情况下,招生人数、办学规模仍保持相对平稳,学校的建设和发展进入了一个新的发展阶段。希望大家以更强烈的决心,面对眼前的难题!

全体教师大会校长的讲话稿

老师们:

经过了一个平安、愉快富有诗意的暑假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年秋季。在这里,我祝愿老师们健康快乐,家家幸福安康!

老师们今天是新学期上班的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,我校全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。今天,我们站在新的起跑线上,新学期中如何取得更好的成绩?让我们共同谋划一下吧!

20xx年学校工作要把握发展基础和发展机遇,继续遵循稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破的策略,坚持抓薄弱、求协调的策略,坚持打造和谐校园、培育有用之才,全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理,进一步提高学校综合办学水平,促进学校全面和谐的发展。

“抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力,参与区域竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。“求突破”即队伍凝聚力的进一步提升,合作氛围的进一步浓厚,教师研究意识和能力的进一步提高,课堂教学质量的质的提高。

“抓薄弱、求协调”即抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调发展,一抓各学科教学的同步发展,二抓学生知识掌握、培养能力和提升学力的同步发展,三抓优等生和学困生的整体均衡发展,四抓年级之间、班级之间的均衡发展。

“打造和谐校园、培育有用之才”是全体教师的奋斗目标。“打造和谐校园”就是要努力打造三个方面的和谐:

一是校园环境的和谐。要创建绿色的校园环境,达到绿化、净化和美化;要建设温馨的教室环境,做到环境整洁,布置美化,突出教育作用,“让墙壁说话”;要建设良好的办公环境,想方设法改善教师工作环境。

二是人际关系的和谐。首先是教师与学生之间关系的和谐,要体现平等的教学相长的现代师生关系特征,教师要做学生的榜样和楷模,要公正、公平地对待学生,尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长,特别强调关心行偏生和学困生的转化提高,要在他们身上倾注更大的爱心,让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护。其次是教师与教师之间关系的和谐。要提倡“合作互助、共同发展”的精神,做到“协调配合、合作共进、竞争提高”(“协调配合”——学校领导、中老年教师、学校骨干教师要关心青年教师的成长,努力为青年教师提供最佳的成长环境和发展空间,使学校成为他们成长的沃土。青年教师要尊重中老年教师,要虚心学习他们几十年积累的不可多得宝贵经验,善于吸收内化,努力形成自己个性化的教育智慧。“合作共进”——只有合作才有合力,合作是克服堡垒的法宝,交流碰撞的火花往往是前进的航标。我们要发扬互帮互助的精神,在合作中思想互补,专业共进。“竞争提高”——竞争是追求卓越的动力,竞争带来奋斗目标。我们要积极提倡在合作前提下的竞争,在共同发展基础上的竞争。)。再次是干部与群众之间关系的和谐。干部与群众之间的关系是一种伙伴的关系。教师是主人,领导即服务,教师要继续关心学校的发展,领导要继续关心教师思想和专业的进步,要为教师的教育教学服务,为教师解决困难服务。

三是教育的和谐。

(1)教育与教学的和谐发展。教育是教师的第一要务,教师要把育人放在首位。教师在给予学生知识的同时必须不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在师生交往、课堂教学、各类活动中经常渗透思想道德的教育。

(2)学科之间的和谐。拓展课、艺体课等虽无抽查统测,但绝非次要课程,要在提高课堂教学质量上下功夫,注意普及与提高相结合,在注重大面积质量的基础上注重特长生的培养,使学有余力的具有发展潜能的学生不应我们而延误。

(3)学生知识的获取与能力的培养的和谐发展。在学科教学中,要把学习方法的获得,学习习惯的养成,思维品质的培养放在重要的地位,为学生的后续学习和终身发展奠定基础。

“培育有用之才”首先要求我们树立正确的人才观和正确的育人观,到底怎样的人才是有用之才,关系到我们的教育本质意义和价值,是我们必须要思考的问题。我们教师要建立现代的人才观,要根据学生的个性特点和社会需求施以适切的教育,要让不同的对象都有发展的条件和空间,并能最大限度的发展,是我们教师的责任。

学校教育以德育为首位,教会学生学会做人是核心。必须强化以爱国主义为核心的民族精神教育;必须强化以学习习惯为核心的行为规范教育;必须强化以创新为核心的现代精神教育,努力培养学生的创造能力。

学科教学以能力培养为首位,教会学生学会学习为核心。获取知识的能力比知识本身更为重要,培养学生科学的思维方法和学习方法比习得知识更重要。在课堂教学中必须摒弃灌输式的教学,尽可能让学生在学习活动中提高学习能力,拓展思维空间,为后续学习打下坚实基础。

课堂教学以学生发展为首位,发掘学生的潜能是核心。要关注每一位学生的发展,尊重每一位学生的个性特长和兴趣爱好,尽可能为他们的发展创造条件,为社会丰富的人才需求打好基础。

总之我们要处理好德育与学科教学,知识与能力,一般与个别的关系,对不同的学生施以针对性的教育,使每一位学生都得到充分的'发展,使人人成为社会有用之才。

全体教师大会校长的讲话稿

尊敬的书记,尊敬的各位领导,各位同仁:

在这喜庆祥和的美好时刻,我怀着无比激动的心情作为校长代表发言。xx县、县人民政府在这里隆重召开第28个教师节表彰大会,充分体现了xx县党委、政府对教育的高度重视。首先,请允许我代表各位校长,向长期以来一直重视、关心、支持我们教育工作的各级领导及社会各界人士、各位老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

今天xx县党委、政府授予我“优秀校长”这个光荣称号,我倍感骄傲和自豪。此时我的心情既激动又惶恐,激动的是我平凡的工作得到了党委、政府的充分肯定,增添了我前进的信心和勇气;惶恐的是我深感肩负的责任更重大,担忧自己无法胜任,所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策,激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命,更好地履行校长的职责。

近年来,在、县人民政府和教育局的正确领导下,我县广大教职工坚持以科学发展观为指导,团结协作,锐意进取,全县教育大局和谐稳定,呈现出一派勃勃生机:素质教育扎实推进,学校管理更加规范,师资队伍建设不断加强,教育结构进一步优化,义务教育得到均衡发展,全县教育事业取得了长足的发展。

开德隆初中全体教职工的辛勤劳动,更离不开、县人民政府及教育主管部门的正确领导,也离不开广大教育同仁及社会各界的鼎力支持。借此机会,我谨代表德隆初中全体教职员工向你们表示衷心的感谢和深深的敬意。

成绩只能代表过去。德隆初中今后的发展任务更艰巨,可以说压力是逐年递增,呈几何级增长。虽然这几年我在抓学校常规管理和中考质量方面取得了一些成绩,但是常言说得好,“做常胜难,高处更不胜寒”,因此我必须付出更多的努力,继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,积极寻找差距,努力改进和完善自己。我一定不辜负各位领导的信任和重托,继续努力,教好书,育好人,努力在校长这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

各位同仁,学校管理是一门科学,不是一项技术而是一门艺术。一所学校办得好或坏,关键是管理是否到位。使学校得到整体发展是我们的首要责任,让广大教师取得成功是我们的重要责任,让学生更好地发展是我们的崇高责任。这是每一位校长都应该具备的风范、精神和情怀。

最后祝各位领导身体健康,工作顺利!祝各位教育同仁节日快乐!

全体教师会校长讲话稿

教师是学校教育的根本,教师工作做得好不好,关乎学校和学生的利益,那么你想知道关于校长在教师会议上发言要说些什么内容吗?下面由本站小编向你推荐全体教师会校长。

讲话稿。

希望你满意。

各位老师,大家上午好!

今天是我们大家非常高兴的日子,中心校领导把这次分来的老师中最优秀的分到了我们学校,今天我们迎来了全体新教师的到来,非常高兴和他们成为同事,开学第一次和大家交流交心,我想说四个词表达四个意思--------有幸、有缘、有感、有言。

第一个词,有幸,荣幸,幸运的意思。为什么讲有幸呢,今年教体局对咱们的操场开始硬化,咱们的教学楼顶全部换新,如果不是天努力气原因,咱们学校真的变了样,这就是教体局和中心校对我们的真正关怀,今年乡中心校又给我们充实了这么多新鲜的血液,咱们的老教师是那么地敬业,咱们学校招生形势喜人,槐树,玉山,和兴的许多学子慕名而来,咱们学校已经变成人人向往的地方,争当乡内学校的标杆和排头兵的目标有了切实的保证,我们有信心打造出一支师德高尚,业务过硬,开拓进取的教师队伍,我带领大家继续工作和大家和谐相处,真是备感荣幸。

人修养和领导能力,做全校教师可亲的同事,可信赖的朋友。如果我走后,大多数教师能真心地讲,和咱们的校长,领导,老师,相处融洽,像一家人一样,虽然累点,辛苦点,但精神愉快,每天上班很开心,很充实,我觉得这就是有缘。

第三个词,有感。我们学校虽小,但部门也比较复杂,工作千头万绪,开头非常重要。我想教育自有它本身的规律和要求,要说对新学期的要求,我想可能我们要做到“六讲”。

一讲“人本”,教育,人是最终目的。学校的一切工作都是为了人,为了学生和教师,“人本”的一个重要含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,领导对广大教师的关怀,老师对学生的关怀,这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱,包含着情,要用爱心浇灌花朵,这一点我们要尤为注意。

二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

三讲责任。个人忙好个人的,努力做好最好的自己,人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我想人人要有这种意识------“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任。”人人都做好了份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力,当然在合作与共享及维护团队荣誉上,同样需要责任感。

四讲品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能与实验学校的身份相符合,在沈寨乡小,今后多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化,体育活动,文体活动。品味造就品质,才能铸就品德。

五讲实绩。每个人都要有这种意识,“父母给我姓名,自己打造品德”“要凭本事吃饭,靠实绩取胜”。

六讲境界:我们的领导和老师要不断提升自己,做有奋斗感的教师,要以事业为重,学校为重,团队为重,做有荣誉感的教师,要树立目标意识,成长意识,做有责任感的教师。

第四个词叫有言,有言在先的意思,不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是有几个想法和大家交个底,做个沟通,五句话,也是与大家共勉。

第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典。

名言。

“不要问祖国能为我们做些什么而要问我们能为祖国做些什么”拾人牙慧我也对自己说“不要问沈寨乡小能带给我什么而要问我能为沈寨乡小做些什么”我想老师们也可以对自己发此一问。

第二句话,凝心聚力,同心同德。

在我们学校,任何人不能凌驾于制度之上,制度是学校文化的根本和前提,制度关键在执行,所以我们要特别强调执行力。

第四句话,追求细节,做好小事。

细节决定成败,细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是影像。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子的,至于说到小事,我认为其实小事就是大事。最后一句话,成就教师,发展学生。

这是我们教育的出发点和归宿,对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师发展需要内因和外因的共同作用,所以更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励,对于学生来说,我们要打造适合学生的教育,要及时改进自己的教育方法和教育观念,来适应不同程度的学生。

我要讲的四个词就是这么多,也是第一次和大家讲话说说感想和工作思路。先说说我这个人吧,工作中也取得过一些成绩,人家给我封个工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在学校,那些努力工作,责任心强,学生喜爱的老师一定会是我最好的朋友,稀里糊涂,不守纪律,缺乏责任感的人在沈寨乡小一定没有市场。在沈寨乡小,我们要树立一种规矩:让能干的人享受到应得的荣誉,让多干的人不吃亏,让老实人不受欺负,对偷奸耍滑不干活的人大家鄙视。老师们,我们要秉承“学高为师、身正是范”的古训,甘于奉献,淡泊明志,真正把教育作为自己终身为之奋斗的事业,用心品味教育,用心感悟人生,老师们,让我们一起打造一个团结、温暖的沈小集体,用心品味教育,用心感悟人生,享受从教的幸福和快乐!

“健康、和谐,积极,向上的校风,已成为百年碧阳一以贯之的传统”。这不仅是家长、社会对我校的评价,也是亲临我校巡视的上级领导对我们工作的肯定和鼓励。所有这些成绩取得是来之不易的,是广大教职工辛勤劳动,团结拼搏取的结果,在此,我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的谢意!在肯定成绩的同时,我们更要十分清醒的看到我们存在的不足和差距,尤其要看到面临的严峻形势和挑战。

尽管“狼”并没有真的来,但有些年级的学科,必须引起学校教导处和任课教师的足够重视;部分教师对学校安排的教学活动不能严格遵守,私自调课、擅自离开课堂;极个别教师不爱惜学校声誉,参加教研活动无故离开;教师的钻研精神还不够。《做最好的老师》作者李镇西,非常善于总结反思,钻研业务和素质,所以他能成为大家的楷模。我校有极个别现象(例如上班念着炒股,办公室玩着游戏)的存在严重影响学校的声誉,制约学校的发展。(略)。

从总体情况来看,实小的老师中绝大部分教师素质较高,在困难时能够始终与学校保持高度一致,从学校的大局出发,勤奋工作,无私奉献,为学校生存和发展作出了积极的贡献。近年来,教师队伍在不断扩大,不同单位的老师汇聚实小,在思想上一个磨合期,在工作和生活上也有一个适应期,有些教师能较好地适应学校工作的需要,也有个别教师不太适应或不适应我校的工作要求,同时,使得极个别要求不严的人有机可乘,或不顾学校大局,散播不利于学校工作,不利于内部团结的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不来,唯我独尊,或不服从组织领导,稍不如个人所愿,便牢骚满腹,指桑骂槐,所有这些都是思想素质缺失,政治纪律涣散的表现,必须引起我们全校教师的高度重视,学校的好坏,与我们在座每个教师的利益休戚相关,不能因为少数人,个别人影响到学校的整体工作。全校上下要切实加强思想政治建设,每位教师时刻把学校的大局放在首位,牢固确立大局意识,时刻记清政治纪律,这里要强调一点,绝不允许任何人游离于校长室外组织不利于学校形象和学校大局的活动,如有发生,必将严肃处理。这个时期迫切需要良好的发展环境,全体教师要把精神集中到学校发展的大事上来,把精力集中到自己的工作上来,以优异的成绩为学校的发展添砖加瓦。面对困难,我们要有百折不挠的勇气,在困难面前抢机遇,在困境之中求发展,面对压力,我们要化压力为动力,始终保持昂扬向上的精神状态,我相信,只要精神不滑波,办法总比困难多。各位老师,成绩已成为过去,我们要正视自身的不足,做个最好的老师,我们还有很多工作要做;我们在教育学生学会学习的时候,我们自己更要学会总结,学会反思;只有自加压力,自我发展,才能正确对待我们的不足,迎头追赶。

一、咬定目标,把握关键,努力提升教育教学质量。

成绩来之不易,基础已经打好,面对激烈竞争的态势,只要我们以顽强拼搏的精神和奋力争先的姿态去冲一冲,我们一定能够进一步拓展已取得的优势,新的学期,新的任务要求我们锐意进取,全校上下一定要以上学期取得的成绩为基础,精神更振奋,措施更得力,作风更扎实,认真做好每一天,扎实做好每件事,努力实现新学期各项工作的新跨越,夺取20xx学年度各项工作的新辉煌。关于新学期的各项工作,根据校长办公会研究的意见,新学期的教育教学重点工作一是强化有效教学,全面提升教学质量,以毕业班的成绩实现教学水平的新提高。二是抓教师队伍建设,是学校可持续发展的关键所在。三是抓学生的养成教育,为学生的终生幸福奠基。四是强势推进校园文化建设,开展丰富多彩的校园活动。

二、加强管理,细化措施,全力保证目标顺利完成。

“坚持以人为本,强化教育管理,努力实现学校教育更好更快发展”的要求,紧紧围绕学校提出的五年奋斗目标“提升核心竞争力,实现学校新跨越”而奋斗,突出质量立校这个重点,强化“四个管理”(目标、分层、规范、全员),狠抓“四个依靠”(一靠制度影响人,二靠奖惩激励人,三靠感情温暖人,四靠事业凝聚人),建设“四园”(书香校园、绿色校园、文明校园、和谐校园),进一步加强教职工队伍素质培训,加快教师专业化成长步伐,增强学校发展活力,力争新学期新面貌新成果。

为完成本学期目标我们着力抓好以下几项重点工作:。

1.认清形势,统一思想,迎头赶上,再展百年碧阳雄风。看不到问题是最大的问题,感不到危机是最大的危机。我们要正视现实,展望未来,人无远虑必有近忧。大家都要凝神聚力团结在一起,抓住学校快速提升的机遇期迎难而上。

2.理清思路,强化管理,在执行力上狠下功夫。面对困难,我们要冷静分析,重新定位,各处室、各年级要明确新的发展思路和策略。要进一步强化“四个管理”,形成政通人和、政令畅通的局面。要进一步完善考核制度,注重过程检查考核,科学利用考核结果,建立起一套科学有序的考核运行机制。没有规矩不成方圆,一个单位,不论大小,都靠规范的制度工作,但是在执行没有到位或执行不到位的处罚没有到位,形成制度在有些人头脑中如虚设,严重影响了学校的内在凝聚力,以至于一些层面上的教师没有形成同心协力齐抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落实的少,互相推诿,职责不明,影响到学校整体工作目标的达成。因此,需要有规范严明的纪律约束制度来保障学校各项工作的健康运转。学校是文化和谐的单位,我们讲人文管理,不是不要制度约束的管理,不是放纵。离开了制度的管理绝不是真正的人文管理。因此,新的学期,学校将进一步完善各项管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面创造大同的制度体系,实现在制度约束下的人文管理体制。暑假期间,德领组、教导处、办公室等各部门已修改了部分管理制度,待进一步细化后,组织学习,以达到人人知晓,人人遵照执行。另一方面构建有效制度落实体系,实现在公平规范的考核体系下的目标管理机制。制度制定得再好、不落实就是一纸空文。新学期我们将狠抓制度的落实。加大行政值周检查力度,拟推行巡课制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,发现问题当场解决。严格工作纪律制度,对一些违纪造成不良影响的行为,要建立必要的惩戒制度,在执行管理制度方面,没有特殊人,包括我们校长在内。

3.严爱相济,规范行为,努力使我校的养成教育成为亮点。新学期要组织学生特别是新生认真学习“进实小门,做实小人,守实小规矩”的有关制度规定。我们要通过多种渠道、各种方式把学生培养成为讲文明、懂礼仪、会学习、会生活的一代新人。各班级要充分利用班会时间,认真组织学生学习《小学生日常行为规范》,通过教育,使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动。让学生懂得要“有所为”、“有所不为”。班主任要深入学生,做学生的贴心人,与学生“交心”、“交情”,了解班级学生的一举一动,掌握每一位学生的思想动态,教给学生学习的方式,教给学生做人的道理。整风肃纪,从严要求,开学第一天就要紧抓紧盯,学生工作实行全员抓,抓全员,注意发挥典型引路的作用,定期表彰激励进步学生。时时处处育人,关爱每一个学生,让每一个学生都学有所获,人人都进步。严禁体罚,简单粗暴的对待学生,要保护学生的自尊。

4.质量立教,科研先行,抓实教学六认真的环节。质量是学校发展永恒的生命线,各年级都要制定相应的教学目标管理制度,加大考核力度。

5.进一步转变作风,弘扬正气,发挥领导班子中层干部和党员的率先垂范作用。所有管理干部要注重实效,少说空话,多做实事,充分发挥智慧团的作用,实行集体决策,减少工作失误。什么都可以重来,学校发展不能重来,什么都可以等待,学校发展不能等待,学校就是在不断地解决困难中得以提升。全体教职工要振奋精神,明确目标,再创新的辉煌。事业成败,关键在人。打造一支高素质的教工队伍是实小可持续发展的关键所在。实小是一个大家庭,你们中的每一位都代表着实小形象,每一个人都应该对学校负责。全校上下要确立三种意识:一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。只有不断地学习,才能不断地更新知识,丰富和完善自我,才能有所创新,才能保持教学的活力。所有教师要把学习当作一项工作,挤出时间来多读一点书,多思考一些问题。向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐,不断充实自己,提高自己、升华自己。

在学习的基础上不断总结、创造,上升为理论,形成自己的经验和特色。二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏,无论大到学校整体团队,还是年级组、教研组团队,或小到备课组,班级的几位任课老师,要有强烈的团队意识,互相之间取长补短,密切配合,我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处,克服或规避自己的不足,要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔,为人要坦荡,教师之间相处要互相帮助,共同提高。只要我校的群体智慧充分发挥出来,必将会创造令人瞩目的业绩。三是正己育人意识。育人是一项崇高的事业,育人者自己首先必须具备高尚的品德,渊博的学识,宽广的胸怀。作为一名教育工作者,要为人师表,自己必须坐得端,行得正。每个教师都要明白什么事能做,什么是不能做,什么话能说,什么话不能说,时刻把师德建设放在首位,做一个谈吐高雅、知识渊博、守理明事、公道正派的人类灵魂的工程师,以自己的模范作用给同事做表率,给学生当导师。

我相信,只要我们坚持务实苦干的优良传统,只要我们坚持以人为本的发展理念,只要我们坚持不甘落后的进取精神,和舟共济,团结拼搏,我们就一定能够迎来实小发展的又一个新时代,新的学年度一定会取得更加丰硕的成果。

老师们:你们好!今天大家从不同的地方相聚到一起工作,我觉得是一种缘分。我非常高兴。并欢迎大家的到来。由于你们刚走上教育岗位,在此我对大家提一些希望:教师需要学习;一个教师学习的脚步跟不上社会发展、知识更新的脚步,那么,是会误人子弟的;教师需要积淀,一个教师如果没有相应的文化积淀、经验积累、实践总结与理性升华,就难以向学者型、专家型教师过渡。

一、自身能力要提高。

(1)学习本专业知识。熟悉教材体系、知识点分布、重点难点;准确掌握概念、特点和操作要领。新课程、新教材对于我们大部分老师来说都是新课题,需要我们从零开始,从头学起。

(2)学习新课程理论,不仅使我们的课堂教学具有针对性和目的性,同时也能使我们的教学达到考试所要求的层次和水平。

(3)学习教育教学理论和先进的教育教学经验。它们是我们教育教学活动的科学指导和实践范例。

(4)注重实践经验的总结和课堂教学的反思,在理论与实践的结合中使自己一步步走向新的境界。及时回顾,思考成败得失;就事论事,撰写教学随笔;积累资料,归纳总结。

(5)广泛习练各种技能。音乐、舞蹈、美术、体育、电脑等任何一项特殊的技能,都有可能在课堂教学或教育活动中成为你提高效果,赢得学生钦佩的手段或契机,提高自身的人气、亲和力和班集体的凝聚力。每个教师还要有“十心”和“五情”。

对事业要忠心,对工作要上心,对岗位要尽心,对领导要诚心,对父母要孝心,对他人要爱心,对自己要宽心,对家庭要关心,对困难要耐心,对胜利要信心。对同事要有一份真情,对家长要有一份深情,对事业要有一份痴情,对所从事的工作要有一份激情对学生要有一份亲和力。

二、信心培养要采取举措。

我想无论哪个层次的学生,当他跨进学校大门的时候都有自己的想法和企图,而这些想法和企图更多的共同之处,则是如出一辙的要圆自己一个上学梦。六年的小学学习,需要一个人积极的情绪状态,而积极的情绪状态只能来自于对目标的不懈追求和整个过程中对成功的一次次体验。也就是说,我们的教学要满足不同层次学生的学习需要,同时还要满足不同学生的心理需要,要让学生时时感觉到自己在进步。我想应从三个方面入手:

一是作业要体现层次。以课后习题为基础,为起点,依据学生状况向纵深扩展。要知道当学生打开作业本看到都是对号和都是错好的不同心理反应,要时时注意坚定他们的意志和信心,不能消磨甚至是抹煞他们的学习兴趣和积极性。

二是考试要体现梯度。有这样一个现实,学生从入学到期中考试仅仅两个多月的时间,而考试的结果远比他们入学时同学与同学之间的差距大。这与平时的教学有关,考试后要及时分析试卷,让学生及时理会和掌握,我觉得,一个成功的考试,既能让优秀生满足,又能让中、下等生满足。

三是班主任头脑中不能有差生的观念,口径上不能有差生的说法。班主任对不同性质、不同层次的学生要一视同仁。基于以上认识和感受,我觉得,在教育教学工作中,要高举一面旗帜--让每一个学生成为合格的小学生是我们的共同愿望;喊响两个。

口号。

--我行(立足现在)!明天我更行(走向辉煌)!确立三个观念--一视同仁,不歧视学困生(只有不会教的老师,没有教不会的学生);砸实基础,不好高骛远(以纲为纲,以本为本;立足课本,回归课本);循循善诱,不讽刺挖苦学生(说话就是鼓励,见面就是笑脸)要因势利导,发挥优势,在现代尤其是未来的社会中,有一技之长的人会越来越受到尊中。

三、学生要培养良好习惯。

一个好的生活和学习习惯会影响学生今后很长的成长历程。印度有句。

谚语。

说得好:播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。对学生行为习惯的培养要达到的目标是:讲究卫生、文明礼貌、遵规守纪,认真听讲、作业规范、用心专一,勤学好问、锐意进取。

四、同事之间要虚心尊敬。

你们刚踏上工作岗位,对教学方面还缺乏经验,要相互学习,取长补短。对老师要尊重,不耻下问,礼貌待人。争取在最短的时间内掌握一技之长。

谢谢大家! 。

校长全体教师会的精彩讲话稿

大家上午好!

新学期,新气象。大家度过了一个愉快的暑期,使忙碌的身心得到休整,今天又精神饱满地回到校园,又将开始新的征程。刚才万书记、袁校长、陈校长、张校长布置了开学后的一些工作,都是着眼进盛实际,措施具体有力,凝聚进盛智慧,体现了进盛人的作为与担当。下面我补充几点:

一、我校过去一年取得了比较满意的成绩,赢得了良好的口碑。

上学期,我校初中联招上线161人;高中重本上线31人,本科上线238人,并有两位同学取得了文科状元。德育工作基本实现主题化、序列化;课改工作成效显著,后来居上;建立了安稳工作长效机制,巩固平安校园;总务后勤服务质量优化,满意度提升;招生工作实现新突破,数量稳定,质量提高;至真楼投入使用,至善楼完成翻新,办学条件显著改善。特别一提的是今年就有区外的几十个初中毕业生到我校高中部就读,全区前200名也有人就读我校,说明我校办学成绩已经初步得到社会认可。这些成绩的取得,得益于全体老师的共同努力,在此,我代表学校谢谢大家。

二、学校扩容得到上级关怀,并已纳入全区重点工作范畴。

7月18日万盛党工委、管委会敲定了进盛扩容扩建工程,规划投资1.5亿,在东城大道边新征土地上修建万盛地标性建筑——智美楼,按照管委会要求,智美楼将建设成为万盛的城市坐标。同时,在至善楼后征地55亩,建设400米标准化运动场,在这样讲完全满足我校学生的学习运动空间。20__年建设完成后,展现在大家面前的是功能分区更加科学完善、环境更加优美别致的校园。

全体教师会议校长讲话稿

各位老师:

大家好!

多年来,三所中学教育教学质量不断创优,县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成绩的取得倾注了各位领导的心血,也凝结了全校教职员工的汗水和智慧!借此机会,我想代表中学全体教职员工向一贯关心和支持中学的各位领导表示衷心的感谢,同时也向此次为我们提供交流学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示衷心的感谢!

面对各位领导的殷切期望,面对广大群众对优质教育的迫切愿望,面对多年来我们取得的骄人的中考成绩,对我们来说是个不小的压力。前任九年级教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,面对压力我们诚惶诚恐,唯恐我们不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。因此,我今天的发言仅作为抛砖引玉,把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。

一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部环境的影响,同时更需要有校长的统领能力、责任意识、战略眼光和人格魅力,需要有优秀的教师团队,学校才能逐步走向成功。学校要成功,校长至关重要,校长要有精、气、神,校长要提出目标,要有达成目标的计划,要有目标完成的现实结果,这样才给教职工一种力量和信心。

二、带好班子,一个人再聪明也是一个人的智慧,一个人再有激情也是一个人的力量,所以要抓好工作必须依靠团队,我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力,他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。

三、培养好教师,要求教师学无止境,课堂是生命、质量是价值,所以工作中只能为成功找方法,不能为失败找借口,不争第一,就是失败,同时发扬较中精神——“特别肯吃苦、特别肯钻研、特别肯奉献。”这样就形成了全校上下充满活力、充满工作激情,现在我校已达到了一种境界,工作总能百尺竿头更进一步。

为了促进学生和谐发展和学校内涵发展,我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重,全力以赴在“细”和“实”上做文章。

今年的中考目标是力争实现毕业率达100%,教学质量保持全县领先地位,确保进入前15名,争取进入前8名。升入省示范性中学学生比例基本达到20xx年水平的80%,升入县一中和免费师范生的人数达到6人以上。

(1)每学年,我校行政领导均召开毕业班工作研讨会,亲自担任毕业班教学,落实毕业班工作质量目标,具体落实过程的监督指导,形成合力。

(2)每学期定期开好“三会”:教师会、家长会、学生会。多方联动抓毕业班工作,反思每一个阶段的经验教训,不断提升毕业班人员的思想认识,查找问题,及时补救,适时调整,力求质量的高效。

(3)制定并完善毕业班管理制度和教学质量奖惩办法。

重点从教学质量奖、各级表彰及职称评聘等方面向毕业班教师倾斜,重奖教学好的教师和完成任务的班级,充分利用激励机制调动师生的主动性和积极性。

(4)充分调动毕业班班主任的积极性,增强班级团队的凝聚力。学校每一年都组织班主任的学习培训,提高班级管理能力,注重班级氛围营造,充分发挥班级团队整体教育效应。毕业班教学时间紧,任务重,科目较多,为了避免各科留的作业太多,造成学生的课堂压力太大,要求教师精讲精练,决不允许做重复劳动,加重学生课业负担,这些都由班主任做好协调。

(5)用誓言激励鼓舞学生,增强学习动力,我校毕业班拟定切合班级实际又铿锵有力鼓舞人心的誓言张贴,极大地调动了学生学习的主动性和积极性。

一抓学生的思想教育。学生面临毕业,思想比较复杂,他们当中有自信迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态,针对这些情况,我们利用学校每周一的班会时间,由校长和班主任坚持对学生进行教育引导,保持与家长的联系。

二抓学生的常规教育。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教育,确保“习惯好、班风正、学风浓”。关心、爱护、体贴学生,激发学生学习兴趣,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。

三抓“潜能生”的转化工作,并针对学生的不同情况,找准切入点帮扶,最大限度使“潜能生”少惹麻烦,少拖后腿。

(1)加强学情分析。对毕业班各学科成绩情况向各班教师做出分析,并将优生的薄弱学科分解到各科任教师,合力完成优生的治跛工作。

(2)定指标。学校提出了保住优等生,抓住中等生,促进后进生的教学要求,把升学的增长点放在中等生上,把平均分放在后进生上。

箭在弦上,我们已别无选择,任教九年级,只有变压力为动力,相信我们这个新的团队一定会出色地完成这项光荣而又艰巨的任务。我们九年级既有经验丰富的教师,也有青春活力的新秀,“深深园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”。

在此,我谨代表中学全体毕业科目教师向大会郑重承诺:继续发扬前任九年级的拼搏精神,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,扎实高效工作,刷新纪录,再创毕业班教育的新辉煌!

最后,希望我们兄弟学校的老师们以后多加强交流合作共谋发展。祝愿乡2017年中考再创辉煌。

谢谢大家!

新学期全体教师会议校长讲话稿

各位领导、各位老师:

大家好!

回首过去的一年,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

本学期,我们将突出“安全、质量,发展”三个重点,以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,确立精细化管理理念,提升常规管理水平与品位;建设情智和谐的师资团队,促进教师的专业发展;打造以学生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。

一、要做一个富有责任心的好教师、好员工。“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。

二、要做一个善于学习的好老师、好员工。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

三、要做一个团结协作的好教师、好员工。我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有两百六十多名教职员工,是一个大团队,如果我们教职员工之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式和管理模式,不断改进自己的教学方法和工作手段,努力实现课堂效益的最大化,和诚挚服务的标准化、人性化。

老师们、员工们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就蓝天中英文学校发展的新篇章!

中学开学校长全体教师会讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

第二十个教师节的喜庆仍然回荡在耳旁,我们又一次迎来了崭新的学年。让我们各位再一次以热烈的掌声对荣获xxxx~xxxx第二学期的先进集体和先进个人表示祝贺,希望你们戒骄戒躁,再接再励,在新的学期再创新的佳绩!新的学期,356名初一年级新生走进了20中的校园,他们积极向上、充满活力,让我们各位用掌声欢迎他们成为20中学这个各位庭的新成员,愿我们的学校因为他们而更加精彩。

在过去的一个学期里,在学校领导班子的带领下,我们全校教师精诚团结,克服重重困难,树立团队意识,发扬敬业奉献精神,铸师德、树形象,开展了丰富多彩的岗位练兵活动,广大教师的业务水平和能力又有了新的提高,教育教学工作又取得了可喜的成绩。学校又涌现出一批优秀教师;胡玉宁被评为全国优秀教师;赫群被评为市级优秀教师;闫国娟、刘艳、李斌、张慧、侯靖、张晨被评为区级优秀教师,他们在第20个教师节之际受到各级的表彰。我希望全校教师以他们为榜样,开拓进取,积极向上,使更多的优秀老师产名师出自我校,为使我校早日进入名校行列奠定良好的师资基础。

我校合唱队、舞蹈队、军乐队,在辽宁省优秀三队活动评比中,被评为一等奖,三队建设又有了新突破;学校的体育组在日常教育教学活动基础上,积极开展多种球类赛,促进学生身体素质发展并注意培养尖子人才,进一步提高体育传统校的声誉;语文教研组在原有教科研基础上,又开设了初二“欣语”学生习作刊物,初三“春芽”诗刊;初二外语组开展了“英语才艺秀”比赛等活动,深受学生欢迎。学校各教研组在组织学生参加各级竞赛中表现突出,其中,我校初四邵欣瑞同学在全国初中物理竞赛中获国家级一等奖;李响、魏欣获省级二等奖,邵欣瑞、尹进在全国初中化学竞赛中分获国家一、二等奖;史桐嘉、王聪、宫圆春、杨柳等9名同学在全国中学生英语能力竞赛中分别获国家一、二、三等奖;吴翔宇、张校华、张小彤、张悦州、关放等获省级优秀奖。此外,我校有26名同学在英语竞赛中获市级奖励,12人、8人分获得物理竞赛和化学竞赛市级优秀奖,让我们用掌声对师生们取得的成绩表示祝贺。

新的学期,新的目标。初四的同学们,你们将面临生命中第一次重要的考验xx中考,xxxx届的毕业生中,133名辽化高中公费生,31名一高自费生,6名择校生,60名二高公费生,22名二高自费生,100名职高生的成绩为你们做出了榜样,我相信:老师辛勤的汗水加上你们个人的不懈努力,20xx年的夏天,20中学将以你们为骄傲。新的学期,对于全体教师也意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。

二十一世纪的教育是绿色的,是充满自然气息和人文关怀的,我们亲手规划和建设的校园也应该是异彩纷呈的,教师、学生应该有充分的发展空间,学校应该成为培养和展示师生综合素质的舞台,而灌溉这青青校园的源头活水应该是德育。培养人的高尚品格,传播社会的公德,应该成为学校教育的根本,作为基础教育的核心部分,中学应该成为民族文化和传统美德的重要阵地,而教师则是履行这个神圣使命的中坚力量。20中学的老师们,教书育人我们肩膀上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧我们光荣的职业。以高尚的人格感染学生,以文明的`仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们20中的每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

新的学期,新的课程走进了我们的校园,新的教育理念也将融入我们的教育教学工作中,20中学的教师拥有扎实的业务功底,拥有改革创新的优良传统,拥有刻苦钻研的敬业精神,面临新的挑战新的困难,会让这支蕴涵着无限活力和潜力的队伍焕发激昂的斗志,更团结、更坚强,创造出新的辉煌。20中学的全体同学们,你们承载着未来,祖国需要具有坚定信念、爱国热情、社会公德、法律意识、文明守纪的合格人才,你们必须从现在做起,以《新的中学生日常行为规范》及《中学生守则》为基准,严格要求自己,对同学要讲团结,讲诚信,讲文明;对老师要讲尊敬、讲礼貌,要珍惜每位教师的劳动成果;对家长要讲孝敬,要做好儿女;对班级要讲关心、讲热爱、讲奉献;对于我们共同拥有的学校,每位同学都应从点滴小事做起,使他成为文明的摇篮、学习的乐园;从小树立公民意识、文明习惯意识,对随地的碎纸捡起来,课间走廊静下来,自习课自觉学习,校园处处洋溢着歌声、笑声、读书声,处处显示着良好的学生风貌。我希望20中学的每位学生人人做聪明好学,文明守礼,心理健康,体魄强健的全面发展的学生。作为20中学的一分子,我对这所朝气蓬勃的学校充满信心,对在座的师生充满信心,对我们的未来充满信心,让我们携手共进,把20中学的明天描绘更加美好。

政教校长开学在全体教师会上的讲话稿

各位老师:

大家下午好!

今年,我校教师队伍中突然新增了新教师,已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。新教师的专业素质与教学水平,直接决定着我校的整体教学质量;新教师成长与进步,直接关系着学校的发展。新教师的培养是一件大事,学校有责任为新教师及其他青年教师的成长创造条件,机会总是青睐那些有准备的人,从开学工作至今将近两个月,通过了解你们工作勤奋、适应能力强,这是一个很好的开始,相信在今后的工作中你们会取得更加优异的成绩。新教师的初期自我成长是非常关键的,最理想化的教师成长应该是:一年入门,三年成为一名好教师。在此,我想谈几点我个人的看法和希望。

选择了教师这个职业其实就等于选择了“奉献”。虽然有些累,而且有些清贫,但是教师这个工作还是很快乐的。比如我们每天面对的是一些天真可爱的孩子,虽然有些孩子调皮,在这一点上,我们比警察快乐;每天风吹不着,雨淋不着,我们比马路上工作的人快乐;我们能早晚正常上下班,还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假,我们比从事任何职业的人都快乐;走到大街上经常听到“老师好”,我们比路人都快乐;当自己送走一届届毕业生,桃李满天下的时候我们比任何人都快乐等等,教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作,珍惜自己的这份工作。一个人工作上要想取得成绩,就应该先爱上自己的这份工作。

爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在这里我重点谈三方面的看法:

(1)教书育人。曾经听到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,或许只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,或许就是百分之百的失败。因为孩子是家长的未来和希望,所以我们教师的责任重大。对于一位教师来说,或许你出现差错之后可以查找原因重新来过,但是工作中的丝毫差错对于孩子们来说却不能重新来过,这对于学生来说是十分不公平的,所以我们要尽量的做好自己的工作,避免因自己的疏忽而造成学生的遗憾。只要我们面对自己的学生,无论自己教学一个学期、一个学年甚至是六个学年,我们都要为学生的终身发展奠基,这样孩子以及孩子的家长会感激我们的,我们自身也会从中获得成长和提高的。其实教师的责任心不完全是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。

(2)为人师表。既然作为一名教师,就要时时刻刻做学生的楷模、榜样,我们要从自己的着装、言谈举止来严格要求自己,时刻别忘了学生就是我们的影子。平时的工作中我们要多说好话、多做好事,凡事要求学生做到的教师必须要做到,切不可挡“口头上的巨人,行动上的矮子”。

(3)终身学习。我相信在做的每一位新教师都听到过这样一句话:要活到老学到老。于丹教授说:当一个人拒绝学习、拒绝成长的时候就是自己真正衰落的开始!特别是我们教师,教育改革的步伐和学生的发展变化很快,所以任何时候都不能停止学习和提高。虽然我们刚从学习毕业,时间不长,理论经验比较丰富,但是我们必须要不断地让自己进行“充电”,这样才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。请记得:一个教师能走多远,他的学生就能走多远,所以我们每一位教师都要争当一个学习型、研究性、业务型教师。工作中,我们要从备课上、上课上、课下辅导等方面严格要求自己,实践中我们要从自我反思、同伴互助、专家引领几方面入手。没有反思的教学工作是不会“上升”的,所以我们要养成及时反思的好习惯;在工作中我们要多向学校有经验的教师去学习,取别人之长为自己所用。当然我指的是要自己主动去找别人学习,而不是等着学校安排,其实学习时机无处不在,就看自己是否善于把握;我们可以多看一些专家的讲座以及优秀教师的教学课堂录像来不断提升自己,我们还可以从网络上学习很多东西,当然我们相信大家会正确使用网络,不会出现在上班时间上网聊天或打游戏等行为。王金战教授说教师的成长,大致分为四个阶段:

(1)经验缺乏期;

(2)盲目自信期;

(3)反思成长期;

(4)学者型,专家型的教师的成熟期。我希望我们每一位教师都能通过自己的努力成功进入到第四个阶段。

俗话说:不想当将军的兵不是好兵。我们每一位新教师都要根据自己的实际制定自己的成长计划和奋斗目标。只有这样,我们在工作中才会目标明确、有的放矢的开展工作,自己才会向自己既定的方向不断挑战自我,当然在落实上我们不能做“思想上的巨人,行动上的矮子”。

(1)在学校要有一种“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬”的境界。我们虽是师范毕业的专业学生,但是或许由于学校工作的需要没有给自己分配自己所学专业的学科,但是我想说:我们仍要“勇往直前”。因为学校安排的工作一定是站在学校大局的立场上进行考虑的,希望我们每一位新教师理解万岁。

(2)学校对于新教师的成长会提出一些严格的要求,比如:新教师的教案应该写的更加详细等。我们每一位新教师要真正理解学校的用意:让大家快快成长。我们应该把学校施加的压力变为动力来严格要求自己。俗话说:人只有经过重重磨练,才能有所作为。

(3)或许所接的班级各方面情况并不好。我想对大家说:不要有心理负担,其实正是一个薄弱班才能真正体现自己的价值,只要会接薄弱班就一定会带好一个好班。只要大家在工作中取得点滴进步,学校的每一为人都会为你们鼓掌!

在今后的生活和工作中,我们一定会迎来各种机遇和挑战,或许还会面临很多问题。但是我想说:在出现问题的时候我们要大胆正视存在的问题,不要上推下卸。要多为成功想办法,不为问题找借口。在遇到问题的时候我们要面对问题、冷静分析问题、对症下药,而不是抱怨、找借口。因为我相信:面对需要解决的问题,只要我们执着的要结果,我们一定会想出各种解决问题的办法。

教师的教学能力非常重要,但是我认为更重要的是教师的组织管理能力以及课堂驾驭能力。如果一名教师“肚中”再有墨水,课堂中前面教师讲的自我陶醉,学生下面听不听无所谓,大家可想而之这样的课堂效率如何?其实我们现在不缺乏太多的理论专业知识,关键我们要在工作的实践中不断提升自己组织管理水平和课堂驾驭能力,我认为一名好教师的标准就是让学生既怕又爱。

最后,我用微信上看到的一句话当做我的结尾:一个人不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀;一个人想要优秀你必须接受挑战;一个人,你想要尽快的优秀,就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到,一个人的成长必须通过磨练。希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作,克服困难,迎接挑战,不断磨练,尽快适应新工作、新生活,真诚祝愿大家能更好地成长,早日成为唐先小学的栋梁。谢谢大家!

开学前校长在全体教师会上的讲话稿【】

亲爱的老师们,同志们:

新学期,“保质量求发展”仍是我校教学工作的中心,我们力求在教育教学管理上有突破,有创新,促使教育教学工作再上新台阶:

1、用心备课。

备课好比和面,关键是要和“透”。每个阶段备课重心有所不同,开学初全册教材解读与分析(地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么)、单元备课(单元主题、训练重点、课文哪些,学习策略)、具体到某一课或者某一课时的备课(学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等)。

备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课,还要重视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作,体现导学特点、面向全体,同时写好教后反思和教学后记,体现课改精神。

2、全心上课。

有效教学是学校的中心工作,课堂是实施有效教学的主阵地,有了课堂的成功,才有教学的成功,学生的成功,教师的成功,学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要体现“以生为本”的学生观。把“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课,精讲多练,把大量的空间和时间还给学生,做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检测必备(这一点我校做硬性要求,每节课,必须留10分钟左右的目标检测,这个检测可以是口头的、笔头的,个体的或集体的,也可以是单项的或综合的')。

课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点,课前老师要能够围绕本节课目标,设计能够启发学生思考的问题,渗透记忆方法和记忆规律,全方位地调动学生的所有神经。让有价值的问题成为课堂主线,让自主解决问题成为学生课堂学习方式,以学情为基、学动为擎,学会为标,学生为本。领导经常走进老师的课堂,在课堂上不过多的关注教师,而是关注学生的成长,只要学生都能热烈而认真的动起来,我们就很欣喜。

牧民说:“放牧有两种,一种是牧,另一种是圈,牧就是带着牛羊走向水草,圈就是带着水草走向牛羊。”教育应该是带着(或引领着)学生走向资源。

3、精心设计作业,耐心辅导。

(1)作业布置要紧扣学习目标,关注目的性和针对性,杜绝无效作业。——这是对作业质的要求。

(2)要严格按照教育部对作业时间的规定进行作业量的控制。——这是对作业量的控制。

(3)作业批改要结合学科特点与学生实际,关注反馈,关注错题的纠误,加强对学困生的面批面改,杜绝只批“对错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为。——这是对批改的规定。

教师要博读书、广做题,让教师充分占有教学资源,能完全包含学生占有的学习资源,提供给学生所做的作业,应来自教师做后的精选。

4、潜心检测。

每课必测和单元必测,重点是对学生测验试卷反复研究。做到有测必改,有改必评,有错必纠。

5、用心反思。

教师要做到“课前精心准备,课中精彩呈现,课后精细落实”,尤其还要对教学中的成功、亮点、经验、不足进行反思。因为教师教学的态度是功夫在课外,收获在课内。

质量要提升,学校必须走内涵式发展道路。我校建设书香校园为契机,每学期各个年级推荐适合学生读的图书,学生必读与选读相结合;各班举行图书漂流;做读书笔记、阅读记录、读书分享、好书推介,小书签制作、读书手抄报展评、最大限度调动学生的读书热情。

另外,我校丰富活动形式,根据学科特点,举行“我是小小书法家”“绘画展览评比活动”、“口算比赛、基础知识测试、朗诵比赛”等,这些活动既迎合学生兴趣,又开拓学生视野,增长了知识与技能,在活动中张扬了个性与创造性,使学生各方面的特色素养得以不断提升,使素质教育与教学质量同步发展。

1、加强理想信念教育。

要大面积提高教育教学质量,思想教育要跟上,在发挥全体教师的主导作用的同时,必须充分发挥学生的主体作用,使他们爱学、乐学。

我们通过主题班会、演讲会及各科教学的渗透等形式对学生进行理想教育、目标教育,“今天学习不努力,明天努力找工作”。以生动活泼的形式,使学生懂得学习是为自己、为家庭、为社会而学,从内心深处认识到学习的重要性,从而激发学习兴趣,调动学生的学习积极性。

2、加强班级文化建设。充分利用广播、板报、墙体文化等形式营造一个“认真学习光荣,荒废学业可耻”的氛围。同时建立健全班务考核制度,对学生的纪律、卫生、文明礼貌、文体活动、学习成绩等等进行量化评比。通过评比,规范学生的行为,督促后进,增强了集体荣誉感、凝聚力,使学生身心向着健康积极向上的方向发展。

3、建立自我监督的制度。自我监督实际上就是自我总结,也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思,一个重要的很好的做法就是写好学习日记。

4、关爱学生,激发热情。

营造一种和谐的教学气氛,促进老师和学生之间的合作教学。教师亲切的眼神、赞美的言语、轻轻的抚摸,都能拉近师生心灵的距离。老师也要通过创造各种条件,使得每个学生都有机会和平台充分表现自己,让学生主动积极地参与到学习过程中。继续在班级里举行“秀秀我自己”,学生根据学生的特长自我展示,体验成功,找到自信。我们还举行“我的座右铭”,每日一故事,进行励志教育。

教育学生不能仅凭学校一己之力,家长不是教育的旁观者、局外人,而是学校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通,有利于为孩子创造更丰富的教育机会和资源。

1、挖掘家长的教育资源。

利用家长资源,开设家长课堂,通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用,充分调动家长积极性,邀请他们走进课堂,讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性知识,让学生从小了解社会,接近社会,提高孩子的综合素质,同时,调动家长合作的热情和自豪感。

2、开好家长会。

家长会是家校合作的主要形式,我校每学期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的成长过程,特别是有形成果的收集与积累,能真实的、全面的说明学生的成长变化。家长会上,教师客观向家长汇报学生表现情况,和家长交流时做到多鼓励,少批评,传递阳光、传递温馨、传递正能量,让家长准确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题,学习情况,寻求家庭教育与学校教育的最佳结合点。

3、拓宽合作路径,注重合作实效。

随着信息时代的来临,老师每天都把好的文章分享到班级qq群,提醒家长督促孩子阅读,老师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。

班级qq群、微信群、信信通、米学网,都是跟家长分享好的教育方法的有效途径,分享学生在学校的种种表现,对学生用心,对家长用心,根据学生的表现编辑有针对性富有正能量的短信分享给家长,让家长认识到自己孩子的进步和不足,从心里赢得家长的信任和支持,促进家长和老师的交流沟通,拉近家长和老师的心理距离,有利于管理学生。

新学期新征程新思路新发展。中心学校将继续秉承“质量立校、文化建校、特色强校”的发展思路,不断创新,使教育教学质量再上新台阶!

校长在期末动员全体教师会精彩讲话稿

xx:。

新学期,“保质量求发展”仍是我校教学工作的中心,我们力求在教育教学管理上有突破,有创新,促使教育教学工作再上新台阶:

1、用心备课。

备课好比和面,关键是要和“透”。每个阶段备课重心有所不同,开学初全册教材解读与分析(地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么)、单元备课(单元主题、训练重点、课文哪些,学习策略)、具体到某一课或者某一课时的备课(学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等)。

备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课,还要重视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作,体现导学特点、面向全体,同时写好教后反思和教学后记,体现课改精神。

2、全心上课。

有效教学是学校的中心工作,课堂是实施有效教学的主阵地,有了课堂的成功,才有教学的成功,学生的成功,教师的成功,学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要体现“以生为本”的学生观。把“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课,精讲多练,把大量的空间和时间还给学生,做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检测必备(这一点我校做硬性要求,每节课,必须留10分钟左右的目标检测,这个检测可以是口头的、笔头的,个体的或集体的,也可以是单项的或综合的)。

课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点,课前老师要能够围绕本节课目标,设计能够启发学生思考的问题,渗透记忆方法和记忆规律,全方位地调动学生的所有神经。让有价值的问题成为课堂主线,让自主解决问题成为学生课堂学习方式,以学情为基、学动为擎,学会为标,学生为本。领导经常走进老师的课堂,在课堂上不过多的关注教师,而是关注学生的成长,只要学生都能热烈而认真的动起来,我们就很欣喜。

牧民说:“放牧有两种,一种是牧,另一种是圈,牧就是带着牛羊走向水草,圈就是带着水草走向牛羊。”教育应该是带着(或引领着)学生走向资源。

3、精心设计作业,耐心辅导。

作业布置要紧扣学习目标,关注目的性和针对性,杜绝无效作业。——这是对作业质的要求。(2)要严格按照教育部对作业时间的规定进行作业量的控制。——这是对作业量的控制。(3)作业批改要结合学科特点与学生实际,关注反馈,关注错题的纠误,加强对学困生的面批面改,杜绝只批“对错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为。——这是对批改的规定。

教师要博读书、广做题,让教师充分占有教学资源,能完全包含学生占有的学习资源,提供给学生所做的作业,应来自教师做后的精选。

4、潜心检测。

每课必测和单元必测,重点是对学生测验试卷反复研究。做到有测必改,有改必评,有错必纠。

5、用心反思。

教师要做到“课前精心准备,课中精彩呈现,课后精细落实”,尤其还要对教学中的成功、亮点、经验、不足进行反思。因为教师教学的态度是功夫在课外,收获在课内。

质量要提升,学校必须走内涵式发展道路。我校建设书香校园为契机,每学期各个年级推荐适合学生读的图书,学生必读与选读相结合;各班举行图书漂流;做读书笔记、阅读记录、读书分享、好书推介,小书签制作、读书手抄报展评、最大限度调动学生的读书热情。

另外,我校丰富活动形式,根据学科特点,举行“我是小小书法家”“绘画展览评比活动”、“口算比赛、基础知识测试、朗诵比赛”等,这些活动既迎合学生兴趣,又开拓学生视野,增长了知识与技能,在活动中张扬了个性与创造性,使学生各方面的特色素养得以不断提升,使素质教育与教学质量同步发展。

1、加强理想信念教育。

要大面积提高教育教学质量,思想教育要跟上,在发挥全体教师的主导作用的同时,必须充分发挥学生的主体作用,使他们爱学、乐学。

我们通过主题班会、演讲会及各科教学的渗透等形式对学生进行理想教育、目标教育,“今天学习不努力,明天努力找工作”。以生动活泼的形式,使学生懂得学习是为自己、为家庭、为社会而学,从内心深处认识到学习的重要性,从而激发学习兴趣,调动学生的学习积极性。

2、加强班级文化建设。充分利用广播、板报、墙体文化等形式营造一个“认真学习光荣,荒废学业可耻”的氛围。同时建立健全班务考核制度,对学生的纪律、卫生、文明礼貌、文体活动、学习成绩等等进行量化评比。通过评比,规范学生的行为,督促后进,增强了集体荣誉感、凝聚力,使学生身心向着健康积极向上的方向发展。

3、建立自我监督的制度。自我监督实际上就是自我总结,也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思,一个重要的很好的做法就是写好学习日记。

4、关爱学生,激发热情。

营造一种和谐的教学气氛,促进老师和学生之间的合作教学。教师亲切的眼神、赞美的.言语、轻轻的抚摸,都能拉近师生心灵的距离。老师也要通过创造各种条件,使得每个学生都有机会和平台充分表现自己,让学生主动积极地参与到学习过程中。继续在班级里举行“秀秀我自己”,学生根据学生的特长自我展示,体验成功,找到自信。我们还举行“我的座右铭”,每日一故事,进行励志教育。

教育学生不能仅凭学校一己之力,家长不是教育的旁观者、局外人,而是学校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通,有利于为孩子创造更丰富的教育机会和资源。

1、挖掘家长的教育资源。

利用家长资源,开设家长课堂,通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用,充分调动家长积极性,邀请他们走进课堂,讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性知识,让学生从小了解社会,接近社会,提高孩子的综合素质,同时,调动家长合作的热情和自豪感。

2、开好家长会。

家长会是家校合作的主要形式,我校每学期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的成长过程,特别是有形成果的收集与积累,能真实的、全面的说明学生的成长变化。家长会上,教师客观向家长汇报学生表现情况,和家长交流时做到多鼓励,少批评,传递阳光、传递温馨、传递正能量,让家长准确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题,学习情况,寻求家庭教育与学校教育的最佳结合点。

3、拓宽合作路径,注重合作实效。

随着信息时代的来临,老师每天都把好的文章分享到班级qq群,提醒家长督促孩子阅读,老师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。

班级qq群、微信群、信信通、米学网,都是跟家长分享好的教育方法的有效途径,分享学生在学校的种种表现,对学生用心,对家长用心,根据学生的表现编辑有针对性富有正能量的短信分享给家长,让家长认识到自己孩子的进步和不足,从心里赢得家长的信任和支持,促进家长和老师的交流沟通,拉近家长和老师的心理距离,有利于管理学生。

新学期新征程新思路新发展。中心学校将继续秉承“质量立校、文化建校、特色强校”的发展思路,不断创新,使教育教学质量再上新台阶!

秋季开学全体教师会副校长讲话稿

同学们,老师们:

经过一个暑假的休整,我们又相聚在这里,伴着凉爽的秋风,迎着丝丝的秋雨,我们又迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。首先我提议,让我们以热烈的掌声,对刚进入石塘小学学习的260多位一年级小朋友以及其他年级的转学生表示热烈的欢迎!

同学们,再过几天,就是我国第xx个教师节了,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!感谢老师们对我们的辛勤培养和教育!

同学们,我们石塘小学是一所百年老校,也是一所优秀的学校,在一百年的发展过程中,我们石塘小学培养了成千上万的德才兼备的优秀人才,为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,我们石塘小学也将走出更多的一批批优秀的学生。这其中就包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都需要我们同学们从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。今天利用开学典礼这个时间,我向同学们提出四点希望和要求:

什么叫习惯?习惯就是经过不断的重复、练习,而巩固下来的学习和生活的方式。习惯在人的成长中起着至关重要的作用,当然,习惯有好坏之分,好习惯是我们同学们快乐成长的阶梯,同学们要克服坏习惯、养成好习惯。好习惯,它包含了很多内容,它就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,这些习惯虽小,但意义却很大,而且好习惯的养成需要我们同学们从小做起,从小事做起。

根据我校实际,我们本学期要在同学中着力抓好以下习惯的培养,那就是学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯。比如要爱护公物,不乱丢纸屑,见到老师和来宾要主动问好,少先队员行队礼,上学放学路上遵守交通规则等等;又比如说课前准备,要备齐带齐学用品,不丢三落四;课堂学习,要做到学会倾听,学会思考,学会表达,学会合作;作业要按时按量按质完成,书写要工整,课外要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友,在校圆里营造浓浓的书香氛围。

在行为礼仪方面严格要求自己,要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,要按照《守则》、《规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画,学校严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾;要养成节约的好习惯,节约一滴水,一度电,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评,要努力做一个合格的环保小卫士。少先队要加强督查,要让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。

同学们,人的生命对于其它任何事情来说,是最重要的。因此,我们务必要万分重视安全工作,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。上学放学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,严禁玩弄电器插座和开关等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,具备良好的自救自护素养和能力,进而养成良好的习惯!在安全问题上,我们必须防范在先,警惕在前,每一个同学都必须树立人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的意识,必须用自己的行动筑起自己生命的一道坚实的防护墙。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而拥有这一切的前提是安全。安全是基础,是快乐生活的根本!安全重于一切,安全比泰山还重。希望同学们一定要处处时时注意安全,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能得到体现。

学习上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋。新的一学期又开始了,同学们要把暑假里以玩耍、休息为主的心思和精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,同学们要学会进行自我调整,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试中留下了遗憾的那些同学,你们一定要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是好习惯的养成,还是学习的提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐!

我也希望我们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

教师节校长讲话稿

老师们、同学们:

金风送爽,丹桂飘香,在这盛世金秋,我们又迎来了新的学年。实验中学全体师生齐聚于此,隆重召开―20xx学年度第一学期开学典礼暨优秀师生表彰大会。在这激动人心地时刻,我代表全校师生,向本学期升入我校的800名新同学及来我校工作的14位新教师表示热烈的欢迎;向在此次大会上受到表彰的优秀师生表示最热烈的祝贺;今天是教师节,我代表学校向各位老师表示诚挚的节日祝福!

七年级的同学们,你们顺利地完成了小学六年的学业,挥手告别了那充满童趣和欢乐的小学生活,告别了与你们朝夕相处的`老师,带着父母的叮咛和嘱托,带着对初中学习生活的美好向往,跨进了实验中学的大门,开始了新的学习生活。愿以后的三年,你们能健康成长,快乐生活,成为你们人生中最难忘的时光。

过去的一学年,是学校大发展的一年、喜获丰收的一年。全校师生在上级领导及广大家长的支持下,与时俱进、精诚团结、顽强拼搏,取得了骄人的成绩。

我校毕业生,经过三年的努力,取得了丰硕的成果。在今年的中考中,我校考生成绩骄人:全县前十名中,我校占6人;前五十名中,我校占19人;前100名中,我校占xx人;前五百名中,我校占125人;前一千名中,我校占xx人。总分700分以上,全县246人,我校占xx人;全县650分以上xx人,我校占xx人;全县600以上xx人,我校占xx人。各学科的最高分全部在我们学校,《榴火》收录的全县五十篇优秀中考作文,我校占了22篇。录取一中xx人;省市示范高中录取率连续16年全县第一。一中提供的高考成绩中,录取名校和重点大学的学生,大部分来自我们学校。

我校的老师们同样取得了骄人的成绩:据不完全统计,在各级各类读书与作文比赛中,获得国家级二等奖1人,三等奖2人,优秀奖3人,省级奖1人,市级1人,县级4人。市级教坛新星1人。省级优秀教师1人,县级4人。师德标兵县级4人。优质课比赛,获得市级奖7人,县级一等奖11人。教学设计市级奖1人,县级一等奖3人。发表省级论文2人次两篇。县优秀党员1人。演讲比赛市级一等奖1人,县级一等奖1人。县级课题结题一个,申报立项的市级1个,县级4个。全县初中生篮球赛团体第一名,全县乒乓球比赛团体第一名。在县学科带头人和青年骨干教师评选中,我校教师学科带头人1人,青年骨干教师1人。总共获奖达49人次。由于成绩突出,我校被评为xx市教育教学先进单位。

在文明校园以及校园文化建设方面,成果丰硕:

文明创建,在第三方检查评比中,经过全校师生的努力,我校以优异的成绩蝉联第一;创办校刊《台桑》,编写了乡土教材《禹颂》,举行升旗仪式、中华经典诗文朗诵;设立文明礼仪检查岗,开设道德讲堂,弘扬传统美德,诚信考场,激励自我进步。新修了特殊运动涂料篮球场,羽毛球场,跑道;新建了淮河文化墙,和以禹文化为主题的壁廊文化。制定奖励机制,创设实验中学莱姆特奖学金。这些成绩的取得,都离不开全体师生的辛勤付出,在这里,我代表学校,谢谢你们。

同学们,你们已经是实验中学光荣的一员了,不管过去是最优秀的,还是最普通的,不管是来自城市还是乡村,在实验中学的校园里,你们成了同一战壕的战友,荣辱与共的校友,站在同一起跑线上的同学,你们不可能有一劳永逸的驿站,只有不懈追求的过程。

今天,我还有几句肺腑之言要给你们说:进入初中,你需要坚持一个原则:凡是有利于学习的事情不遗余力,凡是不利于学习的事情,绝对不做。

进入初中,你需要保持一个健康的学习心态,平心静气,心静如止水。

进入初中,你需要具备一个坚韧的意志品质,拼搏进取,永不放弃。

进入初中,你需要具备一个清醒的认识:凡是学校纪律要求的,都是有利于大家学习的,因此,你要全方位遵守学校的规章制度。

亲爱的同学们,新学期,新起点,新舞台,希望你们一定要珍惜美好的时光,珍惜学习的机会,每天迎着朝阳进入教室的时候,千万别忘了在心里装上一个远大目标;每天进入梦乡之前,别忘了对自己一天的学习做一个盘点。我相信:有老师辛勤的汗水加上你们不懈的努力,来年定能收获满心的喜悦和累累的果实。

校长教师节讲话稿

尊敬的各位老师:

金秋沃野、丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表孝义九中向默默耕耘、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意,祝你们节日快乐!

一年年春华秋实,一岁岁桃李芬芳。老师们,20xx年建校以来,一批批进入九中团队的你们在一起学习、工作,励精图治、自强不息,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们九中的稳步发展。功夫不负有心人,九年的不懈奋斗,铸就今日的辉煌,今年中考和质量抽考各项成绩均达到历史性突破,真正问鼎市直初中。在此,我衷心地跟大家说声:谢谢,谢谢你们!

成绩属于过去、荣誉归功大家、未来在于创造。老师们,作为孝义九中的每一位老师,在收获果实的同时,我们必须有更高层次的追求。希望大家能进一步调整心态,不断更新知识、刻苦钻研业务,以更阳光、平和的心态积极投身到工作岗位中去;能更好地处理舍与得、公与私的关系,静下心来教书、潜下心来育人,为九中的进一步发展壮大、为建设我们自己的九中添砖加瓦,让“孝义九中”四个字真正成为孝义教育的口碑、孝义教育的声誉。

回顾过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍!新学年、新高度,新起点、新希望,只要我们心系学子、情归校园,全情教书、全程育人,孝义九中的明天一定会更加美好!让我们同心同德,为九中美好的明天共同拼搏奋斗!

最后,再次祝愿九中人及家人:健康平安、工作顺利、节日愉快!子女的成才是为人父母的最大幸福,也祝愿我们九中子女在未来的人生路上出人头地!

教师节校长讲话稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第xx个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。

让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!

为了教师的荣光,我们xx实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记xx高考不负众望摘取xx市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记xx市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!

为了教师的'荣光,我们xx实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在xx实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满25年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!

今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把xx实验中学的光荣传统延续。

我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!

同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,xx实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!

谢谢大家。

校长教师节讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!当我们还沉浸在新学期的新奇中的时候,有一个节日即将来临,(让同学们说说这是什么节日)。在这二十六个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在后塍小学的全体老师致以最美好地祝福:祝我们全体老师们身体健康,万事如意,工作顺利!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,有我们老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,一遍遍辅导你的是我们的老师。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的`行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同为我们后塍小学谱写出新篇章。最后我祝愿同学们在今后的学习生活中提天天有一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! 谢谢!

校长教师节讲话稿

各位教职工:。

大家好!送走了一个成果丰硕的学年,我们又迎来了一个充满希望的学年,站在这样的起点,去欢度我们的节日——第26个,会有一份特殊的的感动,感动于我们曾经的付出,更感动于我们今天的收获。作为教师,这份感动和喜悦,不是简单的数字可以表达的。那些常驻我们心中的,都是可以触摸的温暖、历久弥新的回忆,是令我们的生活踏实、心胸坦荡的人生脚印。今天,我们在这里庆祝自己的节日,重温付出的辛苦、收获的美好,让温暖洋溢在每个人的心中。因为我们一直在努力推进我们学校的进步与发展,以这样或那样的方式。它的今天,让我们欣喜,令我们骄傲!

今天受到表彰的个人和单位,是我们集体中的一部分,他们是我们的一部分,代表的却是我们全体。实验的今天,从来就不是一个人或几个人做成的,而是全体教职工齐心协力、持续创造的结果。我们能够体会到,对他们的肯定,就是对我们的全体的肯定,对他们的表彰就是对我们全体的表彰。在这里,作为校长,我要祝贺他们,也要祝贺大家;我要感谢他们,也要感谢大家!

关于教师的颂歌唱的太多,总是没有我们学生唱得真诚;关于教师的赞美说得不少,总是没有我们自己的肯定那样激动人心。教师就是这样一群人:传递人类的智慧和高尚,并用自己的示范,去打动引领自己的学生,进而影响社会、影响未来。老师们:有理想的生活,才是脱俗的生活,才是有价值的生活。正因为如此,我们的坦然淡定,在浮躁的社会中,是难得的高山流水,难得的宁静洒脱。

回顾实验的发展历程,坚持改革,不断创新,才是其永葆青春的秘诀。我们提出高举改革实验的大旗,正是想让实验这棵常青树,枝繁叶茂,茁壮参天,为深圳基础教育的发展写下更为光彩的.华章。坚持实施健全人格教育,坚持推进有效教学,积极探索现代学校制度,积极探索公办教育集团的有效运作模式,就是我们进一步驱动改革、实现创新跨越的动力之源。因此,改革课程,改进方法,改变评价,改善教育,已成为我们创新工作的当务之急。我们要通过改革创新,把学生培养成"人格健全,学业进步,特长明显,和谐发展"的未来社会需要的人才。

过去的成绩,已经与学校的进步发展融为一体,成为欢乐记忆中闪亮的片段。未来的日子,还在等着我们,等着我们勤奋工作,激情创造。本期将举行三年一次、全校参与的第二十五届运动会,它将是全面展示我校体育教育成果、师生精神风貌和办学水平的一次盛会,也将是实验师生"与大运同行、为深圳加油"心声的一次集中表达。明年,我们将迎来实验学校建校二十五周年,它将成为我们进一步总结经验,凝聚资源,迈向未来的起点。

进一步提高学校的教育质量、办学水平,还有许多工作需要去做,还有许多问题需要解决,但是我相信,有实验学校二十多年的办学积累,有全体教职工的团结一心、共同努力,只要我们始终坚持"实"字为先,"干"为基础,创造性地开展工作,在实验这块教育改革实验的沃土上,我们一定能实现我们的目标,收获更多的成功与快乐!

教师会校长讲话稿

老师们:

大家好!今天下午我们聚在一起,对10年中考情况加以总结并对20xx年的中考工作进行动员安排,使大家明确目标和责任,力争今年的中考再创辉煌。

在综合奖项的获取中,我校被县教体局授予年度重点工作先进单位,教学质量优秀单位,同时顺利创建“市文明校园”、学校教育教学质量连续四年跨入全县先进学校的行列。成绩的取得是大家共同努力的结果,春种一粒粟,秋收万颗籽,这样的成绩是大家努力的见证,在此,我代表行政对大家多年来的辛勤耕耘表示感谢,并道一声大家辛苦了。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。近年我校中考取得了较好的成绩,这给了我们较大的鼓舞,也给了我们相当大的压力。常言道,打江山容易,守江山难。学如逆水行舟,不进则退。我们就要正视现状,认清现实,制订目标,采取措施,为今年年中考取得更大的辉煌奠定基础。

1、学情分析:

(1)、10年的八年级期末检测情况。

(2)、学籍情况。

本届九年级学生当时建学籍196人,现有学生162人,其中职中就读21人。个别学生还有辍学的迹象。

(3)、从八年级期末检测评价看,本届学生的基础知识不是太好。除语文,物理、和政治在前三名外,其他学科还得从基础抓起。

2、20xx年中考奖励方案:

(1)、学校总体目标。九年级中考综合评价成绩确保全县前列为次(即居所有初中学校前三分之一以上位次),优秀生比率(中考500分以上人数所占的百分数)达35以上。(2)、学科奖:继续按曹坪中学教学质量奖励办法执行。按全县参评人数的四分之一设奖,全县单科第一名奖1000元(3)、年级组奖:继续按曹坪中学与年级组教学质量目标责任书执行。年级组要将优秀生人数按比例分到班级,有年级组兑现奖金。

优异成绩的取得来之不易,在总结的同时,我们也面临很大的挑战:一是我县把今年作为教学质量巩固提高年,各校竞争强度日趋激烈;二是我校生源相对较多,大面积成绩的提高不容乐观;三是优秀学生的比例也不是太大;四是保学控辍任务艰巨,特别是体育检测后不能在流失;五是中考后期学生管理有待进一步加强;六是教师的积极性还需进一步提高等等,再加上时间紧迫,距中考不足百日,马上的体育检测,实验操作考核又要分散部分教师的精力,因此,我们全体教师要有百倍的信心,凝聚各方面力量,以取得这次中考备战的全面胜利。

制高点,将有着举足轻重的作用,同时本届初三的成功将在学校发展史上也将产生深远的影响。为了确保今年中考成绩继续保持全县前列的位次,校委会根据实际情况,特做出如下安排:

1、成立复课备考领导小组。

组长:王燕副组长:陈昌水陈绪勇郭复汉成员:李忠旗朱璐杨前庚李超。领导小组要审时度势,强化管理,整合全组所有教师,挖掘内部潜力,使你们全身心的投入到中考备考教学中来,也可以外部联谊交流,总之要采取一切可用之手段,提高学科在县里的位次。

2、每位教师要树立保学控辍,培优促中补困的意识。今年县的评估方案有所改变,控辍是我们一直的主张,只有留得住学生,才能教好学生。只要把人数保证住,把优等生培养好就能提高优秀率,这个观念要深入每位教师的心中,以往是抓两端,促中间,现在稍加改变,抓优等生补学困生促中间生,稳定德困生,让他们有一个良好的学习心态就行。

3、要求各位教师要树立大局意识。众人划桨开大船,人心齐,泰山移。一花独放不是春,百花齐放春满园。这些都说明团结起来力量大。更何况,县局对学校的评估是对整体的评估,不是针对某个班、某位同志来的。同头科中若有一个落腿了,这一学科就上不去,这就要求大家加强教研。尺有所短,寸有所长。在教研、交流的同时,也就是一个相互学习的同时,希望各教研、备课组要通力合作,把本学科的位次再向上提一提。

4、每位教师要在发挥独特教学方法的同时,抓好教学常规工。

作的落实。在备、讲、辅、批、考、评、补每一个环节都要做好;特别是复课工作,认真制定复课计划,认真落实每个环节。现在各班的人数都不太多,如果能做到面批面改那就更好了。5,处室,年级组要加强管理,班主任严格履行职责,积极转变班风,学风和教风,重点做好住宿生的管理和补课期间师生的管以及模考的管理,特别是模考,提前培训学生的应考能力,对学生多施关爱、鼓励,少责骂、喝斥。

7、注重安全管理工作。要明确安全的重要性,只有安全,才能静心复课,谋事,才能和谐、稳定,才能产生效率。

8、初三的复课,学校将一如既往的支持你们,关系大家,望全体初三教师克服一切困难,应压而上,为质量而战。总之,老师们在这转入复习的关键时刻,我们要本着对每一位毕业生高度负责的态度,绝不让一个学生在后期复习中掉队,在中考中悔恨,要从实效出发,提高效率,要顾全大局,凝神聚力,向中考进军,我相信今年中考一定会圆满庆功。届时,我们再一次相聚欢庆胜利。

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