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小学足球赛方案
xx市教育局、xx市体育局
各初中,小学,九年一贯制学校
1、小学男、女子甲组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。
2、小学男、女子乙组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。
3、初中男、女子组为、20xx年1月1日以后出生的运动员。
20xx年4月--5月。
市人民体育场比赛、各组别前八名参赛学校。
1.参赛队员必须具有中国国籍且有我市中小学正式学籍,代表学籍所属学校报名参赛。参赛运动员不得临时转学参赛,凡有弄虚作假的学校,一经查实取消全部比赛成绩,通报批评,并停止该校两年参赛资格。市教育局、体育局将联合对运动员资格进行审查。
2.入选省、市足球队的学生,经教育局体卫艺科审核确认,方可回原学籍所在学校比赛。
3.学校对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康状况良好,方可参赛。
1.各学校必须至少组建一支队伍参赛,在校学生人数达1000人以上的学校组建两支队伍参赛、小学校园足球试点校必须组建两个年龄组别参赛。
2.每个年龄组别队报领队1名(必须是校级领导),教练员1-2名,队医1名,运动员12名。小学男、女子乙组报运动员10名。
3.各参赛队必须认真填写报名单(按规定格式打印),对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康状况良好,加盖所代表单位和体检医疗单位公章,于赛前20日内到教育局体卫艺科报名。
4.报名时本地户口运动员必须出示身份证或临时身份证和学籍卡,外地户口运动员没有身份证必须出示户口本和运动员学籍卡、经教育局基教科盖章确认方可报名否则不予报名。
5.各参赛队必须为参赛运动员投保一定数额的意外伤害保险,报到时提交每名运动员的保单复印件,否则不予参赛。
6.参赛运动员一经报名原则上不得替换。逾期不报的单位将予以通报。
1、本次比赛采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。
2、参赛队抽签分组,预赛分小组单循环积分赛,取小组前二名进行交叉淘汰赛。
3、前八名决赛采用主客场淘汰制。
4.初中组采用8人制,比赛采用5号球。
小学甲组采用8人制,比赛采用4号球。
小学乙组采用5人制,比赛采用4号球。
5.比赛时间:
(1)小学甲组比赛时间为全场40分钟,上、下半场各20分钟。中场休息不超过10分钟。
(2)小学甲组比赛时间为全场30分钟,上、下半场各15分钟。中场休息不超过10分钟。
(3)初中组比赛时间为全场60分钟,上、下半场各30分钟。中场休息不超过10分钟。
6.每场比赛前30分钟,教练员必须将填写的上场运动员和替补运动员名单提交第四官员。初中组和小学甲组比赛可报名首发上场运动员8名,替补运动员4名,可从中替换4名,小学乙组比赛可报名首发上场运动员5名,替补运动员5名,可从中替换5名,赛前没有填写的运动员不得参加该场比赛。罚球点球决定胜负时不得换人,队员一经替出不得复入。
7.一张红牌或累计两张黄牌的队员自然停此下一场比赛。小组赛阶段的红黄牌带入交叉赛。
8.如一个队在比赛中场上队员不足3人,比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜。如比赛时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。
9.每队必须备有2套深、浅不同颜色的比赛服,服装颜色必须填写在正式报名单内,服装上要有明显的号码,且两套衣服号码与报名单上的号码一致,号码不符或无号、重号均不得上场。守门员号码不得使用“0”号。
10.场上队长必须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的`袖标。
11.比赛穿带软底胶钉的足球鞋,上场队员必须戴护腿板。
12.每场比赛各参赛队需按规定的时间上场比赛,若有意延误开球时间(除不可抗拒的因素外),视为不正当行为,大会将采取必要措施给予相应处罚。
1.无故不组队参赛的学校将在学校目标管理责任状考核中扣5分。
2.凡是经资格审查认定弄虚作假的运动员,取消该队名次、成绩,由后面的队依次递升并在全市通报。
3.运动员凡有谩骂、侮辱对方行为的,或有打人,故意伤人,以及不尊重裁判的,视情节严重,对该参赛单位进行处罚,并在全市通报。
4.本次比赛,各组别录取前8名给予奖励并颁发证书。各组别前二名队伍代表xx市参加镇江市“市长杯”校园足球总决赛。
5.本次比赛,各组别评选一名优秀教练员给予奖励并颁发证书。
6.本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚代表队并给予奖励并颁发证书。
7.本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚裁判员并给予奖励并颁发证书。
校园足球赛实施方案
使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。积极进取,乐观开朗。
二、比赛对象。
小学四至六年级(每班五人)。
三、比赛地点。
四、比赛时间。
每天大课间或者下午第二节课。
五、比赛的基本要求。
1.制定严格的队伍管理制度与纪律。
2.培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。
3.形成梯队队伍。
4.培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。
5.保持并提高队员的训练比赛作风。
比赛作风方面:
1.严格的组织纪律性。
2.严格的训练自觉性。
一、校长讲话。
二、宣布比赛开始。
三、比赛分三场三天比完。
4.1vs4.2。
5.1vs5.2。
6.1vs6.2。
四、公布比赛成绩,进行表彰。
校园足球赛实施方案
为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校将举办靳寨中心学校首届“八人制”学生足球联赛,学校政教处、团委、体育组具体负责,具体方案如下:
一、指导思想与总体目标。
全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题。
阳光•运动•成长。
三、项目、组别。
1、项目:班级八人制足球赛,其中至少有一名女同学。
2、组别:七年级组、八年级组、九年级组。
四、报名时间和具体事项。
1、报名时间:截止时间11月底。
2、比赛时间:12月份,每周三、周四体育课。
3、运动员要求:各班自己组织上场队员和替补队员,人员不限,
可确定一名队长。
五、分组方法和队员人数。
1、同年级间进行,双循环制,抽签决定比赛双方。
2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于8,其中必须有1人为守门员,比赛替换人数不限。
六、比赛时间和积分方法。
1、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。
2、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
3、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。每队最终积分是评选最佳团队的主要依据。
七、奖项设置。
1、个人奖:最佳球员(mvp)、最佳射手。
2、团队奖:最佳团队。
靳寨中心学校政教处、团委、体育组。
亲子足球赛活动方案
活动概况:
2、场地:石门公园足球场。
3、活动意义:清爽夏日,亲子足球,一起享受快乐周末!
4、参与对象:俱乐部队员及家长,非俱乐部学员也可报名参加,请咨询13436170***。
参与方式:
1、即日起至6月3日为活动报名时间,预计40个家庭参与家庭日活动;。
3、在报名之后,每一个家庭会得到一张卡片,卡片上会记录参赛项目。用扑克牌进行分组,每个大人或者小孩最多参与4个项目。
奖项设置:
1、常规活动项目的每个组别比赛,第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分;。
2、特殊环节比赛项目以现场实际公布的为准;。
4、奖品:暂时保密!
活动项目简介:
1、运球接力。
由3-4组进行,每组派出8-10个家庭出战,将足球从这一侧运到另一侧指定区域内,比一比哪一组最先完成。
比赛分为三个组别:青少年足球赛;亲子足球赛;成人足球赛,每个组别进行15分钟比赛。每个组别按最后进球数进行排名,如果分数相同则进行点球大战。第一名积4分,第二名积3分,第三名积2分,第四名积1分。
青少年足球赛:五人制,每组派一支队伍,3名替补。
亲子足球赛:五人制,2大3小,大人不能射门。
成人足球赛:五人制,共三个队伍,每个队伍爸妈报名参赛。
3、跳绳比赛。
4、足球技术大比拼。
成人组绕杆运球接力:每组5人,依次听教练口哨进行,以稳/好/快为标准,将球重新运回起点再进行下一次接力。
亲子组射门:每组选出3大3小参与比赛,以进球数多者获胜。
足球接力赛:每组选出5个家庭(1大1小),在球场中圈,按照要求完成的同时,时间最短者获胜,每组2次机会,取最短时间为评选标准。
5、拔河赛。
成人组:5男5女每组,共比赛三场,积分制。
青少年组:每组10名孩子报名参加,共比赛三场,积分制。
6、颁奖。
7、中午自行选择是否一起吃饭,地点初步定在沙坪坝金福山自助烧烤城,aa制自愿参加(任何家长和个人请不要抢单,吃饭前自行买单,统一坐到一起即可)。
小学校园足球赛方案
培养学生的对足球兴趣,调动学生的积极性,拓展学生的'知识领域,开阔学生视野范畴,通过富有知识性的足球知识竞赛,宣传校园足球知识。提高学生体育锻炼的意识,养成体育锻炼的习惯,营造一个“校园足球,从我开始”的良好氛围,促进学生养成良好的体育锻炼习惯,做一个全面发展的学生。
五年级学生。
以班为单位,开展竞赛,每班在教室进行答题竞赛。
1、时间:11.21周三中午午自习时间。
2、地点:各班级教室。
1、10分钟时间内完成竞赛卷子,结束后统一收交体育组考评统计。
2、奖项设立比赛设一、二、三等奖。一等奖:5名二等奖:10名三等奖:20名。
校园足球赛实施方案
为了加快推进学校校园足球工作,促进校园足球工作常态化开展,根据《20xx年织金县校园足球联赛实施方案》,结合三甲街道学校实际,制定本方案。
一、指导思想。
通过丰富的赛事、完备的赛系、稳定的赛制和严明的赛纪,引导学校广泛开展足球竞赛,吸引学生积极参与足球运动,提高广大青少年学生的足球知识和素养、技能,促进青少年学生身心健康、体魄强健及全面发展。
二、目标任务。
各校在校园内广泛开展活动,小学和中学以校为单位,组队参加县级校园足球竞赛,各校要以足球为突破口推动学校体育改革发展,促进青少年学生健康成长。
三、竞赛体系。
(一)校内比赛。
1.由管理中心督促,各校以班级或年级为单位在校内开展竞赛活动,由学校负责组织和管理,竞赛办法由各校根据实际情况确定。
上(含5人制)足球比赛。
3.初中和中学建立班级、年级足球代表队,开展8人制校内足球竞赛。
4.校内时间安排在6月份,具体时间由各校确定,管理中心安排人员参加。
5.小学采用4号球,初中用5号球,小学5人场地25x16米,初中8人场地65x45米。(场地不够的可以用半场来训练)。
6.小学组上下半场各20分钟,中场休息10分钟。初中女队组上下半场各35分钟,男子组上下半场各40分钟,初中男女组中场休息15分钟。
(二)参加县级比赛。
1.由管理中心牵头督促,小学和中学组织具体实施与管理。
2.组队教练是老师,具体负责业务指导,并具体抓落实。
3.中学组队老师,具体负责业务指导,并具体抓落实。
4.小学组,分男队和女队,每对采用7人制比赛,运动员不限年级和年龄,是本校在读在籍学生,每对报名12人。
5.中学组,分男队和女队,每对采用11人制比赛,运动员不限年级和年龄,是本校在读在籍学生即可,每对16人。
7.小学组上下半场各20分钟,中场休息10分钟。初。
中女队组上下半场各35分钟,男子组上下半场各40分钟,初中男女组中场休息15分钟。
8.小学组采用4号球,初中组用5号球,小学5人场地25x16米,初中8人场地65x45米。
9.参赛时间:中学、小学在20xx年5月19日前将足球联赛报名表、照片卡纸质档交中心处,比赛时间从6月6日至7月,安排在双休日进行。
10.参赛地点:小学组比赛在织金四中,初中男子比赛在织金五中,初中女子组比赛在思源学校。
11.比赛装备:各对必须有两套不同颜色的比赛服装和长护袜,比赛队员姓名、号码(1—20号由大到小排列)必须与报名单相符,守门员的服装颜色要与其他队员服装有明显区别,场上队长袖标是6厘米宽,比赛服装和长护袜的颜色必须全队一致,比赛穿布面胶底鞋(含胶钉鞋),并配带护腿板。五比赛装备必须的,一律不准上场。
四、组织保障。
(一)组织领导。
组长:
副组长:
各校校长。
领导小组下设办公室在管理中心,同志任办公室主任,同志负责督促抓落实。
组长负责全街道足球联赛指导工作。副组长负责督促小学,负责督促三甲中学,负责督促中心人员对联系学校足球联赛的指导工作。各校校长是抓好足球联赛活动的主要负责人,并落实好足球联赛的各项工作。
(二)制度保障。
各校要成立领导小组,建立长效机制,抓好各校足球联赛活动的落实。在开展足球活动训练和竞赛之前,认真教好运动员有关足球方面安全知识培训,要拟写训练和联赛期间活动安全应急预案,组织学习安全应急预案,明确领导小组的工作职责,具体落实到人,认真填写审批表,并把审批表和活动应急预案上报管理中心审批,确保学生在训练和活动期间安全。
(三)经费保障。
各校举办校园足球所需经费由生均公用经费或办公用费列支。
(四)工作要求。
1.各校严格工作纪律,认真开展,把此项工作列入学校年终考核内容。
2.各校要精心选好运动员,一定要身体健康。参加县级比赛要经过县级医院体检(含心电图),买运动员人身保险,含比赛返回路途保险。
校园足球赛方案
为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进校园的号召,全面贯彻阳光体育运动、体育艺术2+1活动,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼尤其是参与足球运动。以诗韵教育为办学理念,全面提升学校办学水平,促进每一个孩子的健康快乐成长。结合我校实际,特制定本实施方案。
1、培养学生对足球运动的兴趣,让更多的学生参与到足球活动中来。
3、通过比赛发现更多具有运动潜能的`同学,参与到校园足球训练队伍中。
4、通过此次活动更好的促进我校诗韵足球特色的发展。
领导小组组长:隋鑫(总策划)。
领导小组成员:
高欣:负责策划、筹备足球节各项活动与内容。
侯克泉:足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。
体育组全体教师:负责活动的组织和足球竞赛活动。
美术组全体教师:负责艺术类的指导和评比活动。
(1)“校长杯”诗韵足球赛,2-6年级参加。
1、比赛时间:3月25日——4月1日。
2、比赛形式:
同年级组间以班级为单位进行淘汰赛,比赛对阵情况由体育组安排班主任老师抽签决定。
比赛采用五人制足球赛的规则,要求每班报名至少十名同学(2、3年级男女不限,4、5、6年级必须是男生报名)。
提示:设计报名表,给各班发一份,统一存档好。
要求班级要有统一比赛服装,比赛用鞋必须是布面胶底足球鞋,上场球员必须佩带护腿板,上场球员必须保证健康状况良好,不允许带病参加比赛。比赛用球学校提供。
比赛时间安排在体育课时间,有体育组和教导处进行调整。每场比赛的时间是40分钟,上下半场各20分钟,中场休息不超过10分钟,比赛的人员安排和指挥由班主任老师负责。
比赛裁判由体育组和足球队教练员担任。
比赛过程中班级要有组织的观看。班级可以自行制作条幅,啦啦队,也可以制作班级的足球小明星的大幅照片或者海报等,列入最佳组织奖的评选条件。
3、奖励办法:每个年级组评选出一支冠军队伍,学校颁发奖杯,参赛年级每个年级还评选优秀组织奖(数目视具体情况)由学校颁发奖状。
(2)诗韵足球节手抄报、绘画展。
1、全员参与,学生在两项中任选一项准备作品(一年级只绘画),学校在各个班级征收十份作品(手抄报、绘画各五份)统一评比。闭幕式当天进行优秀作品展览。(1—6年级全体)班级剩余作品用于教室板报。
2、参赛作品纸张要统一,每班级配发8张手抄报用纸和8张绘画用纸,班主任根据学生能力分配。
3、3月30日中午前将作品上交到德育处,收齐后由美术组进行评选和布展。作品一定在正面右下角写上作者年级和姓名。
(3)诗韵足球摄影征集活动。
1、摄影作品内容是班级比赛精彩瞬间或者比赛的花絮,每班级两幅,电子版上交,文件名称是摄影题目加上班级姓名。(2—6年级全体)。
2、上交时间3月30日中午前以飞鸽形式传到汲海老师处。
3、优秀作品学校洗印,用来替换现有各班级门口相框里的内容。
可在本班比赛时请有拍摄能力的家长帮助完成。
(4)开幕式。
1、时间20xx年3月25日。
2、地点学校操场。
3、校长宣布诗韵足球节开幕,并同时举行两场足球比赛,校长亲自为揭幕战开球。
(5)闭幕式。
1、时间20xx年4月1日。
2、地点学校操场。
3、邀请高新区文教卫生局领导参加,和校领导为本次诗韵足球节获奖班级和同学进行颁奖。
4、学校诗韵足球宝贝啦啦操表演。
5、学校足球队同学展示训练中的精彩片段。
备注:每名学生都要会背诵诗韵足球口号,校足球队队员要求口号响亮整齐。
校园足球赛方案
玩星光足球、育七彩星童。
响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的'、动静结合的校园文化氛围。
20xx年10月份。
1.上交作品及比赛时间:上交作品10月26日之前,所有评奖、新闻请在10月30日之前完成。
2..比赛内容:
三年级:手抄报,每班精选2幅作品参赛。
四年级:绘画比赛,每班精选2副作品参赛。
五年级:征文比赛,每班精选2副作品参赛。
六年级:演讲比赛,每班精选2副作品参赛。
3.奖项设定:
五个班的年级:一等奖设一名,二等奖设两名,三等奖设两名。
四个班的年级:一等奖设一名,二等奖设两名,三等奖设一名。
1.组长:陈卢。
2.组员:年级组长、各班班主任。
3.裁判:
三年级:
四年级:
五年级裁判:
六年级裁判:
4.各组员及裁判任务:
幼儿园足球赛活动方案
1、初步了解“鞠”的制作方法及发展过程,知道“鞠”是古代人们的一种游戏活动。
2、尝试踢足球,感受玩球的乐趣,树立初步的规则意识。
3、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
“鞠”的实物一个,“鞠”的不同样式的、照片,“蹴鞠”的球门照片,“蹴鞠”的场景照片,足球一个。
一、引导幼儿观察实物“鞠”:
1、幼儿猜测“鞠”的制作方法;
2、教师介绍真正的制作方法:“鞠”是用皮缝制成的,里面塞满了毛发,形状像球形。
新问题:
1、“鞠”里面为什么塞毛发?
2、为什么要把“鞠”缝得像球形?
3、“鞠”为什么有不同的缝制方法?
小结:“鞠”里面塞毛发是为了让它轻巧而且更有弹性,玩起来更方便;把“鞠”缝得像球形使它更加容易滚动;不同样式说明“鞠”在不断发展、变化,人们在玩的过程中根据需要不断的改进它,让它越来越适合踢踏,所以就有了不同的样式,直到现在发展成足球的样式,“蹴鞠”成为世界足球运动的起源。
二、初步了解“鞠”的发展史:
最早的“鞠”使用四块皮缝制而成,有点像橄榄球:
后来发展到由六块皮缝制而成更像球体了:
再后来变成四周有六块皮、上下各有一块六边形的皮缝制而成,越来越接近球体:
慢慢的变成了现在的足球样子,由若干块五边形的皮缝制而成,只是颜色还是皮的颜色土黄色,而且缝的时候线在里面,外面已经看不到线:
这是现代的足球,有黑白两种颜色,由五边形的黑皮和六边形的白皮一共有32块皮缝制成的,球里面也不再塞毛发,而是充气。
今年的世界杯足球比赛中足球又变颜色了,由黑、白、金三色组成而且球的表面没有了接缝。
小结:古代的“鞠”根据人们的需要和科学技术的发展,在不断的改进,越来越好用。后来“鞠”传到西方国家得到了更快的发展,成为足球运动,还有了统一的比赛规则。
三、将“鞠”与足球进行比较:
1、从颜色方面比较:“鞠”是一种颜色――土黄色;足球是多种颜色。
2、从形状方面比较:“鞠”近似球体,有点椭球体;足球是标准的球体。
3、从填充物上比较:“鞠”是塞毛发;足球是充气。
讨论:为什么“鞠”塞毛发而不充气呢?用毛发好还是充气好?为什么?
小结:古代的科学技术不够发达,还没有制造出标准的球体及充气工具――气筒,也没有办法把气保存在球里面,气筒充气省时省力又方便,充气的足球更轻巧更有弹性!
四、了解蹴鞠:
1、什么是“蹴鞠”?
“蹴”是踢踏的意思,蹴鞠是古代的人喜欢的一种游戏活动。从皇帝到老百姓都喜欢蹴鞠。
2、“蹴鞠”怎么玩?
古代的蹴鞠比赛规则各不相同,没有统一的规则,双方队员人数相同但数量没有统一规定,球门有的设在中间位置,双方共用,有的还设立多个球门。必须从椭圆形的洞踢进才算进球。
1、踢
足球,体验玩球的乐趣,树立初步的规则意识:
首先了解足球运动的简单规则:双方队员各11名,其中双方都有一名队员当守门员,双方各有一个球门,将球踢进对方的球门,进球多的为胜利方。用手抢球,用手推人、打人就犯规,要用黄牌警告或者红牌罚下场进行惩罚。
其次与幼儿一起商讨安全事项,提醒幼儿注意自我保护,以免受伤。在玩球过程中,幼儿的规则意识较差,有的用手推人,有的用手抢球,影响了活动的正常进行。我和孩子们又一次坐下来,一齐讨论:要不要遵守规则,为什么?犯规了怎么办?并针对日常生活中幼儿的违纪现象制定了“两次黄牌警告、红牌罚下”的惩罚办法,因为是大家一起制定的规则,孩子们都很认真地遵守,效果非常好!
2、美工活动:绘画――“足球乐”,泥工――“踢足球”。
3、蒙氏工作:蹴鞠三步卡、足球三步卡、缝“鞠”、足球的发展史排序。
又一个丰硕果实!小朋友一起吃点心。
校园足球赛方案
为落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》等文件精神,为提高学生体育核心素养,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神,经我校研究决定举行校园足球班级联赛。
三年级:10月28日-11月6日。
四年级:11月9日-11月20日。
五年级:11月23日-12月4日。
1、以班级为代表队报名参赛,每个代表队可报队员8名。
2、参赛运动员必须身体健康,无任何疾病。
3、各班级尽量统一着装,(足球服、足球长袜、足球鞋及护具),守门员的服装与队员的服装要有区别,守门员戴专用手套。
1、全场比赛时间为30分钟,上、下半场各15分钟,中间休息为5分钟。
2、各年级采用淘汰加循环两轮赛制。
第一轮:上一届获得冠军的班级作为种子队直接进入循环赛,剩下的8个班级通过抽签进行两两对决,采用淘汰赛制,决出第二轮比赛的.4支队伍,这一轮共有4场比赛。
第二轮:加上上届冠军队伍,共有5个班级进行第二轮循环赛的比拼,采用单循环积分赛制,按胜负场次积分决出各年级的冠、亚、季军。
3、两轮比赛不加时,比分相同时采用每队3人互罚点球决出胜负。
4、比赛用球,统一用4号规格的足球。
5、比赛规则参照国际足联审定的《足球竞赛规则》执行。
本次班级联赛每个年级设有冠、亚、季军,设有金靴奖1人,最佳助威奖1个,道德风尚奖1个,最佳教练员1人,最佳裁判员1人,参赛选手皆有纪念品奖励。
1、望各班主任认真组织学生按时参赛,并组织全体学生观看比赛。
2、本方案解释权属教务处。
3、未尽事宜,另行通知。
学校足球赛策划方案
为保障赛事活动顺利开展,特成立本次足球比赛组委会,协调本次活动全部工作。
区委宣传部、区文体局
协办单位:梁子湖区太和中学、梁子湖足球俱乐部
1、赛前每队代表必须在《公平竞赛承诺书》上签名,承诺尊重裁判、对手和赛事组织人员,严格避免使用危险动作。组委会依据各队提交的运动员身份证号集中购买赛事期间运动团体意外伤害保险,最高赔付50000元(医疗保险10000元),如有意外发生,各队在1个小时内向组委会申请启动保险理赔。
2、比赛裁判员(主裁判:聘请省级专业裁判员;第二裁判由轮空球队选拔裁判员担任,在主裁判不能保证的特殊情况下履行主裁职能),边裁由各队推荐两人担任,按赛事错开原则由轮空球队进行安排。
3、各队参赛服装要统一,比赛期间禁止球员更换球衣号码。球员只允许穿胶底或碎钉运动鞋参加比赛,严禁穿尖钉、刀钉底质运动鞋,赛前由裁判员清查。
4、每场比赛,各队必须提前15分钟到达比赛场地,做好比赛准备工作。比赛装备及后勤保障由各球队自行解决。球队啦啦队﹑助威团由各队自行组织通知。
5、比赛采用8人制,时间为80分钟(上、下半场各40分钟,中场休息10分钟),初赛不设加时赛,决赛阶段加时赛上﹑下半场各10分钟,采用"点球决胜"规则。
6、比赛分初赛、半决赛、决赛。
初赛采用单循环制,半决赛和决赛均采用一场定胜负制。
初赛每胜一场得3分,负一场得0分,平一场得1分,按各队积分多少决定名次,积分多者,名次列前;如积分相等,净胜球多者名次列前;如净胜球相等,进球多者名次列前;如进球数相同,按胜负关系决定名次;如平局,则由比赛组委会审批加赛。
以初赛排名前四确定半决赛资格,初赛排名第一与初赛排名第四队伍争夺决赛名额;初赛排名第二与第三球队争夺决赛名额。
两场半决赛负者争夺季军,胜者争夺冠军。
7、每场比赛每队最多可以替换四名队员。
9、比赛采用国家体育总局最新审定出版的《足球竞赛规则》。球队如对比赛过程及结果有异议,可向组委会提出申请,由组委会进行仲裁。
10、主办单位保留对本次活动的解释权。
1、各队球员不得聘请职业球员和专业在校生,如发现不符合规定球员则禁止该球员上场比赛,并取消该队体育道德风尚奖评选资格。组委会将各队队员名单(身份证)整理成电子版交各队互审。
2、凡超过规定的开球时间15分钟不到的球队,以弃权论处,判对方队以3∶0获胜。
3、在比赛过程中因不服从裁判判决,故意中断比赛,时间超过5分钟即为罢赛,将取消该队该场比赛资格,已有成绩无效,比赛判该队0:3告负。
4、比赛运动员和工作人员无论在本场比赛时或比赛前后,在场内或场外,如有殴打辱骂裁判员、对方运动员、工作人员等恶劣行为,取消该名队员比赛资格,并禁赛一场;工作人员停止其活动资格。
比赛设冠﹑亚、季军,颁发奖杯、证书。设立体育道德风尚奖、最佳射手金靴奖、最佳运动员金球奖各一名,颁发证书;设立优秀表现奖四名,颁发证书。
奖金:冠军3000元,亚军2400元,季军20xx元,第四名1500元第五名1000元,体育道德风尚奖、金靴奖、金球奖各奖500元,优秀表现奖300元。
足球赛活动方案
一、活动主题:
挥洒阳光,激情足球。
火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
二、活动目标:
1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.
2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。
三、活动组织:
(一)参加队伍。
由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~。
(二)比赛时间。
本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。
(三)比赛地点。
南通大学新校区西足球场。
(四)参赛资格。
1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)。
2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。
(五)啦啦队。
各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。
(六)比赛方法与名次。
1、本次比赛分三轮进行。
第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,a组5只队伍,b组5只队伍,c组5只队伍,d组5只队伍,小组前2名晋级8强。
第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,a组4只队伍,b组4只队伍,小组前2名晋级4强。
第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由a组第一对b组第二,a组第二对b组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。
2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。
(七)比赛具体细则和相关规定。
1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;。
6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;。
(八)比赛前,中宣传。
为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。
每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。
(九)奖励。
1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。
2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。
3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。
四、活动说明:
1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;。
2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。
3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。
4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。
5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。
足球赛活动方案
亲子活动是指,父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。以下内容是品才网小编为您精心整理的亲子足球赛活动方案,欢迎参考!
活动概况:
2、场地:石门公园足球场。
3、活动意义:清爽夏日,亲子足球,一起享受快乐周末!
4、参与对象:俱乐部队员及家长,非俱乐部学员也可报名参加,请咨询13436170***。
参与方式:
1、即日起至6月3日为活动报名时间,预计40个家庭参与家庭日活动;。
3、在报名之后,每一个家庭会得到一张卡片,卡片上会记录参赛项目。用扑克牌进行分组,每个大人或者小孩最多参与4个项目。
奖项设置:
1、常规活动项目的每个组别比赛,第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分;。
2、特殊环节比赛项目以现场实际公布的为准;。
4、奖品:暂时保密!
活动项目简介:
1、运球接力。
由3-4组进行,每组派出8-10个家庭出战,将足球从这一侧运到另一侧指定区域内,比一比哪一组最先完成。
2、五人制足球挑战赛。
比赛分为三个组别:青少年足球赛;亲子足球赛;成人足球赛,每个组别进行15分钟比赛。每个组别按最后进球数进行排名,如果分数相同则进行点球大战。第一名积4分,第二名积3分,第三名积2分,第四名积1分。
青少年足球赛:五人制,每组派一支队伍,3名替补。
亲子足球赛:五人制,2大3小,大人不能射门。
成人足球赛:五人制,共三个队伍,每个队伍爸妈报名参赛。
3、跳绳比赛。
成人组绕杆运球接力:每组5人,依次听教练口哨进行,以稳/好/快为标准,将球重新运回起点再进行下一次接力。
亲子组射门:每组选出3大3小参与比赛,以进球数多者获胜。
足球接力赛:每组选出5个家庭(1大1小),在球场中圈,按照要求完成的同时,时间最短者获胜,每组2次机会,取最短时间为评选标准。
5、拔河赛。
成人组:5男5女每组,共比赛三场,积分制。
青少年组:每组10名孩子报名参加,共比赛三场,积分制。
6、颁奖。
7、中午自行选择是否一起吃饭,地点初步定在沙坪坝金福山自助烧烤城,aa制自愿参加(任何家长和个人请不要抢单,吃饭前自行买单,统一坐到一起即可)。
活动时间:11月21日周五下午2:30。
活动地点:幼儿园一楼操场。
活动内容:
一、足球操《快乐宝贝》。
中三班小朋友与家长着统一的服装跳亲子足球操。
二、亲子足球嘉年华。
1、游戏:快乐传球。
十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站在标志物旁,依次把球传过去,最后一位参赛者将球踢进球门,速度快的那队为获胜者。
2、游戏:趣味运球。
十个家庭为一组,每组家庭用棍子将球夹住,带球绕杆往返一次,将球交给下一组家庭,哪队先到达终点为获胜者。
3、游戏:胯下传球。
十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站成一队,将球从胯下传给下方,最先将球传完者为获胜。
4、游戏:三足射门。
十个家庭为一组,每组家庭两人三足前进到射门区,用被绑住的脚将球射进球门(球必须踢进球门),两人三足返回原点,哪队先到达终点获胜。
5、游戏:极速运球。
十个家庭为一组,每组家庭的小朋友坐在拉式滑板车上,家长将孩子拉至取球点,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板车上,家长将孩子拉回原点,哪队先到达终点为获胜者。
三、亲子足球对抗赛5vs5。
由6位小朋友和4位家长分成两组进行足球对抗赛。
地点:幼儿园足球场。
裁判:白老师。
参赛人员另外通知。
四、颁奖仪式。
学校足球赛策划方案
为提高我校学生的身体素质,丰富同学们的课余文化生活,决定举办五人制足球比赛,制定方案如下:
市第二小学
学校体育组
第12——13周
学校操场
1、人员按排与大课间相同,班主任负责本班的组织、纪律和安全。
2、裁判员及场地按排由体育组担任。
3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔,比赛时及时组织队员到比赛场地,并做好准备活动。
1、本次比赛按年级进行。
1、统一运动服。
2、足球鞋。
3、护腿板。
4、不准佩戴任何饰物。
1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。
2、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息2分钟。
3、各年级在选定的两队间进行一场比赛,胜队第一,负队第二。
给比赛队员发记念品
周一至周五,16:00——16:45,
与大课间相同,参与比赛的年级组织学生到操场观看,非比赛年级正常上课,按排如下:
1、参与比赛的年级,16:00分前必须到操场指定位置,观看比赛。
2、观看时队形保持完整,学生不得随意乱跑,不得影响比赛,不得有不道德行为。
3、班主任在本班位置组织学生观看比赛,确保比赛顺得进行。
社区足球赛活动方案
二、承办:学校体育教研组
三、活动时间:第六周(四年级)、第七周(五年级)
四、活动地点:学校操场
五、参赛队员及分组:
1、每班各选5名队员上场比赛(比赛中可以换人)。
2、四年级12个队抽签分成4个组。
3、五年级7个队抽签决定轮空队伍。
六、队员着装要求:
1、统一运动足球服。
2、足球鞋。
3、护腿板。
4、不准佩戴任何饰物。
七、比赛办法:
1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。
2、比赛过程及计分办法:
(1)四年级初赛:
每组3个队采用循环比赛,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互间胜场数、相互间净胜球数和相互间进球总数决定名次)每组第一名出线,第二名、第三名淘汰。
(2)五年级初赛:
参赛队按照抽签分成两组,每组三个队打循环赛,计分办法同上。每小组第一名直接出线,最后一名直接淘汰。两个第二名和首轮轮空的队伍打循环赛,第一名、第二名直接晋级,第三名被淘汰。
(3)决赛:剩下的四个队打淘汰赛,输队打第三名、第四名,胜队打第一名、第二名。
3、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息3分钟。
八、奖励办法:
第一名奖足球4个,第二名奖足球3个,第三名奖足球2个,第四名奖足球2个,其他班级各一。
九、附件:
1、比赛日程安排表。
2、比赛得分登记表。
社区足球赛活动方案
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动,足球比赛活动方案。
在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。
坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。
(一)、主办单位、承办单位。
主办:高一年级组承办:体育组。
(二)、比赛时间、地点。
拟于20xx年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.
(三)、活动主题。
活动主题:活力足球,阳光生活。
1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)。
2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队。
(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作,规划方案《足球比赛活动方案》。
(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。
(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。
(4)比赛过程中,注意安全。
(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。
(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。
(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。
(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。
(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。
1、采用淘汰赛办法;。
2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。
3、抽签时间:20xx年11月28日体育组办公室进行。
比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。
1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.
1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。
4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。
十、大赛指导老师:龚家良、王里。
足球赛活动方案
幼儿园足球赛活动方案活动时间:活动地点:活动内容:一、足球操《快乐宝贝》。
中班小朋友与家长着统一的服装跳亲子足球操。二、亲子足球嘉年华1、游戏:快乐传球。
十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站在标志物旁,依次把球传过去,最后一位参赛者将球踢进球门,速度快的那队为获胜者。
2、游戏:趣味运球。
十个家庭为一组,每组家庭用棍子将球夹住,带球绕杆往返一次,将球交给下一组家庭,哪队先到达终点为获胜者。
3、游戏:胯下传球。
十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站成一队,将球从胯下传给下方,最先将球传完者为获胜。
4、游戏:三足射门。
十个家庭为一组,每组家庭两人三足前进到射门区,用被绑住的脚将球射进球门(球必须踢进球门),两人三足返回原点,哪队先到达终点获胜。
5、游戏:极速运球。
十个家庭为一组,每组家庭的小朋友坐在拉式滑板车上,家长将孩子拉至取球点,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板车上,家长将孩子拉回原点,哪队先到达终点为获胜者。三、亲子足球对抗赛5vs5由6位小朋友和4位家长分成两组进行足球对抗赛。地点:幼儿园足球场裁判:参赛人员另外通知四、颁奖仪式。
足球赛活动方案
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办201x冬季足球比赛活动。
一、指导思想。
在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。
二、工作方针。
坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。
三、工作措施。
(一)、主办单位、承办单位。
主办:高一年级组承办:体育组。
(二)、比赛时间、地点。
拟于201x年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.
(三)、活动主题。
活动主题:活力足球阳光生活。
(四)参赛范围。
1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)。
2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队。
(五)、比赛具体要求:
(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。
(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。
(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。
(4)比赛过程中,注意安全。
(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。
(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。
(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。
(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。
(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。
六、竞赛办法:
1、采用淘汰赛办法;。
2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。
3、抽签时间:201x年11月28日体育组办公室进行。
七、比赛规则。
比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。
八、录取名次及奖罚办法。
1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.
九、体育道德风尚奖评比条件。
1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。
4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。
十、大赛指导老师:龚家良、王里。