比赛是一种以竞争为核心的活动，通过不同的项目和规则来评选和决定胜负。它可以提高人们的竞争意识和团队合作能力，让参与者学到更多的知识和技能。比赛成为了人们展示才华和实力的平台，也是检验个人和团队实力的重要手段。接下来是一些关于比赛经历的真实故事，值得我们共同思考和分享。
绘画比赛作文
前不久，我参加了一个绘画比赛，我得到了冠军。
一个星期六，我在家很无聊，就想做什么事好呢，不久，我想到了，我可以画一幅，教我画画的吴老师正要我们画一幅画，选一幅画去参加绘画比赛，我就想是画风景画好呢，还是画人物画好呢，于是我自言自语：“画风景画好此，之前，我看到得奖的.画都是风景画。”然后，我打电话给吴老师，希望吴老师星期天带我们到乡下去欣赏风景，星期天，我到了乡下，看到这么美丽的画面，我的脑海里一下子就有一幅美丽的画面画了出来。画完画之后，我把画交给了吴老师，让他帮我从修改画得不够好的地方，结果他对我说：“这幅画不用修改，就可以得冠军。”我高兴极了，马上就把画上了色。晚上，我回到家后，久久不能入睡，我心想，我画的画到底能不能得到冠军呢？不久，我入睡了，我做了一个我获得绘画比赛冠军的梦，过了一个星期，我来到了绘画室，老师宣布绘画比赛冠军的时候，我紧张极了，生怕我没有得奖，直到吴老师宣布，我获得了绘画冠军我才开心起来。
我得到了绘画冠军，我开心极了，争取下次再接再厉，再次得到绘画的冠军。
绘画比赛作文
星期五，我收到“多喜爱”绘画比赛组委会的通知，我进入了复赛。听到这个消息，我兴奋极了。下午放学后，我和爸爸一起去买用具，我挑了彩笔、蜡笔和油画棒。为第二天的比赛做了充分的准备。
第二天，我一大早就到了比赛现场--正大家具城。那里人山人海，想必全市小学的选手都来了吧。在热闹的拥挤中我领到了画纸，并按照组委会的指导走进了绘画比赛场地。
铺好画纸，我听到广播要以“爱”为主题，我想那就画热爱动物吧。于是，我拿起画笔画了一个海豚，接着我在旁边画了一个身穿防水服的小女孩在呵护海豚，又在周围画了一些鱼虾当点缀。最后，我涂上了自己最喜爱的'颜色，就这样完成了自己的作品。后来，我又去东去看了看别人的画，我看见刘苏瑶和奇妙画得比我细心，于是我又回去把我的画的进行了修改，只到那些动物栩栩如生为止。尔后，我又往西边走过去看了看其他选手的画，吸取她们的优点，改进我的不足。经过几番修改，嗯，还不错！挺满意。
随着交卷铃声的响起，我满怀信心的交了卷。我期待自己能进总决赛。
绘画比赛作文
八月份时，我和好友“汤圆”去参加了一个“追梦”的绘画比赛。那天，我们来到江北的比赛地，推开大门，看见里面人头攒动。有的人在准备着美术材料，有的在哭着对妈妈说：让他回去拿身份证，有的在默默地读着美术的重点知识。
过了半个多小时，我们带上美术材料进入了另外一个房间。房间里十多位老师坐一排，我们被带队老师拉到评委老师身后的椅子上坐好。我紧张得手心都开始出汗了，看一眼“汤圆”，她双脚都在颤抖，鼻子上、脸上的.汗水甚至浸湿了头发。
我看着身旁的同学们一个接一个地上台，心脏就像下一秒就要从胸口跳出来似的。终于轮到我了，我和其他同学一起上台，我们一个一个地说出自己要画的题材，画的原因。接着，带队老师便把我们带进了其中一间画室。
同学们把准考证放好，拿出铅笔，一个个开始认真地画起作品来。画室中都是刷刷的铅笔摩擦纸面的声音。我看见“汤圆”正用笔画着一个女子在街上走着。“汤圆”旁边一位穿着蓝色校服的女生，正画着一个红酒瓶碎了的高难度素描。而我，画的是一位女子在山上吹长笛。过了两个多小时，我们交画了。
比赛第二天，我知道了结果，因为我的画里山上的树没有画好，只得了a，没有拿到名次。当时我就难过得哭了，那可是一年一次的比赛，也是我努力争取到的名额。不满意的成绩，让我的心像被刀割了一样。不过听说以后还有机会时，我的内心才稍微好过一点。下一次我一定会画得更好！
绘画比赛作文
啊！奖品居然是ipad2！我既兴奋又意外，做梦都没想到我能在这次全国绘画大赛中取得了亚军的好成绩，还拿到了这么好的奖品。
还记得那天，我通过初赛的重重选拔，过五关斩六将，顺利进入到了总决赛。在一间封闭的教室里，主考官当场命题让我们现场作画。绘画的主题是：我最喜欢的……。这可难倒不少人，教室里一片安静，大家都开始思考了起来。过了一会儿，陆续有人动笔画画了，我也构思好了画面，开始画画。我用的`是线描画和刮蜡画相结合的形式来表达我对运动的热爱。画面上是四个穿着滑轮鞋的小朋友在花园里开心地做运动。我刚画到一半的时候，已经有小朋友陆陆续续画完交卷了，我有些着急了，但是我知道，光求快是没用的，只有认认真真地完成自己的作品，才能有希望取得好成绩。于是，我继续动笔画了起来，并在规定时间内完成了我的作品。
功夫不负有心人，我的作品获奖了，受到了评委老师一致好评。我拿着奖品，心里美滋滋的!
绘画比赛作文
不枉你们教了这么多年。我高兴极了，和她们聊聊天……我竟然也发现了，老师为我取得成绩是何等的高兴，感到特别的荣幸。
现在我正努力地提高自己的画技水平，并尽可能地多掌握各种本领。我开始留意以前从不观看的体育节目，并从中慢慢领会到了运动的乐趣。我想到奥运五环的标志，它像是一条首尾相连的纽带，一头连着我，一头连着北京。我相信每个中国人都希望能为北京奥运献出自己的一份力量，让全世界的人都看到北京的辉煌，看到中国的辉煌！
绘画比赛作文
今天对于我来说是一个特殊的日子，因为我将参加全县举行的小学生绘画比赛。我心里真是又高兴又紧张！
等画干了后，我小心翼翼地在画的反面贴上参赛卡。我欣赏着自己的作品，心里美滋滋的，仿佛觉得自己就是画中的小朋友，正遨游在神奇的太空上呢！
绘画比赛作文
20xx年3月的一天，天公不作美，下起了倾盆大雨，但是我们东石画室的小画家依然兴高采烈地去长沙麦咭农场参加绘画比赛。
比赛开始了，我认真想了想，准备画一幅《美丽的春天》。我拿起铅笔开始画，首先画了一大片青青的草地，草地上有几个孩子兴致勃勃地放风筝。在近处画一条清清的.小河，河面上有几只欢快的鸭子在嬉戏。然后画了一大片田野，田野上有一片金灿灿的油菜花和绿油油的麦苗，充满着春天的生机和活力。田地里还有几辆小拖拉机在耕地。最后，在远处画上几座高耸入云的大山，上面是蓝蓝的天空和悠悠的白云。
为什么要这样画呢，画一大片草地是因为春姑娘来了，小草争先恐后地从地里钻了出来；画几个小朋友放风筝，课文里不是有首诗“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”嘛；画欢乐的小鸭子在河面上嬉戏是因为"竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知"呀；画一大片田野上有拖拉机在耕地是因为春天要播种，秋天才会丰收，冬天才不会饿嘛！这就是我画这幅画的构思。
我画的这幅《美丽的春天》，怎样？是不是春意盎然、生机勃勃呢？
绘画比赛作文
星期天上午，我参加了“紫郡之美”墙体绘画比赛。一走进现场，只见五彩斑斓的画面像彩虹般涂鸦在长长的望不到尽头的白墙上，小朋友们都还在认真地画着，这情景太壮观了。
我迫不及待地找到了自己的位置——写有110号的白墙。我想我一定要像110警察一样在这里大显身手。谁知我刚一开始下笔，涂料就滴在了我刚穿上的白色文化衫上。我心虚地看了一下旁边的妈妈，发现妈妈的袖口上已经沾了更多的涂料。这下，我禁不住笑出了声，爸爸妈妈也跟着我笑了。
渐渐地，我开始掌握了在墙壁上画画上色的技巧，白色的110墙先出现了一个活泼可爱的'机器猫，然后又在机器猫背上出现了拿奥运火炬的中国小朋友——走过的小朋友、大人看到我画的画，有的停下来拍照，有的仔细地看着。听着他们的赞美，我都不觉得饿了——对了，我们还没吃中饭呢。大概一个小时左右，一幅名为“同一个世界，同一个梦想”的墙体涂鸦在110墙壁上诞生了。我在画前留影之后，依依不舍地跟着爸爸妈妈回家了。一路上，我们仔细欣赏了其他小朋友的画。他们有的画的是紫郡花园，有的画的是自然美景，有的画的是和我一样的奥运主题。这些小朋友都是宁波晚报的小记者。
这个活动让我们宁波小记者相聚在这里，我期待着下一次的相聚。
绘画比赛作文
20xx年12月3日下午，杭州日报二楼的钱江厅，正进行这一场如火如茶的比赛。21位小画家正拿着笔画出具有特异功能的自己。现场鸦雀无声，只听见笔的“沙沙”声。
其中，20号选手张辛楠的画真是别具一格：别的小画家们用的材料都是水彩笔、彩色的铅笔……，而她的画有些是用笔画的，但是却增加了许多的手工元素。一位小女孩穿上了她用纸剪出来的粉红色的裙子，坐在长颈鹿上，周围有许多可爱的小动物，旁边，还有许多精美的图案。张辛楠说，自己的特异功能是能飞在天上，和小动物们聊天、玩耍。
14号选手连一泽也不甘示弱，一位可爱的小女孩戴着耳机，眯起了眼睛，陶醉在其中，两根麻花辫摇来摇去，蹦蹦跳跳，很高兴似的。在小女孩身旁有许多云朵，上面有许多人，有的在云朵上作画，有的背着书包站在云端上，有的`在浇灌各种花木，有的在做深呼吸，感受大自然清新的气息。连一泽说：“希望能把自己快乐的心情带给别人”。
这次如火如茶的比赛，21位小画家们用自己不同的风格，画出了具有不同特异功能的自己。
绘画比赛作文
今天下午，我和妈妈兴致勃勃地来到了越谷儿童城参加亲子工艺绘画比赛。
我们乘着电梯，来到二楼，只见那人山人海，热闹非凡，到处都是小朋友的欢笑声，我不慌不忙地加入了他们的队伍。小陆老师让我们排成两队，在老师有条不紊的指导下，我们井然有序地指导下排好队，坐在安排好的位置，接着，工作人员给我们每人发了一把洁白无瑕的伞和一套五颜六色的画笔。准备就绪后，小陆老师一声令下，比赛开始了，我和妈妈的主题是荷塘蛙声，我拿出红色水笔在雨伞上画了一朵亭亭玉立的荷花，荷花旁画了几片绿油油的荷叶，就像大圆盘一样，护在荷花身边。接着，我画了几只可爱的小蝌蚪。一面画好了，我再在另一面画了一只青蛙，青蛙在荷叶上唱歌，那动人的`歌声把蝴蝶和蜻蜓给招来了。
时间一分一秒过去了，我的画也差不多了。我来到别人的雨伞旁边，五花八门，特别是那个小黄人，画得栩栩如生，可爱极了。我还喜欢一个小女孩画的大熊猫，大熊猫胖胖的，在树上津津有味地吃竹子，真是活灵活现。突然，广播说只有十分钟了，大家都很紧张，心怦怦直跳，我和妈妈赶紧涂颜色，忙得不可开交，像一只小蜜蜂。在最后的紧要关头，我的荷塘蛙声画完了，我得了特等奖，我心花怒放，高兴得跳了起来。
今天的画画结束了，我们带着奖品满载而归。
绘画比赛策划书
漫画作为一种雅俗共赏的大众文化形式，以其形式多样、造型灵活、幽默风趣、贴近生活，广受我们的.喜爱。本次创意漫画大赛以平时生活为基本素材，以漫画为主要形式，描绘多彩生活，倡导创新精神。增强我们的艺术素养，培养创新精神，丰富校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，为更多人提供一个展示自己才能的良好的舞台特举办此次活动。
给你舞台，展现自我动漫才能。
凡具有一定绘画、功底的或对漫画有兴趣爱好的均可报名参加。
1、前期宣传及准备工作（以海报的形式和到各班宣传方式）。
作品征集时间：待定。
内容：以“人物角色”为主，作品的表现体裁不限，要求结构完整，趣味性强。而且必须主题鲜明、构思新颖，寓意深刻，旨在幽默诙谐思想内涵丰富。
要求4a纸，体裁不限（故事漫画、多格漫画、插画等）表现手法不限，黑白、彩色均可，要求原创，但是不得抄袭上网原创作品，否则取消资格。
注意：必须在每幅作品后方注明作品标题、作者姓名、班级、联系电话方式：在x月x日之前交作品于宣传部。
负责人员：待定。
1）作品进行展出，由大众公平投票，评审委员们进行评选。
2）由专业老师组成的评委团进行评审。
3）评分标准：构思40%技术性30%；人气分30%。
4）评审时间：x月xx日——x月xx日。
x月xx日——x月xx日。
待定。
奖项设置：冠军一名200元荣誉证书一份，亚军一名100元荣誉证书一份，季军一名50元荣誉证书一份。
另设：最佳创意奖、最佳人气奖、最佳风格奖各30元和证书一份。
奖金：380元，荣誉证书：20元，活动材料：10元，总计：410元。
绘画比赛活动方案绘画比赛活动内容
活动目标：
1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。
活动形式：班级集体活动。
活动内容：介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。
环境设计：
1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。
2、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。
区域活动：
1、绘画：提供水果图片，供幼儿绘画――好吃的水果。
2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。
3、美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
家园共育：
1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。
2、与幼儿一起准备灯笼，最好是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。
游戏1：《齐心协力吃果果》。
心往一处想，劲往一处使，只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实，。
游戏玩法：妈妈手持丰收果实，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，原地转三圈后，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃到为胜利。
游戏规则：
(1)参赛选手必须是全家三口。
(2)爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。
游戏2：《水果拼盘》比赛。
游戏玩法：
每个家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性。举行制作水果拼盘大赛的活动。
游戏规则：
1、以三个家庭为一小组，发放号牌。
2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。
3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。
4、奖项有：配合默契大奖和最佳造型奖。
游戏4、《击鼓传花》。
我们中国有许多传统游戏，《击鼓传花》游戏的玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，谁就回答问题。
题目1：中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?
题目2：中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)。
题目3：唱一首有关月亮的歌曲。(家长答题)。
题目4：请说出太阳系中九大行星的名称。(家长、幼儿答题)。
题目5：请说出与月亮有关的传说、神话故事的名称。(嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今)。
题目6：人类首次登上月球是什么时候?
是哪个国家的什么计划的一部分?(家长答题)。
我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?这。
个航天飞船叫什么名字?(幼儿答题)。
杨利伟叔叔真了不起，小朋友想和杨利伟叔叔一样也遨游太空，到月亮上去吗?那我们就要从现在开始，好好学习，掌握更多本领，这样我们的愿望理想就一定会早日实现。
8.2017中秋节活动方案猜灯谜范文精选。
10.中秋节主题派对。
绘画比赛策划书
为进一步发展和繁荣我院校园文化，发挥文化育人功能，引导大学生加强文化道德修养，提高综合素质，促进大学生全面发展；展示高校素质教育成果，努力打造校园文化活动品牌，积极营造有利于大学生健康成长成才的校园氛围，搭建具有时代特征、青年特点的大学生校园文化艺术活动平台，促进青年学生健康成长成才，学院决定举办第十届校园文化艺术节活动。
这次文化艺术节以“青春使命”为主题，是为了反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义，为实现中华民族伟大复兴建功立业的主人公精神、服务国家服务人民的社会责任感和朝气蓬勃、积极向上的青春风采，展示他们高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的艺术才华。
南京铁道职业技术学院团委主办，软件学院团总支承办，软件学院宣传部协办。
20xx年3月23日至4月10日。
4月8日上交作品。
南京铁道职业技术学院各院系学生。
此次美术绘画绘画由个人或团体名义参加，自行创作并在规定时间内上交比赛作品。建议各院系内部先进行筛选。
（1）、个人赛的参赛人员在规定时间内上交作品；
（2）、团体现场赛的参赛人员要求熟悉比赛流程及相关规定；
（3）、由专业老师评选出此次校园文化艺术节的优秀作品；
（4）、获奖的参赛人员将获得由主办方给予的各项奖励。
（1）、参赛人员能熟悉比赛主题和相关流程。
（2）、参赛人员不得盗用其他人的作品或名字。
（3）、美术作品：中国画、油画、素描、水彩画、宣传画、漫画、版画、动漫、年画、连环画、设计等。
（4）、作品题材应围绕“青春·使命”的主题，内容健康向上，有创意，作品表现手法不限。作品规格要求不超过对开，适合中小型展览，不装裱，作品注明作者姓名、所在院系、联系电话、作品名称和品钟，尺寸大小及创作时间。
软件学院团总支将邀请各位专家、艺术老师作为评审团进行评审，并搭建平台进行民意投票，其中评审团评审占总成绩80%，学生投票占总成绩20%。
美术组设：
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
绘画比赛主持词
尊敬的各位嘉宾、现场的评委们，可爱的小朋友、亲爱的家长朋友们：
大家上午好！
很高兴和大家相聚在（比赛的地名）。
孩子，从来都是每个家庭的心肝宝贝，每个家庭都希望把的呵护与教育给予孩子，使他们成为一个拥有才艺的快乐宝贝。所以，如今的小朋友在小小年纪，就已经百艺藏身。然而，由于各种原因，许多小朋友缺少一个展示才艺的舞台。为了帮助少年儿童确立积极的奋斗目标，培养和提高少儿童“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念，我们在此构建了一个公益少儿才艺比拼大舞台，展现少儿活泼健康、多才多艺的精神风貌，给孩子们一个展现“梦”的机会。少儿才艺比赛藉此利用“红太阳”亲子产业孵化园政府扶持基地，搭建一个美妙的`艺术舞台，让小朋友们能够尽情展示精湛的才艺，享受成长的快乐！
童年的生活是美好的，童年的生活是充实的，童年的生活是难忘的，在这个梦幻的时光里，在这个温馨的季节里，平湖街道首届“南塑杯”公益少儿才艺大赛海选第二场即将在这里拉开帷幕。
本次大赛是由平湖街道团工委，平湖街道人力资源服务中心，平湖文体服务中心联合主办，平湖街道义工联合会承办的盛会，让我们再次用热烈的掌声向以上单位表示诚挚的谢意！
绘画比赛主持词
１、我是一个特别喜爱画画的小朋友，因为画画培养了我的想象力和创造力。让我想象的翅膀飞起来了。
２、我是一个十分喜爱画画的孩子，因为画画锻炼了我的学习能力，丰富了我的知识。
３、我是一个打心眼里喜爱画画的小男孩，因为画画提升了我的动手能力，也让我成为一个能说会道的人。
合：我们喜羊羊画室的小朋友，都非常非常喜爱画画、非常非常热爱画画！”
３、为了我们的喜爱，爸爸妈妈都支持我们，鼓励我们好好学习画画。
２、为了我们的喜爱，老师们给了我们的画画启蒙教育。
１、为了我们的喜爱，我们也一直在努力，一直在享受画画的成功与欢乐。
2、今天，我们要展示我们的画画本领！
1、今天，我们要用手中的画笔画出最美的作品。
3、今天，我们要让想象力插上翅膀，画出最有创意的作品。
合：今天，是我们喜羊羊画室第九届绘画竞赛的日子。
合：欢迎所有的小朋友参加竞赛，欢迎所有的爸爸妈妈观看竞赛！
尊敬的各位来宾、家长朋友，友爱的小朋友，大家上午好！
草长莺飞的五月即将过去，火红的六月就在眼前，沐浴着风和日丽，让我们迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节！这是最漂亮的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节，在这欢乐的日子里，让我们共同祝福：全世界的小朋友们六一儿童节欢乐！
今天，我们相聚在一起，让幼儿园充满着阳光和暖意，一起以亲子美术游艺活动的形式，庆祝孩子们的节日。让我们用最热烈的掌声对您的到来，表示衷心的感谢！在活动开始之前，请家长注意以下事项：
1、在整个活动过程当中，请家长看好自己的孩子，注意活动安全，假如活动结束后，需要接孩子回家，必须告知班级教师。
2、此次共开放了9个美术活动区，您和孩子一起可任意选择，在游戏卡上积满5个印章后可兑奖，兑奖处设置在一楼保健室。
3、所有的作品均按照各区老师的要求，摆放到相对应的位置，不将作品带回家，届时我们将进行美术节作品展。
4、为保持活动的秩序，请不要大声喧哗、嚼槟榔、吸烟。
5、请多给孩子欣赏的目光，多给孩子鼓励的掌声。
大家上午好!
在六·一国际儿童节即将到来之际，我们举办这次绘画讲故事竞赛。首先我代表幼儿园全体教职员工欢迎银城学管会毕主任的到来，并向多年来支持我们幼儿园的家长们表示诚挚的谢意！
今天，我们进行绘画讲故事竞赛活动，给我园幼儿塔建了一个展示自我的平台，也是向各位家长们对幼儿一年来的成长从一个侧面做以汇报。
一年来，我们深入贯彻落实《幼儿园指导纲要》，严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》。继续坚持“健康、愉快、自由、益智”的办园理念和安全第一、健康第一、质量第一的办园方向，努力打造让幼儿快乐，让家长放心的一流幼儿园。
为了提升办园质量，首先我们加大了教师培训力度，组织教师开展了“人人奉献一节优质课活动”，教师们利用业余时间，观看优质课教学录像、学习课件制作，利用周六进行校本培训。这些活动的开展使我园教师的理论水平和实践能力都有了很大的提升。
为了给幼儿创设一流的教育环境，我园加大硬件投入，办公室安装电话、上宽带网、各班配备高标准语音座、安装校园广播。形成传统教学与网络化、现代化教学相结合，在安全方面，不仅制度健全、人员到位，而且安装了电子监控系统。
为了促进幼儿的全面发展、和谐发展和个性发展。我们把活动和课程内容有机的结合起来，积极开展丰富多彩的活动。在活动中孩子得到了锻炼、教师得到了提升。在日常的活动中我们更注重幼儿的安全常识教育。做到月月有内容、周周有活动，用不同的形式对幼儿进行全脑教育，促进了幼儿综合智能发展。
在我县幼儿园行列中，我园始终在各个方面起到率先垂范的作用，今年4月份，全县7所学校成为山东省教育学会会员单位，其中只有一所幼儿园就是我们西关小学幼儿园。
现在，我们幼儿大班的孩子马上就要升入一年级，将到我们西关小学继续学习。我校将进一步更新教学理念，提升办学水平，让孩子在西关小学这个大家庭里欢乐的成长。最后，祝小朋友欢乐，祝家长身体健康，万事如意！
绘画比赛主持词
合、大家好！
1、我是一个特别喜欢画画的小朋友，因为画画培养了我的想象力和创造力。让我想象的翅膀飞起来了。
2、我是一个十分喜欢画画的孩子，因为画画锻炼了我的学习能力，丰富了我的知识。
3、我是一个打心眼里喜欢画画的小男孩，因为画画提高了我的动手能力，也让我成为一个能说会道的人。
合：我们喜羊羊画室的小朋友，都非常非常喜爱画画、非常非常热爱画画！”
3、为了我们的喜欢，爸爸妈妈都支持我们，鼓励我们好好学习画画。
2、为了我们的喜欢，老师们给了我们的画画启蒙教育。
1、为了我们的喜欢，我们也一直在努力，一直在享受画画的成功与快乐。
2、今天，我们要展示我们的画画本领！
1、今天，我们要用手中的画笔画出最美的作品。
3、今天，我们要让想象力插上翅膀，画出最有创意的作品。
合：今天，是我们喜羊羊画室第九届绘画比赛的日子。
合：欢迎所有的小朋友参加比赛，欢迎所有的爸爸妈妈观看比赛！
合：南丰县喜羊羊画室第九届绘画比赛现在开始！
绘画比赛主持词
各位领导、各位来宾、居民朋友们：
大家上午好！在全市上下深入贯彻学习科学发展观、大力实施国家黄蓝两大战略、深入开展“从我做起，走向文明”主题实践活动之际，我们东城街道安泰社区工作站第xx届少儿绘画比赛于今天隆重开幕了。借此之际，我代表东城街道安泰社区工作站对各位领导、各位来宾的到来表示诚挚的谢意和热烈的欢迎；对组织本次活动的工作人员表示衷心的感谢；向社区广大居民朋友致以深切的问候！
少儿绘画比赛的举行，是我们全街道精神文明建设中的一件大事。绘画比赛的举办是我街道深入学习科学发展观、繁荣社区文化、活跃居民业余生活的集中展示。它的举行，旨在增进居民间的邻里和谐，在全街道营造一个安定祥和、文明幸福的生活氛围，努力构建一个适宜人居的和谐社会环境。我们知道，社区是城市的`基础，家庭是社区的细胞。
构建和谐社区首先是和谐邻里关系的建立。我们中国有句老话：远亲不如近邻，千金难买邻里情。邻里和睦是中华民族的传统美德，也是社会主义精神文明建设的题中之意。在现代社会，人与人之间更需要相互的理解和沟通，更需要一份相互的关爱和帮助，更需要建立一种温馨和谐的邻里关系，构建起一个稳定有序的居住环境，这是举行少儿绘画比赛活动的初衷和愿望。
本届少儿绘画比赛的主题是：“同一个家园同一幅画卷”。我们希望通过开展这次这次少儿绘画比赛活动，倡导社区广大小朋友们走出家门，结识新的朋友，发挥自己的专长，传承中华民族优秀传统文化。我们殷切的希望，通过此次活动的开展，吸引越来越多的朋友参与到这项活动中来，共同建设我们温馨和谐的家园！
最后，再次感谢各位领导的光临。预祝本届少儿绘画比赛取得圆满成功！！
绘画比赛主持词
大家上午好！
草长莺飞的五月即将过去，火红的六月就在眼前，沐浴着风和日丽，让我们迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节！这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们六一儿童节快乐！
今天，我们相聚在一起，让幼儿园充满着阳光和暖意，一起以亲子美术游艺活动的形式，庆祝孩子们的节日。让我们用最热烈的掌声对您的到来，表示衷心的感谢！在活动开始之前，请家长注意以下事项：
1、在整个活动过程当中，请家长看好自己的孩子，注意活动安全，如果活动结束后，需要接孩子回家，必须告知班级教师。
2、此次共开放了9个美术活动区，您和孩子一起可任意选择，在游戏卡上积满5个印章后可兑奖，兑奖处设置在一楼保健室。
3、所有的作品均按照各区老师的要求，摆放到相应的.位置，不将作品带回家，届时我们将进行美术节作品展。
4、为保持活动的秩序，请不要大声喧哗、嚼槟榔、吸烟。
5、请多给孩子欣赏的目光，多给孩子鼓励的掌声。
好啦，我们的活动马上就要开始了，有请小小主持人闪亮登场！
绘画比赛策划书
体味青春，展望未来。
1、调动学生参加风采节活动的.积极性，提高学生的绘画与摄影能力。
2、展现人文学子风采，突显青春朝气，使学生更好地感悟生活。
人文学院全体学生。
文学院美宣部。
4月8日——4月20日。
参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处，由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对优秀参赛作品进行展示，主要展示于西一大厅（摄影作品进行打印），微博微信平台也将公布获奖作品。
1、绘画作品要求纸质作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。
2、具体内容自定，要求作品积极向上，与“青春、变化、未来”相关。
邀请学院专业评审团及学生会主席团成员共同参与作品评选打分。
摄影和绘画作品各设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干（具体按作品情况而定），并颁发证书与奖品。
绘画比赛策划书
阡陌春花纷若锦，翠柳新枝娆如婷。春天已经在众人祈盼中悄然来临，抬头眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽，原本单调稀疏的月牙湖畔已被荣荣绿草铺满，娇羞的桃花正开的'鲜艳，看到如此美景你是否想把它收入相册或者画册，是否想和朋友们分享这一切呢，现在机会来了，理学院学生会文艺部举办了一场以"寻找校园的春天"为主题的摄影绘画比赛，志同道合的朋友们，还不快快行动起来！
寻找校园的春天。
1.为了丰富同学们的课余生活，为广大在校摄影绘画爱好者提供交流的机会与平台，培养大学生摄影艺术兴趣，发现我校校园的绚丽景色。
2.丰富学生精神文化，培养学生热爱大自然，热爱生活的积极向上的态度。
3.通过摄影绘画平台，增加了师生之间除学习之外的沟通与交流，促进师生间的情感，更有利于学习热情的培养。
郑州航院理学院全体学生。
1.收集时间：20xx年3月31日。
2.评选与展览时间：20xx年4月1日到10日。
1.作品内容必须为郑州航空工业管理学院内的景色，要求原创且不得网上下载，不得抄袭、剽窃他人作品和创意。
2.紧扣"春景"的主题。(可以是迷人的花朵，嫩绿的草坪，也可以是庄严而不失活泼教学楼以及校园里各个美丽的角落。)给自己的作品取好名字，并备注25到50字阐述作品的含义。
3.参赛作品的形式可以是摄影和绘画，自己拟定题目，并配以25~50字说明其含义。
4.摄影作品分为一张或一组，组照保持在3~5张，单反或手机都可以，但要保证作品的清晰度。
5.绘画作品可以是素描，水彩画等多种形式，保持纸面干净整洁，易于保存。
6.参赛同学将参赛作品统一交到理学院文艺部人员。
绘画比赛策划书
20xx-20xx上半学年荒地民汉合校“热爱祖国，热爱家乡—我的中国梦”绘画比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活，展示中小学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶，荒地民汉合校决定举行一次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：
l、本次比赛参赛作品由作者自由命题。
2、作品内容健康，积极向上，反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力，儿童绘画作品应富有童趣。
3、作品形式
美术：包括漫画、简笔画、水彩画等
通过活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
20xx年9月25日下午第三节课
地点：各班教室
：荒地民汉合校全体学生
校长： 宋校长
书记：陆书记
美术老师：王娟娟老师 马军老师 陈娟老师
符合主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
奖项分别按照各年级组设置：
一、二年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）
三、四年级组：一等奖（1名） 二等奖（2名）三等奖（3名）
五、六年级组：一等奖（1名） 二等奖（2名）三等奖（3名）
七、八、九年级组：一等奖（1名） 二等奖（2名）三等奖（3名）
1、9月24日向各班级班主任说明比赛方案，各班开始准备。
2、9月25日由班主任组织各班学生在各班进行绘画，并选出认为本班画的比较好的六位同学的作品交到高立艳老师。
3、所有上交的各班作品交由评委评选，选出各年级组前三名作品
1、各参赛选手的作品不能抄袭他人的作品。
2、在比赛过程中不允许讲话、走动，学生的作品必须由本人自己独立完成。
3、比赛时间统一设定为一节课。