专业工作指导培训心得(案例16篇)

时间:2023-11-17 15:36:15 作者:笔砚

培训心得是对参加培训活动后的学习和经验的总结和概括。为了帮助大家更好地理解培训心得的写作方式,小编特意整理了一些范文供大家参考。

非公党建工作指导员培训心得体会

党的十九大报告就鼓励支持非公经济发展作出许多重大论述,为非公经济持续健康发展指明了方向,非公经济迎来了新的重大历史机遇。为了以党的十九大报告精神实质和丰富内涵助推非公企业健康成长,7月8日,我参加了非公企业党建培训学习。培训主题以党的十九大精神助推非公党建迈上新台阶展开。

兰德培训中心组织的此次培训采取集中授课、视频教学、现场教学的方式,让我对十九大报告和党建工作有了全新的认识和了解,对如何开展好非公企业党建工作进一步增强了信心和能力。

现场教学环节中大家瞻仰了雨花台烈士陵园、中山陵等爱国主义教育基地,前往侵华日军南京大屠杀纪念馆悼念了遇难的同胞。

在苏州高新区“周新民党建工作室”是全国首个以个人名字命名的非公经济党建工作室。在这里,我们通过浏览图片介绍、观看视频音频等方式实境学习了工作室业务指导、活动组织、品牌培育、信息宣传“四大职能”,深入了解了工作室依托菜单式课程设置,开设“周新民党建课堂”,搭建“三微(微博、微信、微视频)党建”平台等特色做法。

本次培训学习观摩主要有以下几点体会:

1、新时代党建工作需要新的思维,新的理念,新的架构来推动发展。几位导师在教学中引用的党建工作实例和我们观摩走访的实地,都告诉我们一个道理,新时代下党建工作创新性的重要作用。观念决定着发展,思路决定着出路,我们需要探索引进新的党建发展思路,架构新的党建模式,创新党建品牌,与企业文化相结合的方式我很认可。我们不仅要在企业发展推进中逐步完善党建工作、提升党建水平,又要抓好党建工作促进企业发展,实现企业发展与党建工作共促进、共发展的良好局面,引进机制,规范行为、落实制度,这才是我们新时代下党员书记应该做的重要工作。

2、党建工作的务“虚”和务实需要紧密结合。没有思想文化的企业是没有灵魂的企业,发展自然会缓慢甚至会萎缩衰减。党建工作就是一面旗帜,口号、标语看似“虚”功,实则会给企业带来无限的正能量,它会跟党建工作者一起引领企业始终走在国家新方针、新政策、新思想、新方向的前沿;让企业员工在党建文化中统一思想,积极进取,相互排忧解难,帮困扶贫;党的干部班子队伍的先锋模范作用,会始终为企业的的发展带来经济效应和社会效应,所以我们要扎实做好党建工作与企业文化、企业生产紧密结合,企业务实谋发展,党建填砖又加瓦。

3、党建工作在企业中顺利开展,任重道远、非一蹴而就。与其他城市相比,我们的党建工作正走在学习创新的阶段,我们城市的经济力量和企业的自身力量都会给我们开展党建工作带来一定的困境。一个优秀的党群活动服务中心需要硬件、资金、人力,队伍多方面的因素促成。培训学习中看到了很多优秀的党建品牌,他们是经过了多年的探索总结,摸索前进、不断成长起来,我们只要找到差距,学习先进,改善改进,打造亮点新意,创建党建品牌,相信我们的党建工作定会取得更大的突破、迈上新的台阶,进一步得到群众的认可和信任,同时为企业和社会带来更大的效益和影响力。

幼儿园保教工作指导意见培训心得

我是一个普通的幼儿园老师,接触幼儿园工作五年了,不算长但也渐渐挣脱了新教师的行列。回想五年来的点点滴滴,很多失去,也有很多收获。

还记得刚来的时候,教师集合前一天发榜,看到我的名字赫然写在幼儿园的榜单上,我的心一下落到了冰点。其实,对于这个结果,也不是完全出乎我的意料。因为我们的学校涵盖两个小学部和一个幼儿园,每年都会有人员流动。而之前,幼儿园的一个老师,想跟我对调工作,理由是年龄大了,不再适合在幼儿园工作。说实话,当时我也是不情愿的,因为本来我参加工作的时间就不长,对于幼儿园部的情况不了解,老师也都不熟悉,而自己又是个不太善于表达的人,觉得会很孤单;再者,在小学部就常听到老师说起幼儿园的工作就一个字——累,去哪里也不能去那儿。而如今,一切似乎已经没有回旋的余地,尽管不愿意,在心里也只能慢慢接受了。

开学前几天,我们要对暑假后的教学楼进行彻底大扫除,由于新教学楼刚刚启用,里里外外没有什么地方不需要彻底的打扫和整理。我和另外三名老师被分到一组,我总是很少有话说。擦窗子,除院子里的草,用钢丝球蹭地面和墙壁上的水泥印迹,八月底的天,我们一个个热的汗流浃背,直到下午下班,我累得不想再说一句话。回家的路上,泪就已经在眼里打转,我不能理解为什么偏偏是我被调换到这里。

渐渐的,工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好朋友。从园长到普通的老师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作,谈谈孩子;下班了,聊聊漂亮的衣服,好看的发型。我的生活渐渐有了缤纷的色彩。而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。

幼儿园的工作真的很辛苦,因为学龄前的孩子各方面的能力有限,所以孩子的事情,教学的事情,班里的事情每一项都必须亲历亲为,而园长对每件事的要求还都这么严格。这就造成了老师们超负荷的工作量和超强的工作效率,这也是为什么很多人疑惑我们走路总是特别快的原因。假若有机会到幼儿园里逛逛,您肯定会看到她们如风的身影。

尽管如此,可这并不能影响我们的好心情。无论年龄大小,幼儿园老师的脸上总会洋溢有快乐、幸福的笑容。她们有健康的心态,平和的心情还有耐性,而这一切都来源于我们的孩子。谁说小孩子不懂得感情?不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容,听到他们用稚嫩的声音怯怯的问我们:“老师,我可以叫你妈妈么?”这时,我们觉得自己所有的辛苦和付出都是那么有意义,那么值得。朝夕相处已然让我们成了亲人,他们就是我们的天使,我们快乐的源泉。

幼儿工作的核心是“爱”。这是园长们常常叮嘱我们的话。对于这,我们都有充分的理解和认识,因为这是我们可以踏实和认真工作的基础。假若你的心里少了爱,那你肯定不适合在这里。所以,现在的我们都在快乐充实的过着我们的每一天。

培训师培训心得

连续15天,我有幸参加了教育局举办的20xx新上岗教师培训,作为一名的新上岗教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看培训之前的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。

这次新教师培训的内容主要有教师职业道德、教材教法、教学大纲与教法常规研讲座以及信息网络技术教育讲座等,其中给我印象最深的是教师职业道德方面的学习,通过学习教师职业道德的一些知识以及优秀教师们的个人经历,我对教师的职业道德认识更深了一层。“学高为师,德高为范”,这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析,更是我们教师职业道德的高度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任,不断地提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德。

教师的职业道德,集中体现在教育责任感。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的.热情和动力,只有强烈的责任感才能将学生看作是自己的孩子般关爱,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

综治工作指导培训心得体会

综治工作是一项重要的社会管理工作,涉及政府、社会组织、企事业单位和广大群众。为了提高综治工作的质量和效益,很多城市都在开展综治工作培训,本人也参加了一次综治工作指导培训,以下是我的心得体会。

第二段:综治工作的目的和重要性。

综治工作的目的是为了创造安全和谐的社会环境,建立和谐的社会秩序,促进经济发展与社会进步。这个工作是非常重要的,是保障人民生命财产安全和社会稳定不可或缺的一环。人们的工作、生活环境质量和社会治安程度,在很大程度上关系到居民的幸福感和社会的发展,所以综治工作必须得到全面深入有效的实施。

第三段:综治工作的难点。

综治工作所面临的难点主要有以下几个方面:一是工作范围广泛,涉及面广,需要协调和整合各种资源。二是部门之间的交叉认定和责任问题。三是现实利益的冲突问题。四是应急处置和案件处理的难点问题。这些都对综治工作的实施提出了极大的挑战,不容忽视的是,这也是真正体现综治工作质量和能力的一面。

第四段:如何提高综治工作的水平。

要想提高综治工作的水平,需要建立现代化综治工作体系,积极推进法治化综治工作,创新社会治理工作模式和手段,实施科学落实社会治理的过程。加强组织、领导和管理,提高工作的协调性和整合性,加大宣传力度和普及率。同时要重视人员素质提升和工作成效的评价,强化对工作中的错误和问题的纠正和整改。

第五段:结论。

综治工作是城市管理的重要内容,也是促进城市和谐发展的有力保障,全社会都应加强对综治工作的关注和支持。我们要不断加强自身素质和能力,深化理论学习和实践经验积累,以提高综治工作的水平,切实保护人民生命财产安全,促进社会和谐稳定,不断引导社会进步和发展。

班组工作指导心得

两年来,本班继续以hse体系建设为契机,牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,坚持开展以“查隐患、堵漏洞、反三违”为主要内容的隐患排查活动,深度强化班组执行力,扎实开展班组安全生产。

严格执行公司各项规章制度,落实岗位安全生产责任制,并按照生产受控要求,强“三基”,反“三违”,狠抓安全生产死角,发现问题及时上报处理,杜绝生产事故的发生;对重点部位采取加大巡检力度、提高排凝频次等措施,确保蒸汽、除盐水、压缩空气、氮气的高效平稳供给。

为配合公司4月份含酸油改造项目的有序进行,班组党员率先垂范,认真疏通流程,针对小修中遇到的难题,提前进行分级汇总,使每一项消缺工作都落实到专人,明确属地职责,强化安全监督,严把施工质量关,确保消缺工作顺利完成,并组织员工按照生产运行处要求安全平稳完成装置开停工任务。

积极开展日常工作中的pha、jcc,加大属地管理力度,抓好风险识别工作,并且针对天气突变、单电源运行、雨季冬季这类特殊时期,做好各类安全防范工作,汛季加强各岗位防洪防汛措施,反复开展停晃电应急演练,做好应急准备工作;冬季狠抓防冻凝工作,配合车间做好保温工作,加大泄露点排查力度,增加巡检次数,为安全生产营造一个良好的氛围。

加强各岗位巡检力度,强化细化岗位责任分工,巡检过程认真仔细,检查到位,不疏于形式,做到“早发现、早上报、早处理”,今年本班多次发现事故隐患并及时排除:xx年12月19日,边丽哲巡检时发现106泵有味,联系车间停泵检查并处理;今年1月27日,油泵停运,发现及时处理;5月18日,孙恩丽、程秀研在巡检中发现回用水1#风机故障,及时上报处理;8月2日,因液位计失灵,生水罐抽空,及时发现处理;10月9日,王晓元在巡检中发现水处理盐酸计量罐渗酸,及时上报处理;高温凝结水开工期间,段明泽发现机泵接地不合格,及时处理,热水站开工时,他又发现201b泵漏油,处理及时,避免了一次事故。

二、积极组织培训提高技能素质。

结合公司“”发展规划,加强形势任务教育,引导班员认清公司当前面临的机遇与挑战,明确今后一个时期的总体发展目标和工作方向。

加强“一岗一单、一人一单”式培训,围绕设备新增和改进情况,进一步完善不同层次、不同岗位培训的需求,并将培训重点放在关键岗位和问题设备上,强化培训效果评估和考核测试,提高培训的针对性和实效性,同时在班组中推行“天天半小时培训法”,将生产知识量化分解,使学习内容与生产实际灵活地结合在一起,强化员工实际知识掌握能力,使每位员工都能熟练掌握本岗位生产知识和操作技能,熟知各项应急预案,确保员工100%持证上岗,100%掌握应知应会的操作知识和技能,100%参加培训学习考试,考试合格率100%。

组织员工参加公司举办的各类培训班,有关乎员工日常生产的“压力容器培训”,有引导员工思想方向的“四项制度学习”,还有与员工生命息息相关的“应急救生培训”,这些培训都从不同层面为员工解读了安全的重要性,让员工进一步强化安全生产意识,掌握相关安全常识。

积极开展岗位练兵和技术比武,让员工熟练掌握专业知识,并将现场实际操作与理论知识融会贯通,学会正确使用消防器材和呼吸器,对活动中出现的盲点进行及时总结和分类梳理,进一步提升员工队伍综合素质和应急能力,确保生产操作的规范化和程序化。

三、规范现场管理加强平稳受控。

加强设备现场精细化管理,加大现场情况通报监督力度,不留死角,做到“发现问题,及时上报”,坚决纠正“低老坏”现象,积极检查身边设备的安全情况,改正自身不良习惯,开展“跑、冒、滴、漏”专项治理,推进现场规范化和标准化。

两年来,本班进一步加大现场管理力度,按照公司生产受控和6s要求,严格规范员工在岗期间着装和手机使用情况,坚决杜绝烟火等违禁物品,按照“清洁、整齐、规范”的原则,将现场物品用具摆放规整。轮休期间认真执行公司作息时间规定,杜绝“早睡晚起”,严格执行公司反违章六大禁令,进一步规范员工的安全行为,提高员工的安全意识。

严格落实作业许可管理制度,认真核对各类票据申请、办理、关闭和延期的执行情况,规范作业许可票据内容的填写,做到“谁签字、谁负责”,层层监护到位,并且全员参与危害识别和风险评估,加强对关键装置、重点部位和危险点源的检查监控,避免事故发生。

严格执行《车间装置运行计算机监盘管理规定》,加强设备监控力度,防止压力出现较大波动,影响生产,每班做好安全生产记录和监测记录,各工艺参数点和测温测震点的数据都及时、准确、内容完整,合格率100%,确保生产平稳受控。

狠抓承包商管理,进一步强化现场监护人的履职责任,尽到属地管理者应尽的职责,重点监督施工作业现场票据完备情况、风险控制措施是否有效落实、施工人员是否存在“三违”现象,时刻绷紧安全弦,为施工现场营造良好的安全监护氛围。

四、开展各类活动构建和谐班组。

继续深入开展“五型”班组创建活动,从班组安全入手,加强各方面专业知识学习,创建“清洁环保健康”的工作环境,围绕“节能降耗、安全生产”,提出切实可行的合理化建议,积极开展各类安全生产,降低能耗,着力加强和谐班组建设,全面提升班组队伍的综合素质和管理水平。

两年来,本班组织员工积极参加各类安全竞赛,员工们在竞赛中表现积极踊跃,成绩优秀,这些活动的开展,在短时间内弥补了员工的技能不足,增强了员工的素质能力,并在班组内形成了互学互助的良好氛围。

认真进行安全宣教工作,每个班前接班会都进行安全材料学习、安全经验分享,班后做好安全总结,每周进行安全评比,每月按时完成班组安全板报,并包揽车间全年参展宣传板报,多次获奖;积极配合公司“安全文化提高年”活动,广泛开展读书活动,通过读书和思考,开阔员工视野,培养员工好读喜钻的良好习惯;同时加大私家车的安全宣贯力度,利用培训学习和安全经验分享,让员工切身感受到车祸的危害性和安全带的重要性,通过亲情教育将交通安全管理延伸到每个家庭。

关心员工生活,稳定员工队伍,及时了解员工最新情况,平时通过聊天拉家常等方式加强与班组成员的沟通,既解决日常工作中的琐碎问题,又促进工作的顺利开展,使大家都能以工作为重,心往一处想,劲往一处使,增强了班组的凝聚力和战斗力;今年本班今年多次看望慰问员工家属,关注困难员工,了解他们的实际情况,努力做好员工的福利工作,为员工排忧解难,定期开展送温暖活动,让员工有了进一步的归属感。

两年来,本班围绕创新、安全、清洁、和谐的理念,切实抓好班组自身hse体系建设,进一步夯实班组基础管理工作,扎实有效开展“五型”班组创建活动,让全体员工更加明确自己的目标和责任,从而推动班组基础建设不断迈上新台阶,为公司今后的发展做出新的贡献。

班组工作指导心得

为加强五型班组建设,公司和分厂领导组织各单位参观学习了标杆班组,通过这次参观学习,使我对五型班组建设有了更深的了解,学到了很多,也有了一些体会:

一、班组是企业中最基层的组织,是企业一切工作的落脚点。开展学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型班组创建活动,是一个全面提升基层队伍能力和素质的系统工程,既融入了建设学习型组织的新理念,又适应企业生产经营安全、清洁的需要,还切合节约优先、和谐发展的时代特色,具有很强的针对性,创建“五型”班组,也为石油行业搞好班组建设、提高基层队伍素质指明了努力的方向和途径。坚持抓基层、打基础,把安全生产的着力点放在现场和班组,通过强化工作机制、规范班组学习、提高班组长素质、促进班组精细化管理。班长作为班组的带头兵,要对班组员工做出表率,我在以后的工作中将以“五在前”的实际行动要求自己,带领班员顺利的完成各项任务,即以:“思想工作做在前,完成任务干在前,艰苦工作抢在前,遵守纪律走在前,关心工作想在前”。

度,把岗位练兵融入员工工作学习的全过程,把岗位练兵纳入练兵的重中之重,组织加强现场培训,要把加强员工应知应会作为全面提高员工技能和生产受控能力的有效途径。

三、要做到安全生产,我们在平时的工作中就要做到要求全体员工学习现场不安全行为标准、《反违章禁令》等各种规定,有效运行hse管理体系,狠抓岗位标准化操作,确保了各项规定和程序在日常生产及各环节的落实。要充分利用安全会的时间,使员工进一步认识到存在的问题和不足,制订有效整改措施,积极进行整改,消除隐患。对于电气行业,我深刻的认识,我们只有规定动作,没有自选动作,我们要“重视一伸手”,严格监督、严厉处罚违章操作、违章指挥和违反劳动纪律,并做到“三个一”:即严格每一次操作、遵守每一项纪律、尽到每一份责任。我们要做到积极推进安全经验分享,让优秀的安全经验大家都能得到(请关注:)有益的借鉴;认真抓好作业和操作受控,现场作业要做好风险识别与控制、严格按照操作规程作业,使我们的工作全方位的受控。

四、要达到“清洁型”班组,就要明确班组履行清洁责任的落脚点:应该在岗位、在工作区、在生活区抓清洁。班组为各小班划分了专区,我们要严格按照“各专区的清洁各负责”的标准来要求自己,专区的卫生由各小班人员的清洁清扫,并要求及时消除设备存在的“滴、跑、冒、漏”等现象。作业现场的清洁由班组共同完成,全员落实好本岗位检查和卫生清扫工作。真正做到施工现场工完、料尽、场地清,认真抓好各岗位的落实,培养班组员工良好的工作习惯。

五、和谐友爱的工作环境,不仅能让组员感受到集体的温暖,而且能让大家齐心协力搞好生产。在参观热电厂锅炉车间时,就听到大家说:“虽然干活很苦很累,但心情好,多干一点也无所谓。”作为一个集体,每位职工的个性不同,思考方式和行为方式存在着差异。为充分调动组员的工作积极性,我们应该从组员的个性上、技术掌握程度上、学习接受能力上入手,将性格互补、技术高与技术低、能力强与能力弱的组员“结对子”,发挥人员特长,和谐互动,提高工作效率,有力促进班组各项工作的开展。

在以后的工作中,我将按照这些体会来要求我们班组的员工,同时我将以身作则,将班组建设为一个团结互助,技能水平优秀,和谐友爱的大家庭。

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培训师培训心得

培训师培训心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的培训师培训心得样本能让你事半功倍,下面分享【培训师培训心得优秀5篇】,供你选择借鉴。

四点宝贵启迪。

一终生学习是对包括培训师在内每一个人的要求,尤其是对培训师本身更具有现实意义。

二台上一分钟台下十年功。

关于这一点,在前面的企业培训师是不容易做的中已有阐述,我们还可以找到无数成功者的事例来证明,像梁玉柱刘羚王囤等老师,我们看到的是他们在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧,但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练正所谓宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!

三做事先做人。

四挑战自我才能实现自我。

六点学习感悟。

一投入是基本的要求。

二立即行动是关键。

三兴趣是最大的动力。

四学员是最好的老师。

五苦练是最佳的捷径。

六时刻反省促提高。

七同学友情是宝贵的资源。

八选准机构也比较重要。

我在报名之前咨询过5个以上的机构,每一个机构都信誓旦旦,保证多多但是在经过一番比较之后,我选择了广州市红日人力资源培训学校主要基于以下几点考虑,供有意参加企业培训师及其他职业鉴定类培训的朋友们参考:

最后,感谢广东省企业培训师项目组,感谢广州市红日人力资源培训学校!感谢我们教给我们渔具的梁玉柱刘羚王囤刘建宇明等培训师老师!

应公司安排于3月14日、15日去济南参加了由海纳管理学院组织的为期两天的ttt培训,首先感谢公司为我提供了一个这么好的培训机会,经过此次培训,我觉得受益颇丰,也有许多需要总结的地方,以便日后在公司内部培训工作中能更好地运用。

培训一开始就进入分组,其主要强调的是一个团队合作精神,体现团队的力量,以竞赛的形式进行,团结成员,尽最大的努力为团队争取分数,以这种方式贯穿于整个培训过程,有效地活跃了培训的氛围,提高了学员的积极性。为我们进行培训的是资深培训师刘有林老师,他以图片引导法开场,把培训师比作那个砸到牛顿头上的苹果,他说每上培训师都是一个苹果,都有可能开启一扇神奇的门。整个课场运用理论引导、影片分享、案例分晰、互动讨论、身体力行的参与、列举解决方案的给予、多媒体影片的应用等等方式进行,让大家在这样的快节奏的带领下,思想得到了非常大的震撼。

这次培训让我学到很多实用的专业的知识,结合这此培训的收获,我将向大家分享以下几个方面:

1、空杯心态。所谓空杯心态就是学习的心态。做为一个培训师或者要加入培训师队伍的人来说,学习与持续学习是最重要的。因为在培训过程中,学员是主体,培训师是起到一种引导的作用,培训师在整个过程中让学员有效的接受到知识,为学员提供条件信息,帮助学员达到适应岗位提高能力自我发展的目标。而让学员做到这一点,做为一个培训师就必须拥有更多更高层次的知识。还有一点就是要真正做到终生学习,就必须终生持有空杯心态,简单讲就是要谦虚,向学员学习,学员是最好的老师,我们可以通过互动来和学员进行探讨,让学员能更展示自己,在展示自我的同时你何常不是学习?向身边的每个人学习,学习无处不在,看如何如何去学,做为一个学习型的培训师,一定要懂得任何一个人身上都有值得自己学习的东西,明白学得越多未知更多的道理。

2、准备永远比资历更重要。俗话说台上一分钟台下十年功,关于这一点,我们可以找到无数成功者的事例来证明。象为我们做过培训的刘晓老师和培训职场上资深培训师余世维老师,我们看到的是他们在在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧,但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练,正所谓宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!

自己真正懂得做人的道理才可以为人解惑,才可以引导于人,否则再精彩的演讲再高超的技巧,只是博学员一笑的闹场,应付培训的时间消耗,无职业道德可言。

4、培训的真实性与意义。每个企业做培训的目的就是能通过培训,让员工更迅速地成长起来,能更好的服务于自己本职工作。也就是我们平时听到的化培训力为生产力的说法。化培训力为和生产力是一个很大的概念,这就必须立足于企业本身的状况以及培训的目的性,企业不能因为培训而培训,一定要有自己的培训制度与配套的评估,这一点我觉得咱们公司做的很好。对于企业的内部培训师来说,一定要了解企业培训的意义,一定要注重培训内容的真实性与针对性,去真正结合当前培训本身做诊断,知道培训需要什么,培训什么,缺什么,补什么,这是做培训的原则,也是一个内部培训师的职责。

5、兴趣是最大的动力。这个道理我们都懂得,但有了兴趣还远远不够,那就对这份职业的热爱。在本次本培训中刘有林老师不至一次的提到,对于我们这些已经跨了一只脚在培训师门槛里面的学员甚至想要跨进来的人说都是相当重要的。培训工作并不是如大家想象的那么简单,我记得刘晓老师在给大家做培训师说过这样一段话,她说:“做一个培训师,一定要读100本书,看100部电影,懂得分晰100个实际案例,如果可以至少要做100场以上的培训实练。”试想,如果我们没有足够的兴趣和足够的对这份职业的热爱,真难想象我们是否能坚持下去。经过多次培训的人都可以体会到,培训场如战场,在这个战场上,你可能遇到各种各样的学员,他们有的职高权重,有的知识丰富,有的甚至问题刁钻??,面对诸多的这些,做为一个培训师就必须有足够的兴趣来推动自己的进步,更重要的是有持之以恒信念,有足够的爱来呵护这份职责。

培训是一项任重道远的工作,需要全员的参与,接下来还有一个艰巨的任务等着我去完成,我会好好准备,把自己的所学所知分享给大家。我相信,我一定会做好,我更相信,通过我们内部培训师的努力,我们的培训工作一定会取得可喜的成果!

一、企业培训师不是单纯从事培训工作的企业培训师究竟是做什么的?

在接受培训之前,的确是存在很大的误解:我以为培训师就是在企业做培训的——不就是做个计划,写个讲义,上个课嘛。我相信,有我这种理解的人不在少数。事实上,企业培训师并不是我想象的这么简单。按照教材的定义:培训师是指能结合经济、技术发展和就业要求,研究开发针对新职业(工种)的培训项目,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。

我们看看教材中关于制定培训总体计划、开发培训项目、开发培训课程、开发培训教材、教师任用资格与培训评估、指导培训工作、人员素质测评、岗位职务描述、现代教育培训技术应用、教学活动的组织管理、教学活动的实施各个章节的内容阐述,不难明白培训师究竟是吃什么饭干什么活的。

按照老师的概括,企业培训师的本质职责是企业培训工作的策划开发、组织实施,即培训管理者。在培训管理体系--iso10015培训体系中就有企业培训管理者的说法,这与iso9001中的质量管理者代表一样。企业培训师主要的工作在于企业培训的策划和组织管理,也即企业培训的管理者。

弄清楚这个概念,对于进一步发挥企业培训师作用,增强培训师自信心、调动培训师积极性等方面具有至关重要的作用。

二、企业培训师不是那么容易做的。

通过这几天的系统学习,知识丰富并具实战经验的老师用铁的事实告诉我们,培训师必须具备:自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、诊断问题并找出解决方法的能力、从事商务的能力;良好的沟通、表达能力,以及组织教案、充分运用各种现代教学设备的能力;学习能力强,能不断更新知识和观念,特别需要有调动气氛的能力和案例分析能力,能够设计并运用课堂讨论、案例分析、模拟游戏、角色扮演等手法。

企业培训师不单单是培训,更重要的是培训的管理。要管理培训就必须是培训的内行,动起嘴来有两口子,动起手来有两刷子。培训师需要掌握的知识是相当广泛的,最基本的都要做到一专多能,尽可能是多专多能。不仅仅掌握知识,更需要丰富的实战实践经验,现场操作演示能力,对主讲的课程有丰富的相关工作背景,具有专业的培训或授课经验。要管理好企业的培训工作,就必须了解培训相关的法律法规,懂得企业培训的基本规律,掌握企业培训的各种相关知识和技能技巧,并能熟练运用于实践。同时,还必须了解有关经济的、市场的、质量的等方面的知识,特别需要掌握工商企业管理的知识,以及具备人员素质测评、岗位职务描述等人力资源开发相关的知识、工具、能力。

仅仅从前面这些肤浅的体会中,我们已不难感受企业培训师要学的东西、掌握的技能、熟练运用的工具实在是不少,这就意味着做培训师并不容易,做一名优秀的培训师就更难。

三、企业培训师的前景光明但道路是曲折的。

广东广播大学副院长邱培彪表示,虽然准入制度是企业培训师的趋势之一,但是准入制度管不住企业内部的培训师,尤其是一些舍不得花钱培养培训师的企业,因此,国家应出台专门政策,对企业内部的培训师也进行管理规范。邱院长说这话是针对“企业无法管理”忧虑而言的。

我个人认为,就算国家出台专门政策,对企业内部的培训师也进行管理规范,这也无多大的现实意义。你总不能像现在的生产许可证制度一样,你企业不具备多少个培训师国家就不允许你开业。就算是这样,像现在的若干行业的生产许可、卫生许可等等,其约束作用是相当有限的。而且就当前现实看,持证上岗的企业培训师未必是企业的必备要件。

第二,外请培训师有点啃鸡肋的感觉。有两个关键:一是提高一个企业的经营业绩,不是简单的一次两次哪怕是若干次系列化的培训就可以解决的,这是一个常识问题。哪怕你再深入调研,你开发的课程针对性再强,如果企业的相关配套政策跟不上,那也是收效甚微。还有就是一个企业本身的文化,要想借助培训师一己之力进行再造的话,几乎是一个美丽的神话。不培训,“要马儿跑,又不给马儿吃草”;愿意为部分员工或管理人员提供培训或是把培训作为奖励;头痛医头,脚痛医脚,为了培训而培训,没有系统。第二是除非长期跟踪合作,再深入的调研也难以做到贴近企业的实际,因为企业所处的内部外部环境是不断变化的,而我们现在企业界对培训界的看法多数是“就像做软件一样,顶多我修改一两个组件就足以应付”。

第三点忧虑来自我们做培训师的本身。这里我仅仅站在做企业内部培训的角度谈个人看法。当前,除了外资、合资企业和一些大型,以及像软件、电信、大中型餐饮娱乐等行业外,大多数企业都还没有专门的培训部门及培训师,特别是当前活跃的民营企业中的制造型企业更是如此。做培训的多半是兼职,我本人就是主管品质,仅仅是因为品管需要用到培训这么一种方式。在这种情况下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都会在时间、精力等等多个方面难以把提高自己的培训能力放在重要位置,更不要说是放在首要位置。个人如此,企业亦然。

所幸,国家已经重视而且成效初显,企业认识不断提高且需求激增。这使我们看到了希望,也由此有了信心。虽然难度很大,当我相信我们通过这次培训,已经开始了“万里长征”的第一步,有了老师教给我们的渔具,再通过我们自身的不懈努力,我们就一定可以做合格的培训师进而成长成为优秀的培训师。

我在公司不是专职的培训工作者,但作为负责部门培训的管理人员,应该掌握培训的相关知识。所以为了能系统学习培训知识、掌握更多的培训技能技巧、开阔培训视野,考取企业培训师资格证,更重要的是为了真正提高员工素质及工作能力,为公司出力。我与公司签订了培训协议,报取万里培训学校的企业培训师培训班。

本次的培训老师按授课时间顺序依次为褚莉莉、赵瑞银、王颖莉、陆兆章老师,他们都各有特点,使我印象深刻,在他们身上学习到了很多知识,他们是我培训方面的启蒙老师,也是今后学习的榜样。

我们利用周末时间,共进行了四个月的培训学习,收获颇多,主要有以下五点心得体会:

一、培训需从岗位需求出发。

之前我一直在思考企业培训实效性差的原因,通过培训使我找到了最根本的答案,那就是培训要先做培训调研,了解需求,找到员工能力与岗位素质能力、员工素质与公司要求间的差距,然后深入挖掘该岗位优秀员工的做法及经验,梳理总结后有针对的对该岗位进行理论与实践培训,着重技能培训,而不是一味的采取机械宣贯式培训,这样才能真正提高培训的实效性,真正提高员工的工作能力。

1、授课流程清晰,层次分明,主要有开场白、目录、每段过门、每段正文、每段总结、结尾等。

2、语言表达要简洁、明了,仪表仪态要适合培训。

3、要选择与培训内容相适应的互动手段,如做问答、做练习、做游戏、看电影、情景模拟、角色扮演等。这样可以提高学员的接受度,以致提高培训效果。

4、要学会控场技巧,也要学会如何应对处理紧急局面。

三、学习需态度谨慎、思路清晰。

1、在学习中需掌握全书结构,将所有内容的框架刻在脑子里,如,岗位职务描述、人员素质测评、项目开发、课程开发、教材开发、培训质量管理、培训评估、现代技术应用等,并逐一进行消化吸收。

2、学习的思路需清晰,在对待方案设计时要掌握设计思路及模板应用,重要的是要联系工作实际开展。

3、注重学习方法与记忆技巧,快速、深刻的记住重点知识。

4、掌握考试技巧,借鉴以往经验。

5、做事要肯付出时间与辛苦,认真对待每一天,完成学习目标。

四、培训需知识渊博,现身说法。

在每个岗位上都要积极思考、尽职尽责,不断总结经验。经验丰富、知识渊博的培训师,可以现身说法,这样才更能吸引学员的注意力与好奇心,让学员敬佩培训师的经历与能力,激发学员的学习兴趣,以利培训效果的提高。

五、培训需熟练掌握各类培训工具。

例如,学习ppt制作新方法,使用褚老师传授的方法,将一个word版教材变成幻灯片形式,只需两分钟。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解决了以往制作ppt费时、费力的困扰,可以在较短的时间内作出一份优美的幻灯片课件。

除了学习以上知识与技巧,在今后的工作中还要不断充电学习,更重要的是要勤于练习,修炼成一名优秀的培训师,为企业(部门)做好参谋和培训。

培训师顾名思义就是培训的老师,做好一名”老师”,不但要业务熟练,还要对”学生”言传身教,教会”学生”,教好”学生”.更不能出现误人子弟的现象,这样做不但害人还害己.

进入公司工作有几年时间了,公司的规模在不断的扩大,作为一名老员工,同时作为一名培训师,为许多新进公司的员工进行了培训,我对培训工作也有一些心得体会.以下是我的几点看法:。

1.把握好培训质量。

2.因材施教,最大限度挖掘潜力。

每个人的性格和特点是不一样的,我们要在培训的过程中发现新员工的优点,特点,,看现在培训的岗位是否适合它,有没有更适合的岗位,如果有那我们将为其更换更合适的岗位以发挥其本身的潜能.对于在培训中掌握技能慢的,我们要不断的鼓励,正确的引导,使其尽可能尽快的掌握工作技能,达到我们的培训要求,进入到新的工作岗位中.

3.不断学习,提高自身的竞争力。

以上是我的一些肤浅认识,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,不断的学习提高自己整体素质,同样在以后的培训的工作中我也将会更加尽职尽责,为公司的发展贡献一份力量.

综治工作指导培训心得体会

综治工作是国家各级政府和社会力量共同参与的一项综合性社会治理工作,是一种基于社会共治理念的工作模式。在综治工作中,政府部门、社会组织、企业等各方面的力量都参与其中,共同协作,共同打造和谐稳定的社会环境。而如何进行综治工作,如何才能更好的实现社会治理目标?这是我们需要探讨和学习的问题。

第二段:综治工作的意义。

综治工作是现代治理的根本遵循,是促进城乡社会治理现代化的必由之路。它能够通过创新社会治理机制、营造和谐稳定的社会环境、提升社会文明程度等各方面的努力来达到社会治理的目标。综治工作还可以促进城乡社会经济持续健康发展,推动治理重心向基层下移,为人民群众提供全方位全过程的服务。

第三段:综治工作的难点。

综治工作以永久的管理为目标,具有复杂性、系统性、全局性等特点,其难点主要体现在以下几个方面:

1.多个部门、多个层次的合作协同;

2.办事细节多、录入归档严谨的管理要求;

3.事项多而重要,处理错位而时间紧迫;

4.治理需要考虑当地的法律、安全、公共秩序和民生等方面要素。

以上是综治工作中难以避免的问题,需要各方面的力量共同协作才能更好地解决。

第四段:学习体会。

在最近举办的综治工作指导培训中,我收获了许多启示和思考,对于今后的工作有了更清晰的认识和方向:

1.综治工作是全局性的工作,需要各方面的力量共同参与。

2.综治工作需要充分依靠信息化技术,强化网络化管理。

3.综治工作要求办事人员综合素质较高,具备敏锐的洞察力和有效的管理能力。

4.建立健全的信息处理和管理机制,可以更好地推进综治工作的推进。

第五段:结语。

综治工作已经成为社会治理的核心内容,如何开展综治工作协调、高效推进是目前需要重点解决的问题。唯有踏实工作,细心调研,努力攻坚,才能达到减少治理成本、提高治理效率、促进和谐稳定的目的。希望未来的综治工作能够得到更多的关注和支持,让我们共同努力,共同建设和谐的社会环境。

班主任工作指导心得体会

班主任工作是中小学教育中不可或缺的一部分,班主任肩负着培养学生综合素质的重要任务,是学生们精神世界的重要引领者。在工作中,我深感班主任的责任重大、使命崇高,也由此系统总结了多年的工作心得,希望对于其他班主任工作有所启示。

第二段:加强与学生的沟通。

班主任与学生的关系是一种特殊类型的师生关系,它们是基于人际互动和善意关怀的。班主任应该积极主动地与学生进行沟通,了解学生的心理状况和日常表现,及时发现学生的问题并进行指导。针对不同的学生,应采取不同的沟通方式,面对内向的学生,应该关注其表达的细节,多用耐心、包容的态度去引导;面对外向的学生,应该与之进行理性的交流,理智地引导其表达方式。加强与学生的沟通,可以更全面地把握学生的发展动态,从而更好地指导他们的成长。

第三段:激发学生的学习热情。

班主任要做到教育引导学生,以期让他们成为有道德信仰、有文化内涵、有现代素质的人才。但这并不是一件容易的事情,尤其在现今社会中,学生学习负担重、课业压力大,容易失去学习热情。因此,班主任一定要用心激发学生学习的兴趣,为他们制定有针对性的学习计划,并鼓励他们积极参加各种学科竞赛和文化活动。在此基础上,班主任需要细心地跟踪学生的学习效果,及时调整教学方式,让学生更好地掌握知识,培养学生的自信、快乐的学习状态。

第四段:建立良好的家校关系。

班主任是家长和学校之间的桥梁,家校合作是班主任工作中非常重要的方面。只有班主任通过与学生家长间的多次沟通,建立起稳定、互信的联系,了解他们的家庭背景和兴趣爱好才能切实抓好家庭教育。班主任应该积极组织家委会,及时与家长沟通学生在校的表现,并协助教育家长调整家庭教育方式,让学生不仅在学校,也在家中得到优质的教育。与此同时,班主任应该定期举行家长会等活动,邀请家长来校参观,为家长提供多方面的帮助和指导,加强家校沟通与联系。

第五段:注重个性化服务。

学生的特点是多样化、个性化的,班主任在指导学生时,应该充分注意学生的特殊性和个性差异,根据不同的学生特点,量身定制指导方法。有些学生性格孤僻、内向,班主任需要关注其心理健康,根据其性格进行耐心细致的引导;有些学生固执而不听从劝告,班主任应该以文明的交流和调解方式去引导他们;有些学生在学习上发挥不佳,班主任可以协助和指导他们制定个性化的学习计划,帮助其找到适合自己的学习方法。对于学生的特别需要和问题,班主任应该主动协调周边资源,悉心为学生提供专业的指导和帮助,做到贴心、个性化服务。

结尾:

班主任需要具备和发挥多方面的职业素养和能力,且日常工作也相当繁重、肯定存在种种困难和挑战。但是,班主任是学生最值得信赖、最亲近的人,不管工作中遇到什么问题,应该始终秉持造福学生、服务社会的工作理念,稳定情绪、严谨合理地把工作做好。希望每位班主任在工作中不断总结,不断提高,为培养我们国家未来的栋梁之才做出自己贡献。

工作指导心得体会

通过一个学期的学习,《大学生职业发展与就业指导课》实在让我受益匪浅,收获颇丰。老师采用了与众不同的教学方式,化被动为主动,与同学们多次互动,使我们在轻松愉快的氛围中学到了很多以前不明白的知识,学到了本领。

首先,让我学会了怎样确立自己的职业发展目标。当然自己的兴趣、特长应该是第一位的。只有在自己所擅长的,并且所热爱的工作岗位上,才会全身心地投入,发挥自己的火热。同时职业的选择也必须考虑自己的性格,性格文静可适合一些安静,要求认真、细心的工作;而性格较开朗的可选择环境比较开放、活动性较强的工作。当然,确立自己的职业发展目标,自己所学专业也是考虑的核心问题,只有学以致用,才有可能使自己在工作中游刃有余。

其次,促使我更加努力地工作学习。职业目标的日渐清晰,使我对自己有了一个更明确的定位,一旦确立了自己的职业目标后,就会朝着这个目标奋进,更积极地学习,不断充实自我,使自己更多地具备职业目标对我要求的知识和能力。

大学生职业生涯规划是大学生在认识自我、了解社会的基础上从我们自身实际和社会的需求出发,确定职业发展的方向、制定大学学习的总体目标和阶段人生目标。职业生涯规划的意义就是要让我们认清自己,明确自己的目标并为之不断地挑战自我、超越自我,为将来走入社会做好准备。

记得有次就业指导课上,有个模拟面试的。那个虽然是一次练习,但还是比较紧张的。虽然面对的不是真正的面试官,而是老师和同学。

但平时本来就少发言少上台的我却与觉的与真正的面对面试官差不多,甚至还更紧张。这次模拟面试让我更加意识到大学期间缺少锻炼。虽然在台下想的比较全面、仔细,但在台上讲的时候总是不能完整的把台下想得表达出来,那次所表达的内容最多只占到台下想的70%。想得好好的,但做出的结果却与想的有很大的差别。让我找到了自己临场发挥明显不足的缺点和不足和进一步认识了自我,明确了自身的不足和合理定位自己,及时强化求职技巧,积极了解当前的就业形势就业市场,掌握国家人事劳动部门的就业相关政策,积极面对人才交流市场。

同时,这门课程让我重新开始重视社会发展的趋势、考虑社会对各类人才的需求,甚至对每个人才所应具备的各项能力的要求。使我的职业规划能更为贴近现实社会的实际需求,具有现实的可能性和可行性。

通过一个学期的《大学生职业发展与就业指导课》的学习,使我对将来有了认识,不再是像以前那种每天两耳不闻窗外事的情况了,对自己也对环境有了正确的认识,才不至于在将来面临就业时才手忙脚乱,疲于应付。这门课虽没像其它的课那样有具体的知识可学,但对我的意义却远胜于具体的知识。他让我了解到现在就业的激烈竞争现状,和物竞天择,适者生存的社会现实和就业状况.只有强者才能生存下去,所以我们要及时做好人生规划,抓住机遇,打一个有准备的胜仗。

大学就业指导课即将结束。作为新时代的大学毕业生,应从是否有利于自己才智的发挥,是否符合社会的需要出发,分清主次,作出抉择,切不可因一味求全,急功近利,好高骛远而失去良机。大学就业指导课对我的人生意义重大,无论是对树立完善且科学的职业观,还是对选择日后的工作方向与学习内容,都起着不可估量的指导和帮助作用。在总体上,我觉得《大学生职业发展与就业指导课》十分贴近我们大学生的生活,具有很大的现实指导意义,让我受益匪浅。

新同学工作指导心得体会

作为一名新同学,工作指导对于我来说是至关重要的。每一个新同学在步入新环境时,都需要一定的适应期。面对新任务、新工作、新企业文化和新同事,我深感无从下手。但是,正是因为有了同事们的工作指导,我才可以顺利地适应新环境,快速地融入团队,开始了一段充满挑战但又充满乐趣的工作生涯。

第二段:正文一,及时沟通。

我认为工作指导最重要的一点就是及时沟通。当我刚进入团队时,有时候难免会遇到器材故障或者遇到操作不当的情况。这时候及时沟通就非常必要了。通过与同事的反复沟通,我可以更快地掌握工作技巧,减少失误,提高工作质量。通过与团队成员的沟通,我也可以更好地了解团队的工作方式和团队文化,有助于更好地融入团队。

第三段:正文二,多问问题。

与及时沟通一样,主动多问问题也是新同学在工作指导中应该做到的一点。在工作中遇到问题,千万不要憋在心里,多问问题是积极主动、尽快学习的表现。在公司工作期间,我总是会主动向同事寻求帮助。有时我会请教新手上路的操作技巧,有时我会向更有经验的同事请教计划安排、时间管理等方面的问题。通过这种方式,我不仅能够提高工作效率,也能够拓宽自己的知识面。

第四段:正文三,记得总结。

新同学在工作中除了要学会沟通和多问问题外,还要善于总结。在工作过程中,我时常会在工作完成后反思工作,总结一些工作经验,将这些经验存入笔记中。这样一来,不仅可以保留自己的工作历程,还可以帮助自己更好地掌握工作技巧。在总结过程中也可以识别出工作中的亮点和不足,方便以后的追溯和改进。

第五段:结论。

工作指导对于新同学来说是至关重要的。在工作中,及时沟通、多问问题和总结经验都是助力于我们更快地提高自己工作质量和效率的方法。面对新的环境我们不妨多一份耐心,多一份用心,积极融入团队,共同学习,奋斗在这片属于我们的领域中。

新同学工作指导心得体会

新同学工作指导是一项非常重要的任务,对于新员工的加入和整个团队的发展都有着至关重要的作用。作为一名较为资深的员工,我有幸参与了新员工的指导工作,借此机会,我想分享一下我的心得和体会,希望对广大新同学有所帮助。

第二段:了解新同学的背景和需求。

在新员工加入公司后,我们首先要做的就是与他们充分沟通,了解他们的背景和需求。只有了解对方的情况,才能有效的指导和推动他们的工作。对于新员工而言,未知的环境和工作压力常常会让他们产生抵触和恐惧,这时候,我们应该及时与他们进行沟通,让他们感受到公司对他的关心和支持,从而建立良好的雇主-员工关系。

第三段:详细介绍公司的文化和工作流程。

为了让新员工能迅速适应公司的文化和工作流程,我们在指导过程中会详细介绍公司的文化和工作流程。比如,公司的管理模式、制度和修养等各个方面都会进行详尽的讲解,从而让新员工更好地理解公司的运作机制,增强归属感和认同感。同时,我们也会为新员工提供必要的技能和知识培训,以便他们能够更好地胜任工作,并且推动团队共同进步。

第四段:注重实践和反馈。

除了在语言上进行的指导外,我们还会讲究实践操作和反馈。新员工被要求积极参与团队的工作,我们会通过实践操作来检验他们所掌握的技能和知识,及时发现和解决问题。另外,我们也会及时对他们的工作进行反馈,指出他们存在的问题和不足之处,以及提供改进建议。只有不断的实践和反馈,才能更好地推动新员工的成长和发展。

第五段:总结。

新员工的工作指导并非一次性的任务,而是一个持续优化的过程。我们需要不断地与新员工进行沟通,为他们提供必要的关注和帮助,帮助他们更好地融入公司团队,并且增强团队的凝聚力和创造力。新同学工作指导是一项比较复杂的工作,需要持续不断的投入和关注,但是付出终有回报,让新员工能够更好的成长,也是我们的成就之一。

就业工作指导心得体会

近年来,就业问题一直是社会关注的焦点之一。对于即将步入职场的大学生来说,如何正确进行就业工作指导成为他们关注的重要问题。经历了一段时间的实践和思考,我在这方面有了一些心得体会。以下是我对就业工作指导的一些见解和经验,供大家参考。

首先,就业工作指导不仅是当下的需要,也是未来发展的基础。在当今这个快速变化的时代,职场竞争日益激烈,只有不断提升自己的就业能力和职场素养,才能够在激烈的竞争中占据优势。因此,我们在大学期间就应该重视就业工作指导,不断学习和实践,为自己打下坚实的就业基础。

其次,就业工作指导需要注重观念转变。在大学期间,很多学生对就业存在一些不正确的观念,认为只要拿到毕业证书就能找到满意的工作,这是不符合实际情况的。实际上,要想找到一份好工作,除了专业能力之外,还需要具备一定的实践经验、团队合作能力、沟通技巧等综合能力。因此,我们需要转变观念,认识到就业工作指导的重要性,不断充实自己,提升自己的竞争力。

再次,就业工作指导要紧密结合实际。很多学生在求职时过于理想化,总是希望自己能进入那些大型企业或者名牌公司,而忽视了很多中小型企业的机会。实际上,这些中小型企业往往拥有更大的发展空间和成长机会,为我们提供了更多的学习和发展的机会。因此,在就业工作指导中,我们应该注重实际情况,从多个角度来考虑就业问题,不断完善自己的择业观念和能力。

另外,就业工作指导需要注重技巧和方法。找工作是一项需要技巧和方法的任务,我们需要学习如何准备简历、如何写求职信、如何面试等技能。在这方面,我们可以通过参加一些就业工作指导讲座和培训班,借助学校的资源和平台,提前了解职场的规则和要求。此外,我们还可以通过积极参与实践活动和社团组织,增加自己的社会经验和交际能力,培养自己的团队合作精神,从而提升自己的就业能力。

最后,就业工作指导需要注重自我反思。在找工作的过程中,我们需要不断反思自己的优点和不足,了解自己的长处和短处,从而发现和弥补自己的不足之处。同时,也要注意与他人交流和学习,与导师和同学们保持良好的沟通,获取对自己求职过程和工作能力的反馈,从而更好地调整自己,不断提高。

总之,就业工作指导是大学生在求职过程中必须要经历的过程。在这个过程中,我们需要注重观念转变,紧密结合实际,注重技巧和方法,同时要注重自我反思。只有这样,我们才能够在竞争激烈的就业市场中脱颖而出,实现自己的职业目标和发展梦想。

培训心得培训心得体会

第一段:培训的重要性(200字)。

培训是每个人职业生涯中的重要组成部分。通过培训,我们可以提升自己的技能和知识,成为更好的自己。我认为培训是获取成功的关键之一,它不仅能够给我们带来新的机会,还能够提高我们在工作中的表现。培训可以帮助我们了解现实世界的需求,并为我们提供实际解决问题的工具。因此,我对培训持有积极的态度,并且时刻准备接受新的挑战。

第二段:培训经历(300字)。

最近我参加了一次关于人际沟通的培训课程。在这个培训中,我学到了许多关于与他人有效沟通的策略和技巧。这些技能对我在工作和个人生活中都非常有用。通过这个培训,我明白了沟通不仅仅是简单地传递信息,更重要的是理解对方的意图和情感。我学会了倾听和表达自己的观点,而不仅仅是争论和争夺权力。这样的技能让我在团队中更加合作,在与客户和同事的交流中更加顺畅。

第三段:培训心得(300字)。

在培训中,我发现了一些改进自己的方式。首先,我已经意识到沟通的重要性。以前,我常常在与他人进行对话时急于表达自己的观点,而忽略了对方的感受和需要。现在,我更加注重倾听,尊重对方的观点,并且运用开放性问题来更好地理解别人的需求。其次,我学会了控制自己的情绪。在培训中,我认识到情绪对沟通的影响,过度的情绪会阻碍对话的正常进行。因此,我现在会尽量保持冷静和理智,即使在紧张或挑衅的情况下。这种改变不仅有助于我的工作,还改善了我的个人生活质量。

第四段:应用成果(200字)。

这次培训让我十分受益,我迫切希望将所学应用到实际中去。为此,在我回到工作岗位后,我和同事们分享了我在培训中学到的沟通技巧。我帮助他们改进了他们的表达方式,并营造出更加积极的工作氛围。我还积极参与团队会议,并尝试充分发挥培训中学到的沟通技巧。通过这些实践,我发现与团队成员的互动更加顺畅,冲突较少,并且我们更加高效地达成了共识。

第五段:未来计划(200字)。

尽管培训已经结束,但我明白学习是一个永无止境的过程。未来,我计划继续提升自己的技能和知识,参加更多的培训机会。我还希望将所学应用于不同的领域,并进一步了解跨文化沟通的技巧。通过继续学习和实践,我希望能够成为一个更好的沟通者,并在工作和生活中取得更大的成功。

总结:

通过这次培训,我不仅学到了许多有关沟通的知识和技巧,而且改变了自己的思维方式。我意识到沟通是成功的关键之一,在工作和生活中,良好的沟通能够极大地改善人际关系和工作质量。我将继续努力学习和应用所学,并将新的技能分享给他人,实现自我的成长和职业发展。

培训心得

2019年12月6日、7日,关于“新时期建设工程造价管控与结算疑难问题解析”的专题培训已结束,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢领导安排的此次学习活动,感谢刘教授的精彩授课。此次的培训学习,使我的理论基础、业务修养等方面有了提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。

结算,在整个成本管理环节中属于后端,是动态成本转变为实际成本的一个过程。在这个过程中,既可能出现问题,也可能发现问题。

俗话说,以终为始,以合同为对象,终点就是结算。将我们在结算中发现的问题进行总结、提炼,并在以后的项目管理之初予以重视和针对性投入,就能避免问题重犯,从而一个项目比一个项目做得更好。

刘教授的每一堂课都让我有许多收获,加之与不同单位的同行们聚集一堂相互交流,较全面的提高了自己的理解能力。参加本期培训让我有以下几方面的收获:

关于“造价管控”方面。

1、综合单价中风险范围、幅度划分以及工程价差调整问题:签订合同时一定要注意风险包含的范围,不可出现一切风险等字样。

2、固定总价模式下工程量清单错漏问题。

3、清单计价下投标报价与不平衡报价问题。

4、计日工、总承包服务费、工程变更、清标等问题。

5、人工费调整、材料价差调整问题:主要包括基准单价与材料消耗量确定、认质认价、信息价缺失与失真等。

关于“计价纠纷”方面:

1、不具备施工资质的个人,工程造价不能计取管理费。

2、实际施工人可以要求法院参照业主大合同进行造价鉴定。

3、可以依据承包人与发包人的造价鉴定结果主张工程款。

4、双方均不申请造价鉴定,法院可以根据进度款比例推定工程总造价。

关于“合同价款疑难问题”方面:

1、施工企业与其设立的项目部负责人签订的有关内部协议,约定免除施工企业对外承担责任的条款,不具有对外效力,不能约束第三人。

2、固定价合同中,非因承包人原因导致工期延误时,承包人可根据人工费调整文件要求发包人赔偿。

3、材料涨价:承包人有权请求法院适用情势变更原则对主材价格进行调差。适用情势变更的前提有两个:一是不可预见,二是确有重大损失。

4、挂靠情形下实际施工人不能越过被挂靠单位直接向合同相对方主张工程款。

面对激烈的市场竞争,在保证质量的基础上实现成本最低化以及利益最大化是建筑企业占领市场的主要手段。造价控制在实现建筑企业长足发展中起着重要的作用。管理是一个循环,把结算这个造价控制的后端做好了,下一个项目的造价控制就可以在前端有的放矢、更进一步。

新同学工作指导心得体会

有新同学加入我们的团队,作为一名老员工,我们的责任是协助他们尽快适应新的工作环境以及需要掌握的相关工作技能,因此,我在帮助新同学时,结合自己的经验总结出了一些工作指导心得和体会,分享在下面的文章中。

第二段:准备工作。

在面对新同学时,我们首先要做的是为他们做好准备工作,包括明确新同学的岗位职责,为他们指派合适的导师,给他们提供必要的培训和资源等等。当新同学入职时,我们要及时进行简单的介绍,并尽早安排入门培训,这样可以为新同学的工作奠定一个良好的基础。

第三段:沟通交流。

为了帮助新同学尽快适应工作环境,我们需要花费时间与他们进行沟通交流。针对新同学的问题和难点,我们要尽可能详细地解答答疑,并告诉他们在工作中要特别注意哪些事项。我们要让新同学知道,他们可以随时向我们寻求帮助,不用感到羞涩或不好意思。

第四段:积极支持。

要让新同学们尽快成为团队的一员,我们需要积极地支持他们的工作,为他们提供所需要的资源。要在实践中给予新同学充分的指导和支持,以帮助他们适应新的工作和更好地完成工作任务。要给新同学表达我们对他们的看重和信任,鼓励他们勇敢地面对挑战,发扬他们的才能。

第五段:总结。

帮助新同学融入团队,是我们的责任和义务。我们更需要制定出一套完善的指导体系,提供清晰的目标和职责,让新同学们在感到轻松和安心的前提下高效工作。当我们一同合作,共同努力时,我们就能创造出更好的工作氛围和工作效率。我们希望每位新同学都能够逐渐融入团队,在工作中大放异彩。

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