走进我的学校（优秀13篇）

学校教会了我们如何与人相处，学习了团队合作和社交技巧。对于正在写学校总结的同学来说，下面这些范文或许能够给你提供一些参考和启示。

走进新学校作文

我转到新学校我很高兴，我的新学校有个好听，闪亮的名字，朝阳小学。

我转到新学校是因为，我以前的学校拆迁，我的学校的名字叫，老弯道小学。我知道你们有一半的人从来没有听过这个名字。

新学校非常漂亮，我们的心班主任很面熟，因她是我们以前老弯道小学的一名老师，她转走的时候，我们刚上三年级，我也见过她几面。

我虽然转到新学校不久，但我已经了解了我们的班主我的语文老师姓张，叫张娟，她也是我们的班主任。她一双又大又黑的眼睛，鼻梁高高的`，看上去很有学问，而且她要求自己也非常。

张老师上课很特别。她不像其她（他）老师那样每节课讲很多，还做不少作业。而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们自己分析。理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论，最后她再给以评价，因此我们在课堂上有足够的时间看书。思考，完成课后作业。她很注重培养我们的自学能力。这就是我的新班主任。

张老师的语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，她朗读课文引人入胜，我们听她用普通话朗读，简直是一种享受。张老师，她讲古文，非常的有趣。

走进我的学校作文

为了引领家庭阅读，弘扬家庭美德，注重家风建设，加强我校教职工家庭亲子教育，促进教工子女健康成长，增强家庭观、亲情感，我校女工委拟组织开展年满14周岁以下教工子女的亲子活动。

二、活动时间：20xx年6月1日下午2点。

三、活动地点：闽江师专高等专科学校新校区。

四、活动项目及安排。

（一）逛逛爸爸妈妈的'校园。

2：00签到集中，由学前系的大哥哥姐姐带领小朋友们逛逛校园，拍下美丽亲子照。

负责人：马梅铃。

（二）亲子阅读让梦想起飞——梦想故事会。

时间：2点30分——3点10分。

地点：实训楼梦想教室。

活动方案：故事姐姐讲故事、故事姐姐带你玩游戏。

负责人：陈达媛、李妙娟。

承办工会小组：第12工会小组。

（三）亲亲宝贝游园会。

时间：3点20分——4点。

地点：实训楼二楼舞蹈厅。

负责人：林志香、罗延舒。

承办工会小组：第9工会小组。

活动安排如下:。

1.活动说明：所有参与的小朋友在活动开始前都可获得一张积分卡（由工作人员进行盖章），可以根据个人喜好参与喜欢的游戏活动。相应的游戏会有相应的积分，活动结束后可凭积分卡到指定地点领取大礼包。每张积分卡仅可一人使用，不可两张叠加使用。

2.游戏项目。

（1）百发百中。

年龄段：各个年龄段。

道具：乒乓球、规则介绍海报。

20xx年5月6日。

文档为doc格式。

走进我的学校作文

xx区特殊教育学校小朋友和xx康复中心的7名脑瘫儿童。

八、主办单位：江津义工联合会、江津特殊教育学校。

九、可行性分析。

时间上：十月十九日（星期六）上午xx区特殊教育学校不是上课时间，可以合理安排活动进行。

地点上：经xx义工管委会与学校协商，学校可以举办。

内容上：活动积极向上，轻松愉快，弘扬了义工精神，让智障儿童感受到社会的温暖，值得举办。

十、活动注意事项。

1、不准带学生到外面。2、不准玩有危险的活动。3、活动结束后，协助学校清理校园卫生。4、注意做好参加活动来回的安全问题。

十一、活动流程。

活动流程活动时间活动项事负责人备注及内容活动准备xx年10月8日写策划约定、知小确定时间、场地、具体活动安排xx年10月12日活动材料制作及准备江津义工（采购组、后勤组、策划组）购买活动所需的器材或物品（留购买发票）集合时间9：00注意安全9：00-9：30打扫清洁及装扮特殊教育学校江津义工（后勤组、卫生组）。把制作好的许愿墙贴好，同时给学校来个大扫除9：30互动娱乐环节全体义工及小朋友1、唱歌表演2、舞蹈表演3、幽默搞怪11：20许愿活动全体义工及小朋友与小朋友一起写下祝愿或幸福感受11：30合影江津义工摄影组参加活动的的义工朋友进行11：40活动结束江津全体义工与小朋友惜别及踏上归途（注意安全）。

全程活动由摄影组和宣传组负责拍照及做好活动记录。

最后预祝本次义工活动圆满成功！

互动娱乐环节内容：

1、老鹰捉小鸡2组（义工人数4），每组2人，老鹰1人，母鸡1人，小鸡由学生组成。

2、乒乓球3组（义工人数6人），每组2人，与学生进行5分制的挑战赛。由义工朋友担当擂主，由特殊学校的学生攻擂，若攻擂成功，守擂者做俯卧撑2个。

3、丢手绢1组（义工人数4人），与中低年级的学生进行丢手绢比赛，被捉到的人表演节目。

4、踢健子（女义工3人），与特殊教育学校的学生进行踢健子比赛。

5、夹汽球比赛2组（义工人数4人），在规定的范围内，2位朋友相拥一个汽球，看谁最快到达终点，且汽球不准掉地下。

6、拔河比赛（义工人数16人），与特殊教育学校的学生搭配进行拔河比赛。

温馨提示：本次活动时间为10月19日（周六）上午9点到12点，集合时间：9点-9点半，集合地点为江津区二环路特殊教育学校（津西花园附近）下车即可到达活动现场。

走进我的青春作文

青春是我们最美好的时光，我们在年少懵懂无知的年华里度过我们的青春，但是这段时光也是我们最宝贵的财富，将会跟随者我们的一生。

青春是一场你追我赶的时节，青春是一场我们纵情歌唱的时节，青春是你我同坐在操场玩耍的时光。

是啊，我们正值年少轻狂的大好时光，当我们在那漂亮的操场上时，是否想过以后的我们。史蒂文森曾说过：“青春时期的任何事情都是考验。”

对啊，我们这个年龄不仅仅是年少轻狂的日子，更多是我们需要思考问题了，需仔细想一想以后的人生我们该如何去走，该怎样去为以后的人生夯实基础。

初三，正是我们为之拼搏的时候，也正是决定我们以后人生是否过的比别人精彩的第一个转折点。

青春，正是我们放飞梦想的时候，腾空飞博的机会。

以前，我曾和朋友无忧无虑地每天只知道玩耍，回家以后，亦是如此。上了初二，父母以为我懂事了，知道自己身上的担子有多重，明年即将面临着什么，可是，这些在我脑子里不过是一阵风，是啊，现在，你该长大了，该懂事了，不能再向从前似的。

面临中考不过是一眨眼的日子，每天在学校老师更是这样说，后半学期根本没时间让你荒废了，也正是这半学期，不知道学校又会把多少人刷下去进入职中。每天的压力山大，甚至每次考完试后，不敢向父母说出自己的真实成绩。

走进我的学校作文

据说,世界上最好的'地毯只有在孔亚(konya)才能找到,而世界上最贵重的丝织地毯就陈列在孔亚的穆夫拉纳博物馆内.13世纪,马可波罗曾来到此地并在书中写到:“世界上最好最漂亮的地毯只能在土耳其找到.”多少年来,孔亚几乎成了土耳其地毯的代名词.

作者：阿萍作者单位：刊名：世界文化英文刊名：worldculture年，卷(期)：“”(2)分类号：关键词：

走进我们的学校作文

走进新学校作文

当我走进新校园的时候，我的内心感到无比的陌生，陌生的老师，陌生的同学。但是我的内心又想走进新校园，我也要以一个崭新的我面对老师和同学。做老师的小助手，和同学和睦相处，一起去面对任何困难。

当我们上学的第一天我们见了我们的各科老师，不管是哪位老师都说：“中学的课程和小学的课程不一样，只要好好学就一定能学会，学好。”我也相信是真的。在中学的生活和小学确实不一样，每班都要有自己班的班名，班级口号，班训，班徽，班歌。但是还有一个最重要的一项就是让我们在班级里很好的生活，就是最严格的班规。还有学校的校规。但是我却感到了无比的压力，可是大人们却感觉给我们压力就是给我们动力。

但是我知道我对于这个学校还是陌生的，但是过了这段时间，我就会在着新的土地里，和同学们一起努力学习，当然在初中的这三年以来我们互帮互助一起快乐的成长。

这几天刚开学有两天都在拔草，在这其中让我感受到了我们班同学的，团结互助的精神，学校给每班都安排了一块地方拔草，谁们班拔完谁们班就可以回班。我看了一下其他班的同学有玩的，有说话的，可是我们班没有一个人说话，都在那里安静的拔草。

我们班的那一块拔完了，我们班拔得最干净，我看了一下那么大一块，我们班同学用我们团结的精神拔完了草。我们比的喜悦。

这就是我的新校园。

走进学校时代心得体会

回忆起自己的学校时代，让我感到无比充实和难忘。走进学校，我不仅接触到了丰富的知识和经验，还结交了很多好友，练就了不少生活技能。在这段美好的时光里，我收获颇丰，也积累了不少宝贵的经验。今天，我就来分享一下我的学校时代心得体会。

第二段：学习方面。

在学校里，学习是我们最重要的任务和责任。我认为，学习的关键在于自我激励和自我管理。在学习中，要时刻保持好奇心和求知欲，勇于探索和尝试。同时，也要注意时间管理和知识整合，保持专注和坚持。此外，老师的指导和同学的交流也是重要的学习资源，要善于借鉴和分享。

第三段：社交方面。

除了学习，社交也是我们成长中不可或缺的一部分。在学校里，我结交了很多好朋友，他们的陪伴和支持使我自信和快乐。同时，学校也是培养团队合作精神和领导能力的好地方。在课堂和社交中，我学会了如何与人沟通和合作，如何尊重和欣赏不同的观点和文化。这些能力和经验将伴随我一生，成为我人生路上的力量和财富。

第四段：生活方面。

学校生活除了学习和社交，还有很多琐碎的事务和问题需要处理。比如，如何合理安排时间和精力，如何管理自己的财物和卫生，如何应对困难和挑战等等。这些问题虽然不起眼，但却是我们成长的重要环节。在学校里，我学会了如何自主解决问题和承担责任，如何独立思考和判断。这些能力不但是生活中的宝贵财富，也是将来工作和创业的重要基础。

第五段：总结。

学校时代是我们人生中一个重要的时期，也是我们成长中一个难忘的经历。在这段时光里，我们不仅拥有了知识和技能，还塑造了个性和价值观。对于我而言，学校时代给予了我宝贵的经验和教训，让我有信心和勇气面对未来的挑战。我相信，无论我们身处世界的哪个角落，都能将学校时代的精神和价值融入自己的生活和事业中。

走进学校有感

今天我十分激动，为什么呢?因为今天妈妈要带我和妹妹去清华大学参观。

清华大学坐落在风景秀丽的北京西北郊区，它以其悠久的历史、深厚的文化底蕴、严谨的治学、浓郁的学风以及秀美的环境吸引着世界各地的莘莘学子前来求学，是我国最著名的高等学府之一。今天就要去这样一个向往已久的地方，你说我能不激动吗!

一下车，首先映入眼帘的就是气势宏伟的清华门，门头上“清华园”三个字分外醒目。啊，这就是我向往以久的清华大学!怀着激动的心情继续往前走，我看到的是一座日晷，它是古代人们用来计时的仪器，下部底座上刻着清华大学的校训“行胜于言”，正是在它的激励下，清华大学培养了一批又一批脚踏实地、报国奉献的优秀学者，我也会将它作为自己今后人生道路的座右铭。再往前走是一座大礼堂，这是一座欧洲风格古典建筑，朴实厚重，庄严雄伟，它是清华师生坚定朴实、不屈不挠的“清华性格”的象征。

从大礼堂左转，是一个十分幽静的地方。一座中国传统古典建筑，门头上书“水木清华”四个大字。周围花红柳绿，树木茂盛，几只小鸟儿在枝头轻唱。这里是清华学子们读书、休憩的好去处，置身此处，我真想拿起书静静地读……正沉浸在这幽静中，只听妹妹喊：“好美的荷花啊!”我跑过去，哇，一片绿色的池塘中，朵朵荷花竞相盛开，有的大大方方展开了笑脸，有的含苞欲放，像是一位害羞的小姑娘。“咔嚓、咔嚓”，我不停地用相机记下这美景。

参观结束了，我还真是恋恋不舍，我想今后我会更努力地学习，争取将来能以一名清华学子的身份再踏入这美丽的清华门。

走进新疆学校心得体会

近年来，新疆地区的教育事业取得了巨大的发展和进步。作为一名外地人，我有幸参观了几所新疆的学校，亲身体验了他们的教育模式和特点。在这次体验中，我真切感受到了新疆教育的独特之处。以下是我对走进新疆学校的心得体会。

首先，新疆学校注重多元文化的融合。在我参观的学校中，拥有来自不同民族背景的学生。他们身上穿着各式各样的服饰，使用不同的语言和方言。然而，在学校里，这些学生和谐地相处，相互尊重和包容。学校注重培养学生的多元文化意识，通过开展各种活动，展示不同民族的传统文化和习俗，增强学生对彼此文化的认知和尊重。这种多元文化的融合不仅促进了学生的全面发展，也培养了他们的国际视野和拓展了他们的认知范围。

其次，新疆学校重视语言的学习和使用。作为一个多民族的地区，新疆拥有丰富多样的语言资源。学校注重维吾尔语、哈萨克语等汉族以外的民族语言的传承和保护。学校会开设相应的语言课程，让学生学习民族语言，并将其纳入正常的语言使用范围。同时，学校也注重汉语的学习和普及，鼓励学生将汉语作为重要的交流工具。这种语言的多元化教育不仅丰富了学生的语言能力，也促进了不同民族之间的交流和理解。

第三，新疆学校注重培养学生的实践能力。在学校的教学中，注重知识的应用和实际操作。学生在实验室中进行科学实验，参与社会实践活动，学习实际的职业技能。学校鼓励学生积极参与实践项目，培养他们的团队合作精神、创新思维和解决问题的能力。这种实践导向的教育让学生更好地理解和应用知识，提高了他们的综合素质和竞争力。

第四，新疆学校注重思想教育和价值观塑造。在我参观的学校中，我注意到学校非常重视培养学生的思想道德素质。学校会组织各种形式的思想教育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。学校注重培养学生的自尊、自信和自立精神，鼓励他们养成积极向上的生活态度和价值取向。这种思想教育的注重让学生更好地认识自己，塑造良好的人格和品质。

最后，新疆学校强调师生关系的和谐与亲密。在我所参观的学校里，我感受到了师生之间的紧密联系和温馨氛围。学校鼓励师生之间的互动和交流，倡导师生之间的平等和尊重。学生们愿意主动与老师交流，老师们也非常关心学生的学习和生活。师生之间的良好关系不仅有助于学生的学习和成长，也为他们提供了一个和谐的学习环境。

总之，走进新疆学校，我深切感受到了新疆教育的独特之处。学校在培养多元文化意识、语言能力、实践能力、思想道德素质以及师生关系的和谐方面付出了很大努力。这些特点对于学生的发展和成长具有重要意义，也对整个社会的进步和发展产生了积极影响。我相信，新疆的教育事业会因为这些特点而不断发展，为未来的社会做出更大的贡献。

走进小学校园作文

我们的校园有一道最美的风景线—–花坛。

花坛是美丽的，花坛是宁静的，花坛是热闹的，花坛是活泼的…….

但是如果在这花坛众多的特性中选择一项，我会选择美丽的花坛，因为它的五彩缤纷、婀娜多姿、美不胜收深深吸引着我。

走进校园，你会看见旁边两个长方形的大花坛。里面种着小花、小草和小树。里面的花多姿多彩，五颜六色：像天边的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么绚烂;像彩色的图画那么美丽;像可爱的儿童那么富有生机它们不仅颜色多，形状也多。它们有的含苞未放，像一个懒惰的小男孩正呼呼大睡;有的含苞未放，好似一个秀气的小姑娘捂着自己的`脸;有的迎风怒放，多像是一个好奇心重的儿童正在探究未知的世界。校草丛地下钻出来，挺直了身子，好像在说你看：你看，如果没有我们的衬托，那些小花会有这么美、这么艳、这么好看吗?小树们一个个都长得笔直，好像要一下子冲破现在的拘束，看着大千世界的奇与美。在这其中，最显眼的是两个士兵塔松。它们长徨十分高大，一动不动地站在学校门口。无论刮风下雨、无论烈日炎炎，还寔冰夫雪地，它们都坚守岗位，保护学校的安全。

走进学校有感

列宁曾说：“聪明在于学习，天才在于积累。”我们要刻苦努力学习，天天向上，才能取得好成绩。今天我们有幸参观了清华大学，我校与清华大学同年生日，也是一所百年老校，这就成了我的清华梦。

来到了清华大学的西门，校门上面，那四个苍劲有力的大字——清华大学显得格外引人注目。走进校园，由西往东，两旁的花草树木没有春天那样春意盎然，也没有夏天那样生机勃勃，更没有秋天那样硕果累累，有的只是冬天的万物凋零。但是这丝毫没有阻止我对清华大学的敬仰之情。道路的右边是一条已被冻结的小河，冰面看起来就像厚厚的玻璃。一会儿大学生导游把我们带到了路旁，那里有一块千奇百怪的大石头，还有个不知名的木轮，导游说：“这是百年校庆上毕业的学生赠送给母校的。”那块大石头介绍着那里的校训是自强不息，厚德载物。就是告诉我们学习要努力，不能随意停息;做人要厚道，有礼数，才能攀登科学的高峰。导游是个山东省的高考状元，她给我们讲了她的学习方法：“她的数学好，那是因为她每天比别人多做几道题。导游还告诉我们作文的开头要写名人名言或古诗，要告诉人们一个道理，中间要把具体事情写清楚;英语每天要读40分钟，才会有语感。听着听着感觉自己在学习上太不主动了。

边听边走，我们又参观了清华园、清华学堂，那些老建筑都已经成了清华大学标志性的建筑。虽然我们没有进入课堂，只是走马观花欣赏了清华大学的外景，但足以让我们感受到学习的主动性的重要性。

所以我爱清华大学，清华大学也成为我学习的动力和目标。

走进小学校园作文

春天的校园，是春天最美的地方之一，而且我的校园在春天也是四季中最美的。

我的.学校坐落在县城西大街中段以南，站在校门口，你就会被那古香古色、雄伟壮观的校门迷住，感觉很有气势，上面刻着六个红色的大字：西街实验小学。

刚进校门看到的是一座雕塑——荀子像矗立在我们的眼前，雕像底座周围雕刻着《劝学》全文，教育着我们勤学乐学。雕像两旁有两排小树像士兵驻守在那里，守卫着校园。

再往里走，就可以看见启智楼、励志楼、科技楼三座大楼。穿过启智楼，就到了后院，后院是同学们的天地，每每下课，都有成群的同学在玩，再加上绿化带里的小草小花，给校园的春天增添了无限生机。

沿着后院再往里走，就到了又宽又大的操场，从操场往启智楼看，可以看见我们西街学校的学风：乐学实习，知礼勤勉八个大字映入眼帘，这不仅是我，更是我们西街人的精神。在宽大的草地周围是红色橡胶跑道，跑道外是一排排柳树，春天到了，柳树发芽了，柳枝随风摇曳，婀娜多姿，美丽极了。体育课运动以后我和几个伙伴总是坐在树下休息、谈天。通过柳树叶远眺，可以看见美丽的夕阳，把整个天际都照的火红一片。

我们的大操场上每天都有同学在捡垃圾、打扫卫生，为我们营造干净漂亮的环境。我觉得我们的校园景美、物美、人更美！