合唱团工作计划和目标(汇总17篇)

时间:2023-11-27 10:29:54 作者:文锋

工作计划书是在工作中规划和安排一段时间内要完成的具体任务和目标的书面文件。接下来,我们将为大家分享一些成功的工作计划书案例,希望能给大家带来一些启发和灵感。

合唱团工作计划范文

为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校合唱队。为了使活动顺利高效的开展,现将本学期活动情况作一下安排:

一、活动主题:

包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。

二、活动目标:

1.通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2.通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

3.进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

三、参加对象:

在学校的所有学生中进行选拔,人数在30人左右。

四、活动时间:

活动的时间定于每周二至周五下午课外活动到放学。每次教师做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。

五、活动地点:

学校音乐教室。

六、活动准备:

提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。

七、活动过程设计:

a训练内容:

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声音。

2、中外少儿合唱歌曲。

3、中外合唱名曲。

4、合唱姿态、舞台造型。

练方法及过程:

1.声音的训练。

(1)呼吸(2)声音位置(3)直声训练。

2.音准训练。

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

3.寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

(1)胸音训练(2)头音训练。

4.合唱表现的四种手段。

(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳。

5.节奏训练。

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

6.咬字与吐字的训练。

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

7.中外歌曲的学习。

八、本学期活动内容:

1.望重学校校歌《放飞理想》。

2.《小白船》。

3.《童年》。

4.《红星歌》。

5.《荷塘月色》。

6。《校园的小路》。

7。《新学堂歌》等等。

合唱团工作计划

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。

2、听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙。

3、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

少儿时期孩子们的声带是娇弱的,随教师或歌曲的情绪高声喊唱,这种唱法对其嗓音发育很不利。另外,这种歌唱方式缺少色调变化和层次感,声音不柔和,使童声合唱缺乏协调性,破坏了合唱优美、动人的童声美感。鉴于此,我认为在童声合唱的训练中应注意以下有关问题,这将有助于合唱团队整体艺术水平的不断提高。

(1)运用“轻声”唱法,形成正确的发声状态

为避免学生的喊唱,应该提醒他们用轻声去歌唱。“轻声”实际上是人体各发声器官协调地发声的基础,这种发声有它的形成条件和发展步骤。“轻声”的合唱训练,有效地克服了发声状态中不必要的紧张和僵硬。学生喊唱的主要原因是喉部的发声状态拘谨,缺少弹性和灵活性。有时气息浮也会造成胸僵、喉紧的状态。因此,在合唱训练之前必须要做好放松练习。如打呵欠,让喉咙打开,颈部放松,气息流畅自如。

(2)训练正确的气息支持,形成气声结合的歌唱状态呼吸在发声、歌唱中占有重要的位置,孩子们的嗓音、身体都在发育时期,所以唱起歌来有时感到气力不足,容易用胸部呼吸去歌唱,这样的结果是,出现了气僵、喉紧的弊病,一定要避免这种胸部呼吸的方法。所以,在歌唱之前做一些呼吸训练是十分必要的。

(3)统一歌唱方法,提高声部歌唱能力

合唱团工作计划

为了丰富广大学生的业余文化生活,提高广大同学的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,现决定在我校组建学生60人的合唱团。

1、凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱团。

2、经过一段时间的学习培训后,由指导老师进行考核并参考综合素质确定声部;参加演出与比赛时,由指导老师根据歌曲艺术要求及团员综合素质进行挑选。

3、团员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如团员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱团的资格。

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演出水平和演唱技巧。

2、通过练唱校园歌曲参加校内外各种形式的演出、比赛,提高广大同学的艺术修养和艺术兴趣,活跃校园文化生活,加强与社会各界广泛的艺术、文化、信息和思想交流。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

3月份:对我校四、五年级学生进行特长调查,选拔特长生和热爱音乐活动的学生,对原有合唱团人员进行重新调整。

3—4月份:开始训练,着重强调声音的训练(呼吸、声音位置、直声训练),并对合唱团人员进行进一步调整。正式训练,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一。准备歌曲,为文艺展演做好准备。

4—5月份:分声部训练歌曲,在声部处理上做到分工细致,训练认真,加强声部之间的协和。

5月份:磨合歌曲,声音做相应的调整,加强最后的磨合训练,参加街道艺术展演比赛。

具体安排:

5月份:进入合练过程,具体合练程序,另行安排。

2声部:蔡诗恩何文婧刘锐熙赖致敏冯洁吉如茵余润华林黎萍孔令霜肖芬陈思婷徐静。

何文秀余丽霞任丽蓉。

合唱团工作计划

一、社团宗旨:

弘扬合唱艺术,活跃社团文化,丰富学生业余文化生活,提高学生的综合素质和艺术修养,增强集体荣誉感,促进学生全面发展,构建人文校园、和谐校园。

二、社团目标:

1.组织社员开展以合唱为主的多种学习活动,以提高社员的声乐演唱技巧、音乐素养、舞台表演等专业技能,培养社员团结合作精神,促进学生的全面发展。

2.积极参加校内外各种形式的演出、比赛等活动,活跃校园文化生活,加强艺术、文化、信息和思想交流,扩大社团的影响,创建并弘扬学校的人文精神。

3.通过各种形式的学习活动及艺术实践,提高学生的艺术修养和艺术兴趣,推动学校精神文明与校园文化建设。

三、活动措施:

(一)加强合唱欣赏,培养合唱兴趣。

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短孝优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

(二)加强科学发声训练,激发合唱兴趣。

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“像闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

1.科学正确的气息训练:气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如闻花香练习来体会胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。

2.重视发声训练:每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

3.努力做到字正腔圆:正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

4.音准训练:音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

四、合唱曲目的选择。

本学期,合唱社团将结合学校艺术节活动,排练健康向上,符合主题的合唱曲目。

1、《香格里拉并不遥远》;。

2、《踏浪》;。

3、《为我们的`今天喝彩》;。

4、《美丽的村庄》;。

5、《我们来到美丽的山谷》。

五、社团活动纪律要求:

1.每次活动,必须准时到达训练地点,并携带歌谱等学习用品。

2.听从指导老师的安排,按时完成所学的歌曲等内容。

3.爱护排练场地的设施。

六、社团组织安排。

指导老师:赵丹。

活动对象:七、八年级。

活动地点:2号楼音乐教室。

七、内部建设:

1、根据合唱团的发展需要,进行干部人员的调整,时时注意培养和选拔有责任心、有干劲的队员成为干部,使大家都有机会能参与到合唱队的建设与发展中来。

2、各项制度的日趋完善。建立健全各项规章制度,使合唱队的工作能够正常开展。

3、促进团内队员之间的交流和了解,联络彼此之间的友情,加强合唱团的内部团结,以利于更好地组织和开展各项活动,促进合唱团的发展与进步。

4.对于社团的成员,要给予最大程度的关心和帮助,使他们尽快融入合唱团这个团体。

5.关于出勤纪律:

a.每周早上必须严格按规定时间到团练唱,若在规定时间内未到者,无特殊情况,一律按迟到处理。

b.实行分数量化,平时表现与期末最终成绩直接挂钩;。

c.请假必须提前申请,当天请假不予办理;以请假条为基准,口头请假做无效处理。

d.期末成绩=出勤(20%)+第一学期期末成绩(30%)+第二学期期末成绩(40%)+演出(10%)。(注:演出按等级酌情加分)。

相信在所有人的团结一致与共同努力下,一定可以把合唱团向一个更高的阶层。我们会在实践中不断探索,不断开拓,不断总结经验,形成新的认识,取得更大成绩。

合唱团工作计划

在人类音乐发展史上,合唱以其独具美丽的艺术形式为社会所接受,是普及性最强,参与面最广的高雅艺术。本学年,我校学生合唱团本着“提高自身艺术修养”的组团目标,展开训练活动,特制定发展计划如下:

重视基础训练,注重歌曲排练,坚持自愿原则,展现风采。

合唱的发声训练是为了调节发声器官各部分机体,使演唱者尽快进入歌唱发声的积极状态,以迎接有较高难度的歌曲训练及演唱活动。通过发声训练,可以使学生逐步掌握科学的发声方法,从而提高歌唱发声的调控能力(包括音准,节奏,音量,音色,呼吸,共鸣,语音等等),取得较为理想的合唱效果。

在训练过程中,要以大多数学生的能力水平为基础,掌握适当的训练进度,切勿生搬硬套合唱的训练要求,并且要强调每个学生在训练中积极主动地把握声部共性与声部间的合作,协调。

在平时的排练中,要多安排学生进行视唱练耳。良好的音准是排好合唱的关键点。因此,选择一些歌曲的片段或视唱曲,让训练适当结合排练歌唱技巧的要点和难点进行,练以致用,练用结合,能取得较好的训练效果。

在合唱训练中,光靠单调的基础训练不能使学生的歌唱技能,发声技能快速地提高。在训练过程中适当地安排学生欣赏各类合唱团体的演唱,在欣赏过程中学习他们的发声方法,处理歌曲的方法并且运用到自身的演唱中,这样能起到事半功倍的效果。

合唱的歌曲在在指挥老师的领导下,一边通过排练提高合唱队的演唱能力,一边通过排练完善演唱方案,探寻并确立歌曲演唱速度,演唱力度的层次变化,对歌词的语气语调进行润色加工,力求取得最佳的歌曲演唱效果。

歌曲演唱是一个动态的过程,必须通过几次,十几次的反复排练才能巩固演唱水平,因此排练过程中要动员每一个成员积极热情地投入歌曲排练。

综上所述,在合唱的排练过程中,根据实际情况,发挥学生的主体作用,使他们对合唱的兴趣增强,拓宽合唱的知识面,从而提高整体的合唱能力。

合唱团工作计划

一、招收新团员充实各声部(业主)。

拟今年四月份在融侨各小区招收一批新团员(约30名左右)充实各声部,这项工作目前已完成面试、考试等,已接近完成。

二、修改合唱团章程,规范合唱团管理。

目前已拟定了合唱团简章草稿,经进一步修改定稿后报请俱乐部备案,根据团员变动情况调整各声部部长,规范合唱团管理。这项工作可在8月份前完成。

三、加强排练,以较高的水平参加五月份的演出活动。

1、“5.18”福州招商月音乐会大合唱比赛;。

5、每月安排一次乐理讲座,加强团员的培训。

四、经费预算。

1、外聘劳务费(每月):

指挥:邱孝胥200元/次×1=200元。

李松华150元/次×4=600元。

声乐指导:林立湄100元/次×4=400元。

伴奏:80元/次×4=320元。

小计:1520元。

2、服装:

男西服:300元/套×20(白、青各10套)=6000元。

白衬衫:90元/件×10=900元。

领结:10元/个10×10=100元。

增补女夏裙:90元/件×15=1350元。

新做女冬裙:150元/件×44=6600元。

佩件耳环:80元/副×15=750元。

总计:16450元。

年劳务费:1520元×12=18240元。

服装:16450元。

合计:34690元。

(鼓楼区洪山镇锦江社区)。

合唱团工作计划范文

一、团队组建:

中、大班20名幼儿。

二、训练时间:

每周二下午3:30到4:10。

三、训练地点:

一楼音乐厅。

四、训练目的:

1、让幼儿学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。

2、使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。

3、通过练习幼儿合唱歌曲,使幼儿初步建立合唱概念,提高幼儿的音乐修养和自身素质。

4、进一步宣传我园的素质教育和精神风貌。

五、训练内容:

1、合唱的姿态,舞台造型。

2、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练幼儿的声音。

3、幼儿合唱歌曲。

六、活动准备:

提前五分钟到位做好准备工作。每次训练前认真收集资料(音频、视频、图片等)、钻研幼儿歌唱类教法,并为幼儿准备好必备的乐器或道具。

七、方法及过程:

合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,音准、节奏,咬字、吐字,情感变化等方面的训练。

1、合唱姿势的要求,正确的歌唱姿势,是歌唱发声的基础。(坐姿)坐在椅子前方约三分之一的地方,两脚分开10公分,保持随时可以站起来的状态,重心放在腿和脚上。保持身体坐下后的高度;颈部和头部放松。

(站姿)身体自然直立,全身保持松弛;双脚稍稍分开可一前一后,重心要站稳。头部端正,双眼平视,上胸畅开,小腹微微收拢。

2、表情的酝酿,积极状态。

3、掌握正确的歌唱呼吸方法。幼儿的呼吸特点是:气息浅,吸气抬肩,不会保持。因此在排练中要采用游戏式进行练习。如:让幼儿闻花香,练习深呼吸;引导幼儿保持、控制气息,如:开汽车嘟嘟和小蜘蛛吐丝;运用小狗喘气、吹蜡烛的游戏练习急吸急呼;用吹气球的游戏练习急吸缓呼,让幼儿在游戏中对呼吸做到合理而有意识的控制。

4、声音位置。

在训练幼儿歌唱发声时,先要考虑的是幼儿具有优美动听的音质,而不是音量。所以训练时要求小朋友是要轻声的,柔和的歌唱。

5、发声练习:音准和节奏训练(练声曲略)。

6、童声合唱咬字吐字的训练。中国有一句话说得好叫“字正腔圆”,就是以动人的语言通过优美的声腔,达到字与声结合协调,在训练时要求幼儿做到:一是活动中一定坚持用普通话,使幼儿掌握正确的歌唱发音。二是多用带“ma”、“mo”、“wu”进行训练。

7、童声合唱的情感训练。给孩子们提供欣赏音乐的机会,多听、多看,给孩子们讲述所唱歌曲表达的内容,丰富孩子们的情感世界。

合唱团工作计划

弘扬合唱艺术,活跃社团文化,丰富学生业余文化生活,提高学生的综合素质和艺术修养,增强集体荣誉感,促进学生全面发展,构建人文校园、和谐校园。

1.组织社员开展以合唱为主的多种学习活动,以提高社员的声乐演唱技巧、音乐素养、舞台表演等专业技能,培养社员团结合作精神,促进学生的全面发展。

2.积极参加校内外各种形式的演出、比赛等活动,活跃校园文化生活,加强艺术、文化、信息和思想交流,扩大社团的影响,创建并弘扬学校的人文精神。

3.通过各种形式的学习活动及艺术实践,提高学生的艺术修养和艺术兴趣,推动学校精神文明与校园文化建设。

(一)加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短孝优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

(二)加强科学发声训练,激发合唱兴趣

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“像闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

1.科学正确的气息训练:气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如闻花香练习来体会胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。

2.重视发声训练:每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

3.努力做到字正腔圆:正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

4.音准训练:音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

本学期,合唱社团将结合学校艺术节活动,排练健康向上,符合主题的合唱曲目。

1、《香格里拉并不遥远》

2、《踏浪》

3、《为我们的今天喝彩》

4、《美丽的村庄》

5、《我们来到美丽的山谷》

1.每次活动,必须准时到达训练地点,并携带歌谱等学习用品。

2.听从指导老师的安排,按时完成所学的歌曲等内容。

3.爱护排练场地的设施。

指导老师:赵丹

活动对象:七、八年级

活动地点:2号楼音乐教室

1、根据合唱团的发展需要,进行干部人员的调整,时时注意培养和选拔有责任心、有干劲的队员成为干部,使大家都有机会能参与到合唱队的建设与发展中来。

2、各项制度的日趋完善。建立健全各项规章制度,使合唱队的工作能够正常开展。

3、促进团内队员之间的交流和了解,联络彼此之间的友情,加强合唱团的内部团结,以利于更好地组织和开展各项活动,促进合唱团的发展与进步。

4.对于社团的成员,要给予最大程度的关心和帮助,使他们尽快融入合唱团这个团体。

5.关于出勤纪律:

a.每周早上必须严格按规定时间到团练唱,若在规定时间内未到者,无特殊情况,一律按迟到处理。

b.实行分数量化,平时表现与期末最终成绩直接挂钩;

c.请假必须提前申请,当天请假不予办理;以请假条为基准,口头请假做无效处理。

d.期末成绩=出勤(20%)+第一学期期末成绩(30%)+第二学期期末成绩(40%)+演出(10%)(注:演出按等级酌情加分)

相信在所有人的团结一致与共同努力下,一定可以把合唱团向一个更高的阶层。我们会在实践中不断探索,不断开拓,不断总结经验,形成新的认识,取得更大成绩。

合唱团工作计划

拟今年四月份在融侨各小区招收一批新团员(约30名左右)充实各声部,这项工作目前已完成面试、考试等,已接近完成。

目前已拟定了合唱团简章草稿,经进一步修改定稿后报请俱乐部备案,根据团员变动情况调整各声部部长,规范合唱团管理。这项工作可在8月份前完成。

1、“5.18”福州招商月音乐会大合唱比赛;

5、每月安排一次乐理讲座,加强团员的培训。

1、外聘劳务费(每月):

指挥:邱孝胥200元/次×1=200元。

李松华150元/次×4=600元。

声乐指导:林立湄100元/次×4=400元。

伴奏:80元/次×4=320元。

小计:1520元。

2、服装:

男西服:300元/套×20(白、青各10套)=6000元。

白衬衫:90元/件×10=900元。

领结:10元/个10×10=100元。

增补女夏裙:90元/件×15=1350元。

新做女冬裙:150元/件×44=6600元。

佩件耳环:80元/副×15=750元。

总计:16450元。

年劳务费:1520元×12=18240元。

服装:16450元。

合计:34690元。

(鼓楼区洪山镇锦江社区)。

合唱团工作计划

为了丰富广大学生的业余文化生活,提高广大同学的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,现决定在我校组建学生60人的合唱团。

1、 凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱团。

2、 经过一段时间的学习培训后,由指导老师进行考核并参考综合素质确定声部;参加演出与比赛时,由指导老师根据歌曲艺术要求及团员综合素质进行挑选。

3、 团员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如团员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱团的资格。

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演出水平和演唱技巧。

2、通过练唱校园歌曲参加校内外各种形式的演出、比赛,提高广大同学的艺术修养和艺术兴趣,活跃校园文化生活,加强与社会各界广泛的艺术、文化、信息和思想交流。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

3月份: 对我校四、五年级学生进行特长调查,选拔特长生和热爱音乐活动的学生,对原有合唱团人员进行重新调整。

3—4月份:开始训练,着重强调声音的训练(呼吸、声音位置、直声训练),并对合唱团人员进行进一步调整。正式训练,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一。准备歌曲,为文艺展演做好准备。

4—5月份:分声部训练歌曲,在声部处理上做到分工细致,训练认真,加强声部之间的协和。

5月份:磨合歌曲,声音做相应的调整,加强最后的磨合训练,参加街道艺术展演比赛。

具体安排:

5月份:进入合练过程,具体合练程序,另行安排。

七、附上合唱团名单:

何文秀 余丽霞 任丽蓉

合唱团工作计划

拟今年四月份在融侨各小区招收一批新团员(约30名左右)充实各声部,这项工作目前已完成面试、考试等,已接近完成。

目前已拟定了合唱团简章草稿,经进一步修改定稿后报请俱乐部备案,根据团员变动情况调整各声部部长,规范合唱团管理。这项工作可在8月份前完成。

1、“5.18”福州招商月音乐会大合唱比赛;

3、参加9月份全省*广场社区合唱比赛,力争取得好成绩,进一步扩大融侨社区的影响;

5、每月安排一次乐理讲座,加强团员的培训。

1、外聘劳务费(每月):

指挥:邱孝胥200元/次×1=200元。

李松华150元/次×4=600元。

声乐指导:林立湄100元/次×4=400元。

伴奏:80元/次×4=320元。

小计:1520元。

2、服装:

男西服:300元/套×20(白、青各10套)=6000元。

白衬衫:90元/件×10=900元。

领结:10元/个10×10=100元。

增补女夏裙:90元/件×15=1350元。

新做女冬裙:150元/件×44=6600元。

佩件耳环:80元/副×15=750元。

总计:16450元。

年劳务费:1520元×12=18240元。

服装:16450元。

合计:34690元。

(xx区xx社区)。

目标工作计划

为了实现明年的计划目标,结合企业和市场实际情况,确定明年几项工作重点:

人才的引进和培养是最根本的,也是最核心的,人才是第一生产力。企业无人则止,加大人才的引进大量补充企业的新鲜血液。 铁打的营盘流水的兵,所以在留着合理的人才上下功夫。在选好人,用好人,用对人。加强和企业办公室人沟通,多选拔和引进优秀销售人员,利用自己的关系,整合一部分业务人员,利用业务员转介绍的策略,多争取业务人员,加大招聘工作的力度,前期完善企业的人员配置和销售队伍的建立。另外市场上去招一些成熟的技术和业务人员。自己计划将工作重点放在榜样的树立和新榜样的培养上,一是主要做好几个榜样树立典型。因为榜样的力量是无穷的。

人是有可塑性的,并且人是有惰性的。对销售队伍的知识培训,专业知识、销售知识的培训始终不能放松。培训对业务队伍的建立和巩固是很重要的一种手段。定期开展培训,对业务员的心态塑造是很大的好处。并且根据业务人员的发展,选拔引进培养大区经理。业务人员的积极性才会更高。

为确保完成全年销售任务,自己平时就积极搜集信息并及时汇总,力争在新区域开发市场,以扩大产品市场占有额。合理有效的分解目标。

xxxxxx三省,市场是企业的核心竞争区,在这三省要完善销售队伍和销售渠道。一方面的人员的配置,另一方面是顾客资源的整合,顾客员工化的重点区域。要在这里树立企业的榜样,并且建立样板市场。加以克隆复杂。

其他省市以一部现有业务人员为主,重点寻找合作伙伴和一些大的代理商。走批发路线的企业在销售政策上适当放宽。

如果业务人员自己开拓市场,企业前期从业务上去扶持,时间上一个月重点培养,后期以技术上进行扶持利用三个月的时间进行维护。

产品是企业的生命线,不是我们想买什么,而是顾客想买什么。我们买的的顾客想买的。找到顾客的需求,才是根本。所以产品调整要与市场很好的结合起来。 另外,要考虑产品的利润,无利润的产品,它就无生存空间。对顾客来讲,也是一样。顾客不是买产品,而是买利润,是买的产品得来的利润。追求产品最大利润的合理分配原则,是唯一不变的法则。 企业不是福利院,所以为企业创造价值最大化,就是管理的最基本要求。从发展才是硬道理到赚钱才是硬道理的转变。

一个产品的寿命是有限的,不断的补充新产品,一方面显示出企业的实力,一方面显示出企业的活力。淘汰无利润和不适应市场的产品。结合企业业务人员专业素质,产品要往三个有利于方面调整:有利于企业的发展、有利于业务人员的销售、有利于顾客的需求。

产品要体现企业的特色,走差异化道路。一方面,要有企业的品牌产品。一个产品可以打造一个品牌。所以产品要走精细化道路。

为积极配合销售,自己计划努力学习。在管理上多学习,在销售上多研究。自己在搞好销售的同时计划认真学习业务知识、管理技能及销售实战来完善自己的理论知识,力求不断提高自己的综合素质,为企业的再发展奠定人力资源基础。

我将以身作责,以实际行动来来带领整个团冲击计划目标。

目标工作计划

本班共有35名幼儿,其中新插班生7名。经过两年多的学习,本班幼儿已初步养成了许多良好的生活习惯,在生活常规、自理能力以及安全保护意识等方面都有了非常明显的进步。本班幼儿思维活跃,热情好客,乐于助人,有良好的交往能力。特别是在语言方面发展迅速,大部分的幼儿能完整地复述故事,个别幼儿词汇量丰富,能主动积极地回答问题,表现欲望强烈。孩子们很活跃,但课堂上常会出现抢答问题的情况,另外倾听习惯也有待进一步的提高。还有个别幼儿在集体活动中注意力不集中、倾听能力差、不敢在老师和小朋友面前表达自己的意愿等缺点。此外,孩子们学习的自主性、遇到问题的决策能力等方面也有待进一步培养。

(二)教师情况

今年园领导对本班教师进行了调整,由三名教师担当本班的教学工作。班主任老师为原任,年龄37,学历大本,性格活泼,对工作充满热情;配班的闫老师是一名老教师,细致耐心、工作经验丰富;还有一名青年教师李菁菁,年轻有活力,工作积极性高。

二、班级主要工作目标

加强对幼儿的德育教育, 培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的集体意识,为幼儿进入小学打下良好的基础。

结合主题与日常活动,展开安全教育提高幼儿的自我保护意识和安全意识。

社区合唱团的工作计划

为热烈庆祝中国共产党建党__周年,丰富和活跃机关、企业业余文化生活,增进友谊,增强凝聚力,进一步提高干部、职工自身素质,经__社区居委会研究决定,联合举办庆“七一”唱红歌比赛联欢活动,为确保活动有序进行并圆满成功,特制定具体方案如下:

一、活动议程。

时间:20__年6月28日。

地点:

1、早上九点半主持人宣布活动开始。

2、领导讲话。

3、歌咏比赛、谜语竞猜、知识抢答。

4、颁发比赛奖牌。

5、全体合唱《歌唱祖国》,活动结束。

二、活动组织机构。

活动成立联合领导小组,组长由__担任,副组长由__同志担任。文体活动联合小组下设办公室。办公室主任由__同志担任,具体事宜由__办公室办理。

三、活动资料。

1、各参赛单位红歌比赛,歌唱祖国,歌颂党的__华诞;。

2、趣味谜语竞猜;。

3、知识抢答。

四、参赛方法。

1参赛单位:

2、报名方法:

(1)报名时间:各单位在6月10日以前把参赛人员名单和参赛曲目报社区办公室。

(2)红歌比赛,每单位组成一个参赛队,每队8人,队员单位自定,每队指定唱2首歌(预选歌曲名单附后)。参赛队员统一着装“上白下蓝红领带”(即:上着白衬衫,下穿藏蓝色裤子)。

(3)、知识抢答与猜谜语活动凡参加者均可参与(每答对、猜对一题者奖纪念品一个)。知识题与谜语当场由主持人提出。

五、活动奖励。

红歌比赛分一、二等奖,获奖人员颁发奖品,其它参加人员发放纪念品。

六、经费预算:

共计___元,由参加单位分摊。

一、指导思想。

合唱艺术是音乐、文学与演唱的结晶,对学生道德的培养、性格情操的熏陶、形象思维的'丰富都起着极其重要的作用。组建合唱团是为了进一步加强校园精神文明建设,繁荣先进的校园文化,构建和谐的校园生活,“弘扬高雅艺术,传播民族文化”,提高大学生艺术修养,打造具有影响力和辐射面的校园文化活动品牌。希望合唱团的成立能够提升工科院校大学生艺术品位和综合素养,为社会输送有竞争力的“文理兼修”的复合型人才而努力。

合唱团隶属电气工程系,将针对团员在演唱方法、技巧、合唱赏析、艺术素养等方面对合唱团成员进行专业的培训,学习合唱与指挥的基本知识,掌握业余合唱队训练的基本方法。通过合唱活动,培养团队精神,增强合作意识,丰富业余生活,促进身心健康。把热爱生活,热爱艺术,热爱学校的情怀融进纯真、质朴的音色之中,展现音乐魅力。

男声同声合唱团,合唱队员不少于15人。

三、组织机构。

设立团长、副团长、艺术监督、策划、声部长、指挥(可兼任)。

领队:刘睿总策划:曹会文艺术总监及钢琴伴奏:(待定)。

四、团员条件。

1.主要面对电气工程系一、二年级男生;。

2.爱好歌唱,对声乐演唱有兴趣;。

3.遵守纪律,集体荣誉感强;。

4.能坚持参加日常训练。

五、报名方式采取自愿报名,分班登记方式。

六、工作进程。

1.筹备会议。

2参加人员:各班文娱委员。

时间:十一月十九日下午四点二十分。

地点:七号楼7109室。

2.报名。

登记合唱团员,选定团长、副团长、艺术监督、策划、声部长、指挥(可兼任)。

参加人员:团长、副团长、艺术监督、策划、声部长、指挥等。

会议内容:全系范围内征集合唱团团名,如:靓仔男声合唱团、超人男声合唱团等;。

制定合唱团章程;确定训练时间、场所。

4.日常训练(训练计划略)。

5.训练成果展示,周年汇报。

合唱团工作计划

为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校合唱队。为了使活动顺利高效的开展,现将本学期活动情况作一下安排:

包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的.综合音乐素质。

1.通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2.通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

3.进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

在学校的所有学生中进行选拔,人数在30人左右。

活动的时间定于每周二至周五下午课外活动到放学。每次教师做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。

学校音乐教室。

提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。

a训练内容:

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声音。

2、中外少儿合唱歌曲。

3、中外合唱名曲。

4、合唱姿态、舞台造型。

练方法及过程:

1.声音的训练。

(1)呼吸(2)声音位置(3)直声训练。

2.音准训练。

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

3.寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

(1)胸音训练(2)头音训练。

4.合唱表现的四种手段。

(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳。

5.节奏训练。

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

6.咬字与吐字的训练。

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

7.中外歌曲的学习。

1.望重学校校歌《放飞理想》。

2.《小白船》。

3.《童年》。

4.《红星歌》。

5.《荷塘月色》。

6.《校园的小路》。

7.《新学堂歌》等等。

目标工作计划

忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取11年遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,追求卓越。现根据市、区、学校的工作配档,制定如下20xx年个人工作目标:

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。

课后及时反溃记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台,为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进娶追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的.瞬间。

认真计划20xx,希望收获20xx。我将努力,再努力!!

合唱团工作计划

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。

2、听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙。

3、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

少儿时期孩子们的声带是娇弱的,随教师或歌曲的情绪高声喊唱,这种唱法对其嗓音发育很不利。另外,这种歌唱方式缺少色调变化和层次感,声音不柔和,使童声合唱缺乏协调性,破坏了合唱优美、动人的童声美感。鉴于此,我认为在童声合唱的训练中应注意以下有关问题,这将有助于合唱团队整体艺术水平的不断提高。

(1)运用“轻声”唱法,形成正确的发声状态。

为避免学生的喊唱,应该提醒他们用轻声去歌唱。“轻声”实际上是人体各发声器官协调地发声的基础,这种发声有它的形成条件和发展步骤。“轻声”的合唱训练,有效地克服了发声状态中不必要的紧张和僵硬。学生喊唱的主要原因是喉部的发声状态拘谨,缺少弹性和灵活性。有时气息浮也会造成胸僵、喉紧的状态。因此,在合唱训练之前必须要做好放松练习。如打呵欠,让喉咙打开,颈部放松,气息流畅自如。

(2)训练正确的气息支持,形成气声结合的歌唱状态呼吸在发声、歌唱中占有重要的位置,孩子们的嗓音、身体都在发育时期,所以唱起歌来有时感到气力不足,容易用胸部呼吸去歌唱,这样的结果是,出现了气僵、喉紧的弊病,一定要避免这种胸部呼吸的方法。所以,在歌唱之前做一些呼吸训练是十分必要的。

(3)统一歌唱方法,提高声部歌唱能力。

文档为doc格式。

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