优秀作文通过细腻的描写和精准的表达，能够让读者身临其境，感受到作者的情感共鸣。优秀作文的精华，值得我们反复品味和学习，以下是一些经典的优秀作文范文，供大家参考。
在承担责任中成长
课时。
本学期第24课时。
日期
本单元第3课时。
课型。
新授。
主备人。
刘曙光。
复备人。
审核人。
感知目标。
学习。
目标。
情感、态度、价值观增强责任意识，积极参加社会公益活动，服务人民奉献社会，努力做一个负责任的公民。。
能力目标增强道德判断和明辨是非的能力，能够负责任的做出选择。
知识目标。
懂得什么是责任，知道身份不同责任不同。
重点。
难点。
教学重点：身份不同，责任不同。教学难点：责任的含义。
教师活动。
学生活动。
时间安排。
复备标注。
启
动
课
堂
复习旧知。
预习反馈督学小组汇报课前检查结果，教师抽查提问上一节课内容：1、社会公平主要表现为什么？2、维护社会公平的意义？3、怎样才能维护社会公平？督学小组课前检查，就检查结果上报。
5
3
教师活动。
学生活动。
时间。
复备标注。
学
习
导
航
自
主
学
习
与
讲
解一、 课件展示学习提纲：1、什么是责任？2、责任是怎么产生的？（责任的来源？）二、教师结合案例讲解：
1、承诺有口头形式，也有书面形式，有了承诺，就有了责任。
2、责任是对一个人做或不做某些事的要求，它产生于人们之间的相互关系中，表现在社会生活的方方面面。
课堂小结师生共同总结本节内容。1教后反思。
第一课第2节 为正义高歌。
课时。
本学期第 课时。
日期
本单元第2课时。
课型。
新授。
主备人。
复备人。
审核人。
感知目标。
学习。
目标。
知识目标知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，分清什么是正义行为，什么是非正义行为。
能力目标初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断好辨别是非能力。
情感、态度、价值观。
树立规则意识，尊重规则，尊重权利，尊重法律，追求公正，具有强烈的社会正义感。
重点。
难点。
教学重点：如何做一个有正义感的人。教学难点：明确正义行为和非正义行为的标准，增强规则意识。
教师活动。
学生活动。
时间安排。
复备标注。
启
动
课
堂
复习旧知。
预习反馈。
教师抽查反馈上一节课作业：维护社会公平的意义？督学小组课前检查，并通报检查结果。。
5
课
堂
导
入了解时政要闻：教师讲述《中国青年报》：当代警察周鑫勇斗歹徒的故事。为什么在周鑫同志的追悼会上会出现万人空巷的景象？（课件）学生回答后教师总结：周鑫同志的行为是正义的行为，我们都愿意生活在一个充满正义的社会里。导入新课——为正义高歌。学生讨论交流后回答。
2
3
教师活动。
学生活动。
时间。
复备标注学习导航。
自
主
学
习
与
讲
课堂小结师生共同总结本节内容。1。
教
后
反
思
成长与责任作文
每个人都承担着一定的责任，我们人在渐渐成长，责任也会跟着慢慢长大，我与责任同成长。
我有一位慈祥的爷爷，已年过古稀了，由于三年前被做恢复视力手术失败，导致眼角膜脱落。现在，视力差到看什么都只能看到一个模糊的影子，爷爷变得越来越憔悴，越来越失落。爸爸妈妈打算接爷爷到我们家来住，这样，就可以好好的照顾爷爷，而奶奶屡次推辞道：“你们工作那么忙，哪有精力再照顾好爷爷？让我来吧，虽然身体并不是很好，但还有精力将爷爷照顾得服服帖帖的，你们放心去工作吧。”奶奶从此以后也成了爷爷的眼睛，天天带爷爷去散步，偶尔还带他去超市，菜场，告诉他是这是什么，那是什么。爷爷的.笑容又回到了脸上，光明又回到了爷爷的心中。在奶奶看来照顾好爷爷为子女排优解难，是她应尽的责任。
我是一名普通的小学生，我维一能做的只能发奋学习，我要学习，我要完成作为一个小学生应该完成的使命；我要学习，我要好好学习让我辛苦劳累的爸爸妈妈，不再为我操心，并给予他们最大的安慰；我要学习，我要孜孜不倦，持之以恒的努力，完成我作为一个学生的责任。
从我一家人的生活中我明白了人活着就要担当责任，现在是为自己，等到爸爸妈妈爷爷奶奶的那时候，还得为他人。有人说：“穷则独善其身，达则兼济天下。”我还要担负服务社会，抱效祖国的责任，我相信，我与责任一同成长。
成长与责任演讲稿
责任与担当话题作文
会计责任与审计责任的关系论文
浙江高考满分作文：成长与纯真
教师关于爱与责任学习总结
成长的快乐与烦恼作文及老师评语
教师阅读与成长演讲稿
小议企业成长与股东回报论文
爱与责任演讲稿精选范文
成长与责任
光阴似箭，如同白驹过隙，进入学生时代已八年有余，如今的我已从初出茅庐的小学生，成长为一名办事娴熟、能独当一面的中学生。随着人的长大都会改变很多，都会随着孩提时代一起逝去。回首这些年走过的路，有斗志，也有迷茫，但行驶到远方才发现，我需要带着责任上路。
责任于家人。因为所有人都因亲人的成就而高兴，亲人的堕落而忧愁。同样，他们会因为我的成绩不好而感到羞耻，会因为我的成绩出色而感到骄傲，于父母更是如此。所以我应努力做好自己分内的事。在平日，还需要懂得感恩，在这个世态炎凉的世界上，几乎没有一个陌生人会在你贫困堕落的时候施以援手，而在这个世界上唯一能感到温暖的就是亲人的雪中送碳，他们才是不求任何利益而去发自内心地去劝导和帮助一个人，因此我需要感恩，品行端正是感恩，有所成就也是感恩。让他们骄傲是我的责任。
责任于国家。毛主席曾说学生要好好学习天天向上，，所以我要听从毛主席的意愿认真学习，学习先进的科学技术，实现我的各种科技幻想；学习政治经济，能为祖国的状况感到高兴或担忧；学习哲学，能像马克思主义一样引导中华人民的思想。像我这样的中学生必须好好学习将来成为国家的栋梁。同时也要做一个合格公民，以自己的高尚品德去感染身边的人，让国家的风气文明因自己的存在而出现一点点好的改变。为国家贡献一份力量是我对国家的责任。
责任于地球。我渐渐长大，明白了地球不是无条件让人类永久居住的，如今的地球已满目苍夷，伤痕累累。若不从自身开始拯救环境，那么人类岂非成了不仁不义的物种。
保护环境。
春天花苞静静的生长，带着我从婴孩走向花季的少年。花苞开始绚烂的绽放，青春年华的岁月为我打开了人生不可缺少的使命——责任。年少的时光过去了，带走了幼儿的天真。带回开的是青春岁月，青春有提个伴侣，它随青春的脚步走向我们。它代表我们的年龄，它是青春的主要精神，它是责任。当我任性嚣张的挥霍自己青春的偶然，我发现青春是来之不易的，是会消失的……回首自己的成长历程，当我的脸庞绽开青春之花时，母亲的眼角却悄悄爬上了皱纹；当我浓密的黑发在阳光下闪烁时，母亲的白发却在灯光下愈加显眼；当我尽情地焕发自己的青春光彩时，母亲却在一步步地走进垂暮之年。终于明白，青春对我已不再只是生命中最灿烂的季节，青春更是一种责任。
有人说：“穷则独善其身，达则兼济天下。”担负服务社会，抱效祖国振兴家族的责任，我相信，我与责任一同成长。
责任与成长演讲稿
大家好!
每朵花都是美丽的，每一个孩子都有闪光点，没有赏识就没有教育！作为教育工作者，应该拥有一双发现美的眼睛，去挖掘孩子的潜能，特别是对那些学习基础差，纪律松散的学生，更要努力发现他们身上的闪光点，并把这些闪光点放大，让每个学生都有展示自己才华的机会，让每个学生都在成就感中获得自信。所以，今天我演讲的主题是《赏识，孩子信心的源泉》。
前不久我上了这样一节音乐课。那是四年级某班的音乐课，师生互相问过好后，孩子们坐了下来。我扫视了一下全班，发现一个叫xx的孩子两眼空洞，神思似乎飞去了远方。这个同学学习和纪律都不太好，班主任说起他来就头疼，说他语、数、英三科成绩加起来还不够一百分，也因为这样，所以没有人愿意跟他玩。看着他那x发呆的脸，我不由得想，他应该很不快乐吧，现在的独生子女其实很孤独，很渴求友谊和平等的尊重。
我决心拉他一把，我微笑着说：“今天老师要表扬你们，排队进课室的时候特别安静，坐也坐得特别端正，你们看看，xx同学坐得多好呀！”同学们的眼光刷的一下都集中在xx身上了，他有点慌神，腰条件反射地挺得更直了，我对他翘了翘大拇指，他有点不好意思地笑了笑。
那一节课上的是舒伯特的《摇篮曲》。我先放了一段弦乐版的《摇篮曲》，让学生边听边想象：“在音乐中你听到了什么，看到什么？”放音乐的时候我注意看了一下xx，发现他的眼睛扑闪扑闪的，似乎在边听边思考。放完音乐之后，让我意想不到的事情发生了，xx第一个举起了手。我让他起来回答问题，老实说我对他的回答不抱有太大的期望。他站起来结结巴巴地说：“刚……刚开头的地方有……有湖水的波纹，然后……然后风，风是轻轻的，天上还飘着几朵白云”，我惊异地看着他，课室里鸦雀无声，同学们也想不到这么美的句子居然是出自xx同学的口中。这首乐曲的开头3432121，旋律线就是小波浪线，而在器乐曲的中间部分，小提琴在上方拉出了飘逸的高音，不正像天上的白云嘛！我有点激动地说：“你能不能把你想象的画到黑板上？”
他点点头，走到黑板前画起画来，画波浪线的时候他还特别选了蓝色的粉笔，不一会，湖水，白云都画出来了。我在旁边提示他，你觉得刚才音乐表现的是夜晚还是白天？他想了想，又画了一弯月亮。“他画得美吗？”我大声问孩子们，全班异口同声地说“美！”我带头给xx鼓掌起来，他在全班的掌声中满脸欢欣地坐下来。我接着问小朋友：“小宝宝就在这样美的环境中睡觉觉，舒服吗？假如我们在旁边，我们说话或者唱歌应该怎么去做？“应该轻轻地说话轻轻地唱”。xx没等大家回答就立刻抢着说，我赞许地对他点点头。
在接下来的上课过程中，xx多次举手，虽然他的回答并不是每一次都正确，但我却从他的眼睛里看到了主动和自信，而那双刚才还失去光彩的眼睛，此刻充满了灵气。下课的时候我对孩子们说：“今天老师特别高兴，因为我发现了咱们班有个同学原来是很有音乐想象力的，你们说是谁呀？”大家都指着xx。我微笑着地看着他说：“你今天表现很棒，继续加油哦！”xx脸都红了，听音乐离开课室的时候，我看到他是连蹦带跳地跑出去的。
下课后我感慨万千，自己不过是很轻松地表扬了几句，就让xx从冬眠状态一下子感受到欣欣向荣的春天。而他也让我懂得，在音乐课堂教学中，老师一个赞许的眼神，一句鼓励、夸奖的'话语，对于学生来讲，都是莫大的鼓励，能自然激发学生的音乐表现欲望和参与音乐活动的积极性。要知道，好孩子是夸出来的。
我记得著名的教育家陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特；你的冷眼里有牛顿；你的讥笑中有爱迪生。”他只用几把糖几句话，就感化了一个打架的孩子，让他痛哭流涕地认识到自己的错误。而周弘，中国一位普通的爸爸，把双耳全聋的女儿培养成中国式的海伦·凯勒，让她成为了中国第一位少年聋人大学生，留美硕士。他成功靠的是什么？就是通过赏识教育！
我知道，在以后的音乐课里xx可能还会神游太虚，教育不是一时半刻就可以成功，它是一个长期积累的过程，路何其慢慢兮，但我会时刻提醒自己，爱孩子，赏识孩子。因为赏识教育，就是爱的教育，它是孩子学习的动力，它信心的源泉。
最后，我引用周弘先生的一段话结束我的演讲：“每一个孩子，都有自己的独立人格，有自己的生命权，我们要懂得尊重；每一个孩子，都有巨大的不可估量的发展潜力，我们要懂得信任；每一个孩子，都有自己的独特个性，有与众不同之处，我们要懂得理解；每一个孩子，都有长处、闪光点，我们要懂得热情激励；每一个孩子都有短处，都有缺点，我们要懂得耐心和宽容；每一个孩子都免不了会犯错误，我们要懂得友情提醒。”
成长与责任演讲稿
如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔;如果小树拥有一片天空，就能茁壮成长;而我，如果拥有一片宽广的天空，就能充分展现自我，探究创造，实现理想……在小学毕业考期间，我的一片天空是可望不可即，可想却不可能的。我喜欢自由，喜欢在不受束缚中快乐成长，而现实……又到放学时间了，教室里只有三三两两的空位置，其余的都坐着人。我匆匆忙忙地赶着作业，直到天完全黑下来，才往家的方向走。吃饭只有短短的二十分钟，扒完饭，又得一头埋进书堆里，背书、复习、做参考试卷……眼皮打架，只好洗了脸，再继续复习。
那时，我像一个囚犯，没有偷懒睡觉的权利，也没有自由。妈妈给我约法多章：不准看电视，不准看课外书，每天还要保证复习一小时……这把我压得喘不过气来，没有自由，何谈快乐?心里暗暗鼓励自己，努力吧，奋斗吧，黑暗过后是光明，熬过之后就轻松了，想干什么就干什么，不会半途中有人催你去温习。
心理压力果然减了不少。经过漫长的等待，终于，七月初到了，毕业考过去了，自由与快乐随之而来，我像只困在笼中的小鸟获得自由般，在灿烂的花季时节，打球，看着自己盼望已久的课外书，做自己喜爱的科技实验，前所未有的喜悦溢满了心的每个角落。我曾为自己的自由而困惑，也为目标而不懈地奋斗，因自由与快乐努力。
现在，我反而能津津有味地回忆那段“黑色岁月”，那时我奋发图强的一种表现，虽说“黑色”，但并不值得后怕，在那段时期，我不仅学会了忙中作乐，珍惜时间，讲究科学的复习方法。每个人都回经历大大小小的考试，每个人都有受到限制的时候，也有接到那振奋人心的消息的时候，所以我说，快乐并痛苦着。
如果你在自由的束缚中感受到烦恼，我会大声地告诉你：“限制过后是自由，努力过后是快乐，自由与快乐是相关联的!”对，自由与快乐是相关联的。我的一片天空，是广阔的，是自由的，里面充满了欢声笑语，里面有目标，有理想，有快乐。受到自由的限制，过后总有出笼的一天，为自己的一片天空能够宽广而努力吧!限制过后是自由，自由代表快乐，这就是生活。你们是否拥有了属于自己的广阔的天空?我在自己的一片天空中实现了目标，努力吧，路上秋色正好，天上太阳正晴，让我们挥鞭从此启程!
不知听过多少遍，在多少个地方听过人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点名钟的旭日。那时希望和美好的象征。但他们不知道，我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。
不必说堆积如山的作业，忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级，严格的教诲要求。更不必说……作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。记得曾经有一段时间,,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想.数学是这样,英语亦是如此.所以,从那以后,我便失去了对自己的信心,失去了对学习的兴趣,然而得到的却是对考试的恐惧!
令我很是烦恼.眼看,成绩一天不如,一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来.于是,我也意识到了情况的"危机",便暗暗的告诉自己:"不能在这样下去了,我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做会那个原本自信,开朗的我!"于是,从那刻起,我便一直都在向我的目标努力看齐,终于,通过一学期的不断努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,寻找回了往日的自信,拾起了对学习的热爱与信心.令我快乐无比!
经过了那件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,使他们从此以后一蹶不振,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜,不但要努力的去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力!
成长道路中的酸.甜.苦.辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,一正确的方法来解决它!或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!!
在承担责任中成长
知识目标：集体利益与个人利益相互依存，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应当积极关心、维护集体利益，关爱集体，人人有责；国家兴亡，匹夫有责，维护国家的尊严是每个公民应尽的责任，社会需要互助、彼此关爱；信守承诺、勇担过错，自觉做一个负责任的公民。
能力目标：正确认识集体利益与个体利益的关系；具有关爱集体的实践能力，自觉维护集体的荣誉和利益，发扬集体的好作风，善于团结他人；关爱社会，热心公益，服务社会；慎重许诺，履行诺言；自我反思，学会承担责任，努力履行责任。
情感、态度与价值观目标：“我是集体一员”的归属感；关爱集体和社会的责任感和道德情操；树立“承担责任光荣、推卸责任可耻”的责任意识；体验“团结就是力量”的自豪感，体验享受承担责任的快乐；树立在承担责任中成长，努力做一个负责任公民的人生追求。
二、知识网络。
三、学法点拨。
第一框：承担关爱集体的责任。
第一目：我是集体的一员。其一，个体与集体的关系。集体的存在离不开个体，个体也只有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量。其二，个人利益与集体利益的关系。只有维护集体利益，个人利益才有保障；集体利益是集体中每个成员努力的结果，保障个人利益是集体的责任。
第二目：关爱集体人人有责。其一，要自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极、主动地为集体建设贡献才智。其二，要发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。其三，要在集体中求大同、存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
第二框：承担对社会的责任。
第一目：国家兴亡匹夫有责。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。当国家处于困难时刻，我们要主动为国分忧、勇担责任、与国家共渡难关。青少年要承担起实现中华民族伟大复兴的使命。
第二目：热心公益服务社会。社会需要互助与关爱。我们要积极参加社会公益活动。在参加社会公益活动的过程中，我们既承担了社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。参与社会公益活动会带动更多的人与你同行。
第三框：做一个负责任的公民。
第一目：信守承诺勇担过错。慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现；当我们做错事时，要勇于承认错误，并承担相应的责任。
第二目：自觉承担责任。自觉承担责任就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫地承担责任。我们要学会反思自己的责任。
在责任中成长作文
责任是我们是我们每个人生活中所必需的。责任应当是我们的义务。而我们也在种种责任下成长。
规则也是我们的责任。
复习也已经紧锣密鼓地展开了。每天的学习中充斥着紧张的气氛，使我难免喘不过气来。
正所谓“劳逸结合”，这词自然有其的道理，于是，几个同学便约好放学后去打乒乓。摸着有些陌生但又至爱的球拍(中间一段时间因复习而没打)，心头一阵狂喜，，但却不知厄运即将来到。小小的乒乓球在球桌上飞来飞去，双方你来我往，看来不拼个你死我活是誓不罢休了。大家兴致也正高。我们像一个个饥渴的遇难者，贪婪地感受着乒乓球带给我的乐趣——是有一段时间没有如此痛苦淋漓过了。我们不知疲倦地欢笑着，玩闹着，好不快活!
我们已经忘却了时间。正当大家热火朝天地玩闹时，殊不知我们已经触犯了校规。
一个男孩向我们走来，见我们压根没理会他，便对我说，我们签卡了。犹如一个晴天霹雳，所有人都愣住了。汗不住地从头上滴下——这下惨了，被签卡了!
霎那间，我明白了。规则就是我们应有的责任，而这也正说明了我没有责任心，我没有尽好自己的义务!
确确实实，我们在种种规则下成长，更在种种责任下成长。
责任心是金。一个人有了责任心，他的生活就会像金子一样发光。
责任心是火。一个人有了责任心，他的生活就会像火炬一样光明。
责任心是山。一个人有了责任心。他的形象在别人心中就如同一座有高度的山，不可移动。
责任心能让我们富有爱心。德国著名诗人歌德曾经说过：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，所以责任本身就成了生命意义的一种现实。就能从中获得心灵的满足。试想：一个在生活中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任呢?而一个没有责任心的人又怎么会爱他人，爱事业，爱社会呢?要是有责任心的人，他都能做到。给你们举个例子吧：
一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓的停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开，让乘客安全的下车;将发动机熄火，确保了车和乘客，行人的安全。他做完了这三件事，安详的趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。
黄志全是个勇者，他让我们懂得：责任心是促进我们每个人进步，推动社会发展的动力。愿我们所有人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉!
让我们努力做一个有责任心的人，去收获金色的人生!!!
我曾今有过这样一个问题：什么是责任呢?后来，通过一件事我就明白了其中的道理。
记得有一个星期一，我因为昨晚熬夜看电视而睡过了头，直到七点半，妈妈才把昏昏欲睡的我从床上揪起来，我说：“妈，怎么了?几点了?”妈妈一把把闹钟扔到我身的上：“你还好意思说，你自己看，七点半了!”“啊?!七点半了!天哪!保准迟到，没的说!”我叫苦连天的说道。“那你还不快起床，难道你还要再睡一会，喝个咖啡再走吗?”“我说老妈，你想一想，现在我去是迟到，等会我去还是迟到，都要被老师批评，还不如在家睡会儿，等会儿再去，何乐而不为呢?”我便又躺下了，一副没精打采的样子。妈妈一听这话可怒了：“你这样做对得起你学生的责任吗?你马上给我洗漱穿戴好，不许吃早饭，给我打个车飞奔到学校去，听到没有?!”我愣住了，妈妈几乎没有过这样的生气，吓得我赶忙点点头，嘴里说：“好好好，好好好······”
放学回家后，我见妈妈的心情又愉快起来，就问妈妈：“妈，什么叫责任啊?”妈妈笑笑说：“呵呵，这个我先不告诉你，明天你早早的起床，去观察观察吧。”“哦······好吧，那我回屋写作业喽。”
第二天，我早早的起了床，和往常一样打开窗户看看天气，我猛然想起妈妈昨天说的话，想玩到处张望，我看到了在打扫道路的环卫工人、在指挥交通的交警、在开车的出租车司机······对呀，这就是责任，不管是什么人，不管做什么事，都有自己的一份责任，都要履行自己的职责。我呢，作为一名小学生，我的责任就是好好学习，天天向上，长大要成为祖国的栋梁!我关上窗户，用最快的速度洗漱穿戴好，早早的吃完了早饭，就急急忙忙的出门了。那天的课我听的专心致志、津津有味，因为我有自己作为一名小学生的责任。
每个人都有一份责任，它是我们人生当中不可缺少的一部分。
责任伴我成长作文
从那个只会在妈妈怀抱里哭闹的婴儿到现在十五六岁翩翩少女的模样，已经可以自己初步判断是非对错。真希望自己永远别长大，可时间总是如行云流水般从我的指间滑过，从我的笔尖跃过，从我的梦中飞过，人，总是要长大的。随着时间的流逝，与我一同成长的，除了欢乐，还有那无尽的烦恼与哀愁。真怀念小时侯，无忧无虑，可以什么都不担负的日子。
但现在，我已经是一名即将毕业的初中生了，这个身份让我时刻不敢松懈。爸爸妈妈的殷切目光，老师的谆谆教诲，都使我明白责任的含义。
窗外还在下着大雨，老天似乎还没有放晴的意思。我打开窗户往外外一看，墙角那株蔷薇早已开了花，在风雨中轻轻摇曳，雨滴无情地打向了它的花苞而它却没有反抗的能力，只能默默接受洗礼。一想一个多月以前它还只是一粒小小的种子，如今竟已长大并长得这么大还开了花，和暴风雨抗争，我终于明白原来长大真的没有这么简单。
每次返校，都是爸爸看着我的背影，这一次，我却如何也不肯......车缓缓地开动了，我注视着爸爸，只见他向我招了招手，然后慢慢的颠簸着前行。一大把的白发一根一根地出现在了他的头上，像银针似的一根一根扎进了我的心头，心痛了，这是我从来没有过的痛心疾首的感觉。一转眼，在时间的视野中，我已经日益长大，爸爸也在日益衰老，原来长大真的不仅仅是一种权利。车开得越来越快，夕阳下爸爸越走越远，他的背影也越来越小，似乎没有了以前的高大，目睹他微驼的背影，我知道再挺拔的山峰，也会衰老，再结实的墙，也会风化。我要长大，不想、不要再这样下去。
这一刻，我终于明白亲情是比路更遥远的距离，终于体会到岑参在《白雪歌送武判官归京》中“峰回路转不见君，雪上空留马行处”的依依不舍，终于感受到像朱自清在《背影》中对浓浓父爱的点点怀念，才明白毕淑敏为何在《孝心无价》中不断强调“孝是无法重现的幸福”，终于明白原来长大同样是一种责任，我要长大，还得努力长大。
父母不辞劳苦地养育着我们，我们没有资格再去让父母再为我们操心，小孩的责任虽然微不足道，但是这是我们必须负责的。
青春的扉页上，我们用彩笔勾画一圈圈美好的蓝图，梦想曾在无数的圈圈中萌芽，在承接阳光雨露中不断地渐渐成长。现在，这里的我已不再是以前的我，我可以不用大人的带领自己回家，我可以不用和妈妈挤在一张床上，我可以不用守着象牙塔等待长大，因为，岁月使我已经长大。
有人说，成长是美丽的，犹如初春的芽孢迫不及待地绽放；有人说，成长是酸甜的，要学会走路就要面对跌倒，要收获成功就要笑对失败；有人说，成长是苦涩的，接受一次次的挑战，接受无数烦恼的磨砺；成长如火焰，热情而奔放，因有成长，才让我们明白人生的意义。
总是和别人说起小时候，一桩桩可笑的事情，一幕幕浮动于脑海，回头想想，现在的我只能搜寻记忆中童年那样的无忧无虑，因为成长使我有了责任；永远不能像童年那样肆无忌惮的嬉戏，因为成长让我理解时间的无情；永远不能像童年那样躲在妈妈的怀抱享受温馨，因为成长让我明白坚强勇敢地面对生活，不可以嚎啕大哭，不可以任性发脾气，不可以游手好闲，不可以……因为我在成长，就必须学会面对。
我谈世事多变幻，世事却望我依然。成长，带给我了深思，也许，这是一份美好的无奈。
成长与责任，并肩而行！
责任伴我成长作文
一直都以为，“责任”是离我很遥远的词汇，但经历了那一次，我才明白责任的真正内涵。
小学五年级时，老师任我当劳动委员。没有任何的预兆，没有丝毫的交流，更没有一丝沟通，我就这样担任起劳动委员的责任了。
我们班负责的卫生区域很尴尬——正是每天几百人走上走下的楼梯，而且一楼到六楼全是我们打扫。我每天的任务是早晨来时和中午吃完饭时各扫一次。
一开始，我去完成自己的任务，怀着惴惴不安的心情走向楼梯，平时不用30秒的路我却走了两分多钟。我右手握着颤颤巍巍的扫把，左手拿着摇摇欲坠的簸箕，惶恐地站在楼梯口。
“呀！劳动委员亲自扫地呢？”一个同学带着讽刺的神情向我打招呼道。“啊？嗯，是啊。”我的声音小得自己都很难听清，刚刚鼓起的勇气又被打消得干干净净。
无奈，只好俯下身子，胡乱地将灰尘扫入簸箕中。我不时地打量着他人对我的表现，注意着他们的表情和动作，仿佛他们每看我一眼就在我身上扎了一根芒针，他们每一次的笑声都是对我的嘲笑，他们每迈出一步，我的信心和勇气就减少一分。终于，在注视与漫谈之下，我坚持不住了，在扫到三楼时慌忙地逃回了教室。
又过了一天，我好好地调整了自己的心态，再次拿着扫把与簸箕，鼓起勇气走向楼梯。出乎意外的是，这一次与上一次截然不同，那些仿佛在笑话我的人这时在鼓舞我，他们的每个眼神都是对我的肯定，每一个微笑都在说：“你可以的！”他们每踏出的脚步声仿佛都在为我鼓掌。总之，他们的每个表现都促使我更好地履行我的责任。
受到鼓励的我，在这个楼梯战场上愈战愈勇，扫把就是我的利刃，簸箕则是我的盾牌，我将那些由纸屑和灰尘组成的大军打得节节败退，片甲不留。功夫不负有心人，我进攻到一楼，所有敌人全部撤退，我昂首挺胸如一个战胜的将军回到教室。
这一次经历，我领悟了责任的真正内涵，并学会了如何承担责任。责任伴随着我的成长，愈行愈远。
在责任中成长作文
责任是我们是我们每个人生活中所必需的。责任应当是我们的义务。而我们也在种种责任下成长。
规则也是我们的责任。
复习也已经紧锣密鼓地展开了。每天的学习中充斥着紧张的气氛，使我难免喘不过气来。
正所谓“劳逸结合”，这词自然有其的道理，于是，几个同学便约好放学后去打乒乓。摸着有些陌生但又至爱的球拍(中间一段时间因复习而没打)，心头一阵狂喜，，但却不知厄运即将来到。小小的乒乓球在球桌上飞来飞去，双方你来我往，看来不拼个你死我活是誓不罢休了。大家兴致也正高。我们像一个个饥渴的遇难者，贪婪地感受着乒乓球带给我的乐趣——是有一段时间没有如此痛苦淋漓过了。我们不知疲倦地欢笑着，玩闹着，好不快活!
我们已经忘却了时间。正当大家热火朝天地玩闹时，殊不知我们已经触犯了校规。
一个男孩向我们走来，见我们压根没理会他，便对我说，我们签卡了。犹如一个晴天霹雳，所有人都愣住了。汗不住地从头上滴下——这下惨了，被签卡了!
霎那间，我明白了。规则就是我们应有的责任，而这也正说明了我没有责任心，我没有尽好自己的义务!
确确实实，我们在种种规则下成长，更在种种责任下成长。
成长与责任演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!
当站在鲜红的党旗下，举起右手庄严宣誓的那一刻起，我就清醒的知道自己毕生的精力是为共产主义理想而奋斗;当登上三尺讲台，面对天真纯朴孩子的那一刻起，我就暗暗的告诫自己：用奋斗成就梦想，用拼搏书写荣光。多年以来，在教育工作岗位上我深切感受到了老师们勤奋务实、诚信求真的工作作风。让我深刻的理解到了什么是荣辱，什么是理想，什么是责任，什么是信仰。
一支交响乐队需要全体成员的齐心协力，否则难以演奏出余音绕梁的乐章;一支玫瑰，需要根茎的无私奉献，否则难以散发出沁人心脾的芬芳;一座桥梁，需要桥墩的坚实支撑，否则难以确保行人车辆的平安;而教育工作的蓬勃发展，更离不开每一个教书人的脚踏实地，无私奉献。
多少年来，国家在培养人才方面，一直倡导德才兼备，并且始终把德放在首位，而责任心正是彰显道德品质的一面镜子。高度的责任心源于对崇高理想的坚定信仰和执着追求，有着崇高信仰的人才会有更高的觉悟，才能迸发出高度的责任心。责任心是一种境界，当我们把爱岗敬业当做人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些承担，少一些散慢，多一些上进。
我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做到尽善尽美，因为责任是我们的信仰。
信仰是一种理念，更是一种精神、一种志向。一个巍然屹立于世界民族之林的中国，不但需要先进的生产力，而且必须高扬理想的旗帜，更要坚定自己的信仰。
信仰犹如一盏明灯，指引了无数人前行的方向。信仰带来使命，使命伴之以奋斗。一千个人眼中有一千种信仰，信仰是什么?回首党的90多年的光辉历程，历史的天空上群星闪烁，星光灿烂。从他们身上绽放出的信仰光芒，犹如一座座灯塔，照亮着我们的人生，涤荡着我们的灵魂，有位哲人曾说过，未经思考的人生是虚度的人生，等于没有灵魂，不值得一过，而人生的最高思考，就是信仰。信仰就是一个人对人生观、价值观和世界观的持有。信仰，是一个国家奋勇向前的明灯，是一个民族百折不挠的支撑。有人讲，有了信仰，山峰也可以在大海上漂流。这话听上去似乎不合常理，但却道出了信仰在人生坐标中的神奇伟力。铮铮铁骨的邓中夏，“把骨头烧成灰我还是共产党员”;慷慨就义的夏明翰，“砍头不要紧，只要主义真”;李大钊被反动派三上绞架，却依然大义凛然：“不能因为反动派今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义”;这一切的一切，正源于他们心中都有一把人生的标尺——对共产主义理想的坚定信仰。
把责任当成一种信仰。任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度的实现自我价值。而要把这种理想变成现实，靠的就是在平凡的岗位上爱岗敬业，勇于奉献。歌德曾经说过：“你要欣赏自己的价值，就得给世界创造价值。”每一个了解教育工作的人都知道，爱和责任是教育的全部。因此我们教育者也要努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风!信仰引领人生，奋斗成就梦想。忠诚于党的教育事业，努力奋斗，无私奉献。以老师们火热的青春描绘一幅精彩的人生画卷，用自己蓬勃的生命激情，奏响一曲生命的赞歌。我深信把青春献给党，青春无悔。把青春献给教育，人生精彩。
谢谢大家!
成长与责任演讲稿
尊敬的_：
大家好，我叫_x，在学校这个大舞台上，我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上，我们和学生一起长风破浪。因为我们知道：只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展，我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲。
怀着梦想我走进了师范，走进了学校，走进了课堂，和倪邱中学这艘航母一起远航。而今，站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里，我们倪中人热爱自己的学校，热爱自己的岗位，热爱自己的本职工作，提高自身素质，从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习，提高业务知识。工作中讲热心，讲热情，讲奉献精神。有了学校的依托，倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力，学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏，她一天一个新姿态，谱写着一页又一页的华丽篇章，带给我们多少自豪和荣光。
新一轮的课程改革，为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人，让我们直面各种较量：加强理论学习，进行教改科研，开发校本课程，积极撰写论文，参与课题研究，参加教学比赛。通过一次次实力的较量，我们做到了教与研的结合、思与行的统一。
拼搏奋斗。我们并肩作战，我们展翅高飞。如果这样，我们心中便充满宁静;如果这样，我们便可得一日安眠;如果这样，我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。
学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上，我们“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，因为我们有优秀的教师队伍，有完善的管理制度，有完备的教学设施，还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。我们坚信：拧在一起，我们就是一束火绳，一道闪电;聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空!是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作，和我们美丽的学校共同成长，用我们的青春和智慧，谱写人生最美好的篇章。我们当与时俱进，继往开来，与学校共同发展，共创辉煌。
谢谢大家!
成长与责任演讲稿
们，老师们，同学们：
早上好！
是的，我们国家今天演讲的题目是：《成长与责任》。
第16届。
校园文化节开幕式和秋季运动会刚刚结束，运动员在赛场上拼搏的身影隐约浮现在我们眼前；同学们的欢呼声还在我们耳边盘旋；令人兴奋的画面似乎发生在昨天。消化过去一个月学习生活的机会。
今天，我们又回到校园了。在这新的征程中，我们是否应该静下心来，看清前方的路？
我们每个人在成长的过程中，总是在走向成熟。也许我们已经失去了过去的纯真和善良，但同时我们也在深刻理解一种责任感。
素质的重要指标。
正是因为责任，我们看到了周恩来学生时代“为。
中华之。
崛起而读书”的志向；正是因为责任，我们看到鲁迅在学习的过程中毅然弃医从文，立志拯救。
中国。
人民；正是因为责任，我们看到无数英雄儿女在战场上抛头颅洒热血；正是因为责任，我们才看到，在汶川玉树地震中，无数善良的人们万众一心，万众一心。
那么，作为学生，应该如何培养自己的责任感呢？
首先要学会把握课堂位置，积极参与课堂活动，主动提。
出自。
己的问题，懂得沟通和讨论。这是一种对知识的责任感，让成长的每一步都稳扎稳打。
其次，要努力融入班级环境，提醒学生不文明或妨碍他人的行为，培养集体荣誉感，对班级负责。让成长的每一页都记录着不同的笑点和笑点。
那你就要时刻关心自己的言行，正确看待自己的优缺点。这是最重要也是最简单的责任感，它会让你的成长变成真正的成熟。
长大后，我们谱写生命的乐章，创造美丽的风景。但是，因为没有尽到责任，这个运动只是一个次品，这个风景会变得颓废。
做一个负责任的人，让责任和你一起成长！
我的演讲结束了，谢谢！
成长与责任演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁们：
大家好!
今天我要演讲的题目是《责任使我成长真诚服务客户》。
在“责任烟草，你我毕节”企业文化的宣传、贯彻与落实中，我们已经开展了一段时间，在这段时间中，我们对自己肩上的责任有了更清晰的认识。涓涓细流汇成沙，千条江水聚成海，我作为烟草公司的一名客户经理，尤如大海里的一滴水，也肩负着一定的责任，客户买不到是我们的责任;客户卖不出去是我们的责任;客户不赚钱是我们的责任;客户不满意是我们的责任。我们客户经理每天都在与客户打交道，精心的为客户服务，发挥着连接公司与卷烟零售户的桥梁与纽带作用，是客户服务的执行者，是落实公司对社会的责任的前沿阵地。我知道我们扮演的角色虽小，但责任却大。是责任使我成长;是责任让我懂得了如何服务好客户，满足广大的消费者，实行客我双赢;是责任激励我在客户服务的工作中不断地追求，是责任让我用真诚去服务我的客户。
真诚是什么?假如生活是船，那么真诚就算船上的帆;假如生活是无垠的天空，那么真诚就是雨后的彩虹;假如生活是一台机器，那么真诚就算机器上的发动机;真诚就算为客户奉献爱心，用关爱之心拉近我与客户的距离。
还记得我辖区新办证姓陈的客户打电话给我，说她从未经营过卷烟销售，销量总是上不去，缺乏销售经验和技巧，眼看附近销售点的生意很好，而自己的却不行，想找我帮忙看看有什么办法。于是我实地考察了几次，对她经营场所周围的商业情况、经济情况和消费者习惯作了详细的调研，然后针对她卷烟品牌出样零乱、购进卷烟品牌不符合当地消费习惯等情况给他制定了具体的销售方法，同时给她介绍了一些卷烟销售的小技巧。之后的一个月老陈的卷烟销量明显的比上月提高了30%，第二个月又提高了10%。她激动得又打我电话说：“葛经理，你真行阿，真是帮人帮到底，扶上马再送一程。”
像这样的事情，我相信许多人都也曾遇到过。但是我们的服务大多仅仅局限于为为每一位客户提供服务，而把服务做到客户卷烟再销售这个环节，还是少了点吧?按说客户如何销售卷烟的环节本不在我们的服务范畴之内，但是这恰恰是一个非常重要的环节!什么才叫真诚的服务?我想这应该就叫真诚服务。把我们的服务送到客户最需要的地方，为客户提供全方面的服务!作为一名与客户打交道的客户经理，如果缺少了那份对客户的真挚情感，能完成我们的使命吗?在我们的岗位上需要一种情感，那就是心系客户，心系岗位，心系我们烟草事业的那份情感!在这份情感中渗透的是责任，展现的是奉献，塑造的是形象——一名毕节烟草人的形象!
是啊，只要流下辛勤的汗水，就一定会有丰收的硕果;只要我们真诚的为客户服务，就会换来客户的一份忠诚。作为“责任烟草，你我毕节”我们的企业理念，它体现了我们毕烟人博大的胸襟、高度的社会责任感和人人共享、人人有责任的团队精神。朋友们，让我们行动起来，把“责任烟草，你我毕节”的企业理念渗入我们的骨髓，让我们在这理念的感召下，用我们的实际行动在各自的岗位上认真履行我们的职责，真诚服务我的上线客户和下线客户，为打造我们的服务品牌创造毕节烟草美好的明天努力奋斗!
成长与责任演讲稿
几年前我还不知道什么叫责任。一次放寒假，寒风刺骨，父亲用自行车驮着我和沉重的行李，艰难地往回赶，家乡的路崎岖不平，父亲一直弓着身子拼命蹬着车，上坡时还下来推着前行。突然，父亲转过身来，将一副有点破也有点脏的手套塞到我手上，说：“你戴吧。”我冷冷地回了一句“谁要戴你的破手套?”当时我的内心充满了怨恨，怨恨父母的无能，怨恨父母的迂讷。
直到十七岁那年，我考上了石庄中学，学校丰富多彩的责任教育活动，使我读懂了父母，他们不是无能，而是身上的责任太大了。奶奶病重，爷爷瘫痪，我和弟弟又都在上学。他们没有稳定的工作，他们只能靠种地、打工来维持生计。他们把孝敬老人当作自己的责任，他们把抚养孩子当成自己的责任，他们把改善一家人的生活水平当作自己的责任。
可我当时竟没多看一眼父亲的脸有多憔悴，白发又添了几根根，手上的伤痕又多了几道道;也没多想一下，母亲在厂里加班加点几天几夜没合上眼了。
责任教育使我懂得了什么是责任。责任是自己对自己的要求，是他人给予你的希望，是社会托付给你的使命。它是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，是周恩来的“为中华崛起而读书”。
责任是98年抗洪前线，身患癌症的嵇琪在堤坝上晕倒了十次，爬起来继续扛沙袋的善举;是“非典”中殉职的叶欣的将危险留给自己，将安全留给别人的义举;是殷雪梅老师用身体挡住飞驰而来的汽车护救学生的壮举;是袁隆平的让所有的人远离饥饿的毕生追求。
同样，在我们的学校，每个人也都有各自的责任。爱护学校的一草一木是我们的责任，随手拧紧别人忘关的水龙头是我们的责任，随手捡起地上的纸片是我们的责任，爱惜粮食文明就餐是我们的责任，主动向老师同学问声好是我们的责任，惜时如金勤奋学习是我们的责任。
责任心是晶莹的露珠，折射出人的精神光芒;责任心是炽热的岩浆，喷发出无穷的潜能;责任心是凝重的砝码，真实地称量出人生的价值;责任心是坚硬的磐石，为你铺好面向理想的光明大道。
老师们、同学们，让我们携起手来，同饮长江水，共唱责任歌，谱写生命的华丽篇章，创造人生美好的未来。