春节是中国人民传统的新年庆祝，充满了祥和与热闹的气氛。在以下的总结范文中，大家可以找到一些关于春节的写作灵感和表达方式，希望能够对大家有所帮助。
学生春节日记
大年三十的晚上新年的钟声刚刚敲响，漆黑的夜空被五彩缤纷的烟花照亮。渐渐的，宁静、安溢的夜空变得十分热闹，四面大方都有烟花出现，不知情的人还以为哪里在打鼓呢!响彻云霄的烟花声还把睡梦中的小星星给吵醒了，小星星揉了揉惺忪的睡眼，一看到那美丽的画面就被吸引住了，好奇的大眼睛盯着烟花不肯松懈。
崭新的2023年，我大了一岁;崭新的2023年，父母老了一岁;崭新的2023年，祖国将会更繁荣;崭新的2023年，是充满生机的，是生机勃勃的，是有所憧憬的。
小学生春节的日记：欢乐春节
因为春节是中国民间最隆重的传统节日。在夏历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，“新年”。每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘。商场是人山人海，购买年货，可热闹了。
奶奶准备了丰盛的食物，外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们露出了满意的笑容。爸爸一到春节给我买许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花下楼和小朋友一起放，我们玩得非常高兴，到了晚会开始，我才恋恋不舍地回家，与家人一起一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，心想：要是天天都过年该多好啊!我还喜欢过“重阳节”。
春节学生作文
今天是大年三十，每家每户都在为新年的到来做准备。我和我的爸爸忙着贴春联、挂灯笼；妈妈和奶奶忙着包饺子。到了夜幕降临的时候，家家户户都要到门外放鞭炮，接“财神”，迎接新年。
把“财神”接到家后，我们全家就聚在一起喝酒、吃团圆饭。在酒桌上，我们全家人都彼此送上祝福的话。敬完酒，我们就看春晚。在一个又一个精彩节目的陪伴下，不知不觉就到夜里十二点了。伴着新年的钟声，我们“过年”了。
妈妈和奶奶忙着下水饺，供奉祖先。我和我的爸爸就跑出去放烟花。光彩夺目、绚丽多彩的烟花升上天空，美丽极了。放完烟花，我们就进屋子吃饺子了。我的爸爸第一个饺子就吃到钱了（过年的饺子里一定要包进去硬币和枣，寓意着在新的一年里发大财，生活甜美。这是我们老家的风俗），紧接着，还是我的爸爸接二连三地吃到了四、五个钱。我更着急了，怎么我就一个也没吃到呢？这时，妈妈也吃到了一个钱……我看到桌子上，只有我还没有吃到，我不放弃，接着吃，最后，我终于吃到了一个枣，我高兴地跳起来。妈妈对我说：“宝贝，甜美的一年就从你吃到枣的这一刻开始了。”
吃完饺子后，我的爸爸、妈妈、奶奶都给我分了压岁钱，希望我在新一年里平平安安，学习进步。
过年真好！我期盼着2015年的春节早一点到来。
学生作文：春节
春节，是我国最隆重的节日。在那天，人们载歌载舞，尽情欢呼，好不热闹。节前，家家户户都搞起了大扫除。然后开始贴对联，好迎接春节的到来。
当然啦，春节怎么能不放烟花爆竹呢？到了晚上噼哩啪啦的鞭炮声震耳欲聋，家家户户包起了饺子，似乎要把一年的好运统统包进饺子里面，妈妈说：“吃了今天的饺子就会有一年的好运噢！我听了妈妈的话，吃了满满一大碗，肚子股起来像一个圆圆的大西瓜。
我们看完了热热闹闹的春节联欢晚会后，开心地想着：嘿嘿，今年我要走运喽！
吃完早饭，我和爸爸妈妈就迫不及待去拜年了！出发时爸爸就交代我说：“你已经长大了，大人们给的压岁钱不能要了！”我点了点头说：“好的，我知道了”。见一位叔叔要给我钱，我连忙表示不要了。叔叔拍拍我的头说：“真是长大了噢，不但个子长高了，还更加懂事了。”其实，我是非常想要压岁钱的，只不过是被迫的而已。
春节就在这忙忙碌碌中一天天过去了。我们又将迎来新的一年。春节，它让我知道了自己又长了一岁，责任又多了一成。在新的一年里，我将更加努力的'学习，迎接新的挑战，希望在牛年里我会“牛气冲天”一些。
春节学生作文
在我们的生活中，节日总是多多，你们最喜欢的是哪个节日呢?相信很多人都喜欢过春节吧。因为春节的每一家每一户都是很热闹的，很开心的。那么，你们想知道关于春节资料吗?春节资料可以让我们进一步的了解春节。现在，就让小编为大家介绍一下春节资料吧。
春节是中国民间最隆重最富有特色的传统节日，也是最热闹的.一个古老节日。一般指除夕和初一，是一年的第一天,又叫阴历年，俗称“过年”。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。在春节期间，我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩，带有浓郁的民族特色。在天津过春节还有挂中国结的习惯，大年30之前天津人有到天津古文化街乔香阁请中国结的习俗，取乔香纳福之意。
春节是汉族最重要的节日，但是满、蒙古，瑶、壮、白、高山、赫哲、哈尼、达斡尔、侗、黎等十几个少数民族也有过春节的习俗，只是过节的形式更有自己的民族特色，更蕴味无穷。春节不同时代有不同名称。在先秦时叫“上日”、“元日”、“改岁”、“献岁”等;到了两汉时期，又被叫为“三朝”、“岁旦”、“正旦”、“正日”;魏晋南北朝时称为“元辰”、“元日”、“元首”、“岁朝”等;到了唐宋元明，则称为“元旦”、“元”、“岁日”、“新正”、“新元”等;而清代，一直叫“元旦”或“元日”。
xx年5月20日，“春节”民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
小学生春节作文：春节送礼
彩，美不胜收。人们提着大包小包的礼品去朋友、亲戚家作客。我怀着好奇的心情对春节送什么礼作了如下调查。
“我在春节期间都送酒或其他物品，你看，我今天到一位长辈那里送的就是‘诗仙太白’酒，以表达我对他们的祝福。”
我走着走着，来到银行旁，看到一位阿姨正从银行走出来，我急忙走上前去，问：“阿姨，我想你春节一定会到朋友、亲戚家作客，你平常都送什么礼物，来表达对他们的祝福呢？”阿姨摆出一副满不在乎的样子，说：“我一般送钱给他们，不用提着大包小包的礼品满街走了，这样多省事呀。”
我又来到医院，询问了一位医生阿姨，阿姨告诉我：“一般我给长辈的都是一些营养品，送给小孩的礼品一般都是知识方面书籍，给中年人都送一些有价值的物品。虽然礼品不贵，可也能表达自己的心意。”
我又碰到了张阿姨，说：“张阿姨，平常，你都不得送什么礼物给朋友、亲戚？”张阿姨说：“现在很多人都送钱、酒，可我认为有的人送名贵的礼物，都是为了讲体面，所以现在我们到哪里去玩。都给他们送一些意想不到的礼物，或是一些祝福的话，朋友听了也知道我们的心意。”
学生作文：春节
人人新中都有一个“盼”字，也都有自己盼望的事，而我则盼望着过春节。
春节是一个传统节日，也是一年中最热闹的时候。从小时候开始，我就盼望着过春节，因为在春节的时候，会有很多亲棚好友来到我家，还有很多和我同龄的小朋友，我可以跟他们一起开心地玩，所以，我从时候就开始盼望春节。
渐渐长大一点，我还是盼望春节。这时候的原因变了，不仅仅因为可以开心地玩，还可以放鞭炮和礼花。每当看到我亲手点燃的“涌泉”喷射出金色的火花，我心里就比蜜还甜。也许，我更爱看礼花。礼花升上天空，绽开，变成美丽的图案。散落下来，渐渐消失在夜空中……我不紧替它们感到惋惜，可是，它们的生命虽然只有那么短，却带给人们快乐和幸福。
现在我依然盼望春节，因为，我盼着拿到压岁钱。我拿着压岁钱买一些课外书籍来看，我在书海中遨游，懂得越来越多的知识，获得快乐。
中学生春节作文
盼望着，盼望着，新年的脚步终于近了。
春节是中华民族的传统节日，炎黄子孙历来都重视。离过年还有半个多月，大家便开始紧落密鼓的筹划准备。
在这生活节奏加快的时代里，亲人、朋友相聚一堂似乎很困难了，而过年正是天涯海角的游子与亲人团聚的大好时机。在外工作的友人也可以再次相聚，虽然我体会不到游子的心情，但过年时亲朋好友聚在一块玩，却也其乐无穷。
作为小孩子，当然最爱玩了，平日忙于学习，过年终于可以痛痛快快的放送了。你们不妨与我分享我得大年吧!
放鞭炮。今年过年，我买了许多鞭炮，除夕夜十二点整时，我点燃了一大串鞭炮，新年的钟声与鞭炮声同时响起，场面十分壮观。闲来无事，还可以与弟弟放些小擦炮。在大人眼中虽无意思，但这些鞭炮声在我们的记忆中留下了深刻的印象。
过年时，把长辈给的压岁钱攒起来，买些自己需要的东西，感觉真不错!今年，我还学会了一项新本事——包饺子。吃着自己包的饺子，真香!
过年是热闹的，但姐姐告诉我：“年的背后也寄托着厚重的责任，我们又长大了一岁，对于人生应该又多了一份思考。”面对新的一年，如何调整自己，以新的自我面对新的一年。
我想：这就是过年的意义吧!
学生春节随笔
每年的农历正月初一，通常都在立春前后，因此，人们称这一天为春节，俗称阴历年。春节来了，意味着春天将要来临，意味着新一轮的播种，意味着我们又要长大一岁，意味着大地万物复苏。
春节到了，家家户户的宅门贴上了春联，挂上了红红的灯笼。人们通常要贴福，必须倒着贴，简称福到了。有的人在墙上贴年画;有的心灵手巧的人剪着窗花……春节到了，家家户户都要放鞭炮，噼里啪啦的声音此起彼伏，人们开始除旧迎新。
传说，这个年是对人非常不吉利的，年一来就树木凋敝，百草不生;年一过就万物生长，鲜花遍地，这个年到底怎样赶走呢?那怎样才能让人们过上幸福生活呢?人们就用炮竹赶走了年，因为年怕红色，这样人们就能过上幸福生活了。
春节到了，这是个欢乐祥和的日子，更是一个亲人团聚的日子。吃饺子，是北方的习俗，大家一起吃个团圆饭，多温馨呀!南方的习俗是吃年糕，因为他们想要节节升高，让我们共同迎接新生活吧!春节到了，男女老少都穿着新衣，长辈要给晚辈红包。
放眼望去，这里华灯满城，友人满城，真是热闹非凡!春节到了，新的一年即将开始了!
春节小学生作文
以前，我一直都不明白为什么我的父母都喜欢对我唠叨，但是听完这个期末最后一堂课，也就是我们班主任的班会课，他希望我们能够感恩父母，也请不要让他们感到生气。但是，我在春节的前几天，我在家中独自思考，慢慢思考这个问题，最后模模糊糊地得出了自己的结论。
首先，我的爸爸妈妈在厂里都很忙，有时候也能够在饭桌上听到他们的抱怨声音，有时候他们就要在厂里发脾气，而我也只是刚好做了一点让他们感到生气的地方，虽然只是一个小小的错误，但的确会让他们达到一个着火点，是我可能点燃他们的导火索。所以，他们也开始唠叨起来。所以，我慢慢的，也变得有耐心起来，不会耐不住和他们顶嘴甚至吵架。
此外，我还会在白天的时候，自己洗碗筷子，自己清洗自己的内衣内裤、袜子鞋子。而且我每天定时在我们的家拖地。虽然，一开始很累，地板是白色的瓷砖，很容易弄脏，但是我想到我的爸爸妈妈在厂里工作还要辛苦地干活，干的稍微有点差错，就会得到上级的批评辱骂。而且，每当他们回到家里，看到地板是洁白如雪，洁白如月，也许他们的表面不会表露出什么，但是他们的内心肯定是很轻松且愉悦的。
此外，我在除夕的前一天，我父母一起进行大扫除。首先，我就是负责把玻璃擦干净。一块玻璃，我先是用水润湿，然后拿一块干毛巾吸收水分，再然后就是用报纸擦掉，是用力的。最后，经过了半小时的破釜沉舟，玻璃真的是焕然一新，我同时也看到了我爸妈的笑容，他们也表扬了我，让我的内心感到暖暖的.。
也许，爸爸妈妈在工作很忙，在生活上也很克制直接。所以，我们需要学会去感激他们，可以写信，可以帮助他们分担劳务工作，可以给他们捶捶背，总之，他们是我们的父母，养我们很不容易，所以我们一定要去感激他们。
春节学生作文
不同人喜欢不同的节日，比如，大人们喜欢中秋节、劳动节、情人节……而我们小朋友们却喜欢儿童节、春节……，而我最喜欢的就是春节了，问我为什么？哈哈！那是因为春节快到了，就意味着寒假已经来了，这是多么令人快乐的一件事啊！
春节可热闹啦！虽然爸爸妈妈说他们老底子比我们现在还期盼着春节的到来，比现在还热闹、还有趣。早早的就准备吃食、准备一年才能有新衣服、准备放鞭炮！而我们现在也不在乎那点吃的穿的，因为感觉吃也就这些、穿也不会刻意准备新衣服，而自从我敢放鞭炮后，鞭炮也成了禁止燃放品。但我还是喜欢春节，因为在只有在那几天，我们全家人可以经常的聚在一起。有爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈，亲戚朋友间一波接着一波的聚着，一起吃着团圆饭，相互拜着年，大人们聊着大人们的事，孩子们就愉快的聚成一堆玩着现在时新的游戏。没有学习的压力，其乐融融！春节还可以收到无数个红包，虽然最后这些红包，最后都以统一保管的'名义存进了银行，但这些都是让人高兴的事儿。
“每条大街小巷，每个人的嘴里，见面的第一句话，就是恭喜恭喜恭喜你……”马路上熙熙攘攘的人流不见了，偶尔能看见一些拎着大包小包礼品的人，估计也是赶着去拜年的吧。
春节，中华民族最隆重的传统佳节，虽然它形式随着时代的变化在悄悄的改变，但它那团圆美满的主题永远不变。
春节学生作文
我们的春节过去了，你们一定在过节期间有不少事发生吧！那么，让我来说一说，我的春节乐事吧！
春节，我们往往都要杀鸡吃，奶奶让我们去抓鸡，这让我们（我和姐姐）兴奋不已，一溜烟地就跑到了自家的养鸡场。
不一会儿，姐姐看见了一只公鸡，便冲了过去，扑向那只公鸡。谁知，公鸡跑了，她自己却与大地“拥抱”了。我哈哈大笑，望着她满脸泥土的样子，只能由我出场了！我静静地走到一只母鸡身后，再抓住它的脚，一提，就抓到了！可它一直在扇翅膀，这时，已经下起了“鸡毛雨”，我不得不把母鸡给放了。
满脸泥土的姐姐走过来说：“让我试试吧！”姐姐又用我刚才的方法把鸡抓住了，她一抓到鸡就像黄鼠狼捉到鸡一样兴奋地往家的方向跑。我们一路冲回家，把鸡交给了奶奶，奶奶斜着眼睛瞅了瞅说：“这鸡也太小了吧，再去抓一只吧！”我和姐姐听了无奈地互相看了看，又冲出去抓鸡。这次，那些鸡一看见我们就没命地跑，我们只好改用b计划：用手套把手套着，再在手上放一些鸡饲料，蹲下来伸着手掌等鸡过来吃。
过了一会，有一只大黄鸡真的走过来试探着啄我手上的饲料吃。我先忍着不动，等它啄了四五下觉得没危险了，放心大啄特啄的时候，我猛地用手套的手蒙着它的头，姐姐在一旁也马上把鸡翅膀按住，然后我们一起又抱又按地带着鸡跑回奶奶那里，奶奶这次终于满意地收货了。我们和姐姐继续使用b计划，不一会儿，又有鸡上当了，我们再次蒙起它的头往家跑，我们又成功了！
过年，总有这么多的乐事！
春节学生作文
正月里去了海边，海边的天气真是好奇妙。上午还是漫天飞舞的雪花，马路上被车轮压过的雪结成薄薄的冰，到了下午居然冰雪融化了，仿佛并没飘过雪花，也没结冰。
所以我们决定远足，走在山间小路上，湿润的空气迎面扑来，倒也不是很冷。只是眼里尽是枯的草和灰暗的树，即使松柏也是那种饱经风霜的暗绿色，感觉不到生气。
突然几声清脆的鸟鸣打破寂静的山野。抬头望去，几只硕大的喜鹊叽叽喳喳地叫着，在高高的铁塔上翻飞、嬉戏。呵呵，马上就有了热闹的气氛。
接着我发现一个有趣的事情。喜鹊从铁塔上造了三个窝，每隔七格就有一个窝，并且最上面的窝最大，中间的小一些，最下面的最小。
“哈哈，难道喜鹊也分等级吗?最上面的是大王，中间的`是军师，最下面的是小兵!”我忍不住笑起来。
“喜鹊是很聪明的鸟，它也像乌鸦那样会反哺。年轻的喜鹊会喂养年老的喜鹊，是很孝顺的鸟!”二姨微笑着说。
“那这样说来，最上层应该是喜鹊爷爷一家，中间是喜鹊爸爸一家，最下面就是喜鹊孙子一家喽。”我笑嘻嘻地说。看来站的角度不同，看到的想到的就不一样。我忍不住又笑起来。
“也许吧。总之，大家都把喜鹊看做吉祥鸟。梅是春的使者，喜鹊又是吉祥鸟，所以喜鹊登梅就成了中国传统的吉祥图案之一，受到人们的喜爱。”二姨娓娓道来。
“喂……喜鹊，你好，下来，飞下来跟我玩玩。”我双手合成喇叭朝喜鹊喊起来。
“喂……喜鹊，不要下来，我妹妹是‘土匪’，听我的，没错的。”康哥哥不紧不慢地说。
“二姨……你看，哥哥净欺负我。”我忍不住跺脚抗议，大家都哈哈大笑起来。
“唧唧喳喳……唧唧喳喳……”铁塔上的喜鹊应着我们的笑声快乐地唱起来。
哦，春天就要来了。
今年春节，我和家人一起到老家过的春节。那里的年味特别浓，特别有意义，特别让我难忘。一回到家，我们就开始贴吉祥的春年，挂高高的大红灯笼。
晚上，一家人高高兴兴地吃过团圆年夜饭后，就坐在电视机旁观看精彩的春节联欢晚会，我急切地等待长辈给我压岁钱。随着节目接近尾声，新年的钟声也快敲响了，鞭炮声也热烈起来，那绚丽的礼花同震天的鞭炮声，迎来了更祥和的新春。今夜让我们难以入睡，是我度过的最美好的一个除夕之夜。
从大年初一开始，便是人们走亲访友的大好日子，人们互相拜年，互相祝福新的一年生活更加美好。我们小孩就更加高兴了，不光可以拿到很多红包，还有很多平时都吃不到的好东西。
我多么希望每年的春节都回到家乡过啊!
在春节里，我的开心事可多了。比如：吃团圆饭，出去游玩，还有各种各样有趣的活动。不过，最令我高兴的事还是放烟花。
烟花的品种各种各样，礼花的样子绚丽多彩。放了这么多次的烟花，最让我记忆深刻的是去年年三十放的那个“坐立式”的烟花。那天早晨，我和爸爸一起到旁边的卖烟花的商店里去买烟花。商店里烟花可多了：有的是正方形的，像一颗颗巨大的筛子；有的是长长的，粗粗的，像一条条丝瓜；还有的短短的，细细的，像一支支的莹光棒．．．．．．我和爸爸买的是一个圆柱形的烟花：它的外面鼓鼓的，还包了一层五彩缤纷的纸，漂亮极了！晚上吃完年夜饭后，我们一家三口就迫不及待地跑到楼下放烟花。我先把烟花放在地上，让导火线朝上，然后我划亮火柴，小心翼翼地去点燃烟花。只见那个烟花被点燃以后，立刻闪烁出一只“大火鸟”，，慢慢地，那“火鸟”变成了七彩的雨点，很快就落到了地上。精彩还没停止，这时候，五颜六色的烟花又像成群结队的鱼突然冒了出来，冲上了天，然后又渐渐远离而去，倏地便没了踪影。我高兴得一蹦三尺高，还大声地说：“哇！好壮观，好漂亮啊！”妈妈也连连夸赞这个烟花买得好。
那烟花的美丽壮观给我留下了深刻的印象，就是这小小的烟花让我度过了一个快乐的春节。春节放烟花不仅可以让节日的气氛更浓，而且还可以让我们的节日更加丰富多彩。
春节学生作文
春节一到，各色个味的美食也就到了，春卷、年糕……但我还是比较喜欢吃自己包的饺子。
一家人吃过午饭，稍事休息后，我们就要开始包饺子。
奶奶在剁饺子馅，爸爸在和面，爷爷在擀饺子皮，我和妈妈在一旁等材料准备就绪。
奶奶端着满满一盆劳动成果进了厨房，准备煮饺子。我跟进了厨房，想第一个品尝饺子。奶奶把满满一盘饺子倒入水中，静静地等待饺子浮起来。饺子在锅里，犹如一场跑步比赛：一开始饺子都沉在水底，就好像运动员在齐头并进；一个饺子往水面浮，就好像一个运动员加速了；那个饺子浮了上来，就好像那个运动员跑到了终点。我看着真有趣，我把那个第一个浮上来的饺子夹了起来，一口咬下去，馅一下子就喷了出来。细细品尝，给这饺子100分也不过分。
我煮好的饺子端了出来，爸爸妈妈闻到味儿，放下手中的手机，赶紧跑到桌前，大口大口地吃起来，还不停地说“真好吃”“真好吃”。我看了爸爸妈妈大口大口的吃，也馋了，立马吃起饺子来。
我多么盼望春节能又一次来我家做客，我也多么希望饺子能再来我嘴中做客！
春节学生作文
一年一度的春节又到了，春节是我们国家的传统节日，在这一天里人们喜欢穿新衣服，以表示他们对新一年到来的美好期望。这使我想起了许多古诗，如一句王安石的古诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”使我看到人们迎着跟煦的春风，迎接新春到来时喜悦的情景，再一想起今年过年，一定又是热闹非凡。
中午的时候，叔叔阿姨跟未婚的哥哥姐姐们都欢聚在一堂，吃上了可口的饭菜。不过我最期待的还是晚上可以放鞭炮，看烟火，看春晚。夜晚来临，我们吃完年夜饭后，叔叔哥哥爸爸去串邻居。我们这些小女孩便在客厅里期待春晚的开始，也许心里都在想谁能上春晚呢。不过在这之前，我们还是很乐意再放些鞭炮，我用火点燃了仙女棒，看着一个个带着火焰的彩球飞上天空，心中也舒坦了不少。
除夕的春节就这么过去了，我尝到了可口的饭菜；看到了精彩的春晚；欣赏了绚丽多彩的烟花。现在，我更深一步的体会到了感动、怀念跟幸福的滋味。
小学生春节日记
今天是大年初一，天气晴朗，妈妈带着我一早来到了兴宁路。
街上可热闹了，车水马龙，挤得水泄不通。大家喜气洋洋，红光满面，扶老携幼，欢度一年一度的新春佳节。
舞狮子的人配合得很默契，“狮子”时而晃晃大脑袋，时而蹬蹬腿，用敏捷的动作躲开一颗颗炸开的鞭炮。这时，几个人搬来了云梯，锣鼓声敲得更响了，人们更兴奋了，楼上的人丢鞭炮的速度也加快了。“狮子”先在云梯下走一圈，好像是鼓鼓勇气，然后开始往上爬，一边爬一边晃着脑袋。人们连声叫好。爬到顶了，“狮子”咬住了挂在竹竿上的挂包和生菜。我觉得很奇怪，便问妈妈：“为什么要挂生菜？”妈妈说：“人们借生菜这个谐音说成‘生财’，表示新年的互相祝贺。”“哦，原来是这样。”我顿时明白了。
舞狮子结束了，中国的传统文化真有意思。
春节小学生作文
“噼噼叭叭”，阵阵清脆的鞭炮声迎来了大年初一，我和爸爸，妈妈一起去给亲戚们拜年。 “砰砰砰”，我敲响了大姨家的门。
门开了，大姨抱着妹妹笑吟吟地迎了出来。“大姨，妹妹，新年好！”我一进门就向大姨祝贺新年。大家互相问候着新年，大姨忙着给我们泡茶水，拿出了很多好吃的，最令我惊喜的是给了我包了二百块钱的红包呢！这时，我的伯伯不在家，我便问“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。这不，大年初一都到去值班去了。”她假装生气地说。可我才不相信她真的生气了呢，她脸上还带着微笑呢。
告别了大姨和妹妹，我又踏上了去老家的火车。我外公外婆还有另外一个大姨家在娄底，要向娄底进发了~！坐了两个半小时的火车，终于到了娄底火车站。我外公家住在火车站旁边，我三步并作两步往外公家跑去。一进门，外公就迎进来了。
“外公，恭喜发财，红包拿来！”外公笑得合不拢嘴，连忙给了我一个红包，我打开一看，嗨，又有二百元！呵呵，我今年可是收入可观呀！
在外公家吃了中饭，我们又来到了大姨家，哥哥早就等在楼下了，正在放鞭炮呢！看见哥哥是我最开心的事了，因为他总是能想出很多好玩的鬼点子。他迫不及待地拉着我一起他家玩起赛车游戏，好刺激啊！
这一天过得真快，转眼就到了快天黑的时候。
大姨的厨艺在我们家族中可是最好的了，晚上肯定要留下来品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦！
面对着一桌子香喷喷的饭菜，我们一大家子围坐在桌边，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！
过年真好，我不禁开始盼望明年的新年了！
春节小学生作文小学生春节画
活动背景：
春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我们民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节这个中国传统节日已被列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。
然而，青少年队员虽然热切盼望春节长假，但不少队员对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，认为所谓过春节无非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，而至于春节的来历、风俗、文化内涵等知之甚少。
针对队员们缺乏对传统文化感知的现象，加深他们对中华传统文化的了解，特召开这次主题队会。
活动目的：
1、通过这次主题队会，让队员作为一个炎黄子孙，能更多地了解春节，深切感受春节的文化内涵，积极过一个有意义的春节。
2、通过这次主题队会，感受中国传统节日的魅力，增强队员对传统文化的认同感。
3、通过队员对春节民俗等的了解，引导和激励队员传承中华文明，弘扬传统文化，增强民族自豪感，加强爱国主义教育。
活动时间：
活动地点：三年级教室。
活动主持：
活动准备：
1、把队员按照各自地域分成四个小队，分别是：浙江队、湖南队、云南队和贵州队，四个小队分工合作完成任务。
2、队员课前搜集各地关于过春节的习俗。
3、在辅导员的指导下制作展示材料和ppt课件。
活动形式：歌咏、歌谣、舞蹈、剪窗花等。
活动过程：
第一篇章：翘首企盼望春节。
一、中队长宣布班会活动的目的、意义，宣布活动开始，并有请主持人(播放音乐《春节序曲》)。
队员们，学期快结束了，我们将迎来一个盛大的`节日——(全班同学回答：春节)春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我们民间最隆重、最热闹的一个传统节日。然而，队员们虽然热切盼望春节长假，但不少同学对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，认为所谓过春节无非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，至于春节的来历、风俗、文化内涵等知之甚少。针对大家缺乏对传统文化感知的现象，加深对中华传统文化的了解，我们召开本次主题队会。
下面我宣布泰南完小三(1)中队“我们的节日——春节”主题队会现在开始。(课件出示导入视频)。
有请章鑫悦、田海燕主持，大家掌声欢迎!
二、各队精彩亮相。
主持1：悠久的历史，使我们每一个华夏子孙为之自豪。
主持2：多彩的节日，使我们每一个华夏子孙为之快乐。
主持1：海燕，你知道我国有哪些传统节日吗?
主持2：这可难不倒我!我国的传统节日有[边说边扳手指头]春节、元宵节、清明节、端午、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。
主持1：在本次队会上，我们事先制定计划，根据队员们地域的不同分成四个小组开展活动。今天，各小队就要把自己搜集到的春节特色展示给大家，我们来比一比，看看哪个队得到的掌声最热烈!为此，各队还设计了各具特色的口号，来，把你们的口号亮出来吧!
各队分别齐说，喊出口号，也为本队鼓励加油。
第二篇章：天南地北闹春节。
湖南队、贵州队、云南队依次展示当地过春节的特色。
1、湖南队。
a、齐唱民谣：
二十四，扫房子;二十五，做豆腐;。
二十六，割年肉;二十七，杀年鸡;。
二十八，贴年画;二十九，糊香斗;。
三十儿，流油儿;初一、初二磕头儿。
b、通过照片形式展示过年的风俗：
从正月初一到十五，不论是农村或城镇，到处可以看到舞龙灯。舞龙灯先要“接龙”。即挨家挨户发请帖，凡是接了请帖的人家就依次进屋去舞龙灯表示祝贺。接龙后，开始舞龙。龙随鼓起，翻腾跳跃，大有腾云驾雾之势。欢快时，灯游龙卷，让人目不暇接。湘中一带盛行舞龙灯，还传承着不少的巫风楚俗，如“接龙”、“收水”、“挂红”等，都表达了人们喜庆丰年的美好祝愿。
2、贵州队。
a、表演摆手舞。(课件播放音乐)不用道具，但节奏鲜明，动作优美，舞姿朴实，有着鲜明的民族特色和浓厚的生活气息。
b、照片展示其它特色习俗。
c、模特儿表演，展示当地过春节的盛装。
主持1：在我们班贵州队里还有来自当地苗族的同学，每逢春节，当地的男女老少会穿上盛装，有的姑娘会穿上六七件，来体现自己绣花的技巧。有请她们进行模特儿表演!
3、云南队。
a、集体歌谣《云南民族过年十八味》。
主持1：云南是一个多民族的省份，春节期间会举行各种庆祝春节的活动。请听云南队带来的歌谣《云南民族过年十八味》。
景颇山上都是菜，不使碗筷用手来;。
耍龙唱戏齐跳舞，家家户户迎本主;。
迎春插花来打跳，跳出灰来跳出笑;。
不用碗筷用手喂，米线过手好滋味;。
火塘边上映笑脸，共饮侠辣亲情连;。
煮酒插松挂经幡，男娃女娃穿新衫;。
家家户户洗大门，春联都是东巴文;。
卡雀哇节好热闹，头戴牛头把舞跳;。
澡堂会万人共浴，同心酒开心欢愉;。
跳锅庄人人快乐，献哈达扎西德勒;。
蘑菇房里炊烟起，梯田边上歌声齐;。
秧萝内传递食物，花街节霓裳轻舞;。
跳花会上歌声妙，吹响木叶人欢笑;。
吹起葫芦人欢笑，扩塔节上真热闹;。
拉动木鼓来过节，阿佤山上同心结;。
姑娘小伙来对歌，村村寨寨皆欢乐;。
芦笙歌情满花山，百褶裙舞到星闪;。
牛皮大鼓庆丰收，基诺大歌响箐沟。
b、跳芦笙。
第三篇章：天南地北汇诸暨。
浙江队展示诸暨的民俗。
a、贴春联。请四位队员上台贴对联。上联是“福星高照家业增福福盈门”，下联是“紫气东来庭户添瑞瑞满堂”。
b、贴福字。除了贴门神以外，春节里还要贴年画、福字。一生上台把福字倒贴，这表示幸福已到，福气已到。
主持1：原来我们的节日有这么多奥秘啊!
c、剪窗花。
主持2：爆竹声中锣鼓响。春节作为中华民族最古老最隆重的'节日，也象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节。浙江队将以中国最传统的方式——剪窗花来表达自己的感恩之心，为老师、为同学、为朋友、为自己送上新年最美好的祝福吧。(播放音乐《喜洋洋》)。
——队员把剪下的窗花贴在教室窗户上。
d、尝汤圆。
主持2：我们中队的队员可以说是来自不同地区，今天相聚到我们泰南完小也是一种缘分。俗话说：入乡随俗。在队会活动的尾声，让我们尽尽地主之谊，请大家品尝甜甜的、糯糯的汤圆，祝愿队员们团团圆圆，生活比蜜甜!欢迎大家留在浙江过春节!(播放音乐《卖汤圆》)。
第四篇章：欢天喜地迎春节。
辅导员总结。
一、齐唱《欢乐中国年》。
主持1：队员们，你们觉得哪个队最棒?
主持2：今天，我们每个队都很棒，都展示了各地过春节的习俗，让大家开了眼界，增长了知识。队员们，中国几千年的文化历史源远流长。最后，让我们一起高唱《欢乐中国年》，唱出我们对中国的心声，唱出我们对新年的憧憬。(播放音乐《欢乐中国年》)。
在歌曲的尾声，两主持人齐说：欢乐中过年，家家大团圆。你来放鞭炮，我来贴春联。你挂红灯笼，我做贺年片，同祝中国人，一年胜一年!
二、辅导员作活动结束后的简短总结，并提出希望。
中队长：下面我们欢迎辅导员蒋老师讲话，大家掌声欢迎。
辅导员作活动的小结：队员们，此次活动意义显著，它丰富了我们的精神文化生活，激励了我们的民族自信心和自豪感，增加了传统节日文化氛围，更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动，关注身边传统文化，传承中华传统文明，不断掀起活动的高潮!
三、宣布班会结束(播放音乐《喜洋洋》)。
中队长：本次“我们的节日——春节”主题队会到此结束!祝辅导员老师春节快乐!祝队员们学习进步!
案例反思：
在《少先队活动课指导纲要(试行)》中对少先队活动课的实施提出了五点要求，本次活动课紧紧围绕其中三点要求开展：
(一)确保少先队活动时间。抓住重要节庆、纪念日和重大事件等契机，组织开展好少先队活动。本次活动时间为春节前夕，重在引导少先队员了解我国悠久的历史传统文化，并引导他们过一个健康的春节，抵制“吃喝春节”、“电视春节”等不健康文明的过节行为。
(二)因地制宜普遍开展。各地中小学少先队组织要认真实施，根据实际选用或灵活开展有地方特点、学校特色的少先队活动。注重普遍性、适用性、针对性，力争全员覆盖、人人参与，使8年少先队生活成为循序渐进培养少年儿童重要思想意识的完整教育过程。本次活动，根据中队实际情况，分队开展展示评比，激发了队员的参与热情，每个队员都想把家乡不一样的风情展现给大家看，特别是几位少数民族的队员，他们的民族服饰让大家大为赞叹，这几位队员的骄傲感油然而生，为自己是少数民族而感到自豪。促进了队员之间的文化交流。
(三)加强少先队活动设计。要从少先队员的现实生活经验出发，精选与他们学习、生活密切相关的教育内容，抓住有利教育契机，创造性地设计开展主题鲜明、有吸引力、时代感强的活动。要真正为少年儿童所喜欢，注重实践体验，触动内心感悟，起到教育效果。注重运用艺术、时尚、情感元素和游戏、歌曲、童谣、漫画、动漫等形式，创作、推荐和用好优秀少儿文化艺术产品。本次活动的题材是队员自己讨论确定的，他们都想把最能反映家乡习俗的表演展现给大家看，正因如此，他们才能在准备阶段积极投入。表演形式更是多样化，大部分是队员原创，家长帮助指导的节目。
由于这些孩子从小跟随父母外出生活，家乡的记忆、家乡的风俗对他们来说，基本已经汉化，民族的特色已经不那么明显。“民族的，才是世界的。”我们的民族文化，要有继承人，这是本次活动后，作为辅导员的最大感触。