活动方案的合理性和科学性直接影响着活动的效果和实施的顺利程度。通过学习和借鉴他人的活动方案，我们可以从中获取一些有用的灵感和启发。
教育局教师节活动方案
今年9月10日是我国第xx个教师节，组织好20xx年教师节庆祝、宣传活动，对于进一步弘扬我市尊师重教的良好风气，激励广大教师和教育工作者献身教育事业，吸引优秀人才投身教育事业，建设一支高素质教师队伍和教育管理干部队伍，促进教育事业的健康发展，具有十分重要的意义。为认真做好今年教师节的庆祝活动，通知如下：
一、指导思想。
2016年教师节宣传庆祝活动要紧扣“甘守三尺讲台，争做‘四有’老师”的主题，秉持“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的理念，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，特别是今年五一前夕在同知识分子等群体座谈时和在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话，认真实施“科教兴汴”和“人才强市”战略，大力宣传教书育人楷模的先进事迹，积极报道教师队伍建设取得的新亮点、新成绩，充分展示新时期人民教师新形象、新面貌，进一步弘扬全社会尊师重教的良好风尚，着力营造尊师重教的良好社会氛围，彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象。
二、活动内容。
1.市人力资源和社会保障局、市教育局联合表彰一批在过去一年中为我市各级各类教育事业做出突出贡献的优秀教师和优秀教育工作者。
2.教师节前夕，xx市人力资源和社会保障局、xx市教育局联合表彰100名“xx市师德先进个人”。
3.市委、市政府将于教师节前夕隆重召开庆祝教师节暨表彰大会，市四大班子主要领导将出席大会。
4.市教育局向全市教育工作者发慰问信祝贺节日。
5.教师节前后，我市各大新闻媒体将集中进行有关教育改革与发展等方面的宣传报道，激励全体教职工更加爱岗敬业。
6.有关领导看望特困、偏远农村教师及支教教师代表，慰问优秀教师、优秀教育工作者代表。
三、活动要求。
1.加强领导，精心策划。县(区)教育行政部门和各级各类学校要充分认识教师节庆祝活动的重要意义，将庆祝活动作为体现党和政府对教师的重视和关怀，展现教育和教师的工作成绩和风貌的重要时机;作为振奋师生精神，凝聚师生力量，再创教育辉煌的重要机遇。要主动、及时与有关部门沟通协调，争取有关方面的支持，扎实开展好今年的教师节活动。
2.积极筹备，认真组织。各县(区)、各学校要认真落实教育实践活动和“两学一做”学习活动要求，切实转变工作作风，勤俭节约，隆重、简朴开展教师节各项活动，力戒形式主义，反对铺张浪费。要积极将教师节的重大意义、有关活动安排及时在本县(区)、本校广泛宣传，发动师生积极参与，确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。
3.注重宣传，及时总结。庆祝第xx个教师节，是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各县(区)、各校要重视做各项庆祝教育活动的宣传报道和经验总结工作，及时向上级教育部门和新闻媒体报送活动信息，不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。
幼儿园教师节教育活动方案
秋风送爽，硕果满园，在第31个教师节到来之际，育苗托幼园园委、工、团透过各种形式组织开展了“感恩教师、弘扬师德”主题系列活动。
活动一：“烂漫童真，精彩定格”育苗教师摄影作品展，呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面，及一派温馨、和谐的校园文化。
活动二：为激发教师敬业爱岗的热度，幼儿园团支部组织全园青年教师开展了“爱，让我们充满激情”的主题演讲活动，演讲中，青年教师们结合各自的本职工作透过自我从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲，她们期望用自我的爱心充盈每个孩子的心田，让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。
活动三：教师节当日，园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展，不仅仅让老师们交流中增进了感情，增强了凝聚力，更让老师们体味到了简单愉快的氛围在教学中的重大作用。
方案二：
从1985到2015年，我们迎来了第31个教师节，为了庆祝自我的节日，结合我园十二五品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与发展。
一、主题：幸福成长在二幼。
参加人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名，保安5名。
活动时间：2015年9月9日下午4:00。
二、目标。
1。依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福。
2。结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。
3。结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质上小学前教育品牌而努力。
三、活动准备。
1。场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。
2。各团队自选统一服装。
3。“二幼我幸福的家”牌子。
5。摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春芳。
7。鲜花1束。
8。《追求者的足迹》130本。
四、活动过程4:00dd5:30。
教育局教师节文艺演出比赛活动方案
教师节活动方案为了隆重庆祝第二十四个教师节，丰富广大教职工的精神文化生活，县教育局、县教育工会决定在教师节期间举办教育系统文艺演出大赛，特制定如下活动方案。
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想为指导，弘扬社会主义先进文化，以热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱社会主义，大力开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育和廉政文化建设，以热情讴歌人民教师无私奉献的“红烛”精神为主要内容，充分展现我县教育发展和改革所取得的成绩，进一步促进教育工作的全面发展。
二、活动主题。
教师之歌。
三、组织领导。
县教育局成立工作领导小组，切实加强对活动的.领导和指导，其名单如下：
顾问：
组长：
副组长：
成员：
领导小组办公室设在县局办公室，由田景泉兼任办公室主任，陈朝武任办公室副主任，陈朝武、简乐友两位同志负责具体办公。
四、参演单位及演员要求：
各乡（镇）教办及教育基层工会以教办为单位，县直学校及教育工会以校为单位各组织1个节目参赛，同时邀请思南师范选送优秀节目表演。各单位参演人数不得超出30人，参演人员必须是本单位教职工，不得以学生组队参加演出，更不允许非教育系统人员参加，任何单位不得弃权。各参演单位必须于8月20日前把演员名单和节目名称（附表见后）报领导小组办公室。
五、节目要求：
（二）节目内容必须健康向上，要紧扣活动内容和主题；
（三）参赛节目形式不限，题材新颖，具有时代气息，有较高的艺术水平，舞台效果好。
六、奖项设置。
本次活动共设一等奖2名，每名奖金xx元；二等奖5名每名奖金1500元；三等奖8名，每名奖金1000元，优胜奖20个，每个奖金500元，另设组织奖5个。对获一、二、三等奖的单位各颁发奖旗一面，优胜奖和组织奖颁发奖牌一块。
七、演出时间及地点（另行通知）。
教师节教育宣传庆祝表彰活动方案
1.组织学习《习近平总书记系列重要讲话读本》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等政策文件，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，认真对照查找师德师风方面存在的问题，引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动，不断提高人格修养和学术魅力。
2.学习国家、省、市优秀教师、师德标兵等模范人物的先进事迹，学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德；学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神；学习他们关爱学生、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。
（二）组织评选表彰活动。
通过层层选拔，评选出“赤壁名师”（10人）、“十佳师德标兵”（10人）、“骨干教师”（30人）、“优秀班主任”（30人），并进行表彰（推荐名额分配见附件1）。
（三）组织走访慰问教师。
提请市委、市人大、市政府、市政协等“四大家”领导走访慰问一线教师、受国家、省表彰的优秀教师、在农村学校长期从教的教师、离退休老教师和生活困难教师，帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难，征求教育改革意见，共商教育发展大计。广大教师要积极开展家访，并要特别关心留守生、贫困生、学困生，塑造教师良好形象。
（四）开展一系列主题教育活动。
1、开展“师德师风教育月活动”。围绕弘扬高尚师德，力行师德规范，提高师德水平，争当师德楷模。九月份，各校要开展“师德师风教育月”活动，可采取讨论、演讲、征文、师德报告会等形式开展。
2、开展“感念师恩”主题教育活动。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题，征集中小学生对老师的祝福活动。
3.结合咸宁市教育局要求，开展赤壁市中小学教师主题读书及征文活动。各学校要制定具体学习方案，精心谋划、统筹推进、务求实效。
4、组织教育（学校）开放日活动。邀请学生家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动，参观学校荣誉室或展览室，展示学校的办学成果，特别是学校近几年推进均衡教育、教育信息化和深入实施素质教育等方面形成的新思路和新成效，征求家长和社会各界的意见建议。
（五）组织系列专题宣传报道。
充分利用《今日赤壁》、赤壁电视台、赤壁教育信息网和赤壁市教育局微信平台等媒体，集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署，宣传教育事业改革发展成果，宣传近年来我市加强教师队伍建设的新举措新进展，宣传新时期人民教师可爱可敬、可学可鉴的良好形象，营造全社会尊师重教的良好氛围。
通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作和生活中的实际困难，切实改善教师的待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。
幼儿园教师节教育活动方案
(通过谈话了解“老师节”是哪一天)。
老师：小朋友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗?
(幼儿回答)。
让幼儿知道每年的9月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，大学所有老师的节日。
二、基本部分。
(情境表演——生病在幼儿园，让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。)。
请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫，老师发现他没有精神，老师量了下他的体温，发现温度很高，于是，老师便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关心的抱着幼儿，还给家长打电话，幼儿感觉到舒服一些，就睡着了。
老师在一边适时的进行指导。
(幼儿回答)。
老师：那谁来说说，这位老师为什么会这样做呢?
(让幼儿了解，老师很爱他们，关心他们，乐意照顾他们，是他们最好的朋友。)。
三、结合幼儿用书，向幼儿讲述老师关心小朋友的事例，让幼儿感受到老师的爱。
老师：请小朋友们打开我们的书本，看看图上老师在干什么?
(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)。
老师：那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?
(讨论老师本领大)。
老师：现在老师想问问小朋友们，你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗?
(幼儿自由发表)。
老师：哇，老师真厉害，那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?
(幼儿回答)。
四、活动结束。
教师节中秋节教育活动方案年
一、活动目的：
1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：
20__年x月x日。
三、活动准备：
苏轼的《水调歌头》背景音乐、中秋故事、图画、月饼。
四、活动过程：
中队长导入：中秋节，是中国的传统节日。国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。
一、中秋节的来历和风俗。
1、中秋节的由来。
(1)中队长：队员们?每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)。
(2)出示圆形月饼，让学生比较。
老师：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)。
(3)说中秋节的由来。
老师：谁知道中秋节的来历?
(4)小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事。
(1)中队长引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中队长：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事?
生讲。
(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。
(3、队员介绍中秋节的习俗。
二、中秋佳节话月饼。
品尝月饼，感受月饼的香甜。
中队长：你们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)。
引出——吃月饼、送月饼。
2、举办月饼宴。
中队长：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。)。
三、中队辅导员总结。
队员们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
结束语：(播放苏轼的《水调歌头》)。
教育局教师节文艺演出比赛活动方案
为了营造热烈隆重的'节日氛围，树立优秀教师典型，在全社会倡导尊师的良好风尚，展现学校艺术教育成果，展望余杭街道教育发展形势，定于9月5日（周五）下午2：00，在中学北校区体艺馆二楼举行庆祝第31个教师节表彰大会暨文艺演出活动。为使活动顺利圆满进行，特制订以下方案：
一、会前准备：
1、会场清洁工作（中学，9月2日前完成）。
2、拟定、签发表彰文件；下发会议通知（学校、党政办、教育卫生办）。
3、会场布置：舞台背景、音响、灯光、彩旗、宣传横幅（党政办、中学，9月4日前完成）。
4、座位安排（中心学校、中学、各中小学幼儿园）。
（1）9月2日前各校上报参加会议教师名单；
（2）9月4日做好座位安排电子稿下发至各校；
（3）9月5日上午9：00，各校派员到会场张贴座位表。
5、街道各类先进教师图片展板。
（2）9月2日审核并交付制作；9月5日展出。
6、节目排练与彩排（各有关学校、中心学校）。
（1）彩排时间：9月4日下午1：30；
（2）邀请指导：
7、制定安全保卫方案、落实有关工作人员（中心学校、中学，9月3日前完成）。
8、奖牌、节目单的设计与印制（中心学校，9月4日前完成）。
9、活动的整体协调（教育卫生办）。
二、会议议程：
（一）少先队献词；
（二）街道主要领导主持：
（1）街道主要领导宣读表彰文件；
（2）陆园代表全体老师讲话；
（3）街道主要领导讲话；
（4）教育局主要领导讲话；
（三）由大禹小学派员主持————文艺演出、颁奖（具体安排见附件）。
三、参加人员：
1、街道党工委、办事处、人大工委领导；街道中层正职科长。
2、村、社区领导（每个村、社区2人）。
3、邀请嘉宾：余杭中学、文昌中学学校领导。
4、公办学校全体在职教师、退休教师代表。退休教师人数分配：太炎中学6人、太炎小学5人，大禹小学教师4人，舟枕小学4人，南湖幼儿园3人，苕溪幼儿园3人，成校1人（合计26人）。
5、民办学校、幼儿园教师。
四、几点要求：
1、认真准备：
（1）按会前准备的有关事项及时落实，确保活动有序按时完成。
（2）各校认真排练好文艺演出节目，抓紧落实服装、道具。
2、到会时间：
（1）太炎中学有关工作人员须在1：30前到场，做好相应准备。
（2）受表彰的街道先进教师及考核优秀级名优教师代表须在1：40前到场，安排集中就座、彩排。
（3）其他与会人员须在1：50前到场，按指定位置对号入座。（由各校校园长负责点名）。
3、座位安排：鉴于本次参加会议人员有近800人，故设置会场安排指示牌，要求各校教师根据划定区域对号就座。
4、纪律要求：
（1）参加会议教师一般都不得请假，要穿着整洁，尤其是领奖代表，若有要事须向学校请假，且务必于9月3日前报中心学校胡凤英处。
（2）会议期间，要求每位教师保持会场纪律和秩序，手机改为振动或关机，“安静、安心、专注”参加会议。
（3）参加会议教师一律不要带孩子入场，以免影响会场纪律和会议效果。如若安排确有困难，可将孩子带至太炎中学北校区阶梯教室观看动画片，届时会安排人员进行管理（具体由太炎中学做好安排）。
5、参演学生：
（1）各校要加强安全、纪律教育，确保路途安全。
（2）会议、文艺汇演期间，均安排在一楼食堂休息、候场，请各校安排好人员进行管理、维持秩序。
一、节目表演。
1、民乐合奏《阿西里西》小学。
2、教师舞蹈《家乡好》幼儿园。
二、第一批颁奖：街道“区级以上名优教师履职”考核优秀级。
领奖代表：（6人）。
三、节目表演。
1、幼儿节目《小奶牛韵律操》幼儿园。
2、学生舞蹈《空巢的孩子》中学。
四、第二批颁奖：街道各类先进教师。
领奖代表：（8人）。
五、节目表演。
1、学生舞蹈《闽南小戏迷》禹小学。
2、师生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小学。
六、第三批颁奖：“教育教学成果奖”
领奖：中心学校、公办中小学幼儿园、成校校长（8人）。
七、表演节目。
1，配乐诗《第30个问候》中学。
2、教师舞蹈《火红的青春》幼儿园。
教师节教育活动方案
为热烈庆祝第34个教师节，在全校进一步弘扬尊师重教的良好风尚，学校团委拟在全校团员青年中开展20xx年教师节主题教育活动。
感念师恩、我爱我师
20xx年9月
青年教师是学校教育教学的中坚力量，团委将充分发挥团的组织优势，走进青年教师，倾听心声，凝聚青年教师的力量，激发青年教师的热情，积极投身到学校的各项工作中，为学校发展贡献力量。
参加人员：团委全体团干部、青年教师代表
时间：9月10日
地点：办公楼会议室
“学高为师，身正为范”，老师们为了学生的成长成才，兢兢业业，诲人不倦。各团总支、团支部组织召开以“我爱我师、永远的榜样”为主题的团课，共同学习、交流、讨论，学习老师们积极投身教育教学的态度和品质，夯实明日之师的基础。
参加人员：全体团干部、团员
时间：9月1日—9月13日晚自习
地点：各团支部教室
关注离退休老教师，充分发挥老教师们热爱教育事业、关爱青年学生的热情，使团学干部、青年志愿者与离退休教师结对子、关爱互助，传承师德典范，促进青年学生的`成长。
参加人员：团学干部、青年志愿者
时间：9月
充分运用微博阵地，用各级团组织微博、团干部微博及团员个人微博等，积极表达对老师的深情和感谢，写下老师留给自己印象最深的一句话、一件事或最想对老师说的话，并积极转发、互动。让微博也来爱老师！
参加人员：全体团干部、团员
时间：9月起
充分利用团学组织优势，积极调动各级团组织、学生组织、社团组织，开展丰富多彩的庆祝活动和主题实践活动，及时宣传报道，营造良好的校园尊师重教氛围。
时间：9月
地点：师专校园及实践基地
请各级团组织、学生组织高度重视，精心组织，广泛活动，让全校师生过一个有意义的节日。活动的图片报道请及时通过微博、网站发布，并将活动汇总发至组宣部。
感恩教师节教育班会活动方案
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师，敬爱老师的思想，以实际行动来回报师恩。
准备有关的诗歌，歌曲等。
金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，已悄然来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
老师，您好!
人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。现在我宣布，304班教师节感恩教育主题班会现在开始。
主持1：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个。
谜语。
秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
打一节日名称(谜底：教师节)。
主持2：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
主持1：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?其实早在1932年，国民政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。
老师，我想对您说，
您是蓝天，
我就是白云，
在您宽阔的胸怀畅游!
老师，我想对您说，
您是安全的港湾，
我就是一只扬帆的小船，
在您平静的碧波里荡漾!
老师，我想对您说，
您是一首动人的乐曲，
我就是乐谱上流动的音符，
在您充满爱的旋律中跳跃!
老师，我想对您说，
您是火红的太阳，
我就是土坡上刚萌芽的小苗，
在您温暖的怀抱中成长!
老师，您多么伟大，
多么亲和，多么慈祥，
您用自己的一生，
培养了多少国家栋梁!
老师，您辛苦了!
主持2：是啊，那么我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?(请同学c讲一讲)。
同学c:老师每天要给同学们讲课;还要批改学生厚厚的作业本;更要管理日常班内的各项事务，这些也只是一小部分而已。
主持1：老师的工作很辛苦，所以，我们要更加尊敬老师，敬爱老师。
下面请同学d:朗诵《一株紫丁香》。
踮起脚尖儿，
走进安静的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前。
老师，老师，
就让他绿色的枝叶，
伸进您的窗口，
夜夜和您作伴。
老师——。
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，
帮您消除一天的疲倦。
老师——。
满树盛开的花儿，
那是我们的笑脸，
感谢您时时吧我们挂牵，
夜深了，星星困得眨眼，
老师，休息吧，
让花香飘进您的梦里，
那梦啊，准时又香又甜。
主持2：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，下面我来简单列举几个感人故事。
(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。
(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
主持1：多么感人肺腑的故事啊!请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》。
主持2：在不知不觉的音乐声中已临近了我们班会的尾声，九月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是我们最值得尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心系学子之心;她们虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。让我们深情地呼唤一声——老师，您辛苦了!
特殊教育教师节活动策划方案
晨会对联活动。
人员安排：李思颖、郑钰婷、王菂、张家齐、何其蔚、盛懿。
横幅：曹正旸、石薇君。
从教无私，桃李三千承雨露;感恩报师，建兰四季吐芬芳(兰园果硕)。
倡议主持：金志杰。
倡议书：
各位老师，各位同学：
大家好!
在这阳光明媚的金秋，我们迎来了教师节。细数来，建兰已走过了二十二载风风雨雨。值此佳节，我们团委学生会将会给各位老师们一个惊喜——一幅自制的对联来表达我们的感恩之情。(停顿，待对联展开后读对联)然而，小小的26字怎能承载老师对我们的无限关怀与悉心指导!在这个特殊的节日，我们团委学生会为大家准备了一个平台，录下节日里温馨或逗趣的话语，在广播台进行播放，为这个节日增添一抹特殊的色彩，点缀节日轻松愉快的生活。老师与学生的声音，将会成为节日里最活跃动听的音符!
注意事项：拉对联与读对联的配合。
录音活动。
活动内容：由各班班长负责“录音活动”。在9月10日活动当天录下温馨或逗趣的话语，将所录的话语进行裁剪编辑及合成，并且可以配上背景音乐，要求录音时间在3分钟之内。录音内容中包含唱歌部分：在老师(老师由班级同学挑选)上课前，全班合唱一首关于教师节的歌。
活动时间：从9月10日开始，在9月12日中午之前上交。
注意事项：录音的后期制作及效果。
送礼物活动。
活动内容：在9月10日之前由各班团支书负责，将各班与任课老师的照片制作成杯子、t恤衫或是版画(任选其一)。
永福县教育局教师节文艺演出比赛活动方案
为庆祝第36个教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：
一、举办单位：xx县教育局。
二、晚会主题：放飞希望。
三、参赛单位：各乡（镇）代表队、县直各校代表队。
四、比赛时间、地点：9月10日晚上8∶00，xx剧院。
五、具体要求：
1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。
4、xx、xx、xx、xx选送一个学生节目参加表演（不参赛）。节目形式要求：xx——诗朗诵，xx——合唱，xx——舞蹈（演员20人以内），xx——自编。
5、各代表队于8月30日前上报节目。
六、奖励办法。
1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。
2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。
七、经费。
各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。
教师节活动方案
1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的`形式，向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
1.各班主任制定本班活动内容与形式。
2.为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花
20xx年9月10日上午
1.各班在晨间谈话环节中，以"教师节"为主题，展开谈话活动。
2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。
以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。
老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
3.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中xx班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。
5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
6.
a.祝福送老师：
(1)爱要大声说出来
(2)大班幼儿代表讲话
b.爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
c.深情拥抱爱升华。
(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。
活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
教师节活动方案:感恩教师节活动方案
活动地点：理科楼各办公室。
聆听心声，诉说感恩。
一、活动目的：
庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题：“感谢师恩诉说心声”
三、活动背景：教师节即将到来。
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
四、活动时间：2017年9月9—10日。
五、活动地点：理科楼各办公室。
六、活动对象：信息工程系全体老师。
七、资源需要：
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话。
3、倡议书、通知各打印4份。
八、活动内容：
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。
九、负责人：信息工程系学生会学习部。
十、主要参与者：学生会所有成员。
十一、备注。
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。
3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
信息工程系团总支、学生会。
2017年8月24日。
教师节活动方案
借助中国的传统节日"中秋节"国人的第二个长假"国庆节"营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。
庆中秋，迎国庆，送大礼!
(一)场外布置：
大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节;
外墙悬挂巨幅：宽：高=10x13m，宣传活动内容;
在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)场内布置：
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做)，在大灯笼下方吊方块字样"中秋节快乐"，在从再加上其它的装饰物。
1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);
2、电视媒体宣传：
a、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;
b、时间：9月20日26日;
c、费用收取：
d、宣传形式：动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传;
4、场内播音宣传;
5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容："xx购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物 热线：xxxxxx"
活动一、购物满20留住快乐瞬间
活动时间： 9月1---9月30日
活动内容：一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。
奖项设置：
一等奖：奖价值288元摄影套餐
二等奖：奖价值198元摄影套餐
三等奖：奖价值98元摄影套餐
详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。
此项活动奖品由靓新新娘婚纱摄影赞助
活动二、
老师，您辛苦了!
活动时间：9月10日
活动内容：
1、9月10日教师可凭购物小票(不限金额)和教师证在服务中心领取礼品一份。限量100份，送完即止!男教师送领带，女教师送化妆品(礼品由前台部发放)
礼品由百货部负责提供，男士领带40条;超市部日用区女用化妆品60份。
注：企划部在9月9日前将"教师优惠卡"设计打印好由财务盖好章交前台部执行。
活动三、办喜事，找xx
活动时间： 9月10---10月7日
幼儿园教师节活动方案,教师节活动方案,学校教师节活动方案
20xx年的9月10日，我们迎来了第**个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。
今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动时间：9月5日——9月16日。
活动地点：**幼儿园。
一、第一阶段(9月5日--9月8)：
以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日)：
各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日--9月16日)：
教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
教师节活动方案
今年的x月xx日是我国第xx个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：
一、指导思想：
为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
二、活动时间：x月x日——x月xx日
三、活动安排：
(一)表感谢
x、歌声表恩情：
送上几首歌曲——x月x日开始，课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”。
x、小小贺卡表心意：在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为x月x日至x月xx日，请一至三年级每班择优选取x张，于x月xx日放学前上交于德育处，进行评比。
(二)诉心声
x、笔尖诉心声：
开展“我心中的阳光老师”为主题的征文，要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送五篇征文，上送时限：请在x月xx日之前上德育处，参加评比。
x、班会表心声：召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会(x月xx日班会课)。
x、 在教师节(x月xx日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为我校今后发展积淀了精神财富。
教师节活动方案
为庆祝教师节，促进教师的相互了解，丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。
人人参与，团结进取。
黎家小学全体教师。
9月10日下午。
学校操场。
冉航。
万脚一心、真爱永恒、心有灵犀、最佳搭档、连词成句。
游戏用品、抽奖用品。
活动前，全体教师抽签分组，以组为单位参与游戏。共分三组，每组7人。每次游戏取胜组参与人员奖励抽奖机会一次。
1、万脚一心。
所有组员排成行，用绳子将并列两人的脚拴紧，等待裁判员口令。待口令发出后开始计时，各组组员之间要团结合作，顺利从起点走到终点。最后比较三组成绩，用时最短者的为胜。
准备：绳子。
2、真爱永恒。
每组组员排成行，人与人之间距离一臂远。所有人嘴里叼一根筷子，第一个人把筷子上的钥匙串顺次放到第二个人的筷子上，以传递速度决定胜负。游戏进行1次，获胜的一组抽奖。
准备：筷子、钥匙串。
3、心有灵犀。
主持人出示词语，一人通过比划动作和语言解释让另一人猜出是什么词语。语言解释不能出现词语里面的任何一个字。每组先派出一名组员a比划，b猜，然后b比划，c猜，a比划完站到队尾继续参加，7人轮流进行。每组3分时间，猜出词语多的为胜。游戏进行1次，获胜的一组抽奖。
准备：词语卡片。
4、最佳搭档。
每组派出两名组员参加，一人扮演瞎子，另一人扮演瘸子。“瞎子”蒙上眼睛，背着“瘸子”，由“瘸子”指挥“瞎子”顺利通过障碍物。用时最短的为胜。游戏进行1次，获胜的一组抽奖。
准备：板凳、水瓶等障碍物。
5、连词成句。
每组派出5人参加。每人分别负责写出句子的一部分：“什么时候”、“谁”、“在什么地方”、“怎么样的”、“做什么”。最后把每组的句子连起来，最搞笑的一组为胜。游戏进行1次，获胜的一组抽奖。
准备：白纸、笔。