送生日礼物(热门19篇)

时间:2023-12-12 02:46:15 作者:念青松

生日是一个人庆祝自己存在的一种方式,是表达生活意义的独特日子。以下是一些有趣的生日活动推荐,希望可以让你的生日更加难忘。

生日礼物

教学目标:

1、认识本课11个生字,会写8个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、能大胆想象,说出“我”想了些什么。培养学生的口语表达能力。

4、关爱大自然,知道自己该怎么对待周围的小动物。

教学重点:

正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点:

培养学生的口语表达能力。

教学准备:

1、生字卡片和多媒体课件。

课时安排:

1课时。

教学过程:

(一)播放音乐,谈话引入。

(课件)播放《生日快乐》歌。小朋友们,我们都有自己的生日,在生日哪天,你们的爸爸妈妈都送了什么生日礼物给你们呢?学生回答。今天我们学习的这篇课文中的小朋友也收到了一份生日礼物,你们想知道是什么吗?我们今天就来学习第七课《生日礼物》。(板书课题)。

(二)复习生字,读准字音。

1、昨天我们学习了生字,(课件)这些字娃娃从课文中跑了出来,我们热情地和它们打个招呼,再读一读。

2、这些生字娃娃戴着小红帽来到了卡片上,我们来开火车叫叫它们的名字好吗?

3、生字娃娃认熟了,我们回到课文中,你能读正确、读通顺课文吗?

(三)熟读课文,理解内容。

1、,学生自读课文,你读准了吗?认我们一起来听读一遍。同桌的互读课文,抽学生读课文。

3、那么这份特别的礼物是什么呢?引导学生说出是“一只小鸟”。

4、是一只怎么样的小鸟呢?引导学生说出“美丽、可爱、讨人喜欢……”等词。(课件)进一步体会小鸟的美丽可爱。还可以说什么样的小鸟?(活泼、自由、顽皮、淘气)。

5、你看到了这么一只美丽可爱的小鸟,心里有什么样的想法呢?学生体会感情——很喜欢!

哟,这位小朋友收到生日礼物,可真开心哪!谁能用一个词来形容他现在的心情?(高兴。开心。愉快。快乐。快活。)。

老师也想形容他高兴的心情,你们想知道老师用什么词语来形容吗?

师边说边板书:兴高采烈、欢天喜地、手舞足蹈(点评:老师所出示的词语,在学生的说话的基础上有提升,自然引导了学生积累更多的词语。)。

请孩子们齐读这三个词语。

师:让我们一起去分享他的快乐,一起兴高采烈地来读读这一段吧!(课件)。

6、你们看,(课件)“几只鸟儿在枝头唱歌”你觉得它们的心情怎么样?引导学生说出“高兴,快乐……”等。你能说说那几只鸟儿在枝头怎样地唱歌吗?(欢快、快活、兴高采烈)。

7、(课件)但是,妈妈送给我的这只小鸟被关进了鸟笼里,你看到心里是什么样的感受呢?(难过,难受……)小鸟自己又是怎么样的感受呢?(可怜、孤单、伤心)。

8、这时,假如是你,你会想些什么呢?又会怎样去做呢?同桌的小朋友说一说。

9、大家想知道文中的小朋友怎么想的,又怎么做的吗?自己在书上用波浪线把它勾出来,再自己读一读。

“我想了想”,我究竟在想些什么呢?如果你就是文中的小男孩,你会怎样想?和同桌的小伙伴讨论讨论吧。

10、这只小鸟就是我送给大自然的——(礼物)!我为什么要送给大自然礼物呢?让学生明白我们要爱护小鸟,热爱大自然,保护生态环境。大家一起写爱字。

11、“我”把小鸟送给了大自然,心里一定挺高兴,我们来高高兴兴地读一读这篇课文吧。

(四)拓展延伸。

小朋友们,这节课我们学习了这篇课文,我们明白了要热爱大自然、保护生态环境,要爱护小鸟,但是,在现实生活中,却发生着一些残害、虐待动物的事情。酒精杀鸟、女子杀猫等。看了之后,你有什么想法。当然,爱护动物的事情也有很多,人与动物和谐相处,放飞小鸟,放生动物等。在以后的学习和生活中,我们要用自己的行动来爱护、保护我们身边的小动物。大家想想“我能为身边的动物做些什么?”,画一画自己心中美丽的小鸟吧。

板书设计:

妈妈。

小鸟爱大自然。

生日礼物

进入初中,我交了一个新朋友,不过现在已经是老朋友了,我们是同桌,她叫付宇。经过了半年时间的相处,我慢慢了解了她,她是一个性格有点古怪而又活泼开朗的女孩,她的表情是多变的,开心时她会哈哈大笑,难过时,她会放声大哭。她从来不会把委屈埋在心里,而是通过某种方式发泄出来。

我们俩过生日,都送给了对方礼物。我送给她的是用贝壳做的小篮子,上面有一只可爱的小鸟,旁边还有一个笔筒。但是,我并没有直接把这个礼物送给她,而是用包装盒装起来,送给她的,并且告诉她,回家以后才可以打开看,要不然就没有意义了。我回到家后在想:她喜不喜欢我送给她的礼物呢?她看到后,会不会开心呢?甚至她的表情都出现在我的脑海里了,她在微笑,然后大笑……终于,我忍不住了,给她打了个电话,可又不知说什么,就随便问了一句:“你在干什么?”她说:“我在看你送我的呢!”没等我问她喜不喜欢,她说:“谢谢你的礼物,我非常喜欢!”听到这句话,我放心地挂了电话。

她送给我的时候也很神秘,礼物用纸包着,我刚想拆开,被她拦住了,她说:“别着急,回家之后慢慢看,才更有意义。”这一天,我的心情真可以用那首歌《忐忑》来形容了。下课时,我总拿着它。心想:这到底是什么呢?是书是本还是……终于放学了,我回到家里,急忙拆开了,原来是一本密码本。我很喜欢密码本,一次,我和她在商店里看到过它,因为没带太多的钱,所以就没有买。不过,我和她说过我一定会把它买到手,可我后来去买的时候,已经被别人买走了,真感到遗憾。没想到,她竟然从别的地方给我买来了。

这个密码本是黄色和灰色相间的,上面画着我喜欢的台灯和书,还有教室。它长约20厘米,宽约15厘米,很精致,也很漂亮。

其实,我们俩的礼物都很漂亮,虽然,我们送的礼物并不是世界上最贵的,也不是世界上最好的,因为它们在我们的心里可是世界上最贵的最好的。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

生日礼物

那天,我十岁的生日。一个下午,我都处于“身在曹营心在汉”的状态,人坐在教室里上课,心却一直在想:“今天爸爸妈妈会给我买什么礼物呢?是悠悠球?是智力模型?还是······”我怀着迫切的心情,期待着放学的铃声。

终于熬到放学了,我飞快地往家跑。在楼梯上我就开始大喊:“爸爸妈妈,快开门啊!我回来了!”没有人回应,我又大声地连喊几声,回答我的只有楼道里沉闷的回声。我急忙打开门,没看到爸爸妈妈。我心里美滋滋地想着:“今天爸爸休息,他们肯定是上街给我买礼物了,爸爸妈妈这次是要送我一个惊喜吧!”美得我一边嘴里哼着小曲一边写着作业,等着那份未知的惊喜。

我等啊等啊,6点、6点半、7点······一直到了夜晚的九点钟,爸爸妈妈仍没有回来。我拨通爸爸的手机,电话通着没人接,这时我有些慌神儿了。我开始胡思乱想:“爸爸妈妈知道我一个人在家,他们平时再忙也会抽时间回来给我做饭。今天是我的生日,爸爸妈妈到现在也不回家,电话也打不通,会不会出什么事啊?”我越想越害怕。我的肚子开始叽里咕噜了,忍着饥肠辘辘,趴在窗台上,望着茫茫的黑夜,不只是害怕还是委屈的泪水,像冲破大堤的洪水一样夺眶而出。

也不知过了多久,我不知不觉地趴在窗台上睡着了。“凡蛋,凡蛋,孩子快醒醒,爸爸妈妈回来了。”我睁开眼看到了爸爸妈妈,我忍不住扑到妈妈怀里,委屈地放声大哭。“妈妈,今天是我的生日,你们去哪了?电话也打不通,快饿死我了!”我一边哭一边语无伦次地诉说着。爸爸带着疲惫的面容,很歉意地对我说:“儿子,你的生日我们怎么会忘呢?实在对不起,今天发生了一点事情,所以误了给你买礼物,还把你一个人落在家里饿到现在,我们真诚地向儿子道歉。”此时的妈妈,已经在匆忙地为我做晚餐。

一听也没给我买,我就更生气了。也不问爸爸为什么回来这么晚,为什么会如此疲惫,低着头只顾生气,也不理爸爸。不一会,妈妈端出了一碗热气腾腾的鸡蛋面,看到我生气的样子,语重心长的对我说:“孩子,爸爸今天太累了,还是让妈妈把今天发生的事情讲给你听吧!”看到我不理不睬的样子,妈妈抚摸着我的头接着说:“孩子,今天我和你爸爸约好了去商场给你买礼物,我在商场门口左等右等也不见他的踪影。给他打电话才知道,他在去商场的路上,遇到一位因突发心脏病晕倒的老爷爷,爸爸把老爷爷送到了医院。等我赶到医院时,你爸爸已经将老人安顿好了,我陪着你的爸爸等到老人的家人赶到医院以后,我们才放心地离开。所以,没能给你买成,你能原谅我们吗?”

听了妈妈的话,我心里很难受,但不是因为爸爸妈妈没有给我买礼物,而是因为我的任性和对爸爸妈妈的误解而感到自责,我的泪水又一次地落了下来。爸爸一把将我搂在了他那宽大的怀抱中,用很歉意的语气对我说:“孩子,原谅爸爸,爸爸是人民警察,为人民服务是我义不容辞的责任。你的明天我一定给你补上,别再伤心了。”“爸爸,你别再说了,礼物我不要了,今天你和妈妈的行为,不就是送我的一份最好的、最特殊的礼物吗?有你们这样的爸爸妈妈,是我的骄傲!”

我将餐桌上那碗热气腾腾的鸡蛋面,端到了爸爸的面前。爸爸接过那碗充满着爱心味道的鸡蛋面,“呼噜呼噜”地吃得很香。我们全家人的脸上,都洋溢着灿烂的笑容。只是笑容的意味有些不同,我的笑容是饱含着对爸爸妈妈的敬意,爸爸妈妈的笑容却是充满了爱意和欣慰。

这就是爸爸妈妈在我十岁生日那天,送我的一份特殊的。

生日礼物

20xx年3月12日,在一片美丽的大森林里,一群可爱的小树苗开始了它们的生长。一天,老国王召开会议,他在会上说:“今年是祖国母亲60岁的生日,咱们要提前准备一份礼物献上。”

小树苗们围在一起讨论。有的说要做一个大大的生日蛋糕,有的说要画一幅精美的图画,但都被一一否决了。他们觉得该送一份特殊的礼物。后来一棵小树苗提出设想,选出四棵笔直茁壮的小树苗,一起长成“祖国万岁”四个大字,不更好吗?大家听了都举手赞成。他们把这件事禀告了国王,国王也表示支持。于是,四棵同年同月同日生,而且还一般高的小树苗被选出来了,他们要一同来完成这光荣而神圣的任务。

说干就干,小树苗们马上开始行动。他们排成一行,由一个指挥员在台上指挥,他们在地上努力生长。不管刮风还是下雨,他们从不叫苦喊累,比同龄的树苗长得高出好多,壮实好多。六个月之后,“祖国万岁”四个大字已经初步长成,但还不够完美,有待于继续改进。

九月的一天,有几个小学生来森林探险,见到了这些神奇的树木,马上回去告诉了自己的小伙伴,于是他们轮流来给大树浇水,希望大树长得更加茂盛。大树们不负众望,终于在国庆前达到了完美。后来这事被市长知道了,市长也亲自带人来进行了拍摄,并把此事制作成了特别节目。

十月一日这天,阳光明媚,天高云淡。随着电视里六十响礼炮的鸣响,森林里缓缓升起六十个彩色气球。树木们,小动物们,还有那些可爱的小朋友们,大家欢呼着,跳跃着,齐声高喊:“祖国万岁!祖国万岁!”这欢乐的声音响彻云霄,直达天外!

生日礼物

目标:。

1、情感目标:教育幼儿懂得关心他人,学会感恩。

2、认知目标:知道过生日是件快乐的事情。

3、能力目标:学习用皱纹纸粘贴边框,培养幼儿的动手能力。

准备:

1、皱纹纸若干、剪刀、铅笔、贝壳人手一份。

2、水晶音乐《闪烁的星星》《生日快乐》。

3、生日蛋糕一个(自己制作),生日蜡烛4根。

重点:

学会在贝壳上作画,并用皱纹纸勾边框。

难点:

学会用皱纹纸勾边框。

过程:

一、情景导入:

1、今天是个特别的日子,老师非常开心,为什么呢?因为今天是x老师的生日,我们有请x老师,大家欢迎。

2、x老师上场。

小朋友们,今天是我的生日,我非常开心,你们开心吗?(开心)。

二、讲解制作方法:

1、敲门声起,x老师上场。

咚咚咚,谁来了啊?(x老师领着礼物上场)哦,原来是x老师啊。

今天是x老师的生日,我来给x老师送生日礼物。

x老师,祝你生日快乐,永远年轻,这是给你的生日礼物。

谢谢x老师。

2、生日聚会快要开始了,我们请x老师、x老师入座。

3、小朋友们,你们猜猜这个礼物可能会是什么呢?(幼儿猜测)。

我也想知道呢?我先来看一看,哇,真漂亮。

小朋友们,你们看,这是什么?是怎样做的呢?

和你的好朋友说一说。

5、个别幼儿讲述。

谁来说一说?

6、教师小结:

原来小朋友都知道了,这是用笔先画出自己喜欢的东西,然后用皱纹纸进行粘贴边框,再用油画棒涂上自己喜欢的颜色,这幅作品就成功了。当然,我们的作品要尽可能的大,撑满整个画面。

三、幼儿作画,教师巡回指导。

1、小朋友们,你们想不想自己画一幅作品,送给杨老师呢?(想)。

2、那请你说一说,你想画什么呢?那你还想对杨老师说一句什么祝福的话呢?

3、说得真不错,老师为你们准备了这些材料,请小朋友们现在开始吧!

生日礼物

教学现场:

环节。

活动实录:

反思与评价:

1、认识amy。

师:孩子们,今天呀有一位新朋友到我们幼儿园来了,我们一起来认识一下吧。(播放录音:大家好,我是amy.)。

师:看看amy家都有哪些人呀?

幼:有爷爷,奶奶,爸爸,妈妈。

小结:amy的一家是幸福快乐的一家人。

2、观察礼物盒上的标记,猜测是谁送的礼物?

师:amy的生日马上就要到了,她的家人为她准备了一些生日礼物,猜猜,这些礼物都是谁送的?你怎么才出来的。

幼1:1号礼物是妈妈送的,我看到了妈妈的高跟鞋。

幼2:3号礼物是爷爷送的,因为有拐杖。

幼3:2号礼物是奶奶送的,那个眼镜是奶奶戴的。

师:最后一份礼物是谁送的?谁的礼物还没有说到。

幼:是爸爸。

通过观察礼物上的不同标记,猜测送礼的人物,一方面增加了孩子们活动的趣味性,另一方面也提高了孩子们的观察能力。

师:amy邀请我们跟她一起打开这些礼物盒,但是amy说了,这些礼物是amy的宝贝,所以我们要轻轻地打开这些礼物。打开后马上告诉我是什么哦!

2、 解读礼物(根据礼物出示的顺序进行解读)。

l      蛋糕。

师:你吃过蛋糕吗?蛋糕吃起来是什么味道的呢?

幼:甜甜的。

小结:所以妈妈的爱总是甜甜的。

l      生日卡。

师:卡片上有喜洋洋,你喜欢喜羊羊吗?

幼1:喜欢,因为它很聪明,很勇敢,很坚强。

师:那你觉得爸爸希望amy做一个什么样的人呢?

幼1:聪明的人。

幼2:勇敢的人。

小结:所以爸爸的爱告诉amy要坚强与聪明。

l      毛衣。

师:你穿过奶奶织的毛衣吗?奶奶织的毛衣穿上是什么感觉。

幼:我穿过奶奶织的毛衣,很暖和的。

小结:是呀,奶奶的就爱是暖暖的。

l      成长册。

师:这是什么?谁送的礼物?

幼:这个是成长册,是爷爷送的。

2、集体观察成长册。

师:成长册里有些什么呀?

幼:是照片,是amy从小到大的照片。

师:原来爷爷把amy成长的点点滴滴用照相机都记录了下来。

小结:爷爷的爱就告诉了amy幸福快乐的成长过程。

在看礼物过程中,教师通过一份一份地解读礼物,了解了不同礼物的不同含义,但在这个过程中缺少完整体会家人的关爱,所以教师可以在最后进行一个总结,即:爸爸的爱是坚强的,妈妈的爱是甜甜的,爷爷的爱告诉我们成长的过程,奶奶的爱让我们感受到无限的温暖。

3、说感谢。

师:收到这些礼物amy的心里可高兴了,我们来听听。

amy对她的家人说了什么。(播放课件)。

师:你过生日的时候一定也收到了家人送的礼物,你有什么话想要对他们说的吗?

幼:我想感谢爸爸,给我买玩具。

3、贴爱心。

师:今天我把爸爸妈妈爷爷奶奶请来了,还准备了一。

些爱心,你想感谢谁,就把爱心贴在他的头像下,别。

忘了将自己要说的话说出来哦!

小结:虽然爸爸妈妈爷爷奶奶他们获得的爱心有多有少,但是他们都是家里最重要的人,也是最爱我们的人。

将活动中的对象转移到自己身上,进一步体会家人的爱,以及表达感谢家人的情感。

延伸:送爱心。

师:除了爸爸妈妈爷爷奶奶,还有很多爱我们的人,现在让我们把爱心去送给更多的人吧。

通过延伸活动,将自己的感谢传达到更多的人,是感谢语表达爱的延伸。

生日礼物

爸爸的生日快到了,我想精心为他准备一份礼物,可直到爸爸生日那天,我还没想到送什么好。

那天,数学考试成绩公布了,我得了一百分,可怎么也开心不起来。回到家,我随手把考卷往桌上一扔,一屁股坐在沙发上直犯愁。

爸爸下班回来了,见我愁眉苦脸的样子,关心地问道:“怎么了?我的乖女儿,谁欺负你了?”我想瞒也瞒不住了,只好把自己的心事如数告诉了爸爸。说完,急得直掉眼泪。爸爸一听,忙安慰我:“你看,还是女儿最关心我,你不说,我都忘了!”见我仍在一旁闷闷不乐,他摸摸我的脑袋,继续说道:“没关系的,你有这份心,我就已经很满足了!”爸爸边说,边拿纸巾,替我擦干眼角的泪水。无意间,他瞥见桌上的考卷,拿起来一看,开心极了!直说:“不错呀!你真行!”边说,边神秘地朝我眨眼睛,悄悄地告诉我:“这是我收到的最好的了!”

爸爸见我一脸的.疑惑,便继续开导我:“你能想着爸爸,已经让爸爸感到很欣慰了!平时,爸爸再苦、再累也值得!你知道吗?只要你身体好,学习好,我就心满意足了!”

听完爸爸的一番话,我觉得我们之间的距离越来越近。今天,虽然没送出,可我却得到了一份特殊的礼物,那就是真挚的父女情,我一定将它好好珍藏。

生日礼物

生日那天,亲戚送给我一个鸟笼,鸟笼里装着一只美丽的小鸟。我很开心,天天高高兴兴地给小鸟喂食。可是,小鸟不吃不喝,只是呆呆地看着鸟笼外面蓝蓝的天空,我很着急!过了几天,我猜出了小鸟的心思——小鸟想在蓝天中自由地翱翔。于是,我下定决心要把小鸟放归大自然。

我来到森林里,打开笼子,对着心爱的小鸟说:“去吧,大自然才是你的家。”小鸟跳出鸟笼,欢快地扑着翅膀,飞在空中,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小主人,谢谢你实现了我的愿望——在天空中自由自在地翱翔!”我依依不舍地望着空中的小鸟,脸上露出了微笑,心里想着“这是我最好的。”

生日礼物

明天就是妈妈的生日了,我想送给妈妈一个。我和爸爸讨论来讨论去,决定送妈妈一束鲜花。

我们来到鲜花店,一阵花香迎面扑来。只见满屋子的花五颜六色,琳琅满目。有粉红色的玫瑰花,有洁白的百合花好,还有金黄色的郁金香。我和爸爸东看看西瞧瞧,不知道选哪种花好。这时,迎面走来一位阿姨,看着我们六神无主的样子,微笑着对我们说:“小朋友,你要买哪种花?”我说:“我想买束花送给妈妈做。”“我来帮你选吧!”阿姨说着就挑了11朵粉红色的玫瑰花,5朵雪白雪白的百合花的一些紫色的'满天星,然后用粉红色的包装纸和一条漂亮的丝带做成了一束美丽的鲜花。我又在心形的卡片上写了“祝妈妈生日快乐。”

拿着鲜花我走出了花店,我仿佛看到了妈妈收到鲜花时脸上那开心的笑脸。

生日礼物

我听说邻居小云要过生日,想用自己的零花钱给小云买一份。小云知道后,对我说:“小燕,我过生日不要你们为我花钱去买什么!我只要你自己做一个小礼物送给你就好了。这对我来说比花钱买来的还要有意义!”

回到家里,我坐在沙发上面苦思冥想,做什么礼物好呢?想啊想啊,突然我灵机一动,想到了用瓶子做一个送给小云最好。

于是,我就从柜子里面找来了空了的药瓶子,又找来彩色纸、剪刀、胶水、毛线和一盒水彩笔。一切准备就绪,我就开始做起了来了。

我先拿一张粉红色的彩纸铺在桌子上,把空瓶子拿过来,放在彩纸上面,根据瓶子的下半部分用笔在纸上做了一些记号。然后,我拿起剪刀按照那些记号剪了起来。剪好以后,我在彩纸的反面涂上一些胶水,小心翼翼地把它粘在空瓶上面。接着我又拿了一张黄色的彩纸,像刚才一样把瓶子放在上面,根据瓶子的下半部分在纸上做了一些记号。我又沿着记号把它剪了下来。我又在它的反面涂上胶水,再把它粘在空瓶子的下面。好了现在娃娃的脸和身子都已经做好了。下面还剩下脸上画五官和身上做装饰了。于是,我拿起一支黑色的水彩笔在它的脸蛋上面画了两只浓眉大眼,一个大大的鼻子,一张樱桃小嘴,还画了两个小酒窝。看上去滑稽极了。最后,我拿起五颜六色的毛线绑在瓶子的中间,就好像给娃娃围了一条毛巾,漂亮极了!

我看着这一个用空瓶子做的娃娃觉得好极了,心想小云一定会喜欢的。我把这个娃娃放到一只事先做好的盒里,准备在小云生日那天送给她。

生日礼物

送给母亲的我是家里的独生子女,父母对我疼爱有加,什么都依着我,吃穿用都是家里最好的,每次过生日父母都是给我买这买那非常舍得,可是对自己却总是节前缩食非常简朴,每次妈妈过生日她自己都会忘记,好像没有那一天一样。我想今年在妈妈生日的那天我要给妈妈一个惊喜,让她也体会做儿的一片孝心,感受儿子的一份真情爱意。

妈妈是一位非常普通的母亲,没有什么固定工作,在一个饭店给人管账,每天很晚才回来,挣得钱也不多,还要供我读书弹琴,。每天工作可谓是披星戴月,就是那样辛苦还是坚持给我抽空回来做饭,我自己都感到非常感动。常想我能为她做点什么呢?今年妈妈的生日刚好是星期天我想在她生日的那天让她轻轻松松的生活,不让她做饭,自己都上六年级了还是自己亲自动手给她做一次饭给她一份意外的惊喜。

于是在一个星期天上午我早早地起床,不让妈妈知道自己到厨房打开电磁炉淘上米做简单的小米稀饭,然后把馒头放在微波炉里加热,很快饭就熬好了,馒头也加热完了放在餐桌上。对了,过生日我们这里都流行吃煮鸡蛋我赶快在电磁上煮上几个鸡蛋,然后把家里的咸菜拿出来用醋和香油调制一番,半个小时左右家里的早餐就做好了,妈妈起床一看大为震惊,我高兴地说了一句:“妈妈生日快乐,越长越年轻!”妈妈真是高兴得笑容挂在脸上,甜在心里,我自己也有说不出的快乐。

中午了,我想给妈妈做份长寿面吧,于是我买了一份龙须面,然后回家,为妈妈做西红柿炒鸡蛋,西红柿炒鸡蛋可是妈妈最爱吃的一道菜了,我可得认真做,我把西红柿洗干净,切好,把葱蒜姜都洗干净切好,把鸡蛋打在碗里一切准备好了,然后开火放上油,等油热了把鸡蛋放进去不一会儿就开成了一朵大荷花,非常漂亮然后放上调料和西红柿这一道菜不一会儿就做好了,看这自己做的菜有种说不出的高兴。下一道就是煮面了,把面放在开水里然后开了加两次凉水就可以了放上洗好的青菜盛在碗里放上做好的蛋炒西红柿,这碗长寿面就做好了。

妈妈中午匆匆的回来了,更加惊喜和高兴,早饭的事都很意外了,中午没想到还有一份更好的惊喜,我还顺便说:“祝妈妈长寿尝尝我给你做的长寿面吧。”妈妈直说好,看到妈妈含着泪花高兴的样子我真是像得了大奖一样,说不出什么滋味。

生日礼物

今天,我翻开日历一看,高兴坏了,因为今天是我的生日。我赶紧打电话给妈妈。在电话里,我要妈妈给我买一份,妈妈爽快地答应了。我挂了电话,兴奋地出去玩了。

傍晚,我刚回到家电话就响了,原来妈妈已经到村大会堂了。我连蹦带跳地跑去接妈妈。嘿,妈妈手上还提着一只大盒子。我猜想:这一定是妈妈送给我的礼物了。会是什么呢?我很想马上打开瞧一瞧。回到家,妈妈把盒子递给我,并让我闭上眼睛。我想这里面的东西一定会非常奇妙,于是我乖乖地闭上了眼睛。呀,一个湿湿的,软绵绵的东西似乎在舔我的手,这是什么?我猛得睁开眼睛一看:原来是一只胖乎乎的小狗,全身长着蓬松的,雪白的毛,一双眼睛圆溜溜的,特别有神,四只短短的脚不停地转着圈,可爱极了!

晚上吃蛋糕的时候,我切了一小片蛋糕向小狗扔过去,没想到扔在了小狗的脸上。我笑着说:“你成了一只小花狗了。”小狗转过身向我跑过来,蛋糕沾了我一身。这时小狗“汪汪”地叫了起来,好像在笑我是一只大花狗。哈哈,小狗真调皮啊!

我真喜欢妈妈带给我的这份。

生日礼物

大家都知道啊?我的各式各样,如:笔记本、现在流行的米米卡,还有五姨送我的皇家港号巡洋舰等等,皇家港号巡洋舰是我的中我最喜欢的一件礼物了,也是最难拼装的礼物,接下来我给大家说说我是怎么组装的吧!

这个礼物可难组装了,为什么说它难呢!别急别急,听我慢慢说。因为这是一个拼装玩具,这个玩具大大小小共有零件一百多个呢!而零件非常小并且碎,还容易丢掉。这个船可不是我自己拼好的,而是我爸爸和一起拼装成的,里面有他老人家很大的功劳。而我自己根本拼不成,我相信还是团结起来力量大,如果不是爸爸没有告诉我窍门,我恐怕不吃不喝拼它三天也难完工。爸爸把最重要的告诉了我:如果有一个接口上有一个数字是八,你就插在接口上的零件也应该是八。知道了这个小窍门,我轻松地制服了拦路虎,当然还有困难,但是都被我们一一克服了,一艘壮观的巡洋舰出现在我们面前,太美了!

虽然这只是一个,但是我从中懂得了一个道理:团结起来力量大。

生日礼物

光阴似箭,日月如梭。今天就是我朋友米艳的10岁生日了。

也不知从何时起,班上兴起了“生日热”。这几天,米艳收到了同学们送来的许多礼物,而我却还在“按兵不动”。我何尝不想送礼物给朋友表达一下我的心意呢,但“经济危机”一直困扰着我。整整两天了,我为这件事上不好课。

然而,这一切,我又无法向朋友米艳表白。每每看到别人把礼物送给她时候,我就觉得尴尬,我似乎都能感觉到他们那诧异的目光正盯着我,让我觉得特难堪。朋友米艳似乎并没有在意,但我的心里却极其不爽。

面对她的真诚,我终于鼓起勇气说出了我想说的话。她听完,“扑哧”乐了,弄得我莫名其妙。

“你也太傻了,难道我们之间也需要做买卖吗?”她笑的更爽朗了。

米艳的话让我更无言以对。是啊,金钱可以满足人们的欲望,但它不能代替人世间的一切。这时,我又有了一种新的感觉:我真的太傻了,我对这件小事却做出了那么多无谓的“牺牲”,真是自寻烦恼啊。

米艳拉着我去参加她的生日宴会,两张灿烂的笑脸绽放在春风里。

生日礼物

2、能积极动脑思考,探索前后两头接龙的方法。

3、学习与同伴合作游戏。

 

实物接龙卡若干张,礼物盒;幼儿用书人手一份。

 

 

3、画出一样多的。数一数每张卡片上有几个物体,给一样多的物体打勾。

2、表扬能与同伴轮流分卡片、出卡片的幼儿,鼓励幼儿友好地与同伴一起游戏。

生日礼物

我快过十二岁生日了,父母答应送我一件礼物——“变形金刚2”中领袖级的“天火”。这件礼物是我梦寐以求想得到的,因为太贵,父母平常是不肯给我买的。因为要过十二岁生日了,妈妈就破例答应给我买一个,母爱真痛快!我得到这件礼物,还真是不容易呢!事情的经过是这样的:那天是星期天,下着鹅毛大雪。爸爸答应就这天给我买,还拉了勾。可是他不休息,于是妈妈就替爸爸领我去买。

我们顶着大雪来到华宇购物中心,妈妈掏钱买下了它。我抵制不住我巨大的好奇心,当场就拆开了包装。但幸好有了这个好奇心,我发现里面少了一个武器。让工作人员查找以后,发现确实没有。当时,商场里的“天火”玩具只有一个,所以工作人员答应从公司再调一个,但需要几天时间。我只好沮丧地回到家中。我充满了期待,等到着华宇打来电话通知。隔了一天、两天,到了第三天的.晚上,华宇终于打来了电话。我高兴的大呼一声“万岁”!母爱承诺真开心!第二天,妈妈领着我又去了华宇。这次,我仔仔细细地检查了一遍,确定没有问题后,我把它高高兴兴地抱回了家。

回到家中后,我立刻拆了包装,开始变形。变着变着,问题就出现了:有的地方太紧,插不进去:有的地方太松,手一离就脱开了。我心里很急很急。怎么搞的?我费了九牛二虎之力也变不成,该怎么办呢?我把我的心思告诉了妈妈。妈妈也亲眼见我变得着急,便二话没说就给华宇打了电话,说明情况,想换一个。

华宇让我们明天过去商量。于是,我又把它重新包装好,和原来的一模一样。母爱决不放弃!接下来的第二天,我去上学,妈妈独自一人冒着严寒又去了华宇。妈妈费尽口舌,几乎和他们吵了一架,他们才答应更换,但条件是收六十元的折旧费。妈妈为了让我的十二岁生日过得开心,就答应了这个条件。母爱毫不吝啬!这个来之不易、几经周折的礼物终于换回来了。我小心地把它变形,这次很顺利。不到半小时,就把一个机器人变成了一架飞机。我高兴地笑了,爸爸妈妈也笑了。

母爱坚持到底!我爱不释手地端详着心爱的礼物,这岂只是一个玩具呢?它满载着父母对我的浓浓的爱。这种爱,如同冬日里的暖阳,温暖着我幼小的心。我要把这件礼物永远地珍藏,并牢记我童年的美好时光。父爱如山,母爱如海,伴我成长。

生日礼物

活动准备:幼儿用书画面“生日礼物”。 。

活动过程: 。

1、教师厨师动物玩具:小狗、小猫、小猪、和小猴。 。

2、幼儿自编故事,教师注意观察、倾听,给幼儿一些提示。 。

3、请2——3名幼儿上来讲述他们编的故事,评价。 。

5、要求幼儿互相讲讲自己所编的故事。 。

活动延伸: 。

1、提供纸张和水彩笔,要求幼儿讲自己所编的故事“生日礼物”,画一画。 。

2、幼儿可以在每张纸上画一画,合起来定成一本连环画,也可分着画。 。

3、总结,提出编故事时须注意的问题。

生日礼物

今年我九岁生日那天,爸爸送我一个特殊—足球。这是我最喜欢的,它包含了爸爸的苦心。

我本来不会踢足球的,自从有了这个,我就天天缠着爸爸陪我练,爸爸也不厌其烦的陪着。几个月下来,把我练上去了,却把爸爸练下去了。现在爸爸可不是我的对手,你们说我进步快吗!

记得有一次,我在学校提前完成家庭作业,傍晚回到家,天还没黑,正是踢足球的好时机。我就要爸爸陪我踢足球。激烈的对战开始了,只见我踢了个飞球,爸爸就来了个飞火流星。我在大力反击,爸爸也在奋力回击,我们不分胜负。渐渐的天黑了,这盘球和爸爸战了十几个回合,最终还是爸爸胜了。而此时,我已经累得满头大汗,爸爸也和我一样,于是我们便高兴的回家了。

我很喜欢这个,它是爸爸精心挑选陪我锻炼身体的伙伴。我好期待下一个生日到来,爸爸又会给我一个怎样的惊喜呢....

生日礼物

记得那个星期六的早上,就是我刚满8岁的生日,我的妈妈想给我买一个非常好的礼物,妈妈说:"但是我们家里的钱又不多,应该怎么办呢?"说完之后,我的妈妈就上班去了。

听到妈妈说要送我一个非常好的礼物,我的内心虽然希望得到妈妈送给我,但是我也知道自己家里并不是很宽裕,于是我对妈妈送我礼物也没抱多大的希望,到了晚上的时候,我做完作业,就睡觉了,然后躺在床上怎么也睡不着,因为我的妈妈还没回来,我想等妈妈回来一起睡,等啊,等啊......突然,就听到爸爸和妈妈的对话。"怎么今天这么晚才回来,今天是雨雨的生日?"爸爸关心又带有责备的说。"本来今天下班很早的,但今天是我们家雨雨的生日,我想给她买份礼物,但身上带的钱有不多,同事也都走了,最后,我想到新城有一家玩具店要转让,上次好淇淇上街的时候就闹着要买那个布娃娃,想到这里我就坐车去新城,但我赶到时,那家店已经关门休息了,我非常失望的在店门口来回走着,看着紧闭的店门发呆,心里很失望很沮丧。但是我不甘心,今天是淇淇的.生日我怎么也要给她一份礼物,于是,我打电话试试看老板能不能开门让我进去选礼物,没想到老板听了我的讲述之后,知道我是想买个礼物给自己的女儿就答应了,所以这么晚才回来。"妈妈解释说。听了爸爸妈妈的对话我哭了,原来我的爸爸妈妈都是很爱我的,很疼我的,妈妈,其实没有布娃娃我一样很爱你们,就这样布娃娃在我心里成了宝贝。因为在布娃娃的里面注满了妈妈对我的爱。

现在的我虽然已经有了很多的布娃娃,虽然他们的样子也很漂亮,但是在我的心里还是我妈妈在我8岁生日时送给我的那个布娃娃最好看了,现在的我每天还都跟它聊天,说说我的心里开心烦恼的事情,每次对它说话的时候,就感觉在像对自己的妈妈说一样。我非常喜欢这个布娃娃,因为它是妈妈送我的。

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