作为一种艺术形式，优秀作文可以触动人心，激发读者思考，我们需要借鉴优秀作文的写作思路。欢迎大家一起来阅读这些优秀作文范文，一起感受文字的美妙和力量。
扬起梦想风帆初三作文
梦想，一个多么的美好的关键字。每一个人都是有归属于自身的梦想，每一个人的梦想各有不同，每一个人都给自己的梦想而勤奋着。
梦想是一盏明灯，让你点亮前途；梦想是一缕阳光，让你微微溫暖；梦想是一眼甘泉，滋养你的心底。假如有些人跟我说：“你的梦想是啥？”可是我便会果断的回应：“我的梦想是当一名作家。”
作家，一个令我憧憬的岗位，它在我的心中中是崇高的。我很喜欢当作家，如同伍美珍、杨红樱一样。在我的眼中，当作家是开心的、幸福快乐的。即便在创作上碰到困难，因为我会把它作为一次锻练，当作家便是要那样。尽管作家并不是杰出的岗位，但它自始至终就是我人生的梦想。作家全是为了更好地进行自身的著作而想得头脑一片空白，有时候也会厌倦这一岗位，但见到读者的“小情书”和她们看过自身的书而外露的笑容，内心是甜美的，便是这一点，要我迷上作家这一岗位。
有着梦想的人是开心的、幸福快乐的。不必觉得自身的梦想太低贱，不足宏大，但它就是你人生的第一个总体目标。朝着总体目标前行，为完成梦想而勤奋！
我的梦想随着我发展，我的梦想在我的心里扎了根。我的梦想，我来作主！我的梦想，我来完成！
扬起的风帆作文
梁启超在《少年中国说》中写到：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
是的，我们关系着国家的未来。同学们，“天下兴亡”的下一句是什么？“匹夫有责”？——不，是“我的责任”！“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责，所以“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，国家的未来才真正掌握在我们少年手中！从此刻开始，从身边做起，争当时代好少年，志向祖国争光辉！鲁迅曾经这样说过：“从有着古老历史的中州，传来了青年的声音，仿佛预告这古国将要复活。我们一定有悠久的将来，而且一定是光明的将来。”作为新时代的学生，我们要把优秀少年的那一个精神、那一份信念、那一种魂魄全部融入到我们的血液里，把“努力学习，勇于攀登”作为我们学习的座右铭，争取成为一名优秀的'好少年。
祖国是一个民族的根，因而，热爱祖国，是我们每个中国人应有的情感；振兴中华，是每个中国人应尽的责任。我们要记住责任，发奋学习，努力拼搏。行动起来，从现在做起，热爱学校，热爱集体。为祖国明天的辉煌，牢牢把握住今天，努力做个了不起的中国人。
“青山遮不住，毕竟东流去。”只要我们理想还在，只要我们不轻言放弃，只要我们去微笑面对一切，我们依旧能更好地扬起生命的风帆。
扬起青春的风帆作文600初三
如果把人生比作漫漫航程，那么人就是一条船，而理想就是船的方向，一条没有去向的船又能驶向何方呢？曾有一位名人说过：“没有方向的船，什么风都是顺风。”南风会把船带到岛屿，北风会把船带到陆地，一起这么随风而安，年复一年，漫无边际地在海上飘荡，或许有一天它觉得该有方向了，但这一切都太迟了，它最终被海水所吞没。这样的结局警戒我们，不能毫无目标地过此一生。而只有方向还不够，方向不正确的船一样会触礁，所以我们要做有正确方向的船。这时，理想就是我们的指路灯，虽然它不能为我们排除艰难险阻，但却给我指明了目标，指明了通往目标的道路。
只有目标，没有切实的行动，那么理想也属于空想。我们确定目标之后，要全力去拼搏，勇于冒险、创新，崇高的理想才会实现，否则只会在通往成功的道路上飘荡。让风雨和谐相处，美丽的彩虹才会出现；爱和恨交织，真情的可贵才会凸显；批评和赞美的相辅，自我才更加完整，品性更加良好。
纵观古今中外，每个成功者背后都有伟大的理想，并能为之付出常人难以想象的汗水，甚至是自已的生命；南宋著名抗金英雄岳飞在战场，为了他的理想，他睡卧马鞍，身先士卒，他的“精忠报国”，奋力拼搏的精神实在可嘉；文天祥为实现抗元之志，一生呕心沥血……多少仁人志士，满怀斗志，为自已的志向奋力拼搏。
我们现代中学生身处幸福的路上，必定充满艰难险阻。但是我们不能在困难面前甘拜下风，放弃。只有明确了目标，勇于战胜困难与挫折，相信成功离你只有一步之遥。当你疲倦于承受的痛苦时，请尝试着放下和宽恕，否则只会徒劳地沉浸在痛苦的回忆中，与其对黑暗谩骂，不如点燃一盏烛光，照亮黑暗。理想就像一盏灯，让你告别黑暗，变得积极乐观起来。
扬起梦想风帆初三作文
一直想做主持人，却一直以自己小得可怜的眼睛而感到不自在。夜晚躺下时，也梦想着自己有一对闪烁着的水灵灵的大眼睛，站在台上迎来鲜花与掌声……它似一团密密无缝的云，罩出心灵的世界。
所有的故事，源自一匹斑马的梦想。一次管理员的失误，将这原本属于动物园的孩子带到了一户农场家庭。看着驰骋赛场的赛马们，小斑马心里油然而生一种幸福与向往。每每看到他们，他总会兴奋地尖叫着在草场里奔跑，想像着自己是一匹夺冠的骏马，但却在自我陶醉中撞到了树上。然而，小斑马始终为自己不同于其他赛马——那黑白相间的花衣而感到自卑。夜晚凄凉的风在他空旷的心底里回响，但梦想的大树早已生根，枝繁叶茂又何畏这嚣张跋扈的风与女主人和朋友们在一起，小斑马忘却了所有的艰难若恨，在磅礴大雨背后，他看到了美丽的彩虹。
当看到历经艰险的小斑马终于戴上金光闪闪的奖牌时，心中自有千万感慨。但愿我朦胧的泪眼，能托着梦的小船，驶过万里雄涛。天辽野阔，成功在天边招手。害怕花衣的人儿，只能在原地徘徊。我幽黑的眼瞳，装着的是属于自己的舞台，心灵的蝴蝶，在艳阳下金色的花园里飞翔。勇气，是流淌在血液里的小船，成功的风帆正沸腾着扬起。
扬起梦想风帆初三作文
小草，因为有了理想破土而出；溪流，因为有了理想勇往直前；雄鹰，因为有了理想划破长空；青年，因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想，人类全力以赴；为了我的理想，我努力学习！其实，我有过很多很多的理想。
可是，几年后，我变了，小山村也变了，小山村周围多了许许多多的工厂，原来的土路也变成了水泥路，也有了公交车司机，所以第一个梦想不灭自破了。
紧接着又冒出了第二个理想，那时我上小学2年级了吧，我最爱最爱我的语文老师，她留着一头长头发，嘴角总是拥有魔力带着危险。她善良，她美丽，她乐观，她坚强，我想做一个像她一样的人然后我便有突发出一个理想。教师，一个神圣，辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。
但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他。每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。正因为这样，我要做一名教师，体会为人师表的艰辛历程。所以，我经常在家中练习面对镜子，练习着。
我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里自由自在地游，选择哪一条前途，是由我自己选择的。但在这个前途海洋，不能全无**，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光！
扬起的风帆初三作文
七月盛夏，来来往往的天空中，没有一丝云朵，伴随着蝉声鸣鸣，知了声声，我也真正地步入了初三，踏入最后冲刺的一年，成为了一名考场上的'战士。
我知道这一年格外的重要，所以我必须拼尽全力。
一天，我悠闲自在地在屋里吹着空调，吃着西瓜，躺在床上，左手拿着手机，刷着网剧，一个电话又是老妈，准来催我作业：“喂，干啥？”“作业写的怎么样了呀？”电话那头传来了她的声音。“在写英语写了好多啦，不要打扰我，谢谢，拜拜。”就这样，我切断了电话，继续玩起了手机。呵呵，写作业是不可能的，这才七月份离开学还早着呢！说起来容易做起来难，我曾无数次下定决心认真学习，最终都还是不攻自破。
到了下旬，从深圳来的姐姐和二叔到南京玩一个星期。姐姐刚考完中考，考的还不错，“说话上的巨人，行动上的矮子”说的就是我。将说话付诸于行动的次数似乎屈指可数。
接着，二叔问我作业写得怎么样了？我这才反应过来，还大致没写几个字呢，心里咯噔了一下，看了下日历，都快八月份了，八月全是课，我一下子慌了起来，支支吾吾一个字儿也没有说清楚，在旁边的姐姐见状，心下明了笑了笑说，晚上我给你讲个故事吧。
晚上我和姐姐躺在床上，姐姐说道：“我们班有个人，他在考试之前两周摔断了手，从而失去了参加中考的机会，在深圳是没有补考的。他只能复读，来年再参加中考。昨天他和我说，如果他成绩好，这个复读心里肯定憋屈，但是他成绩不好，考了也是复读，不如不考，这个可比现在的复读尴尬的多。下一年，我一定好好学习，我很想和你们度过这最后几天。顾函睿，现在开始努力还不迟，你要相信自己，不要再玩手机了。”
姐姐就是这样进入了一个理想的高中，听说那个高中就在海边，站在窗户外就可以看到大海，海风拂面，那是多舒服呀！南京是没有海的，但每个人只有达到属于自我理想的彼岸时，心才能像海一样辽阔。
听完这番话，我的内心瞬间信心百倍，奋斗是为了自己。看的就是这个最终的冲刺，谁不想中考获得一个好的成绩，在朋友面前耀武扬威；这毕竟是给学校增光，给父母长脸，给自己的人生加上绚烂的一笔。
扬起梦想风帆初三作文
每个人都拥有属于自己的船，那艘船，名为“梦想”号。在人生这苍茫的大海上，有的“梦想”号扬帆大海，全力加速，乘风破浪；有的仍停在码头，停滞不前，畏惧风雨……扬帆远航者必将奔赴成功的彼岸，停驻码头者无法领略彼岸的风光。
我往大海上看去，领先的“梦想”号船主袁隆平，他用心驾着一艘风帆上书写着“超级水稻”的船，迎着风，箭一般的.向前方驶去，因为他曾经“梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”于是，他的梦想号满载着他的梦想创造了一个个神话般的奇迹：20xx年，他领军的中国杂交水稻成功通过亩产900公斤的世界纪录。这片百亩试验田平均亩产达926。6公斤，标志着中国超级杂交水稻第三期目标——亩产900公斤攻关大获成功。袁隆平一辈子坚守一个梦想，永远守护着他的“梦想”号，并一步步向成功的彼岸靠近。
稍为靠后的，是《老人与海》中的老人，他虽一个人孤独地同大鱼搏斗，却只拖回了鱼骨，一无所获，实则，他的“梦想”号速度非常人可比，他虽失去了肉体所需的食粮，却收获了用之不竭的精神食粮。
大海上，一艘艘船扬帆乘风破浪让人赞叹不已，但是大海也经常用惊涛骇浪考验人们，我看到有的“梦想”号忍受不了远行的枯燥而停滞不前；我看到有的“梦想”号遇到了挫折这座礁石后无奈沉没，但我却不想放弃，我要乘着我的“梦想”号扬帆驶向未来！
我昂起头，带着微笑，迎着风，鸣响汽笛，扬起风帆，大声呼喊着：“扬起梦想的风帆！”
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扬起梦想风帆初三作文
一个人的生命是应该这样度过的：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。
题记。
每个人都有梦想，或渺小或伟大。没有梦想的人生是空虚的，是寂寞的。因为有了飞翔的梦想，莱特兄弟发明了飞机；因为有了光明的梦想，爱迪生发明了电灯；因为有了探索宇宙的梦想，加加林成为第一个从太空看到地球的人。
世界上有一种远方叫梦想。在追梦路上，有人成功，历尽千帆到达梦想的彼岸；有人放弃，半途而废只得沿途折回。我也有梦。小时候，我梦想成为一名医生，化身为白衣天使，救死扶伤。长大后，我渐渐对画画情有独钟，却遭到父母的反对，只好暂且将梦想的种子埋藏心底，期盼有一日它能生根发芽，开出美丽的花朵。很喜欢卢思浩的这句“梦想注定是孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。追逐梦想就像走钢索，你孤独地前行，你不知道自己什么时候会掉下去，所以你必须非常努力，才能保持平衡，你也不知道前面会发生什么，可你必须往前走”，这将激励我坚守梦想，坚持到底！
梦想是扬帆远行的船只，既然选择了远方，只顾得风雨兼程。
扬起梦想风帆初三作文
阿基米德曾放言：“给我一个支点，我能撬起整个地球。”可惜，他未能寻找到他的支点。
多梦。
明媚春光里，呈一个“大”字躺在草地上，尽显慵懒姿态。叼着根嫩草，用草帽将时间遮蔽，我徜徉在自己的世界里，春是顽强的，但还是调皮的，身下的小草抽发坚忍的新苗，将我的身子定了型。我仿佛成了那古老大树上的一根藤蔓，怀着崇敬的心情瞻仰着魔幻般的文学。
寻梦。
穿上迷你军装，手握“自动步枪”，雄姿勃发，匍匐草丛之中，藏身石堆之后，严阵以待，“吁”一声哨响，拉开了冲锋的序幕。我方数十名“敢死队”员同时起身，大跨步向前。
朝敌方阵营冲去，怀着壮士一去兮不复还的悲壮冲去，霎时，他们成了活靶子，中弹发出的“惨叫声”此起彼伏，透过他们的身影，我仿佛看到了他们投来“最后一瞥”，有失落，有鼓励，更多的是坚定。如果他们还有机会重新选择，我相信他们的选择依旧相同。连连风尘中，依旧有明珠璀璨。最终，团队合作赢得了比赛，他们也赢得了旁观同学的喝彩。
回首沙场，鬓角淌下的汗珠，滋长了孤陌的野草，沾染了些许纯朴真趣。昂首生长!滋润了饥渴的土地，不知来年是否会开出满地的友爱，守望相助。萧瑟的秋风裹挟着将至未至的凛冽寒风肆虐大地，却被草丛透出的那一般冲天的气势分了叉。
“陆战”激情结束，“水战”精彩继续。
次日，“铁索桥”旁的同学们“望洋兴叹”，我挺身而出，想做一回孤胆英雄，独过铁索桥。小黑却突然站出来表示和我一起合作，勇闯铁索桥。心中有些许不满，看了看风中那根针摇摇欲坠的铁索，我又不由缩了缩头。虽是如此，可我嘴上还是不肯服输，要再为自己争辩几句。
转过身，向同学们投去一个自信的眼神高扬着头颅，我们踏上了铁索。才走几步，便觉得力不从心了，几经挫折，几番险象环生，我们终于手握着手来到了铁索中心，脚底踏着水面，不时有调皮的浪花翻涌，浸湿了鞋面。正午的骄阳穿过发梢，水面的微浪斑驳了折射在水底的身影。发梢的汗珠折射出七彩光芒，给予能读懂他的人以无限勇气，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!”坚定不移，是光之魂!
梦醒。
又是一年春到来，融了那抹忧伤，世故。虚伪都在大海里化干了。甚至不能用手掬起。你们，都将是我转身就忘的路人甲，为何陪你蹉跎年华到天涯?追寻梦想的道路，康庄大道毕竟少数。独木桥的崎岖才是令人望而生畏的。但不经风雨怎能见彩?踮起脚尖，定能更靠近阳光!踏着坚实的大地，感受着萧索的秋风中洋溢的炙热，不由得豪气顿生：“虽千万人，吾往矣!”
梦想的远航，有坚定为帆，友爱为桨，追寻梦想的道路，再过曲折又有何惧?
扬起理想的风帆作文初三
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的扬起理想的风帆作文，欢迎大家分享。
俗话说：“航船不能没有方向，青年不能没有理想。”理想，是人生的指路明灯，有了正确的'人生理想，才不会迷失方向、误入歧途。我现在也在为自己的理想而奋斗、而拼搏。
诗人臧克家说的好：“活着为人民，生命值千金；活着为自己，不如一根针。”不同的社会，不同的认识，人们的理想也各不相同。有的人想当一名医生，救死扶伤，解除人民的痛苦；有的人想当一名人民教师，燃烧自己，照亮别人；有的人想当一名工程师，把祖国建设得更加美好……这些无私的热血者，都要为祖国的繁荣富强、国泰民安而艰苦奋斗，他们都在自己平凡的岗位上不辞劳苦，发尽自己的光和热，因为他们都有一个忠贞不渝的美好愿望――希望祖国美丽富强。
我们都曾记得一段历史故事：20世纪初的一个秋天，在沈阳东关模范小学，当魏校长在讲“立命”这一节时，问道：“诸生为何读书啊？”有人回答：“为光耀门楣而读书。”也有人回答：“为家父而读书。”然而周恩来却站起来庄重地说：“为中华之崛起而读书！”敬爱的周总理为实现这一伟大理想，在战场上浴血奋战，努力实践，奋斗一生。有志者事竟成，他终于为祖国和革命事业立下了不朽的功勋！
但在当今科技突飞猛进的时代，却有些青少年目光短浅、庸庸碌碌、无所作为、花天酒地，让生命的青春火炬白白地消耗掉，这是没有崇高理想的表现。这种人只能做社会绊脚石，只会享“前人载树，后人乘凉”之福，其人生微不足道，不值一谈。
我们年青一代是21世纪的后备军，是祖国明天辉煌的太阳，我们应有能力接过革命先辈的事业，而且要做得更好、更出色，把祖国母亲描绘得更加光彩耀人！回首昨天，应该是问心无愧；面对今天，要加倍珍惜；展望明天，要充满自信心。
是的，“为中华之崛起而读书”，为祖国振兴而学习！朋友，抓紧时间，扬起理想的风帆，早立志吧，社会主义伟大的事业正等待我们去开拓！
扬起自信的风帆
我的成长路上有过那么一段记忆：
试卷发下来时，映入我眼帘的是那刺眼的用红叉，这是一次物理摸底考试。我知道自己会考不好，但没想到会那么差，我从未考过那样的成绩，我的心情顿时落到了低谷。一时间竟让我手足无措，我咬了咬嘴唇，神色所展现出来的只有慌张，我全身上下都紧张的发麻。
老师进来，给我们讲了一大堆道理，等于给我喂了一碗心灵鸡汤，我自卑到不敢抬头，甚至不敢正视老师的眼睛，生怕点我名。
我抬起了头，我要微笑面对失败。
我回到家，妈妈还想安慰我。我微笑着径直走向了房门。因为我的心里只有一个念头：我要努力。
是的，我在努力：课堂上我积极举手，课后我厚着脸皮将每个问题都刨根问底……老师和同学都说那个胆小羞怯的陈稼蔓换了一个人。准确的说，我还是陈稼蔓，只是我有了自信，这是自信带给我的力量，我相信这一股劲一定会让我成功，第二次的.成绩坚定了我的信念：我获胜了，我成功了。
让我们吧，让我们相信成功就在彼岸，而我们身在船上正向成功驶去。
扬起自信的风帆
从我们踏进中学殿堂的第一步起，就知道了自己肩上有了更重的学习任务。初中是另一阶段的转折，我们在这阶段中成长，成长的过程中会有许许多多的挫折，又有许许多多的快乐。可在这珍贵的旅途中我们要学会自信。
是每个同学都要具备的本质。因为拥有了自信、我们才能跨越障碍迈向成功的道路。
自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观，而是激励自己奋发进取的一种心理素质。是以高昂的斗志，充沛的干劲，迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自己，告别自卑，摆脱烦恼的.一种灵丹妙药。自信，并非意识着不费吹灰之力就能收获成功，而是识战略上的藐视困难，战术上要重视困难，要从大处着手，小处动手，脚踏实地；锲而不舍地努力奋斗。不断的拼搏，扎扎实实地做好每一件事；战胜每一个困难，从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己；不断突破自卑的羁绊，从而创造生命的亮点，成就辉煌事业。
是我们步向理想成功的第一步只要做好了这一步我们离成功的距离就触手可及了。
天空因白云而蔚蓝，生命因自信而精彩。让我们，去创造美好的明天吧。
扬起理想的风帆
各位老师，各位同学：
大家上午好！今天我国旗下演讲的题目是“”。
生命就如一段美妙的旅程，当我们扬帆启程时总是带着无数对旅程的憧憬与希望。一个带着理想出发的人是永远不会被生活的巨浪拍入冰冷的水中的，而一个没有理想，没有追求的人踏上生命之路时，就会漫无目地的乱撞，最终消失在风浪中。
曹操曾经说过“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”我们每个人都要有理想，它不在于人的年龄，不在于人的个性品质。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想呢？每个人都有理想，每个人都应有理想，没有理想的人如同活在一个空洞的世界，没有进取的动力，没有前进的目标，只是每天规规矩矩的重复前一天的事情，就没有快乐所言。
在人的一生中有无数的起点，这些起点就代表着一段新的路程，新的征途。而在我们出发之前首先应做的是想好自己的理想，想好自己的目标，知道自己想做什么要做什么。才可能在人生之路上永往直前。
记得在书中见过这样的一种鸟，这种鸟生天冬天就要飞过太平洋到海的另一岸去过冬。面对这样的一片广阔的海洋，小鸟只能依靠自己的翅膀和嘴里的一根树枝，累了就把它扔到水里，站在上面休息，饿了就站在上面去吃海面上的小生物，就这样完成一个遥远的梦。你可能会赞叹这鸟儿坚持不懈的精神，也许会欣赏鸟儿以动力和方向面对汹涌的大海鸟儿为了理想突破一个个的风浪，飞过风雨最后达到了目的。理想是生命的目标，没有目标的旅程是毫无意义可言的，在生命的道路上只有拥有理想的人才能突破一切艰难困苦得到成功。
平静的湖面，练就不出强悍的水手。既然你已起航，就应当接受风浪的挑战。没有理由退缩；既然你有勇气开始，就应相信自己一定能到达彼岸。攀登者最终登上了峰顶，因为他自信，他相信自己一定会看到那无限的风景。载着理想，树起风帆去风浪中拼搏吧！冲过去，冲过去将是一片艳阳天。
理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们，张开成长的翅膀，一起放飞自己的理想！
扬起梦想的风帆
暑期间，各大选秀节目格外热闹，是一些特殊的人，让我不得不关注他们在节目中的表现，进而可以更了解他们，从中，我收获颇多。
第一次知道《快乐女生》或是《超级女生》是很小的时候，当时还是比较关注每个人的，但随着节目越来越走向商业，走向市场，背离主流，我早已厌烦看此类的选秀节目，所以今年的《快乐女生》我也没打算关注，但是，她，用自己纯洁，天然，孩子气的声音以及味道独特的原创歌曲，把我带到这无趣的选秀节目中。她，就是曾轶可。
这是一个倍受争论的人，网上为她抄的喋喋不休，无论是喜欢她还是不喜欢她的人，起码大家都在关注她，究其原因，不就是她的声音，她的歌曲所引起的么？我不知道为什么那么多人要批评她，有的说她的声音太孩子气，不适合在这个舞台；有的说她没有实力，她的存在是对别的选手不公平；还有说她都不知道丢人么，长成这样也敢出来······我想说的是：在网上大家炒得如火如荼的时候，她依然在比赛，依然保持平常的心态迎接比赛，依然拿着自己的吉他，唱着自己的歌。她生活在自己的音乐生活中，她唱的是自己的心声，自己的生命，她不怕你们说什么，无论你们怎么贬低她，诋毁她，她不去理会，因为她要的是唱出自己的原创，她追求的是自己的梦想，她希望的是分享自己的音乐！如果你不喜欢，请你保持沉默，请你不要侮辱一个心存梦想的人，也许她真的不够好，但她会成长，只要有梦想，她也可能会有符合你目光的一天，为这个追求自己音乐的女孩祈祷吧，她的梦很简单，很纯真。
另一位人把我带进《你最有才》的节目中，这里是河南人的舞台，中原大地上的各路好汉来到这个舞台展现着中原人的风采，唯由他，一个怪异，贫穷的中年打工仔与众不同，不同主流的服装，不同主流的装饰，不同主流的舞姿，一切的不同让大众不得不关注他，刘东立。
深入了解，才发现他是个很有个性的人，他像一个社会欠他很多，他却无法抱怨，只能蜕变自己，来默默接受的人。他的一举一动背离了主流，他的性格显得很突兀，他不深入追求物质上的享受，他要的是精神上的升华，他说过这样一句话：“我可以没有钱，我可以没有漂亮衣服，但我不能没有我的梦想！”很朴实的一句话，发自肺腑的一句话。他的精神世界是充满了梦想的，他的梦想是无坚不摧的。通过《你最有才》节目，刘东立成为了草根明星，他的梦想成功了。要为他的梦想下个定义，我想是——愉悦大众。黄安对他说过：“君非最有才者，然君乃最能愉悦大众者。”刘东立在追求梦想的背后，同样要承担后很多，有人说他把迈克尔杰克逊的舞蹈毁得体无完肤，有人说他的舞蹈像是抽筋······我想这些对于有着特殊性格的刘东立来说并不算什么，他的性格注定他的坚韧，追求梦想的无所畏惧，对于他的舞蹈我不敢恭维，但我很欣赏他的精神，从他身上，我们普通人找到了精神寄托，比起那些遥不可及的偶像巨星，草根明星让人觉得亲切，因为他的梦很浅，很淡，很朴实！
拿出你的勇气，，驶向成功的彼岸！
扬起梦想的风帆
最是生命的追求！
青春的步伐，时快时慢，
偶尔慢一下，也好，
但莫让后面的人太近你；
偶尔快一下，更好，
别距前方的人太远。
青春的路上，停停走走，
笑脸，是主角；哭脸，亦是主角；
不然，青春的电影怎拍？
失败时，别丢掉勇气，
你看，暴雨袭来依然在飘扬的草儿；
别丢掉坚持，
你看，烈日照射仍旧要上爬的蜗牛。
成功的时候，停一停，
分享快乐给亲近的人吧。
或许这杯温水。
恰暖了那人的心灵。
黑夜，繁星点点，
皎洁的月亮，总是咪咪对你笑，
歇一歇，再打起十二分精神，
为了明天，拾起行囊,。
继续未实现的梦。
管不着波涛汹涌，
即便是风平浪静，
前进，再前进，
彼岸的花即将盛开！
扬起自信的风帆
通过学习，树立对自我正确认识基础上的自信的生活态度，在分析自己优缺点的过程中，培养自我愉悦的心态、正确的人生观和价值观；懂得自信的含义和表现，了解自信与自卑的区别，以及它们与成功的关系，知道树立和增强自信的方法；学会正确认识自我，对自己作出客观的评价，走出自卑和自负的误区，不自负，不自卑，能运用正确的方法增强自信。
二、知识网络。
三、学法点拨。
本课包括“‘我能行’”、“自信是成功的基石”、“唱响自信之歌”三框内容。通过本课的学习与活动，体验和感悟什么是自信，进而逐层分析自信的表现，明白自信应该怎样做，从而培养自己的自信心。
第一框“‘我能行’”，主要阐述人的自信，以及自信与自负、自尊与自卑的区别。学习时，我们首先要了解和体验自信及其表现，认识自信对我们的重要性。其次，我们要弄清自信与自负、自尊与自卑的区别，超越自负，告别自卑。
第二框“自信是成功的基石”，主要阐述自信对一个人成功的重要性。通过学习，认识到自负与自卑会导致失败，学会分析自负与自卑心态的表现以及它们使人远离成功的原因，进而体会自信是有助于成功的心理品质。
第三框“唱响自信之歌”，主要阐述怎样增强自信心。通过学习，要学会看到自己的进步与长处，这是树立自信的基础。此外，增强信心与实力，就要勇于尝试，接受挑战，做一个自信的中国人。
本课内容主要是引导同学们学会肯定自我、体验自信，分清自卑、自负和自信，认识三者与成功的关系，学习树立自信的方法，做自信的中国人。学习过程中，如果只从理论上去理解会有一定难度，所以要注意在问题情境中学习，把深奥的道理简单化，注重提高自己解决实际问题的能力。如“一个人怎样才能变得自信”的问题，就可抓住教材中提到的拥有自信的几个方面：看到进步与长处，增强信心与实力，做自信的中国人。然后，结合实际生活中正反两方面的事例和自己的经历，对比自信与不自信的人在认识自己方面的差别，回忆自己经历成功与失败的感受。这样，我们会体验到：一个人只有充分肯定自己，并有了成功的经历后，才会表现出自信；如果一个人对自己持否定态度，总是经历失败，那他就不会自信。这样，对于这个问题的理解就可加深了。另外，课本材料中精选了大量的事例，事例中的主人公为我们提供了充满自尊自信、取得事业成功的范例，我们可以从这些自尊自信的榜样中吸取巨大的力量，并获得培养自尊、自信品质的成功经验。