节约粮食光盘行动的教案中班大全(14篇)

时间:2023-12-01 18:20:56 作者:念青松

中班教案是中班教师根据幼儿的认知、语言、社交等发展需要,以及教学目标和内容而编写的教学计划。通过阅读这些中班教案范文,可以帮助教师更好地把握教学方向和教学方法。

节约粮食光盘行动班会教案

反对铺张浪费的重要批示精神,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,结合学校深化“学生准军事化管理”,学习军人作风,制定如下活动方案:

一、活动名称。

二、领导机构。

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

三、活动目标。

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

四、活动内容。

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪。

倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯。

五、实施步骤。

(一)动员部署阶段:

重点是工作部署,宣传发动。x月xx日向全体同学发出倡议;主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

(二)组织实施阶段:

重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。

通过校园宣传标语,进一步宣传光盘行动。(学生自主管理委员会负责)。

2、加强管理。

(1)学生自主管理委员会和总务处加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。(学生自主管理委员会与团委负责)。

(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的.就餐环境,健康环保的饭菜质量。(总务处负责)。

3、利用班会等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。(班主任负责)。

(三)总结阶段:

及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

1、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况,并及时通报;

2、评选全校:“光盘行动,从我做起”活动积极分子;

3、结合主题活动中的开展情况,评选“文明餐桌活动先进班级”。

4、作为长期机制,长期坚持。

幼儿园节约粮食光盘行动教案

亲爱的老师、小朋友和家长们:

勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的标志。为了形成珍惜资源、节约资源的良好风尚,同时,用实际行动缅怀袁隆平院士,__幼儿园决定开展以“节约粮食,从我做起”为主题的光盘行动,现向全体教职工、小朋友和家长们发出倡议如下:

1、有一种习惯叫“节约”,有一种节约叫“光盘”。

“光盘”就是吃光盘子里的东西,杜绝“舌尖上的浪费”。

老师和保育员给每一个孩子讲一讲光盘活动。

2、吃多少打多少,盛多少吃多少。

各位保育老师、老师针对每一个孩子的身体状况打饭。

3、讲究荤素搭配,不偏食、不挑食。

把幼儿园分的饭菜、点心全吃完,放学后少吃零食、方便食品。

4、积极劝导、监督身边的小朋友杜绝浪费的现象。

节俭从我做起,大家共同参加“光盘行动”,做“光盘”个人,创“光盘”班级。

5、小手拉大手,做节俭家庭。

动员家庭成员参加“光盘”行动,让更多的人杜绝“舌尖上的浪费”

全体教职工,勤俭节约人人有责、人人负责,让我们积极行动起来,每个部门,每个岗位,每位教师,每名幼儿都能从自身做起,从本班本部门做起,从身边的小事做起,关注每一个节约粮食的细节,堵塞每一个浪费的漏洞。

让节约粮食的好习惯在每一家__园蔚然成风,变成每个教职员工的自觉行动,为幼儿从小播下节俭的美德,积极为建设生态文明节能环保型的社会做出应有的贡献!

节约粮食光盘行动作文

回顾几十年前,革命先辈们长征,漫漫路途中,有多少红军战士因为没有干粮而饿死途中,三年自然灾害期间,又有多少老百姓因为吃不上饭而活活饿死,那几年,许多人觉得能吃上一顿饱饭都是奢侈,许多人经常饿得头晕眼花,体弱无力。

节约粮食光盘行动小班教案

1、教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯,珍惜他人的劳动成果。

2、培养幼儿辨别是非的能力,知道什么是对的什么是错的.。

3、教育幼儿学会尊重他人。

4、大胆说出自己对爱惜粮食的理解。

5、培养幼儿健康活泼的性格。

对古诗《锄禾》的意思的理解。能够背诵古诗。

配套的教学用书,图片。

1、教师谈话导入新课。

师:小朋友,米饭是我们赖以生存的重要物资,所以我们一定要爱惜粮食。2、教师引导幼儿翻开幼儿用书第7页,仔细观察。

师:快看,图中的小朋友在干什么?他们谁做的对?谁做的不对?为什么?

3、教师鼓励幼儿回答问题。

4、.教育总结幼儿回答,教育幼儿吃饭时应坐端正,不撒饭。

5、教师朗读古诗《锄禾》,幼儿跟读。

师:每一粒粮食都是农民伯伯们用辛勤的汗水浇灌出来的,我们一定要爱惜粮食。

6、让幼儿谈谈自己在今后吃饭时应该怎样做。

7、活动结束。教师再次强调要珍惜粮食。

本节课我在讲解时不够生动,如果拿自己班孩子在吃饭时的表现举例来说明怎样吃饭才是正确的课会更生动,更能引起幼儿的兴趣,在课程要结束时让幼儿谈谈自己在今后吃饭时应该怎样做,对幼儿有一定的教育意义,也起到了良好的效果。

节约粮食光盘行动班会教案

二、领导机构。

组长:__。

副组长:__。

成员:__。

三、活动目标。

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

四、活动内容。

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪。

倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯。

五、实施步骤。

(一)动员部署阶段:

重点是工作部署,宣传发动。x月x日向全体同学发出倡议;主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

(二)组织实施阶段:

重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。

通过校园宣传标语,进一步宣传光盘行动。(学生自主管理委员会负责)。

2、加强管理。

(1)学生自主管理委员会和总务处加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。(学生自主管理委员会与团委负责)。

(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的'就餐环境,健康环保的饭菜质量。(总务处负责)。

3、利用班会等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。(班主任负责)。

(三)总结阶段:

及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

1、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况,并及时通报;

2、评选全校:“光盘行动,从我做起”活动积极分子;

3、结合主题活动中的开展情况,评选“文明餐桌活动先进班级”。

4、作为长期机制,长期坚持。

节约粮食光盘行动的教案

为认真贯彻落实习近平主席关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,结合学校深化“学生准军事化管理”,学习军人作风,制定如下活动方案:

组长:xxx。

副组长:xxxxxxx。

成员:xxxxx各班班主任。

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪。

倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯。

重点是工作部署,宣传发动。x月xx日向全体同学发出倡议;主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。

通过校园宣传标语,进一步宣传光盘行动。(学生自主管理委员会负责)。

2、加强管理。

(1)学生自主管理委员会和总务处加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。(学生自主管理委员会与团委负责)。

(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。(总务处负责)。

3、利用班会等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。(班主任负责)、

及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

1、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况,并及时通报;。

2、评选全校:“光盘行动,从我做起”活动积极分子;。

3、结合主题活动中的开展情况,评选“文明餐桌活动先进班级”。

4、作为长期机制,长期坚持。

节约粮食光盘行动演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

为什么,先看种子问题。现在农民手中已经很少有可以自然留种的种子了。以前种子都是在各家各户的农民手中,农民年年留种,这家没有那家有,是安全的。现在不是了,都是年年去种子公司购买,种子公司购买的种子只能够种一季,是不能够留种的,否则长出来的是草。种子公司的种子会出问题吗?只有天知道。据统计中国有一半以上的种子公司被美国资本家控制,还有多少种子公司幕后被美国特工控制,不得而知!中国农民手里几乎没有可做种子的粮食!

那么国家粮库里还有多少粮?我不知道,我不是统计局的。但我知道,这么多年来我们年年吃的都是新粮,我也知道就是农民家里也不留储备粮了。因此合理的估计是,粮食的'生产周期是一年,我们的粮库里面,粮食也就最多是一年左右。也就是说,我们的粮食储备,根本不具备对抗风险的能力。所以中国人已经很难吃到真正的非转基因食品,未来注定会有很多疾病等待著我们,中国人饿肚子已经很难避免,,如果我们仅仅把希望寄托在政府,自己不积累福报,不节约福报,要么饿死,要么被毒死!有没有第三条路?有,那就是老实听话,先来参加光盘行动,为了我们的未来少生疾病,少饿肚子,为了父母,为了社会,为了未来,恭请大家一起来参加光盘行动!

所谓光盘,就是吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。到人走盘光,做到珍惜粮食,拒绝浪费!

节约粮食光盘行动倡议书

各位朋友:

当前,在餐饮消费中仍存在不同程度的浪费现象,近日一组数据显示,中国人每年餐桌上浪费的粮食价值xx亿元,倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。为响应中央节俭的号召,在全社会形成“珍惜粮食讲文明,俭以养德树新风”的良好社会风尚,我们特向广大市民朋友发出“文明餐饮,拒绝浪费”倡议:

(一)传承美德,营造良好餐饮氛围。希望每一个市民都自觉传承爱物知恩、尊重劳动、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德,踊跃参与“文明餐饮,拒绝浪费”行动,享受“文明用餐、节俭惜福”的快乐。

(二)绿色消费,积极参与“光盘行动”。希望每一个市民都积极践行低碳生活方式,不使用一次性餐具,就餐后打包剩饭剩菜,“光盘”离开,拒绝“舌尖上的浪费”。

(三)理性消费,杜绝铺张浪费陋习。希望每一个市民都遵循“吃多少点多少、不够吃再点、剩菜要打包、千万别浪费”的理性消费理念,增强勤俭节约光荣、铺张浪费可耻的意识。

(四)文明用餐,遵守餐桌礼仪。希望每一个市民都自觉遵守餐桌礼仪,爱护用餐环境,做到不在餐饮场所肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,不劝酒,不酗酒,开车不喝酒,酒后不驾车。

市民朋友们,让我们身体力行,从我做起,从现在做起,与文明握手,与陋习告别,养成勤俭、理性、健康、安全的生活方式,用“文明餐饮,拒绝浪费”的实际行为谱写美德人生,携手共创共享幸福富锦!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

节约粮食光盘行动倡议书

亲爱的各位网友:

近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。

明末清初理学家朱用纯曾著《朱子家训》:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

“光盘行动”体现的是市民品质和责任。我们都是社会的主人,每个濮阳市民都应从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献!

倡议人:xxx。

日期:20xx年x月x日

节约粮食光盘行动倡议书

亲爱的老师、同学:

现在,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动〞正在全国兴起。“光盘行动〞,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。作为北大附中的一员,我们更应该倡导节约粮食的良好风气。这既是节约资源,也是对劳动者的`尊重。因此,小学部少先大队部向广阔老师、同学和家长发出“光盘行动〞建议:

1、在饭堂就餐时适量取餐,尽量不剩饭菜。

2、在饭店就餐时点菜要适量,实在吃不完应打包回家。

3、做节约粮食的宣传员,发动家人、亲朋好友都来参加“光盘行动〞。

希望全体同学都能积极参与到活动中来,并通过小手牵大手,将节约的好习惯由校内延伸到校园外,让更多的人向浪费说不。

节约荣耀,奢侈浪费可耻!请大家从我做起,从今天做起,不再浪费食物,今天不再剩饭!

建议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

节约粮食光盘行动演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的.同学们:

大家好!

北宋司马光说:“成由勤俭败由奢。”从古至今人们都十分重视节俭品德的养成。现在,我们却有很多中学生以为,时代进步了,生活富裕了,勤俭节约过时了。因而生活中中学生乱花钱,浪费饭菜等现象随处可见。

也许有人认为,节约就是吝啬,就是贫穷,其实不然,节约并不意味着吝啬,更不代表贫穷。它实际上是对家庭幸福生活的精打细算,对社会义务的严格履行。马克思说过“节约无异于增产。只有当节约成为一种生活态度,成为一种生活方式,成为内心需要的时候,我们才离真正的节约型社会不远了。”这启示我们要让珍惜粮食,节约粮食成为我们的一种习惯。

世界各地需要的人。让世界各处都能留下每个人幸福的笑脸。共创和谐家园,减少因饥饿而带来的伤害。让我们一起加油吧!

节约粮食光盘行动演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《珍惜粮食光盘行动》。

秋风在我们身边荡漾,今天我们又迎来了新一周的学习和生活。让轻松愉快的学习伴随我们成材,让甜蜜的生活伴随着我们健康成长。

建国66年来人民生活水平大大提高,物质应有尽有。有的同学甚至可能会有这样的疑问,我们还有必要从一粒米上节约吗?的确,节约一粒米没有什么实际意义,但它却反映了一个人的道德素质。我们浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。请各位同学想一想,在餐桌上你是否将饭菜吃一部分就倒掉?你是否将吃了几口雪白的馒头、包子扔在地上?当你这样做的时候,你是否感到可惜,感到心疼?我们从小就知道“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

同学们,你们是否想到世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎,你们知道吗,在发展中国家,每5个人中就有1个长期营养不良,有20%的发展中国家人口粮食无保障。饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去一千万人的生命。因此节约粮食值得我们同学们深思。

“一粥一饭当思来之不易”,周恩来总理一贯反对铺张浪费。他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里。我们应该向周总理学习。

同学们,珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实。节约是美德,节约是品质,节约是责任。让节约光荣,浪费可耻的观念在校园蔚然成风,光盘行动,从现在做起,从我做起,为建设文明和谐校园作出应有贡献。

节约粮食光盘行动倡议书

xxx:

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭节约是中华民族的传统美德,弘扬勤俭节约的传统美德、传承山东大学“朴实、扎实、务实”的优秀品格,是每个山大人义不容辞的责任,也是山东大学建设世界一流大学、建设最有德性的大学的内在推动力。让我们行动起来,争当勤俭节约标兵!

为此,我们发出以下倡议:

以知为行,广泛参与,共做“勤俭节约”的践行者。从思想上崇尚俭朴,以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻;增强勤俭节约的自觉性、主动性,不浮夸不空谈,将节约落到实处。

从我做起,拒绝剩餐,争当“光盘行动”的示范者。点菜适量,吃饱为宜,以“光盘”为荣、“剩宴”为耻,珍惜每一粒粮食,自觉维护节俭用餐的良好风气。

推己及人,互相提醒,成为“光盘行动”的传播者。监督身边同学,及时制止浪费行为;向亲人、朋友宣传“光盘行动”,劝说他们节约每一棵菜、每一粒米。

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。让我们共同践行勤俭节约,从“光盘”做起,不浪费每一滴水、每一度电、每一张纸,共建节约型和谐校园。

倡议人:xxxx

20xx年xx月xx日

光盘行动节约粮食宣传语

1、倡导光盘,拒绝“剩”宴。

2、我是“光盘”,我光荣。

3、光盘行动,我们一马当先。

4、吃光盘中餐,我们都心安。

5、我光盘,我优雅,我时尚。

6、我是光盘族,对浪费说不。

7、光盘行动拒绝舌尖上的浪费。

8、光盘行动,拒绝舌尖上的浪费。

9、饭后打包不累,光盘节约可贵。

10、这个冬天,不要光棍,只要光盘!

11、佳宴做媒牵情爱,光盘为镜照美德。

12、倡勤俭剩宴不再,讲节约光盘添彩。

15、成由勤俭败由奢,倡导光盘净餐桌。

16、珍惜粮食光盘间,崇尚节约我争先。

17、盘中粒粒皆辛苦,光盘行动你我助。

18、盘光知粒粒辛苦,光盘道百年新风。

19、今天不剩饭,从我做起,我是光盘族。

20、争当盘子“清洁机”,清光盘子不留迹。

21、少点少食够吃就好,光盘行动全民倡导。

22、拒绝舌尖上的浪费,光盘一族你我同行。

23、有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。

24、节俭传家年年有余,光盘行动餐餐有约。

25、光盘行动,行动,行动,行动,立即行动。

26、米粟得之不易,“光盘行动”从我做起。

27、光盘行动,为国争光,人要脸光,饭菜吃光。

28、吃光饭菜,永不浪费,光盘行动,从我做起。

29、天天成为光盘明星,每日珍惜天地“粮”心。

30、健康七分饱,点餐宜点少,若想子孙富,光盘传家宝。

31、浪费与奢侈,两者皆可耻。愿君多节俭,光盘最明智。

32、节俭事微,却能集沙成塔。光盘事小,也能水滴石穿。

33、餐桌在浪费,良心在流泪;吃光盘中餐,节约不再累。

34、次光盘不能成为百万富翁,一次光盘却能影响孩子一生。

35、品尝舌尖上的美食,拒绝舌尖上的浪费,光盘行动从你我做起。

36、让我们每一个人都加入“光盘行动”,汇聚出一三年强大的正能量。

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