廉洁修身论文范文(20篇)

时间:2023-12-05 22:10:38 作者:翰墨

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廉洁修身的思修论文【】

摘要:廉洁修身文化是一种社会价值文化,是一种精神追求和社会风气。加强廉洁修身文化建设,有助于培育和弘扬廉洁的价值理念;有助于提升公民思想道德素质和法律素质;有利于抵御腐败文化的侵蚀,筑牢社会成员崇廉尚洁的思想基础。

关键词:廉洁修身文化;勤政;廉政。

党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出:“深入开展反腐倡廉教育,推进廉政文化建设。”列宁指出:“只有当群众知道一切,能判断一切,并且自觉地从事一切的时候,国家才有力量。”廉洁修身文化是社会成员对廉洁价值理念的高度认同、极度信奉和主动遵循,并自觉以廉洁的规范要求对自身的思想和行为进行积极地、自觉地、主动地反省、修正、提升和完善,使自己的思想观念、生活方式和行为方式符合社会评价,成为一个廉洁自律、道德高尚的人。

一、建设廉洁修身文化是培育和弘扬廉洁价值理念的保证。

1、建设廉洁修身文化有助于人们形成共同的廉洁理念。

从一定意义上说,文化就是一个社会中同质成员的共同价值观,是人们对理想、信念、态度、价值取向所持有的普遍见解。廉洁修身文化是廉洁文化的重要组成部分,具有凝聚功能。加强廉洁修身文化建设,有助于为政者和公共事业管理者自觉加强党性修养和廉洁修养,用先进的思想武装自己的头脑,牢固树立崇高的理想信念,始终恪守做人、做“官”的道德底线,“律己以廉、存心以公”,勤政廉政,秉公用权,在自我砥砺中强化廉洁自律的思想理念;有助于社会从业人员自觉加强职业道德修养,积极、主动、自觉地提升自己的思想境界,筑牢廉洁自律的道德防线,自觉抵制诱惑,始终做到诚实守信、公平竞争、合法经营,在自我完善中形成廉洁诚信的价值取向;有助于广大青少年自觉加强思想道德修养,通过反省,认识自己的缺点和不足,并努力加以改正,提升道德层次,树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,廉洁做人、修身立世,在自我超越中形成以廉立身的道德观念,最终形成廉洁的文化自觉。

2、建设廉洁修身文化有助于提升人们的廉洁思想境界。

“文化而润其内,养德以固其本。”在当前经济成分多元化、利益主体多元化、文化多元化的情况下,加强廉洁修身文化建设,通过社会成员自觉加强廉洁修养,把修身正己看作是自觉抵制外界物欲刺激、廉洁克己的内在要求,时刻反省、修正自己的思想和言行,保持自己的人格,珍惜自己的名节;培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力,守得住规矩、抗得住诱惑,自觉做到慎微、慎欲、慎初、慎独,时刻严格要求自己,坚决避免第一次的放纵,守住自身廉洁的第一道防线,做到常思贪欲之害、常怀律己之心、常弃非分之想,筑牢自觉抵御腐败文化侵蚀的思想道德防线,逐步形成以廉洁为价值取向的社会环境、社会风气和个人思想道德品质。这种廉洁意识和廉洁思想一经形成,能够凝聚成为全体社会成员的思想意识,使他们朝着一个方向努力,养成对廉洁精神的爱好和追求,并转化为全体社会成员的道德观念和行为准则,在不断提升思想境界的基础上,将廉洁观念内化为自觉行动,始终做到廉洁自律。

3、建设廉洁修身文化有助于人们廉洁自律。

文化是一种精神,是一种存在于社会中的普遍信仰和人们共同遵守的规范、惯例,对人的行为具有内在的驱动力和约束力。修身是社会成员自觉以廉洁的规范为要求,自我反省,修正、提升自己的思想和行为。廉洁修身文化是一种无形的力量,能够对人的行为产生潜在的、巨大的影响。它赞扬什么、批评什么,反对什么、鞭挞什么,都有明确的指向性,通过丰富多彩的文化手段,弘扬主旋律,鼓舞和凝聚人心,潜移默化地影响、引导、决定、规范社会成员的心理和情感、行为,引导他们什么是对的、什么是错的,什么该做、什么不该做,使社会成员从思想深处能够区分善恶、辨别好坏、知道对错,从而把廉洁的价值追求作为指导个人的思想指南和行动准则。如果有人违反了这种普遍信仰,它就会发挥潜在的约束力,促使其自觉矫正不廉洁的行为,始终做到廉洁自律、知荣拒耻。

二、建设廉洁修身文化是提升公民道德和法律素质的重要途径。

1、建设廉洁修身文化对于提升公民道德修养有积极的促进作用。

文化是人类精神生活的高度凝结,又反过来作用于人们的精神世界。自古以来,中华民族就注重以德修身、以德立业和以德处世,尚“仁”重“礼”,“百行以德为首”,“人无德不立、国无德不兴”,国人始终把养德作为个人修身立世的根本。建设廉洁修身文化,就是在传承中华民族优秀传统文化的基础上,为社会成员以德修身提供良好的外部环境,引导社会成员自觉用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造,对一切不廉洁的道德观念进行自我剖析、自我批判,陶冶情操,净化心灵,努力完善人格、提升道德境界;自觉主动学习先进人物,以他们为榜样,学先进、赶先进、超先进,加强自我教育、自我改造和自我提高,树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持崇高的理想追求和思想境界,明是非、辨美丑、知善恶、懂廉耻,培养健康的兴趣爱好,追求积极向上的生活情趣,终身践行廉洁自律的要求,自觉做合格的公民。

2、建设廉洁修身文化对提升公民法律素质有积极的促进作用。

美国著名法学家博登·海默说:“在法律统治的地方,权力的自由行使受到了规则的阻碍,这些规则使掌权者受到一定行为方式的约束。”建设廉洁修身文化,促使为政者和公共事业管理者自觉学习党纪国法和法律基本知识,增强法律意识,强化法制观念,提高依法决策能力、依法应急能力、依法服务能力,提高依法行政能力和水平;社会从业人员自觉树立依法从业、诚信经营的思想观念,积极承担法律规定的义务和责任,遵纪守法,公平交易,使依法办事成为自觉行动;广大青少年主动培养维权意识和责任意识,培养对法律价值的认同感和法律信仰,懂得用法律维护自己的合法权益,用国家法律法规和校规校纪约束自己,强化法治意识,增强遵纪守法的自觉性。总之,建设廉洁修身文化,可以使全体社会成员都能牢固树立正确的法律意识和法制观念,自觉提高法律素养,使自己的思想和言行合乎法律规范,推动全社会形成依法用权、依法管理、依法从业、依法办事的良好氛围。

3、建设廉洁修身文化,为提升公民道德和法律素质提供精神土壤。

在廉洁修身文化建设中,社会成员既是廉洁修身文化建设的执行者,也是廉洁修身文化建设的对象、参与者,其修身的自觉性直接决定着廉洁修身文化建设的成败。加强廉洁修身文化建设,教育引导社会成员不断提高内在的思想觉悟因素,坚持反躬自省,坚持“日省吾身”“早夜以思”,对照廉洁的价值观念和道德原则,检查自身的思想和行为,自觉、主动地促使客观自我不断地矫正自己的思想和行为,不断地升华超越,努力塑造和培养全新的、廉洁的自我,培育对社会和他人的道德责任感,强化平等待人、依法办事的法律意识,提升廉洁思想、价值观念、道德修养、敬业精神和人格品质,正确处理个人与他人、个人与集体、个人与国家三者之间的利益关系,对利益需求做出正确判断并自觉进行调整,消除狭隘的自利性和自我中心主义,强化社会成员的道德责任、增强法律素养,全面提升思想道德素质。可见,建设廉洁修身文化不仅为社会成员自觉提高道德和法律修养指明了方向,而且为他们提供了思想养分和精神土壤。

三、建设廉洁修身文化是抵御腐败文化侵蚀的内在要求。

1、建设廉洁修身文化为抵御腐败文化侵蚀提供思想基础。

廉洁修身文化是社会主义先进文化的核心价值取向。它象征着一种信念,代表着一种形象,体现着一种情绪,以文化为表现形式,对社会有着辐射和教育功能。人们对廉洁修身文化的需求越多,对腐败文化的抗拒力就越强,腐败文化在人们精神世界中占领的空间就越小。这是因为廉洁的价值取向一旦形成,往往具有相对的稳定性,甚至会成为社会成员的习惯心理和行为。加强廉洁修身文化建设,引导社会成员按照廉洁的价值取向和道德规范,自觉做到在学习中升华廉洁理念、在内省中完善廉洁理念、在自律中养成廉洁理念、在实践中锤炼廉洁理念,坚持不懈,一以贯之,“内正其心、外正其容”,通过不断地强化廉洁修身意识,从情感上、心理上引导社会成员始终做到清正廉洁、诚信自律,恪守社会公德,遵守职业道德和家庭美德,明辨是非,站稳立场,陶冶情操,净化心灵,讲修养、明道德、知廉耻,耐得住艰苦、顶得住歪风、抗得住诱惑、管得住小节,使每一个社会成员在道德上、人格上、思想上不断得到提高和完善,做“一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人”。

2、建设廉洁修身文化为抵御腐败文化侵蚀提供精神支柱。

廉洁修身文化体现了人全面发展的根本要求,是一种思想深刻的文化体系。它站在社会历史发展的高度,从文化的视角来审视社会成员的个体思想道德建设,以廉洁自律的尺度来评判社会成员。腐败现象,从文化层面上分析是一种文化营养不良。文化生活的粗鄙和文化内涵的缺乏,导致一些人精神生活空虚和平庸,观念扭曲、价值取向偏离、理想信念动摇甚至丧失,是非曲直不辨,尊卑荣辱不明,利益得失不分,道德失范,诚信缺失,以丑为美,人格低下,社会责任意识、社会荣誉感、职业伦理弱化。这种氛围一旦成为一种“文化”,就会不断渗透到社会意识形态领域,侵蚀社会成员的思想观念,导致腐败滋生蔓延。加强廉洁修身文化建设,引导社会成员不断加强自身廉洁修养,把自律、自省、修己视为做人、做事的基础和根本,坚持高尚的理想信念,培养健康的审美情趣,修炼良好的个人品德,丰富精神世界,筑起精神屏障,增强精神力量,促进廉洁价值意识从自发提升到自觉、从心理水平提升到观念水平,牢固树立廉洁的价值取向,挤压腐败价值观的生存空间,构筑起预防腐败的“隔离网”和“防火墙”,始终做到修身律己、廉洁做人。

3、建设廉洁修身文化为抵御腐败文化侵蚀提供社会氛围。

当今世界,各种文化相互交融,封建的腐朽文化、西方资产阶级思想意识和文化观念无时无刻不在影响和侵蚀着每一个社会成员。各种价值观念的碰撞、摩擦,导致各种思潮激荡起伏,在如此纷繁复杂的社会环境下,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性明显增加。要不要、能不能对腐败文化侵蚀进行抵制,关系到用什么样的思想文化占领阵地,关系到改革开放和社会主义现代化建设能否顺利进行的重要问题。加强廉洁修身文化建设,引导社会成员自觉加强廉洁修养,强化自我控制意识,增强对廉洁与腐败的价值判断与选择能力,自觉做到不义之事不为、不正之风不染、不法之事不干,使健康的思想观念内化于心、外化于行,使廉洁意识成为每个社会成员的思想准则和行为规范,并以此在全社会形成“以廉为荣、以廉为美、以廉为乐”的浓厚廉洁氛围,对腐败现象形成一种强大的社会舆论压力和以正压邪的舆论态势,为社会成员自觉抵制腐朽文化、树立廉洁价值观念创造良好的社会文化氛围。

参考文献:

[2]列宁。列宁全集(第26卷)[m]。北京:人民出版社,1986.

[3]博登·海默。法理学:法律哲学与法律方法[m]。北京:中国政法大学出版社,1999.

大学生廉洁修身论文【】

儒家常言:修身、齐家、治国、平天下。

从儒家经典可以看出,不管是齐家、是治国、还是平天下,都首先需要修身。所谓,“欲修其身者,先正其心;心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”

时代呼唤英才,希望在与青年。全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与,中华民族的伟大复兴需要大学生去努力、去奋斗。

当代大学生的历史使命是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。

大学生是当代社会的文化青年,对大学生进行廉洁修身教育,就是为了让大学生在将来为国家和人民承担属于自己的使命。大学生处于迅速成长,成才的人生阶段,承担着科教兴国,人才强国的历史重任,在大学生中开展廉洁修身教育,是大学生健康成长的内在需要,也是民族振兴的希望所在。

在大学生身上,祖国和人民寄托了许多的期望,廉洁修身便是社会对大学生的殷切期望之一。致力于中华民族崛起和复兴是当代大学生的首要使命;科学技术创新是当代大学生的职业使命;民族文化的传承与弘扬是当代大学生的文化使命;大学生的崇高使命内在地包含了对大学生廉洁修身的要求;大学生的崇高使命还要求大学生通过修身树立起高度责任担当精神。树立以社会主义集体为核心的人生观和价值观,努力为人民服务,发扬对国家和人民的奉献精神,顾全大局,正确处理国家,集体,个人之间的利益关系,反对拜金主义,享乐主义和极端个人主义。养成高尚的社会主义道德品质和文明行为习惯。努力做到:诚实可信,勤劳谨慎,言行一致,乐于助人,见义勇为,尊敬师长,礼貌待人,朴素大方,廉洁奉公,尊重他人劳动,爱护公共财务,维护公共秩序,抵制不良社会风气。努力学习新知识,树立与改革开放,社会主义市场经济体制和社会全面进步相适应的开拓进取,进求实效,公平竞争,团结协作,艰苦奋斗,自力更生等观念。具备良好的个性心里品质和自尊,自爱,自律,自强的优良品格,具有较强的心理调适能力。

大学生经过长时间的学习,培养,具有较高水平的思想道德与科学文化素质,拥有巨大的人才资源潜力,而要担当起科教兴国与人才强国战略的重任还要有廉洁修身的个人品质,报效祖国和人民的爱国主义精神,为发展科学技术刻苦拼搏的精神,团结协作精神。大学生是知识的传播,运用和创造者,这是大学生知识分子的身份定位。知识分子是社会文明进步的标志,担当着传播,运用和创造知识的重任。首先先进思想文化的传播者,担负着“用科学的理论武装人,用正确的舆论引导人,用高尚的精神塑造人,用优秀的作品鼓舞人”的历史任务。其次,知识分子是先进科学的技术的运用者,“是先进生产力的开拓者”,先进生产力要求知识分子始终保持知识的先进性,也预示了知识分子承担社会职责的持久性。专家们预测,随着全球信息高速公路的全面开通,科技知识对经济增长的贡献率可以提高到百分之九十,科学技术从“间接的生产力”到“直接的生产力”的值将得到更加全面的展示。再次,知识分子是先进的文化知识的创造者。社会的进步需要先进文化知识的不断创造,需要知识分子的不断创新。可以说,文化知识创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。知识分子的文化知识创新需要丰富的知识积累和历史文化传承,需要思维方式和价值观念的更新,更需要知识分子有敢为天下先的勇气,有不为名利所累,孜孜以求真理的心境。大学生知识分子的身份定位,明确了大学生的角色责任,要求大学生在走出校园之前就具备相应的角色担当意识。

现代社会是一个多元复杂的社会,既有阳光的一面,也有阴暗的一面,当社会上的权力腐败盛行却得不到有效的遏制时,容易给大学生造成观念上的误导,同时,腐败分子特别是位高权重的腐败分子,利用自己的组织身份在合法的外衣的包裹和伪装下,台上讲廉洁奉公,台下搞腐败堕落,其双重道德人格制造的道德虚伪具有极大的社会负面效应,容易让一些大学生对整个干部队伍产生不良联想,将正直廉洁的政府官府官员也纳入腐败之列,从而丧失对党和政府的信心,进而丧失对国家和民族的信心。社会上的道德失范现象入弱化集体主义价值观,个人主义价值观,极端主义价值观,功利主义思潮,还有伦理关怀的缺乏等现象加上自我行为的失当,消费主义倾向无节制的,无计划的,不合理消费,攀比,奢侈消费,恋爱支出过度;享乐主义,金钱放大主义,诚信迷失主义等一系列的社会问题对大学生造成了严重的道德伤害,廉洁修身是大学生采纳阳光,驱避阴暗的道德所向,也是大学生在复杂的社会环境中保持道德人格关键。

大学生是社会的一个特殊的社会群体,大学生的特殊身份,大学校园的特殊环境以及当代大学生的所处的特殊时代,铸就了大学生廉洁修身的特点。大学生目前尚处于无权状态,也没有相应的社会职务,故大学生的廉洁修身更多的是为将来正确使用权力做准备。廉洁修身的预制性对大学生将来的反腐倡廉具有不可替代的效用价值。因为人的道德品质形成过程是一个渐进积累,无形修养的过程,一个廉洁的人民公仆总是在成为公仆之前就有了良好的道德修养,有了廉洁的自律意识;一个腐败分子,则在其经济与生活腐败之前,已经陷入道德上的腐败。所以,大学生的廉洁修身具有更多的未来意义,是为中国未来的社会廉洁进行人才上的道德储备。大学生是祖国未来的建设者和接班人,大学生历史使命内涵着廉洁修身的人格要求,随着大学生的不断成长,成才,大学生廉洁修身的社会价值将不断得到充分体现。当今天的大学生在未来社会担当其社会重任时,其廉洁修身的美德就会成为国家的宝贵精神财富,必将为国家带来巨大的社会和经济效益。另一方面,大学生人生旅途的长远性也决定了廉洁修身的预制性。大学生活是大学生走向社会的关键一站,走出大学校园,大学生就要真实面对社会复杂性和挑战性,大学生漫漫的人生旅途将不断接受重重的道德考验,只有在大学阶段习惯人廉洁修身,才能在社会的风浪中经受洗礼,并用强大的意志力坚守自己的道德精神。

有人认为,大学生已经是成年人,是非观念已经基本定型,对大学生进行廉洁修身教育已经失去了时间机遇;也有人认为,即使大学生接受了学校的廉洁修身教育,但由于社会腐败现象的影响,也存在被同化的可能。两者的共同结论是,对大学生的廉洁修身教育徒劳无功,大学生的廉洁修身不具有可塑性。这种说法既缺乏科学依据,也不符合客观事实。青年心理学的研究表明:青年人格尚处于未定型期,青年人心理能力的发展与身体的发展并不完全同步。而且在大学生身上我们能够发现的道德优势是大于其在道德上的不足,大学生对国家的责任感、对同类的同情、对父母的义务等这些美德为大学生的廉洁修身提供了伦理资本,使大学生廉洁修身的可塑性成为可能。

大学生廉洁修身蕴含着青年的特有激情,是青年朝气真实反映。活力与朝气是青年大学生的天然资本,青年的活力使发生在大学生身上的每一个主意、每一个行为都有生机,它铸就了大学生对社会正义的理想化追求,对自身责任能力的强烈自信,对社会未来图景的阳光憧憬。对大学生而言,廉洁修身与对祖国和人民的强烈责任感紧密相连,它不仅仅是个人安身立命的手段,而且是振兴国家的精神支撑。大学生只要接受了廉洁修身的社会公义,就必然会用自己的激情甚至热血去信守,并让其表现出卓越一般社会成员的坚定性。

大学生廉洁修身论文【】

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内容在要:大学生是当代社会的文化青年,对大学生进行廉洁修身教育具有重要意义。大学生承担者科教兴国、人才强国的历史重任,在大学中开展廉洁修身教育是大学生健康成长的内在需要,也是民族振兴的希望所在。

关键词:廉洁修身大学生历史使命意义。

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任,因此,对大学生进行廉洁修身教育显得尤为迫切和需要。

在人类发展过程中,腐败是各个国家面临的共同问题,也就是说,自从人类进入阶级社会以来,腐败就如影随形地伴随着人类的发展进程,可谓“源远流长”,那么,如何解决这个问题呢?下面就让我们打开这个社会的沉重话题!

对于腐败,不同的组织有不同的定义,但无论哪一种,其重点均放在了权利与利益的交易上。根据不同的标准可将腐败划分为不同的类型。根据腐败行为主体的数量,可分为个体腐败和群体腐败;根据发生的领域,可分为政治腐败和行政腐败等等。下面主要讲述公共权力型腐败和非公共权力型腐败。

公共权力性腐败是指掌握政治、行政权力的公职人员滥用手中的权力和公共资源,为自己牟取非法利益的行为。主要有以下三种表现形式:

一是党政领导机关官员的腐败行为,如买官卖官、收取贿赂等;二是司法机关人员的腐败行为,如徇私舞弊、人情关系等;三是经济管理部门人员的腐败行为,如收取回扣等。

非公共权力型腐败是指未担任党政部门公共职务的人利用自己的职业、自己可以利用的资源非法谋取私人利益的行为。其主要表现在三种类型上:

一是职业腐败,如私吞或挪用公款、非法收取红包等;二是新闻腐败,如发布假新闻有偿新闻等;三是学术腐败,如一些项目的权钱交易等。

一、观念不正确当一个人放松对世界观、人生观、价值观、利益观、事业观、政绩观、群众观改造时,其抵御外界诱惑的能力就会下降,从而一步一步由光明走向黑暗。于是从小拿、小收、小吃小喝到大拿、大收、大吃大喝,进而到东窗事发。因此,我们领导干部特别是主要领导干部应树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观、事业观、政绩观、群众观,不要被资产阶级的腐朽生活方式所诱惑。

二、民主法制不健全目前的我国实行的仍然是人制而不是法制。为什么打倒一批又上一批?因为制度造就腐败,而法就是对制度的规范,完善的法制建设可以从根本上杜绝腐败现象。

三、缺乏监督打击腐败都是由上往下打击,人民群众在打击腐败中地位几乎没有。基本没有发言权。就算你往上捅,官官相护到头来自己可能落得凄惨下场。

四、个人的贪欲,人的私欲过分扩张,发展到贪欲的程度,就会违背社会公德,利用一切手段满足私欲,就会出现腐败行为。

对于腐败问题,世界各国都投入大量人力物力从事反腐活动,其主要对策为:一是建立反腐败的专门机构,这种机构低位相对独立,不受有关官员的牵制;二是反贪法制,制定专门法律,加大执法力度;三是强化对官员的监督,;四是加强国际反贪合作,和其他国家签署《联合国反腐败公约》等。

大学生是当代社会的文化青年,对大学生进行廉洁修身教育具有很重要的意义。古语有云“君子博学而日叁省乎己”,通过“反省”自身,思考自己的不足,加以改正,提高自己的道德层次,树立正确的人生观、价值观,坚持正确的价值取向,走人民群众的道路。具体来说,大学生廉洁修身的意义包括:

最后,大学生是国家培养的技术干部和后备干部。廉洁修身,既是大学生的崇高使命,也是大学生的历史使命,既是社会对大学生的政治期待,也是社会对大学生的道德希望。

众所周知,我国是一个有着5000多年历史的泱泱大国,在漫长的历史发展中,不同时期的廉洁修身有着不同的内容,成为我们的精神遗产而廉洁修身也成为我国的历史传统。在悠悠的历史长河中,有关廉洁修身的典例和楷模不胜枚举,在他们身上凝聚着我国传统道德思想人格给后世的我们树立了榜样。唐太宗曾说过“以史为镜可以知兴替”那么廉洁修身的历史传统给了我们怎样的启示呢?总结来说,廉洁修身促使中星盛世的形成,贪污腐败导致王朝的覆灭。

廉洁修身是大学生追求的一种道德品质、一种道德能力、一种道德境界,因此,除了认同廉洁修身的价值,确立廉洁修身的目标外,还要掌握廉洁修身的方法和途径:

第二,认知与行为统一认知统一,是做人做事的基本准则,要做到“言必行,行必果“。

第三,他教育自律结合。

第四,现实与虚拟一致要求大学生正确处理好现实性与虚拟性的关系,把握好自己不要陷于虚拟思维不能自拔。

我们要从自己做起,从小事做起,讲诚信话,做诚信事,不相互攀比、不找关系、不搞小特殊、不盲目追星,努力学习,为了个人的理想,为了祖国的富强而奋斗终身,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的人,让廉洁成为我们一生的操守。

读廉洁修身有感

漫步于人生历程地沙滩上,蓦然回首,留下的会是那一串串踏踏实实地地脚印?也许它曾经穿梭于金钱与利益之间,抵抗者渗入污水地诱惑,还是那么得许许多多……但是,我仍然坚信,那清正廉洁的道德风尚是绝不会就这样轻易腐败的!

轻轻翻开《廉洁修身》,和杨震一起辨别正邪分明的是非观观。在夜深人静的一个深夜,带斤十斤为礼的王密悄悄暗访清官杨震。杨震为人清正廉洁,必然拒绝收礼。而王密却认为杨震再说客气话,便道:“暮夜无知者。”顿时的杨震仍不为小利而忘义,便对王密斥曰:“天知、地知、你知、我知,怎无知!”像这样一个不贪污受贿,损公肥私的人,那么,他必定拥有廉洁,且还有仿佛巨变的坚强意志。

慢慢翻开《廉洁修身》,和王恭一起感受廉洁的简朴美德。生活简朴、清廉且为官正直、敢言的王恭,随父亲从盛产竹子的会稽到了东晋。他的同族王忱去看望王恭,并向王恭提出要一条竹席。生活原本朴质的王恭吃饭、读书都只在一条草席上,而打听消息得知后的王忱十分过意不去,对他说:“我以为你有好几张竹席,才开口跟你要,没想到你只有一张啊。”

王恭笑道:“我在生活上,从来就没有什么多余的东西。”像这样一个廉洁之士让王忱对王恭的廉洁简朴的美德,更加敬佩。

廉洁修身论文【】

摘要:大学生廉洁修身教育是高校落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的本质要求。在新的历史时期,要站在新的制高点,从深入开展大学生廉洁和反腐倡廉工作结合起来思考,以新的视角,新的理念,新的力度看待、加强和改进大学生思想政治教育,引导广大大学生树立尊廉崇洁、积极向上的高尚道德情操,自觉养成自律、诚信和具有社会责任感的良好行为习惯,为构建社会主义和谐社会奠定坚实基础。本文反思了大学生德育中的廉洁修身教学。

关键词:德育;廉洁修身;教学。

0引言。

大学生作为一个教育程度较高的群体,又是人生发展阶段的关键时期,进行先入为主的廉洁教育,促进大学生身心健康发展,为步入社会具有抗腐倡廉的思想意识,形成“敬廉崇洁”的思想道德品质,既是一项具有前瞻性的从源头上预防腐败现象滋生蔓延的系统工程,又是构建社会主义和谐社会,培养社会主义合格建设者和接班人的重要政治保证。

1大学生开展廉洁修身教育的必要性探析。

“廉洁修身”教育在以往的大学生德育教育中和其他品德培养并重,但是“廉洁修身”思想对于现阶段即将走入社会的大学生而言,却意义重大,指导地位突出;因为大学生作为肩负着新时代市场经济条件下国家建设的主要力量,是未来和谐社会的关键。党的十七大报告明确提出,要以完善惩治和预防腐败体系为重点,加强反腐倡廉建设,推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村,以增强全社会的反腐倡廉意识。在高校开设专门的廉洁修身课程,对青年中具有较高知识层次的大学生群体进行重点的廉洁修身教育,是现阶段高校德育教育的重要时代要求。而广东省教育厅在全省高校开设《廉洁修身》课程,使廉洁教育进校园的活动,无疑是廉政文化教育的一种有益尝试,也是经济发达地区在新时代新经济背景下德育教育的必要的先行尝试,是时代发展的要求。

大学生有知识、有热情,但他们的世界观、人生观和价值观不成熟,让其产生矛盾心理,一方面,在教育的正面引导下对社会上种种不良诱惑和现象表示不满;另一方面,在市场经济大潮中,又往往不能经受考验和抵御诱惑。特别是在市场经济条件下,大学生的经济意识明显增强,理想观念趋于现实化,追求实惠,择业取向更偏重于个人的经济利益;在面对不良诱导和阴暗面时缺乏抵抗力和免疫力,不能正确认识和处理,因而走上违法犯罪的道路而不自知。而同时高校本身在校大学生的考试作弊、“贿选”、逾期还贷等违法违纪事件的不断出现,已经引起社会的广泛关注,这映衬出大学德育工作特别是廉洁教育的缺失,其现状不容乐观。因此,在学生时代对大学生进行廉洁修身教育,奠定其坚实的廉洁修身基础,树立以廉为荣、以贪为耻的社会主义道德观,形成勤劳节俭、廉洁奉公的思想观点,对其一生都会有深远的影响。学校以人为本,因而有责任加强对大学生的廉洁修身教育,积极探索廉洁修身教育的有效途径。

大学生的廉洁修身教育可以结合大学生特殊的生理心理特点,在新生入学时就开展正面教育和心理疏导,在大学整个阶段采用全面渗透、环境育人等方法来进行巩固,在课堂和社会教育两种方式中利用高校的教学、科研资源结合社会弘扬主旋律的教育,积极探索开展廉洁教育的新途径,以达到潜移默化的效果。

2.1以课堂教育为主,学生自我修身为辅学习反腐倡廉的理论与实践、社会主义政治文明建设理论、党风廉政建设和反腐败方面的政策法规以及我国古代廉政思想等是课堂廉洁教育的主要内容,教师可以在思政理论课以及其他课程教学过程中向学生灌输廉洁修身意识并言传身教,如在《思想道德修养与法律基础》课程中,可以将廉洁修身教育与大学生社会公德教育、职业道德教育、诚信教育、社会主义荣辱观教育和法制教育等有机结合起来,通过品德培养、社会反腐倡廉事件分析等增强大学生的廉洁修身意识。同时在课堂教育的主导作用下采取人性化的教育方式,调动大学生积极性,强调通过“格物、致知、诚意、正心”来“修身”,并进而通过“修身”来“齐家、治国、平天下”,使其潜心道德修养,恪守道德规范,将“修身”作为立身处世之根本。另外,开设专门的廉洁修身课程也是深化课堂廉洁教育的可行方式,如广东省教育厅在全省高校开设的《廉洁修身》课程,既从中华传统文化和美德的角度等维度进行崇尚民族气节,弘扬民族精神的廉洁修身教育,也从侧面向大学生讲授中国传统腐败现象给中国社会和中国历史发展带来的巨大破坏,再结合现代的《罪案鉴戒》等反腐倡廉视频资料,可以给课堂廉洁教育带来明显效果。

2.2以校园文化为廉洁修身的重要载体作为使大学生受教育、长才干的“第二课堂”,校园文化在廉洁教育中具有潜移默化的重要作用。环境系统的影响作用,在于能够借助载体,于潜移默化中将廉洁教育渗入校园,从而达到期待的教育效果。

高校要认真贯彻落实中央大力加强廉政文化建设的总体部署,积极培育“敬廉崇洁”的校园文化,要以廉政文化建设为重要载体把廉洁内容融入到大学生的文化活动中,通过举办各种有声有色的廉政文化艺术活动,积极开展廉政文化进课堂、进寝室、进学生社区、进学生头脑的教育活动。要充分利用广播、电影、电视、校报校刊等媒体扩大廉洁教育的覆盖面;要组织开展以弘扬廉政文化为主题的文艺演出、演讲比赛、大讨论、书法展、图画展,营造廉洁教育的良好氛围;要遵循网络特点和网上信息传播规律,开设廉洁教育的网页、专栏,组织开展各种形式的网上廉洁教育活动,拓宽廉洁教育的渠道。通过加强高校廉政文化建设,营造以廉为荣、以贪为耻的文化氛围,用健康向上、清正廉明的文化充实师生员工的精神世界,增强廉洁教育的渗透力、感染力和吸引力,提升廉洁教育的文化品位。使大学生在感受艺术、文化熏陶的同时得到了潜移默化的廉洁教育,真正做到入耳入脑。通过有效的廉洁教育,促使学生转变那种认为“腐败离自己很远,自己不可能腐败”的观念,强调党中央和政府反对腐败的决心、依法治国、法制建设逐步推进的光明前景,明示出社会上的丑恶的、不公正的腐败现象必将会得到有力的遏止和惩处,从而使大学生树立反对腐败的信心,担负起应有的社会责任、历史使命,积极投身于社会主义现代化建设。

2.3深入开展社会实践活动拓宽廉洁修身的有效途径社会实践是大学生廉洁教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国家、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。要引导广大学生走出校门、走向社会、到人民中去,参加社会劳动、志愿服务、公益活动,使大学生了解社会中公正、廉洁、友善的一面,在活动中受教育、长才干、明事理、辨是非、晓廉洁、作贡献,不断增强大学生的社会责任感和正义感;引导广大大学生在现实生活中正确认识和处理个人与他人,个人与集体,个人与社会的关系,牢固树立“以廉为荣,以贪为耻”的理想信念。

2.4大力建设校园文化是顺利进行廉洁修身的有力保证校园文化具有重要的育人功能,和谐的校园应是青春飞扬的、文明有德的、积极进取的校园。校园文化应具有时代特征、学校特征,应开展丰富多彩,积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,应把廉洁教育有机的融入到德育、智育、体育、美育中去,寓教育于文化活动之中,并善于结合传统的教育月活动开展特色鲜明、吸引力强的教育活动,同时和学生所学专业相结合,保证在校园文化的建设过程中对学生的廉洁教育也得到有效的发展。

参考文献:。

[1]中共中央。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》2005(1)。

[2]教育部。关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见(教思政[2007]4号)。2007(3)。

[3]邱伟光,张耀灿。思想政治教育学原理[m]。北京:高等教育出版社。1999.

[4]教育部办公厅。关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见(教社政厅[2005]3号)。2005(11)。

[5]刘和贤,张传航。对大学生开展廉洁教育的重要性和必要性[j]。高等职业教育—天津职业大学学报。2005(6)。

廉洁修身论文【】

各位领导、同志们:。

胡锦涛同志警示全党:执政基础最容易因腐败而削弱,执政能力最容易因腐败而降低,执政地位最容易因腐败而动摇。不廉政,谈不上先进性;不反腐败,先进性就是空话。廉洁是先进性的基本要求,腐败则与先进性水火不容。新形势下,党员干部面对的诱惑多、考验多,稍微放松约束就容易出问题。充分认识到这一点,在概预算中心,我积极主动协助党支部书记孙萍同志开展警油田公司下发的文件,学习艰苦奋斗、党的优良传统教育,以廉洁奉公、反腐倡廉为主题,时刻示教育活动,每周利用周五下午学习时间,由领导班子成员和党支部委员讲课。学习股份公司、提醒我们在市场经济条件下不能放松思想改造,必须牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。乐于奉献、立党为公,为基层服好务。

一、严以律己、加强思想道德修养,坚定理想信念、在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。通过正反两方面典型教育,使我们概预算中心全体党员干部都能自觉遵守职业道德、忠于职守、做为一名受党教育培养多年的党员,深知廉洁从政是关系到党和国家兴亡的大事。要想廉洁从政,严以律己是重要环节,俗话说:律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人,自己只有做到了这些,才能使人心悦诚服。自身严以律己,一身正气,才能在员工中有威信,说话办事有力量,一定要自觉做到“常修从政之德,常思贪欲之害,常戒非分之想,常怀律己之心,”成为诚实守信、廉洁从业、艰苦奋斗、谦虚谨慎的表率。我认为要在思想上筑起拒腐防变的坚固防线应做到修德、自省、笃行、慎独这几点。而且能形成人格魅力,形成感召力,把本单位的风气带好。要想保持一个共产党员的高尚情操,修德就是要有良好的共产主义道德修养。如何做呢?学以济德!邓小平同志说过,“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果没变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”科学的理论,是思想的闪电,它可以照耀前进的道路,驱散心灵的迷雾,给人们指明方向并给予奋斗的勇气和力量。有的党员之所以意志不坚定,思想滑坡,甚至走向反面,我说他没有“官德”,就是因为他们没有很好地学习,用理论来指导自己观察社会、分析问题、纠正思想的偏差。自省就是要经常反思自己。“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬,行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。”在工作中时刻保持警惕,经常反思在日常工作中有没有与《勤廉责任承诺书》不相符合的意识和行为。自我批评常存心中。

笃行就是要身体力行地实践反腐倡廉。清正廉洁是通过组织、通过他人评价出来的,不是自己说出来的。反腐倡廉要靠每名党员的实际行动来实现。朱熹说“君子之学,不为则己,为则必要其为清正人、为廉洁政更应该这样。成,故常百倍其功,此困而知,勉而行者也,勇之事也。”讲的就是这个道理。为“学”如此,慎独就是要谨慎地对待自己的所思所行。“兰生幽谷,不为莫服而不芳;舟行江海,不为莫乘而述职报告那么在没人看、没人知的时候是否能“不为莫知而止休”呢?这就是要将廉洁自律要求自觉付诸于实践。只有能将廉政之德自觉付诸到人们“不睹”之处、“不闻”之域,才能算是一个真正的共产党人。

二、树清正廉洁形象,清清白白做人,扎扎实实工作,为基层解决问题。

从孔繁森、汪洋湖、郑培民等共产党人身上反映出来的公而忘私、廉洁自律的优秀品质是我学习的楷模,他们一身正气、两袖清风的崇高气节时刻鞭策着自己。我从事工程建设概预算管理,材料、设备、劳务价格审批业务,多年以来始终能把握自己,坚守党员干部应有的操守。廉洁自律从大事着眼,从生活、工作小事着手。能管住自己的嘴,请客不到。能管住自己的手,不该拿的不拿,能管住自己的腿,不该去的地方不去,从不参加不健康的消费及娱乐活动。能认清腐蚀的风险,自觉遵纪守法,在各种诱惑面前心不动,志不丧,行不乱。树立了机关干部好的形象,受到了同志们的好评。

概预算中心不仅是油田公司结算的关口,也是对外服务的窗口。对自己来说,无论是局内施工单优质、高效的服务。能一天内办完的事情,决不放到第二天。能解决的问题,从不拖延。办不了的事,解决不了问题,有交待、有回音,从不吃、拿、卡、要,较好地维护了企业形象。不浮;君子行义,不为莫知而止休。”党员廉洁自律要求不仅仅表现在平时大家看得见的时候,位,还是外部供货厂商,是来批概算、审标底,还是批劳务、审价格,我都能提供耐心、热情、为了做到审批价格心中有数,自己能主动带领同志们多次到现场调研,核对材料、零部件的型号、材质、产地。因为型号不一样,材质有差异,产地不同,价格就有差别,就可以审减下来一些资金,从点点滴滴做起,积少成多。为了审批油管修复价格,解决一线生产急需。我和史洪卫科长跑遍了局内的油管厂,看设备、看修复工序、看油管破损程度和管内堵塞状况,结合实际制定了合理的价格。由于合理定价,不但赢得了甲乙双方的好评,也为油田公司节约了资金。为了解决基层单位装饰材料和地材价格结算依据不足的问题,我带领王吉平科长和几位同志历经汇编了《油田公司装饰、地区材料价格信息》分册,把工作落到了实处,为基层解决了结算依据不充分的困难。

三、培养文明、健康、积极向上的家风,是搞好廉洁自律的重要环节。

大学生廉洁修身论文【】

内容在要:大学生是当代社会的文化青年,对大学生进行廉洁修身教育具有重要意义。大学生承担者科教兴国、人才强国的历史重任,在大学中开展廉洁修身教育是大学生健康成长的内在需要,也是民族振兴的希望所在。

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任,因此,对大学生进行廉洁修身教育显得尤为迫切和需要。

在人类发展过程中,腐败是各个国家面临的共同问题,也就是说,自从人类进入阶级社会以来,腐败就如影随形地伴随着人类的发展进程,可谓“源远流长”,那么,如何解决这个问题呢?下面就让我们打开这个社会的沉重话题!

对于腐败,不同的组织有不同的定义,但无论哪一种,其重点均放在了权利与利益的交易上。根据不同的标准可将腐败划分为不同的类型。根据腐败行为主体的数量,可分为个体腐败和群体腐败;根据发生的领域,可分为政治腐败和行政腐败等等。下面主要讲述公共权力型腐败和非公共权力型腐败。

公共权力性腐败是指掌握政治、行政权力的公职人员滥用手中的权力和公共资源,为自己牟取非法利益的行为。主要有以下三种表现形式:

一是党政领导机关官员的腐败行为,如买官卖官、收取贿赂等;二是司法机关人员的腐败行为,如徇私舞弊、人情关系等;三是经济管理部门人员的腐败行为,如收取回扣等。

非公共权力型腐败是指未担任党政部门公共职务的人利用自己的职业、自己可以利用的资源非法谋取私人利益的行为。其主要表现在三种类型上:

一是职业腐败,如私吞或挪用公款、非法收取红包等;二是新闻腐败,如发布假新闻有偿新闻等;三是学术腐败,如一些项目的权钱交易等。

一、观念不正确。

当一个人放松对世界观、人生观、价值观、利益观、事业观、政绩观、群众观改造时,其抵御外界诱惑的能力就会下降,从而一步一步由光明走向黑暗。于是从小拿、小收、小吃小喝到大拿、大收、大吃大喝,进而到东窗事发。因此,我们领导干部特别是主要领导干部应树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观、事业观、政绩观、群众观,不要被资产阶级的腐朽生活方式所诱惑。

二是民主法制不健全目前的我国实行的仍然是人制而不是法制。为什么打倒一批又上一批?因为制度造就腐败,而法就是对制度的规范,完善的法制建设可以从根本上杜绝腐败现象。

三是缺乏监督打击腐败都是由上往下打击,人民群众在打击腐败中地位几乎没有。基本没有发言权。就算你往上捅,官官相护到头来自己可能落得凄惨下场。

四是个人的贪欲,人的私欲过分扩张,发展到贪欲的程度,就会违背社会公德,利用一切手段满足私欲,就会出现腐败行为。

对于腐败问题,世界各国都投入大量人力物力从事反腐活动,其主要对策为:

一是建立反腐败的专门机构,这种机构低位相对独立,不受有关官员的牵制;二是反贪法制,制定专门法律,加大执法力度;三是强化对官员的监督,;四是加强国际反贪合作,和其他国家签署《联合国反腐败公约》等。

大学生是当代社会的文化青年,对大学生进行廉洁修身教育具有很重要的意义。古语有云“君子博学而日叁省乎己”,通过“反省”自身,思考自己的不足,加以改正,提高自己的道德层次,树立正确的人生观、价值观,坚持正确的价值取向,走人民群众的道路。具体来说,大学生廉洁修身的意义包括:

首先,廉洁修身是社会对大学生的殷切期望。

在大学生身上,祖国和人民寄托了许多希望,廉洁修身就是社会对大学生的殷切希望之一;

其次,廉洁修身是知识分子的历史责任。

再次,廉洁修身是大学生的现实需要。

现代社会是一个多元复杂的社会,廉洁修身是大学生在复杂社会环境中保持道德人格的关键;最后,大学生是国家培养的技术干部和后备干部。廉洁修身,既是大学生的崇高使命,也是大学生的历史使命,既是社会对大学生的政治期待,也是社会对大学生的道德希望。

众所周知,我国是一个有着5000多年历史的泱泱大国,在漫长的历史发展中,不同时期的廉洁修身有着不同的内容,成为我们的精神遗产而廉洁修身也成为我国的历史传统。在悠悠的历史长河中,有关廉洁修身的典例和楷模不胜枚举,在他们身上凝聚着我国传统道德思想人格给后世的我们树立了榜样。唐太宗曾说过“以史为镜可以知兴替”那么廉洁修身的历史传统给了我们怎样的启示呢?总结来说,廉洁修身促使中星盛世的形成,贪污腐败导致王朝的覆灭。

廉洁修身是大学生追求的一种道德品质、一种道德能力、一种道德境界,因此,除了认同廉洁修身的价值,确立廉洁修身的目标外,还要掌握廉洁修身的方法和途径:

第一,做人做事要通融。

第二,认知与行为统一。

认知统一,是做人做事的基本准则,要做到“言必行,行必果“。

第三,他教育自律结合第四,现实与虚拟一致。

要求大学生正确处理好现实性与虚拟性的关系,把握好自己不要陷于虚拟思维不能自拔。

我们要从自己做起,从小事做起,讲诚信话,做诚信事,不相互攀比、不找关系、不搞小特殊、不盲目追星,努力学习,为了个人的理想,为了祖国的富强而奋斗终身,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的人,让廉洁成为我们一生的操守。

廉洁修身的读后感

今天,我读了《廉洁修身》这一本青少年修身养性的书。读后,我深受教育,使我懂得了做一名好少年必须具备的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中,最让我感悟深刻的是:诚实、守信、节俭。因为我觉得这三点对于青少年很重要。

说起诚实,这本书中《司马光卖马》的故事我印象最深。司马光是北宋大臣,史学家,他知识渊博还精通音乐,律历,天文等。这篇故事讲的是,有一天,司马光想把他的马卖了,还把马的老毛病告诉买主。说到这里,大家可能会觉得他很傻,因为这样,那匹马就不能卖个好价钱了。不过,他说的一句话使我万分敬佩他,他说:“一匹马卖钱多少事小,对人不讲真话,坏了做人的名声事大。做人必须诚实守信,这是很重要的。”听了这句话,难道你不会对司马光佩服得五体投地吗?我就会。司马光这种诚实的品质多么可贵。我们要学习司马光这种品质,在家中、在学校、在社会中,我们都要有这种好品质。

但是,我发现周围还是有许多人没做到。例如,在我们班上,老师在评讲练习题,询问同学们是否做对时,有某些同学明明做错了,却说自己做对了来瞒老师,为的是使自己不会没面子,就连我偶尔也会。但是,读了这本书后,我再也不会干出这种愚蠢的事了。可不是吗,为了面子而回避错误,是多么虚伪好笑的行为。你们呢,是不是跟我一样,再也不会干了,再也不说谎了?谎言再美丽,总是谎言,终究还是会穿帮的。所以,我们要养成诚实的'好习惯,说老实话,做老实事,表里如一,做一个诚实的人。

说到这里,我不由地想起我们班一些同学借了另一位同学的东西,说好明天还,但那些同学却拖了一天,一星期,一个月,甚至一学期……说什么守信,严重失信了!同学们,我们不但要诚实,也要守信。宋代词人王安石曾说过“一言为重百金轻。”这一句话,意思是说,言重金轻,诚信为本,说明遵守诺言的重要。所以,我们要做到言而有信。自觉践行诺言。

党课廉洁修身的心得

通过党课学习廉洁修身,维护党和政府的形象,把求真务实工作,关心群众疾苦,反腐倡廉,永葆共产党员的政治本色贯穿农村工作始终。下面是本站小编为大家收集整理的党课廉洁修身的心得,欢迎大家阅读。

这份《加强廉洁自律时刻警钟长鸣》的廉政党课材料,当它放在你的面前时,可能很多人都和我一样看了一遍又一遍,就是这样还是感到意犹未尽,他的开头一改目前八股文式的闪亮总结,而是直蹦“居安思危防微杜渐”通篇围绕如何做人为主题层层展开,不惜引用毛主席他老人家在在七届二中全会上的讲话作为开篇,可谓是苦口婆心寓意深远,如何从这个崇尚金钱,物质主义大行其道,精神的伦理价值似乎已经不重要了的错误世界观中清醒,就得时刻警钟长鸣,文中前瞻性地提出要以崇尚“以廉为荣、以贪为耻”的工作作风和工作环境,倡导干部员工认真学习革命理论强化业务水平,在各自的工作岗位上恪尽职守,遵纪守法抵制各种诱惑,提高思想觉悟,争做一个在工作中一身正气的人。这份廉政党课材料很有工作指导和教育意义,大家应该认真一读在读。

近30年来,中国发展的太快了,我局也伴随着这一腾飞的号角,更以与时俱进的巨人步伐从1984年见油到今短短的20xx年,就从当初的几十吨油当量的队伍挤进接近千万吨油当量的整装油田队伍,快到人们忘记是否该停下脚步认一认路了,有些人误以为人生的意义无非是满足欲望,有钱才能过上好日子,才有个人的体面、身份和尊严,一个沉溺于财富的享受而不能自拔的人生,是可悲的。依稀记得中国发展历史在很长一段时间是“存天理,去人欲”的信条占主导地位,这样的做法使得经济发展迟缓,通过改革开放我们的观念开始转变,社会的整体面貌渐渐变成“存人欲,去天理”,追求财富是社会的一种进步,这没有错。但你不能失去理智目无国法,利用工作便利和职务以权谋私,利欲熏心贪得无厌。

廉政党课材料中提到近年来,我局有很多的同志在油田艰苦建设中没有被劳累击倒,他们中的很多人都具备很好的专业业务;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹攻击,他们在糖弹面前打了败仗,失去了享受我局这艘日异月新蒸蒸日上给广大干部群众带来优越生活的大船。这些都是近年来发生在我们身边活生生的经济问题案例,让大家认清贪欲之害、不廉之果、失足之恨,可以说现实性、针对性都非常强。

这些天,我认真阅读和学习这份《加强廉洁自律时刻警钟长鸣》的廉政党课材料,感悟颇深,首先可喜之处是在工作一线了解到真实的工作现状,其次就是工作心态调整到了一个极佳的状态,感觉自己的心灵受到了净化,灵魂受到了教育,让我认识到自己肩上的使命,更使我清醒地认识到该怎样行事、怎样做人、对照不足找鞭策。

通过学习结合工作现状我就知无不言,言无不尽提出基础工作中可能需要防微杜渐环节部分,如有不对或不实之处望请领导和同事提出批评和指正,我诚恳虚心接受,同时会做到有则改之,无则加勉。

7月20日镇党委召开了党风廉政建设教育大会,使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解;拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好农村工作的信心。我觉得要当好一个村干部,必须先要做好党风廉政建设工作。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。

一、深刻认识到廉政勤政建设的重要性。

杭爱兵书记讲话中指出:“廉政勤政建设是昭阳经济社会健康发展,快速发展和长治久安的首要条件”,我非常认同这个观点,一个地方的发展是与这个地方的廉政程度成正比的。比如招商引资来说,一个投资商来投资建企业,要办一个事跑一个手续,如果我们的办事人员推诿扯皮,还要吃喝卡拿,不仅影响了投资商的利益,也破坏了自身形象,说不定更失去了许多招商客户。老百姓上哪个单位部门办事,要请客送礼才能办成事,长此以往就会形成“恶性循环”,政府办事效率低,老百姓也对政府失去信心,这些都不利于社会经济的发展。农村基层党员干部在平时的工作中也会出现许多不足之处,比如思想观念陈旧,执政意识谈薄,带领群众致富的能力不强,缺乏事业心、责任感,思想不端正,工作不踏实,缺乏解决矛盾的能力,有的还以权谋私,拉帮结派,经营自己的“小山头”。这些问题的出现,严重影响了党的先进性。这就要求我们基层党员干部平时就要认真学习理论,重视作风转变,提高政治素质,坚定思想理念,强化执政意识,各方面要廉洁自律,一要干事,二要干净,既要勤又要廉,否则,就无以立身,就栽跟头,就经不起考验,树不好形象。

二、“一把手”更须严于律已。

任何单位的“一把手”都应起到表率模范作用,严于律已,警钟长鸣,彻底转变工作作风,同时,克服与党的先进性不相适应的地方,比如,事业心、责任感不强,工作方法简单粗暴,解决矛盾的能力不强等等,农村工作难做,所以农村干部也就难当,大大小小意想不到的问题比较多,这就更需要我们去努力学习,开动脑筋,既要学得多,更要懂得多,既不能缺铁,又不能缺钙,在平时的工作中要转变工作作风,要寻求新方法,做扎实有效地工作,特别是对上级组织领导布置的各项工作更要立说立行,不能有丝毫的怠慢,更要按时、按质、按量去完成,要时刻保持清醒的头脑,要从方方面面严格要求自己,稍有不慎,就可能犯错误,栽跟头,俗话说:“常在河边走,难得不湿鞋”这就要我们时刻谨小慎为,要正确行使手中的这点权力,在大事上要经渭分明,小事上要从严把握,哪些事能做不能做,哪些饭能吃不能吃,在自己的头脑里要有一个明确的界限,要自重、自省、自警、自励,清白从政,踏实做事,堂堂正正做人。

三、要勇于接受监督,永葆党的本色。

作为一名农村党员干部,要保持艰苦奋斗的优良作风,永葆党员的政治本色,深刻理解“党风廉政建设”的重要性,并自觉付诸实际行动,牢牢把握和树立群众利益无小事的观念,时刻要有一颗为民服务和着想的心,不能有一点私心杂念,要自觉接受上级组织领导和基层组织及群众的监督;监督是一面镜子,要经常照一照,经常检查自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被泼冷水,常听逆耳言,可以使头脑保持清醒;要把群众满意作为标杆尺度,认真解决群众最盼、最急的事,要诚心诚意为群众办实事、办好事、谋实利,在平时的实际工作中要务实、清廉,更要警钟长鸣,筑牢防线,时刻不能放松世界观、人生观、价值观的改造,要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造罪,要珍惜自己的工作,不要因一念之差,给家庭、亲友带来痛苦,给领导带来麻烦,给政府带来不光彩。我们在平时的工作中,要深刻地理解和准确把握怎样才能保持共产党员的先进性和模范作用,要坚持思想理论、勤奋学习,坚持党的宗旨、工作勤奋,兢兢业业,身体力行地完成上级组织和领导布置的各项工作,维护党和政府的形象,把求真务实工作,关心群众疾苦,反腐倡廉,永葆共产党员的政治本色贯穿农村工作始终。

10月24日,局党委书记、局长陆檬给我们上了题为《认清形势,强化举措,进一步加大住保房管系统反腐倡廉建设力度》的党课,通过上廉政党课和观看警示教育片的形式,提醒和教育我们党员干部进一步从思想上筑牢拒腐防变和抵御风险的堤坝,坚定理想信念,树立正确的人生观、价值观,用好人民赋予的权力,保持良好心态,自觉抵制各种诱惑,经受住得与失、公与私、权与法等各方面的考验,做到自重、自省、自警、自励,尽到一个党员干部的职责。

通过观看《坚持从严治党,筑牢拒腐防线》警示教育片,和大家一样感想很多。警示教育片中的案例说明,人一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律,受到制裁。从这些人走上违法犯罪道路的轨迹来看,教训是极其深刻的,给我们每一位党员干部敲响了警钟,提出了警示,我们每位干部一定要从中吸取深刻的教训,增强廉洁自律的自觉性。

陆局的党课要求我们作为一名党员干部,一定要统一思想,认清形势,要充分认识反腐倡廉建设的重要性、艰巨性和紧迫性,无论从事什么岗位,担任什么职务,都要正确对待名利地位。要懂得职务意味着责任,领导意味着服务,权力意味着奉献;名利是暂时的,事业是永恒的,要视名利淡如水,看事业重如山;要把个人进步与党和人民的事业有机结合起来,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。只有我们全体党员干部上下齐心协力,形成反腐倡廉建设的强大合力,才能有力地促进住保房管事业健康、和谐发展,为建设创新无锡幸福无锡作出新的更大的贡献。

廉洁修身名人名言

2)残月色不改,高贤德常新。——孟郊。

3)登峰造极的成就源于自律。——松下幸之助。

4)一言既出,驷马难追。——中国俗语。

5)一个人一旦明白事理,首先就要做到诚实而有节制。——法国·德拉克罗瓦。

6)廉者民之表也,贪者民之贼也。——包拯。

7)能约束自己的人,最有威信。——塞涅卡。

8)公生明,廉生威。——李惺。

9)廉洁自律三个我:从我做起,对我监督,向我看齐。

10)莫羡牡丹称富贵,却输梨橘有余甘。——齐白石。

12)一个人一旦明白事理,首先就要做到诚实而有节制。——德拉克罗瓦。

13)遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——法·巴尔扎克。

14)欲虽不可去,求可节也。——荀子。

15)对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。——中·冯玉祥。

1)生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。——裴多菲。

2)天平称公正,廉洁生威仪。——佚名。

3)清除疑惑,公正清廉廉生威。——佚名。

4)处世立身须有一腔热血,秉公尽职应无半点私心。——佚名。

6)反腐不论事大小,倡廉不在位高低。——佚名。

7)贪者胆战心惊,恶犬护宅食无味;廉者胸怀磊落,夜不闭户寝自安。——佚名。

8)人见利而不见其害,必贪;鱼见食而不见其钩,必亡。——佚名。

9)人心如秤称量谁轻谁重,民意似镜照出孰贪孰廉。——佚名。

10)顺境勿骄逆勿沉做堂堂正正人,平境勿庸浊勿乱当勤勤廉廉官。——佚名。

12)廉洁方能聚人,律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。——佚名。

15)犯罪皆为诱惑致,贪者个个存侥幸。

4)临官莫如平,临财莫如廉。——白居易。

5)为官当自律,甘心清贫,不触“高压线”。

6)对别人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”——卡耐基。

7)弱者等待时机,强者制造时机。——居礼夫人。

8)俭朴的生活,不但可使精神愉快,而且可以培养革命品质。——徐特立。

9)物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之。——苏轼。

10)立志言为本,修身行乃先。——唐·吴叔达。

12)名为锢身锁,利是焚身火。——自居易。

13)自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。——古希腊·柏拉图。

15)稍忍须臾是压制恼怒的最好办法。——柏拉图。

16)名心盛者必作伪。——吕坤。

17)每个人都是自己的命运建筑师。——沙拉斯特。

18)个人勇敢是没有意义的,重要的是个人从属于全体。——德国·黑格尔。

19)你要控制自己的情绪,否则你的情绪便控制了你。——大仲马。

20)守信用胜过有名气。——美·罗斯福。

读《廉洁修身》心得体会

近年来,我国社会风气确实发生了一定的变化。一方面,我们看到了越来越多的人崇尚廉洁,追求正直和公平;另一方面,也有一些人对贪污腐败不屑一顾,对诚信无动于衷。为了更好地塑造社会主义核心价值观,在身边构建一个廉洁、正直的社会环境,我开始阅读《廉洁修身》一书,并在阅读中有了一些深刻的体会。

首先,《廉洁修身》强调了作为一个人最基本的道德修养,即廉洁。廉洁不仅仅是指经济方面的廉正,也涵盖了思想、行为、生活各个方面的纯洁。在书中,作者以自己的亲身经历为例,告诉我们一个个真实的故事,让我明白了贪腐与猥亵的危害,以及廉洁正直的重要性。通过这些故事,我意识到一个人的廉洁不能只是空洞的形式,而应该真正内化于心,并在日常生活中付诸实践。

其次,《廉洁修身》对于一个人的修身要求也十分重要。修身即修养,不仅仅指外在的仪表,更关乎一个人的内在修养。书中提到的修身之道包括诚信、谦虚、正直、勤奋等,都是值得我们认真思考和学习的品质。修身不仅仅是为了在外人面前树立好的形象,更是为了提升自己的品行和素质。只有通过修身,我们才能真正地成为一个道德高尚、有品德的人。

此外,《廉洁修身》强调了人与人之间的关系。在当今社会,人们往往容易被物质诱惑,忽视与他人的关系。而这本书告诉我们,一个人的修身与处世之道与他人的关系息息相关。作者在书中提到了广交朋友、乐于助人、尊重他人的重要性。通过这些方式,我们能够更好地与他人相处,建立良好的人际关系,并共同促进社会的健康发展。

最后,《廉洁修身》中所强调的一个重要理念是正确看待权利和利益。在社会中,每个人都会有权利和利益的追求,但如果把权利和利益作为追求人生价值的唯一目标,就会迷失自我。正确看待权利和利益就意味着找准平衡,把个人的追求与社会的利益相结合。只有这样,我们才能对待权力和利益保持清醒的头脑,不为权力利益的诱惑所动摇,真正做到为人民服务。

通过阅读《廉洁修身》,我深刻意识到作为一个普通人,我们可以通过自身的修养和努力影响身边的人和社会。每一个人的努力和行为都具有示范作用,能够对他人产生正面的影响。只有每个人都从自己做起,才能让整个社会风气更加廉正,为我们的国家建设做出更大的贡献。

总而言之,《廉洁修身》这本书给了我很多启示,让我从多个方面思考和认识到了廉洁的重要性。在今后的生活中,我将更加注重自身修养,树立正确的道德观念,并以身作则,传递廉洁的力量。相信只有我们每个人的共同努力,才能够真正营造一个正直、廉洁的社会环境。

读《廉洁修身》有感

《廉洁修身》是一本弘扬廉洁文化的书。里面主要讲了诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、认真负责、自律自省、遵纪守法、真情奉献和志气理想这八方面的内容。

其中,诚实守信这个部分使我感受最深,“司马光卖马”就是这个部分中的一个故事:有一天,司马光吩咐管家说:“我这段时间少出远门,用不着马了,请你把这匹马卖掉吧。”管家正要把马牵到集市上去卖,司马光忽然叫住了管家说:“这匹马毛色纯正、高大有力、性情温顺,就是夏季有肺病。这点你一定要跟买主讲清楚。”管家听完司马光的话笑着说:“难道有卖西瓜的说瓜苦的马?咱卖马怎么能把人家看不出来的毛病说出来呢?”司马光听完管家的话连连摇头,说:“一匹马卖钱多少事小,对人不讲真话,坏了做人的名声事大。做人必须诚实守信,这是很重要的。”管家听后感到非常惭愧。

读了这个故事,我被司马光诚实守信的高尚品质所感动。那匹马的毛病虽然别人都看不出来,但司马光却还是坚持要管家把马的毛病告诉买主。司马光这种难能可贵的诚实很值得我们学习。

但是,再想想现在,想想我们的周围,有多少人是诚实的呢?有些同学很懒做作业,每当家长问做什么作业时,就撒谎说没有作业,或者说作业在学校就做完了。而当老师问为什么没有做作业时,又撒谎说作业放在家里没带来,或者是没有作业本了……有些商家也很喜欢用美丽的谎言来吸引消费者。他们把捏造的事实套在自己的商品上。前些日子,我和外婆去逛街的时候,就看见这样的事。那是一个卖膏药的小摊,卖膏药的人正在大声喊道:“快来看啊!神奇膏药,不管你哪里跌疼,只要一贴,保证三天就好……”其实,那并不是什么神奇膏药,所谓的神奇膏药只不过是那个人编织出来骗人的美丽谎言。

谎言再美丽,总是害人害己的,终究也会被人识破,诚信是做人的根本,这种美德好比盛开的鲜花。我们从小要养成诚实的品格,表里如一,做一个诚实守信的好学生。

《廉洁修身》是一本弘扬廉洁文化的书。里面主要讲了诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、认真负责、自律自省、遵纪守法、真情奉献和志气理想这八方面的内容。

其中,诚实守信这个部分使我感受最深,“司马光卖马”就是这个部分中的一个故事:有一天,司马光吩咐管家说:“我这段时间少出远门,用不着马了,请你把这匹马卖吧。”管家正要把马牵到集市上去卖,司马光忽然叫住了管家说:“这匹马毛色纯正、高大有力、性情温顺,就是夏季有肺病。这点你一定要跟买主讲清楚。”管家听完司马光的话笑着说:“难道有卖西瓜的说瓜苦的马?咱卖马怎么能把人家看不出来的毛病说出来呢?”司马光听完管家的话连连摇头,说:“一匹马卖钱多少事小,对人不讲真话,坏了做人的名声事大。做人必须诚实守信,这是很重要的。”管家听后感到非常惭愧。

读了这个故事,我被司马光诚实守信的高尚品质所感动。那匹马的毛病虽然别人都看不出来,但司马光却还是坚持要管家把马的毛病告诉买主。司马光这种难能可贵的诚实很值得我们学习。

但是,再想想现在,想想我们的周围,有多少人是诚实的呢?有些同学很懒做作业,每当家长问做什么作业时,就撒谎说没有作业,或者说作业在学校就做完了。而当老师问为什么没有做作业时,又撒谎说作业放在家里没带来,或者是没有作业本了……有些商家也很喜欢用美丽的谎言来吸引消费者。他们把捏造的事实套在自己的商品上。前些日子,我和外婆去逛街的时候,就看见这样的事。那是一个卖膏药的小摊,卖膏药的人正在大声喊道:“快来看啊!神奇膏药,不管你哪里跌疼,只要一贴,保证三天就好……”其实,那并不是什么神奇膏药,所谓的神奇膏药只不过是那个人编织出来骗人的美丽谎言。

谎言再美丽,总是害人害己的,终究也会被人识破,诚信是做人的根本,这种美德好比盛开的鲜花。我们从小要养成诚实的品格,表里如一,做一个诚实守信的好学生。

廉洁修身心得体会

中学是xx市市级示范学校,学校共有17个班级,学生835人,教师85名。近年来,x中学全体师生一直开拓进取,奋力拼搏,各项工作突飞猛进,目前,我校全体师生在何羽校长带领下全力以赴,申报xx市廉洁教育示范学校,现汇报如下:

一、思想上重视,组织上落实,责任上明确。

为贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,以及xx市、xx县关于廉洁教育建设的指示精神,在县纪委、教育局的直接指导下,学校积极发动,把思想统一到工作部署上来,进一步提高对“廉洁教育进校园”活动重要性的认识,以发展的眼光看待这项工作,精心组织,周密安排,不断增强做好此项工作的主动性和自觉性。把“廉洁教育进校园”活动贯穿于学校的各项工作中。

为保证贯彻落实“廉洁教育进校园”活动取得实效,学校成立廉洁教育进校园工作领导小组,组长由校长何宇担任,成员由政教处、教务处、总务处、团委负责人组成,由政教处具体负责此项工作的协调和督导,同时制定了关于开展“廉洁教育进校园”工作的实施方案,及时召开学校行政会议和校党总支部会议,传达《xx县20xx年深入推进廉政文化进学校活动实施方案》精神,提出了明确要求,要求学校领导对这次活动负全面责任,建立廉洁教育活动责任制,带头廉洁自律,学校的政教处、教导处等各处室要密切配合,发挥各自职能,落实工作责任,认真组织实施,确保相关活动扎实有效开展。

二、加强校园廉洁教育建设,形成浓厚廉政教育氛围。

“廉洁教育进校园”教育活动是校园文化建设的一个重要组织部分。我校充分利用公示栏、主题班会、校园广播、黑板报、校报等校园文化平台加载道德修养、敬业精神等教育内容,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化的品位。

我校充分利用学x中学人文精神的德育体系,努力营造浓郁的廉洁教育氛围。在各班级教室内,大家还可以看到各班级出版的图文并茂、丰富多彩的黑板报。学校已营造出了浓厚的廉洁教育氛围,使廉政教育可感、可触、可亲、可信、充分发挥了廉洁教育的渗透力、亲和力、吸引力、感染力,起到了滋润熏陶、潜移默化的教育作用。

三、多层面多角度,开展丰富多彩的“廉洁教育进校园”活动。

“廉洁教育进校园”活动在我校全面启动,活动的对象确立为学生、教师和学校领导三个层面,开展了一系列活动,让廉洁教育活动有序深入地进行。

“廉洁教育进校园”教育活动,学生是主体,树立廉洁教育从青少年学生抓起的理念,开展以“敬廉崇洁”、“诚信考试”(无人监考)、“勤俭节约”、“知感恩、懂忠孝”、“一人一事”“周一国旗下的讲话”“周二德育训导日”“周五行为规范日”等为主题的教育活动,把“廉洁教育进校园”教育活动融入校园日常工作和校园文化建设中,与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起来。以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本的核心价值观,以浅显的事例、生动的形式,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感和以廉为荣、以贪为耻的道德观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。培养有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。

廉洁修身心得体会

为贯彻落实省教育厅《关于进一步加强廉洁文化进校园工作意见》,确保廉洁文化进校园活动取得实效,学院成立了廉洁文化进校园工作领导小组,制定了活动实施,对各部门提出了明确要求。各部门认真组织实施,扎扎实实地开展了一系列活动。

一、教职工层面的活动开展。

学院在中层以上干部中开展了“率先垂范,廉洁从教”为主题的教育活动,进一步落实了学院的党风廉政责任制,提高了领导干部的廉政意识和反腐防变的自觉性。

1.领导干部带头学习,学院党委中心组每月一次专题学习,本学期至今共学习三次。3月30日,学院全体院领导、总支书记、各相关处室负责人参加了中心组学习。中心组传达了讲党性、重品行、作表率活动会议精神,传达了省委教育工委廉政文化进校园会议精神,重点学习了xx年交通运输工作会议精神;4月27日,全体院领导、各部门相关负责人观看了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》宣传片。5月27日下午,全体院领导、各部门相关负责人学习了“”国家规则发展纲要。

2.落实党风廉洁建设责任制。3月底学院党委与院属各部门签订了党风廉政责任状,切实把党风廉洁建设落实到部门,落实到个人。

3.3月份,在宣传统战部红桥网建立“廉洁文化”工作网络。

4.5月13日下午,学院纪委组织全体院领导、各部门主要负责人及新校区指挥部中层以上干部、各产业部门负责人来到湖南省反腐倡廉警示教育基地长沙监狱参观,以高墙电网下的监狱为教室,听身陷囹圄的贪官现身说法,接受了一次特殊的廉政洗礼。

5.设廉政屏保、促兴廉之风。4月份,学院纪委把省纪委精心制作的党风廉政建设电脑屏幕保护程序,安装在学院中层以上干部的办公电脑里。党风廉政建设电脑屏幕保护程序,精美的画面配以深刻的廉政警言不时出现在电脑屏幕,成为学院另一道廉政风景线。

6.廉洁文化读本正在编写过程中。

二、学生层面的活动开展。

1.5月18日,学院团委组织开展了“以孝敬父母”为主题的书法展,吸引了有1000多名学生积极参与,此次展览展示了丰富多彩的软、硬书法作品100余幅,包括隶书、楷书、行书等多种书体,这些作品中既有气势恢弘的巨幅榜书,也有工整隽雅的灵秀小楷,吸引了不少书法爱好者驻足欣赏。

2.5月25日,以廉洁文化为主题的校园文化艺术节拉开帷幕,学院4000多名学生积极参与了艺术节活动,其中学生演出的相声及书画展将廉洁文化渗透到学生心灵,起到了潜移默化的作用。

3.纪委会同教务处不定期深入课堂,指导教师在授课时,将廉洁教育、职业道德教育融入到专业教学中,建立“人人育德、德育人人”的道德教育框架,实现“人人成人”。

4.进一步规范了院务公开。学院落实了收费公示制度,每学期在收缴学杂费前通过公开栏将收费项目、收费标准进行公示,达到收费政策公开透明、信息服务及时准确、咨询投诉渠道畅通的目的,切实维护了学生和家长的合法权益。

5.积极推进廉政文化进校园活动。学院纪委号召廉洁教育要融入大学生思想政治教育工作中,要求在校园文化建设中营造廉洁的文化氛围,使廉洁理念和意识入脑入心。为此,学生处与纪检监审处联合举办了以“腐败的根源,在于制度的缺失,还是人性的贪婪”为主题的教育辩论赛。比赛分为初赛(5月24日号)、复赛(5月31号)、决赛(6月7日),经过初赛、复赛,最终工程经济系和路桥工程系进入决赛。

《廉洁修身》读后感

从《廉洁修身》一书中,我们可以知道廉洁修身有着很长的历史发展时期。自人类历史进入阶级社会后,腐败与反腐败就形影相随、相伴而行。尤其是当今世界,腐败突显为一个全球性的问题,成为制约人类社会健全发展的一大陷阱。因此,向腐败宣战已成为世界各国的一项紧迫任务。近年来,中国的反腐倡廉工作取得了很大成效,但我们也要清楚地看到反腐倡廉工作仍然任重道远。传承我国廉洁修身的优秀文化,借鉴国外反腐倡廉的成功经验,既是我国面向世界、又好又快发展的应有之义,也是当代大学生廉洁修身、完善自我的必要。

大学生是当代社会的文化青年,对大学生进行廉洁修身教育,就是为了让大学生在将来为国家和人民承担属于自己的使命。大学生处在迅速成长、成才的人生阶段,承担着科教兴国、人才强国的历史重任。所以在大学中开展廉洁修身教育,是大学生健康成长的内在需要,也是民族振兴的希望所在。作为社会主义的建设者和接班人,大学生的崇高使命必然蕴含着特殊的`社会责任。

我们都知道,大学生活是大学生走向社会的关键一步,走出了校门,大学生就要真实面对社会的复杂性和挑战性。大学生的漫漫人生旅途也将不断接受重重的道德考验,只有在大学阶段习惯廉洁修身,才能在社会的风浪中经受洗礼,并用强大的意志力坚守自己的道德。

然而,当今社会无论是经济发展的需要,还是民主法制的建设,廉洁修身都是一个普遍的话题与永恒的追求。一个廉洁的社会有助于形成良好的社会风气,促进社会和谐与经济发展的良性循环。反之,腐败现象的频繁发生将会导致一个社会承受沉重的政治代价和经济代价。

所以,作为大学生,我们应该自觉接受思想教育,重视学习,不断提高理论修养和知识水平;严格遵纪守法,不断培养自己遵守和服从法律、制度、纪律的行为习惯和作风,做到随心所欲不逾矩;加强自我修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,真正从思想上筑起拒腐防变的防线。养成自觉遵纪守法的良好习惯,自我修养,自我约束。

《廉洁修身》读后感

今天,我读了廉洁修身这一本关于青年少年修身养性的书。读后,我深爱教育,使我懂得了做一名好少年,的基本品质,诚实守信,勤劳节俭,谦虚礼让,守法………..其中,最让日感动的是,诚实,守信。

我就会,司马光这诚实的品质,在家中,在学校在社会上我们都要有有这样一种品质。但是,我发现周围的人还有一些人没有做到,此如,有时你错了,你不承认,读了这本书我也不会再犯这种愚蠢的错误,可不是吗,为了面子而避免错误,是多么虚伪好笑的行为,你们呢?是不是跟我一样,再也不会干了,再也不会说谎了呢?谎言再美丽,总是谎言,终究是会穿帮的,所以我们要养成诚实的.好习惯,说老实话,做老实事,表里如一,做一个诚实的人。说到这里,我不禁又想起班里的说好说好了明天,………几个月最后,就不了了知,这难得不算严重的不受信吗?所以我们要做到言而有信,要有信誉。作为一名好少年,节俭也是该具有的品质,做为一名优秀的好青年我们要懂得节俭,现在社会的生活水平提高了,但是我们不能铺张浪费还要以节俭为自己,因为我们三消费者。

作为学习的我,以及将来踏上工作中,我们要以诚实,守信,节俭,来时刻提醒自己,做一名新时代的好青年!

读《廉洁修身》心得体会

读《廉洁修身》,我深感受益匪浅。这本书融合了廉政教育和修身养性的内容,为我们提供了一条正确的道德修养之路。通过阅读和学习《廉洁修身》,我更加明白了廉洁是一种高尚的品德,而修身则是人生的必修课。同时,这本书也激励我不断提升自己的道德素养和个人修养。在接下来的文章中,我将分别从廉洁意识、道德规范、美德培养、修身方法和养成良好习惯这五个方面,阐述自己的心得体会。

首先,读《廉洁修身》让我更加深刻地认识到了廉洁意识的重要性。廉洁是一种高尚的品德,是人们在行为上对自己要求严格、对他人要求公正的表现。而廉洁意识就是对廉洁行为的认识和自觉追求。这本书中通过具体的案例和生动的实例,揭示了廉洁的内涵和外延,使我更加明白了廉洁不仅是公立人员的职责所在,更是每个人应有的道德要求。在今天社会风气不正之际,读《廉洁修身》让我深思自己的行为准则,激励我始终保持清正廉洁的品质。

其次,阅读《廉洁修身》也使我进一步明确了道德规范的重要性。在社会上,道德规范是社会行为的准则,是人们共同遵守的道德规则。这本书以精炼的语言和深刻的思考,教会我如何遵守道德规范,尊重他人、诚实守信,并树立正确的人生价值观。通过阅读这本书,我深刻认识到道德规范对于个人、家庭和社会的重要性,使我懂得远离各种不正之风,始终遵循社会道德规范的要求。

再次,读万州然《廉洁修身》对我有了很大的启发,激发了我培养美德的决心。美德是一种高尚的品质,是对人性最好的发掘和展现。这本书通过引用众多的名人事迹,描述了他们在追求美德的道路上的坚持和奉献。读完书后,我深刻认识到美德是一种修炼,需要我们通过日常的行为和精神追求不断培养。通过良好的心态和努力工作,我们可以逐渐培养出诚信、友善、孝顺等一系列的美德,为自己和他人带来快乐和幸福。

此外,这本书还教会我如何在修身上下功夫。修身是一种全面的修养,包括修身立志、修身齐家、修身齐治国与理气、修身齐天下的内容。通过阅读这本书,我学到了如何树立高远的人生目标,如何培养自己的品德修养,如何与家人友好相处,如何识别并摒弃不良的行为习惯,以及如何与朋友和社会相处。这些内容让我意识到修身是一种全方位、系统性的修养,需要我们不断投入时间和精力去实践和实现。

最后,读《廉洁修身》让我认识到养成良好习惯的重要性。良好的习惯是一种自律的体现,是我们在生活中形成的一种固定行为模式。这本书明确了养成良好习惯的重要性,并通过实例向我们展示了养成良好习惯的方法和技巧。通过读这本书,我认识到养成良好习惯需要自律和毅力,需要我们从小事做起,逐渐培养起一系列的良好行为习惯。在实践中,良好的习惯能够帮助我们更好地规划和执行任务,从而提高工作效率和生活质量。

总之,读《廉洁修身》让我受益匪浅。通过阅读这本书,我对廉洁意识和道德规范有了更深刻的认识,同时也明确了培养美德和修身养性的重要性。这本书对于我个人的道德素养和个人修养提供了宝贵的指导和启发。我会在今后的生活中不断努力,培养廉洁的意识,遵守道德规范,培养美德,修身养性,并养成良好的行为习惯。我相信通过努力,我能够成为一个更加廉洁修身、品行高尚的人。

《廉洁修身》心得体会

《廉洁修身》作为一种文化理念,旨在弘扬廉政、促进道德修养。在今天这个社会,腐败和贪腐已成为了社会痼疾,而《廉洁修身》则是对这种痼疾的最好疗方,引导人们树立健康的人生观、价值观与道德观,使得每个人都能以高尚的情操去面对生活、工作、社会等多种方面的挑战。

作为21世纪的青年人,我们必须认识到《廉洁修身》的重要性,这份重要性既包括我们个人所处的环境,又贴近我们的职业规划。没有良好的道德素养,不可能做好各种工作,不可能在社会中得到别人的认可和尊重,更不可能与他人建立亲密有利的关系。我们需要不断提高自己的敬业、自律、公正、正直、诚实的品质,使我们的一言一行都能满足“廉洁”和“修身”两个标准,凭借优秀品德赢得自己未来的成功。

第三段:如何开始培养良好品德。

《廉洁修身》在于如何让每一个人都能从事良心正直的行为。首先,我们要意识到自己犯错是人之常情,但是要及时纠正、道歉,使得自己的过错不再蒙蔽别人。这体现了谦卑、自律的品质。其次,我们要有爱心和关心他人的心态,多为他人着想,从内而外展现出一种乐于助人、感恩的态度。这与“修身”相关,使得我们更加清晰地认识自己的立场,以及如何与自己齐心协力,通过自我反省与自我约束来达到自我调节的目的。最后,我们也不能忽略自我学习的重要性,学习是一种反思,通过学习来严谨地思考。同时,不断提高自己的教育素养、文化修养,以及人文素质,让自己更加从容自信,不断进步。

文字语言作为人类的交流工具,拥有多种形式与语言。我们要学会如何巧妙运用文字语言来表达自己的想法,强调言辞之间的连贯性,使得我们的文字观念以及思维层次更加精华、优雅而不失准确性。同时,做好自己的语言表达着重于文章的逻辑性,不要让自己的语言变得混乱,例如,把大量的修饰语和大量的介词短语放在一起,毫无疑问这一定是会导致读者理解难度的加大。因此,我们要学会运用好自己的语言,保持文章逻辑性、连贯性,创造出好的表白与阐释《廉洁修身》的人文价值观的文章。

第五段:内心反思与自我提升。

在实践《廉洁修身》的过程中,我们还需要提高自我反思的意识,积极总结思想与行为,发掘出自己的不足与不正确之处,然后逐一梳理,加以改正。例如自我否定、自我确信、自我诠释,以及对周围环境与人群表达出更好的理解等,因此,培养“廉洁”与“修身”的过程并非是单向的一个过程,而是在自我反省和提高中更加精彩,也是一个增强自信、增强责任感和信仰,提高自己修养境界和丰富自己心境的过程。

结尾:

《廉洁修身》不仅是一种文化理念,它也是一种人生态度,一种处理人间事务的基本准则。因此,我们都要认真学习理解,以此为前提来提高我们的抉择能力和判断力,不断完善自己,发挥出一个更好的“自己”。只有注重对自我修养的提高、对言行的规范、对自觉遵循的防腐机制的加强等方面,才能扮演高尚、责任、成功的开创者,才能向前。

修身廉洁心得体会

第一段:介绍主题修身廉洁的重要性(200字)。

修身廉洁是指人们在思想、行为和品德上保持高尚的境界。修身廉洁的重要性不仅体现在个人的品德修养上,更关系到社会的和谐稳定以及国家的繁荣发展。一个修身廉洁的人能以身作则,对他人起到良好的影响,激励更多的人积极向上、认真对待自己的职责。因此,对于个人来说,修身廉洁是树立正面形象、促进自己的成长与进步的基础,对于社会来说,修身廉洁是传承优秀品质、营造和谐氛围的重要载体。

第二段:在思想上保持廉洁(200字)。

廉洁思想是修身廉洁的基础。一个具有廉洁思想的人会自觉抵制贪欲、唯利是图的诱惑。要在思想上保持廉洁,首先要树立正确的世界观、人生观和价值观,明确自己应该追求的目标。其次,要不断增强自己的道德观念,时刻提醒自己要处于一个高尚的道德境界。此外,良好的读书习惯和积极参与公益活动也能帮助我们在思想上保持廉洁。通过学习优秀的文化和品德,我们可以不断进步,增强自信,培养健全的心态。

第三段:在行为上追求廉洁(200字)。

行为是思想的表现。要在行为上追求廉洁,我们需要从小事做起,每天自我要求,并不断给自己设立更高标准。例如,坚守廉洁的底线,明辨是非,不参与贪污腐败的行为;注重与人为善,宽容待人,不与他人产生纠纷;诚信守约,对工作、学习、家庭等履行自己的责任。同时,我们还要增强自我监督能力,及时检查自己的行为是否合规,如果出现错误,应立即纠正并承担相应责任。

第四段:用修身廉洁的行为影响他人(200字)。

修身廉洁的行为不仅对个人有益,还对他人起到良好的示范和影响作用。一个廉洁的人往往能够激发周围的人也具备廉洁的品质。因此,我们应该时刻铭记自己的形象代表着整个社会的形象,用自己的正确行动去感染、鼓舞和引领他人。设身处地为他人着想,倾听他人的需求,并以实际行动去帮助他们。通过这种方式,我们可以积极营造一个健康、和谐的人际关系,共同推动社会进步。

第五段:总结全文并强调修身廉洁的重要性(200字)。

修身廉洁是一种高尚的追求,需要在思想、行为和心态上都持续保持。我们应该从自身做起,树立自己的榜样,坚定自己的信念,并不断地完善自己,提升自己的品质。同时,我们也应该用自己的修身廉洁的行为影响他人,引导他人走向正确的道路。只有每个人都能够自觉修身廉洁,才能建立一个更加美好、和谐的社会。让我们一起努力,为实现修身廉洁的目标而不懈奋斗!

修身廉洁心得体会

作为一个现代社会的一员,修身廉洁是我们每个人应该追求的目标。修身廉洁不仅是一种品行,更是一种生活态度。在我多年的实践中,我深深地认识到修身廉洁对于我们的个人成长和社会的发展都有着重要的意义。因此,我愿意借此机会分享一下我对修身廉洁的心得体会。

第二段:修身篇。

修身是对自己要求的首要条件,在复杂多变的社会中,要保持纯洁的内心和高尚的品格并不容易。首先,我认为一个修身的人应该有正确的价值观和道德观念,遵循良好的行为规范。其次,我们要加强自身的教育培养,扩宽自己的知识面,提高自己的思维能力。最后,我们还要不断反思自己的行为,发现自己的不足,并积极改正。只有如此,我们才能真正达到修身的目标。

第三段:廉洁篇。

廉洁是社会主义核心价值观中的重要内容,也是我们每个人应遵守的道德准则。廉洁不仅是指不贪污受贿,更是要追求正直、公正和诚信的行为。一个廉洁的人应该遵守法律法规,坚持正义原则,不以物质利益为诱惑,不贪图暴利。此外,我们还要自觉克制自己的欲望和奢求,遵循良好的生活习惯,培养廉洁的生活方式。只有我们每个人都守住廉洁这道底线,才能共同创造一个风清气正的社会环境。

第四段:心得篇。

多年来,我通过实践和反思,总结了一些关于修身廉洁的心得体会。首先,修身廉洁是一种修养,需要长期的坚持和努力。我们不能只在某个时刻表现出廉洁的一面,而是要在日常生活中,时刻保持对自己的要求。其次,修身廉洁需要自我约束能力和自律能力的培养。我们要时刻警醒自己,不给自己留下偷懒的机会,始终保持高尚的品格和作风。再次,修身廉洁需要社会的监督和支持。只有社会各界共同努力,形成对不廉洁行为的共同抵制,才能真正营造廉洁的环境。最后,修身廉洁是一种责任和担当。我们每个人都应该以积极的态度去履行自己的社会责任,为修身廉洁添砖加瓦。

第五段:结尾。

修身廉洁是一个永远不会过时的主题,它关系到每个人的道德修养和社会的和谐发展。我们应以自己的言行为范,用实际行动影响和感染身边的人。只有每个人都能真正践行修身廉洁的理念,我们的社会才能更加美好。让我们一起努力,共同追求修身廉洁的目标。

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