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学习《党委党组落实全面从严治党主体责任规定》心得体会
近日，中共中央办公厅印发了《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》(以下简称《规定》)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。我们必须按照新时代党的建设总要求，以《规定》为遵循，着力加强党的政治建设、着力锻造过硬干部队伍、着力强化基层组织建设、着力加大惩贪治腐力度，发扬斗争精神、提高斗争本领，不断把全面从严治党引向深入。
着力加强党的政治建设。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，打牢党的政治建设的思想根基。严格落实意识形态工作责任制，确保意识形态领域向上向善向好。深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化，全面落实民主集中制和新形势下党内政治生活的若干准则。要严明党的政治纪律和政治规矩，不打折扣、不讲条件、不搞变通，把党中央各项决策部署落到实处。
着力锻造过硬干部队伍。鲜明突出“事业至上”，把工作当作事业，加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼，在推动改革发展的主战场经风雨、见世面、壮筋骨，打造信念坚定、充满激情的干部队伍。鲜明突出“实绩至上”，凸显有为才有位、有为就有位、有位更要有为的理念，坚决调整不想奉献、坐享其成、作风漂浮、偷奸耍滑的干部，打造一支勇于担当、善作善成的干部队伍。鲜明突出“能力至上”，提高观大势谋大事、抓班子带队伍、聚人心引资源、防风险解难题的能力，着力打造一批敢于创新、本领高强的干部队伍。用好容错纠错机制，为实干者撑腰、为干事者鼓劲、为担当者担当，持续营造干事创业的良好氛围。
着力强化基层组织建设。立足抓基层打基础，深化党建“末梢”工程，以“智慧党建”为抓手，深入推进基层党建标准化、规范化、智慧化。以配齐配强村级党组织带头人为抓手，夯实基层党建本底。充分发挥党建引领作用，实施党建引领社区发展治理、党建引领乡村振兴、党建引领民营企业发展三大行动，不断提高基层党建围绕中心服务大局的能力和水平。
着力加大惩贪治腐力度。深化大监督机制，做深做细做实日常监督，擦亮“巡察利剑”，一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”，大力弘扬清白文化，持续抓好党纪党规教育和警示教育。坚持作风建设永远在路上，严格落实中央八项规定精神，持之以恒纠正“四风”，坚决防止回潮反弹。深入整治群众身边不正之风和腐败问题，深挖细查黑恶势力及“保护伞”，持续保持高压态势不放松、不动摇，进一步巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。
学习《党委党组落实全面从严治党主体责任规定》心得体会
近日，中共中央办公厅印发了党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定(以下简称规定)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
从严治党主体从基层开展，从下至上的认真执行，不放过一次不认真法人机会，从基层往上抓不让基层有放松的机会。
不让任何一个有侥幸心理，不让放松懈怠的人元有机会，让他们时时刻刻认清楚看清楚的来做每一件事情，疫情发生以来在基层的医护工作人员他们市党员他们说他们应当首当其冲的在前面，他们的请愿书上这样写着“我是党员请让我去前线”。
看着他们平安归来是我们多少人的愿望，我们战胜疫情他们的付出是多么的伟大，谢谢您们的付出，谢谢从严治党主体不放过每一个人，疫情防控以来每一个卡点都是党员先锋队，他们不怕吗他们家也有老人和小孩但是他们更多的是对人民群众的安全做好最好的防护。
从严治党主体的责任规定是对他们更多的肯定，因为他们的责任更加的明确和细化，他们会做到越来越好。
“四个全面”全面从严治党是基础，把基础做好建出来的房子才会更加稳定和漂亮，不怕风吹雨打，基础的建设才是一座高楼大厦建好的前提。
从严治党主体责任表现在所以党员的身上，一开始的入党积极分子到预备党员在到正式党员这个过程是需要几年，这几年的时间是在让这个即将成为党员的人接收监督和考核看看他是否可以成为一名合格的党员。
所以现在的党员都是经过他们自己的认真学习和认真积极向上的这个精神，因为我们每一名合格的党员身上都有一种党员精神，每个人的身上都有责任。
认真执行规定，所谓的没有规矩，不成方圆。
这就是规定这就是我们生活和工作中的规定。
在生活和工作中如果没有规矩那么怎么来建设更好的生活和工作。
规定的发出是让我们大家认真执行认真落实，让大家坚守岗位坚守自己的责任不违规。
认真执行规定，在工作和生活中体现，我们党员干部认真执行，让我们的“中国梦”早日实现，让人民群众的获得感增加。
学习《党委党组落实全面从严治党主体责任规定》心得体会研讨发言材料
党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。坚定不移全面从严治党，锤炼党性提升政治领导力。要始终坚持把党的政治建设放在首位，通过强化“四个意识”，严守政治纪律和政治规矩，始终忠诚核心、维护核心、看齐核心，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，培育积极健康的党内政治文化，不断增强党性修养。
“木有本而枝茂，水有源而流长”。党章是党的根本大法，是全党务必遵循的总规矩，全面从严治党首先要尊崇党章。新修订的准则和条例，全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求，突出了政党特色、党纪特色，是对党章规定的具体化。执行这两项法规，既树立高尚的道德情操，又严明党的纪律戒尺，就是要把党章的树起来、立起来，使广大党员、干部个性是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，坚持以党章为根本遵循。
中国共产党作为一个有着8800多万名党员的大党，作为一个在拥有13亿多人口的大国长期执政的党，党的建设关系重大、牵动全局。只有坚持从严治党，不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，才能确保党始终成为坚强领导核心，始终保持先进性和纯洁性，确保党永葆生机活力。要善于用法治思维和法治方式反对腐败，加强反腐倡廉党内法规制度建设，让法律制度刚性运行。通过加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。对于从严治党，我也有自己的一点体会。
首先，党员必须要坚定理想信念。在新的时代，坚定的理想信念是党员干部思想文明建设的重要支柱。没有坚定的理想信念，就不会去坚持和奋斗，甚至会虚伪和堕落。对党员干部来说，理想信念滑坡是最严重的病变。党员干部如果没有坚定的理想信念，就难以抵制各种腐朽思想的侵蚀，也无法正确处理公私关系，缺乏正确的是非观、义利观、权力观，难免犯错误。而坚定理想信念关键之一在于理论教育。坚定的信仰来自于对理论的深刻认知和切实把握。当前，党员干部的教育培训工作稳步推进，效果明显，但仍存在一些重形式、轻效果的问题。思想建设要从严，关键是要从严设计、从严管理，建立严格淘汰机制。要奖优罚劣，营造良好的学习氛围;做好制度设计和安排，构成导学、督学、验学、奖学的机制，提高党员干部理论学习的内在动力。
其次，党员务必要端正工作作风。“作风建设永远在路上”，在工作作风上，务必发条紧绷、警钟长鸣，要端正工作态度，增进对工作的感情，在工作中不断学习，向先进看齐，投入更多的精力、更大的勇气和更高的热情，时刻持续党同人民群众的血肉联系，自觉自觉践行“三严三实”，踏踏实实为民服务。
最后，作为青年团员，需紧跟党的步伐，提升自身的政治站位，不断提升自身素质。随着生活阅历和工作实践的积累，对自己的要求也要不断提高，不能因为工作和生活的“安稳”就放松警惕、降低要求，要时刻持续用心向上的学习和工作状态，不松懈、不懈怠，不断提升工作素养和处理具体问题的潜力。缺乏必要的潜力素质，只会变成“墙上芦苇头重脚轻根底浅，山间竹笋嘴尖皮厚腹中空”。有了潜力，就有了做事的“底气”，有了前进的自信。坚定了信心，就能更加从容地应对遇到的风雨、困难和挑战。
从严治党，强化党内监督，推动党内生活制度化、民主化，不仅有利于建设坚强有力的执政党和廉洁高效的政府，也能为全社会做出表率，有利于凝聚民心，齐心建设小康社会，带动整个社会物质和精神上的繁荣进步。
近日，我原原本本通读学习了中办印发的《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，结合工作，边学边悟，进一步感到，《规定》的出台，既是十八大以来全面从严治党经验的系统总结，也是健全完善全面从严治党机制的关键一招，充分体现了党中央保持战略定力、发扬斗争精神、持续深化自我革命的坚定决心，充分体现了抓全面从严治党力度不减、节奏不缓、标准不降的顽强意志，为我们指明了方向、提供了遵循。作为各级党委来讲，担负着全面从严治党的主体责任，必须压紧压实、敢抓敢管、真抓真治，切实以党委正气引领机关风气、砥砺党员士气，不断推动全面从严治党工作落细落实。下面，结合工作实践，谈几点思考和体会。
一、从严加强思想建设。
《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》第二章阐明“把党的思想建设作为基础性建设来抓，坚定理想信念，用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，落实意识形态工作责任制”。理想信念是一个政党的精神旗帜。中国共产党之所以具有先进性和战斗力，首先是因为它具有崇高的理想信念，运用科学理论武装自身。坚定共产主义理想信念、坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。在我们党90多年的历史中，无数共产党人无私奉献，甚至不惜流血牺牲，为的就是这个理想，靠的就是这种信仰。有对共产主义的完美憧憬，就会让自己看得更高、看得更远。
在新的时代，思想建设面临的最大问题是部分党员干部的信仰缺失。没有坚定的理想信念，就不会去坚持和奋斗，就会虚伪甚至堕落。对党员干部来说，理想信念滑坡是最严重的病变。党员干部如果没有坚定的理想信念，就难以抵制各种腐朽思想的侵蚀，就不能正确处理公私关系，就会缺乏正确的是非观、义利观、权力观，难免犯错误。
如何才能坚定理想信念关键之一在于理论教育。坚定的信仰来自于对理论的深刻认知和切实把握。中国共产党之所以确立共产主义理想，其根本原因就是普遍认同马克思主义基本理论。当前，党员干部的教育培训工作稳步推进，效果明显，但仍存在一些重形式、轻效果的问题。思想建设要从严，关键是要从严设计、从严管理，建立严格淘汰机制。要奖优罚劣，营造良好的学习氛围;做好制度设计和安排，构成导学、督学、验学、奖学的机制，提高党员干部理论学习的内在动力。
二、从严加强组织建设。
《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》第二章还指出“贯彻新时代党的组织路线，坚持民主集中制，树立和坚持正确选人用人导向，建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，加强党的基层组织和党员队伍建设，做好人才工作，夯实党执政的组织基础”。党的组织建设主要包括党的基层组织建设、民主集中制建设、干部队伍建设和党员队伍建设等资料，重点是培养一批素质优良的党员干部，锻造一支本领过硬的干部队伍。党的先进性要靠高素质的党员干部来体现。从严加强组织建设，务必严格党员管理教育，健全党员能进能出机制。严把入口关，确保党员质量。坚持民主评议党员制度，妥善处理不合格党员。从严加强组织建设，务必建立严密的基层党组织工作制度，推动服务群众制度化、常态化、长效化，使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加贴合人民群众的要求。
从严加强组织建设，关键是要用铁的纪律维护党的团结统一。全党务必在思想上政治上行动上同党中央持续高度一致。在信息时代和社会条件急速变化的状况下，组织观念薄弱、组织领导涣散是不可忽视的重要问题。务必严明党的组织纪律。要强化党的意识，强化组织意识，增强职责感和使命感。要严格执行民主集中制和党内组织生活制度。党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的重要平台，从严治党务必从党内政治生活入手。要敢于和善于运用批评和自我批评这个有力武器，开展用心健康的思想斗争，帮忙广大党员干部明辨是非、坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结。
从严加强组织建设的关键是从严治吏。要从严管理党员干部，坚持从严教育、从严要求、从严监督、从严惩戒。对于违反党纪政纪的党员干部要严肃批评、严厉查处，使广大党员干部时时受警醒、事事有约束，在思想上划出红线、在行为上明确界限，真正敬法畏纪、遵规守矩。
三、从严加强作风建设。
作风是党的形象，是人格的力量。人民群众就是透过自己身边的党组织和党员的作风来了解一个党、认识一个党，进而选取自己的政治态度和政治立场。作风建设的核心问题是持续党同人民群众的血肉联系。实践证明，没有良好群众基础的政党难以维系政权。人心向党，党必然生机勃勃;人心背党，党必然凋零败落。从历史发展角度看，执政时间越长的政党，越要从严治党，越要加强作风建设，这样才能赢得群众拥护，获得百姓支持。
当前，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风屡禁不绝，一些案件处理不严、得过且过，使得部分干部心存侥幸，没能从思想意识上认识错误、认真反省。党的十八大以来，以上率下，不折不扣落实“八项规定”，产生了广泛、强大、持续的示范效应。党的群众路线教育实践活动开展以来，党的作风建设收到明显成效，赢得群众广泛赞誉。
从严抓作风建设，关键是从领导干部严格抓起。一个好的干部，讲真理不讲面子，讲原则不和稀泥，敢于正视问题不回避、承担职责不推诿、直面矛盾不上交。领导干部只有严格要求自己，坚持严以修身、严以用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实，才能以党风政风带动社风民风，营造风清气正的社会环境。作风建设永远在路上，要持续不断地抓下去，持续力度，真正让权力在阳光下运行。
四、从严加强反腐倡廉建设。
当前，党风廉政建设和反腐败斗争面临不少新状况新问题。应对这些新状况新问题，部分党员干部认为反腐败、打老虎、拍苍蝇会危害社会稳定，甚至产生适可而止、知难而退的想法。这些想法观念都是错误的。实际上，不反腐就会得罪人民群众，就会危害社会稳定，就会亡党亡国。因此，反腐倡廉不但不会损害党的形象，反而会真正赢得民心、获得百姓赞誉，真正树立党的光辉形象。
反腐倡廉建设务必真抓实干，务必“严”字当头，继续把反腐倡廉工作做深、做实，做出成效。从严加强反腐倡廉建设，要以完善惩治制度和预防腐败机制为重点。严厉惩治不放松，防微杜渐不能停，做到有腐必反、有贪必肃，构成强大的震慑力。在坚决惩治腐败的同时，要更加注重治本、注重预防，注重制度建设，从源头上防止腐败发生。要严格执行党风廉政建设职责制，把作风建设纳入党风廉政建设职责制考核范围，把考核结果作为选拔任用干部的重要依据。
五、从严加强制度建设。
从严治党要突出制度管党的根本地位。改革开放以来，我们党制定颁布了一系列重要党内法规，为管党治党、执政治国带给了重要制度保障。当前，我国正处于改革开放的攻坚期和深水区，应对新形势新状况新问题，党内部分法规碎片化、形式化问题已经凸显，急需加强党的制度建设。
从严加强党的制度建设应突出以下工作：一是要完善顶层设计，搞好配套衔接，发挥制度整体功能;二是增强制度的针对性和可操作性，激发制度活力;三是强化制度的执行，坚决维护制度的严肃性和权威性。“徒法不能以自行”，制度的生命在于执行。制度的效力必经强有力的执行方能发挥彰显，否则制度就只能徒有虚文。要坚持制度治党，既要有严的制度，又要有严的执行。务必增强制度执行力，做到用制度管权管事管人，强化制度建设和监督管理，确保制度面前没有特权、制度约束没有例外，切实推进全面从严治党。
近日，中共中央办公厅印发了《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
全面从严治党，作为履行党内监督专责的纪检监察干部责无旁贷，使命神圣。习近平总书记也多次要求，用铁的纪律打造一支忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的纪检监察干部队伍，以党风廉政建设和反腐败斗争新成效取信于民。打铁必须自身硬。在全体党员干部队伍中，纪检监察干部要率先，在纪检监察队伍中，纪委书记要模范。
带头学出廉政。纪检监察工作具有较强的政治性专业性和全局性，工作量大且面广，面对新形势、新任务和新要求，纪委书记要树立终生学习理念，加强政治理论和相关业务知识学习。用最新的理论武装头脑，谋划工作要提高政治站位，多从政治角度去理解思考问题。用所学的纪检监察业务知识指导实践，成为纪检监察工作的行家里手，不断提高分析和解决问题的能力，不能说外行话，更不能做外行事。
带头思考廉政。反腐败斗争具有长期性、复杂性、艰巨性等特点，作为纪委书记要坚决破除与社会主义原则不相符、与改革开放要求不合拍、与发展形势不适应、与人民利益不一致的思想障碍，既要树立忧患意识，增强紧迫感;又要坚定信念，树立长期作战的思想。新时代下，如何全面从严治党?三转后，纪委如何在履职中不越位不错位而又不丢位，这是个很容易出错的地方。全面从严治党的方式方法，技巧策略，这些都是需要天天思考的课题。
带头宣传廉政。毛泽东同志特别重视宣传工作，文章自己写，就是牢牢把握住宣传的引导教育和风向标作用。纪委书记既要带头宣讲党和国家党风廉政建设和反腐败斗争的各项决策部署，带头进行廉政谈话或做廉政教育报告;又要带头开展反腐倡廉建设理论研究，总结经验、发现问题、分析原因，撰写有观点、有措施的调研报告和理论文章。在写文章的过程中去感悟思考有什么问题，该怎么解决，去谋划解决问题的思路办法。
带头督导廉政。干部动不动关键看领导。纪委书记不能坐在办公室签字画押盖章子，审核文件，发号施令，更要模范监督，带头监督。不敢于监督就不配当纪委书记，不善于监督就当不好纪委书记。纪委书记履行监督职责需要勇气、胆识和奉献精神，需要刚正不阿、不怕得罪人。要不断适应改革发展的新情况，坚持以体制机制改革、制度约束和程序规范为基础，把握全局、讲究策略、创新方法、拓宽渠道，不断提高监督的质量和水平。
带头修为养廉。“监督的再监督”“纪律部队”“党的忠诚卫士”等等，这些都是对纪检监察机关的称呼，也就是说，纪委是监督别人的。监督别人，自己首先就要做好做硬做到位。自身不正焉能正人?更何况是纪律部队的领导者?纪委书记要不断强化自律意识，带头执行廉洁从政各项规定，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，更不能盲目攀比，心态失衡，生出非分之念;要管得住自己，不该吃的坚决不吃，不该去的地方坚决不去，不该拿的坚决不拿，决不允许自己的亲友和下属利用自己的影响力获取不正当利益。
中国特色社会主义进入新时代，十九大对新时代党的建设提出的新要求，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。坚定不移全面从严治党，锤炼党性提升政治领导力。要始终坚持把党的政治建设放在首位，通过强化“四个意识”，严守政治纪律和政治规矩，始终忠诚核心、维护核心、看齐核心，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，培育积极健康的党内政治文化，不断增强党性修养。
“木有本而枝茂，水有源而流长”。党章是党的根本大法，是全党务必遵循的总规矩，全面从严治党首先要尊崇党章。新修订的准则和条例，全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求，突出了政党特色、党纪特色，是对党章规定的具体化。执行这两项法规，既树立高尚的道德情操，又严明党的纪律戒尺，就是要把党章的树起来、立起来，使广大党员、干部个性是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，坚持以党章为根本遵循。
中国共产党作为一个有着8800多万名党员的大党，作为一个在拥有13亿多人口的大国长期执政的党，党的建设关系重大、牵动全局。只有坚持从严治党，不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，才能确保党始终成为坚强领导核心，始终保持先进性和纯洁性，确保党永葆生机活力。要善于用法治思维和法治方式反对腐败，加强反腐倡廉党内法规制度建设，让法律制度刚性运行。通过加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。对于从严治党，我也有自己的一点体会。
首先，党员必须要坚定理想信念。在新的时代，坚定的理想信念是党员干部思想文明建设的重要支柱。没有坚定的理想信念，就不会去坚持和奋斗，甚至会虚伪和堕落。对党员干部来说，理想信念滑坡是最严重的病变。党员干部如果没有坚定的理想信念，就难以抵制各种腐朽思想的侵蚀，也无法正确处理公私关系，缺乏正确的是非观、义利观、权力观，难免犯错误。而坚定理想信念关键之一在于理论教育。坚定的信仰来自于对理论的深刻认知和切实把握。当前，党员干部的教育培训工作稳步推进，效果明显，但仍存在一些重形式、轻效果的问题。思想建设要从严，关键是要从严设计、从严管理，建立严格淘汰机制。要奖优罚劣，营造良好的学习氛围;做好制度设计和安排，构成导学、督学、验学、奖学的机制，提高党员干部理论学习的内在动力。
其次，党员务必要端正工作作风。“作风建设永远在路上”，在工作作风上，务必发条紧绷、警钟长鸣，要端正工作态度，增进对工作的感情，在工作中不断学习，向先进看齐，投入更多的精力、更大的勇气和更高的热情，时刻持续党同人民群众的血肉联系，自觉自觉践行“三严三实”，踏踏实实为民服务。
最后，作为青年团员，需紧跟党的步伐，提升自身的政治站位，不断提升自身素质。随着生活阅历和工作实践的积累，对自己的要求也要不断提高，不能因为工作和生活的“安稳”就放松警惕、降低要求，要时刻持续用心向上的学习和工作状态，不松懈、不懈怠，不断提升工作素养和处理具体问题的潜力。缺乏必要的潜力素质，只会变成“墙上芦苇头重脚轻根底浅，山间竹笋嘴尖皮厚腹中空”。有了潜力，就有了做事的“底气”，有了前进的自信。坚定了信心，就能更加从容地应对遇到的风雨、困难和挑战。
从严治党，强化党内监督，推动党内生活制度化、民主化，不仅有利于建设坚强有力的执政党和廉洁高效的政府，也能为全社会做出表率，有利于凝聚民心，齐心建设小康社会，带动整个社会物质和精神上的繁荣进步。
近日，中共中央办公厅近日印发《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,这是党中央健全全面从严治党责任制度的重要举措，为委党组不折不扣落实全面从严治党责任，增强“两个维护”的政治自觉，强化守土有责、守土担责、守土尽责的政治担当，不断提高履职尽责本领，努力提高战胜各种风险挑战能力，以全面从严治党新成效推进国家治理体系和治理能力现代化，指明了方向、提供了遵循。我结合中心组理论学习，认真研读的《规定》全文，认为落实全面从严治党主体责任要牢牢把握“四个聚焦”。
一是聚焦政治统领，把牢政治方向。《规定》中第二章责任内容中，有两处提到“把党的政治建设摆在首位”。我们要切实提高政治站位，站稳政治立场、强化政治引领、增强政治能力，始终把政治建设放在首位，自觉把党的建设与经济社会发展、业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，涵养良好的政治生态。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务、长期政治任务，引导广大党员干部真学真懂、真信真用，把学习成果转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、切实履职尽责的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
二是聚焦关键少数，压实主体责任。火车跑得快，全靠车头带。党委(党组)书记作为管党治党第一责任人，要把管党治党作为分内之事，当做头等大事，全面履行第一责任人职责，当好全面从严治党的“领头雁”和“火车头”，带头履行全面从严治党政治责任，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。要带头抓好班子带好队伍，支持、指导和督促领导班子其他成员、下级党委(党组)书记履行全面从严治党责任，发现问题及时提醒纠正。带头严肃党内政治生活，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性，切实解决党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化问题。
三是聚焦作风建设，优化政治生态。作风建设既是一场攻坚战，更是一场持久战，必须抓常、抓细、抓出习惯、抓出风尚。盯紧老问题、关注新动向，看住重要节点，坚持暗访、查处、追责、曝光“四管齐下”，把纠正“四风”抓深抓实，做到反“四风”无禁区、无死角，对存在“四风”问题的一律从严查处，典型案件一律通报曝光，释放越往后越严的强烈信号。要深入推进反腐败斗争，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。建立健全“教育引导、正风肃纪、监督检查、案件查处、源头治理”五大作风建设长效机制，进一步巩固扩大作风建设成果。
四是聚焦常态长效，深化责任落实。要将主体责任抓在日常、重在经常。按照“以考核找差距、以考核补短板、以考核促整改、以考核促落实”的原则，建立常态化、长效化的日常监督检查机制，确保工作职责管到哪里，从严治党的监督就延伸到哪里。要加大对责任主体履行主体责任的问责力度，倒逼责任落细落实，释放失责必问、问责必严、终身问责的强烈信号。
中共中央办公厅印发的《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，对全面从严治党作出系统安排部署。落实党风廉政建设主体责任，关键看行动、根本在担当。我将把从严治党主体责任作为一项政治责任，不断强化责任担当，真正把责任放在心里、抓在手中、扛在肩上，自觉做到守土有责、守土负责、守土尽责。
一是明确职责敲重锤，推动责任落实。党委的主体责任具有政治性、全面性和宏观性，抓主体责任落实，就必须进一步强化党委领导班子的集体责任、党委书记的第一责任和班子成员的分管领导责任，真正做到党委积极负责“不松手”、党委书记自觉尽责“不甩手”、班子成员主动担责“不缩手”，形成落实主体责任的整体合力。从区委常委班子做起，认真履行班子的集体责任，主动承担“既挂帅又出征”的职责，把反腐倡廉建设纳入经济社会发展和党的建设总体布局，列入领导班子、领导干部目标管理，统一研究部署、统一组织实施、统一检查考核，着力加强对反腐倡廉重大问题的研究和部署、对重大腐败案件查办的督促和指导，毫不动摇坚守“主阵地”。从自身做起，认真履行第一责任人的责任，牢记使命、摆正位置，充分发挥好带头、带领、带动作用，做到党风廉政重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自监督，以高度负责的精神管好自己，管好班子，带好队伍，躬耕不辍种好“责任田”。从常委班子成员做起，认真履行分管领导责任，不断强化政治定力和“看齐”意识，严格落实“一岗双责”要求，主动抓好分管领域的党风廉政建设，齐心协力打好“攻坚战”，推动党委主体责任落到实处。
二是把好龙头担明责，完善落实链条。落实党风廉政建设责任制是抓好党风廉政建设和反腐败工作的龙头。我们必须紧紧抓住责任制这个龙头，坚持下管一级、分层负责、统筹协调、一岗双责的工作原则，完善责任落实的封闭链条，形成分层抓落实、责任共承担的工作格局。按照“谁主管、谁负责”和“一级抓一级”的原则，健全完善党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制，以上率下、上下联动，切实把主体责任延伸到每个党支部，形成上下贯通、层层负责的完整链条。明确界定责任，采取精细化管理的方式，紧紧围绕“3783”主体责任体系，制定具体措施办法，建立责任清晰的明细表和坐标系，做到层层有明确之人，事事有负责之人，确保责任落实到位。加强反腐败体制机制创新和制度保障，进一步建立健全组织领导、分析研判、责任分解、谈话提醒、监督联动、选任把关、倒查问责、风险管控等内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的制度机制，形成横向到边、纵向到底，一级抓一级、层层抓推进的工作格局。
三是准确定位促三转，聚焦主责主业。“转职能、转方式、转作风”，是推进纪检监察体制机制创新、提高腐败治理能力的重要举措。我们必须坚持把落实纪委监督责任作为保证党委主体责任落到实处的客观需要，积极适应纪检工作双重领导体制具体化的新要求，全力支持纪检部门履行监督职责，实现两个责任良性互动、共同发力。进一步强化“转”的意识，保证纪委履行监督职责的独立性，推进纪检监察机关转变职能;纪检监察机关要聚焦中心任务，转变工作职能，明确职责定位，把主要精力放在“作风建设、惩处腐败和执纪监督”三项主业上来，真正做到不越位、不缺位、不错位。进一步落实“转”的举措，积极协调解决纪检监察工作中的具体问题，对纪检监察机关退出的有关职能及时跟进补位，避免出现任务断层、责任真空;纪检监察机关要增强主业意识，协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作，督促检查相关部门落实惩治和预防腐败工作任务。进一步做好“转”的保障，一如既往地支持纪委监督执纪、查办案件，坚决做执纪执法机关的坚强后盾;纪检监察机关要大力加强自身建设，不断提高履职尽责的能力和水平;广大纪检监察干部既要严格执纪、铁面无私，又要正人先正己、严格自律，树立忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的良好形象。
四是注重效果动真格，严格责任兑现。履行党风廉政建设主体责任和监督责任的保障在于监督问责。我们必须按照权责一致、有权必有责和有职必履、有责必问的要求，完善考核评价机制，加大责任兑现力度，强化落实主体责任的严肃性。加强监督检查，严格按照管理无盲点、监督无遗漏、廉政有保障的要求，坚持集中检查与分散检查、日常监督与专项检查、明察与暗访、发现问题与督促整改相结合，紧盯时间节点，从细节入手，从具体抓起，严格执纪监督，促使各级党组织、第一责任人和班子成员积极履职尽责。强化考核考评，进一步健全完善党风廉政建设检查考核、结果运用等制度，细化量化主体责任考核标准，加大履行主体责任考核权重，把考核结果作为对领导班子总体评价和领导干部业绩评定、奖励惩处和选拔任用的重要依据，形成以考核明职责、定奖惩、树导向、促落实的浓厚氛围。严肃执纪问责，进一步完善并严格执行责任追究办法，明确区分个人责任与集体责任、直接责任与领导责任，对领导班子和领导干部职责范围内党风廉政建设和反腐败工作有问题不报告、不反映，敷衍塞责、不抓不管，造成不良后果和恶劣影响的行为，要分清责任、严肃追究。特别是对漠视规定、顶风违纪和因责任不落实、工作不力导致发生重大腐败案件和不正之风长期滋生蔓延的乡镇、街道和部门，严格实行“一案双查”，既追究当事人责任，也倒查追究相关领导责任，真正发挥党风廉政建设责任制的威慑力。
近日，中共中央办公厅印发了党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定(以下简称规定)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
在规定中我们可以看到，对于党的建设工作提出了新要求。
政治建设摆首位规定的第二章第七条三款中指出“把党的政治建设摆在首位，提高政治站位，彰显政治属性，强化政治引领，增强政治能力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，涵养良好的机关政治生态。”旗帜鲜明讲政治，是基层党组织政治功能的根本要求和具体体现。
政治是大局和保证，政治问题在任何时候都是根本性问题。
机关党组织应当把旗帜鲜明讲政治作为机关党建的首要政治任务，坚持以政治建设来统领机关党的工作。
广大机关党员干部要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，努力建设对党忠诚、人民群众满意的机关。
党建业务一起抓规定的第六条明确指出“地方党委应当将党的建设与经济社会发展同谋划、同部署、同推进、同考核，加强对本地区全面从严治党各项工作的领导。
”也就是我们常说的党建和业务工作“两张皮”的问题。
就业务抓业务、就党建抓党建，“两张皮”一直是党建工作中的一个老大难问题，根本原因是对党建工作认识表面化，认为开个会、传达一下上级文件精神、做些具体的党务工作就是抓党建。
在工作中只有把党建工作和业务工作在本质上统一起来、在操作上融合起来，牢牢把握好“服务中心、建设队伍”这个机关党建的核心任务，才能彻底解决党建和业务“两张皮”的难题。
对业务工作中的问题，要善于从领导班子和党员干部队伍建设、思想政治素质、精神作风等方面找原因;对党建工作的成效，要看是不是推进了各项事业发展，是不是助力经济社会发展。
教育培训要重视规定的第十八条中指出党委(党组)应当开展有针对性的教育培训，强化政治教育和政治训练，增强本地区本单位党组织和党员领导干部落实全面从严治党责任的意识，提高落实全面从严治党责任的能力和水平。
党员教育工作是党建工作中一项基础工作，是提高党员能力素质、建强战斗堡垒、发挥先锋模范作用的重要措施。
党员是党组织的基础，更是联系群众的纽带，基层党员干部的一言一行代表了全体的党员的形象，加强党员教育培训能够有效提高党员形象和自身素质，有利于在人民群众中树立良好的形象，也能更好的为人民服务。
当前，我们正处于建设小康社会的关键时期，党内也存在一些问题，如一些党组织软弱涣散、少数党员干部存在官僚主义、形式主义的现象，通过加强党员教育培训，提升党员的政治素质和纪律意识，能够全面加强和改变工作作风，稳固基层执政政权。
近日，中共中央办公厅印发了《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》(以下简称《规定》)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。我们必须按照新时代党的建设总要求，以《规定》为遵循，着力加强党的政治建设、着力锻造过硬干部队伍、着力强化基层组织建设、着力加大惩贪治腐力度，发扬斗争精神、提高斗争本领，不断把全面从严治党引向深入。
着力加强党的政治建设。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，打牢党的政治建设的思想根基。严格落实意识形态工作责任制，确保意识形态领域向上向善向好。深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化，全面落实民主集中制和新形势下党内政治生活的若干准则。要严明党的政治纪律和政治规矩，不打折扣、不讲条件、不搞变通，把党中央各项决策部署落到实处。
着力锻造过硬干部队伍。鲜明突出“事业至上”，把工作当作事业，加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼，在推动改革发展的主战场经风雨、见世面、壮筋骨，打造信念坚定、充满激情的干部队伍。鲜明突出“实绩至上”，凸显有为才有位、有为就有位、有位更要有为的理念，坚决调整不想奉献、坐享其成、作风漂浮、偷奸耍滑的干部，打造一支勇于担当、善作善成的干部队伍。鲜明突出“能力至上”，提高观大势谋大事、抓班子带队伍、聚人心引资源、防风险解难题的能力，着力打造一批敢于创新、本领高强的干部队伍。用好容错纠错机制，为实干者撑腰、为干事者鼓劲、为担当者担当，持续营造干事创业的良好氛围。
着力强化基层组织建设。立足抓基层打基础，深化党建“末梢”工程，以“智慧党建”为抓手，深入推进基层党建标准化、规范化、智慧化。以配齐配强村级党组织带头人为抓手，夯实基层党建本底。充分发挥党建引领作用，实施党建引领社区发展治理、党建引领乡村振兴、党建引领民营企业发展三大行动，不断提高基层党建围绕中心服务大局的能力和水平。
着力加大惩贪治腐力度。深化大监督机制，做深做细做实日常监督，擦亮“巡察利剑”，一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”，大力弘扬清白文化，持续抓好党纪党规教育和警示教育。坚持作风建设永远在路上，严格落实中央八项规定精神，持之以恒纠正“四风”，坚决防止回潮反弹。深入整治群众身边不正之风和腐败问题，深挖细查黑恶势力及“保护伞”，持续保持高压态势不放松、不动摇，进一步巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。
近日，中共中央办公厅印发了党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定(以下简称规定)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
从严治党主体从基层开展，从下至上的认真执行，不放过一次不认真法人机会，从基层往上抓不让基层有放松的机会。
不让任何一个有侥幸心理，不让放松懈怠的人元有机会，让他们时时刻刻认清楚看清楚的来做每一件事情，疫情发生以来在基层的医护工作人员他们市党员他们说他们应当首当其冲的在前面，他们的请愿书上这样写着“我是党员请让我去前线”。
看着他们平安归来是我们多少人的愿望，我们战胜疫情他们的付出是多么的伟大，谢谢您们的付出，谢谢从严治党主体不放过每一个人，疫情防控以来每一个卡点都是党员先锋队，他们不怕吗他们家也有老人和小孩但是他们更多的是对人民群众的安全做好最好的防护。
从严治党主体的责任规定是对他们更多的肯定，因为他们的责任更加的明确和细化，他们会做到越来越好。
“四个全面”全面从严治党是基础，把基础做好建出来的房子才会更加稳定和漂亮，不怕风吹雨打，基础的建设才是一座高楼大厦建好的前提。
所以从严治党主体责任不放过任何一个人。
从严治党主体责任表现在所以党员的身上，一开始的入党积极分子到预备党员在到正式党员这个过程是需要几年，这几年的时间是在让这个即将成为党员的人接收监督和考核看看他是否可以成为一名合格的党员。
所以现在的党员都是经过他们自己的认真学习和认真积极向上的这个精神，因为我们每一名合格的党员身上都有一种党员精神，每个人的身上都有责任。
所以从严治党主体责任在每个党员的身上。
认真执行规定，所谓的没有规矩，不成方圆。
这就是规定这就是我们生活和工作中的规定。
在生活和工作中如果没有规矩那么怎么来建设更好的生活和工作。
规定的发出是让我们大家认真执行认真落实，让大家坚守岗位坚守自己的责任不违规。
认真执行规定，在工作和生活中体现，我们党员干部认真执行，让我们的“中国梦”早日实现，让人民群众的获得感增加。
学习党委书记谈主体责任怎么抓系列讲话心得体会
****年*月**日，我很荣幸地列席了第*届区纪委*全会，认真聆听了区委书记*同志的重要讲话和区纪委书记、监委主任*同志的工作报告。全会贯穿“严”的主基调，展现出全面从严治党永远在路上的坚韧和执着，为基层党委进一步履行主体责任、全面从严治党、促进高质量发展指明了方向，提出了具体要求。我深受鼓舞，同时也感到使命在肩，责任重大。作为街道党工委书记，结合大吴当前工作，我谈以下几点体会。
一、扛起主体责任，推进全面从严治党纵深发展。
全面从严治党是各级党组织的职责所在、使命所系。作为党风廉政建设第一责任人，我始终牢记初心使命，时刻把党要管党、全面从严治党的主体责任扛在肩上、落在实处。严格履行好“第一责任”，做到重要任务亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办；压紧压实管党治党政治责任，把责任传导给所有班子成员，传导到基层部门和党组织，推动班子成员认真履行“一岗双责”；严明党的政治纪律和规矩，抓好队伍、带好班子、管好党员，深化廉洁政治“三清示范区”建设，推动全面从严治党开创新局面、呈现新气象。
二、发挥头雁作用，引领作风建设持续深化。
律人者必先律己。作为街道党工委书记，我始终以严明的政治纪律和政治规矩要求自己，以上率下，当好“领头雁”，带动街道广大党员干部遵纪守法、廉洁自律；要坚定不移地开展党风廉政建设和反腐败斗争，不断强化不敢腐的震慑、扎紧不能腐的笼子、增强不想腐的自觉，让广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线；持续深化作风建设，坚持纠“四风”和树新风并举，力戒形式主义和官僚主义，大力弘扬求真务实、干事担当、开拓创新的新风正气。
三、强化政治担当，推动高质量发展再创佳绩。
深刻领会全会精神，坚持稳中求进工作总基调，牢固树立“五大”发展理念，继续高质量贯彻落实习近平总书记视察*重要指示精神，把全会精神融入到大吴“*****”工作计划中，全力推动港产城融合发展不断实现新突破。要切实强化政治责任，持续深化全面从严治党，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，为决胜全面小康、夺取“双胜利”提供坚强保证。
纪检干部学习落实全面从严治党主体责任规定心得体会
全面从严治党，作为实行党内监督专责的纪检监察干部义不容辞，使命神圣。总书记也屡次要求，用铁的纪律打造1支虔诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的纪检监察干部队伍，以党风廉政建设和反腐败斗争新成效取信于民。打铁必须本身硬。在全部党员干部队伍中，纪检监察干部要率先，在纪检监察队伍中，纪委书纪要模范。
又要坚定信心，建立长时间作战的思想。新时期下，如何全面从严治党?3转后，纪委如何在履职中不越位不错位而又不丢位，这是个很容易出错的地方。全面从严治党的方式方法，技能策略，这些都是需要每天思考的课题。
带头学出廉政。纪检监察工作具有较强的政治性专业性和全局性，工作量大且面广，面对新情势、新任务和新要求，纪委书纪要建立毕生学习理念，加强政治理论和相干业务知识学习。用最新的理论武装头脑，谋划工作要提高政治站位，多从政治角度去理解思考问题。用所学的纪检监察业务知识指点实践，成为纪检监察工作的行家内行，不断提高分析和解决问题的能力，不能说外行话，更不能做外行事。
又要带头展开反腐倡廉建设理论研究，总结经验、发现问题、分析缘由，撰写有观点、有措施的调研报告和理论文章。在写文章的进程中去感悟思考有甚么问题，该怎样解决，去谋划解决问题的思路办法。
要管得住自己，不该吃的坚决不吃，不该去的地方坚决不去，不该拿的坚决不拿，决不允许自己的亲友和下属利用自己的影响力获得不正当利益。
带头督导廉政。干部动不动关键看领导。纪委书记不能坐在办公室签字画押盖章子，审核文件，发号施令，更要模范监督，带头监督。不勇于监督就不配当纪委书记，不善于监督就当不好纪委书记。纪委书记实行监督职责需要勇气、胆识和奉献精神，需要刚正不阿、不怕得罪人。要不断适应改革发展的新情况，坚持以体制机制改革、制度束缚和程序规范为基础，掌控全局、讲求策略、创新方法、拓宽渠道，不断提高监督的质量和水平。
在今后的工作中，我们要认真学习习近平新时代中国特色主义思想，严格落实好《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，认真把理论学习同实践相结合，不断加强党性修养，坚定正确的政治方向，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，确保思想纯洁、行为规范、作风优良。
一是着力强化责任担当。紧紧抓住主体责任这个牛鼻子，全面加强党委对良好政治生态的领导，做到党委落实主责“不松手”，个人带头尽责“不甩手”，班子成员各负其责“共携手”，有效保障党的各项决策部署在店子全面落实。
二是从严从紧压责问责。推动全面从严治党压力持续下移，发挥基层党组织带头人作用，不断推动党风廉政建设向各村和非公企业延伸。
三是始终坚持廉洁自律。认真执行中央“八项”规定，严格遵守廉洁从政等有关规定，坚持廉洁自律，努力做到自警、自律、自省、自重，自觉树立党员干部良好形象。
全面从严治党，是全面推动中国特点社会主义发展的根本保障。坚持思想建党和制度治党，严明政治纪律和政治规矩，是全面从严治党的有机组成部份。全面从严治党，对各级领导干部牢固建立纪律和规矩意识将起到有力的增进作用。
从严肃纪，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。守纪律讲规矩，关键在于严格履行。从严肃纪，本身就是建立纪律和规矩意识的有效途径。纪律只要制定，就要动真格的，不能弄“下不为例”;规矩只要建立，就不能只是说说而已，没规矩成了真规矩。必须看到，目前还有1些党员干部的纪律和规矩意识还没牢固建立，守纪律讲规矩的氛围还没完全构成。从严肃纪，就是要从严执纪，有纪必依、有规必循，背纪必究、背规必查。各级党委应加强监督检查，严肃处理不守纪律行动。
从严治官，使领导干部在守纪律讲规矩上作榜样。同志指出：“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党虔诚度的重要检验。”能不能做到守纪律、讲规矩，决不是小事小节，各级领导干部都要在这1事关政治品质的问题上经得起考验。1些领导干部头脑中还残余着特权思想，总是对他人讲纪律和规矩，却把自己置身事外。从严治官是建想法治国家、法治政府、法治社会的重要内容。不但法律眼前人人同等，而且纪律和规矩眼前人人同等。
从严正风，营建守纪律讲规矩的良好氛围。有无牢固的纪律和规矩意识，与党风密切关联。从严正风，将为牢固建立纪律和规矩意识培养良好的环境。风格不是1个人能左右的，但每一个人的风格都会对风格的构成和变化产生影响。全党人人守纪律、个个讲规矩，领导带头守纪律、率先讲规矩，必定会对牢固建立纪律和规矩意识起到决定性作用。坚持不懈、久久为功，就可以在全党培塑出严守纪律、严明规矩的精神风采和行动规范。
近期，中央办公厅印发《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》(以下简称《规定》)。《规定》的制定出台，是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神的重要举措，为推动全面从严治党向纵深发展增添了强劲引擎。作为x区党委书记，本人充分认识到，全面从严治党既是职责本分所在，更是使命任务所系，必须坚持把第一责任人职责贯穿于党建工作全过程，真管真严、敢管敢严，善始善终、善作善成。
方向决定成败，思路决定出路。作为党委书记，必须牢牢把握推进全面从严治党的正确政治方向，狠抓政治引领、思想引领，不断增强党委班子、下级党组织和党员干部落实全面从严治党责任的自觉性坚定性。一是在学习伟大思想中增强“看齐追随”意识。习总书记多次在不同场合强调党要管党、从严治党，并对全面从严治党进行精辟论述、提出明确要求，这些都是党委及领导干部推动全面从严治党的思想指引和根本遵循。想要落实好全面从严治党主体责任，就必须认真学习习近平中国特色社会主义思想，要注重紧密联系党的十八以来全面从严治党的生动实践、紧密联系我们党成立以来成长壮大、奋斗斗争的历史经验、紧密联系我们党的初心和使命，深刻理解领会习总书记关于全面从严治党重要论述的科学内涵、精髓要义，不断增强政治认同、理论认同、思想认同、情感认同，从而在行动上看齐追随，真正把全面从严治党的“牛鼻子”牵住抓牢。二是在学习条例法规中增强“拧紧发条”意识。《中国共产党章程》《中国共产党问责条例》《中国共产党党内监督条例》等多部党内法规中都有落实全面从严治党责任的相关要求，加上此次印发的《规定》，进一步扎牢了制度“笼子”。《规定》明确了党委落实主体责任应遵循的原则、有关责任内容以及责任落实、监督追责方式，并就党委书记、党委班子其他成员在担当从严治党责任方面提出明确要求、列出任务清单，为深入推动全面从严治党提供了有力武器。各级党委和领导干部要反复学习，努力在对照党纪条规中自警自省，唤醒责任意识、立起纪律标尺，从而自觉落实责任，防止失职失责。三是在学习典型案件中增强“鸣笛示警”意识。鲜活的反面教材、深刻的现实教训，能够让心存侥幸的人知止，起到“有病治病、无病强身”的作用。要充分运用上级查处的典型案例，开展好专题讨论、体会交流，有针对性地搞好反面警示教育，促使各级党委和领导干部引为镜鉴、警心策行;。
利用专题民主生活会、述职述廉、等时机，组织领导干部带头学习反思，用好批评和自我批评、谈心谈话等手段，深入剖析在履行“全面从严治党”责任方面存在的短板不足，搞好查纠整改，不断强化履职尽责的自觉性主动性。
当前，“严”已成为党的建设新常态，党委书记要准确把握“严”的要求，严肃党内政治生活，严格管理党员，严明党的纪律，推动全面从严治党见到实效。一是从严抓思想教育。全面从严治党首先要“严思想”，就是教育引导全体党员牢固树立革命理想高于天的崇高理想信念，持续锤炼党性修养。要严格落实党委机关学习“四项措施”、社区街道学习“三项要求”，抓实党委“每周有集中、每季有交流”和社区街道“理论骨干领学、知识要点精学、多维图解导学”学习模式，用好“人民日报”“学习强国”app和“学习小组”“共产党员”等微信公众号，固强思想之“元”，补足精神之“钙”，始终保持共产党人本色。二是从严抓作风建设。坚持用钉钉子精神狠抓作风建设，持之以恒纠正“四风”，严格落实“中央八项规定”，省委“x条意见”，市委“x个严格”，严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定。持续整治形式主义、官僚主义突出问题，完善为基层减负工作清单，进一步巩固党组织、党员干部良好形象。三是从严抓监督执纪。严明纪律是从严治党的总抓手，党委要做党的纪律坚定执行者、坚决捍卫者。始终立足于全面抓监督，既突出“关键少数”，又面向全体党员，确保管党治党有重点、无盲区，实现对所属党组织和全体党员的全覆盖。全力支持纪委履行监督执纪责任，坚持以零容忍态度惩治歪风邪气，不断对外宣示和对内践行“遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外”这一铁律，执纪必严、违纪必究的强烈信号不断释放。
“火车跑得快，全靠车头带”。党委书记应带头落实全面从严的有关要求，以身作则、树好榜样。一是带头学习研究，真正把学习成果转化为认识世界的“望远镜”、解决问题的“指南针”、明辨是非“检测仪”、精武强能“动力源”。二是带头落实制度，坚持从严治党依规治党，严格落实党内政治生活制度，亲力亲为、聚精会神、心无旁骛抓党建，把“好班子”建成“强班子”，真正发挥党委核心领导作用。三是带头从严守纪，铭记政治上的高压线、道德上的耻辱线、法制上的警戒线，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，切实增强遵规守纪的自觉性。带头执行上级指示要求，管好手中权、身边人坚决杜绝特权思想、特权现象，从小事小节上约束规范自己，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己带头不做，在落实全面从严上做好样子、当好表率。
“事因行而至，业经为而成”。在新时代的长征路上，各级党委书记只要切实把“第一责任人”责任扛在肩上、牢记在心、紧握在手，就一定能把全面从严治党的各项要求落到实处，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强有力的政治保证。
学习主体责任心得体会
中国特色社会主义进入新时代，十九大对新时代党的建设提出的新要求，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。坚定不移全面从严治党，锤炼党性提升政治领导力。要始终坚持把党的政治建设放在首位，通过强化四个意识，严守政治纪律和政治规矩，始终忠诚核心、维护核心、看齐核心，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，培育积极健康的党内政治文化，不断增强党性修养。
木有本而枝茂，水有源而流长。党章是党的根本大法，是全党务必遵循的总规矩，全面从严治党首先要尊崇党章。新修订的准则和条例，全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求，突出了政党特色、党纪特色，是对党章规定的具体化。执行这两项法规，既树立高尚的道德情操，又严明党的纪律戒尺，就是要把党章的树起来、立起来，使广大党员、干部个性是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，坚持以党章为根本遵循。
中国共产党作为一个有着8800多万名党员的大党，作为一个在拥有13亿多人口的大国长期执政的党，党的建设关系重大、牵动全局。只有坚持从严治党，不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，才能确保党始终成为坚强领导核心，始终保持先进性和纯洁性，确保党永葆生机活力。要善于用法治思维和法治方式反对腐败，加强反腐倡廉党内法规制度建设，让法律制度刚性运行。通过加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。对于从严治党，我也有自己的一点体会。
首先，党员必须要坚定理想信念。在新的时代，坚定的理想信念是党员干部思想文明建设的重要支柱。没有坚定的理想信念，就不会去坚持和奋斗，甚至会虚伪和堕落。对党员干部来说，理想信念滑坡是最严重的病变。党员干部如果没有坚定的理想信念，就难以抵制各种腐朽思想的侵蚀，也无法正确处理公私关系，缺乏正确的是非观、义利观、权力观，难免犯错误。而坚定理想信念关键之一在于理论教育。坚定的信仰来自于对理论的深刻认知和切实把握。当前，党员干部的教育培训工作稳步推进，效果明显，但仍存在一些重形式、轻效果的问题。思想建设要从严，关键是要从严设计、从严管理，建立严格淘汰机制。要奖优罚劣，营造良好的学习氛围;做好制度设计和安排，构成导学、督学、验学、奖学的机制，提高党员干部理论学习的内在动力。
其次，党员务必要端正工作作风。作风建设永远在路上，在工作作风上，务必发条紧绷、警钟长鸣，要端正工作态度，增进对工作的感情，在工作中不断学习，向先进看齐，投入更多的精力、更大的勇气和更高的热情，时刻持续党同人民群众的血肉联系，自觉自觉践行三严三实，踏踏实实为民服务。
最后，作为青年团员，需紧跟党的步伐，提升自身的政治站位，不断提升自身素质。随着生活阅历和工作实践的积累，对自己的要求也要不断提高，不能因为工作和生活的安稳就放松警惕、降低要求，要时刻持续用心向上的学习和工作状态，不松懈、不懈怠，不断提升工作素养和处理具体问题的潜力。缺乏必要的潜力素质，只会变成墙上芦苇头重脚轻根底浅，山间竹笋嘴尖皮厚腹中空。有了潜力，就有了做事的底气，有了前进的自信。坚定了信心，就能更加从容地应对遇到的风雨、困难和挑战。
从严治党，强化党内监督，推动党内生活制度化、民主化，不仅有利于建设坚强有力的执政党和廉洁高效的政府，也能为全社会做出表率，有利于凝聚民心，齐心建设小康社会，带动整个社会物质和精神上的繁荣进步。
近日，中共中央办公厅印发了党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定(以下简称规定)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
在规定中我们可以看到，对于党的建设工作提出了新要求。
政治建设摆首位规定的第二章第七条三款中指出把党的政治建设摆在首位，提高政治站位，彰显政治属性，强化政治引领，增强政治能力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，涵养良好的机关政治生态。
旗帜鲜明讲政治，是基层党组织政治功能的根本要求和具体体现。
政治是大局和保证，政治问题在任何时候都是根本性问题。
机关党组织应当把旗帜鲜明讲政治作为机关党建的首要政治任务，坚持以政治建设来统领机关党的工作。
广大机关党员干部要增强四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护，努力建设对党忠诚、人民群众满意的机关。
党建业务一起抓规定的第六条明确指出地方党委应当将党的建设与经济社会发展同谋划、同部署、同推进、同考核，加强对本地区全面从严治党各项工作的领导。
也就是我们常说的党建和业务工作两张皮的问题。
就业务抓业务、就党建抓党建，两张皮一直是党建工作中的一个老大难问题，根本原因是对党建工作认识表面化，认为开个会、传达一下上级文件精神、做些具体的党务工作就是抓党建。
在工作中只有把党建工作和业务工作在本质上统一起来、在操作上融合起来，牢牢把握好服务中心、建设队伍这个机关党建的核心任务，才能彻底解决党建和业务两张皮的难题。
对业务工作中的问题，要善于从领导班子和党员干部队伍建设、思想政治素质、精神作风等方面找原因;对党建工作的成效，要看是不是推进了各项事业发展，是不是助力经济社会发展。
教育培训要重视规定的第十八条中指出党委(党组)应当开展有针对性的教育培训，强化政治教育和政治训练，增强本地区本单位党组织和党员领导干部落实全面从严治党责任的意识，提高落实全面从严治党责任的能力和水平。
党员教育工作是党建工作中一项基础工作，是提高党员能力素质、建强战斗堡垒、发挥先锋模范作用的重要措施。
党员是党组织的基础，更是联系群众的纽带，基层党员干部的一言一行代表了全体的党员的形象，加强党员教育培训能够有效提高党员形象和自身素质，有利于在人民群众中树立良好的形象，也能更好的为人民服务。
当前，我们正处于建设小康社会的关键时期，党内也存在一些问题，如一些党组织软弱涣散、少数党员干部存在官僚主义、形式主义的现象，通过加强党员教育培训，提升党员的政治素质和纪律意识，能够全面加强和改变工作作风，稳固基层执政政权。
中共中央办公厅印发的《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，对全面从严治党作出系统安排部署。落实党风廉政建设主体责任，关键看行动、根本在担当。我将把从严治党主体责任作为一项政治责任，不断强化责任担当，真正把责任放在心里、抓在手中、扛在肩上，自觉做到守土有责、守土负责、守土尽责。
一是明确职责敲重锤，推动责任落实。党委的主体责任具有政治性、全面性和宏观性，抓主体责任落实，就必须进一步强化党委领导班子的集体责任、党委书记的第一责任和班子成员的分管领导责任，真正做到党委积极负责不松手、党委书记自觉尽责不甩手、班子成员主动担责不缩手，形成落实主体责任的整体合力。从区委常委班子做起，认真履行班子的集体责任，主动承担既挂帅又出征的职责，把反腐倡廉建设纳入经济社会发展和党的建设总体布局，列入领导班子、领导干部目标管理，统一研究部署、统一组织实施、统一检查考核，着力加强对反腐倡廉重大问题的研究和部署、对重大腐败案件查办的督促和指导，毫不动摇坚守主阵地。从自身做起，认真履行第一责任人的责任，牢记使命、摆正位置，充分发挥好带头、带领、带动作用，做到党风廉政重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自监督，以高度负责的精神管好自己，管好班子，带好队伍，躬耕不辍种好责任田。从常委班子成员做起，认真履行分管领导责任，不断强化政治定力和看齐意识，严格落实一岗双责要求，主动抓好分管领域的党风廉政建设，齐心协力打好攻坚战，推动党委主体责任落到实处。
二是把好龙头担明责，完善落实链条。落实党风廉政建设责任制是抓好党风廉政建设和反腐败工作的龙头。我们必须紧紧抓住责任制这个龙头，坚持下管一级、分层负责、统筹协调、一岗双责的工作原则，完善责任落实的封闭链条，形成分层抓落实、责任共承担的工作格局。按照谁主管、谁负责和一级抓一级的原则，健全完善党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制，以上率下、上下联动，切实把主体责任延伸到每个党支部，形成上下贯通、层层负责的完整链条。明确界定责任，采取精细化管理的方式，紧紧围绕3783主体责任体系，制定具体措施办法，建立责任清晰的明细表和坐标系，做到层层有明确之人，事事有负责之人，确保责任落实到位。加强反腐败体制机制创新和制度保障，进一步建立健全组织领导、分析研判、责任分解、谈话提醒、监督联动、选任把关、倒查问责、风险管控等内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的制度机制，形成横向到边、纵向到底，一级抓一级、层层抓推进的工作格局。
三是准确定位促三转，聚焦主责主业。转职能、转方式、转作风，是推进纪检监察体制机制创新、提高腐败治理能力的重要举措。我们必须坚持把落实纪委监督责任作为保证党委主体责任落到实处的客观需要，积极适应纪检工作双重领导体制具体化的新要求，全力支持纪检部门履行监督职责，实现两个责任良性互动、共同发力。进一步强化转的意识，保证纪委履行监督职责的独立性，推进纪检监察机关转变职能;纪检监察机关要聚焦中心任务，转变工作职能，明确职责定位，把主要精力放在作风建设、惩处腐败和执纪监督三项主业上来，真正做到不越位、不缺位、不错位。进一步落实转的举措，积极协调解决纪检监察工作中的具体问题，对纪检监察机关退出的有关职能及时跟进补位，避免出现任务断层、责任真空;纪检监察机关要增强主业意识，协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作，督促检查相关部门落实惩治和预防腐败工作任务。进一步做好转的保障，一如既往地支持纪委监督执纪、查办案件，坚决做执纪执法机关的坚强后盾;纪检监察机关要大力加强自身建设，不断提高履职尽责的能力和水平;广大纪检监察干部既要严格执纪、铁面无私，又要正人先正己、严格自律，树立忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的良好形象。
四是注重效果动真格，严格责任兑现。履行党风廉政建设主体责任和监督责任的保障在于监督问责。我们必须按照权责一致、有权必有责和有职必履、有责必问的要求，完善考核评价机制，加大责任兑现力度，强化落实主体责任的严肃性。加强监督检查，严格按照管理无盲点、监督无遗漏、廉政有保障的要求，坚持集中检查与分散检查、日常监督与专项检查、明察与暗访、发现问题与督促整改相结合，紧盯时间节点，从细节入手，从具体抓起，严格执纪监督，促使各级党组织、第一责任人和班子成员积极履职尽责。强化考核考评，进一步健全完善党风廉政建设检查考核、结果运用等制度，细化量化主体责任考核标准，加大履行主体责任考核权重，把考核结果作为对领导班子总体评价和领导干部业绩评定、奖励惩处和选拔任用的重要依据，形成以考核明职责、定奖惩、树导向、促落实的浓厚氛围。严肃执纪问责，进一步完善并严格执行责任追究办法，明确区分个人责任与集体责任、直接责任与领导责任，对领导班子和领导干部职责范围内党风廉政建设和反腐败工作有问题不报告、不反映，敷衍塞责、不抓不管，造成不良后果和恶劣影响的行为，要分清责任、严肃追究。特别是对漠视规定、顶风违纪和因责任不落实、工作不力导致发生重大腐败案件和不正之风长期滋生蔓延的乡镇、街道和部门，严格实行一案双查，既追究当事人责任，也倒查追究相关领导责任，真正发挥党风廉政建设责任制的威慑力。
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近日，中共中央办公厅印发了《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。”党的十八大以来，以***同志为核心的党中央以坚定决心、顽强意志、空前力度推进全面从严治党，取得重大进展和显著成效。党内风气明显改善，不敢腐不能腐不想腐的目标初步实现，党的形象进一步牢固树立。实践证明：办好中国的事情，关键在党，关键在从严治党。只要坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，我们就没有迈不过的坎，就一定能战胜前进道路上的各种风险挑战，就一定会把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。
作为一名党员领导干部，我们一定要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。具体到实际工作中，在党的思想建设中，要突出政治建设的指南针作用，坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装党员头脑，突出政治信仰和政治理想的坚定、政治方向和政治立场的坚定。
一是要坚定政治信仰。要始终坚持用党的科学理论武装头脑，最重要的就是用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚定“四个自信”，坚定执行党的政治路线，坚决站稳政治立场，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。
二是要强化政治领导。要坚持和加强党的全面领导，坚持和加强党的全面领导最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导；坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护***总书记党中央的核心、全党的核心地位。
三是要提高政治能力。进一步增强党组织政治功能，彰显国家机关政治属性，发挥群团组织政治作用，不断提高党员干部特别是领导干部政治本领。在实际工作中，要用***新时代中国特色社会主义思想武装党员干部，教育引导广大党员干部牢记党的宗旨，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者；要切实加强思想政治工作。
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近日，中共中央办公厅印发了《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
全面从严治党，作为履行党内监督专责的纪检监察干部责无旁贷，使命神圣。习近平总书记也多次要求，用铁的纪律打造一支忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的纪检监察干部队伍，以党风廉政建设和反腐败斗争新成效取信于民。打铁必须自身硬。在全体党员干部队伍中，纪检监察干部要率先，在纪检监察队伍中，纪委书记要模范。
带头学出廉政。纪检监察工作具有较强的政治性专业性和全局性，工作量大且面广，面对新形势、新任务和新要求，纪委书记要树立终生学习理念，加强政治理论和相关业务知识学习。用最新的理论武装头脑，谋划工作要提高政治站位，多从政治角度去理解思考问题。用所学的纪检监察业务知识指导实践，成为纪检监察工作的行家里手，不断提高分析和解决问题的能力，不能说外行话，更不能做外行事。
带头思考廉政。反腐败斗争具有长期性、复杂性、艰巨性等特点，作为纪委书记要坚决破除与社会主义原则不相符、与改革开放要求不合拍、与发展形势不适应、与人民利益不一致的思想障碍，既要树立忧患意识，增强紧迫感;又要坚定信念，树立长期作战的思想。新时代下，如何全面从严治党?三转后，纪委如何在履职中不越位不错位而又不丢位，这是个很容易出错的地方。全面从严治党的方式方法，技巧策略，这些都是需要天天思考的课题。
带头宣传廉政。毛泽东同志特别重视宣传工作，文章自己写，就是牢牢把握住宣传的引导教育和风向标作用。纪委书记既要带头宣讲党和国家党风廉政建设和反腐败斗争的各项决策部署，带头进行廉政谈话或做廉政教育报告;又要带头开展反腐倡廉建设理论研究，总结经验、发现问题、分析原因，撰写有观点、有措施的调研报告和理论文章。在写文章的过程中去感悟思考有什么问题，该怎么解决，去谋划解决问题的思路办法。
带头督导廉政。干部动不动关键看领导。纪委书记不能坐在办公室签字画押盖章子，审核文件，发号施令，更要模范监督，带头监督。不敢于监督就不配当纪委书记，不善于监督就当不好纪委书记。纪委书记履行监督职责需要勇气、胆识和奉献精神，需要刚正不阿、不怕得罪人。要不断适应改革发展的新情况，坚持以体制机制改革、制度约束和程序规范为基础，把握全局、讲究策略、创新方法、拓宽渠道，不断提高监督的质量和水平。
带头修为养廉。“监督的再监督”“纪律部队”“党的忠诚卫士”等等，这些都是对纪检监察机关的称呼，也就是说，纪委是监督别人的。监督别人，自己首先就要做好做硬做到位。自身不正焉能正人?更何况是纪律部队的领导者?纪委书记要不断强化自律意识，带头执行廉洁从政各项规定，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，更不能盲目攀比，心态失衡，生出非分之念;要管得住自己，不该吃的坚决不吃，不该去的地方坚决不去，不该拿的坚决不拿，决不允许自己的亲友和下属利用自己的影响力获取不正当利益。
近日，中共中央办公厅近日印发《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,这是党中央健全全面从严治党责任制度的重要举措，为委党组不折不扣落实全面从严治党责任，增强“两个维护”的政治自觉，强化守土有责、守土担责、守土尽责的政治担当，不断提高履职尽责本领，努力提高战胜各种风险挑战能力，以全面从严治党新成效推进国家治理体系和治理能力现代化，指明了方向、提供了遵循。我结合中心组理论学习，认真研读的《规定》全文，认为落实全面从严治党主体责任要牢牢把握“四个聚焦”。
一是聚焦政治统领，把牢政治方向。《规定》中第二章责任内容中，有两处提到“把党的政治建设摆在首位”。我们要切实提高政治站位，站稳政治立场、强化政治引领、增强政治能力，始终把政治建设放在首位，自觉把党的建设与经济社会发展、业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，涵养良好的政治生态。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务、长期政治任务，引导广大党员干部真学真懂、真信真用，把学习成果转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、切实履职尽责的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
二是聚焦关键少数，压实主体责任。火车跑得快，全靠车头带。党委(党组)书记作为管党治党第一责任人，要把管党治党作为分内之事，当做头等大事，全面履行第一责任人职责，当好全面从严治党的“领头雁”和“火车头”，带头履行全面从严治党政治责任，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。要带头抓好班子带好队伍，支持、指导和督促领导班子其他成员、下级党委(党组)书记履行全面从严治党责任，发现问题及时提醒纠正。带头严肃党内政治生活，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性，切实解决党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化问题。
三是聚焦作风建设，优化政治生态。作风建设既是一场攻坚战，更是一场持久战，必须抓常、抓细、抓出习惯、抓出风尚。盯紧老问题、关注新动向，看住重要节点，坚持暗访、查处、追责、曝光“四管齐下”，把纠正“四风”抓深抓实，做到反“四风”无禁区、无死角，对存在“四风”问题的一律从严查处，典型案件一律通报曝光，释放越往后越严的强烈信号。要深入推进反腐败斗争，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。建立健全“教育引导、正风肃纪、监督检查、案件查处、源头治理”五大作风建设长效机制，进一步巩固扩大作风建设成果。
四是聚焦常态长效，深化责任落实。要将主体责任抓在日常、重在经常。按照“以考核找差距、以考核补短板、以考核促整改、以考核促落实”的原则，建立常态化、长效化的日常监督检查机制，确保工作职责管到哪里，从严治党的监督就延伸到哪里。要加大对责任主体履行主体责任的问责力度，倒逼责任落细落实，释放失责必问、问责必严、终身问责的强烈信号。
近日，我原原本本通读学习了中办印发的《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，结合工作，边学边悟，进一步感到，《规定》的出台，既是十八大以来全面从严治党经验的系统总结，也是健全完善全面从严治党机制的关键一招，充分体现了党中央保持战略定力、发扬斗争精神、持续深化自我革命的坚定决心，充分体现了抓全面从严治党力度不减、节奏不缓、标准不降的顽强意志，为我们指明了方向、提供了遵循。作为各级党委来讲，担负着全面从严治党的主体责任，必须压紧压实、敢抓敢管、真抓真治，切实以党委正气引领机关风气、砥砺党员士气，不断推动全面从严治党工作落细落实。下面，结合工作实践，谈几点思考和体会。
一、从严加强思想建设。
《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》第二章阐明“把党的思想建设作为基础性建设来抓，坚定理想信念，用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，落实意识形态工作责任制”。理想信念是一个政党的精神旗帜。中国共产党之所以具有先进性和战斗力，首先是因为它具有崇高的理想信念，运用科学理论武装自身。坚定共产主义理想信念、坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。在我们党90多年的历史中，无数共产党人无私奉献，甚至不惜流血牺牲，为的就是这个理想，靠的就是这种信仰。有对共产主义的完美憧憬，就会让自己看得更高、看得更远。
在新的时代，思想建设面临的最大问题是部分党员干部的信仰缺失。没有坚定的理想信念，就不会去坚持和奋斗，就会虚伪甚至堕落。对党员干部来说，理想信念滑坡是最严重的病变。党员干部如果没有坚定的理想信念，就难以抵制各种腐朽思想的侵蚀，就不能正确处理公私关系，就会缺乏正确的是非观、义利观、权力观，难免犯错误。
如何才能坚定理想信念关键之一在于理论教育。坚定的信仰来自于对理论的深刻认知和切实把握。中国共产党之所以确立共产主义理想，其根本原因就是普遍认同马克思主义基本理论。当前，党员干部的教育培训工作稳步推进，效果明显，但仍存在一些重形式、轻效果的问题。思想建设要从严，关键是要从严设计、从严管理，建立严格淘汰机制。要奖优罚劣，营造良好的学习氛围;做好制度设计和安排，构成导学、督学、验学、奖学的机制，提高党员干部理论学习的内在动力。
二、从严加强组织建设。
《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》第二章还指出“贯彻新时代党的组织路线，坚持民主集中制，树立和坚持正确选人用人导向，建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，加强党的基层组织和党员队伍建设，做好人才工作，夯实党执政的组织基础”。党的组织建设主要包括党的基层组织建设、民主集中制建设、干部队伍建设和党员队伍建设等资料，重点是培养一批素质优良的党员干部，锻造一支本领过硬的干部队伍。党的先进性要靠高素质的党员干部来体现。从严加强组织建设，务必严格党员管理教育，健全党员能进能出机制。严把入口关，确保党员质量。坚持民主评议党员制度，妥善处理不合格党员。从严加强组织建设，务必建立严密的基层党组织工作制度，推动服务群众制度化、常态化、长效化，使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加贴合人民群众的要求。
从严加强组织建设，关键是要用铁的纪律维护党的团结统一。全党务必在思想上政治上行动上同党中央持续高度一致。在信息时代和社会条件急速变化的状况下，组织观念薄弱、组织领导涣散是不可忽视的重要问题。务必严明党的组织纪律。要强化党的意识，强化组织意识，增强职责感和使命感。要严格执行民主集中制和党内组织生活制度。党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的重要平台，从严治党务必从党内政治生活入手。要敢于和善于运用批评和自我批评这个有力武器，开展用心健康的思想斗争，帮忙广大党员干部明辨是非、坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结。
从严加强组织建设的关键是从严治吏。要从严管理党员干部，坚持从严教育、从严要求、从严监督、从严惩戒。对于违反党纪政纪的党员干部要严肃批评、严厉查处，使广大党员干部时时受警醒、事事有约束，在思想上划出红线、在行为上明确界限，真正敬法畏纪、遵规守矩。
三、从严加强作风建设。
作风是党的形象，是人格的力量。人民群众就是透过自己身边的党组织和党员的作风来了解一个党、认识一个党，进而选取自己的政治态度和政治立场。作风建设的核心问题是持续党同人民群众的血肉联系。实践证明，没有良好群众基础的政党难以维系政权。人心向党，党必然生机勃勃;人心背党，党必然凋零败落。从历史发展角度看，执政时间越长的政党，越要从严治党，越要加强作风建设，这样才能赢得群众拥护，获得百姓支持。
当前，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风屡禁不绝，一些案件处理不严、得过且过，使得部分干部心存侥幸，没能从思想意识上认识错误、认真反省。党的十八大以来，以上率下，不折不扣落实“八项规定”，产生了广泛、强大、持续的示范效应。党的群众路线教育实践活动开展以来，党的作风建设收到明显成效，赢得群众广泛赞誉。
从严抓作风建设，关键是从领导干部严格抓起。一个好的干部，讲真理不讲面子，讲原则不和稀泥，敢于正视问题不回避、承担职责不推诿、直面矛盾不上交。领导干部只有严格要求自己，坚持严以修身、严以用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实，才能以党风政风带动社风民风，营造风清气正的社会环境。作风建设永远在路上，要持续不断地抓下去，持续力度，真正让权力在阳光下运行。
四、从严加强反腐倡廉建设。
当前，党风廉政建设和反腐败斗争面临不少新状况新问题。应对这些新状况新问题，部分党员干部认为反腐败、打老虎、拍苍蝇会危害社会稳定，甚至产生适可而止、知难而退的想法。这些想法观念都是错误的。实际上，不反腐就会得罪人民群众，就会危害社会稳定，就会亡党亡国。因此，反腐倡廉不但不会损害党的形象，反而会真正赢得民心、获得百姓赞誉，真正树立党的光辉形象。
反腐倡廉建设务必真抓实干，务必“严”字当头，继续把反腐倡廉工作做深、做实，做出成效。从严加强反腐倡廉建设，要以完善惩治制度和预防腐败机制为重点。严厉惩治不放松，防微杜渐不能停，做到有腐必反、有贪必肃，构成强大的震慑力。在坚决惩治腐败的同时，要更加注重治本、注重预防，注重制度建设，从源头上防止腐败发生。要严格执行党风廉政建设职责制，把作风建设纳入党风廉政建设职责制考核范围，把考核结果作为选拔任用干部的重要依据。
五、从严加强制度建设。
从严治党要突出制度管党的根本地位。改革开放以来，我们党制定颁布了一系列重要党内法规，为管党治党、执政治国带给了重要制度保障。当前，我国正处于改革开放的攻坚期和深水区，应对新形势新状况新问题，党内部分法规碎片化、形式化问题已经凸显，急需加强党的制度建设。
从严加强党的制度建设应突出以下工作：一是要完善顶层设计，搞好配套衔接，发挥制度整体功能;二是增强制度的针对性和可操作性，激发制度活力;三是强化制度的执行，坚决维护制度的严肃性和权威性。“徒法不能以自行”，制度的生命在于执行。制度的效力必经强有力的执行方能发挥彰显，否则制度就只能徒有虚文。要坚持制度治党，既要有严的制度，又要有严的执行。务必增强制度执行力，做到用制度管权管事管人，强化制度建设和监督管理，确保制度面前没有特权、制度约束没有例外，切实推进全面从严治党。
党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。坚定不移全面从严治党，锤炼党性提升政治领导力。要始终坚持把党的政治建设放在首位，通过强化“四个意识”，严守政治纪律和政治规矩，始终忠诚核心、维护核心、看齐核心，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，培育积极健康的党内政治文化，不断增强党性修养。
“木有本而枝茂，水有源而流长”。党章是党的根本大法，是全党务必遵循的总规矩，全面从严治党首先要尊崇党章。新修订的准则和条例，全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求，突出了政党特色、党纪特色，是对党章规定的具体化。执行这两项法规，既树立高尚的道德情操，又严明党的纪律戒尺，就是要把党章的树起来、立起来，使广大党员、干部个性是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，坚持以党章为根本遵循。
中国共产党作为一个有着8800多万名党员的大党，作为一个在拥有13亿多人口的大国长期执政的党，党的建设关系重大、牵动全局。只有坚持从严治党，不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，才能确保党始终成为坚强领导核心，始终保持先进性和纯洁性，确保党永葆生机活力。要善于用法治思维和法治方式反对腐败，加强反腐倡廉党内法规制度建设，让法律制度刚性运行。通过加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。对于从严治党，我也有自己的一点体会。
首先，党员必须要坚定理想信念。在新的时代，坚定的理想信念是党员干部思想文明建设的重要支柱。没有坚定的理想信念，就不会去坚持和奋斗，甚至会虚伪和堕落。对党员干部来说，理想信念滑坡是最严重的病变。党员干部如果没有坚定的理想信念，就难以抵制各种腐朽思想的侵蚀，也无法正确处理公私关系，缺乏正确的是非观、义利观、权力观，难免犯错误。而坚定理想信念关键之一在于理论教育。坚定的信仰来自于对理论的深刻认知和切实把握。当前，党员干部的教育培训工作稳步推进，效果明显，但仍存在一些重形式、轻效果的问题。思想建设要从严，关键是要从严设计、从严管理，建立严格淘汰机制。要奖优罚劣，营造良好的学习氛围;做好制度设计和安排，构成导学、督学、验学、奖学的机制，提高党员干部理论学习的内在动力。
其次，党员务必要端正工作作风。“作风建设永远在路上”，在工作作风上，务必发条紧绷、警钟长鸣，要端正工作态度，增进对工作的感情，在工作中不断学习，向先进看齐，投入更多的精力、更大的勇气和更高的热情，时刻持续党同人民群众的血肉联系，自觉自觉践行“三严三实”，踏踏实实为民服务。
最后，作为青年团员，需紧跟党的步伐，提升自身的政治站位，不断提升自身素质。随着生活阅历和工作实践的积累，对自己的要求也要不断提高，不能因为工作和生活的“安稳”就放松警惕、降低要求，要时刻持续用心向上的学习和工作状态，不松懈、不懈怠，不断提升工作素养和处理具体问题的潜力。缺乏必要的潜力素质，只会变成“墙上芦苇头重脚轻根底浅，山间竹笋嘴尖皮厚腹中空”。有了潜力，就有了做事的“底气”，有了前进的自信。坚定了信心，就能更加从容地应对遇到的风雨、困难和挑战。
从严治党，强化党内监督，推动党内生活制度化、民主化，不仅有利于建设坚强有力的执政党和廉洁高效的政府，也能为全社会做出表率，有利于凝聚民心，齐心建设小康社会，带动整个社会物质和精神上的繁荣进步。
近日，中共中央办公厅印发了党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定(以下简称规定)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
在规定中我们可以看到，对于党的建设工作提出了新要求。
政治建设摆首位规定的第二章第七条三款中指出“把党的政治建设摆在首位，提高政治站位，彰显政治属性，强化政治引领，增强政治能力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，涵养良好的机关政治生态。”旗帜鲜明讲政治，是基层党组织政治功能的根本要求和具体体现。
政治是大局和保证，政治问题在任何时候都是根本性问题。
机关党组织应当把旗帜鲜明讲政治作为机关党建的首要政治任务，坚持以政治建设来统领机关党的工作。
广大机关党员干部要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，努力建设对党忠诚、人民群众满意的机关。
党建业务一起抓规定的第六条明确指出“地方党委应当将党的建设与经济社会发展同谋划、同部署、同推进、同考核，加强对本地区全面从严治党各项工作的领导。
”也就是我们常说的党建和业务工作“两张皮”的问题。
就业务抓业务、就党建抓党建，“两张皮”一直是党建工作中的一个老大难问题，根本原因是对党建工作认识表面化，认为开个会、传达一下上级文件精神、做些具体的党务工作就是抓党建。
在工作中只有把党建工作和业务工作在本质上统一起来、在操作上融合起来，牢牢把握好“服务中心、建设队伍”这个机关党建的核心任务，才能彻底解决党建和业务“两张皮”的难题。
对业务工作中的问题，要善于从领导班子和党员干部队伍建设、思想政治素质、精神作风等方面找原因;对党建工作的成效，要看是不是推进了各项事业发展，是不是助力经济社会发展。
教育培训要重视规定的第十八条中指出党委(党组)应当开展有针对性的教育培训，强化政治教育和政治训练，增强本地区本单位党组织和党员领导干部落实全面从严治党责任的意识，提高落实全面从严治党责任的能力和水平。
党员教育工作是党建工作中一项基础工作，是提高党员能力素质、建强战斗堡垒、发挥先锋模范作用的重要措施。
党员是党组织的基础，更是联系群众的纽带，基层党员干部的一言一行代表了全体的党员的形象，加强党员教育培训能够有效提高党员形象和自身素质，有利于在人民群众中树立良好的形象，也能更好的为人民服务。
当前，我们正处于建设小康社会的关键时期，党内也存在一些问题，如一些党组织软弱涣散、少数党员干部存在官僚主义、形式主义的现象，通过加强党员教育培训，提升党员的政治素质和纪律意识，能够全面加强和改变工作作风，稳固基层执政政权。
中共中央办公厅印发的《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，对全面从严治党作出系统安排部署。落实党风廉政建设主体责任，关键看行动、根本在担当。我将把从严治党主体责任作为一项政治责任，不断强化责任担当，真正把责任放在心里、抓在手中、扛在肩上，自觉做到守土有责、守土负责、守土尽责。
一是明确职责敲重锤，推动责任落实。党委的主体责任具有政治性、全面性和宏观性，抓主体责任落实，就必须进一步强化党委领导班子的集体责任、党委书记的第一责任和班子成员的分管领导责任，真正做到党委积极负责“不松手”、党委书记自觉尽责“不甩手”、班子成员主动担责“不缩手”，形成落实主体责任的整体合力。从区委常委班子做起，认真履行班子的集体责任，主动承担“既挂帅又出征”的职责，把反腐倡廉建设纳入经济社会发展和党的建设总体布局，列入领导班子、领导干部目标管理，统一研究部署、统一组织实施、统一检查考核，着力加强对反腐倡廉重大问题的研究和部署、对重大腐败案件查办的督促和指导，毫不动摇坚守“主阵地”。从自身做起，认真履行第一责任人的责任，牢记使命、摆正位置，充分发挥好带头、带领、带动作用，做到党风廉政重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自监督，以高度负责的精神管好自己，管好班子，带好队伍，躬耕不辍种好“责任田”。从常委班子成员做起，认真履行分管领导责任，不断强化政治定力和“看齐”意识，严格落实“一岗双责”要求，主动抓好分管领域的党风廉政建设，齐心协力打好“攻坚战”，推动党委主体责任落到实处。
二是把好龙头担明责，完善落实链条。落实党风廉政建设责任制是抓好党风廉政建设和反腐败工作的龙头。我们必须紧紧抓住责任制这个龙头，坚持下管一级、分层负责、统筹协调、一岗双责的工作原则，完善责任落实的封闭链条，形成分层抓落实、责任共承担的工作格局。按照“谁主管、谁负责”和“一级抓一级”的原则，健全完善党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制，以上率下、上下联动，切实把主体责任延伸到每个党支部，形成上下贯通、层层负责的完整链条。明确界定责任，采取精细化管理的方式，紧紧围绕“3783”主体责任体系，制定具体措施办法，建立责任清晰的明细表和坐标系，做到层层有明确之人，事事有负责之人，确保责任落实到位。加强反腐败体制机制创新和制度保障，进一步建立健全组织领导、分析研判、责任分解、谈话提醒、监督联动、选任把关、倒查问责、风险管控等内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的制度机制，形成横向到边、纵向到底，一级抓一级、层层抓推进的工作格局。
三是准确定位促三转，聚焦主责主业。“转职能、转方式、转作风”，是推进纪检监察体制机制创新、提高腐败治理能力的重要举措。我们必须坚持把落实纪委监督责任作为保证党委主体责任落到实处的客观需要，积极适应纪检工作双重领导体制具体化的新要求，全力支持纪检部门履行监督职责，实现两个责任良性互动、共同发力。进一步强化“转”的意识，保证纪委履行监督职责的独立性，推进纪检监察机关转变职能;纪检监察机关要聚焦中心任务，转变工作职能，明确职责定位，把主要精力放在“作风建设、惩处腐败和执纪监督”三项主业上来，真正做到不越位、不缺位、不错位。进一步落实“转”的举措，积极协调解决纪检监察工作中的具体问题，对纪检监察机关退出的有关职能及时跟进补位，避免出现任务断层、责任真空;纪检监察机关要增强主业意识，协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作，督促检查相关部门落实惩治和预防腐败工作任务。进一步做好“转”的保障，一如既往地支持纪委监督执纪、查办案件，坚决做执纪执法机关的坚强后盾;纪检监察机关要大力加强自身建设，不断提高履职尽责的能力和水平;广大纪检监察干部既要严格执纪、铁面无私，又要正人先正己、严格自律，树立忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的良好形象。
四是注重效果动真格，严格责任兑现。履行党风廉政建设主体责任和监督责任的保障在于监督问责。我们必须按照权责一致、有权必有责和有职必履、有责必问的要求，完善考核评价机制，加大责任兑现力度，强化落实主体责任的严肃性。加强监督检查，严格按照管理无盲点、监督无遗漏、廉政有保障的要求，坚持集中检查与分散检查、日常监督与专项检查、明察与暗访、发现问题与督促整改相结合，紧盯时间节点，从细节入手，从具体抓起，严格执纪监督，促使各级党组织、第一责任人和班子成员积极履职尽责。强化考核考评，进一步健全完善党风廉政建设检查考核、结果运用等制度，细化量化主体责任考核标准，加大履行主体责任考核权重，把考核结果作为对领导班子总体评价和领导干部业绩评定、奖励惩处和选拔任用的重要依据，形成以考核明职责、定奖惩、树导向、促落实的浓厚氛围。严肃执纪问责，进一步完善并严格执行责任追究办法，明确区分个人责任与集体责任、直接责任与领导责任，对领导班子和领导干部职责范围内党风廉政建设和反腐败工作有问题不报告、不反映，敷衍塞责、不抓不管，造成不良后果和恶劣影响的行为，要分清责任、严肃追究。特别是对漠视规定、顶风违纪和因责任不落实、工作不力导致发生重大腐败案件和不正之风长期滋生蔓延的乡镇、街道和部门，严格实行“一案双查”，既追究当事人责任，也倒查追究相关领导责任，真正发挥党风廉政建设责任制的威慑力。
学习责任心心得体会
做为教师，不但要教书育人，更要率先垂范，做学生的典范，这就要求我们时刻以师德标准严格要求自己，不断修炼自己，提高自己，随着社会的开展和进步，师德对教师又提出了新要求，要求教师要有“三心〞。
一是拥有一颗平凡心，在当今商业迅猛开展，人们生活水平不断提高的今天，对于收入还相对较低的我们来说是一种心灵上的挑战，是追求名利在前，还是安于平凡?我们要深深思考。我们从事的是育人事业，是功德千秋的美业，一味地想方法追逐利益，不好好上课，怎么对得起我们祖国未来的花朵?静下心来，我们该好好敬业、调整心态，教好孩子，将来桃李满天下，那该多么自豪。
二是对工作要有一颗事业心。要求我们由传授知识向指导方法转变。这对我们现代教师提出更高的要求，这点我体会很深，学生们越来越聪明，接受的信息越来越多，我们再像过去那样教学生，只灌不行，培养出来的学生又怎么适应社会的开展?我不断钻研业务、不断学习新理论，把素质教育尽量落实。可有时候还力不从心，多媒体教学的引入，对我来说还是一个挑战，今后，我还将继续努力，在适当时机，争取学习时机，适应社会的开展。
教学中还要求我们由单科向全面开展进行转变。这对于培养综合型人才起着至关重要的作用。做为班主任，虽然我们对音、体、美等艺术科知识很缺乏，但学校组织的活动都和这些科息息相关，这就要求我们懂得更多，今后我还会在其它科方面多学些理论知识，同时把它们融入语文、数学学科知识中，或是组织学生开展丰富多彩的活动，培养学生的综合能力，把学生的表达能力、思维能力、表演能力、组织能力、活动能力等都有利地进行培养。
三、对教育事业有一颗责任心。做为家长，我们要有养育孩子的责任，做为教师，我们更要有对这份事业的责任心；做为班主任，我们更该把每个孩子培养好，尽力做到全面开展。面对脏兮兮、不爱学习、打架骂人、甚至家长放弃的孩子，我们怎样对待?如果放弃，只会给社会造成负担，所以不管孩子学习怎么差，孩子多难教育，我都尽力去体谅他们、帮助他们、教育他们。但有时还缺乏一些耐心，学习师德新内涵之后，我感到了自己肩上责任的重大，今后，我会更加耐心地对待每一个孩子，孩子从小教育好了，将来就是参天大树，我们的后代会把祖国建设更美好，我们没有理由放下“责任〞，只有坚决教育事业的信心，在这条路上我们不断努力，才能收获更多。当前，教育改革正在深入进行，素质教育观念正日渐深入人心，新课程改革带来了教育教学思想与教育教学方式的深刻变革，这对于每一个有“成名成家〞意识的教师都绝对是一个良好的开展机遇。每一个教师都应该努力放弃一些消极的观念，满怀激情地跃入到教育改革的大潮之中，建功立业，为构建富有中国特色的根底教育体系添砖加瓦。
做负责任的教育者，实为职责所系。教育者须为人师表，率先垂范，应关注教育细节，发挥典范示范作用。在教育生活中事必躬亲，伸手弯腰保护环境，主动积极参与或处理校务，哪怕是关闭了一盏灯、一扇窗子，拾起地上一张废纸等，也必将影响和带动同事以及学生向上的`热情。新世纪的教师应具有完美的职业道德，高尚的情操，言传身教，以身垂范。爱学生应是教师多种素质中最为重要的一种。教师的爱会使学生受到感动，感召而引起模仿，使他们产生“应像教师那样做人〞的意向，更能使师生之间架起一座互相信赖的桥梁，自觉愉快的接受老师的教育乃至严厉的批评。
做一名教师必须时刻以师德为标准来衡量自己，加强自身修养，使自己具有高尚的职业道德，只有这样，才能以坚决的信念去鼓励学生好好学习，以高尚的情操去陶冶学生的心灵，以巨大的力量去鼓舞学生天天向上；也只有这样，才能以自己满腔的热血去浇灌满园的花朵，尽一名教师之职。
总之，教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱，因此他们的工作能做得很出色，永远进取，不言放弃，并真正拥有着为人做事的尊严，教育事业需要这样的教师，他们是教育事业的脊梁，是国家和民族的希望。
主体责任培训心得体会
主体责任培训是一种提高员工责任感和自我认知的培训方式，通过培训，能够让员工更好地理解自己的职责，并对工作中的问题负起责任。在最近的一次主体责任培训中，我对自己的认识发生了很大的改变，这让我深受启发和感动。
第二段：培训内容。
在主体责任培训中，我们学习了许多关于责任的理论和方法。其中，最重要的一点是明确职责和目标。在过去的工作中，我常常只是完成任务，而没有深入思考任务背后的意义和目标。通过培训，我意识到每个任务都有自己的价值和影响力，只有将任务和目标绑定在一起，才能更好地发挥自己的责任和作用。
第三段：担当责任的意义。
主体责任培训让我明白了担当责任的重要性。在工作中，每个人都是一个环节，如果有一个环节出现问题，整个工作流程就会受到影响。我们每个人都应该意识到自己的责任，勇于担当起来。只有每个人都能做好自己的工作，整个团队才能更好地运作，达到目标。
第四段：提高工作效率。
责任感的提升不仅能够促使我们更加认真地对待工作，还能提高工作效率。在过去，我常常拖延任务，无法及时完成，并且存在较高的错误率。但经过主体责任培训后，我明白了时间的重要性，学会了合理规划时间和任务。时刻保持责任感，自觉地完成任务，不仅能够提高工作效率，还能赢得他人的信任和认可。
第五段：培训的启示。
通过这次主体责任培训，我获得了许多启示。首先，我明白了责任感是一种自觉的行为，需要自己去培养和提高。其次，明确的职责和目标能够让人更好地工作，避免无效努力。最后，担当责任能够提升工作效率，使整个团队更加协调和高效。在今后的工作中，我将更加注重培养和发展自己的责任感，做一个有担当的员工。
提示：
-本计数为标准词数。请注意，一些锻炼在设计上更实际，这意味着在这些情况下将获得更少的词数。
-标点符号对总字数没有贡献。
党委主体责任
党委是党的领导核心，担负着党的全部工作。党委主体责任是指党的委员会依据党章和工作要求，对党和国家的全部工作负责。作为一名共产党员，我深入学习和了解党委主体责任，对其进行了深入思考和体会，并认识到党委主体责任的重要性和必要性。通过实践和学习，我认识到党委主体责任具有着重要的意义，并体会到了其中的困难和挑战。
首先，党委主体责任具有重要的意义。党委主体责任是党的领导原则的重要体现，它是党的各项工作顺利进行的保障。党的各级委员会必须担负起党委主体责任，确保党和国家各项事业始终沿着正确方向前进。党委主体责任要求党委要坚决贯彻党的路线方针政策，坚决维护中央的权威和集中统一领导，做好反腐败斗争和党风廉政建设工作，坚持党管人才原则等。党委主体责任具有重大的意义，能够使党的作风得到进一步改进，为党和国家的事业发展提供坚实的基础。
其次，党委主体责任充满了困难和挑战。作为党委的负责人，要担负起党委主体责任，需要具备高度的政治觉悟和工作能力。党委主体责任不仅需要面对外部挑战和压力，还需要面对党内的一系列问题和矛盾。党内存在的一些不良作风和腐败现象，既是党委主体责任的挑战，也是党委主体责任改进的契机。而且，党委主体责任要求我们严格遵守党的纪律和规矩，以身作则，树立党风廉政建设的典范。这些困难和挑战需要我们坚守初心、牢记使命，不断提高自身素质，勇于担当，才能应对并战胜它们。
再次，党委主体责任需要准确理解和精确把握。党委主体责任并非简单地负责一项具体工作，而是要以全局的眼光看待问题，协调各方面的利益关系，推动党的事业全面发展。党委主体责任的重点在于加强党委的领导，加强决策的科学性和有效性。党委主体责任不仅需要对党员干部进行教育和培训，提高其政治素质和工作能力，还需要做好领导班子的建设和团队协作，形成一个和谐、均衡的工作机制。只有准确理解和精确把握党委主体责任，才能够更好地推动党的工作和事业发展。
最后，我深刻体会到党委主体责任的重要性。党委主体责任是党的领导核心的责任，它对党和国家的各项工作具有巨大的影响力。党委主体责任是党委全面领导的重要保证，它要求我们既要有正确的政治方向，又要有正确的工作方法，同时还要有一定的组织能力和管理能力。只有充分认识到党委主体责任的重要性，才能够在党的各项工作中发挥好自己的作用，推动党和国家的各项事业稳定发展。
总之，党委主体责任是党的基本原则和组织原则的重要体现，是党的各级委员会必须担负的责任。通过深入学习和思考，我认识到党委主体责任的重要性和必要性，并体会到其中的困难和挑战。准确理解和精确把握党委主体责任，能够更好地推动党的工作和事业发展。我相信，在党的坚强领导下，我们能够勇于担当，积极履行党委主体责任，为党和国家的事业做出更大的贡献。
教师心得体会主体责任
教师是社会的灵魂工程师，担负着培养人才的重要使命。作为教育的实施者，教师应当始终牢记自己的主体责任，秉持教育为人、育人为本的理念，以身作则，引领学生的成长。在我多年的教学工作中，我深深感受到了教师主体责任的重要性与必要性，以下是我对这个主题的一些心得体会。
首先，教师应承担起教育责任。教育是人类文明进步的基石，是社会发展的重要保障。作为教师，我们不仅是知识的传递者，更是价值观的引导者。我们要帮助学生掌握知识，培养学生的创新思维和独立思考能力，更要引导学生树立正确的道德观念、价值观念和人生观念。我们要用自己的言传身教来影响学生，使他们在知识的熏陶下成为有道德、有文化、有责任心的社会人才。
其次，教师应不断提高自身素质。作为教育工作者，我们要有高尚的情操、丰富的知识、扎实的专业素养和良好的教育技能。我们要不断学习进修，提高自身的教学水平。只有不断充实自己、提高自己，才能够为学生提供高质量的教学。
与此同时，教师还需要善于与学生进行沟通和互动。学生是教师的“朋友”，也是我们工作的“对象”。教师要善于倾听学生的心声，关注他们的想法和感受，因材施教，因人施教。要用我们的知识和智慧去启迪学生的心智，激发他们的求知欲和创新精神。在课堂上，我们要发挥学生的主体作用，让他们主动参与到学习中来，培养他们的自主学习和合作学习能力。
此外，作为教师，我们还应当关注学生的心理健康。现代社会竞争激烈，学生面临着许多的困扰和压力。教师要关心学生的心理需求，为他们提供适当的关爱和帮助。我们要做好课堂教育的同时，更要关注学生的综合素质的培养。只有保障学生的身心健康，才能够培养出健康快乐的优秀学生。
最后，教师要做到身教重于言教。我们要以身作则，做学生的榜样。我们要做到真诚待人、责任心强、有担当，用自己的实际行动去影响学生，让他们从我们身上学到为人处世之道。只有我们自己言行一致，才能够收到良好的教育效果。
总之，教师心得体会主体责任是教育事业中的核心要素，是提高教育质量与教学效果的关键所在。作为教师，我们要牢固树立主体意识，承担起教育责任，不断提高自身素质，与学生进行良好的互动，关注学生的心理健康，以身作则。只有坚守主体责任，我们才能更好地完成教育使命，为社会培养出更多的优秀人才！
学习责任心心得体会
在我们周围，有能力的人不缺，缺的是有责任心的人。能力可以在后天经过培训学习进行有针对性的提高，但责任心却是一种素质，一个人发自内心的修养和习惯，不是外人所能帮助到达的，也不是一朝一夕之功力。
然而，作为一个企业，要想做大做强，除了一个良好正确的根本战斗方略外，还需要有一个能力强，有责任心的员工队伍，最主要的是后者。当然，对于个人，主要还是一种对家庭的责任，从而引申到事业上的成功，去承担这种责任。
而事业上的成功那么需要一种强烈的责任心。有人也许会说，责任心谁没有，我也不想被人说，拖单位的后腿。话是这么说，可是许多情况下，一些自诩为有责任心的人却抱着混一天是一天的想法，出工不出力，人浮于事，不求有功，只求不出事。
其实，透过事情表象背后，可以看出这是一种没有责任心的敷衍塞责的表现。人可以不伟大、人可以清贫，但我们不可以没有责任〞。
过去，我也一直认为工作既是自己的谋生手段，也是个人对社会的一份责任。一个平凡人，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌，似乎也找不到多少不平凡的业绩。
收听完讲座，又反复学习了杨老师的著作，我顿时醍醐灌顶，明白了许多了以前不甚明了的道理。责任表达了求真务实精神，其深刻的内涵，浅显易懂的道理，特别杨老师谈及的一系列案例，有很强的说服力，说明了责任有无有时直接决定事物的成败，也让我对“责任〞二字有了更深刻的了解。那责任到底是什么?“责任〞就是最根本的职业精神，也是一个人做事的根本准那么。然而，在现实生活和工作中，责任经常被人们无视，人们总是片面地强调能力，用能力来衡量人、评价人。
责任是一个人的工作宣言。每个人所从事的工作，都是由一件件小事构成的，但我们不能因此而对工作中的小事敷衍应付或轻视责任。
一个人无论在什么工作岗位上，不管你做的是什么样的工作，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。只要你认真地、勇敢地担负起责任，你所做的就是有价值的，你就会获得别人的'认可与尊重。
责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，能力，永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成绩，只有承担起自己所在工作岗位的责任，才能作到“精业、兢业、敬业、乐业〞，才能享受工作乐趣，取得成绩的快乐。光有知识或能力，而没有工作热情和创新意识，没有团结、协作、配合的团队精神，只会是原地踏步，就谈不上敬业。
在实际工作，往往不需要有太高的知识或具备有太高的能力，首先要沉下心来，脚踏实地地去做。只要我的努力是持之以恒的，只要我认真地、尽心尽力地去做，我想我会在工作中收获到意想不到的乐趣！正所谓“一树一菩提，一沙一世界〞，因此我们要担负起责任，从身边的点滴做起，做好身边的每一件细微之事。这样，我们才能成为合格的社会公民，优秀的员工。
成校长在全校教职工“责任主题〞发动会上讲的一句话“尽责要尽心，尽责要尽力，尽责要负责〞，这话讲的深刻！我身边的很多同事，他们的能力比我强，水平比我高，而他们那股对教育教学工作的炽爱和对本职工作的责任心更值得我学习。
最近，我通过学习和结合工作实际，真正认识到，只有求真务实，切实做好本职工作，提高后勤保障工作的效劳质量、效劳意识，始终坚持全心全意为师生效劳的宗旨，这才能算是尽心尽责；而在工作中，能获得领导、同事、师生的支持，把师生的要求当作当作的事业去完成，牢牢把握以人为本的核心，尽最大努力做好学校的后勤保障工作，把师生对后勤的满意度提高到一个新的高度，自己的工作才能算是合格。
要想真正做好工作，还要学好业务知识，提高管理水平，增强自身管理素质。不仅要深入学习业务知识、还要贯彻落实到平常的工作中，在学习中，要有目的，有方向，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，做学习型人。要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，要进行系统性的思考、系统性的安排，不管学什么知识，在实践中要善加利用，要增强做好本职工作的能力，真正做到尽责尽心，尽责尽力，尽责负责，这才算是用心和尽心。
学校是特殊的、崇高的，更是神圣的一个大家庭，我知道，作为一名中层管理者，更要身正、修德、博学，时时正视自己的言行，以身作那么，要求同事做到的，自己必须率先垂范，才能使同事认可你，支持你。在做好自己本职工作的同时，还要为身边的同事、为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，敢于批评和自我批评，改正存在的缺乏之处，不断地完善自我、提高自我，才能做好工作，完成自己的工作任务。
责任主体的心得体会
责任主体指的是在特定领域或特定角色中，担当起相应责任的个体或单位。责任主体的作用不可小觑，它是社会发展进步的基石，是实现个人和社会目标的必要条件。负有责任的主体在承担责任的过程中，不仅能够为自己创造更多的机会和可能性，也能够对社会产生积极的影响。因此，理解和体会责任主体的角色与使命意义重大。
责任主体的培养与发展是一个长期而复杂的过程。首先，培养责任主体需要教育系统的全面支持，从幼儿园开始注重孩子道德品质和社会责任意识的培养。在教学中注重培养学生的主动性和创造性，使他们习惯于承担责任并逐渐形成责任心。其次，家庭的教育和示范也是重要的因素。家长要充当良好榜样，教育孩子勇于承担责任，让他们明白自己的行为对他人和社会的影响。最后，社会环境的塑造也对责任主体的培养产生巨大影响。社会应当传递正确的价值观念，弘扬责任意识，激励更多的人担当起社会责任。
责任主体的成长是一个锻炼意志和能力的过程。在我个人成长的过程中，学习责任意识的重要性是一个关键的里程碑。曾经在团队合作的活动中，我被委任为项目组长，需要组织团队成员完成一个重要的任务。在这个过程中，我深刻感受到责任的沉重和重要性。我了解到，作为团队的领导者，我不仅需要负责自己的任务，还要关心并协调整个团队的工作。只有全面了解和把握整个项目，才能确保任务的顺利进行。因此，我学会了合理分配资源，协调团队成员，最终完成了项目的目标。
责任主体的发展和行动对个人和社会都有着重要的意义。首先，个人的责任意识和行动能够使个人成长和进步。在实践中，担任一定责任的个体不仅能够锻炼自己的能力和技能，还能够培养自信和决策能力。其次，责任主体的作用对社会发展有重要影响。一个有责任心的社会能够形成良好的风气，减少违法犯罪行为的发生，提升整个社会的发展和进步。负责任的个体或单位能够为社会创造更多的机会和可能性，推动社会各项事业的发展。
为了培养和发展更多的责任主体，我们需要做到以下几点。首先，教育系统应该注重道德伦理教育，并将责任主体的培养作为教育的重要目标。其次，社会需要营造良好的环境和氛围，鼓励人们勇于担当社会责任。另外，个人和单位需要积极主动地参与志愿服务和社会公益活动，为社会发展做出积极贡献。总结起来，责任主体的培养和发展需要全社会的共同努力，当每个人都能够担当起责任，社会将会更加和谐进步。
责任主体的心得体会
责任是每个人应有的道德要求，也是社会发展的基础。作为一个责任主体，我深切地认识到责任的重要性。通过自己的亲身经历，我体会到了责任对个人和社会的意义，并深刻地领悟到成为一个负责任的人的必要性和方法。下面，我将从个人责任、家庭责任、社会责任、职业责任和环境责任五个方面，谈一下我对责任主体的心得体会。
首先，个人责任是每个人的基本责任。个人责任意味着单独地承担起自己的言行和决策所带来的结果。一个负责任的人应当学会为自己的行为负责，并对自己的成长和发展负责。我曾经犯过很多错误，但通过认真反思，我明白了自己的错误是自己所造成的，应该承担起责任来纠正这些错误。当我认识到自己的错误，我会主动承认错误，寻求改进和进步的方法。只有个人承担起责任，才能够真正地看到自己的缺点和不足之处，从而不断地提升自己。
其次，家庭责任是每个人的重要责任。家庭是一个温暖的港湾，是每个人成长的起点。作为家庭的一员，我们应该承担起照顾家人、关心家人的责任。我曾经有一段时间，由于工作压力过大，忽略了对家庭的关心和支持。在家人的提醒和教导下，我醒悟了过来，并开始更加关注家人的情感需求和照顾家庭的物质需求。我明白了，只有在家庭的共同努力下，才能够营造出一个和谐而温暖的家庭环境，才能够让每个家庭成员感受到关爱和尊重。
此外，社会责任是每个人应有的责任。社会是一个由无数个家庭组成的综合体，我们每个人的行为都会对整个社会产生影响。作为一个社会的一员，我们应该关注社会的发展，承担起社会责任。我曾经参与过一次社区义工活动，在那里我与很多来自不同背景的人交流和合作。通过这次经历，我深刻地认识到社会的多元性和复杂性。我开始更加注重社会公益事业的发展，参与更多的社会志愿活动，为社会做出自己的贡献。我明白了，只有每个人都为社会做出自己的贡献，社会才能够更加进步和繁荣。
此外，职业责任是每个从业者应有的重要责任。作为一名职场新人，我明白自己肩负着自己所从事的工作的责任与使命。我深入学习专业知识和技能，努力提升自己的能力水平，并不断积累工作经验。在工作中，我始终保持高度的敬业精神和责任感，认真对待每一项任务。我理解了，只有全身心地投入到工作中，并且尽自己最大努力去完成工作，才能够真正地对得起自己的职业以及他人的信任和期望。
最后，环境责任是每个人应有的责任。环境是人类赖以生存的基础，我们应该保护好我们赖以生存的环境。我尽一切努力减少自身对环境的污染和破坏。我坚持骑自行车上下班，减少了对空气污染的贡献；我定期参与垃圾分类行动，减少了对土地资源的浪费。我明白了，只有每个人都关心环境、保护环境，并努力改善环境，我们才能够有一个美好的家园。
总之，作为一个责任主体，我深刻地领悟到责任的重要性。个人责任、家庭责任、社会责任、职业责任和环境责任是构成责任主体的基本要素。通过履行这些责任，我将不断提升自我的素质和成就，并为社会的发展和进步做出自己的贡献。我相信，只有每个人都能够担当起责任，我们的社会才能够更加美好和繁荣。
责任学习心得体会
近年来，社会对学生的期望越来越高，除了拥有良好的学习成绩外，还要具备责任感。在校园里，责任学习被提到前所未有的高度，尤其是在考试中存在舞弊现象的情况下，更加突显出了责任学习的重要性。通过对责任学习的探讨和实践，我深切地体会到了责任学习的意义并提高了自身的责任感。
首先，责任学习能够提高学生的学习效果。学习是一项需要自律和耐心的过程，而责任感可以激励学生保持积极的学习态度和行为。在我自己的学习中，我曾经遇到过学习动力不足的困扰，但是一旦我意识到我的责任是为了自己的未来和家人的期望，我会再次坚定起学习的决心。责任学习让我不断追求进步，不断提高自己的学习方法和学习效果，从而在学习中取得更大的成绩。
其次，责任学习能够培养学生的自律和独立思考能力。在学习中，责任感可以促使学生遵守学习纪律、按时完成作业和完成自主学习任务。通过履行自己的学习责任，学生能够提升自己的时间管理能力，培养自己的计划和执行能力。而在这个过程中，学生会逐渐形成自己的学习习惯，并且学会独立思考，不再依赖于外部的指导和帮助。这样的自律和独立思考能力，将在学生未来的发展中起到重要的作用。
此外，责任学习能够培养学生的团队合作和社交能力。在学习过程中，学生通常需要与他人进行讨论、合作和完成项目。通过担当起学习的责任，学生懂得了如何和他人沟通、合作和协调各方利益。在与他人的交往中，学生学会倾听和包容他人的意见和建议，学会在团队中发挥自己的优势，也学会接受他人的帮助和支持。这样的社交和合作能力对于学生未来的职业发展以及作为一个社会成员的参与和贡献都是至关重要的。
最后，责任学习也能够培养学生的道德和社会责任感。学习不仅仅是为了自己，还是为了社会做出贡献。通过责任学习，学生会明白自己的学习成果能够对他人产生影响，从而更加珍视自己的学习机会。同时，学生也会在学习中培养起对他人的尊重和关心的态度，通过学习提升自己的能力，为社会做出贡献。责任学习有助于培养学生的社会责任感和道德观念，让他们在成长过程中做一个有责任心的人。
综上所述，责任学习对于学生的发展起着重要的作用。通过责任学习，学生能够提高学习效果，培养自律和独立思考能力，培养社交和合作能力，以及培养社会责任感和道德观念。责任学习是学生全面发展的基石，也是一个人成为一个有责任心的社会成员的重要前提。因此，作为学生应当认识到责任学习的重要性，并努力落实到自己的学习和生活中。只有通过责任学习，才能够更好地成长为一个有用的人。
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习近平总书记强调，落实党委的主体责任和纪委的监督责任，对于加强党风廉政建设和反腐败斗争，完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，具有十分重要的意义。各级党委要切实担负起党风廉政建设主体责任，在健全反腐败领导体制、推动落实党风廉政建设制的工作中，要坚决落实好“两个主体责任”，进一步扎紧党要管党、从严治党的制度藩篱。结合自身工作实际，有以下几点体会：
一、厘清党委主体责任，健全责任体系。
无论是党委的主体责任，还是纪委的监督责任，都直指过去党委和纪委在党风廉政建设工作中的职责不清、力度不够、互相推诿的弊端。厘清党委和纪委在党风廉政建设责任中的职责和分工，对党风廉政建设和反腐败具有深远意义。但落实“两个责任”不能只靠文件的“一厢情愿”，更要看党委和纪委所处的现实环境，避免“分身乏术”，心有余而力不足。纪委要“瘦身”。按照中纪委提出的转职能、转方式、转作风，即“三转”要求，切实担负起党风廉政建设的监督责任。党委要“瘦心”。要牢固树立功成不必在我的理念，克服行政工作是实绩，党务工作是虚功的错误思想。尤其是党委书记，要善于抓大放下，把主要精力用在总揽全局和党风廉政建设等党务工作上。强化各级党委主体责任、党委“一把手”第一责任人责任和领导干部“一岗双责”责任，推动党委主体责任各项要求落地生根。要厘清党委领导班子的集体责任，“全面领导责任”到“主体责任”，要求各级党委在党风廉政建设中，不仅要做部署工作的领导者，还要当好直接主抓的推动者、全面落实的执行者。
二、有权就有责，权责要统一。
党委权力和纪委权力也须有“制度笼子”的约束和规范。党委具有领导权力和决策权力，必须负有相应的主体责任。纪委具有监督权力和执纪权力，必须负有相应的监督责任。责任即是一种可资利用的“制度笼子”，理清责任、落实责任，才能形成科学有效的权力结构和运行机制，避免党风廉政建设工作沦为一纸空文。各级党委必须切实担负起全面领导党风廉政建设和反腐败工作的主体责任。班子主要负责人要认真履行好第一责任人的职责，班子其他成员要根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负起主要领导责任，切实做到“一岗双责”。各级领导干部既要以身作则，严格遵守廉洁从政各项规定;又要敢抓敢管，切实抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作。要把贯彻党风廉政建设责任制的情况作为民主生活会和述职述廉的重要内容，并在一定范围内开展评议，以此督促领导干部切实负起责任。
如果发现领导班子和领导干部在重大问题上有失职等领导责任问题，就要采取倒查的办法予以追究，绝不能以集体名义敷衍了事。各级纪委作为党内监督的专门机关，必须履行好监督责任。明确并落实好纪委的监督责任，各级纪检监察机关才能进一步转职能、转方式、转作风，从大量的具体事务中解脱出来，既协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作，又督促检查相关部门落实党风廉政建设各项工作任务，经常进行检查监督，严肃查处腐败问题，集中精力抓好执纪监督主业。党风廉政建设和反腐败斗争，是党的建设的重大任务，是我们党必须始终高度重视并紧紧抓住不放的重要工作。各级党委唯有做到守土有责、守土负责、守土尽责，齐抓共管、形成合力，才能遏制腐败蔓延势头，切实落实两个主体责任。
三、结合自身，加强党风廉政建设。
(一)突出重点，加强组织领导，构建党风廉政建设新格局。一是组织领导到位。局党组严格落实党风廉政建设责任制工作，成立主要负责人任组长的局党风廉政和反腐败工作领导小组，把党风廉政建设工作纳入全局目标管理，与日常工作一起安排部署、一起监督检查、一起考核奖惩，局纪检组积极发挥组织协调作用，使党风廉政建设工作贯穿于各项工作的始终，有力地保障了我局各项工作的健康开展。
二是分工落实到位。按照“谁主管，谁负责”的原则，将党风廉政建设和反腐败主要工作任务及时进行了逐项分解，明确责任领导、责任科室和责任人。根据“一岗双责”的要求，明确局班子成员按照各自职责分工，在抓好分管工作的同时，切实落实党委主体责任，形成一把手负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，一级对一级负责，确保每一项工作责任到人，每一项任务落到实处。三是督查检查到位。在党风廉政建设工作中，我们注意抓住关键环节，做到年初研究部署工作任务，年中听取工作汇报，开展督促检查，年末检查考核总结并通报。领导班子成员对分管科室、分局承担的责任制工作任务定期听取汇报、进行指导、督促和检查，并就承担的工作任务定期向党组进行汇报。对涉及一个以上科室承担的责任制工作任务，各主办责任单位牵头落实、协办单位积极配合，从而确保了全局党风廉政工作任务的有效落实。
(二)抓住重点，突出教育亮点，扎实推进廉政文化建设。一是抓住“龙头”教育不放松。将廉政教育纳入党员干部培训教育计划，党政领导定期上廉政课。定期举办廉政讲座、廉政示范教育、警示教育和法规纪律教育等活动。认真组织观看廉政电影、电视、电教片。通过教育，使全体干部职工的廉洁自律意识明显增强，党员领导干部、行政执法人员廉洁从政、执政为民的意识明显增强，机关作风进一步转变，服务质量、工作水平显著提高。
二是充分发挥“大宣教”格局的作用。积极与州局监察室、县纪委等单位协调与合作，认真分析研究廉政文化建设工作中遇到的问题，充分发挥监察部门的作用，做到共同参与、密切配合，变宣教工作由原来纪检监察部门唱“独角戏”为整个县局的“大合唱”，切实增强廉政文化建设的广泛性。如在局机关会议室、机关办公场所制作永久性或移动性反腐倡廉教育专栏、用语，努力营造“以廉为美、以贪为丑;以廉为乐，以贪为苦;以廉为荣、以贪为耻”的氛围。为全面落实国税工作目标提供强有力的思想政治保证。
三是搞活廉政活动。建立“廉政文化室”、“廉政书架”、“廉政教育影视角”等廉政文化活动阵地。定期开展廉政知识竞赛活动学习两个责任心得体会3篇。不定期举行廉政文化演讲、廉政歌曲演唱等竞赛活动。在党员干部中开展自撰自书廉政箴言活动。在办公场所悬挂税收职业道德规范、廉政警句、廉政谚语、宣传图片等，让全体干部职工时刻牢记做人、做事准则，时刻警醒自己。四是丰富文化载体。创建一个廉政文化室、创建一支廉洁从税队伍是我局廉政文化建设的重点。在局办公楼内设立廉政文化宣传栏和廉政标语等，加强廉政文化硬环境的建设和形式多样的教育活动。
(三)健全机制，规范日常工作，实现党风廉政建设走向常态化。一是完善制度建设，制定廉政风险防范管理工作实施办法，切实做到工作程序化，活动内容规范化，以健全的制度保证廉政建设工作规范动作。二是坚持领导干部重大事项报告制度，认真落实中央关于领导干部的“四大纪律八项要求”和“五个不许”的规定，建立健全廉洁自律档案。三是认真做好来信、来访工作，确保来信、来访案件件件有回音，件件有落实。四是定期组织召开党员民主生活会，积极开展批评与自我批评;做好党员干部述职述廉工作，并按要求及时将会议情况上报。五是大力推动办事公开，提高优质服务，方便办事人员;公布工作监督电话，广泛接受社会各界的监督，从而不断推动我局党风廉政建设工作不断向纵深方向发展。
(四)强化监督，严查执法过程，推进反腐倡廉工作进程。一是坚持重大问题集体讨论，集体决策，民主管理，充分发挥集体智慧，增强领导工作的透明度。二是充分发挥机关事务管理服务职能作用，一切重大事项经集体研究决定，避免工作人员办事不公，有法不依，执法不严的现象，坚决杜绝办事人员吃、拿、卡、要的现象发生。三是倡导文明工作、文明服务、文明收税，树立纳税服务理念，提高工作和服务的质量，实现全年工作目标。四是充分采纳机关兄弟单位工作建议，继续聘请党风廉政监督员，对我局党风廉政建设和工作进行监督，使我局党风、政风公开透明，阳光管理。
教师心得体会主体责任
作为教育事业的从业者，教师是孩子们成长道路上的引路人，承担着培养、引导和教育学生的重要任务。而作为教师，主体责任就是教师应该承担的责任。主体责任包括关注学生的全面发展，不仅仅是知识的传授，还要注重培养学生的道德素养和综合能力，使他们具备健康的身心和良好的品德。在这个过程中，教师应该不断反思自己的教学方法和理念，积极提高自己的专业水平，并倾注心血去关心和关爱每个学生。
第二段探讨教师主体责任的具体要求（200字）。
作为教师担负的主体责任是多方面的。首先，教师要以身作则，做学生的榜样，要求自己言行举止端正，积极向学生传递正确的价值观和行为规范。其次，教师要精心备课，设计富有启发性和趣味性的教学内容，激发学生的学习兴趣和求知欲。同时，教师还要注重个别学生的学习情况，关注他们的需求和差异，积极地给予他们帮助和指导。此外，教师还要与家长保持密切联系，了解学生在家庭环境中的情况，积极配合家长的教育方式，共同为学生提供良好的成长环境。
教师主体责任的履行对于学生的成长具有重要意义。教师是学生的榜样，他们的言传身教将直接影响学生的成长。只有教师能够以身作则，才能够要求学生做到。同时，教师的专业能力和教育方法也对学生的学习成绩和综合能力产生重要影响。如果教师只关注知识的灌输而忽视学生的兴趣和思维能力的发展，将无法激发学生的学习积极性，也会影响他们的终身发展。因此，教师主体责任的履行不仅是教育工作者的自觉要求，更是对学生未来发展的负责。
第四段分享教师履行主体责任的心得体会（300字）。
教师履行主体责任需要时刻保持对于教育事业的热爱和追求。在教学过程中，我时刻关注学生的学习需求和成长情况。我会与学生建立良好的师生关系，尽量去理解他们的心声，关心他们的成长和发展。在课堂上，我注重培养学生的创造力和动手能力，让他们在实践中学习，在实践中体会科学的魅力。我还会经常与家长沟通，了解学生在家庭中的情况，及时调整教育方式，为学生提供全方位的支持和帮助。通过这些努力，我发现学生们在学习和成长过程中有了明显的进步，同时也感受到了自己在教育事业中的快乐与成就。
第五段总结教师主体责任的重要性和挑战（200字）。
总而言之，教师心得体会主体责任不仅是一种义务，更是一种责任和使命。教师要时刻保持对教育事业的热爱，不断提高自己的专业能力，关注学生的全面发展，为学生提供良好的成长环境和教育路径。同时，教师在履行主体责任的过程中也面临着挑战。不同学生的需求和差异使得教师需要面对不同的教育需求，并采用因材施教的方式进行教学。但只要教师能够坚守初心，不断努力，相信他们的付出终将得到回报，更为重要的是他们将成为学生未来道路上的引导者和朋友。
扛牢主体责任心得体会
在现代社会中，每个人都应该以切实行动扛牢主体责任。作为一个个体，我们都有义务以正确的行为和决策来维护自己的责任领域。我最近对扛牢主体责任这一主题进行了深入思考，我体会到了扛牢主体责任的重要性，以及如何培养和强化自身的责任意识。
【第二段】。
首先，一份强大的责任心意味着我们要始终保持积极主动。在工作和生活中，我们不能只是简单地完成任务，而是要为任务的完成负起主动的责任。这需要我们主动地发现问题、提出解决方案，而不是等待别人指示。举个例子，我曾参与一个团队项目，在项目进行中出现了一些难题，我积极主动地调查原因并提出了解决方案。这样的行为不仅让我更好地发挥了个人的能力，也提升了整个团队的效率和成果。
【第三段】。
其次，扛牢主体责任还意味着我们要勇于承担责任并接受后果。无论是在工作还是生活中，我们都需要敢于承担自己的决策和行动所带来的后果。这就要求我们在做决策时充分考虑各种可能性，并为可能出现的不利结果做好准备。当出现错误或挫折时，我们应该勇于承认并从中汲取经验教训而不是将责任推给他人。只有勇于承担责任并从中成长，我们才能够不断提升自己的能力和价值。
【第四段】。
此外，我们还应该时刻保持专注和细心。一个专注的人更容易察觉到身边的问题并作出正确的判断。例如，在工作中，如果我们不仅仅将任务视为一个简单的工作，而是以专业态度对待，细致入微地完成每一个细节，那么我们就能更好地把握整个过程，减少错误的发生。此外，还需要保持对自己工作和生活的细心观察，发现自己可能存在的不足和问题，及时进行调整和改进。只有在保持专注和细心的状态下，我们才能够更好地扛牢主体责任。
【第五段】。
总结起来，扛牢主体责任不仅是一种精神状态，更是一种行为准则。通过始终保持积极主动，勇于承担责任和接受后果，时刻保持专注和细心，我们可以不断提升自身的能力和价值。作为当代社会中的一份子，我们应该时刻保持着对社会责任的认识和担当，以切实行动践行主体责任。只有这样，我们才能够为社会的进步和发展作出更大的贡献。
【总结】。
在现代社会中，要扛牢主体责任意味着我们要保持积极主动，勇于承担责任和接受后果，时刻保持专注和细心。这些是培养和强化自身的责任意识必不可少的要素。只有以切实行动践行主体责任，我们才能够为社会的进步和发展作出更大的贡献。因此，我们应该在工作和生活中始终坚持这种责任心，成为一个对自己、对他人和对社会都负责任的人。
教师心得体会主体责任
教师作为教育事业中最重要的一环，承载着专业培养学生的重任。在这个过程中，教师心得体会主体责任的重要性愈发凸显。本文将从教师的角度，探讨教师心得体会主体责任的内涵和如何做到主体责任。
教师心得体会主体责任是指在教学过程中，教师应当履行的一系列职责。首先，教师应具备教学规划的能力，合理安排教学内容和教学方式，确保学生能够获得最佳的学习效果。其次，教师应具备组织管理的能力，能够创造良好的教学环境，让学生在积极、和谐的氛围中学习成长。最后，教师应具备评估学习成果的能力，能够对学生的学习情况进行科学、全面的评估，为学生的个性发展提供有针对性的指导。
要做好教师心得体会主体责任，首先，教师应保持学习的态度。只有不断学习，才能跟上教育发展的步伐，不断提升自己的教学能力。其次，教师应关注学生的需求，理解和尊重学生的个性差异，采用多种教学方法，满足学生的学习需求。同时，教师应重视课堂的互动和交流，积极引导学生主动参与讨论和合作，培养学生的创造力和实践能力。最后，教师应积极与家长、社会各界进行沟通合作，形成良好的教育共同体，共同促进学生的全面发展。
教师心得体会主体责任的履行对于推动教育改革和提高教学质量有着重要的意义。通过认真履行教师心得体会主体责任，教师可以提高教学的质量和效果，激发学生的学习兴趣和学习动力，提高学生的学习态度和学习效果。同时，教师的主体责任还可以帮助学校建立一个和谐的教育环境，形成有效的教育育人机制。最重要的是，教师的主体责任可以培养学生的主动学习能力和创新能力，为学生的未来发展打下坚实的基础。
第五段：总结。
教师心得体会主体责任是教师应当承担的一项重要责任。通过履行教师心得体会主体责任，教师可以提高教学的质量和效果，促进学生的全面发展。教育事业的未来需要教师们共同努力，发挥自己的主体责任，为学生的未来奠定坚实的基础。