最新医学研究心得报告大全(16篇)

时间:2024-01-30 20:54:02 作者:曼珠

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医学研究心得体会

医学研究是现代医学发展的重要推动力。作为医学学子,我有幸参与了一项有关医学研究的课题。通过数月的努力,我对医学研究有了更深刻的理解,也积累了一些宝贵的心得和体会。

第二段:认真的学习和实践。

进行医学研究必须要有扎实的学科基础。在参与课题之前,我充分利用课余时间进行相关领域的学习,不断巩固理论基础。同时,我也积极参与医生的实际工作,亲身体验医学实践,为研究提供实践基础。认真的学习和实践,为我的医学研究打下了坚实的基础。

第三段:勇于创新和思辨。

医学研究需要勇于创新和思辨的精神。在研究的过程中,我遇到了许多困难和挑战。有时候,我犯了错误,但我从错误中吸取教训,不断改进和完善研究方案。我也时常思考和讨论研究的问题,勇敢地提出不同的观点和假设。在研究的探索中,我充分发挥自己的创新能力,敢于开拓新领域,不断推动医学发展。

第四段:团队合作的重要性。

医学研究需要团队合作的精神。在课题研究中,我和我的团队成员密切合作,共同解决问题,互相支持和鼓励。团队合作不仅能够凝聚智慧,共同推动研究进展,还能够培养我们的合作意识和团队精神。通过与他人的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了协调和沟通。团队合作的重要性在医学研究中得到了深刻的体现。

第五段:总结和展望。

医学研究是一项复杂而艰巨的任务,但它也是一件令人充满成就感和喜悦的事情。通过这次课题研究,我不仅提高了自己的学术能力,也获得了非常宝贵的实践经验和人际交往能力。我相信,在未来的医学研究中,我会继续努力,不断学习和进步,为医学发展贡献自己的力量。

总之,医学研究是一项具有挑战性和意义的工作。通过认真学习和实践,勇于创新和思辨,团队合作,我们能够取得更多的突破和进展。在医学研究的道路上,坚持不懈,持之以恒,我们一定能够为人类的健康事业做出更大的贡献。

医学研究心得体会

医学研究是一项重要的工作,对于促进医学领域的发展和提高医疗技术水平具有不可忽视的作用。在我参与医学研究的过程中,我深有体会和收获,在这里我将与大家分享我对医学研究的心得体会。

首先,医学研究需要有扎实的理论基础。在医学领域中,理论快速发展,不断涌现新的研究成果,因此一个优秀的医学研究者不能满足于掌握基本的医学知识,还应具备广泛的知识储备和高度的自学能力。只有具备扎实的理论基础,才能在医学研究中有所创新和突破。

其次,医学研究需要有清晰的目标和明确的方法。医学研究是一项系统性的工作,需要有明确的目标和方法。在制定研究方案时,要有规划和设计,确保每一个步骤都有明确的目标和可行的方法。只有具备清晰的目标和明确的方法,才能顺利进行医学研究,得出准确的结论。

第三,医学研究需要有团队合作精神。医学研究是一个复杂而艰巨的任务,需要团队合作才能完成。无论是实验室研究还是临床研究,都需要与医学专家、实验人员、数据分析师等各个领域的专家紧密合作。只有建立良好的团队合作,才能充分发挥各方的优势,共同解决问题,取得医学研究的成功。

第四,医学研究需要有扎实的实践经验。医学研究需要具备扎实的实践经验,只有亲自动手,才能够真正理解问题的本质和挑战。无论是动物实验还是临床试验,只有亲身经历了每一个环节,才能更好地评估结果的可行性和影响。只有真实的实践经验,才能让医学研究更加具有说服力。

最后,医学研究需要持之以恒的精神。医学研究是一个需要持之以恒的过程,需要在困难和挑战面前保持坚持不懈的决心。在医学研究中,往往会遇到种种困难和挫折,但只要我们坚持下去,就一定能够取得成果。只要我们保持持之以恒的精神,就能够在医学研究中取得突破和成功。

医学研究是一项充满挑战和机遇的工作,在我参与医学研究的过程中,我深刻认识到医学研究的重要性和复杂性。通过这次经历,我不仅提高了自己的医学水平,更加坚定了我在医学研究领域的志愿。我相信,只要我们坚持不懈,不断学习和进取,一定能够为医学领域的发展做出更大的贡献。

研究报告心得体会

这学期以来我积极投入了学校的课题研究。回忆研究之路,感觉既充实又有实效。“在研究中发现问题,在问题中研究,在研究中成长〞这是我最大的体会。

必须深入地了解学生,研究学生,根据学生不同的个性、特点、心理倾向、知识根底、承受能力进展分层设组。用动态、开展的观点对待学生,随时注意学生的开展变化,作必要的层次调整。然后规定不同层次的教学目标,运用不同的方法进展教学,使各类学生各有所获,使学生的兴趣和自信心都得到提高,在各自的区域得到充分的`开展,使每一次学习后都有一种成功感在鼓励着自己,在不断获取成功和递进中得到一种轻松、愉悦、满足的心理体验,激发再次成功的欲望。从而增强学习英语的兴趣和信心。

研究报告心得体会

相对于国家级、省级、市级、区级和校级等集体课题,“个人课题”是由教师个人自主申报,独立主持,为了自身的专业发展,研究个人在教育教学中具体而微观的教育问题的课题,也属于教育科学研究课题范围。

我主要负责的是后期资料的整理和结题报告的撰写,很高兴能够参加到我们这个课题的大家庭里,大家群策群力,为课题的顺利开展都做出了自己的贡献。

华东师大博士生导师叶澜教授认为“没有教师的生命质量的提升,就很难有高的教育质量;没有教师的精神解放,就没有学生的精神解放;没有教师的主动发展,,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。”而个人课题项目,最重要的意义就是引导教师自我解决教育中遇到的问题、难题,促进教师专业化成长。教师在个人课题研究中,紧密联系日常工作,积少成多,使科研进入常态化。只有这样,教师自身生命质量的提高才能更好的让学生得到发展。

走上工作岗位十年的时间,在这十年的教学中,我不断地摸索教学方式,不断地尝试改变传统的教学方式,对新的教学模式(课题学习)慢慢的有了一点点理解。课题学习作为新课程教学内容的一部分,它有一些这样的特征,首先它有一个主问题,在这个主问题的引导下,学生可以根据问题的要求,去搜集资料组成小组,寻找资源,最后解决问题。

1、课题学习有助于学生感受英语,体验英语,把英语与实际生活联系起来,真正的做到学以致用,用英语知识来解释生活中的现象,提高我们的生活品质。

因为我们的学校在农村,现在学生家长买地下彩票的现象还比较严重,由此我设计了研究性课题,让学生在研究性课题中理解,收到了较好的效果。

2、课题学习有利于向学生渗透英语思想方法。

在初中英语教学中,我认为适时适度地向学生渗透英语思想方法和用英语思维解决问题是很有必要的。课题学习中蕴涵着大量的英语思想、英语方法,需要我们去挖掘。面对生活、生产中的实际问题,通过抽象、概括、分析、综合将生活问题转化为英语问题。

3、课题学习有利于培养学生的探究能力。

和接受性学习相比,课题学习具有更强的问题性、实践性、参与性和开放性。通过学生自主独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是探索精神和创新能力发展有很大的帮助。

这学期以来我积极投入了学校的课题研究。回顾研究之路,感觉既充实又有实效。“在研究中发现问题,在问题中研究,在研究中成长”这是我最大的体会。

课题研究重在过程,这是我校参与课题研究老师的共识。而我更是努力经历的研究过程,体味研究的酸甜苦辣。为了了解到最新最切合实际的知识,我经常研读相关的理论书籍,学习其中的精华理论,追踪先进的理念思想,努力提高自我的研究修养。积极吸收。通过阅读,我认识到:教师要客观地把握学生层次,必须深入地了解学生,研究学生,根据学生不同的个性、特点、心理倾向、知识基础、接受能力进行分层设组。用动态、发展的观点对待学生,随时注意学生的发展变化,作必要的层次调整。然后规定不同层次的教学目标,运用不同的方法进行教学,使各类学生各有所获,使学生的兴趣和自信心都得到提高,在各自的区域内得到充分的发展,使每一次学习后都有一种成功感在激励着自己,在不断获取成功和递进中得到一种轻松、愉悦、满足的心理体验,激发再次成功的欲望。从而增强学习英语的兴趣和信心。

研究报告心得体会

首先我很快乐能和大家一起分享一下关于个人课题研究过程中的一些感受,有许多不成熟的想法还请各位批评指正。

相对于国家级、省级、市级、区级和校级等集体课题,“个人课题〞是由教师个人自主申报,独立主持,为了自身的专业开展,研究个人在教育教学中具体而微观的教育问题的课题,也属于教育科学研究课题围。

我主要负责的是后期资料的整理和结题报告的撰写,很快乐能够参加到我们这个课题的大家庭里,大家群策群力,为课题的顺利开展都做出了自己的奉献。

华东师大博士生导师叶澜教授认为“没有教师的生命质量的提升,就很难有高的教育质量;没有教师的精神解放,就没有学生的`精神解放;没有教师的主动开展,,就很难有学生的主动开展;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。〞而个人课题工程,最重要的意义就是引导教师自我解决教育中遇到的问题、难题,促进教师专业化成长。教师在个人课题研究中,严密联系日常工作,积少成多,使科研进入常态化。只有这样,教师自身生命质量的提高才能更好的让学生得到开展。

研究报告心得体会

反思这两年来的课题研究过程,我们取得了一些成果,现将研究成果概述如下:

1.研究的主要容。

2.研究的主要方法。

在课题的研究过程中,我们主要采用以下研究方法:

〔1〕实验法:课题小组成员对子课题分别进展试验研究,组织课题小组教师开展各种教研活动,在活动中搜集资料进展分析和综合,及时提炼经历、摸索规律。设置实验班与对照班,对照研究,分析试验结果撰写实验报告。

〔2〕行动研究法:在重视理论指导的根底上,强调实践和探索,边学习,边实践,及时提炼经历、摸索规律。

〔3〕经历总结法:在研究中不断总结已有经历,及时修正研究中出现的问题,修正研究方案,深入开展课题研究,将感性认识阶段的经历上升到理性认识阶段,并指导课题研究。

同时也发现研究中还存在着一些问题,主要表现在:

1、学校课题实验管理的相关制度建立不够健全,执行不够严格,在很大程度上制约教师参与课题实验研究的热情,阻碍了课题实验研究的纵深开展。

2、课题研究还只停留在较为浅显的层次,还只是一些零散的经历,未能建立完整的体系;

3、我本人在实验教学中,虽然改变了传统的教学摸式,但放得不开,担忧教学质量,课堂上学生主体地位表达的不够充分。

4、教师理论支撑的力度不够,归纳总结的能力不强,课题实验工作的开展和反思过于薄弱,研究的深度广度不够,对实验研究过程中的经历难以提升。

5、实验教学中的根本课型探索较少,缺少一些细化的实际操作的容。

研究报告及心得体会

研究报告是作为学术界发布研究成果的主要方式之一,也是学术交流的重要途径。撰写研究报告不仅可以提高自身的研究水平和思考能力,还有助于促进学术交流,促进学科发展。本文将探讨研究报告的写作要点和心得体会。

研究报告的写作过程可以从以下几点入手。首先,确定研究主题和研究范围。其次,搜集相关文献,研究前人的研究成果以及相关学术理论。第三,对论文的结构进行规划,包括引言、研究背景、研究方法、实验结果、数据分析和总结等部分。最后,要注意报告的格式和写作风格,按照学术习惯进行撰写。

第三段:心得体会一:开展充分的文献调研。

在写研究报告的过程中,进行充分的文献调研是非常重要的。只有了解前人的研究成果和学术理论,才能更好地发现和解决问题,从而提出自己的研究思路。此外,文献调研还可以帮助我们确定研究方向和范围,避免重复或者跨度过大的情况。因此,在写研究报告前,进行充分的文献调研是关键之一。

第四段:心得体会二:合理规划论文结构。

论文结构的合理规划也是撰写研究报告时需要注意的要点之一。在论文结构方面,通常应包括引言、研究背景、研究目的和问题、研究方法、实验结果、数据分析和总结等部分。合理的结构可以让读者更清晰地了解研究的逻辑思路,理清研究思路,对论文的阅读和评价非常有帮助。因此,合理规划论文结构是撰写研究报告的关键之一。

第五段:总结。

在本文中,我们探讨了撰写研究报告的要点和心得体会。通过对研究报告的写作过程和要点的细致分析,我们可以明确研究方向和范围,确定研究思路,合理规划论文结构,使研究成果更加清晰地呈现出来。相信这些要点和心得体会的分享,会对学习和写作研究报告的同学们有所帮助。

研究报告心得体会

论价值和实践价值的成果,尽管它是一只羽毛未丰,举步蹒跚的丑小鸭,但毕竟使英语课堂中的积累方法取得了突破性进展,到达了预定目标。现将两年来课题研究工作总结如下:

当研究课题申报后,学校成立了领导小组和课题研究小组。确保课题研究工作有序开展。课题研讨共划分为以下三个阶段进展:

1、课题研究准备筹划阶段,认真组织课题组成员,讨论搜集有关文献,确定研究容,制定研究目标、途径、方法,撰写实验研究方案。

2、课题研究实施试验阶段,组织教师根据研究方案指定的.课题,积极开展形式多样的研讨活动,通过组织对有关文献的学习,撰写论文,交流心得、反思,开展教学设计,不断完善和创新在抓好典型引路的根底上,探索出阅读教学的个性教学特点和规律。

3、课题研究完善总结阶段,通过在第二阶段的教学时间上,要求课题组成员认真反思,理论与实践研究的成果整理档案,形成课题研究结题报告,承受上级验收评估。

二、认真探讨,抓好落实课题研究小组成员严密围绕“运用识字方法,提高识字能力〞这一主课题,广泛探索适应于新课程要求下的教学方法,认真做到了五个坚持:

二是坚持每学期上好一节公开课,在课堂教学中找规律;

三是坚持每学期写好一篇相关小论文或教学反思从理论与实践的结合部创特色;

四是在学生学习效果上求论证;

五是课题成员坚持在相互交流,研讨中提升自我。

我们在完善已结题的课题根底上,围绕新课题改革的实际,严密联系实际汲取成功经历,克制研究中的缺乏,确立新课题,使研究工作再上新台阶,以到达优化课堂构造,优化教学手段,提高课堂教学效益之目的。使广阔教师由普通型向专业型、学者型教师转变,让我校教师在课题研究工作上由“羽毛未丰〞向展翅腾飞的大雁一样凌空翱翔。

去拥抱又一个灿烂的科研春天!

医学硕士研究生开题报告

每个医学在职硕士研究生都想写好毕业论文,使其得以通过审核,获得导师好评。

该环节完成质量高低,不仅体现大家的学习成果,还从侧面反映出大家的写作水平。

写作好开题报告,是医学在职硕士研究生论文得以顺利开展的一大重要保障。

不少学生正是因为该环节完成不详细,质量有所欠缺,未能规范完成好,导致直接影响后面的论文内容写作和观点的表达。

(1)课题的来源及选题的依据,着重说明本课题在国内外的研究动态、目前的水平。

本课题的目的、意义和开展研究工作的设想,准备在哪些方面取得进展和突破,课题的最终目标以及可能达到的水平。

(2)课题研究拟采用哪些方法和手段。

(3)论证完成课题的实验条件,预计研究过程中可能遇到的困难和问题,以及解决的方法和措施。

(4)论文工作和经费的估计。

(5)论文工作计划(起止时间,分年度的具体实施内容)。

(1)纸型:a4纸,单双面打印均可;

(2)页边距:上3.5cm,下2.5cm,左3cm、右2.5cm;

(3)页眉:2.5cm,页脚:2cm,左侧装订;

(4)字体:开题报告正文全部宋体、小四;

(5)行距:1.5倍行距;段前、段后均为0;

(6)字数:不少于5000字。

3、页眉页脚的编排。

页眉,宋体,五号,居中。

页脚,宋体,五号,居中,正文起始页码为1.

4、目录的编排。

标题“目录”:黑体,居中,字号:小三;

目录内容:宋体,小四号;点击鼠标右键,选择更新域自动生成目录。

5、章节标题格式。

(1)每章的章标题选用模板中的样式所定义的“标题1”,居左;或者手动设置成字体:黑体,居左,字号:小三,每章另起一页。

章序号为阿拉伯数字。

在输入章标题之后,按回车键,即可直接输入每章正文。

(2)每节的节标题选用模板中的样式所定义的“标题2”,居左;或者手动设置成字体:黑体,居左,字号:四号。

(3)节中的一级标题选用模板中的样式所定义的“标题3”,居左;或者手动设置成字体:黑体,居左,字号:小四。

6、图表、公式序号的编排。

开题报告中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。

具体格式请参见硕(博)士学位论文模板。

7、装订顺序。

1、选题。

好的开端是成功的一半,论文选题是开题报告的一大重点。

在选题时要及时与导师沟通,结合自己的研究方向、理论基础、兴趣爱好、工作经验等因素,同时,选题不宜过大,要有一定针对性,最好是与自己工作相关,以便后期在搜集资料和数据时更为方便。

2、理论资料收集。

题目确定之后就可以开始理论资料的搜集了,文献综述在开题报告里占有很大比重,这需要我们花时间搜集相关的文献资料。

现有的文献搜集渠道很广泛,要充分利用学校图书馆、中国知网、百度学术、万方等等。

3、定框架。

在拟定题目、搜集资料并整理的基础上就可以定框架啦!现有的开题报告模板很多,大致有“论文选题背景及意义”、“文献综述”、“研究的目标、主要内容与技术路线等”、“研究方法、数据来源及可行性分析”、“年度研究计划、可能遇到的困难和问题等”、“论文提纲”这几个部分。

4、写作。

根据拟定的框架和搜集的材料,就可以开始正式写作啦,要注意写作的格式,一般学校会给出模板,要把字体调整规范且不要出现错别字哦!

5、提交和修改。

在写好开题报告之后还要经过反复修改,要记得多与导师沟通,反复锤炼才能提高自己开题答辩的通过率。

医学硕士研究生开题报告

一、拟研究的方向和主要内容:

体温是生命活动的一种表现,是人体新陈代谢的一个重要生理参数,体温既有生理学的意义,又有重要的临床医学意义,是临床诊断的一个重要指标。因此,体温计在现在的生活中有极为重要的作用,传统的水银体温计易破碎,存在水银污染的可能,测量时间较长,不易读数,为此设计一种新型的电子体温计,它的测温精度与传统的水银温度计相媲美的情况下,大大的缩短了测温时间且携带方便,对环境几乎没有污染。它以at89s52单片机为核心,结合温度传感器,led模块等外部设备,在软件的控制下,实现智能化的体温测量,不但能够精确测温,而且能够对温度进行逻辑判断,并且通过led显示器将测量结果显示出来。

二、研究的意义。

随着人们生活水平的不断提高,单片机控制无疑是人们追求的目标之一,它所给人带来的方便也是不可否定的,其中电子温度计就是一个典型的例子,要为现代人工作、科研、生活提供更好的更方便的设施就需要从单片机技术入手,一切向着数字化控制,智能化控制方向发展。现在所使用的体温计最常见的是水银温度计。这种温度计的刻度间隔通常都很密,不容易准确分辨,读数困难,而且他们的热容量还比较大,达到热平衡所需的时间较长,因此很难读准,并且使用非常不方便。破碎,存在水银污染的可能,所以在这种情况下,毕业设计我选择了电子体温计的设计这个课题,用单片机和温度传感器设计,本设计所介绍的电子体温计与传统的体温计相比,具有读数方便,测温准确,快速等优点。

三、课题拟解决的关键问题。

1)能够测量人体体温,显示体温。

2)能够在人体体温超出正常体温时,让蜂鸣器报警。

3)能够调节让蜂鸣器报警的正常体温。

4)能够储存并查询前几个测量的体温。

四、拟采取的研究方法、技术路线、实验方案。

以mcs51单片机为核心,借助智能传感器,结合复位电路和显示电路,通过程序设计,实现了体温计的显示,报警,及查询和存储的功能。

五、预期结果及进度安排。

20**年2月提交论文题目。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

年医学研究生开题报告

我在专利局查阅有关资料之后,发现国内目前尚没有此类产品的设计。一个类似创意的设计是:在一个瓶子内设置两个金属接点,瓶子内部灌一些水银。当人站立时,水银集中在一个接点处,电路断开。当人倒地时,瓶子的倾斜使水银同时接触到2个接点,电路被触发,瓶子内置的警报器发出警报,示意求助。这个设计显然是很粗糙的。

(1)它只是通过身体倾斜的角度来决定是否报警,而不是按照真正的生理状况,必然会出现很高的误报率。

(2)它无非是在最短时间内引起了别人注意,却并没有使整个过程简化,所以对于提高救护效率不会起到实质影响。

结合我自己的设想和现有设施的缺陷,我希望做出一套“倒地后急救体系”:当病人倒地之后,用一个监测装置感知病人诸如血压、脉搏等生理状况并进行数值分析。医`学教育网搜集整理一旦确定病人已经发病,就发出无线电信号给最近的急救站,急救站通过gps定位病人的位置并以最快的速度调度急救人员。

但是,经过两个多月的探讨,几乎没有任何进展,我几乎到了要放弃的地步。但是,在老师不断的鼓励和启发下,有一天,灵感幸运地光顾了我的大脑——声光求助,有线、无线电话报警都是成熟的技术,关键在于没有一个能判断病人因其他原因跌倒与突然发病而跌倒的智能开关装置。

一旦这个设计能够实现,将会具有重大的实际价值和社会价值。首先它使病人在急救最关键的一个环节上得到了最大的保障,很大程度降低了突发性疾病的危险性;其次,它会使急救行业出现新的概念、新的运营模式,也会促进相关产品(如gps)的普及和推广;另外,它可以使众多患有突发性疾病的中老年人以轻松、乐观的情绪面对生活,参与更多的社会活动,由此产生的社会效应将非常可观。

(二)研究方案。

1.纵观整个设计思路,大致可分为三大部分。

第一阶段:到医院进一步收集有关病人(尤其是老年人)发病摔倒时候的具体生理反应的资料,比如倒地姿势,血压、脉搏的变化状况等。这一阶段的关键任务就是要通过资料分析抓住普通状况下摔倒和因病倒地的不同。而资料估计将以心电图和血压数值的收集为重点。

第二阶段:选择适当的方式接收所需的生理信号。这一阶段的关键在于选择适当的传感器以接收相对微弱的生理信号。估计这一阶段要考虑的问题是选择什么性能的传感器和如何分布传感器,以达到最理想的试验效果。

第三阶段:设计分析电路。这一阶段的任务就是要通过逻辑电路对传感器接收的电信号进行分析以判断使用者身体状况是否正常。主要难点就在于如何找到一个适当的数学模型匹配实验数据和如何把模型通过电路实现。目前主要有两大实施方案:一是通过逻辑电路进行信号运算、识别;二是使用单片机编程识别。医`学教育网搜集整理第一种方案的好处是处理问题直接,但当需要处理的信号相当复杂时,依靠单片机编程就显得比较合适。选取哪种方案还要视具体情况而定。

医学硕士研究生开题报告

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。

3.参考文献。

开题报告中应包括相关参考文献的目录。

4.要求。

开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。

学生:

一、选题意义。

1、理论意义。

2、现实意义。

二、论文综述。

1、理论的渊源及演进过程。

2、国外有关研究的综述。

3、国内研究的综述。

4、本人对以上综述的评价。

三、论文提纲。

前言、

一、

……。

二、

……。

三、

结论。

四、论文写作进度安排。

一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师。

二、目的意义和国内外研究概况。

三、论文的理论依据、研究方法、研究内容。

四、研究条件和可能存在的问题。

五、预期的结果。

六、进度安排。

医学毕业设计开题报告范文:论临床医学检验的现状及发展趋势。

几十年来,我国的临床医学取得了稳健并且快速的发展,随之一起发展的循证医学也在临床医学中起到了广泛的应用。而临床检验学科已经从“医学检验”向“检验医学”发展,检验科不再是以往的辅助科室,其渐渐的在与临床相关联,已经成为一门独立的学科。医学检验是一门运用科学的现代物理化学知识和手段来进行医学诊断的学科,其主要研究如何运用科学的实验技术和先进的设备为临床诊断和治疗提供依据。医学检验涉及了基础医学、生物化学、临床医学、管理学等诸多的科目,运用这些学科可以快速的准确的为疾病提供诊断的确实依据,是现代医疗工作中所不可缺少的一个环节。

一、我国检验医学的发展现状。

近年来,我国的临床医学检验教育得到了飞速的发展,20世纪50年代初期,我国便在中专卫生学校开设了医学检验的专业,借此培养初级、中级医学检验相关人才。1983年有相继在高等医学院校设置了本科医学检验的专业,并为我国培养出大批的医学检验相关高等人才。直至今日,我国的医学检验相关人才的培养体系已经初步完成,形成了一套专业的人才培养渠道。现已经形成了目标明确,具有普通检验本专科、硕士和博士研究生(医学科学学位)、本硕连读七年制(医学专业学位)、成人检验本专科、高职检验本专科等层次齐全、形式多样的教育体系。这种完善的人才培养体系,为我国临床检验医疗事业培养出了大批的优秀人才,并使得临床检验人员的基本素质得到了普片的提高。

我国的质量控制管理体系起步较晚,但部分学科以及形成了较为合理的质控体系。目前,分析前质控、分析中质控和分析后质控都取得了一定程度的良好发展,其已经可以基本的保证结果的准确性和可比性。同时随着改革开放深化和经济增长,我国也在大力的运用国际信息技术交流,学习和引进医疗发达国家的先进专业技术和检验设备。

二、我国临床医学检验中存在的主要问题。

2.1、资源管理的不合理:目前,许多医院的资源管理工作做得不好,其具体体现在:人员编配不合理(存在部分岗位人员配置过多或过少的情况)和医疗设备的编配不合理。人员编配不合理导致了检验队伍的松散,相互之间不能形成有力的合作,检验过程存在着误操作和不合理,导致了检验结果的误差。而且这种人力资源编配不合理现象还会带来一些问题,例如同一医院内重复配置人员设备会造成资源的浪费;由于人员配置的分散,还会使得整个体系得不到统一的管理,使得医院相关人员的业务素质得不到提高。

2.2检验医学理论体系不全:虽说近年来我国的临床医学方面取得了很大的发展,但是我国的医学检验领域在发展上主要集中于硬件的建设上,更加倾向于设备的更新换代,反而忽视了对于检验医学理论的重视程度。目前,我国的医学检验只能算是“实验医学检验学”其还未形成一套完善的、新的理论体系。针对医学检验问题上的科研能力较低,相关人员的创新(科研)意识淡薄,这种现象已经阻碍了检验医学的良好发展趋势。

2.3质量控制不到位:没有良好的质量控制不仅会影响检验结果的准确性,而且其还可能误导临床诊断和治疗,给患者的健康产生影响,严重的甚至会危及到患者的生命。质量控制工作在任何情况下都必须重视,但部分检验人员因为现代化设备的发展和应用,开始逐渐的淡薄对将质控工作的重视。

三、临床医学检验未来的发展趋势。

3.1提高人才素质:我国的检验医学正向着信息化、自动化发展。所以我们应该根据社会和检验医学发展的需要,来培养适应新时代的高素质检验人才。首先,临床医学检验的检验人员必须具备扎实的专业基础,其中包括临床医学基础知识,物理化学等相关的知识。其次,临床检验人员必须具备专业的设备操作技能,设备操作的规范可以影响到检验结果的准确。最后在教育上还应当进行引导,努力扩宽临床检验人员的相关知识。不能仅仅局限于本专业的知识,还应当对其它相关的知识进行了解。

3.2加强信息化建设:新时代是信息化的时代,信息技术是新世纪的发展趋势,目前许多行业都运用了信息化,并且取得了很好的发展。在临床医学检验领域中建立以收集加工信息,实现信息共享为目的的信息系统已是必然趋势。其主要表现在实验室的将会采用更多的自动化方式传递检验结果,并通过计算机互联网将检验结果传递与实验室和临床之间,甚至实现院与院、市与市和国际间的信息交流。资源共享,促进行业之间的交流与合作等。

3.3向自动化发展:现阶段,国内的大部分检验科室的各类自动化分析仪器都是单机的自动化,而发达国家的检验仪器发展的趋势是将相连的机器串联起来,形成一种流水线的作业方式,即为自动化。所以,为了提高检验工作的效率和检验结果,我们也必须向发达国家看齐,实现检验的自动化。随着计算机技术的发展和现代检验学的提高,很多以往靠人工进行的检验科目现在也逐渐的被自动化仪器所代替,其检验的速度和检验项目的数量都比以往要大大的提高。这便是我国未来医学检验工作在设备上的发展趋势。

医学研究生开题报告

恶性黑色素瘤是一种高度恶性且侵袭性的癌之一,多发生于皮肤,早期发生血行转移。对放、化疗不敏感,在世界范围内发病率增高,人们一直在期待着可以征服恶性黑素瘤的新的疗法的出现!

最近大量的数据表明恶性肿瘤的发展与t—钙粘蛋白的表达变化相关、t—钙粘蛋白已在乳腺癌、前列腺癌、肝癌、肺癌[1—3]、胃癌、胰腺癌、卵巢癌[4—9]等多种恶性肿瘤中被检测到表达减少、最近的研究表明t/h—钙粘蛋白在乳腺癌中的重新表达能抑制肿瘤细胞的生长,降低体外培养的肿瘤细胞的侵袭潜能[1]、t/h—钙粘蛋白这个新型钙粘蛋白分子在人类许多癌细胞中表达都降低表明它或许在肿瘤细胞的侵袭和转移[10]及维持正常细胞的表型中起重要作用[11]、t/h—钙粘蛋白与肿瘤的发生、发展有着密切的联系,也许它会为肿瘤的诊断和治疗带来新的'契机、t—钙粘蛋白是否对恶性黑色素瘤也有作用,目前还没有相关研究的报道,所以本实验将进行相关方面的探讨性研究!

研究内容:

第一部分:正常表皮组织、痣细胞及黑色素瘤细胞中t—cadherin表达情况。

第二部分t—cadherin基因克隆和真核表达载体的构建。

第三部分:t—cadherin基因的真核表达及生物活性分析。

创新点:首次将t—cadherin基因转染黑素瘤细胞。

拟解决的关键问题:通过rt—pcr反应扩增出t—cadherin的基因全长。

预期成果及提供形式:

观察t—钙粘蛋白在正常皮肤组织细胞、痣细胞及黑色素瘤细胞中的表达情况!

进一步阐明t—钙粘蛋白作用机制。

t—钙粘蛋白基因转染入黑色素瘤细胞后观察对其增殖和转移活性的抑制情况,探索临床诊断和治疗黑色素瘤及其它肿瘤的方法!

研究方法:

第一部分:正常表皮组织、痣细胞及黑色素瘤细胞中t—cadherin表达情况。

免疫组织化学和免疫细胞化学。

1、材料:从正常人皮肤切取的痣组织,人黑色素瘤细胞株。

2、主要试剂和溶液。

(1)第一抗体:兔抗人t—cadherin抗体。

(2)第二抗体:生物素标记羊抗兔igg。

(3)“三抗”:链亲和霉素标记hrp。

3、设备。

4、方法。

(1)冷冻切片的免疫染色程序。

(2)活细胞的免疫染色程序。

5、荧光显微镜检。

注意:为保证结果的可靠性应该同时设有对照。

阳性对照(正常组织);

阴性对照(pbs代替一抗)以证明抗体的特异性。

第二部分t—cadherin基因克隆和真核表达载体的构建。

1、材料:

(1)组织和细胞。

(2)菌株与质粒。

(3)工具酶。

(4)试剂。

(5)仪器。

2、方法。

(1)引物的设计。

(2)总rna的提取:异硫氰酸胍—酚—氯仿抽提一步法。

(3)甲醛变性琼脂糖凝胶电泳分析其质量,观察所提rna有无明显降解;

(4)逆转录rt反应:为了证实rt反应的成功设管家基因gapdh为内对照。

(6)pcr产物的回收、纯化。

(7)pcr产物的克隆。

(8)dna序列测定。

(9)真核重组表达质粒的构建。

(10)阳性重组质粒的鉴定和筛选。

(11)质粒的大量提取。

(12)转染黑色素瘤细胞。

第三部分:t—钙粘蛋白基因的真核表达及生物活性分析。

1、材料。

2、方法。

(1)转染细胞的培养。

(2)western印迹法检测转染后蛋白的表达。

(3)流式细胞周期分析。

(4)凋亡的检测。

技术路线图:

研究进度安排:

20xx、9——20xx、7学习学位课程,查阅文献,完成课题设计。

20xx、9——20xx、9基本完成实验研究工作。

20xx、10——20xx、3完成实验补遗工作并进行统计分析,撰写论文。

20xx、4——20xx、6论文答辩。

试剂费用:15000元。

组织及细胞:1000元。

文献资料费:500元。

论文打印费:1000元。

答辩费:1500元。

总计:19000元。

实验在导师的指导下进行,导师段昕所教授、主任医师对黑色素瘤的诊断治疗、检测方法和研究进展有深入的了解,对本课题的研究设计及实验有重要的指导意义。

已完成黑色素瘤及t—钙粘蛋白研究最新进展的文献检索和综述报告工作。

所有实验均在承德医学院附属医院皮肤病研究室和中心实验室完成。实验室的老师实验技术熟练,在细胞培养、免疫组化及分子生物学等方面都可给予指导;实验所需的科研仪器设备实验室均具备。

参考文献:

2、lee,s、w,nat、med,2:776—782。

9、lee、s、w(1996)nat、med,2,776—782。

双碳研究报告研究心得体会

双碳研究报告是一份关于全球双碳转型的重要研究报告,被广泛认为是推动世界经济和环境可持续发展的重要工具。在这份报告中,专家们提出了一系列关于双碳转型的政策建议、技术创新和投资规划。在我的研究过程中,我对这份报告有了深刻的认识和体会。

第二段:双碳转型的意义。

双碳转型是减少温室气体排放、实现经济持续发展和应对气候变化的关键策略。在世界各国,越来越多的政策措施和技术创新被采用来推动双碳转型。同时,双碳转型也是全球应对气候变化的共同目标。这个目标不仅需要各国政策协调合作,还需要全球社会各方面积极参与。

第三段:双碳转型的挑战。

虽然双碳转型有广泛的支持和认可,但在实际操作中还存在很多挑战和障碍。首先,双碳转型需要充分考虑不同国家和地区的实际情况,同时也需要政策和技术创新进行有效的协调和整合。其次,双碳转型的投资成本和时间成本也比较高,需要各方面共同承担压力和风险。最后,双碳转型的实现需要各方面共同努力,需要建立一个长期有效的全球合作机制。

第四段:双碳转型的机遇。

尽管双碳转型面临着很多挑战和障碍,但也带来了大量的机遇和利益。首先,双碳转型可以推动经济转型和创新,为企业和投资者带来更多的市场机会和盈利空间。其次,双碳转型可以加强全球能源和环境安全,保障人类健康和福祉。最后,双碳转型可以加强全球合作和协调,推动国际社会走向更加稳定和安全的未来。

第五段:总结。

总的来说,双碳研究报告展示了双碳转型发展和实现的重要性和必要性,并提出了广泛的建议和政策方案。实现全球双碳转型需要参与者的协调合作、投资和技术创新,但为社会带来的贡献和利益将是巨大的。只要我们共同努力,将来的世界将会更加美好。

医学硕士研究生开题报告

一、立题依据(科学意义及国内外现状分析及参考文献)。

恶性黑色素瘤是一种高度恶性且最具侵袭性的癌之一,多发生于皮肤,早期发生血行转移。对放、化疗不敏感,在世界范围内发病率增高,人们一直在期待着可以征服恶性黑素瘤的新的疗法的出现!

最近大量的数据表明恶性肿瘤的发展与t-钙粘蛋白的表达变化相关.t-钙粘蛋白已在乳腺癌、前列腺癌、肝癌、肺癌[1-3]、胃癌、胰腺癌、卵巢癌[4-9]等多种恶性肿瘤中被检测到表达减少.最近的研究表明t/h—钙粘蛋白在乳腺癌中的重新表达能抑制肿瘤细胞的生长,降低体外培养的肿瘤细胞的侵袭潜能[1].t/h—钙粘蛋白这个新型钙粘蛋白分子在人类许多癌细胞中表达都降低表明它或许在肿瘤细胞的侵袭和转移[10]及维持正常细胞的表型中起重要作用[11].

t/h—钙粘蛋白与肿瘤的发生、发展有着密切的联系,也许它会为肿瘤的诊断和治疗带来新的契机.

t-钙粘蛋白是否对恶性黑色素瘤也有作用,目前还没有相关研究的报道,所以本实验将进行相关方面的探讨性研究!

二、研究内容及预期成果(说明具体研究内容、创新点及拟解决的关键问题、预期成果及提供形式)。

研究内容:

第一部分:正常表皮组织、痣细胞及黑色素瘤细胞中t-cadherin表达情况。

第二部分t-cadherin基因克隆和真核表达载体的构建。

第三部分:t-cadherin基因的真核表达及生物活性分析。

创新点:首次将t-cadherin基因转染黑素瘤细胞。

拟解决的关键问题:通过rt-pcr反应扩增出t-cadherin的`基因全长。

预期成果及提供形式:

观察t-钙粘蛋白在正常皮肤组织细胞、痣细胞及黑色素瘤细胞中的表达情况!

进一步阐明t-钙粘蛋白作用机制。

t-钙粘蛋白基因转染入黑色素瘤细胞后观察对其增殖和转移活性的抑制情况,探索临床诊断和治疗黑色素瘤及其它肿瘤的方法!

三、研究方案(包括研究方法、技术路线、研究进度安排)。

研究方法:

第一部分:正常表皮组织、痣细胞及黑色素瘤细胞中t-cadherin表达情况。

免疫组织化学和免疫细胞化学。

1.材料:从正常人皮肤切取的痣组织,人黑色素瘤细胞株。

2.主要试剂和溶液。

(1)第一抗体:兔抗人t-cadherin抗体。

(2)第二抗体:生物素标记羊抗兔igg。

(3)“三抗”:链亲和霉素标记hrp。

3.设备。

4.方法。

(1)冷冻切片的免疫染色程序。

(2)活细胞的免疫染色程序。

5.荧光显微镜检。

注意:为保证结果的可靠性应该同时设有对照。

阳性对照(正常组织);。

阴性对照(pbs代替一抗)以证明抗体的特异性。

第二部分t-cadherin基因克隆和真核表达载体的构建。

1.材料:

(1)组织和细胞。

(2)菌株与质粒。

(3)工具酶。

(4)试剂。

(5)仪器。

2.方法。

(1)引物的设计。

(2)总rna的提取:异硫氰酸胍-酚-氯仿抽提一步法。

(3)甲醛变性琼脂糖凝胶电泳分析其质量,观察所提rna有无明显降解;。

(4)逆转录rt反应:为了证实rt反应的成功设管家基因gapdh为内对照。

(6)pcr产物的回收、纯化。

(7)pcr产物的克隆。

(8)dna序列测定。

(9)真核重组表达质粒的构建。

(10)阳性重组质粒的鉴定和筛选。

(11)质粒的大量提取。

(12)转染黑色素瘤细胞。

医学硕士研究生开题报告

设计计划学是一门新兴的综合性边缘学科,它研究的是如何保证设计的优良度和高效性,以及如何指导设计的展开。在设计需要科学计划这一概念已成为现代设计界共识的情况下,我国业界内部对设计计划学的认识与研究,还没有跟上设计发展需要的步伐。针对我国设计教育现状,本书将就该学科的教学方面,提出一套科学的行之有效的设计计划方法。以期为设计类学生深入理解设计,更好地掌握设计的方法提供必要的指导。

二.学术价值分析。

1.选题依据。

计划在今天已逐渐成为一门显学,大至国家事务,小至个人日常生活,社会各个领域都离不开计划,各类大大小小的成功项目,很大程度上都自觉或不自觉地导入,实施了相应的计划活动。计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋。而反映到艺术设计学的领域,我们可以发现,计划同样有极大的发展空间:如何设计,如何保证优良的设计,这都需要科学的调查研究,需要精准的分析定位,需要详实的设计依据,需要合理的组织安排,这些与我们通常理解的形式,风格的赋予层面的“设计”相异而相成的工作,就是设计计划的内容。而如何正确进行设计计划,存在着一个方法论的问题。在学科间的交叉融合成为当前学术主流的大环境下,设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱,为取得成功的设计提供行之有效的方法上的支持。

在设计先进国家,对设计计划方面已有一定程度的研究。尤其在设计方法研究方面,已取得比较成熟的结果,出现了一些有效的方法,如技术预测法,科学类比法,系统分析设计法,创造性设计法,逻辑设计法,信号分析法,相似设计法,模拟设计法,有限元法,优化设计法,可靠性设计法,动态分析设计法,模糊设计法等。这些方法侧重于不同的专业设计方向,而设计计划面临不同设计专业,更需要的是一种整合的灵活的解决问题的计划方法。这就需要我们针对计划自身的学科特点,从现有的成型的方法群中进行提炼,总结出一套适应现在情况的设计计划方法来。

2.创新性及难度。

本文将参考管理决策方法与相关设计方法研究的成果,试图寻找一套对于我国设计师来说,明确可行的跨专业设计计划的方法体系。

本文致力于从简明实效的角度,为设计计划人员提供易于操控,而且便于和各个专业设计师进行沟通、交流的方法。要求该方法不仅对专业设计团队的计划环节有用,对个体设计人员的的设计工作也应具有指导作用。这就需要针对我国设计现状,从国内外各学科领域名目众多的相关方法中进行精心挑选,合理安排,科学综合的处理,创造出一套高效的计划方法来。虽然国外的相关成果业已成熟,但如何在众多不同侧重角度的方法中总结出理想的计划方法,需要我们对所有已知方法深入地认识和理解,同时明了我们设计各专业的工作规律,以期做到跨专业的有效性。

本文具有一定的难度。首先在对计划的理论性分析与研究中,需要树立对计划的正确理解与认识,进而廓清设计计划的概念。接着将在设计计划方法论层面的研究上,对设计计划及其方法论进一步阐述。鉴于国内现在并没有对设计计划有深入的的系统的研究,该书内容基本上属此方面问题的首次讨论,面临着缺乏大量相关经验及理论借鉴的景况,所以需要作者在目前积累的实践性资料和相关学科的研究成果中加以总结与深化。

本文最大的难度在于资料的搜集上,国内相关资料匮乏且本方向的研究缺乏交流的气候,而由于我院互联网情报系统的不完善和出于对技术保密的考虑,也很难从互联网上得到理想的资料。作者只能从书店,图书馆和其他专业的老师和同学手中求取所需要的信息。当然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是从其它方向的研究成果中搜集所需要的信息资料。方法的研究是一个涉及面很广的课题,也需要从很多领域进行比较分,探索总结。而从一个学科到另一个学科的跳跃性研究,需要迅速转换思维及反复调整视点,这也对作者的思维技能,思考方式,学术视野及知识积累等方面的研究素质提出了很大的挑战。

3.研究方案的可行性和合理性。

由于国际设计交流间的局限和我国设计界的特殊情况,尤其是国内设计教育上的某种封闭性和滞后性,我国业界对设计计划方法的认知尚不够深入,还缺乏一套完整的,在教学和实践中简明且易于操作的设计计划方法。经初步调查,当前学界内仅有的几本相关著作,也仅限于对西方某些设计方法与程序的简单的介绍,没有很专业地从计划的层面进行系统阐述,而市场上连篇累牍的相关书籍主要是从市场营销和工商管理方面着手,对设计类诸专业的设计计划,并不具备现实指导作用。所以亟待有这么一套专业性较强的设计计划方法及其论著出现。在某种程度上,本书的出现将对设计计划这一门新兴学科,起到填补教学用书空白的作用。而从技术的角度而言,本书的完成也有相当的可行性,在分院近几年来的设计策划课程的教学中,已为之积累了大量新鲜的实践性,经验性资料。而分院的教育架构,亦为这个跨专业的研究项目做好了充分的人力物力资源上的准备。

开题报告范文・英语开题报告范文・论文开题报告格式・会计开题报告。

4.预期成果。

本书预期字数为12万字,分为理论与方法两大版,仅阐述设计计划的相关内容,更重要是推出设计计划的概念与方法。所涉及范围主要包括管理学,决策学,认识论,方法论,创造学,心理学,行为组织学,人类学,社会学,设计学,史学等诸多学科领域,最终将完成一本集科学有效的方法程序,大量生动案例及实际操作指导于一身的,具有教学指导作用的专业书籍。现在本书工作已大致完成资料收集阶段任务,在下阶段三个月的时间内,我将就所收资料进行分析总结,完成方法程序的完善工作。

-----全书基本构架。

前言。

一.思维的奥秘。

1.神奇教练的解决之道。

2.全脑运动---人脑思维的奥秘。

3.理性思维程序化。

4.日常生活中的思维程序。

二.设计有序。

1.系统设计系统---浅析设计。

2.设计有序---设计计划学的兴起。

a.设计计划学的需要。

b.设计计划学的发展与前景。

c.设计计划学的角色。

3.设计计划方法论。

4.steptostep---计划的展开(全书之重)。

5.一起来吧(具体案例)。

6.计划书。

a.操作方案书的要求。

b.实施方案书的要求。

c.计划书的构成。

d.计划书的表现技法。

7.十八般武器---计划工具介绍。

三.计划从身边做起。

a.处处留心皆学问---以窥视来训练。

b.排除确信无疑的定论。

c.要有追根究底的精神。

d.培养有效运用分配时间的能力。

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