尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中（专业16篇）

通过写读后感，我们不仅可以巩固和记忆所读内容，还可以提升自己的思考能力和表达能力。看完以下几篇读后感，或许能对大家的阅读和写作有一定的提高和启发。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中作文

《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述了14岁男孩尼尔斯的重要故事。故事的开始，他是一个喜爱做捉弄、凌虐动物、讨厌学习培训的小孩。但是之后，他在和白鹅莫顿的旅行中，成为了喜欢协助动物、做了很多好事的孩子。

我很喜欢之后的尼尔斯，由于他变成了一个有爱心的小孩。将来，我也要像他那般，做一个有爱心的小孩。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

尼尔斯原来是一个淘气，不爱护小动物，不爱学习的孩子，但是通过这次旅行，他变得爱护小动物，机智，正义。

平时如果我们遇到困难，都是父母帮助我们，我们现在应该多学一点方法在困难来临学会自己解决。尼尔斯有爱护动物的勇气，听说西尔莱被抓走了，尼尔斯冒着可能被人发现的危险到村庄里拿来小刀撬开了笼子救出了西尔莱。莫顿因为帮助尼尔斯，被抓去了，他为了救莫顿当着女主人的面用小刀割断了绳子，救出了莫顿。

记得有一次我在攀岩，看着那么高的岩石，我很害怕，我大声地对妈妈说：“我不爬了。”听妈妈说：“可以，但是你必须自己下来。”后来我决定勇敢的爬上去，最后我成功了。

狐狸斯尔密到村子里找到了尼尔斯，尼尔斯到狗屋里，偷偷把狗的链子解开，让狗再三警告狐狸，可是狐狸不听，狗扑上去咬住了狐狸的脖子。在狗的帮助下尼尔斯成功脱险。在平时，如果我遇到这样的困难，可能会慌不择路，而这样往往会更难成功脱险，遇到危险应该像尼尔斯这样淡定，想出一个好办法。

老鹰高尔果说只有让杀了莫顿，才能恢复原形，他没有这样做，也许他感动了精灵，咒语解除了。

我小时候在姥姥家的小区里和妹妹玩，我们正在赛跑，可两只讨厌的狗却分别朝我们追来，我吓坏了，我拼命地向姥姥那里跑，可是路太远，狗用更快地速度向我追来，回想这件事，我觉得我应该慢慢走过去，也许这样狗就不会追我们了。

这个故事告诉我们应该爱护小动物，用智慧去帮助更多的人。什么时候都不能背弃友情，因为没有友情，是最可怜最孤独的，没有友情是一片荒野。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中作文

最近，我又看了一遍瑞典女作家塞尔玛・拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》。我之所以重读这本书，不仅仅因为这是唯一获得诺贝尔文学奖的童话作品，更因为这本书的内容引人人胜，里面描写的人物、动物的性格都栩栩如生。

故事讲的是瑞典威明格的小村子里。有一个男孩儿，名叫尼尔斯，他因为常常欺负小动物们，又捉弄了树林里的小精灵，结果被小精灵施了魔法，变成了一个小人儿。当一群大雁飞过尼尔斯家的上空时，尼尔斯家的家鹅马丁身强力壮，不知不觉地跟这群大雁学会了飞翔，尼尔斯就骑在马丁的背上，开始了一次漫长的旅行。旅途中充满艰险和新奇。大雁们依靠智慧和团结战胜了一次次困难。通过旅行，尼尔斯变得懂事了，也成长了不少，最终回到了自己的家里，并变回了原来的样子。

在这本书里，我最喜欢的动物是那群大雁的“头领”一一阿卡，她聪明，又很有领导才能：还有驮着尼尔斯旅行的家鹅一一马丁，他很勇敢，又对主人忠心耿耿。我最喜欢的人物当然是尼尔斯了，他既善良又勇敢，为雁群和其他鸟类做了许多事。这本书里还描写了瑞典湛蓝的天空，幽静的山谷，还有海边美丽的景色。

看完这本书，我仿佛也随着雁群游玩儿了风如画的北欧斯堪的纳维亚半岛。心情十分的舒畅，思维也变得开阔起来。我似乎也像尼尔斯一样经历了一番成长，体会到与各种小生灵一起玩耍的快乐，心中充满了感恩与幸福。我想，有一颗爱心，善待动物，更要善待他人，为我们自己营造一个和谐的生存环境。

作者：代文君。

《尼尔斯骑鹅旅行记》初中读后感字

在《尼尔斯骑鹅旅行记》中，我最喜欢的角色是小灰雁邓芬。因为在《骑鹅旅行记》，她是一只温柔体贴、善解人意的可爱小鸟，长着一身金光灿烂的柔软绒毛和光滑闪亮的漂亮翎羽。她生性善良、心思纯洁，从不把人往坏处想。也因为小灰雁邓芬即使她的姐姐三番两次地想陷害她，她也没有和两个姐姐反目成仇。小灰雁邓芬的这些良好品行，我们应该多多学习。

读完《尼尔斯骑鹅旅行记》后，我想：尼尔斯为什么能够从一个调皮捣蛋的坏孩子，变成一个爱护小动物的好孩子呢?这都是因为这次旅行唤醒了他心底那颗爱的种子。以前的他经常扯公鸡的鸡冠、拉猫的尾巴、用脚踢母鸡、甚至用木鞋打奶牛。但是小精灵把他变小了之后，他一直在帮助动物们。从这一点来看，我们应该像尼尔斯一样保护、关爱小动物，要不然，在动物灭绝的时候，人类也会跟着一起灭亡。还有，做人一定不能像小灰雁邓芬的两个姐姐——文珍妮和吉安娜一样用心险恶。她们利用邓芬的心思纯洁，骗她说雄鹅莫顿是乌鸦变的，采来了一些有毒的草根，诱骗邓芬使雄鹅莫顿吃下去，毒死他。后来，又让雄鹅莫顿和苍鹰搏斗，这分明就是想害死莫顿!而她们这么做的原因，只不过就是不想让邓芬有了这么一个英俊无比的追求者，以便她以后过上好日子。心中如此险恶之人，以后都不会有好下场。

读完《尼尔斯骑鹅旅行记》后，我多么希望我也能变成一个大拇指大小的小人，随着雁群飞过陆地和海洋，邀游各地，经历各种令人遐想连篇的奇遇。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中作文

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛・拉格洛芙的代表作。整本书围绕一个叫尼尔斯的十三四岁男孩，变成精灵以后骑家鹅随大雁群旅行的故事展开情节，用尼尔斯旅行途中的所见所闻，用生动有趣的文字详细的给读者介绍了瑞典的自然风光，人文历史，自然现象，是一本融趣味、科学、人格道德与一体的科普读物。书中字里行间都渗透着满满的爱国主义情怀，一山一水，一草一木，在作者的笔下都是那么美，那么让人喜欢！

《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书不同于其他童话书，不是完全的虚幻，而是完美的把虚幻和现实结合起来，虚幻是尼尔斯变成小精灵，懂动物语言，其他都是用现实来注释。这是其他童话书所不能比的，可以说，这是一本现实版的童话书。这本书的语言活泼有趣，叙述自然流畅，故事转承起合注意细节联系，把瑞典社科、人文、自然一一道来，不枯燥，不乏味，读之引人入胜，是难得的佳作。

尼尔斯本来是一个调皮顽劣，爱撒谎，爱欺负小动物的男孩，自从他变成小精灵以后，成了一个到处受威胁，被欺负的对象，境地的转变，让尼尔斯的思想也开始了转变。在旅行途中，通过出现的各种各样的状况，尼尔斯慢慢转变了自己的思想，变得积极阳光起来，遇事不畏惧，不退缩，积极想办法解决问题。我觉得，在生活中，什么事都怕换位思考，做事前，先设身处地的替对方着想，什么事解决的就轻松多了。

另外书中还提到铁厂与野生动物共处的矛盾，荒火与持续种植树木的可持续发展，在一百多年前，作者就有这种理念，在现在看来，十分难得。

我觉得一部好的作品，首先要言之有物，要有充沛的真挚情感，其次才是文章写作的技巧。《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，就用平实的语言，构建出一个逻辑缜密，情感饱满，内容丰实的故事框架，不讨巧，不堆砌华丽辞藻，不引经据典，实在难得。这部作品能获得诺贝尔文学奖，确实是名副其实。

我喜欢的作家汪曾祺先生，曾经说过一段话，很适合评价塞尔玛・拉格洛芙的这本书，摘录如下，作为本篇的结束语。

“我认为作家的责任是给读者以喜悦，让读者感觉到活着是美的，有诗意的，生活是可欣赏的。这样他就会觉得自己也应该活得更好一些，更高尚一些，更优美一些，更有诗意一些。

语言要和人物贴近，写对话就应该普普通通，家长里短，有一点人物性格，神态，不能有多少深文大义。作者的态度、感情不能跳出故事去单独表现，只能融化在叙述和描写之中，流露于字里行间。”

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尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中作文

今年暑假，我读了一本书，书名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。

这本书主要讲的是有一个叫尼尔斯的小男孩，既顽皮又粗野，还喜欢捉弄小动物，人们都不喜欢他。有一天，有一只小精灵把他变成了拇指大小的男孩儿，他还能听得懂动物说的话。尼尔斯家有一只鹅叫莫顿，莫顿带着尼尔斯和雁群一起飞向拉普兰。雁群的队长阿卡是一只善良的大雁，在途中，尼尔斯增长了很多见识，结识了很多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。尼尔斯和朋友们互相帮助，解决了困难。经过了这次旅行，尼尔斯逐渐变得善良、勇敢、聪明，最后回到家，恢复了原形，成了一个人见人爱的好孩子。

读了这本书以后，留给我印象最深的是尼尔斯的改变，他被小精灵变小后，体会到了其它小动物被欺负的感觉，他明白了做事情不能光顾着自己开心，还要想到别人的感受；同时旅途中，尼尔斯学会了和朋友们和睦相处，一起战胜困难、分享快乐，从中他明白了团结的力量。

我们在日常生活中，也要像改变之后的尼尔斯一样，做事情要为别人考虑，要和同学们团结友爱，共同成长。

尼尔斯骑鹅旅行读后感

记得在小时候我曾经看过《尼尔斯骑鹅旅行记》的动画片，但是当时我并不爱看，没想到做了妈妈以后反而对这个小男孩的故事倍加推崇，不论是书还是动画片，都十分着迷，逢人就推荐。

女儿三四岁的时候，我偶然买了本简写插图版《尼尔斯骑鹅旅行记》的故事讲给女儿听，女儿很爱听，一下子记住了书里的很多角色，尼尔斯、白鹅莫尔典、大雁阿卡、狐狸雷克斯等形象一度成为了女儿挂在嘴边的红人。一本书很快讲完了。我们娘俩儿都觉得不过瘾，又买来动画片一起看。起初买不到正版的，就在地摊上买了套vcd版的古董级光盘，因为质量不好怕孩子看坏了眼睛，又千方百计买了套正版的dvd光盘。动画版的角色里多了一个可爱的小仓鼠，这在书版里是没有的。

看动画片的时候我和女儿发现有很多情节是在读书的时候没有见到过的，显然我们读过的版本是经过压缩删减的，不够完整，虽然长度上适合孩子阅读，但是感觉上总觉得缺少了什么，真是不甘心啊，于是我又买了一本据说是完整版的《尼尔斯骑鹅历险记》。但是当时女儿年纪小，对于完整版的过多描写听得有些不耐烦，这本书也因此没有讲完就被束之高阁了。

女儿上小学后识字量大增，喜欢自己读故事书了，我问过女儿别的同学都读什么书，女儿说了几个书名，我也给女儿买过一些“流行”读物，但是女儿看了一两本之后就弃了，说是都那样，看多了没意思。女儿很喜欢读冒险故事，自己翻出完整版的尼尔斯阅读，因为太喜欢了，以至于干什么都将书带在身边，一次不知怎么搞的将书掉进了养鱼的盆里……女儿很心疼，我很无奈，承诺给她买份更好的才破涕为笑。幸运的是，旧的刚去，新书就来，遇到这套新出版的精装本《尼尔斯骑鹅旅行记》，正好作为补偿。

能够以一部少年儿童作品获得诺贝尔文学奖，足见本书的分量。虽然这是作者受邀专为青少年量身定做的文学大餐，却又不同于一般的儿童读物。这本书将历险故事同瑞典的地理知识结合在一起，在欣赏精彩故事的同时更能领略到山河之壮丽秀美。作者在书中大量采用拟人的手法，并且把幻想和现实完美的交织在一起，给动物界和植物界赋予了人类世界的感情，使整个作品读起来想象力十足又极具浪漫色彩，不仅适合孩子阅读，就连成年人读起来也是趣味盎然，爱不释手。

收到书之后，首先被精致的装帧而折服，上下两册精装版抱在怀里有种沉甸甸的满足感。看外表，这套书的精致程度足以诱人深入其中。女儿和我一起读，她给我读一页，我给讲两页。因为有互动，而且本书故事性很强，情节惊险神奇充满挑战，读书的过程一点也不枯燥，就这么换来换去一起读完了上下册两本书，我们都感觉很开心。

给孩子选择读什么样的书很重要，孩子的时间有限，心地纯洁，不要让文字垃圾浪费了孩子的时间，污染了孩子的心灵。建议给小孩读精简版，给小学生读完整版，个人以为完整版的许多景色描写值得一读，但是精简版里全都砍掉了。如果不介意一些细小的错误，可以收藏这套书，因为看起来很美，值得收藏。

勇敢的尼尔斯，永远的经典，不管过去多少年，这个故事都将植根于我们的心田。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感

这两天在家我读了一本有趣的书——《尼尔斯骑鹅旅行记》，书中有两个可爱的主人公：一个是尼尔斯，一个是雄鹅莫顿。

尼尔斯由于作弄小精灵，被小精灵变成了小人。于是他骑上雄鹅，和大雁们开始了奇妙的旅行。一路上，他在各种动物的帮助下，破坏了狐狸斯密尔的诡计；他阻止灰老鼠攻击黑老鼠，还救了小松鼠一家，也帮山羊除掉坏蛋狐狸—。他经历了很多事情，克服了重重困难，终于到达了拉普兰。

后来，尼尔斯知道了变成人的方法，便和大雁一起飞回家，变成了正常的人，见到了爸爸妈妈。尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子，变成了一个勇敢和乐于助人的好孩子。

我非常喜欢这本书，因为它让我懂得了许多道理，我知道了要尊重他人，要热心帮助别人，自己也一定会有收获的。

我特别希望有人能让我变小，我会十分高兴地去帮助那些需要帮助的人们，让人们的世界变得更加美好。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感

上个暑假期间，语文老师布置了一项任务，那就是在暑假期间读一本好书。我不知该读什么样的书，于是来到新华书店。我在一排排书架中来回浏览，一本本书与我擦肩而过。我忽然像发现新大陆似的停了下来，我发现了这本书。一本叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书，我感到疑惑，家鹅怎么会在天空中飞呢？而且是载着人飞。于是我便把这本书买了下来。

它们沿着狭长的瑞典国土飞行，一路上经历了无数的危险，演绎了种种传奇，漫长的旅途，其实也象征着尼尔斯的成长历程，他变得不再像以前那样爱欺负小动物，不爱学习，贪玩。他逐渐长大懂事了，知道了什么是善与恶，学会了同情与爱，最后尼尔斯用行动证明自己改过的决心，变回了原来的样子，与父母相聚。当然，一路上与他朝夕相处的家鹅，也回来了，并带回了自己的妻子，一个美丽的大雁。

在这次奇异的旅行中，最坏的角色就是一只狐狸，他总是找尼尔斯的麻烦，但最后还是被大雁们赶走。尼尔斯还看到了祖国的风光，增长了许多见识，结识了许多动物朋友，经历了种种困难与危险。在旅行过程中，尼尔斯帮助大雄鹅解救小灰雁邓芬、帮助黑老鼠打败灰老鼠、帮助松鼠妈妈解救小松鼠、从动物园里救出小雕高尔果、帮助绿头鸭雅洛重返家园、帮助奥和小马从解冻的冰上跑回岸边、帮助奥找到父亲、帮助老马回到家园、解救天鹅、帮助大公羊打败三只狐狸、解救大雄鹅、解救大灰熊、打败大黑蛇、阻止人们夺走鸟儿的家园……在帮助他人时尼尔斯也获得了快乐，并从旅伴和其它动物身上学到了不少优点，让尼尔斯从一个生性粗野、非常顽皮、欺负小动物、爱稿恶作剧、对读书毫无兴趣的孩子变成了十分善良、乐于助人的孩子。

这本书对我有着非常深刻的印象，到现在，我还有时会拿出这本书再看一遍，这本书让我懂得了很多，而我要学习尼尔斯的精神，坚持不懈、勤劳、勇敢、为好朋友着想、乐于助人、善恶分明、爱护动物等等，都是我应学习的。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感

书中主要写了一个不爱学习，喜欢恶作剧的调皮小男孩儿尼尔斯历险，骑着鹅，周游各地，游览自然风光，学习地理文化，改变自己的缺点，不断进步，成为品德高尚的孩子的故事。当他骑上自己的鹅，跟着大雁走南闯北，周游各地时，他开始自己人生中最难忘的一段旅程，经历了无数的危险后，尼尔斯逐渐成长起来，学会同情和博爱。

我想，这本童话的重要之处就是唯美，精彩的故事情节以及作者描写的优美自然风光。通过这些描写，可以让读者的心灵回归到自然，全身心的感受到自然风光的美丽。《尼尔斯骑鹅旅行记》将自然与文学完美的融合，进行巧妙的转化，虽是童话故事却也蕴含深刻的道理。

通过尼尔斯的冒险，可以让我们体会到，对周围的人或动物要心怀爱心;向周围需要帮助的人伸出援助之手;要学会勇敢和坚强，在危难的时刻，不要退缩，敢于为正义和朋友付出;遇到事情的时候，学会开动脑筋想办法，有责任心;做事情的时候认真，一丝不苟;爱惜小动物，不要伤害动物，要和动物和谐相处，因为动物也是我们生活的一部分。

阅读这本书，仿佛亲自经历一次旅行，感受一场完美的自然盛宴，它为我们吟唱了一首爱护家乡，保护环境和动物的赞歌。

对于尼尔斯的整个经历，我们可以把它总结成一句话——所有的奇迹都是靠自己，无论你多么弱小，只要努力，就会有一个美好的结局。要用一双发现美的眼睛去观赏大自然的美景和世界的美好，珍惜眼前的一切，不畏将来，不念过往，这样，我们的生活才能变得更加美好。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

记得冰心曾说过：“童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”。在我的童年里，更多的`则是那一部部美妙的童话故事，是它们伴着我快乐的成长，但最令我魂牵梦萦的是《尼尔斯骑鹅旅行记》这部经典作品。

狐狸斯密尔和雁群的战争，让我看到了尼尔斯的机智勇敢和它们的团结互助。当尼尔斯渴望回到自己家乡时，我也体会到了那份脱离亲情温暖的艰苦和无助，仿佛自己身处其中，无法自拔。

百年一次的复活节更是在我幼小的心田里种下了一颗梦幻的种子，骑着扫帚的巫婆，大海上百年一次升起的繁荣的城镇，为我的心灵蒙上了一层神奇、朦胧的轻纱，也为我心中所想象的世界增添了梦幻的色彩。

睡梦里出现过无数次地场景，一群展翅高飞的雁群后面，紧跟着一只洁白的天鹅，鹅背上还有一个带着红色帽子的小人儿，他紧紧依偎在那里，眼睛却向着远方眺望。我猜想应该是在寻找自己的家吧！此时此刻，他的父母也一定在等待着尼尔斯，却不知自己的孩子已历经风雨，成为了一个懂事、有责任心的人，这正是孩提时代的我想要的——环游世界。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

近些天来，我读了一本书，名字叫《尼尔斯骑鹅旅行记》这是一本由瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙创作的。这也是世界文学史上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

这本书告诉了我们，不要随便欺负小动物，还告诉了我们怎样去实现梦想。

书中描写了：一个十四五岁的小男孩，名叫尼尔斯，天天爱欺负小动物。

一天，他碰到了一个森林精灵。淘气的尼尔斯碰到精灵也不放过，开始玩了起来，作为惩罚，小精灵把尼尔斯变成了拇指大的小人，之后，尼尔斯和他家的家鹅——马丁，还有一群野鹅开始了危险而又漫长的旅行。一路上他们碰到了不少动物，那些动物一遇到困难，尼尔斯就主动上前帮助，尼尔斯遇到困难时，那些鹅也为了拯救他发生了许多奇特的事，最后尼尔斯变回了原样，也与他的朋友们——鹅，道了别。

读了这本书，我深深地体会到，小尼尔斯尽管一开始很淘气，但后来他的行为着实让我非常感动，他变得非常重感情，不顾一切地保护野鹅们和所有的动物，他们经历千辛万苦，终于克服了种种困难。小尼尔斯也知道了变回人的秘笈，最终回到了父母身边，他不再像以前那么淘气，而变得懂事听话了，后来，也与野鹅们道了别。此外，这本书还描绘了作者祖国瑞典的美丽河山，更重要的是使我们了解了丰富的地理和历史知识，让小读者在阅读中懂得了真诚、勇敢、友爱和热爱祖国的深刻道理。

这本书的情节很使我感动，希望同学们下课后，也来多多阅读吧！

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

我怀着好奇的心读完了这本书，小主人公尼尔斯深深地吸引了我。他是一个调皮、不爱学习，经常欺负小动物的孩子。

一路上，尼尔斯帮助了许多人，他帮助了小松鼠，帮助大雁阿卡和猎犬，从而变成了一个乐于助人、热爱学习的好孩子。

我想起了前些天，我在写作业时偷偷地在房间里玩了会儿游戏，玩得正起劲时，被爸爸妈妈发现了，他们狠狠地批评了我。当时，我心里还不服气，现在想想，还是我不对，不该贪玩游戏，影响了自己的学习。

我也想变成变小了的尼尔斯，去体会动物们的心情。俗话说，动物是人类最好的朋友。但是，我想到了我捕过麻雀、蝴蝶，抓过青蛙、蜻蜓，最后它们的下场非死既伤。现在想想，真是不应该，我看了尼尔斯，为以前的行为感到深深地愧疚。我们要爱护小动物，不去伤害它们，有了它们，我们的家园才能够更加和谐美好。我也要像尼尔斯那样做一个乐于助人、诚实守信的人。

尼尔斯骑鹅旅行读后感

有一个星期天的早晨，这个男孩子的爸爸妈妈把一切收拾停当，准备到教堂去。男孩子自己只穿着一件衬衫，坐在桌子边上。他想：这一下该多走运啊，爸爸妈妈都出去了，在一两个钟头里他可以自己高兴干啥就干啥了。“那么我就可以把爸爸的鸟枪拿下来，放它一枪，也不会有人来管我了，”他自言自语道。

不过，可惜就差那么一丁点，爸爸似乎猜着了男孩的心思，因为在他刚刚一脚踏在门槛上，马上就要往外走的时候，他停下了脚步，扭过身来把脸朝着男孩。“既然你不愿意跟我和妈妈一起上教堂去，”他说道，“那么我想，你起码要在家里念念福音书。你肯答应做到吗？”

“行啊，”男孩子答应说。“我做得到的。”其实，他心里在想，反正我乐意念多少就念多少呗。

男孩觉得他从来没有看到过他妈妈动作像这时候那样迅速。一转眼功夫她已经走到挂在墙壁上的书架旁边，取下了路德的圣训布道集，把它放在靠窗的桌子上，并且翻到了当天要念的训言。她还把福音书翻开，放到圣训布道集旁边。最后，她又把大靠背椅拉到了桌子边。那张大靠背椅是她去年从威曼豪格牧师宅邸的拍卖场上买来的，平常除了爸爸之外谁也不可以坐的。

男孩子坐在那里想着，妈妈这样搬动摆弄实在是白白操心，因为他打算顶多念上一两页。可是，大概事情有第一回就有第二回，爸爸好像能够把他一眼看透似的，他走到男孩子面前，声音严厉地吩咐说：“小心记住，你要仔仔细细地念！等我们回家，我要一页一页地考你。你要是跳过一页不念的话，那对你不会有什么好处的。”

“这篇训言一共有十四页半哩，”妈妈又叮嘱了一句，把页数规定下来，“要想念完的话，你必须坐下来马上开始念。”

他们总算走了。男孩子站在门口看着他们渐渐远去的背影，不由得怨艾起来，觉得自己好像被捕鼠夹子夹住一样寸步难移。“现在倒好，他们俩到外面去了，那么得意，居然想出了这么巧妙的办法。在他们回家之前的这段时间里，我却不得不坐在这里老实念训言啦。

呵呵！看到这儿我和女儿不约而同地笑了。多真实的一个小男孩！于是，我就在思考，有很多为孩子们写文章的大作家，像金波、安徒生、郑渊洁等，还有这本书的作者塞尔玛·拉格洛夫，虽然年过半百，但却都能用文字深深地吸引住孩子，是因为他们爱孩子，理解孩子，尊重孩子，能走进孩子的内心。我觉得这也是我们作为一个教育者应该具备的。

后面的故事离奇感人，爱欺负动物的尼尔斯被小精灵变成了拇指大点的小人，骑在一只家鹅的背上离开了家。在这个过程中，他看到了家鹅被同行的大雁鄙视、欺辱，他也看到了家鹅的坚强与执着。家鹅的帮助，让尼尔斯感受到了从未有过的温暖。于是，机灵聪明的他救了一只大雁，救了松鼠母子！我心中不禁为这个孩子竖起大拇指，每一个孩子都是一个天使。我想起了小明说的一句话：“作为父母，只远远地看着他就行”。是啊，这个在父母面前调皮捣蛋的淘气鬼，在这个集体中却做出了那么多出人意料的事。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

前两天，赵老师发了一本书，名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书细致的描写了主人公尼尔斯被小精灵的魔法变小之后与自己家的鹅————莫顿去旅行的故事。

给我印象最深的几个环节是莫顿被绑起来了，然后尼尔斯不顾自己安危，去救莫顿，他首先进入厨房，用小刀一点一点的戳断了绳子，然后把莫顿救了出来，结果尼尔斯再次骑到莫顿的背上，要飞的时候，中年妇女拽住了莫顿，再次抓住了莫顿，尼尔斯在这种紧要关头没有打自己逃跑的念头，而是再次拿出与他一起缩小的插在腰上的随身小刀，戳了一下中年妇女的背，中年妇女只感觉到背上一阵疼痛，于是那中年妇女就赶紧松开了莫顿，然后，尼尔斯再次骑到莫吨的身上，逃之夭夭了。

还有一次，尼尔斯与雁群飞到了拉普兰，大雁们要在这里长期驻扎，而这里是北方，很冷，对于尼尔斯来说，太冷了，并且尼尔斯现在是个“小人”所以说，尼尔斯需要一座房子，而尼尔斯需要房子时，阿卡队长和莫顿为尼尔斯准备了材料，并且还请大雁帮忙，终于，一座“迷你水泥房”造好了。

我觉得，阿卡、莫顿以及尼尔斯的深情厚谊更衬托出了像狐狸斯密尔那样不重情义，狗咬狗，甚至是如果有人给了他吃的，才与别人交朋友的那种卑鄙小人，我们要向尼尔斯学习，有福同享，有难同当这是我们对朋友，对别人的基本作为。

最后，感谢塞尔玛·拉格洛夫写了这部精彩的故事，能让我们读。