夸夸我自己的小学六年级(专业21篇)

时间:2023-12-15 14:34:09 作者:雁落霞

一篇优秀的作文应该具备良好的结构,包括引言、正文和总结三个部分,以使内容更加有条理和完整。优秀作文是一篇好的作文,展现了作者思维的深度和广度。要写一篇较为完美的作文,首先要明确写作的目的和对象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

写我自己的六年级小学生作文

我就是爱美。无论在家里还旅行,我总是爱美个不停。

周末,爱美的我开始“工作”了。我拿起修眉刀,咔嚓咔嚓的弄起来。突然妈妈大叫一声:“天啊!你看看你的眉毛啊!修成啥样啦!”我看看镜子,觉得确实修得不怎么样。妈妈还说手再使劲一点的话皮都会刮掉。听了这话,我连碰修眉刀都不敢碰了。

假期,爱美的我又开始“工作”了。我拿起一瓶指甲油在手上捣鼓。只见妈妈对我说:“宝贝,这个指甲油好贵的,不要用完了啊!”我心里想着,妈妈可真小气!涂了一会儿,妈妈忍不住了说:“你看你,都涂到指甲外面去了,过来妈妈帮你重新涂!”

唉,我爱美,可不爱妈妈整天唠叨呀!

写我自己的六年级小学生作文

认识我吗?也许你不认识,我:沈梓恬,今年10岁,嘉绿苑小学3(2)班学生,了解这点并不难,可我说的呀,是生活中的我,一个多面的我,一个“难以琢磨”的我。

我的性格有时挺文静的,在看一本喜欢的书时,我会一动不动地坐上一天。可我也很好动,经常被外公他们“阿多”“阿多”地叫。还有琢磨不透的呢,和我熟悉的人呢,我是一个劲地亲热,而我陌生的呢,我连正眼都不敢瞧一眼,只能躲在妈妈后面,或者装着没看见。我爱看书,可我看书也与众不同,让人“难以琢磨”,有些两三百页的书,我两三天就看完了,有些两三百页的书,我却要两三个月才能看完(那是我不爱看的),别的同学看四大名著都看儿童版的,可我就爱看成人版的,因为那更原汁原味。

这就是多面的我,难以琢磨的我,我到底是怎么样的呢?朋友,你来说说看。

写我自己的六年级小学生作文

我叫胡浏昌。全福建可能是独一无二的名字。在家乡读的时候,我爱搞恶作剧,作业不做,不听老师的话,经常被校长请到办公室喝茶。但自从来到龙岩后就有了个180度大转弯,很多坏习惯都改了。我现在小学毕业了再过几个月就要上初中了,前面还有很多路等着我走。我是既兴奋又悲伤。兴奋的是我长大了不像小孩了。悲伤的是负担又加了一重。

我这个人有数不清的爱好。我还是个勇于冒险的人,为此还发生了个故事。那是在家乡,一天中午、有几个伙伴找我去经常有蛇出没的地方玩。我再三推迟,可伙伴说里面有会发光的石头。这诱惑使我慢慢上钩了。我心里是又害怕又挡不住那好奇心。过了一会,我们来到了有蛇出现没的地方。刚进到一半就看到一条蛇在睡觉,我吓的惊叫起来。伙伴连忙捂住了我的嘴巴让我不要出声。当离一步之遥时,我没掌握平衡力,一不小心踩到了蛇的头。伙伴大声叫不要放,我们去找武器我大声叫没义气我死死的踩住了那蛇的头不放,时间一分钟,一分钟地过去了,蛇不动了,我心惊肉跳地慢慢把脚移开,蛇死了,当大伙再回来时,一直说这蛇也没什么大不了的。我骂他们是站的说话不腰疼,我的脚都麻了。

这就是我,胆小又挡不住诱惑一个真正独一无二的我。

(指导老师:胡老师)。

我今年11岁,是一个普普通通的女孩,瓜子脸,皮肤有点白,因为剪发了,头发有点短,但还能扎起来。书是我最好的伙伴:那里也有书,哪里就有我(有点夸张,呵呵)。看书时,我脸上一会儿“阴云密布”,一会儿“四季如春”,看来我是完全陶醉在书海里了,以致我的眼睛有些近视呢!

我喜欢玩电脑,喜欢和同学们聊聊天,玩玩游戏,有时心情不开心是,玩一会电脑,心情就能开心起来。我今天才看见我的姐姐(不是亲姐姐,她叫谢安然)也在这个小荷作文库里面发表作文,并且交了很多的朋友,她很开心,每天都要登陆小荷作文库,她说这很好玩,叫我也进小荷作文库里面看看,她给我了网站,我便进来了!

我还是初级,希望大家以后多指点指点,谢谢啦!!!

我呢?是一个性格外向,胆子稍大的女孩。在这告诉大家个秘密―我小时候有点男儿味。不管小时候的衣着是男孩子还是女孩子的,穿了再说。小时候最喜欢赤着脚在地上追逐、打闹。不管三七二十一连鬼屋都赶闯,不怕听鬼故事,不怕一个人在四无人道的小路走着。

不过,现在的我,浓郁里加了一层稳重。知道人心的险恶,明白事情的重要。我再也不会回到那个光着脚丫满地跑的“时代”了。从我踏进小学的门坎就已不是了。回想小时候,还真有点舍不得。然而现在我又得告别小学六年的生涯,走进初中的大门,也不知怎么的?慢慢的',思维有一点笨拙,脑子里竟想着小时侯的辉煌。长大这个词太可怕了,小时侯想长大,而现在长大了又想小时侯。面对着整洁的教室,干净的桌椅,雪白的墙壁都有一丝丝的留恋。上帝曾说过,每一个人曾经都是仙,经过五百年的轮回才能转化成人。而人有着烦恼、无奈和忧愁但都是一小半的,而一大半是快乐和无恼。

指导教师:童老师。

写我自己的六年级小学生作文

户口本说:“赵雨彤,女,汉族,6月10日出生,在校学生。”镜子说:“这个赵雨彤呀,长得还算可以,长长的脸,左嘴角间有一个小酒窝,喜欢把头发弄来弄去,她的眉毛很漂亮,一看就是一个心的善良的人。”

有人说我胖;我反驳道:“我不胖,一点也不胖,这是健壮,你们要知道健壮和虚胖是两码事。我说我不胖,是有充足的理由:健壮的身体是学习文化、长大后为祖国做贡献的基础有一句话说:身体是革命的本钱。如果每个人都像林妹妹(林黛玉)一样脆弱,长大以后怎么能保护祖国、为祖国作贡献呢?”

虽然我的身体很健壮,但是我的内心很脆弱。我从小就相信迷信;别人说世界上有鬼,我还真认为世界上有鬼,再加上一些异常现象(风把门关上,我还认为是鬼来了)。看电视事,看到一些可怕的东西,还认为是鬼;晚上睡觉就和妈妈一起睡。我的眼泪是无限的同学是我一句或瞟我一眼,我就会跑到一个角落里哭;我是一个内向的孩子,什么事也不和家长、老师和同学说,都是藏在心底。

不过,我喜欢这样介绍自己:

姓名:赵雨彤。

生日:6月10日。

年龄:10岁。

星座:双子座血型:b。

电话:182__5149。

爱好:美食、读书、十字绣。

最喜欢的书:《小小姐》。

最崇拜的偶像:林心如。

最想要的礼物:巧克力色的小狗。

最喜欢的动物:小狗。

最喜欢的颜色:浅蓝色。

写我自己的六年级小学生作文

一张国字脸,上面嵌着一对像黑宝石似的眼睛,还是个双眼皮。红红扑的脸蛋,笑起来露出两排黄牙,一看就是早上刷牙没刷好。他性格比较内向,但也比较稳重,你猜他是谁?那个人就是我。

我喜欢看书,如果问我怎样喜欢,我就会告诉你:“只要一有空就看书。”我因为每天都看书,所以现在已经养成了爱看书的好习惯。原来我不是很喜欢看书,记得有一次,妈妈叫我看书,我很不情愿,但又不敢违抗妈妈下的“圣旨”,只好愁眉苦脸地拿了一本《格林童话》。不一会儿,我就被书里的故事吸引住了。吃饭了,我还在看书,连妈妈叫我吃饭,我只是“嗯”了一声,和什么事也没有发生一样,继续看书。妈妈走过来,拍了我肩膀一下,我才回过神来,说:“没看见人家正在看书吗?”“吃饭了。”妈妈说。从那以后,我和书就成为了形影不离的好朋友。

我还喜欢打篮球,我原来也不是很喜欢打篮球,但有一次,看到电视上,篮球队员们一个个妙传,我佩服不已,从那以后,我每个星期天都要打一个小时的篮球,但想把球技练得越来越好,说不定将来我也能成为一名出色的篮球运动员呢!

我还有个优点,那就是字写得好,同学们都说我的字比好多大人的字都要写得好。当然我也有缺点,那就是上课不爱发言。

这就是我,一个普普通通的男孩子。

最快乐的一天。

一年有板有365天,我过得最有意义最快乐的一天就数那次语文课堂上老师要我们自己会默写课本上这几天上的课的就自己给自己检查,不会的看书写熟,这样一来可有学会写学会认识更多的字!我本来是偏爱数学的,自从我到这所小学就读,接触了我的语文老师后,我非常喜欢上语文!语文老师培养了我对语文的浓厚,对我语文知识的帮助很大,也提高了我的写日记写做作文的技巧!所以我平时上的语文课上的知识我几乎都会背,写!

最快乐的一天。

一年有板有365天,我过得最有意义最快乐的一天就数那次语文课堂上老师要我们自己会默写课本上这几天上的课的就自己给自己检查,不会的看书写熟,这样一来可有学会写学会认识更多的字!我本来是偏爱数学的,自从我到这所小学就读,接触了我的语文老师后,我非常喜欢上语文!语文老师培养了我对语文的浓厚,对我语文知识的帮助很大,也提高了我的写日记写做作文的技巧!所以我平时上的语文课上的知识我几乎都会背,写!

校园活动真精彩。

在校园里,有许多丰富多彩的活动,如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领操员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯,也充实了我们的课余生活。

在学校制定的七项制度中,我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时,在自己的作业本上可以龙飞凤舞,想怎么写就怎么写。然而,一旦与同学交换作业,让我们在别人的作业本上写作业,为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样,我们一定会尽自己的全力,为他人写作业,尽量把字体写的工整而漂亮。

我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天,我拿着同桌的作业本写作业,一翻开他的作业本,哇!他的字写得真难看!我心想:反正同桌写的字这么难看,我随便写写就行了,他也会感到我的字强于他。第二天,老师把作业本发下来,我的作业只得了“良”,而我又惊奇地发现,同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看,是正规的楷书!这件事让我羞愧无比,被我时刻记在心里。那一次,我受到了同桌的耻笑,在以后的作业中,我也努力把字写好。

“我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字,它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理,并真正地把它运动到生活中去,那就是:无论是写作业还是做事,自己不喜欢的字不要写给别人看,自己不想做的事不要让别人做己所不欲,勿施于人。

写作文是要从我们身边的小事写起,要善于从生活中寻找题材,要善于观察身边的事物,并且写几哦要写最真实的事。就比如我小时侯的那件小事。

那是在我读三年级的时候,我还不会写作文,老师一布置作文,我就把作文拿给姐姐帮我写。直到在三年级下学期要到期末的时候,老师要看看我们写作文的实力,我一下子就慌了,我不知道该怎么写,平常都是姐姐帮我写,现在要我自己写,我怎么会呢?老师说:“同学们,要到期末了,我要见见你们写作的实力。”“我心想。从作文书上抄一个吧!又一想,抄又写不出我自己真实的水平,不抄吧!我又不知道写什么,过了20几分钟,直到老师宣布还有10分钟下课了。我才硬是从脑子里憋出一见事来,虽然写得有点拗口,但是,这的确是从我身上发生过的。

第二天一早,老师叫我去她的办公室,我以为老师会批评我,可她不但没有,还夸我写得不错,要我继续发扬,从那以后,我就再也没有找姐姐帮我写作文了,我就自己攒钱来买作文书,来好好的学习别人的写作方法。

所以,我知道了,写作文是要善于观察,善于发现,只要你有一双善于发现,观察的眼睛,就会写好作文。祝愿天下所有的小朋友都能写好自己的作文!

写作文。

写作文是要从我们身边的小事写起,要善于从生活中寻找题材,要善于观察身边的事物,并且写几哦要写最真实的事。就比如我小时侯的那件小事。

那是在我读三年级的时候,我还不会写作文,老师一布置作文,我就把作文拿给姐姐帮我写。直到在三年级下学期要到期末的时候,老师要看看我们写作文的实力,我一下子就慌了,我不知道该怎么写,平常都是姐姐帮我写,现在要我自己写,我怎么会呢?老师说:“同学们,要到期末了,我要见见你们写作的实力。”“我心想。从作文书上抄一个吧!又一想,抄又写不出我自己真实的水平,不抄吧!我又不知道写什么,过了20几分钟,直到老师宣布还有10分钟下课了。我才硬是从脑子里憋出一见事来,虽然写得有点拗口,但是,这的确是从我身上发生过的。

第二天一早,老师叫我去她的办公室,我以为老师会批评我,可她不但没有,还夸我写得不错,要我继续发扬,从那以后,我就再也没有找姐姐帮我写作文了,我就自己攒钱来买作文书,来好好的学习别人的写作方法。

所以,我知道了,写作文是要善于观察,善于发现,只要你有一双善于发现,观察的眼睛,就会写好作文。祝愿天下所有的小朋友都能写好自己的作文!

写毛笔字。

今天是星期天,我在家里做好了一些回家作业,心想现在我还要做一些什么事情呢?嗯,我的毛笔字写得比较差,何不趁现在有空的时候练习练习呢!我想只有练好毛笔字才是真的。我马上动手写起来。我先拿来毛笔和墨水。然后,我拿出一本大楷本,摊开。接着,我在写毛笔字的那一页下面垫了一张废纸,预防墨水渗漏影响下一页书写。

一切准备工作都已经做好,现在我开始动笔写毛笔字了。我提起毛笔刚想写字,一种想法从我心底升起。我想写毛笔字可以让自己变得心平气和。真像古人所说的那样忍一忍,风平浪静;退一步海阔天空啊!我还想到如果把毛笔字写好了的话,还会成为一个书法家。到那个时候,像王羲之那样该多好呀!像他那样有名气那就更加好了,我要用毛笔为天下的人写下他们需要写的字,来者我都会写给他们的。

好了,现在我看着一个字,仔细揣摩了一会儿,然后就落笔写了起来。写好一个字以后,我再和帖上的字对照了一遍,嗯,自己的字写得太差了。怪不得老师总是给我写的毛笔字打一个及格。我找出差距,然后用心写第二个毛笔字。这一次,我看到自己有了一点小小的进步。好,就这样下去,我的毛笔字一定能够写得更加好。

我越写越觉得自己写的毛笔字越来越好,进步一定会有的。我想为了今后能够成为像王羲之父子那样有名的大书法家。我一定要朝着这个目标努力前进!

写毛笔字。

作者:姚青今天是星期天,我在家里做好了一些回家作业,心想现在我还要做一些什么事情呢?嗯,我的毛笔字写得比较差,何不趁现在有空的时候练习练习呢!我想只有练好毛笔字才是真的。我马上动手写起来。我先拿来毛笔和墨水。然后,我拿出一本大楷本,摊开。接着,我在写毛笔字的那一页下面垫了一张废纸,预防墨水渗漏影响下一页书写。

一切准备工作都已经做好,现在我开始动笔写毛笔字了。我提起毛笔刚想写字,一种想法从我心底升起。我想写毛笔字可以让自己变得心平气和。真像古人所说的那样忍一忍,风平浪静;退一步海阔天空啊!我还想到如果把毛笔字写好了的话,还会成为一个书法家。到那个时候,像王羲之那样该多好呀!像他那样有名气那就更加好了,我要用毛笔为天下的人写下他们需要写的字,来者我都会写给他们的。

好了,现在我看着一个字,仔细揣摩了一会儿,然后就落笔写了起来。写好一个字以后,我再和帖上的字对照了一遍,嗯,自己的字写得太差了。怪不得老师总是给我写的毛笔字打一个及格。我找出差距,然后用心写第二个毛笔字。这一次,我看到自己有了一点小小的进步。好,就这样下去,我的毛笔字一定能够写得更加好。

我越写越觉得自己写的毛笔字越来越好,进步一定会有的。我想为了今后能够成为像王羲之父子那样有名的大书法家。我一定要朝着这个目标努力前进!

作者:姚青。

来源:作文m.1410059677/。

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写我自己的六年级小学生作文

无人可代替。

有自己的性格。

是最独特的!

天亮了,

大家起身,

又开始了忙碌的一天。

我,背起那沉甸甸的背包,

更其他人一样,去上学了。

在学校,

因为我好学,迎来了许多采集知识的“蜜蜂”。

我到哪里,他们跟到哪里。

平平凡凡,

但,我有着与全世界都不同的思想!

其实,

大家跟我都一样,虽平平凡凡,

但都是最独特的!

只是你们还未发现倒罢了。

我们一起加油吧!

写我自己的六年级小学生作文

我有一个绰号,叫“贪吃虫”,你只要一看我的外貌就能知道了:黑黑的头发,大大的肚子,红红的嘴唇,黑色的眼睛。你如果想进一步认识我的话,就接着往下看吧!

有一次,爸爸妈妈带我去烧烤。一到烧烤的地方,我就“口水直流三千尺”了,我喜欢吃的,有;我没吃过的,也有,真是应有尽有啊!我马上坐到烧烤架前,当鸡翅没解冻时就急忙放在烧烤架上了。可是,悲剧发生了:就在我把油倒在鸡翅上时,忽然溅起几滴油,“飞”到了我的身上。真是“心急吃不了热豆腐”呀!于是,我连忙擦掉身上的油,把在烧烤架上的鸡翅放在烧烤盘上。等了半小时后,我又没耐心了,便把鸡翅放回到了烧烤架上,放了十分钟,翻了五次,就拿起来吃。刚吃完最后一口,我就肚子痛。我马上跑到公共厕所去,过了五分钟才解决。我哭笑不得,心想:哎呀!被自己欺负,我可真笨呀!于是,我吃其它食物时,都要先解冻再烧烤,再吃,后来就一点事也没出了。

哎!早知道我有耐心就不会出事了。这就是我,你们认识我了吗?

写我自己的六年级小学生作文

我叫胡b泽,今年八岁了,在实验小学读二年级。

我是个帅气的小男孩。我有一双圆溜溜的大眼睛,长长的睫毛眨呀眨呀,像天上闪闪的星星。到了七岁左右我就换牙了,到现在还缺两颗牙齿,真令我伤心。我最喜欢穿白色的衣服,可是,总会沾上一些脏东西,回家就会被妈妈骂一顿。我还有一双讨厌的手,因为小时候什么玩具到我手上都会被弄破。不过,现在我已经改正了。

我十分爱体育。有一次,我在学校的跳远比赛中打破了一年级的记录。同学们围在我身边说:“你真是个跳远健将。”老师看见了,竖起大拇指说:“你是我们班的希望。”我听了心里像喝了蜜一样甜。

这就是小小的我,你觉得我能干吗?

夸夸我自己的小学六年级作文

我是一个聪明活泼的小男孩,我最大的优点就是喜欢动脑。

前不久,妈妈从商场买回了一个布衣柜,我告诉妈妈让我来组装衣柜,妈妈答应了我的要求,我拿过组装图纸用心地看了起来,图纸有点复杂,我认真地分析后,终于按照图纸的说明一步一步地把布衣柜组装好了。

因为我喜欢动脑,所以我最喜欢做奥数题。做奥数题时,我从来不会照搬书上的解题方法,我总是喜欢自己动脑筋,尽可能地让自己去思考能否发现一些更为简单的方法,在学习倍数问题,植树问题及等差数列那部分内容时,我自己总结出的方法比书上的解题方法要简单多了。

我爱动脑也曾经闹了一个笑话,六岁那年,有一天,我和我的一个小伙伴在我家后面玩泥的时候,我发现从地里挖出来的泥里有许多小贝壳,贝壳不是只能在海里才有的吗?我突发奇想,难道这里以前也会是一片汪洋大海吗?接下来的几天里,我带着小伙伴在附近的其它地方仔细地进行了“地质勘探”,结果发现其它地方也有很多这样的小贝壳,由此经过我的仔细分析后得出一个结论:这个地方以前肯定是大海。回到家后我把我的“研究成果”告诉了妈妈,妈妈忍不住笑了,她告诉我那些贝壳只是田地里常见的一种螺丝。虽然我的“研究”失败了,但妈妈却夸奖我真是一个爱动脑的孩子。

小学六年级作文:我自己的万圣节

今年的万圣节对我来说可和往常的万圣节不同,因为我吓了好多人,还参加了幽灵聚会。我们为了幽灵聚会,各自做了一个装扮穿着装扮来,我做的是一个怪老头面具,这个怪老头就是额头太大,所以叫做怪老头。

我妹妹是穿着一件雪白的衣服……不过装扮帮我们吓了人:我和妹妹先躲到一个屋子里,把门开着,然后我躲在一个大箱子里,妹妹则用自己的衣服把自己隐藏起来。

等他们一靠近我们就一下子跳出来而且我们还尖叫一声,我后来还想了一个好办法,我们把剪发店的那种塑料头绑在一跟竹棒上,等他们近来在他们面前晃来晃去,他们被我们下得从四楼一下跑到了一楼。七点到了,聚会来了,我们到了聚会地点,我们关了灯,大家的脸在对面的白光照耀下变得像僵尸的脸一样苍白,大家开始了僵尸杀人的场面,我怕被他们恶搞到,就逃到了床上。

就这样我躲避了僵尸的追击,一直躲避到了游戏结束。这次万圣节真有趣啊!

夸夸我自己三年级小学作文

本站:作者用优秀的文笔给读者带来了一个善于游泳的小男孩形象,通过描写游泳时遇到的困难以及克服的经历表达了自己的勇敢,很棒!下面我们一起看看这篇《夸夸我自己》。

嘿!大家好,我可不是普通的小男孩儿。我多才多艺,有许多特长:踢足球、写。

作文。

写字游泳。而让我感到最自豪的就是游泳。

记得在一个炎热的夏天,我天天去游泳馆游泳。而我让记忆最深刻的是一次游泳比赛。我刚刚来到游泳馆就兴奋不已,像小白兔一样活蹦乱跳,不禁手舞足蹈起来。过来一会儿游泳馆就人来人往,车水马龙的,差点要被掀翻了,因为今天是游泳比赛。更让人惊讶的是:水深一米。我看着就不像刚才那样了,我有点紧张了,可是,无论有多大的困难,我都要勇敢地克服。

我看着他们一个个跳下去,他们到岸上就呛了几口水。就像小鱼一样,嘴巴一张一合。我看见他们都成了落汤鸡,不禁哈哈大笑,幸灾乐祸起来,根本没有想到下一个要面对困难的是我!就在这时体育老师挥了挥手并大声对我说快点,快点上跳板上去。我大吃一惊,啊!还要上跳板。我又仔细地想了一想,对呀!我已经上了三年级了,就应该这样。可是我因为害怕,所以只好闭住双眼,憋了一口气,勇敢地跳了下去。我被板子弹飞了,“扑通”一声像海豚一样落入水中。我又紧接着快速地游着,旁边的陌生人也一直地笑着,对我喊:“加油!加油!”我的耳朵也一直在听着,听着,我也一直的努力拼搏,像小鱼一样飞速!

终于我第一个游到了终点,爸爸妈妈飞快跑了过来,笑着对我说:“你长大了,真棒!”我听了心里比吃了蜜还甜:我可真棒啊!

夸夸我自己的小学生作文

嘿,我是一个乖巧又爱助人为乐的小男孩。乖巧不用说,但我最自豪的是助人为乐。

一年冬天,北风呼呼地刮起来,天空顿是下了一场鹅毛大雪。走在路上,就会觉得寒风刺骨,但今天要上学,所以我必须抵抗寒风,走向学校。

我走啊走啊,我发现了一个小姑娘,她呆在雪地里,怎么也无法站起来。我急忙跑过去把小姑娘一把扶起,做完了这件事,我便转身离开,继续走向学校,跑得健步如飞。这时候,我又看见了一条小狗,我便把盒饭里的一些饭菜扔给了它,小狗对我叫好,像在说:“谢谢你,把饭菜给了我,我觉得你是个大好人。”过了一会儿,终于快要到学校了。突然,一个残疾人跑了过来,他对我说:“孩子,给我一件衣服吧。”我便把衣服给了这个残疾人,残疾人连忙说道:“谢谢你了,谢谢你了。”我听后,心里有了一股暖流,把身体里的寒冷全部消除了。我带着这股暖流走进学校。

这种助人为乐的品德是我的骄傲。

夸夸我自己的小学生作文

我的名字叫施想。为什么后面就取一个字呢?那是个小秘密,因为我姐姐叫施思,有个“思”字,所以我爸爸帮我取名“想”,合起来就是“思想”。

我长着一双很漂亮的大眼睛,但很不幸的是我整天戴着眼镜,可不是近视哦!我只是散光,要矫正而已,所以才戴的。将来我还会摘下这个眼镜的,到时候,我还是“男神”——施想哦!

我以前还是卫生班长呢!不过,现在不是了,我升级了。现在要管上午的间点、中午的水果、晚上的酸奶,因为我做事特别认真,所以周老师最喜欢让我做事了。记得有一次学校要卫生大检查,周老师让我过来帮忙,我拿了一块抹布,把前面放书架的桌子里里外外擦了个遍,擦得干干净净的,周老师直夸我能干,我心里特别开心。

我是科技制作兴趣班的,它能开发我的智力。有一次我拼了一个“生态园”和“交通站”,非常自豪。

我的性格非常好,快来跟我做朋友吧!

画画我自己课件。

我为自己代言演讲稿。

2020广西高考满分作文精选:实现自己的风采。

说说我自己的六年级学生作文

小朋友的世界总是天真无邪的,关于他们的。

自我介绍。

作文。

相关内容,希望对您有所帮助。

我今年13岁,中发,黑得发亮的眼睛。小小的嘴可能说会道了,说起道理来,妈妈都说不过我,同时我很爱发脾气,一点点小事情就生气,妈妈说我是应该属牛才对。

因为我的坏脾气,有一件事让我很后悔。那是在我7岁的那一个新年,表弟来到我家,表弟甜甜地跟我妈问好:“舅妈,新年好!”妈妈很亲昵地抱住表弟,开玩笑说:“要是我生的是男孩就好了。”听到这话,年幼的我竟然把妈妈的话当真了,生气地说:“你那么喜欢男孩当初就不该生我的,从今天起我不是你的女儿,你也不是我的妈妈。”说完我撅起小嘴。妈妈说:“好了,去玩吧。”我不理妈妈,跑进了房间,跟妈妈示强。几个小时过去了,我打开门,我看到了妈妈的眼睛里有几颗泪珠掉了下来,我一下子心里针扎一样难受。平时对我百般疼爱,任劳任怨的妈妈今天竟然哭了。后悔莫及的我哭着跑到了妈妈的怀里说:“妈妈,是我不对。”可妈妈没怪我说:“妈妈没怪你,是妈妈不对,请你原谅我。”

经过这事,我再不敢口不遮拦了。率真是好,可有时说话不经大脑会伤害自己最亲的人。这就是我,爱发脾气,又爱家的我,当然我还是个有错就改的好孩子。

我——一个活泼的小女孩,我的名字叫赵梦如,现在我来介绍一下我自己吧!

我长着水灵灵的大眼睛,像黑葡萄一样,好像会说话似的;单眼皮及鸡蛋形的脸蛋,不长不短的头发扎成高高的马尾辫。我的鼻梁并不高,一张小嘴能说会道,弯弯的眉毛。我的脾气并不好,不过身材很好,一张嘴,露出一口洁白的牙齿。从我嘴里说出来的话,有时能把人逗得哈哈大笑,有时又能把人气得火冒三丈。

我喜欢粉红色,平时总是想着打扮一下自己,说实话,我其实是很爱美的,有时还有点儿呆呆的,总是喜欢玩一些幼稚的游戏,还很爱幻想。我还希望自己能考上一所好的大学,有一份好的工作。我喜欢听音乐,因为音乐可以让我的心情变好,我也能沉醉在美妙的音乐声里,把一切烦恼抛在脑后。我很喜欢学英语,对于语文还算可以,但是对于数学就一窍不通了。

有的时候,我的心非常软,表姐总是说我是刀子嘴豆腐心。我有两个表姐,一个表哥,都是我舅舅家的小孩。我经常和我的小表姐玩,小表姐其实并不小,她只比我大两岁,却比我大三年级。我很喜欢和她玩,她也总是陪我玩一些幼稚的游戏。

有一次,妈妈带我和我的弟弟去表姐家玩,弟弟当然和表哥玩,大表姐作业又是一大堆,对于我来说,可以把我压不死也能累半死的作业,我就和早就写完作业的二表姐玩。我们来到一条小河边,表姐拿着一个瓶子,我们一起捉小虾。我们守在一个清澈见底的地方,表姐手急眼快的,一下子就捉住了一只小虾,我也不甘落后,就认真的观察,不让一只小虾跑掉。过了好久,都没看到一只小虾,我不耐烦的搅了搅水。啊!出来了一只小虾,我急忙去抓,小虾好像知道了什么似的,赶紧跑掉了,我沮丧极了。表姐看了,走过来,对我说:“你要想抓住小虾,就不能让小虾发现你,要抓它一个措手不及。”这时,一只小虾出来了,我按照表姐的方法,一下子就抓住了一只小虾,我高兴极了,心想:原来抓小虾这么简单啊。

这就是我,一个活泼可爱的小女孩,懂得知足常乐,现在你们认识我了吧!

夸夸我自己的小学生作文

每个人都有优点和缺点,我的优点是跑步和画画,今天我就拿画画来夸夸自己。

记得有一次,我和姨妈家的姐姐比赛画画,我心里既激动又紧张,因为姐姐在画画方面也很善长,可我还是不断地鼓励自己,不能随便就认输了。只听妈妈说:“开始比赛。”我就想我画什么呢,想了一会儿,终于定下来画蝴蝶。我先画蝴蝶圆圆的脑袋和弯弯的身体,再画两边的翅膀,接着画了一些花纹,最后在蝴蝶后面画背景。大家猜猜我画的是什么,画的是太空漫步,上面还点缀了小星球。这时时间到了,我和姐姐把画交给了妈妈。我看了看姐姐的画,她画的是一只可爱的米老鼠,姐姐也看了我的画。

经过妈妈的评分,我以三分的优势,战胜了姐姐。我想画画是我的优点,我要不断发掘自己的优点,改正缺点。

夸夸我自己的小学生作文

你瞧,那个镜子里面有一个小女孩。她扎着一头马尾辫,眼睛水汪汪的,在她小巧的鼻子下有着樱桃小嘴,看起来像颗真樱桃。你们想知道是谁吗?嘻嘻,当然是我啦。

我是一个很会写毛笔字的小女孩,就拿这件事来说吧,某一天我去妙笔教育比赛写毛笔字,我从包里拿出一张宣纸写《登鹤雀楼》这首诗。东西全拿好了,我拿起毛笔,沾点墨水,在纸上写了:白日依山尽……终于写完了,我送给老师去评选,心想:“我可以拿到第一名吗?”我越想越害怕,终于老师报出了成绩,我听到我是第一名,我不敢相信,竟然是第一名,是真的吗?是乐乐让我意识到是真的,报出成绩后,第一个向我走来,拍拍我的肩膀说:“恭喜你获得第一名!”顿时我欣喜若狂,高兴得都快飞上天了。回到家我和妈妈说:“妈妈,我毛笔字比赛得了第一名!”妈妈听了笑着说:“真棒,不过不可以骄傲,要更上一层楼!”

这就是我的得意之处,妈妈说的那句话也一直回响在我的耳边。

夸夸我自己作文_小学五年级写人作文

看到这个题目,大家会一口同声地说我是“王婆卖瓜—————自卖自夸。”请不用大惊小怪,自古就有“毛遂自荐”的故事,今天,我就学一回毛遂,向大家推荐一下自己。

说起我的优点,最值得一提的就是我喜欢下棋了。我一看见有人下棋时,总想和别人切磋一番。我可是个下棋全能选手,象棋、战棋、军棋、围棋……样样喜欢。我最喜欢和爸爸下军棋。每逢周末,只要爸爸在家,准能在棋盘上杀得“你死我活”。可以这么说,和爸爸下棋我是十个指头捏田螺—————十拿九稳地赢。每次赢了,我总会总结一下经验,以提高棋艺,爸爸说我下棋是深藏不露,小小年纪,但很老道。

这是我的第一大优点,我的第二大优点是作业认真。老师每次布置的作业,我总是一丝不苟地完成,得到老师的夸奖,那当然是家常便饭了。

怎么样,对我的.优点服气吗?这就是深藏不露的我—————小红。

夸夸我自己的小学生作文

我做什么事都很好,(这句话好像与下半句矛盾吧?改成“我学习的积极性很高,所下的功夫也不小”你看好不好?)就是有些粗心,尤其是数学考试,没考好过几次。

一次数学考试,我心里有些紧张,因为考不好就要挨揍了!所以,我心里(“心里”可以删除,要追求语言的简洁)害怕极了。在考试时,我不断提醒自己认真再认真,细心再细心。对于最后一个算术题,我擦了写,写了擦,不知擦了多少遍,也不知道演算了多少回。橡皮快擦完了,试卷也快写烂了。终于,我得出了自认为正确的结果。时间要过完了,我加快速度,又彻底检查了一遍,交卷了,我伸手(把“伸手”改成“依依不舍地”效果是否更好些?)把试卷递给老师,心中还是无法平静。

下课了,我心里很乱,在外面瞎溜达,总有一种不祥的预感……。

夸夸我自己的小学生作文

我叫袁嘉怡,好朋友们都喜欢叫我“袁”。有一天,我问妈妈:“为什么我叫袁嘉怡?”妈妈说:“因为爸爸姓袁,而嘉怡指的是女性。”这下,我知道名字的来历了。

我扎着一个长长的马尾辫,戴着发箍,看着很精神。头发有三种颜色,有黄色、黑色、棕色。别人都问我,头发是不是染过了。告诉你哦,这可是纯天然的,没有一点人工染发的痕迹。

我身高130厘米,是班级的体育委员,还是轮滑校队的队员,每次上课老师都夸我滑得好。有一次轮滑比赛,我用尽全身力气拼命往前滑,要不是因为我的鞋松了,说不定可以拿到冠军,最后只拿了个第二名,有点小失望。不过,我是我班唯一一个拿到轮滑名次的人,为此,我感到很自豪。

我的性格呢,有点像男孩子,偶尔喜欢打打闹闹。每天和同学们在一起,是最开心的事情!

夸夸我自己六年级作文

在这个星期里,我想夸夸我自己,因为我有进步。

星期五上午的第四节课,优美的铃声再次从耳边想起,老师夹着课本从教室的门口走进来,脸上还带着一点慈祥和一丝微笑。我们连忙从课桌里拿出书和本子。

老师用温和的语气对我们说:“现在我们开展一个朗诵诗歌的活动,朗诵的并不是书上的诗歌,而是今天上午你们自己写的。听明白了吗?”“听明白了”我们不约而同地回答。

前面已经好几个同学念了自己的诗。当我正准备念自己的诗的时候,反让刘敏抢先了一步,算了,就让他先念吧!这样一来,我不仅可以欣赏她的诗,写的好的地方,还可以不断地修改自己写的不好的地方。嗯,就这么办。于是我便认真的修改自己的诗。

当刘敏念完了自己的诗以后,我们都非常的惊讶,甚至有的人哇的叫了一声。顿时,我感觉自己的诗写的乱七八糟的,根本就不是一首诗,而是一段废话。这太糟糕了,我想像她那样的好学生都写成那样。那我写的就不用提了。

经过我的反复修改之后,我终于鼓起勇气站了起来,念着自己写的诗。念了之后,我心里不像以前那样紧张了,像是一块石头从半空中落到地上一样。这时老师说:“她写的诗好不好,”“好”“写的真的是很不错,要再接再励。”当我听了这句话后,我的心里美滋滋的,甚至有些出乎意料。这时,我想给自己一个评价:“我真棒,这个星期的表现还不错。以后每一节课都要向今天这节课那样积极,就算写的不好,也要告诉老师,起码我在动脑思考。”(指导老师:沈行国)。

小学六年级作文:夸夸我的好老师

老师,带领我遨游知识的海洋;又带我打开了人生的宝藏;而最重要的是,她指引我走向人生的远方,为我指点迷茫…..

我的老师:她个子中等,双眼炯炯有神,红唇微启,一头又卷又短的金黑色头发,搭配着精致的五官,看起来是那么迷人。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。当有同学犯错误时,老师又会严厉批评。这是一个向往着正义的老师,热爱着光明与和平,讨厌战争与硝烟。

她伴随我们从天真无邪的一年级到努力进取的五年级。而在这一路上,老师挥洒了汗水,精力和宝贵的时间。她看着我们一步步走到现在,女老师付出更多的是爱,一种对学生的真爱。

那日,我们学校安排去春游,我与几位好朋友有幸与老师坐在车厢的最后一排,一路上,老师拿着一个自拍神器笑眯眯的与我们拍照合影,我们也高兴的连拍了好几张,老师不上课,就自由、放松,一点也不拘束,十分“亲民”,又十分热情。

有时,班里的同学生病了,老师几乎无一例外的关心,体贴,她就像母亲一样无微不至地照顾着我们。而且她平等的对待每一个同学.从不看同学在班里的"地位"高不高,就算最差的学生只要有一点点进步,她就会在课堂上表扬,从不偏心。

还记得那次朗诵比赛,为了让我比赛比的更出色,老师熬费心思的把我的演讲稿改了又改,看着白纸黑字的纸上充满红字和红色符号,我心里十分感动。我在那时,有时候都不想再背了,老师却一直鼓励我,让我坚持到最后。到了比赛那天,老师坐在观众席上。在台下,老师希望和鼓励的眼神向我投来,我决定好好比一场,回报老师那么多天的辛苦,完成自己的愿望。

老师,教我的不仅给我知识,启迪,还有做人的道理。她就是我求学路上的恩人——余老师。

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