党性分析及个人总结(专业20篇)

时间:2023-12-14 15:31:46 作者:雁落霞

个人总结是对自己在某段时间内所经历的一系列活动和事件进行梳理和总结的过程,可以提高我们的学习和工作效率。在下面,小编为大家整理了一些个人总结的案例,希望能够给大家带来一些启示。

党员党性分析评议个人总结

党性分析评议应该要认真贯彻中央和省委精神,切实加强领导,坚持标准,严格要求,扎扎实实地抓好分析评议阶段每个环节的工作,确保取得实效,党员党性分析评议个人总结怎么写呢?下面是小编为大家收集整理的党员党性分析评议个人总结,欢迎大家阅读。

这次开展党员党性定期分析评议工作,是我党作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。对每一个党员来说,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我通过对照检查自己,在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在一些问题,现剖析如下。

存在的主要问题:

1、学习坚持不够。虽然过去在党校培训也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想,但对学习的理解和把握上只限于知道其内容,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自己的理论水平和素质能力得不到提高,党性观念有所退化,理想信念不够坚定。

2、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中,没真正做到按一个共产党员的标准严格要求自己,起好表率作用,宗旨意识、党性观念有所淡化,认为自己是一个普通党员,又不是领导干部,只求自己做得到,没求自己做得好。因此,表现出责任心不够强,对自己要求不够高。深入了解群众少,为人民群众办好事、办实事少,服务态度,服务质量也不高。

进取、“船到码头车到站”的思想,工作缺乏热情。表现之一,思想颓废,缺乏追求,将自己混同一个普通群众;表现之二,工作中主动性不够,开拓创新意识不够强,不想做深入扎实工作。认为自己业务较熟悉,处理好与上级的衔接、与各部门的协调关系就行了。

存在问题的根源:

我在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、等方面存在上述问题,通过这次民主评议党员活动,我认真学习对照、深刻反思,究其原因有以下几个方面:

1、理论素养不高,没有认真学习“三个代表”重要思想,理想信念淡化是存在问题的根本原因。过去对理论学习缺乏认识,缺乏自觉,既不全面,更不深入。就是学了一点,也只是知其表,不知其里,根本谈不上领会精髓把握实质,更何况任何理论是发展的,认识也是无止境的。因此,学习要持之以恒,不断“充电”。理论水平得不到提高,党性锻炼得不到增强,无法很好地用理论指导自己的工作和实践,从而产生思想认识上的片面性,工作中的盲目性。

2、保持共产党员先进性不够,是存在问题的主要原因。党员先锋模范作用发挥得好,是工作取得优异成绩的前提。自己在实际工作中进取心不强,分析原因是事业心不强的表现,其实质是没有用共产党员的标准来严格要求自己,没有用“三个代表”重要思想分析问题,把握实质,在各方面只求过得去,不求过得硬。因此,工作实绩不突出,生活、学习等平平常常,党员的先进性保持不够。

存在问题的直接原因。这次民主评议党员活动就是要解决理想信念、党性观念和宗旨意识等问题,用“三个代表”重要思想武装头脑,加快社会主义现代化建设。今天,面对层出不穷的各种新情况和新问题,应该尽职尽责地做好党交给自己的工作,经常深入群众调查研究,真心实意向群众学习,热情为基层、机关和群众服务。因此,没有把党员先进性要求落实在工作、学习、生活上,就算不上是一个合格的共产党员,就不能有利于党的事业。

今后努力的方向:

通过这次民主评议党员活动,对照检查自己存在的问题及产生的原因,为搞好今后的工作,我决心从以下几个方面去努力。

1、加强理论学习。一是继续认真学习,深刻领会新《党章》、党员的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求以及“三个代表”重要思想,从而提高自己的政治理论水平;二是加强市场经济等理论的学习,不断扩大和更新自己的知识,解决工作上观念陈旧、不思进取的问题;三是加强业务知识的学习,不断地充实自己、提高自己,增强为人民服务的本领。

2、做出一流业绩。在今后的工作中,把党员先进性要求落实在岗位上,深入基层,调查研究,创造性地开展工作,把工作做得更好。同时加强自身修养,克服困难,彻底改正工作中守摊度日的错误思想,以饱满的热情投入到工作中去,开创工作新局面。

自省、自警、自励。清清白白做人,踏踏实实干事,不为名利所累,不为人情关系所扰,不为金钱美色所迷,不为艰难困苦所阻,自觉接受党组织和群众监督,树立好党员形象。

在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新。

和加强基层党组织的一项重大举措。我按规定认真学习了保持共产党员。

先进性教育。

读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"及科学发展观重要思想的学习没的提到应有的高度。理论的学习不仅还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度;同时实践的应用能力还有待提高。有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。

3、开展批评与自我批评做得还不够;在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少。

4、工作方法有时不够恰当,不够有策略,特别是对有些同。

志的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

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年个人党性分析总结

通过学习三严三实及好干部“四强”、“两模范”,的要求,我自觉剖析,紧密联系个人实际,认真对照查摆存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,认真撰写个人剖析材料、广泛征求群众意见,使自己不断进步。

按照落实科学发展观和“五查五看”的总体要求,结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自醒自警。汇报如下:

一、存在的问题。

对照五查五看,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:

(一)政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名医务工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

(二)全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法,忽视了对“整体的”这一全局“第一要务”的认识,没有从全局观念出发考虑问题。

(三)创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近三十多年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,曾经获得几次先进工作者,职称上已经是主治医师,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。

(四)对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

(五)在无私奉献上做得还不够好。有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等。

二、存在上述问题的原因。

通过认真反思,认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高,放松了对自己世界观的改造,从而导致政治敏锐性不强,思想不解放,工作缺乏创新精神。主要有四个原因:

(一)理论学习不够。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透,特别是对解放思想,实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上,对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾,不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够,思想不解放,改革意识不强,缺乏开拓进取精神,求稳怕乱,很难开创新的工作局面。

(二)坚持职工路线自觉性不强。客观上创造了深入职工,联系职工,同职工打成一片的有利条件,但由于职工意识淡薄,借口上面工作繁多,逐渐滋生了脱离职工、脱离实际的官僚主义作风。有时想问题、办事情不从职工的利益出发,只想着对上级负责。由于深入职工、深入实际不够,不能及时准确掌握不断变化的新情况,出现的新问题,也就不能及时研究出有效的对策和办法,更好地开展工作。由于职工观念淡薄,在解决职工关心的热点、难点问题上主动精神不强,办法不多,魄力不大。

(三)自身素质有差距。当前,改革和发展已到关键时刻,面对这种紧迫的形势,我在思想觉悟、理论水平、业务知识、领导能力等方面与所担负的领导责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。

(四)对加强党风廉政建设重要性的认识不够。对加强党风廉政建设的认识不够,没有把加强党风廉政建设放在党和国家生死存亡的战略性高度来认识。只忙于工作和事务性应酬,对党风廉政建设的有关规定,缺乏深入细致的领会。总认为自己在党风廉政建设上与新闻曝光的大案、要案相比简直不值一提,自身还是很廉洁的。

三、下一步整改措施。

(一)加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

(二)振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个“务必”,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为一名医务工作者,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献疾控事业,做出应有的贡献。

(三)自身做起,注重实效。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与五查五看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。

(四)顾全大局,服务人民,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要去帮助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己,也要去完成每项为人民利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋利益,全心全意为人民服务。

党性分析材料个人总结

借此争当“五满意”先锋活动,我系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的xx大报告以及党章和其它辅导材料。通过认真学习,我深刻认识到,加强党性建设是提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要,结合“五满意”进行党性分析,是我们更好的贯彻“五满意”的重要要求,经过我的自我剖析,我认为我应该从以下几点来严格要求自己提升自己:

(1)更加坚定共产主义理想信念。理想信念是引领我们前进的指航灯,在党性分析中,我深刻认识到自己在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。同时我进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

(2)进一步加强业务知识学习,增强宗旨意识。我必须加强业务知识的学习,要从实践中学,向周围的同志学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。要向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。针对自身的不足,今后在为民服务、廉政自律方面,要坚持以马列主义、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习为契机,牢固树立全心全意为人民服务宗旨的观念,要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。

(3)争做先进思想行为的带动者。我不仅自己要认真积极地工作,还要调动起身边每个人的积极性,切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒,树好形象,创优服务,促进发展。

通过党性分析,我认识到进一步端正思想作风的重要性。我要加强世界观的改造,从大处着眼、小处着手,坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线;既讲“从政之道”,又讲“从政之德”,说老实话,办老实事,当老实人,树立踏踏实实的工作作风;要正确处理好个人与国家、局部与全局、眼前与长远,以及对上负责与对下负责的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。我一定要坚定共产主义信念,始终站在时代发展的前列,严格按照党章的要求,时刻保持共产党员的先进性。

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个人党性分析材料总结范文

作为一名党员,应时时刻刻以一名优秀党员的标准,严格要求自己,努力为党的教育事业贡献自己的力量。这篇是本站小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

在“喜迎、争创新业绩”活动中,全局干部职工进行了保持党的纯洁性学习教育,集中学习了《党要管党、从严治党是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位的重要保证》、《切实做好保持党的纯洁性各项工作深入推进党风廉政建设和反腐败斗争》、中共湖北省委《关于在“喜迎、争创新业绩”主题实践活动中开展保持党的纯洁性学习教育活动的意见》等相关内容,明确基本要求、标准尺度,掌握思想武器。提倡在干部职工中开展谈心活动,交流思想,相互启发,联系个人实际认真思考,充分准备,写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。

一、通过这次党性分析,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是:

(1)进一步坚定了理想信念。在党性分析中,大家普遍认识到,开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

(2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析存在的差距。通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。大家表示,今后要进一步加强学习,不断改造自己,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。

(3)进一步端正了思想作风。干部职工联系实际,还就当前转变作风方面存在的问题进行剖析,通过分析,大家一致表示要加强世界观的改造,从大处着眼、小处着手,坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线;既讲“从政之道”,又讲“从政之德”,说老实话,办老实事,当老实人,树立踏踏实实的工作作风。

二、几点体会。

(1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。实践使我们体会到,坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进;把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与党和国家的大局结合起来,与自己工作和思想实际结合起来,努力改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、政治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的领导干部。

(2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。在党性分析活动中,绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到了自我教育、自我提高的目的。

(3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果,避免图形式走过场,从局领导的动员到部领导和各支部的布臵要求乃至整个活动的各个环节,都体现了既要求严格又气氛宽松,准确把握尺度。在党性分析中,党员们畅所欲言,推心臵腹,诚挚交流,坦诚相助,认认真真地把自己摆进去,讲实实在在的内容,不少党员在谈感受时说,这次党性分析时机好、环境好、心态好,大家讲真话、动真情,既丰富又生动,非常难得。

此次党性分析活动虽达到了预期效果,但也还存在一些不足之处:一是因时间紧、安排满,学习文件还不够充分;二是有的同志在联系个人实际、剖析问题上还不够深刻;三是由于客观限制,相互批评欠缺;四是对一些深层的矛盾和问题来不及深入。

年个人党性分析总结范文

能认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习党的路线方针政策,坚持每天收看新闻联播,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,通过学习能使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。

在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生。在教学上做到"四认真",每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规之事,不体罚或变相体罚学生,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。能团结同志、理解别人,办公室气氛和谐,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

二、存在问题。

1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

2、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

3、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。

4、安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。

三、存因剖析。

1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和"三个代表"的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师,教教初中已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。

2、工作中不够细腻,如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事,自己深入下去不够,导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付,除了还不够适应以外,主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够。

3、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。

4、按于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于党员的先进性。

四、整改措施。

1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养。

2、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。

3、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生"自主、探究、合作"的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。

4、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

总之,通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业而鞠躬尽瘁。

年个人党性分析总结范文

作为一名来自基层的党员干部,对党性修养的重要性和必要性,启发很大、感触颇深。为不辜负党和人民的重托,创造性地做好本职工作,本人对自身党性修养进行了深入的剖析,查找出了存在的深层次问题入和产生的原因,并结合实际,确定了下步努力方向。

一、存在的问题?

(二)思想观念与发展的要求不完全适应。面对本镇现状,虽然发展的意识很强、想法很多,很想在现有工作岗位上有所作为,但受“资源论”、“交通论”、“人脉论”等一些因素影响,造成思路不宽、方法不得当。一个乡镇经济发展快慢、事业成功与否,关键看党委班子思想是否真正解放、观念是否真正更新,作为乡镇党委书记,必须正确评估我们面临的经济形势和挑战,着眼长远规划、理清目标思路、制定具体措施,使镇域经济尽快步入快车道。

(三)工作实际与群众的期望不完全适应。群众反映出来的实际问题表明,我们所做的工作与群众的要求还有一段距离,我和班子成员所取得的工作成绩,在群众的满意度上还要进一步提高。当前,全镇农民群众增收缓慢,镇域经济发展不足,镇财政实力不强,一些群众普遍关心的热点和难点问题还没有从根本上得以解决。一些上访户特别是几个典型性的缠访户的诉求,没有得根本解决,这些问题处理不好,势必影响党委、政府在人民群众中的威信,势必影响广大群众对我们的信任,势必影响全镇创先争优目标的实现。

二、问题产生的主要原因。

(一)放松了思考。在农村工作,一定的时间忙于经常性、日常性的工作,从而造成没有足够的时间用于调研、用于思考,工作上不求创新、作风上不求深入,与同志们谈工作任务多、谈思想听取意见少,没有全面了解群众思想动态和工作中存在的困难。

(二)放松了学习。自己作为一名党的基层干部,遇到了一些新情况、新问题,工作的着力点放在了如何迅速熟悉情况、化解矛盾、使工作步入良性发展轨道上,而放松了对政治理论的学习、对政策法规的学习,即使参加一些学习活动,也是浅尝辄止、未深入进去、且联系实际也不够。由于带头学习做得不够好,造成乡机关学习氛围也不浓厚。?(三)放松了拼劲。作为一名基层领导,首要任务就是要为党和人民的事业鞠躬尽瘁,不管遇到多大的困难和问题,我们都应该尽心尽力的去做,去努力克服,想尽千方百计给予解决,这是我们的职责。但自己总感到乡镇工作复杂,思想上求稳,无形中形成了发展上的障碍,加之一些矛盾和问题一时又难以解决,造成工作上有些瞻前顾后。

三、今后努力方向。

(一)树立自强的理念,做力争上游的表率。将把广大全镇群众对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭动力,脚踏实地、埋头苦干,从群众最不满意的事抓起,从群众最希望办的事做起,努力改变工作方法,不断改进工作作风,坚持高标准抓好经济、党建等方面的工作,用一流的干劲、一流的作风、一流业绩报答党和人民对我的厚爱。

(三)树立发展的理念,做解放思想的表率。将着眼于宽广的思路、崭新的视野、有力的举措来推动全镇经济和各项事业的快速发展,将努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识,注重开动脑筋,着力研究适应农村新形势发展的新方法和新举措,将立足资源优势,瞄准市场前景,突出工作重点,大力发展特色产业,将带头转变观念、带头开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯,带出一个敢为人先、争创一流的好班子。

(四)树立奉献的理念,做勤奋工作的表率。作为党委书记,在一个班子中是班长、是领头人,自己将时刻意识到肩上沉甸甸责任。将继续保持旺盛的工作斗志、饱满的工作热情、强烈的事业心和责任感,心系群众、献身事业,不畏压力、勇挑重担,切实肩负起富民强镇的神圣使命。

(五)树立楷模的理念,做严格自律的表率。坚持严于律己,带头执行廉洁自律的规定,非份之想不想、非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发、实事求是的思想路线,主动深入基层,倾听群众呼声、关心群众疾苦、踏踏实实为群众解决实际困难。时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范、做善于团结的模范、做联系群众的模范、做廉洁奉公的模范,清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力为班子做出表率。

党性分析材料个人总结

自开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,我按照要求,能够坚持按要求去做,并坚持自学。按要求完成读书笔记,撰写心得体会。通过学习,自己更加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固。

二、个人存在的问题和不足。

在认真学习的同时,围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,对照自己平时的实际工作及思想动态,特别是党性分析阶段开始,我和同学进行了普遍谈心,根据同学们提出的意见和建议,自己又重新查摆存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的,结合《新时期共产党员先进性标准要求》和《不合格党员的主要表现》,我认为还有以下不足:

1、政策理论水平不够高,运用理论去指导实际工作不够。存在着素质能力不适应,知识透支现象,虽然平时比较注重学习,但学习的深度不足,学习内容也不系统、不全面,学习中通读文章、文件,听辅导报告,看报纸较多,认真坐下来研究少。有时只注重现学现用的内容,有时忙于专业课,保证不了足够的学习时间,现代科技和市场经济知识学的少,真正弄懂得更少,很不适应当前工作的需求。

2、和同学们的沟通不够。和同志密切联系不足,不能经常性的开展谈心活动。

3、思想观念需要进一步更新。改革开放的思想观念不够强,创新意识、思维和办法还有待提高。体现在缺乏对新情况的了解和分析。

4、学习还不够扎实。在学习中遇到的问题的理解在只停留在表层上,没能彻底的找到问题的根本原因。缺乏对学习本质的认识。

三、存在问题的主要原因。

1、对理论学习重要性认识不足。虽然在学习和工作中,我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,能够按时完成教学任务,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定。但分析自己在思想、工作、作风上存在的种种问题,其根本原因在于对学习的重要性认识不足,学风不够端正。没有从自己是党的先锋队一员,肩负着推进建设有中国特色社会主义伟大事业的历史责任的高度去认识学习的极端重要性;没有面对新形势、新任务,并从自己的差距和不足中去认识学习的紧迫性。因而不能以高度的政治责任感对待学习,即使读一点书,也没有真正掌握马克思主义世界观和方法论,没有真正掌握邓小平理论的精神实质。不仅如此,学风也不够端正,学习中,不注重研究新情况、新问题,不注意马克思主义和邓小平理论的应用。因此,也就不能运用理论去很好地思考问题,说明问题,有效地解决问题。

2、党性修养不够强。自己在工作创新意识不够的各方面表现,其深刻根源是党的`全心全意为人民服务宗旨观念树立得不牢,忽视了党性修养。也说明了自己对共产主义理想与社会主义初级阶段党的事业的现实工作在信念上的结合,多是从朴素感情出发的,还没有完全建立在理性的党性修养基础上。所以产生了宗旨意识、大局意识、群众意识较淡薄,思想状态、精神状态、工作状态不够的现象。

3、自满自足,忽视了世界观的改造。总觉得从小接受的就是革命传统教育,对党、对社会主义有很深的感情,是能够经得起组织检验的;生活上也有很强的奉献精神。由于自己有自我满足的思想,因而忽视了自身世界观改造,标准降低,要求放松。没有真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,没有能严格按照党章和党员标准要求自己,造成了工作作风不扎实。

三、整改措施。

按照先进性教育的要求,通过学习,自我剖析,提高了认识,振奋了精神,进一步增强了改造世界观,提高自身素质,做好各项工作的责任感和紧迫感。我要按照党员的标准要求,修正和克服存在的问题和不足,始终把人民的利益放在第一位。并制定以下整改措施。

1、加强理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的公务人员,把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论专业课多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。自我加压,认真学习,勤于思考。每个星期均要挤出不少于四个小时的自学时间,重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,加强企业经营管理、经济、知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。

2、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,不断增强创新意识,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发扎实工作,争当先锋党员,争做实践“三个代表”的模范。

3、树立开拓创新的精神,保证学习中的活力。虽然前段的学习中有些问题,对于组织的信任,我还需要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,学习中勤于思考,多发现问题,多想办法。

总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,力争为党为人民多作贡献。

党性分析个人总结

我是一名即将退休的党员(2xx年4月退休)。我x年8月参加工作,x年3月入党。参加党员先进性教育活动以来,通过《保持共产党员先进性教育读本》的学习,以及回顾入党志愿,对照党员的八条义务,我思考一个问题:要退休党员怎样保持先进性?我认为,作为一名即将退休的党员,对这个问题只能有正确的认识和理解,才能积极、主动、自觉地投身于党员先进性教育活动,从中吸取教益和收获。

首先要摆正位置,党员都要退休了,不能单纯看成是休息、修养,安度晚年,参不参加先进性教育活动无所谓。要去掉那些,一个党员要退休了,先进怎么样?不先进又怎么样?今后就是再先进也没有什么作用等模糊认识。通过学习使我深深懂得,党员是党的肌体的分子和细胞。党员的先进性是党的先进性的基础与前提。离开党员的先进性,党的先进性就如同无本之木、无根之草,无从谈起。一名即将退休的党员,虽然即将要离开自己的工作岗位,但“党员”身份没有变;在政治上、思想上和作风上并没有“退休”,党组织要求党员的先进性要求并没有改变。与在职时一样,仍然要按照《章程》的要求,履行党员的权利和义务,践行党的宗旨,发扬党的优良传统作风,发挥党员的先锋模范作用。

在保持共产党员先进性教育活动中,深入学习了各级领导的重要讲话、文件、《党员读本》,共写心得体会6篇,记学习笔记1.5万余字。通过学习,重温了党的基本理论,对党的路线、方针、政策有了更深的理解和提高;自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,对自已进行了深刻的反思,从思想根源上深刻剖析,找到了差距,认识到不足,进一步增强了不断加强学习,保持进取心态,尽力发挥余热,做到老有所用,老有所为的责任感。

个人存在的问题和不足:

1.在思想上:

虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加医院党委组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,其余的学习是比较被动的。学习的目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,而不能有效地与自己的工作实际有机的结合起来。

2.在工作上:

在工作上自以为是、松懈、不够严谨。在工作标准上总为自己寻找借口,认为自己所肩负的工作事多、面广、烦杂,既要兼顾临床又要应酬各项活动、检查,工作责任心和压力大,因而产生松懈、厌倦的思想,对自己要求不够严格,不能从尽善、尽美、时时处处争一流的标准上去把握,满足于过得去,差不多。

3.在作风上:

缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。总认为自己在卫生战线耕耘四十年,从基层到机关,从山区到城市,现在转战临床一线,如何站好最后一班岗,多年来,自己觉得已悟出了生活的艰辛,能体会和满足自己现在的生活,同时也深知岁月不饶人,为自己留条后路找借口,因而在工作中只是一味埋头干好自己份内的事,少有关心、关注他人,在同事中间、群众中间批评与自我批评淡化了,即使自己有不同看法,也认为无可菲薄,存在“事不关已,高高挂起”的思想,因为沟通少,也无法向党反映群众的意见和要求。公仆意识淡薄,没有切实做到为群众所想、为群众所急。总觉得自己一个普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,实践证明,任何时候都要以群众满意不满意,作为自己得失的衡量标准,这是缺乏耐心的根本原因所在,一切为了群众,是要求党员真正做到全心全意为人民服务,要拿出百分之百的热情对待自己身边的人和事,做到树立党员一面旗的良好形象。

今后努力的方向:

通过学习,我深深体会到,作为一名即将退休的党员,同样必须做到,不断地加强自身的党性修养,树立全心全意为人民服务的思想,把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己一辈了的人生格言。

1.不断加强学习,保持进取心态。不断加强学习,同样是退休党员永葆先进性的需要,也是提升人生品位、实现人生价值、提高生活质量的需要。要懂得生命是有限的,但生命的价值和生活的质量是无限的。孔子说得精辟,“学,然后知之不足”。学习是进取、向上的车轮。作为一名即将退休的党员,只有不断加强学习,振奋精神,与时俱进,才能树立“老骥伏枥,志在千里”的豪情壮志;才能实现“活到老,学习到老,奉献到老”的人生夙愿;才能坚定共产主义必胜的信念。

2.发挥“余热”,做到老有所用、老有所为。作为一名退休党员来说,退休并不意味着意志的衰退、奋斗的中止和党员先进性要求的降低。只是人生旅途在奋斗方式和奉献方式的转换,其目的同样是实现共产主义的崇高理想。党员在入党时宣过誓:为实现共产主义奋斗终身。“奋斗终身”其中包括从工作岗位退下后的退休阶段。党员退休后,可以根据自身的情况及条件,通过不同的形式,为医院、社会及自己所在的生活圈、朋友圈、社交圈内,做一些力所能及的有益于党、有益于社会、有益于群众、有益于事业的事情。退休后,接触的普通老百姓更多了,要利用这一优势向他们宣传党的路线、方针、政策和改革开放以来的大好形势;在有生之年,为构建和谐社会尽一份绵力;同时可以继续关注自己所从事的事业和工作,向医院领导建言献策;对退休党员来说,发挥“余热”,做到老有所用、老有所为。只要想为,就能有为;只要愿为,就可作为。

3.主动关心年轻人的成长进步,搞好传帮带。党的事业是一代一代地传承的,上一代人的未竟事业,必然要由下一代人来继承。关心下一代,搞好传帮带,是党的事业发展的需要,也是上一代人应尽的职责和义务。作为一名退休党员接受党的培养教育多年,可以说是党的优良传统作风的体现者、继承者和发扬者。因此在保持共产党员先进性教育活动中,为培养提高干部队伍素质的需要,为让党的优良传统、作风代代相传,我要自觉地履行党的义务,坚持站好最后一班岗,关心和帮助年轻干部的成长进步,做到扶上马,送一程,真正体现“长江后浪推前浪”,为医院跨越发展做出自己的贡献。

个人党性分析

通过一段时间的学习使我认识到,开展党支部员先进教育活动,是新形势下按照党的要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据学校支部“保选”活动计划的安排,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况,剖析如下:

一、存在的主要问题。

1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较-观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。

2、专业知识缺乏,业务水平不高。

3、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,或有时为学校办事而“打的”的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上,由于本人处理意见的不明确,使得有关人员在管理中进退两难,影响了制度执行的严肃性。对待学生有时也是过的去就好没有严格的要求。

二、对存在问题的原因分析。

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课内容而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。

3、在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的“沉”下去。

三、整改措施。

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的.先进性和纯洁性。

2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

3、完善制度增强执行制度的严肃性,实践证明,要制定一项制度不难,但要操作好制度却不易,为增强执行制度的严肃性,首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气(对此我也于5月23日早上在上班的路上,尝试批评妨碍别人交通的不道德者,事后心情特别愉快)切实树立党员的良好形象。

文档为doc格式。

年个人党性分析总结范文

在市卫生局、市纠风办的督促和监督下。以邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下。我院领导组织广大职工认真学习卫生工作方针政策、法律法规,教育引导广大医务人员刻苦学习业务知识、钻研业务技术、端正工作态度、增强服务认识、提高医疗服务质量,认真解决医疗卫生人员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,解决影响本单位改革发展稳定、医疗质量、内部管理以及涉及群众切身利益等实际问题,不断增强医疗卫生队伍的创造力、凝聚力和战斗力,树立优良的卫生行业形象,以集中教育与自我教育相结合,教育活动与加强管理相结合,教育活动与解决突出问题相结合,教育活动与警示教育活动相结合,开展了医德医风集中教育整顿治理活动。

在组织全院职工认真学习《酒泉市医疗卫生系统医德医风十条禁令》、《酒泉市卫生局关于加强行业管理的若干意见》、《执业医师法》、《母婴保健法》、《药品管理法》、《医疗事故处理条例》、《医疗机构管理条例》、《护士管理措施》、《处方管理措施》、《医师考核办法》等法律法规和《医务人员医德规范》、《医务人员必读》、《诊疗技术操作规范》等政策规范后。我在此较全面的总结了参加工作以来存在的一些问题。从世界观、人生观、价值观上对照检查、剖析思想根源。

1.理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,什么才去学理论学习不够重视,学习自觉性、主动性和主动性不足,存在实用主义,要用什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习停留一般化,没有营造优良的学习氛围,学习不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入,没有在把握重点上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的认识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,没有运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

2.理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对自我的社会主义、爱国主义和集体主义教育思想认识不够,未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够。存在这些问题的主要原因是:学风不正,对理论武装的重要性和紧迫性认识不足,忽视了主观世界的改造,缺乏坚实的马克思主义理论基础,理论上不够成熟。

3.业务知识不足。有书到用时方恨少的感觉。缺乏对业务知识学习的动力和信心,有“当一天和尚撞一天钟的思想”。对学习业务知识的重要性认识有误区。存在学与不学都一样、干与不干都一样、多干不如少干的思想。知识把握存在理论与实际脱节,无法挂钩。经验积累太少。

4.对工作有畏难情绪。怕出问题,怕担责任。

今后的努力方向。

1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论邓小平理论和三个代表三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真学习和领会党的方针政策,正确对待目前医疗行业面临的困难,激发热爱本职工作的热度,主动投身医疗事业的改革,在平凡的岗位上自觉为医疗事业改革与发展做出贡献。二是认真学习医疗法律法规,不断提高自己的法纪.观念,杜绝违章违规的行为。

2、改进工作作风。要从日常工作中超脱出来,经常深人了解病人,切实加强解决实际问题的能力,不能局限于看书、看材料,要深入了解患者实际情况,结合理论知识的学习,从中总结经验和发现问题。

4、严格自律。多抓工作,少说空话,多干实事,尽职尽责,忠于职守,踏踏实实、勤勤恳恳地工作。

个人党性分析

xxx,男,31岁。1995年10月参加工作,xx年7月加入中国共产党,现任xxxxxxx。

通过第一阶段的集中学习和个人自学,我进一步提高了对保持共产党员先进性的重要性、必要性、紧迫性的认识,提高了政治思想觉悟和政策理论水平,增强了共产党员先进性意识和“一心为人民,全力谋发展”的意识,增强了做好工作的紧迫感和责任感,改进了自己的工作作风,较好地做好了各项工作任务。

一、存在的主要问题及表现。

对照“xxxx”重要思想、《党章》和《新时期共产党员先进性标准》,我对xx大以来自己的政治、思想、工作、作风进行了认真剖析,主要还存在以下几个问题:

1、学习上抓得不紧不够。坚持学习还不够自觉,日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。理论学习系统性不强,深度广度把握不够,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少涉猎,在学习上搞实用主义,急用先学,不注重全面、系统。

2、工作责任心不够高,开拓创新意识不强。在xx局干了这么多年,工作热情有所降低,精神状态欠佳,安于现状,工作不够积极主动,滋生了不求有功但求无过的思想。加之xx工作环境闭塞,与外界接触不多,总认为即便做出成绩来也是“藏在深山人不识”。在县上评选这样先进集体,那样先进个人等,总与xx局不沾边,因此有泄气情绪。工作有时不够深入,仅仅满足于完成领导交办的任务,责任意识和服务意识不够强,服务标准也有所降低。作为一名局领导,平时联系群众较少,与职工交心谈心不多,对同志们关心体贴不够。总认为只要大家在工作上不出问题就行了,因此,很少在开拓创新上下苦功夫,工作中没有新的亮点。

3、深入基层的时间及为基层服务上做得不够。在xx局工作以来,我总认为基层又没有xx部门,大不了也就是对区、乡镇办公室人员进行一点业务指导而已,差不多在电话里三言两语就说清楚了。特别是在现在,各单位接入了党政网,我们更应该多深入基层帮助解决问题、指导业务,但总认为这是电信部门的事,同时也嫌麻烦,因此,下基层的时间减少。在业务指导过程中,有时思想急躁、态度生硬,没能以平和的心态对待;有时在电话里不能说清的就干脆叫他们送上门来,而不是主动上门去,没能尽自己最大可能为基层和群众提供方便。渐渐地,为民服务意识有所淡化,没有自觉地把基层和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

4、工作作风、生活作风上对自己要求有时不严格。自己在xx局工作这么多年,算是xx局的一名老兵了,对自己的要求也就不够严格,工作上存在迟到、早退现象。受社会风气的影响,也打过小麻将。日常生活中没有自觉带头倡议和实践共产主义文明新风,做实践社会公德的模范,艰苦奋斗的思想树立得还不够牢固。

二、存在问题的主要思想根源。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。我认为造成以上问题的主要思想根源有以下几点:

1、对学习的认识有偏差。总认为只要能干好工作,学习上不必太苛刻,结果是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松。在理论学习上花的时间较少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想学习得不深、不透,表面上看来是在学习,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的。在业务的深入学习上不大下功夫,总认为局里有技术专业人员,自己作为一名局领导,对技术的深入学习也没有必要,自己做好业务管理也就差不多了。

2、为民服务的宗旨认识有偏差。由于自己工作岗位的特殊性,深入基层和群众的较少,与他们的接触的机会不多,了解不够,没有和他们建立起深厚的感情,为民服务的宗旨观念有所淡化,加之自己对价值观、权力观、利益观的认识有些片面,对个人得失看得重一些,没有真正把国家利益、集体利益和人民利益放在第一位。

3、自满情绪、畏难情绪带来工作责任的弱化。主要根源表现在:一是过高地估计自己,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪;二是认为工作难展开,难出成效,做有些工作是吃亏不讨好,又何必自找麻烦;三是认为xx局不如其他单位好,与其他单位同志相比,无论在社会地位方面还是在经济收入方面都相差甚远,总觉得无脸见人,由此带来了“混混”思想,带来了事业心、责任感的差距。

三、今后努力的方向。

作为一名共产党员,我将正确对待自己存在的问题,在先进性教育活动和今后的工作中,切实加以改正。

1、加强学习,进一步坚定理想信念。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,不断提高理论素养。加强知识学习更新,掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际。对照新时期共产党员先进性标准严格要求自己,紧密联系思想实际,努力改造主观世界,树立起正确的世界观、人生观、价值观、权力观、利益观和群众观,在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致,做到理想信念坚定,政治方向明确。

题。

3、转变作风,不断增强工作责任心和主动性。时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,模范遵守宪法和法律法规,遵守机关各项规章制度,遵守中央、盛市、县关于廉政建设的各项规定。加强人格修养,规范自己的言行举止,不参加上级禁止的各项活动,不说不利于工作和团结的话,不做不利于工作和团结的事,忠实地实践共产党员的先进性,树立新时期共产党员的良好形象。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自盛自警、自励,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作。保持和发扬艰苦奋斗的优良作风,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间高质量地完成工作任务。

和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投身到改革的生动实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

共产党员个人党性分析总结

高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作.

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

在学习动员阶段,我积极参加了部分组织的群体学习,并充足应用业余时光加强自学,认真做了学习笔记,撰写了心得领会。通过系统、全面的学习,使我受益匪浅。

一、学习中的懂得。

1、通过认真学习《保持共产党员先进性教导读本》和重点学习党章,深入了我对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深刻了对党的xx届三中、四中、五中全会的理解,提高了对增强党的执政能力建设的认识,使我对党有了更加深厚的情绪的感性的认识。

2、通过观看先进性教诲系列电教片,使我进一步理清了思路,加强了对党的政管理论常识时代背景、实际基本、科学内涵、精神实质的理解和把握,提高了自己的政治实践水平,为今后引导工作奠定了坚实的理论基础。

3、通过学习榜样先进人物事迹,对自己思想上有极大的触动,激发了我的义务感和使命感,增强了以实现党的宏大事业为己任的担当意识。通过对照检查和深入反思,进一步增强了自己党性观点和宗旨意识。

4、通过学习,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。这将更加鞭策我奋发进取、无私奉献、尽力工作,用实际行动证明“共产党员”这个神圣而又光荣的名称。

先进性教育。

活动分析评议阶段,我部门通过下发意见征询表的形式,积极听取基层单位对部门工作风格、部门今后工作方向、部门人员等方面的意见与提议。现就演绎整理出对局部人员提出的意见与提议和自我剖析存在的不足一一进行分析。

首先,针对各单位提出的见解与倡导,我都将踊跃听取,虚心接受,认真对待,以有则改之、无则加勉的态度对比检讨。即使有些问题存在片面性,但仍然应当尊重和理解他们的意愿和主张。

二、目前存在的不足跟差距。

1、工作方面。在工作中,我在密切联系干部和工作方式方法上还有些不足,不能真正了解职工的需求和心声,工作缺乏针对性,条理性有待进一步提高,理论接洽实际的教训不足,从而导致工作上浮现对基层提要求时主意很多,而对如何更有利进行落实和操作的办法很少,服务基层和民众的本领不强,只关注自己日常事务性工作,缺乏创新精力。

2、学习方面。有单位提出,部内人员须加强自身党建工作,进一步提高业务能力,在学习方面再上一个台阶。这说明自己政治理论程度还不高,不能满足基层提出的各类问题,使得他们对党的政策理论不能准确的理解和控制,从而影响了工作的发展。

3、思想方面。有单位提出,部内工作职员应端正立场,虚心向老党员学习,提高本身素质等方面的看法与倡议。这说明自己在处置问题的方式办法上还不够谨严,缺乏周到的思维,遇事后不进行认真客观地剖析,造成了一些负面的影响。

4、个人修养方面。作为一名合格的共产党员,首先应该是一个高尚的人,一个对公民有利的人,一个有空想、有道德、有纪律、有文化的人,至少应该是一个好人。因此,对照检查自己平时的言行,还存在与这些恳求不相符的地方。如办公桌凌乱、办公室内吸烟、随地吐痰等不良习惯,诚然都是一些小弊端,但无形中影响了个人形象和公共卫生。

三、思想根源的分析。

1、在工作中没有摆正自己位置,思想上存在懈怠情绪,有得过且过的思想,有时存在机关作风,处理庞杂问题的经验不足,一味强调工作忙,而放松了对自我主观世界的改造。这些都是因为自己平时学习主动性不强,政治敏锐性不强,方式方法不切当,不够扎实的结果。

2、自己在学习过程中,往往不求甚解,仅是在工作需要时翻翻书报,不静下心来做深入研究,造成在对马列主义、毛泽东思想、邓小平实践和“三个代表”重要思想的懂得跟掌握上不是很到位,存在实用主义思想;工作中有照抄照搬思想,缺少翻新。产生这些气象的主要起因是自己思想不重视,有厌学感情,学习方式措施不切当,没能将武装头脑、指导实际、增进工作有机地联合、统一起来。

3、固然本人在思惟上很爱惜当初的岗位,渴望工作能尽如人意,但由于才能有限,往往大喜过望,因而思想上发生了一些浮躁情感,静不下心来理顺工作脉络,甚至产生从众心理,放松了对自己的请求,没能很好地树破正确的世界观、人生观、价值观的,导致思维进步提高不明显。

知耻者近乎勇。对自身存在的差距与不足,我将首先从思维上高度重视、当真看待,做到踊跃意识不足、改正不足,敢于面对自我,自发接收同道们的批评与监督。

四、今后努力方向及整改方法:

1、进一步理清工作思路,坚持做到每天工作有盘算,每周工作有重点,分清轻重缓急、内外兼顾,养成良好的工作习惯;进一步改进工作作风,转变工作方式方法,提高工作效率;虚心向四处同志求教,多与基层进行沟通,始终提高自己的业务水平和处理复杂局面的才干。

2、增强学习的自发性,战胜厌学思想,自我加压,每月制定。

学习计划。

做到学习有重点、思想有提高、工作有促进;坚持支部学习与自我学习相结合充分利用业余时间学习各方面的理论知识丰富自己的常识层面提高综合素质。

3、坚持用新时期本岗位共产党员的标准严格要求自己,摇动幻想信念,牢记党的宗旨,提高党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥党员的先锋模范作用。

能力有限,努力无限。在今后的工作中,我将保持边学边查边改的准则,从当初做起,从小事做起,总结教训,提高意识,克服不足,以实际举措坚持共产党员的进步性和纯洁性,做一名公正正派、客观谨慎、求实高效的组织工作者,为党旗争光添彩,为共产主义事业奋斗终身!

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个人党性分析

按照县委中心组学习计划的安排,今年来,我通过集中学与自学相结合的方式,比较系统的学习了“三个代表”重要思想、在中纪委三次全会上的重要讲话、两个《条例》及xx届四中全会精神,通过《邓小平文选》第二、三卷,“七·一”讲话精神,以及法律,wto等相关知识内容的学习,充实了头脑、开阔了视野,提高自身素质,一是思想理论素质有了新提高;二是政治意识有了新增强;三是大局意识有了新增强;四是责任意识有了新增强。经过对学习的认真分析总结,觉得有以下几点体会:

一、要高度重视学习,不断提高自身的综合素质。

在过去的工作中虽然也积累了一定的经验,取得了点滴的成绩,但是现在回顾起来,清醒地看到自身存在着一些值得重视的缺点和不足,主要是缺少马列主义理论的系统教育,缺乏马克思主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论的扎实功底,缺少对党的优良传统和党的历史知识的深入了解,缺乏艰苦环境的严格锻炼。解决这些问题没有捷径可走,只有通过学习和实践锻炼,才能不断充实和提高。因此自己认识到必须把学习作为第一位的任务,并且坚持不懈、持之以恒,注意解决好三个方面问题。

第一、要提高对学习的认识,提高对学习重要性的认识,是强化学习的前提和条件。在以往的学习中总在低水平中徘徊,思想水平、理论水平提高不快,学习效果也不理想。究其原因,主要是对学习重要性的认识还有差距。因此必须认真解决好学风问题,端正学习态度,把学习与搞好党风廉政建设和反腐败工作结合起来,与全县经济工作结合起来,进而从思想深处真正理解和认识到加强学习是坚定不移地高举邓小平伟大旗帜,坚持党的基本路线不动摇的需要,是提高自身综合素质的客观要求,如果不认真学习就会落后于时代,所以只有自觉地、主动地去学习、去加强学习,才能够提高自身的学习水平。

第二、要把握学习的重点。作为一名合格的干部,知识贫乏、知识单一,是一个很大的不足。为此,加强学习应该是全面的系统的,应该重点抓好三个方面的学习。一是要认真学习好邓小平理论;另一方面要从自己工作领域的实际出发,结合我县党风廉政建设和反腐败工作的特点,运用邓小平理论的科学体系和精神实质指导工作实践。二是要加强对党的重大方针政策的学习。这是我们做好本职工作的指导方针和原则。三是要加强对各种新理论、新知识的学习。当前,科技进步日新月异,知识更新不断加快,这就要求自己更要努力学习能够反映当代政治、经济、文化、市场营销、wto知识等各种新知识和新理论,不断提高自身的综合素质,以适应改革与发展的需要。

第三、要注重学习效果。学习要有目的,要重收获,通过学习真正提高自身的综合素质。

二、要加强自身修养,与时俱进,立志有作为。

首先,要加强党性修养,增强组织观念。要求自己牢记党的宗旨,进一步增强党性意识,不管从事什么工作,都不能忘记作为共产党员的职责,不能忘记党员先进性的要求,不能把自己混同于一般群众,发挥好党员先锋模范作用和干部的表率作用。

其次,要加强主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强主观世界的改造,最重要的一点,就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想,一辈子始终不渝。在工作中不断地警示自己,加强自身的修养和锻炼,严格按照《党章》的要求,改造主观世界,增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。立志干大事,脚踏实地,兢兢业业,做好本职工作。

第三,要加强党性锻炼,自觉接受监督。必须自觉接受党内外监督。要把那些敢于批评自己的同志视为诤友;要敢于把监督权交给群众,对于群众的批评意见,要能够听得进,坐得住。要按照党章的要求,积极参加党的组织活动,本着“事无不可对党言”的精神,向组织敞开思想,诚恳地接受组织的监督,认真开展批评和自我批评,及时发现和改正自己的缺点,明确方向。党性锻炼和修养必须建立在高度自觉的基础上,在任何情况下,尤其是在无人监督的情况下,都要严于律已,自觉抵制各种私利的诱惑,经受复杂环境的考验,使自己成为组织放心、群众信任的好党员。

个人党性分析

自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题。

1.课堂改革的步子不大。对于我校开展的“洋思教学”模式认识的还不够深刻。虽然自己也积极参与,在课堂的教学中,也在尝试着运用,仅仅是看到了一些影子而已,没有把步子迈得再大一些。虽然平时也不耻下问,但面对日新月异的现代教育技术,总是力不从心,比如对电子白板的运用、课件制作等方面存有不少的疑惑,对现代教育技术设备使用率不高。

2.课堂教学没有真正“动”起来。课堂中,尽管努力调动学生的学习兴趣和积极性,但效果不佳。学生良好的学习习惯没有养成,没有讨论的热情和意识,回答问题就像挤牙膏,黑板演练不灵活,懒得整理记笔记,更谈不上有双色笔记了;课前预习、课后温习质量不高,可以说是空白。作为老师的我在这些方面改进的太少。

3.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感,缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足,但改进的力度不大,教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时,失去信心,没有认真分析原因,而是一切顺其自然,影响了教学质量的提升。

4.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责。对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成,但努力程度明显较低,总觉得应是各尽其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事做的很少,认为多一事不如少一事,忽视了“整体的”这一全局第一要务的认识,没有从全局观念出发考虑问题。参与集体备课不扎实,团队精神不强。

5.全面关注学生较少。课堂教学中,充分调动学困生的学习积极性,多提问、爬黑板。课后多交流,变换学习策略。但结果反倒恶化,部分学生有逆反心理较重,或许是对这种学习方法不适应,折射出个人的教学方法存在不恰当之处。

6.普通话水平较低。课堂中,教学语言缺少幽默感,由于个人性格的内向,课堂教学太严肃,少了很多微笑的面孔,偶尔有一两句方言脱口而出,影响了课堂和谐氛围,缺少课堂活力。

二、存在问题的原因分析。

对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在:

1.课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革,对其他备课组老师的课堂调研的少,学习的不力,影响了工作效率的提升。工作的经验还不够丰富,没有打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”的教育方法,没有大胆、放手学生、细致地开展本职工作。

2.课堂教学没有真正“动”起来。我校学生生源复杂,部分家长对教育重视不够,学生的养成教育行为习惯、自学能力较弱。学生全部为走读生,每门课的课时只有那么多,教学有效时间紧张!班级人数较多,个别班级近60人,分组和组织管理难度较大。本人的教学方法还存在一些漏洞。

3.争先创优精神不够。在实际工作中,还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作,缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少,照抄照搬多、理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。

4.全局意识不强。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,认为自己把领导交办的任务完成是本职,争着干其他同事会反感。在管理事务中,常常会为别人着想,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。在工作上、学习上、作风上还不能高标准、严要求,没有充分发挥备课组长和科室干事带头作用。在提高自己工作能力,改进工作作风的紧迫感和责任心不强,离领导的要求和学生的期望还有一定的差距。

5.化学教师任课班级较多,各班两极分化严重,后进生较多,没有充足的时间和精力全面长期照顾每一位学困生,并跟踪辅导。按理应该分批、分组辅导,想尽一切办法关注他们。

三、今后努力的方向。

1.树立好党员形象,做好课堂改革先锋。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队。先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立党员形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,深入开展仿“洋思”教学模式,逐步形成平凉七中特色的教学模式。

2.树立良好的师德形象,做一个合格的人民教师。

面向全体学生,随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,发现他们的闪光点和。

不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。在工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。

3.立足本职,增强服务意识,做一个学生喜欢的教师。

关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱护“好生”,更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁。特别关注“差生”,不管是学生成绩差还是行为习惯差,应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们,促进他们全面发展。

4.不断学习,提高自身修养,提高业务水平。

给学生一碗水,老师必须要有一桶流动的水。作为党员教师要不断学习,提高自身思想道德水平和业务水平。钻研教材,把握中考考点,结合学情,精心设计学案,做好自测习题的精选和优化组合,切实提高课堂自测习题的检测质量。注重学习方法的引导和教学过程的落实,增强纠错本的实效性和实用性。根据学情,分层教学,布置相应的、适量的课后合页稿纸作业习题,加强对化学术语的熟练掌握。同时,多翻阅与学科有关科研材料,夯实自己的业务知识素养。

5.爱岗敬业,脚踏实地,淡泊名利。

教师这一职业,与社会很多其它行业相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已选择了教师这一职业,就应爱上它,并愿意为其而献身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一项“良心”工程,要倾注所有的精力和热情,倾注所有的爱心和良心,需要教师全身心的投入。作为一名党员教师,更应用自己的一言一行践行这一伟大而平凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,无私奉献。

6.认真地学习普通话,争取不断有所进步。努力改变自己的性格,争取课堂教学气氛活跃生动。

总之,做一名党员教师,应力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂教学,提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中,做好本职工作,充分发挥党员教师的模范作用,力争能够把自己的工作做细做实,能够为学校的发展进一份力量。

个人党性分析

本人于2009年12月成为一名预备党员,并于2010年2月离开大学校园参加工作。作为一名预备的党员,同时又是刚刚步入社会走向工作岗位的我,无论在思想理论上,还是业务能力上,我都需要不断的学习。现在我在受聘于河南腾龙信息工程有限公司,从事河南省电力公司的信息运维工作,我对自己参加工作近十个月来的具体表现进行了分析,同时对自身党性做了深刻的剖析。

一、对工作的自我评价。

参加工作近十个月来,在工作中,我尊重领导、团结同事,处理得当与上级、同事之间的关系。尊重上级,诚恳接受同事及上级批评,多查找自身原因,努力克服工作中遇到的困难。与同事的关系,我跳出老乡圈子,多与同事们交往,确实做到团结同事这一点。和同事真正的以兄弟关系去相互帮助,以身作则,确实体现出一个党员的模范作用。没有辜负党组织对我的培养,没有辜负母校的希望。但是工作中仍旧存在很多问题。需要在今后的学习和工作中不断改进、完善,更新自我,成为一名合格的共产党员。

二、存在的突出问题。

开展保持共产党员先进性教育活动以来,通过认真系统地学习,根据自己提、群众找、上级点、相互帮反映出来的问题,按照新党章和“五对照”、“五查摆”以及党员先进性标准要求,进行认真全面的反思,主要存在以下问题:

1、理想信念还不坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义。对这一崇高信仰和目标,思想上认为距离我们太遥远,实践起来非常困难,特别是刚刚踏入社会的工作者我。同时,看到当前社会各种不良现象时有发生,腐败行为较为严重,人们的思想道德水平有下滑趋势等等,因而产生了悲观失望迷惘情绪,弱化了共产主义理想信念。没有充分认识到我们党的干部的主流是好的,他们始终保持着蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,正在为实现我们党的最高纲领而不懈奋斗。

2、宗旨意识还不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名信息运维人员,积极主动性还不强,缺乏前瞻性、预见性,3、工作能力还不适应。刚刚参加工作的我对业务知识还不是很熟悉,对业务流程也不太了解,还需平时积极主动的向领导请教,向同事虚心学习,以达到取人之长,补己之短。同时也学习专业知识,努力提升自身的知识水平。

通过这次党员先进性教育活动,进行认真的学习和思考,反思、剖析自己存在以上问题的思想根源,主要是:

一是加强学习不够。闲暇时间只是偶尔去翻阅有关书籍,看看报纸而己,没有形成规律、制度,同时,强调工作较多没有时间学习等客观原因而漠视了学习的重要性,致使自己对正确的世界观、人生观、价值观的认识还比较模糊。理论上的不成熟,导致了自己政治上还不成熟。正是由于疏于学习,认识水平受到局限,才使自己的理想信念还不坚定,共产主义理想信念还没有完全树立;才使自己的政治立场还不鲜明,在思想上、行动上与党中央和上级组织的要求还存在一定的差距;才使自己的工作能力还不能完全适应本职工作的要求。

二是宗旨意识较薄弱,服务意识不强。认为自己只是一名职员,认为领导交办的事情自己干好就行了,而不是积极主动地去承担责任,去领任务。

四、整改措施和努力的方向。

通过深入开展保持共产党员先进性教育活动,认真查摆自己存在的突出问题,深挖思想根源,使我进一步明确了今后努力的方向。我决心边学边改,立查立纠,切实做好以下几个方面:

1、进一步加强政治理论和业务知识的学习,增强自学意识,经常主动地学习。通过学习,提高自己的综合素质和工作能力,强化共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,使自己的政治立场更加坚定。

2、严格遵守党的政治纪律,遵守机关各项规章制度,做到不迟到、不早退、不旷工,处处以一名共产党员的标准严格要求自己,大力发挥党员的先锋模范作用。

总之,我作为党员已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求,立足岗位实际,积极加强学习,提高自身素质,切实改进作风,以奋发有为的精神状态努力做好本职工作,为促进信息运维工作的顺利开展及加快公司的整体发展贡献自己应有的力量。

分析人:李长兵。

个人党性分析

自“两学一做”学习教育开展,尤其是“两学一做”常态化制度化工作开展以来,我对党的群众路线教育实践活动有了更加深刻地认识,在“我是谁、为了谁、依靠谁”这一根本问题上立场更加坚定,个人的党性观念也得到了增强。通过对照“六大纪律”和“四不”问题清单,深入查摆自身问题和不足,深刻剖析思想根源,进一步明确了自身存在的问题。作为一名共产党员,本人能够做到理想信念坚定,宗旨意识突出,大局观念鲜明,自觉遵守党纪国法,在思想上、政治上、工作上能够经受党和人民的考验。下面,请允许我联系思想和工作实际,将个人党性分析中发现的问题及整改情况做如下汇报:

一、存在的问题。

(一)“学”的态度不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留在被动和自我原谅的状态。往往是上级布置什么学什么,领导要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性。而且多数学习往往是“浮在水面”学,只学会了皮毛,缺乏深度学习的钻研精神。正是由于日常的学习态度不够端正,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。存在这一问题的根本原因,主要是自己在思想上对于学习不够重视,态度不够端正。作为一名基层执法人员,遇到问题,工作的着力点和重心主要放在如何迅速熟悉情况、解决问题、化解矛盾上,放松了对政治理论和业务学习的要求,进而导致自己在政治理论、业务知识方面的学习决心和动力明显不足。

(二)“做”的程度不够深入。主要表现在一下几个方面:一是工作主动性有待加强。平时工作主要重心用在本职岗位范围内,对一些临时性分派的工作缺乏预见性,不能主动为领导分忧,积极主动出谋划策;二是工作中缺乏创造力、创新力。工作中遇到难点问题容易打“退堂鼓”,往往是将难题丢给领导、同事以完成“曲线救国”,缺乏迎难而上的韧劲。三是工作作风不够扎实。工作中过于谨小慎微,不够大胆,部分工作开展有想法没做法,不敢放手去做。造成上述问题,一方面是由于本人在工作中存在一定的懒惰心理,缺乏敬业精神;一方面是对自身工作能力的不够自信,在心理上觉得自己业务能力还有待加强,不敢在工作创新上做“第一个吃螃蟹的人”。

二、整改措施。

(一)坚持把学习作为第一追求,时刻保持共产党员的先进性。“是非明于学习,名节源于党性”。作为一名共产党员,时刻把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界,一种生活方式,切实纠正忙于工作、疏于学习、为学而学的现象,真正把学习作为明德之本,修身之基,始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置,用理论上的清醒保持政治上坚定,自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者。

(二)自我加压,增强工作的主动性和创造力。在以后的工作中,不断提高自身心理素质和能力素质,要有“攻坚战,我先上”的魄力,敢于给自己压重担。同时,在工作中要敢于实践,敢于提出自己的想法,遇到重点、难点问题多与领导、同事沟通,通过多学、多问、多想不断提高自己的实际工作能力。

经过此次个人党性分析,我深刻的领悟到,一个人的能力是有限的,但努力是无限的,在今后的工作中,我将以实际行动保持共产党员的先进性和纯洁性,无论前方道路多么艰辛,我都将**,继续前行!

年个人党性分析总结范文

我于20xx年12月9日,正式成为中共预备党员,从此开始真正地接触这个组织和学习关于党的理论。通过几次党校党员思想学习,我的收获很大,加深了对党的了解,但更多的是意识到自身的不足。

对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多。

工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方。查找问题和不足,主要有以下几个方面:

1、想得多,学得少;说得多,做得少。学而不思则殆,思而不学则罔。在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论功底不够扎实。工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见。

3、不善于团结同志。爱憎分明,喜怒皆形于色。自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人。

下一步,我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改。

一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇,严格按照党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,树立好个人形象,维护好单位形象。

党员党性分析评议个人总结

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高,满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

二、存在上述问题的根源:

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

发展与成长。

归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。

人生目标不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的。

学习计划。

也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。

同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、整改措施和今后努力方向:

人无完人,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。所以,在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。

身到保持共产党员。

先进性教育。

活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前。

岗位职责。

所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律的这个标准要求自己,努力做到"五个坚持",即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。

坚持走中国特色社会主义道路,坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观,牢记"两个务必",能够吃苦在前、享受在后,脚踏实地、甘于奉献,耐得住清贫、受得住寂寞,充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度,这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。努力学习现代科学技术和岗位专业知识,良好地完成。

工作计划。

和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平。兢兢业业,任劳任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下来,踏下心来,要耐得住清贫和寂寞,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,做到清正廉洁,拒腐防变。学习郑培民等共产党员的先进事迹,进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的工作者。

对没有察觉的缺点,还需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

刘少奇曾指出:共产党员的党性,就是无产者阶级性最高而集中的表现,就是无产者的最高表现,就是无产阶级利益最高而集中的表现。(《论共产党员的修养》)。党性的核心是全心全意为人民服务,而认真开展批评与自我批评,勇于承认和改正自己的缺点和错误就是其精神内涵之一,而这次党内成员的批评与自我批评会议正好落实了这种精神内涵。在大会上,我也认真地对自己近期的工作、学习及生活做了深刻的自我批评。

一、理论学习推不动。做为一名预备党员,我深知党的理论知识学习的重要性,也曾认真的阅读和学习马列主义、毛泽东思想的书籍,但由于自己的基础知识不够扎实,导致在学习过程中遇到很多障碍,由此学习进度一度缓慢,最终不了了之。我知道学习是一个长久的过程,但在目前党的理论知识的学习过程中,我表现的还不够坚持。在以后的学习过程中,我会增加学习的形式,不单单仅从书本上学习,还要观看各种红色影视作品,在真人真事中去领会学习,另外还要加强自己的实践认知,将精神和实践融会贯通,防止理论和实践脱节。

二、联系群众不够。在协助金科同志开展支部积极分子培养吸纳新的预备党员的过程中,我明显感觉到自己对低年级的同学们了解联系不够,从而在开展工作的过程中无法发挥自己的协助力量。对此,我进行了反思,在以后的工作中,我会加大对低年级同学的交流频率,多次召开座谈会,在生活学习等细节上加强对他们的了解,以更好的引导他们向党组织靠拢,也为党组织吸纳新成员把好关。

三、先进性不够。我觉得自己目前还没有完全树立好一个模范带头形象,更谈不上在普通人群中被一眼看出是一名党员。由于大三的课程很少,自由支配时间较多,导致目前大家的学习状态都很松散,而我也是其中一名。在刻苦学习上,我没能起到模范带头作用,对此,我也很羞愧。在生活上,我觉得自己还不够关心身边的同学,没能给他们以关怀,尤其是那些拼搏考研的同学,他们由于要准备考研,整体学习都很忙碌,跟同学们的交流变得更少了,他们内心也是很渴望被同学关心,渴望能融入集体中,渴望被同学支持鼓励,而这些,目前的我还未能做到。今后我会努力做到关心身边的同学,让他们感受到有同学关怀的温暖。

四、主动性欠佳。在每次配合金科同志开展工作的过程中,我表现的很被动,积极性也不太强,有时候还会带些小情绪。事后经反思,我知道自己做的很不对。首先我就没有端正好自己的态度。我要认识到自己是一名预备党员,全心全意为人民服务是我的义务。对于金科同志分配的任务,我不应该有所抱怨,而应该认真接受,即使在完成过程中有困难,我也应该及时和他交流商量,而不是带有情绪。我以后会有所改进的,首先会端正自己的态度,然后牢记自己的身份和使命,时刻提醒自己,从小事中去奉献自己,真正做到全心全意为人民服务。

在以上的自我批评之后,其他的党员同志对我也提出了批评性意见,他们希望我在以后的学习和生活中,能更好的提高办事效率,能更多的拓展自己的知识面,做一个视野开阔的人,对此,我都会悉心接受并认真改进的。

通过这次党内同志的批评与自我批评大会,我又一次认真的审视了自己,也有机会认识到其他党员同志眼中的自己的形象,对以上的缺点和不足,我在今后的学习生活和工作中,我会用心改正,以做到最好的自己。

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教师党性分析个人总结范文

最近学校开展"教育行为规范年"活动,通过这次活动,自已认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用.有道是"百年大计,教育为本",教育关系到一个国家的未来.我们学校是一所市级示范性学校,身为一名高中教师,更应该事事以身作则,给学生做好榜样.经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下:。

一、在政治思想方面;。

本人高度自觉,长期坚持政治学习,写。

读书笔记。

努力提高自身的思想政治素质学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范按照各种法律法规严格要求自己从不打牌赌博、违法乱纪遵守社会公德实践社会主义荣辱观忠诚党的教育事业为人师表.

二、在教育教学方面;。

本人虚心请教,不懂就问,以丰富自身的业务知识,努力提高自身的教育教学能力、及业务水平,做到"活到老,学到老".严格执行师德规范,有较强的事业心、责任心,爱岗敬业.坚持"一切为了学生,为了学生的一切",树立正确的人生观,重视对每一个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩的好差作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生.正确处理教师与学生家长的关系,与家长共同探究如何使学生发展的方法与措施.在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量.

三、在工作方面:。

本人又兼任勤工俭学出纳员、食堂和猪场管理等工作,在工作上兢兢业业、扎扎实实;在经济上从不贪污挪用公款,能做到廉洁自律.食堂管理工作做得有声有色,能团结同志,工作做得到位,每次上级领导到校检查工作,都很满意.在生活上,关心爱护每个就餐学生,尽量帮助他们解决一些实际困难和实际问题,如吃饭时菜咸了、吃去菜虫了、苍蝇了等等,都帮他们调换,使学生们满意.这些工作自已也很做得出色.

存在的问题:。

一是思想认识还不够.一直以来,我以为我只是一名普通教师,只要教好书、上好课、管好学生,对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作,就算是尽职尽责了.除了学校组织的政治学习外,平时对国家大事关心不够.

二是工作作风不够扎实.遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想.在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作.

三是学习知识不够全面.总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其他书看得较少,特别是一些理论性的看得较少.先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收有一些,但面上还不够广.认为那些理论书籍看起来枯躁无味,看了也没有什么实际意义.几十年的教学己使自已的教学方法有了一种相对固定的模式,有时认为那些理论只是停留在书本上,在实践中很难行得通的.因此,就存在着一种不着急、无所谓的心态.备课时虽然很认真,但懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功.

四是有些工作做得不到位.如20xx年猪场年利润不高,工作有些失误,购买牲猪和饲料等有时验收不到位,导致猪场年利润下降.

今后的改进方向:。

首先、要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,提高自已的钻研精神,不要遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风.刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬.

其次、爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备好课、上好课,认真批改作业,不敷衍塞责.在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验.

第三、热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,保护学生的合法权益.

第四、严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,探索新规律,改进教学方法,提高教学水平.

第五、团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风.

第六、改进工作作风,各项工作都要认真负责,争取做到位,避免工作造成失误.

总之,在教育教学过程中,严格要求自已,志存高远,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师.

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个人党性分析

自警、自律、自省,使自已不褪色,改进工作中的不足,现向党组织汇报这一阶段的思想与工作情况:加强学习,提高思想认识和党性修养是开展好教育活动的基础。对于"三个代表"重要思想,要通过学实、学精、学活,做到真学、真懂、真信、真用,坚定伟大的理想信念,锤炼崇高的精神世界,打造良好的精神风貌,保持昂扬的精神状态在思想上与党中央保持高度一致,始终以党员的标准要求自己,讲党性、讲原则、讲大局、讲团结、讲奉献、讲纪律,切实理解开展保持共产党员先进性教育活动的意义和先进性的内涵。真正做到思想上先进,真正从思想上入党。

按照上述思想认识,积极参加各类学习活动以严肃认真的态度加强学习,改造主观世界,提高党性修养。围绕理解、掌握和实践"三个代表"重要思想,自党员先进性教育活动开展以来,我按照公司党委要求,学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《中共中央关于新疆经济发展与社会稳定的总体工作部署》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等党员先进性教育活动阶段要求的必读篇目。观看了任常霞、牛玉儒先进事迹,详细做好读书笔记,认真撰写心得体会,同时认真学习专业知识,通过学习能使自己思想上不断提高,使自己的世界观得到进一步改造,人生观与价值观得到了提升。在当前经济大潮中敢于自守清贫,人活着就是能为他人更好的活,我们的党确实是伟大、光荣、正确的党,每当紧要关头都能力挽狂澜,就98抗洪、非典等的非常时期,党中央从人民的根本利益出发,能众志成诚,团结一致,保护人民财产,战胜"非典",使自己更加热爱中国共产党,坚定党的信念,更要脚踏实地的为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实地做好每一项工作。坚持求真务实、说实话、干实事、求实效。自己决不会在任何时候说有损于党的形象的话,维护党的形象是我神圣的职责。工作作风方面,做到爱岗敬业,无私奉献,勤勤恳恳,任劳任怨,深入班组调查研究,密切联系群众,及时解决问题。原则性强,秉公办事、严于律己、廉洁奉公、团结同志、合作共事,坚持做到正确处理党政关系,自觉维护班子整体形象,对公司重大事项和决策,坚持严格的工作制度和程序,确保公司安排部署的工作落到了实处。

1、政治理论学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

2、工作还不够细致,考虑的不全面。

3、工作组织协调力度不够,工作标准不高。

4、开拓进取意识不够强,创新意识欠缺。

1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉着生产任务紧张、工作忙,政治学习先放一放,等到非学不可才去学,其结果可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高。行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为在生产经营管理上已经熟悉了,就不再深入的去学,其实经营管理知识较为广泛。存在这一问题,也是思想认识不足。

2、工作中不够细腻,考虑的不全面,其实也是不够负责的表现,以前有临时性的工作只是口头安排,忙于应付,各项工作的计划性、持久性、反馈性不够,重安排、不落实现象时有发生,工作中布置多、检查少,督促少、责任落实不到位,这样对中心的立足发展会造成消极影响。

3、工作组织协调力度不够,工作标准不高,主要是碍于情面,问题不突出的则能过得去就过去,工作失之于软,管理失之于宽,有时存在好人主义,可想而知时间长了,就会产生消极思想,降低工作标准,淡薄服务意识。

4、开拓进取意识不够强,创新意识欠缺。对上级规定的政策领会不够深、不够透,有些照抄照搬的现象。一些不太符合实际的问题总认为反正是上级的文件、规定执行就是了,不能够积极的提出建意和意见。由于进取意识的淡薄,创新发展方面研究的不够。

1、一定要给自己定标准,坚持认真学、认真写体会,做到学习、学习、再学习,长期坚持,始终保持清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深的专业素养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚决反对腐败,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义。严格用党的纪律规范自己的言行,始终坚持党的事业第一,坚持群众的利益第一。

2、要利用一切时间做好各项工作,既做的扎实,又做的有序,一要进一步提高调整研究能力,有针对性地做好各项工作;二要进一步提高组织协调能力,努力提高工作效率;三要进一步提高团结协作能力,与周围的同志增进友谊、增强感性,维护班组团结增强战斗力;四要进一步提高决策执行能力,确保组织上安排部署的工作落到实处,见到实效。

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