策划方案必须具备可行性和可实施性,需要经过充分的调研和论证。以下是小编为大家整理的一些经典策划方案范例,供大家参考和借鉴。
体育活动策划方案
主办:
承办:12级班委 划 书 2012级创新实验班
1
在这里有一片天空任我们翱翔
在这里有一片草原任我们驰骋
这是一方尽显青年大学生本色的大舞台
含弘光大 继往开来
在我们大家同心耕耘的这片绿地上
就此身、此时、此地的信念
我们种植着关心与爱戴
传播着感悟与希望
厚德 博学 笃行 至善
我 们 扬 帆 起 航
2
齐心协力 无懈可击 活动简介
一、活动目的:
为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。
活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,通过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。
就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的学习打下坚实基础。
二、活动形式:篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛
三、活动时间:待定(大概在5月22日周三上午体育课 星期天下午)
四、活动地点:第二体育场 第四体育场
五、参加对象:2012级创新实验班所有同学
活动过程:
(一) 篮球赛:根据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。
(二) 游戏时间:四十分钟左右
3
齐心协力 无懈可击 需要场地: 第二体育场
需要道具:篮球一个 一桶矿泉水
活动细则:
1;比赛采用2*20分钟模式,半场休息时间为10分钟。
2.比赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜负,此时男女得分都按正规比赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜负,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜负。
3.比赛过程中要尊重对手与裁判,不得出现暴-力冲突。
4.其他规则与正规篮球比赛相同。
5负责在一旁监督,以防止暴-力事件的发生。
2、活动项目名称:羽毛球赛
(1) 比赛场地:第二体育场
(2) 器材设备:比赛羽毛球 球拍班级准备
(3)羽毛球比赛细则:
二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地, 在比赛开始时,迟到
15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理
三、挑选场地或发球权:
4
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下,确定挑选场地和首发球权。
四、局数和分数:
1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2.混双打11分为一局,先得11分的一方胜该局。
五、发球权、得分:
1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发 2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时,均由上一局的输方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算
该运动员失误,对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的'机会、如第2
次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
六、交换场地
1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一
5
经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。比赛过程中,双方应该相互协调,不再安排裁判。
七、奖项设置: 依据最后比赛成绩,评选出第一名、第二名、第三名
三、活动项目名称:乒乓球赛
(1)项目类型:团队协作型 单打 混合打
(2)道具要求:乒乓球拍 乒乓球
(3)地点 : 第四体育场
比赛细则:
第一轮:单打淘汰赛
每队所有队员,不论男女,比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织),比赛为7球分胜负制。
比赛赛制:
各组队员按照抽签结果顺序,依次上场,7球分胜负,负方队员淘汰,负方下一队员上场。胜方队员继续比赛,但胜方输球个数不归零。(例如:a方甲同学输7个球,b方乙输5个球。那么下局a方按照抽签结果顺序由丙同学上场,b方乙同学继续比赛,但此时乙同学已经输球5个),最终剩有队员的一方胜(三队中,以剩余球数多少排名)。
a-b b-c a-c
第一名:6分 第二名:4分 第三名:2分
第二轮:混合双打团体赛
每队队员按照公平自愿的原则,各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前,由队长提交比赛队伍成员,按照抽签的原则(各队队长手中有1.2.3张出场顺序票,由各队的三支队伍抽取,抽到1的组相互对抗,赢一场比赛得一分;抽到2.3的同理)。
a队 b队 c队
临时分组,参与者人人有奖
负责组织及记录
四 活动项目名称: 跳绳比赛 (1)地点 :二体 (2)道具要求:跳绳
(3)参赛人员:主要是女生
负责组织及记录
比赛细则:
比赛时间一分钟 一分钟内谁跳的最多,前三名有奖
一、参加方法:
1.参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。
2.班级分为 (待定以六个预算) 个队,每队有4名男队员和1名女队员组成。
卷尾语:
彼此都有着美好的向往、憧憬,不妨我们一起走走看看……或许那又是别样的风景!
级机械创新实验班
策划人:
---2012
一.服务内容:
1、基本服务:
(1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;
(2)赛事比赛:专业的赛事策划团队,专业的教练员、裁判员; 2公司内部各类联赛;
2企业之间各类友谊赛;
(3)大型的业余俱乐部联赛;
(4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。
2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。
二.活动意义:
1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率;
3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;
4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;
5、人事的考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估;
6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健康的宣传和推广;
7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事情可都交给我们来做。
三.关于我们:
1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站
2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;
4、能够常年提供固定运动场馆,目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;
5、我们拥有自己的体育业余俱乐部,为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;
6、每年定期组织俱乐部业余联赛。
四.友情提示:
1、由于运动场馆紧缺,定制活动请提前一周通知我们;
2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,
以便我们提前安排运动场馆和工作人员。
迎春之欢乐逗斗豆策划书 一、 活动目的及意义:
新学期伊始,为了丰富同学们的校园问题生活,推动校园精神文明建设,展示同学们的才华,学生会举办欢乐逗斗豆趣味体育文化节。本次活动汇集了同学们最喜爱的几项趣味比赛,必将会在闲闷的课余带给大家欢乐。
二、活动口号: 欢乐逗斗豆 逗斗我在行
活动主题: 亮出自我 飞扬青春
活动时间:
活动参与对象:
活动总负责:
总裁判长:
特邀嘉宾:
三、活动准备
1、前期准备(第三周至四周左右)
(2)召开年级例会,决定比赛时间、相关工作人员及各项工作分工
并进行一系列宣传发动工作 (完成时间: 责任人:)
(3)活动开始对各班进行通知,并统计各项目报名同学
(完成时间: 负责人:)
(4)参赛记录表的制作(完成时间: 责任人:)
2、中期准备(活动进行的当周)
(1)场地的申请(初步定于)
(完成时间: 责任人:)
(2)器材的准备(完成时间: 负责人:)
(3)落实参赛运动员名单及裁判名单
(完成时间: 责任人:)
(4)后勤人员的确定。每班自行招募2名后勤人员,负责处理本班
发生的突发状况,并将人员名单及联系方式交由余璇处。(完成时间: 责任人: )
(5)宣传用品横幅的制作(完成时间: 负责人:) 奖状的制作(完
成时间:负责人:)
(6)活动奖品的准备(完成时间: 负责人:)
(7)活动各项目宣传纸的制作(负责人: 完成时间:)
3、后期准备(活动开始前一天)
(1)场地的再次落实(负责人员:)
(2)参加人员的再次通知(负责人员:)
(3)各工作完成的再次落实(负责人:)
四、比赛流程
1.裁判长宣读比赛规则
2.辅导员宣布比赛开始
3.比赛负责人及裁判员各就各位,准备比赛
4.比赛正式进行
5.比赛结束后,集合各个班代表队
6.裁判长宣布各班比赛名次
7.颁发奖状及奖品
8.比赛结束,所有年级学生会成员负责将场地打扫干净后离开
五、 报名方法
各班体育委员x月x日领取报名表,鼓励本班同学积极报名,按人数规定选好运动员,在x月x日前把名单上交体育股长处。
六、录取名次及奖励办法
比赛由记录员记录当时的成绩,然后按成绩的高低分出前三名, 给集体项目及个人项目取前三名发奖。最终综合各项成绩,第一名积三分,第二名积2分,第三名积一分,决出团体总分前三名,以及一个优胜奖,活动最后对获奖班级和个人进行表彰,并颁发奖状,奖品。
七、相关比赛细则
1.双人夹球
参赛者:(团体项目)每班男女各五人参赛
负责人: 裁判员: 记录员:
比赛器材:气球一包(100个) 比赛地点:
参赛者:(集体项目)各班男女各五人。 负责人:
裁判员:(发令计时员): (记录员): 比赛器材:篮球1个,口哨1个 秒表1个 比赛地点:
比赛规则: 运动员成一路纵队站在篮球场底线(男女间隔站开),裁
判发令“开始”,排头运球前进然后上篮,如球未中,把球检回再投,投中后将球运回来传给第二人,如此依次进行.以完成时间最少的队名次列前。
备注:每次两组人同时进行比赛 3.障碍接力赛
参赛者:集体项目,男女各5人。 负责人:
裁判员:发令员: ; 计时员:; 记录员:
比赛器材:口哨1个,接力棒若干,凳子、绳子、气球等若干,秒表 1个
比赛地点:篮球场全场设跑道共4道,内设各种障碍。
4.合力吹气球:
参赛者:集体项目,每组男女各6人。 负责人:
裁判员 :发令员: 记录员: 比赛器材:气球若干 凳子两把 比赛地点:
比赛规则:此项目为集体项目。比赛开始前,负责人准备好两份分别写有嘴巴,手(两张),屁股,脚(两张)。比赛开始后,抽到嘴巴的人借助抽到手的人的手将气球吹起,然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人将气球坐破,在规定的五分钟时间内,记录坐破气球个数,统计名次并最终发奖。
备注:每次两组人同时进行比赛
5.踢毽球
参赛者:单人项目,每班3-5人。 负责人: 裁判员: 记录员:
比赛器材:毽子10个(由报名人数最后敲定) 比赛地点:
比赛规则:参赛者在距目标5米处,将毽子踢入直径为20、40、60、 80公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外 依次以5、3、2、1记分。参赛者每人投掷三次,以三次得 分之和计比赛成绩。(如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分)
6.抢凳子
参赛者:(个人项目)每班5至8人 负责人:
裁判员:发令员: 记录员:
比赛器材:凳子18把(由负责人租借 并在---前将租借完毕) 比赛地点:
比赛规则:参赛者首先分成几组,每组都按以下方式进行。一组人和比人数少1把的一组凳子,从9把凳子开始。在发令员的敲打声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。
备注:每次两组人同时进行比赛
7.班级半场三人篮球赛(男篮) 参赛者:集体项目 负责人:
裁判员:院篮球队队员 作为总负责 比赛器材:篮球若干 比赛地点:(待定)
比赛时间:4月3日---(预计两周内结束比赛)
赛程安排:9个班先进行抽签分组,分成三个小组,每组三队,进行循环比赛,胜者晋级下一轮,下一轮三个胜队同样进行循环比赛,最终决出第一、第二、第三名 比赛规则:
1 比赛为半场三人篮球赛,分三节,每节五分钟,详细的比赛规则见附后
3 每班院篮球队成员在每轮不得出场1人以上
1.为防止同学们参与的积极性不高,出现报名不足的现象。提前做好宣传工作,让同学们充分了解此次活动的意义。
2.为防止器材准备不充分,比赛场地申请不到。各个活动负责人提前做好相关准备工作
3.如遇不良天气,比赛日期另行通知
4.如若出现运动员受伤情况,由后勤负责人带领本班后勤人员负责送至校医院处
体育活动策划方案
为建立良好的校园秩序,优化育人环境,促进我院精神文明建设,特拟制此方案:
一、组织举办大型体育文体活动
2、各类大型文体活动应由学院、有关部门和群众团体等组织举办,要保证活动内容健康,任何个人或校外机构不得在校内组织举办各类大型文体活动,禁止在校内举办任何形式的纯商业性文体活动。
3、学院直接组织的全院性大型文体活动须经校党政领导同意,并成立由主管校领导牵头、有关部门负责人参加的组委会,具体负责组织协调和安全保卫工作。
4、各部门和群众团体组织举办各类大型文体活动须在活动举办的1周前,填写《大型活动审批表》(一式二份,包括举办时间、地点、人数、活动内容、参加对象、举办方负责人等,详见附表)交至院团委审批,经批准后,通报院长办公室。经营商业性(出售门票)文娱活动必须以书面形式报党委学工部审查,审查合格,经主管校领导批准后,抄报院长办公室和安全保卫处。未经办理报批手续,不得开展活动。若要申请使用场、馆、所的,则要报有关管理部门同意。
5、各系团总支、学生会、年级举办文体活动,由院团委学工部的领导审批;班级组织文体活动,必须书面申请由辅导员审批。任何人不得以个人名义组织舞会,原则上不允许跨系(院)举办舞会,播放录像。
二、举办文体活动,依照谁主办,谁负责的原则,主办单位负责安全保卫工作措施和方案的组织和实施。
三、未经主办单位负责人邀请,任何外系、外班学生不得擅自加入其文体活动,强行参加被拒绝后而吵闹、起哄故意干扰活动者,给予严重警告以上处分。
四、文体活动内容要健康向上,促进精神文明建设。严禁利用文娱活动传播反动淫秽书刊和音像制品;严禁跳闭灯舞等有伤风化的行为。
五、安全保卫措施
1、根据“谁主管、谁负责”的原则,落实安全责任制。负责举办活动的单位或部门要制定安全保卫措施,落实工作人员,明确责任人,活动期间要接受保卫处对安全工作的检查和指导。主管领导应加强活动期间的安全管理和保障治安秩序的各项措施。参加活动的人员,必须遵守该场所的规章制度。
2、举办单位必须指派相应数量的工作人员,负责组织场内外治安秩序的维护管理。
3、开场前对场内有关设备进行安全检查,发现隐患及时排除或停止使用。对场内的电器、音响、参加人员的衣物等要加强保管和看护,以防丢失和被盗。
4、活动完毕后,要清扫干净现场,如有器材或其他设施损坏,应有主办单位按规定赔偿。
六、参加文体活动的人员和观众,必须遵守下列规定:
1、讲文明礼貌,遵守公共秩序,遵守举办单位和活动场所的有关制度和规定,听从工作人员的疏导和管理。
2、禁止故意拥挤起哄、吵闹等扰乱场内外秩序的行为。
3、禁止在场内打架、斗殴和辱骂、殴打演出人员及工作人员。
4、禁止携带易燃、易爆等危险物品入场。
对于违反本规定者,除对当事人按有关规定处理外,追究活动主办单位有关负责人的责任。
本规定自颁布之日起施行。
本规定由团委负责解释。
冬至活动策划方案
1、通过和各旅行社、各旅游景点和出租车公司的合作,拓展客源市场。
2、对于餐厅内部的或是外部的潜在客户进行直接的或是间接的推销,拉动二次消费,争取更多的回头客,促使客户最终成为本餐厅的老客户及vip客人,最终提高餐厅的销售额。
二、活动时光。
4月1日至8月1日。
三、涉及的部门。
销售部、餐饮部、前厅部、客房部。
四、活动主题。
暖春狂欢季,有礼相迎。
(1)多种方式推广,让淡季不淡。
方式一:与本地旅行社提前联系,以佣金形式吸引其为我餐厅引进客户。
具体操作如下:为我餐厅引进团队客户的旅行社负责人,每间房付佣金5元钱,当天现金结算。
方式二:与各旅游景点做好结盟工作,互惠互利。
具体操作如下:与各旅游景点协商达成协议后,凡持我餐厅代金券的客人入住我餐厅消费时,均可当现金使用。(代金券在活动期间有效,过期作废,代金券均不可折现,用于冲抵餐厅客房、餐饮的消费金额。)或持我餐厅的代金券到各结盟旅游景点消费时即可享受门票及消费优惠(视各景点协议不一样而定)。
方式三:与出租车公司联系,长期为送往我餐厅入住客户的出租车司机现金回扣。
具体操作如下:为司机发放签有其车牌号的我餐厅的优惠卡,若有客人登记时持该卡享受打折优惠,即可为该车主10元现金提成,月底结帐或立即兑现。
(2)优惠顾客,拓展奖励计划。
优惠一:凡当月按当时门市价连续入住8次的外地散客,均可免费赠送普单或普标1间。或连续入住3晚的社会散客,赠送2瓶矿泉水。
优惠二:凡提前2个月预定20__年6月、7月的豪华房间或景观房时,并及时确认并付相应的押金,可享受门市价的6折疯狂优惠。(具体操作方法待定)。
优惠三:与银行合作,凡持指定银行信用卡的客人在餐厅刷卡消费时,可赠送本餐厅的代金券1张。
优惠四:每周用一天来拿几间房来做特价房。(用店前的pop牌来做宣传)。
六、广告宣传。
1、制作印有餐厅简介及地理位置的代金券和优惠卡,并付有消费须知,突出特有的企业文化。
2、在附近的旅游景点及火车站做路牌路标广告,针对过境或来访的商务、政务人士。
3、活动期间,全天侯的用电子屏滚动播出优惠政策。
4、餐厅前的喷绘或pop宣传。
七、广告费用预算。
广告预算的分配如下:
1、代金券的制作费用控制为:__元。
2、优惠卡的制作费用控制为:__元。
3、景点区的宣传广告费用控制为:__元。
4、店前的喷绘制作费用控制为:__元。
合计:
八、综述。
此次活动方案旨在淡季从某些方面提高餐厅的知名度,客户的忠诚度及餐厅的销售额,期望相关部门能给予配合,如有不足,能用心给予指证和补充。
体育活动策划方案
为了迎接新学期的到来,文学院特举办趣味运动,以提高大家对学习的积极性,增加大家的课余活动,为大学生活增添一丝色彩。
二、活动目的。
为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我院特色活动。
三、活动时间:
四、活动地点:篮球场。
五、活动口号:快乐体育,人人参与。
六、活动方式:以趣味运动项目(过杆舞、协力取水、陆地划船比赛)为主的文体娱乐项目。
七、活动项目:
团体赛:过杆舞,花样接力,齐心协力,定点投篮。
个人赛:协作战,穿针引线,协力取水,陆地划船,呼啦圈。
八、参赛选手选拔并记录。
在比赛前一个半月进行选拔,由体育部干事进行各项目选拔,每个项目两个人负责并记录下来以便之后的通知。
九、比赛规则。
1.过杆舞:每系至少出一至两队,每队两男两女,两人从相反方向以后仰方式通过竹竿,两组全通过方能降低竹竿的高度,竹竿掉落的机会只有3次,最后一竹竿降到最低的队伍为胜。
2.花样接力:每系出一队,2男生2女生,以四种不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的为胜。
3.齐心协力:每系出一队,每队12人,6人摇绳6人闯关,闯关队伍中2个男生,4个女生,二人拉手跑过三根摇动的长绳,顺利通过三关以时间最短者为胜。
4.定点投篮:每系出一对,每对5人,2男3女看哪一对在指定时间内投进的球最多获胜。
5.协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。
规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新开始。
6.穿针引线:在一分钟之内以谁投入瓶子里的。最多为胜者,手持筷子,筷子底端必须在绳子以上,以绳子为警戒线(绳高1.2米)。
7.协力取水:每班最多2队,每队2人,采用两人三脚式从规定的起点出发到30米之外的水桶中取水并返回,比赛过程中不得干扰其他队员,比赛限时3分钟,最后按水量排名,最高的为胜者。
8.陆地划船:每班最多2队,每队2人,以互坐队友的双脚,手拉手方式前进10米后双人抱一球跑20米到达终点,用时最短者为胜。
9.转呼啦圈:一分钟内转的个数最多的获胜。呼啦圈在进行中落地则从新开始,每人有两次机会,但所耗时间计入总用时中。
十、奖项设置:
团体项:第一、第二、第三、优秀奖。
个人项:第一、第二、第三、优秀奖。
十一、奖励办法:
1.团体赛、个人赛取前三名的队伍或个人颁发奖状与奖品。
2.团体赛、个人赛获优秀奖者当场领取奖品。
十二、经费预算:
1.比赛用具。
哨子:__元。
复印:__元。
一次性杯子:__元。
纯净水:__元。
奖品待定(具体待定)。
十三、活动筹备及负责人。
总负责人:
负责人:
宣传人员:
器材运送人员:
十四、注意事项:
1.报名细则:以系为单位进行组队(以自愿为原则),个人赛每人至多报两个,团体赛至多报三个,个人赛和团体赛可以兼报。
2抽签:组织各班体委统一进行抽签(拔河),预设数字编号,各系代表抽取编号,比赛按编号顺序两两一组进行比赛。
3.宣传方式:既应该充分运用海报宣传,也应积极号召班级同学踊跃报名参加。
4.后期宣传:在对本学院获胜或是系个人给予奖励,也应该做好赛后对幕后工作者人员的奖励。
体育活动策划方案
一、活动目的:以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的`篮排球联赛。
二、比赛原则:友谊第一、比赛第二、促进交流。
三、比赛形式:篮排联赛,共12场,采取积分赛制。
四、比赛地点:学校篮球场,排球场。
五、比赛时间:10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。
六、分工:体育委员为主要负责人,分abcd四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。
七、经费预算:
略
体育活动策划方案实用模板
为活跃公司员工的文娱体育生活,不断提高广大员工身心健康水平,使文体活动成为创建企业文化的载体,确保公司的健康、快速、和谐发展,特制定今年开展文化体育活动方案。
一、指导思想:
按照科学发展观和构建和谐社会、和谐企业的要求,秉着健康、喜乐、节约的原则,利用大的节假日,结合公司实际,由公司工会出面安排活动,起到强建身体、活跃气氛、振奋精神、和谐友爱的作用。
二、活动内容:
1.三八国际妇女节。由工会女职工委员会组织总部及在城区的企业女职工开展活动,活动形式由女职工委员会决定并组织实施。市区外企业由企业工会组织女职工开展适当活动。
2.五一国际劳动节。由工会组织公司总部和城区企业员工开展一次群众性体育活动,如兰球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味赛跑等,不设奖项,只向参加者发点纪念品(如毛巾、洗发水等)。
3.八一节建军。组织一次全公司的兰球、乒乓球竞赛,公司所属各企业组队参赛,评出名次并予以奖励。
4.中秋及国庆节,组织一次全公司文艺晚会,各企业出一个以上节目,评优秀节目并给予奖励。(也可以将八一节的体育比赛合并到这个时间一起进行)。
5.十一、十二月间组织一次外出旅游,可以是优秀员工、管理人员或企业骨干。旅游地点限于本省或广东、广西等周边省的风景区,人数在30人以内(由旅行社组织人平1000至1500元即可)。
三、费用计划:
全年总公司用于文体旅游活动的总费用控制在20万元以内(相当于公司应当提取的工会经费的50%左右),由工会财经审计委员会从严掌握使用。
四、其它:
每次活动要提前做出详细方案,安排人员分工负责,确保安全、顺利实施;要安排专人用照相机、摄影机拍摄,留下影象资料。
体育活动策划方案
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景。
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标。
应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。
四、资源需要。
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展。
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、
合同。
协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节。
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者。
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
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一.活动名称:关于快乐体育活动。
二.活动时间:20xx.6.20。
三,活动地点:操场。
现在的现在,那些早已固定在了记忆中,以前的笑现在只能用来笑谈!步入大学后,多数同学都有一种与时间无关的陌生感。鉴于此况,我们特此举办一个面向全校学生的体育系列活动。
五.活动目的、意义:通过活动的开展,给我们忙碌的大学生活增加一份快乐,并将此快乐传递给更多的同学,诠释our专属的活力与激情,丰富活跃我们的校园文化活动,为同学们搭建一个相互交流的平台,使彼此之间更加亲切,少一丝冷漠的感觉。
六.活动内容:
1.跳大绳;2.打沙包;3.踢毽子;4.踢气球比赛;。
5.放纸飞机(写上自己的梦想)等。
备注:后附各小活动具体策划。
八.宣传策划:
前期主要是以海报形式宣传,活动当天主要依靠现场气氛和活动本身的感染力来宣传。
九.注意事项:活动当天所有工作人员必须按时到位,各负责单位要密切配合,听从指挥。注重调动现场气氛。活动结束要清理会场。
这次活动的主题是“关于快乐”,希望通过这次活动参与其中的所有人都能快乐,并将这份快乐传递给身边的人,让我们的西工校园快活起来!
附:
跳大绳主要以团体比赛和个人自由娱乐活动为主:
1.团体赛参赛人员:热动1301全体。
2.比赛准备:
所需物品:大绳两条。
3.比赛规则:
比赛前分为四组,进行直接淘汰赛,决赛队伍。
1.活动准备:沙包2个。
2.负责人:
3.活动开展:分为两组,每组出20个人,可以相互。
替换参加活动,替他个人想参加可中途加入,一组投,一组接,接的站中间,投的围在四周,东西和南北方向各拿一个沙包,可同时投,中间的被沙包击中却没有用手接住就退出场外,但如果接住可以顶一次机会,直到中间的全部被击退就交换身份进行。
开始由两组代表“石头剪刀布”决定谁先站中间,比赛以完成时间定胜负,在中间呆的时间长的获胜,输得组要接受惩罚——蹲下背对赢的组成一排,让胜方用沙包砸一分钟(惩罚属于纯属娱乐,注意安全!)。
三.其它活动安排。
一.踢毽子:
踢毽子以即时性活动形式开展,活动需准。
备毽子若干,可以根据情况进行毽子传递等活动。
二.踢气球比赛。
所有想要参加比赛的同学先拿一个气球站在起跑线上,比赛哨声响起,踢着气球奔向终点,先到者获胜,途中气球爆的可从起点处再拿一个气球完成比赛,前三名有小奖品做为奖励,后三名必须吹爆一个气球作为惩罚。
四.纸飞机。
本院每个班级必须做一个自己承载班级梦想的飞机,每位同学也将要自己的梦想写在纸上,叠成飞机,然后一起将这些承载着梦想的飞机飞向天空,最后每个人去随机捡起一个飞机,每个人的梦想将会有一个他所不知的人和他共同保管,那么每个放飞梦想的人就会有人和他共同守护。
此活动的目的主要是让同学们不要忘了自己来时的梦想。
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体育活动策划方案
为更好的贯彻落实《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》,扎实有效地开展阳光体育运动,保证学生每个学习日有半小时体育活动时间,促进学生加强体育锻炼,提高身体素质,把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入口和突破口,吸引广大学生走向操场,走进大自然,走到阳光下。积极参加体育锻炼,确保“阳光体育运动”落到实处,培养学生良好的体育锻炼习惯,切实提高学生的体质健康水平。特制定本活动方案如下:
每天上午第二节课后进行,时间为30分钟
上午:10:00——10:30
大课间体育活动时间晴天全校先做广播操或跳校园集体舞,然后分班进行各项自主活动。各班到指定场地活动,具体安排见附表。阴雨天班主任组织在室内活动,先做室内操,再安排室内游戏活动。
体育组提供一些室内外体育活动项目,供各班参考,由班主任根据班级实际情况选择项目进行活动。室内活动项目及大部分的.室外项目要靠班主任及配班老师培训、辅导学生。部分复杂的室外活动项目由相关体育老师对学生进行培训。
室外活动:跳(长、短)绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、滚铁环、跳房子、板羽球、丢手绢、钻山洞、丢沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、贴烧饼、掷纸飞机、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡、互挤出圈、运球、斗鸡、双人拔河、乓乒球、偷西瓜等项目。
室内活动:拾子、击鼓传花、扳手腕、传口令、画鼻子、纸球入篓、挑小棒、七巧板、猜拳写字、猜猜他是谁、叫号起立、过独木桥、吹鸡毛、头顶气球、写字接力、指部位、开火车、斗陀螺、堆馒头、解绷绷传球接力、乒乓球打靶、猜猜少了谁、偷渡岗哨、抢凳子、猫捉老鼠等项目。
以上这些活动项目供各班参考和选用,全体教师要集思广益,挖掘更加丰富多彩的活动项目。
其中以下一些项目为本学期学校组织的比赛项目:
一年级:二人三足跑二年级:跳绳(双脚)
六年级:拔河
每学期安排一次年级比赛。
学校添置一些运动器材,提供给学生活动。班主任也要动员学生自愿购置或自制一些体育活动辅助器材,保证活动的顺利开展。
由值勤的带班领导对每次体育活动进行考核,根据师生的参与度,活动的强度与密度,运动项目的选择搭配、室内活动的正常,进行四级评分(优、良、中、下),考核结果在教师月考核中占一定的比例。
1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。
2、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到位。
3、活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。
4、广播操结束,室外活动由班主任、配班教师直接带至活动场地进行活动。结束时,班主任对学生进行安全教育,不能乱跑。
5、体育教师进行巡视与指导,活动项目由体育组负责解释说明。
体育活动策划方案
1、练习了平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力,增强动作的协调性。
2、能积极的`参与体育活动,准守游戏规则。
1、平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个(内放球类),根据幼儿体质条件还可以再设置一些障碍,如踩桩过溪。
2、大灰狼头饰一个。
1、今天天气很好,小猪们要到外婆家去玩。外婆家很远,要走过小桥、钻过山洞才能到达。
2、教师指导幼儿练习“走小桥”、“钻山洞”。
1、外婆家到了。外婆看见小猪们可高兴啦,说要把好吃的西瓜送给小猪们吃,请把西瓜搬回家吧!
2、讨论:回家的路很远,如果路上遇见大灰狼怎么办?(外婆说小猪你们看见大灰狼时,要立刻蹲下不动,它就不会发现你们了。)
3、小猪抱着西瓜钻过山洞、走过小桥,把西瓜一个一个运回家。老师扮演大灰狼,当大灰狼出现时小猪立刻蹲下不动,随便乱动的小猪将被大灰狼抓走。
1、西瓜运完了,让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧!
2、“切西瓜”游戏:幼儿拉手成圆圈(西瓜),请一名幼儿边走边念:“切、切,切西瓜,绿的皮,红的瓤,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四处淌。”念儿歌的同时,用小手在两人拉手处做切的动作,念完“淌”字,全体幼儿四散跑开,切西瓜者抓住一人后,再次开展游戏,被抓者念儿歌,切西瓜。
3、可以组成3—4个小圆圈,同时玩“切西瓜”游戏。
体育活动策划方案
为了丰富全校学生的文体生活,加强交流、增进友谊,增强学生的身体素质,营造活泼健康的文化氛围,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生们活跃身心,共同体验运动的趣味和快乐,培养孩子们的集体荣誉感和团队合作精神。为此,为我校体育节再添辉煌,特组织趣味体育活动竞赛。
“青春在舞动,活力满校园”趣味体育活动竞赛
汪柘中学篮球场。
体育组
每个班每个单项限报10人,每人限报一项。
集体项目每班限报两组,男、女各一组(多人跳绳仅一组)
本次活动设个人单项赛和团队项目赛
1、个人单项赛:趣味投篮、2分钟双脚左右盘踢、袋鼠跳、
1分钟个人双脚单摇跳绳、1分钟个人双脚双摇跳绳、
18人“8”字绕环跳、1分钟跳绳(双人双脚单摇跳绳)袋鼠跳接力、两人三足
为10月24日——10月30日。
用oa平台直接将报名表格王老师。
12月23日(暂定,如遇雨天,顺延。)
2、比赛出场顺序由抽签决定,具体抽签时间与。
(一)、个人单项赛规则说明:
1、《趣味投篮》
比赛方法:每生只有两次机会,把篮球击地反弹进筐,男生距筐7米,女生距筐5米,通过地面反弹将球落入球筐,即为进球,统计班级总次数,总次数多者名次列前。
要求:
1、各班级要精心组织学生开展训练(可利用体育课、下午课外活动课训练).
2、各班应根据比赛安排及时把班级带到比赛候场地点,任何班级不得弃权。
2、双脚左右盘踢毽子比赛
统一采用左右双脚盘踢,单脚连踢不算,左右各踢一次算一个,比赛时间2分钟,计规定时间内的总个数。
3、《袋鼠跳》
比赛方法:开赛前,于各自赛道起点线后站立的参赛选手应将双手随(及腰部)套入麻袋,双脚蹬至麻袋底部,双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位。(裁判要检查,看是否就位)裁判发令后,运动员在保持身体平衡的状态下,应充分利用双腿的屈伸蹬地动作连续向前跃跳,直至到达终点。计时方法以参赛选手用时少者名次列前。
比赛规则:
a、前行过程中若出现双手滑脱(麻袋离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例,成绩无效。
b、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。
c、行进中,若出现步入他道、踩踏分道线或摔倒至邻道,均属违例,成绩无效。
4、一分钟跳绳(单人双脚单摇绳)
比赛跳绳自备,单人双脚单摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。
5、一分钟跳绳(单人双脚双摇绳)
比赛跳绳自备,单人双脚双摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。
6、18人“8”字绕环跳绳
在本班内自选18人组成一个队绕“8”字跳大绳,全队过5次,计通过的时间,范规成绩记为零。
7、一分钟跳绳(双人双脚单摇绳)
比赛跳绳自备,双人双脚单摇绳(自找本班同学为搭档),计1分钟内的次数,次数多者名次列前。
8、《50米×3袋鼠跳》(每班限报2组,男、女各一组)
比赛方法:每队3人,50米距离,采用接力赛形式,听发令后,运动员跑向队友另一边,到达指定地点后,要及时脱下布袋交由另外一名队友穿上,由另外一名队友接着跑向另一端,接应队友。比赛规则:进行接力时,接力方必须在指定线内完成接力,以最后完成接力用时最少的队伍获胜。
9、《50米×3二人三足》
比赛方法:每队3人,采用接力赛形式,距离为50米。
比赛规则:赛前每两名运动员各一条腿用布带捆绑在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起动,以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分道线或跑入他道。两名选手捆缚的布带赛中脱落,需站在原地重新捆绑,然后继续比赛,否则成绩无效。
实用公益活动策划方案
一、活动背景:
20__年5月20号是第_个“全国助残日”。在这个特殊的节日里,许多爱心人士尽自己的微薄之力为需要帮助的人献出自己的一份力量。在当今社会,存在这样一个群体,他们生活可以自理,可以与人交流,可以做自己想做的事情,他们拥有不一样的语言,不一样的青春。他们内心坚强,不轻易向困难低头,他们对生活有着不一样的热情,他们就是聋哑人---一个特殊让人心疼却又展现不一样的生命的群体。伴随着这个节日的到来,焦作师专教科院青协也展开了一系列爱心公益活动,为了更好的了解聋哑人,为了让更多的人关心他们,至此教科院领导带领学生开展以“深入童心,感受生命热度”为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护他人为原则的“爱心公益”活动。
二、活动目的:
4.让孩子们明白,他们不孤单:童年应该是天真快乐的,但是,他们因为一些原因,不能喝正常的儿童正常的沟通,在孩子的心理,他们是孤单的,我们愿与他们一起分享他们的快乐,愉悦,或者是伤心,让他们明白,他们和我们一样。
三、活动主题:
“深入童心,感受生命热度”
四、活动地点:
焦作市特殊教育学校。
五、活动时间:
20__年5月17日下午三点到六点。
六、参加人员:
教科院师生。
七、活动准备:
2.查阅聋哑人及聋哑设施的资料,进行资料的整理、打印、及熟悉;。
4.确定参与人数,对参加人员进行培训;。
5.准备相关道具,给孩子准备的礼物,例如:手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。
八、活动宣传:
2.将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板,在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及5月17日的爱心活动。
九、活动内容:。
1.利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式,由聋哑学生代表领取;。
2.将参与成员分成四个小组,确定活动范围及相处对象,进行彼此之间的熟悉;。
3.第一小组为孩子表演节目,调动孩子逐渐活跃,拉近孩子与志愿者之间的距离;。
4.第二小组与孩子一起学习手语歌曲教学,活跃气氛;。
6.第四小组与孩子做团体游戏,在游戏中解决孩子的心理问题,使孩子更加积极主动的面对生活。
7.最后,志愿者与孩子集体合照留念,道别。
十、活动经费:
准备道具:100元。
车费:60元。
共计:160元。
体育活动策划方案
“健康第一”是素质教育的基础。为认真贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,进一步落实“健康第一”的学校体育工作指导思想,增进学生的身心健康,发展学生的.兴趣、爱好和特长,丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,特制订此实施方案。
每天运动一小时,师生共同做运动。
1、通过课外体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长。培养学生终身体育意识。
2、让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能,针对自身情况,选择适合自己的运动项目,自觉参与体育活动,提高学生身体素质。
3、通过课外体育活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。
(1)体育课外活动项目相对指定。
(2)体育课外活动教学项目多样化。
(3)不同年级同时上课划分场地,多班级分批次开展活动。
(4)师生全员参加,共同活动,以年级安排表为准。
1、体育老师:在体育教研组长领导下,体育老师固定监测指挥班级活动的范围,协调指挥各班级按计划开展体育课外活动。
2、班主任:按时到位,参与班级活动,维护活动秩序及安全,辅导学生,加强师生互动交流。
3、年级组:协调指挥本年级每天课外体育活动的按时开展。
4、政教处:协调全校师生有序开展课外体育活动,坚持考勤工作。
1、从学校整体考虑,合理分配场地资源和管理资源,分阶段分项目实施。(详情见附表)
2、下午第三节课后(活动时间为35分钟),依据活动安排表的具体要求。由体育委员和班长到体育器材室领取相关器材,由班主任组织学生到指定地点进行体育活动。
3、每一阶段结束后,学校将酌情进行比赛或汇演。
4、各班由体育委员负责集合队伍,清查人数;班长负责借还体育器材。
体育活动策划方案
激情五月,阳光体育。
二、活动目的。
为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。
三、活动单位。
活动参与者;药学五班。
四、活动流程。
第一阶段:前期准备。
1、购买简单的体育用品,如毽子绳,羽毛球等。
2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。
第二阶段:活动开展。
每天晚上8点以后,在班群里呼吁大家出去运动,想要玩什么的,一起找人组团。比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。
推进同学的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐班级环境。
六、活动中应注意的问题和细节。
1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知;。
2、活动时注意安全,由各班体委维护安全秩序。
体育活动策划方案
在“5.1”劳动节来临之际,为增强企业凝聚力,充分调动广大员工的积极性和工作热情,丰富员工业余生活,经公司研究决定,于20xx年4月29日举办迎“5.1”第一届职工体育运动会。
裁判组:
组长:崔总
组员:周总、田 野、丁天勇、唐红燕
后勤安全保障组:
工程科:负责比赛前期准备工作
办公室:负责协调安排各部门人员做好救护、饮水保障
人事:负责统计比赛人员及比赛名次
武威天祥清真分公司全体员工,各部门组织好本单位的员工按时参加;
1.扑克:车间二楼会议室
2.篮球:宿舍楼前篮球场
3.乒乓球:宿舍一楼乒乓球室
4.齐心协力:车间至发货台前方空地
5.200米接力赛跑:车间至发货台前方空地
扑克:崔总
篮球:周总
乒乓球:丁天勇
齐心协力、200米接力赛跑:田野、唐红燕
扑克:全员参与,每4人一组进行淘汰赛,取获胜者10人;
乒乓球:分为男子组、女子组分别进行淘汰赛,取男、女获胜者各一人。
齐心协力:2人一组,每组分别由男、女各1人组成,将
两人各一腿捆绑后共同协调前进,取前2组。
200米接力赛跑:
4人×50米接力赛跑,每组男、女各2人,取前2组。
一等奖共22名,奖励价值60元奖品一份。
二等奖共6名,奖励价值40元奖品一份。
优胜奖共10名,奖励价值30元奖品一份。
获奖者名单将在4月29日下午17:00在表彰大会上宣布并颁奖。
实用活动策划方案
据资料统计中国有500万孩子沉迷网络,孩子自己苦于不能自拔,学习成绩日益下降,家长痛苦不堪,再继续下去,将毁了每一个沉迷于网络孩子的前途,毁了每一个家庭父母育子成才的初衷,从而影响到培育下一代,影响到承前启后与继往开来推进精神文明和物质文明建设。
二、活动目的。
1、帮助青少年健康上网、拒绝网络沉迷。
2、同时在活动过程中积极吸纳新的成员(只包括成年人),调动群众的积极性。
三、活动准备。
1、统一服装,每人着一件印有先锋·汉沽漂亮标志的t恤。
2、不能迟到早退。
四、活动过程。
2、活动地点:学校门口,社区具体地址待定。
3、活动内容:帮助未成年人戒除网瘾。
4、活动口号:帮助未成年人戒除网瘾大行动。
围绕着“五要五不”开展宣传,即:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强保护意识,不随意约见网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟空间。努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境。
六、活动后续。
总结活动不足,为下一次的活动作准备。
体育活动策划方案
1、充分利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。
2、乐于参与竞争,具有集体荣誉感。
活动准备:
1、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地)2、轻柔音乐磁带、录音机。
3、小型体育器械——跨栏。
活动流程:
一、进入活动场地,做热身运动。
1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开,教师组织在相应的位置上站好。
2、教师带领幼儿做热身运动:扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。(教师可根据幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动)。
二、谈话、教师引导幼儿简说与奥运会有关的内容。
师:今天我们进行一项体育运动,诶,小朋友,请你想一想你知道哪些体育运动?
幼:打篮球、打排球、跳高、跨栏?。
幼:知道。我知道奥运会的__是跳水冠军。
体育节活动策划方案
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,丰富校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校决定于10月份举办第六届校园体育文化节,具体方案安排如下:
本届校园体育节坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,以校为本,弘扬特色,营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"参与体育、健康成长"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯,培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展,提高团结协作,抵卸挫折的意识和能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动全面普及,特色发展。
通过体育文化节活动,促进学校体育工作的发展,丰富学校体育文化的内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生体育特长,培养终生体育锻炼的意识,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面的和谐发展。
本次体育文化节以“参与体育、健康成长”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“课间体育”等体育比赛和体育游戏活动,以班级为单位,鼓励人人参与体育运动,个个健康成长,同时还将邀请一年级家长参与亲子运动会,以促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。
领导小组:xxx
执行主任:xxx
执行副主任:xxxx
工作小组:xxxx xxxx xxxx xxx
全校各班级
20xx年3-4月
“参与体育、健康成长”
本届校园体育节贯彻"参与体育、健康成长"的主题思想,内容设置以人人参与,人人都是体育节的主人为宗旨,项目突出群体性,体现趣味性,真正体现学生人人参与运动的"大峰会".
板块一:《启动篇》(第3周)
本篇宗旨:营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"参与体育、健康成长"的理念和健康第一的思想,让健身热潮在校园涌动。
项目设置:制定方案、发出倡议(体育组)
板块二:《欢乐篇》(第6周)
本篇宗旨:以集体体育游戏项目为载体,让学生在集体游戏中"玩"出健康,在嬉戏中享受游戏带来的快乐,并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。
项目设置:
一二三年级:《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》(所需物品:短绳(每生一根,自备)、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根)。
四五六年级:《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》(所需物品:长绳(自备)、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根)。
集体项目说明:按年级组进行,每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员;活动所需器材(除自备)由总务处、体育组共同负责提供。
板块三:《运动篇》(第7周)
本篇宗旨:本篇以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以"达标争优、强健体魄"为目标,真正形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,学生体质健康水平得到切实提高。
(一)利用学校集会、文化墙及班会时间等大力宣传"参与体育、健康成长"的理念,扩大学校体育节活动的号召力、辐射力,使校园体育与打造活力校园完美接轨。
(二)以班级为单位,根据校园体育节实施方案的内容与要求,由班主任及体育老师利用体育课、大课间及课外活动时间组织学习,开展"快乐课间"活动,精心准备,让更多学生直接参与校园体育节,培养学生的协作精神和团队精神,不断掀起校园体育活动热潮,使校园体育的内涵不断得到丰富和升华。
(一)各班级按《体育节活动方案》之要求,结合学生的爱好与特长报名参赛。"欢乐篇"集体项目中除跳绳比赛外其余三个项目的学生原则上不重复,确保每个学生保证参加一项集体项目,在人员不够的情况下允许一人报名二项但不得超过二项,如有违反取消班级参评资格;"运动篇"每班可报6名学生参赛(男女生比例各班自定),但每生限报两项,每个项目限报二人。
(二)体育节"欢乐篇"各项比赛按年级分组比赛,各班级确定参赛学生后于3月25日放学前上报,"运动篇"报名表4月5日放学前上报,报名表按要求填妥后放入20xx校园体育节"文件夹内。
欢乐篇集体项目:各年级每项均取前三名。
运动篇按运动会规则取个人前三名,团体前三名。
体育活动策划方案
伴随着新生入学,校学生会也即将迎来一群活力洋溢,对大学生活充满期盼的11级干事,为了让新干事在校学生会这个大家庭里,既有家的温馨,又有活跃的氛围,特此举办此次阳光伙伴活动,为各部门的成员提供一个交流的平台,以便更好融入学生会这个大家庭。
而阳光伙伴是一种时尚的集体体育游戏,具有集体合作、趣味欢乐、全员参与、易于普及、道具一般、保健安全、学习竞争等特性,是一种多元、多功能的快乐的体验教育,不仅可以强身健体,还具有辅德、辅心、益智、激趣、创造、凝聚、流行等功能,对于丰富学生课余生活,调节学习情绪,和谐校园气氛起着寓教于乐的作用。
给各部门成员提供一个交流的平台,培养干部们的团结意识和组织能力,体现各部门成员的团结协作能力,和团队精神。感受团队里所存在的阳光般的温暖,发现身边的阳光伙伴。
夏日阳光,你我共享
中南林业科技大学学生会
中南林业科技大学学生会办公室
校学生会全体成员
20xx年10月15日上午9:30
涉外足球场
9月19日——9月25日
对活动相关事项进行讨论与安排,与各部门部长进行协调,得到各部门的支持与配合。
9月26日——9月30日
各项准备工作逐渐开始进展,需各部门配合的具体情况如下:
1.公共关系部:负责本次活动的宣传工作。在足球场、主干道悬挂横幅进行宣传。
2.新闻信息中心:对本次活动进行图文采集。
3.各部门需自行准备绑绳和基本用品(如创口贴和矿泉水)。
4.各部门以自愿的形式选取20名参赛人员(10男10女),9月30日之前各部门负责人需把参赛名单交于办公室负责人,并组织队员训练。
办公室所需准备的`事项:
1.为求赛事的公平与公正,与军事拓展训练营或裁判协会进行协商,由其选派7名裁判员:裁判长1名、巡场裁判2名、计时裁判3名、发令裁判1名。赛前对阳光伙伴的比赛规则进行了解。赛场秩序维护人员10名,由办公室成员组成。
2.用硬纸做成数字牌(0—9的数字和小数点),a3的规格。选五名干事承担最终成绩举牌公布的任务。
3.与体育系联系,借赛事所需的垫子和皮尺
4.把各部门在赛场所站得位置划分好,并告知跟部门部长或主任
5.为裁判长准备一张桌子及椅子和抽签所需的数字签条。
比赛规则
1.参赛人员肩并肩、腿绑腿(绑腿只允许绑在脚踝处)在一起跑完50米的团体计时竞速比赛。全部队员们各就各位后,裁判员吹哨宣布比赛开始,每队最后一名队员冲过终点标志为本轮比赛结束,以最后一名队员抵达50米终点线的时间作为比赛成绩。
赛途中,队员跌倒或绑腿带脱落、断裂,该队全部队员应按照裁判员的指令,退回到跌倒或绑腿带脱落、断裂的地点,重新开始比赛,直至最后一名队员冲过终点,获得该队比赛成绩,期间计时不中断。
如果队伍在某一跑的过程中,出现发令裁判尚未发令时即冲过起跑线,视为该队这一跑的第一次“抢跑”。第一次“抢跑”出现后,由裁判员组织该队退回起跑线,准备这一跑的第二次起跑。如果这一跑第二次起跑依然出现“抢跑”的情况,则裁定为该队这一跑无成绩。
2.如中途有队员受伤者可想裁判申请跟换队友。
3.裁判组成:比赛共设7名裁判员组成裁判组:裁判长1名:负责统筹整个裁判组,并对比赛纪律和计时成绩负责。