优秀的作文常常能够展现出作者深刻的思考和对于特定问题的独特见解。随后，我们将会给大家分享一些优秀作文的典型范例，供大家参考借鉴。
宽容也是一种美德六年级作文
宽容，是一种美德，它能使罪恶重重的人变得乐善好施，使胆小如鼠的人变得英勇善战。
记得有一次，我和我的朋友下楼骑自行车，我骑得正欢，突然，“哎呦﹗”一声传入耳畔，原来是我的自行车撞倒了他的自行车，我顿时傻了眼——他倒在地上，自行车压在他的身上，还好衣服厚，没有受伤，我急忙把自行车搬走，扶着他爬起来，着急地问他:“疼不疼？要不要我带你去看一下医生？”他却拍了拍我的'肩膀，微笑着摆了摆手:“放心吧，我好着呢。”说着还走了两步给我看，我心中的一块大石头总算是落地了。
这时，我万分愧疚地对他说:“对不起！我不小心撞到了你的车，害你摔倒在地上。”他又是微微一笑:“没事，你看不是四肢健全吗？再说，你又不是故意的，放心吧，没事的。”接着，他又拉着我骑起了自行车，也正是因为他的宽容大度，从此，我们之间的友情更加牢固了。
宽容，是一种强大的力量，正如美国总统林肯所说:“有时候，宽容引起的道德震撼比惩罚更加强烈。”
宽容也是一种美德六年级作文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是《学会宽容》。
有一个故事，说是在美国一个市场里，有位中国妇人的摊位生意特别好，引起了其他摊贩的嫉妒，大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这位妇人只是宽容地笑笑，不予计较，反而把垃圾扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了几天，忍不住问到“大家都垃圾扫到你这里来，你为什么不生气?”中国妇人笑着说“在我们的家乡，过年的时候，都会把垃圾往家里扫，垃圾越多就代表会赚很多的钱。现在每天都有人送钱到我这里，我怎么舍得拒绝呢?”从此以后，那些垃圾就不再出现了。
这位中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹,然而更令人敬佩的是她那与人为善的宽容的美德。俗话说和气生财，如果那位妇人不采取这种方式，而是针锋相对，结果是可想而知的。同学们，在我们的日常生活中，能看到有的同学为了针尖大的小事而争得面红耳赤，甚至打得不可开交，真是太不值得了。
法国大作家雨果说“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”有了比天空更广阔的胸怀，人才能装得下事，拿得起，放得下。一个人的胸怀，可以像大海，像游泳池，像小马蹄坑，在此，老师希望同学们从现在起就树立一个观念：努力使自己变得心胸开阔，多替别人着想，学会宽容，不斤斤计较，不悲观忧伤。这样才能把精力用在有意义的事情上，才能活得开朗乐观。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
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宽容也是一种美德六年级作文
记得一个阳光明媚的早晨，我迈着轻盈的步子来到了学校，刚进班门就看见一大群人围在我同桌的座位上。“怎么这么多人，他们围着干什么呢！不行我必须凑热闹去。”想着想着我跑了过去，拔开人群，看见同桌坐在座位上，手里拿着一个漂亮的铅笔盒。我坐到座位上边放书包边对他说:“铅笔盒不错，等回措给我看看，这到底是何方神物引来这么多人观望。”只见他笑了笑把铅笔盒给我，然后对人群挥了挥手说:“不看了，不看了，马上要上课了。"人群一听这话，全散了。这时我拿起铅笔盒仔细看着。这是一个长方形铁盒，铁盒上有一个长的卡哇依的小男孩，小男孩的旁边有两只小狗在快乐玩耍，背景是梦幻般的蓝色。这样的铅笔盒谁见了都会被带入其中的境界吧！
看着看着我入了迷，这时一位搞恶作剧的同学拍了我一下，我吓的手一抖，铅笔盒坠落到地上，那位搞作剧的同学不知情的跑着吓别人去了。我站在那，看着笔盒不知所措，上面的图案摔花了，小狗不在玩耍，在伤心哭泣。我偷偷看了他一眼，只见他一怔连忙拾起铅笔盒。看到这一慕我心想“完了，完了。这可是他刚买的`自己还没捂热乎呢！就被我摔坏了。”我沉着片刻，对他说:“对不起，你责怪我吧，这样我的心里也好受些。”“没事，你又不是故意的，我干什么要责怪你，在说这只不过是扁了而以，在修理一下就好了。”我睁大眼睛问了一声真的，他却弹了一下我的脑门说真的。我笑了，他也笑了。
“海纳百川，有容乃大。”这句话让我从他身上，深刻的明白了含义。
成全也是一种美德六年级作文
那还是发生在我五年级的事了。一天上午，课间休息时，我站在走廊的窗前正往外看，想放松一下。突然有两个同学冲我跑来，前边的那个同学一下子把我的眼镜碰掉了，重重地摔在地上，后面的那个同学也没看见地上有眼镜，一脚踩在眼镜腿上，只听“咔嚓”一声，我赶紧拿起来，一看，一只眼睛退掉了下来，我不由自主地“哎”了一下。当时，我的心“咯噔”一下，这下可完了，这是妈妈刚给我配的新眼镜啊！花了一千多块钱呢！那个同学也吓傻了，脸色煞白，手也哆嗦，结结巴巴地说：“真——对不起，我——我不是有意的。我给你赔吧。”我看他个头比我小，就问他：“你是几年级的？”“四年级的。”他战战兢兢地说。
上课的铃声响了，我说：“先上课去吧。”那个同学一再说对不起，临走时他还告诉我他是哪个班的。
中午休息的时候，让他赔还是不让他赔这个问题就像幽灵一样在我的脑子里转来转去。让他赔吧，怕他挨家长一顿批；不让他赔吧，我又怕挨妈妈训。我的脑袋犹如翻江倒海一般，弄得我不知所措。这时，我想起一件事，学校举行歌咏比赛时，一不小心，我负责拉的国旗一角脱落了，国旗当时没展起来，影响了比赛结果。可是同学们并没有埋怨我。当时我伤心地哭了，有的同学还还安慰我。
想到这，我就问自己，别人能宽容你，你就不能宽容别人吗？特别是莎士比亚在《威尼斯商人》剧中那段台词又在我耳畔响起：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福与宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容。”想到这里我的心情豁然开朗了。我要按老师教导那样去做，同学之间要互相谅解，对别人要表现宽容，不能对那个同学不依不饶，我要以宽容的实际行动去抚慰他一下得惶恐的心，让他的脸上重新绽放天真的笑容。
回到家里，我把这件事的原委给妈妈，我怀着忐忑不安的心情盯着妈妈的'眼神，等待着妈妈的批评。可是稍过了一会儿，妈妈平和地说：“等星期天我带你去修一下。”妈妈的这句话使我悬着的心落了地。
配了一支镜腿，居然花了一百多元，心想：妈妈又该怪我了，说不定一会儿就开腔批我俩句了。可是回来的路上，妈妈跟我谈笑风生，压根就不提这码事。我的心里很纳闷，每次我弄坏东西，妈妈都批评我，告诉我做事要小心，别忙手忙脚的，要爱惜东西。这回事怎么啦？怎么不提呀？我怀着好奇的心情，问妈妈：“妈妈，这么好的眼镜让我弄坏了，你怎么没发火呢？”妈妈的嘴角轻轻一笑说：“这件事你做得很好，妈妈怎么能批评你呢？你有一颗善良的心，能宽容别人，妈妈很高兴。你的人生道路很长，今后就照这样走下去。”我高兴地一下子拉住了妈妈的手，觉得妈妈浑身暖融融的。是呀，对他人宽容，虽然自己在物质上吃了点儿亏，但精神上却感到特别幸福。宽容是一种美德。人人都要学会宽容，一个家便是幸福的，一个集体就是团结的，那么全社会肯定会是和谐的。
——题记。
黑夜徐徐落幕，我躺在屋顶上，仰望灿烂的星空，用冷静思索喧哗的人生，用激动开启思想的大门，我不禁这样想：有时，应该学会选择放弃，因为，放弃也是一种美德。
成全也是一种美德六年级作文
一天，在放学的路上我，看到了这样一种极为感动的画面。
一个衣衫褴褛，头发苍白的老爷爷，呆呆的眨着眼睛，眼睛里有着少数的泪光。他站在买牛肉面的店外，呆呆的看着一碗碗牛肉面，眼睛里露出了渴望，但又迟迟不肯进入到店里，就这样，一声不吭的站在那。
过了一会儿，那位卖牛肉面的大婶慢慢的走了过来，端起一碗牛肉面，给了那位老爷爷，便说了一声：“快吃吧，等等就凉了。”不等老爷爷反应过来，便转身回到店里，他微微愣了一下，轻轻的说了一声：“谢谢你，年轻人。”便狼吞虎咽的吃了起来。
关爱他人，也是一种美德。那位大婶就是一个例子，帮助了那位乞丐老爷爷；正是因为那位大婶，使我明白了这种美德。
成全也是一种美德六年级作文
岁月像湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
那天，竞争的激情打破了寒意，大家都到小广场前的公路上集合，大家要见证双冠在四班诞生。最后的对决，让四周充满着火药味。
随着昨日我们班女生的失败，男生身上背负着重任，大家都是紧张的表情，女生们更是激动，比赛开始了，男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚;身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓紧麻绳。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。
我们女生大声的呐喊着，别的班级也来呐喊助威，加油声压过了对方，“九四班加油!”呐喊声响彻云霄，绳子一点一点的向一班挪，我们的心七上八下，一声哨响结束了比赛，我们输了，我们不服。
在楼梯那里，看见了我们班男生，他们哭了，他们觉得让我们失望了，没有拿到第一。我们围到他们的桌子边，说：“别哭了，我们都尽力了，对手太强了”。最后，我们在黑板上写了12个大字——这世界还有谁，比我们还绝配!匆匆的跑到广播室里点歌。
班里的人越来越多，抽泣声也越来越大，大家的心情都很沉重，老师们还说他们从来没有看见过这么团结的班级，是的，我们四班很团结，很团结。这个场面谁看了都心酸，谁看了都惊叹。
这件事之后，大家变得更加团结，更加有斗志，在一次月考中我班取得了优异的成绩，2年了，四班终于翻身了，四班终于崛起了。我们是团结的，我们是一家人。
这世界还有谁，比我们还绝配。
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挫折也是一种美六年级作文
在人生漫漫长路中，我们会遇见许许多多的困难，也会碰见不同样子的挫折，一般来说，挫折是讨人厌的，令人失去自信，失去希望，甚至有人经历了挫折后心里会留下很大的心里阴影，与那些美好的事物相比较，它就像过街老鼠一样人人喊打，但是，如果换一个角度想，挫折更是一种美丽。
老子曾经说过，凡事都有对立面，是啊，世界上有这么多美好的事物，如花香，鸟语，阳光等等等等，也正因为世界上存在着美好的东西，就也应该有邪恶的事物，就比如挫折，挫折可以使人成长，这就是命运的安排，挫折让每个人经历不同的事，也通过挫折给人以生活经验，从这个角度再看挫折，你就会发现，其实挫折更是一种美。
孟子也认为，生于忧患，死于安乐，一个人如果在挫折中生活，那么这个人就会有极高的悟性与经验，才能在困难的社会中有立足之地；一个人如果在舒适安逸中生活，他就会习惯了安逸，依赖于别人，那么当他进入社会时，残酷的现实哪里还会容得他贪图安逸，处处享乐。挫折的作用也是如此，它让每个人得到锻炼，以特别的方式逼迫人们向前走。
挫折真是一个默默付出，刀子嘴豆腐心的机灵鬼，它虽然用着残忍的方式锻炼着人们，但却告诉了人们残酷的现实，人们常说："吃亏是福"，因为一个人经历越多，明白的也就越多，这就是挫折以极端的方式在帮助人们向前冲。
换一个角度，换一种心态，你会发现，挫折更是一种美丽。
宽容也是一种美德六年级作文
老师，同学们，早上好!
在全国开展“弘扬和培育中华民族传统”月的侍候，我今天讲的题目是《学会宽容》。
宽容是中华民族的优良传统。我们有一句俗语“宰相肚里好撑船”。法国著名作家雨果说得好：“比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀!”。虽然宽容是苦涩的，但它的“果实”却是甘甜的!古往今来，凡在事业上有所建树之人，都有着宽容的美德：我们六年级同学学过的《将相和》蔺相如对廉颇的回避就是一种宽容;朱德爷爷因为对同志的宽容，毛泽东说他“意志坚如铁，气量大如海”;我们五年级的品德课本里面，介绍过我国世界杂交水稻之父袁隆平院士的事迹，这位大科学家对一位曾经痛骂过自己的老教授给予热情的接待。以上这些人，他们严与纪律、宽以待人的品格，受到世人的称赞。而心胸狭窄，斤斤计较的人只能自寻烦脑，甚至危害自己。有的的同学可能学国《草船借箭》这一课，周瑜由于妒忌，心胸狭窄而吐血命丧黄泉。
同学们，宽容是美德的核心，充分体谅，理解别人，站在他人的角度，客观地对待别人对自己的言行，那么你那宽广的胸襟才能使杂沙变为珍珠，让枯枝充满鲜果!古人说“海纳百川，有容乃大!”，清代爱国英雄林则徐曾说过“忍一时，风平浪静，退一步海阔天空!”宽容是一块肥美的净土，是一份互赠的礼品，它生长着信任和理解，宽容是一片灿烂的星空，闪烁着炽热的光芒!
在我们学校，有些同学因为一点小事，就互相对骂，甚至动手动脚。这些都是跟我们提倡的宽容格格不入的。《小学生行为规范》里二条要求：“尊老爱幼，友爱同学，宽容待人”就是要求我们学会宽容。同学之间毕竟或多或少存在一些小矛盾、小摩擦，我们应该本着互量互让，做到严与率己、宽以待人，妥善处理跟同学之间的小矛盾，你就会受到老师的关爱，同学的尊重。请同学们牢牢记住：遇事沉着冷静，三思而行，宽容待事，才是我们小学生应具备的美德!
同学们，让我们学会宽容吧，如果我们都有宽容之心，那我们的世界就会更加美好，我们的生活就有充足的阳光。
我的国旗下讲话倒吸结束，谢谢大家!
成全也是一种美德六年级作文
欣赏他人，是一种美德的表现;欣赏他人，意味着你懂的聆听别人，能够为他人分担，能够为人提出你宝贵的建议。
伯乐是相马的，一种赞许，一种认可，决定了马的命运。所以，赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐，那么赞许会换来数不胜数的快乐，这种快乐来自外界，是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐，更是一种友谊和友爱。
伯牙和子期，一个善弹，一个善听，被人誉为“高山流水”的知己，正是因为他们互相欣赏，最后成就了无与伦比的友谊。“伯牙摔琴谢知音”这个故事也就更充分地说明，欣赏也能换来情谊。
赞许能获得情谊和快乐，但必不可少的认可，让我心潮起伏。
首先，对别人的欣赏，必定要有广大的'胸襟，有成人之美的觉悟。再而，对别人的赞许，必定没有嫉妒的想法。对别人赞赏的同时，在别人的心中，也对你提高了评价。
欣赏本身就是一种价值，不是物质上的援助，而是心理上的帮助。
一位著名作家，在打猎时偶然捡到了一本杂志，稍稍浏览，有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的亲人，对作者做出了极高的评价。当亲人告诉作者时，本来为了打发时间写的文章，竟然收到了著名作家的优秀的评价。他燃起了心中的火焰，坚持写作，锲而不舍，一发不可收拾，成为了一名著名的作家。他就是列夫*托尔斯泰。
欣赏时，隐藏别人的缺点，发现别人的优点，取长补短，引以学习，在赞赏别人的同时，也成就了自己。
成全也是一种美德作文
舍弃有的时候也是一种成全，如果你内心极其爱一个东西，但是那个东西本来就与你根本无缘，也许这个东西就本来不可能让你一直拥有。不可强求，不可勉强，这样的痛苦的永远是自己。
曾经与父亲一起去钓鱼，记得那是个晴朗的天气。我们俩个很开心的那这鱼竿和一点点鱼饵还有一个小桶去钓鱼。但是在半路的时候突然下起了雨，我的内心其实是有点抱怨的，因为这天气让我失去了那种开心的状态。但是已经走在了半路上，我不能这样去生气，这样会使大家都很尴尬。到了目的地后，居然不下雨了，我们慢慢的准备好了一切，静静的坐在岸边，等着鱼儿上钩。这个时候，鱼竿真的动了起来，哈，我开心的笑了起来。于是就把这条鱼带回了家，放在我的鱼缸里，开始了养鱼的行程。最近发现，这条鱼不知道怎么了，不吃，感觉像是要生病似得。我害怕了起来，父亲说，它本是大自然的生物，要不把它放走吧！
我知道我要把它送走了，舍弃它也许就是要成全它，让它活的时间更长一点吧！我内心不觉就想说出这样的话。
其实生活中也是一样的，有的东西，有的人舍弃他也是一种成全。
成全也是一种美德六年级作文
“咋啦？咋啦？我们乡下人咋啦？我们乡下人就要受你们城里人的不公平待遇吗？”
一个穿着朴素的女人站在十字路口上大声吵闹，她身上是一件红色的过时棉袄，骑着一辆灰色的旧电动车，前面站着她的女儿，后面坐着她的儿子。
可是，她的儿子已经被自己的母亲吓哭了。而他的母亲，正和交通协管员大声吵架呢！引得多少人驻足观望。
看她的样子，真是个骂人的好手，交通协管员已经道过谦了，她还是不依不饶的骂着。有两个小男孩说她是个：不要脸的泼妇，只管自己，却不知道会给孩子多大的伤害啊！
放弃也是一种爱六年级作文
到了星期五，是我最高兴的一天，我一股脑冲进妈妈的怀抱，我的心暖洋洋的，一路走出校门，来到公交站，我们母女俩坐上公交车了。在车上我给妈妈讲学校发生的事，妈妈也认真地听着，时而也跟我笑一下，我讲完了，又看着妈妈她那仿佛要张开的嘴，我心里想着：“千万不要是聊天的那件事啊”?结果怕什么、来什么、妈妈问这周是不是又说话啦?我知道周老师告诉家长了，我只有主动给妈妈说了，我错了，以后不会在犯了。这次妈妈没有发火，是心平气和的给我说，我看妈妈这般语重心长，我便微微点了点头。结果妈妈会心一笑对我说：“下次就不要再说话了，在说就要挨打了”……我的心又暖了起来，我暗暗到想着：“以后一定不要说话了，不让妈妈失望”。
世界上有无数种爱……妈妈的这种教导也是一种无形的爱!让我铭记于心!
小学六年级作文：唠叨也是一种爱
儿时调皮捣蛋，父母的唠叨常在耳边回荡；工作后，父母的叮嘱常在耳边围绕；而今，想当面听一次父母的唠叨，实属不易。
她出嫁当天，父母千叮咛万嘱咐，”你已经成人了，以后要好好过日子，夫妻相濡以沫，要孝尽公婆，不要任性，凡事要多谦让......“当她回头的那一刻，父母热泪盈眶。她的心里在滴血的'一样疼。从那一刻起，她将嫁到远离父母的城市。虽然隔着千上万水，却剪不断牵挂的心。婚期结束后，她开始忙于工作。偶尔打着电话，逢年过节只有往家里寄钱。每次她都嘱咐父母要买些爱吃的，买些自己喜欢的衣服。由于路途的遥远，回家的次数越来越少。只有年假时，能在家呆几天。父母每次都是做她爱吃的。前不久，她突然想回家看看，当她到家时，发现父母在整理她儿时的照片，说”这是她生日时候的，这是她跳舞的时候......“当父母看见她时，喜出望外。她这才知道，每次父母想她时，都会拿出照片来看。当看到父母由乌黑变成了白发，有了驼背，心里真的不是滋味。也许父母要的很简单，只是希望我们的陪伴。而她陪伴父母的时间越来越少了，其实，我们是否曾想过。这世界上只有一个父母，父母从不需任何回报，甘愿为儿女付出所有的一切。抽出时间，都陪陪我们的父母吧。不要让他们成为空巢老人，不知哪一天离我们而去时，追悔莫及。
这也是一种收获六年级作文
这也是一种收获推荐在真诚和善意付出之后，的来的也可能是无形的伤害，这虽然是一种不幸，但从某种意义来说也是一种收获。
最近，小悦悦时间在社会上引发了很多的争议和反思：“如果你是第十九个路人呢？”
年仅两岁的小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后，又被一辆小型轿车碾过。而让人难以置信的是，七分钟之内经过的十八个路人，对此不闻不问。最后，一位捡垃圾的阿姨把小悦悦救起来。
很快，这第19位路人在媒体，网络红了起来，但有些人却说这个拾荒阿婆是“想出名，想炒作”一些风凉话她听得很难过，她感叹道“难道做好人就这么难吗？”
在小悦悦入院的第二天，她收到了小悦悦父母的感谢语。拾荒阿婆连连遭到媒体的采访，质疑。网络上的风言风语，和许多冷血人的漠视，但她收获了女孩父母的感谢，和许多闻者的认可与赞同。她并没有想炒作自己，而是想帮助小悦悦“渡过难关”；在这个世界上，有好心的人，也有冷漠的人，怀疑别人的人。
所以说“在真诚和善意付出之后得来的也可能是无形的伤害，这虽是一种不幸，但从某种意义上说也是一种收获。
现在社会的人越来越觉得，如果一个穷人去帮助别人，被媒体采访，就是想炒作自己，并不是真心地去帮助他人。
我们应该改变这种不对的看法。使世界变得更加美好！！
在真诚和善意付出之后，的来的也可能是无形的伤害，这虽然是一种不幸，但从某种意义来说也是一种收获。
小学六年级作文：唠叨也是一种爱
小时候，我觉得妈妈爸爸很唠叨，后来，我才知道唠叨也是一种爱。
记得有一天早上，妈妈说：“昨天天气预报说，今天要下雨，要把雨伞带走哦！对了，学校是不能带雨伞的吧！那你就把雨披带走吧！”我看了看天空：烈日当空，万里无云，一点也看不出要下雨的样子。于是，我便把雨伞扔下，飞奔出家后，我隐隐约约听到妈妈在后面喊：“过马路要小心啊！要看看左右两边有没有车子，要没有车子才能走呀！”“哦，我知道了！”我有气无力地应道。心里想：这句话我都听了无数遍了，每天早上都说，我都听腻了。到了上午第三节课，外面下起了朦朦细雨，我以为过一会儿就会停了。可没想到，这雨越下越大，到了中午，所有的同学都被家长接走了，只有我一个人孤零零的在教室里，我趴在课桌上哭了起来，还过了一会儿，爷爷来把我接走了。我知道了妈妈教我要带雨伞是为我好。谁让我不听妈妈的唠叨呢！
记得还有一次，家里没有酱油了，爸爸叫我去买酱油。我走之前，爸爸说：“要小心哦！”我说：“哦！”说完，我就骑上自行车，向小店进发。不一会儿，我就到了，我说：“我要买海天酱油，多少元？”“5元。”姐姐回答。“好，给你十块。”“好的，小朋友。找你5块。”我拿着5块钱回家了，我把找回的钱拿给爸爸，爸爸说：“一瓶酱油6块呀！”我心里想：“不是5块吗？”我一看爸爸手里的钱，咦？怎么4块呢，难道我掉了一块。想了想，勉强点了点头。
小学六年级作文：唠叨也是一种爱
同学们，你们的妈妈爱唠叨吗？告诉你，我的妈妈就爱唠叨。但是唠叨也是一种爱啊！我就体会到了。
星期六早上，妈妈在我床头放的闹钟又开始响了：“铃……”这回我真忍不我不管住了，我不管响多长时间就是不起来。妈妈也忍不住了，气匆匆的走过来，说“起床了，太太阳晒屁股了。”那我也不起来，妈妈吓唬我说：“快起来啊，虫子爬你身上了。”我一听虫子爬我身上了，我赶紧站起来跳来跳去，原先又是妈妈在骗我。我刚穿完衣服，妈妈又唠叨起来了。“快点洗脸，洗完脸刷牙，刷完牙吃早饭妈妈又说：“快点吃，吃完我上你姥姥家去。”一听妈妈说上姥姥家去，我高兴极了！心想：最后听不见妈妈的唠叨了。妈妈刚走，我就把电视打开了，看了半天，刚要写作业的时候，眼睛就疼了，我想起了妈妈的唠叨：“看电视不能超过两个小时。”刚写完作业，就听见我的好朋友小丽叫我下楼打羽毛球，玩了一会儿，我又想起了妈妈的唠叨：“出去玩的时候要关好门。”我赶紧跑上楼，一看，确实没有关门。没有妈妈的唠叨真不行啊！
小学六年级作文：唠叨也是一种爱
“快起床了”、“眼睛离远点”、“早点上床睡觉……”，妈妈的唠叨从早到晚，起床、吃饭、写作业甚至上床睡觉，每时每刻都能成为她唠叨我的绝好素材。一听到妈妈的唠叨，我真是不胜其烦，真想把耳朵堵起来，又想冲着妈妈大吼一声：“别说了，烦死了！”其实，大人唠叨，是因为爱你才向你唠叨。
妈妈的唠叨时刻提醒我们改正缺点。我就有不少坏毛病，比较突出的就是磨蹭，缺乏时间观念；还马虎大意，写字、算算术，不是丢三落四，就是计算错误，“太阳”我就有好几次写成了“大阳”；还有就是屡教不改，总是犯相同的错误，比如写作业的时候，写着写着就快趴到本子上了，这时，妈妈总是不停地提醒我：“眼睛离远点”。记得有一位名人说过：习惯决定性格，性格决定命运。我应该感谢妈妈的唠叨。
我想妈妈也是不想唠叨的，但是为了自己的孩子，她情愿把自己变成一个唠唠叨叨的老太婆，所以当妈妈那充满爱和希望的唠叨再次响起时，我们应深情地说一句：“妈妈，您说得对！”因为唠叨是爱的精华，是老天给予我们的提示，是父母给予我们的关爱，是朋友的给予我们的帮助……唠叨，它把爱浓缩成了精华，可以使成功离你更近；可以使快乐伴你前行；可以使灾难离你而去！
小学六年级作文：唠叨也是一种爱
“何云洁，作业做完了吗？＂唉！妈妈又开始了，真烦啊！我的小脑袋都快炸了。妈妈求求您放我一马吧！
一大清早，妈妈就叫了起来：“云洁！快点起床！都期末考试了，不许再偷懒了！如果再考不好，看我和你爸怎么收拾你......”我一看时间，才六点半呢！便理都不理妈妈，继续睡下去，妈妈见我不理不睬，暴跳如雷，火冒三丈。她用一手拉着我的耳朵，一首摁了摁我的头，鼻子不停地喷着粗气，“你居然不听我的'话，快起床！洗漱完了去上学，对了，今天下雨，要穿雨鞋！”“我知道了！”我大声叫道。我以迅雷不及掩耳之势跳下床，洗漱完毕，收拾好书包便匆匆奔向学校了。只听见妈妈在后头喊着：“云洁！你忘记穿雨鞋了！早上跟你说的话你当耳边风是吧！回家袜子你自己洗！”唉！我这妈妈，真是唠叨！
下午，考试成绩出来。同学说要请我吃麦芽糖，我高兴得一蹦三尺高。一路上花儿对我笑，小草也冲我招着手，全然忘了有一场暴风雨要向我袭来。
刚到家，妈妈就问我考了多少分。“八......八十八分。”我吞吞吐吐地说道。“啊？八十八分！你想气死我啊！”妈妈脸色铁青，怒目圆睁。我看她这副样子，伤心极了，用手擦着眼泪，便躲进了卧室。妈妈见了又大叫道：“你别跟我赌气啊！知道自己考不好了就出来认真学习！快出来写作业！”一个小时后，我觉得妈妈说的有道理，便专心致志写起作业来。
那次，因为放学后和同学在外面玩，我回到家，天已经黑了。一开房门，果然妈妈早就＂恭候＂多时了，看着我手里的眼镜，表情更加得凝重了，顿时，感到四周热乎乎的像着了火似的，妈妈像唐僧一样对我使用了紧箍咒：“怎么这么晚才回家，知不知道我有多么担心你吗？还有你的眼镜怎么了？是不是跟别人打架了，看看你这熊样！唉！你这个孩子......”“我......我......＂我结结巴巴地说，“妈妈，我......我饿了。”
“还想吃饭，先跟我说说到底是怎么回事？为什么眼镜摔坏了，你自己说该怎么办？”：＂妈妈！您别生气，听我解释嘛，课外活动跑步的时候，我不小心把眼镜摔到了地上了！”
饭桌上，妈妈温柔地对我说：“云洁，是妈妈不好，妈妈不应该对你发火。你不是故意摔坏眼镜的。但是，您今天回家晚了，妈妈是为您的安全担心的。你现在能接受妈妈的道歉吗？”“当然。”我转悲为喜。
我妈妈真是一个明理的好妈妈。她经常安慰我，鼓励我，一天天的，我的成绩飞速提高，期末也取得了优秀的成绩。
妈妈的唠叨，不是枯燥的语言，而是一首首饱含着浓浓爱意的清脆悦耳的歌。在妈妈无尽的唠叨中，我，慢慢长大......
小学六年级作文：唠叨也是一种爱
我的爸爸是一位52岁的人，虽然他比别人的爸爸大，但他还是会为了我干这干那，但是有时，她唠叨的实在令我理解不了。翻开课本，发现有一篇文章叫做《父爱的高度》，我通读了一遍，才深刻体会到了父爱的价值。
你一言，我一语，讲了大约半个小时，最后才在“理解万岁”的高呼中理解了我的意思。
“怎样又打电话，离了电话就不能写吗！”
我生气的跺了一下脚，气冲冲的朝着我房间走去。爸爸为什么总认为是我给别人打电话？其实别人给我打电话的可能也很大啊！
晚上，爸爸为我送来一杯温热的牛奶，并关照的问我：“这一天顺不顺心？作业多不多？”
在这一瞬间，我感到了浓浓的父爱。
回想那一幕幕父爱的片段：风雨中送伞的父亲，生病时照料我的父亲，上学途中护送的父亲，比赛时，为我默默加油的父亲……他的一举一动无不表现出那可爱女之心。
回想，父亲为了让我添一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉感冒；回想，父亲为了不让我玩电脑而唠叨时，无非是怕影响我的学业；回想，父亲唠叨的一切事情，无不是那种爱女之心的体现。
“时间不早了，快睡觉吧！”父亲又忍不住唠叨起来，“不然第二天我不叫你！”我突然想到，唠叨是父爱的表达。我照办了。
将心比心的想一想，爸妈真好。将心比心，想一想父母对我们的爱有多少，你就会发现他们对我们的爱大大多于我们对他们的爱。将心比心，我们总是要求父母理解子女，做子女的为什么不去体谅自己的父母？你会发现他们理解你其实胜过你理解他们。将心比心，爸妈真的好伟大！
真的，将心比心的想一想，你会发现这一切。
小学六年级作文：唠叨也是一种爱
“快期末考试了，要好好学习呀!不能把学习落下了……这幅画的背景颜色没有上好……别开小差，做作业要专心……”每天，我家都会响起诸如此类无聊的“广播”，不用说，也许你们都猜得到这声音的来源——它，就来自我老妈处。
我老妈有一门“绝世武功”——唠叨“神功”!每当她启动“神功”的时候，我很多时候都捂住耳朵叫，欲借此盖过那喋喋不休的声音。可我的声音大，老妈的声音更大，所有话都一字不漏地灌进我耳朵里……如此下去，我有时甚至抓狂地想：老妈是念紧箍咒的师父唐僧，我就是那个疼得抱头乱窜的徒弟孙悟空!
更要命的是，老妈经常重复唠叨同一件事，听得我耳朵都生茧子了，十分反感。直到有一天，我终于爆发了。
那天晚上。在餐桌上，老妈又开始叽哩呱啦地启动她的唠叨“神功”了。我正为一件事烦闷呢，老妈这一骚扰，我的火气便磳磳地往上涌……终于，在老妈的声声唠叨中，我扔下筷子大吼：“你烦不烦啊?!”
老妈被我这一吼，立刻关上了话闸子，以一种错愕的眼光看着我。
我自顾自继续吼道：“每天都唠叨这个唠叨那个，都是差不多的话，你当我没脑袋呀?烦死人了!”吼完，我放下筷子，气呼呼地走进房间，“砰”地摔上了门。
我在犹豫着要不要向老妈道歉，房门突然响了，老妈小小的声音传了进来：“对不起呀，我没有站在你的角度去理解你，我以后会努力改正唠叨这个缺点的……”门外的声音顿了顿，又温柔道：“出来吃饭吧。”
我眼中憋了很久的“金豆豆”，终于不听话地流了出来……。