读三顾茅庐有感五年级(优质18篇)

时间:2023-12-08 05:54:25 作者:薇儿

优秀作文往往富有个人特色,能够打动读者的情感和思维。小编为大家精心收集的这些优秀作文,涵盖了不同主题和风格,希望能够让大家有更多的选择和借鉴的余地。

五年级军训有感作文

回想起两周前的军训生活,一阵阵回忆油然而生。

当时我们五(3)中队第一次外出体验生活,完成为期五天的军训生活,而我最有感受的当然是站军姿和集体生活。

从前就听说站军姿很“惨”。在长时间里站着不能动一下。这次我们才真正领教了它的威力。在烈日炎炎之下,只见一个个身穿橄榄绿迷彩服的“小军人”站立再操场上,教官们重复着威严的军令,一颗颗豆大的汗珠从我们那被太阳烤红的脸上滚落到地上。不一会儿,原来整整齐齐的队伍开始骚动,一些同学忍不住了,开始摇摇摆摆,我也不例外,腿直打颤,但我心里有一个声音在呼喊:坚持……坚持到底,就是胜利!可是这是多么难熬的时间啊!如果我再数3秒,如果再不停止的话,我可就要坚持不住了啊!这时,“嘟”……一阵清脆的哨声想起,我脑子里的那根绷紧的弦终于松了下来,而我却悟出了一个道理:原来任何困难都是可以克服的。

平时,我们的生活可谓是:饭来张口,衣来伸手。可在军校的`生活却大不同。我们在军校刷牙、洗脸、叠被子、整理床铺,都由我们自己一手“包办”。所以每当同学们看到自己的“劳动成果”时,脸上总是笑盈盈的。第四天,我们中队还在“大会操”和各项评比中获得“先锋排”的称号呢!

五天的军训生活就这样过去了,现在回想起军训期间,真应证了我们张老师的一句话:军训期间感觉苦,军训之后忆来甜。为什么“忆来甜”呢?因为我们是受益非浅,难以忘怀!

“一~~~二~~~三~~~四~~~”,“一!二!三!四!”“立定!”……。

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四年级读《三顾茅庐》有感

在寒假中,我读过一些书,但我最喜欢的是《三国演义》。

记得刚开始寒假时,我买了一本《三国演义》,它像胶水一样深深地把我吸引了。我贪婪地读了一遍又一遍。

看着看着,我被“三顾茅庐”的画面吸引住了。因徐庶帮刘备打了胜仗,曹操的谋士设法将徐庶骗走。临行前,徐庶向刘备推荐了诸葛孔明。于是,刘畚打点行李,便与关羽和张飞一起来到了隆中卧龙岗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何时才回来。听完,刘畚觉得惆怅不已。几天后,刘畚又去拜访时,却只见到了孔明弟弟诸葛均,刘畚无奈,只得怏怏不快离去。转眼过了新年,刘备打算再次拜访孔明。此时张飞、关羽劝刘备不要再去浪费时间了,而刘备却训斥了二人。到了孔明的茅庐,刘备得知孔明虽在,可正在午睡。当孔明醒来,发现三人便急忙召进屋。刘备拜请孔明出山相助,孔明不肯,刘备情急流泪,说:“天下大乱,百姓苦难深重啊!”孔明被刘备的诚恳打动了,答应了刘备的邀请。

通过“三顾茅庐”的故事,我被刘备不厌其烦的毅力深深感动:刘备是一个有志气、有追求、有思想的人,做事最终必然成功。

五年级军训有感作文

1.

在西湖少年军校,我们学校全体五年级同学参加了军训活动。

这里终究比不上自家的床柔软舒服,迷迷糊糊睡去,但是才凌晨4点多,我就醒了。熹微的晨光从窗子里透进来。我轻轻地拍了拍旁边的同学,没反应。我又把头埋进被窝里,小声地打了一个哈欠。突然,鼻子一酸,似乎要打喷嚏了。我赶紧死死地后住嘴巴,把气使劲憋回肚子里去。糟糕,倔强的它又钻出来准备偷袭,我紧皱着眉,用尽浑身气力,终于把它制服了。

直到5点半,有个同学去上了回厕所,寝室里才开始叽呱起来。“嘿,你睡眠真好,睡到现在呢。”“什么话,我早醒了,看你们还睡着,我动也不敢动。”“我才醒得早呢,天黑的时候就醒了,你们正睡得香,哪敢发出什么声响。”“我闹,一宿没睡好,怕吵你们,傻躺了在床上。”

原来如此,其他同学都和我差不多呀,我恍然大悟。

我想,虽然我们寝室的同学大都素不相识,但在这一夜,我们已经结下了深厚的友谊。

2.

我的军训生活。

浙江省杭州市娃哈哈小学五(1)班陈方蕨。

军训前奏。

我想,军训的天气最好凉爽点。要不然,让我们站在烈日下练习,不热死才怪呢!

军训的第一天肯定是兴奋的。晚上熄灯以后,应该可以讲话。如果老师不来检查,说不定会一直聊到半夜呢!

我还听人说,军训是艰苦的。军训的项目有很多,障碍跑、爬山(连一滴水也不能喝),列队训练等等。教官的管理非常严厉。一想到这儿,我就一点也不想去了。

我想知道同学们议论的“紧急集合”是在几点钟。在深夜十二点,还是凌晨三四点?如果太早的`话,我是无论如何也起不来的,除非把我拉下床,要么就是有人在我耳边大吵大闹。

我特地去看了前一届学哥学姐军训的作文,他们这样描写道:“一天下来,肚子饿得咕咕叫,连力气都没有了。好不容易可以吃饭了,还要大声唱歌……”饭前要唱歌?唱什么歌呢?还有一篇作文中写着:”吃饭还要排这么长的队啊!”哦,我不希望这样,要不然我的双腿会发软,晕倒呀!

教官不要太严格,吃饭不要排长队,训练不要高难度……我想,我的军训或许会很快乐吧。

浙江省杭州市娃哈哈小学五一班陈方蕨。

读三顾茅庐有感五年级作文

今天,是国庆节.虽然下着绵绵细雨,可我还是非常高兴.

对了,你们知到国庆节的来历吗?我来告诉你:1949年十月一日下午3时,北京30万人在______广场隆重举行典礼,庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛泽东主席庄的严宣告中华人民共和国、中央人民政府成立,并亲自升起了第一面五星红旗。毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》:“中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”随即举行阅兵式和群众_。朱德总司令检阅了海陆空军,并宣布《中国人民解放军总部命令》,命令中国人民解放军迅速肃清______一切残余武装,解放一切尚未解放的国土。那么10月1日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,许广平发言说:“马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作一提议,向政府建议,由政府决定。”1949年10月2日,中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此,每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了.

还有,“国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。

开学有感五年级作文

开学的第一天我不再像以前一样睡到八点,我早早的起床了,妈妈已经把饭做好了。可是我饭才吃了一半,就出发了,我坐在车上想:“终于可以见到亲爱的老师和跟我友好的同学们。”那时我的心情是多么地激动啊!我来到了学校,我急急忙忙地跑向教室,我站在门外看见教室里的同学都在安安静静的读书。于是我轻轻地走进了教室不能打扰同学们看书,我也坐在我的座位上看食品安全教育书。我和同学们看得很认真很仔细。

过了一会儿,开饭了!于是我和同学排成像一条龙似的队伍打饭。我们吃完饭就开始上课,上午飞快地过去了。到了中午,老师说我的寒假作业综合分一等奖,我很惊讶,我也想不到我能得一等奖。我和同学们吃完午饭后就睡觉了,我在桌子上睡的很香很好。睡完午觉后,我们又上课了,上语文课的时候,老师按着我们的性格和高矮给我们调了座位,又把我选为暂时的语文小组长,我非常高兴。就这两件事,耽误了两节课。两节课上完了,也该放学了。于是我和同学们在学校门口再见了。

开学有感五年级作文

9月1日九时半由国家教育部、中央电视台联合举办了《开学第一课》节目。我们兴唐寺学校组织全校师生观看《开学第一课》。《开学第一课》是专门为小学生打造的节目,是一个教育小学生的好节目,我们看开学第一课时,全身投入,思绪随着荧屏场景波动。

今年的《开学第一课》是以“幸福”为主的,今年的《开学第一课》邀请了许多明星,而且内容更是可以让人热泪盈眶。有充足自信心的刘浩小同学,也有人人喜爱的王忠华老师,还有王老师带出的学生对王老师依依不舍。也有一边学习一边照顾坐在轮椅上的养母的孟佩杰。邓亚萍、杨利伟的奉献精神更让人刮目相看,舀水果游戏使人深受启发。

时间在流逝着,我的眼睛丝毫没有离开电视,看着那些令人感动的事。这是,一个小男孩儿,在舞台边上,在那里纯熟地弹着钢琴,现场人无不被他的琴声所吸引。这时,他在主持人的带领下来到台前,原来,刘浩是一个双目失明的孩子,他看不到五彩缤纷的世界,也看不到祖国的强大,他的眼前是一片漆黑。可是,音乐给他带来了曙光,他最后终于学成了音乐!

我们现在的生活,比刘浩的生活美好多了,刘浩他两眼失明,他看不见任何东西,他只能想象这个世界,我们的生活,就是幸福,要与刘浩比一比童年。刘浩他有什么,他只有一个为他日益操劳的妈妈和超出常人的自信,就凭这些,他就成为了一个小小钢琴家,那为什么我们不行呢?连残疾人都做到的事,我们为什么不能做到呢?全面发展,幸福成长,可能这就是我们的幸福吧。同学们,你们要珍惜现在啊。

王老师是一个阳光的老师,他也叫同学们追求时尚,他们那学校集体跳迈克尔.杰克逊的舞蹈。承诺的事情,努力做到。

在哪里,有很多的`学生还不知道迈克尔.杰克逊这个名字,王老师把这些欢乐带给山区里的孩子们,它不仅仅是为山区的孩子带来快乐,也为山区的孩子带来幸福,可见,王老师也是在传递幸福,自己幸福了,别人也就幸福了。

孟佩杰她边学习边照顾自己的年迈的养母,她为了报答养母对她的养育之恩在他考上临汾学院后,她决定继续带着她的养母上学,多么的感人啊,我们现在受到的宠爱太多了,孝顺这个词被很多人忽视,其实这也是传递幸福的一种,我们应该对自己的长辈们报答。

十时半《开学第一课》在主题歌声中结束,这个节目,有助于学生的成长,我们不能忘记自己的榜样们,快乐教学、幸福教学,教育学生如何传递幸福、创造幸福,牢记《幸福宣言》。懂得今天比昨天有进步就是看不到的进步。

三顾茅庐新编的小学五年级作文

话说四年前,地球上有一座宁静的小镇。小镇上,有一个凶恶的女人虐待自己的猫“活宝”。仅听这猫的.名字就知道他傻乎乎,呆头呆脑,还长着一身肥肉。

时间如流水般逝去。一年后,猫再也受不了虐待,于是与老鼠“智多星”达成协议:甲方(活宝)为乙方(智多星)提供吃住,乙方为甲方想办法治一治女主人。

这“智多星”可是动物界赫赫有名的人物。它眼珠一转,点子就出来了。别瞧他那瘦身子骨,曾经它就是凭这身板拿奥运冠军的。“智多星”出马,女主人可就惨了。

第二天一大早,“活宝”与“智多星”就开始商量对策。“智多星”跟“活宝”耳语几句后,他们的计划就开锣了。

女主人刚起床,就见到老鼠在床头,吓得大叫:“啊……老鼠,‘活宝’快来呀!”听到尖叫,“活宝”跑来把女主人从床上一举,问道:“老鼠在哪儿?”“那儿!”女主人一边用手指一边便叫道,“活宝”故意把女主人砸到地板上,摔得鼻青脸肿。而它装着没看见,去假追“智多星”。不一会,“活宝”把捉到的“智多星”托在手心上,假装献上,但当女主人伸手来拿老鼠时,“活宝”手一松,“智多星”趁机跳起,在女主人背上一蹬,女主人又摔在地板上,悲惨结果可想而知。

晚上,女主人刚进厕所,就见老鼠在马桶上,这次,她担心“活宝”再出差错,于是决定自己来捉老鼠,就在她要握住“智多星”那一刹那,“智多星”轻盈一跃躲过,“活宝”则在后面用力一推,女主人就一头栽进马桶。

女主人终于招架不住,举白旗投降。“智多星”见机不可失,就对女主人讲:“‘活宝’要我整治你,是因为你太盘凶暴,虐待了它。希望你能吸取教训,与我们所有动物和平、友好相处。”听了这话,女主人潘然醒悟,与“活宝”开始了崭新的生活。

三顾茅庐读后感五年级

《三国演义》里桃园结义,三顾茅庐,草船借箭,七擒孟获……这些经典故事依旧耳熟能详,我深深被刘备三顾茅庐请诸葛亮打动,让我体会到真诚相待的难能可贵。

话说诸葛亮是世间难得一人才,刘备一心想请诸葛亮协助自己统一国家。一天,刘关张三人来到隆中,但诸葛亮不在,他们只好失望而归。第二次他们又到了草屋,书童说诸葛亮被人请走了。但是刘备没有放弃,他们第三次来到隆中,刘备步行前往。刚好诸葛亮在午睡,刘备便等诸葛亮醒来,一起讨论国家大事。诸葛亮见刘备三顾茅庐,诚心诚意,便答应与刘备共图大业。

是什么能让诸葛亮感动的,想必是刘备的真诚。他用实际行动向诸葛亮证明自己是真心希望他能出山协助他干一番大事业的。/三顾茅庐的真诚才有后面诸葛亮报答刘备知遇之恩,为刘备出生入死,三分天下。

真诚在生活中会收获很多,就可能被深深记住。补习班里豆豆是个爱哭的女孩,只要舞蹈老师动作大一点她就哭,最后都不愿意进班级。下课后我偷偷跑出来坐在豆豆边上,安慰豆豆不要害怕,实际上我们都会有点疼,打开了就不疼了。豆豆刚开始还有点胆怯,但在我一次又一次的鼓励加油下,看到我如此真心诚意的帮助,她终于克服困难。我们成了无话不谈的好闺蜜,一起玩,一起学习,一起克服困难,互帮互助。

古人说:“以诚学习则无事不克,以诚立业则无业不兴”,真诚是人的立足之本,是一个人的重要品质。生活中家长、老师经常教导我们要真诚,真诚待人,真诚处事。

三顾茅庐读后感五年级

在四年级的语文课本中,有着一则三国时期著名的历史故事――《三顾茅庐》。故事的内容大家都耳熟能详,在这儿就再老生长谈一次吧。

故事讲述了当初三国时的贤主刘备一心想要让当时的军事奇才诸葛亮归于自已的'帐下,但先前两次去了诸葛亮都外出游玩去了,可是求贤若渴的刘备依然坚持第三次请诸葛亮出山,但是两个弟弟却十分生气,认为这诸葛亮实在太嚣张了,而刘备则狠狠训斥了他们一顿。当他第三度来到卧龙岗时,诸葛亮终于回到了自已的住处,但却在午睡。过了许久,他终于醒来了,后为刘备的礼贤下士所感动,与刘备谈论军事局势后归于刘备麾下。

这则故事强烈的体现出了刘备的礼贤下士与求贤若渴,为了贤才几次三番地请求、拜访。在我们的生活中,可能并不会去拜求辅佐自已的军师,但是肯定需要去请教自已的老师,同学或伙伴。也许你去请教时别因为没有空而不理睬你,这时,千万不要如张飞一样冲动,只要稍等片刻,等到他有了空再请教也不迟。当然,如果找不到要教求的人,也不用像刘备一般,大可去寻找别的导师。

在我们身边。生活中,有许多我们可以请教的人,“不能则学,不知则问。”有什么不懂的地方便应去请教他人,请教时十千万不能急躁,要如刘备一般,不急不躁。要心平气和,不可蛮横地去请教别人,不然别就会认为你是一个“冒失鬼”而不给你答案,所以一定得慢慢来,若遇上能人,即使“三顾茅庐”也没有关系。

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游丹霞有感五年级作文

甘肃有个美丽的地方,那就是位于临泽的丹霞。

丹霞地貌发源于侏罗纪至第三纪时期,形成于距今一亿四千万年至六千万年。是喜马拉雅造山运动中发育形成的红色岩系,随地壳抬升,山体崩塌保留下来的红色砂岩,经长期风化剥落和流水侵蚀形成的红色奇怪岩石,其主要特点是:“色如渥丹,灿若明霞”。

进入那美丽的丹霞,首先映入我眼帘的景象好比一幅画。那红色“纸张”画上去的黄色线条和灰色线条的“图画”是那么美丽。丹霞上的岩石有的`像一只巨大的乌龟,懒洋洋的趴在那;还有的像翻滚的巨浪;还有的像树上歇息的鸟儿……在我看来,还是那美丽的七彩丹霞最好看。

到了七彩丹霞,那美丽的景色仿佛让我的视力都下降了好几度。我到近处一看,原来那七彩丹霞是由小石子组成的,只不过它依然十分美丽。

啊!七彩丹霞,绝冠天下!

开学有感五年级作文

开学,是一个多么让人期待、兴奋、忐忑的词语啊!

早晨,踏着金色的阳光,我走进了分别了两个多月的校园。哦,多么令人喜爱、愉悦的校园啊!

校园的道旁,五彩的气球在清风的吹拂下,轻轻晃动着胖乎乎的身子,它们一定是在为我们又回到了美丽可爱的校园而无比高兴。树丛中,枫叶透出丝丝红意,随风舞动着,它们也一定是在为我们的焕然一新的精神面貌而鼓舞欢欣。

瞧,校园里又迎来了一群小可爱——一年级新来的弟弟妹妹们,他们脸上洋溢着兴奋、快乐的笑容,对新的校园充满了好奇。回想起来,三年前的我也像他们一样,怀着对小学生活的好奇与期待,像只快乐的.小麻雀般蹦蹦跳跳迈出六年小学生活的第一步啊。

此时的我已明白,自己已长大了。四年级,它像一个标志,代表着一个新的开始,也是我的一个新的起跑线。我想:四年级的字,要比三年级更工整;四年级的房间,要比三年级更整洁;四年级课堂,要比三年级更认真;四年的我,要更加注意锻炼身体……四年级的我,要比三年级更加努力、用心!

开学啦!背上求索的行囊,奔向知识的海洋,新学期,加油!

五年级读《目送》有感

看这本书的时候,泪忍不住从眼睛里流下来。龙应台的文字不仅优美,还富有情操,如晨光中的那一抹微云,夕阳下的露珠;是火红的朝霞,黑暗中的烛光,冷照山壁。

这是一本生命笔记,深邃,忧伤,美丽。

她写了自己的孩子从一直围着她团团转,到与她疏远,直到只能目送他的背影渐行渐远。她慢慢地、慢慢地了解到,所谓母子父女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。

听了杜鹃那仿佛哭得一嘴湿淋淋的鲜血似的啼声,让这个心思细腻的女人从心里体会出了那份孤寂、凄凉。她写出了人生百态,也写出了世态苦痛。

从《雨儿》和《胭脂》中我读出了她对母亲的爱,从《寒色》和《回家》中读出了她对一个完整的家的渴望与追求;从《忧郁》中我读出了她对这孤寂的体会与对杜鹃的怜惜。

印象最深,也是哭得最深的是她回答家是什么的那一段,她自认为对“千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟”早有体会的人,却被这种小学作文题目给难住了,突然支支吾吾,不知所云。

家,是儿女在的地方,是父母亲都在的地方,是一个温暖而又安心的世界。那,才是家。这是她的回答,可是这种世界对于我们家这种单亲家庭来说,我可能是感受不到了。

这是一部思考“生死大问”的作品,是一本感悟性的人生之书。

读《桥》有感五年级

我是《戴小桥和他的哥儿们》这本书的忠实读者,从这本书中,我感受到了什么是快乐。

戴小桥有五个够哥儿们的哥儿们:汪小中、林晓琪、马儿帅、曹迪民、杜家严。在读这本书的时候,我也随着戴小桥,在同一时间,改变了心情:他高兴时我也高兴;他闷闷不乐时我也闷闷不乐;他的心情糟糕透顶时我的心情也糟糕透顶……,我更赞美作者那么幽默的语言,生动地把戴小桥等几个艺术人物,描写得栩栩如生;赞美作者以孩子的眼光去看身边的事和物,去看整个世界,才会把《戴小桥和他的哥儿们》这本书写得这么有趣,让人看了还想看,永远都看不腻。原来我认为大人都只会写一些我们看不懂的书,即使我们看了也会觉得很泛味、枯燥,现在我知道了:原来这位作者和杨红樱阿姨一样,是我们的“知心朋友”,能把我们这些孩子的心声写出来,让我们觉得生活中处处充满着快乐!!!

在这本书中,我觉得“戴小桥”、“戴豆豆”、“林晓琪”这几个名字最具有创意,最具有幽默感。“戴小桥”这个名字,戴小桥的同学喜欢叫他“大香蕉”;“戴豆豆”(这是戴小桥爸爸的名字)这个名字,戴豆豆的同学和同事喜欢叫他“大土豆”;“林晓琪”这个名字,林晓琪的同学喜欢叫他“林小气”。这些外号勾起了大人们一些童年的乐趣!

其实,我们生活中有许多快乐的事情,只要我们去发现、去寻找,你就会发现生活其乐无穷。

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五年级《堂吉诃德》有感

《堂吉坷德》这部小说讲述了一个叫堂吉坷德的瘦弱绅士,迷恋上了骑士小说,竟异想天开地要外出历险。他找来邻村一位又矮又胖的农民桑丘作为自己的侍从,又把一位从未见过面的农村姑娘相像成贵族,当成自己的意中人看待。他骑着“罗西纳特”,手持长矛,穿着盔甲,前后三次外出历险,把风车当巨人,把羊群当作军队,到处“行侠仗义”,做了很多能让人哈哈大笑的事情,自己也吃尽了苦头。他的朋友们想出了很多办法来让堂吉坷德回家,最后他被化装成骑士的朋友打败,只好被迫放弃行侠游历。回家不久他就病倒了,临死前,他终于醒悟到自己迷恋骑士小说是错误的。

我觉得这本书吧人物描写的很生动,不但表现出农民桑丘的胆小,而且也表现了在危险时很聪明,更衬托出脱离实际、幻想回到骑士年代的堂吉坷德式人物的可敬可悲。

这本书我最喜欢的人物是桑丘,他一开始让我觉得这个人不聪明,可到最后时,桑丘成为了海岛总督时,通过自己的智慧,当众人之面解决了三四件案子,让我懂得了是一个人通过自己的.勤奋努力,通过自身的发愤图强,就会走向成功,会让金子发亮。

等我读到堂吉坷德醒悟到自己迷恋骑士小说是错误的时,我想自己在现实生活中还迷恋网络游戏也是不对的,我决定以后少玩游戏,多看看课外书。

通过对《堂吉坷德》的阅读之后,我觉得我要更加努力奋斗!

五年级读《柳林风声》有感

这本书对我来说呀,其中既有一些我不理解的篇章,但也是一本吸引我的有趣过瘾的书。所以,我要与大家谈谈这本《柳林风声》。

这是一本以鼹鼠、河鼠、獾、癞蛤蟆四个动物为主角的书。我至今也不明白这本书的名字为什么叫《柳林风声》,所以向读过这本书的同学请教一下,希望有同学为我解答。这本书的第七张《黎明时的吹笛人》对我来说,有点儿朦朦胧胧,有点儿梦幻,还有点看不懂。我最喜欢的是第五章《温暖的家》。当看到鼹鼠带着河鼠来到安排到位、样样摆的妥妥贴贴的'鼹鼠寓时,我既为鼹鼠、河鼠有这么了不起的过冬小房子而高兴,又有点儿羡慕它们两个。当看到小田鼠们为它俩儿唱圣诞颂歌时,我就特别想听小田鼠们那尖细的嗓音唱出的颂歌。

下面我们来谈谈四个主角吧:鼹鼠,它聪明、温柔,但有时候会任性。比如:当它看到河鼠划船是那么有劲儿、轻松,认为自己不学就会划船。但是却把船和自己一起翻到河里去了。看到这儿,我心里很生气,对它的关注度就降到了百分之八十。河鼠,它非常宽宏大量。当鼹鼠一次次去冒险时,它总是跟着它,陪伴着它。但它的不足之处是爱写打油诗,这些诗大多是讽刺人的。我对它的关注度是百分之九十。獾,它既关心孩子,(因为它是一位老绅士)又严肃认真,对不了解它的人来说,它不是平易近人的动物。癞蛤蟆,它是个挥霍成性的花花大少爷。爱吹牛,爱时髦,一看到新发明的玩意儿就拼命弄到手。但它对喜欢的东西只有三分钟热度,虎头蛇尾,只是爱这喜新厌旧的生活方式。所以,我对它没什么兴趣。

辅导老师崔继华。

开学有感五年级作文

今天,是我上五年级的第1天,我们又观看了每年一期的开学第一课。

今年开学第一课的主题是“美就在你身边。”这节课告诉我们要去创造美,发现美,分享美和传递美,著名雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”课中,我印象最深的是于丹老师讲的那堂课。她告诉我们:生活就像一锅滚开的热水,在同一时间往锅里放一个生鸡蛋,一根胡萝卜和一把茶叶,用同样的时间蒸煮它们。打开锅盖,你会发现是鸡蛋被煮熟了,变得硬邦邦的,这是被生活煮硬的人。

那根胡萝卜经过蒸煮变软了,变成胡萝卜泥。因为不坚持到底,所以失去了自我,这是被生活煮软的人。而第三个茶叶呢,通过蒸煮,他舒展了,滋润了,而且把一锅无色无味的水边成一锅清香的茶水,他尽可能地去把自己所拥有的能量传递给他人和社会——这就叫传递美。

读《简爱》有感五年级

是啊!挫折就是这样妙不可言。脆弱的人觉得它是一块望而生畏的压顶石,而坚强的人则视它为攀登高峰的垫脚石。我们若想成就一番事业,必定要遭受不尽其数的的挫折。

我们只有咬紧牙关,以超人的坚强去迎接挫折,进而战胜挫折。那么,当我们成功再回首时,你会发现,原来艰难的每一步都是踩在挫折上的,而在挫折上建立起来的坚强才算是真正的坚强!

面对挫折,我们应当有一份“千磨万击还坚劲”的雄心,只要还有希望,就不要轻言放弃目标,站起来,继续向前走,因为,人生旅途毕竟买不到返程票。

千百次挫折的考验,造就了我们执着的性格,铸就了我们刚强的意志,练就了我们过硬的本领,铺就了我们成功的道路。在挫折中,我们一点点积蓄力量,一步步迈向辉煌。让我们满怀“扼住命运的咽喉”的豪情壮志,去挑战挫折,战胜挫折吧!

“面对挫折当自强”,踏在青石板上,我的眼前又升起一轮新的太阳!——后记。

五年级《堂吉诃德》有感

这本书讲的是一个穷乡绅士堂吉诃德读骑士类的书籍入了迷,一心想要复兴骑士制度,于是他背井离乡,离家出走,想锄强扶弱,干一番轰轰烈烈的大事以垂名史册,堂吉诃德的辛苦奔波最终智能惹成一系列的笑话,他狼狈的回到故乡,在悔恨中死去。

初看《堂吉诃德》,我认为它就是一部滑稽可笑的庸俗之作,主人公“神经质”的“勇敢精神”在书中表现的淋漓尽致,让人越发看不起他。但是细细品味,又觉得书中蕴含了一些道理。在实现理想的过程中,那位高粱杆似的游侠骑士,那位奇想连篇的绅士,时刻体现出他善良、正直的本性,那是人类崇高的精神,只是因为他太单纯了所以才闹出许多笑话。

曾记得小时候看这部动画片,只看到一个疯疯癫癫的骑士,做出一些蠢事,把我逗得咯咯发笑,那时只觉得他是个疯子,可是现在读起来却有新的体会。随着故事情节的深入,我被他的执着精神所打动,切不说他是真疯还装疯单他对认准的那个目标锲而不舍追求的精神就值得我们去学习。堂吉诃德有不言败的精神也令我敬佩,虽然一次次的失败,但他仍然像骑士那样要求自己——不畏强暴,坚持正义!

正直,很多人都有,执着,少部分人拥有,永不放弃,极少部分人拥有,如果把这三点加在一起,我们便可以成为一个成功的人。我们想想看,堂吉诃德为了实现自己的梦想,可以向敌人进行不屈不挠的进攻;为了自己的梦想,落得一身悔恨,可他放弃了吗?没有,他依然执着,依然勇猛,依然正直,虽然这都已经成了历史,但他永不言败的精神确实这的我们后人学习。

骑士的灵魂必将永垂不朽!

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