那滋味让我回味(实用14篇)

时间:2023-11-23 09:30:02 作者:笔尘 那滋味让我回味(实用14篇)

优秀作文需要有独特的视角和深入的思考,我们要培养写作时的观察力和思考能力。下面是我为大家整理的一些优秀作文,它们能够展示出写作者的才华和创造力。

那滋味让我回味作文

最近,一所叫龙华小学发生了一桩怪事:每个教室的门、窗、黑板都出了问题,门、窗会自动关闭,黑板也不能写字。

原来是这样的:有一天,教室里的黑板、门和窗召开了“谁最有用”大会,它们请桌椅们来当评审。门扯长了嗓门叫道:“我最有用,因为我开了门,大家才能进来上课,你说我对不对?”评审们正讨论着门的用处。评审们的结果出来了,说是门最有用。窗户一听,嘿,急了,说:“我才最有用,我开了,能使空气流通。”评审们说窗户与众不同,说窗户最有用。门争辩道:“如果人们进不来,你开窗户有什么用啊?”桌椅们又说:“门最有用!”门得意洋洋。窗户生气了:“如果人们进来,没有新鲜空气会得病的。”评审们议论纷纷,一会儿说那个对,一会儿说这个好,七嘴八舌地,吵死人了。黑板终于忍不下去了,大喊:“我——最——有——用!”评审们被吓了一跳,说:“你有什么用啊?”黑板这才心平气和地回答说:“因为如果门窗打开了,人们进来了,空气流通了,不知道的字老师没处写给同学们看,没了我,怎么能教同学们写字呢!”评审们又把目光转移到黑板上。大家气死了,“我最有用!”“我抗议!”的喊叫声从大家的嗓门涌出。大家争论不休,后来大家气得都不再工作了。

校长用高科技产品测出这个情况后,校长对它们说:“你们各自有各自的优点,没有了你们,教室就不完整了,懂吗?”说完,大家都能用了。

那滋味让我回味作文

如果人生是一席盛宴,那我便是桌边品味的食客。成功与失败的滋味,亲情与友情的滋味,我都尝得太多。可有一种滋味,是那琼浆的酒香四溢,刺鼻辛辣之中回荡着醇香,这是愧怍与感激的交融,让我回味。

当往日的下课铃还没打响时,我与几名同学一同被叫去打印室抬卷子。我恋恋不舍的起身,精彩的课程仍充盈在脑海。一路上我们无言,叩开打印室的大门,才瞠目结舌地发了感慨:“这这么多?”

打印室和蔼老师如释重负地说:“哎呀,你们终于来了,这是整个初二学年的学案,都抬走吧!”我们只好分工拿卷子。我抱起最后一摞卷子,偏偏这一摞分量最重,双臂马上酸痛起来。这滋味可不大好,我想,得尽快运回班里。

回去的路上,我的双臂愈发酸痛,手指也不祥地打滑。我的预感也变得不祥,遂加快步伐急走。也许是我的双臂终于坍圮了,也许是我的注意力又飘回方才那堂课去了,也许是走的不稳震动过大,距门口仅一步之遥时,卷子终于挣脱了我手指的束缚,迎风而起,上层张张乘风而去,下层页页轰然坠地,总之,我的手中只剩寥寥几张安分守己的懒惰者了。

我也像迅哥似的,仿佛遇到了一个霹雳,但我没有震悚,我看呆了。眼前的卷子四下飞舞,犹如携着墨香的片片蝴蝶,却给我以凄凉的美感——为我自己而凄凉。这一幕,被同行的班主任见到了。他沉着嗓子问:“这是谁干的?”我硬着头皮回了声:“是我。”“既然你弄乱了卷子,先找回来,跟我去办公室重新分好!”“是。”我行尸走肉似的去找,却发现了地上几个水坑。我的心好像停跳了一下——水中竟有几张学案。落在地上,树上的还能找到,可这沐浴了的卷子,便是想用也无法可用了。

没办法,我拎了剩下的卷子来到办公室,老师们已经在整理抢救回来的卷子了。在这狭小而闷热的空间中,我看着他们忙碌的身影,一阵愧疚涌上心头。我正要上前去帮忙,一位老师忙说:“不用了,孩子,回去上课吧。”我的心颤抖了。班主任在一旁:“不,卷子是他弄乱的,得他自己承担。”我的心又是一颤。“哎呀,孩子也不是故意的,下次注意就好了。”班主任哼了一声,仿佛是对我的赦免。

我看着老师额前的汗珠,疲惫的面容,刹时间,那愧怍全都化成了针,刺我良心的针!“谢谢……谢谢老师!我挤出一个礼貌的微笑,可关门的一刻,泪已止不住地从脸庞滑落。班主任跟了出来,在我耳边轻声道:“以后,别什么都自己扛,还有我们可以帮你啊!”我点头,再次潸然。嘴边咸涩,我知道,这是愧怍与感激的滋味。这滋味,让我至今回味。

如今的我写作时,同桌不小心碰到了我,洁白的纸上留下一道墨痕。我看着那惶恐的面庞,报之以平和的微笑:“没事,下次注意就好了。”我体会到了那滋味,对旁人,也要让他们体会那滋味,那让我久久回味的滋味。

那滋味让我回味_初中作文

他,因一次意外的车祸被夺去了一条宝贵的腿,落下了残疾。为了不做“另类”,他总爱将一只脚轻轻踮起,使身体平衡一点。我拿他打趣道:“这次的长跑比赛你还是不会参加的,对吧,就算你参加了也跑不完的。”周围响起伙伴们“哈哈”的嘲讽的声音,他盯着我的眼睛,恶狠狠的说:“我会参加的。”以后,他每节体育课都和我们一起训练,看着他阳光下一瘸一拐地奔跑着,我的'心里有一股说不出的滋味漫延出来。

比赛开始了,我们在起跑线上做好了准备工作,“啪——”,我们像一只火力十足的箭一样,“嗖——”地飞出去好远。时间慢慢地过去了,前几名已见分晓,跑道上也只剩下他和另外几个肥胖的人。渐渐地,渐渐地,那些肥胖的人吃不消了,谁能在炎炎烈日坚持那么久?班主任对他高声喊道:“坚持不下就不要跑了……他却装作什么都没听见,继续向前跑着,一瘸一拐地跑着。我分明从他的双眼里看出了一丝倔强,一丝坚强,一丝愤怒……泪水从他的眼眶里溢了出来,流到了脸上,和汗珠掺杂到了一起,便也分不出哪个是汗,哪个是泪了。他在想什么?他为什么要参加比赛?为什么不愿放弃?难道只是因为我说的那句话吗?忽然,他跌倒了,班主任老师赶紧跑过去,要扶他起来,可他推开老师,艰难的爬起来,又继续往前跑,班主任在后面焦急地喊着,但他就是不听,坚持要跑完全程。太阳光变得柔和起来,似乎是被他的努力给打动了,不再忍心用火”烤“着他。近了,近了,更近了,终点就在眼前,每个人都看着他,叫着”加油“。快了,快了,更快了,他的脚步似乎在一声声”加油“中变快了许多,冲到了终点。他累得倒在了地上,我递给他一瓶水,他拿着,但没有喝,只是再次看着我的眼睛,嘴角露出了一丝微笑。

霎时间,我心里似乎被一股酸酸的滋味填满了,酸酸的胀痛传到了我的眼睛上,晶盈于睫。我再也找不到理由去嘲笑他,确切地说,是再也没有勇气去嘲笑他。

那滋味让我回味作文

最后一节课是班会课,也是我们班的主题队会,队会名称是“关爱生命,守护健康”。班会开始了,先表演的是李家豪那一组的群口相声。讲的让我们笑得肚子都疼了。又过了两组的表演,轮到我们组了,我心里非常紧张,马悦溪和程江北都不会背。我们组表演完后,老师说:“朗诵可以朗诵一首诗,而不是拿着稿子念。”老师说完后就轮到下一组了。就这样一组一组的表演。最后下课铃响了,我们的班会也结束了。老师说[]:“下一次队会在十一月底。题目是‘真诚的问候,快乐的生活’。”我们组选的是唱歌。我想:下次一定努力,争取全组都会背。

弄堂里的滋味让我回味无穷作文

严格意义上来说,家乡的弄堂是算不得弄堂的,它既没有江南建筑的灵韵清秀,亦没有北京四合院的历史见证。它有的只是一些介于文物和废物之间的老房子,几条或是水泥,或是石子铺的沟壑般的'弄底,再有就是一些老到不愿意搬进现代化高楼的老人。姥姥也是其中一员,因此我才得以闻着弄堂略带潮气的味道长大。这种味道是深入骨髓的,没有诗人所谓的扑鼻清幽,有的只是老住户们一点一点积累起的烟火人气。

弄堂早餐的味道是清新的,带着新打的豆浆的味儿。老住户们大都起得很早,五六点钟溜了早儿后,就会打发儿孙辈的起床去买早点。豆浆油条是每天必不可少的。一壶浆就够一家人美美地喝上一早。当然,这是很有讲究的。据说各早点摊的特色都不一样,都有自己最拿手的绝活。但当我在姥爷的注视下喝下他特意从桥头买来的豆浆后,似乎并没有尝到什么特别值得用心良苦的价值,可是我感到了温暖的味道。

记忆犹新的味道,是弄堂里百家糖的味道。这是一特有的讲究。我小学时作文获了奖去姥姥家报喜。可没想到,这消息就像是插了翅膀一样飞遍了弄堂。那些叫不上名字的爷爷奶奶们都挤到了姥姥家,一人给了我一颗糖,说是庆祝我的大喜事。说实话,那些糖真的不好吃。弄堂里的住户大多不富裕,给的糖也大多廉价,但那百家糖的味道却是让我一直难忘。尤其是来到这钢筋水泥把邻里关系封隔开来的深圳,那种味道就更是可遇而不可求了!

眷恋弄堂的味道,因为那里有家的味道,有烟火人气的味道。

那滋味让我回味作文

一进阶梯教室就看见了她,她穿着我中午特地说的衣服。岁月如梭,一条条细线张牙舞爪地肆虐在她的脸上,眉头也因为经常紧锁着,渐渐有了两道平行线。

上课前我不时的朝后望她,只可惜人很多,把她给挡住了。可我还是忍不住扭过身体想要看到她,就像她会一直盯着我小小的背一样,我只看着前方的大道,而她只是在看我渐行渐远的背影。

班会课在一首《游子吟》中拉开了大幕。在看那段女儿对爸爸的工作没有思想负担的视频的时候,我也忽然明白,父母是那么容易满足,只需在同学面前的问候,就可以甜蜜幸福他们一整天的时间。但我们不知道,我们平时的一些言行举止,可能伤到他们满腔热血的心。现在,我把脸埋在胳膊肘里,鼻腔里充斥着生命的味道,我想我应该坚强些。

突然回想到那次我放学没有及时回家而是去了同学家,但我没有告诉妈妈。她看到过了这么长时间我还没回家,她就给班主任和我的同学打电话问我在哪里,甚至找到了学校来,后来终于在同学家找到了我,当时我玩得很开心,并没有想到她会那么着急。我还那样问她,“你干吗到这里来找我?”她语气里带着难掩的焦急、愤怒和恐惧,“你问我为什么到这里来?你为什么不问问你自己,你不跟我说一声就过来,你不知道我着急得快要疯了吗!”妈妈她哭了。我记忆里妈妈一直是个坚强的女人,但她却在我面前哭了。那时候我才晓得自己不饶人的话语是多么可恶多么令人厌烦,我开始自责,开始想让她不要哭。当她胸口的喘息缓缓的抑制下来后,她转过身,抱着我,在我耳边说,“宝贝,妈妈不能没有你啊,妈妈一看不到你就会胡思乱想,所以妈妈才这样着急,你要理解妈妈好吗?”我的心从她抱着我开始就融化了,她的话语激荡着我的心,我脸上渐渐有了湿润的感觉,“吧嗒”一声,掉落在妈妈的背上,开出一朵透明的花。

每回想起以前的事,总有你的微笑在我眼前。我真的很感谢你,感谢陪我走过童年时光。我一定会感恩你的一切,因为我要趴在你耳边,悄悄地告诉你……妈妈,我永远爱你。

让人回味的美好滋味作文

通常,我们有过甜蜜幸福的时候,我们会想要回味。我这人有点奇怪,除了甜蜜幸福滋味,我也喜欢回味那些带着苦涩的滋味,只因那些苦涩的滋味,通常都是成长的滋味。

军训时候的苦涩滋味,是我时常回味的。高一军训时,我差点儿以为自己会死掉。然而,没死掉,反而变得勇敢坚强的我,开始时常回味军训的苦涩滋味。回味清晨出早操,回味太阳底下站军姿,也回味教官罚我们跑圈,十公里十公里这样的路程,跑过了满溢出来的苦涩,也跑过了我们的绝望,开始在如今的生活里,被我时常回味。

奋勇追起想考第一的滋味,是我时常回味的。学习是一件不容易的事儿,而成绩下滑正是提醒我该奋勇追起考第一的时刻。这些时刻多是我咬着牙的时刻,那滋味多半没有搁一丝糖,苦着的,犹如苦咖啡,却也在奋勇追起结束的那一刻,回归了甘甜,让我在未来的日子里,时常回味。

就连我和妈妈吵架的时刻,也是我时常回味的。和妈妈吵架,不是我想希望有的时刻,但在生活中,难免会有这样的时刻,每一次和妈妈吵完,我都会后悔,这使得苦涩之感比吵架时更浓了一些,而就是这样的时刻,在往后的日子里也常被我拿出来“回味”,一遍遍感受着自己与妈妈的矛盾,努力学习着如何才能和妈妈一直温柔以待。

那滋味,有些苦涩,却也让我回味。只因那些苦涩的滋味,正是成长蜕变的酝酿过程,而回味之时,正是回味成长蜕变之时,这样的回味能够让人更加记得自己为什么出发,更记得自己要去往何方。那滋味让我回味,与其说是回味那苦涩,莫不如说是回味那苦尽甘来的成长滋味。

让人回味的美好滋味作文

我是个从小就怕打雷的孩子,尤其是还在黑暗的时间里,单独一个人。

记得有那么一回,爸爸妈妈有事要出去,而且特别激得样子,就让我和哥哥在家玩着。我在看电视,哥哥在看书,忽然,哥哥接了一个电话就出去了,说,要下楼去拿点东西,马上就回来的,我也就没紧跟着出去。

可是,就在哥哥还没离开家后的2分钟左右,外面突然刮起了大风,乌云密布,天很快就暗了下来,光全部被遮盖了,我开始有微微还颇起来了,期盼着,家人能快点回来。雷声响起,闪电霹雳的出现,我赶快关掉电视,跑到角落里,眼珠子直盯着,不敢眨一下,害怕的不得了。“哗啦哗啦……”听听,外面已经开始倾盆大雨下了,雨中时不时的带着电闪雷鸣的现身,我开始感觉,我的身子一直在不停的因害怕而抖起来,眼泪挤满了我的眼眶,只要我稍微动动眼帘,泪就即将喷涌而出了。外面的雨声越下越大,雷声响起了最响的一次,好像要把整个世界震动似的。我再也说不了,哭了起来,好多的泪水流淌着我的脸,泪水就像那哗啦啦的小溪水流着,我不敢看外面。

听,是谁在大声的呼喊着我“欢欢”,是哥哥,我有些小小的兴奋和激动,但这压垮不了我的害怕。哥哥出现在我的眼前,他有些惊呆了,看到我在不停的发抖、哭泣着。连忙打开日关灯,把我抱在怀里,一边在替我抹去眼泪,一边在安抚我这害怕的心情,说:“哥哥不应该离开那么长时间的,不哭了,有哥哥在呢,替你赶走害怕的恶魔的声音。别哭咯。”我慢慢的停止这种状态。

雨虽还在下,但这爱的分子围绕着我,让我享受着哥哥带来的幸福滋味。害怕被打跑了。这一种,滋味,我一直记忆犹新,让我回味着这幸福滋味。

回味成功的滋味作文字

细细地回味生活的点滴,你会发现,生活是那么美。

――题记。

沉睡的我慢慢地睁大了眼睛,小眼珠滴溜溜地转着,寻找爸爸的踪迹。妈妈在外地工作,我和爸爸住在一起。往常这个时候,爸爸总是拿着一个红苹果,在我面前晃着。我伸小手去抓时,爸爸故意把苹果拿开。如是我就慢悠悠地爬下床,去追赶爸爸。

可是今天,一切都是静悄悄的,没有了那红红的苹果,也没有了往日的追逐……我一下子慌了,连鞋子都没穿,就打开大门,径直冲了出去,呆立在小院里嚎啕大哭,完全不顾头顶的烈日。

时间一分一秒地流逝,却仍看不到爸爸的踪迹。我哭得越来越厉害,希望能引起爸爸的注意。头顶的太阳渐渐离我而去,一片乌云笼罩着大地,雨渐渐下了起来,而且越下越大。一道道闪电划破长空,带来一声声低沉的怒吼。倾盆大雨片刻之间将我淋了个透,一阵阵寒意不自觉地从心底扩散。我不知所措,仍在小院里呆立着,等候着爸爸归来。

“吱――”隔壁单元的门突然打开了,一位中年妇女探出头,向我这里张望着。见到我,她立即转身,拿了一把红伞,冲了出来。她撑起伞,迅捷而又小心地走到我身边,为我打伞。那时的我只有两岁多,过度的恐惧使得我没有细看她的面孔,甚至从来不记得还有这么一个邻居,现在回想只记得她有些胖。

她蹲下身,轻轻地问我:“你怎么在外面淋雨呢?爸爸呢?”我抬头望了望,看到的是一张和蔼可亲的脸。我停止了哭泣,断断续续地说:“爸爸……爸爸找不到……到了。”

她略微皱了皱眉,但随即又换上了笑脸。“不怕啊,爸爸肯定出去玩了,就像你去游乐场一样啊!走,先到我家去,我们一起等爸爸回来,好不好?”她说着,站了起来,轻轻地牵住我的手,把我带回了家。

回到家后,她细心地为我擦干身子,换上干净的衣服,抱着我在阳台上玩耍。天空渐渐放晴,太阳又露出了笑脸,把一缕缕温暖送进我的心里。我的心渐渐地平静了下来,开始耐心地等待。

回味成功的滋味作文字

爷爷喜爱喝茶,他说茶中的滋味是人永远也无法说清楚的。日本人在春天喝茶已成习俗,他们追求的是温和天气中心绪宁静悠远的感觉。我也喜爱喝茶,那奇妙的滋味,是我如何也形容不上的。但这滋味,也会让我感到略微的不称意。

记得开始喜爱喝茶是在一个平常的春天,那时的日本人正在度假时段悠闲品茶,而我却因考试失利在爷爷家“陶冶情操”。那时的我喜爱瓶装茶饮,那是一种浓郁的'甜味,即便早已知道那对身体不好,但仍是来者不拒。于是便出现我和爷爷在自家小院“对饮畅谈”的一幕了。

我们没有谈及成绩,只是在谈一些虚无缥缈甚至有些遥远的事情,像久违的旧友,毫无代沟可言。好像还回忆了曾经的我,只看见爷爷勉强带着笑容说:“转眼你都这么大了,我老喽!”瞬间我感觉脑袋有些昏沉,眼角也有些许湿润。过了许久,只听见爷爷说:“丢下你的垃圾饮料吧,来品品我的上等好茶!”我这才想起来爷爷这壶茶已经泡了许久却不见他喝,也许真是什么好茶吧!我揉揉眼睛,走向爷爷,爷爷把倒好的茶递给我。我把茶杯放到嘴边,那湿热的水汽飘到我眼中,我再一次发觉鼻子有些酸楚,想到最近的事件,想到今日的对话,想到我明日的梦想,口中也有了略微咸意。我吸了吸鼻子,把茶倒入口中,颇有些一饮而尽的感觉,只是在茶流经口腔时,大叫了一声――爷爷,这茶怎么这么苦啊!只见爷爷会心一笑:“孩子啊,你以后要面对的事多了去了,还怕这苦?这苦就像你这次失败,等会你看结果吧!”说完,他拿起那小紫砂壶,往嘴边灌那奇苦无比的茶水。

我也不愿再去和爷爷聊天了。收拾好东西准备回去才发现口中不知从哪来了一种莫名的清甜,远比那瓶装茶饮的沁甜,让我不禁欣喜。我不解地去问爷爷那茶中的机关,爷爷看都不看我一眼,边整理花草边说:“茶中之香,苦去甘来,这失败就像喝茶,总会有甜头让你尝,孩子回去吧,下次加油!”

当我想自己尝试泡这与众不同的茶时,再也调配不出了。或是茶种问题,或是心境问题,又或是那咸意,但总是感觉再也没有比那更完美的滋味。那滋味,真是让我回味!

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回味成功的滋味作文字

我哼着小曲,骑着自行车飞驶在回家的路上。我要把好消息告诉妈妈。我拿到了奖学金,700元,太爽了成功的滋味。这是我第一次自己挣的money成功的滋味作文100字。

年级前五名,1000元;年级6——15名,700元;年级16——30名,300元。我们班有18人获奖了呢!我得了2等奖,我认为这与我平日里的努力是分不开的。回忆过去的一学期,我收获了不少,也感悟了许多。酸甜苦辣样样都有。我下定决心,这学期,我要更努力,1000元不会再是梦想!

回味成功的滋味作文字

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,那个眯着小眼睛,可爱的小男孩已成了一份回忆,我从一年级懵懂的新生到了五年级的学生。在一二级学生的眼中,我已是一名大哥哥级的学生了。五年来,点点滴滴的小学学习生活都历历在目,我常常能够感受到老师对自己无私的爱。是他们教会我养成良好的学习习惯;是他们让我学到了许多知识;是他们教会我如何明辨是非;也是他们教会我感恩。春去冬来,我就是在这样的爱中沐浴成长。这些爱就像是一首永远让人回味的诗,给人力量,给人指引,感谢我能够拥有这样的爱,能够品味这样的诗。

在我眼里朱老师是个非常严格的老师,除了她有名的严格外,我还觉得她是一个非常会关心学生的老师,有着妈妈般的爱。那是一次学校组织的旅游活动。在游黄龙景区时,天气骤变,下起了雨。海拔四千多米的黄龙山上,风雨交加,整个山顶变得冰冷,老天没有因为我是个一年级的学生而对我手下留情。衣服单薄的我有多处被雨水淋湿了,我冻得瑟瑟发抖,嘴唇发紫,朱老师见了对我说:“杨秉沅,我的毛衣脱下来给你穿。”于是朱老师把身上的毛衣脱下,披在了我身上。我不好意思地穿上了老师的毛衣,顿时身体温暖了起来。可朱老师的衣服却变薄了……因为老师的毛衣,我才顺利地走完了下山的路,这份关怀将永远记在我的心间。它让我明白,这就是朴素的师爱,它唤醒了人间最美好的师生情。

我相信我们三小的校园里,这样的师爱每天都在演绎,许多老师都像朱老师一样,平凡朴素,热爱教育,他们在教师的岗位上用自己独特的爱带给我们知识,给我们最好的关怀和教育。那么在三小三十年的日日夜夜里,又有多少这样的师爱值得我们去追寻,又有多少这样的诗等待我们去品味呢?让我们学会感恩,学会品味吧!

回味成功的滋味作文字

今天,上班会课,刘老师和张老师给我们发了成功的滋味糖。

刘老师和张老师先给得奖的同学发了奖品后,刘老师拿出她包里的糖,说:“我要给得奖的同学每人发一颗糖,让他们享受成功的滋味,记住,成功的滋味是甜甜的。”

我也得到了一颗糖,心里美滋滋的。我也取得了很好的成绩。我要更加努力,争取每次都取得好成绩,不要马虎,每次都尝到成功的甜甜的味道。

回味成功的滋味作文字

这个世界上什么滋味最好?也许有人会说:甜的滋味最好!也许有人会说:不!辣的滋味最好!依我看啊,什么滋味都比不上成功的滋味来得香,来得回味无穷,因为,就在不久前,我刚尝到了这一美妙滋味。

那是二月前的一天,也就是老师公布要竞选班长的前一天晚上,我怀着既紧张又兴奋的心情,在灯光和星光的伴随下,埋头认真地写着竞选班长的演讲稿,虽然已是晚十点了,可我还是不放心得反反覆覆地修改着演讲稿,要知道,当班长可是我四年来梦寐以求的心愿啊!我希望能用演讲稿来赢得更多同学的支持。夜深人静之时,演讲稿终于在我的努力下大功告成。可躺在床上的我,却怎么也无法入睡了,恨不得立刻就天亮。这天夜里,我做了个梦,梦中的我光荣地当上了班长,天是那样的蓝,云是那样的白。

第二天,竞选班长那一紧张时刻终于到来了。第一个上去的是老班长---郑雅芪,她流畅地念着稿子,脸上写满自信的表情。轮到场我了,我的心顿时像装着只兔子一样怦怦乱跳,我怯怯地走上台,声音有些颤抖地念起演讲稿:敬爱的老师,同学们。。。。。念完后,我紧张得满头大汗,当我点头致谢时,只听见同学中爆发出一阵阵热烈的掌声,我似乎又轻松、自信了许多。

接下来的日子里,我几乎是掰着手指头度过的,终于,盼来了公布的时刻。这天,老师走进教室,严肃地宣布:本届的班长是:晓雯、雅芪。。。。。。说着,有意无意地停顿了一下。我的心立刻提到了嗓子口,“晏如昕”,听到这一名字,我楞住了,是在叫我吗?我不敢相信了,当同学们纷纷向我表示祝贺时,我才梦一般地明白过来。我当班长了!yes!我从椅子上蹦了起来,满脸的兴高采烈。我成功了!我终于凭自己的实力实现梦想了!想到这么多年来的勤学苦练,我的眼眶湿润了。

还记得,一年级时,我的学习成绩在班上并不好,那时的我,非常羡慕雅芪等人的品学兼优、羡慕他们能当班长,我把羡慕之情告诉妈妈,妈妈苦口婆心地说:孩子,与其临渊羡鱼,不如退而织网,只要你从现在开始给自己订下目标,勤奋努力,总有一天,你会和他们一样出色的。从此,妈妈的话在我心里扎下了根,我不断地朝着当班长的目标努力苦学,一年后,我的成绩开始提高了,三年级,我的成绩在班上名列前茅,我终于实现了四年来始终没有实现的梦想,尝到了成功的滋味。

我们在这一生中,会品尝到许许多多的滋味,但对我来说,付出了汗水,付出了心血,获得成功的滋味最让人终身难忘。

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