个方面对照检查材料(模板22篇)

时间:2023-12-09 10:23:34 作者:XY字客

当我们需要向上级、同事或客户汇报工作进展或成果时,汇报材料是必不可少的。以下是小编为大家收集的汇报材料范文,供大家参考和学习。

作风方面对照检查材料

根据部署安排,我认真对照此次民主生活会的相关要求,紧密联系个人思想、工作、生活和作风实际,逐项对照*委组综**号文件中列举的6个方面的突出问题,以及从方方面面征求到的意见建议,深入查找自身存在的问题和不足,深刻剖析思想根源,并提出了具体整改措施,现对照检查如下:

一、存在的问题和不足。

(一)理想信念方面。

总的来说,在大是大非面前,本人立场坚定,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但在涉及个人切身利益方面,有时理想信念有所模糊动摇。

(二)政治纪律和政治规矩方面。

参加工作以来,自己严格遵守党的政治纪律和政治规矩。坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,对党忠诚老实,不做“两面人”,不拉帮结派,保证政令畅通。但对照严要求高标准,发现自身仍然存在一些问题:一是理论学习不够,自身的素质修养还需要继续提高。平时没有系统地、认真地加强理论知识学习、不断提高自己的整体素质,而是采取“实用主义”方式进行学习,今天用的知识今天学,没有用到的就不学,有临时抱佛脚的现象;二是创新能力有待加强。由于学习不够,新点子不多,无法更好地指导自己分管的工作形成亮点。

(三)作风方面存在本位主义现象。表现在只平时工作中,顾及自己分管的工作和自己所包的村多,而对不是自己分管的工作和不是自己所包的村顾及的少一些。

(四)担当作为方面。存在的问题主要表现是安于现状、不思进取。具体表现在平时的工作中出现工作标准不高的现象,满足于完成任务的层面。

(五)组织生活方面:主动参加党的组织生活,按规定自觉交纳党费,按规定报告个人有关事项。但还有充实的空间,比如:交纳党费方面,虽然自己是按支部要求的数额交纳了,但因为支部提供的标准有误,所以出现少交的现象,事后虽然按要求补交了,但总是感觉这是一项不严肃的事情,今后一定要改进过来。

(六)落实全面从严治党责任方面有“严于律己,宽于待人”的现象:具体表现为在平时的工作中只注重自身严于律己,认为自己不犯错误就可以,对自己分管的部门人员、所包的村干部之间的没有经常性地开展谈心、交流、沟通活动,对他们的各项要求并不是那么严格。

需要说明的三个问题:1.本人重大事项报告:**2.配偶子女从业情况:**3.巡视反馈、组织约谈函询的问题:无此类情况。

二、产生问题的原因分析出现问题的原因很多,通过深查细找,我认为,之所以在自己身上存在这样那样一些问题,主要有以下几个方面原因。

对照检查材料

责任常常是双向的。父母对儿女有养育的责任,子女对父母有报答的责任;个人对社会有奉献的责任,同时,社会对未成年人有义务教育的责任……只有能够承担责任的人,才会被人称为勇者。古人常以“天下兴亡,匹夫有责”为训,才有历史上种种惊天动地之举,而不能承担责任的就一定是懦夫。

一个11岁的美国小男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12.5美元。这12.5美元在当时可是一个天文数字,足够买下125只能生蛋的母鸡了。小男孩把闯祸的事情告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12.5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年之后,你要分毫不差的还给我。”小男孩赔了钱后,就开始了艰苦的打工。终于,经过了半年的不懈努力,他把这笔“天文数字”换给了父亲。这个小男孩就是后来的美国总统——罗纳德·里根。他还回忆说:“通过自己的努力和劳动来承担损失,是我深深的懂得了什么是责任。”

是呀,责任是诚信的表现,更是一种勇者的表现。只有勇于承担自己的过失,你就是一个有责任的人,就是一个勇者!

担当责任作文二:我的责任我担当。

每个人都有一份属于自己的责任,需要我们自己去担当,去完成。只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习;老师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生。当今的社会最需要的是责任心强的人,只有每个人都积极的去承担自己的责任,才能把各项工作做好,我们的社会才会有所进步。一个人想要赢得他人的信任,就要在他人面前树立起威信,就必须要有责任心。如:一个班干部想要在班上树立起威信,想要管理好这个班级,让这个班级团结向上,那么她自己必须以身作则,必须担当起一个班干部的责任,这样才会使同学们信任她,佩服她,从而在班上建立了一个班干部的威信。有的人认为:想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做,是一件很困难的事情。其实并不难,只要一步一个脚印的认真地去做,必定会成功的!负责任是我们每个人都应该做的,而不负责任的人,不仅是对他人的不尊重,还是对他人的祸害,甚至还有可能会害了自己,所以这种损人不利己的事前往不要做。责任重于泰山。只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴,才会使自己走向成功之路;而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒,甚至必杀厉害渺小和悲哀,必定会走向失败之路!责任与但当时我们每个公民必须做到的事,只有我们个人都勇于承担起自己的责任,我们的明天才会变得更加美好!

担当责任作文三:勇于担当,莫忘责任。

古往今来,无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们:人生的真谛在于担当责任,一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。

圣人,圣人。

当车轮卷起滚滚浓烟时。

当你和弟子们黯然走出齐都时。

人们知道,你又失败了。有人笑你痴,有人笑你狂,你仍不在意,因为你看到了他们看不到的东西。

你看见战火中流离失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。

而他们只看见了自己的霸业与天下。

老孟子,你是那个时代的圣人,你把“仁”当做目标,把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败,仍然不忘担当,您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬!

后辈,敬仰!

君子,君子。

当土木堡传来兵败的号角时。

当天子被野蛮的民族掳走时。

当京师乱成一团,百姓惊慌时。

你站了出来,在那些高官面前,你这尚书显得如此微小。但你站了起来,大声喝骂着他们的懦弱,你大胆的走向城头,组织着每一丝可调动的力量。

城外精兵猛将,曾击溃百万大军。

城内文弱书生,未曾经历一战。

不可思议,你居然赢了,望着洒满鲜血的城墙,你笑了,于谦,你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒,让显贵汗颜!关键时刻,士人不挺身何人挺身,于谦青史留名,万众称赞!君子之名自此流传!

晚生,钦佩!

今人,今人。

当大货车从你身上无情碾过时。

当孩子们的哭声传入你耳畔时。

你笑了,“孩子,别哭,大家不都好好的吗?”

你明白身为一名教师应该承担什么,你知道孩子是需要你呵护的花朵,那一跃,将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致,您担当责任的勇气被人民称赞。

张丽莉老师,折断了双腿,您仍是天使!

学生,倾慕!

古往今来,无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛,作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习,尊师重教的责任。老师、圣人、君子,新时代的后辈必然会向你们学习,勇于担当,不忘责任!

对照检查材料五个方面

按照县委关于召开2021年度专题民主生活会的有关要求,我坚持以新时代中国特色社会主义思想和党的精神为指导,认真学习了党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《谈治国理政》第三卷以及总书记在民主生活会上的重要讲话、在中央经济工作会议上的重要讲话等重要讲话精神,进一步夯实了理论根基、提高了政治站位。在此基础上,结合个人思想和工作、生活实际,通过走访调研、谈心谈话等形式,广泛征求意见建议,并严格对照“学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想、坚持和加强党的全面领导、履职尽责担当作为、学习贯彻党的精神、落实全面从严治党责任”等5个方面内容,深入查找自身存在的差距和不足,深刻剖析问题根源,明确了今后整改方向。现对照检查如下,请同志们批评指正:

(一)在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想方面。作为一名党员领导干部,我能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,时刻以党章党规为根本遵循,坚决维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。经过对照反思,还存在以下问题:

1.大局意识还不够强。在完成上级交办的任务时,有时还缺乏全局眼光,对上级部署研究不够透彻,对如何把自己主管的组织工作放到全县高质量发展的大局中谋划落实,系统思考、高效落实做得还不够。比如,在服务推进脱贫攻坚战的过程中,落实抓党建促脱贫部署不够到位,谋划推动、跟踪落实不够务实高效,导致个别驻村队员下村后不适应工作,被中途撤换,一度影响了脱贫攻坚的推进。创新理念抓工作做得还不够。围绕学习贯彻精神、推动“十四五”规划落实,融会贯通落实全会精神还存在不足,以全会精神为指导推进自身分管工作发展的实际效益还不够明显。比如,针对我县干部队伍中推进高质量发展本领不够、干部队伍年龄结构不合理等问题,自己在以创新理念破解问题短板上研究不深、领悟不透、措施不多。

2.政治敏锐性还不够强。虽能始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但面对意识形态领域的复杂斗争,政治敏锐性、警觉性和鉴别力还不够,还没有完全做到凡事都从政治因素去分析问题。

(二)在坚持党的全面领导,坚决落实党中央决策部署方面-直以来,坚决贯彻落实总书记重要指示和上级决策部署,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的决策部署看齐。存在主要问题:一是在贯彻落实上还存在“时差"。在工作学习中能够在思想上、行动上与党中央保持高度一致,但在贯彻落实上,从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程,导致有些认识和执行不够及时到位。比如:对肃清xxx流毒的长期性复杂性认识上,总感觉经过近几年的整治,xxx流毒影响已经得到彻底肃清,对余毒的影响还缺乏高度的警惕性。二是积极作为.上还存在“局限”。面对新形势新挑战,贯彻新发展理念、融入新发展格局还不够积极主动,特别是吸收新思想新知识,借鉴新经验还不够深入,主动对接改革、迎接改革做的还不够,对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务,在促改革、调结构、谋划长远建设中新思路新办法不多,求稳保底的思想抑制”了创新发展思维。三是在服务大局上还存在"偏差"。贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上,站位不高,谋划工作、落实上级决策部署,有时存在一定的本位主义思想,局限于自已负责工作、局限在本单位这个小圈子,遇到工作思想意识上经常首先考虑如何从本部门]本领域角度去推动落实,完成分管的任务指标,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕全市中心工作、发展大局的角度去统筹推进。比如:在xxx工作中,与其他领导的沟通配合不够,共同推动发展的意识还不够强。

(三)在积极履职尽责,服务疫情防控和经济社会发展方面工作中能够认真履行职责,认真落实上级关于疫情防控和做好"六稳”“六保”工作的指示要求,积极服务脱贫攻坚工作。存在主要问题:-是工作站位还不够高。对常态化疫情防控要求理解还不够透彻,面对我国持续向好的疫情防控形势,逐步恢复的生产生活秩序,内心出现乐观情绪、麻痹思想,对人员流动可能带来的隐患认识不足,对国外输入可能弓|发的风险还缺少足够警惕,出现了松懈麻痹思想。系统思维、战略思维、底线思维树的不牢,筹划部署工作与实际结合不够紧密,抓疫情防控工作有时还存在重眼前、轻长远,抓分管工作推进,有时重大项任务完成、轻经常性基础性工作落实。二是主动担当作为意识不够强。工作中存在求稳怕变思想,不求出成绩、只要不出问题,遇到难题还存在等靠思想,经常依赖上级指示帮助,特别是对一些历史遗留问题不愿过多参与,主动担当意愿不足,有时会回避矛盾问题,该担的责任没有主动担起来。在遇到工作时间紧、任务重时,只想尽快完成,会放松要求,降低标准,没有把工作做实、做深、做细,特别是面对当前越来越严的巡视审计和行业清理清查,对一些政策把握不准、规定不明确的事情,有时明知道对工作、对群众有利,也采取了多-事不如少-事的态度,存在宁愿少出成绩也公号“老秘带你写材料”整理编辑不能出问题的思想。三是主动服务还不够好。工作满足于部署了要求了完成了,过程缺少检查监督,没有形成完成闭合回路,对完成质量把关不严。工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己主动寻找对策,而是等待上级指示要求,缺少攻坚克难的精神。比如,对于辖区内企业复工复产,虽然能够主动帮助解决实际问题,但有时面对困难,深入研究不够、倾心服务不够,一些企业复工复产后防疫物资保障问题,没有在第一时间给予很好解决。

(四)在收官“十三五”,谋划“十四五”方面认真学习党的精神,深刻领会进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的重大意识和实践要求。存在主要问题:一是贯彻执行省市部署还不够坚决。主要表现在,在落实省委、市委xxxx工作部署,推进市委xxx工作举措方面,态度还不够坚决,措施还不够有力,工作中更多考虑的是本地本部门]的利益,大局意识不够。比如,在推进市委xxx工作举措时,仅仅是照搬照抄市委要求的“规定动作”,结合本部门实际,深入研究思考破解问题的创新举措不多思路不宽。二是开展学习调研不够持续深入。对省市提出的"大学习.深调研、真落实"活动,重视程度不够,仅仅是按照规定动作按部就班落实,缺乏结合单位实际的创新载体抓手,且组织班子成员和党员干部深入开展学习、调研活动次数不多,特别是对“十四五”期间如何发展xxx工作没有深入调查研究,狠抓落实的拼劲、钻劲、韧劲不足。三是主动谋划创新意识不强。贯彻新发展理念还不够积极,在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽,还没有跳出一时一事的圈子,对全局的长远的关注不够、思考不深把握不准,为局领导科学决策出谋划策、提供依据做的还不到位;对接改革、迎接改革做的还不够主动,对一-些新情况新问题,没有时时刻刻扑下身子去抓落实。

(五)在落实全面从严治党责任,履行“一岗双责"和遵规守纪、纠四风转作风方面。自己能够认真执行中央八项规定及其实施细则,积极纠治和克服形式主义、官僚主义。严格遵守局里各项管理规定,没有超面积住房办公,没有超标准超规格公务接待、没有公车私用、没有超标准违规领取补贴福利、没有收送红包礼金等行为。存在主要问题:一是落实全面从严治党责任还有差距。主要表现在,落实党日、党课、双重组织生活还不够严格,有时存在失之于宽、失之于软的问题。对当前社会上一些不良现象,从本质上认识不足.对身边出现的错误思想,对身边有的同志乱发牢骚、对上级的决议乱议论的现象,网。上传播灰色言论段子现象没有进行坚决的揭批驳斥,与身边xxxxx等不良倾向作斗争不够坚决,反映出自己在政治上还不够成熟,主动忧党、为党护党还存在差距。二是对八项规定精神学习理解不够透彻。对中央八项规定的重大意义把握理解还不够深入透彻,没有真正理解出台这些政策对于加强党风廉政建设的重大意义,只是当成规定去执行,还缺少当成政治要求、政治责任去落实的思想认识。有时执行制度规定自觉性不高,虽然行有所止,但没有完全外化于形、内化于心,有时强调别人做的多,自己带头做得不够。有时总感到自己受党教育培养多年,在大是大非问题面前能保持清醒头脑,不会讲出格的话、不做出格的事,但在防微杜渐上警惕性不高。三是形式主义官僚主义纠治的还不彻底。工作中还存在"唯上”思想,认为只要上级部署的只要执行就好了,缺少实事求是和对工作认真负责的精神;对下也过多强调部属怎么去执行,没有充分发扬民主、发挥大家的积极性主动性创造性,造成--些工作效率不高。在精简会议文电方面,有时对上级下发文件没有充分学习理解,对下就加个按语简单转发,没有对文件内容进行梳理、取舍、合并,没有起到减压分流作用,发文数量、篇幅没有得到有效控制。工作中存在过急现象,有时部署没几天的工作就要求下属去检查成效,只是想着本级去检查指导了,没考虑基层工作进度和实际情况,致使一些工作看似每个环节都有落实,实际做了虚功,走了过场。

深刻剖析五个方面的问题,主要原因在于:

一是学习深度仍然不够。尽管去年总体上进一步加强了学习,制定了相应计划,但仍然满足于停留在表面,没有深刻探究新思想新理论背后的根基。同时,学习形势较为单一,多表现为看报纸、学文件,深度不足、不够全面。导致在日常工作中,主要还是依靠经验工作,新路子新办法不多,在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不够有效,理论与实际相结合的能量没有充分发挥。

二是党性修养有所放松。缺乏不断锤炼党性的思想自觉和行动自觉,往往把加强党性修养、树立正确的世界观、人生观、价值观挂在口头上,具体行动少,经常以事务性工作代替党性锻炼,致使党性修养减弱;在抓作风建设和廉政教育方面没有完全落实到位,对班子成员工作中存在的一些不当行为,批评教育多、督促改正少,致使一些党员干部作风问题难于彻底解决,导致还存在作风不扎实的现象。

三是担当意识有待提高。随着工作时间和阅历的增长,或多或少产生一种惰性心理,落实上级决策部署时,满足于完成任务和不出问题,没有站在更高的角度全面看待问题,没有主动自我加压、没有树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求和奋斗的与勇气。

通过此次民主生活会,我一定以问题为导向,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。我会努力做到“三个加强、三个坚守”:

一是加强理论学习,坚守理想信念。我将始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中全会精神,践行宗旨意识、增强党性观念、提高政治素养,进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”。牢牢守护绝对忠诚这条生命线,自觉严守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央和全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。同时,不断强化学习观念、增强学习意识,进一步在学习深度与广度上下功夫,主动用好新思想新理论,在学懂弄通的基础上,结合自身实际,持续在工作中“做实”。

二是加强党性修养,坚守纪律规矩。我将始终把加强党性锻炼作为提高自身政治素养的重要途径,始终坚持对党绝对忠诚的政治品格,坚决维护党的团结统一,坚决维护党中央权威,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。坚持把纪律挺在前面,时刻以党员标准严格要求自己,认真履行党政主要负责人落实党风廉政建设的主体责任,既做到洁身自好、廉洁从政,也不忘严格教育、严格管理、严格监督身边人,发现问题及时提醒、批评、纠正、处理。坚持高质量的组织生活,用好批评和自我批评的武器,加强与班子成员、基层干部的沟通交流,确保组织生活经常、认真、高效。严格遵守中央“八项规定”精神和相关廉洁自律要求,自觉抵制“四风”,坚决不搞“小圈子”、“小团体”,主动净化自己的“朋友圈”。

三是加强担当精神,坚守务实作风。我将坚决做到认真贯彻落实上级的决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通、执行到位。针对今年xx以及全面深化改革等重点工作,充分做好打硬仗、吃苦头的思想准备,坚持深入基层接地气,做到工作在一线展开、问题在一线解决、成果在一线体现,打通最后一公里。除了工作以外,我将带头主动关心爱护基层干部,经常性了解他们的需求和困难,加强党的基层建设,切实提升基层干部的凝聚力、积极性。同时,从自身做起,主动作为、身体力行,带好班子、抓好队伍,切实转变作风、加强干部培训,打造一个忠诚干净担当务实的领导班子,带出一支想干事、会干事、敢干事、干成事的干部队伍,创新“党建+xx”模式,围绕我市xxx贡献一份力量。

服务群众方面对照检查材料

1)为民,是群众路线的出发点和落脚点。

2)推进美丽乡村建设,共建和谐幸福家园。

3)提高群众工作能力,密切党群干群关系。

4)适应群众期盼,坚持科学发展,打造美丽生活。

5)转变作风,提升效能,服务群众。

6)树立群众观点,弘扬优良作风,永葆清廉本色。

7)抓转型,促改革,谋发展,惠民生。

8)双融双解,问政于民,问计于民,问需于民。

9)问计于实践,问计于群众。

10)扎实推进教育实践活动,奋力争创全国文明城市。

11)扎实开展下基层活动,提升为民服务质量。

12)最快的马追不上春风,最能干的英雄也离不开群众。

13)做事不依众,累死也无功。

14)走进千家万户,共建和谐家园。

15)照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病。

16)组织创先进,党员争优秀,群众得实惠。

17)找得到人,解得了难,办得好事,交得上心。

18)做好群众工作,群众疾苦时刻放在心上。

19)站稳群众立场,打牢群众观点,践行群众路线。

20)下基层,访群众,解难题,促发展。

品德修为方面对照检查材料

首先定位有高度,做自己该做的事情,切忌越俎代庖,一竿子插到底。当一项策略执行时,领导者更多的是处在协调、指导的角色上,而不是细节执行的角色上。同时在工作的过程中,能以更高的标准要求自己:把企业比做一个圆圈,那么中国就是一个更大的圆圈,而世界则是个特大的圆,我们必须能够跳出束缚自己的小圆圈,站在一个更大、更高的圆上审视自己,掂量自己。只有站得高,才能发现自己的不足,才能找出差距,才能奋发图强。

其次思维有高度。考虑问题不能局限在某个问题点上,而应该从面上解决问题,从战略的高度解决方向性问题,即先解决做正确的事,然后再正确的做事。有一句经典的名言是:“思想决定行动,行动养成习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”可见思维有高度就能统筹一切,规划未来。给你一个市场,你首先考虑的不是要谈哪个经销商,要做哪一场促销活动等等战术问题,而应该是运用系统理论,分析内外部环境,制定战略和策略计划,达到“纲举目张”的目的。

再次理论有高度。如果你只想成为优秀的业务,你可以不重视理论修为,而如果你想成为优秀的营销经理,你就必须重视理论高度。理论是一对翅膀,让我们飞得高,看得远。学校里学习的理论只是概念,只有经过实践,然后,通过不断的分析,总结,将实践经验上升到理论高度,这样的理论才是无坚不摧的武器。作为营销经理,你至少应该掌握系统理论,pdca循环,swot与step分析,市场细分,市场定位,营销组合,竞争策略等。

二、速度。

韩国三星公司有一个著名的“生鱼片理论”:一旦你抓到了鱼,在第一时间内就要将其以高价出售给第一流的豪华餐馆,如果不幸难以脱手的话,就只能在第2天以半价卖给二流餐馆了,到了第3天,这样的鱼就只能卖到原来1/4价钱,而此后,就是不值钱的“干鱼片”了。“生鱼片理论”告诉我们企业在产品开发、市场运作时,速度至关重要!做企业如此,做营销经理亦然。

中国的海尔也有一个经典的脑筋急转弯课题:石头如何才能漂浮在水面上?有的人说把石头做成石船,有的人说把石头放在死海上,有的人说石头底下放一个密度小的物体,而真正正确的答案是:我们小时侯玩的“打水漂”。当石头的速度非常快的时候,就能漂浮在水面上!可见,有了速度,很多本来不可能的事情都变成了可能。

所以在现在瞬息万变的市场环境下,营销经理人的速度要求已越来越高。对市场我们要快速反应,对竞争策略我们要快速执行,对执行过程中的优劣典型我们要及时奖惩,对执行偏差和组织问题我们要及时发现并快速解决。同时,营销经理应该用自己追求高速度的作风感染团队的每一个成员,打造高效的团队氛围。

三、深度。

深度与高度是两个相对的概念:高度要求的是营销经理要“上得了天堂”,能够高空作业,深度则要求“下得了地狱”,潜水作业。我们都知道盖高楼大厦时,楼层越高,桩就要打得越深,否则根基不牢将是非常危险的事情。

深度首先要求营销经理具备很好的洞察力,善于发现团队运行过程中的问题,善于辨别主要矛盾和次要矛盾,善于找到阻碍团队快速发展的“短板”。并且在分析问题时不能只停留在表象上,而应该抓住事物的本质,找到阻碍发展的规律性的问题。比如业务员管理松散,大多数不是个体的问题,而是企业缺乏优秀的机制,缺少好的流程。所以我们应该从管理机制上入手寻找解决普遍性问题的方法。

其次要求深入细节,关注细节,狠抓细节管理。前面提到细节的执行是业务员的事,但并不等于可以不关注细节;相反地,营销经理更应该重视细节,监督细节的执行情况,深入市场去发现问题,解决问题,决胜终端。没有细节的成功也就很难有整体任务的成功。做事情有三个逐渐深入的层次:说了就要去做,做了就要求做到位,做到位了就一定要有效果。所以作为营销经理不仅要抓细节的到位率,还要抓细节执行的效果。

第三要求深入员工。这里不是叫营销经理和员工打成一片,不分你我,而是要深入员工的心里,使员工认同领导、佩服领导、自觉跟随领导、拥护领导。而领导者应该关心员工,所谓“关心”,就是要把员工的心关住。木桶理论的一种理解是:员工是组成木桶的木板,领导者只有把员工的心关在木桶里面,木板才能形成向心力,才能紧密地结合在一起,而如果员工的心跑到了木桶外面,木板不再向心,木桶也就成了漏水桶了。

吴世昌,实战营销专家。专注于品牌传播、渠道精细化管理、管理机制建设和团队建设等领域。在国内各专业媒体发表营销管理论文多篇,是中国管理传播网、中国当代营销网、中华品牌管理网等网站特约专家。先后任职于福建超大集团、海尔集团、厦门金牌橱柜等企业,历任办事处经理、营销部经理、策划总监等职,现服务于香港爱迪斯集团福建三棵树涂料公司。联系邮箱:wu543@。qq:448330140。

关于作者:

党性方面对照检查材料

20_年3月9日,习在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出的“三严三实”(严以修身、严以用权、严以律纪,做到谋事要实、创业要实、做人要实),有的放矢地提出了党员干部修身做人的根本,干事创业的准则。

时下,通过学习,结合现实生活、工作中的体会,我对“三严三实”有了更深的感悟,即把“三严三实”作为党员干部修身做人来修炼,是始终做到“三严三实”的一个重要途径。习近平总书记强调,严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。理想信念是人的“总开关”,是党员领导干部的立身之本,是加强党性修养的第一课。一个人只有具备坚定的理想信念、执著的信仰追求,才能持之以恒、坚持不懈地为自己所从事的事业而奋斗。

作为党员干部掌握着一定的权力,在“三严三实”这一修身做人上表现如何,不仅关系到个人形象和威信,而且关系到党的事业的成败。时下,绝大多数党员干部在严以修身上,能努力加强党性修,坚持理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;在严以用权上,能坚持用权为民,按规、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私;在严于律己上,能心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉;在谋事要实上,能从实际出发谋划事业和工作,使政策和方案符合实际情况、符合客观规律,不好高骛远,不脱离实际;在创业上要实,脚踏实地、真抓实干,敢于担当,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起人民和历史检验的实绩;在做人要实上,能对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦荡,公道正派,让人感到诚实、可信、放心。但是,仍有少数人喜欢拍脑袋决策却不顾忌后果、喜欢权力在握却不愿担当责,有的人说来滔滔不绝、一做起工作却华而不实,有的人做事马马虎虎、得过且过,松松垮垮、敷衍了事,有的人不能严格要求,守不住底线,守不住操守、守不住信仰,导致了从思想到行动的蜕变,也有的人最初信誓旦旦“常在河边走,就是不湿鞋”,可时间久了思想懈怠、被糖衣炮弹击中后想法变成“常在河边走,哪能不湿鞋”,等到开始伸手了又变成“既然湿了鞋,不如洗个脚”,越走越远之后则是“既然洗了脚,不如洗个澡”,彻底滑入贪腐深渊,还有的人不够真诚,台上一套、台下一套,当面一套、背后一套,喜欢说假话、凑数字、编政绩,欺上瞒下。为何这样?主要原因就是缺乏真修身、真做人所致。党员干部应以“三严三实”为本,以真修身、实做人为宝,坚持真理,以光明磊落的态度对待真修身和真做人。唯有如此,修身做人才能达到说实话、办实事、求实效、出实绩,实现为官一任、造福一方的目标。党员干部有了“三严三实”的品德,单位就会有好的精神状态和好的风气。

作为党员领导干部,要积极加强自身修养,慎独慎微、勤于自省,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断完善人品操行,提高人生境界,做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。要加强党性修养,坚定理想信念,提高道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,抵制歪风邪气,强化理论学习,全面推进各项工作上台阶。

作为新时期纪检监察干部,只有自觉践行“三严三实”要求,驰而不息加强党性修养和作风养成,才能补足精神之“钙”、练就“金刚不坏之身”,才能更好地担负起党和人民赋予的职责使命。“三严三实”是新形势下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,蕴含着深邃思想和深刻内涵。对纪检监察干部来说,践行“三严三实”要求,最重要的就是锤炼“忠诚”这一政治品格。党的以来,习三次出席中央纪委全会,每次都对纪检监察队伍建设提出明确要求,强调要将“忠诚”二字放在首位。忠诚才可靠,可靠才可用。我们要始终牢记职责使命,在党言党、在党忧党、在党为党,真正成为党和人民信赖的忠诚卫士。“廉”是纪检监察干部的做人底线。纪检监察机关不是天然保险箱,纪检监察干部也不具有天然免疫力。随着纪检监察机关履职能力的增强和权威性、影响力的提高,纪检监察干部越来越受到关注,被拉拢腐蚀甚至被“围猎”的风险也在增加。我们要清醒看到,纪检监察工作也是风险岗位。危而能守、诱而不动,方显英雄本色。在严峻复杂的反腐败斗争形势下,纪检监察干部更要有如临深渊、如履薄冰之感。无论何时何地,我们都要把自己的一举一动同纪检监察机关、纪检监察干部的形象联系起来,将廉洁持之为明镜、内化为修养、升华为信条,带头遵守党纪国法和廉洁自律各项规定,始终坚守廉政底线,保持清廉本色。当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,全面从严治党进入新常态。新常态要有好状态。我们要牢记肩负的职责使命,认真落实“三严三实”要求,弘扬务实精神,练就过硬本领,坚守责任担当。

品德修为方面对照检查材料

为小学品德教学“把脉、抓药”

为小学品德教学“把脉、抓药”

思想品德本该是所有学科中的首要学科,但如今并没有引起大家的重视。在许多人看来,它就是个可以忽视的“副科”,很少有人能够从本质上进行高度审视,并将其“转正”.这种理想与现实所形成的极大反差,促使我们对当下品德学科教学的有效性进行反思与改进。

一、从典型现象看品德教育存在的问题。

现象一:智育为先,忽视品德教育。其实,广大家长和教育工作者都明白对孩子进行思想道德教育的重要性,但是当学生的思想道德建设与学生的学业考核、教师的教学业绩评估和学校的办学水平等在独木桥上进行较量时,对学生进行思想道德教育的重要性就明显处于劣势地位。我们常说培养一个人,首先要使他“成人”,然后才是“成才”,然而这种认识在如今却日趋模糊。因为现实生活中的人们总是很“现实”,他们认为品德学科的学习情况,对学生的未来不会有多大影响。相反,如果孩子没有学好语数英等重要学科的话,就会直接影响其升学,影响学科教师的业绩考核,影响学校的社会效应,甚至于会影响家长们的钱袋子,乃至学生今后的人生。正因为有了这样的思想认识,《品德与生活》《品德与社会》等课一直以来没有能够得到应有的重视。在唯智是从的应试教育的现实生活背景下,就出现了“德育说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象,从而使小学品德教育一直处于疲软、低效的状态。

现象二:培训缺失,缺乏有效研究。品德学科在很多学校没有一个专职的教师,基本上是语数英等主科教师的附属教学任务。这部分教师专业发展的目标和努力方向也十分明显,鲜有教师会选择品德学科作为自己的专业发展方向,碰到有机会参加品德学科的专业培训时,也很少有人自愿参加。因此,就出现了在教学过程中,很多教师不能潜下心来认真钻研品德学科的教材和潜心阅读小学品德教学的教学大纲及课程标准,更不能认真分析学生的现有学情。除了上公开课,很少有教师在平时的学科研讨时涉及品德学科教学。这样一来,在品德学科教学中,教师的教育教学理念滞后,对教材的分析不够透彻,对教学目标的设立不准确,直接影响教学任务的完成。

现象三:死守课堂,缺乏教育实效。很多教师在教品德学科时,仅仅立足于课堂有限的40分钟,而不注意将品德学科的触角引申到课外。为了凸显品德学科与社会生活的密切联系,有的教师在上课时就找些相关的图片、影像等资料来进行教学,并能注意打通学科“关节”,将品德学科与说话教学紧密结合起来,让学生对每一幅图进行说话。但有些教师对教学目标把握不准,使课堂演变成了说话课或语文课。虽然从这些图片、影像等资料中,学生感受到了这一学科与生活的密切联系,也对学好这门学科的重要性有一定的认识,但是这些图片和影像与他们的生活却有一定的距离,忽视了品德学科的生活性和活动性。这样的教学活动,因为缺乏学生了解、体验和自主探究问题的过程,就没有达到应该达到的教学效果。

二、改变教育思想,打造高效德育课堂。

一是给自己一些引领――树立正确的学科教学观。要切实有效地提高小学品德学科的教育教学质量,我们就必须做到理念先行。在现今的教育情况下,高中向初中要成绩,初中向小学要基础,学生、家长、教师无不为学习成绩而苦苦求索。于是重智育轻德育便成为人们的最优之选。可是一个道德缺失的人,就算他学识渊博、智力超凡,也很难在事业上取得令人满意的成就。更有甚者,学会了高超的本领不为社会谋发展,却“大展宏图”于歪门邪道。当我们回望历史、展望未来时不难发现,智育的提升,必须是德育促进的结果。正如伟大作家但丁所说:“道德往往可以弥补智慧的不足,智慧常常不能填补道德的空白。”学生学习成绩的高低也并不是一个简单的智育成果,不能忽视其思想道德教育,以及非智力因素的开发。有时,学生的学习更需要一种内在的'精气神,这却并不是智育所能达成的。

因此,我们在教育过程中一定要树立正确的学科教学观,强调德育与智育的整体统一。上至教育主管部门,下至每一位教师都要真正地从思想上将这一学科重视起来,不能出现上面所说的“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象,而要将学生的思想道德建设工作始终做实、做好。

在具体落实上要有始有终,贯穿学生成长的每一个角落。要根据学生特点制定相应的德育工作计划,让智育与德育在教育开展过程中相互促进、相互融合。要注重考察学生的日常生活表现,通过笔试、口试等方法和途径让学生对一些日常生活中的社会现象进行辨析;要努力完善评价机制,将品德学科的评定测试纳入考核评价体系之中。

二是给自己一些营养――加强师资研修工作。社会在不断发展,课程也在不断地进行改革,我们如果一直沿用以前的教育教学理念和教学方法来开展学科教学,必然不能与时代发展的步伐相协调。我们在学校层面上应该鼓励专职从事品德课教学的教师,帮助他们加强自身修养。当然,如果条件不成熟仍需要由语数外教师兼任的话,学校应该在师资管理过程中渗透德育工作的奖励方案,促进广大教师自觉从事德育研究。

要教育好学生,首先教师必须是道德的楷模。教师要不断加强德育研修,提升在品德学科教学和实践中所需要的专业精神、专业知识和专业技能。这是教师落实品德课教学、开展品德教学研究、提高教育质量的基本前提。

一方面,我们要充分利用校本培训这一平台,促进自身品德教育素养不断提高。在德育研修过程中,重视新课程的理论学习,注重以课程与课堂为核心,结合实际教学工作,在常态课与评优课的研究中提高自己,不断丰富自己的文化底蕴,加强实践反思,勤于学习,努力提高自身的学科教学能力。同时,还要熟练运用现代教育技术手段,要注意学习名特优教师的教育教学录像,并组织交流研讨活动。

另一方面,教师要主动参加上级部门组织的品德培训与研修,积极参与丰富多元、富有特色的学科素养研修活动。我们对兄弟学校的品德教学经验要加以学习研讨,要紧跟课堂教学改革新步伐,创建和谐的课堂和多彩的学习生活,促进自身专业水平不断提高。

三是给大家一个舞台――让主体体验充盈品德学科课堂。品德课堂不只是40分钟课时的“品德与生活”、“品德与社会”的教学,更是师生共同展示德育魅力的舞台,是帮助学生思想成长的舞台。

在品德教学设计时,教师应坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的设计理念。学生良好的品德形成来源于他们对现实生活的认识、体验与感悟。在这里充盈着学生的主体体验,他们用自己的双眼观察世界,用自己的心灵感受生活,用自己的方式触摸社会。

首先,要立足课堂,注重创设生活化的情境。在品德课程中,有许多现实的教学内容,特别是《品德与生活》里所展示的各种鲜活的例子,教师要善于挖掘,为学生提供丰富的生活情境,给他们展示自我体验的平台。其次,要注重实践,在活动中丰富道德体验。要给学生多提供一些参与社会实践活动的机会,并给他们提供一个活动主题,让他们带着这一主题走进社区、走进生活,在体验中不断提升自己的思想道德认识。最后,注意行动引导,找到良好品德形成的落脚点。比如,四年级《品德与社会》第一单元“我能为你做什么”的一个话题是《伸出我的手》,这是彰显爱心的教学材料。为了激发学生在课堂中对弱者产生同情与关爱的情感,在教学中,我选用了来自学生中的一个真实生活资源,展示了一个学生现实的案例。学生们在看到身边真实感人的故事后,都不由自主地伸出自己的小手,去帮助困难中的同学。就这样,学生在思想得到升华的同时也落实到了行动。

奋斗精神方面对照检查材料

你说以岁为马,奋蹄扬鞭,之后白驹过隙,一掌流沙,每个人从年青到成熟再到棱角磨平,一腔热血也由“旭日东升”变成“夕阳西下”,能做到“烈士暮年,壮心不已”的人很少。

有打碎牙齿和血吞的斗争精力,公正的上帝不会亏负他。爱迪生在试过几千种材料,做了上万次实验后,最后发明了电灯。有斗争的精力并将这种精力与实际行动结合起来,成功定会眷顾你。

斗争精力是很重要的。“悬梁刺股”的苏秦,“悬梁刺股”的匡衡通知咱们,以这种精力去学习是能够博古通今,学贯中西的;“三年不鸣,一举成名”的楚庄王通知咱们,以斗争的精力治国是能够威慑诸侯,称霸春秋的;发现镭的居里夫人和其丈夫皮埃尔通知咱们用斗争的精力去格物致知的话,是能攀上一门学术的巅峰的.。由此观之,斗争精力何其重要。

愿各位与我一齐用“努力到力不从心,奋斗到感动自己”的斗争精力去拥抱生活!

对照检查材料五个方面

根据市纪委机关、市委组织部关于开好2021年度党员领导干部民主生活会的通知要求,会前,在日常政治学习的基础上,我再次深入学习了党章、《习谈治国理政》第三卷、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等规定篇目以及党的精神和总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会.纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会等重要讲话精神,进一步提高政治站位,夯实理论基础。同时,结合思想和工作实际,紧扣2021年度民主生活会的主题,广泛征求意见,开展谈心谈话,批评和自我批评,制定整改落实措施。在五个方面征求意见40余条,重点从学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、充分发挥党组织政治功能和党员先锋模范作用、履职尽责和担当作为、学习贯彻党的精神、落实全面从严治党责任等五个方面进行对照检查,查找出了存在的问题。现将我局领导班子对照检查情况汇报如下:。

(一)上年度民主生活会梳理问题整改情况。

2020年的民主生活会上,共梳理出六个方面12个问题,其中6个问题已经整改到位,还有6个问题列了清单、建了台账,通过一年多的持续整改,目前也已全部销号。具体情况是:针对“学习不深入、不系统”的问题,我制定了日学习计划,坚持每天学习1个小时以上,认真学党章、学系列讲话、学业务知识,先后攥写心得体会12篇、参加交流研讨6次,忙而忘学、以干代学现象得到有效克服。针对“理想信念不够坚定”的问题,我认真学习了党规党史,学习了十九大及十九届二中、三中、四中、全会精神,讲了2次专题党课,强化了宗旨意识、强化了党性修养,坚定了共产主义理想信念。针对“贯彻党的方针政策存在不到位现象”的问题,我认真学习了党章党规及党员干部廉洁从政系列要求,坚持以更高、更严的标准要求自己,不折不扣地贯彻执行各项方针政策,增强了推动发展的能力。针对“推动工作有急于求成表现”的问题,我坚持进一步熟悉社情民意,在安排工作中,尽量做到既能结合工作实际、又能加快追赶超越步伐,工作的针对性、指导性、操作性进一步增强。针对“遇到问题比较棘手的时候,有缓一缓、放--放的想法,没有持之以恒地推动落实”的问题,我牢固树立克难攻坚、跟踪问效的工作理念,每周列出工作清单,逐项协调解决、跟踪问效,确保难点问题能得到及时破解。

 (二)2020年梳理的主要问题。

1.在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,坚决做到“两个维护”方面。我能认真领会新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”、坚持做到“四个服从”。但与习总书记:“必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习”的要求相比,还存在三个方面的问题,一是学习的恒心毅力不够,没有真正把学习作为硬任务、硬目标摆上重要位置,缺乏主动学、持续学。二是学习不够全面。更多的时候是就报告本身、就自己分管领域的内容进行学习,存在孤立地、零散地、局部地理解十九大精神的情况。二是理解不够深刻。存在浅尝辄止现象,没有作深入、系统的消化和领会,有些内容学而不精、知而不透。三是学习实效不够。对新思想新理论新政策的学习有时仍停留在一般性的认识和理解.上,思考性学习、研究性学习还不够,有时有走形式、走过场的现象。四是运用不够充分。没有将十九大及十九届历次全会精神的实质和内涵充分运用到实际工作中,工作上存在凭经验抓安排、抓落实的现象。

2、在坚持党的全面领导,坚决落实党中央决策部署方面。我能认真贯彻执行.上级各项决策部署,始终同党中央和省、市、县委保持高度一致,做到政治立场不含糊、落实决策不折扣。但对照习总书记:“要把分管方面的工作同党中央重大决策部署衔接起来、统一起来”的要求相比,我还存在两方面问题。一是大局意识有待加强。总爱强调自己分管工作的特殊性、重要性,把主要精力用在分管领域,不能站在全县大局上想问题、看问题,没有处理好分管工作与全局工作之间的关系。二是没有牢固树立科学发展观。希望尽快出成绩,遇到一些耗时较长的难题,心比较急,老是想着法子打擦边球来越程序、赶进度,没有督促部门严格按法规程序办事,比如分管领域的个别项目存在未批先建现要求相比,还存在三个方面的问题,一是学习的恒心毅力不够,没有真正把学习作为硬任务、硬目标摆上重要位置,缺乏主动学、持续学。二是学习不够全面。更多的时候是就报告本身、就自己分管领域的内容进行学习,存在孤立地、零散地、局部地理解十九大精神的情况。二是理解不够深刻。存在浅尝辄止现象,没有作深入、系统的消化和领会,有些内容学而不精、知而不透。三是学习实效不够。对新思想新理论新政策的学习有时仍停留在一般性的认识和理解.上,思考性学习、研究性学习还不够,有时有走形式、走过场的现象。四是运用不够充分。没有将十九大及十九届历次全会精神的实质和内涵充分运用到实际工作中,工作上存在凭经验抓安排、抓落实的现象。

3.在积极履职尽责,服务疫情防控和经济社会发展方面。一是工作求稳不求进思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,有时工作虽然也考虑到应该怎么做比较好,但思想上总有这样那样的顾虑,多一事不如少一事,尽快了事,怕得罪人、怕背包袱。二.是党性修养要求不够高。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性,虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致,但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。三是政治认识高度不够。对新时代党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,没有很好运用马列主义观点,旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止,存在麻痹思想。

4.在收官“十三五””,谋划“十四五”方面。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。勇于负责、敢于担当的精神不足,存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。二是开拓创新意识消弱。工作.上满足于现状,过于强调规矩与程序,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够,习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。三是干事创业的意志衰退。认为自己起早贪黑干了20多年了,年龄也慢慢偏大了,体质也慢慢下降了,也该在机关里歇歇气了,缺乏强烈的事业心和责任感,有船到码头车到站的思想。遇到问题迎难而上、敢拼敢闯的魄力有所退化,存在应付过关的心理,缺乏静下心来想办法解决问题的精神。

5.在落实全面从严治党责任,履行“一岗双责”和遵规守纪、纠四风转作风方面。我能严格筑牢拒腐防变防线,带头执行《准则》、《条例》,但与习总书记“把从严治党责任承担好、落实好,坚决防止‘一手硬、一手软’”的要求相比,我做的也不够到位。一是“一岗双责”仍有差距。虽然对分管部门党风廉政建设等工作年初有安排、定期有检查,但对经济指标要求的严、对廉政指标要求的松,没有及时做好教育警示、防微杜渐,分管领域内出现了个别干部违规受处分的问题。二是部分方面还存在官僚主义现象。主动下基层调查研究不够,与基层干部群众直接沟通交流不够。比如,我分管工业已经有一年多的时间,有3户规上工业企业一直想去看看、但至今没有去成,多是听经贸局的同志汇报企业经营情况,实地调研不够。三是服务意识淡化、对待群众不够热情。把群众看作衣食父母的初衷有所淡化,干工作更多的是迎合.上级领导意图,对一些百姓反映的问题转办、交办多,亲自深入一线不够。四是有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式,直来直去,语气严厉。比如,在**督查脱贫攻坚工作时,遇到完成任务较差的村组,就不讲情面地严厉批评,没有顾虑到基层干部的辛劳和情绪。

(一)学习松懈,思想认识不够到位。随着工作岗位的不断变化,约束自己的人少了,直接需要自身去完成的事务也越来越少了。因此,心浮气躁、浮于事务性工作,逐渐养成了当“二传手”、当“甩手掌柜”的习惯,学习的紧迫感有所松懈,学习过程中也没有真正沉下心去,虽能按时学、经常学,但学习不深不透,对一些本该熟知的理论、政策、工作,知而不精。

(二)精神懈怠,严格自律不够到位。我出生在一个农民家庭,家里十分困难,上学时奋发学习,目标是考上大学,脱离农村;工作后,奋力拼搏,总想图个好的工作环境。但工作了将近30年后,突然不知道自己追求的是什么,没有了自己的理想和追求。尤其看到党内和社会上的一些不正之风时,对照初心的少了、随波逐流的多了,艰苦奋斗的意识下降了,对自己的要求也降低了。

(三)宗旨淡化,服务群众不够到位。自己从小在农村吃苦长大,对农民的疾苦感受很深,也立志要亲民、爱民、服务人民。但走上领导岗位后,逐渐脱离了群众,干工作更多的是迎合上级领导的意图,对上级要求看的越来越重,对群众困难却未全力解.决,忘了自己也是从农民过来的,忘了自己当初办事的艰难。说到底是为民服务的宗旨淡化,是政绩观出了问题,没有真正把群众看作衣食父母,没有把他们当做服务对象,对群众感情有所淡化,产生了距离。

(四)消退,担当进取不够到位。我先后从乡镇科员一步一步走过来,但随着岗位的变化、时间的推移,不知不觉滋长了自我满足的情绪,入党之初和提拔伊始的决心和信心淡化,奋斗的随之消退。这些都说明自己党性锻炼松懈了,党性修养放松了,没有很好地在党组织的熔炉里锻炼提高自己,也没有很好的为广大党员干部作出表率。

针对查摆出的新问题,我将逐一列出清单、建立台账、认真整改,努力做一名合格的党员、称职的公仆、廉洁的干部。

(一)学习上再深入,解决好理想信念弱化的问题。-是学好政治理论。积极推动理论学习规范化、持续化,认真学习十九大和十九届历次全会精神暨新时代中国特色社会主义思想,坚决做到向中央基准看齐,向省、市、县委看齐。二是学精业务知识。加强对深化改革、促进发展等业务知识的学习与研究,提高政策理论水平,增强推动工作能力,不断用新的知识开启思维、改进方法、指导工作,努力解决好理想信念问题、解决好工作能力问题。

(二)自律上再严格,解决好规矩纪律松散的问题。一是严守纪律规矩。牢记总书记对各级干部的谆谆教诲,保持清醒头脑、清醒认识,强化自我约束,严格遵守“八项规定”和省市县相关纪律规定,时刻把手中的权力作为一种责任、一种担当、-种约束,筑牢防线、不触红线。二是管好交往圈子。积极从净化周边环境入手,减少不良影响。正确处理人际关系,下决心减少应酬,杜绝不良嗜好,抵制不正之风,切实做到为民、务实、清廉,永葆共产党员的先进性、纯洁性。

(三)宗旨上再强化,解决好担当作为不强的问题。-是增强大局观念。牢记初心、不忘使命,坚持在实干中破解难题、在作为中服务群众,坚决抛弃“管好自己一亩地、不耕别人半分田”的错误认识,努力把自己摆在全局的高度,主动谋划工作、主动承担任务,做好组织的参谋员、战斗员。二是强化服务意识。坚持深入基层与干部群众打成一片,争取做一个基层通、民情通,努力为群众多办一些修路、架桥、发展产业等实事,赢得干部群众的信任、理解和支持。

(四)责任上再夯实,解决好从严治党不够扎实的问题。一是做到两手都硬。在管好自己、家属、亲朋及身边工作人员的同时,认真履行好“一岗双责”,坚持将分管部门党风廉政建设与经济社会发展同部署、同督查、同考核,确保抓经济的手和抓廉政的手都硬起来。二是坚持防微杜渐。坚持定期深入分管部门开展调查研究、谈心谈话活动,2021年力争与分管部门所有科级领导干部至少谈心谈话一次,对离岗干部、新任职干部、群众有.反响的逐一谈心,及时了解干部动态,努力营造风清气正、廉洁勤政的干事创业环境。以上对照检查,可能问题查找的还不够准确、原因剖析的还不够透彻,我一定虚心接受大家的意见和建议,并在今后认认真真补课、扎扎实实整改,努力做一名信仰坚定、堪为表率的党员干部,努力为xx经济社会发展做出应有的贡献。

品德修养方面对照检查材料

为什么有些人在说话,举手投足,甚至微笑或者问候,甚至是接听电话时都会给人一种很美妙的感觉,而有些人则恰恰相反?这里面关系到一个人的修养问题.从内心深处,我们每一个人都很欣赏这样的美.这种美,并不一定外表长的很好看;并不一定拥有一块名牌手表,或者一副很好的嗓子.金玉其外而败絮其中“终归是不行的.但是,有很高修养的人最容易在普通人中脱颖而出,这就是个人的魅力所在之处.

1,应该改言,改性,改心:人与人之间的沟通最基本的就是语言,如果我们说话没有艺术,或是说话不得当,就很难得到别人对自己的好感.在性格上假如习气很重,恶性不改,坏心不改,心里面的邪见,嫉妒,愚痴,傲慢不改,就很难在道德,修养上有所提高.所以应该学会不断的改进,要改言,改性,改心,这样才能得到不断地进步.

2,应该受教,受苦,受气:在人生的道路上,有的人为何能不断的进步,而有的人则不进反退呢?问题就是他不能”受“.和学习读书是同样的道理,有的人容易进步,因为他乐于接受;有的人容易退步,因为他纳不进去.我们在加深修养的过程中首先要学会受教,受教就是把东西吸收到自己心中,然后把它消化成为自己的思想.

我们不仅仅要受教,并且还要受气.如果一个人只能接受人家的赞美,是不能永远和完全给自己增加力量的,还应该学会接受别人的批评,指导,乃至伤害.从一定意义上说,能受苦,受气,才会得以进步.

3,应该思考,思想,思虑:不管什么事情都必须三思而后行.思想是智能,任何事在经过深思熟虑后再去做,必定能事半功倍.

4,应该敢说,敢做,敢当:有些人不敢表达自己的想法,有意见的时候不敢在大众面前发表,只会在私底下议论纷纷;遇事也不敢当,不敢做.不敢担当就不会负责,不会负责就无法获取别人对自己的信任,修养也不会提高.因此只要是好事,善事,我们就要学会敢说,敢做,敢当.

因此,我们想要加深修养,就应该要:。

1.要改言,改性,改心.

2.要受教,受苦,受气.

3.要思考,思想,思虑.

4.要敢说,敢做.敢当.

一个人的魅力体现在修养上,而修养通常来自细节.行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定魅力.从身边的事做起,从细微处着手,学会识大体,拘小节,从自己的一言一行开始,努力提高个人综合素质,以营造和谐环境,从而成就自己的魅力人生。

个人检查对照材料担当方面

俗话说:说别人容易,自己做起来就很难。这话在当前的党的群众路线教育实践活动中感觉更加明显,经过第一阶段的学习及听取员工群众的意见呼声,更加感觉自己确实就应“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。我想只有深刻的、不留情面的剖析自己才能真正的得到提高,为此我将对照要求,现将学习状况汇报如下:

一、个人作风的基本状况。

政治思想方面能够与中央和公司持续高度一致;工作履职方面能够做到认真履职能,务实工作;工作作风方面能够做到倾听群众呼声,落实解决生产问题;团结民主方面能够做到经常沟通,相互支持;廉洁自律方面能够做到自觉遵守廉洁自律的各项规定。

二、存在的突出问题及具体表现。

经过初步梳理和排查,本人感觉四风方面存在以下突出问题:

(一)形式主义方面。

1、作为管理者,管理上不够严格,执行力较差,员工反映的一些形式主义何尝不是自己一手造成的呢如自己作为化学室的管理者,工作近十年,但目前为此化学室的形式主义的东西还是容易看到:公司的综合管理体系及实验室认可体系在化学室长期存在二张皮的现象,许多工作没有按体系要求扎实的开展;化学室进厂原燃料管理也存在诸多问题,如手机管理流于形式,质量监控没有很好的执行,质量问题较多且重复低级错误长期没有得到根本好转,部分主量元素、关键元素、边缘结果把关不严,从必须程度上给公司造成了损失也给中心造成了负面的影响。

2、工作重形式、轻实效,经常以会议落实会议,把布当落实,把开会当执行,解决实际问题不够,督促检查没有,使工作流于形式。如物理室集中制样班今年以来出现了多起试样污染、互反、超多的质量异议败诉,问题较为严重,但自己做为主管领导,也仅仅是在9月份的质量月去参加了他们一次班组会议,在会议上也仅仅是提了些要求和期望,并没有深入从根本上解决实际问题,造成自已去了的那个月集中制样的问题反而集中暴发,对于我也是一个很大的讽刺和教训。

3、管理没有创新的意识,时而刚愎自用,时而瞻前顾后,影响一些长期存在的问题得不到很好的解决。如今年的群众路线基层一线单位反映的自动化室电钳工服务不到位、服务意识差、服务水平低是一个较为突出的问题,但另一方面电钳工也反映人员偏紧、工作量偏大、待遇偏低、学习机会不多等问题,对于这样现实的问题我一向没有想到好办法来解决,有时有些想法又怕得不到支持,致使问题长期存在久而久之能够也会成形式主义了,别人也不会再认真负责的反映问题了。

(二)官僚主义方面。

1、对员工的关心关爱可能仅仅停留在“口头”和“书面”的层面上,在自己的潜意识里没有真正做到从思想上、安全上、工作上、生活上给予员工力所能及的关怀帮忙。如7月4日环境监测室发生了通风柜着火事故,当时进行了一系列认为比较全面的分析和整改,但10月19日化学室同样的通风柜又发生了相同的事故,差一点给员工的安全造成伤害,造成这一现状的原因就是当时要求的通风柜整改措施中的二条:通风柜与电炉开关顺序的接线方式变更及同类型通风柜整流板及时拆除没有落实到位,作为主管领导对此负有不可推卸的职责。

2、个人性格较内向且较急燥,说话图一时口快,不顾别人感受,必须程度影响与员工的交流,给人不好相处的感觉,这也许是必须的官僚主义体现吧如对员工反映的问题了解不清,同时处理方式思考不全面造成冲突扩大,当事员工情绪失控,也出现了不少的不利于团结的局面产生,值得自己反思。

1、个人自己的业务素质有待提高,虽然有超多的知识自己不懂,但自己主动学习的欲望不强,有时还不懂装懂,必须程度上影响了工作。这也许就是享乐主义的一个体现吧如作为化学分析方面的高工以前在铁精粉的掺假方面做出了一点贡献,但今年的一类特殊铁精粉的掺假的判定公式由于自己的大意,出现了明显的错误,但这一错误却是被认真负责、敢于钻研的“外行”程主任在众多内行面前发现,令人汗颜,能够想见在自己熟悉的领域尚且如此,还不要说检测中心十几个专业学科有多少东西等着我去学呢!

2、缺乏忧患意识,突出表现思想上有求稳不求进,缺乏强烈的事业心、职责感。如公司当前面临巨大困难而作为中层干部为公司扭亏为盈都提不出一条有点份量和有点价值的合理化推荐,实在是一件十分惭愧的事情。

(四)奢靡之风方面。

1、当前社会物欲横流,自已有时只想随波逐流,感叹做人难,做一个正直的人更难,而没有一颗坚定的心,做一朵出污泥而不染的荷花。往往会以结交朋友、人情关系、互相帮忙等借口结识不就应结识的朋友、参加了不就应参加的宴请、乃至帮了本不就应帮的忙。对于这些时常想起会觉得愧疚,觉得愧对组织、愧对领导、愧对员工。

2、当前公司面临经营生产的巨大的困难,但检测中心的浪费现象还是比比皆是,有浅层次的纸张消耗材料消耗,也有深层次的管理浪费,如一方面急需检测仪器设备,另一方面却有超多的仪器设备闲,作为管理者就应负很大的职责。四、产生问题的原因分析以上问题的存在,虽然有必须的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、理想信念出现了偏离,认为自己拼命努力工作时间十几年了,再努力也就这样了,船到码头人到岸了,混混算了,完全没有了理想和目标。同时感觉自己是个小人物,应对这个社会、应对不正之风只能选取渐渐妥协。看别人过得好好的,买房买车吃好穿好,羡慕别人的生活,攀比心无形给了自己压力,也增添了风险,容易偏离正常的人生航线。

2、宗旨意识有所淡化,头脑里的官本位主义作祟,认为我本来就是你的领导,本来就是来管你的,没有处在解决问题的层面上平等的交流。另一方面存在怕得罪人的思想,有时想做个理想的管理者:事情做好了,还人人都说你好,但自己还远远达不到这样的水平,反而造成了工作上的被动。同时没有进行换位思考,只是想到了自己的不容易,没有想到员工的不容易。

4、党性修养差距较大,放松理论学习和思想改造,个人的惰性占了主导地位,有时间玩玩,年纪大了还学什么同时虚荣心很强但自信心不强,听得进表扬听不进批评,认为江山易改,本性难移,我的性格天生就这样,为此个人的修养也就没法提高和改变了。

文档为doc格式。

对照检查材料

(2015年8月)

四完小教师 某某某

(送审稿)

自党的群众路线教育实践活动深入开展以来,我按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,广泛征求意见建议,采取群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,深入查找在“四风”方面存在的突出问题,剖析了产生问题的原因,明确了努力方向和整改措施。现将情况汇报如下:

一、存在的突出问题

1.政治理论学习不够深入。没有做到积极主动学、沉下心来学,有时没有真正理解深刻内涵,也没有结合实际深入思考,在把握形势和了解政策方面,以及理论联系实际的能力方面有许多欠缺,有学用脱节现象。如:

如:)

2.在工作落实方面存在一定程度的形式主义。有时只想着把领导交给的任务完成好就行了,没有深入去想落实的效果究竟如何。如:在起草文字材料时,还存在着机械照搬照套的现象和文字不够精练、套话比较多等问题。

(或:工作不够扎实,落实不够细致。一是对上级布臵的工作有时存在只求过得去的想法,不求精益求精,落实过问较少,在工作中有时存在急于求成的情绪;二是对待突出性的工作总想怎样尽快完成,而不是总想把他怎样去做,做到最好、最有效。如:)

3.率先垂范不够。在工作、学习等方面常常混同于普通群众,要求群众做到的事情,有时不能首先做到,没有达到“不令而行”的效果。如:在书法特色学校创建活动中,尚不能安静下来,好好习字。

4.联系服务群众不够。群众观点不牢固,为人民服务没能做到“全心全意”。一是深入调查研究不够,主动调研少,只重视教职工上门反映问题和提出意见建议;有时进行的调研,也只是为了完成工作任务,只关注自己想要了解的问题,导致征求教职工意见、了解教职工需求不及时,不全面。如:二是工作中有时瞻前顾后,对于教职工提出的一些难点和敏感问题,有的只限于如实反映,考虑推动解决做的不够。如:

5.大局意识不强。只想着把自己份内的工作干好就行,有 -2-

时对分管之外的工作不够积极主动。如:

6.工作热情减退,工作有时有应付心理。近两年来,随着年龄的增长,存在安于现状思想,满足于现有学识和见解。有时存在懒惰思想,考虑问题不周全、工作不细致,工作思路不够宽,办法不够多。如:

7.工作中存有畏难情绪。有时存有畏难情绪,迎难而上、一贯到底的决心和勇气还不够。如:

8.欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。如:

9.勤俭节约意识淡化。在日常工作中不能保持艰苦朴素的优良作风,勤俭节约观念淡化,存在浪费现象。如:在工作中节约水电、纸张方面还做得不够。

三、产生问题的原因剖析

(一)理想信念不坚定,政治理论学习不够

在政治理论学习方面做的不够,事情一多学习就往后推,有时学习蜻蜓点水浮于表面,缺乏深入思考,不善于理论联系实际,政治认识和理论学习缺乏深度和系统性。究其原因,这其实都是政治观念不足,理论学习不够造成的,没有把政治学习作为一项基本功去修炼,没有充分认识到政治思想教育工作是学校发展的方向和基石,关乎学校的长远可持续发展。

(二)宗旨观念淡化,群众意识不强

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宗旨观念淡化,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,没能牢固树立群众观点,实际工作中没能时刻做到:端正态度,充分尊重群众意愿;牢记宗旨,充分尊重群众的主体地位;以人为本,充分尊重群众的首创精神。在借鉴和运用做好群众工作的有效方式方法上还较欠缺。

(三)党性修养不强,工作作风不够硬

党性修养不强,对自己要求不够高。由于长期面对工作压力和高标准的工作要求,自己偶尔也会产生患得患失、应对的思想,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,满足于完成领导交办的任务,创新意识淡化。大局意识不强,认为工作各有分工,把自己的工作干好就行,存在多一事不如少一事思想。

(四)政治纪律、组织纪律淡薄,放松了自我要求。自认为坚持党的政治纪律、政治纪律是比较好的。但经过认真学习,我深深认识到在严于律己、主观主义上存在差距。个人主义和主观主义思想有所抬头,贪图安逸,有时把自己混同一般老百姓,对一些不良现象,不能按照党的纪律要求去主动制止和疏导,而是装糊涂,多一事不如少一事。这些行为是为自己开脱找借口,根本原因这我放松了严格的纪律约束造成的,也与我理想信念不坚定有直接关系。

题,思想根源在于对正确的政绩观、权力观、世界观理解不深刻、坚守不到位,没有做到“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,没能像焦裕禄同志那样恪守为民情怀,把为民务实清廉的价值理念付诸到律已、带人、干事的工作实践中。党性修养不够,潜意识中存在的享乐主义思想抬头,没有把教职工整体利益和教育事业作为人生价值的追求,有时抱着“不求有功但求无过”的心态思考问题,不愿为坚持原则得罪人,放松了主观世界的改造,放松了对理想信念的执着追求,放松了党员领导干部的自我约束,产生了随俗入流、攀比享受、工作不实、担当不够等问题。

三、努力方向和整改措施

(一)端正学风,切实加强理论和业务学习

一是养成良好的学习习惯。在工作之余要静下心来,每周抽出一定的学习时间,重点学习领会党在新时期的路线方针政策和相关的业务知识,进行精神“补钙”;二是学好用好政策法规。在吃透精神的基础上,将上级精神和政策要求落实到位、执行到位;三是要注重学习的体系化、系统化,坚持用党的最新理论武装头脑,指导实践工作,理论联系实际,学以致用,克服学而不思、学而不用、学而不行的问题;四是利用多种形式组织好学校党员学习,扎实创建学习型党组织,把学习培养成为一种生活和工作的习惯。

(二)加强党性修养,做好表率作用

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一是坚定理想和信念,每年自觉对照党章党纪和先辈先进查找自己思想不足,反思自己的言行,特别是要以焦裕禄为榜样,做到吃苦在前,享乐在后,脚踏实地,艰苦朴素;二是以反面典型为教材,时刻警示自己,实现自我净化,自我革新,自我完善。每年正反面警示教育片观看学习不少于4部,撰写学习心得体会不少于3篇,不断提升自身的人生境界。

(三)进一步改进工作作风,提升工作水平

一是重视对文件、会议和领导讲话精神的学习领会,准确把握有关精神,对分管工作要做到熟悉和精通,相关情况要掌握;二是在贯彻落实上级精神和领导交办的工作任务时,要紧密结合实际、创造性地提出落实方案或办法,不说空话套话,不搞形式主义;三是文字材料要简明扼要、条理清晰、措施明确、要求具体,杜绝长篇大论和官话套话。

(四)进一步树立群众观点,践行群众路线

“扶贫助学”工作;三是切实开展贴近生活、贴近工作、贴近教师的各种文化娱乐活动,丰富教师的业余文化生活。通过活动,统一思想,凝聚力量,创造一个积极向上、融洽和谐的工作氛围。

(五)进一步开展批评与自我批评,做到亮丑、排毒

积极开展批评与自我批评,切实打消怕丢面子、怕伤和气等顾虑,坚持摒弃“好人”主义、“多栽花少栽刺”的处世哲学,拍手更要拍灰,做到“亮亮丑、红红脸、出出汗、排排毒”。坚持出于公心、与人为善,既不马虎敷衍、文过饰非,又不发泄私愤、搞无原则纷争。

(六)进一步增强责任意识,提高工作实效

一是做事情要进行深入思考,不但要把任务按要求完成好,还要追求工作的高标准,开创性地开展工作。要围绕学校中心工作,贯彻落实教体局和学校各项决策和部署,创新党员学习教育方式,在党建品牌创建工作中要创出亮点、取得实效;二是增强大局意识,积极参加学校的各项活动,切实落实学校领导联系教研组制度,多深入教学一线听课、教研;在学校“书香立校,习惯立人”特色目标建设中,带头读书,带头练习书法,做好表率。

(七)廉洁自律,强化自我约束

在生活上艰苦朴素,在工作中厉行勤俭节约;二是保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前,做到自重、自警、自省、自励,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验;三是厉行勤俭节约,反对铺张浪费。从点滴做起,厉行节约,做到“光盘族”,避免“舌尖上的浪费”。节约水电,做到“人走断电”、“一水多用”、“一纸多用”;四是追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争。

总之,今后我将在学校领导和师生的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,为加快推进学校发展,建设一流精品特色名校做出更大的贡献。

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通过这一阶段的认真学习,结合个人和部门工作,对照先进,找出了自身存在的问题,并从人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标,确定了努力的方向。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的问题

1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

2、创新意识不强。具体表现在对新的理论知识学习不够认真,思考问题不够深入,不能够创造性地开展工作,工作思路不够开阔,还存在按部就班的思想。

3、工作标准不高。在实际工作中考虑问题不够全面,工作不够细致,目标定位不高。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动,系统地学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,()系统掌握其基本观点、基本方法。深入贯彻落实科学发展观;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担意识;四是严以律已,廉洁自律意识;五是服务群众,奉献社会意识。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项纪律。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身素质修养建设,努力提高自己的业务素质,做践行严守党员干部作风纪律的表率。

我于2015年7月光荣加入中国共产党,作为一名新党员,我一直以党员标准严格要求自己,在工作中认真负责,为医院各方面工作尽到自己最大的努力,尽管自己严格要求,但离上级领导的要求仍存在一定的差距,需要进一步正视自身问题,仍有很多地方需要反思和自我批评,需要更进一步提高自己。

一、遵守政治纪律

遵守政治纪律情况:

我认真学习了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,用正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为人民服务的思想。大力加强党性修养,保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子,看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地方,常怀律己之心。 存在的'问题与不足:

第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到在工作上要有优异的表现,组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自己,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。

第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际工作生活中,有时候会把党员的身份抛在脑后。不能认清个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。

第三、对医院中不良现象视为不见。不愿得罪人,作为党员身在医院之中,怕得罪人,怕损害同事间的关系,认为事不关己,高高挂起,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作祟,使党员不能挺身而出。

二、存在的主要问题

满足于日复一日式工作,只要做好8小时工作就好,作为一名医务工作者,思想上不求上进,贪图玩乐,至今还未取得执业资格。工作中经常处于奉命行事。落实任务,上级安排什么工作就干什么工作,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备,遇到工作多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不系统、不全面,停留于学文件、参加集中学习的形式。

三、原因分析

时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习坚持不够,致使学习收效不佳。思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

四、努力方向和整改措施

1、要进一步加强理论学习,增强理论-功底。

提高自己专业技术水平,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。认真学习党章,提高党性修养,做一个以廉洁为荣的人。

个人对照检查材料

(2015年8月)

一、 执行政治纪律方面

在日常工作和生活中,本人能够认真遵守党章,在政治上,思想上,行动上,自觉与党中央保持高度一致,认真贯彻落实中央的重大决策部署,始终保持端正的思想,没有违反党的政治纪律现象,没有出现与党员干部身份不相符合的行为和言论。但也存在党的理论学习不够深入,只求自己不违反政治纪律,缺乏与违反政治纪律现象作斗争的勇气。

二、“四风”方面存在的突出问题

平较低,沟通艺术不足,运用能力相对不够。

(二)官僚主义的突出问题

工作缺乏创新,缺乏前瞻性和系统性。只有阶段性目标,没有长期目标指导,工作中只满足于完成好眼前的工作,做好领导安排的工作,缺乏工作独立性和主动性,工作照搬照套,墨守成规,缺乏迎难而上的创新精神。

(三)享乐主义的突出问题

存在文件怎么规定、领导说怎么干就怎么干的墨守成规想法,有时,对新开展的工作,只靠文件和领导指示开展工作,有“做一天和尚,敲一天钟”“只求过的去,不求过得硬”的消极思想。

(四)奢靡之风的突出问题 不注意细节,还存在铺张浪费的现象:打印、复印任务较多,对纸张的使用没有尽可能地做到开源节流,勤俭节约。有时能双面复印的,为了图省事,直接就单面复印;有时打错一张就扔掉,浪费了纸张。有时还存在人走灯亮、电脑不关等现象。

三、产生问题的主要根源

(二)宗旨意识淡薄,群众观念弱化。没有牢固树立全心全意为人民服务的观念,放松了对自己的要求,宗旨意识有所淡化,想问题办事情的立场、角度发生率变化,考虑自己的多了,考虑服务群众的少了,从思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。

(三)世界观、政绩观、权力观树立不牢。“四风”方面存在问题,根本原因在于忽视对“三观”改造,导致有时价值观产生位移,说到底就是世界观、政绩观、权力观树立不牢。在实际工作中,坚持真理、修正错误的勇气不足,对身边的一些错误行为,缺乏批评和纠正勇气,对一些社会上讲排场、讲规格的做法,虽然内心反感,没有去主动制止,时间久了,也就见怪不怪了。

四、解决突出问题的主要措施

(一)加强政治理论学习。作为一名党员领导干部,今后,更要把学习放在重要位置上,重新点燃学习热情,认真参加局内组织的政治理论学习,加强理论学习的强度和深度,认真学习和掌握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和的重要讲话,增强党性,进一步加强群众意识,带着“从群众中来,到群众中去”的工作思路,提高全心全意为人民服务的意识,从思想源头上,杜绝“四风”问题。

端正工作态度,筑牢心理防线,真诚地对待群众,以身作则,认真工作,密切党群干群关系,提高解决实际问题的能力,加强对履行职责所应有的专业知识的学习,改进工作方式方法,提高工作效率和工作能力,积极创造性地开展工作,真心实意地为群众解决最关心的问题,为人民服好务。

(三)牢固树立全心全意为人民服务的思想。要深入践行群众路线,真诚地帮助群众解决问题,把群众的困难当成自己的困难,及时解决,坚持一切从群众的利益出发,通过主动问询,深入群众,到群众身边,听取群众意见建议,急群众所急,想群众所想。对符合法律法规政策的群众问题立即解决,对不能够立即解决的,要做好登记,并协调相关部门,想方设法全力解决问题,切实做到情为民所系,权为民所用,把群众满意作为第一追求,以优秀的党员形象,面对群众。

(四)钻研业务,提高工作能力。坚持根据工作需要和自己实际,学习相关业务知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提升自身的业务能力。并坚持科学的态度和求实的精神,求真务实、开拓创新地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率,努力完成好局里安排的相关工作。积极思考开展工作的新办法,密切与身边同志的联系,全力做好各项工作。

以上对照检查材料请同志们和各位领导批评指正。

服务群众方面对照检查材料

1)改进干部作风,密切联系群众,提升服务水平。

2)牢固树立群众观点,坚决维护群众利益。

3)践行群众路线,为民务实清廉。

4)聚焦反对“四风”,务求群众满意。

5)实现好,维护好,发展好群众的根本利益。

6)深入群众鱼得水,脱离群众树断根。

7)实事求是,改善民生。

8)深化改革,创新求进,聚力发展。

9)践行群众路线,推进改革创新。

10)始终保持与人民群众的血肉联系。

11)排忧解难办实事,树立干部好形象。

12)实现好维护好发展好群众的根本利益。

13)身不离劳动,心不离群众。

14)实现好,维护好,发展好最广大人民群众根本利益。

15)为人民群众做好事办实事解难题。

对照检查材料

大家好!

我这天演讲的题目是:职责在于担当。

职责如阳光,能激发潜能;职责如甘露,能净化心灵;职责如烛光,能照亮人生。勇于担当,源于强烈的事业心、职责感。没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,事业是不可能成功的。一个人不论职务高低,一旦走上了工作岗位,就意味着肩挑担子,背负职责。

古人云,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。对于应负的职责,迎着风险也要干好,实践担当的精神,提升担当的潜力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。自古以来中国传统文化中就有修身,齐家,治国,平天下为准的职责意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的职责;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的职责;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,体现的是范仲淹对人民的职责。

职责是人与生俱来的一种约束、一种使命。做人有职责,做事有职责,干社区工作则更应有职责。职责是什么?职责就是份内应做的事情,是岗位职责范围内应承担的任务,是“在其位”应当完成的使命,是“食俸禄”务必不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛,也不论其内涵多么丰富,职责都既是一种客观需要,也是一种主观追求;既是自律,也是他律。正因为如此,我们说,职责是成就事业的可靠途径,是实现人的全面发展的必由之路。

那么,作为社区工作者,我们务必时刻认清职责,不畏职责,勇于承担职责,乐于承担职责。工作中应对困难,毫不退缩,相信自我,热衷挑战。因为我们有了强烈的职责心,所以对待每一位来办事的居民,我们做到热情、细心、耐心,对待居民来办的每一件事,我们做到做到尽最大潜力解决居民困难。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念:这是我们的工作,我们就有一种职责。说高尚点,这是对群众负责!对党和政府负责!对历史负责!你能够担当起为人民服务的职责。说自私点,这是对自我的工作负责!对自我的人品负责,对自我的人生负责!

没有做不好的工作,只有不负职责的人。与有些工作相比,干社区工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈,我们就务必不仅仅视职责为约束、为义务,严守职责,同时还务必自觉把尽责的过程当作修炼的过程,把履职的过程当作自我完善自我提高的过程,在负职责、尽职责的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。

记得美国前总统林肯说的一句话:“每一个人都就应有这样的信心:人所能负的职责,我必能负;人所不能负的职责,我亦能负。如此,你才能磨炼自我,求得更高的知识而进入更高的境界。”

对照检查材料

根据中央和县委、镇党委的要求,通过学习贯彻中央“八项规定”和党的政治纪律材料,结合党的群众路线教育实践活动集中解决自身存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

逐一对照八项规定的内容,本人不存在这些情况,但是,自觉履行党员义务,遵守党的章程,按照党的纪律办事是八项规定的真实本意。按照规定的要求,在工作中也要彻底解决勤俭节约,廉洁从政的问题。重点是要到基层去,深入了解村里的真实情况,认真研究存在的问题,多同群众、村干部谈心,多商量讨论,对群众反应的问题,要查清问题,解决问题,不走过场、不搞形式主义。

(一)在理论学习上,学习的少。一是学习时间少。往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的时间没有多少,学习效果也不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的动力与上进心。三是学用结合,没有很好的运用理论学习成果去指导实际工作,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节。四是存理论学习兴趣不浓的问题,学习时感觉理论知识枯燥无味,从而不愿意学习。五是存在现用现学的问题。六是对政治理论学习只停留的表面,没有更深层的进行理解和学习,从而导致学习的知识一知半解。如:学习中央的文件精神很少,主要认为学不学没有必要,大理论不用去研究,自己学的知识基本够用就行,不够用的时可以上网查,现学现卖。七是学习存在应付的现象,不能摆正学习的心态。

(二)在工作作风上,求真务实的精神不够。一是工作任务安排下来,首先想到的是怎样尽快完成,而不是想到怎样做到更好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作质量,没有时刻以高标准严格要求自己。如:每年的民兵整组工作就是如此,没有认真的进行,好多数字是老数字,统计的也不够详实,认为应付过关就行,形式主义比较严重。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时创新想法也只是停留于心动而无行动的状态。如:想建设一个民兵参建基地,就只停留在想而没有行动。三是对有关的政策法规研究的少,与同事间的思想交流不多,尤其是深入村、组调查研究少,研究的不深,只是停留在表面问题上,没有真正的深入研究,对问题的分析解决也不够完善。四是工作上存在三怕现象。即:怕苦、怕累、怕得罪人现象。如:包村信访,征占工作等。五是工作上说话不讲方式方法,太直白,工作方法简单。如:徐家店村因张秀云院墙外乱占乱放问题。

(三)群众意识不强,为民服务的宗旨不够。一是下乡入村到户,缺乏主动性、不够深入,只有上级和单位安排工作才到村里去。另外,只注重解决自己想要解决的问题,对群众反应的问题有的不能很好的加与解决,有的问题解决的不彻底,对群众想什么、盼什么、急什么知知甚少,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识、大局意识。二是对基层情况的撑握主要听汇报和电话询问,下乡到村入户不够,联系群众少,不能和群众认真用心的交流沟通,与干部职工谈心交流思想很少;听取村、组、群众意见时,不及时不全面,对村干部思想状况和组干部、党员生活情况了解不深,不全面。三是对所包村的村级工作具体情况掌握的不够多、不深、不全面,有时只听村主要两位领导的汇报,不能新自入村进行调研。

(四)享乐主义和奢靡之风方面做的不好。没有很好的学习《廉洁准则》,对廉政方面的文件精神学习的少,学习的不深,认识的不够。总认为自己没有那样的土壤,想享乐和奢靡都没有条件,认为自己不用学习;其实不然,享乐主义和奢靡之风是要从小事抓起,从点滴做起,有句话说的好,千里大堤溃于蚁穴。只有注重从小事做起才能防患于未然。党风廉政问题和各种不正之风问题也是如此。时刻牢记廉洁自律,从小事做起,不断改变自己主观世界。

(一)政治理论学习少,学习不够深入。一是没有把理论学习放在重要的思想位置,认为学习不学习都无所为。二是学习存在片面性,缺乏对理论深入研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。三是理论与实践相脱钩,忽视了理论与指导实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只是读读,看一看,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是与非,才能做到政治上的清醒和坚定。

(二)改造主观世界缺乏自觉主动,艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性就是要自觉改造主观世界,不断加强党性修养与锻炼。入党这些年来,口头上也讲过在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上做的并不好,想想是常以事务工作代替政治和对于党性锻炼,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,创新意识差,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。宗旨观念有所淡化,对党的群众路线教育学习认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不够,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众少,为百姓排忧解难少。

(一)加强政治理论学习,用理论知识提高自身工作能力。要充分利用空闲时间学习政治理论知识,向网络学习,向书本学习,向上级下发的资料学习,从而提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,使理论学习形成经常性的一项内容,并把学习的理论与实践有机结合。

(二)改进工作作风,在求真务实上下工夫。工作中要解放思想,解决影响工作质量低的问题。第一要对所抓的工作熟练掌握,知道什么地方应该下力度,什么地方应该过的硬,对工作量大的工作要学会减压,即懂得如何分解工作,如何分配工作,知识从何做起。第二在包村工作作风上,要深入基层,联系群众,倾听群众意见,做到向文件中所说的那样,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所需,同群众建立起真正的鱼水关系;第三在包村工作中要努力改善和克服消极思维、破除急躁情绪,调整好心态,迎难而上,积极工作,善于从政治、全局的高度看事物,不断完善和提高自己工作水平,脚踏实地的投入到工作中去。第四要真抓实干,创新工作思路,实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下做好分管工作与包村工作。第五解决在包村工作中的“三怕”现象,多加强体能锻炼,加强党性修养,从身体上、思想上真正的克服三怕现象。要不断总结和完善工作中的经验,提出新思路、新方法,拿出新举措,围绕我镇的经济发展和中心工作,尽职尽责做好各项工作。

(三)强化为民服务意识,树立全心全意为人民服务的思想。思想上上位,时刻以共产党员标准要求自己,把维护人民群众利益放在首位,牢固树立全心全意为人民服务的无私奉献精神。工作行动上上位,做好工作,真心实意的为人民着想,服务好群众,尽量叫群众满意。第一下乡入村到户,要积极主动、深入了解群众的问题,解决群众反应的问题,刻服一切官僚主义思想,对群众反应的问题有要及时、彻底加与解决,不拖不欠。对群众想什么、盼什么、急什么深入了解,真正和群众打成一片,增强全心全意为人民服务的宗旨意识、大局意识。第二对基层情况的撑握改过去听汇报和电话询问转变为下乡到村入户调查,多联系群众,用心和群众交流沟通,听取村、组、群众意见时要及时全面,对党员、村组干部的思想状况、生活情况要深入了解与掌握。第三对所包村的村级工作基本情况掌握的不够多、不够全面的问题,要在听村主要两位领导的汇报的同时,还要自入村进行调研,全面掌握情况。

(四)克服享乐主义和奢靡之风,时刻保持清正廉洁,不断增强拒腐防变能力。保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利问题,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,不出入私人会所和娱乐场所。一是当今社会腐败现象在不同层次领域存在,做为乡镇的副科级干部要时刻保持觉醒,保持清醒的头脑,不断的战胜自我,抵制不正之风,经得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验;并坚决做到自重、白警、白省、自励,用平常之心看待权与利,得与失之间的关系。并做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;二是要加强道德修养,树立正确的人生观、利益观、荣辱观、道德观,追求积极向上的生活情趣,发挥正能量,带头弘扬社会主义道德新风尚,坚决抵制那些歪风邪气,始终保持清正廉洁,并自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神。

以上是我个人的对照检查材料,不妥之处请同志们批评批正,与便在今后的工作生活中更好的改正。我也会紧紧围绕教育实践活动,“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,特别是在反对“四风”问题上,我要更加整改,通过群众路线教育实践活动系统的理论学习,会进一步提高思想认识,转变工作作风,更好的发挥自己的主观能动性。

品德修为方面对照检查材料

如今的社会是人才化的社会,信息化的社会,体制趋于成熟,消费趋于理智,那种单纯凭借着自己的一技之长,加上胆大妄为,匹夫之勇就能成为百万富商的年代已经成为过去;光有一点经济实力和一个好的项目就能在业界独占鳌头的时代也已经成为历史。尽管如此,国家、地方的各种创业政策再度放宽,扶持措施再度加大,创业人群也在与日俱增。

有一个不成文的笑话:从天上掉下个砖头,砸死10个人,其中就有7个老板,2个领导。虽然这份统计带有一点讽刺的味道,但确实体现了一个问题,国家的体制改革,经济全盘开放,哪个有思维的人不想打破那种以打工来维持生活的日子。可是创业者多了,打工者少了,独木桥拥挤了,行业饱和了,竞争也激烈了。结果却是几家欢喜几家愁,有人昂头有人挨了个榔头,有人得了个满贯,却有人落得个要饭。

分析成与败,看看过去的淘汰,成功并非偶然,失败却带有些必然。那么怎样才能不接受淘汰,怎样才能享受成功的优待?下面的七点修为在创业者身上要决然存在:

修为一。

创业者要具有专业的行业技能。

现在的社会是人才化社会、个性化社会,想通过权利和财力领导行业人、吃行业饭是不现实的,影星、明星出来开饭店、做生意结果血本无归的比比皆是。可想吃专业饭、赚专业钱拥有过硬的专业知识是多么的重要。

修为二。

创业者要有独到的管理能力。

修为三。

创业者需要有敏锐的眼光。

作为一个创业者是要带领一个团队打天下的人;是一个事事冲在最前线的人;是一个与形形色色的现象打交道的人;是一个能审时度势,透过现象看本质的人;这就需要有敏锐的目光去区别是非、辨别真伪、洞察秋毫、预算未来。

一个商人,面对银行利息上涨,就变卖房产转变成存款,是不清事实,乱投资;

一位领导,面对员工上班不积极,就大动肝火,公然弹劾之是不明事理乱发火;

一帮创业者,看到别人经营利润丰厚,就跟风开展相同项目,不求创新,不求至精,是自己挖掘坟墓。

品德修养方面对照检查材料

名人关于修养的作文素材,看看下面的范文吧,也许对你有帮助噢。

曹操。

礼与不礼的代价。

曹操在官渡之战前各方面均处于劣势地位。一天,听说袁绍的谋士许攸来访,他竟顾不得衣服,打着赤脚慌忙出门迎接,对许攸十分尊重。许攸被曹操的诚心感动,积极为曹操出谋划策,帮了曹操大忙。然而,曹操也吃过不讲礼节的亏。当他志得意满、一帆风顺时,西川的张松前来献图,曹操当时态度傲慢,给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意,把本来要献给曹操的西川地图,转而献给了刘备。这对曹操来说,不能不算一大损失。

分析:曹操的故事,说明了以礼待人的重要性。不管对方是谁,都应以礼对待,这是对对方的尊重。只有你对待别人有礼、别人才会还同样的礼貌。

适用话题:礼貌、人才、帮助。

杨澜。

我没有把她当敌人。

1990年年初,中央电视台推出了一档大型综艺类节目,并向全国公开招聘女主持人。有两名女孩子经过六次严格筛选,最终脱颖而出。紧接着,她们将要面临的是第七轮对决。

最后,胜出的就是后来为观众所熟知的——杨澜。

有一次,导演辛少英谈到了杨澜胜出的秘密。当时制片方要找的是一位精通英语的主持人。因此,最后一轮的决赛题目是要求她们在门口准备五分钟,然后用英语作自我介绍并谈谈对节目的想法。

辛导说,当自己进入面试办公室正巧经过她们二人身边时,发现另一个女孩子正在向杨澜请教两句英文的正确表述方式。在这样一个势均力敌的关键时刻,任何一个小的疏漏或者错误都可以让人前功尽弃。所以,对方在英文储备上的小缺失,对杨澜可是个好消息,她完全可以在这时给那个女孩致命一击。

可是,杨澜没有这么做。她立即认真地给予对方相关提示。“我没有把她当敌人,而是当作患难之交。”这才是杨澜获胜的法宝。

分析:真正的成功者不会把对手作为自己的敌人,而仅仅是对手,一个能够相互促进、相互追赶、共同进步的对手。因为只有对手强大了,你才能被激励,并不断上升。

适用话题:竞争、自信、友善。

海明威。

简洁秘诀。

诺贝尔文学奖获得者、美国作家海明威,其作品以自然、清新、精练著称,对话极为简洁。有一次,记者问他:“你那简洁的风格秘诀在哪里?”海明威回答说:“站着写。”海明威对自己的这种写作习惯作了解释:“我站着写,而且用一只脚站着。我采用这种姿势,使我处于一种紧张状态,迫使自己尽可能简洁地表达我的思想。”

分析:海明威的成就来自于他平时对自己的严格要求,当这种严格的要求成为某种良好的习惯时,能使人更容易地走向成功。

责任改变了一个人的命运。

沃尔顿是一个普通的年轻人,但他凭借自己的努力终于考上了著名的耶鲁大学。然而他的家里实在是太贫穷了,大学的学费对于这个小家庭来说根本承受不起。然而,沃尔顿并没有放弃学业的想法,他决定趁假期去打工,用赚来的`钱充当学费。

沃尔顿的父亲是一名油漆工,因此他从小也会做这项工作。经过自我推荐,沃尔顿接到了为一大栋房子做油漆的业务,尽管房子的主人迈克尔很挑剔,但给的报酬很高。沃尔顿很高兴地接受了这桩生意。在工作中,沃尔顿自然是一丝不苟,他认真和负责的态度让几次来查验的迈克尔感到满意。

终于,这栋房子只差最后一面墙就完工了。沃尔顿为拆下来的一扇门板刷完最后一遍漆,刚刚把它支起来晾晒。做完这一切,沃尔顿长出一口气,想出去歇息一下,不想却被脚下的砖头绊了个踉跄。这下坏了,沃尔顿碰倒了支起来的门板,门板倒在刚粉刷好的雪白的墙壁上,墙上出现了一道清晰的痕迹,还带着红色的漆印。沃尔顿立即用切刀把漆印切掉,又调了些涂料补上。可是做好这些后,他怎么看怎么觉得补上去的涂料色调和原来的不一样,那新的一块和周围的也显得不协调。于是,沃尔顿决定把那面墙重新刷一遍。

这样,沃尔顿又花了一天的时间才把墙刷好。第二天,沃尔顿一大早就来到了房子里,等着房主来验收。可是这时他发现新刷的那面墙又显得色调不一致,而且越看越明显。沃尔顿叹了口气,决定再去买些材料,将所有的墙重刷,尽管他知道这样做,他要花比原来多一倍的本钱,他就赚不了多少钱了,但沃尔顿还是决定要重新刷一遍。

这时,迈克尔就来验工了。沃尔顿向他说了抱歉,工期要延长一天了。他如实地将事情和自己内心的想法说了出来。迈克尔听后,不仅没有生气,反而对沃尔顿竖起了大拇指。作为对沃尔顿工作的负责态度的奖励,迈克尔愿意赞助他读完大学。

此后,沃尔顿的一生改变了,他顺利读完大学,毕业后还娶了迈克尔的女儿为妻,进入了迈克尔的公司。十年后,他成了这家公司的董事长。

而后,他建立了举世闻名的全球最大的连锁超市集团——沃尔玛。

适用话题:毅力、方法、压力。

品德修养方面对照检查材料

5、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯。

10、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。——赫尔巴特。

12、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。——高尔基。

16、金玉满堂莫收,古人安此尘丑。独以道德为友,故能延期不朽。——(魏晋)嵇康。

18、有学问而无道德,如一恶汉;有道德而无学问,如一鄙夫。——罗斯福。

19、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁。

21、即使不考虑道德因素,不诚实的广告也被证实无利可图。——李奥贝纳。

23、好的习惯愈多,则生活愈容易,抵抗引诱的力量也愈强。——詹姆斯。

25、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。——高尔基。

29、信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。——《道德经》。

32、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。——徐特立。

38、优良的品性是真正的财富,而衬显这品性的是良好的教养。——洛克。

40、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德。

41、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森。

42、心灵美就是精神的美与道德的美。——库申。

45、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基。

46、道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介。

51、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲。

55、源静则流清,本固则丰茂;内修则外理,形端则影直。——魏子。

56、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。——武则天。

59、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德。

60、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼。

63、性情的修养,不是为了别人,而是为了自己增强生活能力。——池田大作。

64、美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。——莎甫慈伯利。

65、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思。

66、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬。

69、同情是一切道德中最高的美德。——培根。

70、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮。

71、道德是永存的,而财富每天在更换主人。——普卢塔克。

73、友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。——佩恩。

75、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫。

76、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。——唐·韩愈《原道》。

77、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚忍,这后一种是较为伟大的德行。——培根。

品德修为方面对照检查材料

2、文章均得江山肋。--王十朋。

3、剑老无芒,人老无刚--冯梦龙。

4、文章均得江山肋。--宋·王十朋。

5、书是人类进步的阶梯。--高尔基。

6、一切假知识比无知更危险。--肖伯纳。

7、言论关时务,篇章见国风。--杜荀鹤。

8、富贵本无根,尽从勤中得。--冯梦龙。

9、耐心是一切聪明才智的基础。--柏拉图。

10、艺术不是一种观察方式是什么?--佚名。

11、不要在已成的事业中逗留着!--巴斯德。

12、在心为志,发言为诗。--(宋·朱熹)。

13、文学是社会的家庭教师。--(别林斯基)。

14、艺术是让我们意识到真理的诺言。--佚名。

15、我的成就,当归功于精力的思索。--牛顿。

16、志足而言文,情信而辞巧。--南北朝·刘勰。

17、一篇向人写肝肺,四海知我霜鬓须。--苏轼。

18、要为天下奇男子,须历人间万里程--冯梦龙。

19、为人第一谦虚好,学问茫茫无尽期。--冯梦龙。

20、言论关时务,篇章见国风。--(唐·杜荀鹤)。

21、古人结交在意气,今人结交为势利。--冯梦龙。

22、好动与不满足是进步的第一必需品。--爱迪生。

23、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。--冯梦龙。

24、只有人越来越堕落,文学也就一落千丈。--佚名。

25、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。--高尔基。

26、只有人越来越堕落,文学也就一落千丈。--歌德。

27、怒中之言,必有泄漏。--冯梦龙《东周列国志》。

28、日中必移,月满必亏。--冯梦龙《东周列国志》。

29、事之博者其辞盛,志之大者其感深。--(唐·梁肃)。

30、眼底江山皆净域,毫端兰竹见灵魂。--近代·许乃钊。

31、艺术是让我们意识到真理的诺言。--picasso。

32、世事洞明皆学问,人情练达即文章。--(清·曹雪芹)。

33、在一生中连一次诗人也未做过的人是悲哀的。--拉马丁。

34、善仕者不但择君,兼欲择友。--冯梦龙《东周列国志》。

35、恩德相结者,谓之知已;腹心相结者,谓之知心--冯梦龙。

36、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。--冯梦龙《警世通言》。

37、恩德相结者,谓之知己;腹心相结者,谓之知心。--冯梦龙。

38、焚琴煮鹤从来有,惜玉怜香几个知。--冯梦龙《醒世恒言》。

39、优秀的作品无论你怎样去探测它,都是探不到底的。--佚名。

40、心正自然邪不扰,身端怎有恶来欺。--冯梦龙《警世通言》。

41、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。--冯梦龙《醒世恒言》。

42、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。--达尔文。

43、当文学变成半是商品半是艺术的时候,就会繁荣鼎盛。--佚名。

44、居不幽者志不广,形不愁者思不远。--冯梦龙《东周列国志》。

45、瓦罐不离井上破,将军多在阵前亡。--冯梦龙《东周列国志》。

46、过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。--贝弗里奇。

47、以智强愚,愚者不解;以智角智,智者不服。--冯梦龙《智囊》。

48、余曰:“来世卿当为男,我为女子相从。”--沈复《浮生六记》。

49、贱不能临贵,贫不能役富,疏不能制亲。--冯梦龙《东周列国志》。

50、一首伟大的诗篇像喷泉一样,总是喷出智慧与欢愉的水花。--雪莱。

51、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。--但丁·《神曲》。

52、有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。--德谟克里特。

53、戏剧出于虚构:歪曲事实以表明真理。--edwevrdalbee。

54、艺术之艺术,词藻之神采,以及文学之光华皆寓于纯朴之中。--佚名。

55、赏罚不明,百事不成;赏罚若明,四方可行。--冯梦龙《东周列国志》。

56、君有诤臣,不亡妻国;父有诤子,不亡其家。--冯梦龙《东周列国志》。

57、高飞之鸟,死于美食;深泉之鱼,死于芳饵。--冯梦龙《东周列国志》。

58、一首好诗,能让人如面对明镜,觉得内与外都变得清明洁净了。--席慕蓉。

59、小人知其过,谢之以文;君子知其过,谢之以质。--冯梦龙《东周列国志》。

60、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!--奥斯特洛夫斯基。

61、世事纷纷一局棋,输赢未定两争持。须臾局罢棋收去,毕竟谁赢谁是输?--冯梦龙。

62、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。--刘向。

个人检查对照材料担当方面

根据淳安县卫生局纪检组《关于开展中央八项规定精神执行情况专项检查的通知》的文件要求,我院高度重视并于4月21日专门召开全体职工会议,认真按照检查内容,对贯彻落实中央“八项规定”情况进行全面自查,现将自查情况汇报如下:

一、加强学习,营造氛围。

我院制定了学习计划,定期组织全院职工认真学习《认真学习党章严格遵守党章》、改进工作作风、密切联系群众的八项规定等中央、省、市、县会议文件精神,使大家进一步解读精神的深刻内涵、重要意义和重大决策。

二、健全制度,规范流程。

为切实贯彻落实中央“八项规定”精神,我院结合工作实际,进一步健全和完善了相关工作制度,先后制定《界首乡卫生院财务制度》、《界首乡卫生院药品及医疗设备采购制度》、《界首乡卫生院接待工作规范(试行)》,《界首乡卫生院关于贯彻落实中央“八项规定”情况自查工作实施方案》,在药品采购、医疗设备采购、医疗服务价格、职务消费等各个方面和环节作出了具体的要求和管理流程。

三、强化措施,认真落实。

根据《界首乡卫生院关于贯彻落实中央“八项规定”情况自查工作实施方案》要求,我院对一季度执行八项规定精神情况进行了自查,未发现违反规定公款旅游、公款吃喝,用公款娱乐、健身等消费活动,未发现违规发放津贴、补贴、奖金及纪念品等,公款购买、赠送土特产、礼金、礼卡等,公款购买、赠送烟花爆竹、烟酒、花卉等年货节礼,公款购买、印制、邮寄、赠送贺年卡、明信片、挂历等问题。

四、需改进的方面。

通过这次自查自纠,我院能够按照中央八项规定要求,采取积极有效的措施,收到了良好的效果。但在贯彻落实中央八项规定过程中,也存在不足的地方,比如在财务某些环节存在执行不到位的情况,这是在下一步工作中需要加强的地方。

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品德修养方面对照检查材料

5、谦虚是不可缺少的品德。

6、美德大多存在于良好的习惯之中。——佩利。

7、为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。——柏拉《文艺对话集》。

8、欲影正者端其表。——桓宽。

9、如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。——赵秀朵。

10、守正直而佩仁义。——朱熹。

11、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

12、忍耐和时间,往往比力量和愤怒更有效。——拉封丹。

13、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒。

14、是人的品德使人高大,而不是财产与声望。

15、富贵不傲物,贫贱不易行。——晏子。

16、忠诚是人生的本色。——《明儒学案》。

对照检查材料

我成人,我担当;我成长,我担当!

——关于成长的.励志演讲稿。

亲爱的朋友们:

成长,到底意味着什么?仅仅意味着年龄的增长,学识的扩展,阅历的更丰富?还是另有什么更深的含义?对这个问题,我没有细想,我只明白,小时候,成长在我的心中象征着能够做更多自我想做的事,能够去玩更多好玩的东西,能够自由自在随心所欲,能够无拘无束特立独行,就像脱离了缰绳的马,奔驰在辽阔的原野,像打开了笼子的小鸟,寻找快乐的天空。看着那些比自我大的哥哥姐姐每一天过着丰富多彩的生活,我就一个劲地盼望着,盼望着自我一夜之间长大成人,长成和他们一般高大,和他们一样美丽,这一切的遐想,使我觉得成长是一件多么完美的事情。

在父母的呵护下,我渐渐长大了。随着成长,因为成长,我意识到,成长,并不像我小时候想象的那样“完美和诗意”,犯了错误不能再凭一时的哭闹就能赢得大人的谅解,也不会再因为一些很小的事情而“嬉戏打闹”尽情享受童年之趣。是的,长大了,不经意间我们长大了,的的确确,能够做许多想做想要做的事了,但我渐渐发现无论做什么,都隐隐约约地感觉到有一种无形的力量在制约着你,许多规章制度牵绊约束着你;无论在家里,还是在学校里,大人们总会殷切地叮嘱你:孩子,你长大了,你该记住“职责”这两个沉甸甸有分量的字眼了。

我仔细地琢磨着,什么是职责呢?字典的解释是:职责是分内就应做的事情,有成长就有担当,有成长必有职责!我想,大家不会忘记数月前那段中考经历,不会忘记中考前夕的那种喘但是气来的生活:做不完的练习、写不完的作业、看不完的书。一天只能睡几个钟头,累得只想趴下。记得那时候,我们脑海中已不再浮现以前放学后跑到操场上玩耍的画面,也不会再有玩着电脑听着音乐舒适悠闲的感受,我们背着沉甸甸的书包——在书包里面不仅仅仅装着我们需要完成的作业,还有很多预习、复习的资料讲义……此刻,当我深情地回望这段生活、重新审视自我的这段经历的时候,觉得自我忽然明白了成长的内涵:为什么作业那么多能自觉的完成?我们也会累我们也怕苦,但因为职责,我们务必如此!我们明白,这个世界存在着竞争的压力,只有学会担当,只有尽着自我的职责才能不会被压力所击倒,才能学会长大。你所做的一切都是成长的代价,都是你务必经历的心路历程。

走过了九年的义务教育,我们成了高中学生,我们又长大了许多。从成长为高中生的那一刻起,我便明白,我们有了“小大人”的身份,个性是,三年以后,我们要面临人生的重要抉择——高考,所以,我们的肩上的担子更重了,“职责”两字的分量真的是沉甸甸的了。作为一名作为高中学生,我清楚地明白,读书学习仍然是我们分内就应做的事情,是我们的职责。能够说,读好书,益智力,长知识,是我们现阶段没有权利逃避的最直接的一种职责。此刻,我们已进入高中,学习的节奏更快了,我们的课业负担更重了,以前的学习方法可能已经不管用了,再加上,刚刚进入高中,很多方面难免会不习惯,这一些,对于我们来说,是一个小小的考验,我想,如果能够成功转型,我们就能在高中生活中取得一个极大的跨越;以前成绩一般的你,也许会因为这个小小的逆转而使你走上成功的道路。所以,当你学习上碰到困难的时候,请记住我们的职责,明白自我的担当,确定自我的努力方向,从而战胜学习上的一切困难,一步步走向成功的彼岸。

关于学习是一种职责这一点,台湾大学校长高振东曾对学生讲:“我们要明白读书绝对不是为了自我,读书是为了国家而求学问,天下兴亡,我的职责。”读书关系着天下兴亡,国家兴盛,若是每个人都把天下兴亡当成我的职责,天下岂有不兴,中国的未来岂有不兴,岂有日本非法扣押在我们国土上开船的船长,而我们却无力要求其释放道歉的道理?所以说,读书是一种职责。因为读书,不仅仅仅是关乎自我未来的幸福,更关乎国家的命运前途,不仅仅为了自我,更是为了我们的国家。国家需要人才,国家需要建国的栋梁,国家期盼着学生学成以后的贡献,你只要想到这一点,想到读书和我们的国家的关系,你就会明白读书是一种职责,一种责无旁贷的职责,一种实现自我救赎的生存方式,我务必做好。

如果说初中阶段读书只是一种朦胧麻木不自觉的行为的话,那么,到了高中,读书学习就已经转变成为我们的一种自觉地有目的的行为,因为我们已经长大了,我们意识到,我们虽然只是静下心来读书,只是在做分内的事,但职责重大,大可至国。“风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心。”我们的职责就是学习学习再学习,等学成以后,掌握本领报效祖国。除了明白“学习”是首要任务以外,我们还要明白,我们是高中生了,再不能因为任性而“为所欲为”,也不能因为假象而遮住自我的双眼。我要学会辨别是非曲直,要学会为自我精打细算,要有自我成熟的思想,好让我们清楚的明白自我该走的道路。我们要比小时候更从容镇定,要排得出轻重缓急,要勇敢刚毅、要做事执着、要心怀坦荡、要明白事理,要不断修养自我,要在品德、智能、仪礼方面更加大方得体,要具有正义感和尊严感,并拥有一颗永远快乐永远阳光的心。这一切的一切,都是我们的职责——关心自我的成长,修养自我的性情,培养高尚的节操,完美自我的品质,就是一种对自我对社会负责的精神,就是一种担当的精神。

此刻,我们已经长大,我们已是彩羽初长想要振翅高飞的雄鹰,我们是冉冉升起的太阳,我们是国家的未来和期望。梁启超说:少年智则国智,少年强则国强。当我们真正的长大,我们必须会在用实际行动来履行自我的职责,用自我的实际行动来践行“成长不失职责”的道理。我们相信,我们的国家到我们这一代人手里,将会更强更辉煌。

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