我的小创造(专业21篇)

时间:2023-12-20 01:07:30 作者:JQ文豪

优秀作文具备逻辑性强、观点明确、立意新颖、表达流畅等特点,能够打动读者的心灵。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,大家可以一起来欣赏和学习。

我的努力创造出成就作文

梦想,就像一颗饱满的种子,在人们心中扎根、开花、结果。这一过程或许会经历种种磨难和艰辛,但只要坚持不懈地努力、勇敢地面对,总有一天,梦想的光芒会照亮前进的道路。

梦想来源于现实,努力成就梦想。俗话说,“只要功夫深,铁杵磨成针”,可见,梦想的实现需要我们的付出和汗水。著名的发明家爱迪生曾说过:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”伟大的文学家郭沫若也曾说过:“形成天才的决定因素应该是勤奋。”由此我们不难看出,通向成功之门最可靠的方法就是勤奋。在今天这个和平的年代中,我们要做的是为梦想而执着奋斗。

还记得被誉为“乐圣”、“欧罗巴之巅”的德国伟大音乐家贝多芬吧,他给我们留下了无比悦耳动听的乐曲《第九交响曲》《英雄交响曲》等。然而谁也无法想象这些作品都是他听力开始减弱直至耳朵失聪的情况下写成的,正如他自己所说:“我要扼住命运的咽喉!”贝多芬之所以能成功,是因为他对音乐的热爱和执着。这种执着,正是梦想。明代文学家宋濂,因为家中贫穷无法买书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录。他并没有被困境吓倒,而是在经历了无书之苦、无师之痛、求学之艰等过程后,凭借坚强的毅力和持之以恒的努力终成大器,曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”。

莫言早在1986年就有着清晰的梦想:树立一个属于自己对人生的看法,开辟一个属于自己领域的阵地,建立一个属于自己的人物体系,形成一套属于自己的叙述风格。可见,那时的莫言,写作就是他唯一的梦想。经过了25年的艰苦写作,在获得诺贝尔文学奖前夕的采访中,他说:“我基本上做到了。”

努力,成就梦想。例子太多,说一个人所周知的例子:就是你小时候,爸爸妈妈肯定常说这样一句话:“好好学习啊,以后就能考上大学。”于是,你就拼命努力。在别人玩的时候,你在好好学习;在别人不认真听讲时,你刻苦专心;在别人都安然入睡时,你还在努力地预习和复习。我想:这样的你也曾有过抱怨,也曾留下渴望自由玩耍的泪,也曾产生要放弃的心。可是,你还在坚持。直到有一天你在社会上混了许久的`小伙伴,向你淳淳以告的让你好好学习,没学历,没文化,各种受阻,各种苦。我想这时我们一定可以平衡了,心里或许还会想:“呵呵,现在才知道啊,当初干嘛啦?”然后就极为感谢自己当初的坚持和努力,以及没有放弃,可能还会有一些得意洋洋,沾沾自喜。小得意,也没什么。可是有句话说得好:“骄兵必败,满招损,谦受益。”所以,该怎么做,我就不必说啦。

努力,成就梦想。所有著名的人物的成功都不是白白得来的。冰心的《繁星.春水》集里有这样一句话:“所有的人们只看到花儿的娇艳明媚,又有谁知她当初付出了怎样浸透血泪的汗水。”因而,就不要妄想着天上掉金元宝的事儿了。就算有如此好事,也未必轮得到你啊。况乎,你还是在人口位居世界之首的中,13亿之多的人,黑压压的一片,不要老做梦,但是要有梦想哦。

古今中外,通过不断努力最终取得成功的人物不胜枚举。战国时的苏秦,夜以继日地读书,累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。

所以,要想取得成功,不能只是一味的说大话、空话,而是要靠自己脚踏实地地去努力奋斗,因为,这个世界不需要空想家。所以,让我们行动起来,将现实看成此岸,将梦想看成彼岸,将无数的困难看做两岸之间湍急的河流,将努力奋斗变成架在两者之间的桥梁,一步一步地走向成功!

高二作文,我的生活我创造

二十多天的暑假作文学习即将结束,在这些天里,我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了,我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天,但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。

在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟识,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛,文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。

艺术创造我的梦想中学作文

从前的汕头,就爸爸妈妈那辈,有一种小食,既可看,又可吃。甜甜的脆脆的,慢慢地在口中融化,浓浓的,回味无穷。这就是传统的食品——糖人。然而,现在的汕头这种手艺已经失传了,由于科技日新月异的变化,很多人不愿意学这些繁琐的小手艺,都想干大事。唯有几个零零散散的,坚持祖传手艺的师傅,起早贪黑地出现在小巷里,想到这,我不禁有些伤感,也想起了乡下那位画糖人的阿姨。

鸡刚鸣起,阿姨便出现了,画糖人的工具往往很简单。一块大理石,火炉,一只勺子,一个铲子,竹签和插糖人的泡沫棒。她把这些工具都放在一架蓝色的三轮车上,轮子有些歪,但还扛得住这些工具。她通常都摆在幼儿园前——小孩爱吃,生意好。安放好后,便开始制作,有《西游记》里的,十二生肖的`,她都熟悉得很,有时一个人物能画两个造型。她用勺子盛起一勺褐黄色的稀糖浆,这时,一拐一伸,一横一竖,看得人眼花缭乱,“画”讲究的就是快,眼明手快,可不能慌乱,不能停,一停糖浆就凝固了,所以说,画糖人看似容易,台下一练要好几年。紧接着,她熟练地从盒里取出一支竹签放在还未凝固的糖浆上,停上两三秒,待干了,用小铲子铲出,顺手插进泡沫里。呵,是一只凤,其形态多优美,它就像真的,好像要飞出来似的。这时,工作的老农民就会买上几支给家里的孩子,年轻的自己吃一支,工作的劳苦便在这般享受中烟消云散,用方言说:“先吃头,后吃尾。”不时发出啧啧的赞叹声。过上一会儿,孩童们放学了,便会引得大家驻足观看。不时有人禁不住拍手称奇。

可惜这般甜蜜的时光,在几年间转瞬消逝,画糖人不在了,心中那份安静的甜味也不见了,汽车的喇叭声取代了那份乡村特有的庄重安静,迷漫的臭气取代了清新的泥土芳香,一幢幢拔地而起的高楼大厦取代了古香古色的亭台楼阁......

我渴望那份纯真的童年,我衷心希望,画糖人师傅可以把这门手艺传授给一个适合的继承人,在以后的日子里,一代代地传承下去......

文档为doc格式。

高二作文,我的生活我创造

我的年级升了,楼层也升了,由三楼到四楼,而且还是由新楼到旧楼。学校是仁慈的,让我们在新楼有一个好的开始,再让我们在旧楼挥洒汗水。老师要求住宿生5:40到教室,走读生6:00到教室,我总是在二者之间——5:50准时到达。每天我都回经过高三。我看他们和我们没什么两样,只不过多了几分坚毅与成熟。

我来到教室,住宿生都下去跑操了,走读生我是第一个到的。“一二三四,0615,团结刻苦,自强不息,勇争第一。”这是我们班的口号。虽然口号喊得很响亮,可除了有几次是量化第一外,它好象很不愿意来我们班。435,距高考还有435天。让你的笔唱歌吧,让你的大脑开始工作吧,高考近在眼前。

又下雨了。雨水落在柳枝上,柳叶更绿了,绿的有些刺眼。泥土香,我喜欢这个味道,它总给我亲切的感觉,只有这时我才会感觉到我尚在人间,而不是在题还遨游。“题海战术”也是迫不得已,只有你做题的多了,思路打开了,你才能会的更多,高考才会多一分把握。我无奈,新绿,拜拜:泥土香,拜拜。我要回到海里去了。

青春是一只银铃,只有不断地跑才会响地久,如果只是让风吹动它,再动听也是暂时的。青春需要坚毅的目光,不需要迷茫的眼神,呆滞的表情暗示着他在看时间流走。青春需要快速的步伐,一步比一步坚定,一步比一步有力量,不会回首,只观前方。奔跑!奔跑!奔跑!别停下,让雨水恣意地打在你的身上吧!让它洗去你的不安,让它浇去你的迷茫。让黑暗之神远离你,让光明天使靠近你,重新鼓起勇气,准备新的接受洗礼吧!

高二作文,我的生活我创造

从前有一户人家,养了一只猫。这只猫非常厉害,它不仅能听懂人说话,它还懂得一切语言,包括一些其它动物的。它上知天文,下知地理。它每天都给别人当家教,还当别的动物的老师。它每天都很忙,也不知道它哪儿来的时间,把自己的家建得非常豪华。家里有健身房、游泳池、温泉什么的,别人都叫它神猫。

过了一个多月,猫再没见老鼠出来过,就走到老鼠家的门前,重重的敲了几下,既严肃,又大声的说:“喂!臭老鼠!你只剩下11个月的时间了!”“哦!知道了,知道了!”老鼠满不在乎地说道。

又过了两个月,老鼠大摇大摆地从房子里出来,他伸了一个大大的懒腰。就在这时,猫神出鬼没地窜进了老鼠的房间,在那一瞬,猫呆住了。原来在这三个月里,老鼠一直在给猫准备礼物。里面有老鼠写给猫的《猫鼠朋友协议》,还有很多书,都是典藏版的。还有时髦的派克钢笔。最重要的,还有老鼠给猫写的一封好友信。看得神猫热泪盈眶,但神猫还是装作若无其事地回到了自已的房间,筹办礼物了。为什么呢?原来是老鼠早料到猫会偷偷到它的房间,所以它在猫鼠和平协议上写了好礼交换日。

过了九个月,猫开了房门,老鼠也开了房门。它们开门的时间几乎是同一瞬间。两人相对而走。走到似乎都能听到对方心跳的时候停了下来。再次不约而同地把礼物交给对方。之后,两个动物来了一个激情的拥抱。猫掩盖住自已语无伦次的兴奋,说“恭喜你,通过了测试。你让我学到很多我没有觉悟到的东西,谢谢你!”“没事!我也要谢谢你啊!你也让我学到了许多东西!这真是个美好的一年!”老鼠说。

以后,两个动物结成了异族兄弟,互相玩儿耍,互相学习。

高二作文,我的生活我创造

记得生日那天,妈妈送我一个放大镜,从此我就对观察昆虫产生了兴趣。每个周末不是一个人就是推着姐姐一起到公园去观察昆虫。长久以来我获得不少知识,印象令我最深的还是那一次——和蚂蚁触角的零距离接触。

那是个阳光明媚的周末,万里碧空飘着朵朵白云,真是个观察昆虫的好日子!我催着姐姐拿上放大镜挤进熙熙攘攘的公园,好不容易找到一块观察昆虫的“风水宝地”,却被几只猫咪变成了名副其实的运动场,费了九牛二虎之力才把他们“请”走。

咦,不是一群蚂蚁吗?他们在干吗?是在搬运粮食。我的兴奋劲一下子就涌上了心头,连忙拿出放大镜。我为了赶时间,不放过蚂蚁运食这么精彩的画面,竟然把放大镜给那反了。

在“小助手”的帮助下,我看到了“蚂蚁家族”。我和往常一样地高兴,手舞足蹈的,为事情成功了一半而欢呼雀跃。我像专家似的慢慢地蹲下身,不管地上脏不脏直接趴了上去,目不转睛地观察着:只见蚂蚁家族和和睦睦地生活着,有秩序地搬运着食物。为什么这只蚂蚁这么奇怪?我的眉宇霎时间变成了“川”字,手也不停地挠着后脑勺。“姐姐,蚂蚁的触角为什么在碰食物呢?它们的触角不是‘联络器’吗?为什么……”姐姐对与我的问题“置之不理”,站在一旁莫不做声,我知道她又是在让我自己动脑了。

多观察,多思考,真相不就大白了!我低头想着。心动不如行动,我继续趴在地上聚精会神地看那其中的奥秘。只见蚂蚁的触角不停地动着,像是在寻找食物似的。我灵机一动,把一颗小瓜子放在蚂蚁前方2米处,瞧!他的触角不断地向瓜子的地方嗅着。我的心潮格外澎湃。我简直不敢相信蚂蚁用他的触角像人类的鼻子闻香味一样,一个劲地往瓜子那儿赶。蚂蚁越是走得近,我的心也蹦得越是厉害,好象一个埋藏在心里好几年的错误答案快要被新答案推翻似的。我好激动,看着蚂蚁顺利地来到了目的地,而且还在向旁边的几只蚂蚁传递消息的时候,我也好象把我的好消息告诉姐姐。我终于明白了:蚂蚁的触角是他们真正的鼻子,他的鼻子比人类的鼻子更灵敏。同样的一个食物,同样的一个距离,蚂蚁会比人类更先找到。

我高兴得一蹦三尺高,比喝了蜜还要甜。我欢天喜地地来到姐姐面前,故意装作很有学问的样子清清嗓子说道:“这位同学,刚才的问题我已经解答出来了。蚂蚁的鼻子就是他们的触角!”“哈哈!我就知道你能……”“呵呵!……”我们又为解开了一个谜而感到高兴,感到欣喜!

在以后的几个星期里,我还发现了许多有趣的事儿:有些昆虫的眼睛是复眼。比如蜻蜓、苍蝇……这可多亏了姐姐地耐心讲解、指导,更少不了放大镜地全力帮助和我自己的不懈努力!

观察昆虫不仅让我的课余生活变得有滋有味,还让我解开了许多的问题,了解更多的科学知识。我爱这项课余生活——观察昆虫!

艺术创造我的梦想中学作文

生活中,艺术无处不在。我,也学艺术———二年级的时候,妈妈给我在艺校报了个大提琴班。如今,我已经考到七级了,这应该是让我感到骄傲的,但我怎么也高兴不起来——因为我知道,在这漫长的四年时间里,所经历的酸甜苦辣数不胜数。

你经历过酸吗?那是一种不好受的味道。我清楚地记得那件发生在两年前的事。当时,一直管我拉琴的妈妈为完成公司领导人的任务而出差了,只有不懂音乐的爸爸在家。到上课那一天,妈妈还没有回来,于是爸爸带我去了老师家,那次我的自我感觉非常好,老师也夸我指法正确,只有一点小误差。回家的路上,我不断地向爸爸吹牛,害得他头晕脑胀,差点撞到路人,就滔滔不绝地开始批评我,向我泼冷水。那滋味真不好受!爸爸,你又不懂艺术,干吗要泼我冷水!害得我心里酸溜溜的,直想哭!

我似乎和“甜”这个字有不可分割的关系。小时候,我特别喜爱糖果那甜美的味道,所以大伙管我叫“甜甜”,而我真正的小名是“湉湉”,因为我五行缺水,便取了一个有水字旁的“湉”。还有一个原因:小时候我在幼儿园十分淘气,是个不折不扣的淘气包,给我取名为“湉湉”,就是为了让我有大海一样的平静。拉琴时,我又和它相遇了。在心情懊恼的时候听一听自己的琴声,是多么惬意啊!这时候,一颗满载着甜蜜的心,也就在我身上找到了宁静的港湾。

生活中,艺术无处不在。里边的故事是说之不尽的。当然,也有更多的酸甜苦辣品味不完!

我的创造作文四年级精选

你们看看,这大街上,塑料袋子漫天飘扬,地上的垃圾和吃剩下的食品臭味远扬,方圆十里都能闻见这令人呕吐的味道。这里的人整天抱怨,天天告状,可上级不闻不问。

这里的人们忍无可忍,一拥来到我的别墅门前,让我为他们设计一款能让他们的眼睛得到休息的物品。

为了不负众望,一直苦思冥想了三天三夜的我,终于想出了一款最重量级地眼睛“美化镜”。

介绍一下吧!你不妨戴上“美化镜”试一下,戴上它你周围的事物会立刻变得美好新鲜起来,它还有控制作用呢!例如:你看一个收废品的老人,他穿的破烂不堪,脸上脏兮兮的,没有穿鞋。这时候,你带上“美化镜”,只见收废品的老人,一下年轻二十岁,身着绅士服装,脸上写满了高傲,再去掉眼镜,哎!他还是弓着背,去捡地上的空瓶子。

“美化镜”还有透视的作用,你看一个人的好与坏,从外表上看不出来,如果戴上“美化镜”你就会从内心世界看出这个人的好品质与坏人格!

我迫不及待的把这个“美化镜”投放到市场,便有络绎不绝的人来买,尤其是那条小街上的用户更是急不可耐呀!

高二作文,我的生活我创造

徐老师是我最喜欢的一位老师,她讲课与众不同,风格独特。大家都知道,在自己不喜欢写作时,如果老师硬逼着我们写,那么我们只会绞尽脑汁,挖空心思,像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文,由课内延伸到课外,从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候,还经常联系自己的亲身经历,这更引发了我们极大的兴趣,觉得这样学习不但轻松,而且有趣,也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧,老师讲怎样写童年趣事,她不但结合例子告诉我们怎样选材,怎样围绕中心来写,怎样安排详略等等,而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正当采得起劲儿时,不小心撞上了马蜂窝,吓得她大叫一声,扔下篮子,掉头奔逃,结果还是被一只大马蜂蜇了一下,第二天半边脸肿得老高,样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来:因为她爷爷不太会抱孩子,出门时总是把她夹在腋窝下,日子长了,头就有些扁了,由于她排行老三,人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂,我们听得津津有味,听着这些有趣的故事,我们总能在开怀大笑的同时,领悟到作文的某些真谛。

徐老师讲作文的独到之处还在于,我们写作文时,徐老师也跟我们一起写,她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作,让我们好佩服呢。徐老师非常爱写作,她经常在夜深人静的时候,敲击着键盘,写下一篇篇文章。那次她为了给我们写一篇下水文,一直写到凌晨四点多呢,她这种敬业精神更令我们钦佩。徐老师在我们临走之前,写了一篇两千字左右的赠文送给我们做纪念,文中句句都饱含着老师对我们的殷切期望。她还把自己比较满意的文章一一打印出来,发给我们,让我们阅读,交流……我们不会辜负老师对我们的期望,今后一定多读多写,将来也能写出像徐老师那样的作文来。

对了,徐老师家养了一只小狗——可鲁小姐,它可热情啦。每次我们来,它总是热烈地欢迎我们。它可是我的好朋友哦,我每天去都会和它玩上一阵,与它说说话。我与它说话时,它听得可认真了,两只乌黑的大眼睛一眨不眨地注视着我,尾巴不时摇晃几下,像是听懂了似的。有一天我因事没来,第二天去,可鲁见了我就像见了久别重逢的老朋友一样,使劲儿地摇着尾巴,热烈地欢迎我,我为有这样一个动物朋友而高兴。

在这些日子里,我既收获了许多课本上学不到的东西,又收获了很多喜悦与快乐。

高二作文,我的生活我创造

在我心中,高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

高二的生活又是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己--人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文,就像喜爱生活一样。进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从这刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。

也正是从这一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我会不断地改造自己:我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

可以这样说,我的高二生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

匆匆三年就要说再见,很不舍也很挂念。在家已经呆了有半月的时间,特别怀念在学校的点点滴滴,想念一起努力、玩耍的小伙伴。

三年的时间匆匆而过,但在博中留下的回忆我不会忘记。

还记得高一刚入学时的自卑,觉得自己不如别人,自暴自弃;还记得不懂事的我因为一点误会和老师发生争执;还记得玩手机被逮被老师开回家反省;还记得和同学闹误会,闹的不可开交……曾以为自己的高一生活如此悲惨,没想到正是这些经历让我渐渐变得成熟,渐渐长大。

高二,关键的一年,熟悉的老师,陌生的同学,又开始适应新的环境,但一切都刚刚好,老师的严格,同学的鼓励,让我一点点进步,让我找回自信,又让我看到了希望。

高三,拼命的一年,老师着急,家长着急,不急的便是我们自己。主任不停的催促,老师不断的提醒,只为让大家找到学习的状态。曾用年份倒计时,变成月份,直到变成天数,大家或许才开始紧张起来。每天早上的宣誓:“为了父母的期望,为了更好的自己,不到最后一刻绝不放弃!”挂在班里的横幅:“盛夏花开时我要说我问心无愧!”回想起这一些,有些伤感……只可惜这一切只能成为过去,只愿学弟学妹们珍惜现在的高中生活,好好享受在博中的每一天。说句实话,在博中也会抱怨这抱怨那,但真正毕业了却又想念。希望我的经历可以让学弟学妹们多一份珍惜,对博中多一份享受!我认为有句话说得特别好:母校就是自己一天骂它上千次不允许别人骂它一次。

最后,感谢20//级所有的老师对我们无微不至的关心与照顾,感谢所有老师好对我们的理解与体谅,感谢所有老师的辛勤付出与培育,没有你们,不会有我们的今天,衷心的感谢与祝福,愿博中更美,老师更美,祝福博中越来越强大,越来越辉煌!祝愿博中每位辛勤的园丁工作顺利,身体健康!我永远不会忘记我们共同的家—博中!

创造我的理想小学作文

“咔嚓,咔嚓”“咔嚓,咔嚓”所有摄像机都对准这里。“啪啪啪”所有掌声都响起。所有的目光都往这儿聚集。这是一个“荔城区音乐演奏会的现场”音乐才子聚集的地方。这是让所有钢琴家啧啧称赞的时刻。一个瘦小的身材,一脸专注的神情,一双纤细的手,一做繁亮的三角形,在黑白琴键中逐渐跳跃着。一个个刚进有力乐福在指尖跳动着。一首首曲子,一气呵成。这个最不要脸的小女孩,无疑成了全场最亮眼的“明星”。可是,在这些无数的光环的背后,又有多少鲜为人知的故事。

她努力了,可是,没有天赋。她尝试了,可惜,失败了。她多么渴望自己能像贝多芬一样,弹的“为所欲为”。而她却不行。她想。可她却只能在角落里默默注视。坚持了三年,她不想放弃,因为她明白,结果不是从天而降的,而是靠自己的双手去创造。

两年前。

缓缓的钢琴声从耳边传来,“叮叮当当”一位小姑娘坐在板凳上,板凳上都是汗水和泪水。仔细一看,原来她是在弹钢琴啊!当一首曲子娴熟的时候,她高兴极了,忍不住的会跟着一起哼着小曲,指尖跳动着,荡漾着她心中的欢乐。

她好像会了,她高兴的很,她跑去告诉老师“我会了,我会了!”老师很惊讶,欣喜的`不得了,她坐下来开始演奏,她好像不行,停了又停,指尖忍不住的颤抖,她紧张了,她失望了,老师摇了摇头,走了。她瘫坐了下来,眼睛瞪大了,她绝望了,因为她觉得她不会成功,但心里一直有一句话支撑了她,她又努力了,她每天日复一日年复一年的日夜背曲,练到手酸,练到腰酸,吃饭再练,睡觉在背……身体都生病了,她也不放弃,她就这样靠双手来创造机会,没有天赋,但她努力过了,总不能白白走这一遭啊!

是的,那个女孩就是我,当初的我相信这个梦想,不忘初心就能得到成功,如今的我已经放弃了钢琴,但是,我为我曾经的努力不后悔,因为,这起码证明了,我做过,我努力过,我没有放弃过!

高二作文,我的生活我创造

我是一个爱创造的女孩。小时候听妈妈说“发明大王”爱迪生的故事,就天天梦想着做一个和他旗鼓相当的发明家。虽然现在我不是发明家,但是发明也是小有研究了。

邻居蒋爷爷是聋哑人,有人敲门总是听不见,为此他很苦恼。我听到这个消息后,决定帮蒋爷爷解决这个难题。

一开始,我愁眉莫展,当看到有一个“振动报警器”时,我眼珠子一转,一个好办法便在脑子里呈现了。

我把报警器的一头连接在门上,再将一个红色气球拴在一根5米长的尼龙绳上,将尼龙绳系在报警器的开关旁。在费了几番周折后才将红气球挂在门梁上。只要有人敲门,红气球就随着开关落下。这样蒋爷爷就知道有人来了,再也不会误了什么大事了。当他看了我的发明后,先是惊诧,然后会心一笑,对我投来了赞许的`目光。蒋爷爷的儿女知道这事后,连夸我是个“智多星”。

其实这样的事在我的发明里只不过是九牛一毛。有一次,我和父母外出郊游。结果矿泉水被我这个“马虎鬼”忘在家了。我急中生智,将随身的铝丝、电池和过滤纸组合起来,又把装有浑浊河水的杯子固定发在铝丝做的三角架上,电池发电后,不一会,水沸腾了,杂物沉淀在杯底,用过滤纸过滤后,就可以喝到纯净甘洌的水了。这样才解决了一家子的燃眉之急。

时间一长,我变成了邻居们众所周知的小发明家了,我心里别提多高兴了。

我,就是这样一个敢于创新的女孩。在学习中得到知识、乐趣;在玩耍中去品读那生活中的无字之书。

我创造,我快乐。

我的努力创造出成就作文

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《勤奋,成就人生》。

记得一位哲人曾经说过:世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字勤奋!

唐朝文学家韩愈曾经说过:业精于勤,荒于嬉。也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智慧、实才干,才能不断地开拓知识领域,武装自己的头脑,获得知识的报酬。

马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。

每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。

只有勤奋,才能造就人才。否则,即使你智商再高,也不能获得成功,只要获得成功,勤奋是关键。当然勤奋不是嘴上说说就行,它需要我们拿出实际行动证明。现在,我们要勤奋学习,只有勤奋,才能把我们的愿望变成现实。

先哲告诉我们:一份耕耘,一份收获,我们要相信:天才出于勤奋。惟有勤奋才能成为我们成功的桥梁。同学们,行动起来吧,让我们扬起勤奋的风帆去搏击风浪,让我们用勤奋的行动来铸就我们人生的辉煌!

谢谢,我的讲话完了。

我的努力创造出成就作文

我曾在书上看到过这样一个故事,说一片枫叶长出来的时候很普通,和别的叶子一样,也是青的,也是绿的。从春到秋,它才慢慢变成了一片红色的枫叶。可原来和它一样,生长在同一棵树上的树叶并没有变红,一些保持了原来青绿的颜色,挂在树上,一些则没有熬过秋天的霜打,提前掉在了地上,枯萎了。

为什么?同样的生长环境,同样的风吹雨打,为什么有些叶子挺过去了,变成了火一样红的枫叶,有些却没能挺过?我常常思考这个问题。难道是秋风偏心,只打那些没有变成枫叶的叶子吗?直觉告诉我不是,可受好奇心驱使的我,只好找母亲求证。

下午的秋风轻拂,并不强烈的阳光洒在庭院里,照在母亲沏茶的身影上。听完我的问题,她似乎并不着急为我解惑,而是一面招呼我坐下,一面继续她手中的事情。我不解,母亲似乎看出了我的焦急,这才不急不缓的说:“你看天上的小鸟,它会飞翔可不是与生俱来的。小鸟刚孵出来时,是飞不起来的,通过后天不断的练习才能飞起来,才能成为我们今天看到的小鸟,枫叶也是一样的道理。”一边说,她一边将刚泡好的茶给我。末了,她又告诉我:“至于为什么有的枫叶没成功,我想,是因为有的小鸟受不了展翅的艰辛和痛苦,自暴自弃吧。”我恍然大悟。

世界上许多东西都不是与生俱来的,正如小鸟会飞,枫叶变红一样,人生也是如此。只有经历了失败和挫折的磨练,才会更精彩。

高二作文,我的生活我创造

每个人的心里都有过一个属于自己的秘密,这样生活才会多姿多彩。

当流星雨划过的时候,我仰望天空,倾听着魏晨唱着《当流星雨来临时》这首歌,我的童心一下沸腾起来。我的心中呈现了一个信念:我的生活,我来创造!

我们的心灵美好,在能创造五彩缤纷的世界。弧线出一条美丽的彩虹。如果风雨后,彩虹洋溢而出。你望着天边的彩虹,心中肯定清爽很多。……在绿油油的草地上,我与花草树木做伴,以草地为家。就像一只无忧无虑的小蜜蜂,无私奉献的为人采蜜。我不想索要回报。因为我也是这个世界上的一份子,出一份我能所力及的事,就心满意足了。

我的生活,我来创造!我的愿望不会离现实那么远。我觉得每个孩子都不想让家长一天跟着自己。我可不希望孩子像小鸟一样被关在笼子里,无法出来。等我们7或8岁的时候,就可以让我们自由飞翔。可是不是你们想的`那样,学习也瞎学。我的意思是该玩的时候,就应该让我们出去见见世面。孩子的心不是像被钥匙锁在那一样。打开了我们学生心灵的窗户,才是最好的想法!

我的生活,我来创造!我们是小孩子,无法出去闯世界。应该从身边的小事情开始做。在学校里,有自己的知己。也有关心我的老师,是他们的细心教导,我们才会做人的心态。我们应该用美好的心灵与人交往。我就是我,你就是你,我们的生活各不相同。我心里想的,你是不知道的。所以说,也许家长想的与我相反;也许做题目,我的想法老师不同意;也许,做一件事情,同学们各有各的办法。也许你会想:从怕人家那办法好,不如,学他吧!这就是半途而废,没有自信心的。但是你们有没有想过,跟人家学,是被动的行为。也许,你做的不好,但是你还是按照自己的的想法做了,那还你动脑经的成果,自己的想法在心中是最美好的!

我们最快乐的时间就在我们于自己的朋友玩耍的时间。那时才能感受到友谊是多么伟大。踢毽子、跳皮筋都是我们的自由。家长很了解我,希望我自己安排一天的时间,我很开心。有一天,我打电话给朋友,叫她出去玩。可是她妈妈说她在家写作业了,不能出去玩我听了,在想:我的作业时间都由自己安排。再说,周末就是让我们休息的。她又不是犯人,一直在家中写作业。我们的自由空间都有自己制定,这样才五彩斑斓。最后,我向所有的家庭呼吁一下:“孩子的空间都是快乐的,是有趣的。就像躺在草地上那么舒服。请让孩子自理吧。我相信他们会精心安排的有滋有味的。我也相信,他们会把作业做完的”我也想学生们说:“我的生活,我来创造!”

我的努力创造出成就作文

老师们,同学们:

大家早上好!我是高三(3)班的张桥榕。我今天演讲的题目是《奋斗成就人生》。

翻开厚重的人类历史,取得非凡成就的人,往往把不懈奋斗当作自己的生活方式,把勤勉当作自己的生活准则。秉烛达旦者、闻鸡起舞者,不胜枚举。更有陈景润、华罗庚、徐悲鸿……他们不畏艰辛,在各自的领域,用汗水浇灌出令世界惊叹的.朵朵奇葩。

然而,在物质条件大大优于以往的今天,我们不会在昏暗的烛光下彻夜读书,也没有人再把鸡叫当闹钟。信息时代的到来改变了人们的认知方式。通过互联网,快速查找资料只须轻点鼠标。站在巨人的肩膀上,人们可以轻松地看到更远的地方。勤勉和奋斗,似乎正在被淡忘。

但是,作为高三的学子,我们决心和所有矢志奋斗的人一样,把艰苦探寻本身视作真正的幸福。

首先,奋斗能让人感到切实的快慰。有这样一则故事:一个旅人来到了一个富丽堂皇、门口写着“天堂”的地方。那里的人告诉他,“天堂”里不必工作,没有奋斗之说。他满心欢喜地在“天堂”吃喝玩乐,可是一段时间之后,他就觉得提不起精神,没完没了的无所事事简直要把他逼疯。他选择了离开。在背离“天堂”的方向,他找到了一群快乐工作着的人。在他们中生活,疲惫的他又重新感到了幸福。他这才明白,那个被称作“天堂”的地方,其实是地狱。是的,倘若一切完美无须奋斗,生活便无希望可言。而人生其实就是向着一个个理想奋进,在成功与失败中不断有所收获的过程。

奋斗是希望的源泉,更是实现人生价值的必由之路。“努力,不一定成功,放弃,一定失败!”生活不是无忧无虑的童话,她是一场无声的较量。不如意事十常八/九,可与人语无二三。客观条件的局限往往会像险峰峻岭一样,横亘在人生路上。然而,山再高,路再险,只要肯挑战,肯攀登,定能“一览众山小”,让生命更丰富,更灿烂。

现在,我们已经是即将面临高考的考生了。在最后这段奋斗路程上,只要我们走过苦闷,走过一筹莫展,走过孤独的奋斗,走过山穷水尽,走过柳暗花明,生命终会走向成功与辉煌。只要我们用一种坚韧扫除前进道路上的不断积累,不断挑战,才能不断超越,灿烂的笑容才会最终在我们脸上绽放。

同学们,不要再继续等待,现在就行动起来,哪怕就像流星一样的消纵即逝,我们也要获得那短暂的精彩。奋斗吧,尽自己的全部努力,成就自己的学业,成就自己的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

创造我的理想小学作文

每一个人都具有专属于自己的美好理想,当然,我也不例外。在我成长的道路上,经历了无数的风风雨雨,自己的理想也随着变化。

在我很小的时候,每当看到电视里的演员脸上的表情千奇百怪。无论扮演什么角色,那些著名的演员总会随着他所扮演的角色而变成了另外一个人,这不禁使我万分敬佩,并决定以后也能像他们一样“变身”。可是,随着年龄的增长,我懂得了当演员在演戏的过程中往往是比较困难的。

于是,当一名歌手成了我第二个理想。因为我发现在我们的身边到处都弥漫着一种有旋律并且十分动听的声音,那就是歌声。而这些使人心旷神怡的歌声正是从一些拥有着优美动听的歌手们的喉咙所发出来的,他们唱出了人们的喜怒哀乐;唱出了人们不同的感觉。后来,我就经常模仿着他们唱出不同的情感,可是我渐渐觉得自己还不足以满足当歌手的要求。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

等我有了第三个理想时,我已经上了小学五年级。那时候的理想是当一名作家。在日常生活中,我接触了不少作家的文章。他们都把自己的经历的事情用写作的方式传达给别人,并用一些优美的词句镶嵌在文章上,使文章雪上添花,使读者的目光容易被吸引。能把自己的事情传达给万千人们,就这一点,我总能想象着人们读着自己的饿文章所露出灿烂的笑容。如今我已经是一个六年级的学生了,马上就要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是___做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的'理想会不会再改变;我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会有贡献的人。

文档为doc格式。

创造我的理想小学作文

理想是一个催人奋斗的目标。没有理想,就像是一艘巨轮没有导航标,让你迷失方向。我有一个伟大的理想。那就是作家。

刚上小学时,老师就让我们写日记。在我心里,作文就像是一位可以畅谈的朋友。它就像一块磁铁深深的吸引了我。当我看到一本本好书时,我就想一下子把它看完。于是,我在心里埋下了一颗种子.....我要当作家,写出更好的文章!我感觉作者的文章写得好极了,常常让我浮想联翩。日久生长,就觉得作文越来越有趣,越来越精彩。

我还要把我写的文章印成一本书,让读者尽情享阅读书的快乐。作家的梦想同时也告诉我:在写作中,难免会碰到拦路虎,也许会遇到许多的坎坷,但只要靠着心中稳当的指南针,无论要走多远的路,只要不忘记方向,最终也能成功。没有想象时,闭上眼睛想一想;没有写好时优秀作文专注写作,努力不去烦恼;没有灵敢时,可以看看关于这类的书,最终不要放弃。

每一个人都有一个理想,为了理想而扬帆远航。为了心中的理想励志在血汗里激荡。为了心中的理想,扬起自我的风帆,远航.....

我的生活我创造作文

古代中国以农立国,中国农业有着悠久的历史,在先民的光荣劳作与积极推动下发展迅速,在古代世界就居于领先地位;现如今,科技劳动的发展,极大地推动了社会劳动力的进步,也逐步提高了人们的生活水平……中华民族的劳动文明之花已盛开几千年,农耕文明也长期居于世界先进水平,是雨水缓缓渗入大地,再化作泉水徐徐流出的过程。

我的爷爷小时候未念过书,打小就在田垄上耕作,算是一个地地道道的农民吧。他常常“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,却从没有过“草盛豆苗稀”。因为他精通耕种之道,不滑不懒;在烈日下,“足蒸暑土气,背灼炎天光”,辛苦劳作;最重要的是,他施用农家肥。每天晨曦初露,爷爷便背一竹篓,操一粪叉,游走于村头巷尾,捡拾牲畜秽物。至天放亮,村郊上上下下被飘荡的炊烟裹住,爷爷就回家。奶奶摆好了早饭,小米粥、包子、馒头、青椒、拍黄瓜、刀豆。呼噜呼噜喝完汤,顺便踢走死缠脚下的田园犬……偶尔奶奶也夸一夸爷爷捡来的粪:“这肥好,臭!”老头老太对视一眼,笑了。

姥姥共有六子,爷爷为长,本来他是该安安分分做个小农民的,但爷爷不。爷爷曾经在城里待过,也算有过见识。他天分也异常好,样样如流水般玩转于手掌中;爷爷还是个老厨子呢,会做许多菜样,味道总还不赖。后来爷爷的小孙子出世后,说是要带他回乡下照顾,便收拾行囊,回了村里。村里人都表示理解:“对喽,农民好嘛,带着小孙子一起看看庄稼看看草,还是田土最肥实,适合长庄稼,也适合长娃儿。”

村里人都称赞爷爷的农活,可我作为爷爷的长孙,却去之远矣!我常问爷爷:“您咋就愿意做个农民呢?”而他总会拿他喜欢的文人汪曾祺做例子:“你看啊,老汪这人写文章写得好,俗而不厌,多而不滥。为啥?他虽是文人,却也近于农人,勤恳、淳朴、达观。我文笔不如他,但有一点他不如我——他种地不如我,哈哈哈……”

田土肥沃,怎容荒废?人生珍贵,怎容蹉跎?用劳动汗水灌溉的大地,最具诗意,因为从大地长出的,是金灿灿的谷粒,是比黄金还宝贵的中华民族勤劳与智慧。

【关于劳动创造生活作文九篇】。

创造我的理想小学作文

每个人都有着自己的理想,正如舒尔茨所说“理想就像星星――我们永远到不了那里,但是像水手一样,我们用它指引航向”。只有有了理想,才能让我们在人生道路上找到正确的方向。而我,也有自己的一个无与伦比的理想。那就是当一个科学家、发明家。

在二、三年级时,我们班有一个同学擅长于制作一些小发明,别看那些小发明很简陋,可其中的科学道理却不少,令人钦佩!比如,可以洗净袜子的“小洗衣机”;可以在水面上行驶的泡沫轮船;他甚至做出了一个小电风扇……在惊讶之余我也很羡慕他:他的手怎么那么巧呀!于是我立志要当一名科学家、发明家,用自己掌握的科学知识制作出有益于人类的各种大发明,成为世界上著名的发明家。

说了这么多,我也有些小和尚念经的意味了!当然,我不能光说不做,那样会一事无成。我要在自己的日常生活中自己制作些小发明,就算用木头刻一把匕首也好,也算是锻炼了自己。我还要多看关于科技方面书籍、资料,了解现如今世界上尖端的科技。这些事情让我所能得到的知识固然不能让我成为科学家、发明家,可如果我从现在起一步一个脚印,慢慢积累,终有一天,我会实现自己的宏愿,成为一个发明家的!

有志者,事竟成。我要用自己的努力与今天立下的志向,创造出明天的光辉。

我对宇宙充满着好奇,我知道很多行星的知识,这些都是从dvd碟片上了解的,还有四川省科技馆,那是我最爱去的地方。我长大要当科学家,发明一种船能把我载到太空去。我还要发明利害的机器人与外星人打仗。这段时间我们班学习消防知识,我当了消防小卫士。我好喜欢灭火啊。一天我对妈妈说,我长大要去当消防员。妈妈说:“你不想当科学家了吗?你当科学家可以造出很多灭火的机械人,很多先进的消防车,当科学家一样的`可以灭火。”我对妈妈说:我当大后要造出很多消防车,我造的消防车可利害了,开得最快,功能最多,还能自己给自己发电呢,到了着火的地方,消防车就变成了消防机械人,它们会一下子就把火给灭掉了。妈妈说当科学家要学习很多本领。我的理想长大就当科学家了!

为了培养我的阅读兴趣,妈妈在网上淘了好几天,才为我选订了一套《法布尔昆虫记》。我每天掐着指头算日子,希望书快一点儿到。

一天中午,妈妈去辅导班接我下学。路上,妈妈说:“晨晨,妈妈要告诉你一个好消息……”“是不是《法布尔昆虫记》到了?”还没等妈妈把话说完,我已猜到了。

回到家,我看到桌上放着一个大盒子,正是我梦寐以求的《昆虫记》,我迫不及待地打开,哇,整整的十大本,每一本的封面插图都不一样,我太喜欢了。

每天早上,妈妈还在睡梦中时,我已经悄悄爬起来,抱起《昆虫记》读起来。吃饭时,我也要妈妈催好几遍才肯放下书。我真是太喜欢这套书了,我看了一本又一本。从书中我认识了许多昆虫。我对妈妈说我长大了想当昆虫科学家,妈妈问为什么,我说:“因为当昆虫科学家可以观察很多很多的昆虫,还能认识许多自己从来都没有见过的昆虫。”

自从看了《法布尔昆虫记》后,我现在特别爱观察昆虫。一次我正在观察一只蜜蜂时,不小心被蛰了一下,但我还是想当一个像法布尔那样的科学家。

我的小创造作文

20——年,我发现树木、水大量减少,垃圾却越来越多,“我们人类命苦呀!该增加的减少了,不该增加的却增加了!”我抱怨着,“怎样才能让水、树变多呢?”这个问题我想了三天三夜,终于发明出了“环境保卫队”。

首先由它们的头领——树苗复制机上场,我把5棵树苗放进它的肚子里,只听“轰隆隆”几声,5棵树苗变成了5000棵树苗,我开心极了,把4000棵树苗交给“植树机器人”,“植树机器人”带着许多树苗去了一座山,它4秒钟就挖了4000个坑,又用4分钟的时间把4000棵树都种完了。这时它拿出我给它的通迅器对三号说:“喂,三号,快来一号秃山。”“来了,来了!”这时三号已经站在种植机器人面前了,三号是一台生产水的机器,它给小树们用。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐